Cuadernillo de Gestiona Informacion Mediante El Uso de Software de Presentaciones

Secretaria de Educación Pública Subsecretaria de Educación Media Superior Dirección General de Educación Tecnológica Industrial Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios No. 37 “Francisco Villa.”

Cuaderno de Prácticas. “Gestiona

Información

Mediante el uso de Software de Presentaciones”.

Modulo:

Submódulo:

Gestiona Información de Manera Local.

Gestiona información mediante el uso de software de  presentaciones.

Docente:

Mtro. José Manuel Ramírez Martínez.

Agosto, 2017.

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INDICE

INTRODUCCIÓN. INTRODUCCIÓN. .............................................................................................................................................. .................................................................................... 3 ACTIVIDADES ACTIVIDADES ACADEMICAS. ............................................................................................................................................................................ ............................... 4 Actividad 1: Actividad 2: Actividad 3: Actividad 4: Actividad 5: Actividad 6: Actividad 7: Actividad 8: Actividad 9: Actividad 10: Actividad 11:

Conocer las alternativas que existen en el mercado sobre el uso de software de presentaciones. presentaciones. ....................................................... 4 Diseña una línea del tiempo sobre las versiones comerciales comerciales y libres que existen del software de presentaciones. ........................ 4 El entorno de trabajo y los elementos que conforma la pantalla principal de powerpoint. ...................................................................... 5 Implementar los diferentes diseños de diapositivas que existen para crear una presentación electrónica. electrónica........................................ 5 Seleccionar y manipular los diferentes estilos de texto que se pueden agregar a una diapositiva........................................................ diapositiva........................................................ 6 Manipular los diferentes parrafos que se pueden agregar en el diseño a una diapositiva. diapositiva. ...................................................................... 6 Selección y manipulacion de plantillas que se pueden agregar en el diseño a una presentacion.............................................................. 7 Agregar y manipular diferentes objetos en el diseño a una presentacion................................................................................................... 7 Agregar y manipular diferentes tipos de animacion en el diseño a una presentacion. .............................................................................. 8 Agregar una contraseña a la presentacion como una medida de seguridad y protección a la información. .......................................... 8 Creación y manipulación del entorno de trabajo de PREZI. ............................................................................................................................ 9

PRACTICAS ACADEMICAS. ACADEMICAS. ............................................................................................................................................................................................................... 10 Práctica 1 Práctica 2: Práctica 3: Práctica 4: Práctica 5: Práctica 6: Práctica 7: Práctica 8: Práctica 9: Práctica 10:

Diseño de una diapositiva en un presentador grafico (Powerpoint). ........................................................................................................... 10 Aplicación de estilos a párrafos o textos dentro de una diapositiva........................................................................................................... 11 Manipulación de Párrafos en el diseño de una diapositiva............................................................................................................................. 12 Manipulación de Párrafos en la edición de texto en una diapositiva. .......................................................................................................... 13 Implementación de Plantillas de tipo predeterminado y personalizadas personalizadas en el diseño de una diapositiva............................................ 14 Insertar objetos en el diseño de una presentación electrónica. electrónica. ................................................................................................................. 15 Realizar el formato a objetos en el diseño de una presentación presentación electrónica............................................................................................ 16 Insertar a una presentación electrónica electrónica los diferentes tipos de animación............................................................................................. 17 Implementación de medidas de seguridad a una presentación electrónica. electrónica. .............................................................................................. 18 Elaboración de una presentación electrónica en linea. ................................................................................................................................... 19

Bibliografía .............................................................................................................................................. .................................................................................. 20 Internet................................................................................................................................................................. .................................................................................. 20

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INTRODUCCION.

El submódulo de Gestiona información mediante el uso de software de presentaciones, se imparte en el tercer semestre y corresponde al modulo de Gestiona Información de Manera Local. El submodulo tiene como finalidad, que el alumno maneje el presentador gráfico e incorpore el uso del correo electrónico, así como los buscadores y navegadores de internet en sus actividades personales y profesionales. Para ello, el submódulo se divide en dos unidades: En la primera se trata lo relativo a la adaptación del presentador grafico; en la segunda unidad se desarrollan las competencias necesarias para la realización de presentaciones gráficas, automatización y animación, mediante la implementación del correo electrónico, los buscadores públicos y navegadores en internet como medios para investigar y compartir información de propósito general. La contribución del módulo al perfil de egreso de la carrera en la que está considerado, incluye el desarrollo de competencias de manejo de recursos informáticos con base en herramientas de aplicaciones avanzadas, elaborar presentaciones ejecutivas gráficas, para atender las necesidades de exposiciones, proyecciones, digitalización y presentaciones escritas de los usuarios; así como dotar a todos los participantes de los conocimientos, habilidades y competencias que el mercado laboral actual exige en el área para el uso y aprovechamiento del correo electrónico, buscadores de información y navegadores en internet cuya presencia y evolución constante los hacen herramientas tecnológicas indispensables en las empresas. La formación profesional del los alumnos en el submodulo de Gestiona información mediante el uso de software de presentaciones, está diseñada con un enfoque de procesos, lo cual implica un desarrollo de competencias profesionales que permiten al alumno adquirir habilidades, conocimientos y destrezas avanzadas relacionados con la elaboración de presentaciones gráficas y mensajes de correo electrónico. Lo anterior lo capacitará para desarrollar un adecuado manejo ofimático para su desempeño en soporte y asesoría profesional a los usuarios. Además, estas competencias se complementan con la incorporación de otras competencias básicas, las profesionales  y genéricas que refuerzan la formación tecnológica y científica, y fortalecen la formación integral de los educandos; que los prepara para comprender los procesos productivos en los que está involucrado para enriquecerlos, transformarlos, resolver problemas, ejercer la toma de decisiones y desempeñarse en diferentes ambientes laborales, con una actitud creadora, crítica, responsable y propositiva; de la misma manera, fomenta el trabajo en equipo, el desarrollo pleno de su potencial en los ámbitos profesional y personal y la convivencia de manera armónica con el medio ambiente y la sociedad. La tarea docente en este submódulo tendrá que diversificarse, a fin de que el docente realice funciones preceptoras, las que consistirán en la guía y acompañamiento de los alumnos durante su proceso de formación académica y personal y en la definición de estrategias de participación que permitan incorporar a su familia en un esquema de corresponsabilidad que coadyuve a su desarrollo integral; por tal motivo, deberá destinar tiempo dentro de cada unidad para brindar este apoyo a la labor educativa. Por último, es necesario que al final de cada unidad de aprendizaje se considere una sesión de clase en la cual se realice la recapitulación de los aprendizajes logrados, en lo general, por los alumnos, con el propósito de verificar que éstos se han alcanzado o, en caso contrario, determinar las acciones de mejora pertinentes. Cabe señalar que en esta sesión el alumno que haya obtenido insuficiencia en sus actividades de evaluación o desee mejorar su resultado, tendrá la oportunidad de entregar nuevas evidencias.

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ACTIVIDADES ACADEMICAS. Actividad 1:

Conocer las alternativas que existen en el mercado sobre el uso de software de presentaciones.

Escenario:

Salón de clase o biblioteca escolar.

Materiales y Equipo:

Cuaderno de notas. Libros y revistas relacionadas a la materia.

Desarrollo:

Realizar una investigación documental y comentar en plenaria las alternativas comerciales y de software libre acerca de las distintas versiones y tipos de programas que existen en el mercado para realizar presentaciones electrónicas.

Tipo de reporte de la actividad:

Se realizar un reporte de la investigación realizada para validar su calificación de esta actividad.

Actividad 2:

Diseña una línea del tiempo sobre las versiones comerciales y libres que existen del software de presentaciones.

Escenario:

Salón de clase o biblioteca escolar.

Materiales y Equipo:

Cuaderno de notas. Libros y revistas relacionadas a la materia. Colores. Hojas de colores o blancas. Tijeras.

Desarrollo:

En equipos de dos alumnos realizar una línea del tiempo de las distintas versiones que han surgido de PowerPoint.

Tipo de reporte de práctica:

Se realizar un reporte de la investigación realizada para validar su calificación de esta actividad.

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Actividad 3:

El entorno de trabajo y los elementos que conforma la pantalla principal de PowerPoint.

Escenario:

Salón de clase o biblioteca escolar.

Materiales y Equipo:

Cuaderno de notas. Libros y revistas relacionadas a la materia. Material impreso.

Desarrollo:

Realizar en equipo de dos o más personas en una hoja impresa el diseño de la pantalla del entorno de trabajo y de los elementos que conforman el presentador grafico PowerPoint.

Tipo de reporte de práctica:

Se realizar un reporte de la investigación realizada para validar su calificación de esta actividad.

Actividad 4:

Implementar los diferentes diseños de diapositivas que existen para crear una presentación electrónica.

Escenario:

Salón de clase o biblioteca escolar.

Materiales y Equipo:

Cuaderno de notas. Libros y revistas relacionadas a la materia.

Desarrollo:

Realizar una investigación documental acerca de los diferentes diseños de diapositivas que existen para crear una presentación electrónica.

Tipo de reporte de práctica:

Se realizar un reporte de la investigación realizada para validar su calificación de esta actividad.

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Actividad 5:

Seleccionar y manipular los diferentes estilos de texto que se pueden agregar a una diapositiva.

Escenario:

Salón de clase o biblioteca escolar.

Materiales y Equipo:

Cuaderno de notas. Libros y revistas relacionadas a la materia.

Desarrollo:

Realizar una investigación documental acerca del procedimiento para seleccionar los diferentes estilos de texto que se pueden agregar a una diapositiva.

Tipo de reporte de práctica:

Se realizar un reporte de la investigación realizada para validar su calificación de esta actividad.

Actividad 6:

Manipular los diferentes párrafos que se pueden agregar en el diseño a una diapositiva.

Escenario:

Salón de clase o biblioteca escolar.

Materiales y Equipo:

Cuaderno de notas. Libros y revistas relacionadas a la materia.

Desarrollo:

Realizar una investigación documental acerca del procedimiento en la manipulación de párrafos en el diseño de una diapositiva.

Tipo de reporte de práctica:

Se realizar un reporte de la investigación realizada para validar su calificación de esta actividad.

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Actividad 7:

Selección y manipulación. de plantillas que se pueden agregar en el diseño a una presentación.

Escenario:

Salón de clase o biblioteca escolar.

Materiales y Equipo:

Cuaderno de notas. Libros y revistas relacionadas a la materia.

Desarrollo:

Realizar una investigación documental acerca del procedimiento para la utilización de plantillas en el diseño de una diapositiva.

Tipo de reporte de práctica:

Se realizar un reporte de la investigación realizada para validar su calificación de esta actividad.

Actividad 8:

Agregar y manipular diferentes objetos en el diseño a una presentación.

Escenario:

Salón de clase o biblioteca escolar.

Materiales y Equipo:

Cuaderno de notas. Libros y revistas relacionadas a la materia.

Desarrollo:

Realizar una investigación documental acerca de la inserción de objetos tales como: cuadro de texto, tablas, imágenes, hipervínculos, otros objetos, presentaciones, documentos, hoja de cálculo, videos y sonidos de ambientación y narración en la realización de presentaciones electrónicas.

Tipo de reporte de práctica:

Se realizar un reporte de la investigación realizada para validar su calificación de esta actividad.

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Actividad 9:

Agregar y manipular diferentes tipos de animación en el diseño a una presentación.

Escenario:

Salón de clase o biblioteca escolar.

Materiales y Equipo:

Cuaderno de notas. Libros y revistas relacionadas a la materia.

Desarrollo:

Realizar una investigación documental acerca del procedimiento para la incluir animación en el diseño de una diapositiva.

Tipo de reporte de práctica:

Se realizar un reporte de la investigación realizada para validar su calificación de esta actividad.

Actividad 10:

Agregar una contraseña a la presentación como una medida de seguridad y protección a la información.

Escenario:

Salón de clase o biblioteca escolar.

Materiales y Equipo:

Cuaderno de notas. Libros y revistas relacionadas a la materia.

Desarrollo:

Realizar una investigación documental acerca del procedimiento para la protección de presentación electrónica mediante la asignación de una contraseña.

Tipo de reporte de práctica:

Se realizar un reporte de la investigación realizada para validar su calificación de esta actividad.

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Actividad 11:

Creación y manipulación del entorno de trabajo de PREZI.

Escenario:

Salón de clase o biblioteca escolar.

Materiales y Equipo:

Cuaderno de notas. Libros y revistas relacionadas a la materia.

Desarrollo:

Realizar una investigación documental acerca de la realización de presentaciones electrónicas en línea con el software “PREZI”.

Tipo de reporte de práctica:

Se realizar un reporte de la investigación realizada para validar su calificación de esta actividad.

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PRACTICAS ACADEMICAS. Práctica 1 Escenario: Materiales y Equipo:

Desarrollo:

Tipo de reporte de práctica:

Diseño de una diapositiva en un presentador grafico (PowerPoint). Laboratorio de informática. Equipo de cómputo Core Duo o superior. Dispositivo de almacenamiento (USB). Cuaderno de Notas. Presentador grafico. 1. Aplica las siguientes medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica: 2. Evita la manipulación de comida o líquidos cerca del equipo de cómputo. 3. No introduce objetos extraños en las entradas físicas de dispositivos de la computadora. 4. No utiliza imanes cerca de discos compactos, memorias extraíbles ó de la computadora. 5. Verifica que el equipo de cómputo se encuentra conectado. 6. Enciende equipo de cómputo. 7. Abre sesión en el ambiente gráfico Windows. 8. Ingresa al presentador grafico de PowerPoint. 9. Diseñar una presentación electrónica de un tema de interés el cual debe de contener: manejo de márgenes, orientación, tamaño, fondo, incorporación de notas y resolución. 10. Guarda en la USB la practica diseñada. 11. Entrega un informe de las actividades realizadas en la práctica, formando el portafolio de evidencias. Se realizar un reporte enviado al correo del profesor y solo se imprimirá la portada para validar su calificación de esta práctica.

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Práctica 2: Escenario: Materiales y Equipo:

Desarrollo:

Tipo de reporte de práctica:

Aplicación de estilos a párrafos o textos dentro de una diapositiva. Laboratorio de informática. Equipo de cómputo Core Duo o superior. Dispositivo de almacenamiento (USB). Cuaderno de Notas. Presentador grafico. 1. Aplica las siguientes medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica: 2. Evita la manipulación de comida o líquidos cerca del equipo de cómputo. 3. No introduce objetos extraños en las entradas físicas de dispositivos de la computadora. 4. No utiliza imanes cerca de discos compactos, memorias extraíbles ó de la computadora. 5. Verifica que el equipo de cómputo se encuentra conectado. 6. Enciende equipo de cómputo. 7. Abre sesión en el ambiente gráfico Windows. 8. Ingresa al presentador grafico de PowerPoint. 9. Agregar a la presentación electrónica diferentes estilos de texto donde debe de incluir: el manejo de fuentes predeterminadas, tamaño de letra y color. 10. Guarda en la USB la practica diseñada. 11. Entrega un informe de las actividades realizadas en la práctica, formando el portafolio de evidencias. Se realizar un reporte enviado al correo del profesor y solo se imprimirá la portada para validar su calificación de esta práctica.

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Práctica 3: Escenario: Materiales y Equipo:

Desarrollo:

Tipo de reporte de práctica:

Manipulación de Párrafos en el diseño de una diapositiva. Laboratorio de informática. Equipo de cómputo Core Duo o superior. Dispositivo de almacenamiento (USB). Cuaderno de Notas. Presentador grafico. 1. Aplica las siguientes medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica: 2. Evita la manipulación de comida o líquidos cerca del equipo de cómputo. 3. No introduce objetos extraños en las entradas físicas de dispositivos de la computadora. 4. No utiliza imanes cerca de discos compactos, memorias extraíbles ó de la computadora. 5. Verifica que el equipo de cómputo se encuentra conectado. 6. Enciende equipo de cómputo. 7. Abre sesión en el ambiente gráfico Windows. 8. Ingresa al presentador grafico de PowerPoint. 9. Aplicar a la presentación electrónica diferentes estilos de párrafo donde debe de incluir: el manejo de sangría, interlineado, alineación, numeración y viñetas. 10. Guarda en la USB la practica diseñada. 11. Entrega un informe de las actividades realizadas en la práctica, formando el portafolio de evidencias. Se realizar un reporte enviado al correo del profesor y solo se imprimirá la portada para validar su calificación de esta práctica.

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Práctica 4: Escenario: Materiales y Equipo:

Desarrollo:

Tipo de reporte de práctica:

Manipulación de Párrafos en la edición de texto en una diapositiva. Laboratorio de informática. Equipo de cómputo Core Duo o superior. Dispositivo de almacenamiento (USB). Cuaderno de Notas. Presentador grafico. 1. Aplica las siguientes medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica: 2. Evita la manipulación de comida o líquidos cerca del equipo de cómputo. 3. No introduce objetos extraños en las entradas físicas de dispositivos de la computadora. 4. No utiliza imanes cerca de discos compactos, memorias extraíbles ó de la computadora. 5. Verifica que el equipo de cómputo se encuentra conectado. 6. Enciende equipo de cómputo. 7. Abre sesión en el ambiente gráfico Windows. 8. Ingresa al presentador grafico de PowerPoint. 9. Aplicar a la presentación electrónica diferentes estilos de texto donde debe de incluir: el manejo de seleccionar, copiar, cortar, pegar y mover. 10. Guarda en la USB la practica diseñada. 11. Entrega un informe de las actividades realizadas en la práctica, formando el portafolio de evidencias. Se realizar un reporte enviado al correo del profesor y solo se imprimirá la portada para validar su calificación de esta práctica.

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Práctica 5: Escenario: Materiales y Equipo:

Desarrollo:

Tipo de reporte de práctica:

Implementación de Plantillas de tipo predeterminado y personalizadas en el diseño de una diapositiva. Laboratorio de informática. Equipo de cómputo Core Duo o superior. Dispositivo de almacenamiento (USB). Cuaderno de Notas. Presentador grafico. 1. Aplica las siguientes medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica: 2. Evita la manipulación de comida o líquidos cerca del equipo de cómputo. 3. No introduce objetos extraños en las entradas físicas de dispositivos de la computadora. 4. No utiliza imanes cerca de discos compactos, memorias extraíbles ó de la computadora. 5. Verifica que el equipo de cómputo se encuentra conectado. 6. Enciende equipo de cómputo. 7. Abre sesión en el ambiente gráfico Windows. 8. Ingresa al presentador grafico de PowerPoint. 9. Aplicar a la presentación electrónica diferentes estilos de plantillas prediseñadas o personalizadas. 10. Guarda en la USB la practica diseñada. 11. Entrega un informe de las actividades realizadas en la práctica, formando el portafolio de evidencias. Se realizar un reporte enviado al correo del profesor y solo se imprimirá la portada para validar su calificación de esta práctica.

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Práctica 6: Escenario: Materiales y Equipo:

Desarrollo:

Tipo de reporte de práctica:

Insertar objetos en el diseño de una presentación electrónica. Laboratorio de informática. Equipo de cómputo Core Duo o superior. Dispositivo de almacenamiento (USB). Cuaderno de Notas. Presentador grafico. 1. Aplica las siguientes medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica: 2. Evita la manipulación de comida o líquidos cerca del equipo de cómputo. 3. No introduce objetos extraños en las entradas físicas de dispositivos de la computadora. 4. No utiliza imanes cerca de discos compactos, memorias extraíbles ó de la computadora. 5. Verifica que el equipo de cómputo se encuentra conectado. 6. Enciende equipo de cómputo. 7. Abre sesión en el ambiente gráfico Windows. 8. Ingresa al presentador grafico de PowerPoint. 9. Aplicar a la presentación electrónica objetos tales como: tablas, Imágenes, objetos de referencia y otros objetos. 10. Guarda en la USB la practica diseñada. 11. Entrega un informe de las actividades realizadas en la práctica, formando el portafolio de evidencias. Se realizar un reporte enviado al correo del profesor y solo se imprimirá la portada para validar su calificación de esta práctica.

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Práctica 7: Escenario: Materiales y Equipo:

Desarrollo:

Tipo de reporte de práctica:

Realizar el formato a objetos en el diseño de una presentación electrónica. Laboratorio de informática. Equipo de cómputo Core Duo o superior. Dispositivo de almacenamiento (USB). Cuaderno de Notas. Presentador grafico. 1. Aplica las siguientes medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica: 2. Evita la manipulación de comida o líquidos cerca del equipo de cómputo. 3. No introduce objetos extraños en las entradas físicas de dispositivos de la computadora. 4. No utiliza imanes cerca de discos compactos, memorias extraíbles ó de la computadora. 5. Verifica que el equipo de cómputo se encuentra conectado. 6. Enciende equipo de cómputo. 7. Abre sesión en el ambiente gráfico Windows. 8. Ingresa al presentador grafico de PowerPoint. 9. Aplicar a la presentación electrónica el formato a objetos tales como: el tamaño, fondo y posición. 10. Guarda en la USB la practica diseñada. 11. Entrega un informe de las actividades realizadas en la práctica, formando el portafolio de evidencias. Se realizar un reporte enviado al correo del profesor y solo se imprimirá la portada para validar su calificación de esta práctica.

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Práctica 8: Escenario: Materiales y Equipo:

Desarrollo:

Tipo de reporte de práctica:

Insertar a una presentación electrónica los diferentes tipos de animación. Laboratorio de informática. Equipo de cómputo Core Duo o superior. Dispositivo de almacenamiento (USB). Cuaderno de Notas. Presentador grafico. 1. Aplica las siguientes medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica: 2. Evita la manipulación de comida o líquidos cerca del equipo de cómputo. 3. No introduce objetos extraños en las entradas físicas de dispositivos de la computadora. 4. No utiliza imanes cerca de discos compactos, memorias extraíbles ó de la computadora. 5. Verifica que el equipo de cómputo se encuentra conectado. 6. Enciende equipo de cómputo. 7. Abre sesión en el ambiente gráfico Windows. 8. Ingresa al presentador grafico de PowerPoint. 9. Aplicar a la presentación electrónica los diferentes tipos de animaciones tales como: predeterminadas y personalizadas. 10. Guarda en la USB la practica diseñada. 11. Entrega un informe de las actividades realizadas en la práctica, formando el portafolio de evidencias. Se realizar un reporte enviado al correo del profesor y solo se imprimirá la portada para validar su calificación de esta práctica.

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Práctica 9: Escenario: Materiales y Equipo:

Desarrollo:

Tipo de reporte de práctica:

Implementación de medidas de seguridad a una presentación electrónica. Laboratorio de informática. Equipo de cómputo Core Duo o superior. Dispositivo de almacenamiento (USB). Cuaderno de Notas. Presentador grafico. 1. Aplica las siguientes medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica: 2. Evita la manipulación de comida o líquidos cerca del equipo de cómputo. 3. No introduce objetos extraños en las entradas físicas de dispositivos de la computadora. 4. No utiliza imanes cerca de discos compactos, memorias extraíbles ó de la computadora. 5. Verifica que el equipo de cómputo se encuentra conectado. 6. Enciende equipo de cómputo. 7. Abre sesión en el ambiente gráfico Windows. 8. Ingresa al presentador grafico de PowerPoint. 9. Realizar una presentación electrónica donde se indique la importancia de protección de la información, la confidencialidad y la seguridad. 10. Guarda en la USB la practica diseñada. 11. Entrega un informe de las actividades realizadas en la práctica, formando el portafolio de evidencias. Se realizar un reporte enviado al correo del profesor y solo se imprimirá la portada para validar su calificación de esta práctica.

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Práctica 10: Escenario: Materiales y Equipo:

Desarrollo:

Tipo de reporte de práctica:

Elaboración de una presentación electrónica en línea. Laboratorio de informática. Equipo de cómputo Core Duo o superior. Dispositivo de almacenamiento (USB). Cuaderno de Notas. Presentador grafico. 1. Aplica las siguientes medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica: 2. Evita la manipulación de comida o líquidos cerca del equipo de cómputo. 3. No introduce objetos extraños en las entradas físicas de dispositivos de la computadora. 4. No utiliza imanes cerca de discos compactos, memorias extraíbles ó de la computadora. 5. Verifica que el equipo de cómputo se encuentra conectado. 6. Enciende equipo de cómputo. 7. Abre sesión en el ambiente gráfico Windows. 8. Ingresa a internet. 9. Realizar el pre-registro en la página de PREZI (www.prezi.com). 10. Realizar una presentación electrónica en línea con la implementación de PREZI para conocer el entorno de trabajo. 11. Guarda en la USB la practica diseñada. 12. Entrega un informe de las actividades realizadas en la práctica, formando el portafolio de evidencias. Se realizar un reporte enviado al correo del profesor y solo se imprimirá la portada para validar su calificación de esta práctica.

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Bibliografía

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