Borang Hakim Hafazan MTQ SK rancangan lubuh

BORANG PENGHAKIMAN RASMI MAJLIS TADARUS AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERINGKAT SK RANCANGAN LUBUH, TAHUN 2017/1438H HAFAZ AL-QURAN SEKOLAH RENDAH BAHAGIAN HAFAZ DAN LANCAR (40 markah)

Nombor Giliran Peserta : Kategori Peserta : Lelaki / Perempuan

Nama Peserta :

PERKARA YANG DIHAKIMI

CATATAN KESALAHAN

Tarikh : Tempat :

 Berulang-ulang, terhenti-henti, teragak-agak (Dipotong 1 markah).  Tertinggal/ tertambah huruf/ salah baris (Dipotong 1 markah).

MARKAH ISTIMEWA (3 MARKAH)

MARKAH YANG DIPOTONG (37 MARKAH)

1.Hafaz dan lancar dengan baik. 2.Ketenangan dalam bacaan. 36

37

 Tertinggal/ tertambah kalimah (Dipotong 2 markah).

29

30

31

32

33

34

3.Bacaan mengikut bacaan tadwir yang sebenar. 35

 Salah sambung (Dipotong 2 markah).

22

23

24

25

26

27

28

 Melangkau (Dipotong 2 markah).

15

16

17

18

19

20

21

 Bukan bacaan tadwir (Dipotong 2 markah setelah diperingatkan).

08

09

10

11

12

13

14

 Gagal menghabiskan bacaan ayat yang ditentukan.

01

02

03

04

05

06

07

 Setiap 10 saat diulang satu kali (Dipotong 1 markah). Markah Penuh

4 0

Markah Selepas Dipotong

Perhatian : 1. Satu kesalahan dipotong 1 markah. 2. Markah istimewa diberi jika terdapat keistimewaan.

Markah Istimewa

Jumlah Markah Diperolehi

BORANG PENGHAKIMAN RASMI MAJLIS TADARUS AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERINGKAT SK RANCANGAN LUBUH, TAHUN 2017/1438H HAFAZ AL-QURAN SEKOLAH RENDAH BAHAGIAN TAJWID (30 markah) Nombor Giliran Peserta :

Nama Peserta :

Tarikh

Kategori Peserta : Lelaki / Perempuan PERKARA YANG DIHAKIMI

:

Tempat : MARKAH YANG DIPOTONG (27 MARKAH)

CATATAN KESALAHAN

MARKAH ISTIMEWA (3 MARKAH)

1.Kesempurnaan sifat dan kadar ghunnah.

 Makhraj huruf dan sifatnya.  Hukum tarqiq dan tafhim.  Hukum mad asli, mad badal, mad ‘iwad, mad silah qosirah dan towilah, mad wajib muttasil, mad jaiz munfasil, mad lazim musaqqal kalimi dan harfi, mad farqun, mad ‘arid lissukun pada kadar yang sama.

2.Menyamakan kadar mad dan ghunnah.

25

26

27

19

20

21

22

23

3.Pemilihan wajah yang aula. 24

13

14

15

16

17

18

07

08

09

10

11

12

01

02

03

04

05

06

 Kadar ghunnah 2 harakat.  Bacaan tadwir mengikut riwayat hafs.  Hukum bacaan tajwid yang lain.

Markah Penuh

3 0

Markah Selepas Dipotong

Perhatian : 1. Setiap soalan yang gagal dibaca atau disambung ayat/surah dipotong 6 markah.

Markah Istimewa

Jumlah Markah Diperolehi

BORANG PENGHAKIMAN RASMI MAJLIS TADARUS AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERINGKAT SK RANCANGAN LUBUH, TAHUN 2017/1438H HAFAZ AL-QURAN SEKOLAH RENDAH BAHAGIAN FASOHAH (20 markah) Nombor Giliran Peserta :

Nama Peserta :

Tarikh

Kategori Peserta : Lelaki / Perempuan PERKARA YANG DIHAKIMI

:

Tempat : MARKAH YANG DIPOTONG (17 MARKAH)

CATATAN KESALAHAN

 Hukum waqaf dan ibtida’.

MARKAH ISTIMEWA (3 MARKAH)

1.Lahjah arab.

 Cermat dalam melafazkan kalimah al-Quran.

2.Bacaan cermat dan tadabbur.

 Fasih dalam bacaan dan berlahjab arab.  Terpelihara susunan kalimah-kalimah dan ayat-ayat al-Quran.

3.Bacaan yang dapat mengikut kesesuaian ayat.

13

14

15

16

17

07

08

09

10

11

12

01

02

03

04

05

06

 Ketepatan membunyikan fathah, kasrah dan dhommah tanpa dialek (loghat) kedaerahan.  Membunyikan huruf-huruf sukun dan hurufhuruf bertasydid.  Kelancaran dan kelembutan pada membaca kalimah-kalimah dan ayat-ayat al-Quran (tidak menyambar).  Keselarasan pada masa dan rentak bacaan tanpa bercampur aduk antara tartil, tadwir dan hadar. Markah Penuh

2 0

Markah Selepas Dipotong

Perhatian : 1. Setiap soalan yang gagal dibaca atau disambung ayat/surah dipotong 4 markah.

Markah Istimewa

Jumlah Markah Diperolehi

BORANG PENGHAKIMAN RASMI MAJLIS TADARUS AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERINGKAT SK RANCANGAN LUBUH, TAHUN 2017/1438H

HAFAZ AL-QURAN SEKOLAH RENDAH BAHAGIAN SUARA DAN GAYA (10 markah) Nombor Giliran Peserta :

Nama Peserta :

Tarikh

Kategori Peserta : Lelaki / Perempuan PERKARA YANG DIHAKIMI

:

Tempat : CATATAN KESALAHAN

MARKAH YANG DIPOTONG (9 MARKAH)

MARKAH ISTIMEWA (1 MARKAH)

 Kelembutan suara.  Suara licin dan bersih.  Suara terang, lantang dan nyata.  Suara tidak berubah.  Gaya bacaan mengikut lahjah arab (dari mula hingga akhir).

Markah Penuh

10

1.Suara yang amat merdu.

09

Markah Selepas Dipotong

Perhatian : 1. Markah yang lebih akan diberi kepada suara yang lebih merdu dan dapat menghidupkan rentak-rentak suara.

05

06

07

01 Markah Istimewa

02

03

08

04 Jumlah Markah Diperolehi

BORANG PENGHAKIMAN YANG DISATUKAN MAJLIS TADARUS AL-QURAN HAFAZAN AL-QURAN (KATEGORI LELAKI)

BIL .

NAMA PESERTA

KEL AS

HAKIM HAFAZ DAN LANCAR (40%)

HAKIM TAJWID (30%)

HAKIM FASOHA H (20%)

HAKIM SUARA DAN GAYA (10%)

JUML AH (100 %)

KEDUDU KAN

CATATAN

JUML AH (100 %)

KEDUDU KAN

CATATAN

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. HAFAZAN AL-QURAN (KATEGORI PEREMPUAN)

BIL . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

NAMA PESERTA

KEL AS

HAKIM HAFAZ DAN LANCAR (40%)

HAKIM TAJWID (30%)

HAKIM FASOHA H (20%)

HAKIM SUARA DAN GAYA (10%)

KEPUTUSAN HAFAZAN AL-QURAN BAGI PELAJAR-PELAJAR SEKOLAH RENDAH PERINGKAT SK ROSOK, KOTA BELUD TAHUN 2014/1435H

LELAKI Keduduka n

Nama Pemenang

Kelas

Markah

Kelas

Markah

Johan Naib Johan Ketiga Saguhati Saguhati

PEREMPUA Keduduka n

Nama Pemenang

Johan Naib Johan Ketiga Saguhati Saguhati ULASAN KETUA HAKIM Bil .

Aspek

1.

Pengurusan acara, penyediaan tempat dan aspek penghakiman

2.

Kekuatan peserta

3.

Kelemahan peserta

4.

Cadangan penambahbaikan

Ulasan