Clase 1 de Hebreo

February 10, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
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Unidad 1 

El alfabeto hebreo antes y ahora  

Descripción de la unidad: ¡Bienvenidos! Después de conocernos, conocernos, iniciaremos este curso curso revisando la historia del alfabeto hebreo. Conversaremos sobre la relación entre el alfabeto hebreo y el alfabeto latino, y revisaremos las letras hebreas, su nombre, su valor numérico, pronunciación, y significado.



Letras nuevas en esta unidad

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Unidad 1 1 

 

 

‫טו‬ ‫ בקר‬  ‫חברים‬  Boker tov haberim Buenos días amigos

Unidad 1 2 

 

 

‫ברית‬

 

HEBREO 

El hebreo es el Idioma pertenece al grupo de las lenguas Semíticas, tiene casi treinta siglos de historia escrita, remonta sus raíces a la Toráh Toráh y  y la época de Moisés a lo largo de los cuales obviamente se han dado diversos procesos de cambio lingüístico, por lo que se puede considerar que el hebreo antiguo y el hebreo moderno, más que una única lengua, son más bien dos lenguas emparentadas SEM,, hijo de Noé, hermano de Las lenguas semiticas toman toman su nombre del personaje bíblico personaje  bíblico  SEM Cam y Jafet que se salvó del diluvio y cuyos descendientes serían, con base en la historia  bíblica y la tradición, los pueblos los pueblos semitas, semitas, entre los siglos XX y XII AEC Durante muchos siglos el uso del hebreo antiguo quedó quedó limitado a la literatura, a la liturgia y de oracion empleada por el judaismo como lengua sacra, según la tradición judía, el hebreo habría sido la lengua escogida por Dios (Elohim) para transmitir su mensaje a la humanidad Dado que el hebreo antiguo fue usado durante un lapso de casi catorce siglos en ese período la lengua sufrió cambios por lo que el hebreo más antiguo difiere en ciertos aspectos del hebreo más tardío, podemos decir que el e l período del hebreo antiguo se extiende del siglo X a. C. hasta el siglo IV d. C, durante los que se distinguen 4 etapas, ya que obviamente sufrió cambios a lo largo de esos catorce siglos: 

 

Hebreo bíblico arcaico, del siglo X a. C. al siglo VI a. C. correspondiendo con el período monárquico hasta el exilio en Babilonia.



 

Hebreo bíblico tardío, del siglo V a. C. al siglo III a. C. que corresponde con la dominación  persa.



 

Hebreo de los rollos del Mar Muerto, testimoniado entre los siglos III a. C. y el siglo I correspondiendo con el período helenístico y romano anterior a la destrucción del templo de Jerusalén. Es el estadio de la lengua usada en los manuscritos del Mar Muerto (Qumrán).



 

Hebreo de la Mishná, testimoniado entre los siglos I y III-IV. Periodo posterior a la destrucción del templo de Jerusalen

Unidad 1 3 

 

 

¿Como hacían los hombres en la antigüedad para comunicarse? buscaban un medio para registrar el lenguaje, lo sabemos porque pintaban símbolos signos en las cuevas, fue desarrollándose el conocimiento humano se hizo necesaria la escritura para desarrollar la comunicación La 1ra escritura era la pictográfica con símbolos que representaban objetos fue la forma de comunicación escrita, donde el hombre usaba usa ba las pictografías para representar objetos mediante dibujos en una lámina de piedra. La escritura en piedras es la primera manifestación de la expresión gráfica y se caracteriza porque cada signo del código gráfico es la traducción de una frase o de un enunciado completo. Este tipo de escritura se compone de pictogramas, que representan de forma dibujada más o menos esquemática objetos. con una escritura cuneiforme es decir con rasgos en forma de cuña grabados con estilo en tablas de arcilla Luego el símbolo ya empezó a representar no solo el objeto sino ideas y cualidades asociadas al mismo sin embargo la escritura seguía conteniendo el significado, pero no el sonido de las  palabras Más tarde se incorporan elementos fonéticos, es decir signos que representaban sonidos de la misma forma paso con los jeroglíficos egipcios e gipcios con un proceso similar De esta manera se pasó de pictogramas a ideogramas y así que incorporaron signos para las consonantes

Unidad 1 4 

 

 

Los escritores del AT no contaban con los recursos materiales para escribir todo y a partir del alfabeto fenicio se fue llegando hasta tener el alefato hebreo incluyendo los puntos vocálicos agregados por los masoretas. Escribían en tablas de arcilla, lajas de piedra. hojas de metal, cuero, papiros, con punzones, estiletes, cinceles, plumas de aves y la tinta que usaban era una mezcla de carbón y goma arábica

Unidad 1 5 

 

 

 No tuvieron mucho tiempo para escribir. Desde la salida de Egipto hasta la consolidación del reino de David. Posiblemente es durante el reinado de David y Salomón ubicarse al principio del texto antiguo del Tanah, que fueron transmitidos de padres a hijos y se conoce como la tradición oral Desde Moisés en el siglo XV a.C., tenemos en Egipto conocimiento de los escritos protosemíticos, la escritura cuneiforme y la l a evolución de los jeroglíficos. Todas estas formas de escritura, se analiza que Moisés ha aprendido. Hechos 7:22 Entonces Moisés fue instruido en toda la sabiduría de los egipcios, y era poderoso en palabras y hechos. Teniendo conocimiento de todas las formas de escritura, Moisés parte hacia Madián. Al  permanecer en Madián durante 40 años, tiene contacto directo con los escritos proto-Sinaíticos y con la historia de Job, que se considera el primer libro de Moisés. Como estaba en Madián, y siendo la escritura cuneiforme una escritura poco usada en la región, y el jeroglífico muy difícil de escribir una gran cantidad de información, la escritura proto-Sinaítica fue la mejor para la  producción del libro de Job. Los primeros textos si miramos el libro de “Shemot” , - Exodo- ahí encontramos en varios pasajes que YHVH (El Señor) dice a MOSHE (Moisés) “Escribe esto para memoria en un libro” Ex 17,14  17,14  

Unidad 1 6 

 

 

Moshé dice que escribió todas las palabras de d e YHVH   Ex 24.4 ___________________________________ ______________________ __________________________ _________________________ _____________________  _________   _____________________  __________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________  ___________  Ex 34,1 _____________________________________________________________________   _____________________  __________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________  ___________    Ex 24-28 YHVH dijo a Moshé, escribe estas palabras porque conforme a estas esta s palabras he hecho un pacto contigo y con Israel 40 dias y 40 noches   Dt 4,13 y él os declaro su pacto y mando poner por obra 10 mandamientos y los escribió en dos tablas de piedra   MOISES DEJO ESCRITO todo su peregrinaje  Nm 33, 1-2 estas son las jornadas de los hijos de Israel __________________ _____________________________ _____________  __  y Moisés anotó______________________ anotó_________________________________ ______________________ _______________________ ___________________  _______   

Se empieza a reconocer una actividad literaria li teraria a partir del reinado de David y salomón donde se aprecia que se desarrolló la escritura y esto lo podemos descubrir en los li libros bros de los Reyes y Samuel

Unidad 1 7 

 

 

DESCUBRA EN ESTOS TEXTOS A LOS SECRETARIOS O ESCRIBAS: 2 Sam 8-17 _____________________ _____________________era era el Secretario 2 Sam 20,25 Sebá era escriba…y Sadoc y Habiatar Habiatar eran sacerdotes 2 Re 18,18 con el escriba esc riba ________________ y el cronista _____________ 2 Re 18,37 18,37 el secretario _____________________ ______________________________ _________ 2 Re 19,2 ….y envió a _________________  _________________   ____ el secretario 2 Re 22,3 … envió al escriba _______________________ ____________________________ _____ 2 Re 25,19 __________________________ _____________ ___________________________ ___________________________ ______________ _

La actividad de la escritura fue f ue evolucionando hacia la caída del templo de JJerusalén erusalén por el 582 AC

Es importante saber esto para comprender como se fue f ue escribiendo el antiguo pacto o TANAH en épocas de la monarquía Evidencia: tenemos cono evidencia los primeros textos recogidos de la antigua escritura paleo hebreo proto cananeo, en donde los judíos cambiaron su forma de escritura paleohebrea al hebreo cuadrado El abcedario hallado en 1974 fechado en el siglo XI o XII AC es el texto mas antiguo de la lengua hebreo.

Unidad 1 8 

 

 

A la BIBLIA HEBREA se le conoce con el nombre de TANAK es un acrónimo formado por las consonantes que representan a los libros de como la comunidad hebrea dividió a la biblia  

‫ר‬

  Torah – la instrucción de los primeros 5 libros a

‫ נביאי‬  Nevihim que son los Profetas  

a

‫ בי‬ ‫ ו‬ ‫כת‬   Ketubim

- Escritos

  Que le llamamos el AT.

EL HEBREO HOY Durante la diáspora judía el hebreo pasó a desarrollarse principalmente como lengua litúrgica, literaria y académica, viéndose una cierta evolución por la necesaria incorporación de nuevos términos, pero sin volver a ser una lengua hablada hasta fines del siglo XIX  No fue sino hasta 1922, que el Mandato Británico de Palestina reconoció al hebreo como uno de sus tres idiomas oficiales (inglés, árabe y hebreo), lo que contribuyó fuertemente a su difusión y resurgimiento como lengua moderna construida con un vocabulario y una escritura semíticos. Para esta época, el hebreo moderno ya era el idioma común de la mayoría de la población judía de Palestina. Luego de la creación del Estado de Israel de  Israel (1948) se creó la Academia del Idioma Hebreo, y hoy en día el hebreo moderno es hablado por el 95% de la población de Israel (junto al árabe es una de las dos lenguas oficiales del país) con lo que se puede decir que con el hebreo moderno, el hebreo, que había sido considerado una lengua muerta durante siglos, ha recuperado su lugar entre las lenguas nacionales. Según la tradición judía, j udía, el hebreo habría sido la lengua escogida por Dios para transmitir tr ansmitir su mensaje a la humanidad

PRIMER ENCUENTRO CON EL

Unidad 1 9 

 

 

Unidad 1 10 

 

 

En la siguiente tabla encontraran seis columnas para cada letra: 1.  La letra hebrea 2.  El nombre hebreo de la letra, transliterado al español/castellano 3.  El valor numérico de cada letra 4.  La forma del trazo para cada letra 5.  El significado de cada letra y el personaje que la representa Un ejemplo de este sonido en español/castellano

Unidad 1 11 

 

 

Unidad 1 12 

 

 

Comentarios Esta unidad es posiblemente su primer encuentro con el alfabeto hebreo. El alfabeto hebreo es muy antiguo. De hecho, el alfabeto occidental (latino) y el alfabeto hebreo tienen el mismo origen. La forma inicial de esta escritura proviene del desierto del Sinaí y representa un dialecto cananeo del siglo16 AEC. Los protocananeos desarrollaron sus letras mediante dibujos específicos que empezaban con el sonido que querían representar. Por ejemplo, agua,  pronunciado por ellos maym, por el sonido [m]; un pez, pronunciado d igg , por [d], etc. Dicha mencionada escritura fue evolucionando del protocananeo (aprox. 1500 AEC) al hebreo antiguo (aprox. 950 AEC), al griego clásico y finalmente al alfabeto latino que usamos hoy en día español/castellano. Durante este proceso ocurrieron dos cambios principales en las letras:  pasaron a ser más abstractas (p. ej., de un dibujo de pez a un triángulo) y giraron giraron 90° o 180°.

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Repase el contenido de la primera unidad

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Complete las citas biblicas que hablan de los escribas

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Repase las letras del alefato

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Haga los ejercicios de la Unidad 1

Unidad 1 13 

 

 

TAREA 1.  Escriba las letras del alefato hebreo de forma ordenada. Recuerde que en hebreo escribimos de derecha a izquierda

‫ע‬  ‫י‬  ‫ח‬  ‫ ל‬  ‫ר‬  ‫א‬  ‫ט‬  ‫פ ו‬ ‫ז‬  ‫ס‬  ‫ב‬  ‫ה‬  ‫נ‬  ‫מ‬  ‫צ‬  ‫ ת‬ 

 

 ____  _____

____ ____ 

____  ____

 ____ 

‫ד‬  ‫ג‬  ‫כ‬ 

 ____ 

 ____ 

 ____ 

 ____ 

 ____ 

 ____ 

 ____ 

 ____ 

____ 

 ____

____ ____

____

____

2.  Una con una flecha el nombre de la letra con su letra correspondiente

Unidad 1 14 

 

 

3. Practique escribiendo las letras del alfabeto hebreo. Lea las letras en voz alta (utilice sus nombres y/o las pronunciaciones con cualquier vocal) mientras Ud. las escriba.

Unidad 1 15 

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