Comportamientos y Estilos de Liderazgo.

LIDERAZGO

INDICE

INTRODUCCION……………………………………………………………pag.2 Comportamiento del liderazgo ……………...…………. ……………...…………..……………...pag.3 Comportamiento directivo…………………………………………… directivo… ………………………………………….... pag.3 Comportamiento de apoyo. ….……………………………….……….. pag.3 liderazgo…………………………………………. .……..pag.5 Los estilos de liderazgo…………………………………………..……

Estilo directivo…………………………………………. …………………………………………..…………..…….pag. .…………..…….pag.6 …………………………………………..……………… .……………….pag.6 Estilo visionario…………………………………………. .………………...pag.6 Estilo afiliativo…………………………………………. …………………………………………..………………..

Estilo participativo…………………………………………. …………………………………………..…………... .…………....pag.6 .…………pag.6 Estilo ejemplarizador…………………………………………. …………………………………………..…………pag.6

Estilo mentor…………………………………………. …………………………………………..………………… .…………………..pag.7 Conclusión

pag.7

……………………………………………………………………………….

Recomendaciones…

pag.7

Bibliografía…..

pag.8

………………………………………………………………..

………………………………………………………………………….

Página 1

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INTRODUCCION La motivación influye en el comportamiento cuando se busca un resultado, para alcanzar un objetivo organizacional el líder necesita ser capaz de motivarse a sí mismo y a los demás. La motivación se considera una habilidad para tener éxito como líder para motivarse a uno mismo y a los demás. En el proceso de la motivación la gente pasa de la necesidad de motivar un comportamiento para lograr la satisfacción o insatisfacción, este proceso constituye un ciclo de retroalimentación. Alguna necesidad o deseo motiva todo comportamiento, entender las necesidades de la gente ayudara a comprender mejor la motivación y el comportamiento, adquiriendo una mejor idea de porque la gente actúa como lo hace. El comportamiento del líder actualmente es común hablar de estilos de liderazgo, estos tienen objetivos que son: 1. Clasificar a los líderes en efectivo e inefectivos con base en su comportamiento en cuantos números de unidades producidas, alta o baja productividad. 2. Determinar las razones del buen liderazgo.

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1.- COMPORTAMIENTO DEL LIDERAZGO

Cuando hablamos del liderazgo, uno de los aspectos a diferenciar es el tipo de comportamiento: 1.1 Comportamiento directivo.

Define las funciones f unciones y tareas de los subordinados de manera concreta. Señala qué, cómo y cuándo deben realizarlas, conduciendo toda la acción. Controla los resultados supervisando que se haya realizado de la manera apropiada. 1.2 Comportamiento de apoyo.

Se centra en el desarrollo del grupo o la persona. Fomenta la participación en la toma de decisiones y la iniciativa. Da cohesión, apoya y motiva al grupo, actuando como facilitador. El líder puede utilizar los dos tipos de comportamiento en mayor o menor medida dando como resultado cuatro estilos diferentes de liderazgo dependiendo de la proporción de cada uno.

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Comportamiento de control. Se caracteriza por un alto nivel de comportamiento



directivo y un bajo nivel de comportamiento de apoyo. Comportamiento de supervisión. Caracterizado

por

altos

niveles

de

comportamiento directivo y de apoyo y reconoce los avances y mejoras en el rendimiento. 

Comportamiento de asesoramiento. Mantiene un nivel alto de comportamiento

de apoyo y bajo en comportamiento directivo. Las decisiones las toma conjuntamente con los colaboradores. Refuerza y apoya el trabajo de sus compañeros. 

Comportamiento de delegación. Bajos niveles en ambos comportamientos

debido a que delega la toma de decisiones en sus colaboradores sin una involucración decidida. Cada uno de los estilos de liderazgo se adapta de manera apropiada a los distintos niveles de desarrollo por los que pasa un equipo: 

Nivel de desarrollo 1: el líder controla. Es el que determina las metas y tareas

asequibles y realistas, ya que los miembros del grupo tienen un elevado nivel de motivación pero su nivel de competencia es bajo y no tienen suficientes



conocimientos y experiencia. En este sentido el líder tiene que planear cómo se pueden adquirir habilidades necesarias para la realización de las tareas. Nivel de desarrollo 2: el líder supervisa . Incrementa su ayuda a los miembros del equipo para que desarrollen los conocimientos y habilidades relacionadas con sus funciones, redefine las metas, se mantiene receptivo para reconocer las dificultades y anima a establecer relaciones de participación y cohesión. Los miembros del grupo tienen niveles bajos de competencia y su motivación varía



como consecuencia de las dificultades, por todo ello es fundamental el apoyo del líder. Nivel de desarrollo 3: el líder asesora. Concede mayor importancia a los esfuerzos y rendimiento de los miembros del grupo, entrenando y provocando un ascenso en sus niveles de competencia. El líder va cediendo el control sobre las decisiones y fomenta la participación y la responsabilidad entre los miembros.

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Nivel de desarrollo 4: el líder delega. Estimula y apoya el funcionamiento

autónomo del grupo. Los miembros han logrado incrementar sus niveles de rendimiento como consecuencia del dominio de las habilidades y conocimientos necesarios para su trabajo. La experiencia y confianza eleva sus sentimientos de competencia y orgullo de pertenencia al grupo. “No hay nada tan injusto como tratar por igual a los que son desiguales” 

2.- Los estilos de liderazgo

En nuestra investigación a lo largo de los años, hemos identificado seis estilos de liderazgo que los ejecutivos usan para motivar, recompensar, dirigir y desarrollar a otros. Éstos son: el directivo, que supone una conducta fuerte, en ocasiones coercitiva; coercitiva; el visionario, que se enfoca en la claridad y la comunicación; el afiliativo, que pone énfasis en la armonía y las relaciones; el participativo, que es colaborador y democrático; el ejemplarizador, ejemplarizador, que se caracteriza por el heroísmo personal; y el mentor, que se enfoca en el desarrollo y la guía a largo plazo. No existe un único estilo de liderazgo que sea mejor. Cada uno tiene sus fortalezas y sus limitaciones. El enfoque directivo, por ejemplo, es útil en momentos de crisis o cuando un líder debe dirigir a alguien con desempeño deficiente, pero si se abusa de él se reprimen la iniciativa y la innovación. El enfoque afiliativo es adecuado cuando los empleados atraviesan por crisis personales o situaciones de mucho estrés, pero es más eficaz cuando se usa en conjunto con los estilos visionario, participativo o mentor. El estilo ejemplarizador puede dar resultados en el corto plazo, pero daña la moral de los empleados y a la larga l arga es desgastador para todos.

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acomoda, preferencia que refleja la motivación dominante de la persona combinada con el nivel de presión en la organización. La gente orientada al logro tiende a preferir el estilo ejemplarizador en situaciones de bajo estrés, pero usan el estilo directivo cuando éste aumenta. El estilo correcto de liderazgo…

Cada uno de los seis estilos de liderazgo que hemos identificado es adecuado para ciertas situaciones y contextos; ninguno es apropiado para todas. Los líderes más eficaces saben cómo usar el estilo correcto de acuerdo con las circunstancias. 2.1Directivo.

Este estilo implica una conducta dominante y controladora que en ocasiones se torna coercitiva. Cuando un ejecutivo utiliza este enfoque, le dice a la gente lo que tiene que hacer, cuándo debe hacerlo y qué pasará si falla. Es apropiado en situación de crisis y cuando hay que controlar a gente con bajo desempeño, pero a la larga ahoga la creatividad y la iniciativa. Es preferido por las personas con alto afán de logro bajo situaciones de estrés. 2.2Visionario.

Este estilo es autoritario, pero en lugar de sólo decirle a la gente lo que tiene que hacer, el líder se gana el apoyo de sus empleados manifestándoles claramente sus desafíos y responsabilidades en el contexto de la dirección y estrategia general de la organización. Esto crea claridad en las metas, aumenta el compromiso de los empleados y da energía a un equipo. Por lo común lo utilizan aquellos con una alta motivación por el poder personalizado en situaciones de bajo estrés, y aquellos con un alto nivel de motivación por el poder socializado cuando el estrés es alto.

2.3Afiliativo.

Los líderes con este estilo ponen énfasis en el empleado y sus necesidades emocionales producto del trabajo. Tienden a evitar el conflicto. El enfoque es eficaz cuando un ejecutivo enfrenta empleados que pasan por una crisis personal o por situaciones de alto nivel de estrés como en el caso de despidos masivos. Es más eficaz cuando se lo utiliza en conjunto con los estilos visionario, participativo u mentor. Rara vez tiene efecto por sí solo.

2.4Participativo.

Este estilo de liderazgo es cooperativo y democrático. Los ejecutivos que utilizan este estilo involucran a otros en el proceso de toma de decisiones. Es muy bueno para desarrollar la confianza y el consenso, en especial cuando el equipo está compuesto de personas altamente competentes y cuando el líder tiene un conocimiento limitado o carece del poder o la autoridad formal, como en organizaciones en que el esquema es muy compartimentado. Lo prefieren los líderes con alta motivación afiliativa en condiciones de mucho estrés. 2.5Ejemplarizador.

Este estilo involucra liderar por el ejemplo y las acciones personales. Los ejecutivos

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empleados. Es el estilo frecuente entre aquellos con afán de logro, al menos en condiciones de estrés relativamente bajo. 2.6Mentor.

En este estilo el ejecutivo se involucra en el desarrollo profesional y el consejo constante a largo plazo con sus empleados. Es un enfoque potente pero poco utilizado que debería formar parte del repertorio habitual de todo líder. Aquellos líderes que tienen un alto nivel de poder socializado como motivación lo prefieren en condiciones de poco estrés. 3. CONCLUSIÓNES 

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El líder debe ser capaz de dominar una gran cantidad de funciones, que le permitan interactuar con las situaciones y dirigir con eficiencia los destinos del grupo al que pertenece. Los tipos de liderazgo son estrategias que sigue un líder para alcanzar sus objetivos, ninguno de los tres es incorrecto i ncorrecto o mejor que el otro, su funcionalidad depende de la forma en que un líder los utilice para resolver los distintos problemas que se presenten. Sería un error si un líder tratara de actuar y dirigir su equipo con un solo tipo de liderazgo, lo ideal es utilizar cada uno de acuerdo a las circunstancias que se presenten. El estilo de liderazgo influye de manera determinante en el bienestar y la productividad del trabajador.

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El líder debe buscar un nivel apropiado entre la adaptabilidad a situaciones de las que ya ha tenido resultados anteriores a sus nuevos proyectos considerando la esencia de cada uno y la flexibilidad que consiste en la mejora constante de un proyecto planificado, ejecutado y evaluado.

5. BIBLIOGRAFÍA

http://www.leticiabarrios.com http://leonpaniagua.com/archivos/Negocio http://leonpaniagua .com/archivos/Negocios/Liderazgo/M s/Liderazgo/ManualdeLideraz anualdeLiderazgo.pdf go.pdf http://manuelgross.bligoo.com/El-estilo-correcto-d http://manuelgross.bligo o.com/El-estilo-correcto-de-liderazgo e-liderazgo http://javierortego.com/comportamientos-de-liderazgo/  http://es.scribd.com/doc/Comportamiento-y-estilo-de-liderazgo