Bitácoras 1
July 25, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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BITÁCORA
Nombre de la institución educativa:
DE TRABAJO
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas Nombre del Estudiante
BITÁCORA Vida Saludable
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Lic. Wilson Viteri
Fase:
Uno: Inducción
Tema: Lugar en donde se realiza la actividad
N° 01 FECHA 14/10/2016
Socialización del programa de participación estudiantil. Instalaciones de la Institución Espacio (aulas) recreacional Desarrollo de las actividades
Se socializo el programa de participación estudiantil. Se dio a conocer las responsabilidades estudiantes importante que son los conocimientos yde el los tr abajo trabajo grupal. en el desarrollo de este programa, lo Además conocimos las faltas que que no debemos cometer cometer en el desarrollo desarrollo del programa de participación estudiantil 2016 – 2016 – 2017. 2017. Reflexiones de la actividad
¿Cómo se desarrolló la actividad?
- Compañerismo. - Solidaridad. - responsabilidad Se desarrolló con normalidad la socialización del tema vida saludable con toda la normalidad dentro del marco de compañerismo.
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
Aprendimos lo importante que es conocer sobre la alimentación responsable para llevar una vida sana.
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas? ¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
Los temas son muy interesantes ya que hablamos de alimentación y evitar las drogas, ya que no es necesario el consumo pero si es bueno conocer lo que produce es estupefaciente. Multiplicar a mis amigos lo importante que es conocer sobre la alimentación saludable. Aprendí que lo mejor es alimentar saludablemente y evitar las drogas tanto lícitas como ilícitas.
__________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortesconservará u otros recursos que deseen utilizar.
BITÁCORA
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE
Lic. Wilson Viteri
Fase:
Uno: Inducción
Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA
N° 02 FECHA 21/10/2016
Vida Saludable
Nombre del docente facilitador
Tema:
DE TRABAJO
Socialización del programa de participación estudiantil, vida saludable y prevención de drogas. Instalaciones de la Institución Espacio (aulas) recreacional Desarrollo de las actividades
Se planteó los temas y la forma de cómo se dé debe debe desarrollar. Socialización y propuestas de temas. Elección de temas sobre vida saludable y prevención prevención de drogas. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
- Amabilidad. - Honestidad. - Sinceridad La actividad por parte de los participantes y el facilitador se desarrolla con normalidad dando a conocer sobre los temas propuestos. La importancia que tiene los temas y su conocimiento para mejorar la calidad de vida. Interesado por los temas que da a conocer el facilitador sobre lo importante que es conocer sobre la alimentación, evitar los drogas y estos programas que nos alimenta el conocimiento conocimiento en nosotros los estudiantes. Multiplicar los conocimientos con los que me rodean. Investigar las causas que produce produce los vicios mundanos de la sociedad, los que desconocemos desconocemos y lo que nos puede producir su desconocimiento. Poner en práctica los conocimientos.
BITÁCORA ___________________________ Firma del estudiante
DE TRABAJO
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE
BITÁCORA
N° 03 FECHA 28/10/2016
Vida Saludable
Nombre del docente facilitador
Lic. Wilson Viteri
Fase:
Uno: Inducción - Panificación
Tema:
Socialización del programa de participación estudiantil, vida saludable y prevención de drogas.
Lugar en donde se realiza la actividad
Instalaciones de la Institución Espacio (aulas) recreacional Desarrollo de las actividades
Elección de los temas, propuestos en clases para su desarrollo por parte de los estudiantes. Formación de grupos de trabajo para el desarrollo de las actividades y temas propuesto por los estudiantes. Socialización sobre cómo se desarrollar el tema grupal, para conocimiento de todos los estudiantes del programa. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados? ¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
- - -
Responsabilidad. Honestidad. Compañerismo.
Se desarrolla con toda normalidad. Conocemos diferentes diferentes formas de alimentarse. Investigamos lo que produce las drogas en el ser humano. ¿Qué la drogas son una mala elección elección y un vicio que la sociedad sociedad debe conocer sus daños? Bastante animado conocer estos temas. Descubrí que el trabajo en equipo es lo mejor. Ser responsable conmigo mismo y los demás.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
¿Qué todos debemos tener conocimiento de lo responsable que es llevar una vida saludable?
BITÁCORA
___________________________ Firma del estudiante
DE TRABAJO
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE
BITÁCORA
N° 04 FECHA 11/11/2016
Vida Saludable
Nombre del docente facilitador
Lic. Wilson Viteri
Fase:
Dos: Planificación
Temas:
Diagnóstico del emprendimiento - proyecto
Lugar en donde se realiza la actividad
Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Temas y grupos responsables para desarrollar el emprendimiento. Inicio del proyecto a desarrollarse con todos los participantes. Material bibliográfico como apoyo a los temas elegidos por los participantes. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad? ¿Qué aprendiste con los temas tratados? ¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas? ¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
- Compromiso. - Responsabilidad - Compañerismo. Con toda normalidad bajo la tutoría tuto ría del facilitador. Siempre amena con todos los compañeros. La importancia que tienen estos temas. Conocer lo que mejor asimila nuestro cuerpo en la alimentación sana. Bastante intrigante conocer lo que los alimentos poco conocidos mejoran nuestra salud. Poner en práctica estos conocimientos. Elaborar este tipo de alimentos para mi consumo, excepto las drogas. Conocer cada vez más lo importancia de los productos sanos y saludables.
BITÁCORA
___________________________ Firma del estudiante
DE TRABAJO
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE
N° 05 FECHA 18/11/2016
Vida Saludable
Nombre del docente facilitador
Lic. Wilson Viteri
Fase:
Dos: Planificación
Temas:
Diagnostico – proyecto Diagnostico – proyecto – –
Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA
Definición del problema Instalaciones de la Institución Espacio (aulas) recreacional Desarrollo de las actividades
Conocer el problema de la mala alimentación y como mejorar. Mejorar nuestros hábitos de alimentación. Aplicar los conocimientos conocimientos adquiridos en nuestra vida diaria. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad desarrollada en la clase de PPE?
- - -
Trabajo. Compromiso Camaradería.
¿Cómo se desarrolló la actividad?
Con normalidad e interés que tiene estos temas. Puntualmente luego de las labores educativas.
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
Los conocimientos son de interés común para todos. El desarrollo de los temas se lleva con total responsabilidad.
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas? ¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
Una persona muy responsable con el desarrollo del tema. Formando parte de este compromiso con migo mismo. Multiplicar los conocimientos en casa. Experimentar en casa este tipo de combinación de frutas para consumir. Que es saludable el tipo de alimentación. Mejora la calidad de vida de los seres humanos.
BITÁCORA
___________________________ Firma del estudiante
DE TRABAJO
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE
BITÁCORA
N° 06 FECHA 25/11/2016
Vida Saludable
Nombre del docente facilitador
Lic. Wilson Viteri
Fase:
Dos: Planificación Definición del problema
Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
Instalaciones de la Institución Espacio (aulas) recreacional Desarrollo de las actividades
Conocer el tema con toda la seriedad del caso. Definir los problemas que causa en la sociedad por su desconocimiento en la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la población estudiantil. Los problemas sociales por su mala alimentación desde temprana edad. Reflexiones de la actividad
¿Cómo se desarrolló la actividad?
- Obligación. - Débito - Familiaridad. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa.
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
Nuevos conocimientos sobre los temas y sus aportes beneficiosos. La importancia que tiene este tipo beneficios y sus aportes.
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas? ¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
Muy placentero pos la participación de nuestros compañeros/as. Entusiasmado por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez más. Dar a conocer a los que me rodean. Multiplicar los conocimientos y su importancia. Aprendí que lo mejor es adquirir los conocimientos y evitar errores. Asimilé los conocimientos y doy a conocer en mi m i casa.
BITÁCORA
___________________________ Firma del estudiante
DE TRABAJO
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Fase: Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA
N° 07 FECHA 02/12/2016
Vida Saludable Lic. Wilson Viteri Dos: Planificación – Planificación – Emprendimiento. Definición del problema Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas Definir los problemas que causan en la sociedad por su desconocimiento en la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la población estudiantil casusas y consecuencias. consecuencias. Los problemas sociales por su mala alimentación desde temprana edad así como también el uso de estupefacientes. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores queo se relacionan concrees el tema act ividad actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
Compromiso Honradez Honestidad. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Adquirir nuevos conocimientos sobre los temas y sus aportes beneficiosos para la comunidad educativa. La importancia que tiene este tipo beneficios y sus aportes para la sociedad. Ameno por la participación de nuestros compañeros/as. Entusiasmado por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez más.
BITÁCORA
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
DE TRABAJO
Dar a conocer a los que me rodean, sus causas y consecuencias. consecuencias. Multiplicar los conocimientos y su importancia. Aprendí que lo mejor es adquirir los conocimientos y evitar errores. Asimilé los conocimientos y doy a conocer en mi casa. Conocer lo bueno y lo malo m alo en el consumo de este tipo de comida y estupefacientes.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Fase: Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA
N° 08 FECHA 09/12/2016
Vida Saludable Lic. Wilson Viteri Dos: Planificación – Planificación – Implementación. Justificación Grupo de objetivos. Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas Plantear los objetivos que persigue el proyecto en desarrollo desarrollo sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la población estudiantil. Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
- Compromiso - Honradez - Honestidad. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Desarrollar de acuerdo a los temas propuestos y sus aportes beneficiosos para la comunidad educativa. La importancia que tiene este este tipo de conocimientos conocimientos y sus aportes para la sociedad.
BITÁCORA ¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas? ¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
DE TRABAJO
Ameno por la participación de nuestros compañeros/as. Fervoroso por los conocimientos que vamos adquiriendo cada vez más. Dar a conocer a los que me rodean, sus causas y consecuencias. consecuencias. Multiplicar los conocimientos y su importancia. Procurar que los conocimientos conocimientos sean puestos en práctica práctica Asimilé los conocimientos y doy a conocer en mi casa. Aplicar los conocimientos adquiridos.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Fase: Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA
N° 09 FECHA 16/12/2016
Vida Saludable Lic. Wilson Viteri Tres: Implementación del emprendimiento Justificación – Justificación Planteamiento – Planteamiento del problema recursos Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas Plantear los objetivos que persigue el proyecto en desarrollo desarrollo sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes en la población estudiantil. Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
- Obligación - Integridad - Virtud. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Desarrollar de acuerdo a los temas propuestos utilizando utilizando los recursos necesarios para su desarrollo. Cumplir con las actividades propuestas.
BITÁCORA ¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas? ¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
DE TRABAJO
Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Ilustrado por los conocimientos conocimientos que vamos adquiriendo adquiriendo cada vez más. Facilitarlos conocimientos conocimientos a los que me rodean. Multiplicar los conocimientos y su importancia. Procurar que los conocimientos conocimientos sean puestos en práctica práctica Asimilé los conocimientos y doy a conocer en mi casa. Aplicar los conocimientos adquiridos.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Fase: Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA
N° 10 FECHA 23/12/2016
Vida Saludable Lic. Wilson Viteri Tres: Implementación del emprendimiento Implementación – Implementación –Desarrollo Desarrollo cronograma de actividades. Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas Implementar y desarrollar el proyecto sobre la mala alimentación y el uso de estupefacientes estupefacientes en la población estudiantil. Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
- Deber - Honestidad - Dignidad. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma.
BITÁCORA
¿Qué aprendiste con los temas tratados? ¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas? ¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
DE TRABAJO
Desenvolver de acuerdo acuerdo a los temas propuestos utilizando utilizando los recursos necesarios para su desarrollo. Practicar con las actividades propuestas. Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Ilustrado por los conocimientos que que vamos adquiriendo cada cada vez más. Prestar los conocimientos a los que me rodean. Duplicar los conocimientos y su importancia. Encaminar que los conocimientos conocimientos sean puestos en práctica práctica Equiparé los conocimientos y dar a conocer en mi casa. Usar los conocimientos adquiridos. adquiridos.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Fase: Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA
N° 11 FECHA 06/01/2017
Vida Saludable Lic. Wilson Viteri Tres: Implementación del emprendimiento Implementación – Implementación Desarrollo –Desarrollo recursos a utilizar Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos tiempos estipulados Desarrollar el proyecto sobre sobre la mala alimentación alimentación y el uso de estupefacientes estupefacientes en la población población estudiantil. Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
- - -
Obligación Limpieza Decencia.
BITÁCORA
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados? ¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas? ¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
DE TRABAJO
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Desarrollar de manera práctica los temas propuestos util utilizando izando los recursos necesarios para su desarrollo. Practicar con las actividades propuestas. Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Ilustrado por los conocimientos que que vamos adquiriendo cada cada vez más. Proveer los conocimientos a los que me rodean. Trascribir los conocimientos. Ordenar que los conocimientos sean puestos en práctica Equiparé los conocimientos conocimientos y dar a conocer en mi casa. Usar los conocimientos adquiridos adquiridos de manera responsable.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Fase: Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA
N° 12 FECHA 13/01/2017
Vida Saludable Lic. Wilson Viteri Tres: Implementación del emprendimiento Prácticas de Emprendimiento recursos. Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos tiempos estipulados Desarrollar el proyecto sobre sobre la mala alimentación alimentación y el uso de estupefacientes estupefacientes en la población estudiantil. Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con actPPE? actividad ividad desarrollada enellatema claseode
--
Compromiso Limpieza
BITÁCORA -
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados? ¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
DE TRABAJO
Dignidad.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Desarrollar de manera práctica los temas propuestos utili utilizando zando los recursos necesarios para su desarrollo. Desarrollar las actividades propuestas. Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Ilustrado por los conocimientos que que vamos adquiriendo cad cadaa vez más. Proveer los conocimientos a los que me rodean dentro y fuera de la institución. Trascribir los conocimientos de las prácticas desarrolladas Concretar que los conocimientos conocimientos sean puestos en práctica práctica Comparé los conocimientos conocimientos y dar a conocer en mi casa. Multiplicar los conocimientos conocimientos adquiridos de manera responsable. responsable.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Fase: Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA
N° 13 FECHA 20/01/2017
Vida Saludable Lic. Wilson Viteri Tres: Implementación del emprendimiento Prácticas de Emprendimiento definición de metas. Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos tiempos estipulados Desarrollar el proyecto sobre sobre la alimentación y el uso de estupefacientes estupefacientes en la población población estudiantil. Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Reflexiones de la actividad
BITÁCORA
DE TRABAJO
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
- Trabajo - Limpieza - Decencia. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes.
¿Cómo se desarrolló la actividad?
Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Desarrollar de manera práctica los temas propuestos utili utilizando zando los recursos necesarios para su desarrollo. Desarrollar las actividades propuestas. Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Ilustrado por los conocimientos que que vamos adquiriendo cad cadaa vez más. Proporcionar los conocimientos conocimientos a los que los rodean dentro y fuera de la institución. Reproducir los conocimientos de las prácticas desarrolladas en casa y con sus compañeros. Concretar que los conocimientos conocimientos sean puestos en práctica práctica
¿Qué aprendiste con los temas tratados? ¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
Comparé los conocimientos conocimientos y dar a conocer en mi casa multiplicar. multiplicar. Multiplicar los conocimientos conocimientos adquiridos de manera responsable. responsable.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Fase: Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA
N° 14 FECHA 27/01/2017
Vida Saludable Lic. Wilson Viteri Tres: Desarrollo del Emprendimiento. Tres: Implementación del emprendimiento indicadores de gestión. Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos tiempos estipulados Desarrollar el proyecto sobre sobre la mala alimentación alimentación y el uso de estupefacientes estupefacientes en la población estudiantil. Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
BITÁCORA
DE TRABAJO
Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados? ¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
- - -
Trabajo Limpieza Decencia.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Desarrollar de manera práctica los temas propuestos utili utilizando zando los recursos necesarios para su desarrollo. Desarrollar las actividades propuestas. Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Ilustrado por los conocimientos que que vamos adquiriendo cada cada vez más. Proporcionar los conocimientos conocimientos a los que los rodean dentro y fuera de la institución. Reproducir los conocimientos de las prácticas desarrolladas en casa y con sus compañeros. Concretar que los conocimientos conocimientos sean puestos en práctica práctica Comparé los conocimientos conocimientos y dar a conocer en mi casa multiplicar. multiplicar. Multiplicar los conocimientos conocimientos adquiridos de manera responsable. responsable.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Fase: Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA
N° 15 FECHA 03/02/2017
Vida Saludable Lic. Wilson Viteri Tres: Implementación del emprendimiento Prácticas de Emprendimiento indicadores de gestión. Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades planificadas en los tiempos tiempos estipulados prácticas prácticas Desarrollar el proyecto sobre sobre la mala alimentación alimentación y el uso de estupefacientes estupefacientes en la población estudiantil además la elaboraciónade las prácticas. Establecerlas metasde y consecuencias corto, mediano y largo plazo.
BITÁCORA
DE TRABAJO
Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados? ¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
- - -
Labor Limpieza Decencia.
A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Desarrollar de manera práctica los temas propuestos utili utilizando zando los recursos necesarios para su desarrollo. Desarrollar las actividades propuestas, prácticas en desarrollo Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Ilustrado por los conocimientos que que vamos adquiriendo cada vez vez más y poniéndoles en prácticas. Facilitar los conocimientos a quienes los rodean dentro y fuera de de la institución. Reproducir los conocimientos de las prácticas desarrolladas en casa y con sus compañeros. Sintetizar que que los conocimientos conocimientos para que sean puestos en práctica práctica Comentar sobre las prácticas y dar dar a conocer en mi casa casa multiplicar. Multiplicar los conocimientos conocimientos adquiridos de manera responsable, responsable, para su buen uso.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Fase: Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA Vida Saludable
N°
16
FECHA 10/02/2017
Lic. Wilson Viteri Tres: Implementación del emprendimiento Prácticas de Emprendimiento indicadores de gestión. Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Ampliar las actividades actividades planificadas en los tiempos estipulados estipulados desarrollando las las prácticas. Desarrollar el proyecto y las prácticas sobre la mala alimentación alimentación y el uso de estupefacientes en la población estudiantil además además de la elaboración de las prácticas.
BITÁCORA
DE TRABAJO
Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
- Trabajo - Orden - Dignidad. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Ampliar de manera práctica los temas propuestos utilizando utilizando los recursos necesarios para su desarrollo adecuado. Desarrollar las actividades propuestas, prácticas en desarrollo Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo adquiriendo cada vez más y poniéndoles en prácticas prácticas desarrollando el proyecto proyecto y asimilando los conocimientos. Facilitar los conocimientos a quienes los rodean dentro y fuera de la institución de manera teórica y práctica. Reproducir los conocimientos de las desarrolladas en casa y con sus compañeros y multiplicar losprácticas conocimientos. Acortar los conocimientos para que que sean puestos en práctica Comentar sobre las prácticas realizadas realizadas y dar a conocer conocer en mi casa multiplicar. Multiplicar los conocimientos conocimientos adquiridos de manera responsable, responsable, para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas Nombre del Estudiante
BITÁCORA Vida Saludable
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Fase: Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
N° 17 FECHA 17/02/2017
Lic. Wilson Viteri Tres: Implementación del emprendimiento Prácticas de Emprendimiento indicadores de resultados. Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Ampliar las actividades actividades planificadas en los tiempos estipulados estipulados desarrollando las prácticas.
BITÁCORA
DE TRABAJO
Desarrollar el proyecto y las prácticas prácticas sobre la mala alimentación alimentación y el uso de estupefacientes estupefacientes en la población estudiantil además además de la elaboración de las prácticas. Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
- Compromiso - Decisión - Mesura. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Concretar de manera práctica los temas propuestos utilizando los recursos necesarios para su desarrollo adecuado. Desarrollar las actividades propuestas, prácticas. Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo adquiriendo cada vez más y poniéndoles en prácticas prácticas desarrollando el proyecto proyecto y asimilando los conocimientos. Suministrar los conocimientos conocimien a quienes quiene s los rodean dentro y fuera de la institución de maneratos teórica y práctica. Reproducir los conocimientos de las prácticas desarrolladas en casa y con sus compañeros y multiplicar los conocimientos. Acortar los conocimientos para que que sean puestos en práctica Comentar sobre las prácticas realizadas y dar a conocer conocer en mi casa multiplicar. Multiplicar los conocimientos conocimientos adquiridos de manera responsable, responsable, para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
Fase: Temas: Lugar en donde se realiza la actividad
BITÁCORA Vida Saludable
Lic. Wilson Viteri Tres: Implementación del emprendimiento Prácticas de Emprendimiento indicadores de resultados. Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
N° 18 FECHA 24/02/2017
BITÁCORA
DE TRABAJO
Desarrollar las actividades actividades planificadas en los tiempos estipulados estipulados desarrollando las prácticas. prácticas. Engrandecer el proyecto proyecto y las prácticas sobre la mala alimentación alimentación y el uso de estupefacientes en la población estudiantil además de la elaboración de las prácticas y charlas. Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
- Trabajo - Responsabilidad. - Dignidad. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Dinamizar de manera práctica los temas propuestos uti utilizando lizando los recursos necesarios para su desarrollo adecuado. Desarrollar las actividades propuestas, prácticas. Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo adquiriendo cada vez más y poniéndoles en prácticas prácticas desarrollando el proyecto proyecto y asimilando los conocimientos cada vez más. Facilitar los conocimientos a quienes los rodean dentro y fuera de de la institución de manera teórica y práctica. Reproducir los conocimientos conocimientos en las prácticas desarrolladas desarrolladas en casa y con sus compañeros y multiplicar los conocimientos. Acortar los conocimientos para que que sean puestos en práctica. Dialogar sobre las prácticas realizadas y dar a conocer conocer en casa. Multiplicar los conocimientos conocimientos adquiridos de manera responsable, responsable, para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil.
__________________________________ Firma del estudiante Firma del docente facilitador responsable Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
HIDALGO SILVA LIZETH ANABEL
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
BITÁCORA Vida Saludable
Lic. Wilson Viteri
Temas:
Tres: Implementación del emprendimiento Prácticas de Emprendimiento
Lugar en donde se realiza la
Instalaciones de la Institución
Espacio
actividad
(aulas)
recreacional
Fase:
Desarrollo de las actividades
N° 19 FECHA 03/03/2017
BITÁCORA
DE TRABAJO
Desarrollar las actividades actividades os tiempos estipulados desarrollando las las prácticas. Desarrollar el proyecto y las prácticas prácticas sobre la mala alimentación alimentación y el uso de estupefacientes estupefacientes en la población estudiantil además además de la elaboración de las prácticas. Establecerlas metas planificadas planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
- Compromiso - Decisión - Dignidad. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Ampliar de manera práctica los temas propuestos utilizando utilizando los recursos necesarios para su desarrollo adecuado. Desarrollar las actividades propuestas, prácticas en desarrollo Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo cada cada vez más y poniéndoles en prácticas prácticas desarrollando el proyecto proyecto y asimilando los conocimientos. Proporcionar los conocimientos a quienes los rodean dentro y fuera de la institución de manera teórica y práctica. Poner en los conocimientos conocimientos de las prácticas desarrollando desarrollando en casa y con sus compañeros, además además multiplicar los conocimientos. conocimientos. Acortar los conocimientos para que que sean puestos en práctica Comentar sobre las prácticas realizadas y dar a conocer conocer en casa. Aumentar los conocimientos conocimientos adquiridos de manera responsable, responsable, para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE Nombre del docente facilitador
BITÁCORA Vida Saludable
Lic. Wilson Viteri
Lugar en donde se realiza la
Tres: Implementación del emprendimiento- Evaluación. Evaluación de las prácticas realizadas. Instalaciones de la Institución
Espacio
actividad
(aulas)
recreacional
Fase: Temas:
N° 20 FECHA 10/03/2017
BITÁCORA
DE TRABAJO
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades actividades planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas. prácticas. Desarrollar el proyecto y las prácticas prácticas sobre la mala alimentación alimentación y el uso de estupefacientes estupefacientes en la población estudiantil además además de la elaboración de las prácticas. Establecerlas metas y consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
- Responsabilidad - Valor - Dignidad. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Ampliar de manera práctica los temas propuestos utilizando utilizando los recursos necesarios para su desarrollo adecuado. Evaluación de las actividades realizadas, realizadas, prácticas. Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo adquiriendo cada vez más y poniéndoles en prácticas prácticas desarrollando el proyecto proyecto y asimilando los conocimientos cada vez más. Facilitar los conocimientos a quienes los rodean dentro y fuera de la institución de manera teórica y práctica. Mejorar las prácticas desarrolladas en casa y multiplicar m ultiplicar los conocimientos. Evaluar los conocimientos para que sean puestos en práctica Comentar sobre las prácticas realizadas. realizadas. Multiplicar los conocimientos conocimientos adquiridos de manera responsable, responsable, para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE
Julieth salas Vida Saludable
Nombre del docente facilitador
Lic. Wilson Viteri
Fase:
Cuatro: Evaluación
Temas:
Evaluación de las prácticas realizadas.
Lugar en donde se realiza la actividad
Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
N° 21 FECHA 17/03/2017
BITÁCORA
DE TRABAJO
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades actividades planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas. prácticas. Evaluación del proyecto mediante las prácticas sobre la mala alimentación alimentación y el uso uso de estupefacientes en la población estudiantil. Analizar las metas alcanzadas en el proyecto. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
- Responsabilidad - Honestidad - Compromiso. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Adquisición delos conocimientos y puestos puestos en práctica los temas tratados utilizando los recursos necesarios para su desarrollo adecuado. Evaluación de las actividades realizadas, realizadas, prácticas. Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo adquiriendo cada vez más y poniéndoles en prácticas prácticas desarrollando el proyecto proyecto y asimilando los conocimientos cada vez más. Poniendo en práctica práctica los conocimientos conocimientos adquiridos. Mejorar las prácticas desarrolladas en casa y multiplicar m ultiplicar los conocimientos. Evaluar los conocimientos conocimientos practicados durante durante todo el programa de participación estudiantil Comentar sobre las prácticas realizadas. realizadas. Multiplicar los conocimientos conocimientos adquiridos de manera responsable, responsable, para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil como también en la sociedad.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE
Vida Saludable
Nombre del docente facilitador
Lic. Wilson Viteri
Fase:
Cuatro: Evaluación
Temas:
BITÁCORA
Evaluación de las prácticas realizadas.
N° 22 FECHA 24/03/2017
BITÁCORA Lugar en donde se realiza la actividad
DE TRABAJO
Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades actividades planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas. prácticas. Evaluación del proyecto mediante las prácticas sobre la mala alimentación alimentación y el uso uso de estupefacientes en la población estudiantil. Analizar las metas alcanzadas en el proyecto. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad act ividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
- Compromiso - Virtud - Trabajo. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Adquisición de los los conocimientos conocimientos y puestos en práctica los temas tratados utilizando los recursos necesarios para su desarrollo adecuado. Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Instruido por los conocimientos que que vamos adquiriendo cada vez más y poniéndoles en prácticas prácticas desarrollando el proyecto proyecto y asimilando los conocimientos cada vez más. Poniendo en práctica práctica los conocimientos conocimientos adquiridos. Mejorar las prácticas desarrolladas en casa y multiplicar los conocimientos. Comentar sobre las prácticas realizadas. realizadas. Multiplicar los conocimientos conocimientos adquiridos de manera responsable, responsable, para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil como también en la sociedad.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa:
Nombre del Estudiante
UNIDAD EDUCATIVA “HUASIMPAMBA”
Julieth salas
Campo de acción del PPE
BITÁCORA Vida Saludable
Nombre del docente facilitador
Lic. Wilson Viteri
Fase:
Cuatro: Evaluación
Temas:
Prácticas realizadas.
N° 23 FECHA 31/03/2017
BITÁCORA Lugar en donde se realiza la actividad
DE TRABAJO
Instalaciones de la Institución (aulas)
Espacio recreacional
Desarrollo de las actividades
Desarrollar las actividades actividades planificadas en los tiempos estipulados desarrollando las prácticas. prácticas. Evaluación del proyecto mediante las prácticas sobre la mala alimentación alimentación y el uso uso de estupefacientes en la población estudiantil. Analizar las metas alcanzadas en el proyecto. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas?
- Responsabilidad - Honestidad - Obligación. A la hora ya establecida y con la responsabilidad de las partes. Siempre amena con los compañeros/as compañeros/as y el facilitador del programa para el desarrollo de la misma. Evaluación de las actividades realizadas, prácticas prácticas a mis compañeros/ras. Comprometido con la participación de nuestros compañeros/as. Instruido por los conocimientos que vamos adquiriendo adquiriendo cada vez más y poniéndoles en prácticas prácticas desarrollando el proyecto proyecto y asimilando los conocimientos cada vez más. Poner en práctica los conocimientos adquiridos.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
Comentar sobre las prácticas realizadas. realizadas. Multiplicar los conocimientos conocimientos adquiridos de manera responsable, responsable, para su buen uso dentro y fuera de la comunidad estudiantil como también en la sociedad.
___________________________ Firma del estudiante
__________________________________ Firma del docente facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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