Bingo Porcentagem

November 29, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
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Trabalhe as operações envolvendo porcentagem utilizando este jogo

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de bingo superdivertido.

Copyright © Outubro 2022 by Fabrício Gonçalves de Jesus

Ilustrações feitas pelo autor. Revisão técnica, gramatical e estilística feitas pelo autor.

Palavras-Chave: Educação, Matemática, Ensino, Jogo, Bingo.

Normas para uso de conteúdo: Todo o conteúdo contido neste PDF é de uso exclusivo do professor em sala de aula. Não pode ser compartilhado, vendido ou emprestado para terceiros.

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Todos os direitos desta obra estão reservados a Fabrício Gonçalves de Jesus Serranópolis - Goiás - Brasil

Sumário O Jogo

4

1.1 Objetivos do Jogo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4

1.2 Público Alvo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4

2

Preparação e Materiais Necessários

4

3

Instruções para aplicação do jogo

5

4

Materiais para Impressão

7

4.1 Fichas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7

4.2 Cartelas Coloridas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9

4.3 Cartelas em Preto e Branco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

24

4.4 Folhas de Cálculos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

39

6.5 Folha de Checklist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

43

3

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1

1

O Jogo

Bingo da Porcentagem é um jogo que auxilia os alunos a aprender de forma dinâmica e divertida o cálculo de porcentagens de uma quantidade. A execução do jogo é similar a de um bingo comum, no entanto, os alunos precisam desenvolver corretamente os problemas de porcentagem para, em seguida, marcar os números na cartela de bingo. O jogo proposto é uma ótima maneira para que os alunos adquiram domínio sobre o conceito de porcentagem e sistematize a sua aprendizagem de maneira lúdica e gameficada. 1.1

Objetivos do Jogo

O jogo Bingo da Porcentagem visa alcançar os seguintes objetivos: • Desenvolver a capacidade de realização de cálculos aritméticos; • Aprimorar o cálculo de multiplicação utilizando frações centesimais ou decimais exatos; • Conceituar porcentagens de uma quantidade usando fração centesimal ou representação decimal; • Aprimorar o cálculo mental; • Registrar adequadamente as atividades realizadas. 1.2

Público Alvo

O jogo tem como público prioritário alunos dos 5º Anos, 6º Anos, 7º Anos, 8º anos e 9º anos do Ensino Fundamental. Porém, pode ser aplicado, como forma de atividade diagnóstica, para alunos do ensino médio e, também, para alunos de nivelamento.

2

Preparação e Materiais Necessários

Para aplicar o jogo Bingo da Porcentagem você deve: 1. Imprimir e cortar as fichas (página 07) contendo os problemas de porcentagem1 1

Professor(a) para que você possa aplicar o jogo várias vezes e em diversas turmas sugiro que imprima as fichas em um papel de maior gramatura (vergê, por exemplo) e, em seguida, cole papel plástico adesivo frente e verso da folha. Assim, suas fichas durarão

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• Aprender a “armar” corretamente as operações indicadas;

2. Imprimir e cortar as cartelas de bingo (a partir da página 09) necessárias de acordo com a quantidade de alunos2 . 3. Imprimir as Folhas de Cálculos (página 39) necessárias de acordo com a quantidade de alunos3 . 4. Imprimir a Folha de Checklist (página 43) para que você professor possa ter o controle das questões que já foram e ainda serão sorteadas.

3

Instruções para aplicação do jogo • Cada jogador (aluno) recebe uma cartela de bingo e as folhas de cálculos. • Professor(a) você será o(a) responsável por por sortear questãonumérica e irá “cantá-la” paraos O professor será o responsável sortearcada cada expressão e “cantá-la” para alunos. os alunos.

Nota: É interessante escrever a operação no quadro, mas deixe que os alunos “armem” e • Após sortear uma questão, os alunos deverão resolvê-la e, em seguida, procurar e resolva cada expressão. marcar pela resposta em sua cartela de bingo. Se a resposta obtida não corresponde a Após sortear uma expressão alunos deverão resolvê-la nenhum número presente na cartela, entãonumérica, o alunoosnão marcará nada. e, em seguida, procurar e

marcar pela resposta em sua cartela. Se a resposta obtida não corresponde a nenhum número presente na cartela, entãoque o aluno não marcará nada. das cartelas, aquele mardeve lembrar a todos o espaço central

• Professor(a) você cado com o símbolo Odaprofessor porcentagem (%), é livre todoscentral devem deve lembrar a todos que oe espaço dasmarcá-lo. cartelas, aquele marcado com uma

Figura 1: Padrões de Marcação O primeiro jogador a marcar um desses padrões deve gritar “BINGO!”.

que um se declarar vencedor, o professor deve verificar (utilize a folha de • O primeiro jogador aDepois marcar umjogador desses padrões deve gritar “BINGO!”.

respostas) a cartela do aluno para garantir que o jogador realmente marcou os resultados corretos de acordo com as operações sorteadas. Se todas as respostas estiverem corretas o jogador vence.

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estrela, é livre e todos devem marcá-lo.

• O jogo continua até que alguém marque toda a cartela4 ou, se preferir, até que algum O jogo continua até que alguém marque toda a cartela ou, se o professor preferir, até que aluno marque ao longo de uma linha vertical ou uma linha horizontal ou de uma algum aluno marque ao longo de uma linha vertical ou uma linha horizontal ou de uma diagonal. Veja a Figura 1: Veja: diagonal.

bastante tempo. Caso esteja sem tempo e queira otimizar essa etapa, o material oferece outra maneira, na qual, utilizando uma apresentação do powerpoint você poderá sortear os problemas porcentagem de forma o automática, aleatória Se o professor desejar terdemais de um vencedor, jogo continua. Estae ésem umarepetição. forma deSeter escolher utilizar essa opção, então precisará levar para a sala de aula um notebook e um data-show para que os alunos vejam as questões vários vencedores sorteadas. Também está disponível um vídeo tutorial mostrando como utilizar essa apresentação. Para obter esses materiais acesse os ’recursos bônus‘ deste material. Nota: Professor não esqueça de preparar um prêmio especial para o(s) vencedor(es), pois isso 2 Professor(a) o material contém cartelas coloridas que estão a partir da página 09 e em preto e branco que estão a partir da página irá estimular ainda mais os alunos a realizar as operações aritméticas. 24. 3 Para aplicar o jogo não é obrigatório a impressão das folhas de cálculos, pois pode-se optar por utilizar folhas em branco comum DE PLANO AULA de cálculos deste material, podem ser utilizadas para muitas ou pode-se utilizar o próprio cadernoSUGESTÃO do aluno. Além disso, DE as folhas outras finalidades. 4 Professor(a) facilitar o seu planejamento elaboramos um modelo de plano de aula Para marcar toda a cartela gasta-se bastantepara tempo, principalmente se os alunos estão começando a aprender o cálculo de que porcentagens de uma quantidade. Novocê entanto, os alunos queese encontram nas séries finais doque Ensino Fundamental apresentam mais que poderá utilizar está em formato .docx para você possa fazerIIas modificações facilidade e domínio sobre o conteúdo sendo, portanto, recomendável adotar a estratégia de marcar toda a cartela

julgar necessário. Para baixar o plano de aula acesse o link: Identificação

5

Instituição: Escola Municipal Tudo de Bom

• Depois que um jogador se declarar vencedor, você deve verificar (utilize a Folha de Checklist) a cartela do aluno para garantir que ele realmente marcou os resultados corretos de acordo com os problemas sorteados. Se todas as respostas estiverem corretas o jogador vence. • Professor(a) se desejar que haja mais de um vencedor, o jogo continua. Esta é uma forma de ter vários vencedores5 .

5

Professor(a) não esqueça de preparar um prêmio especial para o(s) vencedor(es), pois isso irá estimular ainda mais os alunos a realizar os cálculos de porcentagem de uma quantidade.

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Agora é por a mão na massa e se divertir muito com a aplicação desse jogo que irá promover ótimos benefícios para a aprendizagem dos seus alunos.

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FICHAS PARA SORTEAR

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12 4 35 39 99

26 51 13 84 58

5 70 15 9 42 62 21 28 18 49 75 72 36 57

3 51 8 30 35

18 74 63 1 99

16 58 70 48 2 11 57 27 42 84 13 12 66 96

32 18 49 36 3

35 19 10 42 54

66 99 62 56 57 12 58 17 9 7 14 96 39 63

21 39 18 13 8

15 74 96 66 28

72 3 99 17 35 58 57 27 26 75 30 42 11 16

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CARTELAS COLORIDAS #01

18 17 33 22 63

66 84 19 70 16

1 42 5 30 57 7 21 9 48 35 14 32 3 13

75 33 12 62 74

8 2 5 54 57

84 70 10 42 49 36 56 35 11 39 1 63 15 19

5 27 39 28 22

56 33 10 13 72

57 26 14 12 7 4 16 84 42 32 48 75 31 35

32 16 74 9 33

1 21 48 62 49

57 36 31 8 19 4 28 13 30 42 12 11 17 27

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CARTELAS COLORIDAS #02

75 58 27 70 22

26 17 33 63 54

57 39 21 15 42 56 96 14 4 2 1 31 7 10

39 49 74 99 2

13 56 58 19 36

57 11 10 32 4 31 9 70 84 96 8 33 72 62

27 96 3 22 1

4 12 48 57 28

99 58 84 31 30 51 66 14 33 42 49 5 7 15

75 74 4 36 63

5 15 11 57 54

31 33 8 3 66 12 99 32 21 39 58 26 9 51

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CARTELAS COLORIDAS #03

27 31 57 22 13

66 56 72 17 16

33 3 7 49 63 99 75 42 51 19 14 2 10 36

74 26 28 66 31

35 2 17 11 1

57 70 8 84 51 3 15 9 10 33 42 48 30 13

31 9 75 30 21

57 62 27 32 54

35 19 33 49 28 26 39 1 22 36 7 51 84 70

11 57 51 13 63

12 35 16 72 5

96 33 2 56 54 18 8 10 21 48 84 75 42 49

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CARTELAS COLORIDAS #04

49 56 57 51 19

1 5 48 27 9

26 36 32 96 62 12 2 17 15 10 30 22 35 7

10 2 99 96 57

84 75 58 54 30

70 35 33 28 1 4 49 16 17 18 8 39 19 26

57 3 8 63 36

99 16 58 21 27

13 72 4 22 62 54 70 18 84 75 74 9 56 7

57 32 12 1 15

56 48 3 99 49

58 63 2 26 18 30 66 84 4 10 13 19 21 36

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CARTELAS COLORIDAS #05

72 28 75 54 8

10 30 27 2 4

22 66 1 12 99 11 18 9 39 5 74 3 58 16

21 62 26 70 16

49 4 19 5 13

66 15 36 32 17 96 72 3 18 54 48 28 75 99

5 4 1 66 48

17 8 56 84 63

27 22 7 96 70 14 11 13 21 74 9 18 26 3

14 54 72 75 9

96 62 18 30 39

36 2 70 10 32 21 84 15 1 63 51 16 31 3

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CARTELAS COLORIDAS #06

32 10 16 12 2

28 15 18 26 13

8 54 19 27 74 48 72 31 11 49 7 22 75 14

35 14 70 1 48

63 21 36 18 9

62 5 26 56 28 32 51 39 12 17 30 31 13 16

54 3 99 72 58

75 35 18 84 32

11 5 16 49 39 30 17 74 19 8 31 70 27 1

14 30 36 28 15

17 5 18 3 99

35 31 51 10 54 84 26 62 58 9 72 13 2 48

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CARTELAS COLORIDAS #07

1 18 48 2 49

19 11 35 99 3

31 74 56 51 28 22 96 66 58 8 36 27 32 7

7 14 56 75 72

26 96 31 21 12

51 15 3 39 35 30 66 58 63 1 4 16 99 9

9 96 62 84 30

11 31 51 70 66

13 10 8 74 4 17 27 12 54 35 75 36 48 72

1 33 7 14 10

48 51 31 66 32

28 2 56 17 5 35 19 15 4 49 16 84 70 39

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CARTELAS COLORIDAS #08

66 2 51 21 31

33 11 75 72 63

5 15 26 56 62 74 16 1 9 36 27 4 39 30

14 7 12 4 33

30 19 49 13 54

32 75 26 21 72 35 10 36 48 11 1 63 96 77

26 11 28 48 36

70 33 10 74 9

12 96 14 62 16 7 2 56 27 22 39 15 8 17

19 15 22 14 7

49 99 8 3 58

75 39 1 16 84 28 2 17 72 56 70 33 96 26

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CARTELAS COLORIDAS #09

32 96 17 21 99

33 30 3 58 74

54 48 84 13 62 75 9 49 63 19 72 5 27 14

42 14 48 7 22

8 26 5 33 99

15 36 39 58 21 54 16 63 3 11 13 10 66 56

5 35 42 70 16

10 75 12 72 28

39 33 99 74 1 2 49 58 32 56 3 19 66 27

56 14 7 42 62

9 35 22 84 63

2 36 12 8 13 48 30 11 54 70 75 66 33 28

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CARTELAS COLORIDAS #10

48 42 19 66 15

49 74 35 21 17

26 32 39 33 63 10 4 96 16 27 70 84 51 54

27 66 28 17 14

7 42 36 22 75

39 8 4 62 10 96 35 33 72 1 56 9 11 5

49 63 26 56 42

74 54 96 5 4

13 48 18 28 2 75 51 31 35 15 27 30 33 72

15 58 48 27 30

3 14 84 96 5

21 32 11 7 22 8 4 16 2 12 63 42 70 62

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CARTELAS COLORIDAS #11

99 4 74 58 75

39 3 42 72 51

1 18 70 84 31 33 17 35 21 12 56 10 36 27

27 14 7 10 54

99 26 28 19 51

56 11 13 17 58 48 15 32 22 49 31 42 3 8

48 9 74 30 51

63 16 42 99 31

36 3 5 2 28 57 54 26 18 39 33 58 66 14

19 2 51 12 14

27 7 49 39 70

11 31 5 75 42 66 72 8 21 1 99 22 18 96

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CARTELAS COLORIDAS #12

28 74 32 62 15

54 5 9 36 31

84 42 26 18 56 48 12 70 10 96 19 66 13 21

63 14 11 7 27

31 96 16 66 30

18 17 57 22 54 12 84 2 42 8 74 28 39 77

36 74 66 31 26

17 39 18 75 62

2 72 49 1 32 57 42 4 19 63 77 9 15 11

3 31 35 11 14

54 70 18 7 27

21 42 26 22 56 4 10 36 48 57 75 13 16 8

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CARTELAS COLORIDAS #13

74 58 8 56 18

16 19 35 10 3

12 30 5 84 70 9 62 57 28 42 54 49 4 39

18 32 99 14 39

7 58 27 75 5

63 15 36 35 3 12 4 84 26 72 42 1 22 57

54 49 21 8 2

4 99 17 58 35

48 16 11 13 96 63 42 75 3 56 77 57 62 9

62 70 16 17 28

9 14 4 7 56

27 10 57 32 30 22 99 21 36 35 58 96 19 54

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CARTELAS COLORIDAS #14

13 4 63 84 96

39 15 8 75 1

70 26 42 28 66 51 11 58 72 99 77 57 35 62

54 36 14 62 7

19 12 9 27 48

66 13 22 84 49 51 63 5 16 2 74 57 32 42

33 72 2 26 66

21 8 56 5 57

15 30 77 51 17 42 39 84 54 12 36 11 10 35

13 19 33 30 5

39 66 14 10 7

17 75 9 28 62 72 27 74 49 51 22 1 57 21

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CARTELAS COLORIDAS #15

12 4 35 39 99

26 51 13 84 58

5 70 15 9 42 62 21 28 18 49 75 72 36 57

3 51 8 30 35

18 74 63 1 99

16 58 70 48 2 11 57 27 42 84 13 12 66 96

32 18 49 36 3

35 19 10 42 54

66 99 62 56 57 12 58 17 9 7 14 96 39 63

21 39 18 13 8

15 74 96 66 28

72 3 99 17 35 58 57 27 26 75 30 42 11 16

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CARTELAS EM PRETO E BRANCO #01

18 17 33 22 63

66 84 19 70 16

1 42 5 30 57 7 21 9 48 35 14 32 3 13

75 33 12 62 74

8 2 5 54 57

84 70 10 42 49 36 56 35 11 39 1 63 15 19

5 27 39 28 22

56 33 10 13 72

57 26 14 12 7 4 16 84 42 32 48 75 31 35

32 16 74 9 33

1 21 48 62 49

57 36 31 8 19 4 28 13 30 42 12 11 17 27

Licensed to Luciana Peral Araujo - [email protected] - HP159916803855164

CARTELAS EM PRETO E BRANCO #02

75 58 27 70 22

26 17 33 63 54

57 39 21 15 42 56 96 14 4 2 1 31 7 10

39 49 74 99 2

13 56 58 19 36

57 11 10 32 4 31 9 70 84 96 8 33 72 62

27 96 3 22 1

4 12 48 57 28

99 58 84 31 30 51 66 14 33 42 49 5 7 15

75 74 4 36 63

5 15 11 57 54

31 33 8 3 66 12 99 32 21 39 58 26 9 51

Licensed to Luciana Peral Araujo - [email protected] - HP159916803855164

CARTELAS EM PRETO E BRANCO #03

27 31 57 22 13

66 56 72 17 16

33 3 7 49 63 99 75 42 51 19 14 2 10 36

74 26 28 66 31

35 2 17 11 1

57 70 8 84 51 3 15 9 10 33 42 48 30 13

31 9 75 30 21

57 62 27 32 54

35 19 33 49 28 26 39 1 22 36 7 51 84 70

11 57 51 13 63

12 35 16 72 5

96 33 2 56 54 18 8 10 21 48 84 75 42 49

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CARTELAS EM PRETO E BRANCO #04

49 56 57 51 19

1 5 48 27 9

26 36 32 96 62 12 2 17 15 10 30 22 35 7

10 2 99 96 57

84 75 58 54 30

70 35 33 28 1 4 49 16 17 18 8 39 19 26

57 3 8 63 36

99 16 58 21 27

13 72 4 22 62 54 70 18 84 75 74 9 56 7

57 32 12 1 15

56 48 3 99 49

58 63 2 26 18 30 66 84 4 10 13 19 21 36

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CARTELAS EM PRETO E BRANCO #05

72 28 75 54 8

10 30 27 2 4

22 66 1 12 99 11 18 9 39 5 74 3 58 16

21 62 26 70 16

49 4 19 5 13

66 15 36 32 17 96 72 3 18 54 48 28 75 99

5 4 1 66 48

17 8 56 84 63

27 22 7 96 70 14 11 13 21 74 9 18 26 3

14 54 72 75 9

96 62 18 30 39

36 2 70 10 32 21 84 15 1 63 51 16 31 3

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CARTELAS EM PRETO E BRANCO #06

32 10 16 12 2

28 15 18 26 13

8 54 19 27 74 48 72 31 11 49 7 22 75 14

35 14 70 1 48

63 21 36 18 9

62 5 26 56 28 32 51 39 12 17 30 31 13 16

54 3 99 72 58

75 35 18 84 32

11 5 16 49 39 30 17 74 19 8 31 70 27 1

14 30 36 28 15

17 5 18 3 99

35 31 51 10 54 84 26 62 58 9 72 13 2 48

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CARTELAS EM PRETO E BRANCO #07

1 18 48 2 49

19 11 35 99 3

31 74 56 51 28 22 96 66 58 8 36 27 32 7

7 14 56 75 72

26 96 31 21 12

51 15 3 39 35 30 66 58 63 1 4 16 99 9

9 96 62 84 30

11 31 51 70 66

13 10 8 74 4 17 27 12 54 35 75 36 48 72

1 33 7 14 10

48 51 31 66 32

28 2 56 17 5 35 19 15 4 49 16 84 70 39

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CARTELAS EM PRETO E BRANCO #08

66 2 51 21 31

33 11 75 72 63

5 15 26 56 62 74 16 1 9 36 27 4 39 30

14 7 12 4 33

30 19 49 13 54

32 75 26 21 72 35 10 36 48 11 1 63 96 77

26 11 28 48 36

70 33 10 74 9

12 96 14 62 16 7 2 56 27 22 39 15 8 17

19 15 22 14 7

49 99 8 3 58

75 39 1 16 84 28 2 17 72 56 70 33 96 26

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CARTELAS EM PRETO E BRANCO #09

32 96 17 21 99

33 30 3 58 74

54 48 84 13 62 75 9 49 63 19 72 5 27 14

42 14 48 7 22

8 26 5 33 99

15 36 39 58 21 54 16 63 3 11 13 10 66 56

5 35 42 70 16

10 75 12 72 28

39 33 99 74 1 2 49 58 32 56 3 19 66 27

56 14 7 42 62

9 35 22 84 63

2 36 12 8 13 48 30 11 54 70 75 66 33 28

Licensed to Luciana Peral Araujo - [email protected] - HP159916803855164

CARTELAS EM PRETO E BRANCO #10

48 42 19 66 15

49 74 35 21 17

26 32 39 33 63 10 4 96 16 27 70 84 51 54

27 66 28 17 14

7 42 36 22 75

39 8 4 62 10 96 35 33 72 1 56 9 11 5

49 63 26 56 42

74 54 96 5 4

13 48 18 28 2 75 51 31 35 15 27 30 33 72

15 58 48 27 30

3 14 84 96 5

21 32 11 7 22 8 4 16 2 12 63 42 70 62

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CARTELAS EM PRETO E BRANCO #11

99 4 74 58 75

39 3 42 72 51

1 18 70 84 31 33 17 35 21 12 56 10 36 27

27 14 7 10 54

99 26 28 19 51

56 11 13 17 58 48 15 32 22 49 31 42 3 8

48 9 74 30 51

63 16 42 99 31

36 3 5 2 28 57 54 26 18 39 33 58 66 14

19 2 51 12 14

27 7 49 39 70

11 31 5 75 42 66 72 8 21 1 99 22 18 96

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CARTELAS EM PRETO E BRANCO #12

28 74 32 62 15

54 5 9 36 31

84 42 26 18 56 48 12 70 10 96 19 66 13 21

63 14 11 7 27

31 96 16 66 30

18 17 57 22 54 12 84 2 42 8 74 28 39 77

36 74 66 31 26

17 39 18 75 62

2 72 49 1 32 57 42 4 19 63 77 9 15 11

3 31 35 11 14

54 70 18 7 27

21 42 26 22 56 4 10 36 48 57 75 13 16 8

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CARTELAS EM PRETO E BRANCO #13

74 58 8 56 18

16 19 35 10 3

12 30 5 84 70 9 62 57 28 42 54 49 4 39

18 32 99 14 39

7 58 27 75 5

63 15 36 35 3 12 4 84 26 72 42 1 22 57

54 49 21 8 2

4 99 17 58 35

48 16 11 13 96 63 42 75 3 56 77 57 62 9

62 70 16 17 28

9 14 4 7 56

27 10 57 32 30 22 99 21 36 35 58 96 19 54

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CARTELAS EM PRETO E BRANCO #14

13 4 63 84 96

39 15 8 75 1

70 26 42 28 66 51 11 58 72 99 77 57 35 62

54 36 14 62 7

19 12 9 27 48

66 13 22 84 49 51 63 5 16 2 74 57 32 42

33 72 2 26 66

21 8 56 5 57

15 30 77 51 17 42 39 84 54 12 36 11 10 35

13 19 33 30 5

39 66 14 10 7

17 75 9 28 62 72 27 74 49 51 22 1 57 21

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CARTELAS EM PRETO E BRANCO #15

FOLHAS DE CÁLCULOS 1

2

3

4

5

6

7

8

9

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Nome: ________________________________________________________________ Série: _______________

11 12

13 14 15

16 17 18

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10

20 21

22 23 24

25

26

27

Licensed to Luciana Peral Araujo - [email protected] - HP159916803855164

19

29 30

31 32 33

34 35 36

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28

□ 2% de 250 = 5

□ 30% de 130 = 39

□ 64% de 50 = 32

□ 4% de 50 = 2

□ 30% de 190 = 57

□ 70% de 30 = 21

□ 4% de 75 = 3

□ 32% de 300 = 96

□ 70% de 50 = 35

□ 5% de 20 = 1

□ 35% de 80 = 28

□ 80% de 5 = 4

□ 8% de 125 = 10

□ 35% de 200 = 70

□ 80% de 20 = 16

□ 9% de 600 = 54

□ 36% de 75 = 27

□ 85% de 60 = 51

□ 10% de 70 = 7

□ 40% de 65 = 26

□ 90% de 80 = 72

□ 12% de 125 = 15

□ 40% de 140 = 56

□ 110% de 60 = 66

□ 15% de 40 = 6

□ 40% de 155 = 62

□ 120% de 70 = 84

□ 15% de 200 = 30

□ 40% de 185 = 74

□ 145% de 40 = 58

□ 16% de 300 = 48

□ 42% de 150 = 63

□ 20% de 95 = 19

□ 44% de 175 = 77

□ 22% de 50 = 11

□ 50% de 34 = 17

□ 25% de 32 = 8

□ 55% de 40 = 22

□ 25% de 36 = 9

□ 55% de 180 = 99

□ 25% de 52 = 13

□ 56% de 25 = 14

□ 28% de 175 = 49

□ 56% de 75 = 42

□ 30% de 40 = 12

□ 60% de 60 = 36

□ 30% de 60 = 18

□ 60% de 125 = 75

□ 30% de 110 = 33

□ 62% de 50 = 31

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Folha de Checklist

• Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso/Campus Universitário do Araguaia UFMT/CUA (2014). • Mestre em Ensino de Matemática pelo Programa de Pós-Graduação de Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) da UFMT/CUA (2019).

CONTATOS: • E-mail: [email protected] • Telegram: @nerdbricio

Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais. Rubem Alves

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• Atualmente é professor efetivo na rede municipal de educação de Serranópolis-GO.

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