Contoh Rkt Dinas Kab.
August 30, 2017 | Author: Fajar Haryadi | Category: N/A
Short Description
fajar...
Description
RENCANA ANGGARAN DAN BIAYA BERDASARKAN PROPOSAL
NO. A
PROGRAM
KEGIATAN
CAPAIAN KEGIATAN
TERCIPTANYA PRESTASI AKADEMIK DAN NON AKADEMIK Peningkatan rata - rata nilai US
Mempersiapkan dan pembelajaran tambahan kelas VI Peningkatan rata - rata nilai US
Peningkatan rata - rata nilai US
Pelaksanaan Uji coba US
Peningkatan rata - rata nilai US
Peningkatan prestasi siswa lomba OSN ( MIPA )
Mempersiapkan dan mengikuti kegiatan lomba OSN
Peningkatan prestasi siswa lomba OSN ( MIPA )
4
Peningkatan prestasi siswa O2 SN Olimpiade Olah raga
Mempersiapkan dan mengikuti lomba O2 SN Olah Peningkatan prestasi siswa O2 SN Olimpiade raga Olah raga
5
Peningkatan nilai rata -rata kelas
Melakukan kegiatan remedial
Peningkatan nilai rata -rata kelas
6
Peningkatan nilai rata -rata kelas
Melakukan kegiatan pengayaan
Peningkatan prestasi siswa dibidang ektstra kurikuler Mengikuti kegiatan lomba pramuka
Peningkatan nilai rata -rata kelas Peningkatan prestasi siswa dibidang ektstra kurikuler
Peningkatan prestasi siswa dibidang ektstra kurikuler Mengikuti kegiatan lomba BTQ
Peningkatan prestasi siswa dibidang ektstra kurikuler
Peningkatan prestasi siswa dibidang ektstra kurikuler Mengikuti kegiatan lomba kesenian
Peningkatan prestasi siswa dibidang ektstra kurikuler
1 2 3
7 8 9 10 11
Peningkatan prestasi siswa dibidang ektstra kurikuler Peningkatan prestasi siswa dibidang ektstra kurikuler
Mengikuti kegiatan lomba olah raga
Peningkatan prestasi siswa dibidang ektstra kurikuler
Mengikuti kegiatan studi wisata
Peningkatan prestasi siswa dibidang ektstra kurikuler
12
Peningkatan lulusan yang melanjutkan ke jenjang berikutnya
Memberikan sosialisasi kepada siswa dan orang Peningkatan lulusan yang melanjutkan ke jenjang tua yang tamat berikutnya
13 14
Peningkatan lulusan yang melanjutkan ke jenjang berikutnya Pengurangan angka putus sekolah
Peningkatan lulusan yang melanjutkan ke jenjang berikutnya Pengurangan angka putus sekolah
15
Optimalisasi pengelolaan BSM
Menjalin kerja sama dengan penyelenggara SMP terdekat Memberi bantuan siswa kurang mampu Memberikan BSM kepada siswa dari orang tua tidak mampu
16
Peningkatan prestasi siswa dalam lomba mata pelajaran
Mengikuti kegiatan lomba mata pelajaran pada setiap tingkatan
Peningkatan prestasi siswa dalam lomba mata pelajaran
17
Peningkatan prestasi siswa dalam lomba mata pelajaran
Memberi bimbingan dan latihan menyelesaikan soal -soal di luar jam sekolah
Peningkatan prestasi siswa dalam lomba mata pelajaran
Peningkatan prestasi kepala sekolah dan guru
Mengikuti kegiatan lomba kepala sekolah dan guru berprestasi Peningkatan prestasi kepala sekolah dan guru
19
Persiapan ujian sekolah
Pelaksanaan ujian sekolah
Persiapan ujian sekolah
B
SUMBER DAYA MANUSIA
1
Peningkatan Peserta Didik Baru
Membentuk tim sosialisasi pentingnya pendidikan anak bersama komite dengan melibatkan unsur dewan pendidikan
Peningkatan Peserta Didik Baru
2
Peningkatan Peserta Didik Baru
Melakukan sosialisasi kepada masyarakat tentang penerimaan peserta didik baru
Peningkatan Peserta Didik Baru
3
Peningkatan Peserta Didik Baru
Melakukan penerimaan peserta didik baru
Peningkatan Peserta Didik Baru
4
Peningkatan prestasi pendidik dan tenaga kependidikan
Melakukan kegiatan KKG Gugus
Peningkatan prestasi pendidik dan tenaga kependidikan
5
Peningkatan prestasi pendidik dan tenaga kependidikan
Melakukan kegiatan KKKS
Peningkatan prestasi pendidik dan tenaga kependidikan
18
Optimalisasi pengelolaan BSM
6
Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan
Melakukan pelatihan penyusunan PTK karya ilmiah
7
Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan
Mengikut sertakan guru dan kepala sekolah dalam Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga lomba guru dan kepala sekolah yang berprestasi kependidikan
8
Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan
Pengangkatan guru honor
Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan
9
Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan
Pengangkatan Satpam
Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan
10
Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan
Pengangkatan cleaning service
Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan
11
Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan
Pengangkatan operator
Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan
12
Peningkatan pengetahuan dasar membaca,menulis dan Meningkatkan strategi penanaman konsep menghitung Calistung terhadap siswa kelas I
Peningkatan pengetahuan dasar membaca,menulis dan menghitung
13
Peningkatan pengetahuan dasar membaca,menulis dan menghitung Meningkatkan kemampuan dasar kelas III
Peningkatan pengetahuan dasar membaca,menulis dan menghitung
14
Peningkatan keterampilan pendidik dan tenaga kependidikan menggunakan IT
Peningkatan keterampilan pendidik dan tenaga kependidikan menggunakan IT
C
Melaksanakan pelatihan penggunaan IT
Terlaksananya Pengembangan Kurikulum
1
Peningkatan Pemahaman Kurikulum
Melaksanakan Sosialisasi Kurikulum
2
Pengembangan Kurikulum
Menyiapkan dokumen kurikulum
3 4
Pengembangan Kurikulum Pendokumentasian Kurikulum dan Perangkat Pembelajaran
Penyusunan Silabus dan RPP Mendokumentasikan Kurikulum dan Perangkat pembelajaran
Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan
D
PENGEMBANGAN PROSES BELAJAR MENGAJAR (KBM)
1
Peningkatan strategi pembelajaran bagi setiap guru
Melakukan Bimtek strategi pembelajaran
2
Peningkatan Kegiatan KKG Guru
Melaksanakan KKG Sekolah
3
Peningkatan bahan ajar yang sesuai dengan materi pelajaran
Menentukan bahan ajar yang sesuai dengan materi pelajaran
4
Pemenuhan media/alat pembelajaran yang sesuai dengan materi pelajaran
Menentukan media/alat pembelajaran yang sesuai dengan materi pelajaran
Peningkatan kualitas Lembar Kerja Siswa
Merancang dan menyusun Lembar Kerja Siswa yang berkualitas kelas I
Peningkatan kualitas Lembar Kerja Siswa
Merancang dan menyusun Lembar Kerja Siswa yang berkualitas kelas II
Peningkatan kualitas Lembar Kerja Siswa
Merancang dan menyusun Lembar Kerja Siswa yang berkualitas kelas III
Peningkatan kualitas Lembar Kerja Siswa
Merancang dan menyusun Lembar Kerja Siswa yang berkualitas kelas IV
Peningkatan kualitas Lembar Kerja Siswa
Merancang dan menyusun Lembar Kerja Siswa yang berkualitas kelas V
Peningkatan kualitas Lembar Kerja Siswa
Merancang dan menyusun Lembar Kerja Siswa yang berkualitas kelas VI
11
Peningkatan pengawasan KBM
Penyusunan Program supervisi
12
Peningkatan pengawasan KBM
Pelaksanaan kegiatan supervisi
13
Pelaksanaan kegiatan kinerja guru dan kepala Peningkatan kualitas kinerja guru dan kepala sekolah sekolah
5 6 7 8 9 10
E
PENGADAAN SARANA DAN PRASARANA MEMADAI UNTUK MENUNJANG KBM DAN FASILITAS SEKOLAH
1
Peningkatan sarana dan prasarana KBM
Perawatan/pemeliharaan Gedung/Ruang kelas
Meningkatnya Kualitas ruang belajar
2
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan buku pokok dan buku penunjang
Meningkatnya Rata-rata Nilai Semester I
3
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan alat peraga setiap mata pelajaran
Meningkatnya Rata-rata Nilai Semester I
4
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Alat penunjang KBM
Meningkatnya Kualitas Pembelajaran
5
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Alat dan bahan praktikum IPA
Meningkatnya Kualitas Pembelajaran IPA
6
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Penyediaan Air Bersih
Meningkatnya Kualitas Kebersihan Siswa, Guru dan Sekolah
7
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan sarana dan prasaran PTD (Pendidikan Teknologi dasar)
Meningkatnya Kualitas life skill peserta didik
8
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan ATK Pembelajaran
Meningkatkan Kualitas Proses pembelajaran
9
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Peralatan Olah Raga Volly
Tersedianya Alat Olahraga Volly
10
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Peralatan bengkel kerja di sekolah
Tersedianya Peralatan bengkel kerja di sekolah
11
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Tempat Beribadah Disekolah
Adanya Ruang Tempat Ibadah Di sekolah
12
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Westapel disetiap kelas
Hidup Sehat
13
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Ruang Terbuka hijau
Tersedianya ruang terbuka hijau
14
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Toilet yang memadai bagi guru dan Siswa
Tercapainya Sanitasi Lingkungan yang sehat
15
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Sudut baca
Peserta didik termotivasi membaca
16
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Taman baca
Peserta didik termotivasi membaca
17
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Kantin sekolah yang menyiapkan makanan sehat bagi guru dan siswa yang dikelola khusus
Hidup Sehat
18
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan galery sekolah
Mengenal Budaya setempat
19
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Kelengkapan Ruang Guru
Tersedianya tempat yang memadai untuk bekerja
20
Peningkatan Sarana dan Prasana KBM
Pengadaan Kelengkapan Ruang Kepala sekolah
tersedianya tempat yang memadai untuk bekerja
F
TERLAKSANANYA DENGAN BAIK MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH
1
IMPLEMENTASI MBS
Workshop MBS
Mampu Membuat manajemen MBS
2
IMPLEMENTASI MBS
Penyusunan EDS, RKJM, RKAS, RKT
Tersedianya program pengembangan sekolah
G
TERGALINYA PENDANAAN
SUMBER
DANA
DAN
1
Pengembangan Sumber Dana dan Pendanaan Sekolah / Menggali sumber dana dan pendanaan sekolah
Sosialisasi RAPBS
Pengembangan Sumber Dana dan Pendanaan Sekolah / Menggali sumber dana dan pendanaan sekolah
2
Pengembangan Sumber Dana dan Pendanaan Sekolah / Menggali sumber dana dan pendanaan sekolah
Visualisasi RAPBS
Pengembangan Sumber Dana dan Pendanaan Sekolah / Menggali sumber dana dan pendanaan sekolah
3
Pengembangan Sumber Dana dan Pendanaan Sekolah / Menggali sumber dana dan pendanaan sekolah Pengembangan Sumber Dana dan Pendanaan Sekolah / Menggali sumber dana dan pendanaan sekolah Pengembangan Sumber Dana dan Pendanaan Sekolah / Menggali sumber dana dan pendanaan sekolah Pengembangan Sumber Dana dan Pendanaan Sekolah / Menggali sumber dana dan pendanaan sekolah Pengembangan Sumber Dana dan Pendanaan Sekolah / Menggali sumber dana dan pendanaan sekolah
Optimalisasi Komite Sekolah
4 5 6 7
Optimalisasi Unit Usaha sekolah)
Pengembangan Sumber Dana dan Pendanaan Sekolah / Menggali sumber dana dan pendanaan sekolah Menyediakan ruangan untuk koperasi sekolah dan Sekolah (Koperasi isinya. Menyediakan ruangan untuk kantin sekolah
Kantin sekolah Kerja sama dengan industry (DUDI)
Membuat proposal kerjasama dengan dunia usaha Dunia usaha dan dunia dan dunia Industri
Kerjasama dengan alumni sekolah.
Membuat proposal kerjasama dengan alumni sekolah
H
TERLAKSANANYA SISTEM PENILAIAN YANG BERDASARKAN SNP
1
Pengembangan Sistem penilaian
Pelaksanaan Ulangan harian
Untuk mengukur ketercapaian PBM dalam setiap standar kompetensi
2
Pengembangan Sistem penilaian
Pelaksanaan Ulangan tengah semester
Untuk mengukur ketercapaian PBM samapai pada pertengahan semester
3
Pengembangan Sistem penilaian
Pelaksanaan Ulangan Akhir semester
Untuk mengukur ketercapaian PBM dalam satu semester.
4
Pengembangan Sistem penilaian
Pelaksanaan Ujian Sekolah
Untuk mengukur ketercapaian PBM selama 6 tahun.
5
Pengembangan Sistem penilaian
Pelaksanaan Ujian Tingkat Kompetensi
Untuk mengukur tingkat kompetensi peserta didik.
6
Pengembangan Sistem penilaian
Pelaksanaan Ujian Mutu Tingkat Kompetensi
Untuk mengukur mutu tingkat kompetensi peserta didik.
7
Pengembangan Sistem penilaian
Pelaksanaan Uji tiga kemampuan dasar (3 R ) kelas tiga.
Untuk mengetahui tiga kemampuan dasar (3 R ) kelas 3
8
Pengembangan Sistem penilaian
Format penilaian observasi
Untuk mengetahui perkembangan sikap peserta didik melalui observasi.
9
Pengembangan Sistem penilaian
Format penilaian diri
Untuk mengukur tingkat kejujuran siswa dengan menilai dirinya sendiri
10
Pengembangan Sistem penilaian
Membuat jurnal.
Untuk mencatat sikap dan kelakuan siswa setiap hari
11
Pengembangan Sistem penilaian
Format penilaian antar teman
Untuk mengetahui tingkat perkembangan sikap peserta didik melalui penilaian antar teman
12
Pengembangan Sistem penilaian
Membuat format penilaian kinerja
Untuk tingkat kinerja peserta didik .
13
Pengembangan Sistem penilaian
Format penilaian proyek
Untuk mengukur kemampuan siswa dalam membuat suatu prakarya.
14
Pengembangan Sistem penilaian
Membuat format Penilaian Portofolio
Untuk mengetahui perkembangan keterampilan peserta didik melalui pengumpulan portofolio
I
MENATA LINGKUNGAN SEKOLAH YANG NYAMAN DAN ASRI
1
Peningkatan keamanan sekolah
mengadakan pertemuan komite dengan orang tua siswa
Terciptanya keamanan sekolah
2
Peningkatan keamanan sekolah
Merancang bentuk pagar sekolah dan anggaranya
Terciptanya pagar sekolah sepanjang 50 Meter
3
Peningkatan keamanan sekolah
membuat besi pengaman pintu dan jendela
Adanya besi pengaman pintu dan jendela di sekolah
4
Peningkatan keamanan sekolah
pembuatan pos security
Terciptanya kondisi sekolah yang aman
5
Peningkatan fungsi saluran pembuangan (drainase) di mengadakan pertemuan komite dengan orang tua siswa sekolah
Terciptaca saluran pembuangan (drainase) yang lancar dan memadai
6
Peningkatan fungsi saluran pembuangan (drainase) di Merancang bentuk drainase sekolah dan anggaranya sekolah
Adanya drainase yang memadai di sekolah
7 8 9 10 11 12 13 14
pembenahan halaman sekolah pembenahan halaman sekolah pembenahan halaman sekolah pembenahan halaman sekolah pembenahan halaman sekolah pembenahan halaman sekolah pembenahan halaman sekolah pembenahan halaman sekolah
Merancang bentuk lapangan upacara, olahraga Terciptanya halaman sekolah yang nyaman dan sekolah dan anggarannya asri membuat taman dan payung baca
terciptanya taman dan payung baca yang permanen
penanaman pohon pelindung dan bunga
halaman sekolah tampak rindang dan sejuk
membuat teras baca
terciptanya teras baca yang nyaman dan permanen
penataan tempat sampah
adanya tempat sampah pada setiap kelas
pembuantan bak sampah permanen
terciptanya bak sampah permanen
Pembuatan green house program 3R (Recycle, Reduce, dan Reuse) dan pengomposan sampah
terciptanya green house di sekolah terciptanya bak pengomposan sampah
15 J
pembenahan halaman sekolah
Mengoptimalkan tutor sebaya di kalangan siswa 2 Mengoptimalkan tutor sebaya di kalangan siswa
4 5 6 7 8
K
Mengadakan pelatihan kepada siswa berprestasi untuk menjadi pembimbing bagi teman-temannya.
Teroptimalisasinya tutor sebaya dikalangan siswa
Mengadakan pentas anak sebagai salah satu wadah Porseni menampilkan bakat siswa pelaksanaan praktik ibadah secara langsung
tercapainya pembiasaan ibadah kepada siswa sejak dini
adanya buku penunjang ibadah
adanya buku penujang siswa untuk beribadah
peningkatan pemahaman tentang PTD
pelaksanaan PTD ( Pendidikan Teknologi Dasar) lebih menyeluruh
tercapinya peningkatan pemahaman tentang PTD secara menyeluruh
peningkatan pemahaman tentang PTD
Study wisata ke balai-balai penggunaan teknologi tepat guna
tercapinya peningkatan pemahaman tentang PTD secara menyeluruh
Pembuatan papan bicara.
Terbentuknya papan bicara
Pengadaan buku cerita yang menarik .
Tersedianya buku bacaan bagi siswa Tertanamnya budaya baca dikalangan siswa
Penanaman budaya baca bagi siswa
Memberikan apresiasi pada siswa yang paling banyak bacaannya dalam waktu yag telah ditentukan
Penanaman budaya baca bagi siswa
Mengadakan kegiatan/lomba menceritakan dongeng
Terbentuknya kegiatan/lomba menceritakan dongeng
Pembudayaan ibadah kepada siswa sejak dini Pembudayaan ibadah kepada siswa sejak dini
Penanaman budaya baca bagi siswa Penanaman budaya baca bagi siswa
9 10
terciptanya apotik hidup dan sumur resapan air
TERCIPTANYA BUDAYA SEKOLAH YANG UNGGUL
1
3
Apotik hidup dan sumur resapan
TERLAKSANANYA BERBAGAI KEGIATAN KESISWAAN
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Mensosialisasikan program eskul kepada warga sekolah dan orangtua siswa
2
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
mengadakan tenaga pelatih / pembina pramuka
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
3
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
mengadakan pembimbimbingan tata upacara
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
4
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan Pembimbingan BTQ
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
5
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan pembimbingan pesantren kilat
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
6
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan Kegiatan Pembimbingan PMR
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
7
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan kegiatan Pembimbingan Dokter kecil / UKS
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
8
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan kegiatan Pembimbingan OSN
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
9
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan kegiatan Pembimbingan O2 SN
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
10
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan kegiatan Pembimbingan baris berbaris
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
11
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan kegiatan Pembimbingan bercerita
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
12
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan kegiatan Pembimbingan paduan suara
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
13
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan kegiatan Pembimbingan melukis dan mewarnai gambar
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
14
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Melaksanakan pembimbingan siswa berprestasi
Peningkatan potensi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
Membentuk tim penyusun tata tertib sekolah
1
15
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
16 17 18 19
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
Mensosialisasikan tata tertib sekolah kepada siswa Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur dan orangtua siswa siswa
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
Melakukan sosialisasi tentang budaya hidup sehat
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
Melakukan sosialisasi tentang budaya baca
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
Membentuk tim Patroli Keamanan Sekolah (PKS)
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
L
TERLAKSANANYA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILLS EDUCATION)
1
Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup (Life skills)
Sosialisasi tentang Pendidikan Kecakapan Hidup (PKH)
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
2
Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup (Life skills)
Penyusunan program Pendidikan Kecakapan Hidup (PKH)
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
3
Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup (Life skills)
Monev Hasil Pendidikan Kecakapan Hidup (PKH)
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
4
Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup (Life skills)
Sosialisasi pemanfaatan limbah Sampah ( daur ulang )
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
5
Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup (Life skills)
Keterampilan pembuatan telur asin
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
6
Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup (Life skills)
7
Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup (Life skills)
8
Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup (Life skills)
9
Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup (Life skills)
10
Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup (Life skills)
Keterampilan Pembuatan tempat tissu Keterampilan merangkai bunga
Keterampilan Pembuatan tempat buku Keterampilan Pembuatan tempat pulpen Keterampilan sulam menyulam
Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa Peningkatan perilaku baik/budi pekerti luhur siswa
Jumlah
BIAYA
SUMBER
3,687,000 2.078.000 2,550,000 3,000,000 600,000 1,050,000 4,870,000 700,000 5.800.000 1.800.000 4.595.000
982,800 150,000 3,000,000 12,000,000 6,650,000
650,000 1,300,000 10,220,000
3,619,000
150,000 2,502,500 1,800,000 4,350,000
1,050,000
700,000 9,600,000 3,900,000 6,000,000 6,000,000
600,000 150,000
1,650,000
3,177,500 7,092,500 3,740,000 240,000
1,730,000 2,990,000 5,140,000 2,040,000 864,000 864,000 864,000 1,188,000 1,188,000 1,188,000 82,500 1,140,000 520,000
7,853,000 46,600,000 9,600,000 43,850,000 537,000 14,700,000 2,233,000 9,350,000 1,555,000 1,555,000 7,770,000 6,000,000
8,855,000 8,645,000 9,000,000 16,800,000 11,175,000 2,650,000 24,550,000 22,700,000
4,220,000 2,600,000
200,000
150,000
1,586,000 25,000,000 10,000,000 50,000
50,000
11,640,000
3,245,000
6,845,000 3,420,000 3,263,000 3,263,000 3,263,000 470,000 470,000 620,000 270,000 11,195,000 5,795,000 21,995,000
2,177,250
14,247,000 9,300,000 2,377,000 2,177,250
6,246,000 19,584,000 2,114,000 1,020,000 8,700,000 2,400,000 300,000 1,500,000 4,150,000
tdk ada di program
3,500,000
2,103,500
403,500 4,655,000 8,400,000 3,275,000 1,775,000 511,000 15,000,000
600,000 578,500
tdk ada di program
7,326,000 3,000,000 1,200,000 4,320,000 4,050,000 3,000,000 3,000,000 375,000 7,500,000 750,000 500,000 750,000 500,000 500,000 1,460,200
6,820,000 1,550,000 1,550,000 815,000
800,000 620,000 70,000 1,070,000 900,000 900,000 900,000 900,000 900,000 900,000
677,138,000
RENCANA PROGRAM, KEGIATAN, INDIKATOR KINERJA, KELOMPOK SASARAN, DAN PENDANAAN INDIKATIF
NO.
A
TUJUAN
SASARAN
INDIKATOR SASARAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
INDIKATOR KINERJA PROGRAM (outcome) DAN KEGIATAN (output)
Meningkatnya Terciptanya kegiatan Kegiatan belajar Peningkatan rata - rata nilai US Meningkatnya Rata-rata nilai US dan Prestasi akademik dan mengajar mening-kat 1. Akademik dan dan nilai rata-rata kelas I s.d. V nilai rata-rata kelas I s.d. V non aka-demik dan bermutu Non Akademik yang bermutu Melaksanakan kegiatan remedial a. bagi siswa yang belum Terpenuhinya KKM Siswa memenuhi KKM Melaksanakan kegiatan b. pengayaan bagi siswa yang telah memenuhi KKM c.
Melaksanakan tes kemampuan Meningkatnya kemampuan baca tulis dasar hitung siswa kelas 3
d. melaksanakan uji coba US e.
2.
Siswa lebih mendalami penguasaan materi belajarnya
Melaksanakan Ujian Sekolah (US)
Peningkatan siswa berprestasi dalam lomba mata pelajaran
Terciptanya kesiapan siswa mengikuti US Terlaksananya Ujian Sekolah (US) dengan lancar dan aman Jumlah siswa berprestasi dalam lomba mp meningkat
TARGET CAPAIAN PROGRAM DAN KEGIATAN Kuantitas
Kuali Waktu Biaya tas (jumlah (jumlah dan dan (Rp) satuan) ( % ) satuan)
SUMBER DANA
BOSN
34 keg
buah
100
1
1
200 BOSDA
KOMITE
a.
Melatih dan mengikutkan siswa Siswa berprestasi dalam lomba OSN dalam lomba OSN bidang MIPA bidang MIPA
Melatih dan mengikutkan siswa Siswa berprestasi dalam lomba O2SN b. dalam lomba O2SN bidang bidang Olahraga Olahraga c.
3.
Melatih dan mengikutkan siswa Siswa berprestasi dalam lomba O2SN dalam lomba Mata Pelajaran bidang Olahraga
Peningkatan siswa berprestasi dlm bidang ekstrakurikuler
Jumlah siswa berprestasi dalam bidang ekstrakurikuler meningkat
a.
Melatih dan mengikutkan lomba Siswa berprestasi dalam lomba kegiatan kegiatan Pramuka Pramuka
b.
Melatih dan mengikutkan lomba Siswa berprestasi dalam lomba kegiatan kegiatan Pentas PAI Keagamaan
c.
Melatih dan mengikutkan lomba Siswa berprestasi dalam lomba kegiatan kegiatan Kesenian Tradisional Kesenian Tradisional
d.
Melatih dan mengikutkan lomba Siswa berprestasi dalam lomba kegiatan dokter kecil UKS
e.
Melaksanakan kegiatan Studi Wisata
Pengetahuan umum pengalaman siswa bertambah
4. Pengentasan angka putus sekolahAngka putus sekolah 0%
Memberikan bantuan kepada siswa kurang mampu/miskin dari Tersedianya biaya sekolah bagi siswa a. anggaran sekolah yang miskin relevan/sesuai Peningkatan jumlah lulusan yang 100% Jumlah lulusan terserap pada 5. melanjutkan ke jenjang jenjang pendidikan selanjutnya berikutnya Menjalin kerja sama dengan para Kepala SMP terdekat terkait Terciptanya sistim PPDB SMP agar a. dengan sistim PPDB agar lulusan SD dapat tertampung semua. lulusan SD dapat terampung di SMP Memberikan sosialisasi bersama dengan para Kepala SMP 100% Lulusan SD melanjutkan ke jenjang b. terdekat kepada orang tua siswa pendidikan selanjutnya. yang tamat ttg pentingnya pendidikan B
Terwujudnya Meningkatnya Jumlah siswa baru Pengembanga jumlah peserta bertambah setiap n SDM didik baru tahun
1.
Peningkatan jumlah peserta didik 100% penduduk usia 7-12 tahun baru setiap tahun bersekolah di SD
Menciptakan kerja sama dengan pemerintah setempat dan tokoh a. masyarakat untuk meningkatkan peserta didik baru
Terciptanya kerja sama sekolah dengan pemerintah dan tokoh masyarakat setempat untuk mendorong para orang tua menyekolahkan anaknya.
Melaksanakan penerimaan Terlaksananya PPDB berdasarkan b. PPDB sesuai dengan ketentuan ketentuan yang berlaku. yang berlaku.
Berkembangny a kepro-fesian Keprofesian PTK berkelanjutan berkembang secara pendidik dan berkelanjutan tenaga kependidikan
Pengembangan keprofesian 2. berkelanjutan pendidik dan tenaga kependidikan a. Bimtek pengelolaan sekretariat KKG
Berkembangnya keprofesian PTK secara berkelanjutan Terlaksananya Bimtek pengelolaan sekretariat KKG
Bimtek penyusunan program Terlaksananya Bimtek penyusunan b. kerja tengah semester, semester program kerja tengah semester, semester dan tahunan KKG dan tahunan KKG Penyusunan program kerja Tersusunnya program kerja tengah c. tengah semester, semester dan semester, semester dan tahunan KKG tahunan KKG d.
Melaksanakan kegiatan KKG Guru Kelas 1 s.d. 6
Terlaksananya KKG Guru Kelas 1 s.d. kelas 6
e.
Melaksanakan kegiatan KKG Guru Agama
Terlaksananya KKG Guru Agama
f.
Melaksanakan kegiatan KKG Guru Olahraga
Terlaksananya KKG Guru Mata Pelajaran
Peningkatan keterampilan 3. pendidik dan tenaga kependidikan
a.
Mengikut sertakan guru untuk pelatihan penggunaan IT
Pendidik dan Tenaga Kependidikan Memiliki Keterampilan dan Kompetensi
Guru telah mengikuti pelatihan menggunakan IT
Mengikutkan Guru, Kepala Sekolah dan Melaksanakan Pembinaan Guru, Pengawas Sekolah pada lomba di setiap b. Kepala Sekolah dan Pengawas jenjang (Tk. kecamatan, kabupaten, Sekolah berprestasi provinsi dan nasional)
Mengikut sertakan guru untuk Guru telah mengikuti pelatihan membuat c. pelatihan pembuatan Karya Tulis Karya Tulis Ilmiah dan Karya Inovatif Ilmiah dan Karya Inovatif d.
Pengadaan Tenaga Administrasi Tersedianya tenaga administrasi yang Sekolah memenuhi standar kualifikasi
Pengadaan Tenaga Layanan e. Khusus Sekolah
C
Tersedianya tenaga Layanan Khusus Sekolah(security, bujang, tenaga kebersihan) yang memenuhi standar kualifikasi
Meningkatnya Terwujudnya kegiatan Pengembangan Guru memahami kurikulum dan dapat Pengembanga 1. Peningkatan Pemahaman Kurikulu pengembangan kurikulum meningkat mengembangkannya n Kurikulum Kurikulum a. Sosialisasi Kurikulum
Kurikulum tersosialisasikan
b. Menyiapkan dan menelaah dokumen kurikulum Dokumen kurikulum tersedia c. Menyusun kurikulum muatan lokalTersedianya kurikulum muatan lokal
d. Pelatihan Penyusunan dan telaahGuru Silabus terlatih dan menyusun RPP silabus dan RPP e. D
Terwujudnya Meningkatnya PBM yang kualitas PBM berkualitas
Kualitas PBM meningkat
1.
Mendokumentasikan Kurikulum Kurikulum dan perangkat pembelajaran dan Perangkat pembelajaran terdokumentasikan
Peningkatan strategi pembelajaran bagi setiap guru
Bimtek Pengembangan – a. strategi/metode pembelajaran bagi setiap guru Peningkatan bahan ajar yang 2. sesuai dengan materi pelajaran a.
Pengadaan buku paket siswa yang telah diverifikasi
b. Pengadaan buku penunjang
Guru terlatih mengembangkan strategi dan model pembelajaran
Tersedianya buku paket sesuai dengan rasio siswa Tersedianya buku muatan lokal dan buku penunjang lainnya
Pemenuhan media/alat 3. pembelajaran yang sesuai dengan materi pelajaran Pengadaan media/alat Tersedianya media pembelajaran sesuai a. pembelajaran sesuai kebutuhan dengan kebutuhan pembelajaran pembelajaran Peningkatan kualitas Lembar 4. Kerja Siswa a.
Melaksanakan Bimtek pembuatan LKS
b.
Pendampingan pemanfaatan LKS
Tersedianya LKS yang memuat Pertanyaan Tingkat Tinggi Memperoleh data/informasi tentang pemanfaatan LKS sebagai salah satu sumber belajar
5. Peningkatan pengawasan Manajeri
E
Terwujudnya Sarana dan Prasarana sekolah yang lengkap
Merencanakan, Menyusun, Melaksanakan, Mengevaluasi a. dan menindak lanjuti hasil supervisi manajerial 6 Peningkatan pengawasan KBM Merencanakan, Menyusun, Melaksanakan, Mengevaluasi a. dan menindak lanjuti hasil supervisi akademik Meningkatnya Sarana dan sarana dan prasarana tersedia prasarana dan lengkap sekolah
1.
Peningkatan Sarana dan Prasarana Sekolah
a. Pembangunan RKB
Tersedianya pemetaan kompetensi Kepala Sekolah dalam pelaksanaan Manejemn Pembelajaran
Tersedianya pemetaan kompetensi guru dalam pelaksanaan KBM Sarana dan Prasarana sekolah meningkat
RKB tersedia
b. Pembangunan R. Perpustakaan R. Perpustakaan tersedia c. Pembangunan R. Kantor
R. Kantor tersedia
d. Pembangunan Fasilitas Sanitasi Fasilitas Sanitasi tersedia e. Rehabilitasi R. Kelas
Ruang Kelas berkondisi Baik
f. Rehabilitasi R. Kantor
Ruang Kantor berkondisi Baik
g. Rehabilitasi R. Perpustakaan
R. Perpustakaan berkondisi Baik
h. Rehabilitasi Fasilitas Sanitasi
Fasilitas Sanitasi berkondisi Baik
i. Pengadaan fasilitas Olahraga
Fasilitas Olahraga tersedia
F
Terwujudnya Tata Kelola Sekolah Berbasis MBS
Meningkatnya Tata kelola sekolah tata kelola berbasis MBS sekolah meningkat berbasis MBS
1.
j Pengadaan Fasilitas UKS
Fasilitas UKS tersedia
i. Pengadaan Fasilitas Ibadah
Fasilitas Ibadah tersedia
Peningkatan Tata Kelola Sekolah MBS terlaksana di sekolah berbasis MBS a. Bimtek Penyusunan RPS/RKS
Sekolah dapat menyusun RPS/RKS
b. Bimtek Penyusunan RKT
Sekolah dapat menyusun RPS/RKS
c. Penyusunan RPS/RKS
RPS/RKS Tersedia di sekolah
d. Penyusunan RKTS
RKTS Tersedia di sekolah
e. Sinkronisasi RKS dengan RKTS RKS terjabarkan dalam RKTS G
H
Tersedianya Dana di Sekolah
Terwijudnya Sistem Penilaian Berdasarkan SNP
Meningkatnya Dana sekolah jumlah dana di meningkat sekolah
Terlaksananya sistem Penilaian penilaian berdasarkan SNP berdasarkan SNP
1.
Peningkatan sumber-sumber dana sekolah
Dana sekolah tersedia meningkat
a.
Penyusunan program unggulan Tersusunnya program unggulan sekolah sekolah
b.
Sosialisasi program unggulan Tersosialisasinya program unggulan sekolah kepada Komite Sekolah sekolah
c.
Pengajuan proposal program Proposal program unggulan sekolah unggulan sekolah kepada Dudi diterima oleh Dudi
Pengembangan Mekanisme, 1. Prosedur dan Instrumen Penilaian Berdasarkan SNP
Sistem Penilaian berkembang berdasarkan SNP
Bimtek mekanisme dan prosedur Guru terlatih membuat dan penilaian hasil belajar siswa memanfaatkan perangkat penilaian Guru mampu mengembangkan instrumen Bimtek penyusunan Instrumen b. dan pedoman penilaian sesuai dengan Penilaian Hasil Belajar Siswa teknik dan bentuk penilaian Guru mampu mengolah hasil penilaian Monev hasil penyusunan standar c. untuk mengetahui kemajuan hasil belajar penilaian hasil belajar siswa dan kesulitan hasil belajar siswa a.
I
Terwijudnya Ling- kungan Sekolah yang Aman, Nayaman dan Asri
Tertatanya lingkungan Lingkungan Sekolah Peningkatan Penataan Lingkungan Sekolah menjadi Aman, sekolah yang Aman, Nyaman dan 1. Lingkungan Sekolah agar Aman, Nyaman dan Asri aman, nyaman Asri Nyaman dan Asri dan asri Pembangunan Pagar Halaman a. Sekolah memiliki pagar permanen Sekolah b.
Rehabilitasi Pagar Halaman Sekolah
Sekolah memiliki pagar permanen
c. Penataan Halaman Upacara
Tersedianya halaman upacara yang memadai
d. Pengadaan Pos Keamanan
Teredianya Pos Keamanan
e. Pengadaan Taman Baca
Tersedianya taman baca yang efektif
f.
Penataan saluran pembuangan Saluran pembuangan terawat dan (drainase) di sekolah berfungsi dengan baik
g.
Pengadaan dan perawatan Green House
Tersedianya Green House di setiap sekolah
h.
Pengadaan dan Pengolahan Komposter
terolahnya sampah dengan baik
J
Terciptanya Budaya Sekolah yang Unggul dan bermartabat
1.
Sekolah menyusun program Tersedianya program budaya dan budaya dan penataan lingkungan penataan lingkungan
2
Warga sekolah memiliki budaya Sosialisasi penumbuhan budaya karakter (12 nilai karakter) yang karakter bermartabat
Warga sekolah memiliki pemahaman tentang penumbuhan budaya karakter (beriman dan bertaqwa, cinta tanah air, Pembudayaan nilai karakter pada 3 memiliki wawasan yang luas, terampil, warga sekolah hidup sehat, bersih, rapih, tanggung jawab, tangguh, jujur, disiplin, peduli) yang bermartabat
4 Monitoring dan evaluasi
Warga sekolah telah menerapkan budaya karakter dan mampu menunjukkan dalam kegiatan lomba
Guru mampu menerapkan dasar-dasar pemahaman Pendidikan Tekhnologi Dasar (PTD) Penumbuhan budaya baca bagi Tersedianya fasilitas baca di sekolah yang warga sekolah dapat digunakan oleh warga sekolah peningkatan pemahaman tentang PTD
K
Terciptanya Meningkatnya Perilaku Kegiatan kesiswaan kegiatan siswa Siswa Yang bermartabat yang Berbudi meningkat bermartabat Pekerti Luhur
1.
Peningkatan Kegiatan Kesiswaan Yang Berkarakter Penyusunan materi pelajaran a. budi pekerti melalui kegiatan ekstrakurikuler Pelaksanaan pelajaran budi b. pekerti melalui kegiatan ekstrakurikuler Pelaksanaan kegiatan c. kepramukaan
Terlaksananya kegiatan ekstrakurikuler berbasis budi pekerti
e.
Pelaksanaan Keamanan Sekolah
Terlaksananya kegiatan Gugus Depan secara aktif di setiap sekolah Terlaksananya berbagai bentuk kegiatan UKS (Tim dokter kecil, fasilitas pendukung UKS, dll) Terbentuknya tim Polisi Cilik (Pocil) di setiap sekolah
f.
Pelaksanaan Kantin Jujur dan sehat
Tersedianya kantin jujur dan sehat di sekolah
d. Pelaksanaan kegiatan UKS
L
Tersedianya modul sebagai panduan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler
Terwujudnya Berkembangny Pengembanga Pendidikan Life skills Pengembangan Pendidikan Life a Pendidikan 1. n Pendidikan berkembang Skills (kecakapan hidup) Life Skills Life Skills Penyusunan meteri pelajaran a. keterampilan berbasis kearifan lokal Pelaksanaan pembelajaran b. keterampilan berbasis kearifan lokal
Tersusunnya modul home industry, permainan rakyat, budaya daerah, peninggalan sejarah dll Guru dan siswa memiliki keterampilan berbasis kearifan lokal
J U M LA H
N INDIKATIF SEKOLAH
Lokasi Kegiatan
Jadwal Kegiatan
Juli 2016
RENCANA PROGRAM, KEGIATAN, INDIKATOR KINERJA, KELOMPOK SASARAN, DAN PENDANAAN INDIKATIF
NO.
A
PROGRAM DAN KEGIATAN
1.
TARGET CAPAIAN PROGRAM DAN KEGIATAN INDIKATOR KINERJA PROGRAM (outcome) DAN Kuantitas Kualitas Waktu (jumlah Biaya KEGIATAN (output) (jumlah dan satuan) (Rp) dan satuan) (%)
Peningkatan rata - rata nilai US dan nilai Meningkatnya Rata-rata nilai US rata-rata kelas I s.d. V dan nilai rata-rata kelas I s.d. V Melaksanakan kegiatan remedial a. bagi siswa yang belum memenuhi Terpenuhinya KKM Siswa KKM Melaksanakan kegiatan pengayaan Siswa lebih mendalami penguasaan b. bagi siswa yang telah memenuhi materi belajarnya KKM
2.
c. melaksanakan uji coba US
Terciptanya kesiapan siswa mengikuti US
d. Melaksanakan Ujian Sekolah (US)
Terlaksananya Ujian Sekolah (US) dengan lancar dan aman
Peningkatan siswa berprestasi dalam lomba mata pelajaran
Jumlah siswa berprestasi dalam lomba mp meningkat
a.
Melatih dan mengikutkan siswa dalam lomba OSN bidang MIPA
Siswa berprestasi dalam lomba OSN bidang MIPA
b.
Melatih dan mengikutkan siswa Siswa berprestasi dalam lomba dalam lomba O2SN bidang Olahraga O2SN bidang Olahraga
c.
Melatih dan mengikutkan siswa dalam lomba Mata Pelajaran
Siswa berprestasi dalam lomba O2SN bidang Olahraga
REALISASI CAPAIAN PROGRAM DAN KEGIAT Kuantitas (jumlah dan satuan)
Kualitas (%)
Waktu (jumlah dan satuan)
3.
Peningkatan siswa berprestasi dlm bidang ekstrakurikuler
Jumlah siswa berprestasi dalam bidang ekstrakurikuler meningkat
a.
Melatih dan mengikutkan lomba kegiatan Pramuka
Siswa berprestasi dalam lomba kegiatan Pramuka
b.
Melatih dan mengikutkan lomba kegiatan BTQ
Siswa berprestasi dalam lomba kegiatan BTQ
c.
Melatih dan mengikutkan lomba kegiatan Kesenian Tradisional
Siswa berprestasi dalam lomba kegiatan Kesenian Tradisional
d. Melaksanakan kegiatan Studi Wisata 4. Pengentasan angka putus sekolah
Pengetahuan umum pengalaman siswa bertambah Angka putus sekolah 0%
Memberikan bantuan kepada siswa Tersedianya biaya sekolah bagi siswa a. kurang mampu/miskin dari anggaran miskin sekolah yang relevan/sesuai 100% Jumlah lulusan terserap Peningkatan jumlah lulusan yang 5. pada jenjang pendidikan melanjutkan ke jenjang berikutnya selanjutnya Menjalin kerja sama dengan para Kepala SMP terdekat terkait dengan Terciptanya sistim PPDB SMP agar a. sistim PPDB agar lulusan SD dapat lulusan SD dapat tertampung semua. terampung di SMP Memberikan sosialisasi bersama dengan para Kepala SMP terdekat 100% Lulusan SD melanjutkan ke b. kepada orang tua siswa yang tamat jenjang pendidikan selanjutnya. ttg pentingnya pendidikan B
1.
Peningkatan jumlah peserta didik baru 100% penduduk usia 7-12 tahun setiap tahun bersekolah di SD
Menciptakan kerja sama dengan pemerintah setempat dan tokoh a. masyarakat untuk meningkatkan peserta didik baru
Terciptanya kerja sama sekolah dengan pemerintah dan tokoh masyarakat setempat untuk mendorong para orang tua menyekolahkan anaknya.
Melaksanakan penerimaan PPDB b. sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Terlaksananya PPDB berdasarkan ketentuan yang berlaku.
Pengembangan keprofesian 2. berkelanjutan pendidik dan tenaga kependidikan
3.
Berkembangnya keprofesian PTK secara berkelanjutan
a. Bintek pengelolaan sekretariat KKG
Terlaksananya Bintek pengelolaan sekretariat KKG
Bintek penyusunan program kerja b. tengah semester, semester dan tahunan KKG Penyusunan program kerja tengah c. semester, semester dan tahunan KKG Melaksanakan kegiatan KKG Guru d. Kelas 1 s.d. 6
Terlaksananya Bintek penyusunan program kerja tengah semester, semester dan tahunan KKG Tersusunnya program kerja tengah semester, semester dan tahunan KKG Terlaksananya KKG Guru Kelas 1 s.d. kelas 6
e.
Melaksanakan kegiatan KKG Guru Agama
Terlaksananya KKG Guru Agama
f.
Melaksanakan kegiatan KKG Guru Olahraga
Terlaksananya KKG Guru Mata Pelajaran
Peningkatan keterampilan pendidik dan PTK terampil menggunakan IT tenaga kependidikan menggunakan IT a.
Mengikut sertakan guru untuk pelatihan penggunaan IT
Guru telah mengikuti pelatihan menggunakan IT
Mengikut sertakan guru untuk b. pelatihan pembuatan Karya Tulis Ilmiah C
1. Peningkatan Pemahaman Kurikulum
Kurikulum tersosialisasikan
b. Menyiapkan dokumen kurikulum
Dokumen kurikulum tersedia
c. Pelatihan Penyusunan Silabus dan R
Guru terlatih menyusun silabus dan RPP
Mendokumentasikan Kurikulum dan Kurikulum dan perangkat Perangkat pembelajaran pembelajaran terdokumentasikan
Peningkatan strategi pembelajaran bagi setiap guru Bimtek Pengembangan – a. strategi/metode pembelajaran bagi setiap guru Peningkatan bahan ajar yang sesuai 2. dengan materi pelajaran 1.
a. Pengadaan buku paket siswa b. Pengadaan buku penunjang 3.
Guru memahami kurikulum dan dapat mengembangkannya
a. Sosialisasi Kurikulum
d. D
Guru telah mengikuti pelatihan membuat Karya Tulis Ilmiah
Pemenuhan media/alat pembelajaran yang sesuai dengan materi pelajaran a.
Pengadaan media/alat pembelajaran sesuai kebutuhan
4.
Peningkatan kualitas Lembar Kerja Siswa a. b.
5. Peningkatan pengawasan KBM a. b.
E
1.
Peningkatan Sarana dan Prasarana Sekolah
Sarana dan Prasarana sekolah meningkat
a. Pembangunan RKB
RKB tersedia
b. Pembangunan R. Perpustakaan
R. Perpustakaan tersedia
c. Pembangunan R. Kantor
R. Kantor tersedia
d. Pembangunan Fasilitas Sanitasi
Fasilitas Sanitasi tersedia
e. Rehabilitasi R. Kelas
Ruang Kelas berkondisi Baik
f. Rehabilitasi R. Kantor
Ruang Kantor berkondisi Baik
F
G
1.
1.
g. Rehabilitasi R. Perpustakaan
R. Perpustakaan berkondisi Baik
h. Rehabilitasi Fasilitas Sanitasi
Fasilitas Sanitasi berkondisi Baik
i. Pengadaan fasilitas Olahraga
Fasilitas Olahraga tersedia
Peningkatan Tata Kelola Sekolah berbasis MBS
MBS terlaksana di sekolah
a. Bimtek Penyusunan RPS/RKS
Sekolah dapat menyusun RPS/RKS
b. Bimtek Penyusunan RKT
Sekolah dapat menyusun RPS/RKS
c. Penyusunan RPS/RKS
RPS/RKS Tersedia di sekolah
d. Penyusunan RKTS
RKTS Tersedia di sekolah
e. Sinkronisasi RKS dengan RKTS
RKS terjabarkan dalam RKTS
Peningkatan sumber-sumber dana sekolah
Dana sekolah tersedia meningkat
a.
Penyusunan program unggulan sekolah
Tersusunnya program unggulan sekolah
b.
Sosialisasi program unggulan sekolah kepada Komite Sekolah
Tersosialisasinya program unggulan sekolah
c.
Pengajuan proposal program unggulan sekolah kepada Dudi
Proposal program unggulan sekolah diterima oleh Dudi
H
I
Pengembangan Mekanisme, Prosedur 1. dan Instrumen Penilaian Berdasarkan SNP
1.
a.
Bintek mekanisme dan prosedur penilaian hasil belajar siswa
b.
Bintek penyusunan Instrumen Penilaian Hasil Belajar Siswa
c.
Monev hasil penyusunan standar penilaian hasil belajar siswa
Peningkatan Penataan Lingkungan Sekolah agar Aman, Nyaman dan Asri a.
Pembangunan Pagar Halaman Sekolah
b. Rehabilitasi Pagar Halaman Sekolah c. Penataan Halaman Upacara d. Pengadaan Tenaga Scurity/Bujang e. Pengadaan Taman Baca f.
J
1.
Penataan saluran pembuangan (drainase) di sekolah
Sistem Penilaian berkembang berdasarkan SNP
Lingkungan Sekolah menjadi Aman, Nyaman dan Asri
Mengoptimalkan tutor sebaya di kalangan siswa Pembudayaan ibadah kepada siswa sejak dini peningkatan pemahaman tentang PTD Penanaman budaya baca bagi siswa
K
1.
Peningkatan Kegiatan Kesiswaan Yang Berkarakter Penyusunan materi pelajaran budi a. pekerti melalui kegiatan ekstrakurikuler Pelaksanaan pelajaran budi pekerti b. melalui kegiatan ekstrakurikuler c. Pelaksanaan kegiatan kepramukaan d. Pelaksanaan kegiatan UKS e. Pelaksanaan Kantin Jujur
L
1.
Pengembangan Pendidikan Life Skills (kecakapan hidup) a.
Penyusunan meteri pelajaran keterampilan berbasis muatan lokal
b.
Pelaksanaan pembelajaran keterampilan berbasis muatan lokal
c. J U M LA H
N INDIKATIF SEKOLAH
PROGRAM DAN KEGIATAN Waktu (jumlah Biaya dan satuan) (Rp)
SUMBER Lokasi DANA Kegiatan
0
0
#DIV/0!
#REF!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#REF!
#DIV/0!
#DIV/0!
#REF!
#REF!
#DIV/0!
View more...
Comments