Contoh Soal Dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 1

c.

CONTOH SOAL BAHASA INDONESIA KELAS 7 SEMESTER 1 TAHUN 2013

d. eada eadaan an Malaysia 1.

Perhatikan kti!an tek" #i $a%ah ini& Sala Salah h satu satu ciri ciri khas khas bang bangsa sa Amer Amerik ika a adal adalah ah kesuk esukaa aann nnya ya memb membua uatt peri pering ngk kat. at. Ap Apa a pun pun diperingkat. Tidak terkecuali dunia bisnis. Majalah terk terken enal al sepe sepert rtii Fortu ortune ne atau atau US News News seri sering ng menampilkan menampilkan peringkat perusahaan berdasarkan berdasarkan penj penjua uala lan, n, besa besarn rnya ya aset aset yang yang dimi dimili liki ki,, atau atau berdasarkan besarnya tingkat keuntungan. edua, iklim kompetisi yang semakin ketat. !elaslah bahwa membua membuatt pering peringka katt bagi bagi masya masyara raka katt Amerik Amerika a merupakan hal yang biasa. ". #agasan utama paragra$ di atas adalah ... a. %embua %embuatan tan peringk peringkat at dipengaru dipengaruhi hi oleh dua $aktor b. Apa pun bisa diperingkat c. ebiasaan bisnis bangsa Amerika d. &angsa Amerika suka membuat peringkat Ba'a(ah kti!an #)n*en* $erikt ini& Mogu memutuskan untuk bermalam di hutan. 'a bersanda bersandarr di pohon dan jatuh jatuh tertidur tertidur.. (alam (alam tidur tidurnya nya,, samar samar)sa )samar mar Mogu Mogu menden mendengar gar suara suara memanggil memanggilnya. nya. Mula)mula Mula)mula ia berpikir berpikir,, itu hanya hanya mimpi. Namun, pada saat ia terbangun, suara itu masih masih memanggi memanggilnya lnya.. *Anak *Anak muda, muda, bangunla bangunlah+ h+ Siapakah Siapakah engkau Mengapa kau ada di sini* Mogu amat amat bingun bingung. g. (ari (ari mana mana suara suara itu beras berasal al 'a mencoba mencoba melihat melihat ke sekeliling sekeliling.. *Aku *Aku di sini. sini. Aku poho pohon n yang yang kau kau sand sandar ari+ i+* * ujar ujar suar suara a itu itu lagi lagi.. Seketika Mogu menengok. Alangkah terkejutnya ia+ %ohon yang disandarinya ternyata memiliki wajah di batangnya. -. (ongeng di atas dapat ditulis kembali menjadi .... a. Mogu Mogu memu memutu tusk skan an untu untuk k berm bermal alam am di hutan. Saat dia menyandarkan badannya pada sebua sebuah h batang batang pohon, pohon, dia pun tertid tertidur ur dan dan ber bermimpi impi.. (al (alam mim mimpinya inya,, ia seper eperti ti mendengar ada pohon yang bicara. b. Mogu terkejut karena mendengar ada yang bicara. Ternyata, Ternyata, pohon yang disandarinyalah disandarinyalah yang yang berbic berbicar ara. a. &ahk &ahkan an pohon pohon itu memili memiliki ki wajah. c. Mogu Mogu memu memutu tusk skan an untu untuk k ber bermala malam m di hutan. Saat dia menyandarkan badannya pada sebu sebuah ah bata batang ng poho pohon, n, dia dia sang sanga at kaget aget..  Ternyata  Ternyata pohon yang disandarinya disandarinya itu dapat berbicara dan memiliki wajah di batangnya. d. Mogu ogu yang ang suka uka berma ermallam di huta utan menjadi sangat terkejut kaena ada pohon yang bisa bicara dan memiliki wajah di batangnya. Perhatikan kti!an tek" $erikt ini& Malaysi Malaysia a berpenda berpendapat, pat, para T' perlu perlu dilindung dilindungii dari tindakan eksploitasi oleh sebagian pengusaha setempat yang tidak bertanggung jawab. Tindakan tersebut tersebut misalnya misalnya dengan hanya hanya memberi memberi upah kecil, kecil, sementar sementara a jam kerjan kerjanya ya berlebiha berlebihan. n. leh leh karena itu, dianggap perlu ada pengaturan sejak kedata kedatangan ngan dan selama selama keberad keberadaan aan para T' di Malaysia. T' di Malaysia hendaknya benar)benar dipantau oleh para petugas yang terkait dari kedua negara. negara. Namun, Namun, sekalig sekaligus us juga diharapk diharapkan an agar para pekerja pendatang itu memiliki dokumen yang sah. /al ini dilaksanakan agar keberadaan mereka terjamin dan terlindungi. 0. #agasan utama paragra$ di atas adalah ... a. %erlunya %erlunya T' dilindungi undang)undang b.  Tenaga  Tenaga kerja kerja 'ndonesia dieksploitasi dieksploitasi

%endap %endapat at %emerin %emerintah tah Malaysia Malaysia tentang tentang

 T' tena tenaga ga

kerja erja

'ndo 'ndone nesi sia a

di

Saat mendapat tugas membaca teks UU( "213, sikap dan cara membaca yang harus diperhatikan adalah .... a.  Tenang  Tenang dan membaca membaca dengan sedikit santai santai b. &ersikap biasa atau apa adanya c. hid hidma mat, t, tena tenang ng,, tida tidak k gugu gugup, p, memb membac aca a dengan suara yang keras sekali d. &ersik &ersikap ap tenang tenang,, khidma khidmatt dan memba membaca ca dengan keras, tetapi tidak berteriak agar peserta upacara mendengar

Ba'a(ah !antn $erikt ini& Dari Jakarta, menuju Semarang  Jangan lupa beli pepaya pepaya Engkau senang, aku senang Karena kita memang Saudara 3. &ala &alas san yang tep tepat untu untuk k pantu antun n di adalah .... a. Makan gulai di atas batu erasnya batu tak terasakan  !ika boleh aku bertemu bertemu (atang bertamu sambil berjalan b.  !ika kenyang kenyang karena karena makan makan  !anganlah lupa lupa akan minumnya  !ika datang datang dengan ancaman ancaman Akan kuterima dengan gembira c. &uah lengkung enak rasanya &eli murah di Temanggung ita memang bersaudara Sudah senang kita tanggung d.  !ika engkau engkau pergi pergi ke %ati &elikan aku sekilo duku  !ika engkau engkau berbaik hati &antulah aku bawakan buku

atas tas

Perhat Perhatika ikan n 'erita 'erita anak anak $erik $eriktt ntk ntk ")a( ")a( n)+)r , #an 7 *Mia tidak mau tahu. Mia mau model yang baru, yang ada radio, kamera, dan yang 0# seperti milik  Tari,*  Tari,* kata kata Mia ngotot ngotot kepada Mama. *'ni kan masih bagus, Mia. urang bagus apanya &elum juga setahun Mama belikan, garansinya juga belum habis. 4agian apa man$aatnya beli begituan buat kamu amu kan masih SM%, nanti saja kalau sudah SMA atau kuliah,* balas Mama. *Mia *Mia malu, malu, Ma. Model Model ginia ginian n sudah sudah ketingg etinggala alan n 5aman, sudah kuno dan tidak modi$. 'ni pantasnya  jadi rongsokan atau dibuang saja, itu lebih baik,* Mia membanting /% ke so$a. Mama tidak tahu harus berkata berkata apa lagi karena karena Mama merasa penjelasan apa pun akan percuma kalau kalau Mia sudah sudah ngambe ngambek, k, kare karena na permin permintaa taan n yang dia inginkan tidak dipenuhi. *%okoknya Mia minta ganti. Titik+* kata Mia sambil berlari ke kamarnya, lalu membanting daun pintu dengan keras. 6. &erdasarkan cerita di atas, Mia memiliki si$at ... a. %enurut b. Sombong c. Manja d. &aik hati 7.

8ealita ealitas s kehidup ehidupan an anak)a anak)anak nak seka sekaran rang g yang yang tercermin dalam cerita di atas adalah ... a. %atuh pada nasihat orang tua b. Membantah perintah orang tua c. 'ngin tampil beda dari teman)temannya d. Segala keinginan harus segera dipenuhi Ba'a(ah kti!an $erita $erikt ini&

Sidang %leno yang lalu, berlangsung alot dan memanas. %ernyataan 9akil etua %U, Adnan &uyung Nasution yang dikutip pers, *Sebaiknya anggota %U yang tidak menerima hasil pemilu mengundurkan diri,* menyulut kon:ik. Mereka saling menyalahkan antar anggota %U. ;. esimpulan dari berita tersebut adalah .... a. %endapat dari Adnan &uyung Nasution menjadi bahan pertengkaran antar anggota %U b. Sidang %leno menjadi ajang saling menyalahkan setelah adanya pernyataan dari Adnan &uyung Nasution. c. %ara anggota %U beradu pendapat pada Sidang %leno d. Sebaiknya anggota %U yang tidak menerima hasil pemilu mengundurkan diri adalah pendapat dari Adnan &uyung Nasution.

Perhatikan kti!an tek" #i $a%ah ini& Masyarakat Transportasi 'ndonesia 6.0>, aku terserempet sepeda motor yang melewatiku di pertigaan menuju sekolahku. 4uar biasa, peristiwa yang sangat mengharukan. b. 9aktu aku bersepeda berjajar dengan temanku tiba)tiba dari belakang masuk sepeda motor dan menyerempet aku dan temanku. Aku terjatuh tertimpa sepeda. c. Aku terserempet sepeda motor di pertigaan menuju sekolahku dan terjatuh di jalan raya karena aku bersepeda berjajar. /ukuman pelanggaran lalu lintas telah terjadi. d. 8abu, 1 !uni ->>; pukul >6.0>, aku terserempet sepeda motor di pertigaan menuju sekolahku. Aku terjatuh di jalan raya. 9ah, malu hatiku waktu teman)teman melihatku berpakaian kotor. Ba'a(ah 'erita !en*a(a+an $erikt& /ari ini aku sangat bangga. Sekolahku berhasil meraih predikat Sekolah Sobat &umi "". "1.  Tulisan pengumuman sesuai dengan ilustrasi di atas adalah .... a. S'S SM% Swadaya %alolo mengkoordinasikan pelaksanaan bakti sosial. %eserta supaya menda$tar kepada %embina S'S tepat " Mei ->"". b. S'S SM% Swadaya %alolo akan melaksanakan bakti sosial. %anti Asuhan Senang &erseri tempat acara puncak %eringatan /ardiknas. %eminat supaya menda$tar paling lambat " Mei ->"". c. Acara puncak bakti sosial S'S Swadaya %alolo mengunjungi panti asuhan. !elas kamu berminat supaya menda$tar pada " Mei ->"". d. %elaksanaan bakti sosial S'S SM% Swadaya %alolo hanya di %anti Asuhan Senang &erseri. %eserta agar bergegas pada tanggal " Mei ->"".

Perhatikan kti!an tek" #i $a%ah ini #en*an 'er+at& /asil penelitian memperlihatkan bahwa remaja merupakan sasaran utama pengiklan rokok. Melalui iklan dan promosi, remaja yang belum merokok akan berada dalam antrean untuk masuk ke dalam perilaku merokok. &egitu mulai merokok, mereka tidak mudah untuk berhenti baik karena citra yang dia yakini maupun karena si$at kecanduan rokok. "3. #agasan utama paragra$ di atas adalah ... a. 8emaja 'ndonesia kecanduan rokok b. 8emaja tertarik iklan rokok c. 8emaja sasaran utama pengiklan rokok d. 8emaja sulit berhenti merokok "6. &erikut adalah penggalan cerita yang dapat diceritakan dengan ekspresi mencekam adalah .... a. @sok harinya, kabar menyebar. abar itu pun menjadi pembicaraan murid)murid kelas lain. ebetulan pagi itu, (anan memang belum hadir. b. (i sebuah desa hiduplah seorang pemuda bernama (anar. Suatu ketika (anar ingin sekali berguru kepada seorang #uru yang sedang bertapa seorang diri di lereng #unung. c. Malam, udara sangat dingin, lebih dingin dari malam)malam sebelumnya. Suasana pun tampak sangat sepi, jam menunjukkan angka sepuluh malam. d. Aku mempunyai dua ekor anjing. Namanya, Moi dan (onal. Aku takut kehilangan mereka karena sangat sayang sama mereka. "7. (ongeng bisa menjadi +et)#e terapi kesehatan bagi anak yang sedang sakit. (engan dongeng, anak akan muncul harapan untuk sembuh. ata metode dalam paragra$ di atas berarti .... a. esimpulan atas suatu masalah b. %embahasan suatu masalah c. %elaksanaan suatu program d. ?ara kerja yang teratur ";. %aragra$ yang dikembangkan dari gagasan umum menuju ke gagasan khusus disebut .... a. %aragra$ Narasi b. %aragra$ (edukti$  c. %aragra$ 'ndukti$  d. %aragra$ ?ampuran "2. %aragra$ 'ndukti$ adalah paragra$ yang .... a. #agasan utamanya terletak di awal paragra$. b. #agasan utamanya terletak di tengah paragra$. c. #agasan utamanya terletak di akhir paragra$. d. #agasan utamanya terletak di awal paragra$ dan ditegaskan di akhir paragra$. Cer+ati(ah& A9AS &@8&A/AA  !AN#AN MASU @ 4@M&A/ &'SA %@8#' TA &'SA @M&A4' ->. %enjedaan yang tepat untuk pengumuman di atas adalah .... a. AwasB berbahayaB jangan masuk ke lembah bisaB pergi tak bisa kembaliBB b. Awas berbahayaB jangan masukB ke lembah bisa pergiB tak bisa kembaliBB c. AwasB berbahayaB jangan masuk ke lembahB bisa pergiB tak bisa kembaliBB d. Awas berbahayaB jangan masukB ke lembah bisaB pergi tak bisa kembaliBB

Ba'a(ah kti!an #)n*en* $erikt #en*an 'er+at& &urung gagak yang haus itu hinggap di mulut kendi dan menjulurkan lehernya sedalam mungkin ke dalam mulut kendi. Akan tetapi, walaupun dia telah berusaha sekuat tenaga, paruhnya belum dapat mencapai air. (ia hampir putus asa ketika dia ingat bahwa dia berada di sebuah penggalian.  Tiba)tiba, burung gagak kecil ini mendapat ide yang baik. 'a memungut sebuah batu, membawanya ke kendi, dan menjatuhkannya ke dalam kendi. emudian, dia memungut batu kedua dan ketiga, sampai permukaan air perlahan)lahan naik, sehingga paruhnya dapat mencapai air. -". /al menarik yang terdapat dalam kutipan dongeng di atas adalah .... a. ecerdikan seekor burung gagak dalam mempertahankan hidupnya b. Seekor gagak bukanlah hewan yang menakutkan c. %erjuangan burung gagak dalam mencari makan d.  Tingkah laku seekor burung gagak dalam kehidupan Perhatikan kti!an tek" #i $a%ah ini& &encana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul Situ #intung di Tangerang Selatan menimbulkan berbagai macam penyakit. &eberapa penyakit yang akan timbul sesudah bencana adalah diare, ti$us, leptospirosis, dan demam berdarah. Masalah kesehatan pada korban dan masyarakat di sekitar lokasi bencana harus diantisipasi. &eberapa penyakit itu muncul karena lingkungan kotor dan sumber air bersih tercemar lumpur. --. #agasan utama paragra$ tersebut adalah ... a. &eberapa penyakit muncul karena lingkungan kotor b. Masalah kesehatan pada korban harus diperhatikan c. &encana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul d. &encana banjir lumpur menimbulkan berbagai penyakit Cer+ati(ah kti!an #)n*en* $erikt ini& 8aja 'skandar Culkarnain merupakan seorang panglima perang yang gagah dan tangguh. Seluruh negeri yang diperanginya selalu menyatakan tunduk dan menyerah. %edangnya bagaikan memiliki mata, dapat menyerang dan mengarah pada sasaran yang diinginkan. Seperdelapan bumi telah dikuasai oleh 8aja 'skandar Culkarnain hingga sampai mendekati 'ndia. %ada waktu akan menaklukkan negeri itu, suatu malam ia digigit seekor nyamuk. Namun, akibatnya amat $atal, 'skandar Culkarnain jatuh sakit dan menderita demam hebat. Nyamuk itu ternyata membawa benih penyakit malaria. Sang 8aja pun mati. 8aja 'skandar Culkarnain kalah oleh seekor nyamuk. -0. &erikut ini kejadian luar biasa dari petikan dongeng di atas, kecuali .... a. Seperdelapan bumi telah dikuasai oleh 8aja 'skandar Culkarnain b. 8aja 'skandar Culkarnain digigit nyamuk ketika akan menyerang 'ndia c. %edang 8aja 'skandar Culkarnain seperti memiliki mata sehingga dapat menyerang langsung pada sasarannya d. 8aja 'skandar Culkarnain yang terkenal gagah perkasa kalah oleh seekor nyamuk Cer+ati(ah !en(i"an $k harian $erikt&

amarku, Senin, "0 Februari ->"/ari ini aku masuk sekolah seperti hari biasanya. Saat itu, jam pertama di kelas sedang berlangsung pelajaran &ahasa 'ndonesia. Materinya adalah membaca puisi. Aku mengikutinya dengan antusias. (i tengah pelajaran, aku pamit ke toilet karena ingin buang air. Saat kembali, aku ditunjuk maju oleh guru untuk membaca puisi. Aku yang sudah biasa membaca puisi, langsung maju saja. Sesaat setelah aku berdiri di depan kelas, teman) temanku tertawa sambil menunjukku. a, Tuhan, aku lupa belum menutup resleting celanaku. -1. ?erita pada buku harian di atas tidak mengandung unsur .... a. waktu terjadinya peristiwa b. perasaan akibat peristiwa c. waktu penulisan d. orang yang terlibat dalam peristiwa Cer+ati(ah kti!an (a!)ran $erikt ini& /ujan deras yang disertai angin kencang kemarin petang