COMPETENCIAS BÁSICAS INGLÉS 1º ESO

COMPETENCIAS BÁSICAS INGLÉS 1º ESO C1. Competencia en comunicación lingüística. –

Reconocer la importancia actual del inglés en nuestra sociedad (internet, canciones, deportes,…) Interés por aprender inglés Usar expresiones como: Hello, good-bye, thank you,…

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VOCABULARIO: – Los colores. – El alfabeto. – Los objetos de la clase. – Los días de la semana. – Los meses del año. – La familia. – Los animales. – Las partes del cuerpo. GRAMÁTICA: – Los pronombres personales sujeto. – El verbo “to be”. – El verbo “to have got”. – Los demostrativos. – Los artículos definidos e indefinidos. PARA LOS ALUMNOS BILINGÜES: Además de lo anteriormente señalado: • SPEAKING: – Presentarse. – Saludar. – Hacer y responder oralmente preguntas típicas de comprensión. – Classroom language. – Órdenes. • LISTENING: – Lectura comprensiva con el uso de radios y CDs. • READING: – Leer textos cortos con la pronunciación y entonación adecuadas. – Lectura comprensiva. • WRITING: – Uso del vocabulario no de forma aislada, sino integrado en frases y/o textos. – Importancia del sujeto en la oración inglesa. – Orden en las oraciones inglesas. C2. Competencia matemática. – –

Los números cardinales. Los números ordinales.

C3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

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La fecha.

C4. Tratamiento de la información y competencia digital. – – – – – – – –

Buscar, localizar, organizar y comunicar información a través de internet. Localizar y utilizar los elementos básicos del ordenador. Conectar periféricos. Iniciar y apagar el ordenador y periféricos. Utilizar el sistema operativo para almacenar y recuperar información. Utilizar procesadores de textos. Navegar por Internet. Comunicarse por correo electrónico.

C5. Competencia social y ciudadana. – – – – – – – – –

Participar en la elaboración de las normas de convivencia y cumplirlas. Prestar atención. Escuchar a los demás. Pedir y respetar el turno de palabra y el tiempo de intervención. Respetar y utilizar las normas de cortesía: presentarse, saludar y despedirse, dar las gracias, pedir perdón y aceptar disculpas. Colaborar en el cuidado de los materiales y en la limpieza del entorno. Participar de forma cooperativa con sus compañeros en la realización de tareas. Respetar todos los miembros de la comunidad educativa. Utilizar el vocabulario propio del contexto (sin insultos, ni tacos).

C6. Competencia cultural y artística. –

Interés y curiosidad por el mundo anglosajón.

C7. Competencia para aprender a aprender. – – – – – –

Traer los materiales a clase. Utilizarlos de forma adecuada. Hacer los deberes. Tener hábitos de estudio. Presentar los trabajos con orden y limpieza. Prestar atención en clase.

C8. Autonomía e iniciativa personal. – – – –

Trabajar en grupo. Escuchar e interactuar con los demás. Participar de forma correcta en las actividades de clase. Asumir responsabilidades (preparar el material, los exámenes y trabajos con antelación).