prueba de comprensión lectora Federico sí o sí poeta....
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CA.F.CAC.N
Colegio San Andrés Salvador Reyes 1380 Santa Sabina Fono 2484154
CONTRO !" "CT#RA ibro$ %Federi&o$ S' o S' (oeta) A*tora$ +ose,ina RillonEstudiante: _______________________________________ Curso: ___________ Fecha: _____/_____/_____ Puntaje ideal: 55 (ts- Puntaje obtenido: _______
.- AT"RN AT"RNA AT./AS T./AS T."S1. ¿Cuál era el máximo sueño de Federico? a. er abo!ado. b. er doctor. c. er "oeta. d. er "ro#esor.
$. ¿Por %u& Federico es"eraba ansioso el "ri domin!o de cada mes? a. Por%ue ese d'a tiene entrenamiento de #utb b. Por%ue ese d'a su "adre re"arte las mesad c. Por%ue ese d'a sus "adres sale de casa. d. Por%u or%ue e ese ese d'a d'a tien tiene e entr entren enam amie ient nto o bas%uetbol.
(. ¿C)mo se llamaba la musa ins"iradora de Federico? a. Catalina. b. *sabel. c. +ndrea. d. +nita.
,. ¿-u& asi!natura im"art'a el señor anhues a. atemáticas. b. en!uaje. c. *n!l&s. d. +rtes.
0. ¿-ui&n es el narrador en el libro Federico: s' o s' "oeta? a. eñor anhuesa. b. Pelao il2a. c. Federico. d. a hermana de Federico.
3. e!4n el texto5 ¿%u& si!ni#ica la ex"resi)n soldado desconocido” ? a. Ex"r Ex"res esi) i)n n %ue %ue sir2e ir2e "ara "ara nomb nombra rarr a estudiantes %ue obtienen malas cali#icaciones. b. Ex"resi)n %ue sir2e "ara nombrar a todos soldados %ue mueren en combate 6 %ue na identi#ica. c. Ex"r Ex"res esi) i)n n %ue %ue sir2 sir2e e "ara "ara nomb nombra rarr a !enerales en el ej&rcito. d. Ex"r Ex"res esi) i)n n %ue %ue sir2e ir2e "ara "ara nomb nombra rarr a estudiantes %ue son ex"ulsados del aula.
ea detenidamente cada "re!unta5 escoja la alternati2a correcta 6 enci&rrela en un c'rculo. 12 (ts-
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..- /"R!A!"RO O FASOea detenidamente cada a#irmaci)n5 res"onda con una 7 s' la a#irmaci)n es 7erdadera 6 con una F s' la a#irmaci)n es Falsa. 12 (ts- +#ST.F.CA AS
AT"RNAT./AS FASAS1. _____ +l señor anhuesa se le muri) su madre. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ $. _____ iss Patricia se ne!) a subirle la nota a Federico. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (. _____ El "adre de Federico tambi&n escrib'a "oes'a. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ,. _____ -ui%ue #ue o"erado de a"endicitis #ulminante 6 a!uda. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 0. _____ Federico era mu6 bueno ju!ando a la "elota. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. _____ +nita a6ud) a Federico a "re"aras su "resentaci)n "ara in!l&s. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
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...- R"6#NTAS C"RRA!ASea detenidamente cada "re!unta 6 res"onda con letra clara. 1. e!4n Federico5 ¿"or %u& es tan im"ortante "ara los "oetas tener una musa? 3
(ts- __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ $. 8e acuerdo al texto5 ¿%u& "roblema en#rent) Federico cuando %uiso com"rar una "luma? 3 (ts- __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (. ¿Por %u& el señor anhuesa conoc'a tan bien a Federico? Pro"orcione 2
./- R"6#NTAS !" R"F"7.Nea detenidamente cada "re!unta 6 res"onda con letra clara. 1. ¿Por %u& la madre de Federico se emocion) tanto cuando su"o %ue &l escrib'a "oes'a? 4 (ts- __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ im"ortancia de tener siem"re una OC.A !" "/"NT#A.!A!"S? 8escriba en %u& cosiste esta mochila 6 c)mo "uede ser de utilidad en situaciones concretas. 4 (ts- __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ $.
¿Cuál
es
la
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/-CARACT"R.9AR A OS "RSONA+"SEsco!e a un "ersonaje de la historia 6 descr'belo. 'nimo cuatro caracter'sticas.
/.- T:R.NOS AR"A!OSCuando Federico está con #iebre 6 ami!dalitis "iensa en c)mo deber'an des"edirse sus #amiliares en caso de %ue el muriera. 8e acuerdo a esto5 une con una l'nea el nombre del "ersonaje con su res"ecti2o des"ido. ; 8 (ts-<
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