Conservatorio Nacional de Música. Luis Alfonso Garcia González. Maestro Hector Lopez de Llano. Folklore Musical Mexicano.
La Comunidad Indígena y la Música. •
"an #os$ de los %aturales.
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&'perial Cole(io de &ndios de "antia(o )latelolco.
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*n la %ue+a *spa,a se introdu-o a partir del si(lo /& la or(anizacin (re'ial estalecida en *uropa desde la *dad Media. La proiicin de la escla+itud 3 el Apo3o del +irre3 Antonio de Mendoza facilitaron la entrada de los ind(enas a la o5ciala. La naturaleza de los ind(enas 3 las condiciones de la +ida colonial i'pidieron la realizacin del pro3ecto de ordenacin de los naturales aun asi el efecto de la +ida reli(iosa colonial no dis'inu3.
La esfera re(ida por los espa,oles estaa di+idida en tres secciones6 •
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1. La (eneral o central central ispana a cu3o cu3o frente frente se encontraa encontraa el 7e3 3 el Conse-o de &ndias. 2. La (eneral o central %o+o ispánica a cu3o frente estaa el /irre3 3 los (oernadores de los distritos. 8.La distrital o pro+incial9 a cu3o frente se allaan los corre(idores 3 alcalde 'a3ores.
Los Gremios.
M:sicos *spa,ol es
M:sicos &ndi(ena s.
Faricante s de &nstru'ent os.
No se les concideró agremiados en un principio, gozaron de cierta libertad, por eso la primer uelga !ue se suscito "ue la de los Músicos ante la llegada de la In!uisición. La #i!ueza musical de las $estas de los naturales, aun despu%s de la decadencia de las ordenes y el eco de !ue ! ue esta pr&ctica no pudiera limitarse, se e'plica en gran medida por la independencia !ue ad!uirieron los músicos indígenas.
(l traba)o Indigena en los Monasterios.
La &(lesia colonial se ne( a ordenar sacerdotes &ndi(enas9 3 ta'poco acepto ;ue se les otor(aran ordenes 'enores. "in e'a(o uo naturales ;ue ocuparon estos car(os. Los frailes lo(raron tener contacto con la co'unidad ind(ena atra+es de los ni,os. #u(ando con ellos despertaron la con5anza de los padres ;ue le per'itio educar a sus i-os. Fue con estos -+enes ind(enas con+ertidos con ;uienes los frailes derriaron creencias 3 destru3eron idolos.
Los Cantores.
Las cantores se for'aron en las escuelas anexas a los 'onasterios. Los reli(iosos aceptaron en sus capillas a ':sicos nauas. As9 aun;ue pronto los ni,os educados por los reli(iosos e'pezaron a ocupar puestos de cantores 3 'inistriles9 fue ine+itale ;ue en las cere'onias se introdu-eran for'as pa(anas ense,adas entre las ':sica europea ense,ada por los frailes. *l reducido nu'ero de 'ie'ros de las ordenes lle+o a los frailes dele(ar ta'i$n parte de sus oli(aciones de cate;uizacin a los sacristanes 3 a los cantores.
La co"radía de indios. *l caildo fue el cuerpo de (oierno ;ue los espa,oles introdu-eron en los puelos9 para ;ue los 'is'o indios se (oernacen. Los pri'eros a,os de la colonia icieron posile ;ue los reli(iosos tu+ieran un in
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