Como Ensinar Escalas

ESTUDO DAS ESCALAS 

ESCALA DIATÔNICA

S$rie de % sons em &raus conuntos 'ormados por  tons e semitons. 



As escalas podem ser tocadas em uma oitava (RJM) ou em 2 oitavas(ofcialização). Só ensinar uma nova escala quando a aluna ! estiver dominado "em a anterior e ao ensinar a nova escala# revisar as anteriores.

IMPORTANTE  



 estudo das escalas se 'or 'eito de uma vez e apressado $ tremendamente des&astante para a aluna que não conse&ue assimilar "em o contedo causando muita con'usão tanto no dedil*ado quanto na armadura. +eve ser ensinada desde o in,cio dos estudos.

Posição da mão  

 



rientar quanto - posição correta da mão para eecutar "em as escalas# isto ir! proporcionar um dedil*ado com desenvoltura. /ulso alin*ado. +edos arredondados sem levant!0los (os dedos não podem ser esticados). 1as passa&ens não pode *aver auda3 (movimento) da mão ou do cotovelo# somente os dedos se movimentam.

    

As escalas não precisam ser ensinadas por partituras. A instrutora e a aluna devem ter a partitura das escalas apenas para consulta ou dvidas.  As escalas devem ser ensinadas e eecutadas decoradas.  1ão tem pro"lema tocar as escalas ol*ando para o teclado.

Memori(ação das es'aas  

ESCALA DIATÔNICA DE DÓ MAIOR

1. Mãos separadas # só ascendente (com duas oitavas). 4nsinar as notas mostrando no teclado. A percepção visual da   escala. 2. Dedi!ado" utilizar o racioc,nio da sequ5ncia de dedos para a mão direita6 (1 2 # 1 2 # $ 1 2 # 1 2 # $ % ). #. &aar esta sequ5ncia v!rias vezes. $. To'ar para a aluna ver.  4nsinar com a mão esquerda (mesmo processo).  4scala descendente (com mãos separadas).  7tilize o se&uinte racioc,nio# ( 1 2 # 1 2 # $ 1 2 # 1 2 # $ %). 4 a mesma sequ5ncia que a mão esquerda toca na ascendente# a direita toca na descendente.

Es'aa 'rom)*i'a   

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

8ormada somente por semitons.  9odas as escalas crom!ticas se&uem o mesmo dedil*ado independente da nota que se inicia. +edil*ado6 9eclas "rancas6 dedo : 9eclas pretas6 dedo ; +edo 26 M.+. < '! e dó M.4. < mi e si

1ão se usa o dedo = e > na escala crom!tica

Arpe-os 

Arpeo são as notas do acorde eecutadas sucessivamente.  Antes de ensinar os arpeos# 'azer eerc,cios no caderno tra"al*ando a 'ormação dos acordes.

A*e+ção, 

As alunas costumam ter difculdades nas passa&ens dos arpeos. +i'erente das escalas# se a instrutora pre'erir# pode0se ensinar primeiro os arpeos com uma oitava.

Resumo das escalas em sustenidos 

Esses resumos não se decora, sendo somente para orientação e consulta, se aprende na prática individual de cada escala como foi explicado anteriormente na escala de Dó e Sol.

ESCALA

ARMADURA MD DEDO $

ME DEDO $

D/ Maior

natural

si

R$

So Maior

'!@

'!@

!

R0 Maior

'!@ # dó@

dó@

Mi

L) Maior

'!@# dó@ # sol@

sol@

Si

Mi Maior

'!@# dó@#

r$@

'!@

Resumo das escalas maiores em "emóis As escalas com "emóis tam"$m se&uem a sequ5ncia de passa&em intercaladas de dedo ; e dedo =# por$m em al&umas escalas esta sequ5ncia pode estar invertida# começando primeiro pela passa&em do dedo =# depois dedo ; e depois dedo = novamente.

ESCALA

ARMADURA

MD DEDO $

ME DEDO $

DEDO INICIAL

&) M

Si"

Si" 

sol

Si M

si"# mi"

Si"

mi"

Mi M

si"# mi"# l!"

Si"

l!"

L) M

si"# mi"# l!"# r$"

si"

r$"

M+ < : M4 < > M+ < 2 ou = M4 < ; M+ < ; M4 < ; M+ < ; M4 < ;

sol"

M+ < 2 M4 < ;

R0 M

si"# mi"# l!"# r$"# sol"

si"

RESUMO DAS ESCALAS RELATIAS DO MODO MENOR 8azer uma "reve eplicação do que $ escala relativa e a caracter,stica do BCC &rau na escala menor.

ESCALA ) m mi m si m 3)4 m

d/4 m

ARMADURA natural(sol@)

'!@ (r$@)

'!@# dó@(l!@) '!@# dó@# sol@(mi@) '!@# dó@# sol@# r$@(si@)

MD DEDO $ sol@

ME DEDO $

DEDO INICIAL

si

M+ < : M4 < >



'!@

M+ < : M4 < >

l!@

'!@

M+ < : M4 < =

'!@

M+ < ; M4 < =

'!@

M+ < ; M4 < ;

r$@

sol@

r$@

4S97+ +AS 4SDAAS /R +4+CEA+ 

ESCALA CROM5TICA 1 OITAA 1

#

1

#

1

2

#

1

#

1

#

1

2 DÓ DÓ4 R6 R64 MI &5 &54 SOL SOL4 L5 L54 SI 17$ # 1 # 2 1 # 1 # 1 1

2 1 # 1 # 1 # 2 1 1 DÓ SI SI L5 L5 SOL SOL &5 MI MI R6 1 2 # 1 # 1 # 1 2 $71

#

DÓ #

1

R6 DÓ # 1

2

# #