Primeiras Frases em Libras
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Organização: Ana Cristina de Paula Mello e Catia Cristina Silva Coordenação Clélia Regina Ramos
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Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
•
O porco está deitado?
SIM (
)
NÃO (
)
•
A galinha está chocando ovos?
SIM (
)
NÃO (
)
•
O menino está segurando uma enxada?
SIM (
)
NÃO (
)
•
O pato está nadando no lago?
SIM (
)
NÃO (
)
•
A vaca está pulando a cerca?
SIM (
)
NÃO (
)
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3
Procurando os nomes dos desenhos:
O
O
T
A
P
Y
E
B
N
P
H
V
T
C
A
G
M
P
I
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A
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B
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O
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A G
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I
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K
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V
O
C
G
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4
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• A_______ dá leite. ( porco - galinha - vaca ) • O_______ come de tudo. ( peru - porco - pato ) • A_________ bota ovos. ( galinha - vaca - porco ) • O_________ corre muito. ( pato - tartaruga - cavalo )
Ligando o desenho ao nome:
PORCO
CABRA
VACA
PASSARINHO
CAVALO
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5
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Sei falar com as __________. Uso a Libras. ( orelhas - mãos - pernas ) • Após as refeições, devemos limpar a _______. ( orelhas - boca - pernas ) • Fiz força com os _________ para puxar a pia. ( olhos - cabelos - braços ) • Com o __________ sinto o cheiro das flores. ( joelho - tórax - nariz ) • Hoje cortei o _______________. ( cabelo - tórax - braço )
Completando com os nomes dos desenhos:
• Levei um tombo e ralei os _____________.
• Quando corro mexo as ________________.
• Sinto cócegas na _______________.
•
Com meus ____________, vejo tudo.
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6
Brincando com as palavras:
Usando sinais da Libras que você conheceu no CD-ROM, sinalize 10 nomes de partes do CORPO para seus colegas escreverem. O colega que escrever mais nomes certos será o vencedor da brincadeira.
Auto-avaliação Se você fez: 10 Pontos =>
Você está ÓTIMO .
09 a 08 Pontos =>
Você está BOM .
07 a 06 Pontos =>
Você está REGULAR.
05 a 04 Pontos =>
Você PODE MELHORAR, olhando o CD-ROM
várias vezes e, outro dia, fazendo as atividades novamente. 03 a 00 Pontos =>
Você PRECISA DE AJUDA PARA MELHORAR,
volte ao CD-ROM e peça ajuda de alguém (colega, irmão, pai, mãe, professora, intérprete, etc.) antes de fazer as atividades novamente.
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7
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O papel higiênico acabou?
SIM (
)
NÃO (
)
• A escova de dentes está no chão?
SIM (
)
NÃO (
)
• O tapete é redondo?
SIM (
)
NÃO (
)
• A tampa do vaso está fechada?
SIM (
)
NÃO (
)
• A toalha está pendurada?
SIM (
)
NÃO (
)
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8
Procurando os nomes dos desenhos:
E W V
S F A
X E S
A K O
M P E
P L I
U A R
O C A
C I P J P M E
A H J I H E F
B X A Q L E I
O U F I S L O
N T E P E J D
X W O Q H T E
Z N X M A G N
J E T E P A T
Y N A K T O A L H A
C H U V E I R O E L
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9
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Preciso de uma ________________________nova. ( escova de dentes - esponja - torneira )
• Minha__________________ é branca. ( banheira - pia - toalha )
• Sempre fecho a tampa do ___________________ . ( creme para corpo - vaso - pasta de dentes )
• Antes de escovar os dentes uso _________________ . ( shampoo - sabonete - fio dental )
• Papai faz a barba com _________________________ . ( papel higiênico - pente - aparelho de barbear )
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10
Ligando o desenho ao nome:
TOALHA
VASO SANITÁRIO
TORNEIRA
PASTA DE DENTES
PAPEL HIGIÊNICO
ESCOVA DE DENTES
APARELHO DE BARBEAR
CREME
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11
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O menino está de capa de chuva?
SIM (
)
NÃO (
)
• A menina está de vestido?
SIM (
)
NÃO (
)
• O tênis está dentro do armário?
SIM (
)
NÃO (
)
• As meias estão em cima do banco?
SIM (
)
NÃO (
)
• Está chovendo na cena?
SIM (
)
NÃO (
)
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12
Procurando os nomes dos desenhos:
T Q A B C W O T N I C
W V O E A C T R A F A
B N A R S A C E U C S
É G I M T L I Q E U A
P S X U C C A M P E C
I H E D O I R E O Ç O
F O M A G N P I X O T
H R Y R J H V A C P P
A T O I M A C M D S A
T Ê N I S O T A P A S
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13
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Quando chove, uso ________________________ . ( boné - cinto - capa de chuva ) • Meu ____________ é cor de rosa. ( sapato - cueca - boné ) • Tenho um __________ de couro. ( short - vestido - cinto ) • Se faz frio, pego o meu ____________. ( sutiã - guarda-chuva - casaco ) • Em casa, fico de ______________. ( bota de chuva - bermuda - cachecol )
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14
Ligando o desenho ao nome:
BOTA DE CHUVA
TÊNIS
VESTIDO
SUTIÃ
CALÇA
CAPA DE CHUVA
CACHECOL
CAMISETA REGATA
GUARDA-CHUVA
CAMISETA MEIA MANGA
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15
Primeiro pinte de acordo com os nomes das cores, depois olhe a ilustração por alguns instantes, tampe a imagem e responda às perguntas:
• Aparecem 15 tubos de cores na cena?
SIM (
)
NÃO (
)
• O menino sujou o rosto de tinta?
SIM (
)
NÃO (
)
• A cor preta está ao lado da cor branca?
SIM (
)
NÃO (
)
• A menina está segurando um pincel?
SIM (
)
NÃO (
)
• A menina está usando casaco?
SIM (
)
NÃO (
)
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16
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• Marrom, vermelho e preto formam a cor __________. ( vinho - verde bege ) • Os anéis da vovó são ________________. ( roxos - dourados - vinho ) • Vermelho e amarelo formam a cor _____________. ( laranja - preto branco ) • Já vi uma flor ________________. ( preta - marrom - violeta ) • Vermelho e branco formam a cor ______________. ( rosa - bege - azul )
Completando como no CD-ROM:
• As nuvens são _________________.
• Branco e preto formam a cor ______________.
• Às vezes o céu está ______________.
• A gema do ovo é __________________.
• O tomate da salada é __________________.
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Brincando com as palavras: Usando sinais da Libras que você conheceu no CD-ROM, escolher 10 nomes de CORES para seus colegas escreverem. O colega que escrever mais nomes certos será o vencedor da brincadeira.
AUTO-AVALIAÇÃO: Se você fez: 10 Pontos =>
Você está ÓTIMO;
09 a 08 Pontos =>
Você está BOM,
07 a 06 Pontos =>
Você está REGULAR;
05 a 04 Pontos =>
Você PODE MELHORAR, olhando o CD-ROM
várias vezes e, outro dia, fazendo as atividades novamente; 03 a 00 Pontos =>
Você PRECISA DE AJUDA PARA MELHORAR,
volte ao CD-ROM e peça ajuda de alguém (colega, irmão, pai, mãe, professora, intérprete, etc.) antes de fazer as atividades novamente.
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18
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
• _________________________ começa a semana na escola. ( domingo / sexta-feira / segunda-feira ) • _________________________ vou ao cinema . ( sábado / quinta-feira / terça-feira ) • O último dia de aula da semana é ______________________. ( quarta-feira / domingo / sexta-feira ) • A natação da minha prima é na _____________________________. ( sábado / segunda-feira / quinta-feira ) • ___________________ minha família almoça no restaurante. ( domingo / terça-feira / sábado )
Faça frases sobre o que você faz em cada dia da semana:
Segunda-feira:________________________________________________ Terça-feira:___________________________________________________ Quarta-feira:__________________________________________________ Quinta-feira:__________________________________________________ Sexta-feira:___________________________________________________ Sábado:______________________________________________________ Domingo:____________________________________________________ Editora Arara Azul Ltda - E-mail:
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Pesquisando fora do CD-ROM o que comemoramos em cada mês.
Janeiro:______________________________________________________ Fevereiro:___________________________________________________ Março:______________________________________________________ Abril:_______________________________________________________ Maio:________________________________________________________ Junho:______________________________________________________ Julho:______________________________________________________ Agosto:_____________________________________________________ Setembro:___________________________________________________ Outubro:_____________________________________________________ Novembro:____________________________________________________ Dezembro:____________________________________________________
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20
Pesquisando no CD-ROM para escrever 5 nomes de meses que comecem com a letra M e J:
•
....................................................
•
...................................................
•
..................................................
•
..................................................
•
.................................................
Responda:
•
Em que mês é comemorado o dia das mães?
•
Você faz aniversário em algum dos meses acima?
•
Em que mês é comemorada a festa junina?
•
Qual o mês de que você mais gosta?
•
Quais são os meses das férias escolares em sua cidade?
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21
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O armário tem duas gavetas?
SIM (
)
NÃO (
)
• O menino está sentado?
SIM (
)
NÃO (
)
• No quadro de giz, tem desenhos?
SIM (
)
NÃO (
)
• A menina segura um caderno?
SIM (
)
NÃO (
)
• O giz está no chão?
SIM (
)
NÃO (
)
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22
Ligando o desenho ao nome:
TESOURA
APAGADOR
QUADRO DE AVISOS
CADERNO
LÁPIS
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23
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
•
Tem ovos para vender no supermercado?
SIM (
)
NÃO (
)
•
No cesto tem mais de 5 pães?
SIM (
)
NÃO (
)
•
A melancia está perto das uvas?
SIM (
)
NÃO (
)
•
A menina segura uma fruta?
SIM (
)
NÃO (
)
•
O queijo está inteiro?
SIM (
)
NÃO (
)
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24
Procurando os nomes dos desenhos:
S A W E M O R A A Ç U C Z W E A S A L S A B C D K L M N A B A C S R C E F E I J A S E M
R X N G A R J I I C E F O J A X N O Ã O C W
O O P S H G I I U U G
C E Q P A H E V R Z P
I F R K B I U C A R Ã
B G S N P J Q D V S O
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25
Ligando o desenho ao nome:
CAFÉ
ARROZ
MELANCIA
UVA
FEIJÃO
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26
Completando com os nomes dos desenhos:
• Minha mãe coloca pouco _________ na comida.
• O _________ está na prateleira.
• Mamãe fritou a batata com ____________ .
• Vovó fez doce de _______________.
• Comprei ____________ quentinho.
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27
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• O armário está fechado?
SIM (
)
NÃO (
)
• O menino usa pijama?
SIM (
)
NÃO (
)
• Os brinquedos estão no chão?
SIM (
)
NÃO (
)
SIM (
)
NÃO (
)
SIM (
)
NÃO (
)
•
O computador está ligado?
•
A menina segura uma bola?
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28
Procurando os nomes dos desenhos:
S H L O A C H A S T A
A W E R X O V B C A B A I N A O U I U L A J I S I A K E U L O B E R T O A S V W P L P A L I V R R C A M A I A P E T E Y S E M C W G
C J A P E R H O J Z P
I U Q K O X A C Q R U
B R I N Q U E D O S X
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29
Ligando o desenho ao nome:
ESTRELAS
LIVRO DE HISTÓRIAS
COMPUTADOR
TRAVESSEIRO
ARMÁRIO
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30
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• A bóia está em cima da cadeira?
SIM (
)
NÃO (
)
• O menino está tomando água de coco?
SIM (
)
NÃO (
)
• Tem areia em algum balde?
SIM (
)
NÃO (
)
• A prancha está atrás da vovó?
SIM (
)
NÃO (
)
• O guarda-sol está aberto?
SIM (
)
NÃO (
)
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31
Completando com os nomes dos desenhos:
• Quando saio da água me seco na _________ .
• Gosto de _________ de uva.
• _________ é bom para acabar com a sede.
• Fico debaixo do __________ para me proteger.
• Vovó vai à praia de ____________ .
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32
Ligando o desenho ao nome:
BOLA
QUADRA DE TÊNIS
QUADRA DE VÔLEI
CAMPO DE FUTEBOL
PISCINA
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33
Completando com os nomes do esporte praticado em cada quadra:
• Jogo ____________ na escola.
• Acertei a cesta no ___________.
• Minha prima gosta de piscina e faz ___________.
• Gosto de jogar _________com meus amigos.
• A bola de __________ é amarela.
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34
Ligando o desenho ao nome:
PANELA
AVENTAL
GELADEIRA
LIQUIDIFICADOR
MICROONDAS
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35
Completando com os nomes dos desenhos:
• Tomo sopa com a _______________. • O __________ é de plástico.
• Tem chá quente na ____________. • Criança não deve mexer no ___________.
• O pão saltou da ___________ .
Pesquisando fora do CD-ROM, com pessoas ou em livros, jornais e revistas para escrever nomes de 5 alimentos.
•
.............................................................
•
.............................................................
•
.............................................................
•
.............................................................
•
.............................................................
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36
Olhe a ilustração por alguns instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas:
• A vela está acesa?
SIM (
)
NÃO (
)
• O menino segura um presente?
SIM (
)
NÃO (
)
• Tem cachorro-quente e docinhos?
SIM (
)
NÃO (
)
• A menina usa chapéu?
SIM (
)
NÃO (
)
SIM (
)
NÃO (
)
•
A vela é o número oito?
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37
Procurando os nomes dos desenhos:
F H B R T F O A B S A
I V O U B G E P A A S
L B L L C H T A L L E
M D O A V I N X Ã G M
A D O G H A E U I J I S E L A J K L E S E Y Z R O T L A D I C W D
R J A P D M R O J N O
A W X P Q I K Z E Z X A P D C R Q S H O C E
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38
Olhando no CD-ROM e completando as frases • Vou ganhar _____________. ( papai - vela - presentes ) • Existem ___________ de vários sabores. ( refrigerantes - velas - presentes ) • Todos tinham ___________ na festa. ( vela - apagada - chapeuzinho ) • Comi muitos ___________ na festa. ( salgadinhos - balões - presentes ) • As crianças derrubaram a __________________. ( pizza - máquina fotográfica - vela )
Ligando o desenho ao nome:
FILMADORA
REFRIGERANTE
MÁQUINA FOTOGRÁFICA
PIZZA
CACHORRO QUENTE
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39
Completando com os nomes dos desenhos:
• Vovó trouxe ___________.
• Comi __________ na festa.
• Papai tem uma _______________.
• Mamãe fez ______________.
• O _________ é de chocolate.
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40
Caderno de Respostas
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41
Animais Olhe a ilustração por alguns Procurando os nomes dos desenhos: instantes, depois tampe a imagem e O O T A P Y E B responda às perguntas:
H N I R A S S A P
• • • • •
O porco está deitado? NÃO A galinha está chocando ovos? NÃO O menino está segurando uma enxada? SIM O pato está nadando no lago? NÃO A vaca está pulando a cerca? NÃO
Olhando no CD-ROM e completando as
V A R I U O E A A
T N V
C V A
A I C
E Q T P
K P A
E G
V S
O R S
G B A A
M I I
P O R C O
H P C
E I E A
L F L R B
H U R
I
H
V
O
N I Q K O L A V A C
P A G A L I N H A G
Ligando o desenho ao nome:
frases:
• • • •
A_______ dá leite. ( vaca ) O_______ come tudo. (porco) A_________ bota ovos. (galinha) O_________ corre muito. (cavalo)
Partes do Corpo
Olhando no CD-ROM e completando as frases:
Completando com os nomes dos desenhos
• • • • •
Sei falar com as ____ . Uso a Libras. (mãos) Após as refeições, devemos limpar a ____. (boca) Fiz força com os ________ para puxar a pia. (braços) Com o _________sinto o cheiro das flores. (nariz) Hoje cortei o _______________. (cabelo)
• • • •
Levei um tombo e ralei os JOELHOS . Quando corro mexo as PERNAS. Sinto cócegas na BARRIGA. Com meus OLHOS, vejo tudo.
Editora Arara Azul Ltda - E-mail:
[email protected] Site: www.editora-arara-azul.com.br Em Petrópolis - RJ, um espaço dedicado à cultura e à diversidade.
42
Higiene Olhe a ilustração por alguns Procurando os nomes dos desenhos: instantes, depois tampe a imagem e E S X A M P U O Y C responda às perguntas: W F E K P L A C N H • • • • •
O papel higiênico acabou? NÃO A escova de dentes que está no chão? NÃO O tapete é redondo? SIM A tampa do vaso está fechada? NÃO A toalha está pendurada? SIM
A
S
O
E
I
R
C
A
B
O
N
X
I
H
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T
P
J I
X A
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Z N
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P
L O
J P M E
H E F
L E I
A
U V
E
K T
X
T
O
I
Q
M
E
A
R
E
H
A
P
L
O
J D
T E
G N
A
H
T
A
E L
A J
E
Olhando no CD-ROM e completando as frases: •
V
Ligando o desenho ao nome:
Preciso de uma __________ nova. (escova de dentes ) Minha ___________ é branca. ( toalha ) Sempre fecho a tampa do _________ . ( vaso) Antes de escovar os dentes uso _________ . (fio dental) Papai faz a barba com______________ . (aparelho de barbear)
• • • •
Editora Arara Azul Ltda - E-mail:
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43
Vestuário Olhe a ilustração por alguns Procurando os nomes dos desenhos: instantes, depois tampe a imagem e T W B É P I F H A T responda às perguntas: N S H O R T Ê
Q
• • • • •
O menino está de capa de chuva? SIM A menina está de vestido? SIM O tênis está dentro do armário? NÃO As meias estão em cima do banco? NÃO Está chovendo na cena? SIM
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Olhando no CD-ROM e completando as frases:
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Ligando o desenho ao nome:
Quando chove, uso ___________________ . (capa de chuva) Meu ____________ é cor de rosa. (sapato) Tenho um __________ de couro. (cinto) Se faz frio, pego o meu ____________. (casaco) Em casa fico de ______________. (bermuda)
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Cores Primeiro pinte de acordo com os nomes das cores, depois olhe a ilustração por alguns instantes, tampe a imagem e responda às perguntas: • • • • •
Aparecem 15 tubos de cores na cena? SIM O menino sujou o rosto de tinta? SIM A cor preta está ao lado da cor branca? NÃO A menina está segurando um pincel? SIM A menina está usando casaco? NÃO
Olhando no CD-ROM e completando as frases: • Marrom, vermelho e preto formam a cor ________. ( vinho ) • Os anéis da vovó são __________. ( dourados ) • Vermelho e amarelo formam a cor __________. ( laranja ) • Já vi uma flor ________________. ( violeta ) • Vermelho e branco formam a cor _______. ( rosa )
Completando como no CD-ROM: • • • • •
As nuvens são BRANCAS. Branco e preto formam o CINZA . Às vezes o céu está AZUL . A gema do ovo é AMARELA . O tomate da salada é VERMELHO .
Dias da Semana
Olhando no CD-ROM e completando as frases: • • •
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_____________começa a semana na escola. ( segunda-feira ) ________________vou ao cinema. ( sábado ) O último dia de aula da semana é __________. ( sexta-feira ) A natação da minha prima é na ___________. ( quinta-feira ) ___________________ minha família almoça no restaurante. ( domingo )
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Escola Olhe a ilustração por alguns instantes, Ligando o desenho ao nome: depois tampe a imagem e responda às perguntas:
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O armário tem duas gavetas? SIM O menino está sentado? SIM No quadro de giz tem desenhos? NÃO A menina segura um caderno? NÃO O giz está no chão? NÃO
Supermercado Olhe a ilustração por alguns instantes, Procurando os nomes dos desenhos: depois tampe a imagem e responda às S A W E R X O C I perguntas: M O R A N G O E F A Ç U C A R P Q R • Tem ovos para vender no supermercado? SIM Z W E A J I S P K • No cesto tem mais de 5 pães? NÃO S A L S I C H A B • A melancia está perto das uvas? SIM A B C D E F G H I • A menina segura uma fruta? SIM I E U K L M N O J • O queijo está inteiro? NÃO A B A C A X I V C S R C E N O U R A F E I J Ã O U Z R A S E M C W G P Ã
Ligando o desenho ao nome:
B G S N P J Q D V S O
Completando com os nomes dos desenhos: • • • • •
Minha mãe coloca pouco SAL na comida. O LEITE está na prateleira. Mamãe fritou a batata com ÓLEO. Vovó fez doce de ABÓBORA. Comprei PÃO quentinho.
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Quarto Olhe a ilustração por alguns Procurando os nomes dos desenhos: instantes, depois tampe a imagem e responda às perguntas: • • • • •
O armário está fechado? NÃO O menino usa pijama? SIM Os brinquedos estão no chão? SIM O computador está ligado? NÃO A menina segura uma bola? NÃO
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Ligando o desenho ao nome:
Praia Olhe a ilustração por alguns instantes, Completando com os nomes dos desenhos: depois tampe a imagem e responda às • Quando saio da água me seco na TOALHA. perguntas: • • • • •
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A bóia está em cima da cadeira? NÃO O menino está tomando água de coco? NÃO Tem areia em algum balde? SIM A prancha está atrás da vovó? SIM O guarda-sol está aberto? SIM
Gosto de PICOLÉ de uva. ÁGUA é bom para acabar com a sede. Fico debaixo do GUARDA-SOL para me proteger. Vovó vai à praia de MAIÔ.
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Esportes Ligando o desenho ao nome:
Completando
com
os
nomes
do
esporte
praticado em cada quadra:
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Jogo FUTEBOL na escola. Acertei a cesta no BASQUETE. Minha prima gosta de piscina e faz NATAÇÃO. Gosto de Jogar VÔLEI com meus amigos. Abola de TÊNIS é amarela.
Cozinha
Ligando o desenho ao nome:
Completando com os nomes dos desenhos:
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Tomo sopa de COLHER. O PRATO é de plástico. Tem chá quente na XÍCARA. Criança não deve mexer no FOGÃO. O pão saltou da TORRADEIRA.
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Aniversário Olhe a ilustração por alguns Procurando os nomes dos desenhos: instantes, depois tampe a imagem e F I L M A D O R A responda às perguntas: H V B C P S A J R • • • • •
A vela esta acesa? NÃO O menino segura um presente? NÃO Tem cachorro-quente e docinhos? SIM A menina usa chapéu? SIM A vela é o número oito? SIM
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Olhando no CD-ROM e completando as frases: • • • • •
Ligando o desenho ao nome:
Vou ganhar _____________. (presentes) Existem ___________ de vários sabores. (refrigerantes) Todos tinham ___________ na festa. (chapeuzinho) Comi muitos ___________ na festa. (salgadinhos) As crianças derrubaram a _________. (máquina fotográfica)
Completando com os nomes dos desenhos: • • • • •
Vovó trouxe PIZZA. Comi CACHORRO QUENTE na festa. Papai tem uma FILMADORA. Mamãe fez DOCES. O BOLO é de chocolate.
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