Borang Maklumbalas Pengajaran Berpasangan

 

BORANG MAKLUMBALAS PENGAJARAN BERPASANGAN Catatan: Catatan: Sila fokuskan pemerhatian anda terhadap satu atau dua aspek/kema aspek/kemahiran hiran sahaja dalam setiap sesi pengajaran berpasangan. Sila rujuk aspek-aspek tersebut dalam Borang Bimbingan PR1.   Tarikh : Kelas : Masa : Mata pelajaran : Nama Pelajar : 1. 2. Nama sekolah: Kekuatan / Kelebihan Perancangan / Pelaksanaan Sesi Pengajaran & Pembelajaran ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………….. Kelemahan / Kekurangan Perancangan / Pelaksanaan Sesi Pengajaran & Pembelajaran ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………….. Cadangan Mengatasi Kelemahan / Kekurangan (Hasil perbincangan) ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………………………………..... ……………………....... Tand Ta nda ata tan ngan gan

Nam Nama pa pasa sang nga an ya yang m men enga gaja jar r

Nam ama a pasa pasang nga an y yan ang g me meme merh rhat atii

Disemak oleh: Guru Pembimbing  Tandatangan Nama  Tarikh

U.Prak/IPGKTI

Pensyarah Penyelia