Carta de Intención

July 19, 2017 | Author: Maria San Martin Nieto | Category: Self Esteem, Teachers, Self-Improvement, Motivation, Cognition
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CARTA DE INTENCIÓN

La Carta de Intención debe describir expresamente sus razones para postular al Programa de “Magíster en enseñanza del Inglés como Lengua extranjera” de la Universidad Andrés Bello; también, debe referirse a su preparación y experiencia en esta área de estudio, sus planes profesionales futuros y, si lo estima pertinente, otros aspectos de sus antecedentes e intereses que pueden ayudar al Comité de Admisión evaluar sus aptitudes y motivaciones para el Programa de Magíster al que postula.”

Nombre de Postulante: Loreto Vanessa Martínez San Martín Curicó, 10 de febrero de 2012

Señores del Comité de Admisión Universidad Andrés Bello

Por medio de esta carta les quiero manifestar mis motivaciones para postularme al Programa de Magister en Enseñanza del Inglés como Lengua extranjera, que ustedes ofrecen en la sede Concepción. Soy profesora de Inglés con grado de Licenciado en Educación, el motivo que me impulsa para realizar este magister es mi desarrollo personal y profesional en el área del Inglés, mejores posibilidades de empleo y mayor remuneración; Además elevar mi autoestima. Ser docente no implica saberlo todo o conocerlo todo, como muchas personas creen, muy por el contrario, ser docente implica estar siempre atento, a la vanguardia, a los cambios sociales, culturales, tecnológicos, económicos, etc. Que se dan en nuestro entorno, y es por este motivo mi deseo de realizar estudios de posgrado, para obtener nuevos conocimientos y metodologías pedagógicas que contribuyan en el desarrollo de mis competencias profesionales, las cuales me brindarán las herramientas necesarias para estar a la par del mundo actual y asi aplicar dichos conocimientos para el beneficio tanto de mis alumnos, como para beneficio personal puesto que, elevaría mis conocimiento, autoestima. Los conocimientos hay que llevarlos a la práctica, el motivo de estudiar este magister no es solo para mejorar en niveles de escalafón si no también para transformar mi que hacer educativo; en tener las herramientas necesarias para encantar e impactar a los estudiantes con nuevas metodologías de enseñanza, también a los padres de familia y autoridades educativas. Además busco incrementar mi prestigio como profesor, asi obteniendo una mejor valoración de mi trabajo por parte de mis superiores y tal vez mejor remuneración económica. Por otro lado, hoy en día, en Curicó, existe una gran cantidad de profesores de inglés, es por eso que me es fundamental actualizar conocimientos, adquirir nuevas herramientas metodológicas, para asi ser una persona mas competente en el area. Mi interés por esta maestría está relacionada también con mi sentido de competitividad, no me limito al mero hecho de competir, sino que va mucho más allá debido a que implica un proceso de mejora continua, de comparación de resultados y de búsqueda permanente de la excelencia Esperando una positiva respuesta, se despide cordialmente.

Loreto Vanessa Martínez San Martín

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