Como Estudar1

Oficina ““Como Estudar - Técnicas de estudo” Elaborada por: Franciene Aparecida da Silveira/ CAE

Oficina “Como Estudar- Técnicas de estudo” 

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Trabalhar os conteúdos relacionados com a gestão e organização do tempo no contexto acadêmico; Apresentação de algumas técnicas que podem ser utilizadas pelos estudantes do ensino superior;

PARA MELHORAR A ADAPTAÇÃO À FACULDADE 

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CRIAR UMA REDE SOCIAL; ENCONTRAR BONS GRUPOS DE TRABALHO OU ESTUDO; PRATICAR ESPORTE; EQUILIBRAR O ESTUDO COM ATIVIDADES EXTRA-CURRICULARES; ADQUIRIR BONS HÁBITOS DE ESTUDO E DE GESTÃO DO TEMPO; TER AUTO-CONFIANÇA E UMA ATITUDE POSITIVA PERANTE AS ADVERSIDADES.

ESTRATÉGIAS PARA PLANEJAR E GERIR O TEMPO  

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Ter um plano de trabalho flexível; Construir um horário semanal completo, onde esteja incluída todas as atividades; Estabelecer prioridades; Calcular a quantidade de tempo necessária para execução do plano; Não fazer uma maratona de três horas seguidas numa tarefa só; Fazer intervalos frequentes.

Texto de difícil compreensão 

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Faz uma análise dos teus conhecimentos básicos; Buscar conhecer a terminologia associada; Fazer a integração dos textos e das aulas (resumos esquemáticos); Buscar outras fontes.

A VELOCIDADE DE LEITURA E DE COMPREENSÃO 

a velocidade da leitura de um texto ou livro não é tão importante quanto a forma da leitura;

Para melhorar a concentração durante a leitura é importante: 

Procurar um local calmo;

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Confortável;

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Livre de fontes de distração;

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Planejar os períodos de estudo de acordo com a condição física.

Fatores que interferem na capacidade de concentração 

Sono;

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o exercício físico;

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os padrões de alimentação.

DICAS PARA APROVEITAR AO MÁXIMO DO TEMPO QUE PASSAMOS NA SALA DE AULA    

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Ouvir atentamente; Montar um esquema próprio, gráfico; Sentar o mais à frente possível; Copiar o que o professor colocar no quadro. Ter estratégia de focalização (ter uma folha em branco ao lado, para apontar o problema no papel para só voltar a ele mais tarde.

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Dicas para fazer uma boa prova Programe-se para chegar ao local de prova com antecedência; A refeição antes do exame deve ser uma comida leve e durante a prova; É importante iniciar a prova por assuntos que domine; Leia com cuidado os enunciados e as alternativas; Se por acaso você não souber a questão, anote as informações ao lado e passe a adiante;

DICAS PARA OS EXAMES DE MÚLTIPLA ESCOLHA 

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Manter-se atualizado na matéria (rever e grupo de estudo); Memorizar e compreender; Monitorar os resultados efetivos do seu tempo de estudo; Construir o seu próprio exame de múltipla escolha.

ESTRATÉGIAS PRÁTICAS NA HORA DA PROVA  

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Fica atento ao tempo disponível; Responde às questões de um modo sistemático e atento (ler com calma, sublinhar); Passa à frente as perguntas difíceis; Prestar atenção nos termos como “nunca”, “sempre”, “não é” ou “nenhuma”;

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Não alterar as respostas (nunca).

DICAS PARA AS PROVAS DISSERTATIVAS  

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Ensaiar em voz alta; Fazer a ligação entre os vários assuntos; Imaginar possíveis questões que possam cair no exame e respondê-las; Criar grupos de estudo.

Referência Bibliográfica 

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FREIRE, Paulo. Carta de Paulo Freire aos professores . Estudos Avançados, vol.15 n.42 São Paulo May/Aug. 2001. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103 -40142001000200013 . Capturado em 05/05/2009. LARROSA, Jorge. Linguagem e educação depois de Babel . Belo Horizonte: Autêntica, 2004. Rodrigues, M.J.; Melo, A.; Pereira, A.; Costa, A. & Pereira, A. (2005). Aprender a Estudar No Ensino Superior. Apresentação de um Programa de Métodos de Estudo. Disponível em: http://www.dce.ua.pt/LEIES/daes_aprender_a_estudar.pdf