CAIET DE PRACTICĂ
ELEV GRINDEI ANA VICTORIA ŞCOALA POSLICEALA LOUIS PASTEUR CAMPINA CLASA III B
Partea I DATE GENERALE 1. DATE PERSONALE Numele şi prenumele GRINDEI ANA VICTORIA Prenumele părinţilor VALERICA, IOAN Data şi locul naşterii 22.03.1990 PLOIESTI Adresa de domiciliu STR.NARCISELOR , NR.13 Reşedinţa BAICOI Telefon fix/mobil 0720323266 Adresă e-mail
[email protected] 2. SCOPUL STAGIILOR DE PRACTICĂ Stagiul de practică constituie una din formele de pregătire a elevilor şcolilor postliceale sanitare. astfel încât după absolvire să le permită integrarea într-un timp relativ scurt şi cu rezultate foarte bune în funcţiile în care vor fi repartizaţi. Stagiul de practică este o parte integrantă a procesului de învăţământ şi pune în comun concepte teoretice cu situaţii reale de muncă. Practica are ca scop principal dezvoltarea şi perfecţionarea priceperilor şi deprinderilor practice formate în şcoală. Elevii au oportunitatea de a câştiga experienţă practică, încredere şi de a avea o viziune din interior a viitoarei cariere. În vederea organizării şi desfăşurării stagiului de practică, şefii unităţilor sanitare! desemnează tutori profesionali cu experienţă în munca practică şi cu o conduită exemplară, pentru monitorizarea activităţilor elevilor. Stagiul de practică asigură formarea şi consolidarea competenţelor specializate ale viitorului asistent medical/asistent farmacie
3. BAZA LEGALĂ A ORGANIZĂRII STAGIILOR DE PRACTICĂ Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011 publicată în M.Of.R. partea I nr. 18/2011; Legea nr. 258/2007 privind practica elevilor şi studenţilor, publicată în M.Of.R. partea I nr. 493/2007;
4. RECOMANDĂRI PENTRU COMPLETAREA CAIETULUI DE PRACTICĂ Caietul de practică intră în categoria documentelor de proiectare, organizare, desfăşurare, evidenţă şi evaluare a procesului de învăţământ. Întrucât acesta conţine fişele de evaluare pentru fiecare modul de stagiu, la finalizarea perioadei de şcolarizare, se introduce în dosarul personal al absolventului. În caiet pot face însemnări lucrători din scoala cu drept de monitorizare şi control, tutorele profesional, coordonatorul stagiului de practică şi elevul numai în spaţiile anume rezervate. În şcoală, cu ocazia instructajului efectuat de către diriginte, elevul completează pagina cu datele personale, ia la cunoştinţă de obligaţiile pe care le are în stagiul de practică şi semnează în procesul verbal întocmit cu această ocazie. Pe parcursul stagiului de practică, elevul face notări în caiet în partea a III-a, conspectând din bibliografia recomandată de unitatea şcolară/ tutorele profesional, punctând idei esenţiale din instructajele efectuate, dispoziţiile primite, proceduri de lucru, modele de acte procedurale etc. La sfârşitul stagiului de practică, elevul va completa la punctul 2 din Partea a III-a Raportul de stagiu şi autoevaluarea de la punctul 2 din Partea a IV-a. Autoevaluarea permite elevului sintetizarea problemelor înţelese/deprinderilor exersate. Lunar, tutorele profesional va consemna situaţia prezenţei elevului (zile efectuate, absenţe nemotivate ziua/intervalul, absenţe motivate ziua/intervalul, anexând actele justificative. La solicitarea conducerii scolii, pentru informarea unităţii şcolare, tutorele profesional va comunica datele înregistrate la Partea a II-a pct. 9. Conform prevederilor planului de învăţământ evaluarea stagiilor de practică se efectuează astfel: a) evaluarea competenţelor şi a modului în care acestea sunt aplicate pe timpul stagiului de practică de către elevi se face prin note acordate de către coordonatorul de practica, în baza evaluării realizate de ei, la instituţia în care se desfăşoară activitatea; Tutorele profesional va puncta fiecare indicator de evaluare cuprins în Fişa de evaluare a elevului în stagiul de practică, marcând cu un „X” numărul de puncte corespunzător nivelului de realizare a respectivului indicator (acordarea punctajului va fi temeinic justificată de către tutorele profesional, formulând observaţii pertinente la rubrica „Argumentarea sintetică a aprecierilor”). Coordonatorul de practica va stabili notele competenţelor de practică (punctajul acordat de tutorele profesional unei competenţe de practică va constitui nota competenţei respective) şi va calcula nota stagiului de practică.
b) nota fiecărui stagiu de practică este media aritmetică, calculată cu două zecimale, a notelor obţinute pentru fiecare competenţă, cuprinsă în programa stagiului de practică respectiv; c) media generală a stagiului de practică este media aritmetică a notelor obţinute la fiecare stagiu, calculată cu două zecimale; d) Elevii care nu obţin la stagiul de practică cel puţin nota 5,00 şi cei care, din motive temeinic justificate, nu efectuează stagiul în perioada prevăzută în planul de învăţământ îl repetă/efectuează, fiind planificaţi să efectueze această activitate în timpul stabilit pentru vacanţe. Dacă elevii din anul terminal nu pot repeta stagiul de practică în timpul stabilit pentru vacanţe, aceştia nu vor intra în examenul de absolvire. În urma stabilirii perioadei de recuperare a practicii, dirigintele clasei va semna la punctul 9 din Partea a II-a.
5. NUMERE DE TELEFON UTILE Nr.crt. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
Instituţia/ Persoana
Nr. Telefon
Obs.
Partea a II-a ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA STAGIILOR DE PRACTICĂ 1. PERIOADE DE DESFĂŞURARE Nr. crt.
MODULUL
PERIOADA
1.
CHIRURGIE
17-28.09.12
2.
MEDICINA INTERNA
01-12.10.12
3.
PEDIATRIE
15-19.10.12
4.
OBSTRETRICA-GINECOLOGIE
22-26.10.12
5.
INGRIJIRE LA DOMICILIU
28-02.11.12
Obs.
2. LOCUL DE DESFĂŞURARE Nr. crt.
MODULUL
UNITATEA SANITARA
SPECIALIZAREA
1.
CHIRURGIE
SP.M.-CAMPINA
CHIRURGIE DE URGENTA(CPU)
2.
MEDICINA INTERNA
SP.M.-CAMPINA
BOLI INTERNE
3.
PEDIATRIE
SP.M.-CAMPINA
PEDIATRIE(CPU)
4.
OBSTRETRICAGINECOLOGIE
SP.M- CAMPINA
GINECOLOGIE
INGRIJIRI LA DOMICILIU
MEDIC DE FAM. MARGARITESCU DANIELA (BAICOI)
MEDICINA INTERNA
5.
Obs.
3. TUTORI PROFESIONALI Nr. crt MODULUL .
1.
I
2.
II
3.
III
FUNCŢIA
NUMELE ŞI PRENUMELE
SEMNATURA
Obs.
4. COORDONATORI Nr. crt MODULUL .
1.
I
2.
II
3.
III
FUNCŢIA
NUMELE ŞI PRENUMELE
SEMNATURA
Obs.
5. OBLIGAŢIILE PERSOANELOR IMPLICATE A. OBLIGAŢIILE TUTORELUI PROFESIONAL La începutul stagiului de practică: - prezentarea elevului aflat în stagiul de practică colectivului secţiei; - prezentarea regulamentului de ordine interioară şi a programului de lucru; - prezentarea zonei de responsabilitate/competenţă a secţiei, cu referiri la specificul local/regional; - prezentarea condiţiilor de muncă, echipamente; - solicită elevului să se prezinte în ţinuta regulamentară având asupra sa legitimatie de elev, carnet de notite si instrumente de scris. În timpul stagiului de practică: - asigură respectarea de către elev a dispoziţiilor interne privind ordinea, disciplina, portul uniformei de serviciu şi încadrarea în programul orar; - explică conţinutul sarcinilor transmise elevului, îl îndrumă şi verifică pe timpul executării acestora; - urmăreşte ca elevul să facă notări în caietul de practică; - îndrumă elevul în procesul de studiere şi însuşire a legislaţiei aplicabile structurii în care este repartizat, precum şi pentru rezolvarea sarcinilor de lucru impuse de şcoală; - monitorizează activitatea şi conduita elevului şi ia măsuri pentru îmbunătăţirea activităţilor şi corectarea conduitei elevului; - consemnează în caietul de practică al elevului situaţia prezenţei şi transmite lunar scolii situaţia absenţelor motivate şi nemotivate cu indicarea zilei /intervalului . La finalul stagiului de practică - întocmeşte fişa de evaluare a elevului în stagiul de practică; - comunică elevului, pe bază de semnătură, conţinutul fişei; - informează conducerea scolii cu privire la modul de executare a tutelei şi predă caietul de practică; - participă la analiza stagiului de practică. B. OBLIGAŢIILE ELEVILOR Pe timpul desfăşurării stagiului de practică, elevii au următoarele obligaţii: - să respecte regulamentul de ordine interioară al instituţiei în care efectuează stagiul de practică; - să desfăşoare activităţi conform programei de practică, respectând durata şi perioada impusă de instituţia de învăţământ; - să păstreze confidenţialitatea datelor şi informaţiilor cu caracter profesional; - pe durata stagiului de practică să pună la dispoziţia tutorelui profesional sau a altor persoane cu atribuţii de control, caietul de stagiu pentru completările necesare; - la terminarea stagiului de practica, să predea caietul de practică pentru a fi păstrat în scoala;
- să respecte regulile şi normele specifice sănătăţii, securităţii în muncă şi de apărare împotriva incendiilor, specifice activităţii desfăşurate; - să raporteze în situaţia unei îmbolnăviri, după eliberarea adeverinţei medicale, tutorelui profesional şi instituţiei de învăţământ/dirigintelui; - să respecte regulile privind portul uniformei; - să semneze în fişa de evaluare de luare la cunoştinţă a conţinutului acesteia. În funcţie de activităţile desfăşurate, elevii vor respecta şi alte obligaţii stabilite de tutorii profesionali. Pe timpul stagiului de practică, elevii nu vor întocmi acte procedurale şi procesuale în nume propriu, participând doar alături de tutorii profesionali la întocmirea unor astfel de documente.
6. LISTA MODULELOR ŞI A COMPETENŢELOR SPECIALIZATE PROPUSE PENTRU CONSOLIDARE/EXERSARE ÎN STAGIUL DE PRACTICĂ
Competente exersate in stagiul de Chirurgie Chirurgie generala si nursing in chirurgia generala 1. Analizeaza semnele si simpomele specific afectiunilor chirurgicale 2. Identifica problemele de dependent si stabileste diagnosticele de ingrijire (nursing) la pacientii cu afectiuni chirurgicale 3. Elaboreaza planul de ingrijire (nursing) 4. Aplica interventile proprii si delegate 5. Evalueaza rezultatele ingrijirilor aplicate
Competente exersate in stagiul de BOLI INTERNE (medicina interna) Cardiologie si nursing in cardiologie 1. Analizeaza semnele si simpomele specific afectiunilor cardiovasculare 2. Identifica problemele de dependent si stabileste diagnosticele de ingrijire (nursing) la pacientii cu afectiuni cardiovasculare 3. Elaboreaza planul de ingrijire (nursing) 4. Aplica interventile proprii si delegate 5. Evalueaza rezultatele obtinute
7. SINTEZA ASPECTELOR TEORETICE SPECIALIZATE PARCURSE DE ELEVI ANTERIOR STAGIILOR DE PRACTICĂ ANTERIOR STAGIULUI I
8. SARCINI DE LUCRU PENTRU ELEVI Conducătorii de practică desemnaţi (profesori, diriginţi) indică elevilor sarcinile de lucru pe timpul stagiului: - studiul bibliografiei minimale indicate; - aprofudarea tematicii parcurse în şcoală; recomandări pentru a corela elementele de teorie cu cele de practică; - activităţi de documentare şi analiză a unor aspecte profesionale; - identificarea tipurilor de activităţi profesionale, a modalităţii de organizare, planificare şi evaluare a acestora; Notă: Pentru realizarea sarcinilor de lucru elevii sunt obligaţi să respecte regulile privind protecţia informaţiilor secret profesional, precum şi cele referitoare la protecţia datelor cu caracter personal. Realizarea sarcinilor recomandate pe timpul stagiului de practică constituie dovezi ale achiziţiilor elevilor în planul competenţelor şi indicatori pentru evaluarea continuă.
9. PREZENŢA ELEVULUI
INTERVALUL
TOTALUL ZILELOR DE STAGIU
ABSENŢE ZILE NEMOTIVATE EFECTUATE (ziua/intervalul)
ABSENŢE MOTIVATE (conform…. ziua/intervalul)
STAGIUL I RECUPERAREA ACTIVITĂŢILOR NEEFECTUATE STAGIUL 1 Semnătura tutorelui profesional (în urma consemnării situaţiei privind prezenţa elevului)
Semnătura dirigintelui (în urma stabilirii perioadei de recuperare a practicii)
STAGIUL II RECUPERAREA ACTIVITĂŢILOR NEEFECTUATE STAGIUL 2 Semnătura tutorelui profesional (în urma consemnării situaţiei privind prezenţa elevului)
Semnătura dirigintelui (în urma stabilirii perioadei de recuperare a practicii)
STAGIUL III RECUPERAREA ACTIVITĂŢILOR NEEFECTUATE STAGIUL 3 Semnătura tutorelui profesional (în urma consemnării situaţiei privind prezenţa elevului)
Semnătura dirigintelui (în urma stabilirii perioadei de recuperare a practicii)
Partea a III-a ÎNSEMNĂRI 1. ÎNSEMNĂRILE ELEVULUI STAGIUL INGRIJIRE LA DOMICILIU(MEDICINA DE FAMILIE) Pe parcursul stagiului de practică, elevul face notări în această parte, conspectând din bibliografia recomandată de unitatea şcolară/ tutorele profesional, punctând idei esenţiale din instructajele efectuate, dispoziţiile primite, proceduri de lucru, activitati zilnice, modele de plan de ingrijire a pacientilor, etc.
Partea a IV-a EVALUAREA STAGIILOR DE PRACTICĂ 1. FIŞA DE EVALUARE
2. AUTOEVALUARE MODULUL MEDICINA DE FAMILIE AM EXERSAT SUFICIENT (CE?) -masurarea functiilor vitale -am cantarit pacientii -am masurat temperatura corporala -am eliberat retete si adeverinte medicale
NU AM EXERSAT SUFICIENT ( CE? ) -nu am efectuat injecti im,iv
Partea a V-a ACTIVITĂŢI DE MONITORIZARE ŞI ÎNDRUMARE A STAGIULUI Data:29.10.12-02.11.12 -am masurat TA -am masurat temperatura corporala -am cantarit pacintii -am completat in fisa pacientului:TA, temperatura,greutatea -am eliberat retete
