CMT Toro

October 9, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal

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Luz M. Vélez, Miguel E. Martínez Lugo El mundo del trabajo en Puerto Rico. Perfil Perfil motivacional de un grupo de trabajadores Revista Latinoamericana de Psicología, vol. 27, núm. 2, 1995, pp. 283-304, Fundación Universitaria Konrad Lorenz Colombia http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80527208 articulo.oa?id=80527208 Disponible en: http://www.redalyc.org/

  Revista Latinoamericana de Psicología, ISSN (Versión impresa): 0120-0534 [email protected] Fundación Universitaria Konrad Lorenz Colombia

 

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 REVISTA 1995

EL MUNDO

LATINOAMERICANA LATINOAMERICANA VOLUMEN     27

 

DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA N  2 283-304 D

DEL TRABAJO EN PUERTO RICO.

PER PE RFI FIL L MOT OTIV IVACI ACIO ONAL

DE UN G GR RUPO DE

TRABAJADORES!

Luz M. VÉL VÉLEZ EZ** Univer Uni versid sidad ad del S Sagr agrado ado Cor Corazó azón, n, Puerto Puerto Rico Rico  y

MIGUEL   E.   MARTINEZ-LUOO Centro Cen tro Car Caribe ibeño ño de E Estu studio dioss Pos Postgr tgradu aduado ados, s,

San Jua Juan. n. Puerto Rico

ABSTRAer  The The vali validi dity ty of th thee Mo Moti tiva vati tion on fo forr Wo Work rk Qu Ques esti tion onna naír íree (Tor (Toro, o, 19 1985 85)) an andd th thee motiva mot ivatio tional nal pro profil filee for a gro group up of2 of200w 00work orkers ers in Puerto Puerto Rico; Rico; were explo explored. red. Dif Differe ferences nces in mot motiva ivatio tional nal pro profil files es wer weree examined examined bas based ed on tthe he follo followin wingg var variab iables les:: gen gender, der, typ typee of  workk (academ wor (academíc íc vs. man manage agerial rial), ), age, lenght lenght of servi service, ce, and funct function ion (su (super pervis visee vs. not superv supervise ise). ). Res Result ultss were ana analyz lyzed ed taking taking int intoo account account rno rnotiv tivati ationa onall the theori ories es and pr previ evious ous research findi findings. ngs. Key words words::   Motiv Motivati ation, on,

motiva motivatio tional nal pro profil files, es, org organí anízati zationa onall beh behavi avior, or,

I L Los os aut autores ores des desean ean agr agradec adecer er la con contri tribuc bución ión de Wand Wandaa Rodríg Rodríguez uez y Leonor Leonor Canter Cantera. a. * Direcci Dirección: ón: Luz M. Vél Vélez, ez, Univer Universid sidad ad del Sagra Sagrado do Corazón Corazón,, P.O. P.O. Box 12383, Loiz Loizaa Sta Statio tion, n, (Correo (Co rreo Int Interno erno Apartad Apartadoo 107 107), ), Santu Santurce, rce, Puerto Puerto Rico 001 00194. 94.

 

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Una de llas Una as ca carac racte terí ríst stic icas as hu huma manas nas fund fundam amen enta tale less es la ccap apaci acidad dad par paraa actuar, act uar, gen generar erar efectos efectos,, hech hechos os y aco aconte ntecim cimien ientos tos;; la capa capacid cidad ad para para trasfo trasformar  rmar  la realid realidad ad física física,, bioló biológica, gica, social y cultur cultural al que nos rodea rodea,, en nu nuestro estro benefic beneficio io yen tarea el ea de que nue nuestr stros sem semeja ejante Precis cisar artigador la(s la(s) ) es caus causa(s ) cólogo deogos la con conduc ducta hum humana es una tar haosin inter teresad esado ontes. as.lo losPre s in inves vestig adores ya(s) psi psicól s des desde deta hac hace e ana varios varios siglos sig los.. A pes pesar ar de que no ent entend endemo emoss de fform ormaa cab caball allaa est estruc ructur turaa mot motiva ivacio cional nal del ser huma humano, no, la inv invest estiga igació ciónn psi psicol cológi ógica ca nos aporta aporta dat datos os muy impo importa rtante ntess sobre sob re ella (Katze (Katzell ll y Thomps Thompson, on, 199 1990). 0). La palabra palabra motiva motivació ciónn se deri deriva va del voc vocabl abloo en la latín tín   movere,   que significa move mo verr (S (Ste teer erss y Por Porte ter, r, 19 1991 91). ). Sin Sin emb embar argo go,, ho hoyy día, día, el té térm rmin inoo tien tienee un signif sig nifica icado do más amp amplio lio.. Por eje ejempl mplo, o, Cam Campbel pbelll y P Prit ritchar chardd (19 (1976) 76) con consid sideran eran qu quee la mot motiv ivac ació iónn es está tá as asoc ocia iada da al co conj njun unto to de rel relac acio ione ness en entr tree va vari riab able less indepen ind ependie diente ntes/d s/depen ependie diente ntess que exp explic lican an la ddirec irecció ción, n, amp amplit litud ud y persi persiste stenci nciaa de dell com compo port rtam amie ient ntoo de un iind ndiv ivid iduo uo;; mant manten enie iend ndoo con const stan ante te el eefec fecto to de llaa aptitu apt itud, d,te.des destre treza za y rte, entend ent, endimi imient ento tarea tarrma ea   yque   las las lava vari riab able lessción qu que op opera n oenque el amb ambien iente. Por ssuu pa parte Atk Atkins inson ono (1964) (19de64)la afirma afi mot motiva ivació n etiene tie neeran alg algo ver con con las in influ fluenc encias ias inm inmedi ediata atass que determ determina inann la direcci dirección, ón, vig vigor or y per persis sis-te tenc ncia ia de la acc acció ión. n. Po Porr su pa part rte, e, Jo Jone ness (195 (1955) 5) la hhaa def defin inid idoo co como mo algo algo relacio rela cionad nadoo con la form formaa com comoo la con conduc ducta ta se iinic nicia, ia, se ener energiz giza, a, se ssost ostien iene, e, se detie det iene ne y co conn el tipo tipo de rea reacci cción ón su subj bjet etiv ivaa qu quee es está tá pres presen ente te en el org organ anis ismo mo mientr mie ntras as se desarro desarrolla lla tod todoo est esto. o. Las defin definici icione oness ant antes es menc mencion ionada adass pare parecen cen pre presen sentar tar tre tress aspe aspecto ctoss com comuunes del del proces procesoo de m moti otivaci vación. ón. Est Estos os se aasoc socian ian con lo que le con confie fiere re ener energía gía a la con condu duct ctaa hu huma mana, na, la fo form rmaa en qque ue se di diri rige ge o enc encauz auzaa es esta ta co cond nduc ucta ta y la manera man era en qu quee se ppued uedee sos sosten tener er la ccond onduct ucta. a. De lo ant anteri erior orme ment ntee ex expu pues esto to se des despr pren ende de qu que, e, la m mot otiv ivac ació iónn es aaqu quel el as aspe pect ctoo de la re real alid idad ad pe pers rson onal al qu quee no noss muev mueve: e: qu quee impr imprim imee orie orient ntac ació iónn y energía a los deseos e inten intenciones ciones del ser humano hasta el punto de hace hacerlo rlo actuar  en la direcc dirección ión en que lo hace hace.. Al revisa revisarr la litera literatura tura en el área mot motivacio ivacional nal nos enco encontramo ntramoss con una se serie rie de teoría teoríass y m mode odelos los que expl explica icann el ccons onstru tructo cto des desde de diferen diferentes tes pers perspec pectiv tivas as (Steers (St eers y Por Porter ter,, 199 1991); 1); Kat Katzel zelll y Tho Thomps mpson, on, 199 1990; 0; Fr Franke anken, n, 198 1988; 8; Hoy Hoyeng engaa y Hoyeng Hoy enga, a, 198 1984). 4). En Entre tre éstos podem podemos os mencio mencionar nar la teo teoría ría de ppuls ulsión ión de Hu Hull, ll,la la te teor oría ía de la vval alen enci ciaa y eell incen incenti tivo vo de To Tolm lman an,, la je jerar rarqu quía ía de nece necesi sida dade dess de Masl Ma slow ow,, el eesq squem uemaa de los ffact actor ores es de mo moti tiva vaci ción ón e hi higi giene ene de He Hers rsbe berg rg,, la teoría de laequida la equidadd de Adams, la teoría de las necesi necesidades dades social sociales es de McC McClellan lelland, d, Atkins Atk inson on y Fea Feathe therr y llaa te teorí oríaa de las exp expecta ectativ tivas as de Vr Vroom oom y L Lawl awler. er. En los pri princi ncipio pioss y con concep ceptos tos exp expues uestos tos por lo loss en enfoq foques ues mot motiva ivacio cional nales es se  pueden distinguir tres dimensiones de carácter analítico: dimensión de las

 

PERFIL PERF IL MOTIV MOTIVACION ACIONAL AL

 

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co cond ndic icio ione ness mo moti tiva vaci cion onal ales es in inte tern rnas as,, co cond ndic icio ione ness ex exte tern rnas as y ppor or últ últim imo, o, de rel relació aciónn ent entre re lo intern internoo y lo extern externo. o. A ccont ontinu inuaci ación ón pre presen sentar taremo emoss una br breve eve descri des cripci pción ón de cada una de di dicha chass dim dimens ension iones. es. En la dime dimens nsió iónn de con condi dici cion ones es inte intern rnas as se ppue uede denn res resal alta tarr la lass varia variabl bles es fisiológic fisio lógicas, as, psico psicológic lógicas as y psicos psicosociale ociales. s. A las variab variables les fisio fisiológic lógicas as corres corresponponden princ principa ipalme lmente nte las nec necesi esidad dades es de nutri nutrient entes, es, de lí líqui quido do y de oxíge oxígeno, no, de interca intercambi mbioo sex sexual ual,, de de desca scanso nso y de ab abrig rigo. o. Por su par parte, te, a la la ca categ tegorí oríaa de las variabl vari ables es psi psicol cológi ógicas cas corresp correspond onden en las nec necesi esidad dades es de seg seguri uridad dad,, aut autoes oestim tima, a, de autorrealiz autorrealización, ación, y de logro logro.. Dentro de la catego categoría ría de la lass variables variables psicos psicosociale ocialess se inc inclu luye yenn los los conc concep epto toss de re reco cono noci cimi mien ento to y afect afectoo o es esti tima ma de ootr tros os.. En resume res umen, n, la dim dimens ensión ión de llas as con condic dicion iones es intern internas as des descri cribe be los ffenó enómen menos os que tie tienen nen lug lugar ar en el in inter terior ior del org organi anismo smo mot motiva ivado. do. Las con condic dicion iones es mot motiva ivacio cional nales es ext extern ernas as con contie tienen nen una ca categ tegorí oríaa de var variaia bles constituida por eventos externos y otra categoría constituida por personas o age agent ntes es.. Am Amba bass tien tienen en en co comú múnn el hhec echo ho de cont conten ener er va vari riab able less ex exte tern rnas as al or orga gani nism smo, o, pr prop opia iass de dell me medi dioo or orga gani niza zaci cion onal al y de dell pu pues esto to de tr trab abaj ajo. o. La catego cat egoría ría de lo loss eve evento ntoss ext extern ernos os com compren prende de fac factor tores es tales tales como con conten tenido ido del tra trabaj bajo, o, sal salari ario, o, sup supervi ervisió sión, n, gru grupo po de trab trabajo ajo y opo oportu rtunid nidade adess de pr promo omoció ción, n, en entr tree otro otros. s. La ca cate tego gorí ríaa de los age agent ntes es,, po porr su pa part rte, e, co cont ntie iene ne mo modo doss de compor com portam tamien iento to típ típico icoss de los jefes, jefes, col colega egass y sub subalt altern ernos. os. Amb Ambas as cat catego egoría ríass  pueden activar la aaparición parición de ciertas conductas a partir de la valoración que la  persona hace de éstos. Por últim últimoo tenemo tenemoss las condi condicione cioness de relaci relación ón entre lo int interno erno y lo extern externo. o. Aquí se presen presenta ta cómo las person personas as con determ determinadas inadas catego categorías rías de necesi necesidades dades valora val orann cierto cierto tip tipoo de con condic dicion iones es de trabaj trabajo. o. Por eejem jemplo plo,, el com compor portam tamien iento to y el int interé eréss de las pers person onas as se di diri rige genn ha haci ciaa ci cier erta tass co cond ndic icio ione ness ex exte tern rnas as en la medi me dida da en que que ob obte tene nerl rlas as o expe experi rime ment ntarl arlas as se seaa con consi sist sten ente te co conn lo loss de dese seos os o va valo lore ress qu quee po pose seen en.. Se Segú gúnn Toro Toro (1 (198 985) 5),, lo loss po poco coss inte intent ntos os inve invest stig igat ativ ivos os realizados reali zados en esta área muestran muestran un campo con ampl amplias ias posib posibilida ilidades des heurís heurísticas ticas que tras trascie ciende nde la cconc oncepc epción ión pri primit mitiva iva de tra tratar tar de ex expli plicar car el co compo mporta rtamie miento nto exclus exc lusiva ivamen mente te a part partir ir de cat catego egoría ríass mot motiva ivacio cional nales es gen general erales es   y  universales. A tra través vés de eesta sta inve investi stigac gación ión nos pprop ropone onemos mos hac hacer er un aacer cercam camien iento, to, con cierto cie rto gra grado do de pa parsi rsimon monia, ia, que arr arroje oje más luz ssobr obree la mot motiva ivació ciónn hum humana ana.. Nos in inte tere resa sa,, pa part rtic icul ularm armen ente te un asp aspec ecto to de el ella la:: la co cond nduc ucta ta la labo boral ral.. Nu Nues estr traa inve invest stig igac ació iónn pu pued edee ay ayud udar ar a va vali lida darr mu much chos os de lo loss enfo enfoqu ques es co conc ncep eptu tual ales es ex exis iste tent ntes es en la psi psico colo logí gía. a. Má Máxi xime me cu cuan ando do los los res resul ulta tado doss em empí píri rico cos, s, de lo loss cuales cual es se ddisp ispone one,, tiende tiendenn a reforzar reforzar uno u otro otro enfoq enfoque, ue, per peroo no ind indaga agann sob sobre re su carácter carácter compl complement ementario. ario.

 

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A modo modo de sín sínte tesi sis, s, el ob obje jeti tivo vo ge gene nera rall qu quee orie orient ntaa es esta ta in inve vest stig igac ació iónn es conoce con ocerr más sobre los ppatr atrone oness de motiv motivaci ación ón que con config figura urann las per person sonas as en el mundo mun do del ttrab rabajo ajo.. En ttérm érmino inoss esp especí ecífic ficos, os, pod podemo emoss est establ ablece ecerr los ssigu iguien ientes tes dos objetivos: l. Ob Obte tene nerr da dato toss so sobr bree la va vali lide dezz y co conf nfia iabi bili lida dadd de dell Cu Cues esti tion onar ario io de Moti Mo tiva vaci ción ón pa para ra el T Tra raba bajo jo,, (T (Tor oro, o, 19 1985 85)) en un unaa mu mues estr traa de tr trab abaj ajad ador ores es en Puertoo Rico. Puert 2. Obt Obtene enerr inf inform ormaci ación ón sob sobre re la config configura uració ciónn mot motiva ivacio cional nal de la mue muestr straa tomand tom andoo en consi consider deraci ación ón las var variab iables les gén género ero,, eda edad, d, tipo de ttrab rabajo ajo,, año añoss de experi exp erienc encia ia lab labora orall y aalca lcance nce de funci funcione ones. s. METODOLOGIA Participantes

La   mu mues estr traa es estu tuvo vo co conf nfor orma mada da po porr 20 2000 pe pers rson onas as,, de las cu cual ales es el 69 69% %

(n=137)) per (n=137 perten tenece ecenn al gén género ero femeni femenino no y el 31% (n=6 (n=63) 3) al gén género ero mas mascul culino ino.. Las eda edades des flu fluctu ctuaro aronn de 21 a 6600 año años, s, estan estando do el 57 57% % (n= (n=114 114)) en el iinte nterva rvalo lo de 21 a 40 40 años y ee143% 143% (n=86 (n=86)) en el iinterva ntervalo lo de 41 a 6600 año años. s. El 54% (n= 108) realiza real izaban ban trabaj trabajoo doc docent entee y el 46% (n=92 (n=92)) tra trabaj bajoo de ttipo ipo adm admini inistr strati ativo. vo. En la catego cat egoría ría doc docent entee se incluy incluyero eronn tod todos os aque aquello lloss pue puesto stoss cuy cuyaa finalid finalidad ad básica básica es enseña ens eñar, r, est estand andoo rep repres resent entado adoss los niv nivele eless pri primar mario, io, interm intermedi edio, o, sec secund undari arioo y universita unive rsitario. rio. La catego categoría ría admin administra istrativa tiva inclu incluyó yó personal de divers diversas as agenci agencias as  públicas del gobierno de Puerto Rico que desempañaban funciones relacionadas con las actividad actividades es admin administrat istrativas. ivas. El 770% 0% (n= 14 140) 0) nnoo ttiene iene a su cargo person personal al  para supervisión, mientras que el 30% (n=60) realiza funciones de supervisión. En relació relaciónn a su exp experi erienc encia ia lab labora orall ten tenemo emoss que el 54 54% % (n= 108) lleva 15 año añoss o menos menos trab trabaj ajan ando do y el 446% 6% (n (n=9 =92) 2) llev llevaa de 16 a 30 añ años os trab trabaj ajan ando do.. En la invest inv estiga igació ciónn est estuvi uviero eronn repres represent entada adass las ár áreas eas norte norte,, est este, e, sur y oes oeste te del ppaís aís.. El muestreo muestreo fue uno por disponi disponibilid bilidad. ad. Para cumplir cumplir con llos os requisitos requisitos establ establecidos ecidos por la Ameri American can Psych Psychologi ological cal Associ Ass ociati ation on (AP (APA) A) se pro provey veyóó a cad cadaa parti particip cipant antee una or orien ientac tación ión gen genera erall y una carta de conse consentimi ntimiento ento inform informado. ado. Específicamente, Específicam ente, en dicho docu document mentoo se le garant garantizaban izaban sus derechos derechos como  participante de investigación: voluntariedad, anonimato, confidencialidad y su derech der echoo a aband abandona onarr el eestu studio dio en el m mome omento nto en qu quee así lo des deseara eara..

 

PERFIL PERF IL MOTIVACIONA MOTIVACIONAL L

 

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 Instrumentos

En la inv invest estiga igació ciónn se utiliz utilizaro aronn dos iinst nstrum rument entos. os. El pprim rimero ero de és éstos tos fue la Hoja Hoja de da dato toss ge gene neral rales es.. La misma misma se ddis iseñ eñóó co conn el pr prop opós ósit itoo de obt obtene ener  r  info inform rmaci ación ón re refer feren ente te a las va vari riabl ables es gé géne nero ro,, ed edad ad,, prepa prepara raci ción ón ac acadé adémi mica, ca,  puesto que se ocupa, si se llevan a cabo funciones de supervisión   y  los años de experi exp erienc encia ia lab laboral oral.. El ssegu egundo ndo ins instru trumen mento to utiliz utilizado ado fue el  Cuestionario   de Mot Motiva ivació ción n par para a el Trabajo   (CMT) (CMT) de desa sarro rroll llad adoo po porr To Toro ro (198 (1985) 5).. El mismo mismo es un iins nstr trum umen ento to  psicológico diseñado para identificar    y   vval alor orar ar ob obje jeti tiva vame ment ntee 15 fact factor ores es de motiva mot ivació ción. n. Rec Recoge oge perc percepc epcion iones, es, juicio juicioss   y   expresi expresione oness propia propiass de la cultu cultura ra hispanohablante. El CMT CMT con consta sta de tres par partes tes.. La pr prime imera ra pro provee vee un pe perfi rfill de   Condiciones motiva mot ivacio cional nales es intern internas as   a tr trav avés és de cin cinco co fac facto tore res: s: lo logr gro, o, po pode der, r, afil afilia iaci ción ón,, autorrealización   y   reco reconoc nocimi imient ento. o. Est Estas as condi condicio ciones nes son elemen elementos tos o cara caraccter teríst ística icass pers persona onales les del iindi ndivid viduo, uo, de cará carácter cter afec afectiv tivo, o, que le per permit miten en der deriva ivar  r  se sent ntim imie ient ntos os de agr agrad adoo o des desag agra rado do de su exp exper erie ienc ncia ia co conn pe pers rson onas as o co conn situaciones situac iones específ específicas. icas. La segun segunda da pa part rtee co conf nform ormaa un per perfi fill de   Med Medios ios pre prefer ferido idoss para para obt obtene ener  r  retrib retribuci ucione oness desead deseadas as en el trab trabajo ajo..   Esta dimensió dimensiónn se rrefi efiere ere a la lass accio acciones nes instru ins trumen mental tales es que un unaa per person sonaa pre prefier fieree emp emplear lear com comoo un m medi edioo para obt obtener  ener  ret retrib ribuci ucione oness en el el trab trabajo ajo.. En és ésta ta se pre presen sentan tan los sig siguie uiente ntess fac factor tores: es: ded dedica ica-ci ción ón a la ttar area, ea, ace acept ptaci ación ón de la aaut utor orid idad ad,, ace acept ptaci ación ón de nor norma mass y val valor ores es,, requisición  expectación.

 y Condiciones ones motivacional motivacionales es Por últim último, o, la tercera tercera par parte te pro provee vee un pperfi erfill de   Condici externas,   rep represe resenta ntadas das por los fact factore ores: s: supervi supervisió sión, n, gru grupo po de trabaj trabajo, o, con conten teniido del traba trabajo jo,, sa sala lari rioo y prom promoc oció ión. n. Es Esta ta últi última ma dime dimens nsió iónn se rref efie iere re a la lass caracter cara cteríst ística icass o ci circu rcunst nstanc ancias ias aso asocia ciadas das.. al pu puest estoo de trabaj trabajoo y a la ac activ tivida idadd ocupaci ocu paciona onall que rreal ealiza iza el indi individ viduo uo (Toro, (Toro, 198 1982,1 2,1983 983;; Tor Toroo y Cab Cabrer rera, a, 198 1985; 5; Toro, Tor o, 199 1990). 0).

El cuest cuestio iona nari rioo en su to tota tali lida dadd co cont ntie iene ne 75 rea react ctiv ivos os qu quee en co conj njun unto to represe rep resenta ntann 15 fact factore oress motiva motivacio cional nales. es. En re relac lación ión a la la con confia fiabil bilida idadd y vvali alidez dez del instru instrumen mento, to, los est estudi udios os inf inform orman an dat datos os que apoy apoyan an amb ambas as caracte caracterís rístic ticas as  psicométricas del cuestionario (Uribe, 1982; Uribe Y Toro, 1983).

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Procedimiento

Una vez solici solicitado tado y obten obtenido ido el permi permiso so de las autor autoridades idades organ organizacio izacionales nales  para realizar el estudio en sus respectivos centros de trabajo (12 en su totalidad: siete insti institucio tuciones nes educat educativas ivas y cinco agenci agencias as públi públicas), cas), se proced procedió ió a admin adminisistra trarr los iinst nstrum rument entos. os. A ca cada da parti particip cipant antee se le ofr ofreci ecióó una orie orienta ntació ciónn gen genera erall sobre sob re el est estudi udioo y se llee ent entreg regóó la cart cartaa de co conse nsenti ntimie miento nto inform informado ado y la H Hoja oja de datos genera generales. les. Luego se admini Luego administr stróó el C CMT MT sig siguie uiendo ndo las instru instrucci ccione oness y pro proced cedimi imient entos os est establ ableci ecidos dos por el au autor tor.. Una vez cum cumpli plimen mentad tadoo el cue cuesti stiona onario rio,, se pproc rocedi edióó a llaa ccorr orrecci ección ón del mism mismo, o, sig siguie uiendo ndo tam tambié biénn los pproce rocedim dimien ientos tos est establ ableci ecidos dos.. Los datos pro procedent cedentes es de los 200 parti participant cipantes es fueron sometido sometidoss a difere diferentes ntes análisis anális is estadísti estadísticos. cos. Prime Primeramen ramente te se realiz realizóó un análisis análisis de tipo descri descriptivo ptivo con la info inform rmac ació iónn pr prov oven enie ient ntee de las vari variab able less pres presen enta tada dass en la H Hoj ojaa de da dato toss generales. general es. Para de determi terminar nar la confi confiabili abilidad dad del CMT se obtuv obtuvieron ieron coefici coeficientes entes de corre correla laci ción ón en entr tree el vval alor or de cada Ítem   y   eell tota totall de la var varia iabl ble. e. Lu Lueg egoo se ca calc lcul ulóó el co coef efic icie ient ntee de co conf nfia iabi bili lida dadd de cada cada fact factor or.. Para Para es esto toss fine finess se emplea emp learon ron las ffórm órmula ulass de Pe Pears arson on   y   de Spearman-Brown. Pa Para ra de dete term rmin inar ar la va vali lide dezz de con const stru ruct ctoo de dell CMT CMT se uti utili lizó zó el an anál ális isis is factorial. factor ial. Para fij fijar ar el núm número ero de fa factores ctores a extrae extraerr se utili utilizó zó el crite criterio rio   Scree- Test  (basado (bas ado en la gráfi gráfica ca   de  Valores   eigen).   Para Para ca calc lcul ular ar el vval alor or míni mínimo mo de las cargas factoriales factoriales signi significati ficativas vas se usó la fórmu fórmula la de Burt B Banks anks   y  la rotaci rotación ón fue ort ortogo ogonal nal,, ya qque ue los ffact actore oress son iinde ndepen pendie diente ntess (To (Toro, ro, 198 1982, 2, 1983, 1985 1985). ). Lu Lueg egoo se rea reali lizó zó un an anál ális isis is mo moti tiva vaci cion onal al a bbas asee de los los dat datos os ob obte teni nido doss a tra través vés del C CMT. MT. Se ddesc escrib ribió ió la ccarac aracter teriza izació ciónn mot motiva ivacio cional nal que co confo nforma rmaron ron las sigu siguien ientes tes var variab iables les:: eda edad, d, gén género ero,, tip tipoo de ttrab rabajo ajo,, exp experi erienc encia ia de ttrab rabajo ajo y alcanc alc ancee de funci funcione ones. s. El esq esquem uemaa de anál análisi isiss mot motiva ivacio cional nal utiliz utilizado ado sig sigue ue los cri criter terios ios ana analít lítico icoss pro propue puesto stoss en eell Ma Manua nuall del C CMT. MT. RESULTADOS Primerame Primer amente nte se ppres resent entarán arán los res result ultado adoss referen referentes tes a la la con confia fiabil bilida idadd   y validez valid ez del CMT CMT en P Puerto uerto Rico. Luego se presen presentarán tarán los datos sobre el análisis análisis motiva mot ivacio cional nal que con confor formar maron on las vvari ariabl ables es gén género ero,, tip tipoo de tr traba abajo, jo, edad edad,, año añoss de experi experienc encia ia lab labora orall y aalcan lcance ce de fun funcio ciones nes.. Con relac relación ión a la con confia fiabil bilida idadd se enc encont ontró ró un ccoef oefici icient entee pro promed medio io de .7 .75, 5, el cual cual es co cons nsid ider erad adoo alto alto se segú gúnn los los crit criter erio ioss es esta tabl blec ecid idos os po porr Gu Guil ilfo ford rd y Frucht Fru chter er (19 (1978) 78).. Com Comoo pod podemo emoss obs observa ervarr en llaa T Tabl ablaa 1, se aapre precia cia un iincr ncrern ernenen-

 

PERFIL PERF IL MOTIVACIONA MOTIVACIONAL L

 

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to en la confiab confiabilidad ilidad total del instr instrument umentoo   y en la may mayorí oríaa de llos os fac factor tores es que lo co comp mpon onen en al se serr com compa para rado doss es esto toss da dato toss co conn la iinf nfor orma maci ción ón de dell grup grupoo en Colo Co lomb mbia ia.. Es Espe pecí cífi ficam cament entee ve vemo moss un in incr crem ement entoo en la lass var varia iabl bles es de lo logr groo   y dedicación dedicac ión a llaa ttarea area.. Los coe coefici ficient entes es obt obteni enidos dos mue muestr stran an una confi confiabi abilid lidad ad sat satisf isfacto actoria ria para un iinst nstrum rument entoo mul multif tifact actori orial al de es esta ta índ índole ole.. TABL TA BLA A 1 Tabla comparat Tabla comparativa iva de los los coefici coeficient entes es de confia confiabil bilida idad d por fac factor  tor   y  para el cuestio cuestionar nario io total total obtenido obtenidoss en Colo Colombi mbia a (Uribe (Uribe,,   1982)   y   P Puer uerto to Ric Rico o

Coeficientes Coefi cientes de confiab confiabilidad ilidad

Factores Logro Poder  Afiliación Autorrealización Reconocimiento Dedicac Ded icación ión a la tarea tarea Aceptación Aceptac ión autoridad autoridad Aceptac Acep tación ión de no norma rmass Requisición Expectación Supervisión Grupo Gru po de trab trabajo ajo Contenido Conte nido de trabaj trabajoo Salario Promoción Confiabilid Confi abilidad ad total

Grupo heterog heterogéneo éneo Colombia (n=508)

Grupo heterog heterogéneo éneo Puerto Rico (n=200)

.70 .78 .80 .76 .73 .61 .64 .59 .69 .65 .79 .74 .73 .85 .81

.80 .76 .76 .75 .75 .70 .70

. 72

. 64

.69 .67 .80 .76 .75 .85 .78 .75

En cuanto cuanto a la valide validez, z, se explor exploróó la valid validez ez de cons constructo tructo del C CMT MT median mediante te la téc técni nica ca de aná análi lisi siss fa fact ctor oria ial. l. La Tab Tabla la 2 mue muest stra ra có cómo mo los los rea react ctiv ivos os de dell cu cuest estio iona nari tique enen enm un unana en co comu munal nalid ad sa sati tisf sfac acto tori ria a (sup (s uper erio iorr ervamo a amos .30),s, loque .30) ccual ual ess ind indica icativ tivo orioode tien mide iden com común únidad un mis mismo mo fen fenóme ómeno. no. Obs Observ éésta stas fl fluc uctu tuar aron on de .37 a ..74 74,, obte obteni nien endo do un unaa co comu muna nali lidad dad prom promed edio io de .55 .55.. Es Esto toss datos comparan comparan favorab favorablement lementee con los obteni obtenidos dos en Colom Colombia bia por Uribe   y Toro (1983) (19 83) don donde de la com comunal unalida idadd pro promed medio io fue de ..53. 53.

 

290

 

VELEZ   y  MARTINEZ·LUGO  TAB  TA BLA

2

Comuna Com unalid lidad ad de los los   75   react reactivo ivoss del CMT 

Item

 

Comunalidad

Item

Comunalidad

1

 

. 62

 

39

2

 

. 52

 

40

 

. 65

3 4

 

. 55

 

41

 

 

.64

 

42

. 55 . 51

5

. 63

 

43

. 60

6

. 62

 

44

 

. 69

7 8

. 54

 

45

 

.44

 

.44

. 60

 

. 64 . 66

46 47

 

 

     

48

   

. 40 . 55

 

. 52 . 49

   

49 50

   

. 53 . 54 . 49

9 10 11 12

. 50

13

 

. 47

 

51

14

 

. 60

 

52

15

 

. 55

   

53 54

 

. 58 . 53

   

55 56

 

. 46

 

57

 

. 49 . 74

58 59

 

. 50 . 52

16 17

. 59 . 45

18 19 20

. 64 . 59

21 22 23 24 25 26 27 28

. 58

 

. 56

 

. 48

   

 

. 53

 

60

 

. 37

   

. 37 . 49

   

61 62

 

.64

   

. 53 . 61

 

63

 

64

 

. 38 . 57

 

65

. 50 . 57

     

66 67 68

. 57 . 58 . 48

   

69 70

. 69

29

. 43

30 31

 

. 65 . 52

32

 

. 52

33 34

   

. 50 . 52

 

71

 

72

35 36

 

. 55 . 55

   

73 74

37 38

   

. 68 . 50

 

75

. 47 . 57  

     

. 70 . 55 . 61

 

.64

 

. 69 . 59

 

 

PERFIL MOTIVACIONAL MOTIVACIONAL

291

Al realiz realizar ar el anális análisis is factoria factoriall se presum presumió ió la existe existencia ncia de cada facto factor, r, siempre qu quee ap apar areci ecier eran an po porr lo me meno noss tr tres es de su suss reac reacti tivo voss ag agru rupa pado doss   y   con cargas cargas factoriales factor iales signi significati ficativas vas de .2 .200 o superior. superior. Los resu resultado ltadoss eviden evidencian cian la exist existencia encia de las variabl variables es pod poder, er, grupo grupo de tra trabaj bajo, o, reco reconoc nocimi imient ento, o, sal salari ario, o, con conten tenido ido del trabajo trab ajo,, pro promoc moción ión,, afil afiliaci iación, ón, sup superv ervisi isión, ón, ded dedicac icación ión a la   tarea,   expectación, autorreaIización,logro   y requis requisición. ición. Dos de los factores (aceptac (aceptación ión de autor autoridad idad y  ac  aceptació eptaciónn de norma normass   y   valores) no lograron figurar claramente. A cont contin inua uaci ción ón se ppre rese sent ntar arán án la lass co conf nfig igura uraci cion ones es mo moti tiva vaci cion onal ales es de lo loss  participantes. Primero se presentarán en términos generales   y  luego se presentarán tarán por gé género nero,, eda edad, d, tip tipoo de ttrab rabajo ajo,, año añoss de experien experiencia cia lab laboral oral   y alcance de funciones. En la Tabla   3 se pres present entaa el aanál nálisi isiss de ttend endenci enciaa cent central ral y ddisp ispers ersión ión para la muestr muestraa total total para cada una de las 15 dimens dimension iones es de mot motiva ivació ciónn que mi mide de el Condicio ciones nes motiva motivacio cional nales es intern internas, as,   se CMT.. Del anál CMT análisi isiss del pr prime imerr fact factor, or,   Condi de desp spre rend ndee el ssig igui uien ente te or orde dena nami mient ento: o: au auto torr rreal ealiz izac ació ión, n, afil afilia iaci ción ón,, po poder der,, rereconocimiento   y  logro.

TABL TA BLA A 3 Promedio

  y   desvia desviació ción n

est estánd ándar ar obteni obtenidos dos par para a   la   mue muest stra ra tota totall en el CMT 

Variable

Promedio

Desviación estándar  

Condiciones Condi ciones intern internas as Logro Poder    Afiliación   Autorrealización   Reconocimiento   Medioss preferi Medio preferidos dos Dedicac Ded icación ión a tarea tarea   Aceptación Aceptac ión autori autoridad dad   Aceptación de normas Requisición directa Expectación   Condiciones Condi ciones extern externas as Supervisión   Grupo de trabajo Contenido trabajo Salario Promoción

5.82 9.53 10.25 15.27 9.13

4.42 3.82 3.49 3.63 3.78

14.88 8.70 10.41 8.98 7.06

3.04 2.99 2.79 3.67 3.30

10.93 13.05 13.17 6.22 6.65

     

4.01 3.85 3.79 4.79 3.68

 

292

 

VELEZ   y  MARTINEZ-LUGO

En el segundo segundo factor,   Medi Medios os prefer preferido idoss para para obtener obtener retrib retribuci uciones ones deseadeseadas en el trabaj trabajo, o,   se obt obtuvo uvo el sig siguie uiente nte ord ordenam enamien iento: to: ded dedica icació ciónn a la tare tarea, a, aceptaci acep tación ón de nnorm ormas, as, req requis uisici ición ón dir directa ecta,, acep aceptac tación ión de au autor torida idadd y exp expecta ecta-  Condiciones Condiciones motiva motivacional cionales es externas, externas,  se dio ción. Por último en eliento: tercer factor, el siguien sigu iente te ord ordenam enamien to: con conten tenido ido del ttraba rabajo, jo, gru grupo po de ttrab rabajo ajo,, sup superv ervisi isión, ón,  promoción y salario.

Una ve Una vezz re real aliz izad adoo el an anál ális isis is gr grup upal al.. se pr proc oced edió ió a di divi vidi dirr la mu mues estr traa tomand tom andoo en ccons onside ideraci ración ón la vari variabl ablee géne género. ro. Est Estos os resul resultad tados os se presen presentan tan en la Tabla   4. Para el grupo de las mujeres se obtuv obtuvoo el si siguient guientee ordena ordenamiento miento en el factor  Condiciones motivacional motivacionales es internas: internas:   autorrealizac de   Condiciones autorrealización, ión, afilia afiliación, ción, reconoc reconociimiento, mient o, poder y logro logro.. En el grupo de los hombre hombress el ordena ordenamient mientoo para el mismo facto fac torr fu fuee el si sigu guie ient nte: e: au auto torr rreal ealiz izac ació ión, n, po poder der,, afil afilia iaci ción ón,, rec recon onoc ocim imie ient ntoo y logro. Al hace hacerr una ccomp omparac aración ión ent entre re las pre prefere ferenci ncias as enco encontr ntrada adass entre entre ambos género gén eross se pue puede de apr apreci eciar ar que tanto tanto para las m muje ujeres res com comoo par paraa los ho hombr mbres es el factor fact or autorr autorreal ealizac ización ión rev revist istee el may mayor or interés interés.. Sin emb embarg argo, o, al com compar pararl arlos os en di dich choo fa fact ctor or,, las las mu muje jere ress ob obti tien enen en un pu punt ntaj ajee si sign gnif ific icat ativ ivam amen ente te má máss alto alto (t=3.89,   p
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