Bilangan Bulat SMP

Kompetensi

MEDIA PEMBELAJARAN

Apersepsi

Materi

SMP Kelas VII Contoh Soal

Materi Games . . .

Kompetensi iNTI,KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KOMPETENSI INTI

KI-1 Menghargai Menghargai dan menghayati menghayati ajaran agama yang dianutnya. KI-2 Menunjukan perilaku jujur, jujur, disiplin, disiplin , tanggung jawab, jawab, peduli (toleransi, gotong royong), roy ong), santun, percaya percaya diri dalam berinteraksi berinteraksi secara efektif dengan lingkungan lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan pergaulan dan keberadaanny keberadaannya. a. KI-3 Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan procedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait, fenomena dan kejadian tampak mata. KI-4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkrit (menggunakan, (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar dan mengarang) yang sesuai dengan yang dipelajari di sekolahdan sumber belajar lain yang sama dalam sudut pandang/teori. KOMPETENSI D S R

3.1 Menjelaskan Menjelaskan dan menentukan menentukan urutan pada bilangan bulat bulat (positif dan negatif) negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen) INDIKATOR 3.1.1. Mengenal bilangan bilangan bulat dalam kehidupan kehidupan sehari-hari 3.1.2. Membandingkan bilangan bulat yang( relatif) besar atau memuat banyak angka

 Bismilah...

Mari kita Berdoa sebelum memulai pembelajaran pembelajar an hari ini...... 

JUDUL MATERI

PENGERTIAN BILANGAN B ILANGAN BULA BUL AT 

CARA MENGURUTKAN BILANGAN BULAT DARI YANG TERKECIL SAMPAI YANG TERBESAR ATAU SEBALIKNYA 

  Bilangan bulat terdiri atas himpunan bilangan bulat negatif {…, -3, -2, -1}, nol {0}, dan himpunan bilangan bulat positif {1, 2, 3, ….}