CARTA DESCRIPTIVA DEL TALLER DE PINTURA UBICACIÓN: DOM. CONOCIDO, BARRIÓ DE SAN NICOLAS, EN ANTIGUO ARIOPUERTO, EN SANTA CATARINA JUQUILA, OAX. DEL 26 AL 30 DE JULIO HORARIO DE 4-5 PM DIRIGIDO A NIÑOS DE 5 A 6 AÑOS TEMA: mezcla de colores primarios y secun secundarios darios CONTENIDO TEMÁTICO: SUBTEMA ROJO Y AMARILLO ROJO Y VERDE AMARILLO Y AZUL ROJO Y AZUL DECORACION CON LOS COLORES APRENDIDOS y
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PROPOSITO GENERAL: reconocer los diferentes colores con la mezcla de colores primarios y secundarios OBJETIVOS ESPECIFICOS: la interacción, la creatividad la sensibilidad Analizar motricidad fina. SENTIDO DEL APRENDIZAJE: aumentar la capacidad de concentración y expresión de los niños. MÉTODOS PEDAGÓGICOS: método tradicional: transmisión del saber. ACTIVIDADES: y
DIAS DE TALLER
Día 26 de julio.
1. Le m mostrare ostraremos mos a los niños los colores primarios rojo y amarillo 2. Posteriorme Posteriormente nte realizará realizarán n una actividad donde utilicen ambos colores 3. Se les explicará que uniendo el color rojo y amarillo, nos da como resultado el color naranja 4. Se le p pedirá edirá a ca cada da niño que coloren una imagen de u una na naranja y solo se les dará el color rojo y amarillo.
ACTIVIDADES: día 27 de julio
1. se mostraran lo colores amarillo y azul a los miembros del taller. 2. Se lle e pedirá que identificar cada color. 3. Le brindaran di dibujos bujos donde pueda pintar con eso colores primarios. 4. Usaremos el ccolor olor amarill amarillo o y azul p para ara poder obtener en una mezcla el color verde( explicando el procedimiento de unión) 5. Se le pasara de nueva cuenta un dibujo donde pueda utilizar eso tres colores. 1. En este día se trabajará con los colores rojo y azul 2. Se le dará a ca cada da niño un dib dibujo, ujo, donde lo ttengan engan que rellenar con arroz.
ACTIVIDADES: 28 de julio
3. El arroz lo tienen que rellenar de ambos colores Se hará la mezcla de color rojo y azul para obtener el violeta o morado 4. Por último pintaran u una na imagen por ejemplo de uvas donde tenga que utilizar dicho color obtenido
ACTIVIDADES: 29 de julio.
ACTIVIDADES: 30 de julio
1. Hoy se trabajara con el color rojo y verde 2. Pegaremos una imagen d de e de un árbol de manzana en un pedazo de cartón. 3. A esa imagen se pegara algodón en bolitas. 4. Se hará la mezcla del color rojo y verde para obtener el color café en cual lo utilizaremos en la pata del árbol. 5. Con esos tres colores obtenidos pintaremos el árbol.
1. En este día utiliza utilizaremos remos to todos dos los colores obtenidos en la semana. 2. El alumno elegirá que dibuj dibujo o quiere pintar p pero ero que utilice todos los colores y materiales como el arroz o algodón o si prefiere dibujar uno.
MATERIAL ESCALAS V ALORATIV AS
. acuarelas . pintura vinci . dibujos . pinceles . hojas blancas . bata .agua .tapas de refresco .casitas de madera .arroz .pegamento liquido (blanco) .tijeras .un cepillo dental .algodon
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Habilidad para mezclar el color Identificación de color obtenido en cada sesión Realización correcta de cada actividad
RECOMENDACIONES
Utilizar diferentes aplicaciones para los colores primarios y secundarios COSTOS DEL TALLER
Todo es realizado por cooperacion
ELABORO
REVISÓ
DOCENTE
LA ENCARGA DE LA MATERIA DE DIDÁCTICA GENERAL I
FRANCISCO JAVIER ORTIZ GARCIA LEONEL CRUZ MEJÍA Lic. NELLY ZORRILLA RUÍZ
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