Conducta Criminal

 

Marco teórico.

Concepto de Personalidad. 

 Aunque en la actualidad actualidad no tenemos una definición específica sobre sobre el termino de la personalidad podemos de forma resumida decir que se refiere a los principios internos que se manifiestan en el comportamiento particular de un individuo y a la experiencia de la persona (Cloninger 2003). En la personalidad influyen elementos como el carácter y el temperamento los cuales nos permiten inferir sobre el tipo de personalidad de un individuo y hasta nos permite predecir su conducta ante una situación determinada. Bermudez, Perez y Ruiz, (2011) Afirman que la personalidad incluye una serie de elementos (rasgos o disposiciones internas), relativamente estables a lo largo del tiempo, y consistentes de unas situaciones a otras, que explican el estilo de respuesta de los individuos.

Una de las conceptualizaciones que abarca una idea más amplia sobre la definición de personalidad es la ofrecida por Bermudez, 1985. (Citado Bermudez, Perez y Ruiz, 2011) quien define la personalidad como una “Organización relativamente estable de aquellas características estructurales y funcionales, innatas y adquiridas bajo las especiales condiciones de su desarrollo, que conforman el equipo peculiar y definitorio de conducta con que cada individuo afronta las distintas situaciones”.

Eysenck define la personalidad como “Una organización más o menos estable y duradera del carácter, temperamento, intelecto y físico de una persona que determina su adaptación única al ambiente”. Haciendo distinción en que el carácter expresa la parte más o menos constante y duradero de la conducta que hace referencia a la voluntad de un individuo; el temperamento, que se refiere la conducta afectiva (emoción); el intelecto, en referencia a la conducta

 

cognitiva o inteligencia; el físico, que indica la configuración corporal y de integración neuroendocrina. neuroendocrina. (Schmidt, et al, 2010). Trastorno de personalidad.

El Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales ( 5 ª edición ,  Asociación Americana Americana de psiquiatría, 2013 ) afirma q que ue Un trastorno de la  personalidad 

es un patrón permanente de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto. p.645. este patrón se manifiesta de forma significativa en las áreas cognitiva, afectiva, funcionamiento interpersonal interpersonal y control de los impulsos. Es decir que los trastornos de personalidad surgen cuando los rasgos de personalidad en un sujeto son inflexibles y desadaptativos y causan un deterioro o malestar funcional significativo.  Así mismo, Quintana y Arnaldo Arnaldo (citados en Rivero, Brun Brunal al y Sanchez 2014) aseguraron que el trastorno de la personalidad es la formación y desarrollo carente e inadecuado de los mecanismos estructurales de la personalidad, los cuales, al interrelacionarse con el medio, tanto social como biológico, han desarrollado elementos perjudiciales, y/o dejando de concentrar los beneficios. Los trastornos de la personalidad están ligados a las expectativas o normas culturales, ya que un trastorno de personalidad se define como conductas desviadas o desadaptadas refriéndose refriéndose así a la violación o actuación en contra de las normas culturales y sociales. De acuerdo con lo planteado por Caballo, 2004, este considero que el funcionamiento tanto social como laboral de los individuos con un Trastorno de la Personalidad puede estar deteriorado, aunque por lo general mantienen su contacto con la realidad. Los individuos con este tipo de problema muchas veces se sienten cómodos con los síntomas característicos de dicho problema debido, quizá, a que los conceptos sobre sí mismos que poseen y los patrones de comportamiento que manifiestan son lo único que conocen y recuerdan. (O¨ Connor y Dyce, 2001, citados Caraballo, 2004).

 

Otro de los planteamientos de O¨Connor y Dyce, 2001, considera que los individuos con un trastorno de la personalidad consideran su conducta regularmente como positiva, aun cuando estas conductas son perturbadoras del ambiente. Clasificación de los Trastornos de Personalidad .

El Manual Diagnostico y Estadístico de los Trastornos Mentales (5ta edición, 2013) clasifica los trastornos de la personalidad en cuatro grupos. Trastornos de la personalidad del grupo A , se caracterizan por

pensamientos o comportamientos excéntricos o extraños_  

Trastorno de la personalidad paranoide.



Trastorno de la personalidad esquizoide.

Trastorno de la personalidad esquizotípica. Trastornos de la personalidad Grupo B,  se caracterizan por pensamientos o 

comportamientos dramáticos, excesivamente emotivos o impredecibles: i mpredecibles: 

Trastorno de la personalidad antisocial.



Trastorno límite de la personalidad.



Trastorno de la personalidad histriónica.



Trastorno de la personalidad narcisista.

Trastornos de la personalidad grupo C,  se caracterizan por pensamientos o

comportamientos de ansiedad o temor: 

Trastorno de la personalidad evitativa.



Trastorno de la personalidad dependiente.



Trastorno de la personalidad obsesivo-compulsiva. obsesivo-compulsiva.

Otros trastornos de personalidad: 

Cambio de personalidad debido a otra afección médica.



Otro trastorno de la personalidad especificado.



Trastorno de la personalidad no especificado.

Los teóricos de la personalidad han estado de acuerdo en que la personalidad se forma durante la infancia y que esta es el producto de los rasgos genéticos

 

transmitidos de padres a hijos, así como también de las influencias ambientales, es decir el entorno en el cual crecemos y las relaciones familiares y con otras personas que se desarrollan a lo largo de la infancia. Por lo tanto, es posible que los genes hagan a un individuo vulnerable a desarrollar un trastorno de personalidad.

 Trastornos de la personalidad y conducta delictiva.

 Aunque no se ha ha encontrado una con conexión exión directa entre los trastornos trastornos de la personalidad y la conducta delictiva o criminal varios investigadores han encontrado altos niveles de trastorno de la personalidad en criminales que purgan condena por diversos delitos.

Echerri, 2011 (citado Rivero Burnal y sanchez, 2014), halló que los l os individuos con trastorno de personalidad paranoide, trastornos de la personalidad histriónica, personalidad narcisista, los de trastornos antisociales de la personalidad, trastorno límite de la personalidad y los de trastornos dependiente de la personalidad están relacionados con conductas delictivas, siendo que los de trastorno antisocial de la personalidad el más proclive a delinquir, especialmente al delito en contra las personas, hurtos y extorsiones.

Conducta criminal

La génesis del crimen se presume que es producto situaciones multifactoriales, por causas individuales y generales que en su relación provocan actos que se traducen a delitos. Por lo que diferentes perspectivas entre ellas la social, plante pla ntea a que las intera interacci ccione oness y las oportu oportunid nidade adess dig dignas nas en la socied sociedad ad reducen o previenen el crimen, lo que basada en esta perspectiva se postula la hipótesis de que a mejor condiciones sociales menos delitos, enfatizando en la idea de que el delito es una opción racional motivada por el deseo de alcanzar 

 

un placer a corto plazo con el mínimo coste. Lo que permitió la formulación formulación de teorías y modelos modelos sobre la con conducta ducta criminal (UNAM, 2012). La conducta criminal en los países en vías de desarrollo son arropados por  situac situacion iones es vio violen lentas tas y del delinc incuen uencia ciales les que que cad cada a vez es más ele elevad vado o en cantidad y en las formas ingeniosas de llevarlas a cabo. Llevando a los delitos a las formas perversas, perversas, provocand provocando o malestar malestar individu individual al y colectivo (Elbert, (Elbert, 2001). Etimológicamente la comprensión del término se basaba en una com comprensión prensión mítico religiosa y el delito no era la excepción, quedando evidenciado en la figura de Dios, los discípulos, los textos bíblicos, los mandamientos, el pecado, entre ent re otr otros; os; der deriva ivado do de las tra transg nsgres resion iones es de est estos os dogmas dogmas co conlle nllevab vaban an castigos o penitencias. La condu conducta cta crimin criminal al es atr atribu ibuida ida a co condi ndicio ciones nes bil bilóg ógica icass y amb ambien iental tales, es, radicando su importancia en la explicación de la personalidad anómala desde los ámbitos clínicos de la psicología, psiquiátricos y forenses; puesto que una cant ca ntid idad ad co cons nsid ider erab able le de in infra fract ctor ores es han han si sido do ob obje jeto to de di diag agnó nóst stic ico o de trastornos de la personalidad. Por ello diversas ramas estudian dicha conducta y en este momento haremos referencia a la psicología criminalística, que es el estudio, análisis e investigación de la conducta, la mente, los lugares y los factores intervinientes en un acto criminal, ya sea voluntario o involuntario (Celedón-Rivero & Brunal-Vergara, 2014). Durkheim Durkh eim expuso expuso que la existencia existencia de una criminal criminalidad idad es neces necesaria aria para el mantenimiento de las relaciones de poder poder establecidas, es decir que el delito es un fenómeno típico de una sociedad sana, que necesita de una cierta proporción de delito para legitimarse, siempre que esa cantidad permanezca constante en ciertos límites; lo enfermo sería, en consecuencia, una sociedad sin delito (Alcázar & Bouso, 2 2008). 008).

 

Según lo especificado en DSM-V TR divide en tres grupos las peculiaridades significativas de los trastornos de la personalidad, los cuales son los pacientes del grupo (Morrison, 2015):  A Son los que presentan actitud vilolenta mas grave, además generalmente poseen actitud suspicaz, con pensamiento extravagante y el aislamiento social. B son los mas rela relacio cionad nados os con la conduct conducta a de delic lictiv tiva a en general general y vi viol olen enta ta en pa part rtic icul ular ar.. Adem Además ás,, es el má máss vi vinc ncul ulad ado o al ab abus uso o de alcohol/drogas, que es un factor claramente disparador de la violencia. C es el que menos contribuye a la violencia, las características de la personalidad que lo identican son la sumisión, necesitadad de seguridad y la sobrecontrolacion, por lo que su colera o furia ante el temor al aban ab ando dono no o re rech chaz azo, o, su suel ele e ser ser enma enmaca cara rada da en un una a fach fachad ada a de aceptación y docilidad. Posteriormente Charles Darwin con su teoría de la evolución planteo que los individuos con conductas delictivas era debido a que dichos individuos no han evolucionado. Dicha postura fue secundada por Lombroso quien por su trabajo con militares de guerra puedo percatarse de la semejanza que guardaban los delincuentes con seres y animales primitivos. Permitiendo este el inicia el estudio científico del criminal, basándose básicamente en estos momentos en su anatomía.

Conceptualización de los trastornos de la personalidad y su relación con la delincuencia

Rodríg Rod ríguez uez,, López López y And Andrés rés-Pu -Pueyo eyo,, 2002 2002 (ci (citad tado o por Cel Celedó edón-R n-Rive ivero, ro, J. & Brunal Bru nal-Ve -Verga rgara, ra, B.

en 2014 2014), ), efect efectúan úan una sínt síntesi esiss de las razones razones que

pudieron dar lugar a este renovado interés por la asociación entre personalidad y delin delincu cuen enci cia, a, pu punt ntua ualiliza zand ndo: o: a) la cr cris isis is de lo loss mo mode delo loss ps psic icol ológ ógic icos os reduccionistas, como el psicoanálisis, el conductismo o el cognitivo-conductual; b) el resurgimiento del concepto de rasgo de personalidad y sus múltiples consecuencias (uso renovado de los tests de personalidad, interés por las diferencias individuales, entre otros.); c) la enorme falta de poder predictivo de lo loss mo mode delo loss cr crim imin inol ológ ógic icos os de corte corte so soci cial al,, ec econ onóm ómic ico o y po polílític tico o y d) la

 

avalancha de resultados contrastados que disciplinas como la neurociencia, la genética y la psicología experimental han descrito y que han permitido destacar  la importancia de las variables individuales como moduladoras de los efectos del ambiente en la conducta antisocial.

Sin embargo, en la actualidad no cabe duda que la etiología de la delincuencia es multifactorial, es decir, no atribuible unívocamente a la presencia de un trastorno trast orno de la personalid personalidad, ad, aunque algu algunas nas dimensione dimensioness psicológicas psicológicas son claves (Fumero, Santamaría y Jonson-Laird, 2010) : Los rasgos específicos de la personalidad. Influencia de los rasgos de la personalidad sobre los procesos cognitivos superiores

Bases biológicas de la conducta criminal

Los lóbulo lóbuloss fronta frontales les y tempor temporale aless de los agr agres esore oress vio violen lentos tos pre presen sentan tan algunas deficiencias funcionales y estructurales. Donde estudios concluyen que la baja actividad de la corteza prefrontal puede predisponer a la violencia por  una serie de razones, como puede ser la falta de azucares suficientes en la regiones regio nes cereb cerebrales rales que la necesitan, necesitan, el desarrollo desarrollo de la amígdala amígdala cereb cerebral ral y las lesiones frontales especialmente en edades tempranas. Las lesiones frontales en pacientes neurológicos se asocian con impulsividad, pérdida del autocontrol, inmadurez, falta de tacto, incapacidad para modificar o inhibir el comportamiento de forma adecuada, lo que puede facilitar los actos violentos. También hay evidencias que puede un individuo cometer actos de cimina cim inalid lidad ad po porr situaci situacione oness en el pla plano no so socia ciall como es es la la pé pérdi rdida da de flexibilidad intelectual y de las habilidades para resolver problemas, así como la merma de la capacidad para usar la información suministrada por indicaciones verbal ver bales es que nac nacen en del mal funcio funcionam namien iento to pre prefro fronta ntal,l, pue pueden den de deter teriora iorar  r  seriam ser iament ente e habil habilida idades des social sociales es nec neces esari arias as par para a pla plante ntear ar sol soluci ucione oness no agresivas a los conflictos y en el plano cognitivo, las lesiones prefrontales causan una reducción de la capacidad de razonar y de pensar que pueden

 

traducirse en fracaso escolar, paro y problemas económicos, predisponiendo así a una forma de vida criminal y violenta (Vazquez, 2012). El modelo del autocontrol según la perspectiva sociológica

Plantea que la altibajos en conducta social pueden deberse a diferencias individuales, que tienen sus origenes en una educacion familiar defectuosa puesto que parte de la premisa que la capacidad de autocontrol se forma en los primeros años de vida y permaneces estable . Lo que puntúa que la conducta antisocial antis ocial se debe a un bajo auto autocont control rol en asoc asociació iación n con la oportunidad oportunidad situac situacion ional, al, lo que per permit mite e encont encontrar rar un denom denomina inador dor com común ún en qui quiene eness delilinq de nque uen, n, crea creand ndo o este este la lass op opor ortu tuni nida dade dess de la el elab abor orac ació ión n de teor teoría íass generales que expliquen todos los delitos (Gottfredson y Hirschi, 1990).

La co comi misi sión ón de de delilito toss pued puede e expl explic icar arse se si siem empr pre e po porr un una a au ause senc ncia ia de autocontr autoco ntrol, ol, lo cua cuall sig signif nifica ica que no es nec neces esari ario o bu busca scarr nin ningun guna a ca causa usa adicional “positiva”, ya sea estructural (falta de medios legítimos para alcanzar  un objetivo) o cultural (aprendizaje de valores que autoricen la comisión de delitos), ya que el delito conlleva sus propias gratificaciones. Con ello, insisten en la idea de que el delito es una opción racional motivada por el deseo de alcanzar un placer a corto plazo con el mínimo coste. Loss es Lo estu tudi dios osos os en el te tema ma ad admi mite ten, n, no todo todoss lo loss qu que e po possee een n un bajo bajo autocontrol delinquen. La razón novedosa que introducen para explicar este dato es la distinción entre delincuencia y delito. En tanto el delito se produce cuan cu ando do hay hay una una op opor ortu tuni nida dad, d, la deli delinc ncue uenc ncia ia (pro (produ duct cto o de la falt falta a de autocontrol) es una tendencia estable que se forma en los años de niñez, pero que qu e sólo sólo se ma mani nifie fiest sta a cuan cuando do la opor oportu tuni nida dad d de co come mete terr un de delit lito o está está presente (Lahey et al., 2008). Los críticos de este modelo afirman que sus autores no aportan una definición precisa de autocontrol. Teorías criminológicas

 

Clásic Clá sicame amente nte se señ señala alan n tre tress paradi paradigma gmass o con concep cepcio ciones nes cri crimin minoló ológic gicas as alred alr ededo edorr de las cuales cuales irán irán creán creándos dose e distin distintas tas teo teoría rías, s, y con ell ellas as dos paradigmas las cuales centran su atención en la explicación de la conducta delictiva, aunque diferenciándose en la perspectiva explicativa que adoptan. El paradigma social tiene por objetivo el análisis de la respuesta al delito (Muñoz, 2007).  Paradigma del “libre albedrío” esta perspectiva se asume que el ser 

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humano tiene la capacidad y libertad para decidir acerca de cometer o no delitos.  Paradigma científico o positivista postula que el individuo delinque por 

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factores individuales o sociales. Desde esta perspectiva, el individuo no es libr libre, e, ya qu que e ha hayy una una se seri rie e de fact factor ores es so soccia iale les, s, bi biol ológ ógic icos os,, psicológicos, entre entre otros, que le predisponen predisponen a delinq delinquir. uir.  Paradigma social



Teorías de la conducta criminal

En las teorías de la conducta criminal, los autores no plantean establecer  correlaciones e influencias entre los trastornos de la personalidad (TTPP) y el delito, sino mas bien buscan explicar ciertas incidencias de los transtornos al momento de elegir subjetivamente un determinado delito, ya que es claro que el comportamiento delictual se deben a poli-causalidades o motivaciones; ya sean intrínsecas o extrínsecas u mixtas (Celedón-Rivero, J. & Brunal-Vergara, B. (2014). La Escuela Escuela Clásica Clásica es la agrup agrupación ación de post postulado uladoss que los positivis positivistas tas con fines educativ educativos os hacen refe referenci rencia a a las doctrinas doctrinas que no se adapta adaptaban ban a las nuevas ideas, a los recientes sistemas. Esta escuela parte del ser humano como dueño del universo, donde todos los hombres son responsables de sus actos,, es decir amo y señor de del uso de su libertad. actos libertad. Es importan importante te destacar  que la escuela clásica defiende las garantías individuales y su reacción contra la arbitrariedad y los abusos de poder. Sus principales representantes fueron

 

Cesare Beccaria (fundador de la criminología clásica), Giovanni Carmignani, Pellegrino Rossi y Francisco Carrara. Esta Est a es escue cuela la se de desar sarrol rollo lo en los sig siglos los XVII y XVI XVIII II tiemp tiempos os que fue fueron ron denominados como Era de las Luces o la Ilustración, donde los pensadores de la Ilustración sostenían que la razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía, y construir un mundo mejor. Defendían además la posesión de una serie de derechos naturales inviolables, así como la libertad frente al abuso de poder del absolutismo y la rigidez de la sociedad estamental del Antiguo Régimen, por tal motivo el Estado dejo de ser observado como una entidad divina, sino que se exigió que siguiera los dictados de la razón. La irru irrupc pció ión n so soci ciol ológ ógic ica a hizo hizo blan blanco co en el pu punt nto o má máss se sens nsiti itivo vo de toda toda explicación criminológica anterior, al desnudar cómo daba por presupuesta la le legi gitim timid idad ad y ju just stic icia ia del del de dere rech cho o pe pena nall vi vige gent nte, e, om omititie iend ndo o an anal aliz izar ar su suss estructuras y fun funcionamiento cionamiento real. Esta teoría posee una gran efic eficacia, acia, ya que se baso en el recurso documental de analizar los registros de la justicia, para verr la sue ve suert rte e corr corrid ida a con con lo loss pr proc oces esos os en la que

la lass in infr frac acci cion ones es no o

conductas delictivas no tenían sanción sanción penal, o las penas eran exclusivamente exclusivamente pecuniarias o administrativas. Este plantea que el crimen, está en todas las relaciones de la sociedad, y no en la letra de la ley o su aplicación. Formula con sencillez elemental un enfoque de la realidad que para los positivistas hubiera resultado un terremoto (Elbert, 2001). En trabajos posteriores Lom Lomboso, boso, Enrico Ferri y Rafael G Garófalo arófalo rediseña rediseñan ny estructura estru cturan n nuev nuevas as explicaci explicaciones ones de las causas causas del criminal, criminal, incor incorporan porando do nociones sociológicas y psicológicas, teniendo como sujeto principal de estudio el criminal. Estos estudios fueron agrupados en lo conocido como la Escuela Crimin Cri minal al Pos Positiv itiva a (Amuc (Amuchat hategu eguii Req Requen uena, a, 200 2005), 5), cuy cuyos os po postu stulad lados os era eran n precisamente la “etiología” del crimen, con el tiempo. ti empo. Las teorías teorías subcu subcultura lturales les son el resultado resultado de la evoluc evolución ión de la sociolo sociología gía norteamericana, la cual fue famosa por el desarrollo de enfoques llamados funcio fun cional nalist istas, as, o teo teoría ríass soc socioe ioestr struct uctura uraies ies de dell com compor portam tamien iento to des desvia viado do..

 

Donde sus colaboradores tenían basta experiencia en la práctica en el campo social, se enfocarno en realizar teorizaciones, o obtener btener respuestas respuestas a diversos diversos proble pro blemas mas soc social iales es con concre cretos tos.. Emergi Emergiend endo o así las teo teoría ríass en entie tiende nden n que que subcultura es un sistema social con valores propios, que se expresa también con normas y símbolos originales. Lo que ha conllevado que la misma sea aplicada a estud aplicada estudios ios penitencia penitenciarios, rios, donde donde las subc subcultur ulturas as repres representan entan una opción entre vida o muerte (Esbec & Echeburúa, 2010). Según Durkheim, la Teoría anomia es un estado social, caracterizado por un debilitamiento general, en la conciencia colectiva, en el que se vuelven poco claros los fines del accionar. Es el fracaso o la ausencia de un sistema de conv co nvic icci cion ones es

mo mora rale less

ar arra raig igad adas as

cole colect ctiv ivam amen ente te

pa para ra

un una a

pe pers rson ona a

o grupo grupo social.  social.

Robert Merton redefinió el concepto de anomia, de forma más concreta, como aquel proceso, proceso, propio de las sociedades sociedades  modernas, que resulta del cambio cambio rápido  rápido de los valores sociales, valores sociales, sin que dé tiempo a su sustitución por otros valores alternativos. Como resultado de ello, los individuos se quedan sin valores y normas normas que  que sirvan como referentes para su conducta conducta.. Travis Hirschi expone que: "todo individuo es un infractor potencial y sólo el miedo al daño daño irreparable  irreparable que pudiera ocasionarle el delito en sus relaciones in inte terp rper erso sona nale less e in inst stitu ituci cion onal ales es,, lo fr fren ena" a".. Po Porr lo tant tanto, o, la ca caus usa a de la criminalidad resultaría del debilitamiento en el individuo de todos los lazos o vinculaciones que lo unen a la sociedad. Los cuatro factores que determinan la vinculación del individuo a la sociedad: 1. Apego o lazos emocionales con otras personas. 2. Compromiso o inhibiciones sociales por temor a pérdidas. 3. Participación en actividades convencionales 4. Creencias favorables a los valores establecidos. valores establecidos. Contexto de ruptura de los mecanismos de vinculación social informal:

El estructural-funcionalismo es el conjunto de teorías sociológicas que, en realidad, no tienen unidad teórica o una coherencia interna recíproca, parten

 

dell su de supu pues esto to de que que la soci socied edad ad es un conj conjun unto to de pa part rtes es aj ajus usta tada dass y mutuamente dependientes y aceptan esta idea como un postulado. Talcott Parsons (1902-1979) fue el más importante teórico del funcionalismo, y su obra es considerada como uno de los grandes momentos teóricos de la sociología. Parsons tenía como preocupación central el problema del mantenimiento del orden social, y sus teorías son esencialmente conservadoras. Desacraliza al derecho, relacionando el orden jurídico con la vida social y la ética. Es quien estableció las nociones de "control social" y "conducta desviada". Las teorías estr es truc uctu tura ral-f l-fun unci cion onal alis ista tass se oc ocup upan an,, en ento tonc nces es,, de la lass func funcio ione ness de lo loss elementos estructurales en el interior de los sistemas sociales. El in inte tera racc ccio ioni nism smo o simb simból ólic ico o co conc ncib ibe e al in indi divi vidu duo o co como mo ac actitivo vo fre frent nte e al ambi am bien ente te,, al qu que e cont contri ribu buye ye a mo mold ldea ear, r, me medi dian ante te di dive vers rsos os recu recurs rsos os.. La comunicación resulta fundamental, y se vale de símbolos y signos como el lenguaje, para interpretarla. Es una teoría de la significación, conforme a la que los seres humanos buscan cosas según el significado que tienen para ellos, en medio de la constante interacción social. El interaccionismo simbólico plantea una un a idea idea de or orde den n y pr prog ogre reso so basa basada da en el cons consen enso so que que im impl plic ica a la comunicación para el autocontrol de la persona. A diferencia del positivismo y el funcionalismo, esta corriente cuestiona la objetividad del conocimiento, aún cuando sigue valiéndose del mismo modelo de una sociedad armónica y absoluta. El may mayor or aporte en el ámbito criminológico criminológico de de esta teoría es por las teorías que parten de ella: las de la reacción social y del etiquetamiento (García & De Molina, 2003). La teoría sistémica fue en derecho penal el fundamento sociológico del ilícito, la pena, los bienes jurídicos y otros temas; conocida también como funcionalismo sistémico, tiene su principal referente en el sociólogo alemán Niklas Luhmann, quien entiende el orden jurídico como estructura del sistema social apoyada en la ge gene nera raliliza zaci ción ón de ex expe pect ctat ativ ivas as de co comp mpor orta tami mien ento to.. Es un una a teor teoría ía de sistemas que resalta la positividad de del derecho, dentro del cual las normas son comportamientos esperados por su aptitud para estabilizar al sistema mismo.

 

La Escuela Positiva surgió como un pensamiento progresista, revolucionario, capaz de sacar al mundo del atraso y del oscurantismo religioso o supersticioso de los siglos precedentes; gracias al auge alcanzado por las ciencias naturales en los estudios estudios filosó filosófic ficos os del siglo XIX.

Aug August usto o Com Comte te (179 (1798-1 8-185 857) 7) es

considerado como el padre del positivismo, a partir de él justamente se inicia el interés por clasificar interés clasificar las ciencias. ciencias. Hay que resa resaltar ltar que el positivism positivismo o como lo plante pla ntea a Elb Elbert ert (2001) (2001):: est está á estrec estrecham hament ente e lig ligado ado a la bús búsque queda da met metódi ódica ca susten sus tentad tada a en lo experi experimen mental tal,, rechaz rechazan ando do no nocio ciones nes rel religi igiosa osas, s, mor morale ales, s, apriorísticas o conceptos abstractos, universales o absolutos, Lo que no fuese demostrable materialmente, por vía de experimentación reproducible, no podía ser científico. El positivismo criminológico, destronaría al hombre, privándole de su centro y de su reinado, al negar el libérrimo control del mismo sobre sus actos y su protagonismo en el mundo natural, en el universo y en la historia. Este enfoque no conto con una mayoritaria aprobación en Estados Unidos quizás porque sus sustentos esas ideas quedaron centradas en el campo de la medicina, en particular en la temática endocrinológica o en los estudios de cromosomas. Lass “Teo La “Teorí rías as In Inte tegr grad ador oras as”” surg surgen en co con n el ob obje jetitivo vo de trat trata a de in inte tegr grar ar el conjunto de conocimientos acumulados por las distintas teorías criminológicas para conseguir un mejor y más completo conocimiento de la delincuencia. El objeto básico de las teorías criminológicas es establecer factores asociados a la de delin lincu cuen enci cia a y qu que, e, po porr ta tant nto, o, pued puede e su suce cede derr pe perfe rfect ctam amen ente te qu que e un fenómeno delictivo aparezca asociado con factores señalados por diversas teorías: parten de integrar y relacionar los factores individuales o personales que pueden influir en el delito con los factores sociales y estructurales. Teor Te oría íass ps psic icol ológ ógic icas as la lass cu cual ales es ha han n de defe fend ndid ido o qu que e ex exis iste ten n rasg rasgos os y características individuales que predisponen al delito. Las propuestas actuales se dirigen a focalizar más la atención en los síntomas o rasgos descriptivos de cada ca da tra trast stor orno no de la pers person onal alid idad ad que que en el anál anális isis is del del tra trast stor orno no de la personalidad como conglomerado. Posiblemente el cuadro en su conjunto esté relacionado con el modo en el que la conducta delictiva se “modela” y se

 

motiva, mientras que la explicación de por qué un individuo ha pasado “al acto” (al delito) puede que se encuentre aludiendo a rasgos que aparecen descritos en distintos trastornos de la personalidad. El modelo psicodinámico ha aportado dos principios básicos en lo que se refiere al análisis de la conducta delictiva: por un lado, la delincuencia es el síntoma de conflictos internos de la persona, ubicados generalmente en el nivel inconsciente de la mente humana y, por consiguiente no sujetos al control de la razón; y por otro lado, tales conflictos son una enfermedad, la cual si no es tratada irá empeorando de modo progresivo. Teor Te oría ía Es Estr truc uctu tura rall de la Pers Person onal alid idad ad de Ey Eyse senc nckk (196 (1964) 4) La do doct ctrin rina a de Eysenck toma como punto de partida la ciencia de la neuropsicología, dado que trata de comprender la conducta humana a través del estudio del sistema nervio ner vioso so cen centra tral,l, si bien bien ademá ademáss de analiz analizar ar las varia variante ntess ge genét nética icass que influyen en el comportamiento delictivo reconoce la decisiva influencia de los factores ambientales. Donde el comportamiento antisocial o delictivo obedece a un aprendizaje deficitario de las l as normas sociales en forma condicionada condicionada.. Teoría de los “Big Five” (Costa y McCrae, 1985) El modelo de los “Big Five” o de los cinco grandes factores de la personalidad es una teoría dominante en la moderna psicología académica. Parte de un desarrollo factorial a partir de análisis léxicos, y llega a concluir que los rasgos específicos de la personalidad están bien delimitados y se pueden categorizar en cinco factores (cada uno de ello el loss se desg desglo lossa ad adem emás ás en su sube besc scal alas as): ): ap aper ertu tura ra a la ex expe peri rien enci cia, a, responsabilidad, extraversión, amabilidad y neuroticismo. Teoría de las personalidades personalidades antisociales de David David Likken en 1995, en base a este postula postula la existencia existencia de dos vías para de desarro sarrollar llar un compo comportamie rtamiento nto antisocial: a) estar expuesto a una socialización deficiente como consecuencia de una práctica familiar negligente, pudiendo conducir al individuo a convertirse en un sociópata, y b) presentar desde el nacimiento una serie de rasgos temperamentales que le harían insensible a la normal socialización y a la

 

inculcación de conciencia moral, pudiendo llevar al sujeto a convertirse en un psicópata. Teorías integradoras es la propuesta más reciente, se ha caracterizado por  destacar la multicausalidad del fenómeno de la delincuencia, aunando factores biopsicosociales. En esta, si bien los trastornos de la personalidad podrían ser  considerados en factor de riesgo para la comisión de conductas delictivas, es necesario que intervengan también otra serie de variables que impulsen y no inhiban el hecho punible. El modelo de los siete factores de Cloninger (1998, 2000) se presenta como una perfec perfecta ta con conjun junció ción n ent entre re lo biológ biológico ico (te (tempe mperam rament ental) al) y lo adquir adquirido ido (caracteri (cara cterial). al). El cual espec especifica ifica que las prin principal cipales es formas de viole violencia ncia son: convencionales convenciona les y no convencionales.

 

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