Cuadro Comparativo CIE-10 y DSM-IV

August 22, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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CUADRO COMPARATIVO CRITERIOS DE ANÁLISIS

Año de Publicación

DSM 5

CIE 10

(Manual Diagnóstico y (Clasificación Internacional Estadístico de los Trastornos de Enfermedades) Mentales. la última versión  DSM (American Psychiatric internacional publicada de la Association, 1952) fue CIE, la CIE-10 (World  publicado como una Health Organization, 1992 adaptación de la CIE-6 (World Health Organization, 1949) para uso de los  psiquiatras Americanos. El 18 de mayo de 2013, la Asociación Psiquiátrica Americana publicó el Manual de Diagnóstico Psiquiátrico (DSM-5), el cual fue el resultado de más de una década de investigación, con 13 grupos de trabajo, 6 grupos de estudio y más de 500 profesionales  participando en cada uno de los mismos  

Autores

El DSM-5 ha sido elaborado  por la American Psychiatric Association, una de las organizaciones americanas más relevantes del mundo en lo que respecta al estudio de los problemas de salud mental. Utilizado por  psiquiatras.

 

CIE-10 ha sido elaborada por la Organización Mundial de la Salud, la cual repercusión de nivel mundial. Utilizado  por psicólogos clínicos  

 

Clasificación

En el DSM se encuentra un un total de 21 categorías diagnósticas. Hay que tener en cuenta que hablamos de grandes grupos de trastornos, existiendo diversos trastornos en la mayoría de cada uno de los grupos.  

Difere Dif erenci ncias as y coin coincid cidenc encias ias

CIE-10 incorpora un total de 10 secciones diferenciadas en el capítulo dedicado a los trastornos psíquicos, de las cuales tres se dedican a trastornos infantiles. Elabora código de diagnósticos en las diferentes enfermedades consultado sus causas, antecedentes

Es un manua manuall de de refe referen rencia cia centrado en los trastornos mentales.

Es la clasificación internacional de enfermedades, incluyendo no solo las alteraciones de la El DSM-5 está basada en una  psique, sino el conjunto de  perspectiva y un trastornos y enfermedades entendimiento de la psique médicas que pueden aparecer  basado en la mentalidad y en el ser humano. cultura occidental. el CIE-10 se tienen en cuenta   en la existencia de diferentes  problemáticas más propias de -Elaborada por APA. otras culturas.   que fomente la participación Está basado en global para la unión diferentes Ejes y clasifica los internacional trastornos según su severidad.   Los diagnósticos cambian y este elimina los anteriores creando nuevas descripciones, mostrándonos nuevos criterios.

La numeración que se utiliza  para clasificar un trastorno en el DSM 5, debe de coincidir con la misma que tiene el CIE 10.  

Se manejan la misma información a pesar de que los criterios no textualmente lossean mismos, están postulados para dar a entender la misma idea.

 

Diferencias Difer encias en los tras trastorno tornos. s. -Trastorno -Trastorno del neurodesarrollo.  

-Trastornos del desarrollo  psicológico.  

-Espectro de la esquizofrenia - Esquizofrenia, trastorno y otros trastornos psicóticos. esquizotípica y trastornos de ideas delirantes.     -Trastorno bipolar y trastornos relacionados. - Trastornos del humor (afectivos) persistentes.     -Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de - Trastornos alimentos. del comportamiento asociados a disfunciones Trastorno de sueño fisiológicas y a factores somáticos.    – vigilia.

 

 

-Trastorno paranoide de la  personalidad

-

Trastorno ansiedad

  -

Trastorno del sueño

Trastornos sexuales y de la identidad sexual   Trastorno de la  personalidad

-

-

-

F91.3 tr trastorno disocial desafiante en niños socializados - F60.2 tr trastorno disocial de la  personalidad - F60.0 tr trastorno  paranoide de la  personalidad

F91.3 Tr Trastorno negativista desafiante F60. F6 0.2 2 Tr Tras asttor orno no de la  personalidad antisocial F60. F6 0.0 0 tra rast stor orno no de la  personalidad  paranoide

  Ejes

El DSM-5 propone 5 ejes:

La CIE 10 propone 3 ejes:

 

 

 

Eje 1: Trastornos clínicos: Eje 1: Diagnósticos clínicos, otros problemas que puedan Engloba toda la patología, ser objeto de atención  psiquiátrica, médica en médica. general y de la personalidad Eje 2: Trastornos de la  personalidad, retraso mental, rasgos y mecanismos de defensa particulares

Eje 2: Discapacitación social, valora cuatro áreas de funcionamiento social (personal, familiar, laboral, social amplia) hay una relación inversa entre la discapacitación y la calidad de vida

Eje 3: Enfermedades médicas, que son  potencialmente relevantes  para la comprensión o abordaje del trastorno mental Eje 3: factores ambientales y del sujeto. relativos al estilo de vida que hacen referencia a la Eje 4: Problemas enfermedad abarca tanto  psicosociales y ambientales circunstancias del pasado que contribuyen de manerade como del momento actúa. A significativa al desarrollo diferencia del DSM 5 no los síntomas. codifica el grado de estrés. Eje 5. Es la opinión del clínico sobre el nivel general. De la actividad del sujeto. Objetivos

Su objetivo es permitir el registro sistemático, el análisis, la interpretación y la comparación de datos de mortalidad y morbilidad recolectados en diferentes  países o áreas, y en diferentes épocas. Reducir la carga de trastornos del comportamiento hasta en un 13 % y la muerte prematura.

Su objetivo es ofrecer descripciones claras de las categorías diagnosticas para facilitar a los clínicos e investigadores el diagnóstico, la comunicación y el estudio y la atención a las personas con diversos trastornos mentales y crear un lenguaje común a nivel global multidisciplinar   

 

Refrencias bibliográficas:

 

Reed, Geoffrey, M.; Anaya, Celia; Evans, Spencer C. ¿Qué es la CIE y por qué es im impo port rtan ante te en la psic psicol olog ogía ía? ? Inte Intern rnat atio iona nall Jo Jour urna nall of Cl Clin inic ical al and and Heal Health th Psyc Ps ycho holo logy gy,, vo vol. l. 12, 12, núm. núm. 3, 2012 2012,, pp. pp. 461461-47 473 3 Asoc Asocia iaci ción ón Espa Españo ñola la de Psicología. http://www.redalyc.org/pdf/337/33723713007.pdf http://www.redalyc. org/pdf/337/33723713007.pdf

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