cahier_3_partie_4

May 2, 2018 | Author: marievemartineau | Category: Food & Wine, Foods, Agriculture, Nature
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Short Description

http://apprendrefls.blogspot.com/...

Description

Des tomates Réal aime pour le la cinéma. soupe.

sSdut pluriel muets

 

Le mot les

Le mo t  t d e  e s  s 

se dit lè. lè.

1

s e  e d i  i t  t d è  è .

Encercler les mots

les

et

des.

Exemple :

La

le

les

das

de

le

des

Les

bi

las

me

!" $%& !'& !( )%& !( *(& !%& !'+ ,%& )%& bes

de

des

)%& )-.+/-&

les

sa

las

!%& -!01%&

bro

Les

!% )-2"!77

pla

pru

Les

!%& ,+3-4'& 



2

 du pluriel

Encercler le mot placé directe ment devant un mot souligné dans les textes suivants.

 TEE 2  TEEX T  T

 TEE 1  TEX T  TE

3

Sur la rue, R éal

Sur les rues, R éal

 vu une moto a vu

 vu des motos a vu

 vélo. et un vé

 vélos. et des vé

Dans l’animalerie,

Dans les animaleries,

 voit le minou il vo

 voit les minous il vo

et la tortue.

et les tortues.

Écrire dans le tableau les mots e ncerclés au numéro 2.

Texte 1 Exemple :

Texte 2

 !" 

78

 4

 du pluriel

Encercler les mots identiques au modèle.

Exemple :

nais

mais

meis

mais mois

mais

qulriel

pluriel

pluriet

singulier

singuleri

singulier

les

las

lse

des

des das esd des dos dec des dso des pes fes

 u n e tasse

  d e s tasse s

les

pluriel

miais

pluruel



gloriel

mais

pluriel

les

pluriel

neis

sigulier esl

les



singulier

siggulie

singulie

tes

les

tes

bles



l e tissu

u n e ville





l e s tissu s

d e s ville s 79

los

fes



l a tartine



l e s tartine s



5

 du pluriel

Encercler le mot placé directe ment devant un mot souligné dans les textes suivants.

 TEE 2  TEEX T  T

 TEE 1  TEEX T  T Mamie prépare une soupe. Elle prend une marmite.  ve la tomate Elle la ve

Mamie prépare des soupes. Elle prend des marmites.

et pèle une patate.

 ve les tomates Elle la ve et pèle des patates.

Ah non ! Elle a oublié la tourtière dans le f our.

Ah non ! Elle a oublié les tourtières dans le f our.

Mamie pousse un soupir.

Mamie pousse des soupirs.

6

Écrire dans le tableau les mots e ncerclés au numéro 5.

singulier

pluriel

Exemple :  !"#  

80

 7

 du pluriel

Lire les mots.

une dame

des bêtes

des rivières

!" $%!%&"

'(" )%!%&"

!% *+',$-  

les frères

le radio

les défis

&") ,./")

'( &+!!%,

&") &+'0")  

un volume

une idée

les vidéos

mes livres

mes tapis

tes tomates

)") $+0)

)") )+',-)

$") 1!2/")  

tes bas

mes lilas

ses pommes

Des milliers de voitures et de camions utilisent le pont-tunnel Louis-Hyppolyte Lafontaine.

81



8

 du pluriel

Le mot mes

Le mot ses

Le mot tes

se dit mè. mè.

se dit sè. sè.

se dit tè. tè.

Encercler les mots identiques au modèle.

Exemple :

les

los les

mes

mas

ses

sis

faire

fiare

lse

les

mos sos

mes ses

taire set

lis

tse

sel esm

mes

faire tas

mes

tes

feire ats

lse

mes oire

ets

les

nes

mec

mas feire

mes

ses foire tus

mse faire

tes

tse

fes mos ses taire

tes

ton

tno ont ton not lon ton nol ton ono tot tom ton

82

tes

lus tes

tes

La Biosphère du parc Jean-Drapeau.

est

las

eet



9

 du pluriel

Encercler le mot placé directement devant un mot souligné dans le texte suivant.

« Sara , ram ramasse sse tes babiol ioles ! » dit Natalie. lie. Sara ara f ait la moue. « Ma poupée Siss issi do dort » dit Sara. ra. Puis , elle elle met ses poupées ées et ses toutou tous dans sa malle lle. Elle Elle met des sous dans sa tir tirelir eliree et des pira irates tes dans le navire ire. Sara dit : « Mes babioles les sont disp isparue rues. » « Ta malle lle est rav ravie » , dit Natal talie. ie.

10

Écrire dans la bonne colonne du table au les duos de mots encerclés et soulignés du texte ci-dessus.

singulier

pluriel Exemple :

!"#$%&%'()"# 

83



 du pluriel

singulier

pluriel

le vélo

les vélos

la ville

les villes

l’avenue

les avenues des souvenirs

un souvenir une route

des routes

ma sortie

mes sorties

mon numéro

mes numéros

sa tante

ses tantes

son élève

ses élèves

ta télé

tes télés

ton site

tes sites

84



11

 du pluriel

Écrire les groupes de mots au pluriel.

Exemple :

singulier

pluriel

ma pomme

!"#$%&!!"# 

ton numéro mon frère sa bottine un pirate le rêve

12

Encercler le bon mot. Exemple :

le --

les

ses -- son ta -- tes les -- la

la --

les

navires frère ville poupée

moto

des -- une mon -- mes ses -- sa ton -- tes

revues élèves route minous

La Place des Arts, à Montréal.

85



13

 du pluriel

Cocher singulier ou pluriel.

Exemple : s i n g u l i e r

14

pluriel

singulier

un élève

tes pommes

la robe

une olive

ses routes

son frère

l’avenue

ta salade

mes amis

les fourmis

pluriel

Écrire les mots en ordre alphabétique. Exemple : soupes -- maladie -- tulipes

1.

!"#"$%& 

'()*&'

2.

+)#%*&'  

3.

natte -- limites -- papa 1.

2.

3.

2.

3.

2.

3.

routes -- animal -- été 1. vélos -- lime -- babiole 1.

pommes -- bobine -- élève 1.

2.

3. 86



15

 du pluriel

Encercler les groupes de mots ci- dessous dans les phrases.

ses tasses

les pâtisseries

mes bottes

des pommes

Exemple :

Sara aime les pâtisseries de sa mère. Mamie donne des pommes à Sara. Natalie lave ses tasses pour la fête. Réal dit à Natalie : « As-tu vu mes bottes ? »

16

Lire les mots.

les motos

des bananes

mes robes

ses navires

!"!"## %&"'("# )"# *+, *+,,"# ,"# -+.."# #"# */0 */0%."#  les métros

des olives

mes frères

ses toutous

!"# 0+(."# )"# #%!%)"# ,"# 1!2&"# #"# #+(&"'/0#  les villes

ses fourmis

des tours

tes tortues

!"!"## &/.0/'"# #"# .%##"# )"# -%-/+!" +!"# ."# ,/'+(#  les salles

ses lamas

des poussières tes patates

!"# #%,")/# #"# -%!!"# )"# 0"&("# ."# #+0./"#  87



17

 du pluriel

Encercler les mots au pluriel. Exemple :

o l i ve ve s

salade

s o u p es es

tu li pe

limes

l i m o na na d e

m a l a d ie ie

p i p es

b o r d ur ur e

p o u p ée ée

ri vi ère s

p a r o le le

pilotes

mère

morues rues

18

Écrire les mots du numéro 17 avec l a o u l e s , da ns la bonne colonne.

Exemple :

singulier  la

pluriel  les

 !($#(!()" 

 !"#$%!&'"# 

88

 19

 du pluriel

Écrire les mots dans la bonne colonne. revues défilés

Exemple :

20

parasol malades députés

père métal vélo

ba la de élèves

un

des

 '($)*%" 

!"#$%"&'"# 

Écrire les mots soulignés au pluriel. Exemple :

  des des

(+&,%"# 

.

  les les

.

  Natalie Natalie a apporté ses

.

  les les

.

  des des

.

89

 21

 du pluriel

Écrire les groupes de mots au singulie r .

singulier Exemple :

pluriel

!"#$%&'( 

tes rêves ses amours les rivières mes radios des arômes les dollars mes défis des bottines tes robes ses roues

Pour vous aider à trouver les bons mots, consulter le tableau de la page 8.

La dame file sur ses patins.

90



22

 du pluriel

Faire rimer les mots de l’encadré avec les mots du tableau ci-dessous. Écrire les mots sur la ligne qui convient. la pâtisserie

des limonades des sous

mon vélo

tes toutous les vitrines

la marmelade

le malade

un salami

une tartine

des bottines des numéros

le matou

la mamie

des métros

Exemple :

samedi

 !"#$%&'(()*') 

bobine salade moto roue

Les tours olympiques, rue Sherbrooke.

91

        En avril, mamie mamie Anne Anne passe passe ses samedis samedis avec Sara. Sara est ravie ravie. Mamie Mamie fait des pâtisseries pâtisseries.. Sara aime faire de la pâtisserie pâtisserie avec mamie mamie. Sara remue remue la pâte pâte. Mamie Mamie pèle pèle les pommes pommes.. La pâtisserie pâtisserie finie finie, mamie mamie met le tout au four. Mamie Mamie n’arrête n’arrête pas pas. Elle ramasse ramasse poupées poupées,, revues revues,, bottes bottes… … Elle lave lave la belle robe robe à froufrous froufrous de Sara. Sara arrive arrive avec son toutou. Son toutou est abimé. Il a de drôles drôles de trous trous. Mamie Mamie prend des bobines bobines de fil. Elle répare répare le toutou. Sara admire admire sa mamie mamie. Vive Vive les mamies mamies !

92



 du pluriel

Attention ! Une phrase commence toujours par une majuscule et se termine par un point.

23

À l’aide du texte « Vive mamie ! » , placer les groupes de mots en ordre et écrire les phrases. Exemple : des pâtisseries -- aime faire -- avec mamie -- Sara

 !"#"$"%&'$("%#'$)'*$+,-%**'#%'*$".'/$&"&%'0 la robe -- mamie -- lave -- de Sara

ramasse -- et les revues -- elle -- les poupées

des drôles -- a -- de trous -- le toutou

de fil -- prend -- elle -- des bobines

24

Écrire V pour vrai ou F pour faux. Exemple : Mamie passe s e s samedis avec Sara en été. Sara aime faire des pâtisseries avec mamie. Mamie répare le minou de Sara. Mamie répare le toutou avec du f il. Sara lave la belle robe à froufrous. Sara aime sa mamie.

93

F

   Dans la ville ville, as as-tu vu ? Les motos motos, les métros métros et les vélos vélos. Les numéros numéros, les rues rues et même même les avenues avenues.. Les toutous toutous, les matous matous, les roues roues dans les trous trous. Dans la ville ville, as as-tu vu ? As As-tu vu aussi… Les bâtisses bâtisses,, les parasols parasols, les abribus abribus. Dans les vitrines vitrines,, Des bottines bottines,, des bobines bobines,, des tartines tartines pour la mine mine. Dans la ville ville, as as-tu vu ? As As-tu vu les menus menus ? Des salamis salamis, des salades salades et des tomates tomates.. Des marmites marmites de marmelades marmelades et aussi des limonades limonades.. Du blé dans le taboulé, de la bière bière et des tourtières tourtières.. Aussi des mousses mousses et des pâtisseries pâtisseries… … C’est oui pour les folies folies!!

Chez pépé Mato, Mato, à Alma.

94

 25

 du pluriel

À l’aide du texte « As-tu vu ? » , placer les groupes de mots dans les bonnes phrases. Des Des

salamis, Aussi

Les

toutous,

Exemple :

m a r m i t e s d e m a r m e l ad ades Des

des

les

mousses et

des

matous,

bottines,

pâtisseries,

Les

motos,

les

!"#$%&'&#($)"#$%*'+&# 

métros

  

     26

Ajouter le S du pluriel au besoin. Exempl Exemplee : Les moto

#, les métro # et les vélo #.

 

À la ville , as-tu vu ? As-tu vu les menu ? Des salami , des salade , des tomate . Des marmite de marmelade et aussi des limonade . Du blé dans le taboulé , de la bière et des tourtière . Aussi des mousse et des pâtisserie . C’est oui pour les folie ! 95

    e s  « Sara, Sara, ramasse ramasse tes babioles babioles tout tout de suite suite ! » Sara fait la moue moue… Elle met ses robes robes dans une une malle malle. Elle roule roule les boules boules et les balles balles.. Elle fait des nattes nattes à ses poupées poupées.. Elle ramasse ramasse ses toutous toutous. Sara soupire soupire… Elle fait des piles piles avec ses revues revues.. Elle met ses sous sous dans sa tirelire tirelire. Elle soulève soulève les poussières poussières.. Elle trouve trouve même même des petites petites fourmis fourmis. Sara boude boude… Elle trie trie ses drôles drôles de babioles babioles.. Elle démêle démêle ses souvenirs souvenirs. Elle met les pirates pirates dans le navire navire. Elle pousse pousse les petites petites mousses mousses.. Ouf… C’est fini ! Il n’y a plus plus de mélimélo. Sara a retrouvé le sourire sourire…

96

 27

 du pluriel

À l’aide du texte « Ramasse tes babioles » , relier les groupes de mots et écrire les phrases. Elle Elle Elle Elle Elle Elle

met ses robes roule ramasse fait démêle met

les boules et les balles. ses souvenirs. des piles avec ses revues. les pirates dans le navire. ses toutous. dans une malle.

Exemple :

!""#$%#&$'#'$()*#'$+,-'$.-#$%,""#/ 1. 2. 3. 4. 5.

Un feu d’artifice au-dessus du pont Jacques-Cartier.

97



 du pluriel

Écrire les phrases en ajoutant les majuscules et les points.

28

Exemple : il n’y a plus de mélimélo Sara a retrouvé le sourire

!"#$%&#'#(")*#+,#-."/-."01  2'3'#'#3,430)5.#",#*0)3/3,1 elle met s e s sous dans sa tirelire elle soulève toutes l e s poussières elle trouve même d e s petites fourmis

1. 2. 3.

Au jardin de Chine du Jardin Botanique.

98

 29

 du pluriel

Choisir un mot ou un groupe de mot dans cha que colonne et composer une phrase.

les pommes.

Natalie

pousse

Sara

pèle

Mamie

est là

Elle

fait

des nattes à sa poupée.

Réal

va

les mousses.

chez papi. le samedi.

Exemple :

1.

!""#$%&'((#$"#($)&'((#(*

2. 3. 4. 5.

Une autoroute dans la ville.

99

 du pluriel



MOTS CACHÉS m

a

m

i

e

s

l

s

o

r

t

e

m

s

v

e

l

o

s

e

e

s

e

m

m

o

p

t

b

o

t

t

e

s

u

s

t

r

o

u

s

o

v

i

l

l

e

s

r

Tous les mots ci-dessous se retrouvent dans la grille, placés à l’endroit ou à l’envers, à l’horizontale ou à la verticale. Les repérer et barrer chacune de leurs lett res.

bottes routes

mamies trous

métros vélos

pommes villes

Écrire les 3 lettres qui restent pour construire le mot ci-dessous.

Mamie prépare

pâtisserie s.

100



 du pluriel

Mots appris en lecture. d e s babioles l e s nattes

pluriel singulier

des les

mes ses

tes

ton

mes

ses

faire

Mots appris en écriture. des

les

Le célèbre Oratoire Saint-Joseph.

101

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