Clases de Palabras

September 18, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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CLASES DE PALABRAS 

 

Sustantivos   Sustantivos Los Sustantivos son las palabras que utilizamos para nombrar a los seres vivos  (personas, animales o plantas), las cosas, las ideas, los sentimientos o las cualidades.  Su forma es un lexema seguido de posibles morfemas de género (masculino, femenino  o neutro) y de número (singular o plural).  Los sustantivos se clasifican dependiendo de las siguientes características:  1º Según la amplitud de su significado pueden ser Comunes o Propios. 

Comunes: Las palabras que utilizamos para referirnos a las personas, animales  o cosas de la misma clase o especie,  de una forma general: niño, perro, río.    Propios: Las palabras que utilizamos para referirnos a una sola persona, animal  o cosa, distinguiendo a cada uno de ellos de los demás de la misma especie:   Luis, España, Atlántico. Los nombres propios se escriben con mayúscula.   





2º Según su semántica, lo que significan, pueden ser Concretos o Abstractos. 

Concretos: Las palabras que designan a objetos o seres materiales, es decir que  podemos percibirlos por los sentidos: brazo, reloj, gato.    Abstractos: Las palabras que designan ideas o realidades inmateriales sólo  perceptibles por la inteligencia: amistad, belleza,  justicia.  justicia. 



 



3º Según se puedan contar o no, se clasifican en Contables o Incontables. 

Contables: Las palabras que designan a objetos o seres que se pueden contar:  coche,  juguete,  juguete, león.    Incontables: Las palabras que designan ideas, cualidades inmateriales o  sustancias no separables, que no se pueden contar: lectura, sinceridad.   





4º Según estén constituidos pueden ser Individuales o Colectivos. 

Individuales: Las palabras que, en singular, nombran a un solo ser u objeto  contable: casa, libro, balón.    Colectivos: Las palabras que, en singular, designan a un grupo indeterminado  de seres o cosas de la misma especie: regimiento, bosque.   





Teniendo en cuenta que la clase de los sustantivos depende de varios criterios, un  sustantivo puede pertenecer  a los cuatro grupos que acabamos de describir.  Por ejemplo: "Libro" es un sustantivo común, concreto, contable e individual.  A continuación se muestran, de forma resumida, las distintas clases de sustantivos. 

 

Clases de Sustantivos: 

Clase  Común o  Propio 

Definición  Los Comunes se refieren a seres u objetos en general (niño, perro, río). Los Propios designan a seres o lugares para distinguirlo de los demás  de su especie (Pedro, América, Mediterráneo) 

Los Concretos son los que se refieren a cosas que podemos percibir  Concreto o  con los sentidos (lápiz, casa, melón).  Abstracto  Los Abstractos designan realidades que solo podemos imaginar y no  las percibimos con los sentidos (cariño, amistad, prudencia).  Los Contables se refieren a seres u objetos que se pueden contar  Contable o  (hombre, coche, libro).  Incontable  Los Incontables se refieren a sustancias o cualidades no separables,  que no se pueden contar (agua, aire, amor).  Los Individuales son los que, en singular, se refieren  a un solo objeto  Individual o  contable (niña, lobo, árbol).  Colectivo  Los Colectivos son los que, en singular, designan a un conjunto de  objetos contables (pandilla, manada, bosque). 

Adjetivos  Adjetivos  Los Adjetivos son palabras variables que acompañan al sustantivo y expresan  cualidades del mismo. Cuando decimos: dame el plato limpio, la palabra limpio es el  adjetivo, pues nos indica que no hablamos de un plato cualquiera, sino que nos  referimos, de entre todos los platos, al que está limpio.  Los adjetivos tienen la misma forma que los sustantivos: un lexema seguido de  posibles morfemas de género y número.  El adjetivo concuerda con el sustantivo al que acompaña, es decir tiene siempre el  mismo género y número que el sustantivo al que hace referencia. Así, en el ejemplo  anterior, como el sustantivo plato es masculino y singular, el adjetivo tiene que ser  limpio en masculino y singular. Si el sustantivo fuera los platos (masculino, plural),  tendríamos que decir limpios (masculino, plural).  Los Adjetivos pueden ser Calificativos o Determinativos (estos últimos los  estudiaremos en otro tema, se corresponden con los antiguos Determinantes).  Los Adjetivos Calificativos sirven para calificar o dar una característica del sustantivo,  es decir, añaden cualidades al sustantivo. Según la forma de expresar  dicha cualidad,  pueden ser Explicativos o Especificativos. 

 

Son Explicativos cuando expresan una cualidad que se deriva del propio sustantivo,  resaltando dicha cualidad. Normalmente van delante del sustantivo, y son más  utilizados en el lenguaje literario.  La blanca nieve  El fiero león 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

Son cuando cualidad que lo Especificativos  de su especie.  Sonexpresan  los más una  endel  la sustantivo   diferencia de los demás empleados lengua hablada. Un coche negro  La pelota pequeña  Los adjetivos pueden expresar las cualidades de los sustantivos con mayor o menor  intensidad. A esta variación de intensidad la llamamos grado del adjetivo.  Grados del Adjetivo: 

Grado  Positivo 

Definición  El adjetivo aparece tal y como es en su forma normal (grande, bueno). De Superioridad: Más grande que. 

Comparativo  De Igualdad: Tan grande como, Igual de grande que.  De Inferioridad: Menos grande que  Expresa una cualidad en su más alto grado, y puede ser:  Absoluto: El grado máximo, sin tener en cuenta otro objeto.  Superlativo  Muy grande o grandísimo.  Relativo: El grado máximo, teniendo en cuenta el resto del grupo al  que pertenece. El más grande de la ciudad. 

Algunos adjetivos, en ciertas ocasiones, pueden formar los distintos grados con  palabras especiales, como se muestra a continuación: 

POSITIVO  Alto  Bajo  Bueno  Malo  Grande 

COMPARATIVO   Superior  Inferior  Mejor  Peor  Mayor 

SUPERLATIVO  Supremo  Ínfimo  Óptimo  Pésimo  Máximo 

Pequeño 

Menor 

Mínimo 

 

EJERCICIOS   EJERCICIOS 1. Localiza en el texto los adjetivos y descríbelos:  En  tres  o  cuatro  días,  la  nieve  se  deshizo  por  completo.  El  agua  del  deshielo  destruyó  en  las  cunetas  los  últimos  taludes  y  las  calles  quedaron  inundadas  por  el  barro.  Al  mismo  tiempo,  las  casas  comenzaron  a  enseñar  sus  muñones  mutilados  y  sus  huesos.  Bajo  el  manto  uniforme de la  nieve,  Ainielle  había  recobrado la  imagen  homogénea de  otro  tiempo,  pero,  ahora,   junto  a  las  grietas  y  las  ruinas  más  antiguas,  el  sol  desenterraba los fieros desgarrones que aquel  último  invierno  había  producido  en  muchas  casas.  Unas  aparecían  mordidas  por  el  viento,  con  los  tejados  reventados  y  las  paredes  cuarteadas  por  crueles  hendiduras.  Otras,  más  viejas  y  más  tiempo  abandonadas,  como  la  de  Juan,  habían  sucumbido  definitiva  y  finalmente  a  su  derrota  y  ahora  yacían  en  el  suelo  convertidas  en  un  montón  de  piedras  y  maderas  corrompidas  por  la  nieve.  Yo  vagaba  entre  ellas  recordando  a  sus  dueños,  entraba  en  los  portales  y  recorría  las  habitaciones  arrasadas  como un general loco que regresara en solitario a las trincheras.  Una  mañana,  el  sol  desenterró  también  la  sombra  de  Sabina  bajo  el  barro  [...].  La  perra  se  detuvo  de  repente,  se  quedó  completamente  inmóvil  en  medio  de  la  calle  y  comenzó  a  ladrar,  nerviosa  y  asustada,  como  si  hubiera  descubierto  el  rastro  de  una  víbora. 

2. Describe estos sustantivos:  gato  Luis  emoción  playa  tenedor  Sony  responsabilidad  oveja  ejército 

Julio Llamazares, La lluvia amarilla. 

árbol  rebaño  cubertería  azúcar 

arena  casa  río  libertad 

ordenador  harina  Guadalquivir  soldado 

 

EL DETERMINANTE  Definición  Son una clase de palabras que van junto al nombre para concretarlo o identificarlo.   identificarlo. Los determinantes se clasifican en artículos y adjetivos determinativos. Los artículos se clasifican en determinados e indeterminados . Los adjetivos

numer er ales , determinativos se clasifican en demostrativos, posesi vos , num indefinidos, interrogativos y exclamativos .

Artículos  Artículos determinados Presentan el nombre de algo conocido o que ha sido nombrado antes.  antes.  masculino  femenino el  el  la  la  singular  los   los las   las plural 

Artículos indeterminados  Presentan el nombre de algo no conocido (por el hablante y/o oyente)  masculino  femenino  un   un una   una singular unos   unos unas   unas plural 

Adjetivos Determinativos  Demostrativos: (sitúan en el espacio). singular  1ª persona  este, esta, esto  ese, esa, eso  2ª persona  3ª persona  aquel, aquella, aquello

plural  estos, estas  estas  esos, esas  esas  aquellos, aquellas   aquellas Las formas neutras esto, eso, aquello, actúan únicamente como pronombres.

Posesivos  (indican a qué persona pertenece el objeto designado por el

nombre).  nombre).  Personas 

un poseedor  varios poseedores  mi (s), mío (a) (os) nuestro (os), nuestra (as)  (as)  1ª 1ª   (as)   (as) tu (s), tuyo (a) (os) vuestro (os), vuestra (as)  (as)  2ª 2ª   (as)   (as) 3ª 3ª   su (s), suyo (a) (os) (as)  (as)  Las formas mi(− mi(−s), tu(− tu(−s) y su(− su(−s), actúan únicamente como determinantes.

Numerales  cardinales (indican la cantidad exacta). Por ejemplo: dos, tres, seis, siete...  siete...  ordinales (señalan el orden que ocupa el nombre al que acompañan). Por ejemplo: primer (o), sexto, undécimo undécimo,, trigésimo, octogésimo,

último

 

 

imprecisa).   Indefinidos (indican, frente a los numerales, una cantidad imprecisa). 

Por ejemplo: algún (-a, -os, -as), mucho (-a, -os, -as), escaso (-a, -os, -as), ningún (-a, -os, -as), varios (-as), todo (-a, -os, -as)

Interrogativos y exclamativos (preceden al nombre preguntando por

su naturaleza o su número)  número)  Son: Qué, cuánto (− (−a, −os, −as). as).  

EL PRONOMBRE  Definición  Son una clase de palabras que sustituyen al nombre en una oración.

Clasificación  Personales, dem Personales, demo ost strr ati vos, pose posesi si vos, i nd ndefi efi nidos, nu num merales, interrogativos y relativos.   Los que coinciden con los determinantes serán pronombres cuando sustituyan a un nombre, y determinantes cuando acompañen a un nombre)  nombre)  Pronombres  personales (son los que designan a las personas   gramaticales). singular  plural  yo, me, mí, conmigo  conmigo  nosotros (as), nos  nos  1ª persona tú, te, ti, contigo  contigo  vosotros (as), os  os  2ª persona 3ª persona él, ella ella,, ell ello, o, le le,, lo, la la,, se ell ellos os (a (as), s), lles, es, llos, os, llas, as, sse e 

Pronombres  relativos (sustituyen a un nombre que ya ha aparecido

anteriormente en la oración y que se llama antecedente). ).   Son: que, cual, cuales, quien, quienes, cuanto (a), cuantos (as), cuyo, cuya, cuyos y cuyas.  cuyas. 

 

EL  EL VERBO VERBO   1–  SIGNIFICADO SIGNIFICADO  Y FORMA FORMA   1– Los   verbos Los verbos   son son   palabras palabras   que que   expresan expresan   estados, estados,   procesos procesos   y  ac ac‐‐ciones. ciones.  Ejemplos: Ejemplos:   estaba estaba   (estado (estado   listo);  vive listo); vive  (proceso (proceso  presente); presente);  leyó leyó  (acción (acción  pasada). pasada).   2– 2–  FUNCIÓN FUNCIÓN   Los  verbos  siempre  desempeñan  la  función  de núcleo  de  un grupo verbal.  Lo  estudiaremos  en  otra  unidad. otra unidad.   3– FORMA 3–  FORMA   Todas   las  Todas las  formas formas   verbales verbales   de  de  un  un  verbo verbo   constituyen constituyen   su  su  conjugación conjugación..  Existen Existen   tres tres   modelos modelos   de  de  conjugación:   conjugación:  1.ª  1.ª conjugación: conjugación:  verbos verbos  cuyo cuyo  infinitivo infinitivo  acaba acaba  en en ‐  ‐ar. ar.  Ejem Ejem‐‐plos: plos:  cantar, cantar,  amar. amar.   2.ª conjugación: conjugación:  verbos verbos  cuyo cuyo  infinitivo infinitivo  acaba acaba  en en ‐ er.  Ejem Ejem‐‐plos: plos:  comer, comer,  leer. leer.    2.ª   ‐er.  3.ª  3.ª conjugación: conjugación:  verbos verbos  cuyo cuyo  infinitivo infinitivo  acaba acaba  en en ‐  ‐ir. ir.  Ejemplos. Ejemplos.‐‐ vivir, vivir,  salir. salir.   •





Los  verbos Los verbos  constan constan  de  de dos dos  partes partes::  La  raíz, raíz,   que que   presenta presenta   el  el  significado significado   básico básico   y  que que   se  se  repite repite   en en   todas todas   las  las  formas formas   de  de  un  un   La  mismo  verbo. mismo verbo.  Ejemplos: Ejemplos:  am am‐‐o–  o– am am‐‐abais abais‐‐, am am‐‐arían… arían…    Las Las   desinencias, desinencias,   es  es  la  la  parte parte   que que   se  se  une une   a  la  la  raíz raíz   por por   detrás detrás   y  que que   aportan aportan   significados significados   gramaticales:  persona,  número,  tiempo,  modo  y  aspecto.  Ejemplo:  am  (raíz)  ‐ aba  (desinencia).   (desinencia). •



Las  personas Las  personas   del del   verbo verbo   son son   tres: tres:   1.ª  1.ª  persona, persona,   2.ª  2.ª  persona persona   y  3.ª  3.ª  persona. persona.   Ejemplos: Ejemplos:   canto canto   (1.ª (1.ª   persona);  bailas persona); bailas  (2.ª (2.ª  persona); persona);  aplauden aplauden  (3.ª (3.ª  persona). persona).   Número.  Las Número.  Las   formas formas   verbales verbales   pueden pueden   aparecer aparecer   en en   singular singular   y  en en   plural. plural.   Ejemplos: Ejemplos:   estudio estudio   (singular);  estudiamos (singular); estudiamos  (plural). (plural).   El  El tiempo tiempo  es es  la la  referencia referencia  al  al momento momento  en  en que que  se  se sitúa sitúa  el  el ha‐ ha‐blante, blante,  las  las formas formas  verbales verbales  pueden pueden   indicar   tiempo indicar tiempo   presente, presente,   pre pre‐‐térito térito   o  futuro. futuro.   Pueden Pueden   expresar expresar   también también   anterioridad, anterioridad,   simultanei‐‐dad simultanei dad   o  posterioridad posterioridad   con con   respecto respecto   a  otras otras   formas formas   verbales verbales   del del   enunciado. enunciado.   Ejemplo: Ejemplo:   Cuando   despertó Cuando despertó   el  el  dinosaurio dinosaurio   ya  ya  se  se  había había   ido ido   (despertar (despertar   es  es  una una   acción acción   posterior posterior   a  “se “se   había había   ido”).   ido”). El  El modo modo  indica indica  la la  actitud actitud  del del  hablante. hablante.    Indicativo Indicativo  (presenta (presenta  los  los hechos hechos  como como  reales): reales):  voy. voy.   Subjuntivo  (presenta (presenta  los  los hechos hechos  como como  posibles, posibles,  deseados deseados  o irreales): irreales):  ojalá ojalá  vaya. vaya.    Subjuntivo Imperativo  (presenta (presenta  los  los hechos hechos  como como  órdenes): órdenes):  ven. ven.    Imperativo •





Aspecto.  Las Aspecto.  Las   formas formas   verbales verbales   pueden pueden   expresar expresar   que que   la la   acción acción   está está   terminada terminada   o  no  no  terminada. terminada.   En  En  el el   primer primer   caso caso   el  el  aspecto aspecto   es  es  perfecto perfecto   o  perfectivo; perfectivo;   en en   el  el  segundo, segundo,   imperfecto imperfecto   o  imperfectivo.  Ejemplos: imperfectivo. Ejemplos:  llegó llegó  el  el tren tren  (perfecto); (perfecto);  Llora Llora  mucho mucho  (imperfecto). (imperfecto).   3– FORMAS 3–  FORMAS  PERSONALES PERSONALES  Y NO NO  PERSONALES PERSONALES   Los  verbos Los verbos  presentan presentan  formas formas  personales personales  y formas formas  no  no personales: personales:   Las   formas Las formas   personales personales   son son   aquellas aquellas   cuyas cuyas   desinencias desinencias   indican indican   la la   persona, persona,   número, número,   tiempo, tiempo,   modo  y  aspecto.  Ejemplo:  estu‐diamos  1.ª  persona,  plural,  pretérito  imperfecto,  indicativo,  aspecto  imperfectivo. aspecto imperfectivo.  

 

Las  formas Las  formas   no no   personales personales   son son   aquellas aquellas   que que   no  no  expresan expresan   ni ni   per per‐‐sona, sona,   ni ni   número, número,   ni ni   modo. modo.   Son Son   tres:   tres:  Infinitivo Infinitivo::  sus sus   terminaciones terminaciones   son son   ‐ar  ar  (1.ª (1.ª   conjugación), conjugación),   ‐er(2.ª er(2.ª   conjugación), conjugación),   ‐ir ir   (3.ª (3.ª   conjugación).   conjugación).  Gerundio Gerundio:: sus sus  terminaciones terminaciones  son son ‐  ‐ando, ando, ‐  ‐iendo. iendo.  Ejemplos: Ejemplos:  amando, amando,  riendo. riendo.    Participio Participio:: sus sus  terminaciones terminaciones  son son ‐  ‐ado, ado, ‐  ‐ido ido  Ejemplos: Ejemplos:  hablado, hablado,  acogido. acogido.   •





3–  FORMAS  SIMPLES SIMPLES  Y COMPUESTAS COMPUESTAS   3– FORMAS Las formas verbales pueden ser de dos tipos.  Formas  simples: simples:  constan constan  de  de una una  sola sola  palabra: palabra:  canté. canté.    Formas  Formas Formas  compuestas: compuestas:  son son  aquellas aquellas  que que  están están  formadas formadas  por por  el  el verbo verbo  haber haber  conjugado conjugado  en en   el el  tiempo tiempo  correspondiente correspondiente  y el  el participio participio  del del  verbo verbo  que que  se  se está está  conjugando: conjugando:  he  he cantado. cantado.   •



LA CONJUGACIÓN LA  CONJUGACIÓN  VERBAL VERBAL   1– LA 1–  LA  CONJUGACIÓN CONJUGACIÓN  DE DE  LOS LOS  VERBOS VERBOS   La  La  conjugación conjugación   verbal verbal   es  es  el  el  conjunto conjunto   de  de  formas formas   que que   puede puede   adoptar adoptar   un  un  verbo: verbo:   canto, canto,   canté, canté,   cantará,  cantando… cantará, cantando…  En  En castellano castellano  existen existen  tres tres  grandes grandes  grupos: grupos:    primera conjugación: verbos acabados en ‐ar (amar...)  segunda  conjugación: conjugación:  verbos verbos  acabados acabados  en ‐ en ‐er er  (, (,  tener...) tener...)    segunda  tercera tercera  conjugación: conjugación:  verbos verbos  acabados acabados  en en   –ir   –ir (vivir, (vivir,  intuir...) intuir...)  







Dentro  de  Dentro  de  cada cada   uno uno   de  de  estos estos   tres tres   grandes grandes   grupos grupos   encontramos encontramos   tres tres   modos modos::  indicativo, indicativo,   subjuntivo,   e  imperativo subjuntivo, imperativo   (algunos (algunos   gramáti gramáti‐‐cos cos   también también   consideran consideran   un  un  grupo grupo   aparte aparte   el  el  modo modo   condicional).   Cada condicional). Cada   uno uno   de  de  estos estos   modos modos   tiene tiene   uno uno   o  más más   tiempos tiempos   simples simples   y  tiempos tiempos   compuestos..  compuestos 2– USOS 2–  USOS  DE DE  ALGUNOS ALGUNOS  TIEMPOS TIEMPOS  VERBALES VERBALES   El  modo El  modo   indicativo indicativo   normalmente normalmente   se  se  utiliza utiliza   para para   ofrecer ofrecer   información información   haciendo haciendo   referencia referencia   al al   tiempo  presente, tiempo presente,  pasado pasado  o futuro: futuro:   Presente::  expresa Presente expresa   acciones acciones   que que   tienen tienen   lugar lugar   en en   el  el  momento momento   en  en  que que   se  se  habla: habla:   Estudio Estudio   los  los  tiempos  verbales  (ahora).  También  se  utiliza  para  expresar  acciones  que  ocurren  frecuentemente:   Juego  frecuentemente:  Juego al  al tenis tenis  los  los martes. martes.   Algunas   veces Algunas veces   tiene tiene  otros otros   usos. usos.  Se  Se utiliza utiliza  para para  expresar expresar  futuro futuro  o pasado, pasado,   por por  ejemplo: ejemplo:  En  En  junio   junio  apruebo  lengua apruebo lengua  / Colón Colón  descubre descubre  América América  en en  1492 1492   Pretérito   imperfecto Pretérito imperfecto::  expresa expresa   acciones acciones   que que   se  se  desarrollan desarrollan   en en   el  el  pasado. pasado.   No No   indica indica   si si   esta esta   acción   ha  acción ha  finalizado finalizado   o  no. no.   Se  Se  utiliza utiliza   para para   dar dar   cuenta cuenta   de  de  acciones acciones   habituales habituales   del del   pasado: pasado:   Yo  Yo   jugaba  en  jugaba en  un  un equipo. equipo.  También También  es  es habitual habitual  en en  las  las descripciones: descripciones:  La La  tarde tarde  era era  fría... fría...   Pretérito   perfecto Pretérito perfecto   simple simple::  expresa expresa   hechos hechos   o  acciones acciones   pasados pasados   y  finalizados: finalizados:   A  los  los  dos dos   años años   aprendí  a hablar. hablar.   Pretérito   perfecto Pretérito perfecto   compuesto: compuesto:   se  se  utiliza utiliza   para para   expresar expresar   una una   acción acción   pasada pasada   pero pero   cercana cercana   al al   momento  en momento en  que que  se  se habla: habla:  Hoy Hoy  he he  comido comido  verdura. verdura.   Pretérito   pluscuamperfecto: Pretérito pluscuamperfecto:   expresa expresa   acciones acciones   pasadas, pasadas,   anteriores anteriores   a  otro otro   momento momento   también también   pasado:  Cuando pasado: Cuando  llegué, llegué,  él  él ya  ya había había   preparado   preparado la  la comida. comida.                           Pretérito anterior: expresa acciones pasadas anteriores a otra acción pasada: Cuando hubo terminado  de  terminado de comer, comer,  recogió recogió  la  la cocina. cocina.  

 

Futuro  imperfecto: Futuro  imperfecto:   expresa expresa   acciones acciones   posteriores posteriores   al  al  tiempo tiempo   en en   que que   se  se  habla: habla:   Haré Haré   los los   deberes deberes   esta  tarde. esta tarde.  A veces veces  indica indica  duda. duda.  No No  sé  sé cuánto cuánto  valdrá valdrá  esto… esto…   Futuro   perfecto: Futuro perfecto:   expresa expresa   acciones acciones   futuras, futuras,   ocurridas ocurridas   con con   ante ante‐‐rioridad rioridad   a  otra otra   también también   futura. futura.   Cuando  llegue, Cuando llegue,  tú tú  ya  ya te  te habrás habrás  marchado marchado..  Condicional   simple: Condicional simple:   expresa expresa   acciones acciones   posibles posibles   restringidas restringidas   por por   una una   condición: condición:   Iría Iría   al al   concierto concierto   si si  tuviera tuviera  dinero. dinero.   Condicional   compuesto: Condicional compuesto:   expresa expresa   acciones acciones   que que   fueron fueron   posibles posibles   en en   el  el  pasado pasado   restringidas restringidas   por por   una  condición: una condición:  Habría Habría  ido ido  al  al concierto concierto  si  si hubiera hubiera  tenido tenido  dinero. dinero.   El  modo  subjuntivo subjuntivo  se  se utiliza utiliza  para para  expresar expresar  hipótesis hipótesis  o deseos. deseos.  Observa: Observa:   El modo Presente::  se Presente se   utiliza utiliza   para para   expresiones expresiones   en en   las  las  se  se  refleja refleja   la la   opinión opinión   del del   orador orador   hacia hacia   un  un  estado estado   o  una  acción una acción  hipotético. hipotético.  Es  Es posible posible  que que  Sofía Sofía  vuelva vuelva  mañana mañana  / Ojalá Ojalá  Sofía Sofía  vuelva vuelva  mañana mañana   Pretérito   imperfecto Pretérito imperfecto::  es  es  necesario necesario   en en   algunas algunas   oraciones: oraciones:   Si  Si  pudiera  pudiera,,  lo lo   haría. haría.   No No   es  es  correcto correcto   decir  *si  decir *si podría... podría...   Futuro  imperfecto: Futuro imperfecto:  no  no se  se utiliza utiliza  el  el tiempo tiempo  futuro futuro  salvo salvo  en en  refranes refranes  o frases frases  hechas: hechas:  En  En octubre, octubre,   noviembre  o diciembre, noviembre diciembre,  coma coma  quien quien  tuviere tuviere..  Pretérito   perfecto Pretérito perfecto   compuesto: compuesto:   se  se  usa usa   para para   indicar indicar   algo algo   pasado pasado   cercano cercano   al al   presente, presente,   pero pero   con con   valor  potencial: valor potencial:  Cuando Cuando  haya haya  llegado llegado,, se  se lo lo  dirá. dirá.   Pretérito   pluscuamperfecto: Pretérito pluscuamperfecto:  Indica Indica  una una  acción acción  posible posible  en en  un  un pasado pasado  anterior anterior  a otro otro  pasado: pasado:  Si  Si  hubiera  llegado hubiera llegado  a tiempo, tiempo,  habría habría  conseguido conseguido  entradas. entradas.   Futuro  perfecto: Futuro perfecto:  ya  ya no  no se  se usa: usa:  Cuando Cuando  hubiere hubiere  llegado llegado  a su  su fin, fin,  todo todo  habrá habrá  acabado. acabado.   El  modo  imperativo  se  utiliza  para  dar  órdenes  o  hacer  sugerencias.  Solo  tiene  tiempo  presente.  Observa: presente. Observa:   Presente:  Trae Presente: Trae  tu tu  material material  / Traed  vuestro vuestro  material. material.   Ten   en Ten en   cuenta cuenta   que que   para para   dar dar   órdenes órdenes   en en   negativo negativo   debemos debemos   utilizar utilizar   el  el  subjuntivo: subjuntivo:   No No   traigas traigas   tu tu   material.   De material. De   igual igual   modo, modo,   utilizamos utilizamos   el  el  subjuntivo subjuntivo   cuando cuando   hablamos hablamos   a  alguien alguien   de de   usted: usted:   Traiga Traiga   usted  su usted su  material. material.  

 

 

 

 

 

 

 

  LAS PERÍFRASIS LAS  PERÍFRASIS  VERBALES VERBALES   Son construcciones Son  construcciones  sintácticas sintácticas  de  de dos dos  o más más  verbos verbos  que que  funcionan funcionan  como como  núcleo núcleo  del del  predicado. predicado.   Sirven   para Sirven para   expresar expresar   las  las  características características   de  de  la  la  acción acción   verbal verbal   que que   no  no  pueden pueden   señalarse señalarse   mediante mediante   el el  uso uso  de  de las las  formas formas  simples simples  o compuestas. compuestas.   La estructura de las perífrasis es como sigue:  VERBO AUXILIAR VERBO  AUXILIAR   NEXO   NEXO VERBO  AUXILIADO VERBO AUXILIADO   Aporta   los  Aporta los  contenidos Pueden Pueden   ser ser   conjunciones, Aporta Aporta   el  el  contenido contenido   semántico. semántico.   gramaticales.   Aparece gramaticales. Aparece   en preposiciones preposiciones   o  puede puede   no Aparece Aparece   en en   forma forma   no  no  personal personal   forma  personal. forma personal.   haber  nexo. haber nexo.   (infinitivo,  gerundio, (infinitivo, gerundio,  participio). participio).   PERÍFRASIS  MODALES. MODALES.‐‐ Informan Informan  sobre sobre  la la  actitud actitud  del del  hablante hablante  ante ante  la la  acción acción  verbal verbal   PERÍFRASIS Tener  que/ Tener que/  Deber/ Deber/  Haber Haber  de  de / Haber Haber   que   que DE DE  OBLIGACIÓN OBLIGACIÓN   + INFINITIVO INFINITIVO   Tienes   que Tienes que   concentrarte concentrarte   en en   tu tu   trabajo.   trabajo. Venir  a / Deber Venir Deber  de  de  + INFINITIVO  DE PROBABILIDAD O SUPOSICIÓN  Ese  reloj  debe Ese debe  de de  costar  un un  riñón. riñón.   POSIBILIDAD   POSIBILIDAD + INFINITIVO INFINITIVO   Poder   Poder Seguro  que Seguro  que    puedes  puedes   alcanzar   tu tu   sueño.   sueño. PERÍFRASIS  ASPECTUALES. ASPECTUALES.‐‐ Informan Informan  sobre sobre  el el  desarrollo desarrollo  de de  la la  acción acción  verbal verbal   PERÍFRASIS Ir Ir  a / Estar Estar  por por  / Estar Estar  a punto punto  de  de  INGRESIVAS.‐‐ INGRESIVAS. Indican   Indican acción + INFINITIVO INFINITIVO   inminente.   inminente. Iba  a llamarte Iba llamarte  cuando cuando  has has  llegado. llegado.   Ponerse  a / Romper Ponerse Romper  a  Rompió  a llorar  inconsolable. Rompió inconsolable.   ‐       INCOATIVAS. Indican  acción en el Comenzar a / Echarse a / Empezar a  + INFINITIVO  momento  momento de  comenzar. comenzar.   de

FRECUENTATIVAS.‐ FRECUENTATIVAS.‐ habitual.   habitual.

REITERATIVAS.‐ REITERATIVAS.‐ repetida.   repetida.

Me  eché Me  eché   a  correr   en en   cuanto cuanto   empezó empezó   a llover. llover.   + INFINITIVO INFINITIVO   Indican  acción Soler Indican  Soler  

Indican  Indican 

Suelo  llegar   al   trabajo Suelo  trabajo   antes antes   de de   las  las  ocho.   ocho. + INFINITIVO INFINITIVO   acción Volver Volver  a  No No  volveré volveré  a llamarte llamarte  nunca. nunca.   Estar  / Andar Estar Andar  / Venir Venir  / Ir/ Ir/  Seguir Seguir  

DURATIVAS.‐‐ DURATIVAS. desarrollo. 

Indican   Indican

acción   acción

en

+ GERUNDIO GERUNDIO  

Lleva  quejándose  desde  que  empezó  el  curso. curso.  

 

Dejar  de, Dejar  de,   acabar acabar   de, de,   terminar terminar   de/ de/   llegar  a/  llegar a/ cesar cesar  de  de  + INFINITIVO INFINITIVO   Ya  Ya  hemos hemos   acabado acabado   de de   comer   el    primer   plato;   plato; trae trae  el  segundo. segundo.   Traer   /  Dejar Traer Dejar   /  Quedar Quedar   /  Estar Estar   /  TERMINATIVAS   (o TERMINATIVAS (o   RESULTATIVAS). RESULTATIVAS).‐‐ Tener  / Llevar Tener Llevar  / Verse Verse  / Sentirse Sentirse   Indican  acción Indican acción  acabada. acabada.   + PARTICIPIO PARTICIPIO   Ha  dejado  dicho  que  le   pases  a  recoger  a las las  cinco. cinco.   El   caso caso   ha ha   quedado quedado   resuelto resuelto   con con    prontitud.    prontitud.

VOZ  ACTIVA VOZ ACTIVA  Y VOZ VOZ  PASIVA PASIVA   Un  Un  verbo verbo   está está   en en   voz voz   activa activa   cuando cuando   el  el  sujeto sujeto   realiza realiza   la la   acción acción   y  está está   en en   voz voz   pasiva pasiva   cuando cuando   el  el  sujeto  padece sujeto padece  la la  acción acción  (esto (esto  quiere quiere  decir decir  que que  el  el sujeto sujeto  no  no hace hace  la la  acción, acción,  la la  hace hace  otra otra  persona, persona,   el el  sujeto sujeto  la la  padece). padece).   RECONOCER  LA LA  VOZ VOZ  PASIVA PASIVA   RECONOCER Siempre   se Siempre se   compone compone   de  de  dos dos   verbos: verbos:   el  el  primero primero   es  es  el  el  verbo verbo   ser ,  conjugado. conjugado.   El El   segundo segundo   es  es  el  el  participio   del participio del   verbo verbo   en en   cuestión cuestión   (el (el   verbo verbo   de  de  la  la  frase). frase).   Puede Puede   ocurrir ocurrir   que que   haya haya   más más   de  de  dos dos   palabras.   Como palabras. Como   sabes sabes  los  los  tiempos tiempos   compuestos compuestos   se  se  componen componen   de  de  más más   de  de  dos dos   palabras. palabras.  Observa Observa   estos  ejemplos: estos ejemplos:   Éramos  enviados; Éramos  enviados;   fue  fue   escuchado; escuchado;   habíamos habíamos   sido sido   convocados convocados::  observa observa   que, que,   en en   todos todos   estos estos   casos  se casos se  trata trata  del del  verbo verbo  ser  ( fue   fue no  no es  es el  el verbo verbo  ir , son son  ser  y habíamos habíamos  sido sido  no  no es  es el  el verbo verbo  haber; haber;   es  es el  verbo verbo  ser. ser.   Un  Un  participio participio   regular regular   es  es  una una   palabra palabra   que que   acaba acaba   en en   –ado/   –ado/ ‐a  o  –ido/ ‐ida ida..  Por Por   ejemplo ejemplo::  cantado, cantado,                         ‐   oída, venido,  planchada … También hay participios irregulares, como por ejemplo di  cho, escrito,  …  escrito, Los exámenes Los  exámenes   fueron   fueron entregados entregados   por   por  el   profesor   profesor :  El  El sujeto sujeto  es es  los los  exámenes exámenes..  El  El que que  hace hace  la la  acción acción  no  no es  es el  el sujeto, sujeto,  no  no es  es los los  exámenes exámenes,, sino sino  el   profesor.   profesor. Por Por  eso eso  decimos decimos  que que   el el  verbo verbo  está está  en en  pasiva. pasiva.   EJEMPLO:  EJEMPLO:  La La  hierba hierba  ha ha  sido sido  comida comida   por   por  los los  animales animales   Se Se  trata trata  del del  pretérito pretérito  perfecto perfecto  compuesto compuesto  de  de indicativo indicativo  en  en voz voz  pasiva. pasiva.  Como Como  vemos vemos  se  se utiliza utiliza  el  el  verbo   ha verbo ha   (verbo (verbo   ha ha‐‐ber) ber)   y   también también   sido sido   (verbo (verbo   ser). ser).   Esto Esto   mismo mismo   ocurre ocurre   en en   todos todos   los los   tiempos tiempos   compuestos.   compuestos.

 

EJERCICIOS:   EJERCICIOS: 1.  1.  Indica Indica   persona, persona,   número número   y  si si   son son   formas formas   compuestas compuestas   o  simples: simples:   había  comido,  supimos,  llegarás, habremos ido, intento, seríais, hubieron acabado.  2.  2. Escribe Escribe  la  la forma forma  verbal verbal  que que  se se  describe describe  en en  cada cada  caso: caso:   ‐ 1ª 1ª  persona persona  del del  plural, plural,  presente presente  de de  subjuntivo, subjuntivo,  voz voz  pasiva, pasiva,  del del  verbo verbo  herir. herir.   ‐ 3ª 3ª  persona persona  del del  singular, singular,  pretérito pretérito  anterior anterior  de de  indicativo, indicativo,  voz voz  activa, activa,  del del  verbo verbo  terminar. terminar.   ‐ 2ª 2ª  persona persona  del del  plural, plural,  futuro futuro  imperfecto imperfecto  de de  indicativo, indicativo,  voz voz  activa, activa,  del del  verbo verbo  comer. comer.   3ª  persona persona  del del  plural, plural,  condicional condicional  compuesto compuesto  de de  indicativo, indicativo,  voz voz  pasiva, pasiva,  del del  verbo verbo  ver. ver.   ‐ 3ª ‐ 1ª 1ª  persona persona  del del  singular, singular,  pretérito pretérito  imperfecto imperfecto  de de  subjuntivo, subjuntivo,  voz voz  activa, activa,  del del  verbo verbo  cambiar. cambiar.   ‐ 2ª 2ª   persona persona   del del   singular, singular,   pretérito pretérito   perfecto perfecto   compuesto compuesto   de de   subjuntivo, subjuntivo,   voz voz   activa, activa,   del del   verbo verbo   subir.   subir. 3.  3.  Localiza Localiza   y  describe describe   los los   verbos verbos   de de   este este   texto texto   (tienes (tienes   que que   indicar indicar   persona, persona,   número, número,   tiempo, tiempo,   modo,   voz, modo, voz,   y  el el   verbo verbo   del del   que que   se se   trata, trata,   e  indica indica   también también  cuando cuando   es es   perífrasis perífrasis   y  las las   formas formas   no no   personales):  Cuando   hubo Cuando hubo   recogido recogido   la  la  cocina, cocina,   María María   empezó empezó   a  pensar   en en   su  su  madre. madre.   No No   solía solía   acordarse acordarse   de de   ella  más ella más  que que  cuando cuando  llegaba llegaba  la  la hora hora   de de  la  la siesta, siesta,  que que  era era  la la  hora hora  que que  más más   gustaba gustaba  a su  su madre. madre.   Recordaba   especialmente Recordaba especialmente   sus sus   palabras:  palabras:   "No "No   dejes dejes   la  la  cocina cocina   sin sin   recoger, recoger,   recoge recoge   siempre siempre   nada nada   más  comer, más comer,  si  no, no,  te te   pasarás   pasarás toda toda  la  la tarde tarde  sintiendo sintiendo  inquietud". inquietud".  Su  Su madre madre  había había  sido sido  enterrada enterrada   un un  año año  atrás. atrás.  "Hoy  es es  el   primer   primer  aniversario aniversario  de de  su su  muerte". muerte".  

SOLUCIONES:   SOLUCIONES: 1.  había comido: 1ª 1ª  o 3ª 3ª  persona persona  del del  singular, singular,  forma forma  compuesta. compuesta.   supimos: 1ª  1ª persona persona  del del  plural, plural,  forma forma  simple. simple.   llegarás: 2ª  2ª persona persona  del del  singular, singular,  forma forma  simple. simple.   habremos ido: 1ª 1ª  persona persona  del del  plural, plural,  forma forma  compuesta. compuesta.   intento: 1ª  1ª persona persona  del del  singular, singular,  forma forma  simple. simple.   seríais: 2ª  2ª persona persona  del del  plural, plural,  forma forma  simple. simple.   hubieron acabado: 3ª 3ª  persona persona  del del  plural, plural,  forma forma  compuesta. compuesta.  

2.  2.  ‐ 1ª 1ª  persona persona  del del  plural, plural,  presente presente  de de  subjuntivo, subjuntivo,  voz voz  pasiva, pasiva,  del del  verbo verbo  herir: herir:  seamos seamos  heridos. heridos.   ‐ 3ª 3ª   persona persona   del del   singular, singular,   pretérito pretérito   anterior anterior   de de   indicativo, indicativo,   voz voz   activa, activa,   del del   verbo verbo   terminar: terminar:   hubo  terminado. hubo terminado.   ‐ 2ª  persona  del  plural,  futuro  imperfecto  de  indicativo,  voz  activa,  del  verbo  comer:  comeréis.   comeréis.

 

‐ 3ª 3ª   persona persona   del del   plural, plural,   condicional condicional   compuesto compuesto   de de   indicativo, indicativo,   voz voz   pasiva, pasiva,   del del   verbo verbo   ver: ver:   habrían  sido habrían sido  vistos. vistos.   1ª   persona persona   del del   singular, singular,   pretérito pretérito   imperfecto imperfecto   de de   subjuntivo, subjuntivo,   voz voz   activa, activa,   del del   verbo verbo   cambiar: cambiar:   ‐ 1ª hubiera  cambiado. hubiera cambiado.   ‐ 2ª 2ª   persona persona   del del   singular, singular,   pretérito pretérito   perfecto perfecto   compuesto compuesto   de de   subjuntivo, subjuntivo,   voz voz   activa, activa,   del del   verbo verbo   subir:  hayas subir: hayas  subido. subido.   3.  3. Cuando Cuando  hubo hubo  recogido recogido  la  la cocina, cocina,  María María  empezó empezó  a  pensar   pensar  en en  su  su madre. madre.  No No  solía solía  acordarse acordarse  de de   ella más que cuando llegaba la hora  de la siesta, que era la hora que más  gustaba a su madre.  Recordaba   especialmente Recordaba especialmente   sus sus   palabras:  palabras:   "No "No   dejes dejes   la  la  cocina cocina   sin sin   recoger, recoger,   recoge recoge   siempre siempre   nada nada   más  comer, más comer,  si  no, no,  te te   pasarás   pasarás toda toda  la  la tarde tarde  sintiendo sintiendo  inquietud". inquietud".  Su  Su madre madre  había había  sido sido  enterrada enterrada   un un  año año  atrás. atrás.  "Hoy  es es  el   primer   primer  aniversario aniversario  de de  su su  muerte". muerte".   hubo  recogido:  3ª 3ª   persona persona   del del   singular, singular,   pretérito pretérito   anterior anterior   de  de  indicativo, indicativo,   voz voz   activa, activa,   del del   verbo verbo  

recoger.  recoger.  empezó  a   pensar:  perífrasis perífrasis   verbal, verbal,   3ª 3ª   persona persona   del del   singular, singular,   pretérito pretérito   perfecto perfecto   simple simple   de  de  indicativo,  voz indicativo, voz  activa, activa,  del del  verbo verbo  pensar. pensar.   solía  acordarse:  perífrasis perífrasis   verbal, verbal,   3ª 3ª   persona persona   del del   singular, singular,   pretérito pretérito   imperfecto imperfecto   de  de  indicativo, indicativo,   voz  activa, voz activa,  del del  verbo verbo  pensar. pensar.   llegaba:  3ª  3ª  persona persona   del del   singular, singular,   pretérito pretérito   imperfecto imperfecto   de  de  indicativo, indicativo,   voz voz   activa, activa,   del del   verbo verbo   llegar.   llegar. era: 3ª  3ª persona persona  del del  singular, singular,  pretérito pretérito  imperfecto imperfecto  de  de indicativo, indicativo,  voz voz  activa, activa,  del del  verbo verbo  ser. ser.   gustaba:  3ª  persona  del  singular,  pretérito  imperfecto  de  indicativo,  voz  activa,  del  verbo  gustar.   gustar. recordaba:  3ª  3ª  persona persona   del del   singular, singular,   pretérito pretérito   imperfecto imperfecto   de  de  indicativo, indicativo,   voz voz   activa, activa,   del del   verbo verbo   recordar.   recordar. dejes: 2ª  2ª persona persona  del del  singular, singular,  presente presente  de  de subjuntivo, subjuntivo,  voz voz  activa, activa,  del del  verbo verbo  dejar. dejar.   recoger: forma forma  no  no personal, personal,  infinitivo infinitivo  simple. simple.   recoge: 2ª  2ª persona persona  del del  singular, singular,  imperativo, imperativo,  del del  verbo verbo  recoger. recoger.   comer: forma forma  no  no personal, personal,  infinitivo infinitivo  simple. simple.    pasarás: 2ª  2ª persona persona  del del  singular, singular,  futuro futuro  imperfecto imperfecto  de  de indicativo, indicativo,  voz voz  activa, activa,  del del  verbo verbo  pasar. pasar.   sintiendo: forma forma  no  no personal, personal,  gerundio gerundio  simple. simple.   había  sido  enterrada:  3ª 3ª   persona persona   del del   singular, singular,   pretérito pretérito   pluscuamperfecto pluscuamperfecto   de  de  indicativo, indicativo,   voz voz   pasiva,  del pasiva, del  verbo verbo  enterrar. enterrar.   es: 3ª  3ª persona persona  del del  singular, singular,  presente presente  de  de indicativo, indicativo,  del del  verbo verbo  ser. ser.  

 

 

EL ADVERBIO 1– SIG IGNIF NIFIC ICADO ADO Los adverbios son palabras que expresan circunstancias de diverso tipo: lugar, tiempo, modo,, canti modo c antida da d, afi a firrmac ión, duda, dud a, etc. e tc. Ejemplos Ejemplos:: nunca nunca (ti (tiempo), empo ),

2– FUNCIÓN

Los adver adve rbios c omplementan a otras otras pa pallab abrra s. Pueden Puede n c omplementa omplementa r a:        

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Un verbo verbo.. Ejemplo: Ejemplo: te qui q uiero ero mucho. muc ho. Un adjetivo. Ejemplo: muy cariñoso. Un adverbi a dverbio. o. Ejemplo: Ejemplo: demas de masiia do c erca. erca . Una orac ión c ompleta. Ej Ejemplo: afortunada afortunada mente, mente, regres regresamo amoss a c a sa .

3– FORMA Los adverbios son palabras invariables; es decir, no tienen terminaciones especiales para el género, el número, la persona… Esto los diferencia de otras palabras, por ejemplo, de los pronombres o determinativos:  Tengo  Tengo muchas muc has amigas (determi (determinativo). nativo).  Yo también también tengo tengo muchas muc has (pronombre). (pronombre). Las quiero mucho (adverbio). Algunos adverbios se forman a partir de adjetivos, bien aña-diendo la terminación -mente   a la for fo rma femenina de dell adjeti ad jetivo vo en e n sin singular. gular. Ejemplos Ejemplos:: lim limpiame piamente nte

4– TIPOS Seg egún ún su su signi signifi ficc a do, do , los adverbios ad verbios se puede pue den n c lasif lasifica icarr en:  

Adverbi Ad verbios os de lugar luga r: aquí, detrás, detrás, cerc a, al alrededo rededo r …

 

Adverbios de tiempo: antes, lueg lueg o, ya, si siemp emp re, tem-prano…

 

Adver Ad verbios bios de modo: modo : así así,, bien, d espac io, ttranquil ranquilame ame nte…







 

Adverbios de cantidad: bast bastante, ante, tant tanto, o, nad a, mucho …

 

Adverbios de afirmación: sí  sí,, efe e fecc tivam tivamee nte, ta tamb mbién ién …

 

Adver Ad verbios bios de nega c ión: no, nunc nunc a, jamás jamás,, tampoc o …

 

Adver Ad verbios bios de d uda: uda : quiz quizá, á, ac aso, probab lemente …









 

RE REC CUERDA: DA: Los adverbios son invariables. Los adverbios indican circunstancias o grado. Esto quiere dec de c ir que ac ompa ñan a verbo verboss, a a djetivos djetivos o a otros otros adverbios adverbios..    

Voy mucho a C ana rias (c (c irc unstanc unstanciia : c antida antida d de d e vec es que voy) Eres muy simpática (aumenta el “grado del ad-jetivo”: no es  simpá  simpátic tica, a, sino muy simpática).   Esto lo has hecho muy bien (aumenta el “grado del ad-verbio”: no lo ha hecho bien, sino muy bien).

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NUNC NU NC A a c ompañan ompa ñan a un sus sustanti tantivo: vo:    Tengo  Tengo muchos ami a migo goss. En este este c a so muchos NO es adver ad verbio, bio, si sino deter de termi minante. nante.



Observa que no es una palabra invariable: no solo aparece en plural, sino que ti tiene ene género; g énero; puedo dec de c ir “muc “muc has amigas”.

5– LOC UC UCIO IONES NESADVERBIA IAL LES Las loc loc uciones adverbiales adverbiales son son gr g rupos de pa p a lab abrras que se se c ompor ompo rtan en la or o ra c ión c omo un solo adverbio. Constituyen una unidad que no se puede dividir, como si se tratara de una sola sola palab p alabrra. Al igual que los adverbios, las locuciones adverbiales pueden expresar diferentes significados: a oscuras (modo), en punto  (ti  (tiemp empo). o). Puedes Pued es sus susti titui tuirr una loc uc uciión por po r un únic únic o a dver dve rbio. O bserva: bserva: Entró Entró a oscuras: oscuras: entró entró así.

PREPOSICICIO IONE NES S Y CO CONJ NJU UNC NCIO IONE NES S 1– SIG IGNIF NIFIC ICA ADO DE LAS PREPOSIC ICIO IONES NES Las preposiciones son palabras que establecen relaciones entre palabras o grupos de pa lab abrras de maner ma nera a que unas una s pal pa labr ab ras dependa dep enda n de otra otra s. E Ejjemplos: emplos: ca sa de muñec muñec as.

2– FORMA DE LAS PREP EPO OSIC ICIO IONES NES Las prep preposi osicc iones son son pa p a labras invari invaria a bles; es dec de c ir, no tienen ter te rminac minac iones que mar ma rquen que n signifi ignificc a do doss de gé género, nero, número... número... Ad emás emá s, las prepos prepo siciones forma forma n un gr g rupo c erra erra do do.. S Son on las sigui siguientes: entes:

a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, excepto, hacia, hasta, med iante, pa ra, po por, r, ssal alvo, vo, seg ún, si sin, n, sobre, tras tras,, vía

IONE NES S PR PREPOSIC ICIO IONALE NALES S 3– LOC UC IO Las locuciones preposicionales son grupos de palabras que funcionan como una sola preposición. Se consideran como si fuesen una única palabra, una preposición. Ejemplo: No sa lió a causa de la lllluvi uvia a. Algunass locuc Alguna loc uciones iones prep preposi osicc ionales son: son:

 

 

a c aus ausa a de , de ac uer uerdo do c on, con rel relac ac ió iónn a, a fin fin de, res respec pec to de, jjun unto to a, ac erca de, en relac relac ión c on, de c ara a...

Una locuc Una loc uciión pr p reposi ep osicc iona l puede pued e susti sustitui tuirrse en e n la la orac ión por po r una pr p reposi ep osicc ión: Ejemplo: No salió a causa de la lluvia > No salió por la lluvia. lluvia. Las preposiciones pueden apa-recer agrupadas, aunque no es lo habitual: un sonido  surg ió de e ntre ntre las rama s. A vec es ap arecen arec en estas estas agru-pa agru-pacc iones: ones: po  porr e ntre, d dee eentre, ntre, p pa a ra, c on, d dee p por, or, tras de de... ...

4– S SIG IGNIF NIFIC ICADO ADO DE LAS C ONJ NJU UNC NCIO IONE NES S Las conjunciones son palabras que unen palabras, grupos de palabras y oraciones. Ejemplos: y, ni, o, pe p e ro... La s c onjunciones onjuncione s son elementos e lementos de relac ión entre entre   Palabras: Sandra y Ana   Grupos de palabras: el libro de Lengua o el libro de Física.   O ra c iones: Ra úl es mi mi amigo amigo,, pero no lo veo d esde esde hac e tiempo. •





CONJ NJU UNC NCIO IONE NES S 5– FORMA DE LAS CO Las conjunciones son palabras invariables. No tienen variación de género, de número, de ti tiemp empo… o… Las conj co unciiones oneque s c onsti onst ituyen tuyen un las grupo c erra erra do do.. se pueden clasificar en: Según el tipo denjunc relación establecen, conjunciones

Conjunciones coordinantes: unen elementos que desempeñan la misma función sintáctica:   C opul op ula a ti tivas vas (y, (y, e, ni): indic indica a n suma. suma.   Disyuntivas (o, u): unen opciones.   Advers Ad versativas ativas (ma (ma s, per pe ro, sino): sino): indica n c ontra ontra po possición. •





Conjunciones subordinantes: unen una oración a una palabra o a un grupo estableciendo una relación de dependencia entre los elementos: la oración introducida por la conjunción depende de la palabra, del grupo de palabras o de la oración a los que se subordina. Ejemplo: Ejemplo: Te Te he di d ic ho que no seas cursi. pues,, , porque, c onque... Algunass cconjuncione Alguna onjuncioness subo suborrdinantes son: son: aunque, que, si, pues

6– L LO OC UC IO IONE NES S C ONJ NJU UNTIVA IVAS S Las locuciones conjuntivas son grupos de palabras que fun-cionan como una conjunción.  Te  Te llo o diré diré a pes pesar de que no sabes guardar un secreto. Como las conjunciones, la locuciones conjuntivas pueden aportar distintos significados: suma, opc op c iones, c ontrap ontrapos osiic ión, caus c ausa, a, c onsec onsec uenci uenc ia , condición. co ndición. Una Un a locuc loc ución ión conjunt c onjuntiv iva a puede pue de sus usti titui tuirrse por p or una c onjunción:  Te  Te lo diré diré a pesar de que no sabes guardar un secreto > Te lo diré, aunque no sabes guardar un secreto.

 

 

EJ EJER ERC ICIO IC IO RESUELTO PARA REPA EPASO DE EXAMEN EXAMEN   - Localiza y describe todas las clases de palabras que conoces (sustantivo, adjetivo, determin deter minant ante, e, pr pronombr onombre, e, c onjunc onjunc ión, adverbio adverbio y pr prepos eposición): ición):

 ¿ Q uié uiéne ness son? Poc o se sab e d e e llos en la vie vieja ja c a sa. Es el prime r año q ue vvien ienee n. N No o ha hayy noticias not icias de su proc ede nc ia. [...] o de c ual ualquier quier ot otra ra parte. C ons onsta ta que uno dice llamars amarsee

D. Ped ro Pérez y el otr otro oD D.. Á lvaro Á lvarez. Lo podéisen hacer de dos formas: describiendo palabra por palabra en el orden en que aparecen el texto: - Quiénes: pronombre relativo, plural. - Poco: Poco : Adverbio Adverbio de c antida antidad. d. - De: prepos prepo sición - Ellos: pronombre personal, masculino, plural, tercera persona. - En: preposición. - La: determi d eterminante nante a rtí tícc ulo ulo de deter termi minad nad o, femenino, fe menino, si singular. - Vieja: adjetiv a djetivo o espec if ifiic a ti tivo, vo, femeni feme nino, no, sin singular, gular, gra gra do po possiti itivo. - C a sa : ssus ustanti tantivo, vo, femeni feme nino, no, sin singular, gular, común, co mún, conc co ncrreto, individua individua l, c ontable. onta ble. - El: determinante artículo determinado, masculino, singular. - Primer: determinante numeral cordinal. - Año: A ño: ssus ustanti tantivo, vo, mas ma sc uli ulino, singular, singular, común, co mún, conc c onc reto, indivi individua dua l, contab co ntablle. - Que: Q ue: pronombr pronomb re relativo. relativo. - No: adverbio adverbio de negac ión. No c ias: ias: osic sus sustantiv p lura ura l, común, co mún, abs ab str tra a c to, individual, individual, conta c ontable. ble. -- Noti De:ticpreposi prep ctantivo, ión. o, femenino, pl - Su: determinante posesivo de tercera persona, singular, varios poseedores (porque se refiere efiere a los "ell "ellos" os" que ha menc iona do a ntes). ntes). - Proc Proc edenc ed enc ia: sus sustanti tantivo, vo, femeni feme nino, no, singular, singular, común, co mún, abs ab str tra a c to, indivi individua l, iinc nconta ontable. ble. - O: conjunción coordinante disyuntiva. - De: - C ualquier: de deter termi minante nante indefi nde fini nido do.. - O tra tra : d determi eterminante nante inde indefi fini nido do , femeni feme nino, no, singular. - Par Pa rte: sus sustanti tantivo, vo, femenino, fe menino, si singular, común, c omún, c onc reto, eto , indivi individua dua l, contab co ntable. le. - Que: conjunción subordinante (aquí es conjunción y no pronombre relativo, porque le precede el verbo "consta") - Uno: pronombre indefinido, masculino, singular. - D. Pedro Pérez: sustantivo propio. - Y: conj co njunción unción coo c oorrdinante cop c opul ulativ ativa. a. - El: - Otro: pronombre indefinido, masculino, singular. - D. Álvaro Álvarez: sustantivo propio.

O también lo podéis hacer agrupando cada palabra en las distintas categorías: SU SUST STA NTIVOS: NTIVO S: - C a sa : ssus ustanti tantivo, vo, femeni feme nino, no, sin singular, gular, común, co mún, conc co ncrreto, individua individua l, c ontable. onta ble.

 

- Año: A ño: ssus ustanti tantivo, vo, mas ma sc uli ulino, singular, singular, común, co mún, conc c onc reto, indivi individua dua l, contab co ntablle. - Noti No ticc ias: ias: sus sustantiv tantivo, o, femenino, pl p lura ura l, común, co mún, abs ab str tra a c to, individual, individual, conta c ontable. ble. - Proc Proc edenc ed enc ia: sus sustanti tantivo, vo, femeni feme nino, no, singular, singular, común, co mún, abs ab str tra a c to, indivi individua l, iinc nconta ontable. ble. - Par Pa rte: sus sustanti tantivo, vo, femenino, fe menino, si singular, común, c omún, c onc reto, eto , indivi individua dua l, contab co ntable. le. - D. Pedro Pérez: sustantivo propio. - D. Álvar Álva ro Álvarez: Á lvarez: sus ustantivo tantivo propio. prop io. A DJ ETIVOS IVO S: - Vieja: adjetiv a djetivo o espec if ifiic a ti tivo, vo, femeni feme nino, no, sin singular, gular, gra gra do po possiti itivo. DETERMINANTES: - La: determi d eterminante nante a rtí tícc ulo ulo de deter termi minad nad o, femenino, fe menino, si singular. - El: determinante artículo determinado, Primer: determinante numeral cordinal.masculino, singular. -S Su: u: deter de termi mina nante nte poses p osesiivo de terc terc era pe perrsona , sin singular, gular, varios varios pos po seedo ee dorres (por (po rque se

refiere efiere a los "ell "ellos" os" que ha menc iona do a ntes). ntes). - C ualquier: de deter termi minante nante indefi nde fini nido do.. - O tra tra : d determi eterminante nante inde indefi fini nido do,, femeni feme nino, no, singular. PRONOMBRES: - Quiénes: pronombre relativo, plural. - Ellos: pronombre personal, masculino, plural, tercera persona. - Que: Q ue: pronombr pronomb re relativo. relativo. - Uno: pronombre indefinido, masculino, singular. - Otro: pronombre indefinido, masculino, singular. ADVERBIOS: - Poco: Poco : Adverbio Adverbio de c antida antidad. d. - No: adverbio adverbio de negac ión. PREPOS PREPO SIC ICIO IONES NES:: - De: prepos prepo sición - En: preposición. - De: preposi prep osicc ión. - De: C ONJ UNCIONES NCIONES: - O: conjunción coordinante disyuntiva. - Que: conjunción subordinante (aquí es conjunción y no pronombre relativo, porque le precede el verbo "consta") - Y: conj co njunción unción coo c oorrdinante cop c opul ulativ ativa. a.

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