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Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°001 SGA

CADA GOTA CUENTA ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL AGUA? El agua ha sido denominado como un recurso renovable pero sin embargo hay muchas poblaciones que no cuentan con este recurso. Sumado a ello la contaminación y el cambio climático esta afectando las cantidades de este recurso 70% del planeta tierra esta conformada por agua, del total de agua disponible:

El 97.5% es agua salada NO DISPONIBLE PARA CONSUMO

El resto es agua dulce (es decir sólo 2.5 %), y esta conformada de la siguiente manera: 2.493% esta en las partes subterráneas de la tierra y/o en los polos •0.007% esta en los ríos y lagos

DISPONIBLE PARA CONSUMO

NO LA DESPERDICIES !!!... APLICA SIEMPRE LAS PRACTICAS DE AHORRO ¿Sabias que 15 minutos en la ducha equivale a 130 litros de agua? Lo cual haría en un mes 3900 litros. Ahora piensa cuanto tiempo dejas la ducha abierta en vano.

¿Sabias que 5 minutos cepillándote con el caño abierto equivale a 10 litros de agua perdida? Utiliza un vaso para ello y cierra el caño mientras te cepillas

No botes aceites, combustibles, ni otras sustancias tóxicas en los desagües, lo correcto es separarlos en depósitos identificados, para ello en SENATI existen contenedores que permiten su almacenamiento separado

A la hora de lavar tus servicios no dejes el caño abierto en vano.

¿Ves como es fácil economizar? Recuerda que el agua es un recurso que cada día es mas escaso. Actuemos ahora!

Fecha : Marzo 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°002 SGA

RECÍCLATE!

Las protección del medio ambiente sólo requiere un cambio de actitud… Si tu eres de los que deja sus luces prendidas, los cargadores de celular enchufados sin usar, que cuando se cepilla los dientes deja correr el agua, que deja máquinas o artefactos prendidos, que tira su basura al río o a la calle, es hora de renovarte, por que con estas pequeñas acciones estamos siendo cómplices de nuestra propia destrucción…. ¿Cómo podemos cuidar nuestro medio ambiente? • • • • • • • • • • •

No dejes las máquinas prendidas apágalos cuando no se estén utilizando. No dejes correr el agua mientras lavas. Identifica las fugas de agua y comunica inmediatamente. Utiliza los focos ahorradores. Mantén encendidas únicamente los focos necesarios. Aprovecha la luz natural. Prefiere el uso de ventanas, puertas y/o persianas antes de usar equipos de aire acondicionado. Utiliza medios de transporte mas económicos y ecológicos . Respeta a los ciclistas en las calles Aplica las 3 R´s: Reduce, Reúsa y Recicla. Utiliza correctamente los tachos de residuos Usa el transporte público, la bicicleta o camina en vez de automóviles siempre que sea posible. Procurar el consumo de productos en envases retornables.

Fecha : Marzo 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°003 SGA

PONTE LAS PILAS ¿Sabes cuanto puede contaminar una sola pila y lo grave que es para el medio ambiente y la salud de las personas? Una sola pila puede contaminar la cantidad de agua que necesita una familia entera para vivir durante toda su vida. Aquí unos datos que debes conocer: Las pilas comunes que utilizamos en juguetes, radios pequeños, linternas, instrumentos electrónicos de medición, etc son pilas alcalinas estas contiene metales pesados, que cuando no son tratados especialmente y son tirados al ambiente liberan estos metales contaminando suelos y ríos. Una sola pila alcalina al descomponerse contamina hasta 175 000 litros de agua. Lo mismo con las pilas botón que son las que se usan en los relojes de muñeca y muchos instrumentos portátiles digitales. Una sola pila botón al descomponerse contamina hasta 600 000 litros de agua

Consejos útiles: • Prioriza los aparatos que puedan utilizar energía eléctrica. • No compres pilas piratas, pues duran hasta 10 veces menos y contaminan hasta 100 veces más. •

Prefiere utilizar las pilas recargables.

• No juegues con las pilas ni dejes que los niños las coloquen ¡ SI LAS TIRAS, en sus bocas. • Si tienes pilas que ya no utilizas en tu taller o tu casa CONTAMINAS ! acércate a los tachos de residuos peligrosos de SENATI y colócalas ahí. • No las tires a la calle por que esa contaminación puede dañar tu salud en cualquier momento.

Fecha : Marzo 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°004 SGA

AHORRO DE AGUA El agua es uno de los elementos más importantes en la vida del hombre y abarca casi las 3/4 partes de nuestro planeta, gracias a ella puede existir vida, es la constructora de majestuosos paisajes y zonas geográficas, es así que existen los valles, lagos, mares, ríos, cuencas y continentes. Pero, cuando es contaminada puede generar epidemias y la extinción de la vida.

¿Te gustaría que las futuras generaciones tengan la oportunidad de disfrutar y aprovechar todo lo que este precioso elemento brinda?

¿Cómo ahorro el agua?

¿Cómo no contamino el agua?

Cuando consuma agua, haz un uso racional de éste, tanto en baños, jardines, grifos y demás instalaciones. No consumas más de lo necesario. ¡Esto es bien fácil!

No viertas aceites y/o combustibles residuales a los desagües, sepáralos en depósitos identificados. Enseña con el ejemplo.

UNÁMONOS PARA CONSERVARLA Y APROVECHARLA EFICIENTEMENTE!!!

Fecha : Abril 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°005 SGA

PAPELITO MANDA USO RACIONAL DEL PAPEL ¿Sabias que la producción de 1 tonelada de papel, equivale a la tala de 6 árboles? Y que 1 tonelada de papel reciclado puede salvar 17 arboles?

•No malgastes papel, reutilízalo al máximo. •Usa siempre las dos caras de las hojas. •Utiliza hojas de reuso (impresas por un lado), para borradores, tareas, fax, comunicación informal, interna, blocks de recados telefónicos, etc.

Claro que sí y por eso es importante colocar los papeles usados en los tachos azules para asegurar su reciclaje! Aquí unos consejos!

•Usa papel Reciclado siempre que puedas. (Esto aumentará su demanda, y contribuirá a su mayor producción y con ello la preservación de recursos naturales). •Planta un árbol o una planta donde se pueda. •Cuida las áreas verdes.

El papel se hace a partir de los árboles, y éstos son una parte vital de nuestro medio ambiente, y desde luego, no se merecen el destino que les estamos dando. Los árboles y los bosques protegen la frágil capa de suelo, mantienen el equilibrio adecuado de la atmósfera para todas las formas de vida y nos protege del cambio climático.

Fecha : Abril 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°006 SGA

La mayor parte de la energía que utilizamos en nuestra vida diaria es energía eléctrica.

¿Cómo podemos ahorrar energía eléctrica? Sustituye las clásicas bombillas incandescentes por focos ahorradores gastan un 20% de lo que consume una bombilla habitual, y duran 10 veces más.

Mantén encendidos únicamente los focos necesarios. Aprovecha la luz natural, abre las persianas y cortinas durante el día.

Apaga toda máquina y/o equipo eléctrico cuando no se esté utilizando, así mismo los transformadores (cargador de móvil).

Pinta o decora el interior de la casa u oficina con colores claros, la luz se refleja en ellos y requiere menos energía para iluminar.

Fecha : Abril 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°007 SGA

CONTAMINACIÓN ACÚSTICA ¡Amigos Senatinos! ¿Sabían que… La "contaminación acústica" perturba las distintas actividades sociales, interfiriendo la comunicación hablada, afectando el sueño, el descanso y la relajación; impidiendo la concentración y el aprendizaje y, lo que es más grave, creando estados de cansancio y tensión que pueden terminar en enfermedades de tipo nervioso y cardiovascular?

Así es y nuestro ambiente no sólo está contaminado por la polución también se ha visto afectado por la "contaminación acústica", la cual altera las condiciones de sonido normales en una determinada zona.

Si bien el ruido no se acumula, ni se mantiene en el tiempo como las otros contaminantes, puede también puede causar graves daños en la calidad de vida de las personas (fisiológica, psicológica, y social)

Ahora sabemos que el ruido nos afecta.. Si has identificado en tu trabajo o centro de estudio los puntos emisores de ruido, comunícalos y protégete utilizando tus equipos de protección auditiva correctamente. Aconseja a tus compañeros. Evita usar audífonos y baja el volumen de tu equipo de música o televisión. Tus oídos y los que te rodean te lo agradecerán.

No te arriesgues a sufrir una disminución importante de tu capacidad auditiva.

Fecha : Abril 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°008 SGA

¿CON LA BASURA QUIERES ACABAR? Las 3Rs tienes que practicar Por cada consumo que hacemos agotamos los recursos naturales del planeta. Por cada residuo que generas existe un riesgo de contaminación ambiental.

Tu compromiso ayudará a conservar nuestro planeta y todo lo que nos provee. Por ello aplica siempre las 3Rs

REDUCIR

la generación de residuos ya sea en el

hogar, trabajo o lugar de estudio. Es la clave para iniciar la solución al problema de los residuos. Consejos útiles: Comprar artículos al por mayor con el fin de evitar una gran cantidad de envases, bolsas y empaques residuales. Tratar de comprar los artículos que menos empaques tengan. Evitar el consumo de los productos en envases desechables. Procurar el consumo de productos en envases retornables.

REUSAR algunas cosas que consideramos inútiles o inservibles. La reutilización es para "alargar“ la vida de muchos productos que generan residuos. Consejos útiles: Utilizar envases retornables de vidrio. Pensar dos veces antes de tirar a la basura algún objeto o desecho que ya no nos sirve. Hacer una valoración e inventario de lo que se consume mensualmente en nuestra institución con el fin de evaluar las posibilidades de reutilización.

RECICLAR

o volver a usar algunos de los residuos generados como materias primas en procesos

industriales con el fin de convertirlos nuevamente en productos nuevos de calidad para el consumidor. Consejos útiles: Ahora casi todo se puede reciclar: papel, vidrio, plástico, materia orgánica etc. Los residuos que segregamos en los tachos de nuestra Institución son llevados a reciclaje.

Sigue contribuyendo y separando tus residuos correctamente. Fecha : Abril 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°009 SGA

LOS ACEITES USADOS: ¿Qué hacer? ¿Cuántas veces en el hogar hemos tirado el aceite que ya esta usado, por el lavadero? ¿Cuántas otras veces hemos tirado el aceite usado del auto? Muchas personas quizás no nos damos cuenta de este terrible hecho y sus consecuencias, pero lo cierto es que debemos cambiar estos malos hábitos, que quizás se realizaban por desinformación. En el caso del aceite industrial que se utiliza en los autos, en maquinas industriales, etc., tenemos que poner atención especial. Este tipo de aceite es un gran contaminante que si no se desecha correctamente pone en riesgo una importante parte del medio ambiente.

Un sólo litro de este aceite usado contamina toda la superficie de una cancha de futbol. También el aceite usado es uno de los residuos más contaminantes del mundo por contener un elevado porcentaje de metales pesados y ser de baja biodegradabilidad. En el caso de que este contaminante sea arrojado al mar, un hecho lamentable pero muy común de muchas empresas, los compuestos del aceite usado pueden estar 10 años o más en las aguas, generando más contaminación a las mismas.

Esta situación podría reducirse al mínimo si todos somos conscientes de lo dañino que significa tirar el aceite usado a las aguas o en cualquier lugar no apto para él. Existen empresas que se encargan de su correcto reciclaje y SENATI asegura que los aceites usados llegue a estas empresas recicladoras especializadas gracias a la segregación de residuos que hacen todos los Senatinos.

No derrames ni una sólo gota de aceite al suelo, no contribuyas mas con la contaminación!

Fecha : Abril 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°010 SGA

HACIENDO CÁLCULOS SABIAS QUE…

Por último, se ha comprobado que para el año 2050 la humanidad va a necesitar los recursos naturales en una cantidad equivalente a la de dos planetas tierra. Estos datos se han obtenido de diversos estudios internacionales. Ahora que los conoces, esperamos que entiendas la importancia de aplicar las buenas practicas ambientales en tu vida diaria: • La segregación adecuada de los residuos, • El ahorro del agua, • No imprimir papel en vano, • No dejar máquinas ni luces prendidas, y • Aplicar las 3R.

LA PROTECCIÓN DE NUESTRO PLANETA ES RESPONSABILIDAD DE TODOS

Fecha : Mayo 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°011 SGA

¿TENEMOS UNA VIDA PLÁSTICA? Hoy en día el hombre vive rodeado de objetos plásticos que en siglos anteriores no eran necesarios para la vida cotidiana. Pero te has preguntado ¿Cuál es su origen? Los plásticos son de dos tipos: de origen vegetal y de origen sintético. Casi todos los plásticos que nos rodean son de origen sintético, por que es un material mas barato, por eso es que hasta nos regalan bolsas de plástico por no costar tanto. Para la fabricación de plásticos sintéticos se requieren grandes cantidades de energía. Además de eso estos plásticos están compuestos de sustancias derivadas del petróleo, que pueden tardar en degradarse más de medio siglo. ¿Dónde crees que van a parar las bolsas y objetos de plástico que usamos todos los días? Estudios ambientalistas afirman, que los océanos son el principal destino de todos los desechos plásticos que se generan en todo el mundo y rápidamente se están llenando de botellas de agua, bolsas, y desechos de todo tipo. El plástico no es biodegradable. Si se descompone, se convierte en polímeros que son altamente nocivos para la salud de cualquiera que los ingiera. Para ser más claros, el plástico nunca se desintegra, se puede hacer más y más pequeño, hasta convertirse en pequeñas partículas venenosas que ingresan a los ecosistemas y al interior de los seres vivos.

Entonces ¿qué hacer?... •Reduce tu consumo de plástico: por ejemplo compra pan en bolsas de tela, compra botellas retornables o de vidrio y no aceptes tantos empaques de plástico en los supermercados. •No permitas que tus residuos de plásticos se vayan con el resto de la basura. Coloca todos tus residuos de plásticos en los tachos de color blanco dentro de tu Institución y si estas fuera existen en supermercados tachos enormes donde puedes colocar todas tus botellas de plástico. No hay excusa tu puedes hacer un gran cambio Empieza Ya! Fecha : Mayo 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°012 SGA

¿QUÉ ES REALMENTE “AMBIENTE” O “MEDIO AMBIENTE”? Queremos brindarte una pequeña reflexión sobre la situación de nuestro entorno:

Cada cierto tiempo se renueva la discusión semántica, sobre si se debe llamar ambiente o medio ambiente al lugar donde vivimos. En realidad son estas discusiones las que deben llamarse medias discusiones, pues nunca llegan a ponerse de acuerdo en algo importante. Parece que el verdadero nombre es sólo “ambiente” pero esta palabra conlleva a otras interpretaciones. Lo concreto es que en este siglo XXI ya no tenemos ambiente, sólo medio ambiente. Pues en realidad el agua está medio sucia, el paisaje medio alterado, el aire medio contaminado, y el suelo medio degradado, los árboles están a medio talar y los animales a medio extinguir, las minas y el petróleo a medio extraer, y nadie da ni medio por evitarlo Las ONG ambientales no tienen ni medio para trabajar y las que hacen algo lo hacen a medias y están medio distanciadas entre ellas. Las leyes están a medio dar y se acatan también a medias. Promulgar una “Ley de Medio Ambiente” es mejor que “Media Ley del Ambiente” que es en realidad lo que tenemos. En conclusión, si la tierra y la sociedad están a medio destruir, entonces: ¿Qué duda queda para llamar al lugar donde vivimos sólo: MEDIO AMBIENTE?.

Sea cual sea el término utilizado sabes que el planeta realmente esta siendo afectado por las acciones del hombre. No seas parte de aquellos que no dan ni un medio por su planeta .

Se parte del gran cambio! Fecha : Mayo 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores

Para frenar el Cambio climático se requiere un

N°013 SGA

¡Cambio de actitud! Seguramente ya oíste hablar sobre el efecto invernadero… Tal vez lo escuchaste en la tele o en la radio. Acá vamos a brindarte la información sobre el efecto invernadero y el cambio climático, y de qué manera podemos ayudar. El efecto invernadero se produce debido a la acumulación de gases en la atmosfera . Estos gases permiten el paso de los rayos solares, pero impiden que la una parte del calor de la Tierra escape hacia el espacio. A este fenómeno se le llama Efecto Invernadero. Debido al crecimiento de las industrias, el parque automotor y otras actividades, los gases contaminantes han aumentado, atrapando mas calor en la Tierra, levantando la temperatura terrestre cada vez mas, por lo que se va produciendo un Calentamiento Global. La causa fundamental de ese Calentamiento global es la cantidad del gas: Dióxido de carbono en la atmósfera. Éste es generado por los escapes de los vehículos como por las emisión de humos de las industrias. Así también cuando la basura no es reciclada, mucha de esta basura es quemada en las calles generando también gases de efecto invernadero. Desafortunadamente, el cambio en el clima implica mucho más que un aumento gradual de temperatura. Una de las consecuencias de este efecto invernadero, es el derretimiento de los hielos polares. Además el nivel del mar se elevaría varios metros. Generará lluvias torrenciales en las ciudades que no están preparadas para ello y dejará de llover en otros lugares produciendo sequía causando la desaparición las áreas verdes, los animales y los alimentos.

¿Qué hacer? Son muchas cosas las que puedes hacer: •Nuestra primera misión es hablar con nuestros compañeros sobre el cambio climático y su importancia. •Si sales a pasear a lugares cercanos con tu familia promueve la caminata, es mucho mejor para la salud y para el medio ambiente que estar tomando taxis o buses. •Si tienes bicicleta... ¡úsala! No sólo te ayuda a hacer deporte y estar más sano sino que además evitas usar otros medios de transporte que contaminan el medio ambiente. •Finalmente, asegura que tu basura no se vaya a los botaderos donde son quemados. Practica la segregación y el reciclaje!

Fecha : Mayo 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°014 SGA

SOBRE RUEDAS En Lima y en muchas provincias hay muchas razones para estar descontento. La contaminación ambiental, el ruido, el exceso de tráfico, la sobrepoblación, etc. son problemas que se convierten diariamente en una pesadilla para todos. En un ambiente así las posibilidades de hacer cosas que hagan bien para la vida y el cuerpo humano, son pocas, por el contrario este ambiente hacen que los ciudadanos estemos bajo un estrés permanente y contaminados. Pero existe una actividad que nos puede mejorar la salud, quitar el estrés y permite compartir un momento agradable en familia y amigos: el uso de la bicicleta... ! Además esta actividad es un medio de transporte que, a comparación del uso de los vehículos que emiten gases sin parar, no contamina el medio ambiente. Dicen los expertos que montar en bicicleta con cierta frecuencia nos ahorra esas incómodas visitas al médico, y es que no nos podemos olvidar que son muchos los beneficios que nos puede aportar este deporte de las dos ruedas: 4 razones para practicar este deporte! •En la salud: Reduce el colesterol malo evitando el riesgo de infarto en un 50%. Evita dolores de espalda y tonifica los músculos del cuerpo. •En el bienestar: Pedalear es sin duda uno de los mejores antidepresivos naturales que existen. Lo podemos disfrutar en cualquier momento del año y es un compartir ideal con nuestra familia. •En la economía: la bicicleta puede ayudarnos a ahorrar mucho dinero, pues usar la misma como medio de transporte implica no gastar en combustible, en transporte público o en vehículo propio. •En la protección del medio ambiente: La bicicleta es un medio de transporte ecológico que nos permite trasladarnos sin contaminar el medio ambiente, ya que usa la energía generada por el movimiento de nuestros pies en el pedal y no utiliza combustibles que emiten dióxido de carbono. Por eso, en viajes cortos, usar la bicicleta puede reducir las emisiones de carbono en un 11%. Sigue estos consejos! •Busca información de ciclo vías y transita por ellas •Si en tu zona no existen ciclo vías, busca lugares seguros y de poco tráfico •Utiliza tus implementos de seguridad •Asegúrate que la bicicleta este en buen estado antes de usarlo.

¡Tienes la posibilidad de desplazarte sin generar ruido ni emitir gases nocivos a la atmósfera! Fecha : Mayo 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°015 SGA

Eco Noticia: “El Consumo mundial de recursos naturales se podría triplicar en el 2050” La Organización para las Naciones Unidas (ONU) ha presentado un Informe recientemente, en el que indica que el consumo mundial de recursos naturales, va camino de triplicarse hacia el 2050 y ejercer un catastrófico impacto sobre el medio ambiente.

En el Informe se analiza el consumo actual de los recursos del planeta, las medidas llevadas a cabo alrededor del mundo para reducir estos consumos y el crecimiento de la población. Llegando a la conclusión de que la humanidad podría consumir hacia el 2050 unas 140.000 toneladas de recursos naturales, una cifra que triplica la actual. “La humanidad puede y debe hacer más con menos” Esto es una llamado para todos los ciudadanos a que reduzcan el consumo de sus recursos. “Ha llegado el momento de reconocer los límites de los recursos naturales disponibles para apoyar el desarrollo humano y el crecimiento económico” El mundo ya se está quedando sin recursos asequibles y de alta calidad, de materiales tan esenciales para la vida, para nuestra alimentación, y nuestra salud…. La solución, es simple: Tomar acción día a día. •Reduce tu consumo de papel, agua y energía en todo momento. •Evita el ciclo que daña nuestro ambiente y nuestra salud: “comprar- usar/consumir-desechar”. •Compra productos que tengan envases retornables. •Reúsa todo lo que puedas y si tienes objetos que ya no los necesitas dona a personas necesitadas, no botes al medio ambiente objetos que pueden ser de utilidad aún. •Utiliza pilas recargables.

¡Aplica siempre buenas practicas, enseña con tu ejemplo! Fecha : Mayo 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°016 SGA

Celebra el Día Mundial del Ambiente Este 05 de Junio se celebra a nivel MUNDIAL el DIA DEL AMBIENTE, no seas un observador pasivo y participa activamente. “Quiero pensar que hemos avanzado. No estamos en el mismo lugar que hace 15 años, cuando era cosa de todos los días ver que la gente, sin discriminar estrato o condición intelectual, tiraba basura a la calle, dejaba el caño abierto y contaminaba el aire con el humo negro y asesino de sus vehículos. Hoy, al menos, sabemos que hacerlo está mal. Y tomar conciencia siempre es un progreso” ¿Qué necesitamos para generar el cambio que nos falta? Pues empezar con pasos pequeños desde el sitio que mejor conocemos: nuestros hogares. Aquí algunas ideas para que la tarea no se quede en la teoría y salte a la práctica: • Evite los juguetes que funcionan a pilas. Úselas únicamente en los artefactos que sean necesarios o, en todo caso, que sean pilas recargables. Muchos supermercados tienen contenedores para depositar estos residuos. •

Cuide sus desagües. Vierta el aceite de cocina usado en una botella sellada y deposítelo en la basura. Al tirarlo por el caño contamina el agua irreparablemente.

•

Los desechos orgánicos se pueden reciclar en casa. Si tienes jardín, la materia orgánica como las cáscaras de verduras y frutas, semillas, etc. no necesitan pasar por un proceso. Se pueden sembrar en el jardín sin ningún problema porque se degradan solos.

•

Ahorre energía. Apague equipos que no estén en uso, desconecte cargadores de celulares, y evite consumir energía en horas punta. “La hora punta va desde las 6:30 p.m. hasta las 10 p.m. Si se reduce el consumo en esas horas, se reduce la contaminación ambiental y evita recargar el sistema. Otros consejos son: utilizar los focos ahorradores y preferir la iluminación natural.

•

Vidrios, papel y latas son grandes aliados. Las latas de aluminio siempre se pueden reutilizar, en especial si hay niños en casa. Sirven como portalapiceros, semilleros para el jardín, entre otros. El vidrio es 100% reciclable y el papel, utilícelo al máximo: imprima por las dos caras, arme cuadernillos con los retazos en blanco que le han sobrado para apuntar recados telefónicos, etc.

•

El agua se acaba. Si se lava, no dejar correr el agua. Coloque una o dos botellas de plástico de agua dentro del tanque del inodoro (en especial los antiguos, que son más grandes) para que consuma menos agua.

•

El problema de las bolsas. Haga sus compras en bolsas de tela. Evite acumular bolsas de plástico. Puede llevar sus propias bolsas para la compra. Si no puede evitar las plásticas, deles un segundo uso.

•

Utiliza medios de transporte mas económicos y ecológicos . Use el transporte público, la bicicleta y camine.

Fecha : Junio 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°017 SGA

¿SABES CUAL ES TU HUELLA ECOLOGICA? Todos dependemos de los recursos naturales de la Tierra en nuestra vida diaria: para alimentos y agua, para materiales de construcción y la energía para calentarnos o refrescarnos. Con los años, muchos de nosotros hemos creado estilos de vida muy cómodos, todos gracias a la tierra, los árboles, el agua y los minerales. Una hazaña digna de admiración, pero ¿acaso le estamos pidiendo demasiado a nuestro planeta? Al ritmo de consumo actual, estamos usando más de lo que la Tierra es capaz de proveer. Noticia inquietante, pues como sabemos, sólo hay una Tierra. ¿Qué es la Huella ecológica? La Huella de carbono fue desarrollada por la WWF (la organización para la conservación) y es una medida de la cantidad de recursos naturales de la Tierra que estamos usando, y refleja la presión puesta sobre el planeta por el actual estilo de vida de diferentes pueblos y ciudades. La Huella mide cuánto espacio necesitamos para reemplazar todos los recursos que estamos gastando y para tratar los desechos que producimos: tierra para cultivos y pastoreo para animales, para plantar árboles, para materiales de construcción o leña, proveer agua potable, y absorber el dióxido de carbono producido por la quema de combustibles fósiles ¿Que significa eso para nuestro futuro? Significa que si mantenemos nuestros actuales estilos de vida, necesitaremos el triple de lo que puede dar nuestro Planeta en recursos y espacios. Es importante entender que todo lo que hacemos genera un impacto sobre la Tierra. Todos podemos ayudar, pensando en lo que hacemos, y tratando de hacer pisadas ligeras en nuestra Tierra. Piensa en la basura. Tantas cosas se pueden reciclar o hasta reparar y remendar, pero nosotros simplemente las tiramos. Mira a tu alrededor, usa productos reciclados, imprime en papel usado; recicla todo lo que puedas antes de desecharlo a la basura, y vuelve a usar embalajes y envases innecesarios y perjudiciales, como por ejemplo las bolsas de material plástico o botellas de vidrio. Trata de conservar energía en el trabajo, en tu centro de estudios y en tu casa de manera que se consuman menos recursos. Reemplaza las bombillas comunes por focos ahorradores. Estas usan menos energía y duran más al mismo tiempo de producir la misma cantidad de luz. Apaga las luces, máquinas y las computadores cuando no los estás usando. Si tienes la suerte de tener agua corriente en tu casa, no la desperdicies. Trata de usar menos: tomando una ducha sin demora y cerrando el grifo mientras te lavas la cara y te limpias los dientes.

!Reduce tu Huella ecológica, aligera la carga de nuestro Planeta Tierra! Fecha : Jun 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°018 SGA

¿Qué pasa en nuestra Atmósfera? La atmósfera es una parte del ambiente a la que con frecuencia no se concede mucha importancia, sin embargo tuvieron que pasar millones de años para que esta se formara y podamos respirarla. Actualmente el ser humano ha dañado gravemente la atmósfera, en menos de un siglo hemos deteriorado seriamente lo que la naturaleza tardó millones de años en construir. Somos la única especie que no sólo se adapta a su ambiente sino que la transforma para facilitar la vida. Causas del deterioro de la atmósfera Los contaminantes de la atmósfera son el smog y el humo que son generados por el parque automotor y el metano que se produce por la quema de basura. Las industrias también producen grandes cantidades de gases que dañan la atmósfera y la capa de ozono. La deforestación reduce los niveles de oxígeno en nuestra atmósfera; la quema de bosques también contamina con dióxido de carbono y se incrementa el llamado efecto invernadero, que influye en el cambio climático global. La quema de combustibles fósiles, para la generación de energía eléctrica, origina grandes emisiones de dióxido de carbono contribuyendo en el cambio climático que afecta todos los ecosistemas naturales. Esta nueva era ecológica hace que las mejores industrias tomen acciones para disminuir la contaminación. Si quieres trabajar en estas grandes empresas alíneate con las buenas practicas que te enseñamos ahora. Consecuencias de la contaminación Los gases contaminantes deterioran la capa de ozono que impide el paso de los rayos ultravioleta del Sol, los cuales ocasionan cáncer en la piel. Otra consecuencia de este tipo de contaminación atmosférica es el calentamiento global, producido por el incremento del efecto invernadero; los gases contaminantes se acumulan en la atmósfera y forman una capa que absorbe el calor del Sol, lo que provoca el aumento de la temperatura del planeta. “La Pontificia Universidad Católica del Perú desarrolla un vehículo solar, como proyecto interdisciplinario entre estudiantes de las especialidades de Ingeniería mecánica, Ingeniería electrónica y Diseño industrial. Su propósito es demostrar que los estudiantes del Perú poseemos la capacidad y el talento para desarrollar este tipo de tecnología que pretende ser un sustituto del petróleo —un recurso escaso y costoso en el país— y contribuir a reducir la contaminación ambiental, otro mal latente en la capital. Este tipo de vehículos es una opción no contaminante pues usa energía limpia, tiene fácil acceso a un tipo de energía que no cuesta y es un proyecto viable ante la escasez del combustible fósil y los elevados precios del petróleo. Todo esto hace del automóvil solar una opción interesante para el transporte en el futuro. Fecha : Jun 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°019 SGA

Fecha : Jun 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores

UNA CAPA MÁGICA: “LA CAPA DE OZONO”

N°020 SGA

¿Que es la Capa de Ozono? Es una capa protectora ubicada en la estratósfera, que actúa como escudo para proteger a la tierra de la radiación ultravioleta perjudicial proveniente del Sol (UV-B). Esta capa esta conformada por Ozono que es una molécula compuesta por 3 átomos de Oxígeno (O3). ¿ Cual es el problema ? Los científicos han detectado un agujero en esta capa el cual tiene su origen en la actividad del hombre. Ocurre que hace más de 50 años comenzamos a utilizar algunas sustancias químicas que destruyen el ozono. Los mayores culpables son los CloroFluoroCarbonos (CFC), que se utilizan como refrigerantes, solventes, en las congeladores, sistemas de aire acondicionado, aerosoles y espumas sintéticas. Los CFC llegan, sin destruirse hasta la capa y rompen sus moléculas de O3 y es así como vamos perdiendo este poderoso escudo que nos protege de los rayos UV-B. Míralo tu mismo:

¡Imagínate que un átomo de cloro puede destruir cerca de 100.000 moléculas de ozono!

Consecuencias de la destrucción de la capa de ozono Como ya sabes, menos ozono significa menos protección contra los rayos ultravioleta (UV). Ahora bien, ¿que es lo que hacen estos rayos ultravioleta (UV)? Básicamente destruye nuestro ADN. •En el ser humano: aumenta las probabilidades de generar cáncer en la piel. •En las plantas: alteran sus procesos fisiológicos y de desarrollo e indirectamente modifican su forma, la distribución de los nutrientes y las etapas de crecimiento lo cual es perjudicial para su supervivencia. •En el mar: causa muerte del fitoplacton que es el alimento de muchos peces, además produce daños en peces , camarones, anfibios y otros animales marinos. •En el ambiente: altera los ciclos biogeoquímicos, como el del carbono, lo cual puede tener influencias sobre el efecto invernadero ¿Qué se está haciendo por la Capa de Ozono? Los gobiernos de muchos países se juntaron para manifestar su voluntad de encontrar una solución global a este problema. Así en 1987, 29 países firmaron el Protocolo de Montreal. En él se acordaron medidas preventivas para proteger nuestra capa de ozono, como la restricción en el uso de productos con CFC. Es muy importante lo que se está haciendo para proteger nuestra capa de ozono pero hay cosas que tu también puedes hacer: •Cuando compres aerosoles o solventes fíjate que en el envase diga que no destruye la capa de ozono •No arrojes basura en las calles ríos o mares, ni permitas que la quemen. •No dejes abierta la puerta de tu refrigeradora mas de lo necesario si es antigua cámbiala por una nueva. Ya que las nuevas refrigeradores ya no emiten CFC. Fecha : Jun 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°021 SGA

¿Por qué es tan importante el agua? ¿Sabías que tu cuerpo en su mayoría esta formado por agua? Dos terceras partes de tu cuerpo están hechas de agua. Probablemente tomas de seis a ocho vasos de agua, leche, jugo de frutas o refrescos gaseosos al día. Los animales y las plantas también están hechos casi completamente de agua. Por eso no sólo usamos el agua, sino que también: SOMOS AGUA

Dependes del agua para beber, limpiar, sembrar y procesar alimentos, sembrar algodón para hacer ropa, nadar, pescar, navegar, cocinar, apagar incendios y generar electricidad por medio de centrales hidroeléctricas. El agua también es vía de comunicación y nos une con el resto del mundo; las plantas, los animales y las comunidades dependen de ella : como alimento, como bebida y como refugio. ¡Trata de pensar en tus actividades y evalúa cuales involucra agua, veras que son muchas! Puesto que cada gota se usa una y otra vez, el agua es la última palabra en el reciclaje. Es importante proteger este precioso recurso porque lo hemos compartido con todos los demás seres vivos en el pasado, y lo haremos en el presente y el futuro. Desafortunadamente, la gente no siempre ha utilizado el agua de una manera inteligente. La hemos explotado para que se trague de nuestra basura. Hemos puesto residuos tóxicos en la tierra donde son absorbidos por las aguas subterráneas. A menudo, utilizamos más agua de la que necesitamos. Podemos cuidar nuestros recursos acuáticos ahorrando agua en casa y limpiando los residuos de las industrias y las ciudades antes de que lleguen a los ríos o lagos. Evitando también, que los residuos contaminantes se integren al agua con la lluvia. Una de las maneras en las que podemos ayudar considerablemente a mejorar la calidad del agua hoy en día y a protegerla de la contaminación futura, es cambiando las maneras en las que la gente afecta al agua. Lo que haces en tu casa, centro de estudio, carretera, parque, negocio, puede conservar el agua y mejorar su calidad. Consejos útiles: No desperdicies el agua cuando la usas, báñate y lávate sin dejar corre el agua en vano. No tires residuos en cualquier lado. La basura en el suelo contamina las aguas subterráneas. No elimines aceites o restos de pintura u otros químicos por el lavadero o desagüe. Coloca los aceites usados dentro de los tachos rojos para residuos peligrosos. ¡Continúa aprendiendo para ayudar a cuidar el Agua! Fecha : Junio 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°022 SGA

¿PORQUÉ DEBEMOS SER EFICIENTES EN EL USO DEL PAPEL? Literalmente podemos decir que estamos rodeados de papel. Por todos lados recibimos documentos en papel para publicidad, envoltorios, carpetas, cuadernos, y en general gran parte de lo que usamos tiene papel, o también cartón, que es hecho de la misma materia prima: LOS ARBOLES. ¿Sabias que el 35% de los árboles talados en el mundo son para producir papel?.

“El 65% de las impresiones y fotocopias son botadas al final del día”

¿Cómo lo arreglamos? Haciendo uso eficiente del papel y asegurando su reciclaje: ¿Cómo hacemos uso eficiente del papel? Cuando utilizamos el papel por los dos lados. ¿Cómo aseguramos su reciclaje? Colocando los papeles usados en los tachos de color azul que tenemos en nuestra Institución . ¿Sabes que tipo de papeles se pueden reciclar? Aprende que tipo de papel es el que debes de colocar en los tachos azules: Papeles que se pueden reciclar:

Papeles que no se pueden reciclar:

•Periódico •Libretas •Revistas •Hojas •Sobres •Legajos •Cajas •Folletos •Invitaciones •Envolturas de papel y/o cartón

•Papel carbón •Papel plastificado •Pale aluminio •Celofán •Fotografías •Envases de tetra pack •Doméstico usado (servilletas, higiénico, vasos, etc.) •Folletos que contenga cualquier material adicional que no sea papel y/o cartón.

El papel se hace a partir de los árboles, y éstos son una parte vital de nuestro ambiente por eso… ¡CUÍDALOS! Fecha : Junio 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°023 SGA

Compras Verdes Todo lo que compras tiene un impacto en el ambiente pero algunas elecciones son mejores que otras Las compras verdes implican aprender acerca de todas las maneras en las que un producto puede afectar nuestro ambiente durante su “ciclo de vida”; desde los materiales que se usaron para la fabricación, la manera como lo usas, hasta lo que haces con él cuando terminas de usarlo.

¿Sabías que desde que tus padres nacieron la cantidad de basura que genera cada persona se ha duplicado?... Sé un consumidor bien informado. Comprar pensando en el ambiente conservará recursos, evitará desperdicios y te ahorrará dinero.

Compra de manera inteligente: Dedica tiempo para pensar antes de comprar algo; quizá en realidad no lo necesites. Es probable que se te ocurra una alternativa antes de comprar un producto, como rentar un DVD en lugar de comprarlo o enviar una tarjeta de cumpleaños electrónica en lugar de una de papel. Compra productos duraderos: En lugar de comprar productos desechables, los cuales se eliminan inmediatamente, compra cosas que te durarán mucho tiempo, como pilas recargables y botellas de vidrio reusables para las bebidas . Evita los empaquetados excesivos. Busca productos que tengan menos empaque, tendrás menos que tirar. También puedes comprar artículos que tengan un empaquetado que pueda reusarse o reciclarse.

¿Cómo hacen la diferencia mis compras? ¿Por qué puede estar interesada una gran compañía en lo que tu piensas? Porque tu poder adquisitivo de hoy y del futuro les importa muchísimo. De hecho las compañías gastan $12 mil millones al año mercadeando sus productos para ti. Las compras “verdes” le envían un mensaje a las compañías; que a ti te importa el ambiente y que no temes usar tu poder adquisitivo para probarlo.

Las compras “verdes” le dicen a la compañía que a ti te importa el impacto que tienen en el ambiente los productos que compras.

Tus elecciones afectan lo que compran tu familia y amigos. Tus padres compran víveres y otros productos empacados de acuerdo a lo que te gusta y te disgusta. Tus amigos también escuchan lo que tienes que decir cuando deciden qué comprar.

Usa tu influencia para ayudar a otros a comprar de manera inteligente y a proteger el ambiente. Recuerda! puedes conservar recursos, ahorrar energía y evitar residuos si compras productos que: ■ Consuman energía con eficiencia ■ Tengan un tiempo de vida útil mas largo o sean reusables . ■ No tengan empaque o que tengan poco empaque. ■ Estén hechos con contenido reciclado o sean reciclables. Fecha : Junio 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°024 SGA

¿Por qué aplicar las 3R? Los verdaderos protectores del ambiente generan menos residuos !desde el principio! Es posible que muchos de ustedes ya saben que las “3 Rs”, reducir, reutilizar, y reciclar, son los modos más importantes de prevenir que los desechos hagan daño a la Tierra. Cuando pensamos en como reutilizar nuestras cosas, antes de botarlas a la basura, ayudamos a mantener saludable a nuestro ambiente, incluyendo el aire, el agua, y la tierra. Cuando reciclamos, menos basura es amontonada en esos agujeros grandes en la tierra llamados rellenos. Además, cuando reutilizamos nuestras cosas viejas en vez de comprar productos nuevos, como el reutilizar una jarra de mermelada vieja como un porta lapicero, ayudamos a mantener limpio el ambiente. En otras palabras, porque estamos reutilizando nuestros productos viejos, las fábricas no tienen que hacer tantos productos nuevos, lo cual ahorrará energía y agua; y reducirá la cantidad de emisiones que las fábricas emiten al aire y así reducimos los gases invernaderos y prevenimos el cambio del clima global. Aquí te mostramos un simple ejemplo significativo para el ambiente:

Fecha : Junio 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°025 SGA

Nuestros recursos y su uso ecoeficente El papel: ¿De que materia prima esta hecha? EL PAPEL está hecho de árboles que tienen que ser cortados, transportados por camiones y procesados en las fábricas de papel. Estas actividades contribuyen al cambio del clima al emitir gases invernaderos a la atmósfera y con ello a nuestra propia destrucción. Puedes ayudar a detener el cambio del clima global al: Usar menos papel. Usar ambos lados de una hoja de papel lo más posible. Asegurar su reciclaje al colocarlos en los tachos respectivos. El metal y el vidrio: ¿De que materia prima están hechos? EL METAL Y EL VIDRIO están hechos de minerales que son extraídos de la tierra, transportados por camiones, y procesados en las fábricas. Estas actividades también contribuyen al cambio del clima global al añadir gases invernaderos a la atmósfera. Puedes ayudar a retardar el cambio del clima global al: Reutilizar y reciclar el metal y el vidrio usados. Limpiar, decorar, y reutilizar las latas y las jarras de metal o vidrio como envases para lápices, juguetes u otros fines. Finalmente asegurar su reciclaje al colocarlos en los tachos respectivos. El plástico: ¿De que materia prima está hecha? EL PLÁSTICO está hecho de petróleo que ha sido extraído de la tierra, transportado, y procesado en fábricas. Estas actividades contribuyen al cambio del clima global al emitir gases invernaderos a la atmósfera. Puedes ayudar a retardar el cambio del clima al: Reciclar los envases plásticos y bolsas de plástico Comprar cosas hechas de plástico reciclado. Buscar maneras de reutilizar los envases plásticos, o de usar menos plástico. Llevar bolsas de tela para hacer compras. Fecha : Junio 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°026 SGA

Nuestra Tierra ¿Sabias que nuestro Hogar tiene una fecha de cumpleaños? Si y es el día 22 de abril Esta fecha tiene como finalidad fomentar actividades amigables con el ambiente y que ayuden en el cuidado y la preservación de la naturaleza que nos rodea. Sin embargo cada año que pasa la Tierra sufre de grandes desastres Nuestra tierra esta siendo afectada por constantes agresiones que la desgastan

Hace poco la explosión de la planta nuclear Fukushima – Japón. (14.03.11) esta afectando la biodiversidad marina por la contaminación radiológica. Y en nuestro País cerca de 528 barriles de crudo fueron derramados por las empresas Pluspetrol, Petroperu y Sanam. (Setiembre del 2010)

Principios de sostenibilidad como estrategia global

•Construir una sociedad sustentable. •Respetar y cuidar la comunidad de los seres vivos. •Mejorar la calidad de la vida humana. •Conservar la vitalidad y la diversidad del planeta tierra. •Modificar actitudes y practicas personales. •Permitir que las comunidades cuiden su propio medio ambiente. •Generar una estructura nacional para integrar desarrollo y conservación.

“La tierra no es una herencia que nos han regalado nuestros padres, si no un préstamo que hemos de devolver a nuestros hijos”

Fecha : Julio 2011

Elaborado por: Responsable de SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°027 SGA

Medidas ecoeficientes Todos los 6 de marzo de cada año se celebra a nivel mundial el “Día de la Eficiencia Energética”. Fecha que tiene como finalidad llevarnos a la reflexión sobre nuestros hábitos en el consumo de energía, su uso sostenible y racional, a través de buenas prácticas de ecoeficiencia y nuestro conocimiento sobre tecnologías limpias.

¿Por qué ser eficientes energéticamente? Actualmente todas las actividades de la economía moderna dependen del petróleo como fuente de energía. Es tal la dependencia de la energía derivada de los hidrocarburos hoy en día que no existe actividad humana que no involucre su uso. El petróleo esta presente en todo: en la minería, en la industria, en el comercio, en la generación eléctrica y en la producción de nuestros alimentos y su transporte. Para todo ello se consume energía…

Medidas ecoeficientes que puedes implementar En iluminación: •Cambios de focos normales por focos ahorradores. •Aprovechar al máximo la luz natural. •Apagar las luces de los servicios higiénicos cuando no se encuentre ninguna persona dentro. •Reducir las luminarias innecesarias.

En tus aulas y oficinas:

•Apagar las PC, ventiladores y luces cuando nos retiremos a almorzar. •No dejar conectados los cargadores de celulares y/o pilas en vano. •Pintar las paredes de colores claros •Apagar las equipos cuando no se este utilizando. •Dejar que entre la luz del sol siempre.

“Al consumir menos energía, generamos menos contaminación y minimizamos el cambio climático”

Fecha : Julio 2011

Elaborado por: Responsable de SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°028 SGA

El poder del Silencio ¿Que es el ruido? Es el sonido que no contiene información clara, el receptor no es capaz de identificar, individualizar o comprender. Generalmente calificado, por quien lo sufre, como algo molesto, indeseable e irritante, y afecta negativamente en la calidad de vida de las personas. Es el sonido no deseado por el receptor.

Fuentes de contaminación sonora Las principales fuentes de contaminación sonora son los vehículos, los aeropuertos, la industria y los locales destinados al ocio (bares, discotecas, etc.).

Efectos del ruido Se observa que las situaciones de ruido permanente, pueden ocasionar estados crónicos de nerviosismo y estrés, lo que a su vez lleva a trastornos psicofísicos, enfermedades cardiovasculares y alteración del sistema inmunológico.

Tips para un día sin ruidos •Utiliza protección para los oídos si tu trabajo y puesto lo ameritan, cumple con las normas de seguridad y salud establecidas. •Reduce la exposición prolongada a sonidos altamente amplificados. •Aprende a disfrutar del silencio y la tranquilidad. •Corre la voz acerca de los peligros del ruido y sus efectos. •Transmite el mensaje a tus hijos, parientes, amigos o conocidos. •Aprovecha los medios de comunicación para decir NO A LA CONTAMINACIÓN SONORA

“Respeta el derecho de los demás y protege tu salud física y mental. Evita hacer ruido y permanecer en zonas ruidosas” Fecha : Julio 2011

Elaborado por: Responsable de SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°029 SGA

Sólo con tu voz Somos la generación que puede hacer algo para detener la contaminación en nuestro planeta ¿POR QUÉ TU? Puedes pensar que comunicar la importancia de proteger nuestro planeta es responsabilidad de los instructores, jefes y Directores y que no hay mucho que tu puedas hacer para ayudar, pero no es así. El cuidado del ambiente es responsabilidad de todos, por que ES DE TODOS. No podemos mantener una sociedad o economía sana sin cuidar de nuestro ambiente. Por ejemplo la calidad del agua y el saneamiento ambiental ayudan a reducir la mortalidad infantil y reduce el riesgo de contraer enfermedades. Actualmente, las actividades humanas causan pérdidas en la biodiversidad a una velocidad más rápida de lo deseado. Es importante mejorar la forma en que utilizamos los recursos naturales para asegurar que los necesarios para sobrevivir estén disponibles para las generaciones futuras. EN NUESTRO MUNDO ACTUAL: • 2 millones de niños mueren cada año a causa de las infecciones propagadas por el agua sucia. • 1 200 millones de personas carecen de acceso al agua potable y 2 400 millones de personas carecen de acceso a sistemas sanitarios adecuados • La contaminación en el mar y los ríos amenaza con aumentar el hambre y la pobreza en la población. ¿QUÉ SE DEBE HACER? Se han realizado mejoras significativas en el cuidado del ambiente, pero aún son pocos los que participan activamente. La conservación del ambiente necesita ser integrada a todas tus decisiones y acciones, evalúate! Ofrece alternativas de mejora en tu entorno y participa en la toma de decisiones que afectan su medio ambiente. MANOS A LA OBRA! ¿CÓMO AFECTA ESTE PROBLEMA A LA JUVENTUD Y CÓMO PUEDE PARTICIPAR PARA COMBATIRLO? Los jóvenes deben contribuir a la conservación del ambiente por la simple razón de que afecta nuestras vidas actualmente y nos afectará gravemente en el futuro. Los jóvenes podemos incrementar la conciencia y el activismo ambiental en nuestros propios entornos y difundir nuestro mensaje. Aporta ideas a tus instructores para que ellos los comuniquen a su Comité de Gestión para su planificación y acción a nivel local y nacional.

“ La conservación del ambiente es especialmente relevante para la juventud actual. En una o dos décadas, nuestra generación sufrirá las consecuencias desastrosas de la contaminación del aire y el agua. ” Fecha : Agosto 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°030 SGA

Los Residuos no son un problema sino una oportunidad El papel: ¿De que materia prima esta hecha? EL PAPEL está hecho de árboles que tienen que ser cortados, transportados por camiones y procesados en las fábricas de papel. Estas actividades contribuyen al cambio del clima al emitir gases invernaderos a la atmósfera y con ello a nuestra propia destrucción. Puedes ayudar a detener el cambio del clima global al usar menos papel. Recicla el papel usado y compra papel hecho de materias recicladas. Trae bolsas de tela al supermercado, y utiliza ambos lados de una hoja de papel. El metal y el vidrio: ¿De que materia prima están hechos? EL METAL Y EL VIDRIO están hechos de minerales que son extraídos de la tierra, transportados por camiones, y procesados en las fábricas. Estas actividades también contribuyen al cambio del clima global al añadir gases invernaderos a la atmósfera. Puedes ayudar a retardar el cambio del clima global al reutilizar el metal y el vidrio usados. Limpia, decora, y reutiliza las latas y las jarras de metal o vidrio como envases para lápices, o juguetes u otros fines. Y contribuye con su reciclaje colocando estos residuos en los tachos ecológicos que les corresponde. El plástico: ¿De que materia prima está hecha? EL PLÁSTICO está hecho de petróleo que ha sido extraído de la tierra, transportado, y procesado en fábricas. Estas actividades contribuyen al cambio del clima global al emitir gases invernaderos a la atmósfera. Puedes ayudar a retardar el cambio del clima al reciclar los envases plásticos y comprar cosas hechas de plástico reciclado. Busca maneras de reutilizar los envases plásticos, o de usar menos plástico.

Fecha : Agosto 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores

Relación de causa y efecto

N°031 SGA

Ya somos conscientes de que todas nuestras actividades generan un impacto ambiental. Pero ¿como se genera este impacto ambiental?... Toda organización que desee implementar un Sistema de Gestión Ambiental que proteja el planeta, tiene que conocer y reconocer primero los aspectos ambientales de sus procesos y actividades. Y ¿Qué es un Aspecto ambiental? “Es el elemento de las actividades, productos o servicios de una organización que puede interactuar con el ambiente”. Bien tenemos el concepto pero lo entenderemos mejor con un ejemplo sencillo: Cuando utilizamos la lavadora. La actividad de lavar ropa genera efluentes, este es el aspecto ambiental de esa actividad. Ahora este aspecto ambiental a donde se va? Pues estos efluentes generalmente se van por el desagüe a los ríos y mares a contaminarlos, esta contaminación es el resultado del aspecto ambiental con el ambiente. Esta interacción se denomina Impacto Ambiental. Entonces ¿Qué es un Impacto ambiental: Es cualquier cambio en el ambiente, ya sea adverso o beneficioso, como resultado total o parcial de los aspectos ambientales de una organización. Gráficamente: CAUSA Aspecto ambiental: Generación de efluentes

EFECTO Impacto Ambiental: Contaminación del agua

Aquí te dejamos más ejemplos. Identifica en tu taller los aspectos ambientales y sus impactos ambientales verás que son muchos más de lo que pensabas. PROCESOS/ACTIVIDADES

IMPACTOS AMBIENTALES

Todos debemos desarrollar y aplicar controles para evitar el impacto ambiental producido por los aspectos ambientales Fecha : Agosto 2011

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°032 SGA

Impactos Ambientales en Confeccionista Textil En esta especialidad aprendemos a diseñar y desarrollar procesos de transformación de la tela en productos de prendas de vestir hechas a medida, así como realizar operaciones de cortes y acabado de componentes de la confección textil en forma manual y con máquina. Como toda actividad que realiza el hombre, las actividades de Confeccionista Textil consumen recursos y generan residuos. Estos son los “Aspectos Ambientales” causantes de los “Impactos Ambientales” de nuestro planeta (Ver Charla SGA Nº031) Aspectos Ambientales ( causas) • Uso de recursos: Insumos (Telas, Agujas, Hilos, Papel Kraff y Cartulina); Electricidad (Máquinas de Coser, Planchas).

• Generación de: Residuos sólidos (Desechos de las Telas, Agujas e Hilos). • Emisión de: Gases o Partículas (Polvillos de Telas); Vibraciones (de las Maquinas de Coser).

Impactos Ambientales (efectos) Reales • Contaminación del agua. • Contaminación del aire. • Contaminación del suelo. Potenciales • Probabilidad de incendio debido a la acumulación de telas.

Por ello es importante tomar controles, conocerlos bien y evitar daños al planeta. Reconoce los aspectos e impactos ambientales de tu actividad y toma nota de las recomendaciones: • Consume racionalmente la energía apagando las luces o máquinas que no estén usándose. • Optimiza el consumo de los recursos que utilizas (Papeles, Telas, etc.). • Segrega adecuadamente los residuos sólidos en los tachos ecológicos.

¡Reusa y recicla todo lo que puedas.! Fecha : Febrero 2012

Elaborado por: Responsable de SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°033 SGA

Impactos Ambientales en Electrotecnia En esta familia ocupacional adquirimos destrezas, habilidades de ejecución, conocimientos tecnológicos y conocimientos de gestión, para la realización de diseño, instalación, control, mantenimiento y reparación de sistemas eléctricos y electrónicos. Como toda actividad que realiza el hombre, las actividades de electrotecnia consumen recursos y generan residuos. Estos son los “aspectos ambientales” causantes de los “impactos ambientales” de nuestro planeta (Ver Charla SGA Nº031) Estos son los aspectos e impactos ambientales de nuestras profesiones: Aspectos Ambientales (causas)

Impactos Ambientales (efectos)

•Uso de recursos: - Insumos (planchas de fierro, lija, electrodos, thinner, pintura,

• Agotamiento de recursos no renovables. • Contaminación del aire por emisiones de refrigerantes • Contaminación del suelo por residuos sólidos peligrosos. • Contaminación sonora. • Agotamiento de materias primas.

conductores eléctricos, lámparas, dispositivos electrónicos etc.) - Energía (para el funcionamiento de máquinas: compresoras, bombas hidraúlicas e iluminación) •Generación de residuos sólidos peligrosos (trapo industrial, restos de pinturas o thinner, residuos de conductores eléctricos, lámparas quemadas, etc.) y no peligrosos (virutas, accesorios, plásticos)

•Emisión de Gases y partículas.

Como profesionales del SENATI no permitiremos que se siga destruyendo nuestro planeta sin que hagamos nada

El primer paso es reconocer que estos aspectos e impactos ambientales se generan como producto de nuestras actividades. Ahora apliquemos y difundamos estas recomendaciones : Recomendaciones • Consumir racionalmente la energía apagando las luces o máquinas que no estén usándose. • Preferir la luz natural antes que la artificial. Aprovechar al máximo la luz natural. • Segregar adecuadamente los residuos sólidos generados en los tachos ecológicos. • Utilizar los papeles por los dos lados siempre. • Reusar y reciclar todo lo que puedas.

“Los recursos son limitados sé consciente a la hora de realizar tus actividades”

Fecha : Febrero 2012

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°034 SGA

Impactos ambientales de Metal Mecánica En esta profesión adquirimos conocimientos tecnológicos de procesos, máquinas, equipos, herramientas, materiales/insumos, así como de gestión y de normas de calidad. Nos capacitamos para organizar, dirigir y ejecutar operaciones en máquinas-herramientas, equipos de producción y herramientas e instrumentos de medición y control. Así mismo para preparar las máquinas y el utilaje necesarios para la fabricación/ producción, incluyendo trabajos de soldaduras y construcciones metálicas. Pero como toda actividad que realiza el hombre, la profesión de metalmecánica consume de recursos y genera de residuos. Estos son denominados “aspectos ambientales” causantes de los “impactos ambientales” a nuestro planeta (Revisa tu Charla SGA Nº031) Por ello es importante conocerlos bien y tomar controles para evitar daños al planeta. Estos son los aspectos e impactos ambientales de nuestra actividad: Aspectos Ambientales (causas) •Uso de recursos: Insumos (aceros, metales ligeros, aceites, etc.), Agua, Energía para el funcionamiento de máquinas (Tornos, esmeriladoras, fresadoras, de soldar, etc) •Generación de: Ruido, residuos sólidos y semisólidos •Emisión de: Gases o partículas, radiación, calor y vibraciones.

Impactos Ambientales (efectos) •Contaminación del agua, aire y suelo. •Contaminación sonora. •Agotamiento de recursos no renovables. •Agotamiento de materias primas.

Como profesionales de SENATI no permitamos que se siga destruyendo nuestro planeta sin que hagamos nada

El primer paso es reconocer que estos aspectos e impactos ambientales se generan como producto de nuestras actividades. Ahora apliquemos y difundamos estas recomendaciones : Consume racionalmente la energía apagando las luces o máquinas que no estén usándose y aprovecha al máximo la luz natural. Aprende a aplicar buenas prácticas mediante la Instrucción Operativa SEN-IO-03 Segrega adecuadamente los residuos sólidos generados en los tachos ecológicos. Separa los residuos peligrosos de los no peligrosos y coloca los aceites usados en un cilindro negro para su retiro segregado. Lee la Instrucción Operativa SEN-IO-05 y conoce mas sobre este tipo de manejo. En caso de derrames de aceites no dejes que estos contaminen el suelo. Hay que contener el derrame con arena y luego recoger estos residuos y colocarlos en tachos rojos para su posterior recojo. Nuestra Instrucción Operativa SEN-IO-04 te puede dar mas detalles. Fecha : Marzo 2012

Elaborado por: Responsable de SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°0 35 SGA

Impactos Ambientales en Joyería En esta especialidad adquirimos habilidades operativas y conocimientos tecnológicos para producir joyas a mano o en serie con maquinaria especializada, haciendo uso de tecnología actualizada, de acuerdo a exigencias técnicas y de calidad, trabajamos con los metales oro, plata, cobre, latón, además de piedras preciosas y otros materiales. Y como toda actividad que realiza el hombre, las actividades de Joyería consumen recursos y generan residuos. Estos son denominados “aspectos ambientales” causantes de los “impactos ambientales” a nuestro planeta (Repasa tu Charla SGA Nº031) Por ello es importante conocerlos bien y tomar medidas para evitar daños al medio ambiente. Los aspectos e impactos ambientales de nuestra actividad de Joyería son: Aspectos Ambientales (causas) •Uso de recursos: Insumos (papeles, bórax, salitre, plásticos, útiles de oficina), electricidad (computadoras, horno luminarias, maquina laminadora, cocina eléctrica, esmeril), agua (lavatorio, servicios higiénicos).

•Generación de: Residuos sólidos (papeles, toner, yesos tipo paris y satín). •Emisión de: Gases (GLP), radiación no ionizante.

Impactos ambientales (efectos) Reales •Contaminación del suelo. •Contaminación del agua. Potenciales •Probabilidad de incendio por corto circuito. •Fuga de gas.

Como profesionales de SENATI no permitiremos que se siga destruyendo nuestro planeta sin que hagamos nada

Reconocer estos aspectos e impactos ambientales de nuestra actividad es el primer paso. Ahora apliquemos y difundamos estas recomendaciones : Consume racionalmente la energía apagando las luces o máquinas que no estén usándose y aprovecha la máximo la luz natural antes de la artificial. Aprende a aplicar buenas prácticas conociendo nuestro procedimiento SEN-IO-03 Segrega adecuadamente los residuos sólidos generados en los tachos ecológicos. Separa los residuos peligrosos de los no peligrosos. Lee nuestro procedimiento SEN-IO-05 y conoce mas sobre este tipo de manejo. En caso de derrames de productos químicos no dejes que estos contaminen el suelo. Hay que contener el derrame con arena y luego recoger estos residuos y colocarlos en tachos rojos para su posterior recojo. Nuestro procedimiento SEN-IO-04 te puede dar mas detalles. “La tierra no es del hombre, el hombre es de la tierra” Fecha : Febrero 2012

Elaborado por: Responsable de SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°036 SGA

Impactos Ambientales en Artes Gráficas Esta especialidad nos enseña a elaborar todo tipo de producto visual y adquirimos conocimientos tecnológicos y de gestión en las operaciones de procesos en diseño, elaboración y acabado de artes finales. Como profesionales de Diseño Gráfico adquirimos destrezas, habilidades de ejecución de proyectos gráficos de acuerdo a criterios de calidad y productividad. Pero como toda actividad que realiza el hombre, las actividades de Artes gráficas consumen de recursos y generan de residuos. Estos son denominados “aspectos ambientales” causantes de los “impactos ambientales” a nuestro planeta (Repasa tu Charla SGA Nº031) Por ello es importante conocerlos bien y tomar controles para evitar daños al planeta. Estos son los aspectos e impactos ambientales de nuestras actividades :

Aspectos Ambientales (causas) •Uso de recursos: Insumos (papeles, plumones, pinturas, esponja de celulosa, guantes de jebe, franelas), electricidad (computadoras, iluminación, plancha offset)

•Generación de: Residuos sólidos (papeles, cartuchos usados, fluorescentes usados). •Emisión de: Radiación no ionizante (CPU).

Impactos Ambientales (efectos) Reales •Contaminación del suelo. •Agotamiento de materias primas. Potenciales •Probabilidad de incendio por corto circuito. •Derrame de productos químicos

Como profesionales de SENATI no permitamos que se siga destruyendo nuestro planeta sin que hagamos nada

El primer paso es reconocer que estos aspectos e impactos ambientales se generan como producto de nuestras actividades. Ahora apliquemos y difundamos estas recomendaciones : Recomendaciones Consume racionalmente la energía apagando las luces o máquinas que no estén usándose y aprovecha al máximo la luz natural antes que la artificial. Aprende a aplicar buenas prácticas mediante la SEN-IO-03 Segrega adecuadamente los residuos sólidos generados en los tachos ecológicos. Separar los residuos peligrosos de los no peligrosos y colocar los aceites usados en un cilindro negro para su retiro segregado. Lee la SEN-IO-05 y conoce mas sobre este tipo de manejo. En caso de derrames de productos químicos no dejes que estos contaminen el suelo. Hay que contener el derrame con arena y luego recoger estos residuos y colocarlos en tachos rojos para su posterior recojo. Nuestro procedimiento SEN-IO-04 te puede dar mas detalles. “La tierra es nuestro refugio; ayudemos a protegerla y cuidarla ya que ello depende el futuro de muchas generaciones” Fecha : Marzo 2012

Elaborado por: Responsable del SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°037 SGA

Impactos Ambientales en Mecánica Automotriz En nuestra carrera de Mecánica Automotriz estudiamos y aplicamos los principios propios de la física y mecánica para la generación y transmisión del movimiento en sistemas automotrices, como son los vehículos de tracción mecánica. Y como toda actividad que realiza el hombre, las actividades de mecánica automotriz consumen de recursos y generan de residuos. Estos son denominados “aspectos ambientales” causantes de los “impactos ambientales” a nuestro planeta (Repasa tu Charla SGA Nº031) Por ello es importante conocerlos bien y tomar controles para evitar daños al planeta. Estos son los aspectos e impactos ambientales de nuestra actividad: Aspectos Ambientales ( causas)

Impactos Ambientales (efectos) Reales: •Contaminación del agua. •Contaminación del aire. •Contaminación del suelo. •Contaminación sonora. •Agotamiento de recursos Potenciales: •Contaminación del suelo por derrame de combustibles. • Contaminación del aire por incendios

•Uso de recursos: Insumos (combustibles, lubricantes, refrigerantes, agua, energía eléctrica). •Generación de: Residuos sólidos y líquidos (residuos de combustible, envase de plástico, residuos de aceite, residuos de soldura), ruidos (por arranque del motor, funcionamiento de compresoras). •Emisión de: Gases o partículas (gases producto de la combustión). •Derrame de: Aceites

Para evitar que los impactos ambientales ocurran reconocer los aspectos e impactos ambientales es importante paso para establecer controles operativos. Por ejemplo para el caso potencial de derrame de aceite definimos como controles:

Tarea: Cambio de Combustible

Aspecto Ambiental: Derrame de combustible

Recoger el residuo contaminado

Acción: Contener el derrame con arena

Colocarlos en tachos rojos para residuos peligrosos

“El mundo es un lugar peligroso. No por causa de los que hacen el mal, sino por aquellos que no hacen nada por evitarlo”

Fecha : Marzo 2012

Elaborado por: Responsable de SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores

Impactos Ambientales en Industrias Alimentarias

N°038 SGA

Es esta profesión aprendemos la elaboración, transformación, preparación, conservación y envasado de los alimentos de consumo humano. Nuestras principales materias primas de esta industria consisten en productos de origen vegetal (agricultura), animal (ganadería) y fúngico cumpliendo con los altos estándares de las leyes alimentarias. Como toda actividad que realiza el hombre, la profesión de industrias alimentarias consumen recursos y generan de residuos. Estos son denominados “aspectos ambientales” causantes de los “impactos ambientales” a nuestro planeta (Repasa tu Charla SGA Nº031) Y es importante conocerlos bien y tomar controles para evitar daños al planeta. Estos son los aspectos e impactos ambientales de nuestra actividad: Aspectos Ambientales (causas) •Uso de recursos: Insumos (papeles, plásticos, materias primas, aditivos) combustible y electricidad. •Generación de: Residuos sólidos (papeles, plásticos), materias primas, aditivos. •Generación de Efluentes

Impactos Ambientales (efectos) Reales Contaminación del suelo por la generación de residuos. Contaminación de agua por la generación de efluentes. Contaminación del aire por CO2 Potenciales •Incendio por cortocircuito •Explosión por gas propano.

Como profesionales de SENATI no permitiremos que se siga destruyendo nuestro planeta sin que hagamos nada

Reconocer estos aspectos e impactos ambientales de nuestra profesión es el primer paso. Ahora apliquemos y difundamos estas recomendaciones : RECOMENDACIONES: Tratar de reducir el consumo de bolsas plásticas y reutilizarlas al máximo. Evitar las corrientes de aire cuando se esta cocinando; aumentan el tiempo de cocción de los alimentos y el consumo de gas. Programe bien sus tiempos de cocción en los hornos y hornillas Segregar correctamente los residuos sólidos en los tachos ecológicos No botar residuos o restos de comidas en los lavaderos ya que eso atora los desagües y contamina el ambiente. Revisar que no haya fuga de agua en las cañerías y no dejar el agua correr en vano. “Si supiera que el mundo se ha de acabar mañana, yo hoy aún plantaría un árbol.”

Fecha : Febrero 2012

Elaborado por: Responsable de SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°039 SGA

La hora del Planeta: Mucho mas que una hora ¿Qué es la hora del Planeta?

La Hora del Planeta, es una iniciativa global de WWF (la Organización Mundial de Conservación) donde individuos, comunidades, empresas y gobiernos de todo el mundo apagarán sus luces durante una hora transcendiendo todas las barreras: religión, cultura, sociedad, generación y localización geográfica en una celebración global por el Planeta. Es una acto simbólico pero es, además, el MAYOR movimiento ambiental en la historia ¿Cómo comenzó?

Esta acción comenzó el 31 de marzo del 2007 cuando Sydney, Australia y WWF decidieron apagar la ciudad entera durante una hora como símbolo de su posición contra el cambio climático y a favor de un planeta vivo. El impacto fue tan grande que para el siguiente año, o sea 2008, se contó con la participación de más 50 millones de personas en 380 ciudades alrededor del mundo que se sumaron al apagón, convirtiéndolo de esta manera en un movimiento de carácter GLOBAL. En el año 2009, el Perú se unió por primera vez a este gran movimiento, convirtiéndolo en la campaña ambiental más grande y mediática de la historia que logró la participación de casi 8 millones de peruanos y consolidó así a nuestro país como un líder global Cuatro años después, en el 2010, ciudadanos de 128 países de todos los continentes apagaron sus luces; más de 1300 monumentos y edificios emblemáticos se oscurecieron como, la Ópera en Sidney, el City Hall en Londres, el Empire State en Nueva York, la Torre Eiffel en París y el Obelisco en Buenos Aires.

¿Qué busca esta iniciativa?

Apagar la luz durante una hora NO TIENE COMO OBJETIVO AHORRAR ENERGÍA. ES UN ACTO SIMBÓLICO, que genera un espacio para pensar en el Planeta y en las consecuencias del accionar humano. Es una manera en que las personas se pueden involucrar y exigir acción dondequiera que estén. Es una forma fácil de participar sin importar la ubicación, edad, raza, religión o nivel de ingresos. ¿Cómo puedes participar?

El último sábado de marzo de cada año se promueve la Hora del Planeta entre las 20:30 y 21:30 horas. Busca esta fecha en tu calendario y dedícale una hora al planeta e inicia así un compromiso junto a cientos de millones de personas.

La Hora del Planeta busca demostrar que juntos, podemos dar una señal positiva para hacerle frente al calentamiento global ¿Y tú que harás? Fecha : Marzo 2012

Elaborado por: Responsable de SGA

Charla de 5 Minutos: Un pequeño espacio para grandes educadores N°040 SGA

Como crear un tacho reciclado para papeles usados

Identifica los residuos mas importantes que generas en tu aula y organízate con tus compañeros en crear espacios para el reciclaje. Aquí te mostramos que en PASOS puedes crear tu propio tacho reciclado. Necesitarás estos materiales:

¡No hay excusa con ingenio y voluntad todo se puede!

Y tu ¿como puedes crear tu propio lugar para el reciclaje? Fecha : Marzo 2012

Elaborado por: Responsable de SGA