E, 0)O ADEC0ADO DE, M2*ODO DE ,A) -M) 0*(,(3ANDO ,O) 4 !OR /02 A)OC(ADO A, D(AGRAMA DE CA0)A 5 EFEC*O CON*R(105E A, AN+,()() DE !ROCE)O 5 ,A (DEN*(F(CAC(6N DE ,A) CA0)A) RA73 DE ,O) !RO1,EMA)8
49:;" Por medio del pilar de Me7ora E$focada ide$ti&camos ) elimi$amos las perdidas usa$do diversas metodolog8as ) 9erramie$tas, *$a de ellas /0 12: la cual $os a)uda a ide$ti&car el fe$'me$o a tra%a7ar respo$die$do las pregu$tas 3ue e$ i$gles empie;a$ por 0 ) 2: 09at: 09ere: 09e$: 09o: La formula m#gica para descri%ir u$ fe$'me$o
Como B 3ue B cua$do B do$de B 3uie$ B cua$to
EJEM!,O 4ue %otella de litro Cua$do Dura$te el proceso $orma de eti3uetado Do$de e$ la eti3uetadora = 4uie$ depe$die$do de la 9a%ilidad Cual aleatoriame$te Como la eti3uetadora aplica las eti3uetas 1mm fuera de la ali$eaci'$ gu8a e$ relaci'$ al e7e vertical Cua$to reali$eamie$to por tur$o
,A FORM0,A M+G(CA !ARA DE)CR(1(R 0N FEN6MENO Como B 3ue B cua$do B do$de B 3uie$ B cua$to
,a etiquetadora aplica las etiquetas ;## 'uera de la alineación u=a en relación al eje >ertical? en la botella de @ litro? durante el proceso nor#al de etiquetado? en la etiquetadora 5? dependiendo de la Babilidad del operario con @ realinea#iento por
Paso a Paso Historia QC iembros del uipo
". #ituaci$n actual de la perdida
C
Pareto de la perdida
!. Preparar el plan Plan de traba2o
Resultados
*uien; ue; Como y Cuando
Lista de acciones detallada para llevar a cabo QC Story
C
100%
10. Resultados
9. Planear Contramedidas When
C
Who
“O”(Zero)
Action 1
Action 2
1. Identificaci$n de las perdidas
C
Identificaci$n del fen$meno (5W+2H) & OPL
'. #elecci$n y /ustificaci$n
C 3. Principio de funcionamiento del euipo
Impacto Perdida
Action 3
6. )n7lisis del problema
P
)plicar 8erramientas de an7lisis
(. Implementar contramedidas
%o
45
30 20 05
05
Beneficios Tangible: - Intangibles y tangibles
. stablecer +b2etios eta
)ntes
%espu 2acemos varias perso$as el mismo reporte> Cua$ e&cie$tes so$ $uestras reu$io$es> Como esta el costo de su area> E$ los la%oratorios puedo dismi$uir los tiempos de des%lo3ueos de materiales> Como mido la satisfacci'$ de mis clie$tes> Para 3ue e$trego I$formaci'$> Como est#$ la distri%uci'$ de las tareas: la dema$da ) cada u$o de sus uctuacio$es>
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