Características del pensamiento Divergente y Convergente

Características del pensamiento Divergente y Convergente -Pensamiento Divergente:

Pensamiento Divergente satisface los criterios de originalidad, inventiva flexibilidad. Muchos problemas no se prestan para ser resueltos mediante estrategias directas, sino que es necesario utilizar una forma de pensar pen sar flexible y original. Por eemplo, la redacci!n de un ensayo requiere del pensamiento divergente. "e mueve en varias direcciones en busca de la meor soluci!n para resolver problemas a los que siempre enfrenta como nuevos. # para los que no tiene patrones de resoluci!n,  pudi$ndose así dar una vista cantidad de resoluciones apropiadas m%s que una &nica correcta. 'se tipo de pensamiento tiende m%s al concepto de creatividad y ha sido llamado  por De (ono pensamiento lateral. )os que tienen un pen samiento divergente tienden a utilizar uicios il!gicos o *marginales*,  buscando soluciones innovadoras. +ntuici!n, pensamiento original, irracionalidad, valor, flexibilidad. "i nos preguntamos, que es un %rbol- dentro del pensamiento divergente, veremos que  para un carpintero es una mesa, para un pescador un bote que lo lleva a trav$s de las aguas,  para una muer campesina es el fuego para cocinar el arroz de la cena, para un labrador el yugo para sus bueyes, para un pastor el forrae para vacas y cabras, para un ni/o es un lugar  para ugar entre ardillas y p%aros, para un cansado viaero es la sombra para el sol y refugio  para la lluvia, para caballos y monos un hogar, para la humanidad es parte de una enorme s%bana verde que protege la tierra de los intensos rayos del sol. Para n uestro planeta son  pulmones, los %rboles producen oxígeno que nosotros respiramos. 0n %rbol es la respiraci!n misma de la vida, sin embargo hay quienes se empe/an en ver s!lo un %rbol. Pensamiento Convergente

Pensamiento Convergente esta dirigido hacia la soluci!n correcta de un problema. "e mueve buscando una respuesta determinada o convencional, y encuentra una &nica soluci!n a los problemas que, por lo general suelen ser conocidos. 1tros autores lo llaman l!gico, convencional, racional o vertical.  )a persona de pensamiento convergente tiende a abordar los problemas de una forma l!gica y a establecer relaciones convencionales. 'l convergente es, por definici!n, una  persona que se adecua con facilidad al tipo de trabao que exige el aparato acad$mico, sin  poner en tela de uicio su orientaci!n intelectual y pedag!gica. 'l sistema educativo escolar de 1ccidente favorece al ni/o de inteligencia no creativa 2el convergente3.0n problema que debe solucionarse mediante el pensamiento convergente tiene una sola soluci!n, o muy pocas, por eemplo, un problema matem%tico. 0na prueba de selecci!n m<iple es un problema que debe resolver el pensamiento convergente.