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CATALOGUE DES FORMATIONS TECHNIQUES 2014 Catalogue composé le 04/12/2013
SOMMAIRE 17 - Présentation de l'entreprise Automates programmables : Généralités : 18 - INITIATION AUX AUTOMATISMES 20 - METHODOLOGIE D’INTERVENTION INSTALLATION AUTOMATISEE INDUSTRIELLE 22 - TECHNOLOGIE DES BUS DE TERRAIN Automates programmables : Allen Bradley : Contrologix : 24 - AUTOMATE ET LANGAGE MICROLOGIX 26 - LE LOGICIEL RSLOGIX 5000 POUR LE COMPACTLOGIX 28 - LE LOGICIEL RSLOGIX 5000 POUR LE CONTROLLOGIX 30 - MAINTENANCE CONTROLOGIX 32 - PROGRAMMATION RSVIEW MACHINE EDITION 34 - RESEAU CONTROLNET SUR CONTROLOGIX 36 - RESEAU DEVICENET SUR CONTROLOGIX Automates programmables : Allen Bradley : PLC5 : 38 - CONTROLNET SUR PLC5 40 - LE LOGICIEL RSLOGIX 5 POUR LE PLC5 42 - MAINTENANCE PLC5 44 - PANELVIEW SOUS PANELBUILDER Automates programmables : Allen Bradley : SLC500 : 46 - LE LOGICIEL RSLOGIX 500 POUR LE SLC 500 48 - MAINTENANCE SLC500 50 - MODULE SERVO 1746-HSRV 52 - PANELVIEW PANELBUILDER SLC500 54 - RESEAU CONTROLNET SUR SLC500 56 - RESEAU DEVICENET SUR SLC 500 Automates programmables : Beckhoff : 58 - NIVEAU 1 60 - NIVEAU 2 Automates programmables : Merlin Gérin : 62 - PB 15 64 - PB 400 66 - PB 80 Automates programmables : Mitsubishi : 68 - LANGAGE DE PROGRAMMATION « E Designer »
SOMMAIRE (SUITE) 70 - LANGAGE DE PROGRAMMATION « GT DESIGNER 2 » 72 - LE LOGICIEL GX DEVELOPER 74 - LE LOGICIEL GX IEC DEVELOPER 76 - MODULE CC LINK : QJ61BT11N 78 - MODULE MELSEC NET 10H : QJ71BR11 80 - MODULE MODBUS TCP/IP :QJ71MT91 82 - MODULE PROFIBUS DP : QJ71PB92D Automates programmables : Omron : 84 - API , NIVEAU 1, LANGAGE 86 - API, NIVEAU 2, PROGRAMMEUR 88 - Carte ETN21 Ethernet 90 - Commande d’axe Omron 92 - CX SUPERVISOR 94 - MAINTENANCE DES AUTOMATES 96 - MAINTENANCE DES VARIATEURS 98 - MAINTENANCE SUR CONTROLEUR NJ 100 - MESURES LASER 102 - MISE EN ŒUVRE ET MAINTENANCE DES RESEAUX CompoNet, Ethernet et DeviceNet 104 - REGULATION 106 - REGULATION DE BASE 108 - RESEAUX ETHERCAT ET ETHERNET IP 110 - Synchronisation d’axe Omron 112 - TERMINAUX NQ 114 - TERMINAUX NS 116 - TERMINAUX NT 118 - VISION INDUSTRIELLE 120 - VISION INDUSTRIELLE AVANCEE Automates programmables : Proface : 122 - AGP SERIE 3XXX Automates programmables : Schneider : Automate de sécurité XPS : 124 - Automates de sécurité SCHNEIDER Automates programmables : Schneider : PL7 07 : 126 - LANGAGE PL7-07 Automates programmables : Schneider : PL7 Pro : 128 - BUS ASI PL7-PRO
SOMMAIRE (SUITE) 130 - BUS FIPIO PL7- PRO 132 - BUS FIPWAY PL7-PRO 134 - BUS UNITELWAY PL7-PRO 136 - CARTE D’AXE PL7-PRO 138 - FONCTIONS COMPLEMENTAIRES PL7-PRO 140 - INTRODUCTION A LA COMMUNICATION 142 - LE LANGAGE PL7 PRO 144 - MAINTENANCE APPLIQUEE PL7 PRO 146 - PUPITRES CCX 17 PL7- PRO 148 - REGULATION PL7-PRO 150 - RESEAU ETHERNET PL7-PRO 152 - RESEAU INTERBUS PL7-PRO 154 - RESEAU PROFIBUS PL7-PRO 156 - XBT MAGELIS ET XBT L 1000 158 - XBT-GT MAGELIS PUPITRES OPERATEURS ET VIJEO DESIGNER Automates programmables : Schneider : Twido : 160 - EXPLOITATION DE L’AUTOMATE TWIDO Automates programmables : Schneider : Unity Pro : 162 - AUTOMATE ET PROGRAMMATION AVEC UNITY PRO 164 - BUS ASI UNITY PRO 166 - BUS CAN OPEN UNITY PRO 168 - FONCTIONS COMPLEMENTAIRES AVEC UNITY PRO 170 - LANGAGE ET MAINTENANCE AVEC UNITY 172 - PASSERELLE PL7-PRO/UNITY PRO 174 - RESEAU ETHERNET UNITY PRO 176 - RESEAU PROFIBUS UNITY PRO Automates programmables : Siemens : Micro Win : 178 - LANGAGE S7-200 Automates programmables : Siemens : Step 5 : 180 - IHM ET PROTOOL OP 7-15-17-25-27-35-37 182 - LANGAGE ET MAINTENANCE STEP 5 184 - LANGAGE STEP 5 186 - LIAISON POINT-A-POINT 188 - MAINTENANCE APPLIQUEE STEP 5
SOMMAIRE (SUITE) 190 - PROGRAMMATION STEP 5 192 - RESEAU ETHERNET H1 194 - RESEAU L1 DES API 196 - RESEAU PROFIBUS L2 Automates programmables : Siemens : Step 7 : 198 - BUS ASI S7 200 - IHM ET PROTOOL S7 202 - IHM ET WINCC FLEXIBLE 204 - LANGAGE S7-CFC 206 - LANGAGE S7-GRAPH 208 - LANGAGE S7-SCL 210 - LANGAGE STEP 7 212 - MAINTENANCE APPLIQUEE PROFIBUS DP S7 214 - MAINTENANCE APPLIQUEE S7 216 - PROGRAMMATION STEP7 218 - PUPITRE OPERATEUR OP7_17_C7 220 - RESEAU INDUSTRIEL ETHERNET 222 - RESEAU MPI 224 - RESEAU PROFIBUS DP S7 226 - RESEAU PROFINET S7 228 - SIMATIC S7 SAFETY Automates programmables : Siemens : Tia Portal : 230 - IHM ET WINCC COMFORT/ADVANCE V1x 232 - LANGAGE TIA PORTAL 234 - RESEAU PROFIBUS DP TIA Automates programmables : Supervision : 236 - INTOUCH - DEVELOPPEMENT AVANCE 238 - INTOUCH - DEVELOPPEMENT BASE 240 - SUPERVISEUR WINCC Automates programmables : Télémécanique : PL7 2 : 242 - LANGAGE PL7-2 244 - MAINTENANCE APPLIQUEE PL7-2 Commandes numériques : Généralités : 246 - MAINTENANCE SUR CODEUR INCREMENTAL
SOMMAIRE (SUITE) Commandes numériques : GE Fanuc : 248 - DEVELOPPEMENT AUTOMATE (PMC) 250 - EXPLOITATION PUPITRE 252 - EXPLOITATION PUPITRE ET PROGRAMMATION PIECE ISO 254 - Intégration CN 256 - INTEGRATION PMC 258 - MAINTENANCE CN POUR MECANICIENS 260 - MAINTENANCE CNC 262 - PROGRAMMATION CONVERSATIONNELLE 264 - PROGRAMMATION PIECE PARAMETREE Commandes numériques : Num : CN NUM760 : 266 - EXPLOITATION PUPITRE 268 - EXPLOITATION PUPITRE ET PROGRAMMATION PIECE ISO 270 - Maintenance AP – Module 2 272 - Maintenance AP – Module 3 274 - MAINTENANCE CN – MODULE 1 276 - PROGRAMMATION PIECE ISO 278 - PROGRAMMATION PIECE PARAMETREE Commandes numériques : Num : CN NUM1060 : 280 - EXPLOITATION PUPITRE 282 - MAINTENANCE AUTOMATE – MODULE 2 284 - MAINTENANCE AUTOMATE – MODULE 3 286 - MAINTENANCE CN – MODULE 1 288 - PROGRAMMATION PIECE PARAMETREE 290 - PROGRAMMATION PIECES ISO Commandes numériques : Siemens : CN Siemens 840C : 292 - EXPLOITATION PUPITRE 294 - EXPLOITATION PUPITRE OPERATEUR ET PROGRAMMATION PIECE ISO 296 - MAINTENANCE AUTOMATE (MODULE 2) 298 - MAINTENANCE CN (MODULE 1) 300 - PROGRAMMATION PIECE ISO 302 - PROGRAMMATION PIECE ISO + PIECE PARAMETREE 304 - PROGRAMMATION PIECE PARAMETREE Commandes numériques : Siemens : CN Siemens 840D : 306 - EXPLOITATION PUPITRE ET PROGRAMMATION PIECE ISO
SOMMAIRE (SUITE) 308 - EXPLOITATION PUPITRE OPERATEUR 310 - MAINTENANCE AUTOMATE 312 - MAINTENANCE CN 314 - MAINTENANCE CN (NIVEAU 1) ET MAINTENANCE AUTOMATE (NIVEAU 2) 316 - PROGRAMMATION PIECE ISO 318 - PROGRAMMATION PIECE ISO + PIECE PARAMETREE Commandes numériques : Siemens : CN Siemens 840D SL : 320 - Intégration 322 - INTEGRATION MAINTENANCE 324 - MAINTENANCE AUTOMATE 326 - MAINTENANCE CN 328 - Passerelle 840D-PL vers 840D-SL sur IHM SINUMERIK Advanced Robotique : ABB : 330 - ROBOT STUDIO Robotique : ABB : IRC5 : 332 - CONDUITE 334 - EXPLOITATION 336 - MAINTENANCE ELECTRIQUE 338 - PROGRAMMATION AVANCEE Robotique : ABB : S3 : 340 - EXPLOITATION ET PROGRAMMATION Robotique : ABB : S4C, S4C+, S4C+ AUTOMOTIVE : 342 - ABB Baie S4C MAINTENANCE ELECTRIQUE 344 - ABB Baie S4C+ MAINTENANCE ELECTRIQUE 346 - CONDUITE 348 - EXPLOITATION ET PROGRAMMATION 350 - PROGRAMMATION AVANCEE Robotique : ACMA : 352 - EXPLOITATION 354 - MAINTENANCE ELECTRIQUE 356 - PRISE EN MAIN Robotique : ADEPT : 358 - EXPLOITATION 360 - MAINTENANCE ELECTRIQUE
SOMMAIRE (SUITE) 362 - PROGRAMMATION V+ Robotique : ARO : 364 - SOUDURE PAR RESISTANCE Robotique : FANUC : R30iA : 366 - MAINTENANCE ELECTRIQUE 368 - PROGRAMMATION KAREL 370 - TPE A Opérateur 372 - TPE B PROGRAMMEUR 374 - TPE C – PROGRAMMATION INTEGRATION TPE AVANCEE Robotique : FANUC : R30iB : 376 - CONDUITE 378 - EXPLOITATION 380 - MAINTENANCE ELECTRIQUE Robotique : KUKA : KRC1 : 382 - CONDUITE 384 - EXPLOITATION 386 - MAINTENANCE ELECTRIQUE Robotique : KUKA : KRC2 : 388 - CONDUITE 390 - EXPLOITATION 392 - MAINTENANCE ELECTRIQUE 394 - PROGRAMMATION AVANCEE Robotique : KUKA : KRC4 : 396 - CONDUITE 398 - EXPLOITATION 400 - MAINTENANCE ELECTRIQUE 402 - PROGRAMMATION AVANCEE Robotique : Mitsubishi : 404 - CONDUITE 406 - EXPLOITATION 408 - MAINTENANCE 410 - PROGRAMMATION AVANCEE Robotique : Staubli : 412 - EXPLOITATION
SOMMAIRE (SUITE) 414 - PROGRAMMATION V+ Variateurs de vitesse : Généralités : 416 - ASSERVISSEMENT DE VITESSE ET POSITION 418 - MOTEUR A COURANT ALTERNATIF 420 - MOTEUR A COURANT CONTINU 422 - MOTEUR A COURANT CONTINU ET A COURANT ALTERNATIF Variateurs de vitesse : ABB : 424 - VARIATEUR MOTEUR ASYNCHRONE ACS 550 Profibus DP 426 - VARIATEUR MOTEUR ASYNCHRONE ACS 800 + LOGICIEL DRIVE WINDOWS 428 - VARIATEUR MOTEUR ASYNCHRONE ACS 800 430 - VARIATEUR POUR MOTEUR COURANT CONTINU DCS600 432 - VARIATEUR POUR MOTEUR ASYNCHRONE ACS 550 434 - VARIATEUR POUR MOTEUR ASYNCHRONE ACS800 + PROFIBUS DP Variateurs de vitesse : Allen Bradley : 436 - ASSERVISSEMENT DE VITESSE ET POSITION VARIATEUR MOTEUR ASYNCHRONE 1336 PLUS 438 - KINETIX 6000 440 - VARIATEUR DE VITESSE POWERFLEX 700 442 - VARIATEUR MOTEUR ASYNCHRONE AB 160 Variateurs de vitesse : Cegelec : 444 - VARIATEUR MOTEUR A COURANT CONTINU VNTC WNTC Variateurs de vitesse : Danfoss : 446 - VARIATEUR DANFOSS VLT 2800 448 - VARIATEUR FC 301 450 - VARIATEUR MOTEUR ALTERNATIF ASYNCHRONE VLT 5000 Variateurs de vitesse : Eurotherm : 452 - VARIATEUR 590P Variateurs de vitesse : Indramat : 454 - ECODRIVE DKC 3.3 DP 456 - ENSEMBLE COMMANDES D’AXES CLM TVM TDM 458 - VARIATEUR INDRADRIVE Variateurs de vitesse : KEB : 460 - KEB SERIE 5 ET RESEAU PROFIBUS DP 462 - KEB SERIE F0 464 - KEB Série F4S/F4C
SOMMAIRE (SUITE) Variateurs de vitesse : Leroy Somer : 466 - Variateur moteur Courant Continu DMV 2342 / 2322 468 - VARIATEUR UNIDRIVE SP 470 - VARIATEURS DIGIDRIVE Moteurs Asynchrones 472 - VARIATEURS SMV 30XX VITESSE ET POSITION 474 - VARIATEURS UMV 43-01 Moteurs Synchrones « BRUSHLESS » 476 - VARIATEURS UMV 43-01 MOTEURS ASYNCHRONES Variateurs de vitesse : SEW : 478 - MOVIDRIVE MCS / MDS 480 - MOVIDRIVE MDX 482 - MOVIDYN 484 - MOVITRAC 07B + PROFIBUS 486 - Variateur pour moteur asynchrone MOVITRAC 31C PROFIBUS 488 - Variateur pour moteur asynchrone MOVITRAC 31C Variateurs de vitesse : Siemens : 490 - MASTERDRIVE MOTION CONTROL DP 492 - MASTERDRIVE VECTOR CONTROL 494 - MICROMASTER 440 496 - MICROMASTER 440 DP 498 - SIMODRIVE 611 U 500 - SIMODRIVE 611 U + PROFIBUS 502 - SIMODRIVE 611A 504 - SIMOREG 6RA22 COURANT CONTINU 506 - SIMOREG 6RA70 508 - SIMOREG 6RA70 DP 510 - SIMOVERT MASTERDRIVE MOTION CONTROL 512 - SIMOVERT MASTERDRIVE VECTOR CONTROL DP 514 - SINAMICS G120 DP 516 - SINAMICS S120 DP MODE VITESSE /COUPLE Variateurs de vitesse : Télémécanique : 518 - ALTIVAR 18 POUR MOTEUR ASYNCHRONE 520 - ALTIVAR 28 POUR MOTEUR ASYNCHRONE 522 - ALTIVAR 45 524 - ALTIVAR 58 POUR MOTEUR ASYNCHRONE
SOMMAIRE (SUITE) 526 - RECTIVAR 84 POUR MOTEUR CONTINU 528 - Variateur moteur Asynchrone ALTIVAR 71 530 - VARIATEUR POUR MOTEUR ASYCHRONE ALTIVAR 312 532 - VARIATEUR POUR MOTEUR ASYNCHRONE ALTIVAR 31 534 - Variateur pour moteur synchrone LEXIUM 05A 536 - VARIATEUR POUR MOTEUR SYNCHRONE LEXIUM 17 Techniques industrielles : Chaudières : 538 - CHALEUR – DILATATION - COMPRESSIBILITE 540 - COMBUSTION CHAUDIERES A VAPEUR ET RESEAU 542 - COMBUSTION DE GAZ ET BRÛLEURS GAZ 544 - CONDUITE DES CHAUDIERES INDUSTRIELLES AU CHARBON 546 - CONDUITE DES CHAUDIERES INDUSTRIELLES AU FIOUL LOURD 548 - CONDUITE DES CHAUDIERES INDUSTRIELLES AU GAZ 550 - DISTILLATION 552 - PERFECTIONNEMENT A LA CONDUITE DES CHAUDIERES INDUSTRIELLES 554 - REGULATION GAZ 556 - Transfert de chaleur 558 - Turbines à vapeur Techniques industrielles : Dessin industriel : 560 - AUTOCAD 562 - AUTOCAD LT 2007 564 - CATIA VERSION 5 R 16 566 - INVENTOR 2008 568 - LECTURE DE PLAN NIVEAU 1 570 - LECTURE DE PLAN NIVEAU 2 572 - SOLIDWORKS Techniques industrielles : Electricité : 574 - CAPTEURS 576 - CEM 578 - MAINTENANCE DES INSTALLATIONS ELECTRIQUES ; 580 - TECHNIQUES ELECTRIQUES INDUSTRIELLES Techniques industrielles : Electronique : 582 - ELECTRONIQUE ANALOGIQUE Techniques industrielles : Froid : 584 - ACTIONNEURS HVAC
SOMMAIRE (SUITE) 586 - CLIMATISATION 588 - INSTRUMENTATION HVAC 590 - LE CYCLE FRIGORIFIQUE 592 - LE PROCESS HVAC - PRINCIPES 594 - MECANIQUE DES GAZ – LE CYCLE FRIGORIFIQUE 596 - REGULATION HVAC Techniques industrielles : Hydraulique : 598 - CARTOUCHES 2 VOIES 600 - CONSIGNATION ET SECURITE HYDRAULIQUE 602 - HABILITATION HYDRAULIQUE HY0 604 - HABILITATION HYDRAULIQUE HY1 606 - HABILITATION HYDRAULIQUE HY2 608 - Habilitation Hydraulique HY4 610 - Habilitation Hydraulique HY5 612 - HYDRAULIQUE PROPORTIONNELLE 614 - MAINTENANCE DES INSTALLATIONS HYDRAULIQUES 616 - TECHNIQUES HYDRAULIQUES INDUSTRIELLES Techniques industrielles : Induction : 618 - Module 1 620 - MODULE 2 Techniques industrielles : Mécanique : 622 - GRAISSAGE -LUBRIFICATION 624 - INSTALLATION ET MAINTENANCE DE CENTRALE DE LUBRIFICATION 626 - LES ALIGNEMENTS MOTEUR 628 - MAINTENANCE DES DISPOSITIFS DE TRANSMISSION MECANIQUE 630 - MAINTENANCE DES ROULEMENTS 632 - MAINTENANCE MECANIQUE INDUSTRIELLE 634 - MAINTENANCE POMPES 636 - METROLOGIE - CALCULS D’INCERTITUDE 638 - Notions de base 640 - REDUCTEURS ROULEMENTS Techniques industrielles : Pneumatique : 642 - LE CIRCUIT DE PUISSANCE ET SA MAINTENANCE 644 - MAINTENANCE DES INSTALLATIONS ELECTROPNEUMATIQUES
SOMMAIRE (SUITE) 646 - PNEUMATIQUE, GENERATION ET RESEAU 648 - TECHNIQUES PNEUMATIQUES INDUSTRIELLES Techniques industrielles : Régulation : 650 - CAPTEURS - TRANSMETTEURS 652 - COMBUSTION DES PROCEDES VERRIERS 654 - DIAGNOSTIC DE PANNES, MAINTENANCE 1ER NIVEAU 656 - INSTRUMENTATION ET REGULATION POUR CHAUDIERES INDUSTRIELLES 658 - MAINTENANCE ET PERFECTIONNEMENT DES VANNES REGULATRICES 660 - Perfectionnement 662 - PID 664 - PRINCIPES PHYSIQUES 666 - REGULATION DE BASE Techniques industrielles : Thermographie : 668 - INITIATION Techniques industrielles : Vision : 670 - EXPERT INSIGTH COGNEX 672 - EXPERT OMRON FZ XPECTIA 674 - LES FONDAMENTAUX DE LA VISION INDUSTRIELLE Habilitations électriques :
676 - BS CHARGE D’INTERVENTION DE REMPLACEMENT ET DE RACCORDEMENT ET DE MANOEUVRES BE
678 - BS CHARGE D’INTERVENTION DE REMPLACEMENT ET DE RACCORDEMENT ET DE MANOEUVRES BE 680 - MANŒUVRES EN HAUTE TENSION HTA 682 - MESURES SUR LES INSTALLATIONS ELECTRIQUES SELON LA NORME NFC 15-100 684 - PERSONNEL ÉLECTRICIEN EN BASSE ET HAUTE TENSION 686 - PERSONNEL ÉLECTRICIEN en Basse et Haute Tension 688 - PERSONNEL ÉLECTRICIEN en Basse Tension 690 - PERSONNEL ÉLECTRICIEN EN BASSE TENSION 692 - PERSONNEL NON ÉLECTRICIEN B0/H0/H0V, CHARGE DE CHANTIER 694 - PERSONNEL NON ÉLECTRICIEN B0/H0/H0V, CHARGE DE CHANTIER Méthodes/maintenance et outils de la performance : 696 - AMDEC MOYEN OU MACHINE 698 - AMDEC PRODUIT-PROCESS 700 - AMELIORATION CONTINUE EN MAINTENANCE 702 - ANALYSE DE LA VALEUR
SOMMAIRE (SUITE) 704 - CHOIX ET MISE EN OEUVRE 706 - CONCEPTION DES ARMOIRES ELECTRIQUES INDUSTRIELLES 708 - DIAGNOSTIC DE 1er NIVEAU POUR LES OPERATEURS DE PRODUCTION 710 - FORMATION DE FORMATEURS INTERNES 712 - LA PRATIQUE DU JUSTE A TEMPS 714 - LA TPM TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE 716 - LES 5 S : ATELIER DE PRODUCTION 718 - LES 5S AU BUREAU 720 - L’AUTO-MAINTENANCE POUR LES OPERATEURS DE PRODUCTION 722 - MAINTENANCE BASEE SUR LA FIABILITE 724 - MAINTENANCE ET ASSURANCE QUALITE 726 - MAINTENANCE INDUSTRIELLE 728 - METHODE DE MAINTENANCE PREVENTIVE 730 - METHODE DE RESOLUTION DE PROBLEMES S.O.R.A 732 - METHODE DE RESOLUTION DE PROBLEMES - CA - PDCA 734 - METHODES DE MAINTENANCE 736 - OPTIMATION DES COUTS ET GESTION DE MAINTENANCE 738 - PERT GANTT LA PLANIFICATION D’UN PROJET 740 - REALISATION DES INTERVENTIONS DE MAINTENANCE CURATIVE 742 - SMED CHANGEMENT RAPIDE DE FABRICATION 744 - STRATEGIE ET POLITIQUE DE MAINTENANCE, ORGANISATION FONCTIONNELLE Informatique : Généralités : 746 - INITIATION A LA MICRO 748 - INTERNET 750 - LANGAGE C++ 752 - LANGAGE SQL 754 - MAINTENANCE DES PC INDUSTRIELS 756 - PASSER A OFFICE 2007/2010 758 - RESEAU ETHERNET 760 - UTILISATEUR WINDOWS 7 762 - WINDOWS 7 EN RESEAU Informatique : Access : 764 - FONCTIONS DE BASE 766 - NIVEAU 2
SOMMAIRE (SUITE) Informatique : Adobe Flash : 768 - ADOBE FLASH NIVEAU 1 770 - LANGAGE ACTIONSCRIPT Informatique : Dreamweaver : 772 - DREAMWEAVER NIVEAU 1 Informatique : Excel : 774 - FONCTIONS DE BASE 776 - MACROS VBA1 778 - PERFECTIONNEMENT Informatique : MS Project : 780 - FONCTIONS DE BASE Informatique : Powerpoint : 782 - NIVEAU 1 784 - NIVEAU 2 Informatique : Publisher : 786 - NIVEAU 1 788 - NIVEAU 2 Informatique : Word : 790 - NIVEAU 1 792 - PERFECTIONNEMENT Sécurité : 794 - ANIMATEURS SECURITE 796 - CONCEPTION D’UNE INSTALLATION ELECTRIQUE BASSE TENSION (NFC15-100) 798 - GESTION DE LA SECURITE DES INTERVENTIONS REALISEES PAR DES ENTREPRISES EXTERIEURES 800 - GESTION DES RISQUES PROFESSIONNELS POUR LE PERSONNEL D’ENCADREMENT 802 - LE DOCUMENT UNIQUE (ART. L 230-2 DU CODE DU TRAVAIL) 804 - LES REGIMES DE NEUTRE (SCHEMAS DE LIAISON A LA TERRE SELON NFC 15-100) 806 - MANAGEMENT DE LA SECURITE ET DE LA SANTE AU TRAVAIL Environnement : 808 - ACCESSIBILITE DES LIEUX POUR LES TRAVAILLEURS HANDICAPES 810 - AUDITEUR INTERNE S.G.S 812 - CLASSIFICATION ET ETIQUETAGE DES SUBSTANCES CHIMIQUES : LA REGLEMENTATION 814 - DEMARCHE HABITAT ET ENVIRONNEMENT : LES FONDAMENTAUX 816 - ECO CONSTRUCTION
SOMMAIRE (SUITE) 818 - FORMATION AGENT DE DECHETERIE : LA GESTION DES DECHETS DANGEREUX DES MENAGES 820 - FORMER SON PERSONNEL AUX RISQUES CHIMIQUES : INCITER AUX COMPORTEMENTS ADAPTES 822 - LA GESTION DES DECHETS DANS LES ENTREPRISES 824 - LA NORME ISO 14001 826 - LE DIAGNOSTIC DES GAZ A EFFET DE SERRE
828 - REALISER ET REACTUALISER LE DOCUMENT UNIQUE D’EVALUATION DES RISQUES PROFESSIONELS 830 - REALISER UN ETIQUETAGE DES PRODUITS DANGEREUX CONFORME A LA REGLEMENTATION 832 - SECURITE ALIMENTAIRE : ISO 22000 834 - Conditions Générales de Vente
Qui sommes-nous? Créé en 1990, AVENIR FORMATION est un organisme de formation spécialisé dans la formation technique pour l’industrie. AVENIR FORMATION est présent sur le territoire national et à l’étranger sur les domaines suivants : l’ingénierie de formation la formation technique l’ingénierie opérationnelle dans le cadre de la formalisation des savoirs l’évaluation des Compétences et Capacités Professionnelles la conception et réalisation de matériel didactique Nous réalisons 80% de nos formations dans le cadre de formation intra-entreprise et sur-mesure, c'est la garantie d'une formation adaptée à vos besoins et réalisée aux dates que vous souhaitez, où vous voulez, en toute confidentialité. Nous disposons d’une équipe pédagogique composée de formateurs expérimentés et d’un réseau de consultants validés et fidélisés. AVENIR FORMATION est partenaire de grands constructeurs de matériel tels que : FANUC ROBOTICS FANUC FA OMRON La qualité, la proximité de 5 agences, à son meilleur prix Notre stratégie commerciale est axée sur la qualité des services. Dans nos 5 agences, les responsables d’agence, les conseillers formation ainsi que leur assistante sont tous des gens de terrain, professionnels de la formation et aguerris aux méthodes de travail modernes. C’est l’un des points forts de notre structure, et nos interlocuteurs apprécient notre volonté de traduire qualitativement notre connaissance du terrain. Nos agences disposent chacune de moyens logistiques (salles de formation équipées, maquettes pédagogiques et matériel industriel nécessaire pour répondre aux besoins du terrain). Localisation de nos agences : Angers (49) Douai (59) Vaugneray (69) Mulhouse (67) Mont-Saint-Aignan (74) Chiffres clés : Moyens -35 salariés permanents en CDI - 1 réseau de 50 consultants / experts - Locaux : 6000 M² d’espace formation - Plateforme technique composée d'ateliers et de laboratoires permettant des mises en situation concrètes et réalistes. - 1,2 M€ de matériels, outils et logiciels
Activité - plus de 5 400 stagiaires/an - 148 000 heures de formation stagiaires/an - plus d’un millier d’actions de formation chaque année
Automates programmables - Généralités INITIATION AUX AUTOMATISMES
5
jours
35h
Réf. API_GEN_INIT_AUTO
Objectifs Acquérir les bases de la logique combinatoire, séquentielle et numérique, et situer l’automate programmable dans son environnement Etre capable d’interpréter et/ou de développer la partie séquentielle d’une installation automatisée, pilotée par un automate programmable
Public concerné Personnel des services techniques ou de maintenance amené à exploiter une installation automatisée
Pré-requis Connaître les bases en électricité
Moyens pédagogiques Simulateurs électroniques Automates programmables Consoles de programmation
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Généralités INITIATION AUX AUTOMATISMES
5
jours
35h
Réf. API_GEN_INIT_AUTO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Structure d’un automatisme Fonctions et rôles des constituants Partie opérative et partie commande
Règles d’évolution et terminologie La structure égalitaire La structure de choix La structure de simultanéité
Logique combinatoire Les équations booléennes Les fonctions de base (ET, OU, NON, etc…) Les réseaux de contacts
Particularités du GRAFCET Multiplicité des graphes Synchronisation et partage des ressources
Logique séquentielle La fonction mémoire La bascule R.S
Le GRAFCET et l’automate Structure générale d’un automate
Logique numérique Les systèmes de numération (binaire, hexadécimal, DCB) Le bit, l’octet, le mot Les nombres signés, le complément à 1, à 2 Les opérations logiques sur mots Les masquages
L’automate programmable Carte CPU Carte d’entrées Carte de sorties
La scrutation automate Le chien de garde
Représentation des symboles élémentaires du GRAFCET
Présentation des langages automates Création de programmes simples Visualisation dynamique de programmes à l’aide d’une Pocket, d’une console ou d’un PC
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Automates programmables - Généralités METHODOLOGIE D’INTERVENTION INSTALLATION AUTOMATISEE INDUSTRIELLE
5
jours
35h
Réf. API_GEN_METHO_INTERV
Objectifs Savoir interpréter un schéma électrique et pneumatique Appréhender l’automate programmable Utiliser une méthode de dépannage Respecter les règles de sécurité
Public concerné Chefs d’équipes maitrisant les connaissances de base en électricité industrielle Techniciens de maintenance Régleurs de production.
Pré-requis Personne maitrisant les connaissances de base en électricité industrielle
Moyens pédagogiques Platines de dépannage électropneumatiques pilotées par des automates programmables Outillage d’électricien Appareils de mesure
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Généralités METHODOLOGIE D’INTERVENTION INSTALLATION AUTOMATISEE INDUSTRIELLE
5
jours
35h
Réf. API_GEN_METHO_INTERV
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Evaluation initiale Vérification des acquis et adaptation du programme au niveau de chacun
Méthodologie de dépannage électrique Etapes logiques d’une recherche de pannes L’utilisation des appareils de mesure : ? Voltmètre ? Ohmmètre ? Pince ampérométrique Nombreux travaux pratiques réalisés sur matériel industriel
Découpage fonctionnel d’une ligne automatisée Dialogue homme/machine, boutons poussoirs Commutateurs, la partie automate : CPU cartes E/S Traitement des données Pré-actionneurs-Moteurs asynchrones Détecteurs : inductifs, capacitifs, cellules photos électriques
Méthodologie de dépannage pneumatique Discontinuité défaut d’appareil sur la commande et la puissance Procédures de dépannage Etapes logiques d’une recherche de panne Nombreux travaux pratiques réalisés sur matériel industriel
Lecture de schémas Les circuits de principe Lecture et interprétation de schémas électriques, circuits de puissance, circuits de commande Repérage et numération dans un dossier technique
Validation sur site (le dernier jour) Sur l’installation de votre choix, Lecture de schémas & étude dossier technique
Sécurité Consignation d’installation Sécurité
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Automates programmables - Généralités TECHNOLOGIE DES BUS DE TERRAIN
3
jours
21h
Réf. API_GEN_TECHNO_BUS
Objectifs Connaître les concepts et la technologie du bus de terrain. Evaluer les apports de la technologie bus de terrain. Fournir une revue générale des solutions du marché. Concevoir et implanter des bus de terrain. Savoir détecter les dysfonctionnements.
Public concerné Technicien ou responsable de projet automatismes, contrôle-commande, contrôle des procédés.
Pré-requis Connaître les bases des automatismes industriels
Moyens pédagogiques La session alterne exposés généraux, exemples concrets, démonstrations et travaux pratiques sur système de conduite et outils de maintenance.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Généralités TECHNOLOGIE DES BUS DE TERRAIN
3
jours
21h
Réf. API_GEN_TECHNO_BUS
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Eléments techniques fondamentaux Les différents réseaux et bus de terrain Modèle de référence ISO Composantes physiques d’un réseau (support, topologie, accès au médium,…) Notions d’interopérabilité, interchangeabilité Principales normes Terminologie
Conception Principes de conception Restrictions et limites Recommandations pour l’installation d’un bus de terrain
Configuration et maintenance Principes de moyens de configuration Détection des dysfonctionnements
Technologie des bus de terrain Architectures Couche physique Couche liaison des données Couche application Positionnement dans l’ensemble des réseaux de terrain : panorama des technologies numériques
Bus de terrain en automatisme ModBus Profibus DP, FDL, FMS CAN, CANOpen DeviceNet ASI Bus Ethernet ISO et TCP/IP
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - AUTOMATE ET LANGAGE MICROLOGIX
5
jours
35h
Réf. API_ALB_MICROL_LANGAGE
Objectifs Maîtriser les bases du langage de programmation et exploiter le logiciel de programmation associé
Public concerné Personnel de maintenance ou techniciens
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels et désirer apprendre les langages de programmation des automates MICROLOGIX
Moyens pédagogiques Automates programmables : MICROLOGIX 1200/1500 PC équipés des logiciels : RSLOGIX500
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - AUTOMATE ET LANGAGE MICROLOGIX
5
jours
35h
Réf. API_ALB_MICROL_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Les différentes gammes d’automates Les différents terminaux : PANELVIEW Les réseaux : DEVICENET, DF1
Présentation du matériel Les différentes cartes : Alim, UC, E/S… Organisation et création des fichiers Programmes, données Adressage des paramètres E/S Temporisateur Principe de scrutation
Programmation logique à relais Fonctions combinatoires : et, ou, exclusif Fonctions mémoire Blocs fonctions : temporisation, compteur, comparateur
Programmation Opérations arithmétiques et logiques Instruction de transfert Instruction de fichier (table de mots) Adressages indirect et indexé
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - LE LOGICIEL RSLOGIX 5000 POUR LE COMPACTLOGIX
5
jours
35h
Réf. API_ALB_COMPAC_LANGAGE
Objectifs Maîtriser les bases du langage de programmation. (Ladder, SFC, texte structuré ou bloc fonction aux choix). La durée du stage peut être variable en fonction des choix Exploiter le logiciel de programmation RSLOGIX 5000
Public concerné Personnel de maintenance ou techniciens
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels
Moyens pédagogiques Automate programmable : Compact Logix PC équipés des logiciels : RSLOGIX5000 et RSLINX Simulateur
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - LE LOGICIEL RSLOGIX 5000 POUR LE COMPACTLOGIX
5
jours
35h
Réf. API_ALB_COMPAC_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Les différentes gammes d’automates Les différents réseaux : Ethernet, DeviceNet, série, DH485, ControlNet
Programmation Ladder ergonomie logiciel les instructions booléennes les fonctions élémentaires (tempo, compteur) traitement numérique
Présentation du matériel Les différentes cartes : Alim, UC, E/S… Les voyants La structure interne de l’UC
SFC généralités création d’une étape, transition mise en œuvre d’un graphe séquentiel Texte structuré ergonomie logiciel les instructions booléennes les fonctions élémentaires (tempo, compteur) traitement numérique
Présentation du logiciel de communication RSLINX Paramétrage de la liaison PC-API Vérification de la liaison PC-API
Présentation du logiciel RSLOGIX 5000 Les différentes fenêtres Les différents menus
Bloc fonction ergonomie logiciel mise en œuvre des éléments de la librairie de fonction
Organisation est création des variables d’un programme Les données globales Les données E/S locales Les statuts Structure de données utilisateur
Création de bloc fonction utilisateur (add-on) A partir de la V.16 du logiciel RSLOGIX 5000
Les outils de maintenance Recherche de variables Forçage de variables Les références croisées Diagnostic API Visualisation du programme en dynamique Modification du programme en ligne
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - LE LOGICIEL RSLOGIX 5000 POUR LE CONTROLLOGIX
5
jours
35h
Réf. API_ALB_CTRLGX_LANGAGE
Objectifs Maîtriser les bases du langage de programmation. (Ladder, SFC, texte structuré ou bloc fonction aux choix) La durée du stage peu être variable en fonction des choix Exploiter le logiciel de programmation RSLOGIX 5000
Public concerné Personnel de maintenance ou techniciens
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels
Moyens pédagogiques Automate programmable : CONTROLOGIX PC équipés des logiciels : RSLOGIX5000 et RSLINX Simulateur
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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5
jours
35h
Réf. API_ALB_CTRLGX_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Les différentes gammes d’automates Les différents réseaux : Ethernet, DeviceNet, Série, DH485, ControlNet
Programmation Ladder ergonomie logiciel les instructions booléennes les fonctions élémentaires (tempo, compteur) traitement numérique
Présentation du matériel Les différentes cartes : Alim, UC, E/S… Les voyants La structure interne de l’UC
SFC généralités création d’une étape, transition mise en œuvre d’un graphe séquentiel Texte structuré ergonomie logiciel les instructions booléennes les fonctions élémentaires (tempo, compteur) traitement numérique
Présentation du logiciel de communication RSLINX Paramétrage de la liaison PC-API Vérification de la liaison PC-API
Présentation du logiciel RSLOGIX 5000 Les différentes fenêtres Les différents menus
Bloc fonction ergonomie logiciel mise en œuvre des éléments de la librairie de fonction
Organisation et création des variables d’un programme Les données globales Les données E/S locales Les statuts Structure de données utilisateur
Création de bloc fonction utilisateur (add-on) A partir de la V.16 du logiciel RSLOGIX 5000
Les outils de maintenance Recherche de variables Forçage de variables Les références croisées Diagnostic API Visualisation du programme en dynamique Modification du programme en ligne
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - MAINTENANCE CONTROLOGIX
5
jours
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Réf. API_ALB_CTRLGX_MAINT
Objectifs Assurer la maintenance d’une installation pilotée par un automate CONTROLOGIX.
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Moyens pédagogiques Automate programmable : CONTROLOGIX PC équipés des logiciels : RSLOGIX5000 et RSLINX Platines de maintenance électropneumatiques Dossiers machine Outillage d’interventions
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - MAINTENANCE CONTROLOGIX
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35h
Réf. API_ALB_CTRLGX_MAINT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Mise en œuvre du matériel Présentation de l’unité centrale Mise en service des châssis Les cartes d’entrées/sorties
Dépannage à partir du PC Présentation du terminal Présentation du logiciel Structure programme et rôle des différents fichiers Principe d’adressage et paramètres (I/O) Applications de recherche de pannes logicielles
Application sur platine électropneumatique Analyse schéma platine Création applications Recherche de pannes matérielles
Diagnostic à partir des voyants Les voyants de l’unité centrale Les voyants des autres cartes Les propriétés de la CPU (fautes majeures et mineures)
Visualisation de forçage de variables Edition et monitoring des Tags Forçage des I/O Ladder Forçage des I/O SFC Transfert application API => PC Comparaison avec archive Références croisées Fenêtre d’erreurs Utilisation du mode test Remise en cycle Sauvegarde des modifications
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - PROGRAMMATION RSVIEW MACHINE EDITION
2
jours
14h
Réf. API_ALB_CTRLGX_RSVIEW
Objectifs Connaître les caractéristiques du système RSView Machine Edition, les différentes fonctions, la communication sur les réseaux et le développement d’un projet complet
Public concerné Techniciens chargés de développer l’interface Homme/Machine
Pré-requis Stage automate et langage Controllogix Base informatique Windows
Moyens pédagogiques Automate programmable CONTROLLOGIX PC équipés des logiciels IHM Panelview
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - PROGRAMMATION RSVIEW MACHINE EDITION
2
jours
14h
Réf. API_ALB_CTRLGX_RSVIEW
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation du produit Caractéristiques du PANELVIEW Plus Les différents ports de communication
Intégration du pupitre opérateur dans une structure réseau Allen Bradley Présentation du logiciel : Soft RSVIEW ME Installation et démarrage
Création d’un projet Mise en œuvre de la communication Constitution d’une page écran Création d’une base de données Création de vue graphique Paramétrage des différents champs écrans, association des variables et stations réseaux Chargement et transfert d’une application Système de sécurité Les macros Systèmes d’alarmes et messages
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - RESEAU CONTROLNET SUR CONTROLOGIX
2
jours
14h
Réf. API_ALB_CTRLGX_CTRLNET
Objectifs Maîtriser les bases du réseau CONTROLNET et maîtriser les logiciels associés au réseau
Public concerné Personnel de maintenance ou techniciens
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels Connaître les logiciels RSLOGIX5000 et RSLINX
Moyens pédagogiques Automate programmable : CONTROLOGIX équipé d’un module CONTROLNET PC équipés des logiciels : RSLINX, RSLOGIX5000 et RSNETWORX FOR CONTROLNET Connectique CONTROLNET FLEX I/O
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - RESEAU CONTROLNET SUR CONTROLOGIX
2
jours
14h
Réf. API_ALB_CTRLGX_CTRLNET
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Les généralités sur les réseaux Les généralités sur le réseau CONTROLNET La connectique Les caractéristiques du réseau
Présentation du matériel Présentation du module et de son afficheur
Présentation des variables associées au réseau Les mots de statuts Les mots de commandes
Exploitation du logiciel RSLINX Visualisation du réseau CONTROLNET sur RSLINX
Présentation du logiciel RSNETWORX FOR CONTROLNET Configuration du réseau Paramétrage des entrées/sorties Visualisation du réseau
Utilisation du logiciel RSLOGIX5000 Configuration du module Visualisation des données Programmation
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - RESEAU DEVICENET SUR CONTROLOGIX
2
jours
14h
Réf. API_ALB_CTRLGX_DVCNET
Objectifs Maîtriser les bases du réseau DEVICENET et maîtriser les logiciels associés au réseau.
Public concerné Personnel de maintenance ou techniciens
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels Connaître les logiciels RSLOGIX5000 et RSLINX
Moyens pédagogiques Automate programmable : CONTROLOGIX équipé d’un module DEVICENET PC équipés des logiciels : RSLINX, RSLOGIX5000 et RSNETWORX FOR DEVICENET Platines réseaux équipées de matériel DEVICENET
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley Contrologix - RESEAU DEVICENET SUR CONTROLOGIX
2
jours
14h
Réf. API_ALB_CTRLGX_DVCNET
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Les généralités sur les réseaux Les généralités sur le réseau DEVICENET La connectique Les caractéristiques du réseau
Présentation du matériel Présentation du module Présentation des codes erreurs
Présentation des variables associées au réseau Les mots de statuts Les mots de commandes
Exploitation du logiciel RSLINX Visualisation du réseau DEVICENET sur RSLINX
Présentation du logiciel RSNETWORX FOR DEVICE NET Configuration du réseau Paramétrage des entrées/sorties Visualisation du réseau Sauvegarde et restitution du fichier réseau
Utilisation du logiciel RSLOGIX5000 Configuration et paramétrage de la carte DEVICENET Visualisation des données Variables globales DEVICENET Programmation
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Automates programmables - Allen Bradley PLC5 - CONTROLNET SUR PLC5
2
jours
14h
Réf. API_ALB_PLC5_CTRLNET
Objectifs Maîtriser les bases du réseau CONTROLNET Maîtriser les logiciels associés au réseau
Public concerné Personnel de maintenance ou techniciens
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels Connaitre les logiciels RSLINX, RSLOGIX5
Moyens pédagogiques Automate programmable : PLC5 équipé d’un module CONTROLNET PC équipés des logiciels : RSLINX, RSLOGIX5 et RSNETWORX FOR CONTROLNET Connectique CONTROLNET FLEX I/O
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley PLC5 - CONTROLNET SUR PLC5
2
jours
14h
Réf. API_ALB_PLC5_CTRLNET
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Les généralités sur les réseaux Les généralités sur le réseau CONTROLNET La connectique Les caractéristiques du réseau
Présentation du matériel Présentation du module (voyants…)
Présentation des variables associées au réseau Les mots de statuts Les mots de commandes
Exploitation du logiciel RSLINX Visualisation du réseau CONTROLNET sur RSLINX
Présentation du logiciel RSNETWORX FOR CONTROLNET Configuration du réseau Paramétrage des entrées/sorties Visualisation du réseau
Utilisation du logiciel RSLOGIX5 Configuration du module Visualisation des données Programmation
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Automates programmables - Allen Bradley PLC5 - LE LOGICIEL RSLOGIX 5 POUR LE PLC5
5
jours
35h
Réf. API_ALB_PLC5_LANGAGE
Objectifs Maîtriser les bases du langage de programmation (Ladder, SFC, texte structuré). La durée du stage peut être variable en fonction des choix Exploiter le logiciel de programmation RSLOGIX 5
Public concerné Personnel de maintenance ou techniciens
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels.
Moyens pédagogiques Automate programmable : PLC5 PC équipés des logiciels : RSLOGIX5 et RSLINX Simulateur
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley PLC5 - LE LOGICIEL RSLOGIX 5 POUR LE PLC5
5
jours
35h
Réf. API_ALB_PLC5_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Les différentes gammes d’automates Les différents réseaux : Ethernet, DeviceNet, Série, DH485, ControlNet
Programmation Ladder ergonomie logiciel les instructions booléennes les fonctions élémentaires (tempo, compteur) traitement numérique
Présentation du matériel Les différentes cartes : Alim, UC, E/S… Les voyants La structure interne de l’UC
SFC généralités création d’une étape, transition mise en œuvre d’un graphe séquentiel Texte structuré ergonomie logiciel les instructions booléennes les fonctions élémentaires (tempo, compteur) traitement numérique
Présentation du logiciel de communication RSLINX Paramétrage de la liaison PC-API Vérification de la liaison PC-API
Présentation du logiciel RSLOGIX 5 Les différentes fenêtres Les différents menus
Les outils de maintenance Recherche de variables Forçage de variables Les références croisées Diagnostic API Visualisation du programme en dynamique Modification du programme en ligne
Organisation et création des variables d’un programme Les données globales Les données E/S locales Les statuts
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Automates programmables - Allen Bradley PLC5 - MAINTENANCE PLC5
5
jours
35h
Réf. API_ALB_PLC5_MAINT
Objectifs Assurer la maintenance d’une installation pilotée par un automate PLC5
Public concerné Personnel de maintenance et techniciens intervenant sur des process, pilotés par des automates programmables PLC5
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes programmables PLC5.
Moyens pédagogiques Automate programmable : PLC5 PC équipés du logiciel : RSLOGIX5 Platines de maintenance électropneumatique Dossiers machine Outillage d’interventions
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley PLC5 - MAINTENANCE PLC5
5
jours
35h
Réf. API_ALB_PLC5_MAINT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Méthodologie de dépannage Statistiques Démarche globale
Mise en œuvre du matériel Présentation de l’unité centrale Installation : switchs, pile, commutateur… Mise en service des châssis Les cartes d’entrées/ sorties
Application sur platine électropneumatique Analyse schéma platine Création applications
Diagnostic à partir des voyants Les voyants de l’unité centrale Les voyants des autres cartes
Dépannage à partir du PC Présentation du terminal Présentation du logiciel Structure programme et rôle des différents fichiers Principe d’adressage et paramètres : 1. E/S… Applications de recherche de pannes : 1. Lecture E/S, forçages, changements consignes, modifications programmes, sauvegarde et restitution de programme… 2. Remise en cycle 3. Mise en place d’un compte rendu 4. Sauvegarde des modifications
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Automates programmables - Allen Bradley PLC5 - PANELVIEW SOUS PANELBUILDER
2
jours
14h
Réf. API_ALB_PLC5_PANEL
Objectifs Etre capable de créer et visualiser un écran sur le PANELVIEW
Public concerné Personnel de maintenance et de développement connaissant les logiciels de programmation automate (RSLOGIX 5 ou 500 ou 5000 et RSLINK).
Pré-requis Connaissance de l’environnement Windows Maîtriser les bases des automatismes industriels.
Moyens pédagogiques Pupitre opérateur PANELVIEW PC équipé du logiciel PANELBUILDER Automate programmable SLC500 ou PLC5 ou CONTROLOGIX
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley PLC5 - PANELVIEW SOUS PANELBUILDER
2
jours
14h
Réf. API_ALB_PLC5_PANEL
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Caractéristiques du PANELVIEW Les différents ports de communication
Intégration du pupitre opérateur dans une structure réseau Allen Bradley Présentation du logiciel PANELBUILDER 32
Création d’un projet Constitution d’une page écran Paramétrage des différents champs écrans, association des variables et stations réseaux Chargement et transfert d’une application
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Automates programmables - Allen Bradley SLC500 - LE LOGICIEL RSLOGIX 500 POUR LE SLC 500
5
jours
35h
Réf. API_ALB_SLC_LANGAGE
Objectifs Maîtriser les bases du langage de programmation (Ladder) Exploiter le logiciel de programmation RSLOGIX500
Public concerné Personnel de maintenance ou techniciens
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels.
Moyens pédagogiques Automate programmable : SLC 500 PC équipés des logiciels : RSLOGIX500 et RSLINX Simulateur
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley SLC500 - LE LOGICIEL RSLOGIX 500 POUR LE SLC 500
5
jours
35h
Réf. API_ALB_SLC_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Les différentes gammes d’automates Les différents réseaux : Ethernet, DeviceNet, série, DH485, ControlNet
Programmation Ladder ergonomie logiciel les instructions booléennes les fonctions élémentaires (tempo, compteur) traitement numérique
Présentation du matériel Les différentes cartes : Alim, UC, E/S… Les voyants La structure interne de l’UC
Les outils de maintenance Recherche de variables Forçage de variables Les références croisées Diagnostic API Visualisation du programme en dynamique Modification du programme en ligne
Présentation du logiciel de communication RSLINX Paramétrage de la liaison PC-API Vérification de la liaison PC-API
Présentation du logiciel RSLOGIX 500 Les différentes fenêtres Les différents menus
Organisation est création des variables d’un programme Les données globales Les données E/S locales Les statuts
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Automates programmables - Allen Bradley SLC500 - MAINTENANCE SLC500
5
jours
35h
Réf. API_ALB_SLC_MAINT
Objectifs Assurer la maintenance d’une installation pilotée par un automate SLC500
Public concerné Personnel de maintenance et techniciens intervenant sur des process, pilotés par des automates programmables SLC500
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes programmables SLC500.
Moyens pédagogiques Automate programmable : SLC500 PC équipés du logiciel : RSLOGIX500 Platines de maintenance électropneumatique Dossiers machine Outillage d’interventions
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley SLC500 - MAINTENANCE SLC500
5
jours
35h
Réf. API_ALB_SLC_MAINT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Mise en œuvre du matériel Présentation de l’unité centrale Installation : switchs, pile, commutateur… Mise en service de châssis Les cartes d’entrées/sorties
Application sur platine électropneumatique Analyse schéma de la platine Création d’une application
Diagnostic à partir des voyants Les voyants de l’unité centrale Les voyants des autres cartes
Dépannage à partir du PC Présentation du terminal Présentation du logiciel Structure programme et rôle des différents fichiers Principe d’adressage et paramètres : 1. E/S… Applications de recherche de pannes : 1. Lecture E/S, forçages, changements consignes, modifications programmes, sauvegarde et restitution de programme… 2. Remise en cycle 3. Mise en place d’un compte rendu 4. Sauvegarde des modifications
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Automates programmables - Allen Bradley SLC500 - MODULE SERVO 1746-HSRV
3
jours
21h
Réf. API_ALB_SLC_SERVO
Objectifs Etre capable de mettre en œuvre le module SERVO 1746-HSRV et d’assurer la maintenance d’un asservissement, piloté par cette carte d’axe.
Public concerné Techniciens connaissant le langage de programmation et amenés à mettre en œuvre, un process équipé d’un module Servo Allen Bradley
Pré-requis Connaître le langage de programmation
Moyens pédagogiques Automate programmable : SLC 500 PC équipés du logiciel : RSLOGIX500 Module SERVO 1746-HSRV Bancs de simulation équipés d’un ensemble de variateur moteur axe
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley SLC500 - MODULE SERVO 1746-HSRV
3
jours
21h
Réf. API_ALB_SLC_SERVO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Principe d’un asservissement de position Fonctionnement en boucle fermée
Communication CPU-Module 1746-HSRV Zone d’interface par mot d’E/S Programmation Ladder
Terminologie associée aux asservissements Résolution capteur Ecart de poursuite Fenêtre d’arrêt Position, vitesse et accélération
Gestion des déplacements Programmation des blocs de déplacement
Diagnostic Leds de défauts et de fonctionnement Mots d’état de messages d’erreurs
Présentation du matériel Adressage de la carte Câblage des consignes et des capteurs de mesure Utilisation des entrées / sorties
Paramètres machines Paramètres liés au capteur incrémental ou absolus (nombre de points par tour codeur…) Paramètres liés à la régulation (gain, accélération…)
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Automates programmables - Allen Bradley SLC500 - PANELVIEW PANELBUILDER SLC500
2
jours
14h
Réf. API_ALB_SLC_PANEL
Objectifs Etre capable de créer et visualiser un écran sur le PANELVIEW
Public concerné Personnel de maintenance et de développement
Pré-requis Connaître l’automate SLC500 et le logiciel RSLINX
Moyens pédagogiques Pupitre opérateur : PANELVIEW PC équipés du logiciel : PANELBUILDER Automate programmable SLC500
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley SLC500 - PANELVIEW PANELBUILDER SLC500
2
jours
14h
Réf. API_ALB_SLC_PANEL
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Caractéristiques du PANELVIEW : Les différents ports de communication
Intégration du pupitre opérateur dans une structure réseau Allen Bradley Présentation du logiciel : PANELBUILDER 32
Création d’un projet Constitution d’une page écran Paramétrage des différents champs écrans, association des variables et stations réseaux Chargement et transfert d’une application
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Automates programmables - Allen Bradley SLC500 - RESEAU CONTROLNET SUR SLC500
2
jours
14h
Réf. API_ALB_SLC_CTRLNET
Objectifs Maîtriser les bases du réseau CONTROLNET et maîtriser les logiciels associés au réseau
Public concerné Personnel de maintenance ou techniciens
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels Connaître les logiciels RSLINX, RSLOGIX500
Moyens pédagogiques Automate programmable : SLC500 équipé d’un module CONTROLNET PC équipés des logiciels : RSLINX, RSLOGIX500 et RSNETWORX FOR CONTROLNET Connectique CONTROLNET FLEX I/O
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley SLC500 - RESEAU CONTROLNET SUR SLC500
2
jours
14h
Réf. API_ALB_SLC_CTRLNET
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Les généralités sur les réseaux Les généralités sur le réseau CONTROLNET La connectique Les caractéristiques du réseau
Présentation du matériel Présentation du module (voyants…)
Présentation des variables associées au réseau Les mots de statuts Les mots de commandes
Exploitation du logiciel RSLINX Visualisation du réseau CONTROLNET sur RSLINX
Présentation du logiciel RSNETWORX FOR CONTROLNET Configuration du réseau Paramétrage des entrées/sorties Visualisation du réseau
Utilisation du logiciel RSLOGIX500 Configuration du module Visualisation des données Programmation
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Automates programmables - Allen Bradley SLC500 - RESEAU DEVICENET SUR SLC 500
2
jours
14h
Réf. API_ALB_SLC_DVCNET
Objectifs Maîtriser les bases du réseau DEVICENET et maîtriser les logiciels associés au réseau
Public concerné Personnel de maintenance ou techniciens
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels Connaître les logiciels RSLOGIX5000 et RSLINX
Moyens pédagogiques Automate programmable : SLC500 équipé d’un module DEVICENET PC équipés des logiciels : RSLINX, RSLOGIX500 et RSNETWORX FOR DEVICENET Platines réseaux équipées de matériel DEVICENET
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Allen Bradley SLC500 - RESEAU DEVICENET SUR SLC 500
2
jours
14h
Réf. API_ALB_SLC_DVCNET
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Les généralités sur les réseaux Les généralités sur le réseau DEVICENET La connectique Les caractéristiques du réseau
Présentation du matériel Présentation du module Présentation des codes erreurs
Présentation des variables associées au réseau Les mots de statuts Les mots de commandes
Exploitation du logiciel RSLINX Visualisation du réseau DEVICENET sur RSLINX
Présentation du logiciel RSNETWORX FOR DEVICENET Configuration du réseau Paramétrage des entrées/sorties Visualisation du réseau Sauvegarde et restitution du fichier réseau
Utilisation du logiciel RSLOGIX500 Configuration et paramétrage de la carte DEVICENET Visualisation des données Variables globales DEVICENET Programmation
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Automates programmables - Beckhoff - NIVEAU 1
5
jours
35h
Réf. API_BEC_KHOFF_NIV1
Objectifs Connaitre l’architecture des automates BECKHOFF Maitriser l’ergonomie logicielle et maitriser les instructions de base du langage afin de dépanner une installation simple dotée d’un automate
Public concerné Techniciens de maintenance
Pré-requis Connaissance de l’environnement Windows Maîtriser les bases des automates industriels
Moyens pédagogiques Automates programmables BECKHOFF PC équipés du logiciel BECKHOFF
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Beckhoff - NIVEAU 1
5
jours
35h
Réf. API_BEC_KHOFF_NIV1
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
EtherCat EtherCat : l’Ethernet de terrain Principe de fonctionnement EtherCat et CanOpen EtherCat et Ethernet
Création, visue, modification et recherche de données Création de variables Visualisation à partir du programme Modification de variables à partir du programme Forçage de variables à partir du programme Tableaux de variables Histogramme Recherche de variables La recherche globale Les variables d’entrées / sorties dans le System Manager
Le matériel BECKHOFF EK1100 Connections, diagnostic BECKHOFF EL9100, EL1008, EL9410, EL2008 BECKHOFF EL6900 Diagnostic, adresse terminal TwinSAFE BECKHOFF EL1904 Connexions, diagnostic, adresse terminal TwinSAFE BECKHOFF EL2904 Connexions, diagnostic, adresse terminal TwinSAFE
Le langage LD Les symboles de base Les comparateurs Les temporisations (TON/TOF/TP)
TwinCat Le service TwinCat Système Manager, définition de la couche physique PLC Control, édition du programme System Manager, intégration du PLC PLC Control, transfert puis exécution du programme Auto-démarrage de TwinCat Auto-démarrage de PLC
Le langage ST Instructions de base La structure conditionnelle Fonctions principales du langage Les fronts, les temporisations
Le langage SFC Etapes et transitions Les SFC-Flags (Drapeaux) Les temps d’étapes
Les données Les types de données élémentaires Les types de données utilisateur Les tableaux, les structures La déclaration des variables
TwinSAFE mise en place des modules de sécurité Création d’un groupe TwinSAFE Charger le projet dans l’EL6900
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Automates programmables - Beckhoff - NIVEAU 2
5
jours
35h
Réf. API_BECKHOFF_niveau 2
Objectifs Connaitre l’architecture des automates BECKHOFF Maitriser l’ergonomie logicielle et maitriser les instructions de base du langage afin de dépanner une installation simple dotée d’un automate Savoir visualiser et forcer les E/S
Savoir utiliser le chronogramme BECKHOFF Etre capable de remplacer ou ajouter un élément dans la configuration EtherCat Utiliser l’aide de l’outil de signature d’axe ScopeView
Public concerné Techniciens
Pré-requis Connaissance de l’environnement Windows
Maîtriser les bases des automates industriels
Moyens pédagogiques Automates programmables BECKHOFF
PC équipés du logiciel BECKHOFF
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Beckhoff - NIVEAU 2
5
jours
35h
Réf. API_BECKHOFF_niveau 2
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
EtherCat EtherCat : l’Ethernet de terrain Principe de fonctionnement EtherCat et CanOpen EtherCat et Ethernet
Création, visue, modification et recherche de données Création de variables Visualisation à partir du programme Modification de variables à partir du programme Forçage de variables à partir du programme Tableaux de variables Les chronogrammes (visualisation graphique de l’état des variables) Recherche de variables La recherche globale Les variables d’entrées/sorties dans le System Manager (visualisation et forçage)
Le matériel BECKHOFF EK1100 Connections, diagnostic BECKHOFF EL9100, EL1008, EL9410, EL2008 Variateurs série AX5000
TwinCat Le service TwinCat Système Manager, définition de la couche physique PLC Control, édition du programme System Manager, intégration du PLC PLC Control, transfert puis exécution du programme Auto-démarrage de TwinCat Auto-démarrage de PLC
Le langage ST Instructions de base La structure conditionnelle Fonctions principales
Le langage SFC Etapes et transitions Les SFC-Flags (Drapeaux)
Les données Les types de données élémentaires Les types de données utilisateur Les tableaux, les structures
TwinCat ScopeView Surveillance graphique de variables
La déclaration des variables
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Automates programmables - Merlin Gérin - PB 15
2
jours
14h
Réf. API_MER_GERIN_PB15
Objectifs Connaitre la configuration matérielle et logicielle des automates PB 15 Maitriser les fonctionnalités du langage de programmation Exploiter les instructions usuelles du logiciel de programmation PB Etre capable de visualiser et forcer les variables
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance connaissant le GRAFCET et la logique programmée
Pré-requis Connaitre le GRAFCET et la logique programmée
Moyens pédagogiques Automates programmables PB 15 Consoles de programmation CPM 1005
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Merlin Gérin - PB 15
2
jours
14h
Réf. API_MER_GERIN_PB15
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Mise en œuvre et caractéristiques Structure de l’automate et console
Programmation : Règles de programmation Fonctions combinatoires Fonctions ET, OU, NON
Contrôles préalables à l’installation Contrôle de la tension du secteur Mise en service de la pile
Fonctions séquentielles Mémoire (MU, MZ) Temporisation (TP) Pas à pas (AV)
Raccordement des entrées Raccordement des sorties
Fonction SAUT Mise en service Première mise sous tension à la réception du matériel Démarrages lors des mises sous tension successives Test du câblage
Fonctions numériques Fonctions transfert/duplication Comparaison Comptage Prise en compte de FRONTS
Introduction du programme en mémoire Transfert inter automates Chargement d’un programme stocké sur K7 Introduction directe à partir de la console intégrée Sauvegarde sur cassette du programme
Fonctions GRAFCET Présentation Définition Règles d’évolution Exercices de programmation Règles de programmation Divergences OU-convergence OU Divergences ET-convergences ET Exemple
Coupure secteur Chien de garde Opérations diverses fonctions complémentaires Condamnation/autorisation du clavier de la console Alimentation des entrées par 24 V extérieur Test de la console Auto test entrées/sorties Remplacement du fusible de l’alimentation Remplacement de la pile Réglage du contraste de l’afficheur
Utilisation de la console intégrée : Mise en fonctionnement de l’automate Effacement de la mémoire Utilisation du curseur de l’afficheur Introduction du programme
Caractéristiques Caractéristiques mécaniques Caractéristiques électriques Caractéristiques électroniques
Relecture et modification du programme Introduction des données-initialisation Mise au point du programme Défection des erreurs de programmation Utilisation du fonctionnement en pas à pas Réinitialisation Affichage dynamique des étapes du GRAFCET
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Automates programmables - Merlin Gérin - PB 400
5
jours
35h
Réf. API_MER_GERIN_PB400
Objectifs Connaître la configuration matérielle et logicielle des automates PB 400 Maitriser les fonctionnalités du langage de programmation Exploiter les instructions usuelles du logiciel de programmation PB Etre capable de visualiser et forcer les variables
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance
Pré-requis Connaitre le GRAFCET et la logique programmée
Moyens pédagogiques Automates programmables PB 400 Consoles de programmation CPM 1005
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Merlin Gérin - PB 400
5
jours
35h
Réf. API_MER_GERIN_PB400
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
A – Introduction
Carte 2 sorties analogiques séparées Cartes 12 sorties analogiques non séparées Carte surveillance Alimentation auxiliaire
Présentation Programmation Sécurité et diagnostic Configuration Choix des éléments, exemples, conditions de réalisation Les différents modules du PB 400 Alimentations Carte surveillance Coupleurs d’expansion Unité centrale Interfaces tout ou rien Interfaces analogiques
Protection contre les perturbations électriques Règles opératoires Schéma d’installation de base Mise en service C - PROGRAMMATION DES INTERFACES ANALOGIQUES Carte 12 entrées analogiques haut niveau non séparées Carte 2 sorties analogiques séparées Carte 12 sorties analogiques non séparées
Les cartes de fonction Carte comptage rapide Carte interruptions Unité arithmétique et logique Cartes de communication Carte commande d’axe Coupleur redondance Carte de régulation Process Control
D - PROCEDURE DE DIAGNOSTIC Présentation Procédure E - CARACTERISTIQUES Alimentations Unité centrale Caractéristiques communes des interfaces TOR Cartes d’entrées TOR 16 voies Cartes de sorties TOR Interface analogiques Caractéristiques mécaniques
B - MISE EN ŒUVRE Manutention Implantation Embases, châssis, liaisons interembases, goulottes antiparasites Emplacements des points de réglage Carte alimentation Alimentation auxiliaire Carte surveillance Fonctionnement de la sortie alarme Alimentation 4V de photocoupleurs Coupleurs d’expansion Unité centrale Plaquettes mémoire : Emplacement – Montage – Piles Mise en service – Changement - Sécurité et visualisation - Mémoire Raccordement des interfaces d’entrées/sorties, carte surveillance et alimentation auxiliaire Barreau test des interfaces TOR Cartes d’entrées 16 voies Cartes de sorties TOR 16 voies Cartes de sorties 8 voies Carte 12 entrées analogiques non séparées
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Automates programmables - Merlin Gérin - PB 80
3
jours
21h
Réf. API_MER_GERIN_PB80
Objectifs Connaître la configuration matérielle et logicielle des automates PB 80 Maitriser les fonctionnalités du langage de programmation Exploiter les instructions usuelles du logiciel de programmation PB Etre capable de visualiser et forcer les variables
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance connaissant le GRAFCET et la logique programmée
Pré-requis Connaitre le GRAFCET et la logique programmée
Moyens pédagogiques Automates programmables PB 80 Consoles de programmation CPM 1005.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Merlin Gérin - PB 80
3
jours
21h
Réf. API_MER_GERIN_PB80
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
MISE EN ŒUVRE
Entrées/ sorties Zone programme Informations intermédiaires (bits internes) Mots de données
DESCRIPTION Embases Alimentation Alimentation auxiliaire Unité centrale Emulateur Module de paramétrage Entrées / sorties Composition d’une configuration
Fonctions combinatoires Fonction ET Fonction OU Fonction NON
Fonctions séquentielles Fonction mémoire Fonction temporisation TP Temporisation différé à l’appel Temporisation différé à la retombée Temporisation du type passage à m’appel Temporisation du type passage à la retombée Fonction pas à pas
Alimentation Alimentation 110/220 Vca Alimentation 48 Vcc Alimentation auxiliaire Bilan de la puissance absorbée
Unité centrale Mise en service de la pile Remplacement de la pile Mise en place des mémoires REPROM Effacement des mémoires REPROM
Fonction saut Saut relatif Saut absolu
Interfaces entrées / sorties Principe de câblage Plans de raccordement sur les borniers Détrompage
Fonctions numériques Transfert ou duplication de mots Comparaison Comptage Décomptage Prise en compte de fronts
Module de paramétrage Protection contre les perturbations électriques : De construction Lors de l’installation Règles opératoires
Fonctions GRAFCET Codes opératoires Règles de programmation (Etape-Réceptivité-ActionTransition-Initialisation-Divergence OU-Convergence OU-Divergence ET-Convergence ET-Structure du programme-Programmation de GRAFCET Indépendants-Exemples de programmation GRAFCET).
Mise en service de l’installation PROGRAMMATION : INTRODUCTION
INITIALISATION Exemple simple d’automatisme Type d’informations utilisées Représentations de l’automatisme Programmation Ecriture du programme Simulation du programme
MEMOIRE IMAGE MODULE DE PARAMETRAGE MODES DE FONCTIONNEMENT
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Automates programmables - Mitsubishi LANGAGE DE PROGRAMMATION « E Designer »
2
jours
14h
Réf. API_MIT_IHM_MAC
Objectifs Mettre en œuvre et exploiter un pupitre opérateur « MAC E » Connaître les principes de communication Maîtriser les procédures de programmation avec le logiciel E Designer Etre capable d’exploiter les ressources des MAC E
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance
Pré-requis Maîtriser la logique de base et le traitement numérique
Moyens pédagogiques Automates System Q + pupitre MAC E et Simulateur PC de programmation comprenant le logiciel E Designer.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Automates programmables - Mitsubishi LANGAGE DE PROGRAMMATION « E Designer »
2
jours
14h
Réf. API_MIT_IHM_MAC
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Présentation des produits Mitsubishi Electric Présentation de la gamme : Automates FX, AnS System Q Pupitres MAC, GOT
Présentation du logiciel E Designer Mise en œuvre et fonctionnalité du logiciel Ergonomie générale du logiciel Barres d’outils, Menus
Présentation de la gamme des logiciels MELSOFT Architecture matérielle des automates
Mise en œuvre d’une application Configuration du pupitre Sélection d’un driver de communication Programmateur horaire : Mot de passe
Caractéristiques des MAC E Afficheur Clavier Port de programmation Port de communication
Création de pages écrans Gestion des objets : Valeurs numériques Touches Barre graphe Messages
Raccordement
Visualisation de documents Gestion des objets Gestion des recettes Gestion des alarmes
Principe de fonctionnement Echanges de données avec l’API Adressages des bits et mots système
Mise au point de programme
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Automates programmables - Mitsubishi LANGAGE DE PROGRAMMATION « GT DESIGNER 2 »
3
jours
21h
Réf. API_MIT_IHM_GOT
Objectifs Mettre en œuvre et exploiter un pupitre opérateur « GOT » Connaître les principes de communication Maîtriser les procédures de programmation avec le logiciel GT Designer 2 Etre capable d’exploiter les ressources des GOT
Public concerné Techniciens de maintenance et d’étude
Pré-requis Maîtriser la logique de base et le traitement numérique
Moyens pédagogiques Automates System Q + pupitre GOT 1000 et Simulateur PC de programmation comprenant le logiciel GT Designer 2
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Mitsubishi LANGAGE DE PROGRAMMATION « GT DESIGNER 2 »
3
jours
21h
Réf. API_MIT_IHM_GOT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Présentation des produits Mitsubishi Electric Présentation de la gamme : Automates FX, Ans, System Q Pupitres MAC, GOT
Présentation du logiciel E Designer Mise en œuvre et fonctionnalité du logiciel Ergonomie générale du logiciel Barres d’outils, Menus
Mise en œuvre Configuration du pupitre Programmateur horaire Mot de passe
Présentation de la gamme des logiciels MELSOFT Architecture matérielle des automates
Création de pages écrans Gestions des objets Création d’un dessin Importation d’images .bmp
Caractéristiques des GOT Afficheur Clavier Port de programmation Port de communication Mode transparent
Valeurs numériques Touches Barre graphe Messages Visualisation de documents Gestion des objets Gestion des recettes Gestion des alarmes
Raccordement Principe de fonctionnement Echanges de données avec l’API Adressages des bits et mots système
Mise au point de programme
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Automates programmables - Mitsubishi - LE LOGICIEL GX DEVELOPER
5
jours
35h
Réf. API_MIT_GX_DEV
Objectifs Mettre en œuvre un automate de la gamme FX, AnS, System Q Comprendre et exploiter un programme sous GX Developer Assurer la maintenance ou la mise en service d’une installation automatisée
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance
Pré-requis Maîtriser la logique de base et le traitement numérique
Moyens pédagogiques Ordinateurs équipés du logiciel GX Developer Automates AnS ou System Q équipés de simulateur d’entrées sorties.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Automates programmables - Mitsubishi - LE LOGICIEL GX DEVELOPER
5
jours
35h
Réf. API_MIT_GX_DEV
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Présentation des produits, Mitsubishi Electric Présentation de la gamme : Automates FX, AnS, System Q Pupitres MAC, GOT
Traitement numérique L’adressage binaire L’adressage indexé Constante décimale ‘K’, hexadécimale ‘H’
Présentation de la gamme des logiciels MELSOFT Architecture matérielle des automates
Description des instructions Instructions de base sur mots Instructions arithmétiques Instructions de conversion Instructions de transfert de données Instructions de base logique sur mots Instruction sur bits Instructions sur mots
Présentation du logiciel GX Developer Mise en œuvre et fonctionnalité du logiciel Ergonomie générale du logiciel Barres d’outils, Menus
Mode monitoring Visualisation du programme en dynamique Exploitation des tables d’animation Entry Data Monitor Device batch
Configuration et programmation Configuration matérielle de l’automate Configuration logicielle Programmation en langage Ladder , SFC, Melsap-L, Label Edition des commentaires, des statements, des notes, des alias, etc… Exploitation et mise au point Tables des variables utilisées Transfert du programme vers ou de l’automate
Modification du programme en ligne
Les outils de maintenance Informations sur les variables Recherche de variables Forçage de variables Les références croisées Diagnostic et mise au point Analyse de dysfonctionnement Dépannage et remise en service
Variables automates Définition des zones mémoire Les bits internes Les mots internes Les timers, compteurs Les bits et mots réseau Les bits et mots système
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Automates programmables - Mitsubishi - LE LOGICIEL GX IEC DEVELOPER
5
jours
35h
Réf. API_MIT_GX_IEC-DEV
Objectifs Mettre en œuvre un automate de la gamme FX, AnS, System Q. Comprendre et exploiter un programme sous GX IEC Developer Transférer et restituer un programme automate Assurer la maintenance ou la mise en service d’une installation automatisée
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance
Pré-requis Maitriser la logique de base et le traitement numérique
Moyens pédagogiques Ordinateurs équipés du logiciel GX IEC Développer Automates AnS ou System Q équipés de simulateur d’entrées sorties
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Automates programmables - Mitsubishi - LE LOGICIEL GX IEC DEVELOPER
5
jours
35h
Réf. API_MIT_GX_IEC-DEV
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Présentation des produits Mitsubishi Electric Présentation de la gamme : Automates FX, AnS, System Q Pupitres MAC, GOT
Traitement numérique L’adressage binaire L’adressage indexé Constante décimale ‘K’, hexadécimale ‘H’
Présentation de la gamme des logiciels MELSOFT Architecture matérielle des automates
Description des instructions Instructions de base sur mots Instructions arithmétiques Instructions de conversion Instructions de transfert de données Instructions de base logique sur mots Instructions sur bits Instructions sur mots
Présentation du logiciel GX IEC Developer Mise en œuvre et fonctionnalité du logiciel Ergonomie générale du logiciel Barres d’outils, Menus
Configuration et programmation Configuration matérielle de l’automate Configuration logicielle Programmation en langage Ladder (schema contact), SFC (Grafcet), IL (Literal), ST (structure), FBD (Bloc de fonction) Adressage des variables IEC Définition des zones mémoire Les bits internes Les mots internes Les timers, compteurs Les bits et mots réseau Les bits et mots système
Mode Monitoring Visualisation du programme en dynamique Exploitation des tables d’animation Modification du programme en ligne
Les outils de maintenance Informations sur les variables Recherche de variables Forçage de variables Les références croisées Diagnostic et mise au point Analyse de dysfonctionnement Dépannage et remise en service
Structures des programmes Edition des commentaires, des statements, des notes, des alias, etc.… Exploitation et mise au point Table des variables utilisées Transfert du programme vers ou de l’automate
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Automates programmables - Mitsubishi - MODULE CC LINK : QJ61BT11N
2
jours
14h
Réf. API_MIT_MOD_CCLINK
Objectifs Mettre en œuvre un réseau CC Link Comprendre et exploiter les tables d’échange entre Maître et esclaves Transférer et restituer un programme automate Assurer la maintenance ou la mise en service d’une installation automatisée
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance maîtrisant la logique de base, le traitement numérique et sachant utiliser GX Developer ou GX IEC Developer
Pré-requis Maîtriser la logique de base, le traitement numérique et savoir utiliser GX Developer ou GX IEC Developer
Moyens pédagogiques Ordinateurs équipés du logiciel GX Developer ou GX IEC Automate System Q équipé d’un simulateur d’entrées sorties, un module QJ61BT11N et de stations esclaves AJ65
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Mitsubishi - MODULE CC LINK : QJ61BT11N
2
jours
14h
Réf. API_MIT_MOD_CCLINK
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Présentation des produits Mitsubishi Electric Présentation de la gamme : Automates FX, AnS , System Q Pupitres MAC, GOT
Configuration et programmation du module Configuration matérielle Configuration logicielle Fonctionnalités CC MAP Link Définition des zones mémoire suivant le protocole CC Link Les bits et mots réseau Les bits et mots système
Présentation de la gamme des logiciels MELSOFT Architecture matérielle des automates
Programmation en langage Ladder, SFC, les fonctions blocs (GX IEC) Exploitation et mise au point Table des variables utilisées
GX Developer ou GX IEC Rappels des fonctionnalités du logiciel Ergonomie générale du logiciel Barres d’outils, Menus
Mode Mornitoring Visualisation du programme en dynamique Exploitation des tables d’animation Modification du programme en ligne
Présentation du module QJ61BT11N Fonctions : Maître Esclave Définition des tables d’échange : Entrées Sorties Buffer
Les outils de maintenance Utilisation de CC Link Utility Diagnostic et mise au point Analyse de dysfonctionnement Dépannage et remise en service Interprétation des codes erreurs
Exercice : mise en œuvre d’une communication entre un automate System Q et deux stations esclave AJ65
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Automates programmables - Mitsubishi - MODULE MELSEC NET 10H : QJ71BR11
2
jours
14h
Réf. API_MIT_MOD_MELSEC
Objectifs Mettre en œuvre un réseau MELSEC NET 10H Comprendre et exploiter les tables d’échange entre stations Pouvoir diagnostiquer un défaut Assurer la maintenance ou la mise en service d’une installation automatisée
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance connaissant la programmation des automates MITSUBISHI et l’environnement GX DEVELOPER ou GX IEC
Pré-requis Maîtriser la programmation des automates MITSUBISHI et l’environnement GX DEVELOPER ou GX IEC
Moyens pédagogiques Automate programmables System Q, Modules QJ71BR11 PC de programmation équipés du logiciel GX DEVELOPER ou GX IEC Maquettes d’essais
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Mitsubishi - MODULE MELSEC NET 10H : QJ71BR11
2
jours
14h
Réf. API_MIT_MOD_MELSEC
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Présentation des produits Mitsubishi Electric Présentation de la gamme : Automates FX, AnS , System Q Pupitres MAC, GOT
Configuration et programmation du module Configuration matérielle Configuration logicielle Définition des zones mémoire Les bits et mots réseau Les bits et mots système
Présentation de la gamme des logiciels MELSOFT Architecture matérielle des automates
Programmation en langage, Ladder, SFC, Edition des commentaires, des statements, des notes, des alias, etc… Exploitation et mise au point Table des variables utilisées
GX Developer ou GX IEC Rappels des fonctionnalités du logiciel Ergonomie générale du logiciel Barres d’outils, Menus
Maintenance Paramétrage Affectation des tables d’échanges Voyants de signalisation Protocole Application Visualisation dynamique
Généralités sur les réseaux Présentation du module QJ71BR11N Fonctions : Maître (Control station) Local (Normal station) Remote IO
Les outils de maintenance Informations sur le fonctionnement du réseau Diagnostic et mise au point Analyse de dysfonctionnement Dépannage er remise en service
Définition des tables d’échange : Entrées Sorties Buffer
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Automates programmables - Mitsubishi - MODULE MODBUS TCP/IP :QJ71MT91
2
jours
14h
Réf. API_MIT_MOD_TCP-IP
Objectifs Mettre en œuvre une communication Modbus TCP/IP Comprendre et exploiter les tables d’échanges entre Maître et esclave Transférer et restituer un programme automate Assurer la maintenance ou la mise en service d’une installation automatisée
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance maîtrisant la logique de base, le traitement numérique et sachant utiliser GX Developer ou GX IEC Developer
Pré-requis Maitriser la logique de base, le traitement numérique et savoir utiliser GX Déveloper ou GX IEC Developer
Moyens pédagogiques Ordinateurs équipés du logiciel GX Developer ou GX IEC & GX Configuration MB Automates System Q & équipés de simulateur d’entrées sorties et modules QJ71MT91
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Agence de Douai Tél 03 27 95 89 04 / 05
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Automates programmables - Mitsubishi - MODULE MODBUS TCP/IP :QJ71MT91
2
jours
14h
Réf. API_MIT_MOD_TCP-IP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Présentation des produits Electric Présentation de la gamme : Automates FX, AnS, System Q Pupitres MAC, GOT
Les outils de maintenance Informations sur les variables Recherche de variables Forçage de variables Les références croisées Diagnostic et mise au point Analyse de dysfonctionnement Dépannage et remise en service Test d’une connexion IP Interprétation des codes erreurs
Présentation de la gamme des logiciels MELSOFT Architecture matérielle des automates
GX Développer ou GX IEC Rappels des fonctionnalités du logiciel Ergonomie générale du logiciel Barres d’outils, Menus
Exercice : mise en œuvre d’une communication entre deux automates System Q (configurés en maître/ esclave) et une supervision configurée en maître)
Présentation du module QJ71MT91 Fonctions : Maître Esclave Ethernet Définition des tables d’échange : Entrées Sorties Buffer
Configuration et programmation du module Configuration matérielle Configuration logicielle Fonctionnalités GX Configurator MB Définition des zones mémoire suivant le protocole Modbus Les bits et mots réseau Les bits et mots système Programmation en langage Ladder , SFC, Blocs de fonction ( GX IEC) Edition des commentaires, des statements, des notes, des alias, etc. Exploitation et mise au point Tables des variables utilisées
Mode Monotoring Visualisation du programme en dynamique Exploitation des tables d’animation Modification du programme en ligne
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Automates programmables - Mitsubishi - MODULE PROFIBUS DP : QJ71PB92D
2
jours
14h
Réf. API_MIT_MOD_PROFDP
Objectifs Mettre en œuvre un réseau Profibus DP Comprendre et exploiter les tables d’échange entre Maître et esclaves Transférer et restituer un programme automate Assurer la maintenance ou la mise en service d’une installation automatisée
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance maîtrisant la logique de base, le traitement numérique et sachant utiliser GX Developer ou GX IEC Developer
Pré-requis Maîtriser la logique de base, le traitement numérique et savoir utiliser GX Developer ou GX IEC Developer
Moyens pédagogiques Ordinateurs équipés du logiciel GX Developer ou GX IEC, GX Configurator DP, et ST Automate System Q équipé d’un simulateur d’entrées sorties, un module QJ71PB92D et une station Profibus type ST
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Mitsubishi - MODULE PROFIBUS DP : QJ71PB92D
2
jours
14h
Réf. API_MIT_MOD_PROFDP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Présentation des produits Mitsubishi Electric Présentation de la gamme : Automates FX, AnS, System Q Pupitres MAC, GOT
Mode Monitoring Visualisation du programme en dynamique Exploitation des tables d’animation Modification du programme en ligne
Présentation de la gamme des logiciels MELSOFT Architecture matérielle des automates
Les outils de maintenance Informations sur les variables Recherche de variables Forçage de variables Les références croisées Diagnostic et mise au point Analyse de dysfonctionnement Dépannage et remise en service Test d’une connexion IP Interprétation des codes erreurs
GX Developer ou GX IEC Rappels des fonctionnalités du logiciel Ergonomie générale du logiciel Barres d’outils, Menus
Présentation du module QJ71PB92D Fonctions : Maître Esclave
Exercice : mise en œuvre d’une communication entre un automate System Q et une station esclave ST
Définition des tables d’échange : Entrées Sorties Buffer
Configuration et programmation du module Configuration matérielle Configuration logicielle Fonctionnalités GX Configurator PB Définition des zones mémoire suivant le protocole Profibus DP Les bits et mots réseau Les bits et mots système Programmation en langage, Ladder, SFC, (Grafcet) fonctions blocs (GX IEC) Exploitation et mise au point Table des variables utilisées
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Automates programmables - Omron - API , NIVEAU 1, LANGAGE
4
jours
28h
Réf. API_OMR_A3_NIV1
Objectifs Etre capable de programmer, utiliser et exploiter des automates programmables OMRON dans des applications simples
Public concerné Agent de maintenance, opérateur ou exploitant, personnel de bureau d’études
Pré-requis Notions de base en automatisme
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%)
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Automates programmables - Omron - API , NIVEAU 1, LANGAGE
4
jours
28h
Réf. API_OMR_A3_NIV1
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels de logique Définition d’un contact Equations logiques de base, bases de numération Conversions, arithmétique
Mise en œuvre, programmation : Cx-programmer Ergonomie, sections Paramétrage Instructions : bits, tempo Méthode pour le combinatoire Schéma à contact : LADDER Langage littéral : ST Bloc-fonctions : FB Travail sur mots : transfert, comparaison
Automate Programmable Industriel Structure matérielle, Entrées/Sorties Mémoire, cycle programme
Mise au point Modification de programme, intervention Forçage, visualisation dynamique Sauvegarde programme, édition de documents
Prise en main des matériels Plates- formes Matériel (Rack, UC, cartes E/S) Installation, câblage, voyants Mémoire, adressage
Atelier logiciel Cx-One Ergonomie, constituants Menus, fonctionnalités
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Automates programmables - Omron - API, NIVEAU 2, PROGRAMMEUR
4
jours
28h
Réf. API _OMR_A6_PROG
Objectifs Maitriser le développement d’applications complexes sur les API OMRON.
Public concerné Agent de maintenance avancée, personnel de bureau d’études
Pré-requis Avoir une bonne expérience de programmation, de la mise en œuvre des automates et une bonne expérience de l’environnement PC
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%), automate CJ1 ou CJ2.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron - API, NIVEAU 2, PROGRAMMEUR
4
jours
28h
Réf. API _OMR_A6_PROG
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation de l’atelier logiciel Cx-One Ergonomie, constituants Menus, fonctionnalités Cx-integrator, x-Programmer,…
Les familles de fonctions usuelles Transfert, décalage, calculs Temporisations Incrémentation (++…) Opérations arithmétiques Conversions
Structure de programmation Taches cycliques Taches d’interruptions matérielles Taches de pannes d’alimentation Taches à intervalles programmés
Fonctions spéciales Utilisation de la carte mémoire Fonction de comparaison Fonctions de recherche (TCMP, MCMP, RSRCH…) Fonctions de traitement de texte Lecture écriture de fichier dans la Carte flash ou la zone EM Gestion des matrices
Sous - programmes Standards, Interruptifs Sauts, Procédures,
Travaux pratiques Exercices concrets liés aux applications les plus courantes
Les mémoires et les adressages Les types différents de mémoire Formats des valeurs numériques Adressages immédiat, direct, indirect Le type Structure Les pointeurs Les registres d’index
Langages Le langage Schéma Contact Blocs-fonctions : FB Langage texte structuré : ST Le langage SFC
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Automates programmables - Omron - Carte ETN21 Ethernet
3
jours
21h
Réf. API_OMR_R4_ETHERNET
Objectifs Etre capable d’assurer la maintenance sur un réseau en environnement industriel OMRON
Public concerné Personnel de bureau d’étude, ingénieur projet
Pré-requis A6
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%)
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron - Carte ETN21 Ethernet
3
jours
21h
Réf. API_OMR_R4_ETHERNET
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Le matériel La carte maître ETN21 La connectique Les types de points de connexion
Serveur MAIL de la carte (avec un serveur HAMSTER sur un PC) Configuration du serveur SMTP (envoie) Groupe d’adresses destinataire Contenu du mail Déclencheur d’envoie Adresse du serveur distant, port, compte de messagerie Configuration du serveur POP (réception) Sélection des commandes pris en compte dans un mail Traitement des fichiers joints
Configuration matérielle Réglage des adresses du numéro d’unité Réglage du numéro de nœud
Configuration logicielle de la carte Configuration du réseau Ethernet Adresse IP, numéro de port UDP, TCP Paramétrage du serveur FTP Paramétrage des services mail POP et SMTP Paramétrage du serveur Web
Client / Serveur FTP Gestion par FTP des fichiers de production traiter et sauvegardé par le CJ. Utilisation d’un client FTP de type FileZilla, commande DOS Automatisation des commandes FTP par fichier .bat et planification d’une tache FTP sous windows Serveur FTP par l’ouverture de socket
Réseau FINS et Ethernet Relation entre l’adresse Fins, Ehernet et le nœud matériel Configuration de la table de routage FINS
messagerie explicite et commandes FINS Instructions de transfert de données SEND RECV Instruction CMND permettant l’envoie d’une commande FINS Paramétrage de la table de contrôle utilisant les instructions send, recv et cmnd. Liste des commandes FINS Entete FINS en UDP et TCP Programmation d’une trame FINS, exemple d’écriture 0102. Trame de la réponse et utilisation dans un programme. Utilisation d’un générateur de trame FINS UDP/ TCP
Modbus TCP FB Modbus TCP serveur, paramétrage et mise en oeuvre FB Modbus TCP client, paramétrage et mise en œuvre FBs de lecture écriture en Modbus TCP
Maintenance et diagnostic Diagnostic Ethernet avec la commande ping, Diagnostic et visualisation des trames FINS avec FINS Network Tester Diagnostic, visualisation et interprétation des trames avec Wireshark.
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Automates programmables - Omron - Commande d’axe Omron
3
jours
21h
Réf. API_OMR_M6_AXE.BO
Objectifs Etre capable de réaliser une maintenance avancée ou un développement d’application de type contrôle de position en boucle ouverte avec des cartes de contrôle d’axes de la gamme Omron.
Public concerné Personnel de maintenance, de bureau d’étude, ingénieur projet
Pré-requis A3
Moyens pédagogiques Automate programmable CJ2, Carte d’axe de la gamme NC, NS500, NS600, NCH, NCF
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron - Commande d’axe Omron
3
jours
21h
Réf. API_OMR_M6_AXE.BO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
La chaîne cinématique Dimensionnement du moteur Types d’entraînement Cinématique de la charge : comparatif
Développement d’application Ecriture des séquences de déplacement Contrôle du positionnement
Test et diagnostic Contrôle des ratios et des fins de course Recherche d’origine, passage en défaut codes d’erreurs
Type de commande Pulse, analogique La boucle ouverte, la boucle fermée Grandeurs asservies : vitesse, position, couple
Technologie Etude de l’API dédié : CJ2 Etude de la Carte de commande d’axes Etude de l’application en boucle ouverte et des applications
Câblage et paramétrage Câblage, fin de course Hard, capteur de proximité d’origine Paramétrage, mise à l’échelle, vitesse, fin de course Etude du logiciel dédié (Cx Position et Cx Motion NCF)
Fonctionnalités Apprentissage, mode direct et mode mémoire Changement de mode Vitesse/Position Les différents types de prise d’origine Mouvement absolu et relatif Axe infini Réglage du servomoteur
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Automates programmables - Omron - CX SUPERVISOR
4
jours
28h
Réf. API_OMR_I4_CXSUP
Objectifs Etre capable d’effectuer une supervision réalisée avec le logiciel CX-Supervisor Etre capable de développer une application de supervision avec le superviseur CX-Supervisor
Public concerné Personnel de bureau d’études ou de maintenance avancée en automatisme
Pré-requis Avoir une bonne expérience de la programmation, de la mise en œuvre des automates et une bonne expérience de l’environnement PC
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%)
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron - CX SUPERVISOR
4
jours
28h
Réf. API_OMR_I4_CXSUP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Projet Création, ergonomie, édition de pages Variables et points, définition, affectation
Interface graphique Création d’une interface Objets graphiques, bibliothèques graphiques Animation d’une interface
Variables et points Définition, affectation
Outils Animations, recettes, alarmes Data-logging Gestion des fichiers Génération de rapports Script
Communication Cx-serveur Sysmac-way, Sysmac-Net, Sysmac-Link Controller_Link, Ethernet DDE, Lien OLE, Client/serveur OPC
Bases de données Editeur de connexion Configuration des enregistrements Fonctions associés
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Automates programmables - Omron MAINTENANCE DES AUTOMATES
4
jours
28h
Réf. API_OMR_A2_MAINT
Objectifs Etre capable d’intervenir pour une maintenance en automatisme de 1er niveau Etre capable d’effectuer un diagnostic de panne sur les automates programmable de la gamme OMRON
Public concerné Agent de maintenance, opérateur ou exploitant
Pré-requis Notions de base en automatisme
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%)
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron MAINTENANCE DES AUTOMATES
4
jours
28h
Réf. API_OMR_A2_MAINT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappel de logique Définition d’un contact Equations logiques de base, bases de numération Conversions, arithmétique
Atelier Logiciel Cx-One Ergonomie, constituants Menus, fonctionnalités
Logiciel Cx-Programmer Utilisation des différents menus Langages de programmation Programmation simple d’une application séquentielle Modification, impression Sauvegarde, téléchargement des programmes Pannes : diagnostics, tests et intervention Forçage, visualisation dynamique, édition de documents
Automate programmable industriel Structure matérielle, Entrées / Sorties Mémoire, cycle programme
Prises en main des matériels Plates-formes Matériel (Rack, UC, Cartes E/S) Installation, câblage, voyants Mémoires, adressage
Maintenance de 1er niveau sur automate Analyse des voyants de défaut Zone de paramétrage, câblage Procédure d’intervention, diagnostic
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Automates programmables - Omron MAINTENANCE DES VARIATEURS
3
jours
21h
Réf. API_OMR_M1_MAINTVAR
Objectifs Etre capable de diagnostiquer une panne, changer, reconfigurer et remettre en route un variateur
Public concerné Personnel de maintenance avancé sur les variateurs
Pré-requis Notions de base en électricité
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%)
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron MAINTENANCE DES VARIATEURS
3
jours
21h
Réf. API_OMR_M1_MAINTVAR
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
La Moto-variation Chaîne cinématique : moteur, variateur, mécanique application
installation électrique câblage : moteur, variateur protections variateur et moteur régime de neutre : TT,TN, IT
compatibilité électro-magnétique en VV : CEM Réglementation Conséquences en exploitation et maintenance Perturbations : types, sources, effets Problèmes er remèdes : variateurs, filtres, câblage
Variation de vitesse en U/F Variateur scalaires Caractéristiques, câblage Paramétrage, utilisation de Cx drive Applications : convoyage, ventilation, pompage…
Variation de vitesse en contrôle vectoriel de flux Les variateurs vectoriels de flux Caractéristiques, câblage Paramétrage, utilisation de Cx drive Applications : levage, traction,…
Mise en œuvre, paramétrage, diagnostic Protection des paramètres Configuration de base Auto tuning Réglage du courant et protection thermique Méthodes de diagnostic des pannes et outils associés
Changement d’un variateur Dé-câblage, re-câblage Reconfiguration, transfert et sauvegarde Remise en route
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Automates programmables - Omron MAINTENANCE SUR CONTROLEUR NJ
5
jours
35h
Réf. API_OMR_NJ_MAINT
Objectifs Etre capable d’intervenir pour une maintenance en automatisme de 1er niveau Etre capable d’effectuer un diagnostic de panne sur les automates programmables de la gamme OMRON
Public concerné Agent de maintenance, opérateur ou exploitant
Pré-requis Notions de base en automatisme
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%)
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue.
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Automates programmables - Omron MAINTENANCE SUR CONTROLEUR NJ
5
jours
35h
Réf. API_OMR_NJ_MAINT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation des technologies utilisées sur l’installation Le contrôleur NJ Réseau Ethercat Réseau EIP, la data link Le pc industriel dyalox Le pupitre NS Les cameras EIP
Automate programmable industriel Structure matérielle, Entrées / Sorties Mémoire, cycle programme
Prises en main des matériels Plates-formes Matériel (Rack, UC, Cartes E/S) Installation, câblage, voyants Mémoires, adressage
Présentation de Sysmac studio Configuration et paramétrage EtherCAT Rack UC Mappage des E/S Configuration du contrôleur de mouvement Configuration du controleur Paramètres de tache
Maintenance de 1er niveau sur automate Analyse des voyants de défaut Zone de paramétrage, câblage Procédure d’intervention, diagnostic Programmation simple d’une application séquentielle
Programmation Programmes Fonctions Blocs fonctions
Atelier Logiciel Sysmac Studio Ergonomie, constituants Menus, fonctionnalités
Rappel de logique Définition d’un contact Equations logiques de base, bases de numération Conversions, arithmétique
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Automates programmables - Omron - MESURES LASER
3
jours
21h
Réf. API_OMR_V4_MESLASER
Objectifs Etre capable de développer une application en mesure Laser dans une démarche de contrôle-qualité avec les produits de la gamme OMRON.
Public concerné Personnel de Bureau d’études
Pré-requis Connaissances de base en électricité
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%).
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron - MESURES LASER
3
jours
21h
Réf. API_OMR_V4_MESLASER
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Télémétrie Contrôleur de distance et de hauteur Paramétrage du ZX et du ZS
Contrôle de profil Paramétrage du ZG2 Vérification de la conformité du profil
Communication Suivi du guidage de profil Liaison série
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Automates programmables - Omron - MISE EN ŒUVRE ET MAINTENANCE DES RESEAUX CompoNet, Ethernet et DeviceNet
3
jours
21h
Réf. API_OMR_R1_RES1
Objectifs Etre capable d’assurer la maintenance sur un réseau en environnement industriel OMRON
Public concerné Personnel de maintenance
Pré-requis A2, A3
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Automates programmables - Omron - MISE EN ŒUVRE ET MAINTENANCE DES RESEAUX CompoNet, Ethernet et DeviceNet
3
jours
21h
Réf. API_OMR_R1_RES1
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Le matériel La connectique Les cartes maître DRM21, EIP 21, CRM21et les coupleurs GRT1 Les types de points de connexion
Configuration matérielle Alimentation, communication Adaptation d’impédance Cablage Réglage des adresses et de modes de communication Adressage nœuds et unités
Configuration logicielle Configuration du réseau (CxIntegrator) Précaution des données Programme associé (Exemples)
La messagerie explicite L’adressage FINS Echanger des données avec les commandes Send et recv
La table d’échange (EIP21) Configuration des tables d’échange Démarrage du service data link Voyants et Zone de diagnostic logiciel
Maintenance et diagnostic Diagnostic avec Cx Integrator, outil Omron Communication Test Diagnostic matériel : méthodologie, outils nécessaires
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Automates programmables - Omron REGULATION
2
jours
14h
Réf. API_OMR_C2_REGUL2
Objectifs Etre capable de mettre en œuvre et d’intervenir en maintenance sur une application de régulation complexe utilisant des régulateurs de type E5R ou EJ1
Public concerné Personnel de maintenance avancée et de bureau d’études
Pré-requis C1
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%)
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron REGULATION
2
jours
14h
Réf. API_OMR_C2_REGUL2
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Régulation monoboucle Mise au point d’une boucle PID sur système stable Mise au point d’une boucle PID sur système instable Identification en boucle ouverte Identification en boucle fermée Choix des modes de régulation, limite du PID Régulation Split Range Régulation override Auto tuning Alarmes
Régulation multiboucle Etude, objectifs mise au point Régulation cascade Régulation de rapport
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Automates programmables - Omron REGULATION DE BASE
1
jour
7h
Réf. API_OMR_C1_REGUL1
Objectifs Comprendre le fonctionnement d’une régulation de base Etre capable de mettre en œuvre et d’intervenir en maintenance sur un régulateur de type E5C2 ou E5CC ou E5CN-H
Public concerné Personnel de maintenance et de bureau d’études
Pré-requis Notions de base en électricité et instrumentation
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%)
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron REGULATION DE BASE
1
jour
7h
Réf. API_OMR_C1_REGUL1
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Boucles de régulation Constitution d’une chaine de mesure Choix de la régulation Choix et rôle des instruments
Régulation en boucle fermée Comportement des procédés industriels Présentation des régulateurs Rôle et influence des actions P, I et D Pratique du réglage d’une boucle de régulation
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Automates programmables - Omron - RESEAUX ETHERCAT ET ETHERNET IP
4
jours
28h
Réf. API_OMR_NJ_ETHCAT
Objectifs Etre capable d’assurer la maintenance sur un réseau en environnement industriel OMRON
Public concerné Personnel de bureau d’étude, ingénieur projet
Pré-requis Avoir une bonne expérience de la programmation, de la mise en œuvre des automates
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%)
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue.
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Automates programmables - Omron - RESEAUX ETHERCAT ET ETHERNET IP
4
jours
28h
Réf. API_OMR_NJ_ETHCAT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
ETHERNET Le réseau Ethernet IP Configuration d’un réseau EIP Configuration des tables d’échange Démarrage du service data link Voyants et Zone de diagnostic logiciel Outils de diagnostic logiciel
Réseau FINS et Ethernet Relation entre l’adresse Fins, Ehernet et le nœud matériel Configuration de la table de routage FINS
messagerie explicite et commandes FINS Instructions de transfert de données SEND RECV Instruction CMND permettant l’envoie d’une commande FINS Paramétrage de la table de contrôle utilisant les instructions send, recv et cmnd.
Maintenance et diagnostic Diagnostic Ethernet avec la commande ping, Diagnostic et visualisation des trames FINS avec FINS Network Tester Diagnostic, visualisation et interprétation des trames avec Wireshark.
ETHERCAT Le réseau Ethercat Présentation du réseau Ethercat Configuration logiciel et matériel Outils de diagnostic logiciel
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Automates programmables - Omron Synchronisation d’axe Omron
3
jours
21h
Réf. API_OMR_M8_SYNCHRO
Objectifs Etre capable de réaliser une maintenance avancée ou un développement d’application de type contrôle de position, vitesse et courant en boucle fermé avec des cartes de contrôle d’axes de la gamme Omron.
Public concerné Personnel de maintenance, de bureau d’étude, ingénieur projet
Pré-requis A3
Moyens pédagogiques Automate programmable CJ2, Carte d’axe de la gamme MC221, MCW151, MC 402, Trajexia et MCH72
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron Synchronisation d’axe Omron
3
jours
21h
Réf. API_OMR_M8_SYNCHRO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
La chaîne cinématique Dimensionnement du moteur et du réducteur Types d’entraînement Cinématique de la charge : comparatif
Type de commande Pulse, analogique et bus numérique La boucle ouverte, la boucle fermée Grandeurs asservies : vitesse, position, couple Etude des cartes d’axes et applications
Câblage et paramétrage Câblage, fin de course Hard, capteur de proximité d’origine Paramétrage, mise à l’échelle, vitesse, fin de course Etude du logiciel dédié (Cx Motion, Cx Motion Pro)
Fonctionnalités Apprentissage, mode manuel et automatique Changement de mode Vitesse/Position Axe infini Boîte à cames, profils Axe virtuel, entrée de registration Synchronisation en temps réel
Développement d’application Ecriture des séquences de déplacement et création de programmes Utilisation des fonctions simples Contrôle du positionnement
Test et diagnostic Contrôle des ratios et des fins de course Recherche d’origine, passage en défaut codes d’erreurs
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Automates programmables - Omron TERMINAUX NQ
3
jours
21h
Réf. API_OMR_I3_NQ
Objectifs Maitriser le développement d’application avec les terminaux de dialogue NQ
Public concerné Personnel ayant à développer des applications complexes avec des NQ
Pré-requis A3
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%)
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron TERMINAUX NQ
3
jours
21h
Réf. API_OMR_I3_NQ
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation mise en œuvre Gamme des afficheurs, caractéristiques Panneau arrière du NQ Le menu système Méthode de communication Logiciel NQ Designer
Bases de développement d’écran Créer un projet Propriétés Projet et Ecran Information sur la mémoire du NQ Configuration système Enregistrement des hôtes Créer un écran
Outils standard Types d’écrans Mémoire interne et système Objets fixes Boutons, voyants Zones d’affichage et de saisie Alarmes et événements Suivie et enregistrement de variables (datalogin) Graphiques de type barre graphe Touches de fonction
Communication Ethernet
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Automates programmables - Omron TERMINAUX NS
4
jours
28h
Réf. API_OMR_I2_NS
Objectifs Maitriser le développement d’application avec les terminaux de dialogue NS
Public concerné Personnel ayant à développer des applications complexes avec des NS
Pré-requis A3
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%)
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron TERMINAUX NS
4
jours
28h
Réf. API_OMR_I2_NS
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation mise en œuvre Gamme des afficheurs, caractéristiques Panneau arrière du NS Le menu système Méthode de communication
Bases de développement d’écran Créer un projet Propriétés Projet et Ecran Information sur la mémoire du NS Configuration système Enregistrement des hôtes Créer un écran
Outils standard Types d’écrans Mémoire interne et système Objets fixes Boutons, voyants Zones d’affichage et de saisie Alarmes et événements Suivie et enregistrement de variables Graphiques de type barre graphe Recettes
Communication Ethernet Passerelle réseaux
Fonctions avancées Développement de macros Application multi-langues Monitoring des programmes et variables automates Objets smart active parts Présentation du serveur Web Monitoring du programme API
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Automates programmables - Omron TERMINAUX NT
3
jours
21h
Réf. API_OMR_I1_NT
Objectifs Etre capable d’effectuer une maintenance ou un développement d’application sur des terminaux opérateurs de la gamme NT
Public concerné Agent de maintenance en automatisme ou personnel de Bureau d’études
Pré-requis A3
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%)
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron TERMINAUX NT
3
jours
21h
Réf. API_OMR_I1_NT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Gamme des Afficheurs Caractéristiques Principe de fonctionnement
Mise en œuvre Connexion, câblage Paramétrage, logiciels associés Zone de dialogue avec API
Conception d’application Création d’une application Création d’une page Gestion des valeurs numériques Gestion des touches, Bargraph Enregistrement, transfert d’une application
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Automates programmables - Omron - VISION INDUSTRIELLE
3
jours
21h
Réf. API_OMR_V2_VISION
Objectifs Acquérir la compétence nécessaire à la prise en main des systèmes de vision OMRON dans le but d’effectuer une maintenance sue ces systèmes ou un développement d’application simple.
Public concerné Personnel de maintenance et de Bureau d’études
Pré-requis Connaître l’environnement PC
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%). Les manipulations s’effectueront sur le contrôleur de vision Xpectia Lite ou Xpectia.
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron - VISION INDUSTRIELLE
3
jours
21h
Réf. API_OMR_V2_VISION
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Structure d’une application de vision Contrôleur de vision Caméra et objectifs Couleur, niveau de gris Instrumentation
Eclairage Les types d’éclairage Critère de choix Détermination de position
Pré-traitement d’image Filtrage Compensation de position
Outils de contrôle Binarisation : contrôle de surface, présence/ absence Contrôle de formes : corrélation, détection de bords, traitement vectoriel
Traitement externe des résultats Liaison série et bus Sorties TOR
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Automates programmables - Omron - VISION INDUSTRIELLE AVANCEE
3
jours
21h
Réf. API_OMR_V6_VISIONAV
Objectifs Etre capable de développer une application de contrôle qualité en utilisant les systèmes de la gamme vision industrielle OMRON
Public concerné Personnel de Bureau d’études
Pré-requis V2
Moyens pédagogiques Efficacité optimale par constitution de groupes restreints (maximum 8 personnes) et par répartition entre la théorie (30%) et la pratique (70%).
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Omron - VISION INDUSTRIELLE AVANCEE
3
jours
21h
Réf. API_OMR_V6_VISIONAV
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
OCR/ OCV Contrôle de numéros de lots Vérification de dates : fabrication, validité, péremption,… Incrémentation automatique
Code Datamatrix Codes imprimés Codes micro-percutés Définition de la configuration matérielle
Inspection de surface Détection de rayure Variation de couleur Homogénéité
Contrôle de forme Traitement vectoriel Nuance de forme Variation d’éclairage Mauvaise stabilité des procédés
Traitement des résultats Conforme, non conforme Sortie TOR Bus, série
Expression des données de mesure Paramétrage Sortie parallèle/ série : ASCII, Hostlink DeviceNet, Profibus, Ethernet
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Automates programmables - Proface - AGP SERIE 3XXX
5
jours
35h
Réf. API_PFC_AGP_3000
Objectifs Mettre en œuvre et exploiter un pupitre opérateur « AGP Série 3XXX » Connaitre les principes de communication Maîtriser les procédures de programmation avec le logiciel GP Pro Etre capable d’exploiter les ressources des AGP
Public concerné Personnel de maintenance et de développement
Pré-requis Connaître les bases des automatismes
Moyens pédagogiques Pupitre opérateur : AGP 3400 ou LT 3300 PC équipé du logiciel GP Pro Automates programmables
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Proface - AGP SERIE 3XXX
5
jours
35h
Réf. API_PFC_AGP_3000
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Présentation de la gamme : AGP & LT Architecture matérielle des pupitres
Mise en œuvre d’une application Configuration des paramètres systèmes du pupitre : Communication Mot de passe Modification Transfert d’un Projet Modification d’un Projet Création de pages écrans Gestion des objets Création d’un dessin Importation d’images.bmp Valeurs numériques Touches Barre graphe Messages
Caractéristiques des AGP Afficheur Port de programmation Ports de communication Raccordement & connectiques
Principes de fonctionnement Echanges de données avec les API Les câbles de communication La communication Ports Série RS 232/485 Ethernet USB Les Protocoles
Visualisation de documents Gestion des objets Gestion des recettes Gestion des alarmes
Mise en œuvre des E/S déportées Programmation des E/S déportées La connectique
Présentation du logiciel GP Pro Mise en œuvre et fonctionnalité du logiciel Ergonomie générale du logiciel Barre d’outils, menus Les sauvegardes : En ligne Clé USB PCMCIA
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Automates programmables - Schneider Automate de sécurité XPS - Automates de sécurité SCHNEIDER
3
jours
21h
Réf. API_SCH_SECU_XPS-MC
Objectifs Etre capable de réaliser une application basée sur une architecture d’automatisme de sécurité.
Public concerné Personne devant développer ou effectuer la maintenance des applications d’automatisme adaptées à un environnement de sécurité.
Pré-requis Connaissance des bases de l’électricité et de la programmation automate.
Moyens pédagogiques Automate de sécurité XPS MC Entrées/sorties déportées de sécurité Logiciel de programmation XPSMC WIN
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Automates programmables - Schneider Automate de sécurité XPS - Automates de sécurité SCHNEIDER
3
jours
21h
Réf. API_SCH_SECU_XPS-MC
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Connaître l’offre des automates de sécurité Créer une application pour automate de sécurité Connaître les standards qui régissent les automates de sécurité
Présentation générale Normes et standards des automates de sécurité Architectures
Automate de sécurité XPS MC Ergonomie Langages et mode de programmation
Mise en œuvre et configuration de fonctions applicatives Tout ou rien Analogique Contrôle de ligne
Présentation de l’ouverture et de la connectivité Communication vers automates via le bus de terrain profibus Les fonctions de sécurité certifiées dans la bibliothèque du logiciel de configuration XPSMC WIN Surveillance AU Commande bi-manuelle Temporisations Fonction pour barrières immatérielles Fonction logique Etc…
Exercices pratiques
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Automates programmables - Schneider - PL7 07 LANGAGE PL7-07
3
jours
21h
Réf. API_SCH_PL7-07_LANGAGE
Objectifs Mettre en œuvre un nano automate et maîtriser sa programmation selon la norme IEC 1131-3.
Public concerné Techniciens chargés de concevoir ou mettre en œuvre des automatismes utilisant des automates TSX07.
Pré-requis Connaître les principes de la logique programmée et du GRAFCET.
Moyens pédagogiques Automates programmables TSX07. Logiciel PL7-07 sur PC.
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Automates programmables - Schneider - PL7 07 LANGAGE PL7-07
3
jours
21h
Réf. API_SCH_PL7-07_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Les automates TSX 07 Principales fonctionnalités Le cycle automate Les entrées / sorties
Description du langage Instructions combinatoires et séquentielles Instructions numériques et spécifiques Horodateur Rôle des bits et mots systèmes
Logiciel de programmation PL7-07 Modes de fonctionnement du logiciel Configuration des ressources de l’automate Développement d’un programme en langage à contacts et en langage liste d’instructions Archivage d’une application Transfert d’une application Mise au point et réglage d’une application
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro BUS ASI PL7-PRO
1
jour
7h
Réf. API_SCH_PL7PRO_ASI
Objectifs Mettre en œuvre et exploiter un bus ASI sous PL7-PRO.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Connaître la programmation des automates TSX 37/57. Posséder les principes de la communication.
Moyens pédagogiques Automates programmables : TSX 37/57. Consoles de programmation : PC portables. Logiciels PL7-PRO. Coupleurs SAY, SAZ, bus ASI et accessoires.
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro BUS ASI PL7-PRO
1
jour
7h
Réf. API_SCH_PL7PRO_ASI
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation du bus ASI Matériel Principe du bus Adressage des modules d’entrées/sorties
Mise en œuvre du bus ASI sur automates TSX 37/57 Présentation des coupleurs SAY, SAZ Configuration du coupleur Adressage des objets d’entrées/ sorties Diagnostic du bus ASI par bloc de visualisation Ecrans de mise au point du bus
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro BUS FIPIO PL7- PRO
1
jour
7h
Réf. API_SCH_PL7PRO_FIPIO
Objectifs Mettre en œuvre un bus d’entées/sorties déportées FIPIO et exploiter sous PL7-PRO les échanges d’entrées/sorties et informations de diagnostic.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Connaître la programmation des automates TSX 37/57. Posséder les principes de la communication série.
Moyens pédagogiques Consoles de programmation : PC portables. Automates TSX 57 (FIPIO). Logiciels PL7-PRO. Réseau FIP et accessoires.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro BUS FIPIO PL7- PRO
1
jour
7h
Réf. API_SCH_PL7PRO_FIPIO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Mise en œuvre du bus FIPIO Généralités Principe des échanges
Présentation des différents équipements FIPIO Adressage physique des modules Configuration sous PL7-PRO Configuration FIPIO agent Adressage des entrées/sorties Ecrans de mise au point
Mise en œuvre et exploitation d’un agent FIPIO Configuration Echange et programmation Ecran de mise au point
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro BUS FIPWAY PL7-PRO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_PL7PRO_FIPWAY
Objectifs Mettre en œuvre le réseau FIPWAY et exploiter sous PL7 JUNIOR ou PL7 PRO les échanges d’informations entre différents équipements.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Connaître la programmation des automates TSX 37/57. Posséder les principes de la communication série.
Moyens pédagogiques Automates programmables : TSX 37/57. Consoles de programmation : PC équipés du logiciel PL7-PRO. Coupleurs FIPWAY, réseau et accessoires.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro BUS FIPWAY PL7-PRO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_PL7PRO_FIPWAY
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Mise en œuvre du réseau FIPWAY Le matériel Principe de fonctionnement Caractéristiques Installation Configuration du coupleur TSX FPP 20
Programmation des échanges Le système d’adressage Le service des mots communs Le service table de mots partagés Les échanges programmés (échanges de tables, message télégramme)
Exploitation du réseau Diagnostic de ligne Ecrans de mise au point
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro BUS UNITELWAY PL7-PRO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_PL7PRO_UNITELW
Objectifs Mettre en œuvre un bus UNITELWAY et exploiter sous PL7 JUNIOR ou PL7-PRO les échanges entre équipements.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Connaître la programmation des automates TSX 37/57. Posséder les principes de la communication série.
Moyens pédagogiques Automates programmables : TSX 37/57. PC équipés du logiciel PL7-PRO. Terminaux d’exploitation XBT. Variateur de vitesse avec module de communication UNITELWAY.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro BUS UNITELWAY PL7-PRO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_PL7PRO_UNITELW
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation du bus UNITELWAY Interfaces et matériels de raccordement Principe de gestion du bus Caractéristiques Présentation des types d’échanges sur le bus
Programmation des échanges sur le bus Le système d’adressage Programmation des échanges Les requêtes de lecture et écriture de variables Les requêtes UNITE
Exploitation du bus Objets langage associés à la voie UNITELWAY
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro CARTE D’AXE PL7-PRO
4
jours
28h
Réf. API_SCH _PL7PRO_AXE
Objectifs Mettre en œuvre une carte d’axe. Exploiter les différents modes de fonctionnement d’une carte d’axe. Sauvegarder et restituer les paramètres d’une carte d’axe. Diagnostiquer les défauts générés par une carte d’axe.
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance.
Pré-requis Devoir exploiter ou diagnostiquer une installation gérée par une carte d’axe.
Moyens pédagogiques Consoles de programmation équipées du logiciel PL7-PRO. Automates TSX 57 équipés de simulateurs d’entrées/sorties. Axe analogique. Carte d’axe TSX CAY 22.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro CARTE D’AXE PL7-PRO
4
jours
28h
Réf. API_SCH _PL7PRO_AXE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Définition de la position Positionnement en boucle fermée Positionnement par la carte CAY Déroulement d’un positionnement Précision Types d’axes, types de codeurs
Commande d’annulation de référence Commande de référencement et de calcul d’offset Gestion du mode hors asservissement (DIRDRIVE) Gestion du mode mesure (OFF)
Configuration Configuration des modules de commande d’axes Déclaration des modules de commande d’axes Accès à l’écran de configuration des paramètres Type d’axe, type de codeur Résolution initiale Limites supérieure et inférieure Modulo Vitesse maximale Consigne maximale Evénement Inversion Contrôle d’enchaînement Accélération ou décélération maximale Suiveur de position de l’axe 0 Entrée réflexe Prise d’origine Recalage Masquage des défauts Validation des paramètres de configuration
Programmation Principe de programmation d’un axe indépendant Programmation de la fonction SMOVE Saisie des paramètres de la fonction SMOVE Description des paramètres de la fonction SMOVE Enchaînement des commandes de mouvement Fonction PAUSE différée Mode pas à pas Fonction PAUSE immédiate Gestion des modes de marche Gestion des défauts Gestion du mode manuel Commandes de déplacement à vue Commandes de déplacement incrémental Commande de prise d’origine Commande de prise d’origine forcée
Réglage des axes Opérations préliminaires au réglage Réglage du paramètre d’inversion Accès aux paramètres de réglage Réglage de l’offset codeur Réglage de la résolution Description des paramètres d’asservissement Réglage des paramètres d’asservissement Description des paramètres de contrôle en mouvement Description des paramètres de commande Description des paramètres de contrôle à l’arrêt Procédure des paramètres de contrôle Description des paramètres du mode manuel Sauvegarde / Restitution des paramètres de réglage Reconfiguration en mode connecté
Mise au point Principe de mise au point Interface utilisateur de l’écran de mise au point Description des écrans de mise au point Mode mesure (Off) Mode hors asservissement (Dir Drive) Mode manuel (Manu) Mode automatique (Auto) Diagnostic de la voie
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro FONCTIONS COMPLEMENTAIRES PL7-PRO
4
jours
28h
Réf. API_SCH_PL7PRO_FCTCOMPL
Objectifs Maîtriser la programmation avancée des automates TSX PREMIUM. Mettre en œuvre et programmer les principales fonctions métiers.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Connaître le langage PL7-PRO et la mise en œuvre des automates TSX 37/57.
Moyens pédagogiques Consoles de programmation. Automates TSX 37 ou 57, RSX. Logiciels PL7 PRO. Cartes analogiques comptages simulateurs.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro FONCTIONS COMPLEMENTAIRES PL7-PRO
4
jours
28h
Réf. API_SCH_PL7PRO_FCTCOMPL
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Les blocs fonction DFB Présentations Définition des paramètres et variables DFB Règles de programmations Création et utilisation des instances Protection Import et Export
Le comptage rapide Présentation matérielle Différents modules Implantation Les fonctions de comptage Comptage Décomptage Comptage/ Décomptage Mesure/ Surveillance de vitesse
Les cartes analogiques Présentation matérielle Modules en rack Modules déportés Implantation
Mise en œuvre et configuration Paramétrage Réglage Mise au point
Configuration Ecrans de configurations Paramètres de configurations
Programmation Objets à échange implicite Objets à échange explicite Programmation dans différentes tâches
Mise au point et calibration Programmation Valeurs des voies Objets à échange implicite Objets à échange explicite Programmation dans différentes tâches
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro INTRODUCTION A LA COMMUNICATION
3
jours
21h
Réf. API_SCH_PL7PRO_INITCOMM
Objectifs Acquérir les principes généraux de la communication. Identifier et mettre en œuvre les principales fonctions de communication des automates TSX 37/57.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Connaître le langage PL7-PRO et la mise en œuvre des automates TSX 37/57.
Moyens pédagogiques Automates programmables : TSX 37/57. Consoles de programmation : PC portable. Logiciels PL7-PRO. Modules de communication : TSX SCP 111. Ecran – claviers.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro INTRODUCTION A LA COMMUNICATION
3
jours
21h
Réf. API_SCH_PL7PRO_INITCOMM
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités sur la communication Présentation du concept « CIM » Le modèle OSI Les différents types de liaison Les différentes topologies Principe de transmissions de données
Mise en œuvre et exploitation de différents réseaux La liaison Point à Point (présentation des cartes TSX SCP et mise en œuvre) Configuration et exploitation d’une liaison en mode caractères Protocole MODBUS
Les différents métiers de la communication Les bus de terrain et les différents réseaux Principe de l’adressage XWAY Les fonctions de communication Contrôle des échanges et programmation
Ecran de mise au point
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro LE LANGAGE PL7 PRO
5
jours
35h
Réf. API_SCH_PL7PRO_LANGAGE
Objectifs Mettre en œuvre un automate de la gamme Schneider. Comprendre et exploiter un programme sous PL7-PRO. Transférer et restituer un programme automate. Diagnostiquer une application avec le logiciel PL7-PRO.
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance.
Pré-requis Connaître le GRAFCET et la logique programmée.
Moyens pédagogiques Consoles de programmation équipées du logiciel PL7-PRO. Automates TSX 37/57 équipés de simulateurs d’entrées/sorties.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro LE LANGAGE PL7 PRO
5
jours
35h
Réf. API_SCH_PL7PRO_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation des automates Caractéristiques des automates micro Caractéristiques des automates premium Configuration matérielle Exécution du programme Traitement sur coupure secteur Reprise à chaud, démarrage à froid
Présentation du logiciel PL7-PRO Ouverture du logiciel PL7-PRO Ergonomie générale du logiciel Barres d’outils Ouverture d’une application Création d’une application Ouverture d’une application existante Sauvegarde d’une application Subdivisions du logiciel
Configuration et programmation Configuration matérielle de l’automate Configuration logicielle Accès au programme Programmation en langage contact Saisie d’un programme en langage contact Fonctionnement en mode local Fonctionnement en mode connecté Transfert du programme Restitution du programme
Variables automates La mémoire bit, la mémoire mot Les blocs fonctions Les bits extraits de mots Objets structurés Symbolisation Les bits système
Traitement numérique Bloc comparateur Bloc opération Bloc instruction arithmétique, logique, décalage
Le langage littéral structuré Structure d’une phrase en littéral structuré Instructions de base Instruction « IF » Instruction « WHILE » Instruction « REPEAT » Instruction « FOR » Programmation Diagnostic et mise au point application
Le langage GRAFCET Présentation du langage Structure d’un programme en langage GRAFCET Programmation Exploitation et mise au point
Les outils de maintenance Informations sur les variables Les tables d’animation Forçage de variables Les références croisées Diagnostic et mise au point
Les écrans d’exploitation Présentation Création et exploitation des écrans d’exploitation
Blocs fonctionnels définis Saisie d’un bloc fonction Bloc fonction temporisateur % TM Boc fonction temporisateur série 7 % T Bloc fonction monostable % MN Bloc fonction compteur/décompteur % C Bloc fonction registre %R Bloc fonction Programmateur cyclique % DR
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro MAINTENANCE APPLIQUEE PL7 PRO
5
jours
35h
Réf. API_SCH_ PL7PRO_MAINT
Objectifs Etre capable de dépanner et maintenir en exploitation une installation pilotée par un automate TSX 57.
Public concerné Techniciens de maintenance.
Pré-requis Connaître la programmation ou avoir une première expérience des automates TSX 57.
Moyens pédagogiques Consoles de programmation équipées du logiciel PL7-PRO. Automates TSX 57. Maquettes électropneumatiques.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro MAINTENANCE APPLIQUEE PL7 PRO
5
jours
35h
Réf. API_SCH_ PL7PRO_MAINT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels automate TSX 57 Architecture matérielle des API TSX 57 Structure mémoire et adressage des objets automates Architecture logicielle Comportement de l’automate en cas de reprise secteur Langages de programmation
Maintenance d’une installation automatisée Présentation du process et des dossiers machine Mise en situation de pannes process, matériel Utilisation des outils de diagnostic Ecran de diagnostic UC Ecran de diagnostic différentes cartes
Rappels PL7-PRO Ergonomie du logiciel, accès aux fonctions du PL7-PRO Ecrans de mise au point Création et exploitation des tables d’animation Visualisation dynamique du programme et modification en ligne Accès aux références croisées Recherche et remplacement des variables Transferts, sauvegardes et restitutions Sauvegarde et transfert des données
Remise en service après dépannage Réglage de variables et fonctions Modification et forçage de variables Modification programme
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro PUPITRES CCX 17 PL7- PRO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_PL7PRO_CCX17
Objectifs Définir et mettre en œuvre un dialogue opérateur sur terminal CCX 17.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Concevoir et mettre en œuvre des automatismes comprenant un pupitre de commande CCX 17.
Moyens pédagogiques Automates programmables : TSX 37/57. PC équipés des logiciels PL7-PRO et MMI 17 WIN. Terminaux CCX 17.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro PUPITRES CCX 17 PL7- PRO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_PL7PRO_CCX17
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Les fonctionnalités du pupitre CCX17 Ergonomie de dialogue Homme/Machine Alarmes Historique Touches fonctions Impression Menu système
La mise en service du pupitre CCX 17 L’installation La définition de la communication avec l’automate Transfert d’une application
La configuration d’une application Les messages Les alarmes Les fonctions
Le dialogue avec l’automate
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro REGULATION PL7-PRO
3
jours
21h
Réf. API_SCH _PL7PRO_REGUL
Objectifs Etre capable de mettre en œuvre, paramétrer et maintenir une installation intégrant des fonctions de régulation de procédés sur automates TSX-PMX.
Public concerné Concepteur ou personnel de maintenance.
Pré-requis Connaître le langage de programmation des automates TSX 57 ( PL7 JUNIOR ou PL7-PRO).
Moyens pédagogiques Automates TSX 37/57. Bancs pédagogiques.
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro REGULATION PL7-PRO
3
jours
21h
Réf. API_SCH _PL7PRO_REGUL
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités sur la régulation Principe de régulation (boucle ouverte, boucle fermée) Rôle des constituants de la boucle régulation (capteurs, amplificateur, correcteur, actionneur) Principe et méthodes de réglage des correcteurs P, PI, PID… Domaines et types d’application de la régulation
Régulation sur automates TSX-PMX Caractéristique des processeurs du TSX-PMX Présentation des fonctions du TSX-PMX : boucle « Process » régulateur 3 boucles boucle auto-sélective boucle cascade programmateur de consigne Configuration et paramétrage des voies de régulation Mise au point et réglage des voies de régulation Objets langage associés aux voies de régulation Principe des échanges explicites et exploitation dans l’automate Mise en œuvre et réglage d’une régulation avec automate TSX-PMX sur banc pédagogique
Mise en œuvre des cartes d’entrées/sorties analogiques sur TSX 57 Présentation et caractéristiques des coupleurs d’E/S analogiques Configuration Réglage et exploitation des E/S analogiques
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro RESEAU ETHERNET PL7-PRO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_PL7PRO_ETHERNET
Objectifs Mettre en œuvre et exploiter un réseau ETHERNET sur automates.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Maîtriser l’environnement logiciel WINDOWS et la programmation des automates TSX 37/57. Posséder les principes de la communication.
Moyens pédagogiques Automates programmables : TSX 37/57. PC équipés des logiciels PL7-PRO. Coupleurs ETHERNET.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro RESEAU ETHERNET PL7-PRO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_PL7PRO_ETHERNET
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation du réseau ETHERNET Topologie, système d’adressage Caractéristiques Principe de fonctionnement Composants matériels
Présentation de la gamme des coupleurs ETHERNET sur automate TSX 57 Fonctionnalités Caractéristiques Profils d’exploitation
Mise en œuvre du réseau ETHERNET Raccordement Configuration coupleur
Mise en œuvre du réseau ETHERNET Profil ETHWAY Profil TCP/IP Fonction routeur
Ecran de mise au point
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro RESEAU INTERBUS PL7-PRO
4
jours
28h
Réf. API_SCH _PL7PRO_INTERBUS
Objectifs Mettre en œuvre et exploiter une application INTERBUS sur automate TSX 57.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Maîtriser l’environnement logiciel WINDOWS et la programmation des automates TSX 37/57. Posséder les principes de la communication.
Moyens pédagogiques Automates programmables : TSX 37/57. PC équipés des logiciels PL7-PRO et CMD TOOL. Coupleurs INTERBUS IBY 100. Modules d’E/S TOR et analogiques. Variateur de vitesse avec interface de communication INTERBUS.
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro RESEAU INTERBUS PL7-PRO
4
jours
28h
Réf. API_SCH _PL7PRO_INTERBUS
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation INTERBUS Topologie du bus Caractéristiques Principe de fonctionnement Présentation des modules d’entrées/sorties Présentation du coupleur IBY 100
Mise en œuvre d’INTERBUS Configuration du coupleur (les 3 modes de configuration) Configuration du bus Adressage physique et logique des entrées/sorties Diagnostic coupleur Diagnostic réseau Communication avancée (équipements intelligents)
Présentation du logiciel CMD TOOL Configuration du logiciel Paramétrage du bus Diagnostic du bus Affectation des variables et pré-traitement
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro RESEAU PROFIBUS PL7-PRO
4
jours
28h
Réf. API_SCH_PL7PRO_PROFDP
Objectifs Mettre en œuvre et exploiter une application PROFIBUS sur automate TSX 57.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Maîtriser l’environnement logiciel WINDOWS et la programmation des automates TSX 37/57. Posséder les principes de la communication.
Moyens pédagogiques Automates programmables : TSX 37/57. PC équipés des logiciels PL7-PRO et SYSCON. Coupleurs PROFIBUS PBY 100. Modules d’E/S TOR.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro RESEAU PROFIBUS PL7-PRO
4
jours
28h
Réf. API_SCH_PL7PRO_PROFDP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation PROFIBUS Topologie Caractéristiques Principe de fonctionnement Présentation des modules d’entrées/sorties Présentation du coupleur PBY 100
Mise en œuvre du réseau PROFIBUS Configuration du coupleur Exploitation des objets d’entrées/sorties Diagnostic coupleur et réseau
Présentation du logiciel SYSCON Ergonomie Structure des fichiers Paramétrage du bus
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro XBT MAGELIS ET XBT L 1000
2
jours
14h
Réf. API_SCH_PL7PRO_XBTL1000
Objectifs Connaitre les principes de fonctionnement et d’utilisation des terminaux XBT de la gamme MAGELIS Savoir configurer et mettre en service un terminal MAGELIS
Public concerné Techniciens
Pré-requis Savoir mettre en service des installations équipées de terminaux d’exploitation XBT de la gamme MAGESLIS
Moyens pédagogiques Automates programmables TSX 37/57 PC équipées des logiciels PL7-PRO et XBT-L1000 Terminaux XBT-P et/ou XBT -F
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro XBT MAGELIS ET XBT L 1000
2
jours
14h
Réf. API_SCH_PL7PRO_XBTL1000
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
La gamme des terminaux MAGELIS Présentation des différents terminaux : XBT-P, XBT-H, XBT-F, TXBT-F,…
Le principe de fonctionnement L’architecture matérielle Les modes de fonctionnement La communication avec les automates, Unitelway, Ethernet TCP-IP, Fipio,… Les modes opératoires
L’utilisation du logiciel XBT-L1000 Présentation générale Définition et création d’une application Téléchargement protocole et application
Mise en œuvre des terminaux Les raccordements Les commandes et affichages de pages La création page applications Pages alarmes Le traitement des alarmes L’utilisation de l’option XBT L 1003 La programmation des échanges dans l’automate La définition de la table de dialogue Le transfert d’application
Utilisation Les pages systèmes La création, la sauvegarde de la table de réglage
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro XBT-GT MAGELIS PUPITRES OPERATEURS ET VIJEO DESIGNER
3
jours
21h
Réf. API_SCH_PL7PRO_VIJEO
Objectifs Connaitre les principes de fonctionnement et d’utilisation des terminaux XBT-GT de la gamme MAGELIS Concevoir une application avec le logiciel Vijeo Designer
Public concerné Techniciens
Pré-requis Savoir mettre en service des installations équipées de terminaux d’exploitation XBT-GT de la gamme MAGELIS
Moyens pédagogiques Consoles de programmables TSX 57 Terminaux XBT-GT PC équipés des logiciels PL7-PRO ou Unity Pro et Vijeo Designer
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - PL7 Pro XBT-GT MAGELIS PUPITRES OPERATEURS ET VIJEO DESIGNER
3
jours
21h
Réf. API_SCH_PL7PRO_VIJEO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
La gamme des terminaux MAGELIS Présentation des terminaux XBT-G Caractéristiques
Mise en œuvre des terminaux Les connections Le Run Time L’importation, l’exportation de projet La sauvegarde de données (recettes…) L’utilisation de la carte Compact Flash Sauvegarde de données automatique sur clé USB
Le logiciels Vijeo-Designer Présentation, ergonomie Gestion d’affichage
L’utilisation du logiciel Vijeo Designer Création d’un projet paramétrage Les différents écrans : création, utilisation Création, importation, utilisation de variables internes et externes Création utilisation paramétrage des différents objets Création et gestion des alarmes Gestion de recettes : import, export Les différentes actions (sur impulsion, sur état de variable …) Création de scripts Gestion de la bibliothèque d’objet Gestion des sécurités : accès mot de passe
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Automates programmables - Schneider - Twido EXPLOITATION DE L’AUTOMATE TWIDO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_TWIDO_LANGAGE
Objectifs Appréhender les spécificités matérielles et logicielles d’une architecture d’automatisme en environnement TWIDO.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Posséder les bases de l’automatisme.
Moyens pédagogiques Automates programmables TWIDO. PC portables. Logiciel TWIDO SOFT.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - Twido EXPLOITATION DE L’AUTOMATE TWIDO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_TWIDO_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation de l’automate TWIDO et du logiciel TWIDO SOFT Le matériel Les caractéristiques Principes de fonctionnement Installation Configuration du matériel
Exploitation et Maintenance Structure programme Les langages et jeu d’instructions Création et modification de programmes Exploitation des fonctions de diagnostic
Mise en œuvre et configuration de fonctions applicatives Tout ou Rien Analogiques Comptage et Horodatage
Présentation des réseaux Liaison Inter TWIDO Modbus et Ethernet
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - AUTOMATE ET PROGRAMMATION AVEC UNITY PRO
5
jours
35h
Réf. API_SCH_UNITY_LANGAGE
Objectifs Mettre en œuvre un automate PREMIUM Exploiter des programmes dans les différents langages
Public concerné Techniciens d’études ou de maintenance
Pré-requis Connaître le GRAFCET et la logique programmée
Moyens pédagogiques Automate programmables TSX PREMIUM PC portables Logiciel UNITY PRO Simulateurs
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - AUTOMATE ET PROGRAMMATION AVEC UNITY PRO
5
jours
35h
Réf. API_SCH_UNITY_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation de la gamme SCHNEIDER Caractéristiques des automates Configuration matérielle Structure de l’application Traitement sur coupure secteur
Programmation Le langage LADDER Ergonomie Généralités Les instructions sur BITS Temporisation, compteur Le traitement numérique
Les données Les variables Les blocs fonctions (les EFB, les DFB)
Le langage FBD Ergonomie Généralités Les éléments de programmation
Présentation du logiciel Introduction Ergonomie Paramétrage du logiciel Création d’un projet Sauvegarde Génération et transfert Création d’une section
Le langage littéral structuré Généralités Utilisation de bloc fonction Le langage SFC Généralités Création d’une section Programmation des différentes actions Programmation des transitions Les variables spécifiques
Maintenance Informations sur les variables Table d’animation Références croisées Diagnostic de la CPU
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - BUS ASI UNITY PRO
1
jour
7h
Réf. API_SCH_UNITY_ASI
Objectifs Mettre en œuvre et exploiter un bus ASI sous UNITY PRO
Public concerné Techniciens
Pré-requis Connaitre la programmation des automates TSX 57 et les principes de la communication
Moyens pédagogiques Automates programmables TSX 57 PC équipées des logiciels UNITY PRO et SYSCON Coupleurs SAY, bus ASI et accessoires
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - BUS ASI UNITY PRO
1
jour
7h
Réf. API_SCH_UNITY_ASI
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation du bus ASI Matériel Principes du bus Adressage des modules d’entrées/sorties
Mise en œuvre du bus ASI sur automates TSX 57 Présentation des coupleurs SAY Configuration du coupleur Adressage des objets d’entrées/ sorties Diagnostic du bus ASI par bloc de visualisation Ecran de mise au point du Bus
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - BUS CAN OPEN UNITY PRO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_UNITY_CANOPEN
Objectifs Mettre en œuvre et exploiter et diagnostiquer une architecture de bus CAN OPEN
Public concerné Techniciens
Pré-requis Connaître la programmation des automates TSX57
Moyens pédagogiques Automate TSX 57 ou M340, Bus CAN OPEN Ilot Advantys Maquettes pédagogiques Coupleurs
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Automates programmables - Schneider - Unity Pro - BUS CAN OPEN UNITY PRO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_UNITY_CANOPEN
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation du bus CAN OPEN Architecture Caractéristiques Principes de fonctionnement Composants matériels
Mise en œuvre Connexion /câblage Adressage Paramétrage Les coupleurs Paramétrages des Advantys Les esclaves Can
Exploitation Edition Sauvegarde d’une application Restauration d’une application Diagnostic Configuration coupleurs Can
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - FONCTIONS COMPLEMENTAIRES AVEC UNITY PRO
5
jours
35h
Réf. API_SCH_UNITY_PROG
Objectifs Maîtriser la programmation avancée des automates TSX PREMIUM Mettre en œuvre et programmer les principales fonctions métiers Programmer les écrans d’exploitation
Public concerné Techniciens
Pré-requis Connaître le langage UNITY PRO et la mise en œuvre des automates TSX 57
Moyens pédagogiques Consoles de programmation Automates TSX 57 Logiciel INITY PRO PC
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - FONCTIONS COMPLEMENTAIRES AVEC UNITY PRO
5
jours
35h
Réf. API_SCH_UNITY_PROG
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Traitement des reprises secteurs Mise en œuvre des modules métiers Module d’entrées analogiques ASY Module de sorties analogiques ASY Module de comptage CTY Configuration des modules Objets associés aux fonctions métiers Exploitation et mise en œuvre.
Mise en œuvre des blocs fonctions utilisateurs DFB Configuration des types DFB Programmation Déclaration des instances Mise en œuvre
Mise en œuvre des écrans d’exploitation Configuration de l’animation Création des écrans Création d’une liste de messages Animation des pages écrans
Traitement multitâche et événementiel Présentation des fonctions de « communication »
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - LANGAGE ET MAINTENANCE AVEC UNITY
5
jours
35h
Réf. API_SCH_UNITY_MAINT
Objectifs Mettre en œuvre un automate PREMIUM Exploiter des programmes dans les différents langages Etre capable de dépanner et maintenir en exploitation une installation pilotée par un automate TSX 57
Public concerné Techniciens d’études ou de maintenance
Pré-requis Connaître le GRAFCET et la logique programmée
Moyens pédagogiques Automate programmables TSX PREMIUM PC portables Logiciel UNITY PRO Simulateurs
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - LANGAGE ET MAINTENANCE AVEC UNITY
5
jours
35h
Réf. API_SCH_UNITY_MAINT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation de la gamme SCHENEIDER Caractéristiques des automates Configuration matérielle Structure de l’application Traitement sur coupure secteur
Les données Les variables Les blocs fonctions (les EFB, les DFB)
Utilisation du logiciel Ergonomie Paramétrage du logiciel Ouverture d’un projet Sauvegarde Génération et transfert
Programmation Le langage LADDER Les instructions sur BITS Temporisation, compteur Modification en ligne Le traitement numérique Le langage FBD Les éléments de programmation Le langage littéral structuré Généralités Utilisation de bloc fonction Le langage SFC Programmation des différentes actions Programmation des transitions Les variables spécifiques
Maintenance d’une installation automatisée Présentation du process Mise en situation de pannes process, matériel Utilisation des outils de diagnostic Remise en service après dépannage Réglage de variables et fonctions Modification programme
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - PASSERELLE PL7-PRO/UNITY PRO
5
jours
35h
Réf. API_SCH_UNITY_PASSERL
Objectifs Maîtriser rapidement le logiciel Unity Pro, ces différences fonctionnelles avec PI7 Pro Mettre en œuvre un automate PREMIUM Etre capable de programmer un automate dans les différents langages suivant la norme IEC 1131-3
Public concerné Techniciens
Pré-requis Concevoir ou mettre en œuvre des automatismes utilisant des automates Premium, maitriser la programmation sous PL7 Pro
Moyens pédagogiques Automates programmables TSX PREMIUM PC portables Logiciel UNITY PRO Simulateurs
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - PASSERELLE PL7-PRO/UNITY PRO
5
jours
35h
Réf. API_SCH_UNITY_PASSERL
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Logiciel de programmation Unity Pro Différence PL7-Pro et Unity Pro
Gestion des droits Création et modification de variables élémentaires Création et modification de variables structurées
Programmation avancée Les langages de programmation (LD, ST, SFC, FBD) Mise en œuvre de fonctions avancées Mise en œuvre et exploitation des DFB Gestion de la bibliothèque des DFB
Gestion d’applications Import et export d’applications Mise en œuvre des fonctions de diagnostic et de mise au point
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - RESEAU ETHERNET UNITY PRO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_UNITY_ETHERNET
Objectifs Mettre en œuvre et exploiter un réseau ETHERNET sur automates
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maitriser l’environnement logiciel WINDOWS la programmation des automates TSX 57 et les principes de la communication
Moyens pédagogiques Automates programmables TSX 57 PC équipées des logiciels UNITY PRO Coupleurs ETHERNET
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - RESEAU ETHERNET UNITY PRO
2
jours
14h
Réf. API_SCH_UNITY_ETHERNET
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation du réseau ETHERNET Topologie, système d’adressage Caractéristiques Principe de fonctionnement Composants matériels
Présentation de la gamme des coupleurs ETHERNET sur automate TSX 57 Fonctionnalités Caractéristiques Profils d’exploitation
Mise en œuvre du réseau ETHERNET Raccordement Configuration coupleur
Mise en œuvre du réseau ETHERNET Profil XWAY Profil TCP/IP Fonction routeur
Ecran de mise au point
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - RESEAU PROFIBUS UNITY PRO
1
jour
7h
Réf. API_SCH _UNITY_PROFDP
Objectifs Mettre en œuvre et exploiter une application PROFIBUS sur automate TSX 57
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maitriser l’environnement logiciel WINDOWS, la programmation des automates TSX 57 et les principes de la communication
Moyens pédagogiques Automate programmables TSX 57 PC équipées des logiciels UNITY PRO et SYSCON Coupleurs PROFIBUS PBY 100 Modules d’E/S TOR
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Schneider - Unity Pro - RESEAU PROFIBUS UNITY PRO
1
jour
7h
Réf. API_SCH _UNITY_PROFDP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation PROFIBUS Topologie Caractéristiques Principe de fonctionnement Présentation des modules d’entrées/ sorties Présentation du coupleur PBY 100
Mise en œuvre du réseau PROFIBUS Configuration du coupleur Exploitation des objets d’entrées/ sorties Diagnostic coupleur et réseau
Présentation du logiciel SYSCON Ergonomie Structure des fichiers Paramétrage du bus
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Automates programmables - Siemens - Micro Win - LANGAGE S7-200
2
jours
14h
Réf. API_SIE_S7.200_LANGAGE
Objectifs Connaître l’architecture des automates SIEMENS S7-200 Maîtriser l’ergonomie logicielle MicroWin Maîtriser les instructions de base du langage afin de dépanner une installation simple dotée d’un automate S7-200
Public concerné Techniciens de maintenance
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels.
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-200 Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel MicroWIN
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Micro Win - LANGAGE S7-200
2
jours
14h
Réf. API_SIE_S7.200_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation des automates S7-200 Historique Présentation du matériel Gestion mémoire entrées sorties, mémentos, spéciaux, variables
Outils de dépannage Références croisées Forçage Comparaison de programmation Information CPU
Gestion de projet Création et modification d’un projet en CONT, LIST, LOG
Adressage symbolique Définition des mnémoniques
Structure de programme utilisateur Types de variables Entrées soties (E/A) Mémentos (M) et spéciaux (SM) Mémoires de variables (V)
Les outils de programmation Opérations combinatoires sur bits Temporisations Compteurs Opérations de comparaison Opérations de chargement / transfert Opérations arithmétiques
Données de référence Références croisées Tableau d’affectations
Visualisation et forçage de variables Edition de tables de variables
Annexes Comptage rapide Module analogique Intégration de bibliothèque
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Automates programmables - Siemens - Step 5 IHM ET PROTOOL OP 7-15-17-25-27-35-37
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP5_PROTOOL
Objectifs Etre capable de mettre en œuvre un pupitre opérateur à l’aide du progiciel PROTOOL
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maîtriser le langage STEP 5 et savoir mettre en service ou à assurer la maintenance d’une installation automatique , équipée d’un pupitre opérateur
Moyens pédagogiques Automates programmables et consoles de programmation Pupitres opérateurs Logiciels de paramétrage : PROTOOL
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 5 IHM ET PROTOOL OP 7-15-17-25-27-35-37
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP5_PROTOOL
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Présentation de la gamme OP Logiciel de configuration PROTOOL
Structure Hardware Ecran et affichage Claviers système et utilisateur Mémoire de données Liaison avec l’automate S5
Fonctionnalités Affichage de messages Tampon de messages Consignation d’états Images (listes de textes structurées) Synoptiques semi graphiques Graphiques Textes d’assistance Courbes et graphiques Gestion de recettes Fonctions PG (VISU VAR /F)
Communication avec l’automate Utilisation des blocs de fonction standard Paramétrage d’une liaison
Programmation de l’automate Gestion des données Process
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Automates programmables - Siemens - Step 5 LANGAGE ET MAINTENANCE STEP 5
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP5_LANGMAIN
Objectifs Connaître la configuration matérielle et logicielle des automates SIMATIC S5 Maîtriser l’environnement logiciel des consoles de programmation PG Maîtriser l’ensemble des outils de maintenance afin de localiser une défaillance sur un Process industriel faisant appel à plusieurs types de technologies Savoir interpréter toutes les leds des faces frontales des différentes CPU.
Public concerné Personnel d’études ou de maintenance
Pré-requis Maîtriser la logique de base et le traitement numérique
Moyens pédagogiques Automates programmables : 95/100/115/135 U Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP 5
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 5 LANGAGE ET MAINTENANCE STEP 5
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP5_LANGMAIN
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Configuration matérielle des automates SIMATIC S5 Adressage des Entrées/Sorties
Etablissement d’un dossier technique complet se référant à l’installation Liste croisée, mnémoniques, structure programme, programme
Environnement informatique des consoles de programmation PG Environnement logiciel STEP 5 Exploitation des menus et sous menus Gestion des différents fichiers (S5D, .INI, SEQ…)
Prise en compte du cycle de fonctionnement des cycles maquettes Localisation du sous ensemble ou de la technologie responsable du dysfonctionnement Utilisation de la console comme outil de dépannage
Représentation des modes de programmation CONTact, LOGigramme, LISTe d’instructions
Dépannage de l’installation Adressage des variables
Remise en cycle
Programmation structurée Les différents types de blocs (OB, PB, FB, DB)
Analyse du programme : explication des différentes instructions Bloc d’organisation d’erreur
Les instructions usuelles du langage STEP 5 Les fonctions logiques Les fonctions numériques Instructions sur les sauts
Mise en place d’un compte rendu Sauvegarde des modifications apportées au Process sur différents supports Listing papier Disquette Cartouche EPROM
Format des variables numériques Les procédures de mise en service d’une application Mise en œuvre des outils de contrôle de Process Visu dynamique, visu variable, création de BB
Documentation de programmes Commentaires, mnémoniques
Sauvegarde de programmes sur disquettes Outils logiciels de dépannage ETAT VAR VISU DYN FORCAGE FORCAGE VAR
Informations système : ITPILE_BLPILE Raccordement d’une périphérie entrée ou sortie Agence d'Angers
Agence de Douai
Mise maquettes Tél 02en 41 service 35 00 35 des cyclesTél 03 27 95 89 04 / 05
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Automates programmables - Siemens - Step 5 LANGAGE STEP 5
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP5_LANGAGE
Objectifs Connaître la configuration matérielle et logicielle des automates SIMATIC S5 Maîtriser l’environnement logiciel des consoles de programmation PG Exploiter les instructions usuelles du langage de programmation STEP 5 Savoir documenter un programme et utiliser les outils logiciels de contrôle du Process
Public concerné Personnel d’études ou de maintenance
Pré-requis Maîtrisant la logique de base et le traitement numérique
Moyens pédagogiques Automates programmables 95/100/115/135 U Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP 5
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 5 LANGAGE STEP 5
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP5_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Configuration matérielle des automates SIMATIC S5 Adressage des Entrées/Sorties
Les instructions usuelles du langage STEP 5 Les fonctions logiques Les fonctions numériques Instructions sur les sauts
Environnement informatique des consoles de programmation PG Format des variables numériques Environnement logiciel STEP 5 Exploitation des menus et sous menus Gestion des différents fichiers (S5D, . INI, SEQ…)
Les procédures de mise en service d’une application Mise en œuvre des outils de contrôle de Process Visu dynamique Visu variable Création de BB
Représentation des modes de programmation CONTact LOGigramme LISTe d’instructions
Adressage des variables
Documentation de programme Commentaires Mnémoniques
Programmation structurée Les différents types de blocs (OB, PB, FB, DB)
Sauvegarde de programmes sur disquettes
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Automates programmables - Siemens - Step 5 LIAISON POINT-A-POINT
3
jours
21h
Réf. API_SIE_STEP5_COM-PAP
Objectifs Exploiter les différents protocoles de communication Mettre en œuvre les coupleurs de communication S5 : CP 521-523-524-525-544
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maîtriser le langage STEP 5 et savoir mettre en œuvre une architecture de communication point à point
Moyens pédagogiques Automates programmables et consoles de programmation Coupleurs de communication CP 525 : 525 Logiciels de paramétrage COM 525 Terminaux écrans, claviers Analyseur de ligne
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 5 LIAISON POINT-A-POINT
3
jours
21h
Réf. API_SIE_STEP5_COM-PAP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Communication et terminologie Généralités Rôle et caractéristiques des coupleurs CP Connexion de périphériques (brochages)
Structure hardware Réglage du coupleur Choix de l’interface (V24, boucle de courant…)
Types de protocoles Mode ASCII transparent Mode ASCII interprété Mode 3964 (R)
Mise en œuvre de la communication Principes de l’échange CPU-CP (DPR) Paramétrage logiciel CP Etude des fonctions standard FB
Diagnostic Leds de fonctionnement et de défauts Exploitation des codes d’erreurs (ANZW) Utilisation d’un analyseur de ligne
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Automates programmables - Siemens - Step 5 MAINTENANCE APPLIQUEE STEP 5
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP5_MAINT
Objectifs Maîtriser l’ensemble des outils de maintenance afin de localiser une défaillance sur un Process industriel faisant appel à plusieurs types de technologies Savoir interpréter toutes les leds des faces frontales des différentes CPU
Public concerné Personnel devant assurer la maintenance de Process industriels pilotés par des automates SIEMENS
Pré-requis Assurer la maintenance de Process industriels pilotés par des automates SIEMENS
Moyens pédagogiques Automates programmables : 95/100/115/135 U Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP 5 Platines électropneumatiques Dossiers électriques Outillage d’intervention
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Automates programmables - Siemens - Step 5 MAINTENANCE APPLIQUEE STEP 5
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP5_MAINT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels : langage STEP5
Localisation du sous ensemble ou de la technologie responsable du dysfonctionnement
Outils logiciels de dépannage ETAT VAR VISU DYN FORCAGE FORCAGE VAR
Utilisation de la console comme outil de dépannage Dépannage de l’installation Remise en cycle
Informations système : ITIPLE –BLPILE
Analyse du programme : explication des différentes instructions
Raccordement d’une périphérie entrée ou sortie Bloc d’organisation d’erreur Mise en service des cycles maquettes Mise en place d’un compte rendu Etablissement d’un dossier technique complet se référant à l’installation Liste croisée Mnémoniques Structure programme Programme
Sauvegarde des modifications apportées au Process sur différents supports Listing papier Disquette Cartouche EPROM
Prise en compte du cycle de fonctionnement des cycles maquettes
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Automates programmables - Siemens - Step 5 PROGRAMMATION STEP 5
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP5_PROG
Objectifs Elaborer et structurer des programmes automates Connaître certaines instructions complémentaires du langage STEP5 Exploiter les blocs fonctions, de données et d’organisation Exploiter le diagnostic d’erreur Connaître le traitement multiprocessing et le traitement analogique
Public concerné Techniciens
Pré-requis Programmer et mettre en service une installation pilotée par un automate Simatic S5 et ayant la connaissance du langage STEP5
Moyens pédagogiques Automates programmables : 95/100/115/135 U Consoles de programmation : PG 720/740
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 5 PROGRAMMATION STEP 5
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP5_PROG
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels sur les instructions usuelles du langage STEP 5 Programmation structurée Les différents types de blocs de programmes et données Appels et retours conditionnels et inconditionnels
Instructions complémentaires Décalages et rotations binaires Sauts sur étiquettes Indexage
Blocs de données Adressage des mots et doubles mots de données Blocs de données spécifiques (DB0, DB1, DX0)
Fonctionnement de l’automate 135 U en multiprocessing Structure de l’automate 135 U Répartition du bus par le coordinateur Déclaration d’adresses des entrées/sorties Déclaration des mémentos de couplage
Diagnostic d’erreur : BLPILE et ITPILE Blocs d’organisation Démarrage et séquentiel (horloge)
Traitement analogique Architecture matérielle Configuration et exploitation
Blocs de fonctions Les FB non paramétrés et les FB paramétrés
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Automates programmables - Siemens - Step 5 RESEAU ETHERNET H1
3
jours
21h
Réf. API_SIE_STEP5_ETHERN
Objectifs Paramétrer et exploiter une architecture de communication en réseau Ethernet H1 Simatic S5
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maîtriser le langage STEP 5 et savoir mettre en œuvre une architecture de communication en Ethernet H1
Moyens pédagogiques Automates programmables et consoles de programmation Coupleurs de communication : CP 143 Logiciels de paramétrage : COM 143 Transceivers et supports de transmission
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 5 RESEAU ETHERNET H1
3
jours
21h
Réf. API_SIE_STEP5_ETHERN
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Performances du réseau
Constituants du réseau Coupleur de communication CP143 / 1430 TF Transceiver Multiplicateur d’accès Support de transmission
Fonctionnalités Mode de liaison (SIMPLEX…) Types de liaison (BROADCAST…) Classes de priorité des liaisons
Mise en œuvre de la communication Principes de l’échange CPU-CP Paramétrage logiciel CP Utilisation des blocs de fonction standard
Diagnostic Leds de fonctionnement et de défauts Exploitation des codes d’erreurs ANZW
Fonctions PG à distance Edition de fichiers liaisons Principe de paramétrage du CP 1413 TF
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Automates programmables - Siemens - Step 5 RESEAU L1 DES API
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP5_RES-L1
Objectifs Paramétrer et exploiter une architecture de communication en réseau L1 Simatic S5
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maîtriser le langage STEP 5 et savoir mettre en œuvre une architecture de communication en réseau L1
Moyens pédagogiques Automates programmables et consoles de programmation Coupleurs de communication : CP 530 Logiciels de paramétrage : COM 350 Bornes Té et support de transmission
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 5 RESEAU L1 DES API
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP5_RES-L1
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Communication et terminologie Généralités Performances du réseau
Constituants du réseau Coupleur CP 530 Borne té de raccordement BT 777 Support de transmission
Mode de fonctionnement Stations maître et esclave Principe de la communication inter stations
Mise en œuvre de la communication Principe de l’échange CPU-CP (DPR) Paramétrage logiciel du CP Utilisation des blocs de fonction standard
Diagnostic Leds de fonctionnement et de défauts Mot indicateur ANZW
Fonctions PG à distance Edition de fichiers liaisons
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Automates programmables - Siemens - Step 5 RESEAU PROFIBUS L2
4
jours
28h
Réf. API_SIE_STEP5_RES-L2
Objectifs Paramétrer et exploiter une architecture de communication en réseau Profibus L2 Simatic S5
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maîtriser le langage STEP 5 et savoir mettre en œuvre une architecture de communication en réseau Profibus L2
Moyens pédagogiques Automates programmables et consoles de programmation Coupleurs de communication : CP 5430 Logiciels de paramétrage : SINEC NCM Connecteurs de bus et supports de transmission
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 5 RESEAU PROFIBUS L2
4
jours
28h
Réf. API_SIE_STEP5_RES-L2
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Communication et terminologie Généralités Performances du réseau (électrique et optique)
Constituants du réseau Coupleur de communication CP 5430 Boîtier de connexion et connecteur de bus Support de transmission
Types de protocoles Modes API-CL2 (FDL)
Mise en œuvre de la communication Principes de l’échange CPU-CP (DPR) Paramétrage logiciel CP Utilisation des blocs de fonction standard FB
Diagnostic Leds de fonctionnement et de défauts Exploitation des codes d’erreurs ANZW
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Automates programmables - Siemens - Step 7 BUS ASI S7
1
jour
7h
Réf. API_SIE_STEP7_ASI
Objectifs Etre capable de mettre en œuvre et exploiter des Entrées/ Sorties sur un Bus ASI Diagnostiquer un défaut ASI, remplacer un esclave ASI
Public concerné Techniciens de maintenance
Pré-requis Maîtriser le langage STEP7
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/S7-400 Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP7 CP 343-2 et passerelles DP-ASI Esclaves ASI Pocket ASI
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 BUS ASI S7
1
jour
7h
Réf. API_SIE_STEP7_ASI
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités réseaux Pyramide CIM
Programme utilisateur OB’s de réaction d’erreur SFC de diagnostic
Présentation du réseau ASI Performance Topologie Esclave (adressage par Pocket)
Outils de Maintenance Leds de fonctionnement et de diagnostic Diagnostic sans console Diagnostic à l’aide de PG/PC Remplacement des Esclaves
Configuration et paramétrage du matériel Configuration de l’automate et du maître ASI Paramétrage de la CP 343-2 Paramétrage des différentes passerelles DP-ASI Adressage des entrées/sorties
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Automates programmables - Siemens - Step 7 IHM ET PROTOOL S7
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_PROTOOL
Objectifs Etre capable de mettre en œuvre, remplacer ou modifier un pupitre opérateur à l’aide du logiciel PROTOOL
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maîtriser le langage STEP 7
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/S7-400 Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP7 Pupitres opérateurs OP Logiciel de paramétrage PROTOOL
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 IHM ET PROTOOL S7
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_PROTOOL
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Présentation de la gamme OP Logiciels de configuration PROTOOL
Structure hardware Ecran et affichage Claviers système et utilisateurs Liaison avec les automates S7 Transfert
Fonctionnalités Messages alarmes et événements Images Fonctions et propriétés des objets Déclarations des variables Synoptiques graphiques Zones d’interfaces Mots de passe Recettes
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Automates programmables - Siemens - Step 7 IHM ET WINCC FLEXIBLE
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_WINCCFLX
Objectifs Etre capable de mettre en œuvre, remplacer ou modifier un pupitre opérateur à l’aide du progiciel WINCC FLEXIBLE
Public concerné Techniciens maitrisant le langage STEP7 et amenés à mettre en service ou assurer la maintenance d’une installation automatisée équipée d’un pupitre opérateur
Pré-requis Maîtriser le langage STEP7
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/S7-400 Consoles de programmation PC équipées du logiciel STEP7 Pupitres opérateurs OP Logiciel de paramétrage WINCC FLEXIBLE
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 IHM ET WINCC FLEXIBLE
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_WINCCFLX
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Présentation de la gamme OP Logiciels de configuration WINCC FLEXIBLE Les différentes versions
Structure hardware Ecran et affichage Claviers système et utilisateur Liaison avec les automates S7 Transfert
Fonctionnalités Messages alarmes et événements Vues Fonctions et propriétés des objets Déclarations des variables Synoptiques graphiques Zones d’interfaces Mots de passe Recettes
Mise à jour des versions OS
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Automates programmables - Siemens - Step 7 LANGAGE S7-CFC
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_CFC
Objectifs Etre capable de lire, exploiter et modifier une installation à l’aide du logiciel S7-CFC.
Public concerné Techniciens de maintenance
Pré-requis Maîtriser le langage STEP 7
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/ S7-400 Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP 7 et S7 CFC
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 LANGAGE S7-CFC
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_CFC
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Blocs d’organisation OB Editeur S7-CFC Création d’un diagramme Présentation des différentes vues Vue d’ensemble Vue feuille Ordre d’exécution Insertion de bloc Fonctions de tests Références croisées Documentation
Définitions des différents blocs Intégration des éléments simples Intégration des blocs préprogrammés Intégration de blocs utilisateurs
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Automates programmables - Siemens - Step 7 LANGAGE S7-GRAPH
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_GRAPH
Objectifs Etre capable de lire, exploiter, modifier et piloter manuellement une installation à l’aide du logiciel S7 GRAPH
Public concerné Techniciens de maintenance
Pré-requis Maîtriser le langage STEP 7 et connaître les principes du GRAFCET
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/ S7-400 Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP 7 et S7-GRAPH
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 LANGAGE S7-GRAPH
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_GRAPH
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappel sur le Grafcet Editeur S7-GRAPH Paramétrage de l’interface Vue générale Vue étape Commentaires
Eléments de Graph Etapes Opérations en Aval et en Amont Transitions Branches OU/ET Sauts
Opérandes S7-Graph Etapes Temps universel et sans défauts
Action Gestion des actions Evénements Interlock et supervision
Commandes de Graph Gestion du mode Test Mode Auto / Manu/Pas_à_Pas Init de Graph …
Etude du DB d’instance FB’s de Graph FB mini FB standard FB maxi
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Automates programmables - Siemens - Step 7 LANGAGE S7-SCL
1
jour
7h
Réf. API_SIE_STEP7_SCL
Objectifs Etre capable de lire, exploiter et modifier une installation à l’aide du logiciel S7-SCL
Public concerné Techniciens de maintenance
Pré-requis Maîtriser le langage STEP 7
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/S7-400 Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP 7 et S7-SCL
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 LANGAGE S7-SCL
1
jour
7h
Réf. API_SIE_STEP7_SCL
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Editeur S7-SCL Notions fondamentales du langage SCL Structure de fichiers source
Expressions, opérateurs et opérandes Affections des valeurs Appel des fonctions FC et blocs fonctionnels FB
Déclaration des variables Constantes et repères du saut Données globales et locales Paramètre des blocs
Fonctions de base et standard Fonctions de test Visualisation continue Visualisation avec points d’arrêt
Instructions de contrôle Instructions IF, CASE, FOR, WHILE, REPEAT, EXIT, GO TO, RETURN…
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Automates programmables - Siemens - Step 7 LANGAGE STEP 7
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP7_LANGAGE
Objectifs Connaître l’architecture des automates SIEMENS S7-300 et S7-400 Maîtriser l’ergonomie logicielle STEP7 Maîtriser les instructions de base du langage STEP 7 afin de dépanner une installation simple dotée d’un automate S7-300 ou S7400
Public concerné Techniciens de maintenance maitrisant les bases des automatismes industriels et désirant s’initier au langage STEP 7 des automates SIMATIC S7
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/ S7-400 Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP7
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 LANGAGE STEP 7
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP7_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation des automates S7-300/S7-400 Structure matérielle Adressage des modules d’entrées/sorties Différents types de carte
Les instructions de base STEP7 Opérations combinatoires sur bits Temporisations Compteurs Opérations de comparaison Opérations de chargement / transfert Opérations arithmétiques sur nombres
Gestion du projet Création d’un projet STEP7
Adressage symbolique Définition des mnémoniques
Configuration et paramétrage du matériel Configuration de l’automate Paramétrage des modules
Données de référence Structure du programme Références croisées Tableau d’affectations
Structure du programme utilisateur Types de blocs (OB, FC, FB, DB)
Le langage STEP7 Programmation en contact (CONT) Présentation des langages (travail au choix du client en intra : Contact Logigramme List
Visualisation et forçage de variables Edition de tables de variables Forçage Unique Cyclique Permanent VisuDyn du projet
Sensibilisation à la Liste d’instruction (LIST) Création de blocs de données
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Automates programmables - Siemens - Step 7 MAINTENANCE APPLIQUEE PROFIBUS DP S7
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP7_MAINT-DP
Objectifs Maîtriser l’ensemble des outils de maintenance afin de localiser une défaillance sur un process industriel faisant appel à plusieurs types de technologie Savoir interpréter les informations de diagnostic (matériels et logiciels) sur réseau Profibus DP Analyser les différents signaux de défauts Savoir interpréter les informations liées aux réseaux Profibus DP
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maîtriser le logiciel et langage STEP 7
Moyens pédagogiques Consoles PG/PC CPI-DP Coupleurs de communication CP 342-5 Logiciels de paramétrage Station d’entrées/sorties type ET200
Répéteur RS 485 Passerelle DP/DP Bus terminator Console BT200 Platine électropneumatique Dossier électrique Outillage d’intervention
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 MAINTENANCE APPLIQUEE PROFIBUS DP S7
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP7_MAINT-DP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités réseau Pyramide CIM Caractéristiques et performances du réseau ProfibusDP
Manipulation de programme Câblage et configuration d’un réseau DP Gestions des Entrées/Sorties décentralisées Exploitation des SFC de diagnostic et OB d’erreur Fichiers GSD
Information CPU DP CP 342-8/CP 443-5 Contenu de la mémoire tampon de diagnostic Diagnostic du matériel Diagnostic DP à partir du programme AP Diagnostic PROFIBUS NCM S7 Paramétrage des modules
Structure Hardware Leds de fonctionnement et de défaut sur CPU Leds de fonctionnement et de défaut sur ET 200 Exploitation de la console BT 200 pour l’analyse du réseau Câblage des moules entrées/sorties et coupleurs de communication Exploitation des éléments tels que répéteur RS 485, passerelle DP/DP et bus terminator Exploitation éventuelle des informations de diagnostic sur pupitre opérateur
Dépannage Mise en situation de pannes fréquentes sur réseaux PROFIBUS DP Présentation des méthodes de dépannage
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Automates programmables - Siemens - Step 7 MAINTENANCE APPLIQUEE S7
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP7_MAINT
Objectifs Etre capable d’utiliser tous les outils STEP7 afin de dépanner et de maintenir en exploitation une installation pilotée par un automate S7-300ou S7-400
Public concerné Techniciens ayant suivi le module langage STEP7 et devant assurer la maintenance de Process industriels pilotés par des automates SIEMENS
Pré-requis Maîtriser le langage STEP7
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/S7-400 Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP7
Platines électro-pneumatiques Dossier électriques Outillage d’intervention
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 MAINTENANCE APPLIQUEE S7
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP7_MAINT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappel des outils de programmation de Step7 Utilisation des OB de réaction Manipulation de programmes Effacement général de la CPU Transferts de programmes Edition et modification de programmes Compression de la mémoire
Données de référence Structure du programme Références croisées Aller à l’occurrence Tableau d’affectations
Visualisation et forçage de variables Edition de tables de variables Forçage Unique Cyclique Permanent
Structure hardware Leds de fonctionnement et de défaut Câblage des modules d’entrées/ sorties
Sauvegarde des programmes Archivage de programmes sur disquettes Programmation de flash Eprom
Comparaisons des blocs Comparaisons En Ligne / Hors ligne
Rappel bloc de programmation Rappels sur les structures programmes (OB, FC, FB, DB) OB’s d’actions d’erreur
Langage de base Dépannage Mise en situation de pannes fréquentes sur automates et Process Utilisation des outils de diagnostic
Informations CPU Etat du module / diagnostic du matériel Temps de cycle de la CPU Contenu de la mémoire tampon de diagnostic
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Automates programmables - Siemens - Step 7 PROGRAMMATION STEP7
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP7_PROG
Objectifs Approfondir les connaissances acquises lors du stage STEP7 afin de maitriser l’ensemble des instructions et des fonctions système des automates S7-300 et S7-400 Exploiter et/ ou développer un programme complexe
Public concerné Techniciens maitrisant le logiciel de programmation STEP7 et amenés à développer des programmes évolués et complexes
Pré-requis Maîtriser le langage STEP7
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/S7-400 Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP7
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Automates programmables - Siemens - Step 7 PROGRAMMATION STEP7
5
jours
35h
Réf. API_SIE_STEP7_PROG
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappel des outils de programmation de Step7 Structure du programme utilisateur Fonctions FC paramétrées Blocs fonctionnels FB et multi instance Blocs d’organisation OB Blocs de données (DB, DI et UDT) Types de données complexes (structures, tableaux…) Fonctions systèmes (SFC, SFB)
Le langage avancé STEP 7 Programmation en LIST Opérations sur les accumulateurs Opérations sur bits d’état Adressage indirect, pointeur Opérations sur les registres d’adresse Opérations sur les sauts
Fonctions système SFC SFB Fonctions IEC
Mode analogique Traitement Utilisation des FC SIEMENS
Fichier source Protection de blocs de code
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Automates programmables - Siemens - Step 7 PUPITRE OPERATEUR OP7_17_C7
1
jour
7h
Réf. API_SIE_STEP7_PROTLITE
Objectifs Etre capable de mettre en œuvre, un pupitre opérateur à l’aide du progiciel PROTOOL (LITE).
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maîtriser le langage STEP 7
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/S7-400 Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP7 Pupitres opérateurs OP Logiciel de paramétrage PROTOOL
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 PUPITRE OPERATEUR OP7_17_C7
1
jour
7h
Réf. API_SIE_STEP7_PROTLITE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Présentation de la gamme OP Logiciels de configuration PROTOOL (LITE)
Structure hardware Ecran et affichage Claviers système et utilisateurs Mémoire de données Liaison avec les automates S7
Fonctionnalités Affichage de messages Tampon de messages Images (listes de textes structurées) Textes d’assistance Journal d’équipe Fonctions PG (VISU VAR / FORCAGE VAR)
Programmation de l’automate Gestion des données process
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Automates programmables - Siemens - Step 7 RESEAU INDUSTRIEL ETHERNET
1
jour
7h
Réf. API_SIE_STEP7_ETHERNET
Objectifs Exploiter une architecture de communication inter automate en Ethernet Exploiter une architecture de communication automate-PC en Ethernet via un serveur OPC
Public concerné Techniciens de maintenance
Pré-requis Maîtriser le logiciel STEP 7
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/S7-400 PC avec Microsoft Excel Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP7 et de cartes Ethernet Logiciel SIMATIC NET CP 343-1
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 RESEAU INDUSTRIEL ETHERNET
1
jour
7h
Réf. API_SIE_STEP7_ETHERNET
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Réseau Ethernet Connectique (câble croisés/ droits) HUB, SWITCH Adressage IP et marque de sous-réseau
Ethernet Transport ISO Déclaration des configurations Configuration des liaisons sous NETRO FC de communication Diagnostic via NCM S7
Serveur OPC Configuration des automates et serveur OPC Configuration des liaisons sous NETPRO Déclarations des variables sous OPC SCOUT Export des données vers informatique (EXCEL, VB…) : Gestion des Active-X Instructions de lecture et d’écriture de données
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Automates programmables - Siemens - Step 7 RESEAU MPI
1
jour
7h
Réf. API_SIE_STEP7_MPI
Objectifs Mettre en œuvre et exploiter un échange de données inter automate sur un réseau MPI
Public concerné Techniciens de maintenance
Pré-requis Maîtriser le langage STEP 7
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/S7-400 Câbles de liaison Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP7 et NetPro
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 RESEAU MPI
1
jour
7h
Réf. API_SIE_STEP7_MPI
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation du réseau MPI Interface et matériel de raccordement Performances du réseau
Echange par données globales Configuration du réseau Déclaration des GD (données globales) Présentation des Cercles/paquets/données Facteurs de réduction
Echange en liaisons non configurées Configuration du réseau Utilisation des SFC de communication : Fonction SEND/RECIEVE Fonction GET/PUT Diagnostic par code d’erreur
Echange en liaisons configurées Configuration du réseau Déclaration des liaisons Protocole S7 Utilisation des SFC de communication : Fonction SEND/RECIEVE Fonction GET/PUT Contrôle / Commande Diagnostic par code d’erreur
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Automates programmables - Siemens - Step 7 RESEAU PROFIBUS DP S7
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_PROFDP
Objectifs Savoir interpréter les informations de diagnostic (matérielles et logiciels) sur réseau Profibus DP Savoir interpréter les informations liées aux réseaux Profibus DP Intégrer un nouvel esclave DP
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maîtriser le logiciel et le langage STEP 7
Moyens pédagogiques Consoles PG/PC CPU-DP Coupleurs de communication CP 342-5 Station d’entrées / sorties type ET 200
Répéteur RS 485 Passerelle DP/DP Bus terminator Console BT 200
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Automates programmables - Siemens - Step 7 RESEAU PROFIBUS DP S7
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_PROFDP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Réseau Pyramide CIM Caractéristiques et performances du réseau Profibus –DP
Manipulation de programme Câblage et configuration d’un réseau DP Gestions des entrées / sorties décentralisées Exploitation des SFC de diagnostic et OB d’erreur SFC 13 FC ‘125’ DP DIAG SFC 14 SFC 15
Information CPU-DP CP 342-5 Contenu de la mémoire tampon de diagnostic Diagnostic du matériel Diagnostic DP à partir du programme AP Diagnostic PROFIBUS NCM S7
Structure Hardware Leds de fonctionnement et de défaut sur CPU Leds de fonctionnement et de défaut sur ET 200
Echanges de donnée avec cohérence Manipulation BT 200 (différent test) Fichiers GSD
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Automates programmables - Siemens - Step 7 RESEAU PROFINET S7
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_PROFNET
Objectifs Savoir interpréter les informations de diagnostic (matérielles et logiciels) sur réseau Profinet Savoir interpréter les informations liées aux réseaux Profinet Intégrer un nouveau matériel
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maitriser le logiciel et le langage STEP 7
Moyens pédagogiques Consoles PG/PC CPU-PN Station d’entrées/sorties type ET200
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Step 7 RESEAU PROFINET S7
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_PROFNET
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Réseau Caractéristiques et performances du réseau Profinet
Manipulation de programme Câblage et configuration d’un réseau PN Gestions des entrées / sorties décentralisées Exploitation des SFC51
Information CPU-PN Contenu de la mémoire tampon de diagnostic Diagnostic du matériel Diagnostic PN à partir du programme AP
Structure Hardware Leds de fonctionnement et de défaut sur CPU Leds de fonctionnement et de défaut sur ET 200
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Automates programmables - Siemens - Step 7 SIMATIC S7 SAFETY
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_SAFETY
Objectifs Configurer et programmer des fonctions de sécurité sur un automate programmable de sécurité Analyser les différents signaux de défauts
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maîtriser le logiciel et le langage STEP 7
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300F Consoles PG/PC ET 200 Logiciel de paramétrages
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
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Automates programmables - Siemens - Step 7 SIMATIC S7 SAFETY
2
jours
14h
Réf. API_SIE_STEP7_SAFETY
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Les sommes de sécurité : principes généraux Montage et composantes d’un S7-300F ainsi que sa périphérie Conception du système de sécurité Safety Intergrated (paramétrage, utilisation, diagnostic d’erreurs, documentation, protocole de réception) Mise en œuvre des ET200S F sur PROFIBUS DP Programmation avec CONT F et LOG F Utilisation des blocs F de la bibliothèque de sécurité Création de blocs paramétrés de sécurité Exemples de circuits
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Automates programmables - Siemens - Tia Portal - IHM ET WINCC COMFORT/ADVANCE V1x
2
jours
14h
Réf. API_SIE_TIA_WINCCCA
Objectifs Etre capable de mettre en œuvre, remplacer ou modifier un pupitre opérateur à l’aide du progiciel WINCC COMFORT/ADVANCE
Public concerné Techniciens maitrisant le langage STEP7 et amenés à mettre en service ou assurer la maintenance d’une installation automatisée équipée d’un pupitre opérateur
Pré-requis Maîtriser le langage STEP7
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/S7-400 Consoles de programmation PC équipées du logiciel STEP7 Pupitres opérateurs de type TP et/ou KTP Logiciel de paramétrage WINCC COMFORT
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Tia Portal - IHM ET WINCC COMFORT/ADVANCE V1x
2
jours
14h
Réf. API_SIE_TIA_WINCCCA
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Présentation de la gamme pupitre Logiciels de configuration WINCC COMFORT Les différentes versions
Structure hardware Ecran et affichage Claviers système et utilisateur Liaison avec les automates S7 Transfert
Fonctionnalités Messages alarmes et événements Vues Fonctions et propriétés des objets Déclarations des variables Synoptiques graphiques Zones d’interfaces Mots de passe Recettes
Mise à jour des firmwares
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Automates programmables - Siemens - Tia Portal - LANGAGE TIA PORTAL
5
jours
35h
Réf. API_SIE_TIA_LANGAGE
Objectifs Connaitre l’architecture des automates SIEMENS S7-300 et S7-400 ou S7-1200 Maitriser l’ergonomie logicielle TIA PORTAL Maitriser les instructions de base du langage STEP 7 V1X afin de dépanner une installation simple dotée d’un automate S7-300 ou S7-400
Public concerné Techniciens de maintenance maitrisant les bases des automatismes industriels et désirant s’initier au langage STEP 7 V1X des automates SIMATIC S7 sous TIA PORTAL.
Pré-requis Maîtriser les bases des automatismes industriels
Moyens pédagogiques Automates programmables S7-300/ S7-400 Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel TIA PORTAL.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Tia Portal - LANGAGE TIA PORTAL
5
jours
35h
Réf. API_SIE_TIA_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation des automates S7-300/S7-400/S7-1200 Structure matérielle Adressage des modules d’entrées/sorties
Les instructions de base STEP7 Opérations combinatoires sur bits Temporisations Compteurs Opérations de comparaison Opérations de chargement / transfert Opérations arithmétiques sur nombres
Gestion du projet Création d’un projet TIA PORTAL
Adressage symbolique Définition des variables API
Configuration et paramétrage du matériel Configuration de l’automate Paramétrage des modules
Structure du programme utilisateur Types de blocs (OB, FC, FB, DB)
Données de référence Structure d’appels Références croisées Tableau d’affectations
Le langage STEP7 Programmation en contact (CONT) Présentation des langages (travail au choix du client en intra : Contact Logigramme List
Visualisation et forçage de variables Edition de tables de visualisation Forçage Unique Cyclique Permanent VisuDyn du projet
Sensibilisation à la Liste d’instruction (LIST) Création de blocs de données
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Automates programmables - Siemens - Tia Portal - RESEAU PROFIBUS DP TIA
2
jours
14h
Réf. API_SIE_TIA_PROFDP
Objectifs Intégrer un nouvel esclave DP Savoir interpréter les informations de diagnostic (matérielles et logiciels) sur réseau Profibus DP Savoir interpréter les informations liées aux réseaux Profibus DP
Public concerné Techniciens
Pré-requis Maîtriser le logiciel et le langage STEP 7
Moyens pédagogiques Consoles PG/PC CPU-DP CP 342-5 Périphéries décentralisées ET200S et/ou ET200 PRO
Répéteur RS 485 Répéteur de diagnostique Passerelle DP/DP OLM
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Siemens - Tia Portal - RESEAU PROFIBUS DP TIA
2
jours
14h
Réf. API_SIE_TIA_PROFDP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Réseau Pyramide CIM Caractéristiques et performances du réseau Profibus –DP
Manipulation de programme Câblage et configuration d’un réseau DP Gestions des entrées / sorties décentralisées Exploitation des SFC de diagnostic et OB d’erreur OB82,OB83 et OB86 SFC13 SFC51
Structure Hardware Leds de fonctionnement et de défaut sur CPU Leds de fonctionnement et de défaut sur ET 200
Information CPU-DP CP 342-5 Contenu de la mémoire tampon de diagnostic
Echanges de donnée avec cohérence Fichiers GSD Diagnostic système Diagnostic matériel
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Automates programmables - Supervision INTOUCH - DEVELOPPEMENT AVANCE
5
jours
35h
Réf. API_SUP_INTCH_NIV2
Objectifs Etre capable de mettre en œuvre les fonctionnalités avancées du logiciel INTOUCH dans le contexte d’applications monopostes et multipostes en réseau. Le cours permet aux participants d’étendre leurs connaissances et leur savoir-faire pour leur permettre le développement de projet de supervision plus technique mettant en œuvre les fonctionnalités distribuées.
Public concerné Technicien ou ingénieur (chef de projet, développeur, automaticien)
Pré-requis Avoir suivi le stage « INTOUCH développement de base » et avoir une certaine expérience de la programmation.
Moyens pédagogiques PC équipé du logiciel de supervision INTOUCH
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Supervision INTOUCH - DEVELOPPEMENT AVANCE
5
jours
35h
Réf. API_SUP_INTCH_NIV2
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Les variables Les variables indirectes Les Supertags (Variables structurées) Adressage dynamique des variables I/O Les variables distantes (Mode tag server) Extraction et chargement de la configuration des variables Modification de la configuration des variables avec Excel Alarmes distribuées Configuration du poste de travail Les listes de groupe d’alarme Les propriétés et les méthodes associées Présentation des outils liés à MS SQL Server 2008 Gestion des alarmes avec une base de données SQL Purge et archivage automatique des alarmes Restauration des alarmes archivées Historiques avec Historian Configuration côté serveur Historian Les outils clients (active’X) Développement réseau (NAD) Configuration des postes de travail (serveur et clients) Travail en réseau Points particuliers
Le protocole OPQ Avantage de cette norme Mise en œuvre au niveau de FactorySuite Utilisation avec la carte Applicom Smart Symbols Principe d’utilisation Exemples d’applications Le serveur de communication Applicom Concept général Structure interne (Protocoles, database, fonctions cycliques) Interface avec le niveau supérieur (DDE, DLL, OPC) Mise en place de serveurs redondants Méthodologie de développement d’une application Ergonomie des synoptiques Conception de la navigation Organisation des données et des traitements Test et mise à jour des applications Réalisation du dossier technique (manuel opérateur et manuel de maintenance) System Platform Présentation générale Utilisation d’Intouch en mode managé Les Archestra graphics
Les Quick Fonctions Objectifs Utilisation simple Passage de paramètres Les objectifs Active X Concept Exemple d’utilisation Le module recette Principe d’utilisation Analyse des fonctions module Gestion de formulation Le module SPC Principe d’utilisation Le module SQL Accès Principe d’utilisation Analyse des fonctions du module Exemple
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Automates programmables - Supervision INTOUCH - DEVELOPPEMENT BASE
5
jours
35h
Réf. API_SUP_INTCH_NIV1
Objectifs Etre capable de mettre en œuvre les principales fonctionnalités du logiciel INTOUCH dans le contexte d’applications monopostes classiques Acquérir un véritable savoir-faire et une méthodologie robuste permettant d’avoir suffisamment d’autonomie pour se voir confier le développement d’un projet de supervision au sein d’une architecture simple
Public concerné Technicien ou ingénieur (chef de projet, développeur, automaticien)
Pré-requis Avoir des connaissances de base de l’environnement PC sous Windows et souhaitant développer ou modifier une application de supervision classique.
Moyens pédagogiques PC équipé du logiciel de supervision INTOUCH
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Supervision INTOUCH - DEVELOPPEMENT BASE
5
jours
35h
Réf. API_SUP_INTCH_NIV1
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Les modules logiciels de INTOUCH (Window Viewer, Window Maker…) Installation des logiciels et des licences Création d’une nouvelle application Gestion d’une liste d’applications Les fenêtres Le menu « fichier » Création d’une fenêtre Caractéristiques des différents types de fenêtre L’éditeur graphique Les outils de dessin de base Création et personnalisation de textes Modification des lignes et des contours d’objet Personnalisation des couleurs Les « wizards » (objets intelligents) Affichage d’une image bitmap Les graphes de courbe de tendance et d’historique Le bandeau d’affichage des alarmes Le bouton poussoir Manipulation et arrangement des objets graphiques Utilisation de la boîte à outils Repérage de la position et des dimensions des objets graphiques Les variables Les différents types de variable (mémoire, entrées/sorties, indirectes…) Le dictionnaire des variables, l’explorateur Paramétrage d’une variable logique Paramétrage d’une variable analogique Les variables systèmes Les groupes d’alarmes Symbolisation Les bits système Les scripts de condition logique Les scripts sur changement de valeur Les opérateurs à utiliser dans les scripts Les fonctions caractères, mathématiques, système et diverses
Affichage des données de la sécurité Gestion des niveaux d’accès Variables systèmes liées à la sécurité Verrouillage de l’application Gestion et affichage des alarmes Configuration des alarmes logiques et analogiques Utilisation des groupes d’alarmes Utilisation du bandeau standard de visualisation des alarmes Acquittement des alarmes Modification du paramétrage des alarmes en mode exploitation Animations spécifiques aux alarmes Filtrage des alarmes visualisées Enregistrement dans des fichiers Utilisation des variables systèmes liées aux alarmes Les graphes de courbes Visualisation des courbes temps réel, historiques Activation enregistrement automatique des mesures Conception de l’interface opérateur pour exploiter les courbes historiques Variables systèmes spécifiques aux courbes Les variables d’entrées/sortie (I/O) Concept de base Adressage à 4 niveaux Configuration d’une variable DDE/SuiteLink Intouch Exemple d’application avec le protocole MODBUS Les fichiers d’une application INTOUCH Descriptif des fichiers d’une application Méthode de sauvegarde d’une application
Gestion de la sécurité Configuration des utilisateurs Connexion/ déconnexion au système Modification du mot de passe Protection des commandes
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Automates programmables - Supervision SUPERVISEUR WINCC
5
jours
35h
Réf. API_SUP_SIE_WINCC1
Objectifs Etre capable de mettre en œuvre les principales fonctionnalités du logiciel WINCC dans le contexte d’application mono poste classique Acquérir un véritable savoir-faire et une méthodologie robuste permettant d’avoir suffisamment d’autonomie pour se voir confier le développement d’un projet de supervision au sein d’une architecture simple
Public concerné Techniciens ou ingénieurs, chefs de projet, développeurs ou automaticiens
Pré-requis Connaissances de base de l’environnement PC sous Windows et désirant développer ou modifier une application de supervision classique
Moyens pédagogiques PC équipé du logiciel WINCC Automates programmables
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Supervision SUPERVISEUR WINCC
5
jours
35h
Réf. API_SUP_SIE_WINCC1
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Présentation du produit. Structure du système Installation du logiciel WINCC Ouverture d’un nouveau projet
Définition des paramètres de démarrage
Pilote API (communication avec les automates) Ajout d’un pilote Création d’une liaison logique Variables du système Création des groupes Type des variables Création des variables internes Création des variables externes Manipulation mise à l’échelle et verrouillage des données externes Vues graphiques : étude de GRAPHICS DESIGNER Palette des couleurs, des objets, des styles, des positionnements Barre des menus, des outils standards, des plans Palette des polices Utilisation de l’aide en ligne Configuration de l’interface de GRAPHICS DESIGNER Vues de graphiques : utilisation de GRAPHICS DESIGNER Création d’un bouton poussoir d’appel de vue Affichage de texte statique Affichage de formes graphiques (bibliothèque d’objets) Déplacement des objets Accès aux propriétés des objets Animation d’une barre graphe Affichage d’une mesure Création d’une animation de saisie d’une valeur Animations diverses Paramétrage du module « RUNTIME » activation et test du projet Affectation du projet Vue de démarrage Attributs de la fenêtre de RUNTIME Verrouillage du RUNTIME Activation du RUNTIME Utilisation du simulateur des variables
Configuration des alarmes (ALARM LOGGING) Utilisation de l’assistant de création d’alarmes Création des blocs d’alarmes Formats de lignes d’alarmes Modification des fenêtres d’alarme Configuration des textes d’alarme Configuration des couleurs d’alarme Configuration de la surveillance des seuils Utilisation d’une fenêtre d’alarmes dans une vue Définition des paramètres de démarrage Configuration des journaux au fil de l’eau (REPORT DESIGNER) Activation du journal au fil de l’eau Définition de la mise en page de journal au fil de l’eau Définition des paramètres du travail d’impression Définition des paramètres de démarrage Aperçu avant impression d’un contrat Configuration d’un journal TAG LOGGING RUNTIME Création d’un journal TAG LOGGING RUNTIME Définition de la mise en page du journal TAG LOGGING RUNTIME Définition des paramètres du travail d’impression Aperçu avant impression d’un contrat Les scripts (GLOBAL SCRIPTS) Notions de langage C ANSI L’éditeur de scripts Création et test de scripts simples Gestion de la sécurité Configuration des utilisateurs Login au niveau du RUNTIME Le mode USER ADMINISTRATOR Principes de configuration de la sécurité
Affichage des valeurs de mesure Configuration des temps (temporisations) Création des archives Création d’un modèle de fenêtre de courbes Utilisation d’un modèle de fenêtre de courbes dans une vue Création d’un modèle de fenêtre de tableaux Utilisation d’un modèle de fenêtre de tableaux dans une Page 241 vue Agence d'Angers Tél 02 41 35 00 35
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Automates programmables - Télémécanique - PL7 2 - LANGAGE PL7-2
5
jours
35h
Réf. API_TEL_PL7-2_LANGAGE
Objectifs Mettre en œuvre un automate de la gamme TELEMECANIQUE. Comprendre et exploiter un programme sous PL7-2. Transférer et restituer un programme automate. Diagnostiquer une application avec le logiciel PL7-2.
Public concerné Techniciens d’étude ou de maintenance.
Pré-requis Connaître le GRAFCET et la logique programmée. Maîtriser les bases des automatismes industriels.
Moyens pédagogiques Automates programmables TSX 17 ou 47 équipés de simulateur d’entrées sorties. Consoles de programmation équipées du logiciel PL7-2.
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Télémécanique - PL7 2 - LANGAGE PL7-2
5
jours
35h
Réf. API_TEL_PL7-2_LANGAGE
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation du matériel Les automates TSX17, 27 et 47 Architecture logicielle, tâche MAST, FAST Traitement sur coupure secteur
Compteurs Traitement numérique, opérations et comparaisons Tests et transfert de programme Exploitation des outils de maintenance (tables de visualisation et de modification de variables, recherche de variable) Sauvegarde et restitution de programme
Les différentes consoles T 107 T 407 FTX 507
Le langage GRAFCET Structure générale (traitement préliminaire GRAFCET principal, traitement postérieur). Principe de programmation Tests et transfert de programme Exploitation des outils de maintenance, visualisation dynamique, utilisation objets systèmes (bits systèmes, mots systèmes).
Les différentes variables Les E/S TOR Les Bits internes Les Bits systèmes Les variables numériques (mots internes, constants, ES …).
Présentation du logiciel PL7.2 Configuration matérielle (implantation des cartes …) Configuration logicielle Le langage LADDER Eléments de base, contacts bobines, liaisons Tempos
Visualisation des défauts automates Exploitation des voyants de diagnostic de l’UC et des cartes E/S Eléments graphiques, étapes, transitions, simultanéité, choix, …
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Automates programmables - Télémécanique - PL7 2 - MAINTENANCE APPLIQUEE PL7-2
3
jours
21h
Réf. API_TEL_PL7-2_MAINT
Objectifs Etre capable de diagnostiquer un incident matériel ou logiciel sur une installation automatisée, pilotée par un automate TELEMECANIQUE TX 17 ou TSX 47/20.
Public concerné Personnel de maintenance ou techniciens intervenant sur des process industriels, pilotés par des automates programmables TELEMECANIQUE TSX 17 ou TSX 47/20.
Pré-requis Avoir suivi le stage ‘Langage PL7-2 »
Moyens pédagogiques Automates programmables TSX 17 ou 47/20. Terminaux de programmation et de maintenance : T 407, T 107, PC équipés PL7-2. Maquettes pédagogiques de simulation et dossiers techniques. Outillage.
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Automates programmables - Télémécanique - PL7 2 - MAINTENANCE APPLIQUEE PL7-2
3
jours
21h
Réf. API_TEL_PL7-2_MAINT
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Architecture matérielle des automates programmables TSX 17, TSX 47. Bac de base Bacs d’extension Les entrées/sorties TOR (câblage des principaux modules, mises en œuvre)
Architecture logicielle Mémoire bits, mots Rappels sur l’adressage
Terminaux dédiés à la maintenance Lecture, modification de variables Maintenance sur des installations automatisées
Travaux pratiques de dépannage Défauts process / défauts automate Signification des voyants de l’API Exploitation des outils logiciels pour le dépannage Arrêt, réparation, remise en état
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Commandes numériques - Généralités MAINTENANCE SUR CODEUR INCREMENTAL
1
jour
7h
Réf. CN_GEN_COD_INCREM
Objectifs Maîtriser le principe du codeur incrémental. Connaître les paramètres machine associés aux codeurs pour différents types de CN.
Maîtriser les procédures de recalage d’axe concernant les codeurs incrémentaux. Etre capable de détecter un problème de codeur.
Public concerné Techniciens de maintenance et Opérateurs régleurs.
Pré-requis Connaître les machines outil à commande numérique
Moyens pédagogiques Commandes numériques SINUMERIK 840 D. Commande numériques NUM 1060
Axes asservis.
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Commandes numériques - Généralités MAINTENANCE SUR CODEUR INCREMENTAL
1
jour
7h
Réf. CN_GEN_COD_INCREM
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Règles d’asservissements Les différentes boucles Boucle de courant, Boucle de vitesse, Boucle de position. Principe de l’asservissement.
Principe du codeur incrémental Présentation du codeur incrémental Codeur incrémental à signaux carrés. Codeur incrémental à signaux sin/cos. Règle incrémentale. Règle incrémentale à référence codée. Principe du comptage incrémental de la commande numérique. Principe de la prise d’origine mesure. NUM, Siemens.
Recalage d’un axe équipé d’un codeur incrémental. Rappel sur les déplacements manuels des axes, notamment en mode manuel incrémental. Application pratique de recalage de l’axe.
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Commandes numériques - GE Fanuc DEVELOPPEMENT AUTOMATE (PMC)
5
jours
35h
Réf. CN_FAN_SER-i_MAINTAP
Objectifs Analyser et diagnostiquer une panne à l’aide du programme PMC. Modifier un programme automate. Sauvegarder l’applicatif automate.
Public concerné Techniciens d’installation, et automaticiens sur commande numérique.
Pré-requis Connaissance des zones écran et du pupitre de la CN.
Moyens pédagogiques Commande numérique en configuration didactique. Support de sauvegarde et logiciel de programmation automate.
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Commandes numériques - GE Fanuc DEVELOPPEMENT AUTOMATE (PMC)
5
jours
35h
Réf. CN_FAN_SER-i_MAINTAP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels Présentation gamme CN FANUC GE Présentation des différentes zones écran Présentation et utilisation du pupitre opérateur Présentation architecture matérielle et logicielle des CN Présentation des connexions des différents modules et cartes Gestion entrées / sorties des données sur la CN Présentation des différents formats de données
Généralités Présentation et utilisation du logiciel de programmation automate (FAPT LADDER) Mise en ligne PC / CN Gestion de la configuration du réseau I/O Link Gestion des paramètres du PMC Gestion des différentes fonctions de base (SUB) Gestion des différentes fonctions évoluées Gestion de la zone d’échange (interface PMC / CN) Gestion des diagnostiques PMC
Manipulations et exercices d’application
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Commandes numériques - GE Fanuc EXPLOITATION PUPITRE
3
jours
21h
Réf. CN_FAN_SER-i_EXP-PUP
Objectifs Utiliser le pupitre opérateur et les différentes zones écran. Gérer les données relatives aux programmes pièce, aux décalages et ou outils.
Public concerné Conducteurs, opérateurs et techniciens d’installation sur commande numérique.
Pré-requis Connaître les machines outil à commande numérique
Moyens pédagogiques Commande numérique en configuration didactique. Support de sauvegarde.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - GE Fanuc EXPLOITATION PUPITRE
3
jours
21h
Réf. CN_FAN_SER-i_EXP-PUP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Présentation gamme CN FANUC GE Présentation architecture matérielle CN Présentation des différentes zones écran Présentation et utilisation du pupitre opérateur
Présentation des différents menus Présentation, structure d’un programme pièce Gestion et manipulation des programmes pièce Gestion des décalages d’origine Gestion des compensations et usures outils Gestion et interprétation des messages et alarmes de la CN
Manipulations et exercices d’application
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Commandes numériques - GE Fanuc EXPLOITATION PUPITRE ET PROGRAMMATION PIECE ISO
5
jours
35h
Réf. CN_FAN_SER-i_EXP-ISO
Objectifs Utiliser le pupitre opérateur et les différentes zones écran. Gérer les données relatives aux programmes pièce, aux décalages et aux outils (édition, modification et sauvegarde).
Public concerné Programmeur, conducteurs, opérateurs et techniciens d’installation sur commande numérique.
Pré-requis Connaître les machines outil à commande numérique
Moyens pédagogiques Commande numérique en configuration didactique. Support de sauvegarde et logiciel de programmation automate.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Agence de Douai Tél 03 27 95 89 04 / 05
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Commandes numériques - GE Fanuc EXPLOITATION PUPITRE ET PROGRAMMATION PIECE ISO
5
jours
35h
Réf. CN_FAN_SER-i_EXP-ISO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Présentation gamme CN FANUC FA Présentation architecture matérielle CN Présentation des différentes zones écran Présentation et utilisation du pupitre opérateur
Présentation des différents menus Présentation, structure d’un programme pièce Gestion et manipulation des programmes pièce Gestion des décalages d’origine Gestion des compensations et usures outils Gestion et interprétation des messages et alarmes de la CN
Initiation à la programmation pièce Gestion du langage ISO Gestion du langage évolué Gestion des cycles fixes Gestion des paramètres de programmation
Manipulations et exercices d’application
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Commandes numériques - GE Fanuc - Intégration CN
5
jours
35h
Réf. CN_FAN_SER-i_INT-CN
Objectifs Connaître l’architecture matérielle et logicielle de la CNC. Posséder les principaux paramètres de maintenance. Savoir sauvegarder et restituer l’ensemble de la CN.
Savoir repérer, diagnostiquer et dépanner les défauts matériels et logiciels. Pouvoir intervenir sur les réglages de base suite à un changement ou modification de matériels. Savoir reconfigurer de A à Z une CNC vierge, côté CNC.
Public concerné Dépanneur automaticien. Technicien fiabiliste automatismes.
Pré-requis Initiation aux automatismes.
Exploitation pupitre et programmation.
Moyens pédagogiques Commande numérique FANUC CNC 3xi en configuration didactique. PC portable. Carte PCMCIA de sauvegarde.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - GE Fanuc - Intégration CN
5
jours
35h
Réf. CN_FAN_SER-i_INT-CN
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Rappel sur les différents pupitres Rappel sur les écrans standards Programmation pièces et paramétrées
Reconfiguration complète Mise en place des paramètres de base des axes Mise en place des paramètres d’asservissement Mise en route
Présentation des menus de maintenance Ecrans REGLAGE et SYSTEM Ecrans spécifiques, paramétrage
Procédures Connexion PC-CN Sauvegardes Restitutions
Présentation matérielle CNC, PMC, SVM, PSM, … Moteurs d’axe et de broche, …
Maintenance Structure et composition de la mémoire CN Visualisation des variables, E/S, … Recalage d’axe Visualisation et suivi graphique des asservissements Recherche de pannes Méthodologie de dépannage
Présentation de l’architecture logicielle Les différents réseaux FSSB, HSSB, IO Link, …
Manipulations Activation programmes CN Perte des données Changements de modules Sauvegarde et restitution Création de pannes de mise en situation et méthodologie de dépannage.
Sauvegarde et restitution Différentes sauvegardes/restitution Programme et paramètres PMC Paramètres CNC Programmes CNC Variables et correcteurs d’outils
Paramètres de maintenance Modification et reconfiguration des éléments de base Diagnostics logiciels et matériels Messages d’alarmes et d’erreurs
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Commandes numériques - GE Fanuc INTEGRATION PMC
5
jours
35h
Réf. CN_FAN_SER-i_INT-AP
Objectifs Connaître l’architecture matérielle et logicielle de l’automate intégré PMC. Savoir lire et comprendre un programme PMC. Savoir sauvegarder et restituer l’ensemble de la CN et l’automate intégré PMC.
Savoir repérer, diagnostiquer, et dépanner les défauts matériels et logiciels. Pouvoir intervenir sur les réglages de base suite à un changement ou modification de matériels. Savoir reconfigurer de A à Z une CNC vierge, côté PMC.
Public concerné Dépanneur automaticien. Technicien fiabiliste automatismes.
Pré-requis Initiation aux automatismes. Exploitation pupitre et programmation.
Maintenance CNC.
Moyens pédagogiques Commande numérique FANUC CNC 3xi en configuration didactique.
PC portable. Carte PCMCIA de sauvegarde.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - GE Fanuc INTEGRATION PMC
5
jours
35h
Réf. CN_FAN_SER-i_INT-AP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Rappel sur les différents pupitres Rappel sur les écrans standards Programmation pièces et paramétrées
Procédures Connexion PC-CN Sauvegardes Restitutions
Présentation des menus de maintenance Ecrans REGLAGE et SYSTEM Ecrans spécifiques paramétrage
Reconfiguration complète Mise en place du programme standard de gestion de pupitre Mise en place du programme standard de gestion de modes CN Mise en place du programme standard de gestion d’axes Mise en en route
Présentation des menus PMC Ecrans PMC Ecrans spécifiques PMC, E/S, configuration matérielle, …
Maintenance Structure et composition de la mémoire PMC Visualisation dynamique des variables, E/S, … Recherche et références croisées Recherche de pannes Visualisation et suivi graphique des données de maintenance Méthodologie de dépannage
Sauvegarde et restitution Différentes sauvegardes/restitution Programme et paramètres PMC
Présentation de l’architecture logicielle Les différents réseaux FSSB, HSSB, IO Link, … Les adresses PMC Structure du programme
Présentation des fonctions de base du programme PMC Schémas à contact Fronts montants, fronts descendants Tempos, compteurs, …
Les signaux d’échange CNC ?? PMC
Manipulations Rajouts, modification et suppression des contacts, bobines, … Rajouts, modification et suppression des messages opérateurs, d’alarmes et d’erreurs Recherche des conditions manquantes Redémarrer après une perte de données Changement de modules Sauvegarde et restitution Création de pannes de mise en situation et méthodologie de dépannage
Modification et reconfiguration des éléments de base Fonctions auxiliaires Diagnostics logiciels et matériels Messages d’alarmes et d’erreurs
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Commandes numériques - GE Fanuc MAINTENANCE CN POUR MECANICIENS
2
jours
14h
Réf. CN_FAN_SER-i_MNTCNM
Objectifs Connaître l’architecture matérielle et logicielle de la CNC. Posséder les principaux paramètres de maintenance. Savoir sauvegarder et restituer l’ensemble de la CN.
Savoir repérer, diagnostiquer, et dépanner les défauts matériels et logiciels. Pouvoir intervenir sur les réglages de base suite à un changement ou modification de matériels.
Public concerné Dépanneur mécanicien.
Technicien fiabiliste automatismes.
Pré-requis Exploitation pupitre et programmation.
Moyens pédagogiques Commande numérique FANUC CNC 3xi en configuration didactique.
PC portable Carte PCMCIA de sauvegarde.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - GE Fanuc MAINTENANCE CN POUR MECANICIENS
2
jours
14h
Réf. CN_FAN_SER-i_MNTCNM
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités Rappel sur les différents pupitres Rappel sur les écrans standards Programmation pièces et paramétrées
Procédures Connexion PC-CN Sauvegardes Restitutions
Présentation des menus de maintenance Ecrans REGLAGE et SYSTEM Ecrans spécifiques, paramétrage
Maintenance Structure et composition de la mémoire CN Visualisation des variables, E/S, … Les points de références Recalage d’axe Visualisation et suivi graphique des asservissements Recherche de pannes Méthodologie de dépannage
Présentation matérielle CNC, PMC, SVM, PSM, … Moteur d’axe et de broche, …
Présentation de l’architecture logicielle Les différents réseaux FSSB, HSSB, IO, Link, …
Diagnostiques logiciels et matériels
Manipulations Activation programmes CN Perte des données Changements de modules Sauvegarde et restitution Création de pannes de mise en situation et méthodologie de dépannage
Messages d’alarmes et d’erreurs
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Commandes numériques - GE Fanuc MAINTENANCE CNC
5
jours
35h
Réf. CN_FAN_SER-i_MAINTCN
Objectifs Analyser et diagnostiquer une panne sur la CN. Modifier des paramètres relatifs à la maintenance. Gérer les sauvegardes et les restitutions de toutes les données sur la CN.
Public concerné Conducteurs, opérateurs et techniciens d’installation sur commande numérique.
Pré-requis Connaissance des zones écran et du pupitre de la CN.
Moyens pédagogiques Commande numérique en configuration didactique. Support de sauvegarde.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - GE Fanuc MAINTENANCE CNC
5
jours
35h
Réf. CN_FAN_SER-i_MAINTCN
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels Présentation gamme CN FANUC GE Présentation des différentes zones écran Présentation et utilisation du pupitre opérateur
Généralités Présentation architecture matérielle et logicielle des CN Présentation des connexions des différents modules et cartes Gestion entrées / sorties des données sur la CN Gestion des paramètres de maintenance Gestion de l’asservissement d’axe et de broche Gestion et interprétation des messages et alarmes de la CN et du PMC (automate) Gestion des diagnostiques CN et PMC Présentation du menu « PMC » Visualisation des entrées / sorties PMC
Initiation à la programmation pièce Gestion des fonctions simples de programmation Gestion des programmes pièces
Manipulations et exercices d’application
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Commandes numériques - GE Fanuc PROGRAMMATION CONVERSATIONNELLE
3
jours
21h
Réf. CN_FAN_SER-i_PRG-CNV
Objectifs Gérer les données relatives aux programmes pièce, aux décalages et aux outils à l’aide de la programmation conversationnelle
Public concerné Programmateur, Conducteur, Opérateur et Technicien d’installation sur commande numérique
Pré-requis Connaissance du langage de programmation ISO
Moyens pédagogiques Logiciel Manuel Guide i CN en configuration didactique
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Agence de Lyon Tél 04 37 49 66 66
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Agence de Rouen Tél 02 32 19 09 00
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Commandes numériques - GE Fanuc PROGRAMMATION CONVERSATIONNELLE
3
jours
21h
Réf. CN_FAN_SER-i_PRG-CNV
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels pupitre CN Présentation des différentes zones écran Présentation et utilisation du pupitre opérateur
Rappels des différents menus Gestion des programmes pièces Gestion des décalages origine Gestion des compensations et usures outils
Rappel sur la programmation pièce Gestion du langage ISO
Présentation du logiciel conversationnelle Présentation et utilisation des menus Gestion des programmes pièce Gestion des outils Gestion et réglage des données graphiques Sauvegarde des programmes
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Commandes numériques - GE Fanuc PROGRAMMATION PIECE PARAMETREE
3
jours
21h
Réf. CN_FAN_SER-i_PRG-PAR
Objectifs Analyser et paramétrer un programme pièce. Gérer les données relatives aux programmes pièce, aux décalages et aux outils à l’aide de la programmation paramétrée.
Public concerné Programmeur, conducteurs, opérateurs et techniciens d’installation sur commande numérique.
Pré-requis Connaissance des zones écran et du pupitre de la CN, ainsi que de la programmation pièce ISO.
Moyens pédagogiques Commande numérique en configuration didactique. Support de sauvegarde et logiciel de programmation automate.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Agence de Douai Tél 03 27 95 89 04 / 05
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Commandes numériques - GE Fanuc PROGRAMMATION PIECE PARAMETREE
3
jours
21h
Réf. CN_FAN_SER-i_PRG-PAR
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels Présentation gamme CN FANUC GE Présentation architecture matérielle CN Présentation des différentes zones écran Présentation et utilisation du pupitre opérateur
Rappels des différents menus Gestion des programmes pièce Gestion et manipulation des programmes pièce Gestion des décalages d’origine Gestion des compensations et usures outils Gestion et interprétation des messages et alarmes de la CN
Rappel sur la programmation pièce Gestion du langage ISO Gestion du langage évolué Gestion des cycles fixes Gestion des paramètres de programmation
Présentation programmation paramétrée Gestion des macros client Gestion diverse des variables Gestion du menu « profil » Gestion des macros interruptions Gestion des variables de zone d’échange
Manipulations et exercices d’application
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 EXPLOITATION PUPITRE
3
jours
21h
Réf. CN_NUM_760_EXP-PUP
Objectifs Etre capable d’exploiter le pupitre opérateur. Etre familiarisé aux principaux menus écrans.
Maîtriser les modes opératoires de préparation, de réglage et d’intervention. Avoir des notions de programmation pièce.
Public concerné Techniciens de fabrication, de maintenance ou d’intégration.
Pré-requis Connaître les machines outil à commande numérique
Moyens pédagogiques Commandes numériques 760. Axe numérisé avec armoire de commande associée.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 EXPLOITATION PUPITRE
3
jours
21h
Réf. CN_NUM_760_EXP-PUP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappel et généralités Architecture matérielle et logicielle Constitution d’un axe numérisé et asservi
Mise en œuvre et exploitation Les différents modes de fonctionnement Présentation des pages écrans et des menus Mode manuel Modes automatiques et I.M.D.
Réglages préparatoires et procédures Décalages d’origines (PREF / DEC) Mode P.O.M. Gestion des outils (jauges et correcteurs dynamiques) Reprise de programme (mode RNS)
Introduction au langage de programmation pièce ISO Généralités sur la programmation ISO Gestion des programmes Création de programmes Test et simulation des programmes Modification des programmes
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 EXPLOITATION PUPITRE ET PROGRAMMATION PIECE ISO
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_760_EXP-ISO
Objectifs Savoir exploiter le pupitre opérateur. Etre familiarisé aux principaux menus écrans. Maîtriser les modes opératoires de préparation, de réglage et d’intervention.
Connaître les bases de la programmation ISO pour exploiter, créer ou modifier un programme pièce.
Public concerné Techniciens connaissant.
Pré-requis Connaître les machines outil à commande numérique et maîtriser l’usinage sur machine conventionnelle
Moyens pédagogiques Commandes numériques NUM 760.
Axe numérisé avec armoires de commandes associées.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 EXPLOITATION PUPITRE ET PROGRAMMATION PIECE ISO
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_760_EXP-ISO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Exploitation pupitre :
Programmation pièce ISO :
Présentation, généralités Architecture matérielle et logicielle Constitution d’un axe numérisé et asservi
Généralité sur les programmes pièces Structure d’un programme Présentation langage de programmation Structure mémoire programmes pièces Présentation programmes réservés
Mise en œuvre et exploitation Les différents modes de fonctionnement Présentation des pages écrans et des menus Mode manuel Mode automatique et I.M.D
Gestion des programmes pièces Création des programmes Test et simulation des programmes Modification des programmes
Réglages préparatoires et procédures Décalages d’origines (PREF / DEC) Mode P.O.M. Gestion des outils (jauges et correcteurs dynamiques) Reprise de programme (mode RNS)
Etude des fonctions de programmation Fonctions préparatoires (interpolations, cotation, etc.…) Fonctions auxiliaires (fonction machine) Conditions de coupe (vitesse, etc.…)
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 Maintenance AP – Module 2
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_760_MAINTAP2
Objectifs Etre capable d’intervenir sur la configuration matérielle. Maîtriser l’outil APA 10. Etre capable d’analyser et de modifier le programme automate.
Public concerné Techniciens de maintenance.
Pré-requis Connaître les machines outil à commande numérique
Moyens pédagogiques Commandes numériques NUM 760. Axe numérisé avec armoires de commande associées. Micro ordinateur et logiciel.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 Maintenance AP – Module 2
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_760_MAINTAP2
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappel du module de maintenance CN 760 Présentation du matériel Configuration matérielle Présentation traitement et adressage des racks et cartes d’entrées / sorties
Généralités sur la fonction automate Structure programme de l’automate Scrutation du programme Présentation utilitaire 6 « programmation en Assembleur »
Etude de la zone d’échange CN/AP Présentation de la zone d’échanges Principes des échanges (paramètre E, variables automate) Configuration minimum automate
Outils de maintenance automate Exploitation des pages écrans par la maintenance (mémoire automate, exploitation de l’outil logiciel APA 10, mode debug…) Sauvegarde de l’application automate
Langage de programmation Etude des instructions en assembleur Compteurs / Décompteurs Temporisations Exercices d’applications
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 Maintenance AP – Module 3
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_760_MAINTAP3
Objectifs Maîtriser la programmation indexée pour optimiser les programmes. Etre capable de définir des procédures de panne par le programme automate. Savoir interpréter et modifier l’IHM développée en mode transparent.
Public concerné Techniciens de maintenance.
Pré-requis Connaître les machines outil à commande numérique
Moyens pédagogiques Commandes numériques NUM 760. Axe numérisé avec armoires de commande associées. Micro ordinateur et logiciel.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 Maintenance AP – Module 3
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_760_MAINTAP3
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappel et généralités L’utilitaire de programmation en « Assembleur » La structure du programme client Les principales instructions
Le mode transparent Les règles de gestion La table de constantes Les macros, les graphiques
L’adressage indexé Les règles Les index X et Y Le jeu d’instructions indexées
Gestion des tâches HARD Les interruptions La mise en œuvre d’un palpage d’outils
Exercices d’applications Gestion indexée des fonctions M Recherche optimale d’outils Sauvegarde et restitution des pages de visualisation dynamique (mémoire automate, paramètres programme)
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 MAINTENANCE CN – MODULE 1
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_760_MAINTCN1
Objectifs Maîtriser l’architecture générale d’une machine outil à commande numérique. Comprendre les programmes pièces.
Etre capable d’intervenir sur les paramètres machines, en vue de réglages ou d’évolution du système. Savoir préserver le process par la sauvegarde des différentes mémoires de la machine.
Public concerné Techniciens de maintenance.
Pré-requis Connaître les machines outils à commande numérique
Moyens pédagogiques Commandes numériques NUM 760.
Axe numérisé avec armoires de commandes associées.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Agence de Douai Tél 03 27 95 89 04 / 05
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Agence de Lyon Tél 04 37 49 66 66
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 MAINTENANCE CN – MODULE 1
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_760_MAINTCN1
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités NUM 760 Architecture matérielle (présentation des cartes) Mise en œuvre (initialisation, prises d’origines…)
Exploitation du pupitre de la NUM Les différents modes de fonctionnement Présentation des pages écrans et des menus Présentation des utilitaires de maintenance (utilitaires 3, 5 et 6) Réglages préparatoires (décalages d’origines, correcteur d’outils…)
Asservissement des axes Présentation des paramètres machines Boucle d’asservissement Paramètres de déclaration d’axes, d’asservissement, de mesure et de broches
Sauvegarde / Restitution / Chargement des utilitaires Etude du logiciel de sauvegarde APA 10 Réglages interface CN/PC Sauvegardes et restitutions des programmes pièces, des paramètres machine, des correcteurs d’outils Chargement des principaux utilitaires (paramètres machines, macros résidentes et programme automate)
Initiation à la programmation pièce Programmation pièces ISO Gestion des programmes pièces (chargement, zones mémoire…) Introduction à la programmation évoluée (variables locales L) Exploitation des paramètres E (éléments d’échanges CN/AP)
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 PROGRAMMATION PIECE ISO
4
jours
28h
Réf. CN_NUM_760_PRG-ISO
Objectifs Maîtriser les bases de la programmation ISO pour exploiter, créer ou modifier un programme pièce. Savoir lire et interpréter un programme pièce.
Public concerné Techniciens de conception, d’intégration ou de méthode, maîtrisant l’usinage sur machine conventionnelle.
Pré-requis Avoir suivi le stage « Exploitation Pupitre ».
Moyens pédagogiques Commandes numériques NUM 760. Axe numérisé avec armoires de commandes associées.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Commandes numériques - Num - CN NUM760 PROGRAMMATION PIECE ISO
4
jours
28h
Réf. CN_NUM_760_PRG-ISO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités programme pièce Structure d’un programme Présentation langage de programmation Structure mémoire programme pièce Présentation programmes réservés
Programmation pièce ISO : Rappels réglages préparatoires Décalages d’origines Gestion des outils
Etude des cycles d’usinage Cycles de fraisage Cycles de tournage Autres cycles (perçage, taraudage, alésage)
Gestion des programmes pièces Création des programmes Test et simulation des programmes Modification des programmes
Etude des fonctions de programmation Fonctions préparatoires (interpolations, cotation, etc.) Fonctions auxiliaires (fonctions machines) Conditions de coupe (vitesse, etc.)
Introduction à la programmation paramétrée Présentation variables L Présentation paramètres programme (paramètres E)
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 PROGRAMMATION PIECE PARAMETREE
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_760_PRG-PAR
Objectifs Etre capable d’optimiser et de structurer les programmes pièces à l’aide de la programmation paramétrée. Maîtriser l’ensemble des possibilités de programmation pièce NUM.
Public concerné Techniciens de conception, d’intégration ou de méthode,.
Pré-requis Avoir suivi le stage « Exploitation Pupitre »et maîtriser la programmation ISO
Moyens pédagogiques Commandes numériques NUM 760. Axe numérisé avec armoires de commandes associées.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Num - CN NUM760 PROGRAMMATION PIECE PARAMETREE
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_760_PRG-PAR
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels sur la programmation ISO Les bases de la programmation pièce Les cycles d’usinage La gestion des programmes pièces
Programmation pièce ISO : Programmation de messages d’erreurs CN Présentation et création des messages d’erreurs Programmation et affichage des messages d’erreurs
Variables programmes L Paramètres externes Présentation et programmation Paramètres d’échanges : E10000 - E20000 - E30000 E40000 Paramètres de gestion d’outils : E50000 Paramètres de décalages d’origines : E60000 Paramètres E80000 Paramètres de contrôle et de gestion des axes : E90000
Etude du programme de P.O.M. automatique
Langage de programmation évoluée Présentation et programmation des variables symboliques Généralités sur la programmation structurée
Programmation géométrique de profil Définition des éléments géométriques Programmation des éléments géométriques
Etude des programmes client
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Commandes numériques - Num - CN NUM1060 EXPLOITATION PUPITRE
3
jours
21h
Réf. CN_NUM_1060_EXP-PUP
Objectifs Savoir exploiter le pupitre opérateur Etre familiarisé avec les principaux menus écrans. Maîtriser les modes opératoires de préparation, de réglage et d’intervention. Avoir des notions de programmation pièce.
Public concerné Techniciens de fabrication, de maintenance ou d’intégration.
Pré-requis Connaître les machines à commande numérique
Moyens pédagogiques Commandes numériques 1060. Axe numérisé avec armoire de commande associée.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Num - CN NUM1060 EXPLOITATION PUPITRE
3
jours
21h
Réf. CN_NUM_1060_EXP-PUP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation – généralités Présentation de la gamme NUM Architecture logicielle et matériel Constitution d’un axe numérisé et asservi
Mise en œuvre et exploitation Les différents modes de fonctionnement Présentation des pages écrans et des menus Mode manuel Modes automatiques et I.M.D
Réglages préparatoires et procédures Décalages d’origine (PREF / DEC) Mode P.O.M Gestion des outils (jauges et correcteurs dynamiques) Reprise de programme (mode RNS)
Introduction au langage de programmation pièce ISO Généralités sur la programmation ISO Gestion des programmes Création de programmes Test et simulation des programmes Modification des programmes
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Commandes numériques - Num - CN NUM1060 MAINTENANCE AUTOMATE – MODULE 2
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_1060_MAINTAP2
Objectifs Savoir intervenir sur la configuration matérielle. Maîtriser l’outil logiciel PLC TOOL. Etre capable d’analyser et de modifier le programme automate.
Public concerné Techniciens de maintenance.
Pré-requis Connaître les machines à commande numérique
Moyens pédagogiques Commandes numériques NUM 1060. Axe numérisé avec armoires de commandes associées. PC et logiciels associés.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Num - CN NUM1060 MAINTENANCE AUTOMATE – MODULE 2
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_1060_MAINTAP2
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappel du module de maintenance CN 1060 Présentation matérielle Configuration matérielle Présentation traitement et adressage des racks et cartes entrées / sorties
Généralités sur la fonction automate : LADDER Structure programme de l’automate Scrutation du programme Présentation et exploitation du logiciel PLC TOOL Présentation utilitaire 7, programmation LADDER
Etude de la zone d’échange CN-AP Présentation de la zone d’échange Principes des échanges (paramètres E, variables automate) Configuration minimum du programme automate Gestion des fonctions machine Gestion des messages machine
Outil de maintenance automate Exploitation des pages écrans par la maintenance (mémoire automate, exploitation de l’outil logiciel PLC TOOL, DEBUG LADDER….) Sauvegarde de l’application automate
Langage de programmation LADDER Fonction de base Compteurs / décompteurs Temporisations Exercices d’application
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Commandes numériques - Num - CN NUM1060 MAINTENANCE AUTOMATE – MODULE 3
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_1060_MAINTAP3
Objectifs Maîtriser la programmation indexée pour optimiser les programmes. Définir des procédures de diagnostic de panne par le programme automate, au travers du mode transparent.
Public concerné Techniciens de maintenance.
Pré-requis Connaître les machines à commande numérique
Moyens pédagogiques Commandes numériques NUM 1060. Axe numérisé avec armoires de commandes associées. PC et logiciels associés.
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Num - CN NUM1060 MAINTENANCE AUTOMATE – MODULE 3
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_1060_MAINTAP3
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels et généralités L’utilitaire 7 de l’application automate en Ladder La structure du programme client Les principales instructions du langage Contact Le logiciel PLC Tool Les divers composants La fonction séquenceur Appels de routines
Programmation indexée Variables indexées, pointeurs Adressage indirect Exercices d’applications
Gestion des tâches HARD Principe et gestion des interruptions Mise en œuvre d’une tâche HARD Affectation et configuration des lignes d’interruptions IT extérieure, fonction TIMER
Echanges CN – AP par protocole DNC Lecture par l’AP de la position des axes Gestion de cames logicielles Gestion d’outil par AP
Etude du programme client
Le mode transparent Gestion de l’ensemble écran et clavier Fonctions textes et dialogues opérateurs (interface homme machine) Les possibilités graphiques
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Commandes numériques - Num - CN NUM1060 MAINTENANCE CN – MODULE 1
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_1060_MAINTCN1
Objectifs Maîtriser l’architecture générale d’une machine outil à commande numérique. Comprendre les programmes pièces.
Etre capable d’intervenir sur les paramètres machines en vue de réglages ou d’évolution du système. Savoir préserver le process par la sauvegarde des différentes mémoires de la machine.
Public concerné Techniciens de maintenance.
Pré-requis Connaître les machines à commande numérique
Moyens pédagogiques Commandes numériques NUM 1060. Axe numérisé avec armoires de commande associées.
PC et logiciels associés.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Num - CN NUM1060 MAINTENANCE CN – MODULE 1
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_1060_MAINTCN1
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités NUM 1060 Présentation de la gamme NUM Architecture matérielle (présentation des cartes) Mise en œuvre (initialisation, prise d’origines…)
Exploitation du pupitre de la NUM Les différents modes de fonctionnement Présentation des pages écrans et des menus Présentation des utilitaires de maintenance (UTILITAIRES 3, 5 et 7) Réglages préparatoires (décalages d’origines, correcteur d’outils…)
Asservissement des axes Présentation des paramètres machines Boucle d’asservissement Paramètres de déclaration d’axes, d’asservissement, de mesure et de broches
Sauvegarde / restitution Etude des différents logiciels NUM (APA10, PLC TOOL, NUM BACK UP) Réglages interface CN-PC Sauvegardes et restitutions des programmes pièces, des paramètres machine, des correcteurs d’outils
Initiation à la programmation pièce Programmation pièce ISO Gestion des programmes pièces (chargement, zones mémoire…) Introduction à la programmation évoluée : variables locales L Exploitation des paramètres E (éléments d’échanges CN ? AP)
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Commandes numériques - Num - CN NUM1060 PROGRAMMATION PIECE PARAMETREE
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_1060_PRG-PAR
Objectifs Etre capable d’optimiser et de structurer les programmes pièces, à l’aide de la programmation paramétrée. Maîtriser l’ensemble des possibilités de programmation NUM.
Public concerné Techniciens de conception, d’intégration ou de méthodes
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Moyens pédagogiques Commandes numériques NUM 1060. Axe numérisé avec armoires de commandes associées.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Agence de Douai Tél 03 27 95 89 04 / 05
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Agence de Lyon Tél 04 37 49 66 66
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Agence de Mulhouse Tél 03 89 45 26 26
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Commandes numériques - Num - CN NUM1060 PROGRAMMATION PIECE PARAMETREE
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_1060_PRG-PAR
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels sur la programmation ISO Les bases de la programmation pièce Les cycles d’usinage La gestion des programmes pièces
Etude du programme de P.O.M. automatique Programmation de messages d’erreurs CN Présentation et création des messages d’erreurs Programmation et affichage des messages d’erreurs
Variables programmes L Paramètres externes Présentation et programmation Paramètres d’échanges : E10000 - E20000 - E30000 E40000 Paramètres de gestion d’outils : E50000 Paramètres de décalages d’origines : E60000 Paramètres E80000 Paramètres de contrôle et de gestion des axes : E90000
Langage de programmation évoluée Présentation et programmation des variables symboliques Généralités sur la programmation structurée
Programmation géométrique de profil Définition des éléments géométriques Programmation des éléments géométriques
Etude des programmes client
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Commandes numériques - Num - CN NUM1060 PROGRAMMATION PIECES ISO
4
jours
28h
Réf. CN_NUM_1060_PRG-ISO
Objectifs Maîtriser les bases de la programmation ISO pour exploiter, créer ou modifier un programme pièce. Savoir lire et interpréter un programme pièce.
Public concerné Techniciens de conception, d’intégration ou de méthodes
Pré-requis Maîtriser l’usinage sur machine conventionnelle et avoir suivi le stage « Exploitation Pupitre ».
Moyens pédagogiques Commandes numériques NUM 1060. Axe numérisé avec armoire de commande associée.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Num - CN NUM1060 PROGRAMMATION PIECES ISO
4
jours
28h
Réf. CN_NUM_1060_PRG-ISO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Généralités programme pièce Structure d’un programme Présentation langage de communication Structure mémoire programme pièce Présentation programmes réservés
Etude des cycles d’usinage Cycles de fraisage Cycles de tournage Autres cycles (perçage, taraudage, alésage)
Introduction à la programmation paramétrée Présentation des variables L Présentation des paramètres programme (paramètres E.)
Gestion des programmes pièces Création des programmes Test et simulation des programmes Modification des programmes
Etude des fonctions de programmation Fonctions préparatoires (interpolations, cotations, etc.) Fonctions auxiliaires (fonctions machines) Conditions de coupe (vitesse, etc.)
Rappels réglages préparatoires Décalages d’origines Gestion des outils
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - EXPLOITATION PUPITRE
3
jours
21h
Réf. CN_SIE_840C_EXP-PUP
Objectifs Savoir exploiter le pupitre utilisateur. Se familiariser aux principaux menus écrans. Maîtriser les modes opératoires de préparation, de chargement.
Public concerné Techniciens d’exploitation.
Pré-requis Connaître les machines outils à commandes numériques
Moyens pédagogiques Commande numérique 840C. Axe asservi avec armoire de commande associée.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - EXPLOITATION PUPITRE
3
jours
21h
Réf. CN_SIE_840C_EXP-PUP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Architecture matérielle du produit Architecture logicielle du produit Architecture fonctionnelle
Etude du pupitre Les différents modes de fonctionnement Présentation des pages écrans et des menus Mode manuel Modes automatique et MDA
Les programmes pièce Structure de programme Création de fichiers pièces Zone de mémoire
Manipulations de programmes pièces Création, lancement Copie et effacement Edition Modification dans les deux zones
Les réglages préparatoires Prise d’origine Décalages d’origine Correcteurs d’outils
Interventions utilisateurs Spontanées Programmées
Exercices d’applications
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - EXPLOITATION PUPITRE OPERATEUR ET PROGRAMMATION PIECE ISO
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840C_EXP-ISO
Objectifs Savoir exploiter le pupitre utilisateur. Se familiariser aux principaux menus écrans. Maîtriser les modes opératoires de préparation, de chargement. Acquérir les bases du langage ISO pour interpréter ou modifier un programme pièce.
Public concerné Techniciens d’exploitation.
Pré-requis Connaître les machines outils à commande numérique.
Moyens pédagogiques Commande numérique 840C. Axe asservi avec armoire de commande associée.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - EXPLOITATION PUPITRE OPERATEUR ET PROGRAMMATION PIECE ISO
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840C_EXP-ISO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Architecture matérielle du produit Architecture logicielle du produit Architecture fonctionnelle
Etude du pupitre Les différents modes de fonctionnement Présentation des pages écrans et des menus Mode manuel Modes automatique et MDA
Les programmes pièces Généralités sur la programmation ISO Gestion des programmes Création de programmes Lancement Copie et effacement Edition
Les réglages préparatoires Prise d’origine Décalages d’origine Correcteurs d’outils
Interventions utilisateurs Spontanées Programmées
Etude des fonctions préparatoires Interpolations Système de cotation Conditions d’usinage Fonctions diverses
Exercices d’applications
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - MAINTENANCE AUTOMATE (MODULE 2)
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840C_MAINTAP
Objectifs Etre capable d’effectuer le changement d’une carte en toute sécurité. Etre capable d’intervenir sur la zone d’échange (AP/CN).
Public concerné Techniciens de maintenance
Pré-requis Connaître les machines outils et avoir de bonnes connaissances en STEP 5.
Moyens pédagogiques Commande numérique 840 C. Axe asservi avec armoire de commande associée. Consoles de programmation PG/PC équipées du logiciel STEP5.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - MAINTENANCE AUTOMATE (MODULE 2)
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840C_MAINTAP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Asservissement Paramétrage d’un axe 611D
Sauvegarde Rappels du module 1 Sauvegarde/rechargement : AP-MMC Sauvegarde/rechargement du programme AP à l’aide de STEP5
Automates programmables Adressage carte E/S en configuration standard Adressage carte E/S en configuration libre (DB ou DX) Zone d’échange (AP/CN) Gestion des fonctions M avec compte rendu Gestion fonctions M indicée et révocable Fonction H indicée Configuration minimale et personnalisation du TCM Visualisation des entrées/sorties Création de messages et alarme AP
Automates programmables Interprétation des défauts Visualisation des états AP Réglage des octets pour les messages et alarme
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - MAINTENANCE CN (MODULE 1)
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840C_MAINTCN
Objectifs Se familiariser aux principaux menus écrans. Savoir exploiter le pupitre opérateur à des fins de maintenance. Maîtriser les procédures de sauvegarde et de restitution des données Etre capable de modifier des paramètres machine pour réglages.
Public concerné Techniciens de maintenance.
Pré-requis Connaître les machines outils à commande numérique
Moyens pédagogiques Commandes numériques 840C. Axes asservis avec armoires de commandes associées.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Agence de Lyon Tél 04 37 49 66 66
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - MAINTENANCE CN (MODULE 1)
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840C_MAINTCN
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Matériel Présentation des cartes CSB, CPU CN, AP, MMC et carte d’axe
Architecture logicielle du produit Architecture fonctionnelle Gestion des différentes zones mémoires de l’ensemble
Sauvegarde et restitution des données Programmes pièces Paramètres machine Données de réglage (Variables) Fonction fichier (Différentes Archives) Gestion des sauvegardes
Gestion axes numérisés Paramètres machine (généraux, canal, axe…) : modification, validation Réglage d’un axe (chaîne cinématique)
Etude du pupitre Les différents modes de fonctionnement Présentation des pages écrans et des menus Modes de fonctionnement Traitement messages, alarmes
Diagnostic des cartes principales Procédure de remplacements et de précautions à prendre pour les cartes CSB, CPU …
Initiation programmation pièce Généralités sur la programmation ISO liées à la maintenance Structure fichiers
Système Back-up système (PC LINK ou INTERLINK ou VALITEK)
Exercices d’application
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - PROGRAMMATION PIECE ISO
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_840C_PRG-ISO
Objectifs Maîtriser les modes opératoires de préparation, de chargement et de sauvegarde. Etre capable d’analyser un cycle de fonctionnement. Acquérir les bases du langage ISO pour interpréter ou modifier un programme pièce.
Public concerné Techniciens d’exploitation
Pré-requis Connaître le pupitre de la 840C
Moyens pédagogiques Commande numérique 840C. Axe asservi avec armoire de commande associée.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Agence de Douai Tél 03 27 95 89 04 / 05
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Agence de Lyon Tél 04 37 49 66 66
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Agence de Mulhouse Tél 03 89 45 26 26
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Agence de Rouen Tél 02 32 19 09 00
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - PROGRAMMATION PIECE ISO
5
jours
35h
Réf. CN_NUM_840C_PRG-ISO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappel pupitre
Etude des fonctions auxiliaires
Les programmes pièces Généralités sur la programmation ISO Gestion des programmes Création de programmes Lancement Copie et effacement Edition
Etude des fonctions préparatoires Interpolations Système de cotation Conditions d’usinage Fonctions diverses
Les réglages préparatoires Prise d’origine Décalages d’origine Correcteurs d’outils
Etude de cycles spécifiques Fraisage Tournage
Exercices d’applications
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - PROGRAMMATION PIECE ISO + PIECE PARAMETREE
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840C_ISO-PAR
Objectifs Optimiser, structurer les programmes pièces et maîtriser la programmation.
Public concerné Techniciens d’exploitation ou de méthode
Pré-requis Connaître le pupitre de la 840C.
Moyens pédagogiques Commandes numériques 840C. Axes asservis avec armoires de commande associées.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - PROGRAMMATION PIECE ISO + PIECE PARAMETREE
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840C_ISO-PAR
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Pièce ISO
Pièce Paramétrée
Les programmes pièces Généralités sur la programmation ISO Gestion des programmes Création de programmes Lancement Copie et effacement Edition
Les réglages préparatoires Prise d’origine Décalages d’origine Correcteurs d’outils
Langage évolué Tests et boucles Accès aux différents paramètres Paramètres R Paramètres outils Décalage d’origine (@3xx, @4xx)
Appels de sous-programmes Appel direct (L…) Appel avec transfert de paramètres
Etude des fonctions auxiliaires Etude des fonctions préparatoires Interpolations Système de cotation Conditions d’usinage Fonctions diverses
Etude de cycles spécifiques Fraisage Tournage
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - PROGRAMMATION PIECE PARAMETREE
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840C_PRG-PAR
Objectifs Etre capable d’optimiser et de structurer les programmes pièces, et de maîtriser la programmation évoluée.
Public concerné Techniciens de méthodes
Pré-requis Connaître les machines outils à commande numérique, le pupitre du directeur de commande et le langage ISO.
Moyens pédagogiques Commandes numériques 840C. Axes asservis avec armoires de commande associées. Micro ordinateur et logiciels
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840C - PROGRAMMATION PIECE PARAMETREE
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840C_PRG-PAR
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels sur l’exploitation pupitre Rappels sur la programmation ISO Langage évolué Fonctions non standardisées Sous programmes avec calculs Accès aux paramètres machines Accès à la zone interface Paramètres R Code objet pour cycles Cycles personnalisés Paramètres outils
Exercices d’applications Fraisage Tournage Perçage Etude de programmation pièce interne
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - EXPLOITATION PUPITRE ET PROGRAMMATION PIECE ISO
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840D_EXP-ISO
Objectifs Savoir exploiter le pupitre utilisateur. Se familiariser aux principaux menus écrans. Maîtriser les modes opératoires de préparation, de chargement. Acquérir les bases du langage ISO pour interpréter ou modifier un programme pièce.
Public concerné Techniciens d’exploitation.
Pré-requis Connaître les machines outils à commande numérique.
Moyens pédagogiques Commande numérique 840 D. Axe asservi avec armoire de commande associée.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - EXPLOITATION PUPITRE ET PROGRAMMATION PIECE ISO
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840D_EXP-ISO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Architecture matérielle du produit Architecture logicielle du produit Architecture fonctionnelle
Etude du pupitre Les différents modes de fonctionnement Présentation des pages écrans et des menus Mode manuel Modes automatique et MDA
Les programmes pièces Généralités sur la programmation ISO Gestion des programmes Création de programmes Test et simulation des programmes Lancement Copie et effacement Edition
Les réglages préparatoires Prise d’origine Décalages d’origine Correcteurs d’outils
Interventions utilisateurs Spontanées Programmées
Etude des fonctions préparatoires Interpolations Système de cotation Conditions d’usinage Fonctions diverses
Exercices d’applications
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - EXPLOITATION PUPITRE OPERATEUR
3
jours
21h
Réf. CN_SIE_840D_EXP-PUP
Objectifs Savoir exploiter le pupitre utilisateur. Se familiariser aux principaux menus écrans. Maîtriser les modes opératoires de préparation, de chargement.
Public concerné Techniciens d’exploitation
Pré-requis Connaître les machines outils à commande numérique
Moyens pédagogiques Commande numérique 840 D. Axe asservi avec armoire de commande associée.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - EXPLOITATION PUPITRE OPERATEUR
3
jours
21h
Réf. CN_SIE_840D_EXP-PUP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Architecture matérielle du produit Architecture logicielle du produit Architecture fonctionnelle
Etude du pupitre Les différents modes de fonctionnement Présentation des pages écrans et des menus Mode manuel Modes automatiques et MDA
Les réglages préparatoires Prise d’origine Décalages d’origine Correcteurs d’outils
Interventions utilisateurs Spontanées Programmées
Exercices d’application Les programmes pièces Généralités sur la programmation ISO Gestion des programmes Création de programmes Test et simulation des programmes Lancement Copie et effacement Edition
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Agence de Douai Tél 03 27 95 89 04 / 05
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - MAINTENANCE AUTOMATE
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840D_MAINTAP
Objectifs Pouvoir assurer la maintenance de la boucle d’asservissement. Savoir interpréter les alarmes de la commande numérique.
Etre capable d’intervenir sur la zone d’échange AP/CN.
Public concerné Techniciens de maintenance maîtrisant le pupitre de la commande numérique et ayant suivi les stages maintenance CN et langage step7.
Pré-requis Techniciens de maintenance maîtrisant le pupitre de la commande numérique et ayant suivi les stages maintenance CN et langage step7.
Moyens pédagogiques Commandes numériques SINUMERIK 840 D. Axes asservis avec armoire de commande associée.
Consoles de programmation équipées du logiciel STEP 7.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Agence de Lyon Tél 04 37 49 66 66
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - MAINTENANCE AUTOMATE
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840D_MAINTAP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Présentation de la gamme et du matériel Architecture MMC – CN – AP – 611 D
Présentation S7 appliqué à la 840D Paquet de base : les fonctions spécifiques 840D Interface CN-AP : les blocs de données spécifiques 840D Ecriture et modification du programme de base minimum Les fonctions auxiliaires : M, S, T, H, F et G Gestion des messages et alarmes Mise en œuvre des outils de diagnostic automate : références croisées, table de variables… Archivage projet S7
Rappel des sauvegardes Paramètres machine MS de série (Différentes Archives) Gestion des sauvegardes
Rappel Step7 Configuration de l’architecture matérielle Structure du programme automate (OB-FB-FC-DB)
Fonctions particulières Fonctionnement des entrées/sorties CN Echanges des données CN-AP Gestion des cames logicielles
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - MAINTENANCE CN
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840D_MAINTCN
Objectifs Se familiariser aux principaux menus écrans. Savoir exploiter le pupitre opérateur à des fins de maintenance.
Maîtriser les procédures de sauvegarde et de restitution des données Etre capable de modifier des paramètres machine pour réglages.
Public concerné Techniciens de maintenance.
Pré-requis Connaître les machines outils à commande numérique.
Moyens pédagogiques Commande numérique 840 D. Axe asservi avec armoire de commande associée.
PC.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - MAINTENANCE CN
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840D_MAINTCN
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation Présentation de la gamme et du matériel Architecture MMC – CN – AP – 611 D
Initiation programmation pièce Généralités sur la programmation ISO liées à la maintenance Structure fichiers
Architecture logicielle du produit Architecture fonctionnelle Gestion des différentes zones mémoires de l’ensemble
Etude du pupitre Les différents modes de fonctionnement Présentation des pages écrans et des menus Modes de fonctionnement Niveau de protection : définition droits d’accès suivant l’utilisateur, commutateur à clés, mots de passe Traitement messages, alarmes
Initiation programmation pièce Généralités sur la programmation ISO liées à la maintenance Structure fichiers
Sauvegarde et restitution des données Programmes pièces Paramètres machine Données de réglage (Variables) MS de série (Différentes Archives) Gestion des sauvegardes
Gestion axes numérisés Paramètres machine (généraux, canal, axe, affichage…) : modification, validation Remplacement variateurs et moteurs Réglage d’un axe (chaîne cinématique)
Exercices d’application
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - MAINTENANCE CN (NIVEAU 1) ET MAINTENANCE AUTOMATE (NIVEAU 2)
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840D_MAINCNAP
Objectifs Savoir exploiter le pupitre opérateur à des fins de maintenance. Se familiariser aux principaux menus écrans. Savoir intégrer le système de commande machine. Maîtriser les procédures de chargement et de sauvegarde des données.
Pouvoir assurer la maintenance de la boucle d’asservissement. Savoir interpréter les alarmes de la commande numérique. Etre capable d’intervenir sur la zone d’échange AP/CN.
Public concerné Techniciens de maintenance.
Pré-requis Connaître les machines outils à commande numerique.
Moyens pédagogiques Commandes numériques SINUMERIK 840 D. Axes asservis avec armoire de commande associée.
PC équipés du logiciel GHOST, PCIN, INTERLINK.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - MAINTENANCE CN (NIVEAU 1) ET MAINTENANCE AUTOMATE (NIVEAU 2)
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840D_MAINCNAP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
MAINTENANCE CN (NIVEAU 1)
MAINTENANCE AUTOMATE (NIVEAU 2)
Présentation Présentation des fonctions particulières de la CN 840 D Liaisons MMC – CN – AP – 611 D Adressage pour mise en œuvre de la liaison OPI et MPI
Utilisation Présentation générale : pupitre, MMC et TCM, configuration matérielle Groupes fonctionnels Mise en évidence des groupes orientés maintenance Service – diagnostic – mise en service Mémoire CN et AP : définition et contenu des mémoires Programmation : structure pièce – programme et exécution réglages Sauvegarde et restitution des données CN (programme pièce - paramètres machine…) : AP, MMC Niveau de protection : définition droits d’accès suivant l’utilisateur, commutateur à clés, mots de passe Paramètres machine (déclaration des variateurs et des axes associés) Paramètres machines (généraux, spécifiques à un canal, à un axe…) Configuration d’un axe mesuré et asservi Optimisation d’un axe avec l’oscilloscope intégré
Mise en service Rappels sur la structure GMF et canaux Description et utilisation des paramètres : généraux, spécifiques à un canal, spécifiques à un axe Configuration de l’entraînement (variateur et moteur)
Interface CN/AP (zone d’échange) Fonctionnement des entrées/sorties de la CN Structure du programme automate (OB-FB-FC-DB) Configuration de l’architecture matérielle Adressage et détermination des entrées/sorties du TCM et du rack d’extension Ecriture du programme de base minimum Structure logicielle de la CN Activation des influences programmes Corrections de vitesse Comptes-rendus des influences programme Comptes rendus de l’état du programme Les fonctions auxiliaires Les fonctions M indicées : S, T, H, F, et G Traitement des alarmes Fichiers textes et messages d’alarmes Echanges des données CN-AP Mouvement d’axe par l’AP
Fonctions particulières (axes Gantry…)
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - PROGRAMMATION PIECE ISO
3
jours
21h
Réf. CN_SIE_840D_PRG-ISO
Objectifs Maîtriser les modes opératoires de préparation, de chargement et de sauvegarde. Etre capable d’analyser un cycle de fonctionnement. Acquérir les bases du langage ISO pour interpréter ou modifier un programme pièce.
Public concerné Techniciens d’exploitation.
Pré-requis Connaître le pupitre de la 840D.
Moyens pédagogiques Commande numérique 840 D. Axe asservi avec armoire de commande associée.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - PROGRAMMATION PIECE ISO
3
jours
21h
Réf. CN_SIE_840D_PRG-ISO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels pupitre Les programmes pièces Généralités sur la programmation ISO Gestion des programmes Création de programmes Test et simulation des programmes Lancement Copie et effacement Edition
Les réglages préparatoires Prise d’origine Décalages d’origine Correcteurs d’outils
Etude de cycles spécifiques Fraisage Tournage
Exercices d’application Etude des fonctions auxiliaires Etude des fonctions préparatoires Interpolations Système de cotation Conditions d’usinage Fonctions diverses
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - PROGRAMMATION PIECE ISO + PIECE PARAMETREE
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840D_ISO-PAR
Objectifs Optimiser, structurer les programmes pièces et maîtriser la programmation.
Public concerné Techniciens d’exploitation ou de méthode.
Pré-requis Connaître le pupitre de la 840D.
Moyens pédagogiques Commande numérique 840 D. Axe asservi avec armoire de commande associée.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D - PROGRAMMATION PIECE ISO + PIECE PARAMETREE
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840D_ISO-PAR
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Pièce ISO
Pièce Paramétrée
Les programmes pièces Généralités sur la programmation ISO Gestion des programmes Création de programmes Test et simulation des programmes Lancement Copie et effacement Edition
Les réglages préparatoires Prise d’origine Décalages d’origine Correcteurs d’outils
Langage évolué Tests et boucles Accès aux différents paramètres Paramètres R Paramètres outils Décalage d’origine (FRAMES) Données utilisateurs (GUD, LUD)
Appels de sous-programmes Appel modal Appel direct Appel avec transfert de paramètres Macros …
Etude des fonctions auxiliaires Etude des fonctions préparatoires Interpolations Système de cotation Conditions d’usinage Fonctions diverses
Etude de cycles spécifiques Fraisage Tournage
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D SL - Intégration
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840DSL_INTEG
Objectifs Etre capable de démarrer une commande numérique. Effectuer la configuration complète de la machine par le paramétrage machine. Mettre en service des variateurs Sinamics.
Réaliser le démarrage puis le développement de la partie Automate. Sauvegarder les données du système à l’issue du démarrage CN.
Public concerné Techniciens des méthodes ou de bureau d’études.
Pré-requis Maîtriser le pupitre de la CN 840D et le logiciel STEP7.
Moyens pédagogiques Commandes numériques SINUMERIK 840D SL avec variateurs Sinamics.
Axes asservis. -* PC et logiciels dédiés.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D SL - Intégration
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840DSL_INTEG
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation du matériel Généralités sur la CN 840D SL La carte NCU et ses périphériques Les modules d’axes NX10/15 Les modules terminaux
Configuration des alimentations, des entrainements, des moteurs, des codeurs et des signaux CN. Généralités sur la communication Profibus par télégrammes.
Le Sinamics S120 et ses périphériques Alim Module d’axe Sensor module Moteurs
Principe d’optimisation des axes et relevés des courbes Tests et mesures Boucles de courant, de vitesse et de position
Le pupitre de commande TCM HMI advanced sur PCU HMI embedded sur TCU
Gestion et sauvegarde des données Gestion des données Configuration des mémoires. Supports et types de sauvegardes
L’ensemble des liaisons sur 840D SL Drive Cliq Profibus et réseau Ethernet
Archivage des données MS de série Intro et sortie de données Copier / coller de fichiers
Paramétrage de la machine Présentation des paramètres machine Niveaux de protection et mots de passe Réglage des paramètres généraux, de canal et d’axes pour le démarrage. Adaptation de la mesure et de la vitesse des axes Type de codeur Résolution mesure Vitesses des entrainements Vitesses des axes Réglages des courses des axes
Démarrage de l’automate Généralités et communication entre STEP7 et la carte NCU Création du projet STEP7 Configuration matérielle Gestion du programme minimal Présentation du paquet de base
Les données à sauvegarder CN, AP, HMI, et disque dur. Procédure de GHOST
Développement de l’Automate Gestion des fonctions auxiliaires Gestion des messages et alarmes Gestion des entrées sorties CN Gestion des cames logicielles Echanges de données CN-AP par DPR.
Exercices d’applications
Programmation minimale de l’automate et gestion des sécurités de la machine
Démarrage des variateurs SINAMICS Le réseau Drive Cliq. Première mise en service des variateurs. Connexion des éléments Chargement du firmware Visualisation de la topologie. Agence d'Angers Agence de Douai Tél 02 41 35 00 35
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D SL - INTEGRATION MAINTENANCE
10
jours
70h
Réf. CN_SIE_840DSL_INT-MAIN
Objectifs Paramétrer la CN en fonction de la machine Configurer les liaisons avec les périphériques Mettre en service l’automate programmable S7 intégré et les axes et broches de la machine Régler le variateur de vitesse numérique SINAMICS S120
Optimiser la boucle d’asservissement de position Créer ou modifier un programme pièce simple Sauvegarder et restituer les données élémentaires et globales Utiliser les outils de diagnostic
Public concerné Techniciens de maintenance maîtrisant le pupitre de la commande numérique
Pré-requis Connaître le STEP7 est indispensable pour atteindre les objectifs / Notions d’asservissement d’axes
Première expérience sur machine à commande numérique
Moyens pédagogiques Console de programmation (STEP7) Banc SINUMERIK 840D SolutionLine Commande Numérique avec NCU720 et NX15
Pupitre opérateur avec PCU50.3ou TCU et tableau de commande Machine Variateur SINAMICS S120
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D SL - INTEGRATION MAINTENANCE
10
jours
70h
Réf. CN_SIE_840DSL_INT-MAIN
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Présentation des fonctions et de l’utilisation de la CN Structure logicielle des SINUMERIK 840D SolutionLine Structure matérielle des SINUMERIK 840D SolutionLine Programmation pièce simple Archivage, sauvegarde et restitution des données IHM, CN, AP et variateur (MS de série) Mise en service minimum de l’automate programmable S7 intégré Mise en service de la CN Réglage élémentaire des asservissements (Vitesse et Position) Configuration et réglages des prises de références (P.O.M) et des fins de course Raccordement et gestion des déblocages avec SINAMICS S120 (fonction et arrêt sûr intégré) Raccordement et gestion des freins avec SINAMICS S120 Enregistrement des licences Décodage des fonctions auxiliaires dans l’automate S7 intégré Gestion des signalisations machines générée par l’automate S7 intégré Compensations de mesures Couplages d’axes Actions synchrones Mise à jour du logiciel système Exercices d’application
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D SL - MAINTENANCE AUTOMATE
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840DSL_MAINTAP
Objectifs Savoir connecter une console de programmation et utiliser les outils de diagnostic du logiciel Step 7. Savoir interpréter les alarmes de la commande numérique et de l’automate pour remonter à l’origine d’un défaut. Connaître les spécificités automates liées à la CN 840 D SL. Connaître les échanges possibles entre CN et AP, pour un diagnostic plus rapide des problèmes machine.
Public concerné Techniciens de maintenance maîtrisant le pupitre de la commande numérique et ayant suivi les stages maintenance CN et langage step7.
Pré-requis Techniciens de maintenance maîtrisant le pupitre de la commande numérique et ayant suivi les stages maintenance CN et langage step7.
Moyens pédagogiques Commandes numériques SINUMERIK 840 D SL avec variateurs Sinamics. Axes asservis. PC équipé du logiciel STEP 7.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D SL - MAINTENANCE AUTOMATE
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840DSL_MAINTAP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Rappels module maintenance CN Présentation du matériel Architecture des liaisons Profibus et Ethernet Archivage des données Rappels pupitre
Le langage Step7 Rappel logiciel Step 7 Structure d’un projet et du programme automate (OBFB-FC-DB) Mise en œuvre des outils de diagnostic automate : références croisées, table de variables… Archivage et désarchivage de projet S7 Gestion du matériel automate et passerelle vers matériel 840D SL.
Présentation S7 appliqué à la 840D Paquet de base du programme automate Les fonctions, blocs fonctionnels et bloc de données spécifiques à la 840 D SL Interface CN-AP Les échanges de données CN AP par blocs de données (DB généraux, de canal et d’axes) Ecriture, chargement et modification du programme de base minimum Etude des fonctions auxiliaires Les fonctions M, H, T et S Gestion des messages et alarmes automates Les blocs de données spécifiques aux alarmes Retrouver l’information automate à l’origine d’un défaut Modifier un ou des textes d’alarmes
Etude de fonctions particulières Fonctionnement des entrées/sorties CN Echanges des données CN-AP par DPR Gestion des cames logicielles Gestion du mot de passe par l’automate Appel de programmes pièce par l’automate
Exercices d’application
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D SL - MAINTENANCE CN
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840DSL_MAINTCN
Objectifs Se familiariser aux principaux menus écrans. Savoir exploiter le pupitre opérateur à des fins de diagnostic et de dépannage des arrêts machine. Maîtriser les procédures de sauvegarde et de restitution des données en vue du remplacement de matériel en panne. Etre capable de modifier des paramètres machine pour les réglages courants de maintenance.
Public concerné Techniciens de maintenance connaissant les machines outils.
Opérateurs régleurs ou conducteurs d’installation.
Pré-requis Connaître les machines outils à commande numérique.
Moyens pédagogiques Commandes numériques SINUMERIK 840 D SL avec Variateurs Sinamics.
Axes asservis. PC et logiciels dédiés.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D SL - MAINTENANCE CN
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840DSL_MAINTCN
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Architecture Matérielle et logicielle du produit Présentation du matériel Carte NCU, Variateurs Sinamics S120, HMI advanced sur PCU, HMI embedded sur TCU. Architecture fonctionnelle des liaisons Drive Cliq, Profibus et réseau Ethernet Gestion des différentes zones mémoires de l’ensemble
Gestion et sauvegarde des données Gestion des données Configuration des mémoires. Supports et types de sauvegardes. Archivage des données MS de série. Intro et sortie de données. Copier / coller de fichiers.
Exploitation du pupitre Présentation des différents menus Machine, Paramètres, Programme, Service, Diagnostic et Mise en service.
Les données à sauvegarder CN, AP, HMI, et disque dur.
Les modes de fonctionnement Auto, Mda, JOG. Les prises de références selon le type de capteur de mesure. Etude des données CN Les outils coupants Les paramètres R Les données de réglages Les décalages d’origines Les LUD et GUD Les variables système
Le menu diagnostic Gestion des alarmes et des messages Diagnostic des axes à l’arrêt Sur HMI embedded et advanced. Affichage de variables automates et sauvegarde des fichiers de dépannage.
Le menu mise en service Les paramètres machine (généraux, canal, axe, affichage…) : modification et validation. Remplacement variateurs et moteurs Réglage d’un axe Chaîne cinématique Courses matérielles et logicielles Recalage des axes (capteur de mesure incrémental ou absolu).
Les niveaux de protection Définition des droits d’accès. Commutateur à clés, mots de passe.
Initiation à la programmation pièce Le menu programme et la gestion des programmes pièces, structure des fichiers Généralités sur la programmation ISO Les fonctions G. Les fonctions auxiliaires M, H et T.
Exercices d’applications
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D SL - Passerelle 840D-PL vers 840D-SL sur IHM SINUMERIK Advanced
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840DSL_PASS-SL
Objectifs Les stagiaires seront capables de :
Régler le variateur de vitesse SINAMICS S120 (oscilloscope intégré). Sauvegarder et restituer les données élémentaires et globales.
Paramétrer la CN en fonction de sa machine. Configurer les liaisons avec les périphériques. Mettre en service les axes et broches de sa machine.
Public concerné Techniciens de maintenance connaissant les machines outils.
Opérateurs régleurs ou conducteurs d’installation.
Pré-requis Maîtriser la maintenance automate de la 840D (ancienne génération)
Notions de communication Ethernet TCP/IP. Notions de mise en œuvre de PROFIBUS-DP.
Moyens pédagogiques Commandes numériques SINUMERIK 840 D SL avec Variateurs Sinamics.
Axes asservis. PC et logiciels dédiés.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Commandes numériques - Siemens - CN Siemens 840D SL - Passerelle 840D-PL vers 840D-SL sur IHM SINUMERIK Advanced
5
jours
35h
Réf. CN_SIE_840DSL_PASS-SL
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Structure matérielle de 840D SolutionLine avec SINAMICS S120 Structure logicielle de la CN Configuration liaison Ethernet pour IHM-Advanced et SINAMIC-Manager Mise en œuvre du HMI-embedded intégré avec pupitre et TCU Configuration des connexions USB et Ethernet en configuration multi-pupitres Archivage, sauvegarde et restitution des données IHM, CN, AP et variateur (MS de série) Mise en service de l’automate intégré et des liaisons PROFIBUS Mise en service et optimisation d’axes et de broches avec SINAMICS S120 et IHM-Advanced Raccordement et gestion des déblocages avec SINAMICS S120 (fonction arrêt sûr intégré) Raccordement et gestion des freins avec SINAMICS S120 Exercices d’applications
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Robotique - ABB - ROBOT STUDIO
2
jours
14h
Réf. ROB_ABB_ROB_STUDIO
Objectifs Etre capable de développer et de modifier un programme robot hors ligne. Etre capable de charger un programme dans un robot via le logiciel ROBOT STUDIO.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Avoir suivi le module Exploitation.
Moyens pédagogiques Logiciel de simulation.
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Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Robotique - ABB - ROBOT STUDIO
2
jours
14h
Réf. ROB_ABB_ROB_STUDIO
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Installation du logiciel Présentation du logiciel Navigateurs Journaux Menus
Création d’une station de travail Création d’un système de commande Modèles de mouvement Création et modifications de points, de trajectoires Création de repères outil et objet Détection de collision Vérification de trajectoires Utilisation E/S simulées Programmation RAPID avec RobotStudioOnLine Sauvegarde et restitution de programmes
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Robotique - ABB - IRC5 - CONDUITE
3
jours
21h
Réf. ROB_ABB_IRC5_COND
Objectifs Etre capable de déplacer le robot en mode manuel en toute sécurité. Etre capable d’exécuter une trajectoire dans les différents modes de marche. Etre capable de remettre en production un îlot robotisé.
Public concerné Conducteurs d’installation et techniciens.
Pré-requis Connaître les bases de l’électrotechnique et de la mécanique
Moyens pédagogiques Robot ABB Baie IRC5. Logiciel de simulation.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Robotique - ABB - IRC5 - CONDUITE
3
jours
21h
Réf. ROB_ABB_IRC5_COND
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Sécurité Sécurité du personnel Sécurité sur l’installation Organes de sécurité Consignes de sécurité
Gestion des programmes L’organisation de la mémoire Le mode programmation Exécution d’une routine en mode manuel Procédures de lancement en mode automatique
Description générale Structure générale du robot L’armoire IRC5 Le robot Le terminal de commande « FlexPendant »
Modification de programme Les différentes instructions de programme Ajout d’une instruction Modification d’une ligne d’instruction
Déplacement manuel Principe Sélection du mode de marche manuel Sélection du type de déplacement Fonctions d’aide au déplacement
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Robotique - ABB - IRC5 - EXPLOITATION
5
jours
35h
Réf. ROB_ABB_IRC5_EXP
Objectifs Etre capable de déplacer le robot en mode manuel en toute sécurité. Etre capable de créer un nouveau repère pièce et repère outil. Etre capable de créer une trajectoire complexe, de l’exécuter dans les différents modes de marche, de la modifier. Etre capable d’effectuer une sauvegarde et une restauration globale. Etre capable de visualiser et modifier les entrées-sorties du robot. Etre capable d’effectuer la mise à jour des compteurs.
Public concerné Conducteurs d’installation et techniciens.
Pré-requis Connaître les bases de l’électrotechnique et de la mécanique
Moyens pédagogiques Robot ABB Baie IRC5. Logiciel de simulation.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Robotique - ABB - IRC5 - EXPLOITATION
5
jours
35h
Réf. ROB_ABB_IRC5_EXP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Sécurité Sécurité du personnel Sécurité sur l’installation Organes de sécurité Consignes de sécurité
Sauvegarde Restauration Synoptique des mémoires Synoptiques des sauvegardes restaurations Sauvegarde globale Contenu d’une sauvegarde Restauration d’une sauvegarde globale
Description générale Structure générale du robot L’armoire IRC5 Le robot Le « FlexPendant »
Gestions des entrées sorties Généralités Visualisation des cartes et des signaux Modification d’une sortie digitale Modification d’une sortie analogique Configuration de la liste commune
Déplacement manuel Principe Sélection du mode de marche manuel Sélection du type de déplacement Fonctions d’aide au déplacement
Mise à jour des compteurs Procédure Mise à zéro des compteurs
Mesure d’un repère outil Définition d’un outil Principe de création d’un outil Choix de la méthode de mesure Principe de mesure Données de l’outil
Mesure d’un repère pièce Définition d’un repère pièce Principe de création du repère pièce Données du repère pièce
Gestion des programmes L’organisation de la mémoire Le mode programmation Exécution d’une routine en mode manuel Procédures de lancement en mode automatique
Création et modification d’un programme Création d’une routine Les différentes instructions de mouvement Ajout d’une instruction Modification d’une ligne d’instruction
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Siège social : 447 rue Jean Perrin - ZI Douai Dorignies - BP50315 - 59351 DOUAI CEDEX SAS au capital de 200 000 € - RCS DOUAI B 388 557 118 - NAF 8559A - SIRET 388 557 118 00048 - Centre de formation déclaré n° 31 59 0216559 - TVA FR 5638857118
Robotique - ABB - IRC5 - MAINTENANCE ELECTRIQUE
5
jours
35h
Réf. ROB_ABB_IRC5_MNT-ELEC
Objectifs Connaître les différents éléments de la baie. Etre capable d’analyser et de trouver l’origine d’une panne. Etre capable de remplacer un organe défectueux. Etre capable d’utiliser les schémas électriques de la baie.
Public concerné Techniciens de maintenance.
Pré-requis Habilitation électrique B1V minimum. Avoir suivi le module Conduite ou Exploitation.
Moyens pédagogiques Robot ABB avec sa baie IRC5. Logiciel de simulation. Vidéoprojecteur.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Robotique - ABB - IRC5 - MAINTENANCE ELECTRIQUE
5
jours
35h
Réf. ROB_ABB_IRC5_MNT-ELEC
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Eléments de conduite Rappel sur la sécurité Description générale Les différents types de déplacements (linéaire, axe par axe …) Rappel sur les déplacements manuels du robot Rappel sur l’exécution d’un programme
Topologie de la baie Désignation et implantation des différents éléments Principe d’une boucle d’asservissement Principe d’un fonctionnement d’un résolveur et d’un moteur autosynchrone Etude des schémas électriques Etude de la chaîne de sécurité
Gestion des mémoires Synoptique des mémoires Sauvegarde et restauration globale Sauvegarde et restauration d’un module Sauvegarde et restauration des paramètres systèmes Les différents redémarrages (C_START, P_START, X_START…) Le boot image
Les logiciels ROBOTWARE Utilisation du logiciel RobotStudio Online Chargement complet de la baie
Entraînement au diagnostic de pannes Exercices de dépannage
Les éléments de diagnostic Signification des messages envoyés par le système Etat des différents leds
Remplacement des différents organes Précautions à prendre Procédures de remplacement Matériel nécessaire
Système de mesure Synoptique du système de mesure Mise à jour des compteurs Création d’une trajectoire pointe à pointe Etalonnage moteur
Les entrées / sorties Visualisation des cartes et des signaux Modification d’une sortie digitale, analogique Configuration de la liste commune Etudes des différents paramètres des signaux d’entrées/sorties Configurations des cartes (adressage…) et signaux d’entrées/sorties
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Robotique - ABB - IRC5 - PROGRAMMATION AVANCEE
5
jours
35h
Réf. ROB_ABB_IRC5_PROG-AV
Objectifs Etre capable d’utiliser le langage RAPID. Etre capable de développer un programme et d’intégrer le robot pour une application donnée. Etre capable de gérer les entrées-sorties, les différents types de données. Autonomie pour la création de programme RAPID en milieu industriel sur une armoire de commande.
Public concerné Techniciens.
Pré-requis Avoir suivi le module Exploitation.
Moyens pédagogiques Robot ABB Baie IRC5. Logiciel de simulation.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action). Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Robotique - ABB - IRC5 - PROGRAMMATION AVANCEE
5
jours
35h
Réf. ROB_ABB_IRC5_PROG-AV
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Base de la programmation Structure mémoire de travail Les types de données Différentes déclarations de données Les différentes routines Les principales instructions de structure programme (IF, FOR, TEST, …)
Communication Instructions de communication Types de données liées aux instructions de communication Fonctions liées à la communication Syntaxes utilisées pour les instructions de communication
Contrôle du déroulement du programme Structure et contrôle du programme
Gestionnaire d’erreurs Instructions liées au gestionnaire d’erreur Types de données liées au gestionnaire d’erreur Liste des données prédéfinies Création d’une routine gestionnaire d’erreurs Visualisation d’une routine gestionnaire d’erreur Syntaxes utilisées pour les instructions du gestionnaire d’erreur
Mathématiques Instructions de mathématiques Fonctions liées aux mathématiques Syntaxes utilisées pour les instructions mathématiques
Interruptions Instructions liées aux interruptions Types de données liées aux interruptions Syntaxes utilisées pour les instructions d’interruptions
Mouvement et process Instructions liées aux mouvements et process Types de données Fonctions liées aux mouvements et process
Gestion des mouvements Instructions de gestion des mouvements Fonctions liées à la gestion des mouvements Syntaxes utilisées pour les instructions de gestion des mouvements
Introduction au multitâche Qu’est ce que le multitâche ? Précautions à prendre avec le multitâche Création d’une tâche d’arrière plan
Gestions des entrées et des sorties Instructions liées aux entrées et sorties Types de données liées aux entrées et sorties Fonctions liées aux entrées et sorties Syntaxes utilisées pour les instructions d’E/S Généralités Visualisation caractéristiques des cartes et signaux Modification de sortie digitale/analogique Modification de la valeur d’un groupe de sorties Configuration de la liste commune Les différents types de cartes
RobotStudio Utilisation du logiciel RobotStudio
Zones universelles Définition des zones atelier dans le système de coordonnée atelier Instructions liées aux zones universelles Types de données liées aux zones universelles Définition d’un repère atelier
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Robotique - ABB - S3 - EXPLOITATION ET PROGRAMMATION
5
jours
35h
Réf. ROB_ABB_S3_EXP
Objectifs Exploiter le robot en mode manuel et en mode production en respectant les règles de sécurité. Modifier et optimiser des trajectoires sur un robot afin d’améliorer la production. Créer et mettre au point un nouveau programme de trajectoire suite au lancement d’une nouvelle série de pièces. Réaliser les sauvegardes programmes nécessaires.
Public concerné Conducteurs d’installation et techniciens.
Pré-requis Connaître les bases de l’électrotechnique et de la mécanique
Moyens pédagogiques Robot ABB Baie S3 Logiciel de simulation.
Documentation 1 documentation par stagiaire. La documentation fournie au stagiaire pendant sa formation est utilisable au quotidien dans l’entreprise au cours de son activité professionnelle.
Pédagogie / Qualité / Evaluation La pédagogie est de type D.I.A. : Découverte, Intégration, Ancrage : La découverte a pour objectif de sensibiliser les acteurs aux concepts à l’origine des méthodes à appliquer sur le terrain, et de se situer par rapport aux exigences de rigueur nécessaires à leur mise en œuvre. Elle est réalisée par le biais d’exercices à caractère ludique et de réflexions/débats, relatifs à des expériences issues du site et menés en groupes. L’intégration est constituée par l’apport des connaissances relatives aux méthodes et outils définis dans le programme. L’ancrage consiste à traiter, au cours de la formation, des applications des méthodes et outils sur des sujets issus du terrain (principe de formation-action) Contrôle qualité : Toutes nos formations font l’objet d’une évaluation qualité à chaque fin de session. Evaluation des objectifs de la formation : Nous réalisons à chaque fin de formation une évaluation à chaud sur la base des objectifs définis dans la fiche programme. Une attestation de formation est délivrée à l’issue de toutes les formations suivies dans le cadre du programme de la formation continue. VALIDATION : attestations de présence
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Robotique - ABB - S3 - EXPLOITATION ET PROGRAMMATION
5
jours
35h
Réf. ROB_ABB_S3_EXP
Programme
(70% pratique / 30% théorie)
Sécurité Sécurité du personnel Sécurité sur l’installation Organes de sécurité Consignes de sécurité
Gestion des Structures programme ABB Principe de base de programmation Utilisation des Registres numériques Ecriture de messages sur l’écran opérateur Présentation et utilisation des Entrées/Sorties Exécution et Test d’un programme Procédures de lancement en mode automatique
Description générale D’un site robotisé Du robot De l’armoire de commande Du pupitre opérateur PMA
Organisation de la mémoire ABB Sauvegarde et rechargement d’un seul module Sauvegarde et rechargement complète de la mémoire ABB
Déplacement manuel Etude des modes de marches Sélection du mode de déplacement Axe par axe Linéaire Orientation Fonctions d’aide au déplacement
Notions de repères outil / pièce Création et utilisation d’un repère outil Création et utilisation d’un repère pièce
Gestion des programmes mouvements Présentation et utilisation des instructions de mouvements Exécution et Test d’une routine en mode manuel Procédures de lancement en mode automatique
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Robotique - ABB - S4C, S4C+, S4C+ AUTOMOTIVE - ABB Baie S4C MAINTENANCE ELECTRIQUE
5
jours
35h
Réf. ROB_ABB_S4C_MNT-ELEC
Objectifs Connaitre les différents éléments de la baie. Etre capable d’analyser et de trouver l’origine d’une panne. Etre capable de remplacer un organe défectueux. Etre capable d’utiliser les schémas électriques de la baie.
Public concerné Techniciens de maintenance.
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