Biologia 9 III

COLEGIO LA SAGRADA FAMILIA GUÍA DE BIOLOGÍA- - EVOLUCIÓN, CLASIFICACION Y TAXONOMÍA - GRADO NOVENO- TERCER PERIODO NOMBRE: ________María Fernanda Cuello Núñez__________ CURSO: __9-02___ 1. CONTEXTO: Con base en el video “Lo Que Darwin nunca supo” y la información que encuentras en tu texto de biología, a cerca de las Teorías sobre el origen de la vida y la Evolución, la explicación sobre taxonomía y árboles filogenéticos conteste y complete en el cuaderno las siguientes preguntas: 1.1. Consulte las siguientes teorías y sus autores y consígnelas en el cuaderno: Creacionismo, Generación espontánea, Biogénesis, Panspermia, Catastrofismo y Evolucionismo.

1.2. ¿Cuál fue la teoría de Lamarck sobre la adaptación de los organismos? y explique las frases: La función hace al órgano y Los caracteres adquiridos se heredan

R//: -Creacionismo: Es inspirada en doctrinas religiosas, según las cuales el universo y los seres vivos provienen de actos específicos de creación divina.

R//: La observación de la gran variedad de especies existentes y su “perfecta” adaptación a las circunstancias en que se desarrollaban le llevó a formular una disyuntiva: o todas las especies se habían creado adaptadas a las diferentes condiciones existentes en la Tierra y estas condiciones no se habían alterado desde esa creación, como era aceptado en su época, o las especies habían evolucionado para adaptarse a los diferentes cambios que habrían experimentado los hábitat en los que se desarrollaron.

-Generación espontánea: Es una antigua teoría biológica que sostenía que ciertas formas de vida surgen de manera espontánea a partir ya sea de materia orgánica, inorgánica o de una combinación de las mismas.

Frase: Actualmente no se acepta, Pero mentalizo a los científicos de la época de la existencia de un proceso evolutivo y los animo a seguir investigando.

-Biogénesis: La biogénesis es aquella teoría en la que la vida solamente se origina de una vida preexistente (que ha existido antes) Todos los organismos visibles surgen sólo de gérmenes del mismo tipo y nunca de materia inorgánica. Si la vida alguna vez se originó de materia inorgánica, tuvo que aparecer en la forma de una célula organizada, ya que la investigación científica ha establecido a la célula como la unidad más simple y pequeña de vida independiente visible.

1.3. Para su criterio, la teoría de Lamarck (herencia de características adquiridas o transformismo), ¿Es correcta o incorrecta? Justifique su respuesta. Describa tres ejemplos que demuestren que los planteamientos de Lamarck son incorrectos. R//: -Es incorrecta ya que Lamarck no teorizó sobre la transmisión de los caracteres adquiridos ni propuso su mecanismo o su nombre. En realidad, y en efecto es uno de los puntos débiles de su teoría del transformismo, la teoría de Lamarck no incluía ningún mecanismo de herencia; es por tanto erróneo referirse a la "herencia lamarckiana".

-Panspermia: Es una hipótesis que propone que la vida puede tener su origen en cualquier parte del universo, y no proceder directa o exclusivamente de la Tierra; y que probablemente la vida en la Tierra proviene del exterior y los primeros seres vivos habrían llegado posiblemente en meteoritos o cometas desde el espacio hacia la Tierra.

Ejemplos: 1.4. Se afirma que Darwin observó que cada especie parecía estar bien adaptada a su ambiente. ¿Qué es la adaptación? Mencione algunos ejemplos. Explique el significado de estar bien adaptado.

-Catastrofismo: El catastrofismo es una hipótesis que supone que la Tierra en sus inicios, se formó súbitamente y de forma catastrófica. Este paradigma estuvo en vigor durante los siglos XX y XXI

R//: - Una adaptación biológica es un proceso fisiológico o rasgo morfológico o del comportamiento de un organismo que ha evolucionado durante un periodo mediante la selección natural de tal manera que incrementa sus expectativas a largo plazo para reproducirse con éxito.

-Evolucionismo: Sostiene que todos los seres vivos actuales proceden, por evolución y a través de cambios más o menos lentos a lo largo de los tiempos geológicos, de antecesores comunes "Darwin expuso sus ideas sobre el evolucionismo en "El origen de las especies"

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Ejemplos: - Algunas plantas que habitan en ambientes áridos, como los cardones y los cactus, tienen espinas que les permiten evitar la pérdida de agua y a la vez defenderse de los animales herbívoros.

1.8. Observe la ilustración de las dos especies de polillas del anexo 1y responda:  Ante la presencia de un depredador, ¿Cuál tendrá mayores probabilidades de sobrevivir?  ¿De qué depende la supervivencia de las polillas?

- Algunos insectos, como las hormigas y las abejas, están adaptados a vivir en colonias. En esta organización se distinguen jerarquías y grupos especializados que cumplen determinadas tareas. Esto se conoce como vida social.

1.9. Un granjero que ha cosechado maíz, deja las mejores mazorcas para utilizarlas como semilla. ¿Por qué? ¿Cómo se denomina a este tipo de selección? 1.10. Establezca una comparación entre el cruce selectivo que realizan ganaderos y agricultores y el proceso de selección natural. ¿En qué se parecen? ¿En qué se diferencian?

- El pelaje y la gruesa capa de grasa que envuelve al oso polar le permite sobrevivir las bajas temperaturas del ambiente.

1.11. En un sistema de clasificación natural, el ser humano, los murciélagos y las ballenas son clasificados en un mismo grupo. ¿Cómo justificaría esta agrupación? ¿Cuáles pueden ser nuestras relaciones de parentesco con esos animales? ¿En qué características nos parecemos?

1.5. Un pez es un organismo adaptado a la vida acuática. Esta afirmación ¿Con qué argumentos la apoyaría? R//: 

R//: La agrupación de humanos, ballenas y murciélagos en un mismo grupo es filogenéticamente válida (es "natural") porque entre ellos comparten estructuras homólogas: las alas de los murciélagos, las aletas de las ballenas y los brazos de los humanos son estructuras que derivan de una ancestral y que ha sido modificada para diversos usos. Es apreciable si se estudia el patrón óseo de cada una de ellas. Por lo tanto, los tres tipos de animales comparten un ancestro

Presencia de aletas, extremidades como remos, propulsión a chorro o cilios para poder desplazarse.

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Forma hidrodinámica para facilitar el desplazamiento en el agua.

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Algunos poseen cámaras de aire para facilitar la flotación.

común.

Los peces con esqueleto óseo poseen vejiga

1.12. Agrupar mariposas, murciélagos y aves en una misma categoría se considera como una clasificación de tipo artificial ¿Por qué?

natatoria para facilitar el ascenso y el descenso.

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El solo ambiente no puede producir modificaciones heredables, ¿por qué?, ¿Qué cree que si las puede producir?

R//: Las alas de los insectos, de los quirópteros (mamíferos voladores) y de las aves son estructuras análogas. Esto quiere decir que, a pesar de tener funciones similares, no tienen parentesco y no derivan de una estructura ancestral común. Por lo tanto, esta agrupación es filogenéticamente inválida porque no atiende a homologías, el verdadero criterio cladístico de clasificación

Respiración branquial o a través de la piel para aprovechar el oxígeno disuelto en el agua.

1.6. Una región especialmente estudiada por Darwin fue la de las islas Galápagos, Situadas a unos 950 Km. de las costas ecuatorianas, dichas islas tenían plantas y animales claramente relacionados, pero a la vez diferentes, a los que estaban en el continente de América del Sur. Darwin también notó en las islas que ambientes ligeramente diferentes servían de hogar a especies similares, pero diferentes. Dibuje un croquis de América y ubique a las islas Galápagos. 1.7. Darwin estudió 14 especies de pinzones de las Galápagos y consideró que habían provenido de América del Sur, por ser similares a ellos en muchas formas, pero que pasarían muchas generaciones para que se originaran las 14 especies que descubrió Darwin. Cada una era consecuencia de un estilo de vida diferente.  ¿Cuál cree que sería la causa de los cambios y diversificación de los pinzones?

1.13. Piense en las patas de un saltamontes y las de una rana. ¿Son estructuras homólogas o análogas? Justifique su respuesta. R//: Son análogas por la misma razón. No tienen parentesco evolutivo. No proceden de una estructura ancestral común. Los Tetrápodos, como la rana, proceden de los peces y las patas de aquéllos de las aletas de éstos. Las patas de los insectos tienen otro origen diferente

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1.14. Si la evolución prosigue ¿Cómo cree que cambiará el ser humano en los próximos dos mil años?

la familia Felidae. Tradicionalmente incluía a todas las especies de félidos vivientes, pero en la actualidad se restringe a cinco especies, entre las que se incluye el gato montés euroasiático (Felis silvestris), que habita en gran parte de Eurasia y África. El conocido gato doméstico (Felis silvestris catus) es una subespecie de esta última. - Son diferentes cuando se habla de diferentes animales pero son de la misma especie

R//: El reputado paleontólogo Peter Ward dice que habrá superpoblación (unos 11 mil millones de personas sobre la tierra), cuervos carnívoros, extinción masiva de especies y mucha, mucha entropía. La mayor parte de las tierras estarán ocupadas con cultivos, por la gran demanda de alimentos que habrá, y la gente deberá hacinarse en reducidos espacios destinados para la vivienda. Los únicos animales con el potencial de sobrevivir las extinciones serán: mapaches, búhos, ganado, ratas, serpientes, cerdos y cuervos. Pero estos sufrirán importantes cambios para adaptarse al nuevo ecosistema, dominado por el desecho humano. Las serpientes, dice Ward, tendrán una lengua como la de los sapos, para atrapar las ratas que vivirán en los grandes vertederos de desperdicios que serán nuestras ciudades.

1.16. El café se identifica como Coffee arábiga ¿Qué deducimos de la parte específica de este nombre? R//:

1.17. Observe los nombres científicos de los siguientes seres y responda las preguntas: Canis familiaris (perro), Mephitis mephitis (zorrillo), canis lupus (lobo) Quercus alba (roble blanco), Trifolium alba (trébol blanco), Trifolium pratense (trébol rojo) Equus caballus (caballo), Equus zebra (cebra), Camelos dromedarios (camello) a. ¿Qué parejas de especies están más relacionadas entre sí? ¿Cómo las reconoció? b. ¿A qué categoría corresponde cada una de las dos palabras del nombre científico de una especie.

1.15. Analice el siguiente cuadro, e indique sobre los nombres científicos de los animales, ¿En qué son similares y en qué son diferentes? Tigre Felis tigris León Felis leo Jaguar Felis onca Gato Felis doméstica R//: -Son similares en que Felis es un género de mamíferos carnívoros de

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INTERPRETEMOS CLADOGRAMAS Para desarrollar la siguiente actividad es necesario que te hayas documentado sobre lo que es un cladograma. En biología evolutiva se considera que las características anatómicas más generalizadas en un grupo taxonómico son más antiguas, mientras que las que se encuentran restringidas a grupos más pequeños son más recientes. La gráfica que se muestra a continuación ejemplifica esta situación para los vertebrados:

Según lo anteriormente expuesto se puede afirmar correctamente que: 1. La aparición del pulgar oponible precedió a la aparición del pelo. 2. La aparición del pelo en los mamíferos se dio mucho antes que la aparición del pulgar oponible en los primates. 3. La evolución de la placenta fue posterior a la evolución de un mentón en la mandíbula. 4. La presencia de cuatro extremidades en los vertebrados es una característica de evolución más reciente que la del cráneo. Responde la siguiente pregunta teniendo en cuenta el cladograma que se muestra a continuación:

2. Como se muestra en el diagrama, el buitre del Nuevo Mundo pertenece a un linaje diferente al buitre del Viejo Mundo. Sin embargo, al observarlos presentan semejanzas estructurales y de comportamiento. Dichas similitudes serían más probablemente el resultado de: 1. La adaptación a estilos de vida muy semejantes. 2. cruces permanentes entre buitres del Nuevo Mundo con buitres del Viejo Mundo. 3. ritmos diferentes de evolución y adaptación. 4. presentar un ancestro común con líneas evolutivas dependientes.

Según el anterior cladograma responde: ¿Qué características son más antiguas en la evolución del linaje humano? ¿Qué características de las señaladas en el cladograma comparten el hombre y el gorila?. ¿Es correcto afirmar que las percas son "más evolucionadas" que los tiburones por estar ubicadas a la derecha de estos en el cladograma? ¿Qué organismos del cladograma son eucariotas? ¿Por qué crees que todos los seres vivos se pueden ubicar en grupos anidados dentro de otros grupos?