Criar Um Servidor Astral

April 17, 2019 | Author: Babá Erik de Ogun | Category: Chaos Theory, Time, Emotions, Autoajuda, Física e matemática
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Nesset ópi coi r eiabor darsobr ecomocr i arum Ser vi dorAst r alpel omét ododamagi a docaos,quenadama mai sédoqueum ser voast r alquei r ál heauxi l i arem um det er mi nadoobj et i voout r abal hosmá mági cos.Semp mpr equepensamosem al gocom f or t e i nt ent oocr i amosnopl anoast r al ,sej acoi sasboasour ui ns,sendoassi m consi der ado um El ement alar t i fici al .Um ser vi dorast r aléomesmo moqueum el ement alar t i fici al , cr i adopel avont adedomagi st a.Assi m comobenef í ci os,exi st em al gunsr i scosquese devel evarem cont aant esdacr i açãodeum,poi sasuacr i at ur i nhapodesevol t ar cont r avocêcom ot emp mpo,pori ssoéi mport ant el evarem consi der açãoal gunspont os:

-TEMPO -est abel eçaum t emp mpodevi dapar aoseuser vi dor ,poi some mesmo mopode adqui r i rconsci ênci aset i vervi dal ongaounãot erl i mi t edevi daepodesevol t arcont r a seucr i ador ,ouat éme mesmo mopr at i caraçõesquevenham cai rkar mi came ment enoseu cr i ador ,uma mavezqueosdoi sest ãoener get i cament el i gados.

-CONTROLEENERGÉTI CO -oma magi st at em quet erum bom cont r ol eener gét i coafim decont r ol art amb mbém oseuser vi dor ,casoal gosai aer r adohehe,como mot amb mbém par a cr i açãodome mesmo mo.

-EXPERI ÊNCI A-ébom ant esdet ent aressemé mét odocome meçarcom el eme ment ai s ar t i fici ai sma mai sbási cos,comopr oj eçãodeum el ement o( f ogo,t er r a,águaouvent o)e umaf or maf í si ca.

-BANI MENTO –ébom r eal i zarum bani ment onol ocalondevaicr i aroseuser vi dor ,o RPM ( Ri t ualMenordoPent agr ama ma)ébom epodeserencont r adof aci l ment ena i n t e r n e t

Umat í pi cacr i açãodeel ement alar t i fici alext r aí dadol i vr omagi apr át i cadeFr anz Bardon:

“ Pegueum obj et ocuj af or mavocêpr et endeat r i bui raoel eme ment ar ,eacol oqueàsua

f r ent e.Vocêpoder áescol her ,porexempl o,umaesf er agr andedemadei r aoudevi dr o, compact aouocapordent r o,t ant of az.Umagr andebol adebor r achadequal quert i po t ambém ser ve. At r avésdaf or çadei magi naçãoext r ai aoel ement odesej adodoUni ver so,eot r ansfir a par adent r odaf or maescol hi daat équeoobj et o,abol adebor r achaouout r ofique t ot al ment epr eenchi do.Pr ocedadamesmamanei r acom qual querdosel ement oscom osquai svocêr esol vert r abal har ,com exceçãodoAkasha. Vocêdever ásempr eescol heroel ement oquecor r espondeaoseudesej oouàsua i dei a.Repi t avár i asvezesessapr oj eção,sempr ecom asensaçãodequeacadaveza subst ânci ael ement arvaiser epr esando,acompr i mi ndomai s. Aot ercer t ezadequeor epr esament odoel ement oéf or t eosufici ent epar asat i sf azer asuavont ade,i mpr egneesseel ement arassi m pr epar adocom aconcent r açãodo desej ooudoobj et i voquevocêpr et endeal cançar .Depoi sdêum nomeaoel ement ar , sem oqualel enem poder i aexi st i r ,det er mi net ambém oseut empodevi da,dur ant eo qualel et er áquecumpr i rasuami ssão.Sevocêest i vert r abal handocom oel ement o f ogo:ent ãot er ácr i adoum el ement ardof ogo,queser áumaesf er adef ogo;seel ef or daágua:aesf er apar ecer áumaesf er adevi dr o;sef ordoar :aesf er at er ár eflexos azul ados;adat er r a:t er áascor esdeum punhadodebar r o.Obser vadast odasas r egr as,t i r eoel ement ardoobj et oaenvi eoàmi ssãoquel hef oiat r i buí da.Ant esdi sso r ecomendequeel evol t ei medi at ament epar aaf or maor i gi naldepoi sdeexecut aro o b j e t i v o . Com i ssovocêt er áapossi bi l i dadedecont r ol aroel ement ar ,saberseel ecumpr i ua t ar ef aacont ent o,apr oxi mandosedaf or maem quest ãocom um pêndul osi dér i co.Se oel ement aref et i vament er et or nouàsuaf or maor i gi nal ,em nossocasoaesf er aou bol adebor r acha,opêndul opoder áconfir mar ,at r avésdassuasosci l ações,poi sum el ement arpossuir adi açõesmagnét i casael ét r i casmui t of or t es. ”

Par aoser vi dorasegui r ,épr eci sot erum conheci ment osobr ecr i açãodesi gi l os,onde ocr i adordomét odoabor daum poucodur ant eacr i ação,em out r opostf al ar eimel hor sobr esi gi l os,masquem t i vercur i osi dadebast adaumapr ocur adanai nt er netquef áci l encont r a“ si gi l omagi adocaos” .O r i t ualem sidecr i açãof oicr i adopar aqueaener gi a doat opot enci al i zeacr i ação.Vocêt er áqueal i ment arsempr eseuser vi dorcom sua ener gi aoucom out r af ont edeener gi a.Bom,vamosaoquei nt er essa:

Épedi doaospr at i cant esdocur sodemagi adocaosqueexecut em acr i açãodeum ser vi dor .Nest epont o,ésubent endi doqueopr at i cant econsegueficarem um est ado dei nér ci ae/ oumovi ment osaut omát i cosporum t empomí ni monecessár i opar a r eal i zaraevocaçãodoser vi dor . Or ot ei r obási coser ápassadoem br eve.Enquant oi st o,cadaum quequi zerexecut ar ast écni casde mont agem doser vi dor ,podei rescr evendo( r ascunhando) ,er el endoemel hor ando,a met adoser vi dor ,descr i t aem f r asesposi t i vas,afir mat i vas.Depoi sdeest abel eci daa met a,pensenasconsequênci asdesuar eal i zaçãoesef ornecessár i o,r ef açaas f r asesquedefinem amet a. Dest asf r ases,umavezacabadas,dest aquequaléouquai ssãoosobj et i vosdo servidor.

Rot ei r obási co. 1-Est abel ecendoasf r asesi ni ci ai s( r ascunho)quei r ãocomporamet adoser vi dor . 2-Fazerr efinament osat éconsegui rasf r asesfinai seamet a. 3-Cr i andoor densver bai spar aoser vi dor . 4-Consi der açõessobr ení vei sf í si co,emoci onalement al . 5-Gnosi s 6-I mpl ant açãoda( s)âncor as. 7-Pont eeecol ogi apar aof ut ur o. 8-Bi nd 1-Est abel ecendoasf r asesi ni ci ai squei r ãocomporamet adoser vi dor . Est eéum pont odebr ai nst or m.O pr at i cant e,muni dodosmei osquel hef or em pr opí ci os,f azum r ascunhocom asf r asesqueel eent endequeest ãol i gadasao ser vi dor ,sem sepr eocuparseel asf azem sent i do,seencai xam,sãopossí vei s,enfim, apenasescr everoquel hevi eràment e. Recomendasequeopr at i cant e,ant esder eal i zaroat opr opr i ament edi t o,f açaum r i t ualdeconcent r ação,ondesãoi nvocadasasqual i dadesnecessár i aspar aomel hor apr ovei t ament odot r abal ho.Um r i t ualdebani ment oser vebem.

Depoi s,muni dodeseusmei os,opr at i cant er eal i zaal i st adef r ases. Aoexempl o, Desej oumamel hor i afinancei r a. Desej oqueeut enhadi nhei r osufici ent epar ar eal i zarmeusdesej os. Desej oqueest aabundânci at enhavár i asf ont es. Desej oquepossahaveral gomai sem t er mosdeopor t uni dades. Desej osermel horpr epar ado. Amet adest eser vi doréapenasumamel hor i afinancei r a? Apar ent ement eenvol vemai sdoquedi nhei r o. Abundânci aébom! Sucessot bser i aout r amet a. Amet ar evel adadeveserent ãodescr i t aem or densver bai s. ATRAI AÓTI MASOPORTUNI DADES! REVELETODASEAMELHORDASOPÇÕESPARAESCOLHA! MATERI ALI ZESUCESSO! Cadaumadest asf r asest er ãoum escopodent r odecadaum. Ót i masopor t uni dades,gener i cament e,sãoopor t uni dadesondeapessoapode empr egarsuaaçãopel or esul t ado.Nest ecomando,oser vi dordeveagi rcomoum at r at ordeót i masopor t uni dadespar aooper ador . Aqui ,ai nt ençãoéamani f est açãodeopor t uni dadesondeoempr egodopr epar o i ndi vi dualdoagent e,possat r azerum ót i mor esul t ado. Vej a,bat emost r êsvezesnamesmat ecl a:ação,agent e,r esul t ado. Um consequênci ador esul t adopodesi gni ficarumaopçãodeescol haounãoescol ha dedet er mi nadasopções.Aquiocomandomandaoser vi dorr evel art odasasopções deescol haeamel hordel as.Est asescol hasest ãol i gadasàsopor t uni dadesat r aí das. Porvezesumaboaopor t uni dadepoder evel ar seum pr obl emaeoconheci ment ode quai scami nhospodet omareumai ndi caçãodomel hordel eséumabússul adeação par aooper ador .Osmei osdecomuni caçãoent r eomagi st aeoser vi dorpodem sedar at r avésdossonhos,i nt ui ção,avi sosxamâni cos( douni ver so) ,et c. Mat er i al i zesucessoéat er cei r aor dem par aoser vi dor . Mui t asvezesasboasopor t uni dadessãovi st as,masoagent enadaf azent ãosão apr ovei t adasporout r os.Out r asvezesnem sãovi st as.Quandosãoat r aí das,vi st ase conheci das,t endo=seai ndi caçãodamel horescol ha,ent ãoat er cei r aor dem é mat er i al i zaraaçãocom sucessoeót i mosr esul t ados. Cadaumadest ast r êsf r azesser ãor eduzi dasaum si gi l omânt r i coepi ct ór i o. Aquipost oum exempl o,ai ndanãot ent ado,apenaspar amost r arcomof azêl o.

ATRAI AOTI MASOPORTUNI DADES AI OUE TRMSPND si gi l oem mant r a DENPUSMORI TA si gi l oem figur a 0000000000000000 0000000o00000000 000000/|\0000000 00000/0|0\000000 0000/00|00\00000 0 0 \ / 0 0 0 0 \ / 0 0 0 0000000000000000 0000000000000000 REVELETODASEAMELHORDASOPÇÕESDEESCOLHA EOAEAEOAOEOA RVLTDSMPÇCH LHÁCODESPRELOVATEM si gi l oem figur a 0000000000000 0000-----0000 00000| 0| 00000 00000| 0| 00000 00000---00000 00000| 0| 00000 00000| 0| 00000 0000-----0000 0000000000000 MATERI ALI ZESUCESSO MTRLZSC AEI AI EUEO AEI UO TRI MZUELSOAC 00000000000 0 0 0 \ / 0 0 0 0000\|/0000

00000o00000 0000/|\0000 0 0 0 / \ 0 0 0 00000000000 Est assãoasor densaser em pr ogr amadasnoser vi dor . O oper adordeveesqueceraf r aseor i gi nal . Um r ecur soéut i l i zardef ot os,músi cas,obj et os,r ecor dações,quet r agam ai déi ade r eal i zaçãodaor dem dada,sóque,aoi nvésdel i garàf r aseor i gi nal ,omagi st al i ga aquel assensaçõeseemoçõescor por ai saumanovaj ar r aquer ecebeuseucont eúdo. Est aj ar r aéomant r a.Nest epont o,um i ncensopode serusadocomogat i l ho,assi m comoai ngest ãodedet er mi nadassubst ânci as,como, porexempl o, um det er mi nadovi nhonãomui t ocomum,umaf r ut a,enfim,oquepuderserusado. Ossi gi l ospodem serl i gadosum aoout r o,comoumaf or madeescr i t a,ouser em met amor fizadosdeum aoout r o,dent r eout r asi déi aspossí vei s. Nest epont o,at écni capar aeent r amosnaescol hadecomoi r emos ´ mont ar ´est eser vi dor . O´ di a´noCaosdur ou8di as. Vamoscont i nuarnossaconver sa,masant es,vej amosseu´ checkl i st ´par acont i nuar bem aj or nada.Respondadasquest õesabai xo,par asimesmo: 1.Vocêj áest abel eceuamet aeasor denspar aoser vi dor . 2.Vocêpensounasconsequênci assesuasor densf or em execut adasaopédal et r a? Refinousuasor denspensandoem possí vei sconsequênci as?Aor dem finalficou afir mat i va,em t empopr esent e? 3.Asor densj áf or am t r aduzi dasem novossí mbol os( si gi l os)epal avr a( s)( mant r a( s) ) . 4.Vocêf ezumal i st adef ot os,i magens,obj et os,r ecor dações,er vas,mat er i ai sque possam serut i l i zadosem seur i t ualpessoal . Seal gum dospont osaci maest ái ncompl et o,vol t el áef aça.Acur i osi dadeol ever á adi ant e,masat écni capr eci sar áserdi ger i daenãodi ssecada. Cont i nuando,noi t em 4vocêt er áumal i st ademat er i aldi sponí veloudef áci lobt enção par aor i t o.O exempl ot r at adapr ogr amaçãodeum ser vi dorquet em 3or dens. DENPUSMORI TAéumaor dem naquali mãspodem serut i l i zados,f azendo,por t ant o, um ót i momat er i alf í si coaserut i l i zado,possi vel ment e comobasepar aonossoser vi dor .Di gamos,pr at i cament e,um i mãdeaut of al ant es.

O oper adorr evi saor i t o: 1.Bani ment odef or çasnegat i vas. 2.Est abel eci ment odei nt enção( em vozal t a) : Mi nhai nt ençãoégr avarmagi cament eabasedoser vi dor ,quecont ém aor dem DENPUSMORI TAem um i mãdeaut of al ant e. 3.Dançadomel( dançaondeodançar i noi ni ci al ment ef azsedeabel ha)comomét odo gnóst i co.Nem t odosconseguem dançarsem musi ca,umamúsi caat r aent eao oper adorémai sapr opr i adaqueout r as.Dur ant eaexecuçãodadança,dei xeocor po t eracessoaosmat er i ai squevocêsepar ou.Tat ocom obj et osf í si cos.Of at opar a chei r os.Vi sãopar ai magens.Podesol t aravoz,di gasons,f r ases,cant e,f aça desper t arem vocêoest adoemoci onalpar aqueaor dem sej adada( queéomesmo par aquandoaor dem éexecut ada) . 3.Em al gum pont o,ocor poassumi r áocont r ol eei st oédesej ado.Nest epont o,pegue oi mã,um pi ncelat ômi co,escr evaosi gi l oat r ásdoi mãe,usandoot om quemel horl he apr over ,di gaomant r aumavez, segur andooi mácom asmãos,ol handopar aosi gi l o,sem pi scar . 4.Si nt aoi mãr ecebendosuaemoçãoear mazenandoacomof ont epar asua pr ogr amação,enquant or epet eomant r ai ncessant ement e,pr ef er enci al ment e ver bal ment e. 5.Em um det er mi nadomoment o,t udoaqui l oper der áosent i do,aspal avr as,a i magem,adançaseai ndaest i verdançando.Ar epet i çãoi ncessant e,combi nadaà dançaeàmani pul açãodosel ement osexer cer áoover l oadnecessár i opar aqueocor r a um moment oper f ei t odegnosi s. 6.Enquant oest eest adodevacui dadedur ar ,osi gi l oai ndapoder áserr et i donament e, ouum at oaut omát i copoder áserr eal i zado,comobesunt aroi mádemel . 7.Anoquz( Bani ment ofinalcom gar gal hadapr of unda) . 8.Guar deoi máevol t easeusaf azer es,ou,set i vercondi çõesdeal t er aroest ado emoci onal ,si gapar aapr óxi maor dem. Asegundaor dem,LHÁCODESPRELOVATEM,naescol hademat er i al ,par ece-meser

umaót i maescol haumavel ade7a10di as.O per í ododal uapodeserut i l i zado, pr i nci pal ment eseooper adoracr edi t arem seusef ei t os,sendooper í ododel ua cr escent e/ chei abast ant epr ópr i o,oudependendoda i ncl i naçãopessoal ,no3o.di adel uanova,ouno3o.di aant esdal uanova. Par ecemepar aest et r abal hosermai sapr opr i adousaroper í odocor r ent e,del ua chei a. O oper adorr evi saor i t o. 1.Bani ment odef or çasnegat i vas. 2.CD/ MP3desuamúsi cacl ássi capr edi l et a.Bacht em boasobr aspar ai st o.Vi val di , Bet hoven.Ouçaant esesi nt aseaf ai xaquevcescol heuest áhar môni cacom ai déi a deLUZ. 3.Pegueumaf acadeaço.Consagr eaf acaaot r abal ho,di gaael aqueel ai r ámar car umavel ade7di ascom umafigur aquecont ém umaor dem par ael a. 4.Pegueavel a.Di gaaomar caravel a,quesuaener gi aficar á cont i danel a par aqueel aapr opague. 5.Pegueum dosel ement osquevcsepar ou,di gamos,um anúnci odeuma vi agem denegóci os,deempr egos,umacar t ei r adet r abal hoassi nada, quai squer mat er i ai ser ecor daçõesquef açaseucor pot ersent i ment ode vi sl umbr ar umaboai déi aouapl i caçãopar aum f at oquet eveconheci ment o. 6.Quandoest eest adof orat i ngi do,segur eavel aedi gaael a,em t om de quel hepar ecerapr opr i ado,LHÁCODESPRELOVATEM. 7.Repet i çãover baldomant r aat équesej aobt i dooest adode vacui dade. 8.Obt i dooest adodevacui dade,em um movi ment oaut omát i co,peguea faca edesenhenavel aosi gi l o. 9.Anoquz. 10.Guar deavel aj unt ocom oi mã( sef orusarum saco,useum azul ) .

At er cei r aor dem,TRI MZUELSOAC,par ecemel i gadoaum mat er i al f áci lde obt er ,cr avos.21cr avos. O oper adorr evi saor i t o. 1.Bani ment odef or çasnegat i vas. 2.O oper adorcol ocanol ugardet r abal hooi mãeavel aeoscr avos separados. 3.Sef oiusadosom par agr avarossi gi l osdoi máedavel a,par ece apr opr i ado usarosmesmosnest af asedef echament o. 4.Usandoosom dopr i mei r ot r abal ho,ooper adorpegaoi mãeo deposi t aem um l ugarondeper manecer ádur ant eospr óxi mos7di as( podeseruma super f í ci e nãoi nflamávelcomoum pr at o,masnocaso,éi mpor t ant efixaroi má nopr at o ant esdei ni ci aror i t ual ) . 5.Nest epont o,épossí velqueocor pocomecear epr oduzi ras emoçõespr ogr amadas. I st oéodesej ado.Sei nocor r er ,ooper adorpoder áf azerusodo mesmomat er i al par adesper t arnovament eest aemoção. 6.O Oper adoror denaápr i mei r apar t edoser vi dor :DEPUSMORI TA! 7.Ri sos. 8.O oper adorpegaoscr avos,edi zpar ael esqueel essãoasement e deuma or dem dadaaoser vi dor ,eel esser ãofincadosnavel apar aqueel a sej apr opagadaemat er i al i zadas. 9.O oper adorl ançamãoent ãodosr ecur sosquesepar ouquel he desper t avam o oest adoemoci onall i gadoàf r ase.TRI MZUELSOAC. Acada vi sual i zaçãoouobj et o, quedesper t em oest adoemoci onalder eal i zaçãodedesej os,o oper adordáuma odem em vozal t aTRI MZUELSOAC,equant oespet aum cr avonavel a.

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O pr ocedi ment ocomeçoucom umapr epar açãoi ni ci alpar aaconst r ução dapar t ededefini çãodeobj et i vosemet adoser vi dor .Nest a preparação f or am const r uí dosossi gi l os.Segui r amseent ão3f ases,umapar aa gravação decadaumadas3or densi ni ci ai s,naspar t esquei r i am comporo servidor. Nest epont o,cadaumadasor densquecompunham osobj et i vosdo ser vi dor  j áf or am agr egadasem um t odosó,queéopr ópr i ocor podoser vi dor , que noexempl odadoequi val eaum i mãcomobase,sobr eoqualf oifixada umavel a de7/ 10di as,sem pl ást i co,noqualseencont r am fixadoonúmer o ( suger i do) de21cr avosdaí ndi a,osquai spar ecemeumaboat er em si dofixados nos sí mbol osdoúl t i mosi gi l o. 00000000000 0 0 0 \ / 0 0 0 0000\|/0000 00000o00000 0000/|\0000 0 0 0 / \ 0 0 0 00000000000 Agor aéhor adedarvi daao´ bi cho´ . O cr avoest ánavel a. Naqualf oii nscr i t oodesenho. Quer epousanabasedeout r o.

Al goassi mt omaf or ma: 0000000000000 0000\---/0000 00000\|/00000 000000o000000 00000/|\00000 0000/---\0000 0000-----0000 00000| 0| 00000 00000| 0| 00000 00000---00000 00000| 0| 00000 00000| 0| 00000 0000-----0000 00000/|\00000 0000/0|0\0000 000/00|00\000 0\ / 0000\ / 0 0000000000000 Est aéumadasf or masquepodem serobt i daspar aoser vi dor . El aspodem serr eduzi dasour econst r uí da,def or maaf aci l i t ara r ememor açãodai magem. 0000000000000 000/ \ / \ 000 00/00\|/00\00  \ / 0000o0000\ / 00000/|\00000 0000/---\0000 00000| | 00000 00000| 0| 00000 00000| 0| 00000 00000| 0| 00000 00000| 0| 00000 0000-----0000 0000000000000

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ok.Nest epont ot emosumabasef í si cademat er i al( i mã,vel a,cr avos) pr ont apar auso,com asor denspr i nci pai sgr avadasem cadapar t e. Também t emosum desenhodosi gi l odoser vi dor . Ant esder ei ni ci ar ,voupassarumadi ca:guar desegr edosobr e seuser vi dor ,enquant oel eest i versendopr oj et adoedepoi sde vi voer evel esoment epart edesuaexi st ênci a,deacor docom seus i nt er essesmági cos. Nest epont oéi mpor t ant er essal t arquequal querf or maqueomagi st a acr edi t esereficazpar adesenharour epr esent arsi mból i cament eo ser vi doréamel horf or madef azêl o.O exempl odecr i açãoaqui dadoéapenasumadasmui t asf or masdef azêl o.O mesmoser vepar a onomedoser vi dor .Est enomepodeserobt i doport écni casxamâni cas, aoexempl odooper adori nvocaromel hornomeer ecebel oem t r anse, sonhos,medi t açãoem est adognóst i co,port écni casdeencant ament o ast r alpar aobt ençãodonomenossonhoser ememor ação,ou,em um at odef ei t i çar i aci ber nét i ca,r econst r ui dodaspr ópr i asor dens doser vi dor . Senãovej amos DENPUSMORI TA LHÁCODESPRELOVATEM TRI MZUELSOAC DNPSMRTLHCVZ EUOI AOEOAEI EUOA,el i mi nandoal gumassobr as,t emos EUOAEOI OUA O mant r afinalent ãopoder i aficarassi m ZABUOHLCO TI REMASOPUDE poder i asermai senxut oeficarassi m ZABULCO TRI MPDES

Out r af or madedaronomedoser vi dorési mpl esment e r eescr everamet adef or maum nomequepossasermai sf aci l ment e l embr ando.Nocaso,amet adoser vi doréapr i mor aroní velde sucessonosnegóci ospessoai s.Um nomequemevêm ament eé ´ BI NDU´ouBI NDUouBI NDOO,quepassaaser ,par aoexempl o, onomedoser vi dor . Par adarvi daaoser vi dor ,i ni ci arsuaexi st ênci anabuscado cumpr i ment o dasor densdadas,ser ádesenhadoum pequenor i t ualquedever áser pr ecedi do dachecagem doní veldeener gi zaçãodasor densdadas. Achecagem dasor denséum pr ocedi ment osi mpl esquebuscaver i ficar seasor densgr avadasnocor podoser vi dorest ão´ quent es´ . Est eéum pr ocedi ment osi mpl es. O magi st apost asepr óxi moao servidor, aoàsuaf r ent e,evi sual i zaosi gi l odaor dem DENPUSMORI TA, enquant o aent oaver bal ment epar aoser vi dor .Fei t oi st o,mant enhaament e cal ma poral gunsmoment osenquant oescut aocor po.Qual quermani f est ação dossent i dossensor i ai soupar asensor i ai spoder áocor r er ,i ndi cando qualai nt ensi dadedeener gi aquevocêj áconsegui u´ condensar ´no i má,queéabasedoser vi dor .Sent i ndonada,r epi t aopr ocessode gr avaçãodaor dem noi má,comodescr i t oant er i or ment e.Est anova f ei t ur adeveconsi der arqueogr audecar gaemoci onaldaor dem deve sersuper i oradapr i mei r agr avação,podendoseri ndi cadoi nt er r omper or i t o,ef et uaronovagr avaçãodaor dem par a,sódepoi sdeconsegui r passarpel anovachecagem doní veldeener gi zaçãocont i danoi má. O magi st ar ef azachecagem par aaor dem dadapar aavel aLHÁCODES PREVALOTEM epar aoscr avosTRI ZUELSOAC,r ef azendo qual querumaquenãor espondaaochamadopel afigur aemant r ado si gi l o. Fei t aest acal i br agem doní velemoci onalpar acadaor dem, i ni ci aseaancor agem eapont epar aof ut ur o.

Est eéoúl t i mopont oondepodeserf ei t aumapar adanor i t ual . Separ eceri mpossí velconcl ui r ,par eaquiedaquir ei ni ci eem out r o moment o. Cert i fiquesedet udoqueser ápr eci soest ar áamão: -Fósf or osoui squei r o. -Músi ca,pr ef er enci al ment eumal i gadaaexecuçãodeum gr ande p r o j e t o , ouquel embr egr andepot enci aldest anat ur eza,comoporexempl o ost emasdeSTARWARSpar amost r aroscr uzador esespaci ai s,et c. Umacl ássi cadeBacht ocadanoór gãocr i anoast r alconst r uções mui t oor gani zadasepodem serút ei ssenenhumai déi aocor r er . -I ncenso-combi naçãodeduasoumai sf r agânci as,quesej am r azoavel ment e f ácei sdeseobt er .MeleCr avoser i aumaboacombi nação,sendo queout r af r agânci apodesermi st ur adaapenaspar ager aro´ gat i l ho secreto -Seooper adort i verdi ficul dadeem vi sual i zação,podeser empr egadoo osi gi l odoser vi dori mpr essooudesenhado,ounat el adeum comput ador pr óxi mo( pi scandocomodescansodet el a,porexempl o) . -Dequal querf or ma,osi gi l odeveest ardesenhadonapal madamão esquerda ( di r ei t aseomagi st af ordest r o) .O mant r adoser vi dordeveser escr i t o namãodi r ei t a( esquer daseomagi st af ordest r o) . -Separ eum el ement ossi gni ficat i voquef oiusadospar agr avar cadaumadasor densaoser vi dor ,num t ot alde3el ement os. Sef or em f ot osouobj et os,devem est araoancancedasmãos. Repi r ef undo. I nspi r eeexpi r eent oandoomant r aRAMAOM. Di gaem vozal t aseu´ est abel eci ment odei nt enção´par aoat omági co. " ÉMEUDESEJO DAR VI DAAOSERVI DORBI NDOO" .

Seseuní veldeconcent r açãonot r abal hoest i verbai xo,ousesent i r se mel hor ,podeserexecut adoum r i t ualdebani ment oeum r i t ualde i nvocação.O bani ment oobj et i vai mpedi rquef or çasal hei asao t r a b a l h o venham aper t ur bal ooupr ej udi cal o.Ai nvocaçãoobj et i vaal çaro magi st aaum gr audemai orconcent r ação,chamandopar adent r ode siasqual i dadesdeoper adordamagi a,oquepodeserf ei t o ut i l i zando comof ocoum per sonagem mági coi ndi vi dualdooper adorout r o. Umacenamevei oament e.Fr ankst ei nt êm asuaf r ent e,i ner t esobr e umamesa,acr i at ur a,t odar econst r uí da,cost ur ada,pl ugsnas t êmpor as.O quedávi daaomost r oéumadescar gadeener gi a. Éoqueser áf ei t oagor a. O magi st aut i l i zadequai squermei os,oquepodevar i arenor mement e, desdemei ospur ament ement ai s,aomanusei odosobj et ossepar ados, músi ca,dança,r espi r açãocont r ol ada,par ael evaroseuest adode ener gi a,por t ant o,sesent i rcom vont adedef azêl o,f aça. Em est adodeal t aener gi aeconcent r adonot r abal ho,omagi st a posi ci onase naf r ent edocor podoser vi dor ,sendoqueent r eel eeocor podo ser vi dor est ãoos3el ement ossepar adospar ar epr esent arasor dens! 1. O magi st ai nspi r apr of undament eeexpi r apr ol ongadament e, chamando:´ BI I I NDOOOOO´ . 2. Pegaoel ement or epr esent at i von.1esi nt oni zaseucor pocom aquel aemoção. 3. I nspi r apr of undament eedeumasóvezexpi r apel abocaumabol a mol dávelde ener gi anaspal masdasmãos.Segur aacom asmãos,f azendouma ´ al môndega´ deener gi a. 4.Vaiat éocor podoser vi dorei mpr egnaest aal môdegadeener gi a dapar t eespecí ficadoser vi dor ,vendoaseadapt araf or ma( ou f or maspar a

oscr avos)doel ement omat er i alescol hi do. 5.Repet eospassos1a4aci ma,par acadaum dosout r osdoi s el ement ossepar ados. Seosel ement ossepar adosf or em f í si cos,comoumaf ot oouobj et o, est epode serdei xadoent r eocor podoser vi doreomagi st aaoexecut aros passos3e4. Ent ãoomagi st af azaúl t i maevocação. 6.Vi sual i zandoosí mbol odoser vi dor ,nocaso,osí mbol oabai xo: 0000000000000 000/ \ / \ 000 00/00\|/00\00  \ / 0000o0000\ / 00000/|\00000 0000/---\0000 00000| | 00000 00000| 0| 00000 00000| 0| 00000 00000| 0| 00000 00000| 0| 00000 0000-----0000 0000000000000 pai r andonoaraci madavel a,omagi st achama: 7." BI NDOO,EU LHEMONTEIPARASERMEUSERVO FI ELEEFI CI ENTE" 8." TEDEI3ORDENS,ASQUAI SJÁCONHECEESABEQUEDEVEEXECUTARA PARTI RDESUACRI AÇÃO. " " QUANDO OCORRERUMASI TUAÇÃOASSI M,ESTEJAPRESENTEEEXECUTE AS ORDENSDADAS" 9.VI SUALI ZEOSÍ MBOLO DO SERVI DORDESCENDO EI NCORPORANDO AO CORPO DAVELA. ( X)aquiéumapont epar aof ut ur o.O magi st ai magi na,vi sual i za cenasde

si t uaçõesondeoser vi dorser áút i l .Tent ei magi nart ant assi t uações quant opossí vei s. Apósi magi narasi t uação,f açaumanovaor dem : " QUANDO OCORRERUMASI TUAÇÃOASSI M,ESTEJAPRESENTEEEXECUTE AS ORDENSDADAS" 10.O magi st ar epi t e7,8e9par acadasi t uaçãoqueconsegui rvero ser vi dorsendo út i l . 11.Aoacenderavel a,omagi st achama: " BI NDOO,TEDOUAVI DA,PARAQUEEXECUTEMI NHASORDENSATÉ( daro pr azoouum t er mo,aoexempl o,at équeconqui st eum empr egodesej ado,at éque t enhacompr ado i t ensdesej ados,et c. ) . Par aodesenhodor i t ual ,oser vi dorj áest ar ánol ocaldesej ado, sem necessi dade por t ant odemovêl o.Assi m,oencer r ament odor i t ualsedácom uma gar gal hada debani ment o( ANOQUZ) . O ser vi dorest áat i vo. Af or madechamal oépel onome´ BI NDOO´ . Suaf or maf í si caast r aléosí mbol oaci ma( em 3D,movi ment os)epode serfixada em ambi ent esdet r abal ho,descansosdet el a,gr avadasem chavei r os demet al , enfim,serusadocomof et i chepessoaldomagi st a. Exi st em i númer asf or masdecr i arum ser vi dor ,var i andodeacor docom acul t ur a, efici ênci aoumét ododecr i ação.Exi st eal gunsmét odosmai sar r i scadoseout r osbem menos,mesmoassi mt odosof er ecem r i scopar aomagi st ai nexper i ent e.Sempr eusei ser vi dor es,achobacanaef unci onal .Ami nhaquepossuo( é,t em f or madeumagar ot a or i ent alahuahua)t em cer cade5anosdevi da,medeuum t r abal honoi ni ci omas depoi sconseguicont r ol ar .Comeceidobási cot ambém,pori ssonãot ent em al gomai s compl i cadosem ant est erumacer t aexper i ênci a.

LuzePaz!

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