UNIVERSIDAD DE CUENCA FACULTAD DE INGENIERÍA CARRERA ARRERA DE DE INGENIERÍA NGENIERÍA CIVIL
NFORMACIÓN REQUERIDA: INFORMACIÓN Basada en Basada en el el documento documento otorgado otorgado por por el el CES, CES, donde donde se se aprueba aprueba el el Rediseño Rediseño de de la la Carrera. Carrera.
DIEGO IEGO MORA ORA SERRANO DIRECTOR IRECTOR DE DE LA LA CARRERA ARRERA DE DE INGENIERÍA NGENIERÍA CIVIL
CUENCA, JULIO ULIO DE DE 2018. 2018.
CARRERA ARRERA INGENIERÍA NGENIERÍA CIVIL 1. NOMBRE OMBRE DE DE LA LA IES: UNIVERSIDAD NIVERSIDAD DE DE CUENCA 2. UBICACIÓN AV. 12 DE DE ABRIL BRIL Y AGUSTÍN GUSTÍN CUEVA, CIUDADELA IUDADELA UNIVERSITARIA, CUENCA, ECUADOR 3. PÁGINA ÁGINA WEB https://www.ucuenca.edu.ec/la‐‐oferta https://www.ucuenca.edu.ec/la oferta‐‐academica/oferta academica/oferta‐‐de‐ de‐grado/facultad grado/facultad‐‐de‐ de‐ ingenieria/carreras/ing‐‐civil ingenieria/carreras/ing civil 4. DATOS ATOS DE DE CONTACTO: RECTOR ECTOR DE DE LA LA UNIVERSIDAD NIVERSIDAD DE DE CUENCA ING. PABLO ABLO FERNANDO ERNANDO VANEGAS ANEGAS PERALTA TEL. : (593 7) 405 1000 EXT. 1105 1101 1101 CEL. : 0998419820 0998419820 DIRECTOR IRECTOR DE DE LA LA CARRERA ARRERA DE DE INGENIERÍA NGENIERÍA CIVIL ING. DIEGO IEGO MORA ORA SERRANO TEL. : (593 7) 405 1000 EXT. 2310 2310 CEL. : 098758386 098758386 SECRETARIA ECRETARIA DE DE LA LA CARRERA ARRERA DE DE INGENIERÍA NGENIERÍA CIVIL SRA. NANCY NANCY ARIAS TEL. : (593 7) 405 1000 EXT. 2306 2306 CEL. : 0995386450 0995386450 5. REDES EDES SOCIALES TWITTER WITTER @ING _UCUENCA FACEBOOK ACEBOOK
[email protected] 6. NOMBRE OMBRE DE DE LA LA CARRERA INGENIERÍA NGENIERÍA CIVIL 7. PERFIL ERFIL DE DE INGRESO INGRESO DEL DEL ESTUDIANTE ESTUDIANTE A LA LA CARRERA La La revisión revisión y definición definición del del perfil perfil de de ingreso ingreso [ver: [ver: Procedimiento Procedimiento para para Definición Definición del del Perfil Perfil de de Ingreso CIC]está Ingreso CIC]está a cargo cargo de de la la Dirección Dirección de de Carrera Carrera en en base base a la la información información y referencias referencias mínimas como: mínimas como: Misión, Misión, Visión, Visión, Objetivos Objetivos Educacionales Educacionales de de la la Carrera, Carrera, Resultados Resultados del del aprendizaje de aprendizaje de la la Carrera Carrera de de Ingeniería Ingeniería Civil, Civil, Oferta Oferta Académica Académica de de la la Carrera, Carrera, Sílabos Sílabos y contenidos de contenidos de Asignaturas, Asignaturas, Estudios Estudios comparativos comparativos con con otras otras Instituciones Instituciones de de Educación Educación Superior IES, Superior IES, Estudio Estudio de de satisfacción satisfacción a empleadores, empleadores, entre entre otros. otros. Son Son candidatos candidatos idóneos idóneos para para el el ingreso ingreso a la la carrera, carrera, los los graduados graduados de de cualquier cualquier institución institución de de nivel nivel secundario secundario de de bachillerato con interés de adquirir conocimiento en ciencias tecnológicas y ciencias de la tierra en tierra en el el ámbito ámbito de de la la ingeniería ingeniería civil, civil, con con disponibilidad disponibilidad completa completa para para la la formación formación
profesional. Para profesional. Para la la adquisición adquisición de de los los Resultados Resultados del del Aprendizaje Aprendizaje y Objetivos Objetivos Educacionales Educacionales planteados en planteados en la la carrera, carrera, se se considera considera fundamental fundamental disponer disponer de de las las siguientes siguientes cualidades cualidades deseables, descritas deseables, descritas en en términos términos de de cualidades cualidades cognitivas, cognitivas, procedimentales procedimentales y actitudinales. actitudinales. DE CONOCIMIENTO: • El El aspirante aspirante a la la carrera carrera de de Ingeniería Ingeniería Civil Civil de de la la Universidad Universidad de de Cuenca Cuenca deberá deberá contar contar con con dominio suficiente dominio suficiente del del pensamiento pensamiento lógico lógico formal formal y matemático matemático • Deberá contar con conocimiento aceptable de cultura humanística y naturalista • Deberá Deberá contar contar con con conocimiento conocimiento básico básico aceptable aceptable de de un un segundo segundo idioma idioma (Inglés) (Inglés) • El El aspirante aspirante deberá deberá contar contar con con conocimiento conocimiento básico básico e inclinación inclinación por: por: i) i) Ciencias Ciencias naturales/exactas, como: naturales/exactas, como: Física, Física, Matemáticas Matemáticas y ii) ii) Tecnologías Tecnologías de de la la Información Información DE HABILIDADES HABILIDADES Y DESTREZAS: • El El aspirante aspirante a la la carrera carrera de de Ingeniería Ingeniería Civil Civil de de la la Universidad Universidad de de Cuenca Cuenca deberá deberá contar contar con con un un manejo correcto manejo correcto del del lenguaje lenguaje español español referido referido a capacidad capacidad de de expresión expresión oral oral y escrita escrita clara clara y bien estructurada bien estructurada • Deberá Deberá contar contar con con gran gran capacidad capacidad analítica analítica para para involucrarse involucrarse de de manera manera directa directa y eficiente eficiente a procesos de procesos de enseñanza enseñanza‐‐aprendizaje aprendizaje en en los los cursos cursos de de formación formación profesional profesional • Manejo Manejo aceptable aceptable de de tecnología tecnología y medios medios • Habilidad para aplicar conocimiento de manera práctica • Gran Gran capacidad capacidad de de trabajo trabajo autónomo autónomo DE ACTITUD: • El El aspirante aspirante a la la carrera carrera de de Ingeniería Ingeniería Civil Civil de de la la Universidad Universidad de de Cuenca Cuenca deberá deberá tener tener actitudes mínimas actitudes mínimas de de respeto respeto al al orden orden establecido establecido para para la la estructura estructura familiar, familiar, las las estructuras estructuras sociales y organizacionales, sociales organizacionales, a los los postulados postulados éticos éticos y morales morales y a la la diversidad diversidad cultural cultural • Así mismo mismo deberá deberá presentar presentar actitudes actitudes de de respeto respeto a la la institucionalidad institucionalidad de de la la Facultad Facultad de de Ingeniería y la Ingeniería la Universidad Universidad de de Cuenca, Cuenca, para para constituirse constituirse a futuro futuro en en un un elemento elemento que que aporte aporte de de manera cívica manera cívica y positiva positiva al al desarrollo desarrollo de de la la Nación, Nación, a través través del del su su formación formación personal personal y profesional profesional • Tener Tener gran gran sentido sentido de de responsabilidad, responsabilidad, honestidad honestidad y de de compromiso compromiso social social como como un un ser ser humano íntegro y con gran sentido de solidaridad • Deberá Deberá tener tener actitud actitud observadora observadora y crítica, crítica, así como como interés interés por por conocimiento conocimiento del del entorno entorno y la la participación participación en en temas temas técnico técnico‐‐científicos científicos • Deberá Deberá tener tener disposición disposición para para el el estudio, estudio, la la búsqueda búsqueda de de información, información, la la lectura lectura independiente, y para independiente, para la la realización realización de de trabajo trabajo asociado asociado a la la elaboración elaboración de de productos productos durante durante su su formación formación • Gusto Gusto natural natural por por las las actividades actividades relacionadas relacionadas a desarrollo desarrollo técnico técnico de de infraestructura infraestructura con con creatividad y optimización creatividad optimización de de recursos recursos • Buena Buena actitud actitud para para el el trabajo trabajo disciplinado disciplinado y metódico metódico • Estabilidad Estabilidad emocional emocional suficiente suficiente y buena buena disposición disposición para para enfrentar enfrentar retos retos como como un un estudiante universitario estudiante universitario que que requieren requieren esfuerzo esfuerzo y presión presión 8. PERFIL DE SALIDA DEL ESTUDIANTE
¿Q UÉ UÉ RESULTADOS RESULTADOS O LOGROS LOGROS DE DE LOS LOS APRENDIZAJES APRENDIZAJES POSIBILITARÁN POSIBILITARÁN EL EL DESARROLLO DESARROLLO DE DE LAS LAS CAPACIDADES CAPACIDADES Y ACTITUDES DE ACTITUDES DE LOS LOS FUTUROS FUTUROS PROFESIONALES PROFESIONALES PARA PARA CONSOLIDAR CONSOLIDAR SUS SUS VALORES VALORES REFERENTES REFERENTES A LA LA PERTINENCIA, LA LA BIO‐CONCIENCIA, LA LA PARTICIPACIÓN PARTICIPACIÓN RESPONSABLE, LA LA HONESTIDAD, Y OTROS? Habilidad para para funcionar funcionar como como un un miembro miembro de de un un equipo equipo multidisciplinario: multidisciplinario: Habilidad Colabora de Colabora de manera manera eficaz eficaz y con con eficiencia eficiencia como como miembro miembro de de un un equipo equipo para: para: Fiscalización de Fiscalización de construcción construcción de de obra obra civil. civil. Formulación Formulación de de proyectos proyectos de de ingeniería, ingeniería,
Realización de estudios técnicos vinculados a las ciencias tecnológicas y de la tierra en los los ámbitos ámbitos de de la la Ingeniería Ingeniería de de Carreteras, Carreteras, Construcciones, Construcciones, Estructuras, Estructuras, Hidráulica Hidráulica & Sanitaria, Planificación, Sanitaria, Planificación, gestión gestión y administración administración de de proyectos proyectos y procesos procesos de de ingeniería ingeniería civil. Conformación civil. Conformación de de empresas empresas industriales industriales de de materiales materiales de de construcción. construcción. Asesoramiento técnico Asesoramiento técnico en en obras obras e industrias industrias de de la la construcción construcción civil. civil. Entendimiento de de responsabilidad responsabilidad y ética ética profesional profesional Entendimiento Demuestra entendimiento Demuestra entendimiento de de responsabilidad responsabilidad y ética ética profesional profesional en en actividades actividades de: de: elaboración de elaboración de estudios, estudios, diseño, diseño, preparación preparación de de documentos, documentos, procesos procesos de de contratación, control contratación, control técnico técnico y dirección dirección de de procesos, procesos, ejecución ejecución de de planes planes y dirección dirección de de la la construcción construcción de de obras obras civiles. civiles.
Habilidad para comunicar efectivamente Demuestra habilidad Demuestra habilidad para para comunicar comunicar efectivamente efectivamente durante durante el el desarrollo desarrollo de de las las diferentes fases diferentes fases de de ejecución ejecución de de estudios estudios y de de implementación implementación de de obras obras civiles civiles en en actividades de: actividades de: Diseño, Diseño, Fiscalización Fiscalización de de obra, obra, Formulación Formulación de de proyectos proyectos de de Ingeniería, Ingeniería, Realización de Realización de estudios estudios en en los los ámbitos ámbitos de de la la Ingeniería Ingeniería de de Carreteras, Carreteras, Construcciones, Construcciones, Estructuras e Hidráulica Estructuras Hidráulica & Sanitaria Sanitaria y estudios estudios multidisciplinarios. multidisciplinarios. Planificación, Planificación, Gestión y Administración Gestión Administración de de proyectos proyectos y procesos procesos de de Ingeniería Ingeniería Civil. Civil.
Reconocer la la necesidad necesidad de de aprendizaje aprendizaje continuo continuo para para el el desarrollo desarrollo y promoción promoción Reconocer profesional profesional Reconoce la Reconoce la necesidad necesidad del del aprendizaje aprendizaje permanente permanente en en términos términos de de formación formación continua para continua para la la adquisición adquisición de de seguridad seguridad profesional, profesional, de de actualización actualización de de
conocimientos, y desarrollo de capacidades para la promoción y superación profesional participando profesional participando en en cursos cursos de de posgrado, posgrado, seminarios, seminarios, foros foros técnicos técnicos y científicos, eventos científicos, eventos profesionales, profesionales, etc. etc. Desarrollo personal personal y conocimiento conocimiento de de temas temas de de actualidad actualidad (cultura (cultura general) general) Desarrollo Conoce temas Conoce temas de de actualidad, actualidad, valora valora la la pertinencia pertinencia del del aprendizaje aprendizaje permanente permanente y se se preocupa por preocupa por mantener mantener un un estado estado conocimiento conocimiento acorde acorde al al desempeño desempeño de de sus sus actividades profesionales actividades profesionales mediante mediante la la práctica práctica de de la la lectura lectura técnica técnica y de de cultura cultura general que general que le le permite permite participar, participar, opinar, opinar, criticar, criticar, proponer proponer y debatir. debatir.
¿Q UÉ UÉ RESULTADOS RESULTADOS O LOGROS LOGROS DE DE LOS LOS APRENDIZAJES APRENDIZAJES RELACIONADOS RELACIONADOS CON CON EL EL DOMINIO DOMINIO DE DE TEORÍAS, SISTEMAS SISTEMAS CONCEPTUALES, MÉTODOS MÉTODOS Y LENGUAJES LENGUAJES DE DE INTEGRACIÓN INTEGRACIÓN DEL DEL CONOCIMIENTO, LA LA PROFESIÓN PROFESIÓN Y LA LA INVESTIGACIÓN DESARROLLARÁ INVESTIGACIÓN DESARROLLARÁ EL EL FUTURO FUTURO PROFESIONAL? Habilidad para para diseñar diseñar un un sistema, sistema, componente componente o proceso proceso para para cubrir cubrir necesidades necesidades Habilidad de de acuerdo acuerdo a condicionantes condicionantes económicas, económicas, sociales, sociales, políticas, políticas, éticas éticas con con seguridad seguridad y sostenibilidad sostenibilidad
Diseña: • La La obra obra civil civil de de edificaciones edificaciones de de hasta hasta tres tres plantas plantas • Pavimentos Pavimentos asfálticos asfálticos para para vías vías • El El sistema sistema vial vial y de de drenaje drenaje de de una una urbanización urbanización de de hasta hasta 400 400 viviendas viviendas o de de una una comunidad de comunidad de hasta hasta 1000 1000 habitantes habitantes • Caminos Caminos vecinales vecinales e intersecciones intersecciones a nivel nivel en en condiciones condiciones topográficas topográficas y geológicas geológicas favorables favorables • Programas Programas de de evaluación evaluación y seguridad seguridad vial vial • Sistemas Sistemas y procesos procesos de de saneamiento saneamiento • Sistemas Sistemas y procesos procesos de de abastecimiento abastecimiento de de agua agua • Sistemas Sistemas y procesos procesos de de tratamiento tratamiento de de aguas aguas residuales residuales • Puentes Puentes de de hasta hasta 15 15 metros metros de de luz luz • Obras Obras hidráulicas hidráulicas para para captación, captación, conducción, conducción, distribución distribución y tratamiento tratamiento de de hasta hasta 1m3/s de 1m3/s de capacidad capacidad • Instalaciones hidráulicas y sanitarias para edificaciones de hasta tres plantas • Procesos Procesos de de control control de de calidad calidad de de agua agua • Procesos Procesos de de control control de de calidad calidad de de materiales materiales y de de fabricación fabricación • Procesos Procesos de de medición medición y monitoreo monitoreo de de parámetros parámetros • Procesos Procesos constructivos constructivos y de de administración administración de de recursos recursos Habilidad Habilidad para para identificar, identificar, formular formular y solucionar solucionar problemas problemas de de ingeniería ingeniería Identifica, formula Identifica, formula y soluciona soluciona problemas problemas de de ingeniería ingeniería referentes referentes a: a: • Estudios Estudios geotécnicos geotécnicos para para obras obras civiles civiles • Comprobación Comprobación y auditoría auditoría de de proyectos proyectos de de obras obras civiles civiles • Selección Selección de de tecnologías tecnologías de de construcción, construcción, incluyendo incluyendo la la selección selección de de los los equipos equipos principales y auxiliares principales auxiliares para para la la ejecución ejecución de de obras, obras, con con sus sus correspondientes correspondientes estudios estudios técnico técnico‐‐económicos económicos • Manejo Manejo e interpretación interpretación de de normatividad normatividad • La preparación técnica, el presupuesto y programación de la obra • Control Control técnico técnico en en la la ejecución ejecución de de obras obras viales, viales, hidrosanitarias hidrosanitarias y estructurales estructurales • Manejo Manejo y aprovechamiento aprovechamiento de de recursos recursos hídricos hídricos • Tratamiento Tratamiento de de aguas aguas • Evaluación Evaluación de de los los impactos impactos ambientales ambientales en en las las obras obras de de Ingeniería Ingeniería Civil Civil • Elaboración Elaboración y ejecución ejecución de de planes planes de de mantenimiento mantenimiento de de proyectos proyectos relacionados relacionados con: con: diagnóstico del diagnóstico del estado estado de de vías vías rurales rurales y urbanas, urbanas, reparación reparación y/o y/o reconstrucción reconstrucción de de vías, vías, mantenimiento mantenimiento y conservación conservación de de puentes y obras puentes obras civiles civiles • Elaboración Elaboración y ejecución ejecución de de planes planes de de mantenimiento mantenimiento de de obras obras principales principales y obras obras complementarias para: complementarias para: redes redes de de distribución y conducción distribución conducción de de agua, agua, alcantarillado alcantarillado y drenaje drenaje • Dirección Dirección en en procesos procesos de de producción producción y de de recepción recepción de de materiales materiales • Dirección Dirección de de la la ejecución ejecución de de construcción construcción de de obra obra civil civil • Dirección en la ejecución de procesos administrativos, de construcción y de administración de administración de recursos recursos
¿Q UÉ UÉ RESULTADOS RESULTADOS O LOGROS LOGROS DE DE LOS LOS APRENDIZAJES APRENDIZAJES RELATIVOS RELATIVOS A LAS LAS CAPACIDADES CAPACIDADES COGNITIVAS COGNITIVAS Y COMPETENCIAS GENÉRICAS COMPETENCIAS GENÉRICAS SON SON NECESARIAS NECESARIAS PARA PARA EL EL FUTURO FUTURO EJERCICIO EJERCICIO PROFESIONAL? Habilidad para para aplicar aplicar conocimiento conocimiento de de matemáticas, matemáticas, ciencia ciencia e ingeniería ingeniería Habilidad Soluciona mediante Soluciona mediante la la aplicación aplicación de de conocimiento conocimiento obtenido obtenido de de las las ciencias ciencias básicas básicas y de de las las ciencias ciencias tecnológicas tecnológicas específicas, específicas, problemas profesionales problemas profesionales de de cálculo, cálculo, de de condiciones condiciones‐‐requerimientos requerimientos y dimensionamiento para: • Residencia Residencia de de obra obra • Levantamientos Levantamientos topográficos topográficos y replanteo replanteo de de obras. obras. • Interpretación Interpretación y elaboración elaboración de de planos planos • Trazado Trazado geométrico geométrico de de vías vías • Mezclas Mezclas y selección selección de de cantidad cantidad de de materiales materiales • Movimiento Movimiento de de tierras tierras • Pavimentos Pavimentos • Cimentaciones Cimentaciones • Estructuras Estructuras en en hormigón hormigón • Estructuras Estructuras de de acero acero • Obras Obras de de distribución, distribución, conducción, conducción, captación captación y evacuación evacuación de de agua agua
Educación amplia, Educación amplia, necesaria necesaria para para entender entender el el impacto impacto de de las las soluciones soluciones de de Ingeniería Ingeniería en un contexto global, económico, ambiental y social Tiene una Tiene una educación educación amplia, amplia, necesaria necesaria para para entender entender el el impacto impacto de de las las soluciones soluciones de de ingeniería en ingeniería en un un contexto contexto global, global, ambiental y social ambiental social que que le le permiten permiten realizar: realizar: Diseño, Diseño, Planificación, Planificación, Gestión Gestión y Administración de Administración de proyectos proyectos y procesos procesos de de Ingeniería Civil Ingeniería Civil en en términos términos de de un un eficiente eficiente manejo manejo de de recursos recursos
¿Q UÉ UÉ RESULTADOS RESULTADOS O LOGROS LOGROS DE DE LOS LOS APRENDIZAJES APRENDIZAJES QUE QUE SE SE RELACIONAN RELACIONAN CON CON EL EL MANEJO MANEJO DE DE MODELOS, PROTOCOLOS, PROCESOS PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTOS PROFESIONALES PROFESIONALES E INVESTIGATIVOS INVESTIGATIVOS SON SON NECESARIOS NECESARIOS PARA PARA EL EL DESEMPEÑO DEL DESEMPEÑO DEL FUTURO FUTURO PROFESIONAL?
Habilidad para Habilidad para diseñar diseñar y conducir conducir experimentos, experimentos, así como como analizar analizar e interpretar interpretar datos Conduce experimentos para: evaluación de materiales de construcción, modelos y obras hidráulicas, obras hidráulicas, ingeniería ingeniería de de tráfico, tráfico, desempeño estructural. desempeño estructural. Analiza Analiza e interpreta interpreta datos datos e información información referente referente a: a: • Control Control técnico técnico en en la la producción producción de de materiales materiales de de construcción construcción • Control Control técnico técnico de de la la calidad calidad de de fabricación fabricación de de elementos elementos de de hormigón hormigón hidráulico hidráulico y hormigón asfáltico hormigón asfáltico • Control Control técnico técnico de de la la calidad calidad de de fabricación fabricación de de pavimentos pavimentos • Calidad Calidad de de agua agua y Tratamiento Tratamiento • Experimentación Experimentación de de procesos procesos de de flujo flujo • Hidrología Hidrología e Hidrometeorología Hidrometeorología • Modelización Modelización y simulación simulación
Habilidad Habilidad para para utilizar utilizar técnicas técnicas y herramientas herramientas modernas modernas para para la la práctica práctica de de la la Ingeniería Utiliza técnicas Utiliza técnicas y herramientas herramientas computacionales computacionales en en la la práctica práctica de de la la Ingeniería Ingeniería para: para:
• Ensayos Ensayos de de laboratorio laboratorio y tratamiento tratamiento de de datos datos • Elaboración Elaboración de de programas programas de de computación computación para para resolver resolver problemas problemas prácticos prácticos o para para lograr un lograr un mejor mejor aprovechamiento aprovechamiento de de un un programa programa existente existente • La La proyección, proyección, diseño, diseño, revisión, revisión, construcción construcción y montaje montaje de de obras obras estructurales estructurales y viales viales • Diseño Diseño de de obras obras de de conducción conducción y Evaluación Evaluación de de su su desempeño desempeño hidráulico hidráulico • Diseño Diseño de de sistemas sistemas de de distribución distribución de de agua agua y Evaluación Evaluación de de su su desempeño desempeño hidráulico hidráulico • Análisis de procesos hidrológicos • Simulación Simulación de de procesos procesos relacionados relacionados al al flujo, flujo, tratamiento tratamiento y control control de de calidad calidad de de agua agua • Gestión, Gestión, administración administración y supervisión supervisión de de obras obras civiles civiles 9. SEDE SEDE EDE MATRIZ, CAMPUS AMPUS CENTRAL , UNIVERSIDAD NIVERSIDAD DE DE CUENCA, FACULTAD ACULTAD DE DE INGENIERÍA. 10. MODALIDAD PRESENCIAL 11. JORNADA DEDICACIÓN EDICACIÓN TIEMPO IEMPO COMPLETO 12. DURACIÓN URACIÓN DE DE LA LA CARRERA 5 AÑOS AÑOS – – 10 CICLOS
13. MALLA ALLA CURRICULAR
14. TITULACIÓN INGENIERO/A CIVIL
