Bosquejo de Un Discurso

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN FACULTA DE PSICOLOGÍA, RELACIONES INDUSTRIALES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE RELACIONES INDUSTRIALES

EL BOSQUEJO GENERAL DEL DISCURSO (Cuerpo y Conclusión) DOCENTE: Lic. Jaime Amado Pinto PRESENTADO POR: Huarza Hincho July Quispe Anco Maritza Rondón Riveros Ana Prieto Valencia Lizbeth García Cheghuaya Ericka Mamani Gonzales Fabiola CICLO II Arequipa – Perú 2015

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ÍNDICE

        

Definición de Bosquejo……………………………….. Pág. 2 Importancia del Bosquejo……………….…………….. Pág. 3 ¿Cómo elaborar un bosquejo sencillo?.......................Pág. 3 Bosquejo del cuerpo……………………………….….. Pág. 5 Desarrollo de un discurso…………………………….. Pág. 5 Desarrollo del cuerpo………………………………….. Pág. 6 Bosquejo de la Conclusión………………………….….Pág. 7 Conclusiones………………………………………….... Pág. 9 Bibliografía

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BOSQUEJO GENERAL DEL DISCURSO – CUERPO Y CONCLUSION

1. Definición de bosquejo Un bosquejo es la primera traza, boceto o diseño que se realiza de una obra pictórica o de cualquier otra producción de la creatividad humana. El bosquejo supone el primer paso concreto de la obra, es decir, la primera materialización de la idea del autor.

El bosquejo debe evolucionar y completar una serie de etapas hasta convertirse en una obra completa. Por eso, la noción de bosquejo también está asociada a toda idea vaga y poco concreta de algo. Por ejemplo: “El arquitecto presentó un bosquejo sobre la construcción que me ha gustado mucho”, “Mañana tengo que rendir el final y apenas tengo un bosquejo de los temas a desarrollar”, “Quiero un bosquejo de tu plan para la última hora de la tarde” La noción de bosquejo está asociada a la de esquema, un término de origen latino (schema) que hace referencia a una representación simbólica o gráfica de cosas materiales o inmateriales. El esquema puede ser la idea o el concepto que se tiene sobre algo. En los campos más técnicos, el bosquejo puede asemejarse a un esquema cuando supone una guía para el desarrollo de un proyecto. En estos casos, se trata de la base que indica los pasos a seguir. De la misma forma, tampoco podemos pasar por alto la existencia de una expresión que hace uso del término que ahora nos encontramos analizando. Se trata de la locución adjetiva “en bosquejo”, que se utiliza de manera común para referirse al hecho de que algo o no está perfeccionado o aún no se ha concluido.

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Respecto a un texto, un bosquejo es un pequeño resumen que incluye frases y palabras en lugar de párrafos completos. Estos bosquejos se organizan de manera jerárquica para que las ideas queden ordenadas con mayor claridad. El bosquejo permite planificar la redacción de un ensayo, al organizar las ideas que el autor desea plasmar en su texto. 1.1.

Importancia del Bosquejo Porque el proceso de prepararlo nos obliga a razonar sobre la secuencia y el valor relativo de los distintos puntos, ilustraciones, aplicaciones, exhortaciones, conclusiones, etcétera, que forman el contenido del mensaje o clase. También determinamos cuáles puntos se deberían incorporar en el mensaje o cuáles convienen eliminar por resultar flojos o irrelevantes.

1.1.1. Cómo en público

elaborar

un

bosquejo

sencillo

para

hablar

Cuando se tiene que hablar en público, la mayoría de personas tienden a escribir de principio a fin, con lujo de detalles qué es lo que van a decir. Por ello invierten mucho tiempo y seguro habrán desechado multitud de borradores. Si ese es su caso, aprender a elaborar un bosquejo más sencillo, al estilo esquema, le traerá grandes beneficios como por ejemplo, disponer de más tiempo para ensayar su presentación lo que llevara a tener más facilidad al hablar en público, también su discurso será más interesante y motivador para los oyentes. En primer lugar tiene que determinar el por qué es importante el tema para sus oyentes y cuál es el objetivo que usted persigue. La finalidad de esto no es solo conseguir abarcar el BOSQUEJO GENERAL DEL DISCURSO

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contenido o realizar un discurso atractivo, sino la de dar algo de valor a los oyentes. Cuando tal objetivo empiece a tomar forma, escríbalo y constantemente piense en él durante la fase de preparación. Ahora, después de hacer esto, analice cómo apunta a tal propósito el título que vaya a seleccionar, y si el titulo esta previamente fijado, analícelo. Reúna datos útiles e informativos. En vez de concentrarse en cosas de tipo general, trate de buscar puntos concretos que sean informativos y prácticos. En algunas ocasiones tendrá que seleccionar los puntos pues dispondrá de más de los que pueda abarcar. Establezca los puntos principales. Determine qué puntos principales debe tratar a fin de desarrollar el tema y lograr su propósito. Estos serán los que compondrán el esquema básico y la estructura. Para una exposición breve suelen haber al menos 2 puntos principales y para exposiciones de 1 hora 5 puntos principales, aunque cuantos menos puntos mejor pues así los oyentes podrán recordarlos mejor.

Otro punto a tener en cuenta cuando quiera realizar su bosquejo para hablar en público, es estructurar la información. Con los datos encontrados, determine cuales guardan relación directa con los aspectos clave, y añada detalles que brinden frescura a su discurso. Ahora para estructurar la información, puede optar por un sistema cronológico o temático o quizás siguiendo una relación de causa y efecto o de problema y solución. Trate de no saltar bruscamente en los cambios de ideas. Las pruebas deben llegar a conclusiones lógicas y al organizar los puntos tiene que pensar en el efecto que tendrá en su público. Ahora tocaría preparar una introducción que despierte el interés y que demuestre a los oyentes que eso que usted les va a decir es algo muy importante. Puede serle útil poner las primeras frases por escrito. Y finalmente elaborar una conclusión motivadora y coherente con su objetivo. Algo que dará a su discurso más calidad es incluir datos que respalden ciertas ideas. Ciertos oradores para hablar en público necesitan de más notas que otro pero si usted estructura la información en pocos puntos principales, limpia su discurso de datos que no le ayuden y coloca las ideas en BOSQUEJO GENERAL DEL DISCURSO

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orden lógico podrá comprobar que con la práctica ya no tendrá que escribirlo todo.

2. Bosquejo del Cuerpo El cuerpo de un discurso es tu texto principal y el área donde entregas los puntos principales de tu discurso. En el cuerpo del discurso, explica las categorías de tu discusión y ofrece una narrativa clara y pensativa que sea pertinente a esos temas. Es mejor usar ejemplos e metáforas en el cuerpo del discurso para que la audiencia se sienta atraída y tenga un entendimiento profundo de los temas que estás explicando Es la parte medular del discurso, en ella el orador desarrolla su idea central de forma clara y detallada. En el desarrollo se explican los argumentos en los que se basa nuestra teoría o hipótesis, también sirve para refutar las ideas, ejemplificar una demostración y adoptar una posición académica especifica. Algunas recomendaciones dignas de tenerse en cuenta en el desarrollo del discurso son las siguientes: • Documentarse ampliamente sobre el tema a exponerse.

• Cerciorarse de la veracidad de los datos a exponerse, no sea que nos retruquen y nos hagan pasar un mal momento.

• Elaborar un pequeño esquema de las ideas a presentarse.

• Citar ejemplos, anécdotas, cifras y/o casos reales relacionados con el tema para hacerlo más didáctico.

• Y sobre todo, hacer un discurso ameno y no muy extenso. 2.1.

Desarrollo de un discurso: Recomendaciones que nos brindan los especialistas son las siguientes: BOSQUEJO GENERAL DEL DISCURSO

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o Considerando el carácter inconstante de la atención, un discurso largo puede resultar fastidioso, no debe durar más de 45 minutos.

o Si el esquema del discurso es complicado y los pasos a seguirse no son claros, puede perturbar la atención de los oyentes

o La exposición de la parte central de nuestro discurso debe poseer un atractivo interés para los oyentes.

o El auditorio debe mantenerse atento; concentrado en nuestra charla, esto se logra por medio de preguntas adecuadas, dinámicas grupales y dejándolo participar. 2.2.

Desarrollo o cuerpo del discurso: 1) Quizás es la parte más importante del discurso, por la capacidad del conocimiento intelectual que tenga el orador sobre el tema y su inmensa capacidad de memoria, que será muy valiosa en un determinado momento. 2) CICERÓN no se equivoca cuando llama a la memoria tesoro de todas las cosa; así mismo, como es de nuestro conocimiento todos los problemas o desarrollos sociales tienen sus raíces históricas, sean nacionales e internacionales, políticas, culturales, científicas, etc., lo que significa que será necesario, cuando abordemos un tema, tener en cuenta esta recomendación, quiere decir, hacer una reseña histórica sobre el tema, y aquí la importancia de su conocimiento y preparación intelectual, como la capacidad de memoria. 3) Por lo que es necesario que como alumnos de oratoria estén interesados en todos los problemas mencionados, para de allí tener argumentos válidos y sustanciosos y lograr una exposición dinámica motivadora del emisor hacia el receptor.

2.3.

Desarrollo

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

Exordio: Es la presentación del asunto, es el fragmento que da apertura. Este debe dejar claro el tema del discurso para que así los oyentes puedan entender que tratará el resto de la presentación. Apertura del discurso de Salvador Allende “Yo no voy a renunciar. Pagaré con mi vida la defensa de los principios que son caros a esta patria. Caerá un baldón sobre aquellos que han vulnerado sus compromisos, faltando a su palabra, roto la doctrina de las Fuerzas Armadas. El discurso de Salvador Allende podemos identificar al primer párrafo como el exordio, ya que este da apertura y una pequeña introducción del tema, lo cual nos da a entender que tratara el resto del discurso. A demás podemos calificarlo como un exordio explícito ya que es directo y puntual refiriéndose al tema, no ocupa interrogantes ni una narración inicial lo cual identifica a la mayoría de los exordios indirectos.



Exposición: La exposición es la presentación de antecedentes sobre el tema. La función de este capítulo es sentar las bases para los argumentos que vienen en la siguiente sección. Salvador Allende comienza su presentación cuando dice: “El pueblo debe estar alerta y vigilante. No debe dejarse provocar, ni dejarse masacrar, pero también debe defender sus conquistas. Debe defender el derecho a construir con su esfuerzo una vida digna y mejor.” Con estas palabras S. Allende hace una pequeña introducción a lo que vendrá a ser el desarrollo del discurso mismo. Esta frase podría decirse que es indirecta, ya que con el transcurso del discurso se intensificarán los llamados.

3. Bosquejo de la Conclusión.La conclusión es la parte final del discurso, en ella el orador hace un breve resumen de lo tratado, mencionando los puntos más importantes de la exposición o realizando recomendaciones que se desprenden del tema central. La conclusión es un elemento estratégico pues lo que se dice queda sonando en los oídos del público y tiene mayor probabilidad de quedar en la memoria.

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Para efectos de conclusión y/o despedida, recomendamos las siguientes 05 formulas: 

Fraseológico: Se puede culminar mencionando una frase célebre o algunas palabras impactantes o motivadoras. Por ejemplo: “Y ya para terminar permítanme decirles que, ‘el éxito está compuesto de 1 % de inspiración y de 99 % de transpiración’, Muchas gracias."



Con vivas o hurras: Esta es una forma de conclusión que tiene por objeto dejar motivados a los oyentes a través de su participación activa y “cantada”. Por ejemplo: _ "Y ya para terminar, queridos amigos: ¡Viva la oratoria!” _ ¡Viva! -contesta el público. _ “¡Viva el éxito!” _ ¡Viva! – vuelven a contestar los oyentes.



Por respuesta del público: En esta modalidad el orador hace una serie de preguntas al auditorio para que le contesten a través de un “Si” o un “No”. Las preguntas deben ser siempre de corte positivo. Por ejemplo: _ Señores, ¡¿somos los mejores?! _ ¡Si! -responde el público. ¡Somos triunfadores! _ ¡Si! -vuelve a contestar el auditorio.

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

Por agradecimiento: El orador culmina su exposición agradeciendo a los organizadores, auspiciadores, público presente y algunas veces a los oradores que lo antecedieron. Ejemplo: _ "Y para culminar quiero expresar mi agradecimiento a la Cámara de Comercio por haber permitido mi presencia esta noche... Hasta pronto"

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Mixto: Es una forma que combina indistintamente los diferentes tipos de conclusiones existentes. Pueden mezclarse una forma fraseológica con una de agradecimiento. Ejemplo: “Para despedirme quiero expresar mi agradecimiento a la Universidad Nacional de Trujillo por haberme permitido estar con ustedes y sobre todo reiterarles aquellas palabras cristianas que dicen: ¡Sed firmes hasta el fin y recibiréis la corona de gloria…Hasta siempre.”

También podemos tomar estos consejos: 1) El orador, luego de haber motivado al receptor, dará por finalizado su discurso utilizando las famosas arengas, ya que ellas se utilizan en discursos combativos y persuasivos con el fin de enardecer y estimular sus nobles sentimientos a la motivación profunda 2) EL ORADOR DIRÍA "¡VIVA EL PERÚ! ¡VIVA LA JUVENTUD!" 3) SIEMPRE LEVANTANDO LOS BRAZOS Y CON VEHEMENCIA. 4) NOTA. El orador, luego de haber expuesto su discurso, será necesario que no utilice esta frase; por ejemplo "PARA TERMINAR", HE DICHO"... todo ello demuestra incapacidad para concluir un discurso.

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CONCLUSIONES

 PRIMERO: El bosquejo nos permite desarrollar un resumen del tema que deseamos tratar, nos ayuda a ordenar ideas mediante esquemas.  SEGUNDO: Si bien es cierto la introducción es considerada por muchos la parte más importante del discurso, nos damos cuenta que la explicación que brinda el desarrollo es necesaria para el entendimiento del tema tratado.  TERCERO: En la conclusión podemos dar a conocer lo más importante del tema tratado, o agradecer al público, contestar preguntas; esto dependerá del tema y la actitud del expositor con el auditorio.  CUARTO: El discurso puede ser de improviso o preparado pero

debemos tener en cuenta hacer un bosquejo para tener ideas claras de lo que deseamos expresar.

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