Cahier d Exercices
Short Description
Download Cahier d Exercices...
Description
r u o j n o B
les enfants 1+
Cahier d'excercices Mé t h o d e d e f r a n ç ais
On écoute. On écoute le CD et on fait preuve d’une bonne compréhension.
On copie et on écrit des mots et des phrases.
On travaille à deux.. On complète les dialogues avec les nouveaux mots puis on joue à deux.
On lit et on répond aux petites questions sur la lecture. Note ‘Vrai’ ou ‘Faux’ ou coche la bonne réponse. On répète
On joue
Bonjour! 1
unité
Est-ce un prénom français?
1. ___________________________________
8. ___________________________________
2. ___________________________________
9. ___________________________________
3. ___________________________________
10. ___________________________________
4. ___________________________________
11. ___________________________________
5. ___________________________________
12. ___________________________________
6. ___________________________________
13. ___________________________________
7. ___________________________________
14. ___________________________________
1. Copie. Bonjour, Julien. Ça va? ______________________________________________________ Oui, ça va.
______________________________________________________
Et toi, ça va bien?
______________________________________________________
Voilà Charlotte.
______________________________________________________
Où ça? Là!
______________________________________________________
Salut Sandrine.
______________________________________________________
2. Complète. Bonj . . . Ç .
Julien.
va?
Et t . .
?
Voil . O. Sal . .
Sandrine. ça?
L .
!
. a va bi . .
?
Sandrine.
3. Complète les phrases. Choisis les prénoms. Bonjour ____________________
Ça va ____________________ ? ____________________. Et toi? _____________________
1
unité
Où vas-tu?
2
Il va où? Elle va où? Ecoute bien et relie les noms et les endroits. 1. Anne
à la maison
2. Pierre 3. Antoine
à la poste
4. Martine 5. Suzanne
à l’école
6. Paul
1. Copie.
(H)
Où vas-tu?
_________________________________________________________
Je vais à la poste.
_________________________________________________________
Il va à la maison.
_________________________________________________________
Elle va à l’école.
_________________________________________________________
Au revoir.
_________________________________________________________
2. Complète.
(B)
Elle v . à la pos . . .
Il va à . .
mais . . .
Où v . . - t . ?
Voi . . Alain av . . Charlotte.
Tu va . . l’éco . . ?
Au rev . . . .
3. Complète avec la forme exacte du verbe aller: vais / vas / va. (B) Tu __________________ à la poste?
Je __________________ à l'école.
Il __________________ à la maison.
Elle __________________ à la maison.
Où __________________-tu?
Il __________________ à la poste.
4. Réponds aux questions. (C)
2
Où vas-tu?
Je _____________________________________________________________
Où va Marcel?
Il
Où va Bernadette?
Elle ____________________________________________________________
Où va Louise?
________________________________________________________________
Où va Didier?
________________________________________________________________
Où vas-tu, Martine?
________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Allô!
3
unité
Qui téléphone à qui? Relie les personnes qui se parlent au téléphone . 1. Sandrine Durand
Julien Marquette
2. Paul Mercier
Papa
3. Jaques Dufour
Monsieur Brasseur
4. Louise Lemoine
Maman
5. Carine Bécaud
Madame Patoul
1. Copie. Un instant, Monsieur.
_________________________________________________________
Bonsoir, Maman.
_________________________________________________________
Je suis au garage.
_________________________________________________________
Qui est à l’appareil?
_________________________________________________________
2. Complète. Ic . Monsieur Vincent.
Qui es . à l’appar . . . ?
Un inst . . . , Monsieur.
C’est mama . .
Enco . .
Qu . es . au gara . . ?
3. Complète avec la bonne forme du verbe être: suis / es / est. Papa ____________ au garage.
C’____________ Sandrine.
Je ____________ à la maison.
Maman ____________ au téléphone.
Tu ____________ là?
Où ____________-tu?
Elle ____________ ici.
Je ____________ à l’école.
4. Lis les questions et complète les réponses avec la forme exacte du verbe être. Philippe va à la maison? Louise va au garage? Tu vas à l’école? Paul va au bureau? Tu es là?
Non, Non, Non, Non, Non,
il __________ à la maison. elle __________ au garage. je __________ à l’école. il __________ au bureau. je __________ ici.
5. Complète la conversation téléphonique. a. Allô, _______________________
b. Un instant. ____________________
b. Bonjour ____________________
a. ______________________________
a. _____________________ est là?
3
unité
4
Bon anniversaire!
Quels cadeaux reçoit Paul? C’est l’anniversaire de Paul. Ecoute bien et coche les cadeaux que Paul reçoit de ses copains. Carine Martin Sophie un CD un livre le chocolat
1. Copie.
Didier
(H)
Bon anniversaire!
_____________________________________________________________
Voici un cadeau pour toi.
_____________________________________________________________
Tu aimes le chocolat?
_____________________________________________________________
Qu’est-ce que c’est?
_____________________________________________________________
2. Mets la conversation dans le bon ordre. J’ai un cadeau pour toi. Entre, Carine. Qu'est-ce que c'est? Bon anniversaire, Paul. Oh, un CD! Merci.
Paul
(B)
_____________________________________________________
Carine _____________________________________________________ _____________________________________________________ Paul
_____________________________________________________ _____________________________________________________
3. Complète avec la forme exacte du verbe avoir: ai / as / a. (B) Papa ________________ un livre pour moi.
Philippe ________________ un chocolat pour elle.
Tu ________________ un cadeau pour moi?
J’ ________________ un téléphone à la maison.
J’ ________________ un CD pour maman.
Tu ________________ un garage?
4. Lis les questions et complète les réponses avec la forme exacte du verbe avoir.
(B)
Tu as aussi un garage? Elle a aussi un téléphone? Maman a aussi un livre? Tu as aussi un cadeau pour moi?
Oui, Oui, Oui, Oui,
j’ __________ aussi un garage. elle __________ aussi un téléphone. elle __________ aussi un livre. j’ __________ aussi un cadeau pour toi.
5. C'est Benoît! Complète avec Il est ou Il a.
4
(B)
_____________ encore là.
_____________ à la maison.
_____________ un cadeau.
_____________ au garage.
_____________ un livre.
_____________ encore le chocolat.
4 6. Cherche des mots qui ont les mêmes sons. ain / in
on
instant
instant
bon
encore
Romain
bonsoir
est
garage
il
vas
la
poste
à
elle
moi
tu
pour
pour
ai
(B)
an / en
7. Fais de bonnes phrases.
a
unité
un
au
livre
j'
(B) ____________________________________________ __________________________________________ ?
toi
cadeau un
____________________________________________ ____________________________________________
8. Complète avec les formes exactes des verbes. vais / vas / va
suis / es / est
(B) ai / as / a
Elle _________ au garage.
Tu _________ où?
J' _________ un chocolat.
Tu _________ où?
Je _________ là.
Pierre _________ un cadeau.
Je _________ à la maison.
C' _________ Alain.
Tu _________ le livre?
9. Copie les phrases. Remplace le mot souligné par un autre mot qui convient. (C) Il a un cadeau pour elle. _______________________________________________________________ Voici un livre pour papa. _______________________________________________________________ Tu aimes l’école?
_______________________________________________________________
C'est un CD?
_______________________________________________________________
5
Pardon!
5
unité
la poste
_________
Qu’est-ce qu’il cherche? Qu’est-ce qu’elle cherche?
la banque
_________
Choisis parmi: un monsieur, Vincent, une dame, Sophie. la banque ____________
1. Copie.
la gare ____________
la poste le garage ____________ ____________
la gare
_________ le garage
_________
Par là! Tout droit!
(H)
Pardon, Mademoiselle.
___________________________________________________________
Je cherche la gare.
___________________________________________________________
Par là! Tout droit et puis
___________________________________________________________
la première rue à droite.
___________________________________________________________
Un peu plus loin, Monsieur. ___________________________________________________________ De rien, Madame.
___________________________________________________________
2. Ecris la conversation dans le bon ordre. Je cherche la poste. Par là? Pardon, Mademoiselle. Au revoir, Mademoiselle. Un peu plus loin, Madame. Oui, la deuxième rue à droite.
(B)
Une dame_____________________________________________ _____________________________________________ Pauline
_____________________________________________
Une dame_____________________________________________ Pauline
_____________________________________________
Une dame_____________________________________________
3. Regarde les dessins. Ajoute le nom exact. N’oublie pas l’article.
a.
un garage
____________________ ____________________ ____________________
b.
le garage
____________________ ____________________ ____________________
a.__________________ ____________________ ____________________ ____________________ b.__________________ ____________________ ____________________ ____________________
4. Lis la question et note une réponse.
(C)
C’est loin la gare? ____________________________________________________________________ Où est la banque?____________________________________________________________________
6
Je m'appelle Sandrine. 6
unité
Il habite où? Elle habite où?
Pascale Lacoste
Paul Mercier
Jacques Dufour
Carine Bécaud
__________________
__________________
__________________
__________________
1. Copie.
(H)
Je m’appelle Sandrine.
______________________________________________________________
J’ai presque douze ans.
______________________________________________________________
J’habite à Lille.
______________________________________________________________
J’ai un frère et une sœur. ______________________________________________________________
2. Complète avec la forme exacte du verbe. aimer J’ _________ la danse.
habiter J’ _________ à Paris.
Tu
_________ le football.
Tu _________ à Lille.
Il
_________ le chocolat.
Elle _________ à Nice.
(B)
chercher Je _________ un CD.
aller Je _________ à l'école.
être Je _________ à la banque.
Tu
_________ un livre.
Tu _________ à la poste.
Tu _________ au garage?
Elle
_________ un cadeau.
Il
Il
_________ à la maison.
s’appeler Je m’ _________ Jean.
avoir J' _________ un CD.
Tu t’ _________ Pascale.
Tu _________ un livre.
Elle s’ _________ Sabine.
Il
_________ au téléphone.
_________ dix ans.
3. Lis les questions et complète les réponses. Joue les dialogues à deux. (B) Tu t’appelles Pierre? Il habite à Paris? Elle a dix ans? Tu aimes le football?
4. Présente-toi.
Non, Non, Non, Non,
je il elle j’
______________ ______________ ______________ ______________
Jean. à Lille. onze ans. la danse.
(C)
Je m’appelle ___________________________
J’ai __________ frère(s). J’ai ________ sœur(s).
J’habite _______________________________
J’aime __________________________________
J’ai presque ________________________ ans.
7
unité
Comment il s'appelle?
7
Qui est Louise Lemoine? Ecoute bien et colorie les mots exacts. Elle s’appelle Louise Lemoine. Elle habite à Lille Paris Lyon . Elle a neuf dix onze ans. Elle est grande petite forte . Elle aime le football la danse les films .
1. Copie.
(H)
Qu’est-ce que c’est?
_________________________________________________________
C’est une photo d’une copine. _________________________________________________________ Elle s’appelle comment?
_________________________________________________________
Elle habite où?
_________________________________________________________
Elle a quel âge?
_________________________________________________________
Elle est petite et jolie.
_________________________________________________________
Il est grand et formidable.
_________________________________________________________
2. Complète avec la forme exacte de l’adjectif.
(B)
grand
Il est grand.
Elle est grande.
grand
Le monsieur est ____________________
La dame est ________________________
joli
Le garçon est
____________________
La fille est _________________________
petit
Louis est _________________________
La maison est ______________________
fort
Papa est __________________ en sport.
Louise est _________________ en sport.
sympathique Julien est _________________________
3. Présente-toi.
Sandrine est _______________________
(C)
Comment tu t’appelles?
____________________________________________________________
Où habites-tu?
____________________________________________________________
Quel âge as-tu?
____________________________________________________________
Tu es grand(e) ou petit(e)? ____________________________________________________________
8
Qui est là? 8
unité
Comment va Vincent? vrai
faux
Vincent ouvre la porte. Le monsieur s’appelle Marcel Dupont. Vincent va très bien. Papa est à la maison. Maman est malade.
1. Copie.
(H)
Tu ouvres la porte?
__________________________________________________________
Tu travailles bien?
__________________________________________________________
Le professeur est content.
__________________________________________________________
Aujourd’hui papa n’est pas là. __________________________________________________________ Une tasse de café.
__________________________________________________________
Merci beaucoup.
__________________________________________________________
Il n’est pas malade.
__________________________________________________________
2. Fais des phrases négatives.
(B)
Papa est à la maison. Papa n’est pas à la maison. Je suis à l’école.
_____________________________________________________________________
Elle est contente. _____________________________________________________________________ Tu es malade?
_____________________________________________________________________
J’ai le cadeau.
_____________________________________________________________________
J’habite à Lille.
_____________________________________________________________________
Tu vas à la gare.
_____________________________________________________________________
Elle va bien.
_____________________________________________________________________
J’aime le café.
_____________________________________________________________________
Tu travailles bien? _____________________________________________________________________ Il entre dans le garage. ________________________________________________________________
3. Réponds. Tu ouvres la porte? ____________________________________________________________________ Tu travailles bien à l’école? _____________________________________________________________ Papa est là? __________________________________________________________________________ Une tasse de café? ____________________________________________________________________ Comment vas-tu? ____________________________________________________________________
9
Révision unités 1-8 1. Copie. Qui est à l’appareil?
____________________________________________________________
Voici un cadeau pour toi.
____________________________________________________________
Qu’est-ce que c’est?
____________________________________________________________
La deuxième rue à gauche. ____________________________________________________________ Merci beaucoup.
____________________________________________________________
Comment va Julien?
____________________________________________________________
2. Complète. Choisis parmi: Au revoir / Bonjour / Ça va / Salut.
__________________
__________________
__________________
__________________
3. Ecris la conversation dans le bon ordre. - Par là?
____________________________________________________________
- Je cherche la poste.
____________________________________________________________
- Oui, tout droit puis la
____________________________________________________________
première rue à droite.
____________________________________________________________
- Pardon, Mademoiselle.
____________________________________________________________
- Un peu plus loin, Madame.____________________________________________________________
10
- De rien, Madame.
____________________________________________________________
- Merci, Mademoiselle.
____________________________________________________________
Révision unités 1-8 4. Complète avec un ou une. ___________ banque
___________ livre
___________ frère
___________ maison
___________ chocolat
___________ tasse
___________ téléphone
___________ danse
___________ porte
___________ anniversaire
___________ sœur
___________ copain
___________ poste
___________ école
___________ copine
5. Complète. Julien est grand mais Françoise n’est pas _________________. Françoise est petite et Julien aussi est _________________. Benoît est un garçon fort. La copine de Benoît n’est pas une fille _________________. Carine, la copine de Pierre, est malade mais François, le copain de Benoît, n’est pas ____________.
6. Complète avec les formes exactes des verbes aller / être / avoir. vais / vas / va
suis / es / est
ai / as / a
Tu _________ à l’école.
Il
Tu ________ un grand frère.
Il
Tu _________ à la poste.
Elle ________ un livre et un CD.
Elle _________ au garage.
Je _________ dans la rue.
J’
_______ un cadeau pour toi.
Je _________ à la maison.
Elle _________ à la gare.
Il
_______ une sœur sympathique.
_________ à la banque.
_________ au téléphone.
7. Présente-toi.
8. Complète avec la forme exacte du verbe. chercher
Elle _______________ le téléphone.
aimer
Tu _________________ la maison?
entrer
Il
_____________ dans le garage.
habiter
J'
___________ un peu plus loin.
9. Pose la question.
10. Fais des phrases négatives.
_______________________________________ ?
Je m'appelle Marc. _______________________ Marc.
_______________________________________ ?
J'habite à Lille.
_______________________ à Lille.
_______________________________________ ?
Je vais à la gare.
____________________ à la gare.
_______________________________________ ?
J'ai onze ans.
____________________ onze ans.
_______________________________________ ?
J'aime la musique. __________________ la musique.
_______________________________________ ?
Je travaille ici.
__________________________ ici.
11
unité
Quelle heure est-il?
9
Quelle heure est-il? Ecoute bien et dessine les aiguilles. 1. Pierre 2. Brigitte
5. Valérie
3. Paul
6. Charlotte
4. Françoise
7. Claude
1. Copie. Debout! Il est sept heures.
__________________________________________________________
Elle est déjà à table?
__________________________________________________________
J’ai faim et j’ai soif.
__________________________________________________________
Un croissant ou une tartine?
__________________________________________________________
Un lait chaud, s’il te plaît?
__________________________________________________________
Passe-moi le beurre.
__________________________________________________________
Voici le fromage. Bon appétit. __________________________________________________________
2. Ecris les nouveaux mots à la place exacte. Tu peux jouer les nouveaux dialogues à deux. croissants / faim / debout / soif demie / lait / table / heure / appétit
A. Quelle . . . est-il?
_________
B. Il est sept heures et . . .
_________
A. Est-ce que Pierre est déjà . . . ?
_________
B. Oui, il est déjà à . . .
_________
A. Tu as . . . ?
_________
B. Oui, j'ai soif et j'ai . . .
_________
aussi. A. Voici une grande tasse de . . . et quatre . . . A. Bon . . . !
12
_________ _________ _________
B. Merci bien.
9
unité
3. Ecris les mots au pluriel. un garçon
une fille
des garçons
un croissant
des filles
____________________________
une tartine ____________________________
un professeur ____________________________
une poste ____________________________
un copain
____________________________
une copine ____________________________
un frère
____________________________
une sœur
____________________________
un monsieur ____________________________
une dame ____________________________
un livre
une gare
____________________________
un téléphone ____________________________
____________________________
une maison ____________________________
4. Ecris les mots au singulier. des écoles
_____________________________
des filles
_____________________________
des garages _____________________________
des dames _____________________________
des sœurs
_____________________________
des frères
des rues
_____________________________
des copines _____________________________
_____________________________
5. Complète la conversation. Maman
Debout.
Claire
Quelle heure ___________________________?
Maman
Il est ___________________________.
Claire
J’ai ___________________________.
Maman
Un croissant ou ___________________________.
Claire
___________________________. Passe-moi ___________________________.
Maman
Voilà. Bon ___________________________.
6. On joue. Cherche 10 mots c
m m e
n
t
j e
o c
a
v e
c
t
b t
u d
l
d c
a o d g
l
o
a m i
n p x a
e n
a
d
e b
o u
t r
u s
e
b o
n n
t e
r
e
y
t
a
s
s
e s
c
d
x
s n
t
v
l
t
1. ______________________
6. ______________________
2. ______________________
7. ______________________
3. ______________________
8. ______________________
4. ______________________
9. ______________________
5. ______________________
10. ______________________
13
10 Vous êtes prêts?
unité
Où sont les objets?
1
3
2
4
6
5
Note vrai ou faux vrai
faux
– Le devoir est sous la chaise.
□
□
– Brigitte est déjà prête.
□
□
– Le livre est sur le bureau.
□
□
– La voiture est encore au garage.
□
□
– Les cahiers de Brigitte sont encore en classe.
□
□
– Les élèves sont en retard.
□
□
– Brigitte n'est pas en retard.
□
□
1. Copie. Vous êtes prêts?
_________________________________________________________
Il est temps.
_________________________________________________________
La voiture est devant la porte. _________________________________________________________ Où sont les cahiers?
_________________________________________________________
Les cahiers sont sur le bureau. _________________________________________________________
14
Le devoir est sous la chaise.
_________________________________________________________
Nous sommes en retard.
_________________________________________________________
Les élèves sont en classe.
_________________________________________________________
10
unité
2. Ecris les nouveaux mots à la bonne place. Tu peux jouer les nouveaux dialogues. cahiers / bureau / devant / retard / chaise sous / voiture / prêt / élèves / classe
A. Il est temps! Tu es . . . ? La voiture est déjà . . . le garage.
_________
B. Je ne suis pas prêt.
_________
Où sont les . . . ?
A. Cherche dans le . . . .
_________
B. Ils ne sont pas là.
A. Regarde sur la . . . .
_________
B. Quelle chaise?
A. La chaise . . . la petite table.
_________
A l'école!
_________
B. Zut! Le devoir est encore dans la . . . .
_________
Et les . . . sont déjà en
_________
... .
_________
Je suis en . . . .
_________
3. Fais de bonnes phrases. sont
les
sur
la
livres
chaise
1. __________________________________________________________________________________ retard
copains
en
les
sont
2. __________________________________________________________________________________ bureau
la
est
chaise
petite
devant
le
3. __________________________________________________________________________________
4. Complète avec: suis / es / est / sommes / êtes / sont. Je
______________________ prêt.
Ils ne
______________________ pas là.
Tu
______________________ en retard.
Vous
______________________ formidable(s).
Il
______________________ en classe.
Les livres ______________________ sur le bureau.
Elle
______________________ jolie.
Les filles ______________________ petites.
Nous ______________________ debout.
Nous
______________________ dans la maison.
Vous ______________________ contents.
L’école
______________________ moderne.
Elles ______________________ malades.
Vous
______________________ dans la rue.
Ils
Nous
______________________ forts.
______________________ grands.
15
10
unité
5. Complète avec Ils ou Elles. Où sont Françoise et Sandrine?
__________ sont ici.
Où sont Pierre et Roger?
__________ sont là.
Où sont Julien et Paul?
__________ sont dans la rue.
Où sont Sabine et Pascale?
__________ sont à la maison.
Où sont Pierre et Sandrine?
__________ sont au garage.
6. Nous parlons au professeur. Pose les questions.
La réponse
______________________________________________ , Monsieur?
Je suis content de toi.
______________________________________________ , Madame?
Je suis contente de toi.
______________________________________________ , Madame?
Je suis prête.
______________________________________________ , Monsieur?
Je suis prêt.
7. Réponds. Vous êtes prêts?
Oui, nous _______________________________________________________
Où est la voiture.
La _____________________________________________________________
Où sont les livres?
Les _____________________________________________________________
Où est le devoir?
________________________________________________________________
Où sont les élèves?
________________________________________________________________
Vous êtes en retard?
Non, nous _______________________________________________________
8. On joue Complète la grille et les phrases avec la bonne forme du verbe être. 6 1
r 3
1. Vous __________________ à l’école.
ê t
7
2. Elles __________________ en deuxième. 2
3. Tu __________________ grand et fort.
5
4. Elle __________________ contente.
e 4
5. Je __________________ à table. 6. Tu __________________ sympathique. 7. Nous ne __________________ pas dans les toilettes.
16
Je sais! 11
unité
Il y en a combien? Ecoute bien et colorie sous chacque dessin le nombre exact.
quatre crayons cinq crayons six crayons
sept stylos onze stylos douze stylos
deux cahiers quatre cahiers neuf cahiers
deux enfants dix enfants huit enfants
Elle n'est pas contente! Coche la bonne réponse.
□ Madame Renoir est professeur. □ Brigitte n'est pas à l'école. □ Madame Renoir est en retard. □ Brigitte ne trouve pas le cahier. □ Madame Renoir n'est pas contente.
1. Copie. Je suis le nouveau professeur. ___________________________________________________________ C’est une leçon de français. ___________________________________________________________ Ce sont des stylos.
___________________________________________________________
2. Ecris les mots à la bonne place. Voilà la ________________ voiture de monsieur Leduc. C'est le ________________ professeur. Il est professeur de français. Céline ________________ les livres.
armoire compte / los eau / sty v u o n / trouve s / crayon nouvelle
Elle cherche les cahiers mais elle ne les ________________ pas. Ils sont en classe, dans l' ________________ . Les ________________ et les ________________ sont aussi dans l'armoire.
17
unité
11
3. Cherche des mots avec les mêmes sons. Ecris-les à la place exacte. frère / croissant / rien / aussi / devant / bureau / lait / enfant aimer / instant / copain / chaud / bien / tableau / Julien / être
photo
Romain
très
maman
__________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________
4. Complète avec: le, la ou l’. 1. Un garçon entre dans la cuisine.
Le garçon entre dans la cuisine.
2. Une fille cherche un cadeau.
_____________ fille cherche _____________ cadeau.
3. C’est un copain de Pierre.
C’est _____________ copain de Pierre.
4. Un professeur entre dans une rue.
_____________ professeur entre dans _____________ rue.
5. Un enfant ouvre une armoire.
_____________ enfant ouvre _____________ armoire.
5. Complète avec l’article exact. indéfini: un / une ➞ des
18
défini: le / la / l' ➞ les
1. une tasse
des tasses
la tasse
les tasses
2. une porte
________ portes
la porte
________ portes
3. ________ rue
des rues
________ rue
les rues
4. ________ copain
des copains
________ copain
les copains
5. un chocolat
________ chocolats
le chocolat
________ chocolats
6. une école
________ écoles
l'école
________ écoles
11
unité
6. Ecris au pluriel ce qui est souligné. Le crayon est sous le cahier.
Les crayons sont sous le cahier. _________________________________________________________
L’armoire est dans la classe.
_________________________________________________________
Le stylo est sur le bureau.
_________________________________________________________
Le devoir est sous la chaise.
_________________________________________________________
Le professeur est sympathique. _________________________________________________________ L’enfant est dans la rue.
_________________________________________________________
Le fromage est sur la table.
_________________________________________________________
La voiture est dans le garage.
_________________________________________________________
La fille est devant la porte.
_________________________________________________________
Une fille est devant la porte.
_________________________________________________________
7. Complète avec la bonne forme du verbe. avoir
aller
aimer
Tu _________ neuf ans?
Il _________ dans la rue.
J' _________ le fromage.
Elle _________ un instant.
Je _________ à table.
Il _________ la musique
J' _________ le CD.
Tu _________ où?
Tu _________ la voiture?
8. Réponds. Qu’est-ce que c’est?
C’est un _________________________________________________
Et ça?
Ce sont _________________________________________________
Comptez les armoires.
_________________________________________________________
Où est le cahier de français?
_________________________________________________________
Tu es content de moi?
Non, je ne _______________________________________________
9. On joue. Fais de bonnes phrases. 1. à la banque sont les filles
__________________________________________________
2. sont les sœurs de Xavier où
__________________________________________________
3. cherchent elles les cadeaux
__________________________________________________
4. très est jolie la photo
__________________________________________________
5. Paris les copains ne ... pas à sont __________________________________________________
19
unité
12 J'ai une bonne idée.
Où sont les cadeaux? Ecoute bien et complète les phrases. 1. Le premier cadeau est derrière
________________________________
2. Le deuxième cadeau est devant ________________________________ 3. Le troisième cadeau est sous
________________________________
4. Le quatrième cadeau est sur
________________________________
5. Le cinquième cadeau est dans
________________________________
1. Copie. Tout le monde est dans la cour. _________________________________________________________ Nous allons jouer à quoi alors? _________________________________________________________ J’ai une bonne idée.
_________________________________________________________
C’est toujours à moi.
_________________________________________________________
Je compte.
_________________________________________________________
Chut, elle arrive.
_________________________________________________________
Attention, il est derrière l’arbre. _________________________________________________________ Où sont les toilettes?
_________________________________________________________
2. Ecris les mots à la bonne place. Tu peux jouer les nouveaux dialogues. idée / arrive / tout le monde / arbre allez / dans / attention / quoi
A. C'est . . . ?
20
_________
B. C'est un petit cadeau.
A. Pour qui?
B. C'est pour l'anniversaire de Brigitte.
A. Qu'est-ce que c'est?
B. Ce sont des chocolats.
A. C'est une bonne . . . .
_________
A. Et où . . . -vous cacher le cadeau.
_________
B. Derrière le grand . . . , . . . la cour.
_________ _________
A. Mais . . . joue dans la cour!
_________
B. . . . ! Brigitte . . .
_________ _________
12
unité
3. Complète avec la bonne forme du verbe aller. vais / vas / va
allons / allez / vont
Marc
_______________ à la maison.
Nous
_______________ dans la classe.
Elle
_______________ en classe.
Les élèves _______________ à la gare.
Je
_______________ à l'école.
Ils
_______________ à la maison.
Il
_______________ derrière la maison.
Vous
_______________ jouer à quoi?
Tu
_______________ jouer dans la cour.
Nous
_______________ jouer à cache-cache.
Françoise _______________ à la poste.
Vous
_______________ compter les stylos.
Il
_______________ à table.
Ils
_______________ chercher les cadeaux.
Tu
_______________ à la gare.
Vous
_______________ travailler?
4. Ecris les nombres en chiffres. vingt:
_________
dix-huit: _________
quatre:
_________
quinze:
_________
sept:
_________
treize:
_________
neuf:
_________
trois:
_________
cinq:
_________
dix-sept: _________
onze:
_________
six:
_________
5. Relie. dix-neuf
.
.
8
huit
.
.
19
douze
.
.
10
dix
.
.
14
seize
.
.
12
quatorze
.
.
16
6. Complète avec: c'est / il est / elle est / ce sont / ils sont / elles sont. _________ un garçon. ____________ très grand.
_________ Sandrine. ______________ prête.
_________ une fille. __________________ petite.
_________ des copains. _________ contents.
_________ une voiture. ______________ rouge.
_________ Marc. ___________________ fort.
_________ un croissant. ________________ bon.
_________ qui? ___________________ papa.
_________ des photos. ________________ jolies.
_________ des sœurs. ___________ grandes.
21
12
unité
7. Complète avec Ils ou Elles. Où vont Françoise et Sandrine? __________ vont à la gare. Où vont Pierre et Alain?
__________ vont au garage.
Où vont Julien et Paul?
__________ vont à la poste.
Où vont Sabine et Pascale?
__________ vont à la banque.
Où vont Pierre et Sandrine?
__________ vont à la maison.
8. Nous parlons au professeur. Pose les questions.
la réponse
____________________________________________ où, Monsieur?
Je vais à la porte.
____________________________________________ où, Madame?
Je vais à l’école.
____________________________________________ où, Mademoiselle?
Je vais au garage.
9. Réponds négativement. Il est deux heures?
Non, il _________________________________________________
Tout le monde est dans la cour?
Non, Sabine n’ __________________________________________
Nous allons jouer au football?
Non, nous ______________________________________________
Claire est derrière l’arbre?
Non, elle _______________________________________________
Paul est dans les toilettes?
Non, __________________________________________________
10. On joue Complète la grille et les phrases avec les bonnes formes du verbe aller. 1. Le professeur ____________ à la voiture.
5
2. Les enfants ____________ dans la cour.
a
l
e
r 2
6 3 1
l
4
3. Vous ____________ derrière l’arbre. 4. Nous ____________ avec toi. 5. Où ____________-tu? 6. Je ____________ à la porte.
22
C'est la grande fête! 13
unité
Quelle est la couleur? Ecoute bien et colorie chaque objet dans la bonne couleur.
Tout le monde est là! Note vrai ou faux vrai
faux
– Il y a une fête à l'école.
□
□
– La mère de Sandrine n'est pas là.
□
□
– Les parents de Julien arrivent aussi.
□
□
– La fête commence à deux heures.
□
□
– Il y a des fleurs bleues sur les tables.
□
□
1. Copie. C’est la grande fête.
____________________________________________________
Tu m’aides à mettre les tables?
____________________________________________________
Tu mets les fleurs là?
____________________________________________________
Les fleurs sont rouges et bleues.
____________________________________________________
Les armoires sont jaunes et blanches. ____________________________________________________ La mère et le père: les parents.
____________________________________________________
La fête va commencer.
____________________________________________________
23
13
unité
2. Ecris les mots à la place exacte. Tu peux jouer les nouveaux dialogues à deux mettre / noir / fleurs / mère commence / père / couleur / fête
A. Tu vas à la . . . d'anniversaire de Marc?
_________
B. Oui! Ça . . . à trois heures.
A. Moi, j'aide à . . . les tables.
_________
B. C'est bien. Tu as déjà un cadeau pour lui?
A. Oui, un joli stylo. A. C'est un stylo . . . .
_________
A. Pour Marc?
_________
B. Il a quelle . . . ?
_________
B
_________
Et moi, j'ai de jolies . . . .
B. Non, pour la . . . et le . . . de Marc.
_________ _________
3. Complète avec la bonne forme de l’adjectif. petit
la petite fille
les petites filles
petit
le petit garçon
les petits garçons
grand
le ________________ bureau
les ________________ bureaux
grand
la ________________ dame
les ________________ dames
joli
le ________________ cadeau
les ________________ cadeaux
fort
un professeur ________________
des professeurs ________________
bleu
le livre ________________
les livres ________________
vert
une tasse ________________
des tasses ________________
noir
la porte ________________
les portes ________________
blanc
la fleur ________________
les fleurs ________________
bon
la ________________ fête
les ________________ fêtes
nouveau
la ________________ voiture
les ________________ voitures
4. La prononciation des lettres s ou ss entre deux voyelles et de la ç. Cherche dans ton livre à la page 23 et 39. ‘s’ entre deux voyelles / 1. Vous ________
aussi
/ 1. ________
la lettre ç ça
/ 1. ________
(
chaise
‘ss’ entre deux voyelles
(
2. des ________
24
2. ________
2. ________
13
unité
5. Ecris les phrases au pluriel. C’est un garçon fort.
Ce sont des garçons forts.
C’est une armoire jaune.
__________________________________________________________
C’est une porte rouge.
__________________________________________________________
C’est une chaise bleue.
__________________________________________________________
C’est une tomate fraîche.
__________________________________________________________
Attention! L’adjectif se trouve devant le nom. C’est un grand professeur.
Ce sont de grands professeurs.
C’est une grande fille.
__________________________________________________________
C’est un joli garçon.
__________________________________________________________
C’est une nouvelle voiture.
__________________________________________________________
6. Regarde les dessins et fais de bonnes phrases.
Il y a
___________________________________________________________
Les élèves _______________________________________________________ Brigitte est _______________________________________________________
7. On joue Combine les noms et les adjectifs. jaune
le sucre
1. Nous avons un professeur formidable.
fraîche
le lait
2. J’aime le _______________________ chaud.
blanc
une voiture
3. Les tomates sont _______________________.
formidable
un fromage
4. Le fromage est _______________________.
sympathique
un copain
5. Les _______________________ sont noires.
noir
une idée
6. Il a de bonnes _______________________.
chaud
un professeur
7. Les sucres sont _______________________.
bon
une tomate
8. Il a des _______________________ sympathiques.
25
Révision unités 9-13 1. Copie. 1. Papa est déjà à table.
________________________________________________________
2. Le devoir est sous la chaise.
________________________________________________________
3. Où est le cahier de français?
________________________________________________________
4. Tu es derrière l’arbre.
________________________________________________________
5. Tu m’aides à mettre les tables? ________________________________________________________ 6. Les élèves vont dans la classe. ________________________________________________________
2. Note l’heure exacte.
Il est ______________
______________
______________
______________ ______________
______________
______________
______________
______________ ______________
3. Mets les phrases dans le bon ordre? 1. Bon appétit.
______________________________________________________
2. Il est sept heures.
______________________________________________________
3. Papa est déjà à table.
______________________________________________________
4. Quelle heure est-il?
______________________________________________________
5. Debout.
______________________________________________________
6. J’ai faim et j’ai soif.
______________________________________________________
7. Voilà une tartine et un croissant. ______________________________________________________
4. Où se trouve le chocolat?
_______ la chaise
26
/ _______ la porte / _______ la table / _______ l’armoire/ __________ la porte
Révision unités 9-13 5. Complète avec l’article exact (singulier ou pluriel). 1. un arbre
des arbres
6. la porte
les portes
2. ______ fête
des fêtes
7. ______ leçon
les leçons
3. ______ cahier
des cahiers
8. la cour
______ cours
4. une fleur
______ fleurs
9. ______ armoire
les armoires
5. ______ table
des tables
10. ______ enfant
les enfants
6. Complète les phrases. Mets les noms et les adjectifs au pluriel. grand
garçon
1. Ce sont de _________________________________________________
bleu
armoire
2. Ce sont des _________________________________________________
frais
tomate
3. Ce sont des _________________________________________________
petit
chaise
4. Ce sont de _________________________________________________
chaud
croissant
5. Ce sont des _________________________________________________
7. Complète avec la bonne forme du verbe. être: suis, es, est, sommes, êtes, sont
aller: vais, vas, va, allons, allez, vont
1. Nous ________________ à la maison.
1. Vous ________________ dans la cour.
2. Elles
________________ malades.
2. Elles ________________ aux toilettes.
3. Vous
________________ en retard.
3. Nous ________________ à la gare.
4. Ils
________________ au bureau.
4. Ils
________________ à table.
5. Tu
________________ prêt?
5. Il
________________ derrière l’arbre.
6. Je
________________ ici.
6. Tu
________________ à l’école?
8. Pose une bonne question. 1. __________________________________________________________?
Il est neuf heures.
2. __________________________________________________________?
Nous sommes en retard.
3. __________________________________________________________?
Je suis prêt.
4. __________________________________________________________?
Je vais à la gare.
5. __________________________________________________________?
Nous allons à table.
27
unité
14 Je fais des courses.
Ça fait combien?
________ euros
________ euros
________ euros
________ euros
________ euro
On a très faim? Coche la bonne réponse
□ Le boulanger a très faim. □ Il y a une fête d'anniversaire chez Brigitte. □ Maman n'aime pas le chocolat. □ Le boulanger a un cadeau pour la maman de Brigitte.
1. Copie. Un grand pain et une baguette. _________________________________________________________ Ça fait cinq euros.
_________________________________________________________
Où est mon argent?
_________________________________________________________
2. Complète avec les nouveaux mots du cadre. Tu peux jouer les nouveaux dialogues à deux. Bien sûr / porter / cinquante / courses / pain fais / boulanger / baguette / croissants
A. Tu . . . quoi?
_________
B. Je fais des . . . . C'est la fête à la maison. Papa a . . . ans.
A. Tu sais . . . trois sacs?
_________
B. Tu m'aides un peu?
A. . . . ! Passe-moi un sac.
_________
B. Merci bien. On va encore chez le . . .
_________ _________
_________
A la boulangerie B. Bonjour Monsieur, six . . ., _________ une . . . et un petit _________ . . . , s'il vous plaît. _________
28
14
unité
3. Complète avec: à ou chez. Elle est _______ Paris.
Charles est _______ le boucher.
Il est _______ le boulanger.
Maman va _______ la gare.
Claire habite _______ Lille.
Pierre va _______ une copine.
Elle habite _______ ses parents.
La copine habite _______ Lyon.
Pierre va _______ la banque.
Je vais _______ Alain.
4. La prononciation de la lettre é. Cherche dans ton livre, à la page 23 ou 39, quatre mots avec le son é. _______________
_______________
_______________
_______________
5. Fais de bonnes phrases. la sac la
maman le
il
dans
tu
rue
nous
va
des
on
va
chez
aides
porte
allons
faire le
mettre
on
bureau
table
à _________________________________________.
le __________________________________________ .
dans
__________________________________________ .
courses
__________________________________________ .
boucher
__________________________________________ .
6. Complète la conversation. Claire
Deux croissants et _____________________________________________________
Le boulanger
Ça fait ______________________________________________________________
Claire
_____________________________________________________________________
Le boulanger
_____________________________________________________________________
29
unité
15 Je vais au marché.
Quel est le prix? La vendeuse n’a pas mis les prix. Ecoute bien et note le prix exact sous l’article.
les oranges … euros le kilo
les tomates … euros le kilo
les poires … euros le kilo
les pommes … euros le kilo
1. Copie. Tu viens avec moi?
_____________________________________________________
Je vais au marché.
_____________________________________________________
Vous avez des tomates fraîches?
_____________________________________________________
Nous avons des pommes, des poires _____________________________________________________ et des oranges.
_____________________________________________________
Les tomates coûtent combien?
_____________________________________________________
Tu n’as pas besoin de fruits?
_____________________________________________________
Deux kilos de pommes.
_____________________________________________________
2. Complète avec les nouveaux mots du cadre. Tu peux jouer les nouveaux dialogues à deux. besoin / frais / fruits / marché combien / pommes / vendeuse / poires
A. Où vas-tu?
B. Je vais au . . . .
_________
B. J'ai besoin de . . . .
_________
A. Tu aimes les fruits?
B. Oui, j'aime les . . . et les . . . .
_________ _________
A. Et au marché, les fruits
B. Bien sûr! Voilà la . . . .
_________
. . . coûtent les tomates?
_________
A. Tu as . . . de quoi?
sont toujours très . . . .
30
_________
_________
15
unité
3. Complète avec 4. Relie le pronom personnel exact. J’
ai
J’
as un grand frère.
__________ as
Tu
avez un devoir aujourd’hui?
__________ a
Il
a deux copains.
Elle
ai un nouveau livre.
__________ avons
Nous
ont trois voitures.
__________ avez
Vous
a un téléphone rouge.
__________ ont
Ils
avons des fleurs bleues et jaunes.
__________ ont
Elles
ont des pommes et des poires.
__________ a
faim
5. Complète avec: avons / avez / ont. Vous __________________ des croissants? Nous __________________ des oranges. Ils
__________________ des tomates fraîches?
Nous __________________ soif. Ils
__________________ faim.
Vous __________________ un cadeau pour moi? Martin et Martine __________________ un livre pour Paul.
6. Choisis la bonne forme du verbe être ou avoir. suis / es / est / sommes / êtes / sont ai / as / a / avons / avez / ont – J' ____________ une nouvelle table.
– Elles ____________ prêtes.
– Ce ____________ les parents de Pierre.
– Je ____________ déjà en classe.
– C' ____________ une voiture rouge.
– Ce ____________ les cahiers de Sylvie.
– Ils ____________ une petite sœur.
– Tu ____________ à Lille?
– Vous ____________ les fleurs?
– Il ____________ une bonne idée.
– Tu ____________ quel âge?
– Nous ____________ en retard.
31
unité
15
7. Choisis la bonne forme du verbe aller ou avoir. allons / vais / vont / allez / va / vas avons / ai / ont / avez / a / as – Ils ____________ à une fête.
– Elles ____________ des courses à faire.
– On ____________ déjà les croissants.
– Je ____________ au football.
– Vous ____________ les tasses?
– J' ____________ un frère et une sœur.
– Elles ____________ trois garages!
– Vous ____________ au magasin?
– Nous ____________ chez Pierre.
– Tu ____________ en classe?
– Tu ____________ treize ans?
– Nous ____________ quatre tables.
8. Fais des phrases négatives. 1. J’ai le stylo.
1. Je n’ai pas le stylo.
2. J’ai la photo de Benoît.
2. ________________________________________________
3. Vous avez les fleurs?
3. ________________________________________________
4. Ils ont les cadeaux.
4. ________________________________________________
5. Nous avons les tartines.
5. ________________________________________________
6. Nous avons un cadeau.
6. Nous n’avons pas de cadeau.
7. Vous avez des bureaux?
7. Nous ___________________________________________
8. Ils ont une cour à l’école.
8. ________________________________________________
9. Tu as des tasses sur la table?
9. Je ______________________________________________
10. Elle a un garage.
10. ________________________________________________
9. Ecris trois phrases. Emploie sont ou ont. Les élèves sont en classe. Ils ont encore trois leçons. 1. ___________________________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________________________
32
Vous habitez où? 16
unité
Ils habitent où? Ecoute bien et note le nom de chaque personne à la bonne place. Choisis parmi: Suzanne Mercier, Monsieur Dufour, Yvette, Madame Durand, Carine et Didier. Rue de la Gare ________________
Rue de l’Ecole
Rue de la Poste
________________
________________
Rue des Bouchers
Rue du Marché
________________
________________
1. Copie. Vous habitez où?
__________________________________________________
Nous habitons rue de la Poste.
__________________________________________________
Je vais vous montrer l’escalier.
__________________________________________________
En haut il y a deux chambres.
__________________________________________________
Il y a aussi une salle de bains.
__________________________________________________
Où est la salle de séjour?
__________________________________________________
2. Le son 'ou'. Cherche dans ton livre à la page 41 dix mots avec la prononciation ‘ou’. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
3. Complète avec les nouveaux mots du cadre. Tu peux jouer les nouveaux dialogues à deux. jaune / belle / bas / haut / séjour / montrer chambres / jardin / salle de bains / cuisine / près
A. Où habite le copain de Brigitte?
B. Nicolas? C'est tout . . . . Je vais te . . . . C'est la grande maison . . . .
_________ _________ _________
A. Quelle . . . maison!
_________
B. Je sais. En . . . , il y a un grand . . . et une . . . très moderne.
_________ _________ _________
A. Et en . . . ?
_________
B. En haut, il y a quatre . . . et une . . . .
_________ _________
A. Regarde! Nicolas et Brigitte jouent dans le . . .
_________
B. Nicolas! Brigitte! Salut!
33
unité
16
4. Fais de bonnes phrases. habite
la
Bouchers
qui
dans
des
rue
1. _________________________________________________________________________________ ? droite
porte
à
est
de
la
l'escalier
2. __________________________________________________________________________________ entrons
la
dans
nous
cuisine
3. __________________________________________________________________________________ dans
dame
il y a
séjour
le
une
4. __________________________________________________________________________________
5. Complète avec la bonne forme du verbe. Tu as l’exemple à gauche. Je montre la maison.
chercher
Je _________________________ la maison.
Tu montres le sac.
porter
Tu _________________________ le sac.
Elle montre la chambre.
aimer
Elle _________________________ la chambre.
Nous montrons le magasin.
entrer
Nous _________________________ dans le magasin.
Vous montrez la cuisine?
arriver
Vous _________________________ dans la cuisine?
Ils montrent les cadeaux.
compter
Ils _________________________ les cadeaux.
6. Complète avec la bonne forme des verbes en -er.
34
regarder
Je
_________________________ les fleurs.
aider
Tu
_________________________ à porter les sacs.
jouer
Elle
_________________________ au football.
arriver
Nous _________________________ à la gare.
habiter
Vous _________________________ rue des Bouchers.
travailler
Ils
__________________________ très bien.
16
unité
7. Complète avec la bonne forme du verbe. chercher
Sandrine est dans le bureau.
Elle _________________________ un cahier.
aider
Pierre est dans la rue.
Il _________________________ une dame.
travailler
Les garçons sont à table.
Ils ne _________________________ plus.
aider
Les filles sont très gentilles.
Elles _________________________ les enfants.
8. Commence chaque phrase par: il y a. un cadeau sur l’armoire
1. Il y a un cadeau sur l’armoire.
des crayons dans le sac
2. _________________________________________________________
une fleur sur la table
3. _________________________________________________________
un magasin dans la rue
4. _________________________________________________________
un enfant derrière l’arbre
5. _________________________________________________________
9. Complète les phrases. Tu montres une maison. Voilà une belle maison. Entrez. Ici il y a ________________________________________ En haut_______________________________________________ Dans le bureau ________________________________________ _____________________________________________________
10. On joue Ajoute chaque fois deux mots. une poire
-
une pomme
- ________________________ -
________________________
un pain
-
une baguette - ________________________ -
________________________
une maison
-
une cuisine
- ________________________ -
________________________
le café
-
le sucre
- ________________________ -
________________________
un cahier
-
un stylo
- ________________________ -
________________________
un jardin
-
un arbre
- ________________________ -
________________________
35
unité
17 Je peux regarder la télé?
Ils ont la permission? Ecoute bien et colorie le petit rond là où on reçoit la permission.
Le chat a soif! Coche la bonne réponse.
1. Brigitte et Vincent jouent
□ dans le séjour. □ dans le jardin. □ dans la cuisine.
2. Le chat ne boit pas.
□ Il n'a pas soif. □ Il n'y a pas de lait. □ Le lait n'est pas frais.
1. Copie. Je peux jouer dans le jardin?
_______________________________________________________
Je peux regarder la télé?
_______________________________________________________
Donne d’abord du lait au chat.
_______________________________________________________
Je n’oublie jamais mon chat.
_______________________________________________________
Et hier?
_______________________________________________________
Je cherche les souris.
_______________________________________________________
2. Complète avec les nouveaux mots du cadre. Tu peux jouer les nouveaux dialogues à deux. donner / plus / trop / chat / peux d'abord / télé / oublie
A. Je . . . regarder le film à la . . . ?
_________ _________
B. Bien sûr. Mais mets . . . ce sac dans le séjour.
A. Je peux . . . un peu de lait au . . . ?
_________ _________
B. Non. Le lait n'est . . . frais.
A. Je peux faire des courses?
36
B. Non. Tu ne peux pas. Il est . . . tard. Et n' . . . pas ton devoir.
_________ _________
_________ _________
17
unité
3. Fais de bonnes phrases. vient
ne
enfant
à
plus
l'école
Cet
1. __________________________________________________________________________________ ne
Cette
jamais
va
dame
marché
au
2. __________________________________________________________________________________ pas
chat
n'
Ce
souris
aime
les
3. __________________________________________________________________________________ sont
garçons
jamais
Ces
ne
contents
4. __________________________________________________________________________________
4. Remplace le / l' / la / les par ce / cet / cette / ces. Le chat a soif. La souris n’aime pas le chat. Les tomates sont fraîches. L'élève est en classe.
Ce chat a soif. Cette souris n’aime pas le chat. Ces tomates sont fraîches. Cet élève est en classe.
Le livre est beau.
_______________________________________________________
La chambre est belle.
_______________________________________________________
Les pommes coûtent beaucoup.
_______________________________________________________
Les fleurs sont sur la table.
_______________________________________________________
Le monsieur a besoin d’argent.
_______________________________________________________
La couleur est jaune.
_______________________________________________________
Les élèves ont faim.
_______________________________________________________
La photo est formidable.
_______________________________________________________
L’ enfant est malade.
_______________________________________________________
L’ idée est bonne.
_______________________________________________________
5. Fais des phrases négatives. Emploie ne ... pas. 1. Sandrine donne le livre.
_______________________________________________________
2. Elle oublie le chat.
_______________________________________________________
3. La vendeuse a l’argent.
_______________________________________________________
4. Le facteur est là.
_______________________________________________________
37
17
unité
6. Fais des phrases négatives. Emploie ne ... plus. Pierre est dans les escaliers.
Pierre _____________________________________________________
C’est une gentille copine.
__________________________________________________________
Ce sont de beaux fruits.
__________________________________________________________
Sandrine a les stylos.
__________________________________________________________
Nous avons des baguettes.
__________________________________________________________
7. Fais des phrases négatives. Emploie ne ... jamais. Papa aide dans la cuisine.
Il ___________________________________________________
Elles jouent dans le jardin.
_____________________________________________________
Ils donnent les fruits aux copains.
_____________________________________________________
Vous avez des devoirs.
Nous ________________________________________________
8. Ecris trois phrases. Emploie ’Je peux‘.
(C)
Je peux _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
9. On joue.
38
On est à l’école. Cherche dix mots. N’oublie pas les articles.
p
r
l
b
e
u
r
r
o
e b
l
a n a l
o
i
ç o
b
u
f
r
o m a
g g e s s
e
r
n a
g
c
l
s s p
s
e
s
c
h
a
i
s e o
s
t
y
l
o
h v
r
r
r c y t
e a u
i
r
e a
p a
i
i
r
a ç t
u n
i
t
e
e e
i o e
r
x b
a
r
p
p a n s
1.
_______________________________________________
2.
_______________________________________________
3.
_______________________________________________
4.
_______________________________________________
5.
_______________________________________________
6.
_______________________________________________
7.
_______________________________________________
8.
_______________________________________________
9.
_______________________________________________
10.
_______________________________________________
Je veux une glace! 18
unité
Ils boivent quoi? un vin rouge, un café noir, un chocolat chaud, un café au lait, un jus de fruit, un coca. Paul
_______________________
Louise
Charlotte
_______________________
_______________________
Pierre
Martine
_______________________
_______________________
Antoine
_______________________
1. Copie. Je veux une glace.
______________________________________________________
J’ai une table à la fenêtre.
______________________________________________________
Le menu du jour? D’accord.
______________________________________________________
Et comme boisson?
______________________________________________________
Un coca, un vin ou un jus de fruit? ______________________________________________________ Passe le pain et vite.
______________________________________________________
2. Ecris les nouveaux mots du cadre à la place exacte. Tu peux jouer les dialogues à deux vin / steak / veux (2x) / boisson / menu fenêtre / glace / fruit
A. Qu'est-ce que tu . . . comme ... ?
_________ _________
A. Et pour toi?
B. Je prends un jus de . . . .
_________
C. Pour moi, un verre de . . . rouge, s'il te plaît.
_________
A. Qu'est qu'il y a comme . . . du jour?
_________
B. Aujourd'hui, c'est un . . . , _________ et comme dessert une . . . . _________
A. Il fait chaud. Tu . . . ouvrir la . . . ?
_________ _________
B. Bien sûr.
39
unité
18
3. Complète avec la bonne forme du verbe. avoir Pierre __________ douze ans.
habiter
Elles n' __________ plus à Paris.
être
Tu __________ prêt?
montrer
Elle __________ les fleurs.
aller
Vous __________ à cette fête?
porter
Vous __________ les fruits?
avoir J' __________ deux frères.
regarder
On __________ la télé.
être
Ils ne __________ pas d'accord.
entrer
Il __________ dans le garage.
aller
Nous __________ chez le boulanger.
chercher
Qu'est-ce que tu __________ ?
4. Relie. 1. Veux-tu me passer
•
•
la rue des Ecoles?
2. Je peux montrer la
•
•
pas de faire les courses?
3. Tu n'habites plus dans
•
•
les tartines et le fromage?
4. Vous n'allez jamais
•
•
chambre à un copain?
5. Tu n'oublies
•
•
à la fenêtre?
6. Tu prends la première table
•
•
à ce restaurant?
5. Complète avec à ou chez. Sandrine téléphone _____________ un frère de Benoît. Julien montre la voiture _____________ un copain. Françoise est _____________ le boulanger et elle parle _____________ la sœur de Claude. Louis arrive _____________ la gare et va _____________ Julien. Ils habitent _____________ Lille. Nous allons d’abord _____________ le boucher et après nous allons _____________ la banque. Gilbert donne le pain _____________ papa.
40
18 7. Mets au pluriel
6. Complète - Choisis parmi: à - pour - dans - avec - près de. Vous avez une table _______________ nous? J’ai une table _______________ la fenêtre.
unité
C'est une belle porte. ______________________________________
Je parle _______________ maman.
C'est un grand bureau.
Je peux jouer _______________ le jardin?
______________________________________
La porte est _______________ l’escalier.
C'est une porte jaune.
Elle est _______________ la cuisine.
______________________________________
Tu viens _______________ nous? C'est un garçon sympathique. Je fais des courses _______________ mes parents. Tu m’aides _______________ mettre les tables?
______________________________________
La banque est _______________ l’école.
8. Complète avec: vont - sont - ont. Les élèves ____________ dans la classe. Cet après-midi, ils ____________ une leçon de français. Ils ne ____________ pas contents. Ils aiment jouer dans la cour. Françoise et Sandrine ____________ de belles photos. Julien et Benoît ____________ dans les toilettes pour chercher le ballon. Ils ____________ jouer au football. Ils n’____________ pas de devoir aujourd’hui.
9. Note ce que tu aimes manger et boire. Manger:____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Boire:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
10. On joue. Cherche le contraire. bonjour / beaucoup / garçon jamais / devant / derrière / toujours peu / fille / bonsoir
1. _________________
↔
_________________
2. _________________
↔
_________________
3. _________________
↔
_________________
4. _________________
↔
_________________
5. _________________
↔
_________________
41
Révision Unité 14 - 18 1. Copie. Je fais des courses pour mes parents. _____________________________________________________ Je vais au marché avec toi.
_____________________________________________________
Le bureau est en haut.
_____________________________________________________
Je ne regarde pas la télévision.
_____________________________________________________
Nous allons prendre le menu.
_____________________________________________________
Je n’oublie pas le petit chat.
_____________________________________________________
2. Sandrine fait des courses. Elle a besoin de combien d’argent?
€ 1,60
€ 1,50 € 0,60
cinq chocolats 500 g de café huit croissants une boîte de fromage deux baguettes 2 kilos de poires 3 kilos de pommes 1 plaquette de beurre des fleurs pour l’anniversaire de maman
€ 0,50
€ 0,50
€ 11
€ 1,30 € 1,40
€1
Elle a besoin de _________ euros.
3. Mets le dialogue dans le bon ordre. Tu m’aides à porter le sac?
____________________________________________________
Tu fais quoi?
____________________________________________________
Tu as besoin de quoi?
____________________________________________________
Salut, Xavier.
____________________________________________________
J’ai besoin de fruits et de fromage.
____________________________________________________
Je fais des courses pour mes parents. ____________________________________________________
42
4. Complète. Choisis parmi: à - chez - dans - avec - pour.
5. Complète avec la bonne forme du verbe être ou aller.
Sandrine est _______________ la cuisine.
Je _______________ prêt.
Pierre téléphone _______________ Paul.
Françoise _______________ très contente.
Tu viens _______________ moi?
Tu _______________ déjà commencer?
Je fais une course _______________ le professeur.
Nous ____________ chercher dans le séjour.
Benoît va _______________ le boulanger.
Ce _______________ des enfants.
Arabelle habite _______________ Bruxelles.
Vous _______________ en retard.
6. Réponds négativement. Emploie ne ... pas ou ne ... plus. Le boucher est dans le magasin.
_______________________________________________
Tu montres la chambre.
_______________________________________________
Vous portez les croissants dans la cuisine. _______________________________________________ Vous cherchez des pommes?
_______________________________________________
Ils regardent la télé.
_______________________________________________
Sabine a un beau sac.
_______________________________________________
7. Complète avec ce - cette - ces. __________ magasin a beaucoup de fruits. __________ poires, __________ tomates et __________ oranges sont plus fraîches que nature. Et __________ vendeuse travaille très vite. Sandrine n’aime pas __________ boisson, elle va prendre __________ jus de fruit.
8. Complète avec la bonne forme des verbes. avoir Les filles ____________ les jus de fruit.
donner
Nous ____________ l’argent au boulanger.
Elles ____________ aussi les glaces.
porter
Ils ____________ les fruits.
Nous ____________ faim.
montrer
Vous ____________ la chambre.
J’ ____________ soif.
aider
Elles ____________ la vendeuse.
Vous ____________ le vin?
regarder
Je ____________ la télé.
Tu ____________ un coca?
travailler
Tu ne ____________ plus?
43
dictionnaire
Français - Grec
A
___________________
à droite 5
___________________
bien sûr 14
___________________
à gauche 5
___________________
blanc, blanche 13
___________________
âge 7
___________________
bleu, bleue 13
___________________
aider 13
___________________
une boisson 18
___________________
aimer 4
___________________
bon 4
___________________
aller 2
___________________
bonjour 1
___________________
alors 12
___________________
bonsoir 3
___________________
an 6
___________________
un
boucher 14
___________________
an: avoir … an(s)
___________________
un
boulanger 14
___________________
un
anniversaire 4
___________________
un
bureau 10
___________________
un
appareil 3
___________________
qui est à l’appareil?
___________________
C
appeler: je m’appelle 6 ___________________
un
cadeau 4
___________________
un
arbre 12
___________________
le
café 8
___________________
l’
argent 14
___________________
un
cahier 10
___________________
___________________
un
CD 4
___________________
un
un
une armoire 11 arriver 12
___________________
ce, cette, ces 17
___________________
asseyez-vous 8
___________________
c’est 3
___________________
attention 12
___________________
une haise 10
___________________
aujourd’hui 8
___________________
une chambre 16
___________________
aussi 4
___________________
un
hat 17
___________________
avec 2
___________________
chaud, chaude 9
___________________
avoir 4
___________________
chercher 5
___________________
chez 14
___________________
chocolat 4
___________________
___________________
cinq 5
___________________
___________________
cinquante 14
___________________
le
B une baguette 14 bas: en bas 16
___________________
une classe 10
___________________
beau, belle 16
___________________
un
coca 18
___________________
beaucoup 5
___________________
combien 15
___________________
besoin: avoir besoin de … 16 _______________
commencer 13
___________________
beurre 9
comment 6
___________________
une banque 5
le
44
bien 1
___________________
douze 6
___________________
compter 11
___________________
content, contente 8
___________________
copain 7
___________________
E
une copine 7
___________________
une école 2
une couleur 13
___________________
une cour: dans la cour 12
___________________
un(e) élève 10
___________________
une course 14
___________________
elle(s) 2
___________________
coûter 15
___________________
encore 3
___________________
un
crayon 11
___________________
un
croissant 9
___________________
une cuisine 16
___________________
un
école: à l’école 2
un(e) enfant 11
un
D d’abord 17
___________________
d’accord 17
___________________
un
___________________ ___________________
___________________
entrer 4
___________________
escalier 16
___________________
et 1
___________________
être 3
___________________
euro 14
___________________
excuser: excusez-moi 11 ___________________
une dame 5
___________________
dans 12
___________________
une danse 6
___________________
faim: avoir faim 9
___________________
debout 9
___________________
faire 14
___________________
déjà 9
___________________
faire: ça fait … euro(s) 14 __________________
déjeuner 18
___________________
une fenêtre 18
___________________
demi, demie 9
___________________
une fête 13
___________________
derrière 12
___________________
une fille 7
___________________
deux 2
___________________
un
___________________
deuxième 5
___________________
une fleur 13
___________________
devant 10
___________________
le
football 6
___________________
un
devoir 10
___________________
formidable 7
___________________
un
dîner 18
___________________
fort, forte 7
___________________
dix 6
___________________
frais, fraîche 15
___________________
dix-huit 12
___________________
le
français 11
___________________
dix-neuf 12
___________________
un
frère 6
___________________
dix-sept 12
___________________
froid, froide 17
___________________
donner 17
___________________
fromage 9
___________________
un
dictionnaire
Français - Grec
F
le
film 6
45
dictionnaire
Français - Grec
un
fruit 15
___________________
un
jus de fruit 18
___________________
kilo 15
___________________
là 1
___________________
lait 9
___________________
K
G un
garage: au garage 3
___________________
un
garçon 7
___________________
une gare 3
___________________
une glace 18
___________________
grand, grande 7
___________________
un
L
le
une leçon 11
___________________
un
livre 4
___________________
loin 5
___________________
heure: il est … heure(s) 9 __________________
madame 3
___________________
hier 17
___________________
mademoiselle 5
___________________
huit 6
___________________
magasin 15
___________________
maintenant 16
___________________
mais 8
___________________
H habiter 6
___________________
haut: en haut 16
___________________
une heure 9
___________________
M
un
I ici 3
___________________
une maison: à la maison 2
une idée 12
___________________
malade 8
___________________
il 2
___________________
une maman 3
___________________
il y a 16
___________________
un
marché 15
___________________
ils 10
___________________
un
menu 18
___________________
instant 3
___________________
merci 4
___________________
un
une mère 13 J
un
un
46
___________________
___________________
mettre 13
___________________
jamais: ne … jamais 17 ___________________
moderne 6
___________________
jardin 16
___________________
moi 4
___________________
jaune 13
___________________
monsieur 3
___________________
je (j’) 2
___________________
(des messieurs) 9
___________________
joli, jolie 7
___________________
montrer 16
___________________
jouer 12
___________________
musique 6
___________________
jour 18
___________________
un
la
N
une poire 15
___________________
neuf 6
___________________
une pomme 15
___________________
noir(e) 13
___________________
une porte 8
___________________
non 5
___________________
nous 10
___________________
nouveau, nouvelle 11
___________________
porter 14 une poste 2
___________________ ___________________
pour 4
___________________
pourquoi 8
___________________
premier, première 5
___________________
___________________
prendre 18
___________________
une orange 15
___________________
près de 16
___________________
ou 9
___________________
presque 6
___________________
où 1
___________________
prêt, prête 10
___________________
oublier 17
___________________
professeur 8
___________________
oui 1
___________________
puis 5
___________________
ouvrir 8
___________________
qu’est-ce que? 4
___________________
O onze 6
un
dictionnaire
Français - Grec
Q P un
pain 14
___________________
qu’est-ce que c’est? 4
___________________
un
papa 3
___________________
quatorze 12
___________________
par 5
___________________
quatre 4
___________________
pardon 5
___________________
quel, quelle 13
___________________
parents 13
___________________
qui 3
___________________
parler (à) 18
___________________
quinze 15
___________________
pas: ne … pas 8
___________________
quoi 12
___________________
passer 9
___________________
le
patron 18
___________________
un
père 13
___________________
regarder 13
___________________
petit, petite 7
___________________
un
repas 18
___________________
un
petit déjeuner 18
___________________
un
restaurant 18
___________________
un
peu 5
___________________
retard: en retard 10
___________________
___________________
revoir: au revoir 2
___________________
plaît: s’il vous plaît 9
___________________
rien: de rien 5
___________________
plus: ne … plus 17
___________________
rouge 13
___________________
les
une photo 7
R
47
dictionnaire
Français - Grec
une rue: dans la rue 5
___________________ les
S un
sac 14
toilettes 12
___________________ ___________________
___________________
toujours 12
___________________
___________________
tout droit 5
___________________
salut 1
___________________
tout le monde 12
___________________
savoir: je sais 11
___________________
travailler 8
___________________
séjour 16
___________________
treize 12
___________________
seize 12
___________________
très 8
___________________
sept 6
___________________
troisième 3
___________________
si 15
___________________
trop 17
___________________
six 6
___________________
trouver 11
___________________
___________________
tu 2
___________________
une sœur 6 soif: avoir soif 9 une souris 17
___________________ ___________________
V
sous 10
___________________
une vendeuse 15
___________________
un
steak 14
___________________
venir 15
___________________
un
stylo 11
___________________
verre 18
___________________
le
sucre 9
___________________
vert(e) 13
___________________
sur 10
___________________
vin 18
___________________
sympathique 7
___________________
vingt 12
___________________
vite 10
___________________
voici 14
___________________
voilà 1
___________________
un
le
T
48
___________________
une tomate 15
une salle de bains 16
un
toi 1
une table 9
___________________
un
tableau 11
___________________
tard 17
___________________
une tartine 9
___________________
une tasse 8
___________________
la
télé 17
___________________
le
téléphone 3
___________________
téléphoner 3
___________________
la
télévision 17
___________________
le
temps 10
___________________
une voiture 10
___________________
vous 10
___________________
zut 10
___________________
Z
TABLE DES MATIERES
page
1. Bonjour.
1
2. Où vas-tu?
2
3. Allô!
3
4. Bon anniversaire!
4
5. Pardon!
6
6. Je m'appelle Sandrine.
7
7. Comment il s'appelle?
8
8. Qui est là?
9
Révision 1-8
10
9. Quelle heure est-il?
12
10. Vous êtes prêts?
14
11. Je sais!
17
12. J'ai une bonne idée.
20
13. C'est la grande fête!
23
Révision 9-13
26
14. Je fais des courses.
28
15. Je vais au marché.
30
16. Vous habitez où?
33
17. Je peux regarder la télé?
36
18. Je veux une glace.
39
Révision 14-18
42
Dictionnaire
44
M e r du Nor d
Angleterre
Pays Bas
Belgique
Manche
Allemagne
Bruxelles Liège
Lille
Namur
Luxembourg Reims
Metz
Paris
Strasbourg
Rennes
O
France
a n cé
Nantes Dijon
Suisse
a n t i q u e A t l
A L P E S
Lyon
Bordeaux
Italie Toulouse Nice
née n ra r te i Corse éd Marseille
P Espagne
Y
R É N É E S
M
ISBN: 90 5958 887 8 Bestelnr.: 60 1003 251 D.L.: 0147/2005/064 NUR: 191
M
Auteurs: J.P. Steevens et E. Tant Illustrations: Dirk Vandamme
www.diekeure.be © Copyright by die Keure, Brugge
e
r
ISBN 90-5958-887-8
,!7IJ0F9-fihbjj!
View more...
Comments
