Buku Pedoman Penyusunan Laporan Penyuluh Agama Katolik (2).pdf

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Pada tanggal 13 Oktober 1999 telah ditetapkan Keputusan Bersama (SKB) Menteri Agama dan Kepala Badan Kepegawaian Nomor 574 Tahun 1999 dan Nomor 178 Tahun 1999 tentang Jabatan Fungsional Penyuluh Agama dan Angka Kreditnya. Dalam SKB tersebut ditetapkan bahwa Penyuluh Agama adalah Pegawai Negeri Sipil yang diberi tugas, tanggung jawab, wewenang dan hak secara penuh oleh pejabat yang berwenang untuk melakukan kegiatan bimbingan atau penyuluhan agama dan pembangunan melalui bahasa agama. Selanjutnya dalam Keputusan Menteri Negara Koordinator Bidang Pengawasan Pembangunan

dan

Pendayagunaan

Aparatur

Negara

Nomor

54/KEP/MK.WASPAN/9/1999 tentang Jabatan Fungsional Penyuluh Agama dan Angka Kreditnya, disebutkan bahwa tugas pokok Penyuluh Agama adalah melakukan dan mengembangkan kegiatan bimbingan atau penyuluhan agama dan pembangunan melalui  bahasa agama. Menurut SKB tersebut, bimbingan atau penyuluhan agama dan pembangunan merupakan salah satu tugas pokok Penyuluh Agama. Kegiatan tersebut terdiri atas 4 (empat) unsur yaitu:

kegiatan tersebut juga sebagai syarat untuk memperoleh angka kredit. Oleh karena itu setiap Penyuluh Agama perlu menguasai teknik menyusun laporan, kemampuan mengolah data dan informasi , dan menyajikannya secara sistematis. Maka diperlukan Buku Pedoman Penyusunan Laporan Penyuluh Agama yang nantinya dapat dipakai sebagai pegangan bagi para penyuluh agama dalam melaksanakan tugasnya.

B. Tujuan Penyusunan Buku Pedoman

Penyusunan Buku Pedoman ini bertujuan untuk memberikan petunjuk praktis kepada para penyuluh agama di lingkungan Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Katolik, sehingga memiliki kesatuan pengertian, pola pikir dan bahasa yang digunakan dalam pelaporan kegiatan di lapangan. Dengan adanya kesatuan pengertian, pola pikir dan  bahasa mengenai berbagai segi yang terkait dengan pelaksanaan tugas Penyuluh Agama, maka diharapkan proses pelaporan dapat berjalan secara efektif dengan hasil yang terukur.

C. Ruang Lingkup

Substansi Buku Buku Pedoman ini terdiri dari: Pertama:  Pendahuluan mengungkapkan Latar Belakang, Tujuan Penyusunan Buku, dan

Ruang Lingkup. Kedua: Penyuluh Agama Katolik dengan menguraikan tentang pengertian Penyuluh

Agama Katolik, Tugas Pokok dan Fungsi Penyuluh Agama Katolik, Sasaran Penyuluh Agama Katolik, dan Materi Penyuluhan.

BAB II PENYULUH AGAMA KATOLIK

A. Pengertian Penyuluh Agama Katolik

Penyuluh Agama Katolik adalah Pegawai Negeri Sipil yang diberi tugas, tanggung  jawab, wewenang dan hak secara penuh oleh pejabat yang berwenang untuk melakukan kegiatan bimbingan atau penyuluhan agama Katolik dan pembangunan melalui bahasa agama. Istilah Penyuluh Agama mulai disosialisasikan sejak tahun 1985 yaitu dengan adanya Keputusan Menteri Agama Nomor 791 tahun 1985 tentang Honorarium Bagi Penyuluh Agama. Istilah Penyuluh Agama dipergunakan untuk menggantikan istilah Guru Agama Honorer (GAH) yang dipakai sebelumnya di lingkungan kedinasan yang dahulu  berada di bawah Departemen Agama. Pembakuan istilah Penyuluh Agama dan pengangkatan Penyuluh Agama dalam  jabatan fungsional makin memperjelas eksistensi dan identitas para Penyuluh Agama di tengah masyarakat, serta untuk mempertajam tugas pokok dan fungsi yang dijalankannya. Sejak semula Penyuluh Agama merupakan ujung tombak dalam Kementerian Agama untuk melaksanakan melaksanakan memberikan penerangan agama agama di tengah pesatnya pesatnya dinamika  perkembangan masyarakat Indonesia.

Peranannya sangat strategis

dalam rangka

membangun mental, moral, dan nilai ketaqwaan umat serta turut mendorong peningkatan kualitas kehidupan umat dalam berbagai bidang, baik di bidang keagamaan maupun

c.

Penyuluh Agama Penyelia (1) Penata, golongan ruang III/c (2) Penata Tingkat I, golongan ruang III/d

2. Penyuluh Agama Ahli, terdiri atas : a.

Penyuluh Agama Pertama (1) Penata Muda, golongan ruang III/a (2) Penata Muda Tingkat I, golongan ruang III/b

 b. Penyuluh Agama Muda (1) Penata, golongan ruang III/c (2) Penata Tingkat I, golongan ruang III/d c.

Penyuluh Agama Madya (1) Pembina, golongan ruang IV/a (2) Pembina Tingkat I, golongan ruang IV/b (3) Pembina Utama Muda, golongan ruang IV/c

B. Tugas Pokok, Fungsi dan Rincian Tugas Penyuluh Agama

Tugas pokok Penyuluh Agama Katolik adalah melakukan dan mengembangkan kegiatan bimbingan atau penyuluhan agama dan pembangunan melalui bahasa agama. Berpijak pada tugas pokok tersebut, maka dalam pelaksanaan tugas Penyuluhan Agama Katolik melekat fungsi-fungsi, sebagai berikut:

Adapun rincian kegiatan Penyuluh Agama secara berjenjang telah diatur dalam Keputusan Bersama Menteri Negara Koordinator Bidang Pengawasan Pembangunan dan Pendayagunaan Aparatur Aparatur Negara Nomor 54/KEP/MK.WASPAN/9/1999 tentang tentang Jabatan Fungsional Penyuluh Agama dan Angka Kreditnya, sebagai berikut: 1. Penyuluh Agama Terampil rincian kegiatannya adalah: a. Penyuluh Agama Pelaksana: 1)

Menyusun rencana kerja operasional;

2)

Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk naskah;

3)

Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada masyarakat pedesaan;

4)

Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada kelompok terpencil;

5)

Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui pentas pertunjukan atau  penyuluhan sebagai pemain;

6)

Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan;

7)

Melaksnakan konsultasi secara perorangan;

8)

Melaksanakan konsultasi secara perorangan;

9)

Menyusun laporan hasil konsultasi perorangan/ kelompok;

 b. Penyuluh Agama Pelaksana Lanjutan 1)

Mengumpulkan data identifikasi potensi wila yah atau kelompok sasaran;

2)

Menyusun rencana kerja operasional;

c. Penyuluh Agama Penyelia 1)

Menyusun rencana kerja operasional;

2)

Mengidentifikasi kebutuhan sasaran;

3)

Menyusun konsep program;

4)

Membahas konsep program sebagai penyaji;

5)

Merumuskan program kerja;

6)

Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk naskah;

7)

Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada masyarakat pedesaan;

8)

Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui pentas pertunjukan sebagai pemain;

9)

Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan;

10) Melaksanakan konsultasi secara perorangan; 11) Melaksanakan konsultasi secara kelompok; 12) Menyusun laporan hasil konsultasi perorangan/ kelompok. 13) Mengumpulkan bahan untuk penyusunan petunjuk pelaksanaan/ petunjuk teknis bimbingan atau penyuluhan; 14) Mengolah dan menganalisis data untuk penyusunan untuk petunjuk  pelaksanaan/ petunjuk teknis bimbingan atau penyuluhan.

2. Penyuluh Agama Ahli rincian kegiatannya adalah: Penyuluh Agama Pertama:

9)

Mengumpulkan instrumen evaluasi hasil pelaksanaan bimbingan atau  penyuluhan;

10) Mengumpulkan data pemantauan/ evaluasi hasil pelaksanaan bimbingan atau  penyuluhan; 11) Menyusun lapoaran mingguan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan; 12) Melaksanakan konsultasi secara perorangan; 13) Melaksanakan konsultasi secara kelompok; 14) Menyusun konsep laporan hasil konsultasi perorangan/ kelompok; 15) Menyusun konsep petunjuk pelaksanaan/ petunjuk teknis bimbingan atau  penyuluhan; 16) Mendiskusikan konsep petunjuk pelaksanaan/ petunjuk teknis bimbingan atau penyuluhan sebagai pengaji; 17) Merumuskan petunjuk pelaksanaan/ petunjuk teknis bimbingan atau  penyuluhan; 18) Menyiapkan

dan

mengolah

bahan/

data/

informasi

tentang

arah

kebijaksanaan pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat  penyempurnaan.

 b. Penyuluh Agama Muda: 1)

Menyusun instrumen pengumpulan data potensi wilayah atau kelompok sasaran;

2)

Menganalisis data potensi wilayah atau kelo mpok sasaran;

3)

Menyusun rencana kerja tahunan;

11) Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk rekaman kaset; 12) Menyusun konsep tertulis materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk rekaman video/film; 13) Mendiskusikan konsep materi bimbingan atau penyuluhan sebagai penyaji; 14) Merumuskan materi bimbingan atau penyuluhan; 15) Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada generasi muda; 16) Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada kelompok LPM; 17) Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui radio; 18) Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui pentas pertunjukan sebagai sutradara; 19) Mengolah dan menganalisa data hasil pemantauan/evaluasi pelaksanaan  bimbingan atau penyuluhan; 20) Merumuskan hasil pemantauan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan; 21) Merumuskan hasil evaluasi pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan; 22) Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan; 23) Melaksanakan konsultasi secara perorangan; 24) Melaksanakan konsultasi secara kelompok; 25) Menyusun laporan hasil konsultasi perorangan/kelompok; 26) Mengumpulkan  penyuluhan;

bahan untuk penyusunan

pedoman bimbingan atau

32) Menyiapkan dan mengolah bahan./ data/ informasi tentang pengembangan metode bimbingan atau penyuluhan yang bersifatpembaharuan;

c. Penyuluh Agama Madya: 1)

Merumuskan monografi potensi wilayah atau kelompok sasaran;

2)

Menyusun rencana kerja lima tahunan;

3)

Menyusun kerja operasional;

4)

Mendiskusikan konsep program sebagai narasumber;

5)

Menyusun konsep materi bimbingan atau penyuluhan dalam bentuk naskah;

6)

Mendiskusikan konsep bimbingan atau penyuluhan sebagai pen yaji;

7)

Mendiskusikan

konsep

materi

bimbingan

atau

penyuluhan

sebagai

konsep

materi

bimbingan

atau

penyuluhan

sebagai

 pembahas; 8)

Mendiskusikan narasumber;

9)

Merumuskan materi bimbingan atau penyuluhan;

10) Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui tatap muka kepada kelompok cendikia; 11) Melaksanakan bimbingan atau penyuluhan melalui media televisi; 12) Menyusun laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan; 13) Melaksanakan konsultasi secara perorangan; 14) Melaksanakan konsultasi secara kelompok; 15) Menyusun laporan hasil konsultasi perorangan/kelompok; 16) Menyusun konsep pedoman bimbingan atau penyuluhan;

24) Menganalisis data dan informasi dan merumuskan kajian arah kebijakan  pengembangan bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pembaharuan; 25) Menyusun kerangka acuan tentang pengembangan metode bimbingan atau  penyuluhan yang bersifat penyempurnaan; 26) Menganalisis data dan informasi dan merumuskan pengembangan metode  bimbingan atau penyuluhan yang bersifat penyempurnaan; 27) Menyusun kerangka acuan tentang pengembangan metode bimbingan atau  penyuluhan yang bersifat pembaharuan; 28) Menganalisis data dan informasi dan merumuskan pengembangan metode  bimbingan atau penyuluhan yang bersifat pembaharuan; 29) Menyusun tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau penyuluhan yang  bersumber dari kitab suci; 30) Menyusun tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau penyuluhan yang  bersumber dari hadis; 31) Menyusun tafsir tematis sebagai bahan bimbingan atau penyuluhan yang  bersumber dari kitab keagamaan; 32) Melakukan kegiatan karya tulis/karya ilmiah di bidang penyuluhan agama; 33) Menerjemahkan/menyadur buku dan dan bahan-bahan lain di bidang  penyuluhan agama; 34) Membimbing Penyuluh Agama yang berada di ba wah jenjang jabatannya. C. Sasaran Penyuluh Agama Katolik

Sasaran Penyuluh Agama Katolik adalah kelompok-kelompok masyarakat yang

4. Kelompok masyarakat dilihat dari segi wilayah/geografis dan profesinya. Berdasarkan empat tolok ukur di atas, sasaran Penyuluhan Agama Katolik di Indonesia terdiri atas: 1. Kelompok sasaran masyarakat umum, terdiri dari kelompok binaan : a. Masyarakat pedesaan  b. Masyarakat transmigrasi c. Masyarakat perkotaan, terdiri dari kelompok binaan : 1) Kelompok perumahan; 2) Real estate; 3) Asrama; 4) Daerah pemukiman baru; 5) Masyarakat pasar; 6) Masyarakat daerah rawan; 7) Karyawan instansi pemerintah/swasta; 8) Masyarakat industry; 9) Masyarakat sekitar kawasan industri; 2. Kelompok sasaran masyarakat khusus terdiri dari : a. Cendekiawan, terdiri dari kelompok binaan : 1) Pegawai/karyawan instansi pemerintah 2) Kelompok profesi 3) Kampus/masyarakat akademis 4) Masyarakat peneliti dan para ahli

4) Komplek wanita tunasusila 5) Lembaga Pemasyarakatan e. Daerah terpencil, terdiri dari kelompok binaan : 1) Masyarakat daerah terpencil 2) Masyarakat suku terasing Berdasarkan rincian kegiatan Penyuluh Agama sebagaimana yang tertuang pada Lampiran I dan II dalam Keputusan Menteri Negara Koordinator Bidang Pengawasan Pembangunan dan Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor 54/Kep/MK.WASPAN/9/1999 tanggal 30 September 1999 tentang Jabatan Fungsional Penyuluh Agama dan Angka Kreditnya, ditegaskan bahwa setiap Penyuluh Agama memiliki kelompok sasaran yang menjadi binaannya sesuai dengan tingkat jabatan dan tingkat kedudukannya. Pemetaan secara rinci kelompok sasaran/binaan Penyuluh Agama sesuai dengan tingkat jabatan masing-masing dapat dapat dilihat pada pada lampiran pedoman ini. ini. Setiap Penyuluh Agama Katolik harus mengenal dan memahami karakteristik kelompok sasaran yang dihadapi dalam kegiatan penyuluhan agama. Bahkan pengenalan dan pemahaman yang akurat terhadap kelompok sasaran adalah merupakan kegiatan yang  pertama harus dilakukan oleh setiap Penyuluh Agama Katolik dan merupa kan bahan pokok dalam mempersiapkan diri sebelum terjun ke lapangan. Dalam melaksanakan kegiatan pengenalan dan pemahaman kelompok sasaran dimaksud setiap Penyuluh Agama Katolik dituntut untuk menguasai seperlunya dasardasar penelitian sosial. Kegiatan penelitian tersebut dapat dilakukan melalui metode

2. Materi Pembangunan, antara lain : a.

Sosialisasi peraturan perundang-undangan

 b. Sosialisasi program pemerintah c.

Dsb

BAB III LAPORAN PENYULUH AGAMA KATOLIK

A.

Pengertian Laporan Dan Sistem Pelaporan

Pada umumnya, laporan dipahami sebagai suatu bentuk penyampaian berita, keterangan, pemberitahuan ataupun pertanggungjawaban baik secara lisan maupun secara tertulis dari bawahan kepada atasan sesuai dengan hubungan wewenang (authority)  dan tanggung jawab (responsibility) yang ada antara atasan dan bawahan t ersebut. Dalam kaitan dengan pelaksanaan tugas dan tanggungjawab penyuluh Agama Katolik, laporan

adalah

suatu

 pertanggungjawaban

bentuk

secara

penyampaian

tertulis

dan

penyajian

tentang perencanaan,

data,

keterangan

pelaksanaan dan

dan

evaluasi

 pelaksanaan tugas bimbingan dan penyuluhan dari tenaga penyuluh kepada atasannya. Penyusunan dan pelaporan pelaksanaan tugas bimbingan dan penyuluhan agama Katolik dilaksanakan secara sistematis yang meliputi: Bentuk

: campuran antara blanko isian dan uraian

Waktu

: periode mingguan, bulanan, semester dan tahunan

Tingkatan

: sesuai dengan wilayah menurut jenjang jabatan Penyuluh Agama

Dengan blanko isian, diharapkan Penyuluh Agama Katolik dapat melaksanakan  pelaporan dengan mudah dan baik b aik tanpa mengurangi kelengkapan i nformasi yang dibutuhkan dalam pelaporan tersebut, sedangkan dengan uraian yang sesederhana mungkin sebagai  pendukung, diharapkan tidak menyulitkan Penyuluh Agama. Dengan periode pelaporan

B. Jenis Laporan

Laporan Penyuluh Agama Katolik Katolik di kelompokkan dalam dua jenis : a. Laporan Pelaksanaan Bimbingan atau Penyuluhan Laporan Pelaksanaan Bimbingan atau Penyuluhan adalah suatu bentuk penyajian data yang berisi kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan oleh Penyuluh Agama Katolik selama kurun waktu satu minggu atau satu bulan dalam melaksanakan bimbingan dan  penyuluhan di bidang keagamaan dan pembangunan kepada masyarakat yang menjadi kelompok binaannya, baik secara langsung bertatap muka atau melalui media komunikasi.  b. Laporan Konsultasi Laporan Konsultasi di sini adalah suatu bentuk penyajian data yang berisi kegiatankegiatan yang telah dilakukan oleh Penyuluh Agama Katolik selama kurun waktu satu minggu atau satu bulan dalam memberikan arahan dan bimbingan langsung melalui dialog dua arah di bidang keagamaan dan pembangunan kepada masyarakat yang membutuhkan konsultasi, baik secara perorangan atau kelompok.

C. Bahan Laporan

Laporan disusun secara periodik baik mingguan, bulanan, semester dan tahunan. Untuk dapat membuat laporan secara rutin harus ada bahan yang selalu tersedia. Bahan akan diperoleh dengan cepat dan tepat, apabila telah disiapkan secara terencana, disiplin dan terawat. Beberapa yang sekiranya perlu mendapat perhatian setiap Penyuluh Agama Katolik

Pada dasarnya bahan yang dijadikan dasar untuk penyusunan laporan bagi setiap Penyuluh Agama Katolik adalah : 1.

Materi Penyuluhan a.

Yang dimaksud dengan materi penyuluhan adalah pokok bahasan tertulis yang disusun oleh oleh Penyuluh Agama Agama Katolik untuk untuk dijadikan bahan bimbingan dan  penyuluhan kepada kelompok sasaran tertentu, baik yang berkaitan dengan  bidang keagamaan maupun bidang pembangunan. Rincian materi penyuluhan adalah pokok-pokok bahasan disertai dengan rincian topik yang merupakan  penjabaran dari pokok bahasan tersebut.

 b.

Materi penyuluhan yang digunakan untuk penyuluhan dari berbagai kelompok sasaran selama satu minggu terakhir. Pokok bahasan dalam penyusunan laporan yang harus dikemukakan oleh Penyuluh Agama Katolik berkenaan dengan materi penyuluhan adalah : 1) Rangkuman materi berupa pointer. 2) Alasan dan tujuan pemilihan pokok bahasan untuk masing-masing kelompok sasaran. 3) Target yang akan dicapai.

2.

Kelompok Sasaran/ Kelompok Binaan Yang dimaksud dengan kelompok sasaran/ kelompok binaan adalah kelompok dalam masyarakat yang menjadi binaan atau sasaran Penyuluh Agama Katolik dalam melaksanakan bimbingan dan penyuluhan. Hal-hal yang dilaporkan untuk kelompok sasaran/ kelompok binaan adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan jenis

d.

Pelayanan konsultasi agama dan pembangunan. Rincian dari unsur kegiatan bagi masing-masing Penyuluh Agama Katolik sesuai dengan tingkatan jabatannya dapat dilihat pada Lampiran I dan II Keputusan Menteri Menko Wasbangpan Nomor 54/Kep/Mk.W aspan/9/1999. Dalam penyusunan laporan, yang harus dikemukakan oleh Penyuluh Agama Katolik berkenaan dengan pelaksanaan kegiatan di sini adalah :

1.

Uraian kegiatan

2.

Waktu dan lamanya pelaksanaan

3.

Tempat pelaksanaan

4.

Tingkat pencapaian hasil

BAB IV TEKNIK PENYUSUNAN LAPORAN MINGGUAN

A. Laporan Bimbingan atau Penyuluhan

Salah satu tugas pokok Penyuluh Agama Katolik adalah menyusun laporan mingguan kegiatan bimbingan dan penyuluhan. Setiap Penyuluh Agama Katolik yang telah melaksanakan tugas bimbingan atau penyuluhan selama satu minggu diwajibkan membuat laporan. Bukti fisik laporan kegiatan pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan mingguan berbentuk naskah laporan mingguan. Setiap naskah laporan mingguan yang dibuat memperoleh nilai angka kredit yang  berbeda sesuai dengan tingkat jabatan Penyuluh Agama Katolik yang membuatnya, sebagaimana tersebut dalam tabel berikut. Satuan

Nilai Angka Kredit

Penyuluh Agama Terampil Pelaksana

Setiap naskah

0.008

Penyuluh Agama Terampil Pelaksana Lanjutan

Setiap naskah

0.02

Penyuluh Agama Terampil Penyelia

Setiap naskah

0.04

Penyuluh Agama Ahli Pertama

Setiap naskah

0.02

Penyuluh Agama Ahli Muda

Setiap naskah

0.04

Penyuluh Agama Ahli Madya

Setiap naskah

0.06

Penyusun Laporan

1. Jenis Laporan Mingguan Jenis laporan mingguan dibedakan menurut kelompok binaan. a.

Laporan Mingguan untuk Kelompok Binaan Tetap

1) Kelompok katekumen paroki 2) Kelompok siswa/siswi yang sekolah di seklah non Katolik. 3) Komplek perumahan 4) Keluarga Muda Katolik 5) Warga binaan di Lembaga Permasyarakatan 6) PNS Katolik di Pemerintahan Kabupaten Sleman 7) Muda-mudi Paroki Karena kegiatan bimbingan dan penyuluhan diberikan sekali dalam seminggu kepada setiap kelompok binaan, maka laporan mingguan yang dibuat Antonius Subagyo, S.Ag terdiri dari tujuh naskah atau setiap kelompok binaan dibuatkan satu naskah laporan mingguan. Apabila di antara ketujuh kelompok kelompok binaan tersebut ada yang diberikan diberikan bimbingan dan penyuluhan kurang dari satu kali seminggu, maka laporan mingguan untuk kelompok binaan tersebut maka laporannya digabungkan dengan kelompok binaan lainnya yang menerima bimbingan dan pen yuluhan kurang dari satu kali seminggu. seminggu.  b. Laporan Mingguan untuk Kelompok Binaan Tidak T etap Penyuluh Agama Katolik di samping memberikan bimbingan dan penyuluhan kepada kelompok binaan tetap, biasanya juga melakukan kegiatan bimbingan dan penyuluhan kepada kelompok binaan tidak tetap. Pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan kepada kelompok binaan tidak tetap harus disertai dengan surat tugas dari pimpinan unit kerja Penyuluh Agama Katolik yang

melaksanakan empat kali bimbingan dan penyuluhan misalnya pada acara peringatan hari-hari besar keagamaan. Dalam hal ini, laporan mingguan yang dibuat oleh Belarminus Pasaribu, S.Ag atas  pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan sebanyak empat kali tersebut dibuat dalam satu naskah. 2. Sistematika Penyusunan Laporan Mingguan Pada dasarnya bentuk dan sistematika penyusunan laporan mingguan oleh Penyuluh Agama Katolik ahli hampir sama untuk setiap penyuluh tiap jenjang. Yang membedakan adalah tugas dari masing-masing penyuluh setiap jenjangnya antara lain evaluasi terhadap materi, peserta dan penyelenggaraan, masalah-masalah yang ditemukan yang berkaitan dengan bimbingan atau penyuluhan, alternatif pemecahan yang memungkinkan masalahmasalah tersebut dapat diatasi. Sistematika penyusunan laporan mingguan mengandung hal-hal berikut: a.

Data Penyuluh dan Kelompok Binaan

 b. Tujuan, Target, Tema Bimbingan dan Penyuluhan c.

Pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan

d. Kehadiran Peserta e.

Penyelenggaraan

f.

Evaluasi meliputi : 1) Masalah yang ditemukan 2) Alternatif Pemecahan

g. Penutup.

Nilai Penyusun Laporan

Satuan

Angka Kredit

Penyuluh Agama Katolik Terampil Pelaksana

Setiap naskah

0.001

Penyuluh Agama Katolik Terampil Pelaksana Lanjutan

Setiap naskah

0.01

Penyuluh Agama Katolik Terampil Penyelia

Setiap naskah

0.02

Penyuluh Agama Katolik Ahli Pertama

Setiap naskah

0.01

Penyuluh Agama Katolik Ahli Muda

Setiap naskah

0.02

Penyuluh Agama Katolik Ahli Madya

Setiap naskah

0.03

Sebagaimana penyusunan laporan mingguan pelaksanaan bimbingan atau  penyuluhan,

sistematika

penyusunan

laporan

pelayanan

konsultasi

agama

dan

 pembangunan, baik kepada perorangan maupun kelompok juga dibedakan menurut klasifikasi jabatan penyuluh agama. Pada dasarnya bentuk dan sistematika penyusunan laporan Penyuluh Agama Agama Katolik Katolik Terampil Terampil dan Penyuluh Agama Agama Katolik Ahli hampir sama. Yang membedakan adalah adanya tambahan variabel isian berupa analisa dan evaluasi masalah serta kesimpulan (lihat lampiran).

BAB V PENUTUP

Penyusunan laporan bagi setiap Pejabat Fungsional Penyuluh Agama Katolik adalah salah satu kegiatan yang harus dilakukan oleh seorang Penyuluh Agama Katolik yang merupakan bagian integral (yang tidak terpisahkan) dari kegiatan bimbingan penyuluh agama. Di samping itu  penyusunan laporan atas kegiatan Penyuluh Agama Katolik tersebut memiliki nilai angka kredit  bagi Pejabat Fungsional Penyuluh Agama Katolik. Buku Pedoman Pedoman Penyusunan Laporan Penyuluh Agama Agama Katolik ini untuk memberikan memberikan  petunjuk praktis kepada para Penyuluh Agama Katolik baik di tingkat Pusat maupun di daerah. Dengan adanya buku pedoman ini, diharapkan proses pelaporan dapat berjalan secara efektif dengan hasil terukur. Apabila dalam teknis pelaksanaan terdapat kesulitan agar berkonsultasi dengan Direktur Urusan Agama Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Katolik. Demikian buku ini hendaknya dapat dijadikan sebagai pedoman dalam penyusunan laporan kegiatan dilapangan bagi para Penyuluh Agama Katolik dan semoga Allah senantiasa memberikan  bimbingan kepada kita semua.

LAMPIRAN I

FORMAT LAPORAN BAGI PENYULUH AGAMA TRAMPIL (II/a sampai dengan II/d)

MENGOLAH DATA IDENTIFIKASI POTENSI WILAYAH / KELOMPOK SASARAN

Tujuannya :

Mengetahui gambaran p otensi yang ada, kelemahan s erta  permasalahan/kebutuhan suatu wilayah/ kelompok sasaran sebagai bahan  penyusunan Program Penyuluh Agama. Bahan yang diolah berasal dari kegiatan penyuluh di bawahnya atau kegiatan sendiri.

 N a m a  N I P Pangkat/ Gol / TMT Jabatan Penyuluh Agama Paroki Kelompok Sasaran Unit Kerja

: : : : : : : :

………………………………………… …………………………………………………… ………… ………………………………………… …………………………………………………… ………… ………................ /…………….. / ……………… …………………………………………………… ………………………………………………… … Katolik .....................……………………………………… .....................…………………………… ………… .....................……………………………………… .....................…………………………… ………… ………………………………………… …………………………………………………… …………

DATA IDENTIFIKASI WILAYAH / KELOMPOK SASARAN

1.  Nama Wilayah Tugas /Paroki

: ………………………………………… …………………………………………

2. Batas Wilayah Paroki : 

Sebelah Utara

: ..............................................................



Sebelah Selatan

: ..............................................................



Sebelah Timur

: ..............................................................

5. Jumlah Umat Keseluruhan : ....................... Ji wa 6. Uraian Jumlah Umat Keseluruhan :

No

Usia Umat

Rentang Usia

1.

Lansia

> 60 th

2.

Orang Tua

35-59 th

3.

Dewasa

17-34 th

4.

Remaja

13-16 th

5.

Anak-anak

Jenis Kelamin Laki-Laki

Jumlah

Perempuan

5-12 th

7. Tempat peribadatan : No

Gereja / Kapel

Nama Pelindung

8. Kegiatan - Kegiatan yang dipusatkan di Paroki No

Nama Kegiatan

1.

Paduan Suara/Koor

2.

Legio Maria

Nama Koordinator

Jumlah

Waktu Pelaksanaan

Anggota

(Hari dan Jam)

9. Kegiatan - Kegiatan yang ada di Wilayah/Lingkungan Wilayah/Lingkungan No

Nama Kegiatan

1.

Doa Rosario

2.

Pendalaman Iman

3.

Pendalaman Kitab Suci

4.

Arisan Lingkungan

5.

Keluarga Muda

6.

Orang Muda Katolik

7.

Paduan Suara

8.

Doa Lingkungan

9.

Misa Lingkungan

Waktu Pelaksanaan Pelak sanaan (Hari & Jam)

Tempat Pelaksanaan

........................................ 20……….. Penyuluh Agama Katolik

......................................................  NIP.

MENYUSUN RENCANA KERJA OPERASIONAL

Tujuannya

:

Merupakan penjabaran dari rencana kerja tahunan, sehingga tergambar jelas Tujuan, Sasaran, Waktu Pelaksanaan, Pokok Materi, Teknis Pelaksanaan  bimbingan atau penyuluhan kelompok sasaran / binaan. Setiap kelompok  binaan tetap membuat satu rencana kerja operasional yang penyuluhannya dilaksanakan seminggu sekali

 N a m a  N I P Pangkat/ Gol / TMT Jabatan Penyuluh Agama Paroki Kelompok Sasaran Unit Kerja

: : : : : : : :

……………………………………… …………………………………………………… …………… ……………………………………… …………………………………………………… …………… ………................ /…………….. /…………….. / ………………. …………………………………………………… ………………………………………………… … Katolik .....................…………………………………….. .....................……………………… …………….. .....................……………………………………... .....................……………………………………. ……………………………………… …………………………………………………… …………… RENCANA KERJA OPERSIONAL

NO

1. 2. 3.

POKOK KEGIATAN

UB POKOK KEGIATAN

TUJUAN

SASARAN

TEKNIS PELAKSANAAN

WAKTU ELAKSANAAN

ANGGARAN

MENYUSUN KONSEP TERTULIS MATERI BIMBINGAN DAN PENYULUHAN DALAM BENTUK NASKAH

Tujuannya

:

Membuat naskah materi secara sistematika dan topik tertentu. Materi dibuat sesuai jumlah kelompok binaan tetap yang setiap minggunya diadakan  pembinaan. Naskah dibuat secara tertulis.

 N a m a  N I P Pangkat/ Gol / TMT Jabatan Penyuluh Agama Paroki Kelompok Sasaran Unit Kerja

: : : : : : : :

Pokok Bahasan

:

Sub Pokok Bahasan

:

Tujuan Umum

:

Tujuan Khusus

:

………………………………………………… ………………………………………………………. ……. ………………………………………………… ………………………………………………………. ……. ………................ /…………….. / ……………….. ……………………………………………………… ………………………………… …………………… Katolik .....................……………………………………… .....................……………………………… ……… .....................……………………………………… .....................……………………………… ……… ………………………………………………… ………………………………………………………. …….

Contoh : Judul : ………………………………………………………………

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN AGAMA

Tujuannya

:

Melaporkan hasil kegiatan bimbingan atau penyuluhan tatap muka setiap kelompok binaan tetap berbentuk laporan.

Minggu ke

Bulan

Tahun

………………………..

…………………………………..

…………………………………

I.

Data Penyuluh Agama dan Kelompok Binaan A. Penyuluh Agama 1.  Nama Lengkap

: ………………………………..……….…… ………………………………..……….………………… ……………

2. Tempat. Tgl lahir

: ……………………………………………………………

3.  NIP/Karpeg

: ……………………………….………………… ……………………………….…………………...……… ...………

4. Pendidikan Pendidi kan Akhir

: ……………………………….…………………………. ……………………………….…………………………...

5. Pangkat/gol/TMT Pangkat /gol/TMT

: ……………………………….…………………………. ……………………………….…………………………...

6. Jabatan

: Penyuluh Agama ………………………….… ………………………….…………… …………

7. Bidang Penyuluh Agama

: Katolik

8. Unit Kerja

: Kemenag Kantor Kab/Kota………………….

B. Kelompok Binaan 1. Klasifikasi

: ……………………………….… ……………………………….……………………… ……………………… …

B. Metode 1. Cermah

2. Tanya Jawab

3. Diskusi

4. Bermain peran

5. Lain-lain

C. Alat bantu 1. Papan Tulis

2. Sound system

3. OHP

4. ………………..

IV. Peserta Kehadiran A. Laki-laki 1. Usia

B. Perempuan : …………………. ………………….

1. Usia

: ….…………………. ….………………….

2. Pendidikan : …………………..

2. Pendidikan : ……………………. …………………….

3. Pekerjaan Pekerjaa n : …………………...

3. Pekerjaan : …………………….

V. Penyelenggaraan A. Hari, tanggal/jam

: ……………………………….… ……………………………….……………………… ……………………… …

B. Tempat

: ……………………………….…………………………

C. Penyelenggara

: ……………………………….… ……………………………….……………………… ……………………… …

D. Materi Bimbingan atau penyuluhan a.

Topik

 b. Butir-butir bahasan

VI. Evaluasi A. Materi

: ……………………………….………………………… : ……………………………….… ……………………………….……………………… ……………………… …

MENYUSUN LAPORAN HASIL KONSULTASI PERORANGAN / KONSULTASI Tujuannya:  Tujuannya:  Menyusun hasil memberikan penjelasan, masukan, jalan keluar terhadap audian yang menghadapi persoalan baik pribadi, rumah tangga, keagamaan, sisoal, kemasyarakata, pendidikan dll, setiap minggunya dilaporkan, baik ada yang berkonsul maupun tidak.  Nama  NIP. Pangkat/Gol/TMT Jabatan Wilayah Alamat

: : : : : :

………………………………………….………………………………………………………......................................................... ………………………………………….………………………………………………………............................... ............................... ..... ……………………………………………………………………….…………………………............................ ……………………………………………………………………….…………………………...... ............................................. .................................. ........... ……………………………………………………………………............................. ……………………………………………………………………........ ..................................... ............................................ ................................................... .................................. ........... ……………………………………………………………………............................. ……………………………………………………………………........ ..................................... ............................................ ............................................. .................................. ................. ……………………………………………………………………............................. ……………………………………………………………………........ ..................................... ............................................ ............................................... .................................. ............... ……………………………………………………………………............................. ……………………………………………………………………........ ..................................... ............................................ ............................................... .................................. ............... LAPORAN MINGGUAN KONSULTASI

NO

HARI/ TGL

NAMA/ TEMPAT TGL LAHIR (USIA)

ALAMAT

JENIS KONSULTASI

MATERI KONSULTASI

LANGKAH PEMECAHAN

ANALISA / EVALUASI

FREKWENSI/JAM Jml PESERTA

1 2 3 ……………………………… Penyuluh Agama Katolik ………………………………..  NIP. ……………………………..

31

LAMPIRAN II

FORMAT LAPORAN BAGI PENYULUH AGAMA AHLI (III/a sampai dengan III/d)

PENCAPAIAN ANGKA KREDIT PENYULUH AGAMA AHLI PERTAMA ( III/a - III/b ) BERDASARKAN VALIDASI TIM

 NO

1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

RINCIAN TUGAS POKOK PENYULUH AGAMA AHLI PERTAMA (III-a/b) 2 Mengolah Data Identifikasi Identifikasi Wilayah/Kelompok Wilayah/Kelompok Sasaran Menyusun Rencana Kerja Operasional Menyusun Konsep Materi Tertulis Bimbingan atau  penyuluhan dalam dalam Bentuk Naskah Mendiskusikan Konsep Konsep Materi Bimbingan atau  penyuluhan Sebagai Sebagai Penyaji Merumuskan Materi Bimbingan atau penyuluhan Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Tatap Muka Kepada Kelompok Masyarakat Perkotaan Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Tatap Muka Kepada Kelompok Binaan Khusus Menyusun Instrumen Pemantauan Pelaksanaan Bimbingan atau penyuluhan Menyusun Instrumen Evaluasi Hasil Pelaksanaan Bimbingan atau penyuluhan Mengumpulkan Data Pemantauan/EvaluasiHasil PelaksanaanBimbingan PelaksanaanBimbingan atau penyuluhan penyuluhan Menyusun Laporan Mingguan P elaksanaan Bimbingan atau penyuluhan Melaksanakan Konsultasi Secara Perorangan Melaksanakan Konsultasi Secara Kelompok

Kode Kegiatan

Volume Kegiatan

RataRata Waktu

Jumlah Waktu

Jumlah Perolehan Kegiatan Wajib

Angka Kredit Butir Kegiatan

Jumlah Perolehan Angka Kredit

Waktu

AK

3

4

5

6=(4)x(5)

7=(5)x(0.01)

8=(4)x(7)

9

10

3

5

4

20

0,04

0,2

20

0,2

11

12

6

72

0,06

0,72

72

0,72

25

48

5

240

0,05

2,4

240

2,4

34

48

3

144

0,03

1,44

144

1,44

39

48

3

144

0,03

1,44

144

1,44

45

208

3,5

728

0,035

7,28

728

7,28

50

25

3

75

0,03

0,75

---

---

57

3

3

9

0,03

0,09

9

0,09

58

3

3

9

0,03

0,09

9

0,09

59

3

9

27

0,09

0,27

27

0,27

66

52

2

104

0,02

1,04

104

1,04

72 78

38 11

1 1,5

38 16,5

0,01 0,015

0,38 0,165

-----

-------

33

14. 15. 16. 17.

18.

Menyusun Laporan Hasil Konsultasi Perorangan/Kelompok Menyusun Konsep Juklak / Juknis Bimbingan atau  penyuluhan Mendiskusikan Konsep Juklak/Juknis Bimbingan atau  penyuluhan Sebagai Sebagai Penyaji Merumuskan Konsep Juklak / Juknis Bimbingan atau  penyuluhan Menyiapkan dan mengolah bahan/data/informasi bahan/data/informasi tentang kajian arah kebijaksanaan pengembangan  bimbingan atau penyuluhan penyuluhan yang yang bersifat  penyempurnaan Jumlah Angka Kredit 1 Tahun Jumlah Angka Kredit 4 Tahun

84

52

1

52

0,01

0,52

---

---

96

1

13,5

13,5

0,135

0,135

---

---

97

1

3

3

0,03

0,03

---

---

100

1

9

9

0,09

0,09 0,09

---

---

102

1

36

36

0,36

0,36

---

---

-----

-----

-----

1720 6880

-----

17,2 68,8

1477 5908

14,77 59,08

34

PENCAPAIAN ANGKA KREDIT PENYULUH AGAMA AHLI MUDA ( III/c - III/d ) BERDASARKAN VALIDASI TIM

 NO

1 1. 2.

RINCIAN TUGAS POKOK PENYULUH AGAMA AHLI PERTAMA (III c/d)

2 Menyusun Instrumen Pengumpulan Data Potensi Wilayah atau Kelompok Sasaran Menganalisis Data Potensi Wilayah/ Kelompok Sasaran

Kode Kegiatan

Volume Kegiatan

RataRata Waktu

Jumlah Waktu

Jumlah Perolehan Kegiatan Wajib

Angka Kredit Butir Kegiatan

Jumlah Perolehan Angka Kredit

Waktu

AK

3

4

5

6=(4)x(5)

7=(5)x(0.0)

8=(4)x(7)

9

10

1

2

4

8

0,08

0,16

8

0,16

4

2

3

6

0,06

0,12

6

0,12

7

1

4,5

4,5

0,09

0,09

4,5

0,09

3.

Menyusun Rencana Kerja Tahunan

4.

Menyusun Rencana Kerja Operasional / Bulanan

12

12

6

72

0,12

1,44

72

1,44

5.

Mendiskusikan Konsep Program sebagai Pembahas

17

6

3

18

0,06

0,36

---

---

6.

Menyusun Desain Materi Bimbingan atau penyuluhan penyuluhan

20

18

4,5

81

0,09

1,62

81

1,62

26

48

5

240

0,1

4,8

240

4,8

28

4

2,5

10

0,05

0,2

---

---

29

4

2,5

10

0,05

0,2

---

---

31

3

4,5

13,5

0,09

0,27

---

---

32

6

2,5

15

0,05

0,3

---

---

Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau  penyuluhan Dalam Bentuk Naskah Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau 8.  penyuluhan Dalam Bentuk Leaflet Leaflet Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau 9.  penyuluhan Dalam Bentuk Slide Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau 10.  penyuluhan Dalam Bentuk Booklet Booklet Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau 11.  penyuluhan Dalam Bentuk Rekaman Kaset Kaset 7.

35

Menyusun Konsep Tertulis Materi Bimbingan atau  penyuluhan Dalam Bentuk Vidio/Film Vidio/Film Mendiskusikan Konsep Materi Bimbingan atau 13.  penyuluhan Sbg Penyaji 12.

14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Merumuskan Materi Bimbingan atau penyuluhan Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Tatap Muka Kepada Kelompok Generasi Muda Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Tatap Muka Kepada Kelompok LPM Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan penyuluhan Melalui Radio Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan penyuluhan Melaui Pentas Pertunjukan Sebagai Sutradara Merumuskan Hasil Pemantauan Pelaksanaan Bimbingan atau penyuluhan Menyusun Laporan Mingguan Pelaksanaan Bimbingan atau penyuluhan

33

4

4

16

0,08

0,32

---

---

35

48

3

144

0,06

2,88

144

2,88

40

48

3

144

0,06

2,88

144

2,88

47

20

4

80

0,08

1,6

80

1,6

48

208

3

624

0,06

12,48

624

12,48

51

6

2

12

0,04

0,24

---

---

56

3

2

6

0,04

0,12

---

---

61

3

4,5

13,5

0,09

0,27

13,5

0,27

67

52

2

104

0,04

2,08

0,04

2,08

21.

Melaksanakan Konsultasi Secara Kelompok

73

12

1

12

0,02

0,24

---

---

22.

Melaksanakan Konsultasi Secara Perorangan

79

6

1,5

9

0,03

0,18

---

---

85

10

1

10

0,02

0,2

---

---

87

3

9

27

0,18

0,54

---

---

88

3

7,5

22,5

0,15

045

---

---

90

5

3

15

0,06

0,3

---

---

98

4

3

12

0,06

0,24

---

---

23. 24. 25. 26. 27.

Menyusun Laporan Hasil Konsultasi Perorangan/Kelompok Mengumpulkan Bahan Untuk Penyusunan Pedoman Bimbingan atau penyuluhan Agama Mengolah dan Menganalisis Data Bahan Penyusunan Pedoman Bimbingan atau penyuluhan Mendiskusikan Konsep Pedoman Bimbingan atau  penyuluhan Sebagai Sebagai Penyaji Mendiskusikan Konsep Juklak/Juknis Bimbingan atau  penyuluhan Sebagai Sebagai Pembahas

36

Menyiapkan dan mengolah Bahan/Data/Informasi Bahan/Data/Informasi Tentang Kajian Arah Kebijaksanaan Pengembangan 28. Bimbingan atau penyuluhan yang bersifat Pembaharuan Menyiapkan dan mengolah Bahan/Data/Informasi Bahan/Data/Informasi 29. Tentang Pengembangan Methode Bimbingan atau  penyuluhan yang yang bersifat Penyempurnaan Penyempurnaan

105

2

54

108

1,08

2,16

---

---

1089

2

18

36

0,36

0,72

---

---

Jumlah Angka Kredit 1 Tahun

---

---

---

1967,5

---

39,35

1481,5

29,63

Jumlah Angka Kredit 4 Tahun

---

---

---

7870

---

157,4

5926

118,52

37

MENGOLAH DATA IDENTIFIKASI POTENSI WILAYAH / KELOMPOK K ELOMPOK SASARAN Tujuannya

:

Mengetahui gambaran potensi yang ada, kelemahan serta permasalahan/ kebutuhan suatu wilayah/ kelompok sasaran sebagai bahan penyusunan Program Penyuluh Agama. Bahan yang diolah berasal dari kegiatan  penyuluh di bawahnya atau kegiatan sendiri.

 N a m a  N I P Pangkat/ Gol / TMT Jabatan Jabat an Penyuluh Agama Paroki Kelompok Sasaran Unit Kerja

: : : : : : : :

…………………………………………… ………………………………………………………. …………. …………………………………………… ………………………………………………………. …………. ………................ /…………….. / …………… ……………………………………………………… ………………………………………………… …… Katolik .....................……………………………………… .....................…………………………… ………… .....................……………………………………… .....................……………………………………… …………………………………………… ………………………………………………………. ………….

DATA IDENTIFIKASI WILAYAH / KELOMPOK SASARAN 1.  Nama Paroki/ Wilayah Tugas 2. Batas Wilayah Paroki

: ……………………………………….. ……………………………………….. :



Sebelah Utara

: ..............................................................



Sebelah Selatan : ..............................................................



Sebelah Timur

: ..............................................................

Sebelah Barat : .............................................................. 2 3. Luas Paroki/Wilayah Tugas : ………........ Km 4. Jumlah Lingkungan : ..................... buah 

6. Uraian Jumlah Umat Keseluruhan :

No

Usia Umat

Rentang Usia

1.

Lansia

> 60 th

2. 3. 4. 5.

Orang Tua Dewasa Remaja Anak-anak

35-59 th 17-34 th 13-16 th 5-12 th

Jenis Kelamin Laki-Laki Perempuan

Jumlah

7. Tempat peribadatan : No

Kapel / Gereja

Nama Pelindung

8. Kegiatan - Kegiatan yang dipusatkan di Paroki No

Nama Kegiatan

1.

Paduan Suara/Koor

2.

Legio Maria

3.

Wanita Katolik RI

4.

Keluarga Muda

Nama Koordinator

Jumlah Anggota

Waktu Pelaksanaan P elaksanaan (Hari dan Jam)

9. Kegiatan - Kegiatan yang ada di Lingkungan Lingkungan No

Nama Kegiatan

1.

Doa Rosario

2.

Pendalaman Iman

3.

Pendalaman Kitab Suci

4.

Arisan Lingkungan

5.

Keluarga Muda

6.

Mudika Lingkungan

7.

Bina Iman Anak

8.

Bina Iman Remaja

Waktu Pelaksanaan (Hari & Jam)

Tempat Pelaksanaan

...................................... Penyuluh Agama Katolik

......................................  NIP

HASIL MENGOLAH DATA POTENSI WILAYAH ATAU KELOMPOK SASARAN UMAT

A.

DISTRIBUSI INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA POTENSI WILAYAH

Jumlah instrumen yang diedarkan :………………………. :………………………. Jumlah instrumen yang kembali :………………………. B.

No

No

DATA YANG DIPEROLEH DARI PAROKI .......

Nama Stasi

Jumlah Lingk (buah)

Nama Wilayah/Stasi

Jumlah Umat Stasi (Jiwa)

Jarak dari Paroki (Km)

Tempat Ibadat (Gereja, kapel, rumah)

Nama Ketua Dewan Wilayah/Stasi

Kegiatan yang dipusatkan di Stasi

Kegiatan yang ada di Lingkungan





















Nama gereja

MENYUSUN RENCANA KERJA OPERASIONAL Tujuannya

:

Menjabarkan rencana kerja tahunan, sehingga tergambar jelas Tujuan, Sasaran, Waktu Pelaksanaan, Pokok Materi, Metode Bimbingan dan Penyuluhan kelompok sasaran / binaan. Setiap kelompok binaan tetap membuat satu rencana kerja operasional yang  penyuluhannya  penyuluhannya dilaksanakan seminggu seminggu sekali

 N a m a

:

……………………………………………………….

 N I P

:

……………………………………………………….

Pangkat/ Gol / TMT

:

………................ /…………….. / ……………….

Jabatan

:

………………………………………………………

Penyuluh Agama

:

Katolik

Paroki

:

.....................……………………………………… .....................……………… ………………………

Kelompok Sasaran

:

.....................……………………………………… .....................……………… ………………………

Unit Kerja

:

……………………………………………………….

RENCANA KERJA OPERASIONAL NO

POKOK KEGIATAN

SUB POKOK KEGIATAN

TUJUAN

SASARAN

METODE

SUMBER BAHAN

WAKTU PELAKSANAAN

ANGGARAN

1. 2. 3. ........................................ Penyuluh Agama Katolik ..................................... ...................................................... .................  NIP. 42

MENYUSUN KONSEP TERTULIS MATERI BIMBINGAN DAN PENYULUHAN DALAM BENTUK NASKAH

Tujuannya

:

Membuat naskah materi secara sistematis dengan tema tertentu. Materi dibuat sesuai jumlah kelompok binaan tetap yang setiap minggunya diadakan  pembinaan.

 N a m a  N I P Pangkat/ Gol / TMT Jabatan Penyuluh Agama Paroki Kelompok Sasaran Unit Kerja Tema

: : : : : : : : :

………………………………………………… ………………………………………………………. ……. ………………………………………………… ………………………………………………………. ……. ………................ /…………….. / ………………. ……………………………………………………… ………………………………… …………………… Katolik .....................……………………………………… .....................……………………………… ……… .....................……………………………………… .....................……………………………… ……… ………………………………………………… ………………………………………………………. …….

Tujuan Pokok Bahasan

:

Contoh : Judul : ………………………………………………………………

I. II.

PENDAHULUAN LATAR BELAKANG PERMASALAHAN

MENDISKUSIKAN KONSEP MATERI BIMBINGAN DAN PENYULUHAN SEBAGAI PENYAJI

Tujuannya

: Menyampaikan naskah materi bimbingan dan penyuluhan yang telah dibuat untuk didiskusikan, agar mendapat masukan, penjelasan dan jawaban peserta diskusi, bagaimana kualitas isi naskah tersebut sebelum disampaikan kepada kelompok sasaran. Sejumlah naskah konsep materi yang dibuat dapat didiskusikan.

SURAT KETERANGAN

 N a m a

:

………………………………………… ………………………………………………………. …………….

 N I P

:

………………………………………… ………………………………………………………. …………….

Pangkat/ Golongan Ruang

:

………………… /……………..

Jabatan

:

Kepala Bimas Provinsi ………………………

Menerangkan bahwa

:

 N a m a

:

………………………………………… ………………………………………………………. …………….

Tempat/ Tanggal Lahir

:

………………………………………… ………………………………………………………. …………….

 N I P / Karpeg

:

………………………………………… ………………………………………………………. …………….

Pangkat/ Gol / TMT

:

Penata Muda /…………….. / ……………….

Jabatan

:

Penyuluh Agama Ahli Pertama

Penyuluh Agama

:

Katolik

Wilayah / Kelompok Sasaran

:

Kab / Kec. ……………………………………… ………………………………………

Unit Kerja

:

………………………………………… ………………………………………………………. …………….

Pada hari …...... tanggal tanggal ……….bertempat

di …………… dengan jumlah peserta

DAFTAR HADIR PESERTA DISKUSI

 Nama

:

.......................................................................................... ...

 N I P

:

.............................................................................................

Pangkat/ Golongan Ruang

:

.............................................................................................

Jabatan

:

.............................................................................................

Tanda Tangan

:

.............................................................................................

 Nama

:

.............................................................................................

 N I P

:

.............................................................................................

Pangkat/ Golongan Ruang

:

.......................................................................................... ...

Jabatan

:

.............................................................................................

Tanda Tangan

:

.............................................................................................

 Nama

:

.............................................................................................

 N I P

:

.............................................................................................

Pangkat/ Golongan Ruang

:

RUMUSAN MATERI BIMBINGAN DAN PENYULUHAN Tujuannya

:

Merupakan penjabaran dari dari rencana kerja kerja tahunan, tahunan, sehingga tergambar jelas jelas Tujuan, Sasaran, Waktu Pelaksanaan, Pokok Pokok Materi, Materi, Teknis Pelaksanaan bimbingan atau penyuluhan kelompok sasaran / binaan. Setiap kelompok binaan tetap membuat satu rencana kerja operasional operasional yang penyuluhannya dilaksanakan seminggu sekali  N a m a  N I P Pangkat/ Gol / TMT Jabatan Penyuluh Agama Paroki Kelompok Sasaran Unit Kerja

NO

TEMA

MASUKAN PESERTA DISKUSI

: : : : : : : :

………………………………………………………. ………………………………………………………. ………................ /…………….. / ………………. ……………………………………………………… Katolik .....................……………………………………… .....................……………………………………… .....................……………………………………… .....................……………………………………… ………………………………………………………. PENYEMPURNAAN KONSEP MATERI TEMA/ DISKRIPSI

TUJUAN

POKOK/ BUTIR BAHASAN

SUMBER/ RUJUKAN

........................................ Penyuluh Agama Katolik ..............................................  NIP.

46

MELAKSANAKAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN TATAP MUK A KEPADA KELOMPOK BINAAN KHUSUS

Tujuannya

Melaksanakan Bimbingan dan Penyuluhan pada kelompok khusus dalam satu tahun minimal 25 kali. SURAT KETERANGAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN KELOMPOK BINAAN KHUSUS

 N a m a

:

……………………………………… ………………………………………………………. ……………….

 N I P

:

……………………………………… ………………………………………………………. ……………….

Pangkat/ Golongan Ruang

:

………………… /…………….. /……………..

Jabatan Jabata n

:

………………………….……….…………………… ………………………….……….… …………………

Menerangkan bahwa

:

 N a m a

:

……………………………………… ………………………………………………………. ……………….

Tempat/ Tanggal Lahir

:

……………………………………… ………………………………………………………. ……………….

 N I P / Karpeg

:

……………………………………… ………………………………………………………. ……………….

Pangkat/ Gol / TMT

:

…………………… /…………….. /…………….. / ………………. ……………….

Jabatan Jabata n

:

……………………………………………………….

Penyuluh Agama

:

Katolik

Tempat Tugas

:

Kab. / Kota …………………………………… ……………………………………

Unit Kerja

:

……………………………………………………….

Telah melaksanakan Bimbingan dan Penyuluhan tatap muka pada masyarakat binaan

DAFTAR HADIR KELOMPOK BINAAN KHUSUS .......................................................................

NO

NAMA LENGKAP

Ketua Kelompok

USIA

ALAMAT

KETERANGAN

……………………………………….. Penyuluh Agama Katolik

MELAKSANAKAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN TATAP MUK A KEPADA MASYARAKAT PERKOTAAN

Tujuannya

:

Melaksanakan Bimbingan dan Penyuluhan pada kelompok khusus dalam satu tahun minimal 25 kali.

SURAT KETERANGAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN MASYARAKAT PERKOTAAN

 N a m a

:

…………………………………………… …………………………………………………… ………

 N I P

:

…………………………………………… ………………………………………………….. ……..

Pangkat/ Golongan Ruang

:

………………… /…………….............................. /……………..............................

Jabatan Jabata n

:

………………………….……….……………… …………………………. ……….………………

Menerangkan bahwa

:

 N a m a

:

…………………………………………… …………………………………………………… ………

Tempat/ Tanggal Lahir

:

…………………………………………… …………………………………………………… ………

 N I P / Karpeg

:

…………………………………………… ………………………………………………….. ……..

Pangkat/ Gol / TMT

:

…………………… /…………….. / ……………

Jabatan Jabata n

:

…………………………………………………… ………………………………………………… …

Penyuluh Agama

:

Katolik

Tempat Tugas

:

Kab. / Kota …………………………………… ……………………………………

DAFTAR HADIR KELOMPOK MASYARAKAT PERKOTAAN .......................................................................

NO

NAMA LENGKAP

USIA

ALAMAT

KETERANGAN

……………………………………

INSTRUMEN PEMANTAUAN HASIL PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN

Tujuannya

:

Membuat formulir, blanko, pertanyaan-pertanyaan untuk mengetahui kemajuan, hambatan, dan hasil konkrit kegaiatan bimbingan dan penyuluhan. Teknis pelaksanaan pemantauan yang diambil.

 N a m a  N I P Pangkat/ Gol / TMT Jabatan Penyuluh Agama Paroki Kelompok Sasaran Unit Kerja  N a m a

: : : : : : : : :

………………………………………… ………………………………………………………. ……………. ………………………………………… ………………………………………………………. ……………. ………................ /…………….. / ………………. ……………………………………………………… ………………………………………………… …… Katolik .....................……………………………………… .....................…………………………… ………… .....................……………………………………… .....................…………………………… ………… ………………………………………… ………………………………………………………. ……………. ………………………………………… ………………………………………………………. ……………. INSTRUMEN PEMANTAUAN

I.

II.

Bagaimana bagi Pen yaji a. Apakah materi yang disampaikan oleh penyaji dapat dimengerti?  b. Apakah penyampaian materi yang disajikan penyaji lancer? c. Bagaimana sikap dan karakter penyaji? d. Bagaimana penampilan penyaji? Bagaimana bagi Penyelenggara a. Bagaimana pelayanan penyelenggara?  b. Tempat penyelenggaraan yang disediakan? c. Bagaimana Kesiapan penyelenggara? d. Bagaimana waktu pelaksanaan? e. Pengaturan peserta bimbingan dan penyuluhan?

MENYUSUN INSTRUMEN EVALUASI HASIL PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN

Tujuannya

: Mengumpulkan informasi, pemasukan/ pendapat melalui pengisian instrument yang telah dibuat, pelaksanaan pendataan, pemantauan dan evaluasi bimbingan dan penyuluhan untuk mengetahui kemajuan, hambatan dan hasil kegiatan  bimbingan dan penyuluhan.

 N a m a

:

…………………………………………… ………………………………………………………. ………….

 N I P

:

…………………………………………… ………………………………………………………. ………….

Pangkat/ Gol / TMT

:

………................ /…………….. / ……………….

Jabatan

:

……………………………………………………… ……………………………………………… ………

Penyuluh Agama

:

Katolik

Paroki

:

.....................……………………………………… .....................……………………………… ………

Kelompok Sasaran

:

.....................……………………………………… .....................…………………………………… …

Unit Kerja

:

………………………………………………………. ……………………………………………… ……….

Jumlah peserta

:

………………………………………… ………………………………………………………. …………….

Alamat

:

………………………………………………………. ……………………………………………… ……….

Bagaimana Bagaiman a Penyaji

:

………………………………………………………. ……………………………………………… ……….

Penyelenggara

:

…………………………………………… ………………………………………………………. ………….

MENYUSUN INSTRUMEN EVALUASI HASIL PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN

Tujuannya

1.

:

Mengumpulkan informasi, pemasukan/ pemasukan/ pendapat melalui pengisian instrument yang telah dibuat, pelaksanaan pendataan, pemantauan dan evaluasi bimbingan dan penyuluhan untuk mengetahui kemajuan, hambatan dan hasil kegiatan bimbingan dan penyuluhan.

Nama

:

……………………………………………….... ………………………………………………. ...

 N I P

:

………………………………………… ………………………………………………… ………

Pangkat/ Golru / TMT

:

Penata Muda /…………….. / ……………….

Jabatan

:

Penyuluh Agama Ahli Pertama

Penyuluh Agama

:

Katolik

Wilayah / Kelompok Sasaran

:

Kab / Kec. …………………………………… ……………………………………

Unit Kerja

:

………………………………………………… ……………………………………………… …

Identitas Kelompok Sasaran

:

…………………………………………… ………………………………………………... …...

Jumlah peserta

:

…………………………………………… ………………………………………………… ……

Penyelenggaraan

:

…………………………………………… ………………………………………………… ……

Jumlah pertemuan

:

…………………………………………… ………………………………………………… ……

Waktu

:

………………………………………………… ……………………………………………… …

Alamat

:

………………………………………………… ……………………………………………… …

4.

Bagaimana Bagaima na Penyaji

:

………………………………………………… ……………………………………………… …

5.

Penyelenggara

:

2.

3.

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN AGAMA

Tujuannya

:

Melaporkan hasil kegiatan bimbingan dan penyuluhan tatap muka setiap kelompok binaan tetap berbentuk laporan.

Minggu ke ………………………..

I.

Bulan …………………………………..

Data Penyuluh Agama dan Kelompok Binaan A. Penyuluh Agama 1.  Nama Lengkap : ………………………………..……….…… ………………………………..……….…………… ……… 2. Tempat. Tgl lahir : ………………………………..…… ………………………………..……….…………… ….…………… 3.  NIP/Karpeg : ………………………………..……….…… ………………………………..……….…………… ……… 4. Pendidikan Pendidi kan Akhir : ………………………………..……….… ………………………………..……….…………… ………… 5. Pangkat/gol/TMT : ………………………………..…… ………………………………..……….…………… ….…………… 6. Jabatan : Penyuluh Agama ………………………….… ………………………….……… …… 7. Bidang Penyuluh Agama : Katolik 8. Unit Kerja : Kemenag Kantor Kab/Kota…………………. B. Kelompok Binaan 1. Klasifikasi Klasifi kasi 2. Jenis 3. Jumlah Anggota 4. Alamat

II.

Tahun ……………………………

: ……………………………….…………………… : ……………………………….…………………… : ……………orang ……………orang : ……………………………….……………………

Tujuan, Target, Tema Bimbingan atau penyuluhan A. Tujuan : ……………………………….…………………… B. Target : ……………………………….…………………… C. Tema : ……………………………….……………………

D. Materi Bimbingan atau penyuluhan a. Topik  b. Butir-butir bahasan VI. Evaluasi A. Materi B. Peserta C. Penyelenggaraan VII. Masalah Yang Ditemukan

: ……………………………….…………… : ……………………………….………… ……………………………….…………… …

: ……………………………….…………… : ……………………………….…………… : ……………………………….………… ……………………………….…………… … : ……………………………….… ……………………………….…………… …………

VIII. Alternatif Pemecahan

: ……………………………….………… ……………………………….…………… …

IX. Penutup

: ……………………………….……………

………………………….. Penyuluh Agama Katolik

………………………….  NIP. ……………………

MELAKSANAKAN KONSULTASI PERORANGAN ATAU KELOMPOK

ujuannya

: Memberikan penjelasan/informasi, masukan, jalan keluar terhadap audien yang menghadapi persoalan baik pribadi, rumah tangga, keagamaan, sosial, kemasyarakatan, pendidikan dll., bahwa penyuluh memang mempunyai sifat sebagai Advokat membantu masyarakat yang dir ugikan

PESERTA NO

TANGGAL

TEMA KONSULTASI

TEMPAT L

MASALAH

SOLUSI

WAKTU

P

………………………….. Penyuluh Agama Katolik

TTD

MENYUSUN LAPORAN HASIL KONSULTASI PERORANGAN / KONSULTASI Tujuannya: Menyusun Tujuannya: Menyusun hasil memberikan penjelasan, masukan, jalan keluar ter hadap audien yang menghadapi persoalan baik pribadi, rumah tangga, keagamaan, sosial, kemasyarakata, pendidikan dll, setiap minggunya dilaporkan, baik ada yang berkonsul maupun tidak.  Nama  NIP. Pangkat/Golru/TMT Jabatan Wilayah/Kel.Sasaran Alamat

: : : : : :

………………………………………….……………………………………………………….......................... ……………………………………………………………………….…………………………........................ ……………………………………………………………………….………………………….. ....................................... ................... .. ....................................... ............................................................. ....................................... ....................................... ...................................................... ...................................................... ............................ ...... …………………………………………………………………….............................. ……………………………………………………………………........ .............................................. ........................................... .................................. ............... ....................................... ........................................................... ....................................... ......................................... ...................................................... ...................................................... ............................ ...... .............................................. ...................................................................... ......................................... ........................................ ............................................. ................................................ ........................................... ................. LAPORAN MINGGUAN KONSULTASI

NO

HARI/ TGL

NAMA/ TEMPAT TGL LAHIR

ALAMAT

JENIS KONSULTASI

MATERI KONSULTASI

LANGKAH PEMECAHAN

ANALISA / EVALUASI

FREKUENSI/JAM Jml PESERTA

................................. Penyuluh Agama Katolik

…………………………  NIP. ……………………

57

MERUMUSKAN KONSEP PETUNJUK PELAKSANAAN/PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN Juklak/Juknis hasil saran/masukan dari pembahas; narasumber, peserta diskusi untuk perbaikan/penyempurn perbaikan/penyempurnaan aan Tujuannya : Menyusun : Menyusun kembali Konsep Juklak/Juknis atas konsep juklak/juknis yang telah ada, sehingga teknis pelaksanaan bimbingan bimbingan atau penyuluhan benar-benar sempurna.  Nama  NIP. Pangkat/Gol./TMT Jabatan Unit Kerja

NO

TEMA

: : : : :

……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Penata (III/…….), ………………………………………..………………………………………………… Penyuluh Agama Ahli Pertama ………………………………………………………………………………………………………………

PENYEMPURNAAN KONSEP KONSEP JULAK / JUKNIS JUKNIS

SARAN DARI PESERTA DISKUSI WAKTU

PESERTA

PENYAJI

TEMA

SARANA PENDUKUNG

PENYELENGGARA

…………………………………… Penyuluh Agama Katolik

 _____________________  ________________________ ___  NIP.

58

MENYUSUN KONSEP PETUNJUK PELAKSANAAN/ PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN Tujuannya : Membuat konsep juklak/junis bimbingan atau penyuluhan dalam rangka menemukan cara yang lebih tepat, epektif, efisen dalam pelaksanaan bimbingan atau  penyuluhan.

 Nama

:

...............................................................................................

 NIP.

:

...............................................................................................

Pangkat/Gol./TMT

:

Penata Muda (III/…….), …………………………...…… …………………………...……

Jabatan

:

Penyuluh Agama Ahli Pertama

KONSEP JUKLAK / JUKNIS BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. I. II. III.

 Nama Kelompok : ........................................................................................ Materi Ceramah : ........................................................................................ Dasar Pemikiran : ........................................................................................ Tujuan : ........................................................................................ Sasaran : ........................................................................................ Metode Penyampaian : ........................................................................................ Alokasi waktu : ........................................................................................ Tujuan Penyuluhan: Peserta mampu : ..................................................................... Materi Penyuluhan....................................................................................................... Metode dan Pendekatan Penyuluhan 1. Metode : ……………...................................................................................... 2. Pendekatan : ................................................................................................ IV. Langkah-Langkah Kegiatan Penyuluhan 1. Kegiatan Pendahuluan……............................................................................. 2. Kegiatan Inti ………........................................................................................ 3. Kegiatan Penutup ………................................................................................

SURAT KETERANGAN

 N a m a

:

……………………………………… ………………………………………………… …………

 N I P.

:

……………………………………… ………………………………………………… …………

Pangkat / Gol.

:

……………………………………… ………………………………………………… …………

Jabatan

:Kepala Bimas Katolik/TOS Kemenag Kab/Kota…..

Menerangkan bahwa

:

 N a m a

:

……………………………………… ………………………………………………… …………

Tempat / Tanggal Lahir

:

…………………………… …………………… …………………………………………………

 N I P. / Karpeg

:

……………………………………… ………………………………………………… …………

Pangkat / Gol. / TMT

:

……………………………………… ………………………………………………… …………

Jabatan

:

…………………………………………………

Pada hari ................. tanggal ..................... Bertempat di ............................ dengan jumlah peserta sebanyak ........... orang, telah melaksanakan melaksanakan / mengikutiDISKUSI, bertindak sebagai PENYAJI; “ KONSEP

JUKLAK/JUKNIS

BIMBINGAN

ATAU

PENYULUHAN

”

dengan

Judul........................................................................................... Demikian Surat Keterangan ini dibuat dengan sebenarnya sebagai bukti fisik pelaksanaan tugas  penyuluh, agar dapat di pergunakan sebagaimana mestinya.

LAMPIRAN III

FORMAT LAPORAN BAGI PENYULUH AGAMA AHLI MADYA

(IV/a sampai dengan IV/c)

PENCAPAIAN ANGKA KREDIT PENYULUH AGAMA AHLI MADYA ( IV/a– IV/c ) BERDASARKAN VALIDASI TIM

NO

1

RINCIAN TUGAS POKOK PENYULUH AGAMA AHLI PERTAMA (IV a/c) 2

Volume Kegiatan

Angka Kredit Butir Kegiatan

Jumlah Perolehan Angka Kredit

5=(3)x(4)

6=(4)x(0.03) 6=(4)x(0.03)

Rata rata waktu

Jumlah Waktu

3

4

Jumlah Perolehan Kegiatan Wajib Waktu

AK

7=(3)x(6)

8

9

1.

Merumuskan Monografi Potensi Wilayah atau Kelompok Sasaran

2

4

8

0,12

0,24

8

0,24

2.

Menyusun Rencana Kerja Lima Tahunan

1

7

7

0,21

0,21

7

0,21

3.

Menyusun Rencana Kerja Operasional

12

6

72

0,18

2,16

72

2,16

6

3

18

0,09

0,54

18

0,54

24

5

120

0,15

3,6

120

3,6

24

3

72

0,09

2,16

72

2,16

6

3

18

0,09

0,54

18

0,54

7

3

21

0,09

0,63

21

0,63

24

3

72

0,09

2,16

72

2,16

104

3

312

0,09

9,36

312

9,36

5

3

15

0,09

0,45

---

---

4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Mendiskusikan Mendiskusikan Konsep Program S ebagai Nara Sumber Menyusun Konsep Materi Bimbingan atau  penyuluhan  penyuluhan Dalam Bentuk Naskah Naskah Mendiskusikan Mendiskusikan Konsep Materi Bimbingan atau  penyuluhan  penyuluhan Sbg Penyaji Mendiskusikan Mendiskusikan Konsep Materi Bimbingan atau  penyuluhan  penyuluhan Sbg Pembahas Mendiskusikan Mendiskusikan Konsep Materi Bimbingan atau  penyuluhan  penyuluhan Sebagai Narasumber Merumuskan Materi Bimbingan atau  penyuluhan  penyuluhan Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Melalui Tatap Muka Kepada Kelopok Cendekiawan Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan Melalui Media Televisi

62

12.

Menyusun Laporan Mingguan Pelaksanaan Bimbingan atau penyuluhan

12

2

24

0,06

0,72

24

0,72

13.

Melaksanakan Konsultasi Secara Perorangan

26

1

26

0,03

0,78

26

0,78

14.

Melaksanakan Konsultasi Secara Kelompok

7

1,5

10,5

0,045

0,315

---

---

12

1

12

0,03

0,36

---

---

5

18

90

0,54

2,7

90

2,7

4

3

12

0,09

0,36

12

0,36

4

3

12

0,09

0,36

12

0,36

2

3

6

0,09

0,18

6

0,18

3

54

162

1,62

4,86

162

4,86

1

80

80

2,4

2,4

---

---

1

80

80

2,4

2,4

---

---

1

27

27

0,81

0,81

---

---

1

27

27

0,81

0,81

---

---

15. 16. 17. 18. 19. 20.

21.

22.

23.

24.

Menyusun Laporan Hasil Konsultasi Perorangan/Kelompok Menyusun Konsep Pedoman Bimbingan atau  penyuluhan  penyuluhan Mendiskusikan Mendiskusikan Konsep Pedoman Bimbingan atau penyuluhan Sebagai Pembahas Mendiskusikan Mendiskusikan Konsep Pedoman Bimbingan atau penyuluhan Sebagai Narasumber Mendiskusikan Juklak/Juknis Bimbingan atau  penyuluhan  penyuluhan sebagai Nara Sumber Menganalisa Data, Informasi dan Merumuskan kajian Arah Kebijaksanaan P engembangan Bungluh Yang Bersifat Penyempurnaan. Menyusun Kerangka Acuan Tentang Arah Kebijakan Pengembangan Bimbingan atau  penyuluhan  penyuluhan Yang bersifat Pembaharuan Pembaharuan Menganalisis Data dan Informasi dan Merumuskan Kajian Arah Kebijakan Pengembangan Bimbingan atau penyuluhan Yang Bersifat Pembaharuan. Menyusun Kerangka Acuan Tentang Pengembangan Methode Bimbingan atau  penyuluhan  penyuluhan yang Bersifat Penyempurnaan Penyempurnaan Menganalisis Data dan Informasi dan Merumuskan Pengembangan Metode Bimbingan atau penyuluhan Yang Bersifat Penyempurnaan

63

25.

26.

27.

28.

29. 30. 31. 32.

Menyusun Kerangka Acuan Tentang Pengembangan Metode Bimbingan atau  penyuluhan  penyuluhan Yang Bersifat Pembaharuan Pembaharuan Menganalisis Data dan Informasi dan Merumuskan Pengembangan metode Bimbingan atau penyuluhan Yang Bersifat Pembaharuan Menyusun Tafsir Tematis sebagai Bahan Bimbingan atau penyuluhan Yang Bersumber Dari Kitab Suci Menyusun Tafsir Tematis sebagai Bahan Bimbingan atau penyuluhan Yang Bersumber Dari Hadist

1

40

40

1,2

1,2

---

---

1

40

40

1,2

1,2

---

---

1

117

117

3,51

3,51

---

---

2

83

166

2,49

4,98

166

4,98

4

75

300

2,25

9

300

9

Jumlah Angka Kredit 1 Tahun

---

---

2119,5

---

63,585

1788

53,64

Jumlah Angka Kredit 4 Tahun

---

---

8478

---

254,34

7152

214,56

Menyusun Tafsir Tematis sebagai Bahan Bimbingan atau penyuluhan Yang Bersumber Dari Kitab Keagamaan Melakukan Kegiatan Karya Tulis/Karya Ilmiah di Bidang Penyuluhan Agama Menerjemahkan/Menyadur Menerjemahkan/Menyadur Buku dan BahanBahan Lain di Bidang Penyuluhan Agama Membimbing Penyuluh Agama yang Berada di Bawah Jenjang Jabatannya

64

MONOGRAFI POTENSI WILAYAH / KELOMPOK SASARAN WILAYAH TUGAS PENYULUH AGAMA KATOLIK DATA PENDUDUK MENURUT PEMELUK AGAMA KECAMATAN : …………………………… KAB/KOTA : …………………………… Tahun ………………….  N a m a

:

…………………………………………………..

Tempat / Tanggal lahir

:

…………………………………………………..

 NIP./ KARPEG

:

………………………………………………….

Pangkat/ Gol / TMT

:

………………………………………………….

SATUAN WILAYAH

NO 1.

Kec.

2.

Kec.

3.

Kec.

4.

Kec.

JUMLAH ISLAM L

P

JUMLAH

JUMLAH PROTESTAN

JUMLAH KATOLIK L

P

JUMLAH

L

P

JUMLAH

JUMLAH HINDU/BUDHA/DLL L

P

JML

…………………………………… Penyuluh Agama Katolik  _____________________  ________________________ ___  NIP.

65

JUMLAH

DEMOGRAFI POTENSI WILAYAH / KELOMPOK SASARAN KECAMATAN : .................... .................... KAB/KOTA : .............................. ..............................  N a m a

:

……………………………………….

Butir Kegiatan Kegiatan

: ……………………………………….

Tempat / Tgl Lahir

:

……………………………………….

Wilayah Binaan

: ……………………………………….

 NIP / KARPEG KARPEG

:

……………………………………….

Sasaran

: ……………………………………….

Pangkat / GOL/ TMT

:

……………………………………….

Bulan Pendataan

: ……………………………………….

Tahun Pendataan

: ……………………………………….

NO

Wil Binaan / Kelompok Sasaran

DEMOGRAFI Kec

1.

Mengetahui Demografi, Data Demografi kecamatan Jumlah jiwa (L/P)

2.

Mengetahui Kependud ukan menurut Umur, Data Kependudukan; Kependudukan; Jumlah Usia 0-1 thn ( Balita) Jumlah Usia 1-5 thn; (Paud)

Kec

Kec

Kec

Kec

Kec

Pelaksanaan Pendataan Bulan ………………

Jumlah Usia 5-6 thn; TK Jumlah Usia 7-12 thn; (SD; Sekolah/Tdk Sekola h/Tdk Sekolah; L/P) Jumlah Usia 13-15 thn (SLTP; (SLTP ; Sekolah/Td k Sekolah; L/P)

3.

Jumlah Usia 16-21 thn;(SLTA; thn;(SLTA; Sekolah/Tdk Sekolah; Sekolah; L/P) Jumlah Usia 22-60 thn Jumlah Usia 60 thn ke atas Mengetahui Kependudukan menurut menurut Keyakinan Agama Data Pemeluk Agama Jumlah Umat Islam ( JIWA; L/P ) Jumlah Umat Katolik (JIWA; L/P )

Pelaksanaan Pendataan Bulan …………………… 66

Jumlah Umat Kristen ( JIWA; L/P ) Jumlah Umat Hindu ( JIWA; L/P ) Jumlah Umat Budha JIWA; L/P ) Lain-Lain ( JIWA; JIWA; L/P ) 4.

Mengetahui Sarana Pendidikan Formal; Non Formal Data Sarana Pendidikan Pendidikan Jumlah Pendidikan Paud Jumlah TK Umum Jumlah Sekolah Dasar ( SD)

Pelaksanaan Pendataan Bulan ………………………

Jumlah Sekolah Menengah Atas ( SLTP ) Jumlah Sekolah Lanjutan Atas ( SLTA ) Jumlah Perguruan Tinggi Pendidikan Kursus-kursus / Pelatihan 5.

Mengetahui Kapasitas Sarana Ibadah; Data Sarana Peribadahan/Keagamaan. Jumlah Sarana Ibadah Lain-lain ..................................... .......................................................... ..................... Penyuluh Agama Katolik

..................................... .......................................................... .....................  NIP.

67

NASKAH RENCANA KERJA LIMA TAHUNAN

 N a m a

:

.....................................................................................

Tempat / Tanggal lahir

:

.....................................................................................

 NIP/ KARPEG

:

.....................................................................................

Pangkat/ Gol / TMT

:

.....................................................................................

Teknik/langkah pembuatan Rencana kerja lima tahunan 1. Pendahuluan 2. Gambaran Data dan Permasalahan 3. Pokok-Pokok Program 4. Kesimpulan dan saran

Mengetahui KepalaBimas Katolik/ Penyelenggara

…………………………………………  NIP.

.......................................................... Penyuluh Agama Katolik

……………………………………

MENYUSUN RENCANA KERJA OPERASIONAL PENYULUH AGAMA KATOLIK

Tujuannya :

Menjabarkan rencana kerja lima tahunan, sehingga tergambar jelas Tujuan; Sasaran; Waktu Pelaksanaan; Pokok Materi; Teknis Pelaksanaan bimbingan bimbingan atau penyuluhan kelompok sasaran/binaan. sasaran/binaan. Setiap kelompok binaan binaan tetap membuat satu rencana kerja operasional yang penyuluhannya dilaksanakan setiap seminggu sekali.

 N a m a

:

……………………………………………………………………..

Tempat / Tanggal lahir

:

……………………………………………………………………..

 NIP/ KARPEG

:

……………………………………………………………………..

Pangkat/ Gol / TMT

:

……………………………………………………………………..

Bulan / Tahun

:

…………………………………………………………………….. RENCANA KERJA OPERASIONAL

No

Pokok Kegiatan

Sub Pokok Kegiatan

Tujuan

Sasaran

Metode Penyampaian

Waktu Pelaksanaan 1 2 3 4 5

Anggaran

1. 2. 3. ...................................... .......................................................... .................... Penyuluh Agama Katolik ...................................... ......................................................... .....................  NIP.

69

SURAT KETERANGAN Tujuannya:

Menyampaikan Informasi, Penjelasan. Jawaban, solusi atas kebuntuan  penyaji/Pembahas dalam diskusi, memecahkan Program Kerja/Konsep Rencana

 N a m a

:

…………………………………………… …………………………………………………………. …………….

 N I P

:

…………………………………………… …………………………………………………………. …………….

Pangkat / Golongan Ruang Jabatan Jabat an

:

………………………………………………………….

:

…………………………………………………………. ……………………………………………… ………….

Menerangkan bahwa  Nama

:

……………………………………………… …………………………………………………………. ………….

Tempat, tanggal lahir

:

…………………………………………… …………………………………………………………. …………….

 NIP / KARPEG

:

…………………………………………… …………………………………………………………. …………….

Pangkat/ Gol/ TMT

:

…………………………………………………………. …………………………………………………… …….

Jabatan Jabat an

:

…………………………………………………………. ……………………………………………… ………….

Pada hari ...………… .tanggal…………….bertempat di…………………dengan jumlah  peserta sebanyak …………………………… ……………………………….orang, ….orang, telah melaksanakan / mengikuti DISKUSI,  bertindak sebagai NARASUMBER,  atas pembahasan KONSEP RENCANA / dengan judul PROGRAM BIMBINGAN DAN PENYULUHAN  ………………………………………………………………………………. Demikian Surat Keterangan ini dibuat dengan sebenarnya sebagai bukti fisik pelaksanaan

ENYUSUN KONSEP MATERI BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN DALAM BENTUK NASKAH Tujuannya:

Menyusun Materi dalam bentuk naskah. naskah. Setahun 52 Naskah Naskah bimbingan atau  penyuluhan untuk satu binaan tetap atau 52 minggu x 1 materi x 1 binaan tetap.

 N a m a

:

…………………………………………… …………………………… ……………………… ………

Tempat / Tanggal lahir

:

…………………………………………… …………………………… ……………………… ………

 NIP/ KARPEG

:

…………………………………………… …………………………… ……………………… ………

Pangkat/ GOL / TMT

:

…………………………………………… …………………………… ……………………… ………

Topik Bahasan

:

…………………………………………… …………………………… ……………………… ………

Tujuan

:

…………………………………………… …………………………… ……………………… ………

Pokok Bahasan

:

…………………………………………… …………………………… ……………………… ………

Judul : ………………………………………………..

1. PENDAHULUAN 2. LATAR BELAKANG PEMBAHASAN 3. SUMBER BAHAN 4. URAIAN MATERI 5. KESIMPULAN 6. PENUTUP

MENDISKUSIKAN KONSEP MATERI BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN SEBAGAI PENYAJI Tujuannya:

Menyampaikan Informasi, Penjelasan. Jawaban, solusi atas kebuntuan  penyaji/Pembahas dalam diskusi, memecahkan memecahkan Program Kerja/Konsep Rencana

SURAT KETERANGAN  N a m a

:

……………………………………………………

 N I P

:

……………………………………………………

Pangkat / Golongan Ruang

:

……………………………………………………

Jabatan

:

……………………………………………………

 Nama

:

……………………………………………………

Tempat, tanggal lahir

:

……………………………………………………

 NIP / KARPEG

:

……………………………………………………

Pangkat/ Gol / TMT

:

……………………………………………………

Jabatan

:

……………………………………………………

Menerangkan bahwa

Pada hari ini ………….tanggal ………….bertempat di.………………………dengan jumlah  peserta sebanyak …………………………… ……………………………….orang, ….orang, telah melaksanakan / mengikuti DISKUSI,  bertindak sebagai PENYAJI,  atas pembahasan KONSEP MATERI BIMBINGAN DAN PENYULUHAN dengan judul ……………… Demikian Surat Keterangan ini dibuat dengan sebenarnya sebagai bukti fisik pelaksanaan

MENDISKUSIKAN KONSEP MATERI BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN SEBAGAI PEMBAHAS Tujuannya:

Menyampaikan Informasi, Penjelasan. Jawaban, Jalan tengah atas kemandekan penyaji/Pembahas dalam diskusi, memecahkan Program Kerja/Konsep Rencana SURAT KETERANGAN

 N a m a

:

……………………………………………………

 N I P

:

……………………………………………………

Pangkat / Golongan Ruang

:

……………………………………………………

Jabatan

:

……………………………………………………

 Nama

:

……………………………………………………

Tempat, tanggal tanggal lahir

:

……………………………………………………

 NIP / KARPEG

:

……………………………………………………

Pangkat/ GOL/ TMT

:

……………………………………………………

Jabatan

:

……………………………………………………

Menerangkan bahwa

Pada hari ini …….tanggal …….bertempat di ………dengan jumlah peserta sebanyak ……………………………….orang, telah melaksanakan / mengikuti DISKUSI,  bertindak sebagai PEMBAHAS  atas pembahasan KONSEP MATERI BIMBINGAN

MENDISKUSIKAN KONSEP MATERI BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN SEBAGAI NARASUMBER Tujuannya:

Menyampaikan Informasi, Penjelasan. Jawaban, Jalan tengah atas kemandekan penyaji/Pembahas dalam diskusi, memecahkan Program Progra m Kerja/Konsep Rencana

SURAT KETERANGAN  N a m a

:

……………………………………………………

 N I P

:

……………………………………………………

Pangkat / Golongan Ruang

:

……………………………………………………

Jabatan

:

……………………………………………………

 Nama

:

……………………………………………………

Tempat, tanggal lahir

:

……………………………………………………

 NIP / KARPEG

:

……………………………………………………

Pangkat/ GOL/ TMT

:

……………………………………………………

Jabatan

:

……………………………………………………

Menerangkan bahwa

Pada hari ini ………….tanggal ……………bertempat di …………. dengan jumlah peserta sebanyak ……………orang, telah melaksanakan / mengikuti DISKUSI,   bertindak sebagai NARASUMBER, atas pembahasan KONSEP MATERI BIMBINGAN DAN PENYULUHAN dengan judul …………

MERUMUSKAN MATERI BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN Tujuannya:

Menyempurnakan Konsep Konsep Materi. Hasil saran / masukan dari pembahas; pembahas; narasumber, peserta diskusi diskusi untuk adnya adnya perbaikan atas konsep materi , sehingga materi yang di sajikan benar-benar sempurna.

 N a m a  N I P Pangkat / Golongan Ruang Jabatan  Nama Tempat, tanggal lahir  NIP / KARPEG

NO

TOPIK / MATERI

: : : : : : :

………………………………………………………….. ………………………………………………………….. …………………………………………………………..

SARAN/MASUKAN PESERTA DISKUSI

PENYEMPURNAAN KONSEP MATERI POKOK/BUTIR TEMA / DISKRIPSI TUJUAN BAHASAN

SUMBER / RUJUKAN

......................................... ....................................................... .............. Penyuluh Agama Katolik

......................................... ...................................................... .............  NIP.

75

MELAKSANAKAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN KEPADA KELOMPOK CENDEKIAWAN Tujuannya:

Melaksanakan Bimbingan atau penyuluhan penyuluhan pada Kelompok Cendekiawan dalam satu tahun minimal 104 kali. Bimbingan atau penyuluhan pada binaan tetap pelaksanaannya seminggu dua kali.

SURAT KETERANGAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN PENYULUHAN KELOMPOK CENDEKIAWAN

 N a m a

:

.............................................................................

 N I P

:

.............................................................................

Pangkat / Golongan Ruang

:

.............................................................................

Jabatan

:

.............................................................................

 Nama

:

............................................................................

Tempat, tanggal lahir

:

............................................................................

 NIP / KARPEG

:

............................................................................

Telah melaksanakan bimbingan dan penyuluhan pada kelompok Cendekiawan ………………….. mulai bulan ..................sampai dengan bulan ..........................dengan volume ...........................

MELAKSANAKAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN MELALUI MEDIA TV Tujuannya:

Melakukan siaran langsung maupun melalui pemutaran kaset pada media TV, baik swasta maupun Pemerintah.

SURAT KETERANGAN MELAKSANAKAN MELAKSANAKAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN MELALUI MEDIA TELEVISI

 N a m a

:

 N I P

:

Pangkat / Golongan Ruang

:

Jabatan

:

Menerangkan bahwa  Nama

:

Tempat, tanggal lahir

:

 NIP / KARPEG

:

Pangkat/ GOL/ TMT

:

Jabatan

:

Telah melaksanakan bimbingan dan penyuluhan melalui media televisi …………… pada hari……………..tanggal ………………jam …………. Dengan judul materi

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN AGAMA Tujuannya :

Melaporkan hasil kegiatan bimbingan dan penyuluhan tatap muka langsung  pada setiap kelompok binaan tetap berbentuk laporan.

Minggu ke …………….

I.

Bulan : ………………

Tahun ………………………

DATA PENYULUH AGAMA DAN KELOMPOK BINAAN

A.

B.

Penyuluh Agama 1.

Nama Lengkap

:

........................................................................

2.

Tempat, tanggal lahir

:

........................................................................

3.

NIP / KARPEG

:

........................................................................

4.

Pendidikan Akhir

:

........................................................................

5.

Pangkat/ Gol/ TMT

:

........................................................................

6.

Jabatan

:

........................................................................

7.

Bidang Penyuluh Agama

:

........................................................................ ........................................................................

8.

Unit Kerja

:

........................................................................

Kelompok Binaan 1.

Klasifikasi

:

........................................................................

2.

Jenis

:

........................................................................

3.

Jumlah Anggota

:

........................................................................

4.

Alamat

:

........................................................................

2. IV.

4.

……………………

B.

Perempuan

PESERTA

A.

V.

Sound System

Laki – laki 1.

Usia

:

1.

Usia

:

2.

Pendidikan

:

2.

Pendidikan

:

3.

Pekerjaan

:

3.

Pekerjaan

:

PENYELENGGARAAN

Materi Bimbingan atau penyuluhan 1.

VI.

:

a.

Topik

:

 b.

Butir – butir Bahasan

:

PELAKSANAAN No.

VII.

Pokok Bahasan

Nama Kelompok

Waktu Pelaksanaan

Tempat Pelaksanaan

EVALUASI

A.

Materi

:

……………………………………………………… ……………………………………………… ………

B.

Peserta

:

……………………………………………………… ………………………………………………… ……

C.

Penyelenggaraan

:

…………………………………………… ……………………………………………………… …………

Tujuannya:

MENYUSUN LAPORAN HASIL KONSULTASI PERORANGAN / KELOMPOK Menyusun hasil memberikan penjelasan, masukan, jalan keluar terhadap audian yang menghadapi persoalan baik pribadi, rumah tangga, keagamaan, sisoal, kemasyarakata, pendidikan dll, setiap minggunya dilaporkan, baik ada yang berkonsul maupun tidak.  N a m a

:

Tempat / Tanggal lahir

:

……………………………………………………………… ………………………………………………………………

 NIP/ KARPEG

:

………………………………………………………………

Pangkat/ GOL / TMT

:

………………………………………………………………

Jabatan

:

………………………………………………………………

Wilayah/Kel Sasaran

:

………………………………………………………………

Alamat

:

……………………………………………………………… LAPORAN MINGGUAN KONSULTASI

NO

HARI/ TGL

USIA

ALAMAT

JENIS KONSULTASI

MATERI KONSULTASI

PEMECAHAN/ SOLUSI

FREKWENSI/JAM Jml PESERTA

.…………………………… Penyuluh Agama Katolik ………………………………  NIP.

80

MENYUSUN KONSEP PEDOMAN BIMBINGAN ATAU PEN YULUHAN

Tujuannya : Menyusun bahan untuk dijadikan dijadikan pedoman Bimbingan dan Penyuluhan.

 N a m a

:

……………………………………… ………………………………………………………. ……………….

Tempat / Tanggal lahir

:

………………………………………………………. ………………………………………………… …….

 NIP/ KARPEG

:

……………………………………… ………………………………………………………. ……………….

Pangkat/ Gol/ TMT

:

………………………………………………………. ………… …………………………………………….

KONSEP PEDOMAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN

1.

Nama Kelompok Binaan

:

2.

Materi yang diberikan

:

3.

Stadar Kompetensi

:

4.

Kompetensi Dasar

:

5.

Indikator

:

6.

Alokasi waktu

:

I.

Tujuan Bimbingan atau : Peserta mampu…..  penyuluhan Materi Bimbingan atau :  penyuluhan Metode dan Pendekatan Bimbingan atau penyuluhan :

II. III.

IV.

1.

Metode

:

2.

Pendekatan

:

Langkah-langkah kegiatan Bimbingan atau penyuluhan : 1.

Kegiatan Pendahuluan

:

MENDISKUSIKAN KONSEP PEDOMAN BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN SEBAGAI PEMBAHAS Pengkoreksi, mengkaji, memberikan saran, pertanyaan atas Konsep Tujuannya: Program yg disajikan oleh penyuluh lainnya.

SURAT KETERANGAN  N a m a

:

.....................................................................................

 N I P

:

....................................................................................

Pangkat / Golongan Ruang

:

....................................................................................

Jabatan

:

....................................................................................

 Nama

:

....................................................................................

Tempat, tanggal lahir

:

....................................................................................

 NIP / KARPEG

:

....................................................................................

Pangkat/ GOL/ TMT

:

....................................................................................

Jabatan

:

....................................................................................

Menerangkan bahwa

Pada hari ini ……………………tanggaL……………………………… dengan jumlah peserta sebanyak ……………………………….orang, telah melaksanakan / mengikuti DISKUSI,  bertindak sebagai PEMBAHAS,   atas pembahasan atas KONSEP PEDOMAN BIMBINGAN dengan judul DAN PENYULUHAN  ………………………………………………………………………………. Demikian Surat Keterangan ini dibuat dengan sebenarnya sebagai bukti fisik pelaksanaan tugas  penyuluh, agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

MENDISKUSIKAN KONSEP PEDOMAN BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN SEBAGAI NARASUMBER Tujuannya:

Menyampaikan Informasi, penjelasan, Jawaban, solusi dan kebuntuan  penyaji/Pembahas dalam diskusi memecahkan memecahkan Program Kerja/ Konsep Rencana.

SURAT KETERANGAN  N a m a

:

....................................................................................

 N I P

:

....................................................................................

Pangkat / Golongan Ruang

:

....................................................................................

Jabatan

:

....................................................................................

 Nama

:

....................................................................................

Tempat, tanggal lahir

:

....................................................................................

 NIP / KARPEG

:

....................................................................................

Pangkat/ GOL/ TMT

:

....................................................................................

Jabatan

:

....................................................................................

Menerangkan bahwa

Pada hari ini ……………………tanggaL………………………………bertempat di ………………… dengan jumlah peserta sebanyak ……………………………….orang, telah melaksanakan / mengikuti DISKUSI, bertindak sebagai NARASUMBER, atas pembahasan atas KONSEP PEDOMAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN.

MENDISKUSIKAN KONSEP JUKLAK/JUKNIS BIMBINGAN ATAU PENYULUHAN SEBAGAI NARASUMBER Tujuannya:

Menyampaikan Konsep Pedoman bimbingan atau penyuluhan yang telah dibuat untuk didiskusikan, agar mendapat masukan, penjelasan dan jawaban  peserta diskusi, bagaimana kualitas isi naskah tersebut di sampaikan kepada kelompok sasaran. Sejumlah naskah konsep materi yang dibuat dapat didiskusikan.

SURAT KETERANGAN  N a m a

:

....................................................................................

 N I P

:

....................................................................................

Pangkat / Golongan Ruang

:

....................................................................................

Jabatan

:

....................................................................................

 Nama

:

....................................................................................

Tempat, tanggal lahir

:

....................................................................................

 NIP / KARPEG

:

....................................................................................

Pangkat/ GOL/ TMT

:

....................................................................................

Jabatan

:

....................................................................................

Menerangkan bahwa

Pada hari ini ……………………tanggaL………………………………bertempat di ………………… dengan jumlah peserta sebanyak ……………………………….orang, telah melaksanakan / mengikuti DISKUSI,  bertindak sebagai NARASUMBER, atas pembahasan

MENGANALISA DATA DAN INFORMASI SERTA MERUMUSKAN KAJIAN ARAH KEGIATAN PENGEMBANGAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN BERSIFAT PENYEMPURNAAN Tujuannya:

Menyempurnakan Menyempurnakan arah kebijakan pengembangan bimbingan atau penyuluhan dengan mengolah bahan/data informasi yang telah ada.  N a m a

:

Tempat / Tanggal lahir

:

……………………………………………………………… ………………………………………………………………

 NIP/ KARPEG

:

………………………………………………………………

Pangkat/ Gol / TMT

:

………………………………………………………………

Jabatan

:

………………………………………………………………

Wilayah/Kel Sasaran

:

………………………………………………………………

Alamat

:

……………………………………………………………… LAPORAN MINGGUAN KONSULTASI

NO

HARI/ TGL

NAMA/ TEMPAT TGL LAHIR

ALAMAT

JENIS KONSULTASI

MATERI KONSULTASI

LANGKAH PEMECAHAN

ANALISA / EVALUASI

FREKUENSI/ JAM Jml PESERTA

.……………………………… Penyuluh Agama Katolik

Mengetahui An. Kepala …………………………………  NIP.

............................................... NIP. 85

MENYUSUN KARYA TULIS ILMIAH

 Nama

:

.................................................... ............................................................................ ................................. .........

 NIP

:

................................................ .................................................................... ..................................... .................

Pangkat/Gol/TMT

:

................................................ .................................................................... ..................................... .................

Jabatan

:

................................................ .................................................................... ..................................... .................

Kegiatan Ilmiah Hasil Penelitian

: Hasil survey, pengkajisan, tinjauan, evaluasi yang yang dijadikan rujukan untuk sebuah keilmuan yang diakui oleh instansi yang berwenang yang ber ISBN (Dibuat dalam bentuk buku atau majalah)

Karya Tulis / Makalah

: Menggagas Karya Tulis/ makalah berupa lampiran dan ulasan ilmiah. (Dibuat dalam bentuk buku atau majalah)

Tulisan Ilmiah Populer

: Menyampaikan prasaran berupa tinjauan gagasan atau ulasan ilmiah di bidang keagamaan dalam pertemuan

MENTERJEMAHKAN ATAU MENYADUR

 Nama

:

................................................ .................................................................... ..................................... .................

 NIP

:

................................................ .................................................................... ..................................... .................

Pangkat/Gol/TMT

:

................................................ ........................................................................ ..................................... .............

Jabatan

:

................................................ .................................................................... ..................................... .................

Menterjemahkan

: Buku, Kitab, Karya Ilmiah yang berbahasa asing ke dalam  bahasa Indonesia, atau dari bahasa bahasa Indonesia ke ke dalam  bahasa daerah untuk memudahkan memudahkan pemahaman pemahaman umat di daerah. (Dibuat dalam bentuk buku atau majalah)

Menyadur Menyad ur

: Pembahasa Pem bahasan n / Penelaahan Penelaa han buku atau karya ilmiah dengan lebih mendalam atau lebih luas dengan mengikutsertakan  penilaian atau pendapat sendiri. sendiri. (Dibuat dalam bentuk buku atau majalah)

MEMBIMBING PENYULUH AGAMA YANG BERADA DI BAWAH JENJANG JABATANNYA Tujuannya:

Berbagi pengalaman, menyampaikan referensi dan penemuan yang dimiliki, peraturan-peraturan baru, membimbing dan mengarahkan kenaikan pangkat, pembuatan makalah, rencana kerja, dll.

SURAT KETERANGAN  N a m a

:

.......................................... .................................................................. ......................................... ...................

 N I P

:

.......................................... .................................................................. ......................................... ...................

Pangkat / Golongan Ruang

:

.......................................... .................................................................. ......................................... ...................

Jabatan

:

.............................................. ...................................................................... ...................................... ..............

 Nama

:

.......................................... .................................................................. ......................................... ...................

Tempat, tanggal lahir

:

.......................................... .................................................................. .......................................... ..................

 NIP / KARPEG

:

.......................................... .................................................................. ......................................... ...................

Pangkat/ GOL/ TMT

:

...................................................... .............................................................................. .............................. ......

Jabatan

:

.............................................. ...................................................................... ...................................... ..............

Menerangkan bahwa

Pada hari ini …………tanggaL……………bertempat di ………… dengan jumlah  peserta sebanyak ……………………………….orang, telah MEMBIMBING

LAPORAN MINGGUAN (format alternatif) PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN AGAMA  NO

TGL/BLN /THN

KELOMPOK BINAAN

JUMLAH UMAT L P

MATERI

METODE

MASALAH

SOLUSI

WAKTU/JAM

PIMPINAN KEL. BINAAN

1 2 3 4

………………………………… Penyuluh Agama Katolik

……………………………………….  NIP. ……………………………….... ………………………………....

89