Control Lector III Medio La Vida Simplemente

September 2, 2017 | Author: Manuel Antonio Cornejo Leiton | Category: Prostitution, Love, Eucharist, Hell, Reading (Process)
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CONTROL DE LECTURA “LA VIDA SIMPLEMENTE” (Oscar Castro) F. A Nombre:_______________________________________ Fecha: ______________ Curso: 2º MEDIO______ Profesora: Bárbara Arancibia B. Subsector: Lenguaje Prueba de 47 puntos Alumno: Puntos Nota: OBJETIVOS ▪ Evaluar comprensión lectora, ortografía y redacción. I.- MARQUE CON LA OPCIÓN CORRECTA. SÓLO PUEDE MARCAR UNA ALTERNATIVA Y NO PUEDE BORRARLA NI CORREGIRLA. CONSTESTE UNA VEZ QUE ESTE SEGURO DE SU RESPUESTA (2 pts. c/u) 1.-Roberto se inicia sexualmente con: A. Mariángela B. Bertita C. Rosa Hortensia D. Matilde 2.-El ambiente físico que rodea la infancia de Roberto es: A. Una caleta de pescadores B. Un poblado campesino C. Un pueblo minero D. Una estación de trenes 3.- Edilberto fue en la vida del protagonista: A. Amigo y compañero de colegio B. Amigo y compañero de travesuras en su infancia C. Compañero de colegio D. Un amigo que conoció en el trabajo 4.- Roberto llega a la Biblioteca por: I. Curiosidad de conocer más allá de su barrio II. Cumplir un mandado de su madre III. Su gusto por la lectura IV. Escapando del Chucurro y del Tululo A. Sólo I B. Sólo I y II C. Sólo I y III D. I, II, III y IV

5.- Es verdadero con respecto a Menegildo: A. Era un delincuente del pueblo B. Trabajaba para la Casa Azul C. Era el amante de la Vieja linda D. Había sido antiguamente sacristán en el pueblo 6.- Es falso con respecto al protagonista: A. Nunca conoció el amor B. La presencia de su tío fue importante C. Sus amigos del pueblo tuvieron un penoso final D. Su paso por el colegio fue difícil Lee el siguiente fragmento de la obra: Una racha de viento que hizo zumbar los alambres que corrían junto a la línea, me trajo la evocación del Diente de Oro, de la Vieja Linda, de Menegildo, de Rosa Hortensia. Luego cruzaron por mi mente las siluetas de mis tres compañeros de correrías. A estos les perdonaba todo. Mis rencores se diluían en un sentimiento de nostalgia, esfumado y lloroso. Sólo en aquel momento comprendí cuántas cosas de mi vida quedaban atrás. Comenzó a caminar el carretón y sentí remecerse toda la carga bajo mi cuerpo. Al cabo de una cuadra me dolían las asentaderasy las costillas, porque la pata de una mesa me las rozaba a cada rato. No podía arreglarme debido a los dos maceteros que me impedían cambiar de posición. Salían viejas y chiquillos a mirar la mudanza. Un muchacho que encumbraba un volantín con los colores chilenos en el filo superior de un tejado, me gritó: —¿Te vas para las brevas, cabro? Y al ver que no le respondía, me largó un cascotazo que vino a destriparse junto a mis pies. Yo miraba alejarse el barrio como si fuera rompiendo los hilos que lo ataban a mi corazón. 7.- ¿Por qué razón aparecen en la mente del protagonista los personajes del pasado? A. Porque todos ellos acudieron a despedirlo B. Porque Roberto esperaba que ellos vinieran a despedirlo C. Porque son parte de un pasado que deja atrás D. Porque decidió dejar atrás todo lo malo de su pasado 8.- ¿Qué sentimientos inundan a Roberto en este momento? A. Felicidad B. Angustia C. Tristeza D. Nostalgia VOCABULARIO CONTEXTUAL: MARCA LA OPCIÓN QUE MEJOR REEMPLACE LA PALABRA DEL ENCABEZADO, SEGÚN SU SENTIDO EN EL TEXTO. (2 ptos. cada uno)

|9. RACHA |10. REMECERSE |11. evocación | |||| |a) torbellino |a) moverse |a) nostalgia | |b) ráfaga |b) correrse |b) recuerdo | |c) ciclón |c) chocarse |c) memoria | |d) ventolera |d) estremecerse |d) imagen | II.- RESPUESTA ARGUMENTATIVA BREVE. (5 pts. c/u) EXTENSIÓN MINIMA: 4 LÍNEAS. 1. ¿Por qué Roberto abandona los juegos con sus amigos, las visitas a la casa azul y prefiere visitar la biblioteca? ____________________________________________________________ _______________________________ ________________________________________________________________________ ___________________ ____________________________________________________________ ______________________________ ____________________________________________________________ _______________________________ 2. Relate cómo fue la infancia de Roberto. Refiérase al ambiente físico y sicológico ____________________________________________________________ _______________________________ ____________________________________________________________ _______________________________ ____________________________________________________________ ______________________________ ____________________________________________________________ _______________________________ 3. Relate el último recuerdo que tiene Roberto de su padre. ¿Qué sentimiento despiertan en él este recuerdo? ____________________________________________________________

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DE LECTURA “LA VIDA SIMPLEMENTE” (Oscar Castro) F. B Nombre:_______________________________________ Fecha: ______________ Curso: 2º MEDIO______ Profesora: Bárbara Arancibia B. Subsector: Lenguaje Prueba de 47 puntos Alumno: Puntos Nota: OBJETIVOS ▪ Evaluar comprensión lectora, ortografía y redacción. I.- MARQUE CON LA OPCIÓN CORRECTA. SÓLO PUEDE MARCAR UNA ALTERNATIVA Y NO PUEDE BORRARLA NI CORREGIRLA. CONSTESTE UNA VEZ QUE ESTE SEGURO DE SU RESPUESTA (2 pts. c/u) 1.-Roberto aprendió a leer gracias a: A. Mariángela B. Bertita C. Rosa Hortensia D. Su madre 2.-Roberto se caracteriza principalmente por su: A. Egoísmo y travesuras B. Inteligencia y amabilidad C. Curiosidad e inteligencia D. Bondad y curiosidad 3.- La casa del Farol Azul era: A. El club de juegos de Roberto B. Lugar donde trabajaba la madre del protagonista C. Famoso bar del pueblo donde vivía Roberto D. Prostíbulo del pueblo 4.- La lectura trajo como consecuencias para Roberto: I. Rechazo de sus amigos de juego II. Burla de sus hermanos III. Admiración de Mariángela IV. La ayuda de su tío Antonio A. Sólo I B. Sólo I y II C. Sólo I y IV D. I, II, III y IV 5.- Es verdadero con respecto al Diente de Oro:

A. Era enemigo del protagonista B. Roberto lo admiraba profundamente C. Todos los niños del pueblo le temían D. La vieja linda lo amaba en secreto 6.- Es falso con respecto al protagonista: A. Su infancia fue la de cualquier niño B. Tuvo una sexualidad precoz C. Tenía muchos amigos en su pueblo D. Su paso por el colegio fue difícil Lee el siguiente fragmento de la obra: Bajé al patio con desconfianza, sin saber adónde dirigir mis pasos. Sentíame extrañamente trabado. Frente a mí pasaban sin mirarme algunos muchachos vociferantes y yo pensaba que de un momento a otro me iba a estrellar. Buscaba entre todos, con ansiedad, a los que habrían de ser mis compañeros de curso. ¿Hallaría entre ellos un amigo que me guiara en aquella especie de laberinto aturdidor? Estaba en esto, cuando se me allegó un caballerito de tez rosada, ojos de un verde duro y boca burlona. -¿Tú eres el nuevo?-me preguntó de sopetón Moví la cabeza, asintiendo -¿En qué colegio estabasantes?-prosiguió, mientras detallaba sin pizca de recato mi indumentaria. -En ninguno… Sonrió con superioridad y detuvo con un gesto a dos muchachos de su edad que pasaban corriendo. -Oigan, este es el nuevo-les dijo, y me pareció notar en su tono un matiz de burlona inteligencia. Se me acercaron los otros como si yo constituyera un raro espectáculo. Y me vi asaeteado de preguntas que no atinaba a responder. -¿Sabes jugar a la pelota? -¿Cómo te llamas? -¿Eres bueno para los chopazos? Hablaban con una corrección que me parecía afectada, sin dejarme atrapar las palabras con que debía responderles. 7.- ¿Cómo se siente el protagonista en su primer día de colegio? A. Feliz por conocer gente nueva B. Incomodo y ajeno entre gente extraña C. Indiferente porque no desea conocer a nadie D. Triste porque extraña a sus antiguos amigos. 8.- Los compañeros interrogan a Roberto para: A. Burlarse de él

B. Hacerlo sentirse diferente C. Conocerlo por el ser el nuevo D. Jugar un partido de fútbol VOCABULARIO CONTEXTUAL: MARCA LA OPCIÓN QUE MEJOR REEMPLACE LA PALABRA DEL ENCABEZADO, SEGÚN SU SENTIDO EN EL TEXTO. (2 ptos. cada uno) |9. TRABADO |10. INDUMENTARIA |11. CORRECCIÓN | |||| |a) juntado |a) ropaje |a) modales | |b) reunido |b) chaqueta |b) cultura | |c) atado |c) vestuario |c) educación | |d) inmóvil |d) camisa |d) rasgos | II.- RESPUESTA ARGUMENTATIVA BREVE. (5 pts. c/u) EXTENSIÓN MINIMA: 4 LÍNEAS. 1- ¿Por qué su hermano Mauricio es una especie de héroe para Roberto? ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________ _______________________________ ____________________________________________________________ ______________________________ ____________________________________________________________ _______________________________ 2.- ¿Cómo fue su vida en el colegio Marista? Ejemplifique con un episodio en particular ____________________________________________________________ _______________________________ ____________________________________________________________ _______________________________ ____________________________________________________________ ______________________________ ____________________________________________________________

_______________________________ 3. Describa el ambiente físico y sicológico que había en La casa del Farol Azul. ____________________________________________________________ _______________________________ ____________________________________________________________ _______________________________ ____________________________________________________________ ______________________________ ____________________________________________________________ _______________________________ III.- RESPUESTA ARGUMENTATIVA EXTENSA. (10 pts.) EXTENSIÓN MINIMA: 8 LÍNEAS. 4. ¿Qué significó para Roberto su iniciación sexual y que consecuencias tuvo para su vida de niño? Realice un comentario personal respecto a la temprana sexualidad del protagonista ____________________________________________________________ _______________________________ ____________________________________________________________ _______________________________ ____________________________________________________________ ______________________________ ____________________________________________________________ _______________________________ ____________________________________________________________ _______________________________ ____________________________________________________________ _______________________________ ____________________________________________________________ ______________________________

____________________________________________________________ _______________________________ Colegio Gabriela MIstral Lengua Castellana y Comunicación Prof. Carolina Almonacid Ríos Rancagua Prueba de Comprensión Lectora

LA VIDA SIMPLEMENTE de Óscar Castro

Primero Medio

Nombre: Curso: Fecha:

IMPORTANTE: Use lápiz pasta, evite borrar y recuerde que por cada ocho faltas de ortografía se le descontará un punto de prueba. I. Verdadero o Falso (1 pto. c/u) 1. ____ La acción de esta novela se desarrolla en los barrios y calles más pobres de Rancagua. 2. ____ El protagonista es Roberto Lagos, pero la historia la cuenta un amigo suyo. 3. ____ La casa del farol azul era el hogar de Roberto. 4. ____ La historia comienza cuando Roberto tiene siete años y termina cuando ya es adulto. 5. ____ Roberto aprende a conocer parte de la vida con las prostitutas. 6. ____ Sólo cuando muere la vacunadora, la Vieja Linda cierra el prostíbulo por una noche. 7. ____ El Diente de Oro representaba para Roberto a ese hombre simple y respetuoso. 8. ____ En el Instituto Marista Roberto se siente respetado y querido por sus compañeros. 9. ____ Roberto no vuelve a ver a Rosa Hortensia porque ésta se va de la ciudad. 10. ____ El padre de Roberto trabajaba en La mina y lo veían sólo para los días de pago. II. Comprensión de Lectura ( 2 ptos.c/u) 1. ¿Cómo era la relación que tenía Roberto con su padre? || || ||

2.¿Por qué el tío Antonio ayuda a Roberto a entrar al Instituto Marista? || || ||

3. ¿Cómo se siente Roberto al ingresar al Instituto Marista? Y ¿Qué experiencias positivas y negativas vive en el colegio? || || || || || 4. La vida de Roberto está marcada de sacrificios y dolor ¿De qué manera estas experiencias difíciles le sirven positivamente para enfrentar su vida adulta?

II. Aprendizaje esperado: Reconocen información literal e inferencial de una obra literaria. 10. La función del lenguaje correspondiente a “La vida simplemente” es: a) Apelativa b) Referencial c) Emotiva d) Fática e) Metalingüística 11. La Casa del Farol Azul era: a) Un conventillo. b) La casa de Roberto Lagos. c) Un prostíbulo. d) El almacén del barrio. e) La calle principal del pueblo. 12. ¿Quién era Berta?: a) Una prostituta. b) La madre de Roberto. c) La hija de la lavandera. d) La dueña del prostíbulo. e) Una hermana de Roberto. 13. ¿Cuántas “asiladas” había en la casa de la Vieja Linda?:

a) 10 b) 15 c) 13 d) 12 e) Ninguna de las Anteriores. 14. ¿Cuántos años tenía Roberto cuando tuvo su primera experiencia sexual?: a) 10 años b) 12 años c) 15 años d) 17 años e) 18 años 15. ¿Por qué Roberto se desilusionó de Rosa Hortensia?: a) Porque descubrió que era una prostituta. b) Porque le robó sus ahorros. c) Porque había envejecido. d) Porque se sintió engañado. e) Porque lo delató con la policía. 16. ¿Qué sucedió en el prostíbulo cuando murió La Vacunadora?: a) Se hizo una fiesta para conmemorar a la fallecida. b) Se cerró para velar a la fallecida. c) Se regalaron bebidas a los visitantes. d) Las prostitutas se embriagaron. e) La Vieja Linda se enfermó debido a la pena. 17. ¿Cuál es el nombre de la segunda parte del libro?: a) “La casa del farol azul”. b) “Mis caminos”. c) “El diente de oro”. d) “La vida después del prostíbulo”. e) “La vida tiene otros caminos”. 18. ¿Quiénes fueron los amigos de barrio de Roberto?: a) Saucino, Chucurro y Tululo. b) Saucino, Leandro y Tululo. c) Tululo, Edilberto y Leandro. d) Chucurro, Menegildo, y Edilberto. e) Chucurro, Vito y Diente de Oro. 19. ¿Quién era Antonio Bernal y por qué fue importante para Roberto?: a) Era tío de Roberto y fue importante porque pagó la fianza de su hermano. b) Era un amigo de Roberto y fue importante porque fue su figura paterna.

c) Era tío de Roberto y fue importante porque pagó por su educación. d) Era el padre de Roberto y fue importante porque regresó para ayudar a la familia. e) Era el amante de la madre de Roberto y fue importante porque pagó por su educación. 20. ¿Por qué el bibliotecario fue importante en la vida de Roberto?: a) Porque confió en él, prestándole libros. b) Porque le daba dinero para comer. c) Porque le consiguió su primer trabajo. d) Porque le enseñó a leer e) Porque le regaló muchos de sus libros. 21. ¿Cómo ayuda Antonio Bernal a Roberto?: a) Regalándole unas tierras que estaban cerca del molino. b) Regalándole comida para su familia. c) Pagándole el colegio y comprándole ropa. d) Enseñándole a leer. e) Enseñándole aritmética. 22. ¿Quién era Mauricio?: a) El primer esposo de La Vieja Linda. b) El padre de Roberto. c) EL hermano mayor de Roberto. d) El padrastro de Roberto. e) El vigía del prostíbulo. 23. ¿Cómo se sintió Roberto cuando recién llegó a su primer día de clases?: a) Nervioso, avergonzado y humillado. b) Feliz y tranquilo. c) Contento, despreocupado y capaz. d) Orgulloso, feliz y despreocupado. e) Nervioso y cansado. 24. ¿Quién se ofreció como amigo de Roberto en el colegio?: a) Uno de sus profesores. b) Antonio Bernal. c) El sacerdote que lo confesó. d) Edilberto. e) Leandro. 25. ¿Cuál fue la actitud de los compañeros de Roberto cuando éste llegó al Colegio

Marista?: a) Se burlaron de Roberto. b) Acogieron a Roberto con cariño y respeto c) Fueron indiferentes con Roberto. d) Sintieron admiración por Roberto. e) Golpearon a Roberto. 26. ¿Cómo era la relación entre Roberto y su padre?: a) Era una relación de amistad, más que de padre e hijo. b) No tenían relación, pues el padre de Roberto los había abandonado. c) Roberto nunca había visto a su padre. d) El padre de Roberto lo maltrataba diariamente. e) El padre de Roberto era cariñoso con él. 27. ¿Cómo conquistó Roberto a

Mariángela?: a) Roberto simuló ser valiente para conquistarla. b) Roberto fue completamente indiferentre con la niña. c) Roberto le narraba historias qué el había leído. d) Roberto le dijo que era un niño rico y que su familia era muy poderosa. e) Roberto nunca conquistó a Mariángela. 28. ¿Qué resultados obtuvo Roberto al finalizar el año escolar?: a) Buenos resultados, porque obtuvo el primer lugar de su curso. b) Malos resultados, porque se retiró del colegio antes de que finalizara el año escolar. c) Resultrados regulares, porque se encontraba dentro del promedio del curso.

d) Buenos resultados, porque pudo copiar en las pruebas. e) Malos resultados, porque tenía que trabajar y no disponía de tiempo para estudiar. 29. ¿Quién era el hermano Antonio?: a) Un minero que iba al prostíbulo. b) El hermano mayor de Roberto. c) Un profesor del Colegio Marista. d) El hermano de la madre de Roberto. e) Un vecino de Roberto que se había criado con él.

30. ¿Cómo pagó la madre de Roberto el arriendo que debía hace tres meses?: a) Gracias al dinero que ganaba la hermana mayor de Roberto, como prostituta. b) Gracias al dinero que les obsequió el tío Antonio. c) Nunca pudo pagar esa deuda. d) Gracias al dinero que un ladrón le pasó a Roberto. e) Gracias al dinero que envió el hermano de Roberto. 31. ¿Qué fue lo último que le ofreció el tío Antonio a la familia de Roberto?: a) Trasladarse a vivir con él, a su gran casa. b) Irse a vivir al norte, donde tendrían trabajo. Pagar la universidad de Roberto. d) Pagar la educación de Roberto y de todos sus hermanos. e) Mudarse a una casa cerca del molino, donde todos tendrían trabajo. 32. ¿Qué decidió hacer la familia de Roberto ante la propuesta del tío Antonio?: a) Aceptaron la propuesta del tío. b) Rechazaron la propuesta del tío. c) Sólo aceptaron el dinero. d) Sólo aceptaron el trabajo. e) Aceptaron la propuesta del tío, pero luego se arrepintieron. 33. ¿Cómo reaccionó Mariángela en la última conversación que sostuvo con Roberto?: a) Con mucha pena. b) con mucha alegría. c) Con indiferencia. d) No pudieron hablar por última vez. e) Ninguna de las Anteriores. 34. ¿Cuál es el motivo principal del texto?: a) El amor. b) La pobreza. c) La educación. d) La ira. e) La superación III. Aprendizaje esperado: Reconocen a los personajes de la obra. Términos pareados: Anota el número del personaje frente a la columna que los identifica. PERSONAJES CARACTERÍSTICAS 1. Menegildo ______ Compañero de curso de Roberto. 2. Antonio Bernal

______ Hija de la lavandera. 3. Edilberto ______ Hombre al que admiraba Roberto. 4. Rosa Hortensia ______ Dueña del prostíbulo. 5. Mariángela ______ Cuidador del prostíbulo. 6. Diente de Oro ______ Tío de Roberto. 7. Vacunadora ______ Prostituta más vieja. 8. Vieja Linda ______ Amigo de Roberto. 9. Berta ______ Prostituta joven. 10. Chucurro ______ Novia de Roberto. ______ Hermana de Roberto

LA VIDA SIMPLEMENTE CUESTIONARIO 1.- ¿Por qué Roberto vivió parte de su niñez dentro de un prostíbulo pasando a ser tan importante para él y por qué dejó de visitarlo? Su casa estaba muy cerca del prostíbulo y él se acercaba a disfrutar de las historias contadas por Menegildo el encargado de la entrada del lugar, llegó a ver a las prostitutas como amigas, creyendo que esa vida era normal, no iba al colegio y sus maestros eran los clientes del lugar, ver las relaciones sexuales por dinero, robar, matar y luchar por sobrevivir, era su ejemplo de vida. El se alejó cuando después de estar unos días en cama con fiebre producto de la golpiza que le dieron sus amigos, al recuperarse, quiso visitar a su amante Rosa Hortensia para recibir un poco de cariño y amor, pero la encontró en la cama con el Saucino e incluso ella lo echó de la pieza, ese día sintió que se le rompía el corazón. 2.- Relata sobre la familia de Roberto: Era una familia humilde, pero muy unida, todo esto gracias a su madre, que a pesar de ser una mujer sola, abandonada por su esposo, luchaba por sus hijos Estela, Mauricio, Sonia, Hilda y por supuesto Roberto, el dinero con el que contaban era muy poco apenas les alcanzaba para alimentarse, su madre muchas veces prefirió quedarse sin probar nada, por dárselo a ellos. Era orgullosa y a pesar de tener un familiar rico, jamás le pidió ayuda, no dejaba que sus hijos trabajasen para protegerlos del mundo que los rodeaba, solo un día que se sintió muy débil, dejó que Estela trabajara como costurera. Estela era callada, reflexiva, se conformaba con poco, el ideal de mujer para cualquier hombre. Hilda era la menor, era impetuosa y picara, supersticiosa, recurría frecuentemente a Pilatos para solucionar sus problemas. Sonia era devota de la virgen del Carmen, rezaba y suplicaba e incluso culpaba a la virgen de sus errores, pero luego pedía perdón. Mauricio, era un muchacho que a los 14 años abandonó la casa por primera vez, luego regresó a los 17, pero nunca se mantenía por mucho tiempo junto a su familia, le gustaba viajar y trabajar. 3.- ¿Por qué Roberto no incluía a su familia en el círculo donde el se movía? Su familia era sagrada, no quería mezclar ese mundo tan limpio, con ese otro lleno de vergüenzas, mala vida, infidelidades, robos, etc. Él valoraba mucho lo que su madre hacía por ellos y no permitía que nadie la ofendiera, su familia era muy distinta a la de sus amigos. Él lo sabía ya que frecuentemente visitaba la casa de ellos y estaba acostumbrado a ver deslealtad e infidelidad en las madres de sus amigos, incluso él pensaba que nada de lo que hacían ellos se comparaba a lo que realizaba su hermano, comprendió que él era el mejor ejemplo a seguir. 4.- Describe a las prostitutas Eranmujeres sacrificadas, trabajadoras, aceptaban muchas cosas por dinero, eran maltratadas por los clientes, además a pesar de la vida que llevaban eran generosas y

leales con ellas, sobre todo la Vieja Linda. Ellas hubiesen querido tener una familia, hijos, alguien que las defendiese y respetase. Les gustaba cooperar, eran generosas, ellas se preocuparon de visitar a Lucinda cuando tuvo su hijo y le llevaron un regalito, a pesar que su madre antes las había corrido del lugar. 5.- ¿Cómo era la Vieja Linda? Su verdadero nombre era Rosalinda de Soto, era viuda, tenía un prostíbulo con 12 mujeres, ella era de caderas anchas, le gustaba mucho el mate y recordar su antigua vida, era una mujer de pelo canoso y tez arrugada. Su hijo se llamaba Saucino. Era generosa y leal, ella ayudó a Lucinda a tener a su hijo y veló a su amiga La Vacunadora, pago todos los gastos del funeral. 6.- Describe a Roberto Era un niño que pasaba mucho tiempo en la calle, era inteligente, aprendió a leer solo, escuchando a Rita, le gustaba todo tipo de lectura, especialmente la historia sagrada, era diestro en el vocabulario, inescrupuloso y a veces violento, incluso robaba de vez en cuando para comprar libros. Quería mucho a su familia y la respetaba, defendiéndola con todo, el mayor tiempo posible pasaba en el prostíbulo, rodeado de mujeres, era un niño prematuro, tuvo su primera relaciónsexual a los 10 años. Quería mucho a su madre y hermanos. 7.- ¿Qué pensaba Roberto del amor y qué descubrió cuando observó a los jóvenes que llegaron al prostíbulo Arnoldo y Leticia? El estaba acostumbrado a ver a las prostítutas entregarse a sus clientes por dinero, en forma cruel, golpeadas, maltratadas, humilladas, él tenía un concepto erróneo de lo que era el verdadero amor, pero el día que vio cuando se reunió Arnoldo en su habitación con su novia Leticia, los vio llorar, sufrir y entregarse por amor, supo lo que era que una mujer se entregara por primera vez a un hombre por amor. Con el tiempo cuando conoció a Mariángela supo además lo que era enamorarse y que lo que sintió por Rosa Hortensia, no fue nada. 8.- ¿Qué sucedió en el prostíbulo cuándo murió la vacunadora? Esa noche la Vieja Linda mandó a cerrar el prostíbulo por respeto a su amiga, no permitió la entrada de los clientes, para poder velarla como debe ser y rezar junto a su féretro, a pesar que para ellas ese era el día donde más dinero se ganaba, a lo contrario de lo que hubiesen pensado los demás, ellas por lealtad y amistad cerraron el prostíbulo. Enfrentándose por esa causa a unos hombres que no querían acatar las ordenes. 9.- ¿Qué hecho importante descubrió Roberto después que dejó de ir al prostíbulo? Como el ya no visitaba el prostíbulo, por el engaño de Rosa Hortensia, le quedaba mucho tiempo para leer y los libros de su hermana ya se los sabía de memoria, entonces se acordó que en una oportunidad que tuvo que visitar el centro del pueblo, había visto una biblioteca donde las personas leían y otras salían con libros para sus casas, decidió ir al lugar y solicitarle al bibliotecario un libro, este al darse cuenta que era

muy inteligente y que había aprendido a leer solo, se lo facilitó a pesar de no conocerlo, ese fue su mayor tesoro y comprendió que fue un acto más grande que parecerse al diente de oro. 10.- ¿A parte de los libros, qué más consiguió Roberto con su visita a la biblioteca? Le cambio la vida, ya que se hizo amigo del bibliotecario, quién era escritor y este al verlo tan entusiasmado por leer y aprender, le facilitó los libros y en una de las conversaciones se enteró que Roberto tenía un familiar rico, dueño de un molino, don Antonio, lo buscó para que este se encargará de la educación del muchacho y lo enviará a la escuela. 11.- ¿Por qué el tío Antonio aceptó hacerse cargo de la educación de Roberto, si nunca antes los había ayudado? Por que vio que el muchacho era inteligente y le servía a futuro para dos cosas, como era ayudar a su hijo Leandro que era muy malo para el estudio y para que más adelante estudiara ingeniería agrónoma y fuese un profesional, para que se encargara de las tierras que él iba a comprar con las ganancias de sus industrias. 12.- ¿Qué cosas empezó a vivir en su nuevo colegio y qué siente? Como era un colegio para niños ricos se enfrento a un mundo totalmente distinto al que él acostumbraba a visitar, tuvo que aprender a comportarse y no golpear para defenderse, recibió burlas por parte de los niños y recibió las ofensas del hermano Cornelio, quién lo dejó en vergüenza al exigirle que cambiara su uniforme porque estaba viejo, lo humillo delante de sus compañeros. Eso le permitió darse cuenta que sus compañeros apreciaban más la vestimenta que la inteligencia, entre ellos el que creía su amigo Edilberto. Además cuando empezó a prepararse para la primera comunión se enteró que existía el infierno, se sintió pecador y se arrepintió de todo lo que había hecho. 13.- ¿Qué le preocupaba a Roberto cuando se preparaba para hacer la primera comunión? ¿Qué sentimientos empezaron a nacer dentro de él? Supo que existía el infierno, con cada palabra que pronunciaba el hermano Cornelio y que a ese lugar se entraba haciendo las cosas que para él habían sido normales, se sentía deshecho con ganas de lavar su alma de los delitos cometidos y rezaba mucho, esperaba confesarse y ser liberado de esas culpas, después de eso descansó y se sintió feliz, no quería cometer ni un pecado para que dios no lo abandonara y siguiera dentro de él. 14.- Después que hizo suprimera comunión ¿qué sucedió con sus amigos? El Tululo, el Chucurro y el Saucino lo molestaron y lo golpearon, él no quería golpearlos para no perder a Dios y no volver a pecar, pero no aguantó y tuvo que defenderse, salió muy lastimado, pero lo más que le dolía era que con todas las ofensas, garabatos, insultos y golpes había perdido su confesión, perdiendo con ello a Dios. Como ya no tenía que perder, se metió nuevamente en problemas, a Edilberto ya no lo estimaba y le exigía algo a cambio por dejarlo copiar el resultado de sus problemas.

15.- ¿Por qué empezó a distanciarse de sus amigos del barrio? Porque él era muy inteligente y le gustaba leer mucho, eso le permitió tener muchos conocimientos de distintos temas y sus amigos no lo entendían, se burlaban, ya que él prefería incluso quedarse en casa leyendo antes de salir a jugar con ellos, había una enorme diferencia entre ellos, que jamás cambiaría. 16.- ¿Cómo se sintió luego de visitar la casa de Edilberto? Cuando llegó a esa casa, notó inmediatamente que era muy distinto a Edilberto, que en la escuela eran iguales, incluso Roberto era más inteligente y valorado, pero en su casa todo era distinto, Edilberto no lo dejaba tomar nada, ni siquiera hablar, el mandaba y disponía de todo, la familia lo ofendió, cuando el recitó, el tío le dio una moneda como limosna, se prometió no volver nunca más. Sintióvergüenza de su condición. 17.- ¿Por qué a Roberto le interesaba ir a enseñarle a Leandro a su casa? Porque al lado de esa casa vivía Mariángela una vecinita, que los visitaba frecuentemente y que de a poco empezó a interesarse por la lectura de Roberto, ella paso a ser la heroína de sus sueños y libros, le inventaba historias donde su amor era la culminación, se veían a escondidas en una plazuela, después que la madre de Leandro lo echara de la casa por golpear a su hijo. 18.- ¿Qué sucedió cuándo no pudieron pagar el arriendo y cómo lo solucionaron? Tenían que abandonar la casa, pero un día mientras Roberto caminaba por la calle, se topó con un hombre que arrancaba de los pacos y le entregó una billetera para que la escondiera, llegó a su casa, Estela la revisó, pertenecía a Pedro Ibarra, el propietario de la conservera y tenía mucho dinero, al día siguiente leyeron el diario y se enteraron que no meterían en problemas a Roberto, Estela decidió ocupar ese dinero, para pagar el arriendo 19.- ¿Por qué dejaron su casa en el barrio y cuál fue el sentimiento de Roberto? La dejaron porque el tío Antonio le ofreció trabajo a Estela como cajera y a Roberto e Hilda, pero para ello tenían que irse a vivir a una casa que él tenía en el molino. Su pena era dejar de ver a Mariángela, pero peor se sintió, cuando le informó a ella, y esta no sintió nada, mientras el

sufría. Cuando se marchaba del barrio sintió nostalgia al recordar sus viejos amigos y comprendía que todo eso lo dejaba atrás, se rompía el lazo que los unía, incluso al pasar cerca de la casa de Mariángela con el carretón de la mudanza, ella y sus amigos se rieron de ver esa miseria mientras el limpiaba sus últimas lágrimas de niño. 20.- ¿Por qué crees tú que Roberto era un niño tan prematuro para su edad? Porque el hecho de estar rodeado de un ambiente tan poco respetuoso, él vio cosas que para su edad no tenía que ver, como era presenciar las relaciones sexuales de las prostitutas, además una mujer de edad como era Rosa Hortensia, que se aprovechó de la

inocencia de un niño, lo llevaron a cometer actos alejados de lo normal, cosas que para un niño no son buenas. 21.- ¿Cuál de las dos etapas de la niñez de Roberto fue la más importante? En primer lugar el haber conocido al bibliotecario y entrar al colegio, ya que lo hizo madurar, viendo el mundo con otros ojos, se dio cuenta que no todo se soluciona a golpes, se rodeo de niños de su edad, a pesar que no lo trataban muy bien, pero aprendió muchas cosas, y fue el primero de su curso. Además al hacer la primera comunión supo que existía el infierno y que las cosas que el había hecho eran malas, pero después al confesarse se sacó todo de encima, se sintió libre al conocer y recibir en su cuerpo a Dios.

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