Cours Analyse Fonctionnelle Sciences de L'ingénieur 2ème Année Sciences Maths"B"

 

 Abderrahman  Abderra hman Mouradi  Mouradi 

BACCALAUREAT SCIENCES MATHEMATIQUES OPTION « B » PROGRAMME DES SCIENCES DE L’INGENIEUR ème 2 ANNEE

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

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:ANALYSE FONCTIONNELLE (15 H) MODULE 1 :ANALYSE

MODULE 2 :CHAINE D’ENERGIE(54H D’ENERGIE(54H))

D’INFORMATION(27H) TION(27H) MODULE 3 :CHAINE D’INFORMA

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:ANALYSE FONCTIONNELLE (15 H) MODULE 1 :ANALYSE VI- Ana Analyse lyse fon foncti ctionne onnelle lle : d’exigence ; -I-notion bessoi be oin n: - notions de besoins besoins : explicit explicite, e, implicite implicite et latent.

II- Cycle de vie d’un Produit : - type type de de produ produit it ; - cy cycl clee de de vie vie..

-III stru st ctur urereprise e ; ise indus III-ruct Entrepr Ent industrie trielle lle : - fon foncti ctions ons int intern ernes es ; - con contrai trainte ntess économiq économiques ues

IV- Rép Répons onsee au au besoi besoinn :

- finalité d’un produit ; - quali qualité té du produit produit : conformité, conformité, sûreté sûreté de fonctionnement, V- Pr Proc oces essu suss :délai, coût. - dé défi fini niti tion on ; - ent entrée rées/s s/sorti orties es ; - ressou ressources, rces, activité activitéss et valeur valeur ajoutée ajoutée..

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- fonctions de service : fonction d’usage, fonction d’estime ;

- dig digramm rammee des intera interacti ctions ons ; - caracté caractérisati risation on des fonctions fonctions de service service ; - cahier des charge chargess fonctionn fonctionnel el ; - organisation interne d’un produit : fonctions techniques, solutions constructives, composants ; - relati relation on entre entre fonctions fonctions de servic servicee et fonctions techniques : FAST ; - chaîne de fonctions : chaîne d’énergie d’énergie,, chaîne d’information ;

- notion de solutions solutions constr constructive uctivess et relation avec les fonctions techniques : analyse descendante (SADT) ; -démarche de projet industriel.

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MODULE 2 : CHAINE D’ENERGIE(54H D’ENERGIE(54H)) I-Fonction alimenter L’information utilisée -- L’énergie Schémas d’éléments II-Fonction distribuer L’informatio L’informationn - Le Less préa préact ctio ionne nneur urss - Leu Leurs rs sch schéma ématis tisati ation on convertir L’informationn -IIILessFonction Le convert conve rtis isse seur urss L’informatio - Le Leur urss co comm mman ande dess - Conversion d’énergie IV-Fonction transmettre L’informatio L’informationn - Li Liai aiso sons ns mécan mécaniq ique uess -- Le Leur urssdecom compos posan antes tes Lois Lo is mouve mou veme ments nts - Ac Acti tions ons méc mécan aniq ique uess - Ap Appr proc oche he énerg énergéti étiqu quee - Fon Foncti ction on sch schéma ématis tisati ation on - Repr Représen ésentat tation ion gra graphi phique que - Déf Défini initio tionn du pro produi duitt 02/09/2017

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MODULE 3 :CHAINE D’INFORMATI D’INFORMATION(27H) ON(27H) I-Fonction acquérir l’information -Les capteurs -Leur schémas Traiter l’information II- -Fonction Le tra trait item emen entt - Lo Logi giqu quee combi combina nato toire ire III- Fonction Communiquer l’information - Le Less tr tran ansp spor orte teur urss - Le Leur urss sc sché héma mass

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I. No Noti tion on du be beso soin in : 1. Introduction : Dans la vie quotidienne, on utilise des produits divers. Chacun de ces produits satisfait un de nos besoins.

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I. No Noti tion on du be beso soin in : 2. Dé Défi fini niti tion on : Un besoin est une nécessité   ou un désir  éprouvé par un utilisateur, il est ( est (ou ou sera) sera) satisfait par le produit.

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I. No Noti tion on du be beso soin in : 3. Typ ypes es de be beso soin in : 3.1 Du point de vue du consommateur: Beso Besoins ins

primaires prima ires (ou esse essentiels ntiels)) :

indispensables à la survie : nourriture, habillem habillement,… ent,… Besoins

secondaires: secondaires:

nécessaire

mais

non

indispensable : voyages, divertissement,… divertissement,… Besoins

tertiaires: Choses superflues dont on peut tertiaires:

se passer sans répercussion sur notre vie : parfum, objet de décoration… 02/09/2017

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I. No Noti tion on du be beso soin in : 3. Typ ypes es de bes esoi oin n:

3.2 Du point de vue d’une entreprise:

Explicite

:   c' c'est un besoin qui est exprimé

dire di rect cteme ement nt et cl clai aire remen mentt pa parr le co cons nsom omma mate teur ur : besoins

vitaux,

besoins

qui

facilitent

la

v ie

(nourriture, vêtements,… vêtements,…)

Exemple : Besoins vitaux ou besoins qui facilitent la vie : nourriture , vêtement, moyens de déplacement... etc 02/09/2017

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I. No Noti tion on du be beso soin in : 3. Typ ypes es de be beso soin in : 3.2 Du point de vue d’une entreprise: Implicite

: c’est c’est un  un besoin qui n'est pas exprimé

directement, il est en quelque sorte "évident" et il e st

détecté

par

le

producteur

(service

de

marketing).

Exemple:: Exemple

1.besoin 1. besoin exprimé est la sécurité , besoin implicite ceinture de sécurité. 2.besoin exprimé service à la poste ,hôtel.. besoin implicite le bon service

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I. No Noti tion on du be beso soin in : 3. Typ ypes es de bes esoi oin n:

3.2 Du point de vue d’une entreprise:

Latent

:  c'est un besoin qui n'est pas exprimé. il

est potentiel, non encore détecté et auquel il n’y n’y   a pas de réponse immédiate. immédiate. du téléphone Exemple   : Avant l’apparition   du port po rtab able le le les s ut utililis isat ateu eurs rs ne re ress ssen enta taie ient nt pa pas s le besoin de ce produit. 02/09/2017

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I. No Noti tion on du be beso soin in : 3. Typ ypes es de bes esoi oin n:

3.2 Du point de vue d’une entreprise:

Explicite 02/09/2017

 

Implicite  ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

 

Latent 12

 

I. No Noti tion on du be beso soin in : 4. Ex Exig igen ence ce C’est   un un besoin ou une attente pouvant être formulés, habituellement implicites, ou imposés.

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II. Cycle de vie d’un Produit :

1. Dé Défi fini niti tion on Un produit est ce qui est fourni à un utilisateur pour  répondre à un besoin .Il est le résultat d’un ensemble d’opérations d’opérations appelé  appelé processus. 02/09/2017

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II. Cycle de vie d’un Produit : 2. Types de produ produit it On distingue deux types de produit : Prod odui uitt Pr

matér mat érie iell :

un produit constitué de matière et qui peut être : simple : constitué d’une seule pièce : pièce : assiette, bille, …. complexe

: composé d’un ensemble de

constituants :

voiture,

ordinateur,, ordinateur

usine,

centrale thermique…. 02/09/2017

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II. Cycle de vie d’un Produit : 2. Types de produ produit it On distingue deux types de produit : Prod odui uitt Pr

de se serv rvic ice e : c’est ce qui n’est pas

matériel, est résultat d’une activité réalisée entre un fournisseur et un client : poste, établissement scolaire, réparation voiture, agence de voyage, banque, ... ;

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II. Cycle de vie d’un Produit : 3. Cycle de vie d’un produit Le cycle de vie d’un produit est relativement comparable à celui d’un être vivant  vivant : naissance, enfance, adulte, vieillissement, élimination. Cycle de vie du produit Idée,

Vie humaine Naissance

détection du besoin Développement de l’idée (Etudes, analyse…) Prêt à l’utilisation Elimination 02/09/2017

Enfance  

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Adulte Mort 17

 

II. Cycle de vie d’un Produit : 3. Cycle de vie d’un produit Les différentes étapes du cycle de vie de produit sont les suivantes :

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II. Cycle de vie d’un Produit : 3. 1 Ana Analyse lyse du besoi besoin n Cette étape permet la vérification après l’étude l’étude   du besoin. On procède selon trois activités : Sais isir ir Sa

le be beso soin in : rassembler informations nécessaires En Enon once cerr

toutes

les

le beso le besoin in : exprimer le besoin avec une

phrase simple et clair alider der Vali toujours.

le bes besoin oin : vérifier si le besoin existera

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II. Cycle de vie d’un Produit : 3. 2 Etude Etude de faisab faisabil ilité ité Cette étude permet d'exprimer le besoin sous form rme e fonctionnelle afin d'établir le Cahier des Charges Fonctionnelles (C.d.C.F). Les activités réalisées sont : Rechercher

et énoncer les fonctions attendues

du produit.  ces fonctions. Caractériser  ces Hiérarchiser 

d’importance.

  ces

fonctions

par

ordre

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II. Cycle de vie d’un Produit : 3. 3 Conceptio Conception n du du produi produitt Pour chacune des " Fonctions de Service " définies dan da ns l'E 'Ettud ude e de Fa Fais isa abi bili lité té,, il fa faut ut re rech cher erc che herr la solution optimum répondant à celles-ci et rédiger le dossier d'Avan d'Avant-projet t-projet  (d  (de es s in  d’ensemble). Trois activités fondamentales dans ces étapes : Rechercher 

  les

solutions

répondent aux fonctions.  les Etudier  les

solutions

 ces Evaluer  ces

solutions

techniques

qui

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II. Cycle de vie d’un Produit : 3. 4 Définit Définition ion du produ produit it Dossier

d'Avant-projet,

est

complété

par

définition exacte et précise de la solution finale: La représentation est réalisée par : Dessin

technique

Schéma Maquette D.A.O

(Dessin Assisté par Ordinateur)

une

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II. Cycle de vie d’un Produit : 3. 5 Industr Industrial ialisa isatio tion n  A partir des dessins de définition (dossier projet) : On

organise

le

processus

de

production

(ensemble d’opérations pour réaliser le produit).

On

prévoit les machines et les outils nécessaires

à la production.

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II. Cycle de vie d’un Produit : 3. 6 Homolog Homologation ation du produi produitt  Avant de passer à l'étape de production, le produit subira une phase d'homologation afin de vérifier : La

cohérence du produit de présérie avec le

C.d.C.F. et les normes en vigueur (sécurité, respect de l'environnement...) bon déroulement Le d'industrialisation

du

processus

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II. Cycle de vie d’un Produit : 3. 7 Prod Produc ucti tion on Cet ette te ét étap ape e co conc ncer erne ne la ré réal alis isa ati tion on pra rati tiqu que e du produit.  A partir du dossier  d’industrialisation   et e t d e la matière d’œuvre, d’œuvre, on  on fabrique le produit en tenant comp co mpte te de des s dé déla lais is de pr pro odu duct ctio ion n im impo posé sée e et la bonne qualité du produit défini précédemment.

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II. Cycle de vie d’un Produit : 3. 8 Commerci Commerciali alisati sation on C’est une C’est  une des étapes les plus importantes du cycle de vie d’un d’un produit  produit car elle permet le transfert du produit de l’industriel l’industriel vers  vers l’utilisateur . Les activités de cette étape sont : Concevoir

et réaliser l’emballage.

Distribuer

le produit



Prévoir des stratégies de commercialisation

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II. Cycle de vie d’un Produit : 3. 9 Utilisati Utilisation on du du produit produit C’est   un une

étape

de

suivi

et

d’évaluation

perm pe rman anen entte de des s pe perf rfo orm rman ance ces s du pro rodu duit it.. Ce Ces s activités

sont

réalisées

par

le s

services

commerciaux et d’après   vente en vue d’apporter  les remèdes aux défauts constatés et les améliorations qui s’imposent s’imposent à  à base des données en lien avec les insatisfactions du client.

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II. Cycle de vie d’un Produit : 3. 10 Elimin Elimination ation du produi produitt Cette dernière étape du produit revêt une importance croissante dans les préoccupations de l'industriel dans le contexte socio-économique actuel avec la sensibilisation du consommateur envers les problèmes d'environnement. Trois solutions retenues pour éliminer é liminer un produit : Recyclage

des éléments récupérables

Destruction Stockage

des éléments non récupérables

des éléments non récupérables et non

destructibles

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III. II I. Ent Entre repri prise se ind indus ustr trie iell lle e:

1. Déf Défin init itio ion n Une entreprise industrielle est un système de produc pro ductio tion n de biens   répo répond ndan antt à un besoin besoin.. Son objectif est de produire produire pour   pour  vendre vendre afin  afin d’obtenir  des  des bénéfices bénéfices..

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III.. En III Entre trepr prise ise ind indust ustrie rielle lle : 2. Structure En général on peut entreprise industrielle:

distinguer

dans

une

2.1. Les services transversaux Ce sont les services non liés dir ire ectement au produit mais indispensables au bon fonctionnement d’une   en entreprise. Ils sont en relation avec tous les autres services. Il s’agit s’agit des  des services suivants:

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III.. En III Entre trepr prise ise ind indust ustrie rielle lle : 2.1. Les services transversaux a- les serv service ices s de manag manageme ement: nt:  Administration :  Administration  : direction, secrétariat, Comptabilité : Comptabilité  : générale, analytique. b- les ser servic vices es de de suppo support: rt: Gestion:: du patrimoine, financière, Gestion des ressources humaines;

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III. II I. Ent Entre repri prise se ind indus ustr trie iell lle e: 2.2. Les services de réalisation Marketing

  (é (étude du marché) : recherche des besoins, évolution des exigences par rapport à un besoin, dénomination des produits; Conception Conception::

recherche, étude, développement;

Production Production :  :

industrialisation, fabrication;



Commercialisation   (i (interne à l’entreprise)   : promotion, publicité, vente, service après vente; Distribution

  (ex (exte tern rne e à l’entreprise)   : pr prom omot otio ion, n,

publicité, vente, service après vente.

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III. II I. Ent Entre repri prise se ind indus ustr trie iell lle e: 3. Fonctions internes L’entreprise est L’entreprise  est comme un ensemble hiérarchisé de fonctions. Elle se caractérise en effet par tout un réseau à la fois hiérarchique et technique qui règle son fonctionnement. L’ensemble hiérarchisé L’ensemble  hiérarchisé peut être synthétisé selon une multitude de classifications.

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III. II I. Ent Entre repri prise se ind indus ustr trie iell lle e: Exemple de fonctions internes La classification ci-dessous en est un exemple: FONCTION DIRECTION

Vision, stratégie, politique, management de

FONCTION ORGANISATION

Gestion des ressources et organisation des

FONCTION FINANCIERE

Gestion des ressources financières…

FONCTION ADMINISTRATIVE

Gestion des ressources humaines, gestion

FONCTION MARKETING

Stratégie commerciale, étude de marché…

FONCTION COMMERCIALE

Politique de vente, gestion des stocks…

FONCTION TECHNIQUE

la qualité…

moyens logistiques…

de l’information…

Conception, planification, production, contrôle

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III.. Ent III Entrep repris rise e ind indust ustrie rielle lle : Exemple de fonctions internes La classification ci-dessous en est un exemple: FONCTION TECHNIQUE

Conception, planification, production, contrôle

Bureau d’étude

Conception et définition du produit (Structure, étude et choix technologique)

Bureau des méthodes

Choix des moyens et préparation de la fabrication

Service de production

Fabrication, contrôle contrôle et assemblage du produit

Service de stockage

Stockage et conditionnement du produit

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III.. Ent III Entrep repris rise e ind indust ustrie rielle lle : Exemple d’organigramme Direction Qualité Direction administrative

Direction générale

Direction financière

Direction technique

Direction commerciale

Bureau d’étude

Service des achats

Bureau de méthodes

Service de la publicité

Service de production

Service des ventes

Service de conditionnement

Service Après-vente

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III.. Ent III Entrep repris rise e ind indust ustrie rielle lle : 4.

Contraintes économiques

contraintes Les contra intes écon économiq omiques ues représ représenten ententt les actions actions et/o et /ou u le les s réa éact ctio ion ns de l'l'en entr trep epri rise se par rap appo porrt aux différents éléments extérieurs du fait de sa présence dans un milieu environnent. Ces contraintes sont : Le

capital ; Les impôts ; La masse salariale ; Les investissements

; Les charges internes (eau, électricité, téléphone…) ; téléphone…) ; La maintenance et l’entretien des équipements et des installations.

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III.. Ent III Entrep repris rise e ind indust ustrie rielle lle : 5.

La concurrence

Un type de produit n’est,   génér générale alemen ment, t, jam jamais ais produit par une seule entreprise. Il est donc évident que toute entreprise est soumise à la concurrence. Pour survivre elle doit prendre un certain nombre de mesure, en particulier: la

recherche de la meilleure réponse au besoin du client; l’optimisation des coûts de production; la gestion efficace des ressources; la flexibilité pour suivre les tendances dans la demande.

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IV. Réponse au besoin 1.

Finalité d’un produit

Pour satisfaire un besoin exprimé, on doit répondre à trois questions fondamentales , définissant la finalité de celui – celui – ci.  ci. a. A qui (quoi) le produit rend-il service ? b. Sur qui(quoi) agit-il ?

c. Dans quel but ?

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IV. Réponse au besoin 1. Finalité d’un produit   du besoin, besoin, on utilise  Afin de formaliser  l’énoncer  du l’outil ou l’outil  ou diagramme de "bête de "bête à cornes", A qui (quoi) le produit rend-il service?

Sur qui (quoi) le produit agit-il ?

?

? Produit

? Dans quel but le produit existe –t-il ?

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IV. Réponse au besoin Exemple 1 As Aspi pira rate teur ur

ména mé nage gerr

Sur quoi le produit agit-il ? 

À qui le produit rend-il service? 

utilisateur

poussières

 Aspirateur 

Permettre à l utilisateur d enlever la poussière sur les objets ’

’

Dans quel but le produit existe – t-il t-il ? 

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IV. Réponse au besoin Exemple 2 Réfrigérateur À qui le produit rend-il service? 

utilisateur

Sur quoi le produit agit-il ? 

Produits Réfrigérateur

Permettre à l utilisateur de maintenir des produits à une température donnée ’

Dans quel but le produit existe – t-il t-il ? 

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IV. Réponse au besoin La réponse à la question " Sur quoi le produit agit-il ?" détermine en général la matière d’œuvre sur laquelle agit le produit. d’œuvre sur Exemple 1 As Aspi pira rate teur ur

ména mé nage gerr Poussières

Exemple 2 Réfrigérateur

Produits

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IV. Réponse au besoin 2. Val alid ider er le be beso soin in:: La validation du besoin est une action indispensable pour donner   suite à l’initiation   du projet d’étude   du produit répondant produit  répondant au besoin. Cette acti tio on se réali lis se à travers la réponse aux questions suivantes:

A. Pou Pourqu rquoi oi ce beso besoin in exi existe ste-il -il ? - but ? - raison(s) B. Qu’est-ce qui pourrait le faire disparaître ou le faire évoluer ?

C. Conclusion

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IV. Réponse au besoin 2. Val alid ider er le be beso soin in:: la réponse à ces deux questions est positive on dit que le besoin est validé. Exemple 1: 1: Aspirateur ménager  A. Pou Pourqu rquoi oi ce besoi besoin n existeexiste-il il ? but

:

Pour nettoyer les objets domestiques des poussières qui s’y s’y déposent.  déposent.

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IV. Réponse au besoin Exemple 1: 1: Aspirateur ménager  A. Pou Pourqu rquoi oi ce beso besoin in exist existe-il e-il ? raisons

:

a. par ce que que chez chez les les ménages ménages il y a des objets objets.. b. par ce que que l’air ambiant contient des poussières. c. par ce que que certa certaines ines de nos nos activit activités és au foyer foyer génèrent des débris fins. d. par ce que que les ménag ménages es ne réser réservent vent plus beaucoup de temps aux activités de ménages.

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IV. Réponse au besoin Exemple 1: 1: Aspirateur ménager  B. Qu’est qui pourrait le faire disparaitre ou le fai faire re ce évolue évol uer r? a. il n’y a plus d’objets chez les ménages. Ce n’est pas possible a. il n’y a plus de poussières dans l’air ambiant. Ce n’est pas possible a. nos activi activités tés au foyer foyer ne génère génèrent nt plus plus des débris fins. Ce n’est pas possible a. les ménag ménages es réser réservent vent plus tout le temps nécessaire aux activités manuelles de ménage. Nécessite la disponibilité d’une personne et revient plus chère.

plus chère. 02/09/2017  

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IV. Réponse au besoin Exemple 1: 1: Aspirateur ménager  C. Conclusion?

Le besoin à satisfaire est donc validé. validé.

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IV. Réponse au besoin 2. Val alid ider er le be beso soin in:: Exemple 2 : Le réfrigérateur A. Pou Pourqu rquoi oi ce besoi besoin n existeexiste-il il ? but

: Pour maintenir des produits à une température donnée. raisons:

a. Parc Parce e qu que e le les s ge gens ns ai aime ment nt co cons nsom omm mer ce cert rtai ain ns produits à une température donnée. b. Parce que les produits pourrissent s’ils sont laissés à la température ambiante.

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IV. Réponse au besoin Exemple 2 : Le réfrigérateur B. Qu’est qui pourrait le faire disparaitre ou le fai faire re ce évolue évol uer r?

a. Il ne fera jamais chaud, les gens n’auront pas besoin de consommer des produits à une température donnée. Chose qui n'est pas imaginable. b. Appar Apparition ition de nouveau nouveaux x produi produits ts qui qui ne pourr pourrissen issentt pas à la température ambiante. Chose qui n’est pas envisageable pour le moment.

C. Conclusion ?

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IV. Réponse au besoin Exemple 2 : Le réfrigérateur C. Conclusion ?

Le besoin à satisfaire est donc validé. validé.

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IV. Réponse au besoin 3. Qualité du produit : Chaqu que e pro rod duit doit satisfaire au moins trois exigences fondamentales pour qu'il permette de réaliser un profit : qualité, coût et délai. Il

est

à

noter

caractéristiques

que à

la

conformité

l'usage

d'assurer la qualité du produit.

demandé

de

ce s

perm rme et

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IV. Réponse au besoin 3. Qualité du produit : 3.1 Dé Défin finitio ition n de la qua qualit lité é: La qualité est l'aptitude cara rac ctéri ris stiques

intri rin nsèques

d'un ensemble de à

satisfaire

des

exigences. ISO 9000 : 2000 3.2 Dé Défini finitio tion n de de la con confor formit mité é: La conformité est la satisfaction d'une exigence.

ISO 9000 : 2000 02/09/2017  

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IV. Réponse au besoin 3. Qualité du produit : 3.1 Défi Définition nition la sûret sûreté é de foncti fonctionnem onnement ent : La sûreté de fonctionnement est l'ensemble des pro rop pri riét étés és qui décri riv vent la disponibilit ité é et les facteurs

qui

la

conditionnent

:

fiabilité,

maintenabilité et logistique de maintenance. ISO 9000 : 2000

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

54

 

V. Processus 1. Introduction Un produit est le résultat d’un   ensemble d’activités   pe permettant

de

transformer

une

matière d’œuvre d’œuvre en  en des éléments sortants en lui conférant une valeur ajoutée. 2. Définition Un

processus

corrélées

ou

e st

un

interactives

ensemble qui

d’activités

transforme

éléments d’entrée d’entrée en  en éléments de sortie.

le s

ISO 9000 : 2000 02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

55

 

V. Processus On

peut

représenter

graphiquement

un

processus comme suit : RESSOURCES

Fin

Début

ENTRANT

PROCESSUS

SORTANT

(Matière d’œuvre+ valeur ajoutée) (Matière d’œuvre)

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

56

 

Proces cessus sus V. Pro 3.Définition de la matière d’oeuvre d’oeuvre La

matière

d’œuvre   est

l’élément   de

l’environnement physique l’environnement  physique ou humain sur lequel le processus agit Remarque. La matière d'œuvre avant l'action du processus est la matière d'œuvre entrante (M.O.E.). Après son action, c'est la matière d'œuvre sortante

(M.O.S.). 02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

57

 

Proces cessus sus V. Pro 4. Types de matière d'œuvre : On peut déterminer la matière d'œuvre d'œuvre (M.O.)  (M.O.) et la classer selon sa nature en 3 grandes catégories : La matière : matière : pièce à usiner ,objet à transporter ou à stocker … :éner ergi gie e L’énergie   :én L’information   :

à co conv nver erti tirr ou à st stoc ocke ker  r  …

données à traiter ,à afficher , à transmettre ou à imprimer 

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

58

 

Proces cessus sus V. Pro 4. Types de matière d'œuvre : On peut déterminer la matière d'œuvre d'œuvre (M.O.)  (M.O.) et la classer selon sa nature en 3 grandes catégories : La matière : matière : pièce à usiner ,objet à transporter ou à stocker … :éner ergi gie e L’énergie   :én L’information   :

à co conv nver erti tirr ou à st stoc ocke ker  r  …

données à traiter ,à afficher , à transmettre ou à imprimer 

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

59

 

Proces cessus sus V. Pro 4. Types de matière d'œuvre :

Remarque.. Remarque  Au cours de l'intervention du système, la matière d'œuvre reste de même nature, seules certaines caractéristiques sont modifiées, c'est la valeur ajoutée (V.A.)

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

60

 

Proces cessus sus V. Pro 5. Valeur ajo jou uté tée e: La valeur ajoutée est ce que le processus apporte à la matière d'œuvre d'œuvre..

V.A. = M.O.S. – M.O.S. – M.O.E.  M.O.E.

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

61

 

Proces cessus sus V. Pro 5. Valeur ajo jou uté tée e: Remarque Pour une même matière d'œuvre, il existe trois types de valeurs ajoutées : La transformation (intervention liée à la forme). cylindre ensemble de disques , eauglace , 

signal électrique texte (intervention sur papier , liée à déplacement, le transport l'espace). Le stockage (intervention liée au temps). Le

stockage d’énergie, d’information ou d’objets…

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

62

 

Proces cessus sus V. Pro Exemples: Process

Tour 

Barrage

  Catégorie de la   M.O

 

Entrée

Matière

 

Pièce brute

V.A

Pièce usinée

Modification de forme

 

Energie hydraulique

Energie électrique   Conversion

 

Données à traiter 

Données   traitées

Energie

Ordinateur    Information

 

Sortie

Traitement

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

63

 

Proces cessus sus V. Pro Exercices: Compléter le tableau suivant : Processus Machine à laver 

 Ascenseur 

Batterie

M.O.E.

M.O.S.

V.A

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

 

VI. Analyse fonctionnelle interne VI.1 VI .1 Pr Prés ésen enta tati tion on : La L’analyse fonctionnelle interne d’un système aboutit à représenter le passage du ‘’pourquoi?’’(Fonctions de service) au ‘’comment?’’ (Fonctions techniques) puis au ‘’quoi?’’ constructives). c’est-à-dire comment chacune des (Solutions fonctions de service : * se décline de plus en plus finement en fonctions techniques; parde l’association puis * est sous réalisée matérialisée forme composantsdeetsolutions, de constituants. Cette manière de procéder, part donc d’une fonction de service pour aboutir aux solutions constructives en passant par les

fonctions techniques.

64

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

65

 

VII. Analyse fonctionnelle interne

VII. 2 Fonctions techniques techniques La fonction technique est une action interne au produit (entre ses constituants) choisie par le concepteur/réalisateur, dans le cadre d’une solution, pour assurer des fonctions de service.

02/09/2017 2009/2010 – Abderra  Abderrahman hman Mouradi  Mouradi 

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE MODULE 1 :ANALYSE :ANALYSE FONCTION FONCTIONNELLE  NELLE 

66 Lycée Fkih Daoud M’diq

 

VII. Analyse fonctionnelle interne VII. 3 Solution Solutions s constructi constructives ves et compo composants sants :

Le concepteur du produit lors de son étude, et à partir des fonctions techniques défini les différentes solutions possibles pour aboutir au besoin exigé, ce sont les solutions constructives, qu’on matérialise réellement par des pièces.

02/09/2017  – 2009/2010  Abderra  Abderrahman hman Mouradi  Mouradi 

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE MODULE 1 :ANALYSE :ANALYSE FONCTION FONCTIONNELLE  NELLE 

67 Lycée Fkih Daoud M’diq

 

VII. Analyse fonctionnelle interne Exemple:Perceuse Exemple: Perceuse

COURROIES 

POULIES 

CHAINE 

PIGNON 

02/09/2017 2009/2010 – Abderra  Abderrahman hman Mouradi  Mouradi 

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE MODULE 1 :ANALYSE :ANALYSE FONCTION FONCTIONNELLE  NELLE 

68 Lycée Fkih Daoud M’diq

 

VIII Le FAST : 1. But : L'analyse fonctionnelle interne, décrit le point de vue du concepteur qui fait la conception du produit devant répondre aux besoins Lors de cette phase deexprimés. conception, les fonctions de service ou d'usage vont être obtenues à l'aide de fonctions techniques. Pour réaliser cette d'un phaseoutil d'analyse du produit, on dispose appeléfonctionnelle FAST.

02/09/2017 2009/2010 – Abderra  Abderrahman hman Mouradi  Mouradi 

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE MODULE 1 :ANALYSE :ANALYSE FONCTION FONCTIONNELLE  NELLE 

69 Lycée Fkih Daoud M’diq

 

VIII Le FAST : 2. Présentation du FAST

L’outil FAST 

(Function Analysis System Technic)

permet, à partir d'une fonction de service, par un questionnement, d'aboutir aux fonctions techniques et aux solutions co connst stru rucctives associées, il se présente sous forme d’un ‘’arbre’’, sa lecture est basée sur une techni tec hnique que int interr erroga ogativ tive: e: 

Pourquoi cette fonction doit-elle être assurée?



Comment ?



Et quand ? 02/09/2017

2009/2010 – Abderra  Abderrahman hman Mouradi  Mouradi 

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE MODULE 1 :ANALYSE :ANALYSE FONCTION FONCTIONNELLE  NELLE 

70 Lycée Fkih Daoud M’diq

 

VIII Le FAST : 2. Présentation du FAST Quand?

Pourquoi?

FONCTION  

Comment?

Quand? 02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

2009/2010 – Abderra  Abderrahman hman Mouradi  Mouradi 

MODULE 1 :ANALYSE :ANALYSE FONCTION FONCTIONNELLE  NELLE 

71 Lycée Fkih Daoud M’diq

 

VIII Le FAST : 2. Arborescence ET

FS OU

FT1

FT11

constituant1

FT2

FT21

constituant2

FT3

FT31

constituant3

Fonctions Techniques

Fonctions de services 02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

2009/2010 – Abderra  Abderrahman hman Mouradi  Mouradi 

MODULE 1 :ANALYSE :ANALYSE FONCTION FONCTIONNELLE  NELLE 

Solution constructives 72 Lycée Fkih Daoud M’diq

 

VIII. Le Le FAS FAST T: Exemple : Fast d’aspirateur ménager  aspirer la …………………………………… …………………………………… poussi re

Créer un …………………………………… …………………………………… flux d’ ir

Moteur turbine

Sépa parrer la …………………………………… …………………………………… poussière

Filltrer la Fi …………………………………… …………………………………… poussière

Filtre

Évac acu uer la …………………………………… …………………………………… poussière

Stoc ock ker la …………………………………… …………………………………… poussière

Sac ou réservoir

è

Enlever Enlev er la pous po ussi sièr èree su surr less objet le etss

Fonction de service 02/09/2017 2009/2010 – Abderra  Abderrahman hman Mouradi  Mouradi 

Fonctions Techniques  ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE MODULE 1 :ANALYSE :ANALYSE FONCTION FONCTIONNELLE  NELLE 

Solutions constructives

73 Lycée Fkih Daoud M’diq

 

IX Chaîne fonctionnelle Présentation La1. c haîne de fonctions

est l’ensemble   des

constituants nécessaires pour réaliser une fonction de service. Elle se caractérise par un agencement en forme de chaîne allant du capteur à l’effecteur . Elle est former de : 1. Une chaîne d’énergie

2. Une chaîne d’information 02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

74

 

IX Chaîne fonctionnelle 2. Une chaîne d’énergie Qui re reg gro rou upe les unités réalisant les foncti tio ons généri géné riqu ques es : alimenter , distribuer , convertir   convertir   et transmettre.. Elle assure, à partir des ordres transmettre élab él abor orés és au sei ein n de des s con onst stit itua uan nts de l’unité   de traitement,

les

animations

nécessaires

actions sur la matière d’œuvre

aux

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

75

 

IX Chaîne fonctionnelle 2. Une chaîne d’énergie Ordres, Energie Électrique, Source d’énergie

-Groupe

Énergie disponible pour agir sur l’effecteur

 Alimenter 

-Réseau

adaptée messages Energie à l’actionneur

Hydraulique, pneumatique,

Énergie énergie mécanique, thermique,...

ONE

électrogène

-Pile, batterie, accumulateur

 

Distribuer 

-Contacteur

-Relais et relais statique -variateur

 

convertir 

 

-Machine à courant continu -Machines asynchrones

Transmettre

-Accouplement: embrayage, frein, Poulie-courroie, Système vis – écrou

-Compresseur -Carburant

-Distributeur

02/09/2017

-Vérins

,engrenage

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

76

 

IX Chaîne fonctionnelle 3. Une chaîne d’information Qui regro rou upe les unités réalisant les fonctions génériques : acquérir , traiter  et  et communiquer . Sa mission consiste à prélever  l’information source et

à

élaborer

so n

image

informationnelle

compatible avec les énergies utilisées par l’unité par  l’unité de  de traitement

(pneumatique,

électrique,

électronique… électronique …) et de communiquer le résultat. 02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

77

 

XI Chaîne fonctionnelle 3. Une chaîne d’information Grandeurs Physiques et Images informationnelles consignes

 Acquérir 

-Capteurs

TOR. -Capteurs analogiques : -Capteurs numériques -Interface homme/machine

 

Matériel:

Informations traitées

Traiter 

 

Ordres et messages

Communiquer 

- Circ Circuits uits de command commandee câblés. câblés. - Modu Modules les logi logiques. ques. - Micr Microcon ocontrôleu trôleurs. rs. - Ord Ordina inateu teurs. rs. -Automates programmabl programmables es

- Co Comm mman ande dess TOR. TOR. - In Inte terf rfac acee Homme/machine. - Sys Systèm tèmee numéri numérique que d’acquisition de données.

Systèmes numérique -d’acquisition de donnée

Liaisons Liais ons de transmiss transmission ion .

Logiciels:

- Système d’exploitation, - Logi Logiciel cielss spécifiq spécifiques, ues,

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

78

 

IX Chaîne fonctionnelle

4.Représentation 4. Représentation des chaînes d’énergie et d’information: Grandeurs Physiques et consignes

Messages Informations

CHAINE D’INFORMATION  Acquérir 

 

Traiter   

Communiquer 

M.O Ordres énergie

 Alimenter 

 

Distribuer   

convertir 

 

CHAINE D’ENERGIE

Transmettre

 

Agir 

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

M.O+V.A 79

 

5. SADT (L’analyse (L’analyse fonctionnelle descendante) : L’analyse   fo fonctionnelle

descendante

(aussi

appelée « méthode SADT » Structured Analysis and Design Technic) est un outil graphique d’analyse et d’analyse  et de description d’un d’un système  système .C’est .C’est un  un outil de communication entre tous les intervenants lors de la conception.

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

80

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle f onctionnelle descendante) 5.1 Principe général :

L’analyse   fonct fonction ionnel nelle le desc descend endant ante e con consis siste te à décrire progressivement les fonctions d’un système et les relations entre ces fonctions en partant du général (la fonction globale) et en détaillant de plus en plus. L’ensemble de ces fonctions reliées entre elles doit L’ensemble de décrire précisément le fonctionnement global du système. La description du système se fait sous forme

d actigramme actigramme.. 02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

81

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle f onctionnelle descendante) 5.1 Principe général : La description du système se fait sous forme d’actigramme d’ actigramme.. Un actigramme est un bloc ou boîte fonctionnelle, quii indi qu indiqu que e la nat natur ure e de l'l'ac acti tivi vité té d'u d'un n syst systèm ème; e; est représenté par un rectangle .

il

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

82

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2 Démarche : 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 A-0 ) : On commence par le diagramme de niveau le plus élev él evé é AA-0 0 (A mo moin ins s zé zéro ro)) re repré présen senta tant nt la fi fina nalilité té du système (fonction globale (FG) (verbe à l’infinitif )). )).

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

83

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2 Démarche : 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 A-0 ) : On commence par le diagramme de niveau le plus élev él evé é AA-0 0 (A mo moin ins s zé zéro ro)) re repré présen senta tant nt la fi fina nalilité té du système (fonction globale (FG) (verbe à l’infinitif )). )).

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

84

 

CONTRAINTES

Ce dont il a besoin pour fonctionnerr ou pour évoluer fonctionne évol uer… …

Employons d’autres termes…

ENTREES

Ce qui « entre »

Ce pourquoi  il a été conçu… Le ou les besoin(s) au(x)quel(s) il répond.

SORTIES

Ce qui « sort »

Le produit 02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

85

 

CONTRAINTES

La ou les donnée(s) de contrôle

… plus techniques

ENTREES

La fonction d’usage (ou

SORTIES

fonction de service de base) Matières d’œuvre à l’état initial

Matières d’œuvre à l’état final

M.O 02/09/2017

M.O + V.A

Le produit  ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

86

 

W:Présence

CONTRAINTES

d'énergie pour effectuer l'action

C:modes

de marches (manuel, automatique, pas à pas, etc.) ; :paramètres deetc. R  déclenchement, vitesse,

E:Départ

seuils de

de cycle, arrêt, et

: * Pertes et nuisances

ENTREES

 Agir sur les entrées pour produire la  

* Messages ou comptes rendus

SORTIES

 Valeur  V aleur ajoutée VA NIVEAU A-0

M.O

M.O+V.A

Mécanismes ou Processeurs 02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

87

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2 Démarche : 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 A-0 ) :

02/09/2017  

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

88

Énergie

Exemple1: Aspirateur Ménager

Informations de contrôle Consignes

* Sac plein ,Bruit

Enlever la

* Information

poussière d’objets

domestiques Poussières sur objets

Niveau A-0

Objets sans

02/09/2017

Aspirateur

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

poussières 89

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Exercice 1:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

90

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Reponse1:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

91

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Reponse1:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

92

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Exercice 2:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

93

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Reponse2:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

94

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Réponse 2:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

95

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Exercice 3:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

96

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Reponse3:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

97

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Reponse3:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

98

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Exercice 4:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

99

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Réponse 4:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

100

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Réponse 4:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

101

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Exercice5:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

102

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Réponse 5:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

103

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.1 La fonction globale (Niveau A-0 ) : Réponse 5:

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

104

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.2 Les sous fonctions : Ensuite on descend dans les niveaux, en traçant le diagramme de niveau A0 (A zéro), on on décrit ainsi les sous fonctions du système.

Contraintes M.O

FONCTION GLOBALE A-0

M.O + VA

Système 02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

105

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.2 Les sous fonctions : Contraintes M.O A1

FONCTION GLOBALE

M.O A-0 + VA VA

A2

Système

A3

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

106

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.2 Les sous fonctions :

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

107

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) 5.2.2 Les sous fonctions : C1

C2

A-0

E

S

A0

C1 C1

E

C1

S

02/09/2017  

. .

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

es sous on onc C1ons :

108

C2

A-0

E

S

Système C1

E

A1

A2

Sous système C1

E

A11

C1

A3

Du plus général (vers le système

C1

A13

C1

C1

S

A1

C1

A12

A0

C1

A2

S

Vers le détail (composant)

E

A121

A122

C1

S

A123

Composant

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

etc…

109

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) Exemple 1 :Aspirateur  énergies

Poussière sur les objets

Information sac plein

Objets sans poussière

Aspirateur 

Sac plein

Air à la pression

Poussière sur les objets

Informations de contrôle

Enlever la poussière sur les objets

Niveau global A-0

atmosphérique

consignes

Créer une aspiration locale

Unité Moteur/turbine

Séparer la poussière

Poussière dans le sac

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

110

 

5. SADT (L’analyse fonctionnelle descendante) : Exemple 2 : Réfrigérateur

02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

111

 

X Démarche de projet industriel Un projet est une action qui a pour objet de réaliser un objectif fixé à l'avance dans un délai déterminé et avec un budget donné. Pour produile re cas et de de projets commeindustriels, rcialiser unlepbut roduest it. de La réalisation d'un projet passe généralement par les étapes suivantes : définition

claire des objectifs ; planification ; réalisation ;

clôture. 02/09/2017

 ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

112

 

X Démarche de projet industriel La pla lani nifi fica cati tion on co cons nsis iste te à déc écou oupe perr le tr trav ava ail à effectuer en tâches et à affecter à ces tâches des ressources (humaines et matérielles). Les tâches sont ensuite liées en déterminant les interactions possibles entre elles. Elles sont généra rallement regroupées en blocs de tâches. Pour un projet industriel, le découpage des tâches est dicté par les étapes du cycle de vie du produit. Chaque étape du cycle de vie de ce produit est liée Chaque à un ensemble de tâches et donc d'activités. L'organisation et la mise en œuvre œuvre des  des moyens et de métho méthode des s ut utililis isen entt un certa certain in no nomb mbre re d' d'ou outi tils ls

dans ce que l'on appelle la démarche de projet industriel. 02/09/2017  ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE 113  

XI Conclusion 1

4

3

2

Expression

Description

fonctionnelle du besoin

fonctionnelle du besoin

Approche fonctionnelle

Approche matérielle



Recherche du besoin fondamental Outil 1  : Bête à cornes



Recherche des fonctions de d e service  Analyse descendante



Recherche de solutions technologiques Outil 3 : FAST

Outil 2 : Pieuvre 02/09/2017

Outil 4 : Diagramme blocs (SADT)  ANALYSE  ANAL YSE FONCTIONNELLE FONCTIONNELLE

 

  erci pour votre attention

114