Control de Lectura en Mala Onda

CONTROL DE LECTURA“MALA ONDA”, ALBERTO FUGUET . Nombre: ___________________________ ___________________________ Fecha: __________ Pje.: I.Marca la alternativa que consideres correcta para cada enunciado (26 puntos): 1. La familia es presentada en la obra como: a) El núcleo que nutre, protege y guía a los jóvenes.  b) El núcleo que esclaviza, esclaviza, somete y humilla a los jóvenes. jóvenes. c) El núcleo que sustenta material y espiritualmente a los jóvenes. d) El núcleo que sustenta sólo materialmente a los jóvenes. 2.Cassia era: a) La madre de Matías.  b) Una joven que conoció conoció en el Juancho`s.

c) Una joven que conoció en Río de Janeiro. d) La novia de Lerner.

3. Matías descubre que posee un origen judío debido a: a) Un llamado telefónico realizado a su abuelo.  b) La confesión de su abuelo abuelo en una reunión social. c) La confesión de su madre. d) La investigación que realiza respecto de su ascendencia. 4. Al verse sólo en una población de Santiago, Matías: a) Se siente libre y solidario con los pobres de su país.  b) Se alberga en la casa de un joven que le le ofrece droga. c) Se siente feliz de conocer la realidad tal como es. d) Siente terror y paga una exuberante suma de dinero a un taxista para que lo lleve al centro de la ciudad. 5. Matías Vicuña era: a) Un estudiante de Psicología que gustaba de la droga y el alcohol.  b) Un joven de clase alta que aún aún no terminaba la enseñanza media. c) Un joven de clase baja que cursaba tercer año medio. d) Un joven rebelde que deseaba demostrar su disconformidad con el sistema. 6. Se concluye de la obra que: a) Matías odiaba su vida, por ese motivo intentaba destruirse.  b) Matías necesitaba experimentar experimentar la vida como un abismo, pues poseía poseía una sensibilidadextrema. sensibilidadextrema. c) Matías vive la vida entre el alcohol, la droga, el dinero con absoluta naturalidad, a pesar de su insatisfacción interna con los otros. d) Matías era un adicto que cuestionaba su proceder cuando reflexionaba en las injusticiassociales. 7. El Padre de Matías era: a) Severo, dulce, individualista, adinerado y de ideas conservadoras.  b) Inmaduro, adinerado, superficial, superficial, vividor y carente de autoanálisis. autoanálisis. c) Optimista, libre, autoexigente, adinerado y de ideas liberales. d) Moralista, consumista, alegre, virtuoso y aristócrata 8. La droga y el alcohol para Matías y sus amigos constituían: a) Compañeros inseparables de su vida cotidiana.  b) Compañeros de la esporádica depresión depresión que les causaba el colegio. colegio. c) Elementos de apertura al mundo de los adultos en los prestigiosos bares de S antiago. d) Elementos impensables en sus reuniones sociales. 9. El mundo descrito en la obra representa a: a) Los adolescentes chilenos.  b) Los adolescentes adolescentes de la clase alta chilena en el periodo de los los 80. c) Los adolescentes de la clase baja chilena en el periodo de los 60. d) Los adolescentes rebeldes al sistema político chileno en los años 80. 10. La amistad y el amor para el protagonista eran: a) Ejes esenciales en su adaptación al medio circundante.  b) Factores imprescindibles imprescindibles para su sano desarrollo psicológico. psicológico. c) Conceptos relativos, adaptables a su estado de ánimo. d) Valores absolutos que todo ser humano debía cultivar.

11. El protagonista de la obra se sentía : a) Sólo, pero feliz de su libertad y dinero.  b) Increíblemente amado por el círculo de amigos que lo rodeaba. c) Sólo, desorientado, pero en búsqueda de un sentido existencial. d) Injustamente sólo y desadaptado por ser distinto a sus amigos.

12. Alejandro Paz, el Barman del Juancho`s, constituía para Matías: a) Un ser arribista y desclasado que se divertía a costa de los hijos de la burguesía.  b) Un joven que acogía y animaba con su conversación a todos los que llegaban al bar. c) Un joven que sólo pensaba en parecerse a un hijo de la burguesía. d) Un joven esforzado que aún odiando a la clase alta, le sirve para pagar sus estudios. 13. Matías se siente atraído por Antonia, pero: a) No posee la suficiente entereza y certidumbre para jugársela por ella.  b) Sabe que ella lo desprecia por vividor y libertino. c) Ella pertenece a otra clase social que es vista con malos ojos por su círculo. d) La ve como una niña arribista y conservadora.

II.Desarrolla uno de los siguientes temas (4 puntos):

1. Sentido de la existencia para Matías. 2. Enajenación y vida. 3. Padres ideales para la juventud actual. 4. ¿Cuál es la trama del Libro? 5 ¿Quiénes eran los siguientes personas y cual es su importancia en ellibro? Nach, Pap elucho, Rusty. 6 ¿Qué enseñanza se puede extraer del libro? (Al menos dos) 7 Describir sicológicamente a Matías Vicuña. 8 ¿Porque crees que el libro se llama Mala Onda? 9Qué cosas extraña Matías de Brasil?7.¿Cuáles son las mujeres en la vida de Matías y qué función cumplenen la historia? 10mo evoluciona la relación de Matías con su padre? 11mo se desarrolla la historia familiar de Matías? 12Qué elementos de la sociedad chilena aparecen en la obra