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Cuadro comparativo La psicología científica científic a de Wilhelm Wundt
Psicología de la Gestalt
Paradigma
Paradigma
1 intenta organizar el estudio de la experiencia. 2 hacer una ciencia psicológica. 3 crear la psicología experimental
1 dice que cualquier campo perceptual se puede dividir en figura contra fondo. 2 decía que el todo es la suma de las partes y que la totalidad emergía como algo más.
Antecedentes Antecedentes principales principales 1 weber y fechner (ley que expresaba una relación, entre un proceso psíquico y una energía física. 2 la psicología se convierte en ciencia. 3 fisiología (fue asistente de helmboltz) 4 introspección. 5 niñez sombría y juventud seria (compañía solo de tipo intelectual) 6 fundo el primer laboratorio formal de psicología Representantes
Antecedentes Antecedentes principales principales 1 en la filosofía griega se encuentra alusiones al principio de totalidad 2 la filosofía escolástica. 3 el análisis de los fenómenos de la mente humana. 4 isomorfismos: las ideas se producen en el orden en que existen las sensaciones de las que son reproducciones 5 la fenomenología: conforma la raíz teórica de la escuela de gestalt. 6 principios de psicología (1890), referencia al criterio de totalidad. Representantes
1 Wilhem Wundt.
1 max werthermer.
2 J. f Herbart. Conceptos teóricos
2 Kurt koffka. 3 Wolfgang Kohler
1 la teoría de la percepción y la des criminación entre sensación y sentimiento. 2 explica la hipótesis de los hechos psíquicos y desaparece la inferencia inconsciente. 3 teoría tridimensional. 4 la psicología es la ciencia de la experimentación, no metafísica
4 Wolfgang Metzger. 5 kripal singh sodhi. 6 Kurt lewin Conceptos teóricos 1 las leyes de la reforma: 114 leyes de la gestalt la mayoría aplica a la forma visual.
5 teoría de la realidad de Wundt. 2 la relatividad y la trasposición. 6 los sentimientos y la percepción están relacionados.
3 todo campo es dinamico.
Cuadro comparativo La psicología científica de Wilhelm Wundt
Psicología de la Gestalt
Objeto de estudio
Objeto de estudio
La conciencia
El comportamiento en lo visual
El proceso mental
Como percibimos la realidad (percepción)
Metodología
Metodología
La introspección
Métodos objetivos y de introspección.
Auto observación
Método analítico y la experimentación.
Propuesta educativa
Primero estas opciones deberán apoyar los procesos de enseñanzas , tratando de eliminar o desaparecer los problemas de aprendizaje, atención, capacidad de socialisacion, reconocimiento e interrelacion con la realidad, y que aprendan a tomar sus propias deciciones. Cuando se entra al preparatoria o universidad la gran mayoría de los jóvenes entran con la expectativa de “formarse profesionalmente”, adquirir los los elementos que le permitan
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