Chicago School.pdf

ARSITEKTUR AWAL MODERN Chicago School

Sejarah Teori Arsitektur 1 Kelas C

Krisman A.Y. Marpaung 100113669

Modern berasal dari berbagai macam arti - Adalah hasil pemikiran baru mengenai pandangan hidup yang lebih “manusiawi” yang ditrapkan pada bangunan. - Adalah totalitas daya, upaya dan karya dalam bidang arsitektur yg dihasilkan dari alam pemikiran modern yang dicirikan sikap mental yang selalu menyisipkan hal-hal baru, progresip, hebat dan kontemporer sebagai pengganti dari tradisi dan segala bentuk pranatanya. - Adalah arsitektur yang ilmiah sekaligus artistik dan estetik, atau arsitektur yang artistik & estetik yang dapat dipertanggungkan secara ilmiah.

Krisman Marpaung | 100113669

Pengertian modernisasi Istilah Modernisasi diambil dari kata dasar modern yang berasal dari bahasa latin yaitu: - Modo artinya akhir-akhir ini. - Ernus artinya periode waktu masa kini.

Jadi, MODERNISASI adalah proses yang ditempuh untuk sampai atau menuju periode waktu “masa kini“ tersebut.

Krisman Marpaung | 100113669

Mulainya era modern sendiri sejak  dahulu kala ,sekitar tahun 1127, Suger sang kepala biarawan merekontruksibasilika St. Denis diParis. Gagasan arsitekturalnya menghasilkan sesuatu yang belum pernah tampak  sebelumnya ,satu “tampakan baru“ yang secara klasik bukan Yunani,  bukan Romawi, bukan Romanesque. Suger tahu bagaimana menyebutnya, hingga dia melirik istilah Latin , opus modernum. Sebuah karya modern.

Krisman Marpaung | 100113669

CHICAGO SCHOOL Chicago school (Amerika), tokohnya yang ternama ialah Luis Sullivan dan Frank Lyod wright. Pada gerakan ini terutama Luis sullivan dengan slogannya ‘ Form follow Funcon’ , disini Ia membahas mengenai tampilan wajah bangunan mempengaruhi kegunaan bangunan tersebut. Sedangkan Frank mengemukakan akan bangunan adalah suatu ‘Organic architecture’, karena sesuai dengan keadaan Amerika pada saat itu. Chicago school merupakan gaya arsitektur yang menonjolkan teknologi struktur frame baja dalam desainnya, umumnya merupakan gedung-gedung pncakar langit dan gedunggedung kantor Ciri yang menonjol: 1. Struktur rangka baja 2. Finshing dinding batako, terra coa, dan frame-frame kusen logam yang menonjol 3. 3 bagian jendela utama, umumnya ditengah merupakan jendela utama yang diapit jendela kecil disampingnya 4. Sedikit Penggunaan ornamen

Carsons, Pirie, Scott & Co. Building in Chicago, 1899-1904, Chicago School by Louis Sullivan

Krisman Marpaung | 100113669

Krisman Marpaung | 100113669

Chicago school adalah sekolah arsitek yang aktif di Chicago pada pergantian abad ke-20. Chicago school mempromosikan teknologi baru konstruksi rangka baja dalam  bangunan komersial, dan mengembangkan estetika spasial yang berkembang bersamasama dengan, dan kemudian datang untuk mempengaruhi, perkembangan paralel Modernisme di Eropa. Sebuah "Kedua Chicago School" kemudian muncul pada 1960an dan 1970-an yang memelopori sistem struktural baru seperti tabung-bingkaistruktur. Arsitektur dan pencapaian teknis chicago school ditandai dengan pembentukan gaya baru dari arsitektur dan itu adalah sebuah puncak dari elevasi struktural . Yang sangat utilitarian, ditandai pada fungsi dan struktur, dan  berada di sebagian besar dari bentuk-bentuktertentu dari  bangunan vernakular perkotaan di Eropa. Gaya dalam arsitektur mewakili atau berdiri karakteristik penting bagi konstruksi, bentuk, ornamen dan detail yang umum untuk  semua struktur penting banyak jangka waktu yang ditentukan dalam sejarah.

The chicago school club

Krisman Marpaung | 100113669

Para arsitek yang tergabung di dalam “ The Chicago School “ memikirkan strategi membangun kota yang efisien , cepat , dan ekonomis dengan membangun kota sistem grid ( papan catur ) . Gaya yang dianut adalah “ Form Follow Function “ dimana bentuk bangunan mengikuti fungsinya , dan bangunan yang terjadi seolaholah seragam tanpa sentuhan pribadi arsiteknya . Kelompok arsitek dan insinyur yang, pada akhir abad ke19, mengembangkan pencakar langit. Mereka termasuk  Daniel Burnham, William Le Baron Jenney, John Root, dan  biro Dankmar Adler dan Louis Sullivan.

Krisman Marpaung | 100113669

Periode awal pertumbuhan gedung-gedung nggi adalah merupakan karya arsitekarsitek Chicago School seper Home Insurance Building, di Chicago, Illinois (1885) karya arsitek Le Barron Jenney dengan kenggian 10 lantai, dianggap sebagai bangunan nggi pertama didunia walaupun pada tahun 1870 sudah ada bangunan The Equitable Building, New York, senggi 6 lantai sebagai bangunan pertama yang menggunakan elevator.

Krisman Marpaung | 100113669

Tokoh yang paling menonjol adalah Louise Henry Sullivan dengan karyanya ‘Carson Pirie Sco Building’ di Chicago, Illinois (1904). Dia dianggap sebagai ‘bapak’ dari bangunan pencakar langit. Arsitek lulusan dari Massachuses Instute of Technology (MIT) ini terkenal karena menampilkan teknologi baru yaitu penyatuan antara teknologi rangka baja kedalam seni bangunan. Dia sangat peka dalam karya-karyanya terhadap permasalahan sosial, kesempurnaan bentuk dalam arsitektur dan demokrasi arsitektur. Krisman Marpaung | 100113669

Bangunannya berskala besar (pencakar langit)

Kaca jendela besar

LANTAI 3 :ukiran lebih detail dengan cornice

LANTAI 2 : detailukiran

LAN TAI 1 : basis

Krisman Marpaung | 100113669

Kesimpulan •

Estetika dari arsitektur baru tidak mengenal perbedaan antara depan dg belakang, facade dengan rencana lantai,  jalan dg halaman dalam; tidak ada detail yg berdiri sendiri, tetapi merupakan bagian yg diperlukan bagi keseluruhan.

•

Pengulangan tidak lagi dianggap sebagai sesuatu yang harus dihindarkan, tetapi merupakan alat yg penting dalam ekspresi artistik.

•

Keindahan tercapai dari hubungan ketepatan penggunaan material dan keindahan sistem konstruksi.

•

Material dan sistem bangunan yg digunakan ditempatkan sesudah syarat fungsi telah ditetapkan

Krisman Marpaung | 100113669