Cuaderno de Asistencia

 

ALUMNO(A): 

 

GRADO: D.N.I.:

“No es analfabeto aquel que no sabe leer sino aquel sabiendo lee leerr no le lee” e”

2 13

 

HIMNO NACIONAL DEL PERÚ Coro 

¡Somos libres! ¡Seámoslo siempre! Y antes niegue sus luces el Sol. Que faltemos al voto solemne, que la Patria al Eterno elevó.  elevó.   Estrofa VII 

En su cima los Andes sostengan La La bandera o pendón bicolor,  bicolor,  que a los siglos anuncie el esfuerzo que ser libres, por sie siempre mpre nos dió.   dió. A su sombra sombra viva vivamos mos tranquilos, al nacer por sus cumbres el Sol, Sol, Renovemos el gran juramento que rendimos al Dios de Jacob.  HIMNO

DE P SCO

Letra: HUGO APESTIGUE RAMIREZ Música: MORFE MAURICIO ATENCIO CORO

Somos hijos cercanos a Dios, Somos cóndores osados del sol; ¡Defendemos el Orbe Minero! Con mulizas y de paz y valor. ESTROF S I

Fuiste el Edén del magnífico Yaro Pero en tu suelo la infamia cabalgó  Y la codicia confesó al mundo es la pródiga Ciudad Real Despertó Huaricapcha tu fama  Y en tu vientre la rueda rugió, Geografía y honor defendiste Tu epopeya el ejemplo nos dio. III

II

 Ya es la hora de cantar con brillo El fiel presente nos llama a vencer enmendemos cualquier extravío emulando al Universal Carrión. ¡El Titán de los Andes es Pasco! Elevémoslo a la eternidad, Con Japiris y Huaynos dorados Perduremos nuestra identidad.

 Y desafiemos los vientos helados ¡Sí! El calor de la historia exigió,  vigilemos la veta de sueños  y holocaustos del oro no habrán, El reloj del mañana nos clama:

 

Que apuremos los pasos con fé, Que se alcen las voces profundas, Firmes voces del gran socavón.  

EL CUADERNO DE CONTROL 1.  OBJETIVO: El cuaderno de control, es un instrumento que tiene por objetivo entablar un nexo, entre el hogar y el colegio, mediante un control permanente, con la finalidad de mantener una estrecha comunicación entre el profesor y el padre de familia, por que el cuaderno de control deberá ser revisado y firmado diariamente por el padre de familia en forma obligatorio.

2.  RECOMENDACIONES AL ALUMNOS - Escriba cuidadosamente tus datos personales, también de tu apoderado(a) y las labores en tu colegio en el lugar indicado del cuaderno de control. - Entrega diariamente tu cuaderno de control , en forma obligatorio al personal encargado dentro de tu colegio; para su respectivo control de asistencia y a tu apo apoderado derado para su verificación. - Cualquier alteración en las anotaciones de los padres y/o auxiliares en el cuaderno de control, así como lainterno suplantación de la firma de padre o apoderado, será sancionado de acuerdo al reglamento del colegio. - El presente cuaderno de control es la tarjeta de presentación de tu personalidad dentro y fuera de tu colegio, por ello el mal uso, la perdida y otra alteración serán considerados dentro de tu nota de conducta y comportamiento. 

TRIUNFADOR No escuches a los mediocres que te dicen: ¡no se puede! No escuches a los cobardes que te dicen: ¡no te arriesgues! No escuches al desconfiado que te dicen: ¡yo no creo! No escuches a los ociosos que te dicen: ¡no trabajes! Ni escuches al fracasado que te dice: ¡no lo intentes! Solo escucha al optimista que te dice: ¡avanza, puedes! Solo escucha a los valientes que te dicen: ¡no te rindas! Escucha al inteligente que te invita a usar la mente! Escucha a los entusiastas que te animan y dan aliento. A los grandes triunfadores que sueñan con lo imposible. Escucha a los que conocen el camino de la victoria. Ellos construirán mundos, imperios, galaxias, soles. Encontraras el tesoro más grande que hay en la vida: la libertad verdadera. La conciencia de quien eres: un ser total, sin fronteras, sin límites, ¡sin miseria!

 

  NUESTRO LEMA: ESTUDIO, TRABAJO Y DISCIPLINA.

DE LOS DERECHOS, ESTÍMULOS, PROHIBICIONES DE LOS ESTUDIANTES Art. 36 Son derechos del alumnado en general. Se alumno a todosintegral, aquellos se encuentran matriculados o ratificados en el presente año académico. A. considera Recibir una educación conque respeto y dedicación. B.  Contar con la oportunidad de los servicios educativos necesarios que estén enmarcados en la misión y visión institucional. C.  Ser escuchados y orientados a través del área de Tutoría. D.  Ser tratados con dignidad y respeto sin discriminación y con justicia como seres humanos. E.  Recibir información oportuna en asuntos que aquejan su personalidad y los que promueven a su aprovechamiento y su calificación. F.  Elegir y ser elegido en diferentes cargos establecidos en el subárea de participación estudiantil. G.  Participar en el consejo educativo institucional a través de municipio escolar. H.  Participar en todos los eventos culturales, cu lturales, deportivos, artísticos, religiosas, etc. Organizados por el plantel. I.  Recibir estímulos de reconocimiento por su labor extraordinaria y por el justo desempeño eficiente de sus funciones. Art. 37 Estímulos al alumno en general. Los alumnos que realizan acciones extraordinarias dentro y fuera de la institución educativa obtendrán. A. Felicitación verbal. B. Felicitaciones por escrito. C. Diploma Diploma de honor. D. Un Un estímulo material más diploma de merito a los tres primeros alumnos. E. Resolución de felicitación. Art. 38 Son prohibiciones del alumnado. I.  FALTAS MODERADOS.(Llamada de atención verbal) ve rbal) A. Está prohibido el ingreso al plantel fuera del horario establecido. B. Salir del aula sin autorización en horas de clase. Así mismo permanecer en baños, cafetín escolar, patio y otros lugares después de haber terminado el refrigerio. C. Practicar Practicar malos hábitos de higiene y salud. D. Asistir Asistir a la Institución Educativa con objetos no relacionados a su actividad educativa (maquillaje, anillos, alhajas, celulares, ropa inadecuada y otros que desnaturalicen la personalidad del estudiante en su formación) E. Asistir con cabello largo (Varones) y cabello desordenado (mujeres). II.  FALTAS GRAVES. (Amonestación escrita)   que reinciden en las faltas anteriores. A. B. Los Los que suplantan la firma del padre o apoderado. C. Abandonar Abandonar la Institución Educativa sin la debida autorización de la Dirección. D. EEmplear mplear palabras vulgares o sucesos para comunicarse, insultar y poner apodo a un(a) compañero(a). III.  FALTAS MUY GRAVES. (Suspensión temporal) A. Los que reinciden en las faltas anteriores. B. Pelear entre compañeros (Al que causa daño físico físico o psicológico). C. TTraer raer al plantel objetos punzo cortante, periódicos chicha, revista pornográficos, radios grabadoras u otro objeto que no tenga relaciones con la formación académica. D. H Hacer acer inscripciones injuriosas e inmorales en las paredes, servicios higiénicos y mobiliarios escolares, manchar paredes internas y externas de la institución. E. Participar en riñas callejeras. IV.  ALUMNOS SEPARADOS DEFINITIVAMENTE. A. Los alumnos que reincidieron en las faltas anteriores. B. Los que tengan 2 o más sanciones temporales. C. FFaltar altar el respeto al Director(a), profesores y personal de la Institución educativa. D. Actos de inmoralidad, robo, apropiación ilícita de bienes b ienes ajenos, E. Consumir e incentivar el uso de las bebidas alcohólicas, tabacos y otros que atenten contra la salud dentro y fuera del plantel.

 

F. Otros que la Dirección disponga. La sanción se suspensión de la I.E. se determina por resolución Directoral, luego de la asamblea de docentes, CONEI, por un periodo no mayor de 8 días, en caso de falta grave previo informe el Comité de Tutoría, con suspensión su spensión definitiva.

DE LAS TARDANZAS E INASISTENCIA. conse cuentemente lleguen tarde (2 veces a la semana), se considera como negligencia premeditada,  Los estudiantes que consecuentemente no ingresará al plantel hasta que será justificado por el padre o apoderado.  Toda la Inasistencia será justificado al día siguiente en el cuaderno de control y mediante un documento ante la Dirección

MERITOS 1 2 3 4 5 6 7 1 2

Participación en actividades dentro y fuera del plantel Colaboración en la enseñanza, aprendizaje. Contribuir con el buen comportamiento de sus compañeros. Contribuir con la conservación del plantel. Actos de honradez y veracidad. Orden y disciplina Comunicar sobre actos negativos ocurridos dentro y fuera del plantel DEMERITOS Inasistencia injustificada al plantel en actuaciones internas y externas. No traer o negarse a presentar la libreta de control.

5 5 5 5 5 5 5 -5 -5

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Evadirse del colegio en horas de clase. Hacer inscripciones injuriosas o inmorales dentro y fuera del plantel. Uniforme incompleto. Falta de aseo personal. Malograr el mobiliario y otros enseres del plantel. Comportamiento hostil dentro y fuera del plantel. Falta de respeto al personal que labora en el plantel. Falta de colaboración y lealtad a la institución. Falta de respeto entre compañeros de estudio. Falta a la verdad, engaño, pudor, desobediencia.

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MERITOS OBTENIDOS POR EL ALUMNO FECHA MOTIVO

FIRMA DEL PROF.

DEMERITOS OBTENIDOSPOR EL ALUMNO FECHA MOTIVO

FIRMA DEL PROF.

 

 

MARZO Día 04

Puntual

Tarde

ABRIL Falta

Firma

Día

Puntual

Tarde

Falta

Firma

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RESUMEN DE ASISTENCIA

Justificada Faltas Tardanzas 

Injustificada

Justificada Faltas 

Injustificada

 

Tardanzas   

Vº B Responsable

Vº B Responsable

MAYO Día 02

Puntual

Tarde

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JUNIO Falta

Firma

Día 04

Puntual

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Justificada Faltas

RESUMEN DE ASISTENCIA Injustificada

Tarde

Falta

Firma

 

Justificada

Injustificada

Faltas   Tardanzas

Tardanzas

Vº B Responsable

Vº B Responsable

JULIO Día

Puntual

Tarde

AGOSTO Falta

Firma

Día

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Puntual

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Justificada Faltas

RESUMEN DE ASISTENCIA Injustificada

Tarde

Falta

Firma

 

Justificada

Injustificada

Faltas   Tardanzas

Tardanzas

Vº B Responsable

Vº B Responsable

SETIEMBRE Día

Puntual

Tarde

OCTUBRE Falta

Firma

Día

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Justificada Faltas

Puntual

RESUMEN DE ASISTENCIA Injustificada

Tarde

Falta

Firma

 

Justificada

Injustificada

Faltas   Tardanzas

Tardanzas

Vº B Responsable

Vº B Responsable

NOVIEMBRE Día 04

Puntual

Tarde

DICIEMBRE Falta

Firma

Día 02

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Puntual

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Justificada Faltas

RESUMEN DE ASISTENCIA Injustificada

Tarde

Falta

Firma

 

Justificada

Injustificada

Faltas   Tardanzas

Tardanzas

Vº B Responsable

Vº B Responsable ESCUELAS DE PADRES

SESIÓN 1

SESIÓN 2

FECHA:

FECHA:

SESIÓN 3

SESIÓN 4

FECHA:

FECHA:

SIMULACROS

 

 

EVALUACION A PADRES DE FAMILA

I BIMESTRE CRITERIOS Asiste puntualmente a las tareas programadas.

II BIMESTRE NOTA

CRITERIOS Asiste puntualmente a las tareas programadas.

Cumple con su responsabilidad en las tareas asignadas

Cumple con su responsabilidad en las tareas asignadas

Apoya en el desarrollo integral de sus hijos.

Apoya en el desarrollo integral de sus hijos.

Se identifica con la I.E. en diferentes actividades programadas.

Se identifica con la I.E. en diferentes actividades programadas.

PROMEDIO

PROMEDIO

III BIMESTRE CRITERIOS Asiste puntualmente a las tareas programadas.

NOTA

IV BIMESTRE NOTA

CRITERIOS Asiste puntualmente a las tareas programadas.

Cumple con su responsabilidad en las tareas asignadas

Cumple con su responsabilidad en las tareas asignadas

Apoya en el desarrollo integral de sus hijos.

Apoya en el desarrollo integral de sus hijos.

NOTA

 

Se identifica con la I.E. en diferentes actividades programadas.

Se identifica con la I.E. en diferentes actividades programadas.

PROMEDIO

PROMEDIO

CITACIÓN Nº_______________ Señor padre de familia ……………………… ……………… ……………… ……  Tenemos el agrado de dirigirnos a su persona y citar a Ud. Ud. a una reunión que se llevará a cabo el día ………de………………………….a horas …………. para tratar

las siguientes: AGENDA: 1…………………………………………………………………………………………  2………………………………………………………………………………………… 

ATENTAMENTE Vº Bº DIRECCIÓN

ASESOR(A)

CITACIÓN Nº_______________ Señor padre de familia ……………………… ……………… ……………… ……  Tenemos el agrado de dirigirnos dirigirnos a su persona y citar a Ud. a una una reunión que se llevará a cabo el día ………de………………………….a horas …………. para tratar

las siguientes: AGENDA: 1………………………………………………………………………………………  2………………………………………………………………………………………… 

ATENTAMENTE Vº Bº DIRECCIÓN

ASESOR(A)

CITACIÓN Nº_______________ Señor padre de familia ……………………… ……………… ……………… ……  Tenemos el agrado d………de………………………….a e dirigirnos a su persona y citar ahoras Ud. Ud. a…………. una reunión que e se llevará a cabo el díade paraqu tratar las siguientes: AGENDA: 1………………………………………………………………………………………… 

2…………………………………………………………………………………………   

 

JUSTIFICACIÓN Nº_______________ Estimado Director(a), tenga Ud. la amabilidad de justificar la inasistencia de mi hijo(a): ……………………………………………………………………………………….  Quien no pudo asistir a las clases el día ………del mes ………………………..de …………………………..por motivos de………………………………..........................   ………………………………………………………………………………………………. 

Atentamente

PADRE O APODERADO

JUSTIFICACIÓN Nº_______________ Estimado Director(a), tenga Ud. la amabilidad de justificar la inasistencia de mi hijo(a): ……………………………………………………………………………………….  Quien no pudo asistir a las clases el día ………del mes ………………………..de …………………………..por motivos de………………………………..........................   ……………………………………………………………………………………. 

Atentamente

PADRE O APODERADO

JUSTIFICACIÓN Nº_______________ Estimado Director(a), tenga Ud. la amabilidad de justificar la inasistencia de mi hijo(a): ……………………………………………………………………………………….  Quien no pudo asistir a las clases el día ………del mes ………………………..de …………………………..por motivos de………………………………......... ................ ………………………………..…….………………………………………………………

 

 

JUSTIFICACIÓN Nº_______________ Estimado Director(a), tenga Ud. la amabilidad de justificar la inasistencia de mi hijo(a): hijo(a ): ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. …………………………….  Quien no pudo asistir a las clases el día ………del mes ………………………..de …………………………..por motivos de………………………………..........................   ………………………………………………………………………………………………. 

Atentamente

PADRE O APODERADO

JUSTIFICACIÓN Nº_______________ Estimado Director(a), tenga Ud. la amabilidad de justificar la inasistencia de mi hijo(a): hijo(a ): ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. …………………………….  Quien no pudo asistir a las clases el día ………del mes ………………………..de …………………………..por motivos de………………………………..........................   ………………………………………………………………………………………………. 

Atentamente

PADRE O APODERADO

JUSTIFICACIÓN Nº_______________ Estimado Director(a), tenga Ud. la amabilidad de justificar la inasistencia de mi  hijo(a): hijo(a ): ………………………………………………………… ………………………… ……………………………………………………………. ……………………………. Quien no pudo asistir a las clases el día ………del mes ………………………..de …………………………..por motivos de………………………………...........................   ………………………………………………………………………………………………. 

Atentamente  

 

MI CALENDARIO CIVICO ESCOLAR MARZO 08 Día internacional de la mujer 15 Día Mundial de los Derechos del Consumidor 22 Día Mundial del Agua ABRIL 01 Día Mundial de la Educación 02 Día Mundial del Libro Infantil. 07 Día Mundial de la Salud 2do Domingo Día del Niño Peruano 12 Nacimiento de Inca Garcilaso de la Vega 14 Día de las Américas 17 Día de la Cruz Roja Peruana 22 Día de la Tierra 23 Día del Idioma Castellana 23 Mundial del Libro y del Derecho delDía Autor

MAYO 01 Día Mundial del Trabajo 02 Aniversario del Combate del Dos de Mayo 04 Día Internacional del Combatiente de Incendios Forestales 2do. Día de la Madre 22 Día Internacional de la Diversidad Biológica 26 Día de la Integración Andina 28 Día del Idioma Nativo

30 Día Nacional de la Papa 31 Día Mundial de la Reflexión sobre los Desastres Naturales

JUNIO 01 Día de la Cruz Roja 02 Día del Prócer José Faustino Sánchez Carrión 05 Día Mundial del Medio Ambiente 07 Día de la Bandera 08 Día Mundial de los Océanos 3er. Domingo Día de dell PPadre adre 21 Día por una América Latina Libre de Transgénicos 24 Día del Campesino 26 Día Internacional de Preservación de los Bosques Tropicales 29 Día del Heroico Sacrificio del Mártir José Olaya B. JULIO 06 Día del Maestro 10 Aniversario de la Batalla de Huamachuco 11 Día Mundial de la Población 23 Día del Héroe Capitán FAP José Abelardo Quiñones 24 Aniversario del Nacimiento del Libertador Simón Bolívar 28 Día de la Proclamación de la Independencia AGOSTO

 

06Batalla de Junín 09 Día Internacional de las Proclamaciones Indígenas 3ra Semana del Deporte del Educando 17 Aniversario de la Muerte del Generalísimo Don José de San Martín 22 Día Mundial del Folklore 27 Día Nacional de la Defensa Nacional 27 Día de la Biblia 30 Día de Santa Rosa de Lima

SETIEMBRE 1ra Semana de Educación Vial 07 Día de los Derechos Civiles Civiles de la Mujer Peruana 08 Día Mundial de la Alfabetización 2do Día de la Familia 3er Martes Día Internacional de la Paz 16 Día Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono 23 Día de la Juventud 27 Día Mundial del Turismo 29 Día Mundial de los Mares

OCTUBRE 01 Día del Mar y la Riqueza Pesquera 1er Sábado Día Internacional del Agua 2do Miércoles Día Internacional de la Reducción los Desastres Naturales 05 Día de ladeMedicina Peruana y del Mártir Daniel Alcides Carrión 07 Día Mundial del Hábitat 08 Día de la Educación Física y el Deporte 08 Día del Ilustre Tradicionalista Tradicionalista Ricardo Palma 08 Día del Combate de Angamos 17 Día internacional para la Erradicación de la Pobreza

21 Día Nacional del Ahorro de Energía Eléctrica 22 Día Internacional de la Medicina Natural 24 Día de las Naciones Unidas

NOVIEMBRE 1era Semana Forestación Nacional 01 Día Mundial de la Ecología 04 Revolución de Túpac Amaru II 06 Día Internacional para la Preservación de la Explotación del Medio Ambiente Durante Guerras y Conflictos Armados 10 Día de la Biblioteca Escola Escolarr 2da Semana de la Vida Animal 3er Jueves Día Mundial del Aire Puro 20 Día Mundial de la Declaración Universal de los Derechos del Niño e Iniciación de la Semana del niño 25 Día Internacional de la No Violencia Contra la Mujer 26 Día Mundial Contra Uso Indiscriminado de Agroquímicos Día de la Batalla de Tarapacá Tar apacá –  Aniversario de Pasco

DICIEMBRE 01 Día Mundial de la Lucha Contra el SIDA 06 Batalla de Paco 09 Aniversario de la Batalla de Ayacucho 10 Día de la Declaración Universal de los derechos Humanos 13 Día del cooperativismo Peruano 15 Aniversario de la Creación del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente

 

 

MIS ÁRE S Y PROFESORES 

ÁREAS

PROFESORES

MATEMÁTICA COMUNICACIÓN INGLES PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS FORMACIÓN CÍVICA Y CIUDADANA HISTORIA GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA EDUCACIÓN FÍSICA RELIGIÓN CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO TUTORÍA PLANA DOCENTE

DIRECTOR(A): Lic. Anabel POMA MENDIETA DOCENTES: -

Lic. Olis Asdavil VELASQUEZ CRISTOBAL. Lic. Carlos Alberto CHACA MEZA. Prof. Luis Oswaldo AGUILAR PULIDO. Lic. Iraida PARDAVE CORDOVA. Lic. William TAQUIRE POMA. Prof. Lelis GOMEZ MENDOZA

-

Prof. Pedro SANTOS CHARRY Prof. Rober VILLANUEVA FUSTER

PERSONAL ADMINISTRATIVO:

 

Sr. Felipe SUAREZ MAURICIO