PROGRAMA DE ASIGNATURA - SÍLABO 1. DATOS GENERALES
Modalidad: PRESENCIAL
Departamento:
ESPE MATRIZ SANGOLQUI
Nombre Asignatura:
Área de Conocimiento:
CIENCIAS TIERRA Y
AMBIENTAL
Eje de Formación
Período Académico:
CONTROL Y CONTAMINACION SUELO
Fecha Elaboración:
PROFESIONAL
PREGRADO S-I MAY21 - SEP21
Código:
30/04/20 08:24 AM
No.
NRC:
33011
3566
4
Docente: Teóricas:
ATIAGA FRANCO OLIVA LUCIA
[email protected]
Nivel:
3
PREGRADO
Sesiones/Semana: Prácticas/Laborator 1
Descripción de la Asignatura: El crecimiento demográfico, la industrialización, la urbanización y, probablemente, el calentamiento global han provocado el deterioro y contaminación de los suelos. Las malas prácticas de riego en la agricultura genera la salinidad secundaria de los suelos, ésta es la causa principal de la perdida de los nutrientes, así como también la acumulación y la disponibilidad de los elementos contaminantes. La tasa de pérdidas de tierra por la salinidad de los suelos es de 1.5 millones ha año-1. En esta asignatura se pretenderá caracterizar los suelos desde el punto de vista físico y químico, se explicará los conceptos básicos que debe conocer un profesional del área ambiental para que diseñe proyectos técnicos y científicos con responsabilidad social. Finalmente, se diseñarán medidas para evitar el deterioro y la erosión acompañada de las técnicas modernas de remediación de los suelos.
Contribución de la Asignatura: Esta asignatura corresponde a la tercera etapa del eje de formación profesional, proporciona al futuro profesional las herramientas para la gestión de actividades de control y remediación ambiental de suelos de acuerdo a las leyes ambientales vigentes, contribuyendo a la gestión sustentable del territorio.
Resultado de Aprendizaje de la Carrera: (Unidad de Competencia) Gestiona actividades de control y remediación ambiental, de acuerdo a la ley ambiental vigente, con proyección sustentable, con rigor científico y responsabilidad social
Objetivo de la Asignatura: (Unidad de Competencia) Estudiar los problemas ambientales del recurso abíotico suelo a través de charlas magistrales, trabajo de campo y análisis de laboratorio para proponer planes de remediación y manejo
Resultado de Aprendizaje de la Asignatura: (Elemento de Competencia) Identifica y analiza parámetros de contaminación de suelos y plantea soluciones para prevenir y solucionar problemas de contaminación de suelos
2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE CONTENIDOS Horas/Min: 30:00
Unidad 1
INTRODUCCIÓN DE LA FÍSICA Y QUÍMICA DE LOS SUELOS
Resultados de Aprendizaje de la Unidad 1 IDENTIFICA Y ANALIZA PARÁMETROS DE CONTAMINACIÓN DE SUELOS
1.1 INTROD INTRODUCC UCCIÓN IÓN DE LA FÍS FÍSICA ICA Y Q QUÍM UÍMICA ICA DE LOS SUELOS Tarea 1
Elaboración de un Video sobre un problema de contaminación ambiental
Perfil y horizontes del suelo.
Tarea 2
Ejercicios sobre Complejo de cambio y propiedades físicas del suelo
Composición del suelo.
Tarea 3
1.1.1
Conceptos generales.
1.1.2
Formación del suelo.
1.1.3
1.1.4
CÓDIGO: SGC.DI.321 VERSIÓN: 1.3 FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 23/09/14
Describir el procedimiento de determinación de la textura mediante el Método de Bouyoucos
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PROGRAMA DE ASIGNATURA - SÍLABO 2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Tarea 4
Tarea 5
1.1.5
Propiedades ffíísicas y químicas ddeel ssuuelo.
1.1.6
Microorganismos en los suelos
1.1.7
Técnicas de muestreo de suelos.
Tarea 4
Describir el procedimiento de determinación de la textura mediante el Método de Bouyoucos Describir el procedimiento de determinación de la textura mediante el Método de Bouyoucos Observar video sobre determinación del pH delelsuelo. Elaborar el informe correspondiente
1.1.8 Capacitación para la utilización de las bases de datos digitales de la biblioteca de la Universidad de las Fuerzas ArmadasESPE 1.1.9 1. 1.22
Minicurso redacción de artículo técnico DEG EGRA RAD DAC ACIÓ IÓN N DEL DEL SUEL UELO
1.2.1
Tipos de degradaciones.
1.2.2
Consecuencias en el suelo.
1.2.3
Evaluación de la degradación.
1.2.4
Importancia de llaa ddeegradación del suelo y estado
actual 1.3 1.3 CONC CONCEP EPTO TO D DE E CONT CONTAM AMIN INAC ACIÓ IÓN N DE DEL L SU SUEL ELO O 1.3.1
Definición. Historia.
1.3.2
Agentes contaminantes y su procedencia.
1.3.3 Procesos responsables de la redistribución y acumulación de los contaminantes. 1.3.4
Mecanismos de transporte de contaminantes CONTENIDOS Horas/Min: 20:00
Unidad 2 CARACTERIZACIÓN DE LOS SUELOS 2.2
Resultados de Aprendizaje de la Unidad 2 Caracteriza los suelos
CONTAM CONTAMINA INANTE NTES SE ESPE SPECÍF CÍFICO ICOS S DE LOS SUE SUELO LOS S
2.2.1
Definición. Hi Historia
2.2.2 2.2.3 los suelos.
Problemas de salinidad en los suelos Relaciones ffuuncionales pa para ddeeterminar la la sa salinidad en en
2.2.4
Índices de salinidad de los suelos.
2.2.5 principales.
Relaciones funcionales del pH vs los contaminantes
Tarea 1
Observar el video sobre determinación de la densidad específica. Elaborar el informe correspondiente
2.2.6 Metodología pa para ccaalcular la la eexxtensión y la ppeerco rcolación de los contaminantes en los suelos. 2.2.7
Metales pesados.
2.2.8 Compro robbación de la exactitud de los datos analíticos determinados en laboratorio.
Tarea 2 Tarea 3
Trabaj o de i nv es ti gac i ón s obre contaminaciones de suelo específicas(Artículo científico) Res ol uc i ón de ej erc i c i os s obre trans porte de c ontami nantes
Migración y movilidad de los metales pesados. Plaguicidas. 2.2.11 2.3
Herbicidas.
Legis Legislac lación ión sob sobre re suelo sueloss con contam tamina inado doss
CÓDIGO: SGC.DI.321 VERSIÓN: 1.3 FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 23/09/14
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PROGRAMA DE ASIGNATURA - SÍLABO 2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
CONTENIDOS Horas/Min: 14:00
Unidad 3
Resultados de Aprendizaje de la Unidad 3 Plantea soluciones a problemas de contaminación de suelos
TÉCNICAS DE TRATAMIENTO 3.1 3.1 REME REMEDI DIAC ACIÓ IÓN N DE S SUE UELO LOS S CO CONT NTAM AMIN INAD ADOS OS 3. 3.22 Intro ntrodu ducc cciión
Tarea 1
3. 3.33 Tr Trat atam amiien enttos
Trabajo de investigación sobre métodos de tratamiento de suelos
3. 3.44 Pl Plan anifific icac ació iónn 3.5 Cur Curvas vas de lilixi xivia viació ciónn de los los suelos suelos 3. 3.66 Lava Lavado do de suel suelos os 3.7 Metodolog Metodología ía para para in incorpo corporar rar al suel sueloo lo que requie requiere re 3. 3.88 Bi Biod odeg egra rada daci ción ón
Tarea 2
Observar el video sobre determinación de la densidad aparente y la humedad. Elaborar el informe correspondiente
3. 3.99 Bi Bioo rrem emed edia iaci ción ón 3.10 3.10 Fit Fitoo rem remedi ediaci ación ón
Tarea 3
Foro sobre un tratamiento de tema suelosespecífico de
3. PROYECCIÓN METODOLÓGICA METODOLÓGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA
Metodos de Enseñanza - Aprendizaje 1
Práct ráctic icas as de La Labo bora rato torí ríoo
2
Talleres
3
Clase Magistral
4
In Invves esti tiga gacción Expl Exploorato ratori riaa
Empleo de Tics en los Procesos de Aprendizaje 1
Material M Muultimedia
2
Aula Virtual
3
Her Herram ramien ientas tas Cola Colabor borati ativas vas ((Goo Google gle,, drive, drive, ooned nedriv rives, es, otro otros) s)
4. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE, CONTRIBUCIÓN AL PERFIL DEL EGRESO Y TÉCNICA DE
Logro o resultado de aprendizaje Realiza análisis e interpretaciones de resultados analíticos ambientales de propiedades físico químicas de suelos 1. aplicando técnicas analíticas convencionaless e instrumentales convencionale
2.
Identifica y analiza parámetros de contaminación de y plantea ssoluciones oluciones
Niveles de logro: Alta(A), Media (B), C(Baja).
Técnica de Evaluación
Evidencia de aprendizaje
Alta A
Prácticas de Laboratorio
Informes de laboratorio
Alta A
Trabajo de investigación sobre métodos de tratamiento
Exposiciones orales
para problemas de contaminación ambiental.
CÓDIGO: SGC.DI.321 VERSIÓN: 1.3 FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 23/09/14
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PROGRAMA DE ASIGNATURA - SÍLABO Niveles de logro: Alta(A), Media (B), C(Baja).
Logro o resultado de aprendizaje 1) Aplica los fundamentos de la química en la interpretación, comportamiento y 3. relación de los compuestos químicos en las diferentes matrices ambientales
Técnica de Evaluación
Evidencia de aprendizaje
Resolución de ejercicios y problemas sobre propiedades Ejercicios y problemas resueltos de suelos y transporte de contminantes en suelos
Alta A
5. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
Total
Conferencias
Clases Prácticas
Laboratorios
Clases Debates
Clases Evaluación
Trabajo autonomo del
26
12
0
6
20
64
64
6. TÉCNICAS Y PONDERACION PONDERACION DE LA EVALUACIÓN
Técnica de evaluación
1er Parcial
2do Parcial
3er Parcial
Pruebas oral/escrita
4
4
4
Otras formas de evaluación
2
2
2
Tareas o guías Laboratorios/Informes
2 2
2 2
2
Examen Parcial
6
6
6
Investigación Bibliográfica
4
4
6
20
20
20
TOTAL: 7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA/ TEXTO TEXTO GUÍA GUÍA DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA
Titulo GENESIS Y CLASIFICACION DE SUELOS Principios de biorrecuperación : tratamientos para la descontaminación descontaminaci ón y regeneración de suelos procesos y aguas subterráneas mediante biológicos y físico-químicos EDAFOLOGIA PARA LA AGRICULTURA Y EL MEDIO AMBIENTE 2ED. Química ambiental Gestión de residuos tóxicos : tratamiento, eliminación y recuperación de suelos
Autor
Edición
Año
Idioma
Editorial
BUOL , S. W.
-
1990
ESPAÑOL
TRILLAS
-
1999
spa
McGraw Hill Interamericana
-
1999
ESPAÑOL
MUNDI PRENSA
Baird, Colin
-
2014
Español
Barcelona : Reverté
LaGrega, Michael
-
1996
spa
Madrid : McGraw Hill/Interamericana
Edición
Año
Idioma
Editorial
1996
Inglés
Springer
[*SIN AUTOR*]
PORTA, JAIME JAIME Y OTROS
8. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA COMPLEMENTARIA
Titulo Soil Pollution
Autor ISBN 978-3-642-64716-1
9. LECTURAS PRINCIPALES
Tema CÓDIGO: SGC.DI.321 VERSIÓN: 1.3 FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 23/09/14
Texto
Página
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PROGRAMA DE ASIGNATURA - SÍLABO Tema
Texto
Guia para la descripción de suelos
FAO
Página
URL
5-85
10. ACUERDOS
Del Docente: 1 2 3 4
Cumplir con las leyes y reglamentos institucionales institucionales y orientar todos los esfuerzos en la dirección de los grandes propósitos de la Universidad (Misión, Visión) Asistir a clases siempre y puntualmente dando ejemplo al estudiante para exigirle igual comportamiento Motivar, estimular y mostrar interés por el aprendizaje significativo de los estudiantes y evaluar a conciencia y con justicia Evaluar la honestidad académica, responsabilidad y puntualidad
De los Estudiantes: 1
Cumplir con las leyes y reglamentos institucionales institucionales y orientar todos los esfuerzos en la dirección de los grandes propósitos de la Universidad (Misión, Visión)
2
Ser honesto, no copiar, no mentir
3
Firmar toda prueba y trabajo que realizo en conocimiento que no he copiado de fuentes no permitidas
FIRMAS DE LEGALIZACIÓN
FIRMADO NO Y APROBADO SELLADO
OLIVA LUCIA ATIAGA FRANCO
PAULINA VALERIA GUEVARA GARCIA
DOCENTE
COORDINADOR DE AREA DE CONOCIMIENTO
FAUSTO MAURICIO DE LA CADENA LOPEZ
DIRECTOR DE DEPARTAMENTO
CÓDIGO: SGC.DI.321 VERSIÓN: 1.3 FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 23/09/14
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