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“Oración - Amor – Estudio”
Ficha de trabajo – Ciencia y Tecnología Profesoras:Mercedes Farfán Alcocer – Ana Pulache Zapata - Yuliana More Arrunategui 2ºGrado Competencia: EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y
ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y UNIVERSO Capacidad: Comprende y usa conocimientos sobre los seres v ivos, materia y energía, biodiv ersidad, Tierra y universo Desempeño: Describe que en la Tierra se encuentran masas de agua, aire y material sólido.
Nombre y Apellidos: ______________________________________
Es importante reforzar los contenidos trabajados en clase.
Reconocemos el aire y sus propiedades
El aire no es un líquido ni un sólido, es un gas que las personas necesitamos para respirar. También respiran las plantas y los animales. Todos los seres vivos respiramos el aire para poder vivir. El aire es una mezcla de gases formado por: oxígeno, nitrógeno y otros. El aire presenta propiedades: No tiene olor No tiene color No tiene sabor No se ve pero si se siente El aire se mueve produciendo el viento. Cuando nos echamos aire con un abanico vemos su fuerza, cuando levanta arena y polvo además cuando hay un ventarrón fuerte o cuando viajamos en un auto.
1.
Completa el esquema
2. Completa:
3. Relaciona y completa: El aire es__________________, es decir, no tiene color aunque en grandes cantidades parece de color azul. Es inodoro, es decir no tiene __________ ni _______________. Ocupa un _____________ en el espacio. 4. Completa con las vocales. El aire sirve para:
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