Capitulo 1 Resumen

Capitulo 1 Preguntas.1.- Refiera las diversas maneras en que los pueblos de distintas partes del mundo viven y se relacionan con su medio En los países mas desarrollados, la gente posee los servicios básicos agua, luz y alcantarillado de forma instantánea además de otros servicios como transporte, internet, etc. Por otro lado en países del tercer mundo como Tanzania se observa una vida más ardua: la gente debe andar kilómetros para recoger agua para beber, cocinar y lavar. 2.- ¿Qué factores produjeron el derrumbe de la civilización de la Isla de Pascua? Consumieron mas de los que la naturaleza podía restablecer como: Derribaron los árboles y el bosque se acabo La tierra despejada deja de retener agua El suelo se deslavo hacia el mar y mueren los peces. 3.- ¿Cómo y cuando surgió el ambientalismo? Surgió como grupos dedicados a la conservación de entornos naturales y su vida silvestre en los estados unidos su historia se extiende desde finales del siglo 19. Sociedades y federaciones se crearon y su mayor aporte fue la creación de sistemas de parques nacionales, sistema utilizado en todo el mundo para la protección de entornos naturales y su vida animal en peligro de desparecer por la intromisión del hombre. 4.- ¿Qué cambios ocurrieron en la posguerra en los temas, las preocupaciones y las respuestas? Se obtuvo un enorme aparato productivo para Alimentos, Inmobiliaria, Transformación de materias primas y nuevos bienes de consumo (autos, refrigeradores, cocinas, etc.) La economía se expandió debido a la pujanza de la población de alimentar de recursos a la guerra. Los efectos negativos fueron el mal manejo de residuos industriales que afectaban ríos, suelos y el aire. Estos problemas dieron como resultado la disminución de especies y la contaminación de ambientes; la respuesta llego con el nuevo movimiento ambientalista que se unió las organizaciones existentes con un nuevo enfoque para proteger no solo la flora y la fauna si no también para reducir la contaminación que la mermaba.

5.- ¿Cuáles son los éxitos del movimiento ambientalista? En USA Lograr que el congreso de USA establezca en 1970 la environmental protection Agency (oficina de protección del ambiente) (EPA), la aprobación numerosas leyes de control de la contaminación y protección de la fauna silvestre entre ellas están: Ley de Especies en peligro de extinción (1973) Ley de Protección a los mamíferos Marinos (1972) Ley de Aire Limpio (1970) Ley de Aguas Limpias (1972) Ley de Agua Potable (1974) Dentro y Fuera de USA Mejorar los procesos y productos que generen menos contaminantes Generar nuevos trabajos para profesionales en las diferentes áreas donde se requieran controles medio ambientales. 6.- ¿Cuáles son los argumentos y las preocupaciones de los críticos actuales al ambientalismo? Creo que la principal preocupación es que no se puede controlar de manera efectiva y total a una población entera de consumidores que equivale a la contaminación que producen las industrias, en otras palabras ya no basta con reducir la contaminación de las industrias, la población entera ahora es el objetivo a concientizar. 7.- ¿Están controlados todos los problemas ambientales? Cite cuatro tendencias globales que indican que “aún se está perdiendo la guerra ambiental” La expansión demográfica y el aumento en el consumo per cápita La degradación de los suelos Los cambios atmosféricos mundiales La pérdida de la Biodiversidad 8.- Defina Sostenibilidad y sociedad sostenible. Sostenibilidad: Se puede continuar indefinidamente sin agotar nada de los recursos materiales o energéticos que necesita para funcionar. Sociedad Sostenible: La que al paso de las generaciones, no agota su base de recursos, ni produce más contaminante de los que puede absorber la naturaleza. 9.-Distinga entre sobrevivencia y la sostenibilidad de la civilización moderna. Si un sistema consume recursos para subsistir y prevalecer en su entorno esta sobreviviendo. Sociedad sostenible es que al paso de las generaciones exista una producción sostenible que no contamine más de lo que la naturaleza pueda

absorber. La diferencia entre estos concepto es que la sostenibilidad toma en cuenta el paso del tiempo mientras que la otra no necesariamente. 10.- ¿Aparte de la sobrevivencia que otras características de la sociedad quisiéramos preservar? 11.- ¿Cuáles son los requisitos para sostenibilidad moderna? 12.- Defina y señale las características del desarrollo sostenible 13.- Compare el concepto tradicional de desarrollo con el desarrollo sostenible.

Capitulo 2 Preguntas 1.- Defina y compare los términos: especie, población, comunidad biótica, factores ambientales abióticos, ecosistema. Especie: Totalidad de los miembros de una clase particular de planta, animal o microbio. Población: Todos los miembros de una especie que ocupan determinada área. Comunidad Biótica: Todas las poblaciones de plantas, animales que ocupan una misma área. Factores Abióticos: Todos los factores del medio físico: humedad, temperatura, luz, viento, etc. Ecosistema: La comunidad biótica con los factores abióticos. 2.- ¿En qué se asemejan y en qué difieren la biosfera, los biomas, los ecosistemas y los ecotonos? Los ecotonos suelen reunir condiciones peculiares que sustentan especies vegetales y animales distintos. El bioma es una comunidad biótica sostenida y limitada por los factores abióticos del entorno. Todas las especies de la Tierra, junto con sus ambientes, como un vasto ecosistema que llamamos biosfera. 5.- Cite las tres principales categorías de organismos que componen la estructura biótica de los ecosistemas y explique la función que cumple cada uno. Productores: Principalmente plantas verdes, que aprovechan la energía luminosa del Sol para convertir agua y dióxido de carbono en glucosa y liberar oxígeno como subproducto. Consumidores: Organismos que deben consumir materia orgánica para obtener energía y nutrientes. Saprofitos y Descomponedores de Detritos: Se alimentan de organismos muertos y sus productos.

6. Cite cuatro categorías de consumidores presentes en los ecosistemas y diga qué funciones desempeñan. 1. Consumidores Primarios o Herbívoros: Animales que se alimentan sólo de vegetales. 2. Consumidores Secundarios o Carnívoros: Animales que se alimentan de los consumidores primarios. 3. Omnívoros: Consumidores que se alimentan tanto de plantas como de animales. 4. Consumidores de Orden Superior o Carnívoros: Animales que se alimentan de otros carnívoros. 5. Parásitos: Vegetales o animales que toman como huésped a otra planta o animal para alimentarse de él durante un periodo prolongado. 7.- Señale las semejanzas y diferencias entre los saprofitos y los descomponedores en términos de lo que hacen cómo lo hacen y los organismos que comprende cada categoría. Muchos organismos se han especializado en alimentarse de detritos, y les damos el nombre de saprofitos. Ejemplos las lombrices de tierra, los miriópodos, los cangrejos de río, las termitas, las hormigas y los escarabajos. Podemos identificar 1. saprofitos primarios, que se alimentan directamente de detritos, 2. saprofitos secundarios, que se alimentan de los primarios, etc. Un grupo extremadamente importante de devoradores primarios de detritos es el de los descomponedores de detritos, a saber, hongos y bacterias de putrefacción. La putrefacción es en realidad el resultado del consumo de hongos y bacterias del material. Aunque llamamos a estos organismos descomponedores de detritos se agrupan entre los saprofitos porque su función en el ecosistema es la misma. 8. Todos los organismos se pueden clasificar en dos categorías. Nómbrelas y describa sus características. 1. Autótrofos: Elaboran su propia materia orgánica a partir de nutrientes inorgánicos y una fuente de energía del ambiente. 2. Heterótrofos: Son organismos que se alimentan de materia orgánica para obtener energía y nutrientes. 9. ¿Cuál es la distinción entre cadenas alimentarias, redes o tramas alimentarias y niveles tróficos? Cadena alimentaria.- secuencias en que un organismo es comido por otro, y éste a su vez por uno más, etc. Rara vez son entidades aisladas. Todas las cadenas alimentarias están entretejidas y forman una red o trama de relaciones de alimentación. .

10. Describa tres asociaciones que no sean de alimentación. 1. Asociaciones de Sustento Mutuo: Son asociaciones que favorecen a las dos partes. 2. Simbiosis: Cuando dos especies viven unidas. Como tal, sólo se refiere al hecho de “vivir juntos” 3. Asociaciones de Competencia: Ocurren rara vez, porque cada especie tiende a especializarse y adaptarse a su propio hábitat o nicho. 11. ¿Cómo es la competencia entre especies diferentes de consumidores en los ecosistemas reducidos? Puede ser ligera o inexistente porque cada especie tiene su nicho. Suele haber competencia entre especies cuando se superponen hábitats o nichos. Si dos especies compiten directamente en todos los aspectos. 12. Haga una lista de cinco factores abióticos que influyan en los organismos. ¿Cuál es el efecto en una población si algún factor abiótico se desplaza del punto óptimo al límite de tolerancia y luego lo rebasa? El régimen de lluvias, Temperatura, Luz, Viento, Nutrientes químicos. Cada factor tiene un punto óptimo, cierto nivel al que los organismos funcionan mejor. A niveles superiores o inferiores su desempeño mengua, y en los extremos quizá no sobrevivan. 13. ¿Cómo determinan los factores limitantes la distribución de especies y la formación de ecotonos? Cualquier factor fuera del margen óptimo causará tensión y limitará el crecimiento, la reproducción e incluso la sobrevivencia de la población. El agente que obstaculiza el crecimiento se llama factor limitante. 14. ¿Qué es el clima y cómo influye en la formación de los biomas? El clima de la región es la descripción del promedio de temperatura y precipitación que puede esperarse para cada día del año. Cada clima sostienen sólo a las especies que encuentran óptimos los niveles de temperatura y precipitación, o al menos dentro de sus márgenes de tolerancia. 15. ¿Qué son los microclimas y cómo influyen en la diversidad de especies de los ecosistemas? El conjunto de las condiciones climáticas que privan en zonas localizadas, dan por resultado variaciones en la comunidad biótica del bioma. 16. ¿Qué factores además de los abióticos actúan como limitantes?

Pueden ser bióticos, es decir, causados por otras especies. La distribución de plantas también es limitada por la presencia de ciertos herbívoros, en particular insectos y hongos parásitos. El último factor que limita las especies a una región particular es la presencia de barreras físicas insalvables para ellas. 17.- ¿Por qué fue la aparición de la agricultura un cambio decisivo en la historia de la humanidad? La práctica de la agricultura exige asentamientos permanentes así como la especialización del trabajo. Algunos miembros de la comunidad se ocupan de cuidar la cosecha y producir alimentos, mientras otros inician otras empresas. Se desarrollan avances tecnológicos: herramientas, moradas y medios de transportar agua y otros materiales. Comienza el intercambio con otros poblados, nace el comercio. Vivir en conglomerados facilita el cuidado y la protección del grupo. El menor índice de mortalidad, aunado a la producción más confiable de alimentos, permite el crecimiento de la población, que a su vez hace crecer la agricultura. En pocas palabras, la civilización comenzó con el advenimiento de la agricultura hace unos 10,000 años. En suma, podemos ver que esta actitud hacia la naturaleza como algo que conquistar, explotar o dejar de lado se origina con la parición de la agricultura. En buena medida, el “progreso” tecnológico del hombre ha consistido en aprender a llevar estos ataques contra la naturaleza cada vez con mayor eficiencia. 18.- ¿De qué modo el hombre ha superado los límites que tienden a mantener a los ecosistemas naturales dentro de ciertos confines? Los seres humanos han superado las barreras usuales y los factores limitantes. De este modo, han sido capaces de explotar todos los biomas y ambientes marinos de la Tierra, proceso que continúa e incluso acelera. La contaminación viene dañando más ecosistemas. Observe que desde el punto de vista ecológico los seres humanos no se comportan de manera “innatural”, simplemente, hemos logrado la capacidad de rebasar las barreras y los factores limitantes que restringen a otras especies. En otras palabras, el hombre, con su agricultura, ganadería y tecnología, es un súper consumidor capaz de usurpar cualquier ecosistema natural de la Tierra. 19.- ¿En qué se parece y en qué difiere el sistema humano de los ecosistemas naturales? El sistema humano comparte algunas características con los ecosistemas naturales; por ejemplo, la serie de niveles tróficos desde productores de granos hasta consumidores. Pero en otros aspectos está muy lejos del blanco; digamos, no descompone ni recicla sus “detritos” (basura, desechos químicos) y otros subproductos, y sufre las consecuencias de la contaminación. Otro ejemplo está en mantener la acusada dependencia en los combustibles fósiles y padecer, por ende, el aumento de dióxido de carbono en la atmósfera. La actitud de que somos aparte de los ecosistemas naturales y de la biosfera es errónea. Aunque obtengamos mayores cantidades de alimentos y materiales de la

agricultura, ésta depende aún de la infusión periódica de genes de especies silvestres para mantener su vigor. Capitulo 6 1.- ¿Cómo ha cambiado la población mundial desde los primeros tiempos hasta comienzos del siglo XIX? ¿Y cómo desde esa fecha hasta el presente?¿Qué se proyecta para los próximos 50 años? Ha incrementado de 500 millones a 1000 millones de habitantes hasta comienzos del siglo XIX, a comienzos del siglo XIX incrementó de 1000 millones a 6000 millones y sigue creciendo en cerca de 88 millones de habitantes por año. Se estima que la población mundial se estabilizara entre 11000-12000 millones fin de siglo. 2.-¿Cómo está dividido el mundo en términos de ingresos relativos per cápita? ¿ De tasas de fertilidad?¿De tasas de crecimiento demográfico? Países Industrializados, muy desarrollados y de ingresos elevados (EEUU, Canadá, Japón, etc PNBP = 22745$ ) Países de Desarrollo Moderado.- América latina, norte y occidente de África, etc. PNBP = 10001-8060$ Países de Ingresos Bajos.- Centro de África, India y Asía. PNBP=>1000$. Las tasas totales de fertilidad han disminuido en las últimas décadas hasta el punto de que casi todos están por debajo de dos. Mientras que en los países en desarrollo, las tasas de fertilidad se encuentran entre 3 y 6. Las poblaciones de los países pobres seguirán creciendo, mientras que las de los países desarrollados se estabilizaran. 3.-¿Cuáles son los dos factores que se multiplican para obtener el impacto ambiental total? ¿Están exentos los países desarrollados de efectos ambientales?¿Por qué no? Para obtener el impacto ambiental total se multiplica: Tamaño de la población * Nivel de consumo / (dividido) consideración ambiental. El crecimiento actual de los habitantes impone demandas al ambiente, tanto por las necesidades de recursos incluyendo agua y alimentos, como por la generación de desperdicios y basuras. Los países de desarrollo no están exentos de efectos ambientales, ya que buena parte de la deforestación y de la pérdida de la biodiversidad es resultado de las exigencias de los consumidores de estos países. Es decir, el impacto en el ambiente es proporcional a la población multiplicada por el consumo de su estilo de vida, e inversamente proporcional a su grado de consideración ambiental. 4.-¿Cuál es tercer factor que influye en el impacto ambiental y cómo lo hace? Es “la consideración ambiental”. Este pretende actividades como ser: prestar atención adecuada a la conservación de la fauna, el control de la contaminación, la

conservación y el uso eficiente de la energía, para lograr que de algún modo compensen los efectos de vida de un estilo consumista. 5.-¿Cuáles son las consecuencias sociales y ambientales en los países en desarrollo del crecimiento demográfico acelerado?¿Cuántos países desarrollados serán afectados? Las consecuencias sociales y ambientales son: - Dividir las fincas entre las siguientes generaciones o intensificar el cultivo de la tierra para aumentar la producción por unidad de área.- como las parcelas se han dividido y vuelto a dividir muchos campesinos viven en casas con muy pocas tierras cultivable, la cual nos satisface siquiera sus necesidades de comida y combustible. - Crear nuevas tierras de cultivo.- Se trata de habilitar el suelo para la producción agrícola pero esta tierra no es del todo adecuada para el fin que se desea. Por ejemplo: los campesinos en busca de tierras desforestan los bosques, pero carecen de los conocimientos para tratar estos. Ya que al desforestar el suelo pierde por la erosión su mantillo lo que hace que la tierra sea poco productiva. - Mudarse a las ciudades y buscar empleo.- las ciudades se vuelven muy pobladas, entonces la gente se ve obligada a vivir en asentamientos marginales y miserables que no proveen ni siquiera agua y drenaje. - Entregarse a las actividades ilícitas.- la gente en la desesperación empieza a asaltar, robar, tráfico de drogas, etc. - Emigrar a otros países legales o ilegalmente.- Gente que exilia de su país en búsqueda de mejores oportunidades la economía, cultura, desarrollo, todo se ve afectado al tener un repentino aumento de la población. 6.-¿Qué información da el perfil demográfico? Son gráficos de barras que muestran la proporción de individuos en cada grupo de edad en una fecha dada. 7.-¿Cómo se predicen las cifras de natalidad y mortalidad a partir de los perfiles demográficos?¿Qué simplificaciones se requieren para que usted aproxime una proyección del tamaño y la estructura en el futuro de una población? Con un perfil demográfico, se captan las poblaciones proyectadas de los grupos de edad particulares, las que podrían ampliarse o reducirse en consecuencia. Calculo de nacimientos = multiplicar el # de mujeres que llegan a cada edad * % de las que alumbran en esa edad. Calculo de muerte = # de personas que pasa a esa edad * % de las que fallecen entonces. 8.-¿En qué difieren los perfiles demográficos, las tasas de fertilidad y proyecciones de población de los países desarrollados de los que están en desarrollos? En países desarrollados se muestra un aumento en el # de ancianos, como resultado un lento crecimiento de la población. Se podría incentivar para que tengan más hijos.

También se podrá permitir una mayor inmigración, cuidando, los efectos en la cultura, religión, del país. En los países en desarrollo hay una tasa de fertilidad grande y una tasa de mortalidad chica, dando como resultado un acelerado crecimiento en la población. 9.-¿Por qué contrastan las metas en materia de población de los países desarrollados y en desarrollo? Los países desarrollados ya tienen un índice controlado, sin embargo, los países en desarrollo están aun por encima del límite. 10.-¿Qué es el momento de la población y cuál es su causa? Países con un perfil demográfico con forma de pirámide, como Kenia, seguirán creciendo durante 50 o 60 años incluso después de que su tasa de fertilidad se reduzca al nivel de reemplazo, ocurre porque es muy pequeña la proporción de los grupos de la parte superior, en la que ocurre la mayoría de la muerte y muchos niños pasan a los años de reproducción. 11.-Defina la tasa absoluta de natalidad (TAN) y la tasa absoluta de mortalidad (TAM). TAN # de alumbramientos al año por 1000 habitantes. TAM # de decesos al año por 1000 habitantes. 12.-Explique cómo se aprovechan la TAN y la TAM para calcular el porcentaje de crecimiento y el tiempo de duplicación de la población. Al expresar los datos en términos de ° por millón °, es posible comparar las poblaciones de países distintos cualquiera que sea su tamaño. Restar el TAM de la TAN da el aumento (o disminución) anual por millar. Si el resultado se divide entre 10 se transforma en %. El tiempo de duplicación, se calcula dividiendo tal porcentaje entre 70. Porcentaje de crecimiento = (TAN –TAM) / 10. El tiempo de duplicación = % de crecimiento / 70 13.-¿Qué es la transición demográfica?¿Cuáles son sus cuatros fases? Es el cambio de tasas elevadas de natalidad y mortalidad a un periodo de disminución de la mortalidad con nacimientos todavía numerosos. Sus cuatro fases son: FASE I.- Estabilidad primitiva, resulta de una TAM elevada compensa un TAN igual de alto. FASE II.- Disminución de la TAM original por una tasa de mortalidad infantil menor. FASE III.- Declina la TAN gracias a una tasa de fertilidad menor. FASE IV.- Alcanza la estabilidad moderna con una TAM y TAN constantemente bajas. 14.-¿Cómo difieren los países desarrollados y en desarrollo en cuanto a su estado actual en la transición demográfica?

Los desarrollados han culminado la transición demográfica . El momento de la población por tasas de natalidad elevadas del pasado sigue causando algún crecimiento, pero alcanzaran pronto la estabilidad. En cambio los países en desarrollo se encuentran aun en la FASE III, por eso siguen creciendo con rapidez. 15.-¿Es posible alcanzar en el futuro la sostenibilidad mediante el desarrollo solo? Explique su respuesta. Para alcanzar la SOSTENIBILIDAD hay que ocuparse de tres etapas: Estabilizar la población/ Disminuir el consumo /Aumentar la consideración ambiental. El crecimiento poblacional es un grave problema el cual no debería esperar para ser resuelto, ya que si no se encuentra una pronta solución nos veremos afectados Capitulo 7. 1.- ¿Cuál ha sido la principal dependencia y el mecanismo para promover el desarrollo de las naciones pobres en los últimos 45 años? A finales de la segunda guerra mundial, delegados de todo el mundo se reunieron en Breton Woods y concibieron un proyecto de desarrollo para los países pobres. Fundaron el Banco Internacional para la Reconstrucción y el Desarrollo (BANCO MUNDIAL). La institución funciona ahora como dependencia de las Naciones Unidas. Con depósitos de gobiernos y bancos comerciales de los países desarrollados, el Banco Mundial presta dinero a las naciones en desarrollo para diversos cometidos, con tasas de interés algo por debajo de las tasas comerciales del momento. Con ello ayuda a que los gobiernos de estas naciones (solo presta a gobiernos) se hagan de grandes cantidades para proyectos que de otra manera no podrían costear. 3.-¿En qué consiste la crisis de la deuda del mundo en desarrollo? Una de las consecuencias de promover el desarrollo mediante préstamos del BM es similar a seducir a los consumidores a que compren a crédito: los prestatarios quedan abrumados por los pagos de intereses. En teoría, se pretende que los proyectos de desarrollo generen más ingresos, que deberían bastar para que los destinatarios pagasen el préstamo y los intereses; pero con esta hipótesis muchas cosas han salido mal y no están entre las menores la corrupción, los malos manejos y a veces los errores de cálculo de buena fe. En su afán de conseguir un préstamo para un proyecto de 1000 millones de dólares, los representantes del gobierno suelen sobrestimar las bondades y los ingresos que esperan de su realización. En cualquier caso lejos de pagar los préstamos los países en desarrollo se han endeudado cada vez más. 4.-¿Qué factores influyen en el número de hijos que se desean? Los factores que influyen en el tamaño de las familias son: Seguridad en la vejez; Mortalidad Infantil ; Los hijos ¿Carga o Beneficio? (Trabajo); Importancia de la Educación; Condición de las mujeres (Sus oportunidades de educarse y trabajar); Disponibilidad de anticonceptivos. 5.-¿Cómo influye la mortalidad infantil en el número de hijos deseados? ¿Cómo influye la importancia dad a la educación? ¿Cómo dada la condición de las mujeres?¿Y cómo la degradación ambiental?

Mortalidad Infantil: Se relaciona a la seguridad en la vejez si existen mucha mortalidad la gente busca más hijos. Importancia de la Educación: Si no se les da educación son solo manos para ayudar en el trabajo diario y mientras mas manos mejor. Condición de Mujeres: Si no tienen derecho a educación, solo saben criar hijos, el respeto del hombre es proporcional al número de hijos que tiene la mujer 8.-¿Cuáles son los cinco componentes que hay que tratar al mismo tiempo para romper el círculo vicioso citado en el punto 7? Para tener una nueva dirección del desarrollo se necesitan 5 componentes: 1. Educación; 2. Mejoramiento de la Salud; 3. Disponibilidad de anticonceptivos.; 4. Aumento de los ingresos; 5. Mejoramiento de los recursos. 10.- ¿Qué son los avíos o micro préstamos? Son préstamos reducidos de alrededor 67$us y son a corto plazo entre 4 y 6 meses. Proporcionan elementos básicos como semilla y fertilizante. 11.-¿Qué quiere decir mejorar la administración de los recursos? Dé ejemplos. Significa no realizar una mala utilización de recursos (por ejemplo reponer los árboles que se talan). Para mejorar los ingresos se debe capacitar en técnicos y brindar información. 13.-¿ Cuál fue el significado de la Conferencia de El Cairo de 1994? ¿Qué estrategias se acordaron para enfrentar los problemas la pobreza, el exceso de población y la degradación ambiental? Crear un entorno económico, social, cultural en el que toda la gente pueda compartir equitativamente un método de bienestar. Brindar oportunidades para que todas puedan mejorar la calidad de su vida, y se asume como resultado tener menos hijos. Estrategias: Económicas, en la mujer, familia, reproducción y salud básica, educación, migración y cooperación internacional