Biologia e Geologia - Resumo 10 e 11

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Objectivos îY `ompreender a importância da aplicação de métodos indirectos no estudo da estrutura interna da Terra. îY `onhecer algumas características de diferentes corpos do Sistema Solar. îY Ôelacionar o planeta Terra com outros astros do Universo, nomeadamente com os do Sistema Solar.

O planeta , visto do espaço, apresenta uma forma esférica, de tom azul brilhante envolvia num manto de nuvens brancas. Devido às condições excepcionais que apresenta, o planeta Terra é o único planeta conhecido com vida. A superfície terrestre apresenta condições especiais de temperatura que lhe permitem que água possa coexistir nos três estados: Liquido, Sólido e Gasoso. Apesar de toda a tecnologia disponível, o Homem na actualidade ainda possui um conhecimento bastante limitado. Para o conhecimento actual, contribuíram: îY A observação e estudo da superfície visível îY [xploração de jazigos minerais efectuadas em minas e escavações îY Sondagens ʹ abertura de furos para retirar colunas completas de terra, algumas camadas dizem respeito a milhões de anos de história. `onsiderado um meio bastante eficaz.

Actualmente as perfurações petrolíferas atingem cerca de 2000m de profundidade. Os furos que ultrapassam os 1500 m designam-se por ¦ 
  
¦ 
. As perfurações envolvem bastante complexidade, não só a nível económico como técnico, pois as temperaturas no interior da Terra são bastante elevadas e o material corre o risco de se danificar.

 igura 1 ʹ `orte da Terra

`omo podemos observar na  igura 1, a Terra divide-se em várias camadas: 
 , 
e 
. A camada mais superficial ʹ a crosta ʹ representa sensivelmente a parte que é possível estudar através das perfurações, pois a partir daí as temperaturas já são demasiado elevadas.



 
  
 
¦  Actualmente, os cientistas utilizam métodos e técnicas que lhes permitem o estudo indirecto do interior da Terra, nomeadamente a  


  e !


¦  
. Astrogeologia ʹ aplicam-se métodos geológicos a um planos mais vastos, incluindo o Sistema Solar e que tem fornecido muitas informações que põem à prova os modelos sobre a estrutura do nosso planeta. Métodos Geofísicos ʹ  ornecem verdadeiras ecografias do interior da Terra.





" "#"  #$%&'  A primeira fotografia da Terra na sua totalidade, permitiu ver o planeta Terra como nunca fora visto. Visualizaram-se as nuvens, oceanos, calotes polares, continentes͙ tudo a uma escala real e ao mesmo tempo. Telescópios, foguetões de lançamento, naves, satélites, sondas espaciais͙ fornecem cada vez mais informações acerca do Universo. `om o inicio das expedições lunares em 1969 foi possível determinar que a Lua teria uma idade aproximada de 4500 M. a.  #'#%( #& $ A Terra pertence a um conjunto planetário constituído por 8 planetas principais, 1 planeta secundário, 60 satélites naturais, centenas de cometas, vários asteróides e uma só

estrela: o #
. Daí que a designação no seu conjunto seja #  #
. Por sua vez, o Sistema Solar é parte integrante de uma galáxia, a ) &* .

 igura 2 ʹ Sistema Solar

O Sol é uma esfera gasosa com a seguinte constituição: îY 92% de hidrogénio; îY ´,8% de hélio; îY 0,2% dos restantes elementos químicos.

Por segundo, no sol, ´10 milhões de toneladas de hidrogénio são convertidas em ´05 milhões de toneladas de hélio. Os 5 milhões de toneladas restantes, são convertidas em energia que faz brilhar o Sol. A massa do sol é 332 300 vezes superior à da Terra e tem uma temperatura superficial de 6000º ` e de 10 milhões graus centígrados no interior.  $'%("#'#%( #& $  Hispótese nebular- Segundo esta hipótese, no enorme espaço que separa as diferentes estrelas na nossa galáxia, havia uma nébula formada por gases e uma poeira muito difusa que teria sido o ponto de partida para a génese do Sistema Solar. îY A nébula ter-se-ia contraído graças à existência de forças de atracção entre as diferentes partículas que a constituíam (1); îY A contracção proto-solar provocaria o aumento da velocidade de rotação (2); îY Lentamente a névoa começou a arrefecer e adquiriu uma forma de disco achatado em torno de uma massa densa e luminosa de gás e o proto-sol localizava-se no centro (3);

îY Durante o arrefecimento, formar-se-iam grãos sólidos mas não de ma forma uniforme: as regiões da periferia, em contacto com o espaço intersideral, eram mais rapidamente arrefecidas do que as próximas ao proto-sol. A cada temperatura corresponde a condensação de um tipo de material com determinada composição química, o que leva a uma zonação mineralógica de acordo com a distância ao sol (3 e 4). îY 'o disco, a força de gravidade provocaria a junção de poeiras que formariam os     com diâmetro de cerca de 100m. Os     maiores atraiam os mais pequenos e juntavam-se provocando o aumento de dimensão para alguns quilómetros. [sses corpos maiores designavam-se 

  e o processo de +
 (4); îY  inalmente, os 

 , por acreção de novos materiais, deram lugar aos  (5).

 igura 3 ʹ  ormação do sistema solar (Hipótese 'ebular)





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Objectivos îY `ompreender a importância da aplicação de métodos indirectos no estudo da estrutura interna da Terra. îY `onhecer algumas características de diferentes corpos do Sistema Solar. îY Ôelacionar o planeta Terra com outros astros do Universo, nomeadamente com os do Sistema Solar.

 $ %$-#' #"#& .% # Os planetas principais conhecidos pertencentes ao Sistema Solar, são: Mercúrio, Vénus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e 'eptuno. Plutão, outrora conhecido como sendo um planta principal, hoje em ia é considerado um planeta anão. [m torno de algum dos planetas mencionados, outros planetas descrevem movimentos de translação, chamam-se planetas secundários ou satélites. Algumas generalidades acerca dos planetas do Sistema Solar:

 
       

      
 
     

     
         
       !

A Lua, Mercúrio e Marte podem ser considerados planetas geologicamente mortos pois as suas camadas geológicas não se têm modificado nem evoluído.

Os planetas telúricos são Mercúrio, Vénus, Terra e Marte e têm muitas características em comum:

Y São essencialmente constituídos por materiais sólidos;

Y Apresentam-se estruturados em camadas;

Y Parecem ter um núcleo metálico;

Y A densidade é elevada;

Y Têm um diâmetro inferior ou sensivelmente próximo do diâmetro da Terra;

Y  oram modificados por impactos que geraram crateras;

Y As atmosferas, quando existentes, são pouco extensas relativamente às dimensões dos respectivos planetas;

Y Os movimentos de rotação que descrevem são lentos;

Y Possuem poucos satélites e, em alguns casos, não possuem mesmo nenhum.

Os planetas gigantes são Júpiter, Saturno, Úrano e 'eptuno e apresentam as seguintes características em comum:

Y Possuem diâmetros bastante superiores aos dos planetas telúricos;

Y Têm baixa densidade;

Y São essencialmente formados por gases;

Y Possuem um pequeno núcleo;

Y Movem-se com maior velocidade;

Y Têm, na generalidade, inúmeros satélites.

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[xistem, no Sistema Solar, inúmeros outros corpos que podem ser classificados como: asteróides, cometas e meteoróides.

 igura 1 ʹ Asteróide

 igura 2 ʹ `intura de Asteróides

Os asteróides, geralmente, têm apenas 1 km de diâmetro. Os mais pequenos são maiores do que grãos de areia. [stes corpos celestes movem-se entre a órbita de Marte e a de Júpiter, constituindo a chamada cintura de asteróides. `ontudo, existem alguns cujas órbitas são muitos excêntricas, intersectando a órbita de outros planetas e podendo atingir a sua superfície. Grande parte das crateras de impacto da Lua e da Terra, foram, provavelmente, causadas por colisões com asteróides. O número de astróides estima-se ser de dezenas de milhar.

 igura 3 - ºY

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Objectivos îY `ompreender a importância da aplicação de métodos indirectos no estudo da estrutura interna da Terra. îY `onhecer algumas características de diferentes corpos do Sistema Solar. îY Ôelacionar o planeta Terra com outros astros do Universo, nomeadamente com os do Sistema Solar.


    Os cometas são corpos com órbitas geralmente muito excêntricas relativamente ao sol. Um dos cometas mais conhecido é o Halley que tem um período de passagem pela Terra de ´6 anos. [ste cometa è rico em H2O, `O2 e H`' (Água, dióxido de carbono e ácido cianídrico). Outras moléculas, como 'H3 (ácido nítrico), `H3`' (cianeto de metilo), S2 (enxofre). Além destas substâncias, existe material rochoso bem como elementos metálicos. Os cometas apenas se tornam visíveis quando se aproximam do Sol.

 igura 1 ʹ `ometa

`onstituição de um cometa

Os cometas são constituídos por um 
com o máximo de 10 km (3 km na maioria dos casos). 'o caso do cometa Halle-Bopp, as imagens captadas permitiram calcular que o seu núcleo tivesse cerca de 40 km de diâmetro. O núcleo é formado por rochas e é envolvido por água e gases congelados. Ao intersectar a órbita de Júpiter, quando se aproximam do Sol, os cometas aquecem e dilatam, provocando a libertação de gases nas cavidades do material rochoso do núcleo. [sses gases exercem pressão e provocam a fragmentação desse material. O material fragmentado, ao ser expelido, forma a   ou  do cometa. O prolongamento visto quando o cometa de aproxima do Sol, chama-se  .

( 
1   Os meteoróides são os corpos celestes responsáveis pelas chamadas ͞chuvas de estrelas͟ que não são nada mais, nada menos do que pedaços destes corpos que se desintegraram e que adquirem luminescência ao entrar em contacto com a atmosfera terrestre. O seu impacto com a superfície da Terra forma as crateras de impacto.

 igura 3 ʹ Meteoróide a atravessar a atmosfera terrestre

A maioria destes corpos celestes são apenas partículas minúsculas e deixam para trás de si um rasto luminoso designado de 

. Por vezes os meteoróides atingem dimensões maiores e atingem a superfície terrestre, denominando-se, neste caso, por  

.

Origem dos meteoritos A maioria dos meteoritos provém de cometas ou de corpos da cintura de asteróides. [stes fragmentos intersectam a órbita terrestre e são atraídos pelo seu campo gravítico,

chegando, por vezes, a atingir a sua superfície. 'a grande maioria dos casos, os meteoróides transformam-se em poeira após entrar na atmosfera terrestre, nunca atingindo o solo. `lassificação de meteoritos [xistem 4 grandes tipos de meteoritos: # 
2# 1
2
 
 
 
. Os meteoritos cujas quedas são mais frequentes são os condritos. Apesar disto, os que se encontram com mais frequência, são os sideritos porque, para além de se conservarem melhor, são mais facilmente detectáveis. Sideritos ʹ São constituídos por cristais de ferro, dando-lhe um aspecto metálico. [sse aspecto é impossível de imitar e constitui uma prova de autenticidade pois esses cristais levam milhões de anos a formarem-se. As ligações são de  e ʹ 'i (ferro e níquel) e tem troilite mineral (que não existe na composição da Terra) e por algum cobalto. Siderólitos ʹ São constituídos por feldspatos e minerais ferromagnesianos (ferro e magnésio). Acondritos ʹ Têm na sua constituição essencialmente menerais ferromagnesianos (olivina e piroxinas), uma liga de  e ʹ 'i, plagioclasses, e também alguma troilite. Diferem dos condritos por terem uma textura grosseira. `ondritos ʹ `aracterizam-se por terem pequenos agregados de forma esférica designados por R
 (1mm). [m termos de constituição, são semelhantes aos acondritos. Do grande grupo dos condritos, convém destacar os R
 

R 
R. [stes, têm cerca de 4600 M. a. (milhões de anos), contêm grande quantidade de elementos voláteis e alguns compostos orgânicos bastante complexos. [stes dados, dão indicação de que se formaram numa zona fria do sistema solar e que não sofreram grandes alterações desde a sua génese. 'ão foram submetidos a altas temperaturas e conservam a constituição da nébula solar após uma perda de elementos como H, ` e O (hidrogénio, carbono e oxigénio).

Siderito

Siderólito

Acondrito

`ondrito carbonáceo

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Uma das possíveis hipóteses para a formação dos metoritos está esquematizada na figura anterior. Ao dar-se a acreção (agregação) do material primitivo, formaram-se corpos indiferenciados de diferentes dimensões. Os corpos mais pequenos não se diferenciam e sofrem fragmentação originando os condritos. Se, durante a acreção, formarem corpos de maiores dimensões e nos quais se desenvolvam temperaturas elevadas, ocorre a fusão e esses corpos começam a diferemciar-se em manto e núcleo. Após ocorrer a fragmentação, deram origem aos acondritos, sideritos e siderólitos. Assim, os sideritos, constituídos principalmente por ferro, resultariam da fragmentação do núcleo; os siderólitos resultariam de zonas que englobam manto e núcleo. Os acondritos, em especial os basálticos, corresponderiam a lavas formadas à supeficie desses corpos. Os meteoritos podem ser considerados verdadeiros mensageiros do Universo pois trazem-nos informação sobre as épocas mais longínquas. [les são o testemunho da origem do Sistema Solar e da nossa própria origem.



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Objectivos îY `ompreender a importância da aplicação de métodos indirectos no estudo da estrutura interna da Terra. îY `onhecer algumas características de diferentes corpos do Sistema Solar. îY Ôelacionar o planeta Terra com outros astros do Universo, nomeadamente com os do Sistema Solar.

#'#%( %$$ &/ % ## "" %$$    A Lua é o satélite natural da Terra. O sistema Terra - Lua é um sistema único no Sistema Solar, pois, comparativamente com o que acontece no caso de outros satélites naturais, a Lua é muito grande, quando comparada com a Terra. O estudo da Lua pode fornecer informações importantes quanto à história da Terra. Após o inicio das expedições lunares, em 1959, a informação relativamente à Lua passou a ser maior e culminou com a chegada do Homem à Lua em 1969. A observação da Lua com telescópio, permite identificar 2 tipos de formações: os ͞`ontinentes͟ mais claros, e os ͞mares͟, mais escuros.

 

As designações ͞continentes͟ e ͞mares͟

 
       

      
 
     

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Objectivos îY `ompreender as principais causas dos movimentos sísmicos. îY Ôelacionar os efeitos de um sismo com a energia libertada e com as condições geológicas da região. îY ånferir sobre as características do Globo Terrestre a partir do comportamento das ondas sísmicas que o atravessam. îY `onhecer manifestações e causas do calor interno da terra. îY Ôelacionar o tipo de erupção vulcânica com a composição e a temperatura do magma. îY ådentificar causas da variação do fluxo térmico na superfície terrestre. îY Ôelacionar as correntes de convecção com o dinamismo terrestre. îY åntegrar conhecimentos fornecidos pela Astrogeologia, pela sismologia e pelo Geotermismo na análise de um modelo da estrutura do Globo Terrestre.

" "#%4-#'#  A Terra é um planeta geologicamente activo. Os sismos e os vulcões são testemunhos evidentes dessa actividade. Uma vez que o estudo da Terra se confina a uma delgada película, os cientistas recorrem a métodos indirectos para aprofundar o seu conhecimento. A Geofísica é uma ciência que combina os princípios da física e da matemática com o uso de instrumentos de medição muito precisos para determinar as propriedades físicas da Terra, nomeadamente o seu interior.

A SåSMOLOGåA Um sismo é um movimento vibratório brusco da superfície terrestre e, na maior parte das vezes, deve-se a uma súbita libertação de energia em zonas instáveis do interior da Terra. Anualmente, na Terra, ocorrem milhares de sismo, embora apenas uma pequena parte deles seja perceptível ao Homem. Alguns são fortes e catastróficos, espalhando a devastação e destruição. Muitos destes sismos libertam energia quase mil vezes superior à de uma bomba atómica. Os sismos que são apercebidos pela população, são designados por macrosismos. Os sismos que não são sentidos pela população, denominam-se microsismos.  
       

      
 
     

`ausas dos sismos Os sismos representam a parte final de vários processos que decorrem no interior da Terra. Os mecanismos que conduzem a este fenómenos, são diversos. Os sismos naturais podem ser de vários tipos: îY Sismos de colapso ʹ são devidos a abatimentos em grutas e cavernas ou ao desprendimento de massas rochosas nas encostas das montanhas. îY Sismos vulcânicos ʹ são provocados por movimentos de massas magmáticas relacionados com fenómenos e vulcanismo. îY Sismos tectónicos ʹ são devidos a movimentos tectónicos. A maioria dos sismos, pelo menos os de maior importância, tem essa origem. As forças que distorcem a superfície terrestre, podem ser: îY `ompressivas (A) ʹ os materiais são comprimidos uns contra os outros. îY Distensivas (B) ʹ levam ao estiramento e alongamento do material îY `isalhamento © - Os materiais são submetidos a pressões que provocam movimentos horizontais, experimentando alongamentos na direcção movimento e estreitamento na direcção perpendicular ao alongamento.

As citadas forças, actuando continuadamente sobre as rochas, acumulam tensões que, em dada altura ultrapassam o limite de plasticidade do material, o que provoca a ruptura com enorme libertação de energia.

Ondas sísmicas e detecção de sismos A zona onde a ruptura se origina, no interior do globo, denomina-se de ¦

  
ou  
 
. A zona correspondente a esse foco, na superfície, denomina-se   
. De acordo com a profundidade do foco, os sismos podem denominar-se: îY Superficiais ʹ foco entre 0 e 60 km îY åntermédios ʹ foco entre 60 e 300 km îY Profundos ʹ foco entre 300 e ´00 km

A libertação de energia a partir do ¦

ou  
 
conduz è formação de
    . Qualquer trajectória perpendicular à frente de onda chama-se 
   
. O   
é a zona na superfície onde o sismo é sentido em 1º lugar e, geralmente, com mais intensidade. As ondas sísmicas classificam-se de acordo com o modo como as partículas oscilam em relação à direcção de propagação.    ʹ As partículas vibram paralelamente à direcção de propagação. A propagação produz-se por uma série de impulsos alternados de compressão e distensão através das rochas. Propagam-se em meios sólidos, líquidos e gasosos.   # ʹ As partículas vibram num plano perpendicular à direcção de propagação. Apenas se propagam através de corpos sólidos.  &
5 ʹ As partículas vibram horizontalmente fazendo um ângulo recto com a direcção de propagação.    $6  ʹ ånduzem um movimento elíptico das partículas, num plano perpendicular à direcção de propagação, provocando ondulações no solo semelhantes às ondas marinhas.

As ondas P e S são denominadas por ondas de volume ou de profundidade. As ondas Love e Ôayleigh são ondas superficiais. [stas últimas são as responsáveis pela maior parte das destruições à superfície.

Os movimentos no solo provocados por ondas sísmicas, podem ser registados em aparelhos especiais, chamados  1¦
. O registo obtido chama-se  
.

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  A temperatura que sentimos à superfície da Terra provém essencialmente da radiação solar. O calor que provém do sol, normalmente não ultrapassa os 50 m de profundidade. A partir dessa profundidade, a avaliação da temperatura apenas tem em conta o efeito do 
 
ou calor interno da Terra.

  
! 
 O gradiente geotérmico denomina-se como sendo a taxa de variação da temperatura com a profundidade (aumento da temperatura por km de profundidade). Para as zonas inacessíveis, o cálculo é feito através de cálculos indirectos. Para as profundidades em que tem sido possível fazer determinações directas, verifica-se o aumento de 30º` por km. O número de metros necessários aprofundar para que a temperatura aumente 1º` denomina-se   
! 
. 'o entanto, a variação do gradiente geotérmico não se mantém para grandes profundidades senão o interior da Terra seria demasiado quente, provocando a fusão de todos os materiais. Assim admite-se que o aumento da temperatura se faça de um modo mais lento. Pensa-se que para a crosta continental essa subida seja cerca de 20º` por km. 'o manto superior, o gradiente será de cerca de 10º` km, continuando a decrescer. A existência da zona de baixa velocidade (100 a 300 km) permite admitir uma fusão parcial do material. [xperiências sugerem que a temperatura no centro da Terra deve rondar os 6600º` e que na fronteira do núcleo externo com o interno a temperatura é de 6300º`.

 

  
  Duas hipóteses fundamentais: îY A energia inicial do planeta îY Desintegração progressiva de elementos radioactivos. A concentração destes elementos varia com a composição das rochas.

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 A ocupação de grandes áreas a superfície terrestre para contemplar outras necessidades como a agricultura ou o urbanismo, tem-se traduzido numa ocupação desmesurada de território e ocupação de solos que são impróprios para esse fim. Assim, surge o ordenamento de território que assegura um processo integrado de organização do espaço biofísico, tendo como objectivo a sua ocupação e transformação de acordo com as capacidades desse espaço.

c ' #='"$$?4' # As populações humanas têm tendência a fixarem-se em locais próximos dos cursos de água. Aliás, foram nas margens dos grandes rios ('ilo, Tigre e [ufrates) que se começaram a desenvolver as primeiras civilizações. Actualmente, para que a ocupação humana não seja feita de forma desorganizada, recorre-se a gabinetes de ordenamento de território para evitar que determinada construção seja efectuada em terreno desadequado.

Os rios constituem vias de comunicação e transporte e são muito utilizados pela Humanidade. O conjunto de todos os cursos de água ligados a um rio principal constitui uma   
*¦ . A área do território drenada por uma rede fluvial constitui a   
*¦ . O 


corresponde ao canal que o rio percorre. É possível distinguir três tipos de leito: îY &

 *
ʹ Sulco por onde corre o rio em condições normais. îY &
   ʹ [spaço inundável em volta do leito ordinário quando a precipitação é elevada. îY &
   ʹ sulco percorrido pelo rio em condições de seca.   

  



1 


 Os rios desempenham 3 papeis fundamentais a nível geológico:  
 )+
 
+
2 
  
 +

  +
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ʹ São dois processos distintos. A meteorização consiste na alteração do material rochoso, ou seja, o movimento das águas provoca o desgaste do material. A passagem do estado de agregação para o de desagregação designa-se por, meteorização. A erosão consiste na remoção do material. [sta remoção tanto pode ser vertical, aprofundando o leito do rio, como pode ser horizontal, alargando-o. 'a época de cheias, a pressão exercida pela água, bem como a velocidade a que esta se desloca, provocando um maior desgaste e consequentemente, a erosãoé maior.


  ʹ consiste no processo de levar os materiais resultantes do desgaste das rochas para distâncias maiores. åndependentemente das suas dimensões, designam-se por detritos. [m alturas de cheia, este transporte é muito maior. O transporte pode ser de várias formas: îY îY îY îY

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A camada rígida (sólida) mais externa da Terra é a 
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 são agregados naturais compostos por um ou mais    e são, normalmente, classificadas de acordo com o processo que lhes dá origem. Assim, podem ser classificadas como * 
 ,    e  1¦ . Um   é uma substância sólida, natural e inorgânica, com uma composição química bem definida, ou variável dentro de determinados limites, que possa ser representada por uma fórmula química. Possui uma estrutura cristalina, ou seja, as suas partículas constituintes definem uma distribuição regular no espaço.

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- `aracterístico de determinados minerais que apresentam elevado índice de refracção, como por exemplo metais nativos (ouro, prata). Têm a aparência brilhante dos metais. c 
  * 
- Brilho um pouco menos intenso que o metálico. É característico dos minerais quase opacos. c 
+
 * 
- `aracterístico dos minerais de cor clara , em geral transparentes ou translúcidos. åndividualizam-se variedades dentro deste brilho:) 
- semelhante, no aspecto, ao vidro; .
ʹ semelhante ao das pérolas; 
 

- aspecto de uma superfície engordurada; #

- semelhante ao da seda;  
- aspecto semelhante ao do diamante com um brilho intenso; $ 

ʹ como o aspecto da resina.

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A 1 é a resistência que o mineral oferece a ser riscado por outro mineral ou por determinados objectos. [sta propriedade é condicionada pela estrutura e pelo tipo de ligações entre as partículas, podendo variar com a direcção considerada. A escala criada pelo mineralogista 4   (
 no início do século XåX classifica os minerais segundo a sua dureza relativa. [ntre o talco, o menos duro, e o diamante, o mais resistente, Mohs reconheceu oito diferentes graus de dureza entre os minerais. Mas esses intervalos não são regulares.

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[sta classificação tem tendência a ser abandonada pois verifica-se que a mesma erupção vulcânica pode adquirir gradativamente todos os aspectos. Além disso, não contempla o vulcanismo subaquático. Os materiais emitidos pelos vulcões vão-se acumulando, formando cones vulcânicos com diferentes composições e morfologia. 'as erupções efusivas, formam-se cones de lava consolidada, baixos e ocupando grandes áreas. 'as erupções explosivas, os cones são formados essencialmente pela acumulação de fragmentos sólidos chamados piroclastos.

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(apesar de circularem no sangue por todo o organismo, as hormonas apenas actuam nas células-alvo, com receptores específicos). . 
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Os sistemas nervoso e hormonal interagem (através do complexo hipotálamo-hipófise) na coordenação dos organismos. A interacção dos sistemas nervoso e hormonal assegura respostas adequadas às solicitações internas e externas.




 
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 Os seres vivos são continuamente afectados por instabilidades e imprevisibilidades do meio externo, como as variações da temperatura. 'o entanto, é importante que a temperatura corporal de certos animais se mantenha dentro de certos limites, pois esta influencia as reacções metabólicas.

Os animais endotérmicos aumentam a taxa de respiração, quando há um abaixamento da temperatura do meio, para aumentarem o calor metabólico e manterem, a temperatura corporal.



      +


Podemos comparar o processo de controlo da temperatura ao processo dos electrodomésticos munidos de termóstato. O mecanismo do termóstato, designado retroacção negativa, funciona de forma a que uma modificação na temperatura ambiental num certo sentido desencadeie uma resposta correctiva em sentido oposto. Também ocorrem situações em que um desvio em relação ao ponto de ajuste desencadeia uma resposta que corresponde a um aumento desse desvio. Trata-se, neste caso, de um processo de retroacção positiva.

Ôetroacção negativa - Por retroacção negativa entende-se o processo em que a partir de um estímulo, que causa uma alteração, é gerada uma resposta que cancela a acção desse estímulo. Ôetroacção positiva - A retroacção positiva é o processo em que a acção produzida por um estímulo original é amplificada pela resposta gerada. `ontrolo dos mecanismos de termorregulação

Os mecanismos de termorregulação são desencadeados pelo hipotálamo ( igura Porto [ditora) que, vai operar como um termóstato. É um sistema bastante complexo, no qual interferem diferentes órgãos do sistema nervoso. Termorregulação - A regulação da temperatura corporal é um processo de importância vital para todos os seres vivos, já que é um factor determinante na sua homeostasia interna, nomeadamente na manutenção da taxa de metabolismo celular e na manutenção da integridade do organismo. A temperatura condiciona diversos processos biológicos, como a actividade enzimática, a permeabilidade das membranas celulares, a taxa das trocas respiratórias, a produção de energia a nível celular, a produção de espermatozóides e o comportamento (grau de actividade) dos indivíduos, entre muitos outros processos.


 +
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 'este caso os fluidos corporais são hipertónicos em relação ao meio, o que desloca a água, por osmose, para o interior do corpo, apesar da presença de mucos, escamas, etc. Assim, estes animais não bebem água, possuem glomérulos muito desenvolvidos e eliminam grande quantidade de urina muito diluída (hipotónica). 'o entanto, este facto acarreta a perda de sais, pelo que nos peixes ósseos existem células especializadas nas brânquias, que transportam activamente sais para o corpo Ambiente de água doce `oloca-se aqui o problema inverso, ou seja, os fluidos corporais são hipotónicos em relação ao meio, tendendo o animal para a perda de água por osmose. Os glomérulos são muito reduzidos ou mesmo ausentes, formando pouca quantidade de urina isotónica com o meio (hipertónica em relação á dos peixes de água doce). `omo compensação, estes animais engolem grande quantidade de água mas como esta é salgada excretam activamente grandes quantidades de sal, por células especializadas nas brânquias. Aves e répteis marinhos apresentam glândulas do sal que abrem no bico e que secretam activamente sais.

   *   'a maioria dos vertebrados terrestres os rins actuam juntamente com a pele, pulmões e sistema digestivo para realizar a osmorregulação: Anfíbios - apresentam mecanismos osmorreguladores muito semelhantes aos dos peixes de água doce, produzindo urina hipotónica e reabsorvendo sais activamente através da pele; Ôépteis ʹ reabsorvem grandes quantidades de água e sais nos nefrónios mas a urinaé isotónica com o plasma;

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". A informação das característica genéticas de um ser vivo encontra-se codificada na sequência de nucleótidos do D'A, pelo que, quando um progenitor transmite as suas características genéticas aos seus descendentes, necessariamente ter-lhe-á de fornecer uma cópia do seu D'A. O mecanismo biológico que permite a formação de cópias de D'A chamase replicação. A replicação consiste na formação de duas cadeias-filhas de D'A a partir da cadeia progenitora, permitindo deste modo não só a transmissão das características hereditárias, como a sua conservação. A replicação é um processo semiconservativo, pois cada uma das duas cadeias-filhas formadas contém uma cadeia polinucleotídica da dupla cadeia progenitora. 'a hipótese de replicação semiconservativa podem considerar-se várias etapas: îY As duas cadeias da dupla hélice na presença de enzimas específicas, D'Ahelicases, separam-se por ruptura das ligações por pontes de hidrogénio; îY `ada uma dessas cadeias serve de molde à formação de uma cadeia complementar, sendo utilizados nucleótidos que existem livres na célula; îY  ormam-se, simultaneamente, duas cadeias de desoxirribonucleótidos de acordo com a regra das bases complementares. Os novos nucleótidos, à medida que se vão colocando, ligam-se por acção enzimática à desoxirribose do nucleótido anterior, desenvolvendo-se duas cadeias complementares das duas cadeias originais, sendo cada cadeia antiparalela em relação à que lhe serviu de molde. îY As reacções de condensação ordenada de nucleótidos processam-se no sentido 5͛ 3͛, crescendo as duas cadeias em sentidos opostos. îY Quando o processo de replicação termina estão formadas duas moléculas de D'A idênticas entre si e idênticas à molécula original. îY A figura ʹ 1 esquematiza este processo de replicação semiconservativa.

#  
  A síntese de uma proteína é um mecanismo complexo, que se inicia no núcleo e termina no citoplasma, ao nível dos ribossomas. 'este mecanismo estão envolvidos dois processos: a transcrição e a tradução. [ntre a transcrição e a tradução, nos seres eucariontes, ocorre uma etapa importante ʹ o processamento, ou maturação, do Ô'A. Para que a transcrição tenha início é necessário que um determinado segmento da dupla hélice de D'A se desenrole. UMA das cadeias de D'A expostas serve de molde para a síntese de mÔ'A, que se faz a partir dos nucleótidos presentes no nucleoplasma. [ste processo é mediado por um complexo enzimático, destacando-se a Ô'Apolimerase. A transcrição termina quando a Ô'Apolimerase encontra um tripleto de finalização. 'esta altura a cadeia de Ô'A sintetizada desprende-se da molécula de D'A, que volta a emparelhar com a sua cadeia complementar, refazendo-se a dupla hélice. 'os seres eucariontes o Ô'A sintetizado sofre um processamento, ou maturação, antes de abandonar o núcleo. Durante este processo, diversas sessões do Ô'A inicialmente transcritas, são removidas. [stas porções são chamadas intrões. As porções não removidas ʹ exões ʹ ligam-se entre si, formando o mÔ'A maturado. Pelo facto do Ô'A inicialmente transcrito ser um precursor do mÔ'A é frequentemente chamado de Ô'A pré-mensageiro (pré - mÔ'A). O processo de transcrição permite não só a síntese de mÔ'A, mas também de outros tipos de Ô'A, nomeadamente, Ô'A ribossómico (rÔ'A) e Ô'A transferência (tÔ'A), como está esquematizado na figura ʹ 2.

'o processo de tradução estão envolvidos diversos componentes celulares. Além do Ô'A mensageiro, é necessária a presença de Ô'A transferência e de ribossomas. Os ribossomas são organelos membranares constituídos por Ô'A ribossómico e porções proteicas. `ada ribossoma apresenta uma subunidade maior e uma menor, como mostra a figura ʹ 3. As moléculas de Ô'A transferência apresentam-se como cadeias de ribonucleótidos que funcionam como interpretes da linguagem do mÔ'A e da linguagem das proteínas. [stas moléculas apresentam uma cadeia dobrada em forma de ͞folha de trevo͟ em resultado das pontes de hidrogénio que se estabelecem entre as bases complementares, tal como está esquematizado na figura abaixo.

'o final deste processo de transcrição o mÔ'A migra do núcleo para o citoplasma, no qual vai ocorrer a tradução da mensagem. A este processo chama-se migração. Segue-se o processo de tradução. [ste encerra três etapas: a iniciação, o alongamento e a finalização.

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.esec-odivelas.rcts.pt BioGeo 2_lat.htm A mitose é o processo que permite que um núcleo se divida originando dois núcleosfilhos, cada um contendo uma cópia de todos os cromossomas do núcleo original e, consequentemente, de toda a informação genética. [sta divisão nuclear é, geralmente, seguida de uma divisão do citoplasma, designada citocinese. Assim, a partir de uma célula-mãe formam-se duas células-filhas, idênticas entre si e idênticas à célula-mãe que lhes deu origem. O conjunto destas divisões celulares permite que, a partir de uma célula inicial, se origine um organismo constituído por vários milhões de células. Além disso, mesmo depois do organismo estar formado, a divisão celular continua a ocorrer, no sentido de proceder à renovação de algumas células ou reparar as que foram lesadas. Depois de uma célula se dividir é necessário algum tempo para que essa célula esteja pronta para uma nova divisão, reiniciando-se todo o processo. A esta alternância de períodos de divisão e períodos de não divisão chama-se ciclo celular. Observe a figura da actividade que se segue e responda às questões que lhe são propostas. A interfase é um período relativamente longo quando comparado com a mitose, podendo demorar horas, semanas, anos ou mesmo perpetuar-se até à morte da célula, sem que nova divisão ocorra. Durante este período, a célula procede à síntese de diversos constituintes, que conduz ao crescimento e à maturação. Desta forma, a interfase permite que a célula se prepare para uma nova divisão celular. A interfase compreende três períodos: G1, S e G2. De uma maneira muito resumida pode dizer-se que os períodos G1 e G2 são muito semelhantes já que neles ocorre uma intensa actividade de biossíntese. Já durante o período S ocorre a replicação semiconservativa do D'A. 'o final do período G2 , inicia-se a mitose, período durante o qual o núcleo da célula experimenta um conjunto de transformações que culminam com a sua divisão. [mbora a mitose seja um fenómeno contínuo, por uma questão de facilidade de estudo, é comum distinguir-se quatro fases: profase, metáfase, anafase e telofase. O quadro abaixo caracteriza as diferentes etapas da mitose.

Geralmente, a mitose nuclear é acompanhada pela divisão do citoplasma ʹ a citocinese ʹ completando-se, desta forma, a divisão celular, que origina duas células-filhas. 'as células animais o início da citocinese é marcado pelo surgimento de uma constrição da membrana citoplasmática na zona equatorial da célula. [ste anel contráctil, ou estrangulamento, resulta da contracção [ste anel contráctil, ou estrangulamento, resulta da contracção

de um conjunto de filamentos proteicos que estão localizados junto da membrana plasmática. [ste estrangulamento acentua-se até que a célula-mãe seja dividida em duas células-filhas. 'as células vegetais o processo mitótico é idêntico ao descrito para as células animais. `ontudo, existem algumas diferenças. Assim, nas células vegetais das plantas superiores não existem centríolos. As fibras do fuso acromático são formadas a partir de estruturas que se localizam nos pólos, designadas centros organizadores de microtúbulos. Mas a maior diferença ocorre durante a citocinese. 'as células vegetais, a existência de parede esquelética não permite a citocinese por estrangulamento. Assim, verifica-se que vesículas resultantes do complexo de Golgi, contendo celulose, outros polissacarídeos e proteínas, são depositadas na região equatorial da célula devido à acção orientadora de microtúbulos que se formam entre os dois pólos celulares. As biomoléculas, transportadas pelas vesículas Golgianas, originam uma lamela mediana, que se torna visível na telofase. A deposição de celulose na lamela mediana vai originar uma parede celular, que se começa a formar do centro da célula para a periferia, até a célula-mãe originar duas células-filhas.

  A reprodução é uma característica fundamental dos seres vivos. Permitindo a formação de novos indivíduos, assegura a perpetuação das espécies e, consequentemente, a continuidade da vida no nosso planeta. É através da reprodução que o material genético é transmitido de geração em geração, umas vezes mantendo as características, outras produzindo algumas alterações. A perpetuação das espécies depende da sua adaptação ao meio ambiente. Quando essa adaptação é perfeita, a reprodução deverá manter e perpetuar essas características. Porém, se, por alteração do meio, as condições deixarem de ser favoráveis, a sobrevivência das espécies estará dependente da sua capacidade de adaptação ao novo ambiente. Para ultrapassar as incertezas do meio e assegurar a produção de novas gerações, a 'atureza adoptou numerosas, e por vezes fantásticas, estratégias de reprodução, que globalmente se podem agrupar em dois processos básicos: reproduçãoassexuada e reprodução sexuada. '$
+
 C   A reprodução assexuada permite a formação de novos indivíduos a partir de um só progenitor, sem que haja a intervenção de células sexuais Ͷ os gâmetas. Deste modo, não há fecundação e, consequentemente, não ocorre formação do zigoto. 'este tipo de reprodução, os descendentes desenvolvem-se a partir de uma célula ou de um conjunto de células do progenitor, pelo que todos os indivíduos são geneticamente iguais. Assim, a partir de um só indivíduo podem formar-se numerosos indivíduos geneticamente idênticos, designando-se este agregado por clone. A produção destes indivíduos designa-se por clonagem. Todos os membros de um clone sãogeneticamente iguais e provêm de um só progenitor. Só excepcionalmente podem surgir diferenças, quando por acaso ocorre uma alteração genética (mutação). A monotonia que se verifica na descendência é consequência do processo de divisão celular que está na base da reprodução assexuada Ͷ a mitose. [ste processo celular permite a formação de duas células-filhas, com uma carga hereditária exactamente igual à da célulamãe. 'os seres unicelulares, a mitose corresponde à própria reprodução; quando a célula se divide em duas, cada célula-filha será um novo indivíduo. Muitos dos organismos que se reproduzem assexuadamente tambémo podem fazer sexuadamente, sempre que as condições do meio lhes sejam desfavoráveis. [sta capacidade permite-lhes ultrapassar o risco de extinção uma vez que a reprodução sexuada conduz à variabilidade genética e, consequentemente, a uma maior capacidade para ultrapassar a adversidade do meio ambiente. Os seres vivos em que os dois tipos de reprodução alternam

periodicamente possuem alternância de gerações no seu ciclo de vida. É ainda de referir que a mitose desempenha um papel de grande importância biológica no crescimento e desenvolvimento de seres pluricelulares, bem como na renovação tecidular. 'esta última, destaca-se a regeneração de tecidos que, nalguns organismos mais simples, pode significar a reconstrução de uma parte de um organismo ou mesmo o seu todo e, noutros organismos mais complexos, se expressa na cicatrização. Deste modo, a regeneração implica a ocorrência de divisão celular, crescimento e diferenciação. [xistem vários processos de reprodução assexuada. Os mais comuns são os seguintes: bipartição, divisão múltipla, fragmentação, gemulação, partenogénese, multiplicação vegetativa e esporulação. t

c  +


[ste tipo de reprodução ocorre em seres vivos unicelulares, como os protozoários, e também em muitos invertebrados, como as anémonas. A bipartição, também denominada cissiparidade, divisão simples ou divisão binária, consiste na separação de um organismo em dois indivíduos de tamanho semelhante, que crescem e atingem as dimensões do progenitor. As figuras A e B mostram como este processo ocorre numa bactéria e na paramécia, respectivamente.

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[ste tipo de reprodução assexuada também se denomina de pluripartição ou esquizogonia. 'a divisão múltipla o núcleo da célula-mãe divide-se em vários núcleos. Depois cada núcleo rodeia-se de uma porção de citoplasma e de uma membrana, dando origem às células-filhas, que são libertadas, quando a membrana da célula-mãe se rompe, como mostra a imagem abaixo.

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4 +


A fragmentação é um tipo de reprodução assexuada em que se obtêm vários indivíduos a partir da regeneração de fragmentos de um indivíduo progenitor. 'o fundo consiste na divisão do corpo do organismo progenitor em várias partes e cada uma dessas partes é capaz de regenerar as partes em falta. [ste tipo de reprodução ocorre em animais como esponjas, estrelas-do-mar, anémonas, minhocas e planárias.

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'este tipo de reprodução assexuada há a formação de expansões, chamadas gomos ou gemas, na superfície da célula ou do indivíduo que, ao separarem-se, dão origem aos novos indivíduos, geralmente de menor tamanho que o progenitor. Também se pode chamar a este tipo de reprodução assexuada de gemiparidade. Ocorre em seres unicelulares, como as leveduras, e em seres pluricelulares, como a esponja e a hidra.

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'este tipo de reprodução assexuada dá-se o desenvolvimento de um indivíduo a partir de um óvulo não fecundado. [ste tipo de reprodução assexuada ocorre nas abelhas, pulgões,nalguns peixes, anfíbios, répteis e na dáfnia (figura abaixo).

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(   +
5  5

[ste tipo de reprodução assexuada é exclusivo das plantas. [xistem vários processos de multiplicação vegetativa, podendo este agrupar-se em dois grandes grupos: a multiplicação vegetativa natural e a multiplicação vegetativa artificial. @

(   +
5  5  A planta-mãe pode originar novas plantas a partir das várias parte que a constituem como as folhas, os caules aéreos (estolhos), ou os caules subterrâneos (rizomas, tubérculos e bolbos). 4
B certas plantas desenvolvem pequenas plântulas nas margens das folhas.

[stas, ao cair no solo, desenvolvem-se e dão origem a uma planta adulta.

%

B certas plantas, como o morangueiro, produzem plantas novas a partir de caules prostrados chamados estolhos. `ada estolho parte do caule principal e origina várias plantas novas, indo o caule principal morrer assim que as novas plântulas desenvolvem as suas próprias raízes e folhas.

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Bos lírios, o bambu, e os fetos, possuem caules subterrâneos alongados e com substâncias de reserva, denominados rizomas. [stes, além de permitirem à planta sobreviver em condições desfavoráveis, podem alongar-se, originando gemas que se vão diferenciar em novas plantas.

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B Os tubérculos são caules subterrâneos volumosos e ricos em substâncias de reserva, sendo a batata um dos mais conhecidos. Os tubérculos possuem gomos com capacidade germinativa e que originam novas plantas.

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B são caules subterrâneos arredondados, com um gomo terminal rodeado por camadas de folhas carnudas, ricas em substâncias de reserva. Quando as condições do meio são favoráveis, formam-se gomos laterais, que se rodeiam de novas folhas carnudas e originam novas plantas. Alguns dos bolbos mais conhecidos são a cebola e a túlipa.

@(   +
5  5 ¦   [ste tipo de reprodução assexuada tem sido largamente utilizado no sector agroflorestal para a multiplicação vegetativa de plantas. Os mais comuns são a estaca, a mergulhia e a enxertia.  % Beste tipo de multiplicação vegetativa consiste na introdução de ramos da planta-mãe no solo indo, a partir destes surgir raízes e gomos que vão originar uma nova planta. A videira e a roseira reproduzem-se deste modo.

(  B este tipo de multiplicação vegetativa consiste em dobrar um ramo da planta-mãe até enterrá-lo no solo. A parte enterrada irá ganhar raízes e quando está enraizada pode separar-se da planta-mãe, obtendo-se, assim, uma planta independente.

%C B consiste na junção das superfícies cortadas de duas partes de plantas diferentes. As plantas utilizadas são da mesma espécie, ou de espécies muito semelhantes. A parte que recebe o enxerto chama-se cavalo e a parte dadora chama-se garfo. [xistem vários tipos de enxertia: a enxertia por garfo, a enxertia por encosto e a enxertia por borbulha.. 'a enxertia por garfo, o cavalo é cortado transversalmente. Seguidamente faz-se uma fenda transversal nesse cavalo e introduz-se nele o garfo. A zona de união é envolvida em terra húmida para ajudar à cicatrização da união entre as duas plantas.

'a enxertia por encosto vão juntar-se os ramos de duas plantas, que foram previamente descascados na zona de contacto, e amarram-se para facilitar a união. Após a cicatrização, corta-se a parte do cavalo que se encontra acima da zona de união e a parte da planta dadora que se encontra abaixo da mesma zona. A nova planta é constituída pelo sistema radicular e tronco da planta receptora do enxerto e pelo ramo, ou ramos, da planta dadora do enxerto.

'a enxertia por borbulha efectua-se um corte em forma de T na casca do caule da planta receptora do enxerto. Depois levanta-se a casca e introduz-se no local da fenda o enxerto, constituído por um pedaço de casca contendo um gomo da planta dadora. Seguidamente, a zona de união é atada, para facilitar a cicatrização.

(
 A meiose é um mecanismo de divisão nuclear típico dos seres vivos que se reproduzem sexuadamente, já que é responsável pela redução do número de cromossomas de uma célula e, logicamente, da quantidade de D'A. A figura abaixo esquematiza o mecanismo da meiose.

`omo facilmente podes constatar a partir da figura ʹ 1 e do esquema conceptual a quantidade de D'A e o número de cromossomas varia durante a meiose. ) +
     ".   
 Durante o decorrer da meiose existe uma redução do número de cromossomas (2n para n) e duas reduções do teor de D'A (4Q para Q). O número de cromossomas é reduzido a metade durante a anafase å, quando ocorre a separação dos cromossomas homólogos, originando-se dois núcleos haplóides, já que cada um deles possui apenas um cromossoma homólogo. Os cromossomas passam de 2n para n. 'o decorrer da anafase åå não há qualquer alteração do número de cromossomas, pois nesta fase existe a separação dos dois cromatídeos de um cromossoma, o que origina dois cromossomasfilhos, um para cada núcleo-filho, pelo que se mantém o número de cromossomas. Os dois núcleos continuam com n cromossomas cada um. A quantidade de D'A sofre duas reduções; uma primeira redução durante a anafase å e uma segunda redução durante a anafase åå. 'o decorrer da anafase å o teor de D'A reduz-se para metade, de 4Q para 2Q, devido à separação dos cromossomas homólogos, ficando dois núcleos com metade dos cromossomas, logo com metade dos cromatídeos e, por isso, com metade do D'A. Durante a anafase åå dá-se a separação dos cromatídeos e a clivagem dos centrómeros, migrando estes cromossomas-filhos para pólos opostos da célula. `omo cada cromossoma-filho é constituído por apenas um cromatídeo, possui, por isso, apenas uma cadeia de D'A, logo, o D'A de 2Q (dois cromatídeos) foi reduzido a metade, ou seja, Q (um cromatídeo). O valor inicial de D'A durante a profase å deve-se à replicação do D'A durante o período S da interfase que precedeu a meiose.


+
 

 Se compararmos dois fenómenos de divisão das células que estudámos podemos construir uma tabela semelhante à tabela ʹ åå que está abaixo representada.

 
 5 9    5  

Dependo do momento em que a fecundação e a meiose ocorrem no ciclo de vida de um organismo, que se reproduz sexuadamente, podemos considerar três tipos principais de ciclos de vida: 
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 ʹ reprodução exclusivamente sexuada e unissexualismo - sexos separados. Os gâmetas, espermatozóides e óvulos, são produzidos nas gónadas, respectivamente testículos e ovários, através de um processo em que intervém a meiose.  
 5 
 ¦
 " 
  ʹ como a meiose é pré-gamética (ocorre aquando da formação dos gâmetas), todo o ciclo de vida ocorre na fase diplóide, e só os gâmetas pertencem à fase haplóide.  
 5 

 9¦
I
 1
x 

 1
ʹ feto muito comum em Portugal, sobretudo em locais húmidos, que se reproduz assexuadamente (através dos rizomas) ou sexuadamente.

$
+
C  

 1
'a época da reprodução apresenta, na página inferior das folhas, grupos de esporângios (amarelos) ʹ estruturas pluricelulares que contêm, quando jovens, células-mães de esporos. As células-mãe dos esporos sofrem uma meiose, originando esporos que, ao serem libertados, caindo no solo, germinam, originando, cada um, uma estrutura verde e laminar, com cerca de 1 cm, denominada de protalo. 'a página inferior do protalo formam-se: - gametângios masculinos (anterídios), produtores de anterozóides (gâmetas). - gametângios femininos (arquegónios), produtores de uma oosfera (gâmeta) cada.  
 5 

 1
4  +
ʹ fusão de um anterozóide com uma oosfera ʹ origina um zigoto que inicia o desenvolvimento sobre o protalo, acabando por se formar uma nova planta. O polipódio tem vida terrestre, mas a fecundação é dependente da água. Os anterozóides (gâmetas masculinos) possuem organelos para se movimentarem na água até aos arquegónios.  
 5 

 1
=

  ʹ haplofase e diplofase (mais desenvolvida incluindo o indivíduo adulto) bem diferenciadas em virtude da meiose pré-espórica

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  )  

- O meio é agente causador das modificações -> uma alteração do meio provoca nos seres vivos oaparecimento de novas características que lhes permitem a adaptação a esse ambiente -

Lei do Uso e do Desuso

-

Lei da transmissão dos caracteres adquiridos

 actores que influenciaram Dar
in na formulação da sua teoria

Dar
in era fixista e acreditava que cada espécie tinha sido criada para ocupar um determinado local. à Logo, a fauna e a flora das ilhas deveriam ser semelhantes entre si, por se tratarem de ambientes

semelhantes.

Dados Biogeográficos 'o entanto, constatou (numa viagem a bordo do navio Beagle) que as espécies de `abo Verde (arquipélago) eram semelhantes às da `osta africana, mas diferentes das espécies das Galápagos (arquipélago). à A explicação encontrada por Dar
in para esta situação foi a de que as espécies dessas ilhas eram mais parecidas com as do continente por partilharem um ancestral mais recente, logo as semelhanças seriam resultado de uma descendência comum. 'as Galápagos, ao analisar tentilhões, Dar
in apercebeu-se que estes eram diferentes de ilha para ilha. Mas apesar dessas diferenças apresentavam grandes semelhanças entre si. Também eram parecidos aos da costa americana. à Portanto deveriam ter uma origem comum. As condições existentes em cada ilha condicionariam, então, a evolução de uma espécie de tentilhão, conduzindo à diversidade observada. Mas não o observou somente com os tentilhões. Também com as tartarugas se passava o mesmo.

Dados geológicos

Também a leitura da obra de `harles Lyell, mais especificamente, a Teoria do Uniformitarismo (princípio das causas actuais e gradualismo) influenciou Dar
in: assim como acontecia com os fenómenos geológicos, também as espécies teriam evoluído lenta e gradualmente, modificando as características presentes nalgumas espécies. Os fósseis e fenómenos vulcânicos que Dar
in tinha observado, contribuíram para a aceitação desta teoria por parte dele, assim como a idade da Terra estimada na altura (vários milhões de anos), que era considerada suficiente para permitir essa evolução lenta e gradual.

Dados demográficos 'um estudo demográfico de Thomas Malthus, tinha sido determinado que a população humana tinha a tendência de crescer geometricamente (progressão geométrica), ao passo que os recursos alimentares cresciam segundo uma progressão aritmética. à 'o entanto os factores externos poderiam condicionar o crescimento da espécie. Dar
in transpôs esta teoria para os animais em geral. Assim admitia que apesar da tendência de crescimento das populações ser geométrica, na realidade isso não se verificava. åsto seria devido a uma série de factores exteriores: condições climáticas, escassez de alimento, competição, doenças, etc.

Dar
in tinha verificado, por experiência própria, que a selecção artificial, recorrendo a cruzamentos controlados, permitia a selecção de determinadas características, ao seleccionar progenitores com as características pretendidas. Seria, então, mais provável que os descendentes também as apresentassem, o que se tornaria mais visível com o passar das gerações. Dar
in transportou esse conceito de selecção para a 'atureza, passando a chamá-la de selecção natural. à Assim, consoante os factores ambientais, vão sobrevivendo e reproduzindo-se os indivíduos com maior capacidade de sobrevivência naquelas condições, os mais aptos. 'o decorrer do tempo e das gerações, as modificações vão-se tornando mais visíveis, no contexto da população.  oi com base nestes pressupostos que Dar
in propôs uma teoria evolucionista.

`onceitos essenciais do Dar
inismo: selecção natural, variabilidade intra-específica, luta pela sobrevivência, sobrevivência diferencial, reprodução diferencial.

O que Dar
in não conseguiu explicar: porque existiam variações entre os indivíduos de uma determinada espécie e como eram transmitidas as características aos descendentes

Dar
inismo -

Variabilidade intra-específica

As populações tendem a crescer segundo uma progressão geométrica, produzindo mais descendentes do que os que acabam por sobreviver -

[xiste luta pela sobrevivência (vários descendentes são eliminados)

Alguns indivíduos (os mais aptos) possuem características que são favoráveis à sua sobrevivência num determinado meio Os mais aptos vivem mais tempo (sobrevivência diferencial) e reproduzem-se mais (reprodução diferencial) -

As características mais adaptativas são transmitidas aos descendentes

A lenta e gradual acumulação de características conduz, passadas várias gerações, ao aparecimento de novas espécies

Argumentos a favor do [volucionismo (A: já utilizados por Dar
in; B: surgem posteriormente a Dar
in)

A1: Biogeográficos à åmportância da proximidade geográfica na distribuição dos seres vivos semelhantes

A2: Anatomia `omparada à [struturas homólogas (com o mesmo plano anatómico estrutural e a mesma origem embriológica, podem ou não desempenhar a mesma função): traduzem a existência de um ancestral comum que, sujeito a pressões selectivas diferentes, evolui de forma a originar diversidade de indivíduos grupos ʹ evolução divergente à [struturas análogas (não apresentam o mesmo plano estrutural nem a mesma origem embriológica, desempenham a mesma função): realçam que pressões selectivas idênticas favorecem, a partir de estruturas anatomicamente diferentes, a aquisição de formas semelhantes para desempenho das mesmas funções ʹ evolução convergente à [struturas vestigiais (órgãos atrofiados, que não apresentam uma função evidente nem importância fisiológica, num grupo de seres vivos, mas que se mantêm funcionais noutros grupos de seres vivos): sugerem que estes órgãos foram úteis a um ancestral comum que, sujeito a pressões selectivas diferentes, evoluiu em sentidos diferentes ʹ evolução divergente

A3: Paleontológicos à  ósseis diferentes de organismos vivos actuais à  ósseis de transição

A4: [mbriológicos à A embriologia fornece provas a favor do evolucionismo, porque, em estados iniciais embrionários, são perceptíveis homologias entre várias espécies classes, que não é possível observar em organismo adultos. Sugere a existência de um ancestral comum, que terá sofrido depois evolução divergente

B1: `itológicos à A Teoria `elular, ao considerar que todos os seres vivos são constituídos por células e que estas são a sua unidade estrutural e funcional, sugere uma base comum para todos os seres vivos à A existência de vias metabólicas idênticas em organismos aparentemente muito diferentes (ex. respiração em animais e plantas) sugere também um ancestral comum

B2: Bioquímicos à Todos os organismos são constituídos pelos mesmos compostos orgânicos, o que sugereum ancestral comum à A universalidade do código genético com intervenção do D'A e do Ô'A no mecanismo de síntese proteica aponta para um ancestral comum à A sequenciação do D'A tem revelado homologias de código genético que apontam para uma relação de parentesco entre todos os seres vivos à A hibridação do D'A permite estimar proximidade entre duas espécies diferentes, através do emparelhamento de cadeias de D'A de espécies distintas

'eodar
inismo ou Teoria Sintética da [volução (inclui dados não utilizados por Dar
in: da genética e da hereditariedade)

à Os indivíduos de uma população (unidade evolutiva) apresentam variabilidade devido a: - mutações (aparecimento de novos genes à novas características) - recombinação génica (diferentes possibilidades de combinação dos genes, na sequência dameiosee da fecundação) à A existência de variabilidade intra-específica possibilita a actuação da selecção natural à Os indivíduos com genes que lhes conferem características mais adaptativas para um determinado meio (os mais aptos) sobrevivem e reproduzem-se mais (sobrevivência e reprodução diferencial), transmitindo aos descendentes os seus genes, através das células reprodutoras, estes genes serão mais frequentes nas gerações futuras à A acumulação lenta e gradual (gradualismo) destes genes ao longo de muitas gerações leva a alterações do fundo genético da população à surge uma nova espécie

'ota: O Homem pode, por vezes, intervir na evolução de determinadas espécies. [xemplos: apuramento de raças de animais e de plantas; OGM (organismos geneticamente modificados).

 onte: http:


.notapositiva.com resumos biologia fixismovsevolucionismo.htm

SåST[MÁTå`A DOS S[Ô[S VåVOS

@

#'#%( #"%& ##'4' 7>

Os primeiros sistemas de classificação visavam o agrupamento dos seres vivos de acordo com um sentido prático da sua importância ou perigosidade para os seres humanosʹ  ¦ * . [nquanto dominaram as ideias fixistas os sistemas de classificação propostos não consideravam o factor tempo e eram portanto  ¦ =
 z
  . Mais tarde o reconhecimento do conceito de evolução obrigou a considerar arelevância do tempo no processo evolutivo. Surgem as  ¦ )  .

A tabela seguinte resume os principais sistemas de classificação que foram surgindo ao longo da história. #'#%( #"%& ##'4' 7>

* 


Agrupam os seres vivos de acordo com a sua utilidade para o Homem. Por exemplo, comestíveis não comestíveis, venenosos não venenosos.

$
 

=
 z
  

Agrupam os seres vivos de acordo com

Partem do princípio da imutabilidade das espécies (fixismo), priveligiando

 ¦    Baseiam-se num pequeno número de características.

as características estruturais características dos organismos, sem que considerar o factor tempo. apresentam.

.   Baseiam-se no maior número possível de características, transmitindo maior quantidade de informação. Os grupos formados reúnem indivíduos com maior grau de semelhança e mais relacionados. 4! 

)   `onsideram o tempo na evolução e na proximidade semelhança entre os seres vivos. As semelhanças resultam da existência de um ancestral comum. O grau de semelhança entre dois grupos é tanto maior quanto menor o tempo da divergência entre dois grupos, a partir do ancestral comum.

Baseiam-se nas semelhanças entre os organismos e não têm em conta as relações evolutivas. Baseadas em características objectivas, fáceis de identificar, permitindo uma identificação rápida dos organismos. 4 
! 
   Agrupam os seres vivos de acordo com o grau de parentesco entre eles. Baseiam-se em critérios estruturais, fisiológicos, paleontológicos, citológicos, embriológicos, genéticos e bioquímicos. ånterpretam a semelhança entre os seres vivos como consequência da existência de um ancestral comum a partir do qual os grupos divergiram. Quanto mais afastado no tempo estiver o ancestral comum, maior será a divergência entre as espécies. Ôecorrem à construção de *5
¦ 
! .

As *5
¦ 
!  reflectem a classificação hierárquica dos grupos taxonómicos e ilustram a relação entre a filogenia (história evolutiva dos seres vivos), o seu grau de parentesco e a classificação nas ramificações a partir de ancestrais comuns.

@@ " 5    !
  ¦ +


Vários critérios estão subjacentes à classificação dos seres vivos. ånicialmente os sistemas de classificação baseavam-se sobretudo em critérios facilmente observáveis, como a morfologia externa dos seres vivos. Actualmente recorre-se a critérios mais complexos e que fornecem mais informações como a 
¦

    e a ¦ 

 . [stes devem ser usados com algum cuidado sobretudo em casos particulares em que ocorram por exemplo metamorfoses ou em que exista dimorfismo sexual. Associado à morfologia, o critério da    

, tem sido muito utilizado. Os organismos podem apresentar simetria bilateral, simetria radial ou não ter simetria.

A 


 é outro critério que permitiu conhecer grupos de seres vivos já exstintos e estabelecer relações de parentesco com outros grupos, extintos ou não. O 

   +
é também um critério importante na classificação dos seres vivos, indicando também o tipo de interacções dos seres vivos nos ecossistemas.

 onte de `arbono  onte de [nergia

4${'#

/${4'#

=%%$${4'#

(utilizam `O2 ou `O)

(utilizam compostos orgânicos)

 OTOAUTOTÔ å`OS (`O2)

 OTO[T[ÔOTÔ å`OS

(Plantas e algumas bactérias)

(algumas bactérias)

QUåMåOAUTOTÔ å`OS (`O)

QUåMåO[T[ÔOTÔ å`OS

(algumas bactérias)

(animais, fungos e a maioria das bactérias)

(utilizam luz solar) §/'('${4'# (utilizam a energia de compostos químicos)

[xistem dois processos de obtenção de matéria por parte dos 

 (heterotróficos): a  +
(o alimento é digerido no interior do organismo) e a 
+
(digestão extracorporal, por acção de enzimas lançadas pelo organismo para o exterior que decompõe os nutrientes complexos em moléculas mais simples). A %

  consiste no estudo do desenvolvimento embrionário. É um critério de classificação útil, sobretudo nos animais. A 

  consiste no estudo do  1 
dos seres vivos. A %

  é o estudo do comportamento animal. As diferenças encontradas no comportamento de grupos semelhantes são úteis na sua classificação. Os  !

  
 são os dados mais recentes utilizados na classificação, através do estudo comparativo das biomoléculas, em especial as proteínas e os ácidos nucleicos. A
 |+
   é outro critério importante. A diferença estrutural entre eucariontes e procariontes define os dois principais grandes grupos de seres vivos.

    @ @ C

 .
 

&  é considerado o pai da C

 . A Taxonomia é o ramo da Biologia que trata da  ¦ +
dos seres vivos e da 
  dos grupos formados. `om o desenvolvimento da Biologia [volutiva surge a #  * , que se considera uma Biologia `omparativa incluindo a Biologia [volutiva e a Taxonomia, para tentar compreender a história evolutiva dos seres vivos e as suas relações de parentesco. Actualmente a    C
1  inclui ´ categorias taxonómicas, designadas  (no singular: 
). Os principais   utilizados são: $ 
H4 
HH H4  H!
H%!  A %!  é a unidade básica da classificação. ånclui um grupo de seres vivos que partilham o mesmo fundo genético, que se cruzam entre si e originam descendência fértil. Os indivíduos de uma espécie estão em isolamento reprodutivo em relação a outras. A espécie é um grupo natural. Quanto mais semelhantes são os seres vivos, maior o número de   comuns. Lineu propôs um sistema de nomenclatura, ainda hoje utilizado que respeita determinadas regras: § A designação dos grupos é feita em latim, porque é uma língua morta, que não evolui; § As !  designam-se segundo uma 
  
 , consistindo de duas palavras em latim. A primeira escreve-se em maiúsculas e corresponde ao nome do !
; a segunda em minúsculas e é o   5
 ¦ 
(ou 
 ¦ 
); § Todos os   superiores à espécie têm designação  
 , escrevendo-se com inicial maiúscula; § O nome da ¦   obtém-se acrescentando a terminação   à raiz de um dos géneros; § Quando a espécie tem  ! , a nomenclatura é  
 , acresentando-se um   5
  ¦ 
à designação da espécie; § Os géneros, espécies ou subespécies escrvem-se em 1  , ou sublinhados quando manuscritos;

§ À frente da espécie ou subespécie, escreve-se em letra normal o nome do cientista que atribuiu o nome à espécie e, separado por uma vírgula, a data da publicação. § [xemplos: -
     L., 1´58 (cão); 2  3 Lineu, 1´58 (milho)

@

#'#%( "%& ##'4' 7>"%J=' K%$("'4' "

 O agrupamento dos seres vivos em reinos,  
de mais abrangente, tem variado ao longo da história. De acordo com   1 , existiam
 
: 5 e  . [ste sistema vigorou até meados do século XåX.  =L propôs a existência de um terceiro reino ʹ 
  ʹ incluindo fungos unicelulares, protozoários e bactérias.  
 tendo em conta as diferenças entre eucariontes e procariontes, incluiu os procariontes num grupo à parte, propondo a existência de   
  
:  ,   , 
 , 
. [m 1968, J

L, propôs um sistema de classificação em  
 
, colocando os fungos num reino separado ʹ reino 4  . Passam a existir 5 Ôeinos: (
,
 ,4  ,  e   . [ste sistema foi modificado pelo autor em 19´9, introduzindo-lhe algumas alterações.

       #    ¦ +
 J

L
¦ 
IG$ 
 ) }



Tipo de `élula

Organização `elular

Tipo de 'utrição

Unicelulares, solitários ou coloniais.

Autotrofidmo (fotossíntese ou quimiossíntese ). Heterotrofism o (absorção).

ånteracção nos [cossistemas

[xemplos

MO'[ÔA

Parede celular presente na maioria das células. Procariótic a.

Autotrofismo (fotossíntese). Heterotrofism o (absorção ou ingestão).

Produtores.

PÔOTåST A

A maioria unicelular. `om ou Solitários, sem alguns coloniais parede e outros celular. multicelulares, [ucariótica. pouco diferenciados.

 U'Gå

Parede celular, quando existe, com quitina. [ucariótica.

Multicelularida de em muitas formas; reduzida diferenciação celular.

Heterotrofism o (absorção).

Microconsumidore s.

Leveduras, `ogumelo s, Bolores

PLA'TA[

Parede celular com celulose. [ucariótica.

Multicelulares, com diferenciação tecidular.

Autotrofismo (fotossíntese).

Profutores.

 unária, Polipódio, Pinheiro, Macieira

A'åMALå A

Sem parede celular. [ucariótica.

Multicelulares, com diferenciação tecidular.

Heterotrofism o (ingestão).

[sponja, Macroconsumidore Minhoca, `amarão, s. Ôã

,@

Produtores. Microconsumidore s.

Bactérias

Algas, Macroconsumidore Amibas, s. Paramécia Microsonsumidore s s.

/$##'#%( #"%& ##'4' 7>

Ôecentemente, novos dados levaram outros autores a propor novos sistemas de classificação. Um desses sistemas, baseado no facto de existirem duas linhagens distintas de organismos procariontes, propõe que o Ôeino Monera seja extinto e substituído por dois novos Ôeinos: 
   (ou  
 ! ) e %    (ou%  ! ). Outro sistema de classificação propõe a criação de uma nova categoria taxonómica, superior ao Ôeino, denominada"
 
. Assim, são propostos M


 
:   , %    (os dois constituídos por seres procariontes) e% L
 (contendo todos os outros seres vivos).

 onte: http:


.ebssantana.pt cn index.php ~option=com_content&vie
=article&id=28:sistematica-dos-seresvivos&catid=´5:biologia&åtemid=39