Buen Trato

 

DIALOGANDO SOBRE EL BUEN TRATO

 

Una realidad que cambiar  • El maltrato y el abuso a menores es uno de los problemas más comunes y graves que enfrentamos; • El maltrato se convrt! en parte de nuestra tradc!n cultural y se transmte de una generac!n a otra; • El maltrato es una e"pres!n de maldad e gnoranca #umana$

 

Nuestra realidad La volenca e%ercda se relacona con& •El consumo de alco#ol y'o drogas$ •(atrones de conducta que aprendmos desde temprana edad$ )encone algunos de los lugares en los que puede reconocer maltrato$  En nuestro nuestross hogares, hogares, en la escuela, en el transporte público, ¿en qué otras?

 

Dinámica Contesten las siguientes preguntas y compártalas:

*$ +Al +Algun guna a ve, ve, #an sd sdo o vv-ctm ctmas as d de e alg alg.n .n ttpo po d de e vo volen lenca ca que les trae malos recuerdos/ 0$ +1 +1re reen en que que pu pudo do ser ser ev evttad ada/ a/ +1!m +1!mo/ o/ 2$ +3u +3u4 4# #arar-an an uste ustedes des en una stu stuac ac!n !n smlar/ smlar/ 5$ En b base ase a la Dec Declar larac ac!n !n d de e lo loss De Derec rec#os #os del N N6o 6o que el grupo dentfquen aquellos derec#os que se relaconan con el buen trato$ 7agan una lsta$

 

EL MALTRATO INANTIL Lección 1

 

!"u# es$ • Es todo tpo de agres!n o da6o producdo al menor a pesar de #aber sdo #ec#o con la ntens!n de dscplnar dscplnar$$ • Los errores comunes que se cometen son& • la agres!n f-sca8 • los grtos • la ndferenca

 

act%res de ries&% • 1ulturas o socedades volentas$ • 1ostumbres y práctcas des#uman,antes$ • Defcente educac!n y formac!n$ •• • •

9amlas dsfunconales$ (roblemas soco:econ!mcos$  Adccones o enfermedades enfermedades mentales$ )odelos de cran,a equvocados$

•• • •

Inco#erenca entre valores y acttudes$ 9alta de reconocmento y amor$ E"perencas de maltrato$ Defcente comuncac!n$

 

-a'acidades di(erentes * maltrat% •  Ausenca de conscenca conscenca socal$ • Inequdad de g4nero$ • ocedad patrarcal$ • na educac!n que rescata las #abldades de los educandos y desarrolla sus potencaldades$ •de >nlalugar donde las dferencas son parte rque,a$ •>na educac!n nclusva$ •>na educac!n con valores postvos$

 

La i&lesia  Ambente adecuado para para promover los factores de protecc!n$   •El enfoque b-blco de la dscplna y correcc!n$ •La Iglesa es la comundad de restaurac!n para famlas$ •La magen de Dos no puede ser la de un ser lsto para castgar a todo el que se porte mal$ •nclus!n La escuela debe preparada para de domncal cada uno de losestar nfantes8 sea cual seala su conte"to o s tenen capacdades dferentes$

 

Dinámica Contesten las siguientes preguntas y compártalas:

*$ 1om 1ompar parta ta los los fa facto ctores res d de e pr prote otecc cc!n !n q que ue e escr scrbe beron ron ndvdualmente y realcefactores una lstacomunes con los elementos comunes$  no e"sten desarrollen una lsta dscutendo sobre ellos$ 0$ +1! +1!mo mo podrpodr-amo amoss ncr ncreme ementa ntarr llos os fac factor tores es de protecc!n que #an sdo menconados/ m enconados/ 2$ 7ag 7agan an una una llsta sta de de las rresp espues uestas tas y refl refle" e"one onen n en e ella llas$ s$

 

EL BUEN TRATO ¿Cómo cultivarlo? Conseos !ara  !adres y maestros. Lección 9

 

!"u# es el buen trat%$ • El t4rmno “trato” nos remte a la dea de relac!n$ • Nos lleva a la dea de convvenca$ relacionarnos lacionarnos con quienes están a  Buen trato es re nuestro alrededor alrededor con actitudes de re respeto, speto, valoración y empatía, de manera proactiva, que nos ayuden a construir amilias y comunidades donde todos somos iguales y donde podemos desarrollarnos integralmente!

 

!"u# es el buen trat%$

 

!"u# es el buen trat%$ (ara traba%ar en el buen trato es necesaro valorar y evaluar lo que defnmos como adecuado o no y lo podemos #acer a trav4s de& a$Lo cotdano$ b$Lo ofcal$ c$Lo 4tco, Es un proceso que debe ncarse en la nfanca8 ayuda en el desarrollo soco:afectvo y al futuro aprend,a%e$

 

El buen trat% * la disci'lina 1uando #ablamos de buen trato8 DE NING>NA )ANE