Circulacion de La Energia

 

 

INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS GUIA DE TRABAJO 

rea/asignatura Docente: Periodo: Titulo Estudiante: Competencia: Indicador de desempeño:

Código: FOR-GE-71 Versión : A Fecha: 22-05-2011 Página: 1/1

DATOS DE IDENTIFICACION CIENCIAS NATURALES Carmen Aydee Jáuregui Lopez Fecha de elaboración : III Septiembre 24 CIRCULACION DE LA ENERGIA EN LOS ECOSISTEMAS

Grado: Guía No.

DECIMO

Curso:

10-

IDENTIFICAR, EXPLICAR, INDAGAR

PREVIOS  2. CONOCIMIENTOS PREVIOS  Ecosistema, biotopo, biocenosis, cadenas alimentarias. 3. MOMENTO BASICO https://www.youtube.com/watch?v=FV0eL2Hgt3o  https://www.youtube.com/watch?v=FV0eL2Hgt3o  CIRCULACION DE LA ENERGIA EN LOS ECOSISTEMAS Todos los seres vivos necesitan materia y energía para llevar a cabo sus funciones vitales. Toda la energía utilizada por los seres vivos proviene del Sol, está energía es consumida y ya no volverá a ser utilizada por los seres vivos, por eso se dice que la energía que atraviesa un ecosistema es unidireccional, es decir, fluye en una sola dirección. La materia orgánica procedente de restos y cadáveres de seres vivos es transformada por algunos microorganismos en materia inorgánica. Esta materia es consumida por los seres autótrofos y heterótrofos. A su vez, cuando estos mueren, sus restos son de nuevo transformados en materia inorgánica, es por ello, que la materia constituye un ciclo cerrado en el ecosistema. 

Niveles tróficos del ecosistema   El conjunto de seres vivos deniveles un ecosistema trófico. Existen los siguientes tróficos: que obtienen la materia y la energía de un modo semejante se denomina nivel   Productores: Son los seres autótrofos, que captan la energía solar y la utilizan para transformar la materia inorgánica en materia orgánica. Consumidores: Son los seres heterótrofos que obtie obtienen nen la materia y la energía alimentándose de los productores.   Existen varios tipos: o  Consumidores primarios: Herbívoros, se alimentan directamente de los productores. Consumidores secundarios: Carnívoros, se alimentan de los consumidores primarios. o  Consumidores terciarios: Se nutren de los consumidores secundarios. o  Descomponedores:  Son las bacterias y los hongos, que descomponen los restos orgánicos e inorgánicos de otros   seres vivos y los transforman en materia útil para los productores.

CADENAS TRÓFICAS Para representar de forma lineal las relaciones alimentarias que se establecen entre los distintos niveles tróficos, se utilizan las cadenas tróficas.

Productor

consumidor 1

consumidor 2

consumidor 3

 

 

REDES TRÓFICAS Normalmente, un consumidor se alimenta de más de una especie del nivel inferior y sirve de alimento a varios individuos del nivel superior. Entre las distintas cadenas alimentarias se establecen varias conexiones; por eso, para explicar gráficamente ese complejo entramado de relaciones, en lugar de cadenas es más correcto hablar de redes tróficas.

LA BIOMASA La masa total de materia orgánica de los seres vivos de un ecosistema se denomina También puede hablarse de la biomasa de de un nivel trófico obiomasa. de una población. Su medida se expresa en gramos materia orgánica por unidad de superficie o volumen. vo lumen.

PIRÁMIDES TRÓFICAS Un concepto muy importante es el de biomasa. Un principio general es que, mientras más alejado esté un nivel trófico de su fuente (detrito o productor), menos biomasa contendrá (aquí entendemos por biomasa al peso combinado de todos los organismos en el nivel trófico). Esta reducción en la biomasa se debe a varias razones: 1.  no todos los organismos en los niveles inferiores son comidos 2.  siempre no todo lo es comido dforma igeridode calor 3. seque pierde energíaes endigerido Es importante recordar que es más fácil detectar la disminución en el número si lo vemos en términos de biomasa. No es confiable el número de organismos en este caso debido a la gran variación en la biomasa de organismos individuales. Por ejemplo, algunos animales pequeños se alimentan de los frutos de árboles. En términos de peso combinado, los árboles de un bosque superan a los animales pero, de hecho, hay más individuos de los animales que de los árboles; ahora bien, un árbol individual puede ser muy grande, con un peso de cientos de kilos, mientras que un animal individual (en el caso que estamos analizando) puede pesar, quizás, un kilo.

EL CICLO DE LA MATERIA EN LOS ECOSISTEMAS La presencia de los productores, consumidores y descomponedores en los ecosistemas hace posible que el flujo de la materia sea cíclico: los distintos elementos químicos que forman parte de los seres vivos vuelven al mundo inorgánico y son reutilizados. El carbono, el oxígeno, el hidrógeno y el nitrógeno constituyen constituyen el 99% de la materia viva. Los movimientos de las sustancias inorgánicas que circulan los distintos niveles tróficos y pasan por el biotipo reciclándose continuamente constituyen lo que se denomina ciclospor biogeoquímicos. 1. Ciclo del Carbono. El carbono es el primer y principal elemento de la estructura de los seres v vivos. ivos. Se encuentra combinado, es decir, formado por compuestos como carbohidratos, grasas, proteínas y ácidos nucleicos. Las plantas absorben el líquido dióxido de carbono del aire o del agua, durante la fotosíntesis la transforman en compuestos orgánicos llamados azúcares como los vegetales. 2. Ciclo del Nitrógeno. El nitrógeno es un elemento abundante en la atmósfera y en el suelo, pero la mayoría de los organismos no puede utilizarlo directamente; por tanto es necesario que se convierta en compuestos simples mediante un ciclo en el que intervienen varios tipos de bacterias, hongos, plantas y animales. El nitrógeno atmosférico es captado por las bacterias nitrificantes; estas lo transforman en nitratos y lo convierten en proteínas. Las proteínas vegetales pueden pasar a los animales por medio de la alimentación. Cuando las plantas y los animales mueren, las bacterias desnitrificantes reintegran el nitrógeno al suelo y a la atmósfera 3. Ciclo del Agua. El agua es la sustancia mas importante de ciclo la naturaleza. El agua recorre un ciclo que le permite circular sobre la superficie del planeta. Este proceso recibe el nombre de hidrológico. Durante la evaporación, la energía solar convierte el agua líquida en vapor. La condensación consiste en la transformación del vapor de agua en gotas o cristales de hielo. En la precipitación el agua retorna a la tierra.

 

4. MOMENTO DE PRACTICA 1. Que significa que la materia en los ecosistemas constituya un ciclo cerrado. Explica con ejemplos 2. Defina el papel que cumplen cada uno de los niveles troficos en una cadena alimenticia o cadena trofica 3. Explica la diferencia entre una cadena trofica y una red trofica. Realiza un grafico para explicarlo. 4. Dibuja los ciclos del carbono, del nitrogeno y el del oxigeno 5. Mencione las formas en que el dióxido de carbono es devuelto a la atmósfera por parte de los organismos y también la forma en que el CO2 entra a la atmósfera en diferentes procesos naturales o por la intervención del hombre. 6. Reconoce los 5 procesos del ciclo del nitróge nitrógeno no e indica que transformación química del nitr nitrógeno ógeno ocurre en cada etapa y que organismos son fundamentales en este ciclo. 7. menciona las etapas en el ciclo del agua y su importancia para los seres vivos

5. MOMENTO DE EVALUACION Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno 1. En las cadenas tróficas, el último eslabón recibe: A. mayor cantidad de energía que la captada por el primero. B .menor cantidad de energía que la captada por el primero. C.La misma cantidad de energía que la captada por el primero. D.La misma cantidad de energía que los eslabones anteriores. E.Mayor cantidad de energía que los eslabones anteriores. 2.En el ecosistema, la circulación de la materia es _____ y el flujo de la energía es _______: A.Lineal-lineal. B. Lineal- cíclico. C. Cíclica – cíclico. D. Cíclica – lineal. 3. En la siguiente cadena alimenticia:

rosal – rosal  – pulgón  pulgón –  – chinita  chinita –  – araña  araña –  – pájaro  pájaro –  – halcón  halcón. En la cadena anterior quien tiene más energía es: A.el rosal B. el pulgón C. la chinita D.

el halcón

4.Para que un ecosistema pueda persistir en el tiempo, al menos deben existir: A. Autótrofos y productores B. Autótrofos y consumidores C. Consumidores y descomponedores D. Productores y descomponedores E. Productores y consumidores 5.El CO2 que se libera a la atmósfera en el ciclo del carbono proviene de : I.  Respiración II.  Combustión III.  Fotosíntesis A.Solo I B. I y II C. I y III D. II y III E. I, II y III 6.La afirmación: “Los descomponedores degradan la materia orgánica que contiene nitrógeno, liberando lo que no utilizan, como amonio (NH4+) o como amoníaco (NH3), el que se incorpora a algunas plantas para formar parte de compuestos nitrogenados” corresponde a: A.Nitrificación de amonio a nitrito B.Nitrificación de nitrito a nitrato C.Asimilación de nitratos por las plantas D.Fijación del nitrógeno por bacterias de las leguminosas E.Amonificación 7. De acuerdo con el siguiente gráfico: gráfi co: Si en una comunidad como la descrita en el esquema desaparecieran las águilas, debido a las múltiples depredaciones humanas, al cabo de poco tiempo se esperaría que el número de A. ratones y de serpientes aumente. B. ratones aumente pero el de serpientes no. C. ratones aumente porque no tiene enemigos naturales. D. ratones y serpientes se mantenga estable porque carecen de enemigos naturales. 8. El esquema anterior lo que mejor representa es: A. Una cadena alimenticia B. Una red trófica puesto que muestra el flujo de energía en varios niveles. C. Una población D. Un grupo de seres vivos

9. El intercambio factores abióticos C. y organismos se llama A. Cadena Tróficade materia B.entre red de nutrientes ciclo biogeoquímico 10. ¿Cuál de los siguientes organismos transforman las proteínas en amoniaco? A. Plantas. B. Herbívoros C. Descomponedores

D. Red trofica

D. Ninguno de los anteriores