Bravo Violin

I300SEY@HAWKES

Violon Violine Violín O

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by

CAROL

BARRATT

More than 25 pieces for violin and piano Plus de 25 morceaux pour violon et piano

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Mehr als 25 Stücke für Violine und Klavier

Más de 25 piezas para violín y piano

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CAROL BARRATT

rayo!

Violin More than 25 pieces for violin and piano

Edited by Edward Huws Jones

BOOSEY@I—IAWKES London

New York

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PREFACE The pieces in Bravo! Violin take the student progressively through the early grades. They consist mainly of original material, with a few arrangements too sorne well-known, sorne more unusual. These pieces are intended to encourage the student to perform rather than mereiy play whenever the opportunity arises. -

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Ah too often, the early stages of leaming an instrument can be a sohitary process. Wherever possible, these pieces should be played with their keyboard accompaniments. Hearing the keyboard parts wihi lead to an awareness and appreciation of different musical styles and a sense of harmony, not just melody. In addition, playing with an accompaniment deveiops the pupil’s ability to maintain his or her own part while histening to another. And of course, it’s fun!

PREFACE Les rnorceaux se trouvant dans Bravo! Violon guident progressivement l’étudiant á travers les premiers niveaux. lis consistent surtout en des morceaux originais, mais u y a également quelques arrangements certains célébres, d’autres plus iiihabituels. Ces morceaux ont le but d’encourager l’étudiant á interpréter plutót qu’á se contenter de jouer dés qu’il en a i’occasion. -

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Bien trop souvent, les premiers pas de l’apprentissage d’un instrument peuvent étre une entreprise bien soiitaire. Ji faudrait jouer ces morceaux ayee ieur accompagnement au ciavier chaque fois que c’est possibie. Gr~ce á l’écoute des parties du clavier, ji sera possibie de prendre conscience et d’apprécier djfférents types musicaux et le sens de i’harmonie, et non pas seuiement ceiui de la rnélodie. De plus, en jouant avec un accompagnement, l’éléve déveioppe sa capacité de maintenir sa propre partie tout en écoutant celle d’une autre. Et bien sur, c’est trés amusant!

VORWORT Die Musikstücke in “Bravo! Violine” leiten den Schüler Schritt ffir Schritt durch die ersten Stufen. Sie bestehen haupts~ichlich aus Originalmaterial, aber auch aus einigen Arrangements teils wohlbekannt, teils eher ungew5hnlich. Diese Musikstücke sollen den Schüler ermutigen, wann immer sich die Gelegenheit bietet, vorzutragen anstatt lediglich zu spielen. -

Alizu oil ki5nnen die ersten Versuche, em Instrument zu erlernen, em einsamer Vorgang sein. Diese Stücke sollten nach Móglichkeit mit Klavierbegleitung gespielt werden. Das Hi5ren der Klavierstimme ffihrt zu einer erhóhten Wahrnehmung und Würdigung von verschiedenen Musikrichtungen und zu einer Empfindung für Harmonie und nicht allein für die Melodie. Zus~itzlich hill das Spielen mit Begleitung dem Schüler, seine eigene Stimme zu spielen, wáhrend er euler anderen zuhórt. Und nafflrlich macht’s SpaB!

PREFACIO Las piezas musicales de ¡Bravo! Violín integran un método progresivo ideal en las etapas iniciales del aprendizaje musical. La mayoría son obras originales, aunque también hay arreglos -algunos famosos, otros menos conocidos- y están concebidas para alentar al alumno a interpretar, y no simplemente tocar, siempre que se presente la oportunidad. Con demasiada frecuencia las etapas iniciales del aprendizaje de un instrumento musical se convierten en un proceso solitario. Por ello es aconsejable interpretar estas piezas con su acompañamiento al teclado siempre que sea posible. Al oír la parte del teclado, el intérprete se sensibiliza y aprecia los diferentes estilos musicales y la armonía, además de la melodía. Es más, al tocar con acompañamiento el alumno desarrolla la capacidad de interpretar su parte a la vez que escucha otra. Y, por supuesto ¡es muy divertido!

CONTENTS

Barratt Round Dance Barrafl Quirk Czerny Rise and Shine! Barratt String Along French Folk Song Fais Dodo Kabalevsky Polka Kabalevsky Rus sian Dance Barratt Shortcake-Walk French-Canadian Folk Song Qn the Wing Duncombe Minuet Barratt Hunt the Rosin! Scottish Folk Tune Torry Burn Schubert German Dance Barratt Out-of-Step March Hungarian Folk Song Sowing Marjoram Scottish Folk Song The Night Visiting Song Barraft “Penny-Stinkards” Barratt Wimbledon Waltz Barrafl Ballyhoo! Barratt Harvest Time Barratt Fivepins Swedish Folk Song Midsummer Fire Barraft Barrel Blues Anon. English Jig Tchaikovsky The Hurdy-Gurdy Barratt Three Variations on “Cat in the Snow”

2 2 3 3 4 4 4 5 5 6 7 7 8 8 9 9 10 11 11 12 13 13 14 14 15 16

IMPORTANT NOTICE: The unauthorised copying of the whole or any part of this publication is illegal.~

ROUND DANCE

Based on a l7th-century tune by Joachim von der Hafe Carol Barratt

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FAIS DODO (Goodnight, Sleep Tight!) French Folk Song arr. Carol Barratt

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RUS SIAN DANCE Con brio

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Staccato notes to be played on the string

© Copyright 1946 by Boosey & Hawkes Music Publishers Ltd for the United Kingdom, the British Commonwealth (excluding Canada) and the Republic of Ireland. This edition © Copyright 2001 by Boosey & Hawkes Music Publishers Ltd.

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SHORTCAKE-WALK Moderate ragtime tempo

Carol Barratt

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QN THE WING French-Canadian Folk Song arr. Carol Barratt

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TORRY BURN Scottish Folk Tune arr. Carol Barratt

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GERMAN DANCE Franz Schubert arr. Carol Barratt

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OUT-OF-STEP MARCH Strict march time

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SOWING MARJORAM Hungarian Folk Song

Tempo giusto

arr. Carol Barratt

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THE NIGHT VISITING SONG Scottish Folk Song Slowly and calmly

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“PENNY-STINKARDS”

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Based on an Elizabethan tune

Carol Barratt

In a jovial style

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“Penny-Stinkards” were poor (and often smelly!) people around the time of Shakespeare who could only afford a penny in order to stand below the stage of the theatre for their entertainment. 11027a

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WIMBLEDON WALTZ Carol Barratt With a graceful uit 4

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BALLYHOO! Boisterously

Carol Barratt

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HARVEST TIME Based on a Latvian folk-song

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FIVEPINS Carol Barratt

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MIDSUMMER FIRE Swedish Folk Song Andantino

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THE HURDY-GURDY Peter Tchaikovsky arr. Carol Barratt Moderato

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THREE VARIATIONS ON “CAT IN THE SNOW” (A German Folk Song) THEME Stealthily

Carol Barratt

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Í After graduating from the Royal College of Music, Caro Barratt was awarded a Martin Musical scholarship for composition by the Philharmonic Society and studied with Elisabeth Lutyens. Her compositions have often been performed and broadcast, particularly the Flute Suite, Brass Quintet, Tuba Sonata, Oboe Sonatina and the song cycle “Love. . .a Strange Disease”. Her Magn~flcat and Nunc dimittis were first performed in 1992 at St Paul’s Cathedral in London. In 1995 her “Six ‘Songs’ for Singing” were chosen to be performed as part of the celebrations of the 5Oth anniversary of the Composers’ Guild. A highly respected teacher, Carol Barratt now presents her unique compositional style in the Bravo! series of music for young players.

Nach ihrem Abschlui3 am Royal College of Music erhielt Carol Barratt das Martin Musikstipendium für Komposition von der Philharmonischen Gesellschaft und studierte bei Elisabeth Lutyens. Iher Kompositionen werden haufig aufgeführt und im Rundfunk übertragen, vor allem die Flüten-Suite, das Blechbl~serquintett, tie Tuba-Sonate, die Oboen Sonate und der Lierderzyklus “Love. . .a Strange Disease”. Ihr Magn~ficat und Nunc dimittis erklangen erstmals 1992 in der St. Paul’s Cathedral in London. 1995 wurden ihre “Six’ Songs’ for Singing” ausgew~hlt, um als em Bestandteil der Feierlichkeiten zum 5O-j~hrigen Jubilaum der Composers’ Guild aufgeführt zu werden. Carol Barratt, de auch eme sehr renommierte Lehrerin ist, legt nun in der Reihe Bravo! Musik für junge Instrumentalisten vor, in der ihr einzigartiger Kompositionsstil zum Ausdruck kommt.

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Aprés avoir achevé ses études au Royal College of Music de Londres, Carol Barratt obtint de la Philharmonia Society une bourse de composition (Martin Musical scholarship) et suivit les cours d’Elisabeth Lutyens. Ses compositions ont souvent été jouées et retransmises ~ la radio ou la télévision, notamment la Suite pour flóte, le Quintette pour cuivres, la Sonate pour tuba, la Sonatine pour hautbois et le cycle de chants “Love.. .a Strange Disease”. Le Magn~flcat et Nunc Dimittis furent créés en 1992 ~ la cathédrale Saint Paul de Londres et les “Six ‘chants’ ~ chanter” furent exécutés dans le cadre des festivités qui marquérent, en 1995, le cinquantenaire de la Guilde des compositeurs. Ensegnante de grand renom, Carol Barratt présente aujourd’hu son style de composition trés personnel dans la série Bravo! de piéces pour jeunes instrumentistes. Tras graduarse en el Royal College of Music, Carol Barratt obtuvo la beca de composición ‘Martin Musical’, concedida por la Philharmonia Society, y estudió bajo la direccion de Elisabeth Lutyens. Sus obras se tocan en conciertos y se difunden radiofónicamente con regularidad, especialmente la Suite para flauta, el quinteto de viento, la sonata para tuba, la sonatina para oboe y el ciclo de canciones ‘Love. . .a Strange Disease’. Sus obras Magn~ficat’ y Nunc dimittis’ fueron estrenadas en la catedral de S. Pablo en Londres en 1992. En 1995 sus ‘Seis canciones para voz’ fueron elegidas para ser interpretadas en los actos conmemorativos del cincuenta aniversario de la sociedad de compositores. Maestra muy prestigiosa, Carol Barratt presenta en la actualidad su singular estilo de composición en la serie ¡Bravo! para jóvenes intérpretes.

BOOSEY@HAWKES Boosey & Hawkes Music Publishers Limited 295 Regent Street, London W1 B 2JH

www.boosey.com