Creatividad

La Creatividad

“o como ver lo que todos han visto y pensar lo que nadie ha pensado”

“Taller de naipes para conceptualizar creatividad” Objetivo: Construir en grupo, conjunta y consensuadamente una definición para el concepto creatividad.

¿Para Qué la Creatividad?

El Concepto de Creatividad Existe una una gran gran cantidad cantidad de de Existe definiciones, sin sin embargo embargo todas todas se se definiciones, articulan aa lo lo menos menos sobre sobre 33 ejes ejes articulan factores: factores:

CONECTIVIDAD CONECTIVIDAD

RELEVANCIA RELEVANCIA ORIGINALIDAD ORIGINALIDAD

Factor de Conectividad • Relacionar e integrar elementos • Buscar la unidad • Combinatoriedad de elementos • Reorganización de lo existente

Juego Nº 1 “ Si fuera, si fuera...” Factor de Conectividad Objetivo: Descubrir al personaje oculto comparándolo con diversos elementos.

Factor de Originalidad • Existe un aporte nuevo, único, diferente o poco habitual. • Implica fluidez y flexibilidad. • Provoca sorpresa es impredecible.

Juego Nº 2 “Complete el Dibujo” • Objetivo: Observar, analizar y consensuar en grupo como completar el dibujo.

Factor de Relevancia • Asociado a lo útil, valiosas, pertinente. • Se resuelven problemas o necesidades. • Valor personal, social o cultural. • La creatividad es situada.

Juego Nº 3 “La Ruta Extrema” Factor de Relevancia Objetivo del Juego: Cada equipo debe lograr salir por el lado del equipo contrario. Restricciones del Juego: •Cada persona puede utilizar máximo dos puntos de apoyo. •Cada círculo de color, puede tener máximo dos personas.

Fluidez

Capacidad de producir un gran número de ideas y relaciones.

Flexibilidad Capacidad de desplazarse de un universo a otro, moverse en distintos planos, dar respuestas variadas, superar la rigidez.

La La Creatividad Creatividad Requiere Requiere Dos Dos Tipos Tipos de de Pensamiento Pensamiento

Pensamiento Divergente • Mira desde distintas perspectivas. • Se mueve en planos múltiples simultáneamente. • Busca más de una respuesta a un problema. • Destruye esquemas.

Pensamiento Convergente • Ordena las alternativas disponibles. • Discrimina, evalúa, hace elecciones. • Se mueve en una sola dirección. • Intenta llegar a la respuesta correcta (que sólo es una).

Haciendo un Paralelo

Es analítico

Es integrador

Tiene dirección clara

Es sintético

Es previsible

Es inesperado

Respeta secuencia

Produce rupturas

Da pasos correctos

Asume riesgos

Cierra opciones

Abre opciones

Categorías fijas

Es flexible

¿Qué lado del cerebro usas tu?

Creación Grupal de juegos a) Cada grupo tiene que inventar un juego que desarrolle la creatividad. b) Presentará el juego inventado y hará jugar al resto de los Monitores, argumentando por qué creen que ese juego desarrolla creatividad. c) Deberán asociar el juego, con alguno de los factores de la creatividad.

Acróstico Personal C R E A T I V I D A D

reo que hoy ealizamos cosas ntretenidas y portadoras. odos nvestigamos, ivenciamos, maginamos y imos lo mejor. hora sólo queda arle lo mejor a nuestros niños y niñas.