Batería de Preguntas T.2

BATERÍA DE PREGUNTAS BLOQUE V.

TEMA 2

1. Di si las siguientes afirmaciones son Verdaderas o Falsas: - La distancia recorrida es siempre positiva. - El desplazamiento es siempre positivo. - Un mismo desplazamiento puede corresponder a dos o más trayectorias diferentes. - La posición puede ser positiva o negativa. - Si el movimiento es rectilíneo y no hay cambios de sentido, desplazamiento y espacio recorrido son iguales. - Los sistemas de referencia se caracterizan por ser considerados como fijos. - En el Sistema Internacional, la unidad de velocidad es el km/h - El estudio de los movimientos es independiente de la posición del observador respecto al mismo. - Un sistema de referencia (S.R.) es un punto que tomamos como fijo y desde el que estudiamos si el cuerpo se mueve o no. - La trayectoria siempre es igual o menor que el desplazamiento. - Se puede cambiar la velocidad sin variar la rapidez. - La gráfica posición tiempo para un movimiento rectilíneo es una línea recta. - Una gráfica posición tiempo nos permite calcular la velocidad y la trayectoria del movimiento. - Las unidades de velocidad y la rapidez son las mismas. - Para conocer la trayectoria de un cuerpo sólo necesito saber su posición inicial y final. - Un cuerpo está en movimiento si cambia su posición respecto de un sistema de referencia. 2. Una persona recorre 10 m en línea recta y luego retrocede hasta el punto de partida. ¿Cuál ha sido su desplazamiento? a. 10 m b. -20 m c. -10 m d. 0 m e. 20 m 3. Un objeto avanza 35 m sobre una línea recta y luego retrocede 3 m por la misma línea. Su desplazamiento ha sido _______ m El espacio recorrido ha sido ______ m (Redondea y expresa los resultados con dos decimales, cuando sea necesario)

4. Un objeto avanza 19 m sobre una línea recta y luego retrocede 22 m por la misma línea. Su desplazamiento ha sido ______ m El espacio recorrido ha sido _____ m (Redondea y expresa los resultados con dos decimales, cuando sea necesario) 5. El profesor está sentado en una silla en el patio del colegio. ¿Alguien podría decir que se está moviendo? a. No, nadie podría decirlo. b. Habría que estudiar la situación concreta. c. Sí, alguien que lo observa desde fuera de la Tierra. 6. Indica a cuántos m/s equivalen 1037 km por hora. Escribe la respuesta sólo con el número correspondiente, con dos cifras decimales y usando la coma como separador de ellas. Por ejemplo 2634´832 escríbelo 2634,83) 7. Indica a cuántos kilómetros por hora (km/h) equivalen 187 metros por segundo (m/s). Escribe la respuesta sólo con el número correspondiente, con dos cifras decimales y usando la coma como separador de ellas. Por ejemplo 2634´832 escríbelo 2634,83) 8. Indica a cuántos kilómetros por hora (km/h) equivalen 26 metros por segundo (m/s). Escribe la respuesta sólo con el número correspondiente, con dos cifras decimales y usando la coma como separador de ellas. Por ejemplo 2634´832 escríbelo 2634,83) 9. Indica a cuántos kilómetros por hora (km/h) equivalen 45 metros por segundo (m/s). Escribe la respuesta sólo con el número correspondiente, con dos cifras decimales y usando la coma como separador de ellas. Por ejemplo 2634´832 escríbelo 2634,83) 10. Calcula a cuántos km/h equivalen 784 m/s. Escribe la respuesta sólo con el número correspondiente, con dos cifras decimales y usando la coma como separador de ellas. Por ejemplo 2634´832 escríbelo 2634,83) 11. Calcula a cuántos m/s equivalen 692 km/h. Escribe la respuesta sólo con el número correspondiente, con dos cifras decimales y usando la coma como separador de ellas. Por ejemplo 2634´832 escríbelo 2634,83) 12. En la siguiente animación puedes observar un coche moviéndose. Haz clic sobre el botón "Animar". Usa el botón "Pausar" para tomar nota de la posición y el tiempo. ¿Cuál es la velocidad del coche en metros por segundo?

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13. En el circuito de Jerez, el trazado de pista actual comenzó a ser operativo en 1992, tras la modificación en la que se suprimió la primitiva chicane. Ese trazado tiene de una longitud de 4423 metros y en él, el record que ha establecido Jorge Lorenzo para una vuelta, es de 1 minuto y 37,7 segundos. Calcula la rapidez media que tuvo en esa vuelta, expresada en metros por segundo. Escribe en la respuesta el número y las unidades, utilizando dos decimales y LA COMA como separador de los decimales.

14. Observa las siguientes gráficas en la que se representa el movimiento de un coche

1.- Calcula la velocidad del coche en cada uno de los tramos (Recuerda que para esto debes calcular la pendiente de la gráfica) Tramo 1, la velocidad es de _______ m/s y en la segunda gráfica de ________ m / s Tramo 2, la velocidad es de ________ m/s y en la segunda gráfica de _______ m / s Tramo 3, la velocidad es de _______ m/s y en la segunda gráfica de ________ m / s Tramo 4, la velocidad es de ________ m/s y en la segunda gráfica de _______ m / s

15. Juan viajó ayer por la mañana en el autobús desde su domicilio en Granada hasta la ciudad de Guadix, que está a 53 km de distancia por carretera. Por la tarde Juan regresó desde esa misma ciudad a su casa utilizando el tren. La distancia entre ambas ciudades por ferrocarril es, tan solo, de 47 km. Elige las opciones adecuadas en las siguientes frases: - La trayectoria que ha seguido Juan en su viaje ha sido _____________________ - La posición de Juan no ha variado a lo largo del día. Verdadero o Falso - Las trayectorias de ida y de vuelta coinciden. Verdadero o Falso - La distancia recorrida por Juan ha sido de ____________ - El desplazamiento de Juan ese día tiene una longitud de ___________________ - El desplazamiento de Juan realizado por la mañana y el realizado por la tarde tienen el mismo módulo, la misma dirección y sentidos opuestos. Verdadero o Falso - La distancia recorrida en la ida y en la vuelta son las mismas. Verdadero o Falso 16. Observa las siguientes gráficas en las que se representa el movimiento de un coche

1.- Con los datos de las gráficas completa las siguientes tablas Tiempo (s) Posición (m) Tiempo (s) 0 1 2 3

0 1 2 3 2.- Calcula las velocidades del coche (Recuerda que para esto debes calcular la pendiente de la gráfica)

Posición (m)

17. Elige la trayectoria correcta para el siguiente desplazamiento:

Seleccione una: a. Parabólica. b. Circular. c. Rectilínea. d. Aleatoria 18. Dada la siguiente gráfica, rellena los espacios en blanco con las respuestas correctas

El desplazamiento ha sido de _______ __________ (escribe en este segundo recuadro la unidad de medida) El espacio recorrido ha sido de _______ __________ (escribe en este segundo recuadro la unidad de medida) 19. Dada la siguiente gráfica, rellena los espacios en blanco con las respuestas correctas

El desplazamiento ha sido de ________ __________ (escribe en este segundo recuadro la unidad de medida) El espacio recorrido ha sido de ________ __________ (escribe en este segundo recuadro la unidad de medida)

20. Un observador ha anotado los datos sobre el movimiento de un objeto en dos momentos y los ha recogido de la siguiente forma: Datos momento 1

Datos momento 2

Tiempo inicial (ti)= 4 segundos

Tiempo inicial (ti)= 2/5 horas

Tiempo final (tf)= 8 segundos

Tiempo final (tf)= 4/5 horas

Posición inicial (ei)= 918cm

Posición inicial (ei)= 3672 m

Posición final (ef)= 246 cm

Posición final (ef)= 984 m

Calcula 1.- La velocidad del objeto en el primer momento. 2.- La rapidez del objeto en el segundo momento. Redondea y expresa los resultados con dos decimales, cuando sea necesario Recuerda que debes utilizar para expresar el resultado las unidades del SI (Sistema Internacional) 21. ¿Se mueve una persona que va sentada dentro de un tren en marcha? Elige la respuesta más adecuada. a. Depende de cuál sea mi sistema de referencia, si es el asiento del tren, estará parado, pero si es una estación, estará en movimiento. b. No porque está sentada y no se está moviendo. c. Sí, el tren está en marcha y por tanto se está moviendo. 22. Ya sabes que el sistema de referencia es esencial para determinar el movimiento de un cuerpo. Lee con atención las siguientes frases y señala la verdadera a. Nadie desde la Tierra puede decir que todo el mundo se está moviendo b. Aunque estés sentado un astronauta dirá que te estás moviendo. c. Cualquier observador dirá que una persona que va sentada dentro de un tren en marcha se está moviendo. 23. Observa la gráfica e indica si las afirmaciones son verdaderas o falsas

a. El móvil acelera durante las primeras 40 horas y va frenando entre la hora 40 y 70 b. A partir de la hora 70 el móvil está parado c. Entre 0 y 40 horas la aceleración es mayor que entre 40 y 70 horas d. No hay ningún tramo de la gráfica en el que la velocidad sea constante 24. ¿Hay alguien absolutamente quieto en la Tierra? a. No, todos nos movemos ya que la Tierra se mueve. b. Sí, cuando estamos parados estamos quietos. c. Habría que estudiar la situación concreta.

25. Observa la gráfica e indica si las afirmaciones son verdaderas o falsas

a. b. c. d. e. f.

La velocidad inicial es igual a la final En los tramos A y D la velocidad es la misma En C y E la aceleración es la misma La aceleración sólo es positiva en B En ningún tramo de la gráfica la velocidad es constante Analizando la gráfica no podemos saber cuál ha sido su desplazamiento

26. Hay que tener mucho cuidado con los conceptos de desplazamiento y distancia recorrida. Observa la imagen y luego lee con atención las siguientes frases y señala la verdadera.

En la imagen se ve un objeto que se ha movido desde una posición inicial hasta una posición final a. El desplazamiento es rectilíneo b. La trayectoria no ha cambiado de sentido c. Coincide el desplazamiento y la distancia 27. Elige la afirmación correcta. a. Hay más de una respuesta correcta. b. La velocidad depende de la distancia y el desplazamiento efectuado. c. Rapidez y velocidad tienen las mismas unidades. d. La rapidez depende de la distancia y el desplazamiento efectuado. e. Rapidez y velocidad coinciden a veces. 28. Di qué función corresponde a cada gráfica:

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29. Hay que tener mucho cuidado con los conceptos de desplazamiento y distancia recorrida. Observa la imagen y luego lee con atención las siguientes frases y señala la verdadera. En la imagen se ve un objeto que se ha movido desde una posición inicial hasta una posición final de tal forma que al acabar el movimiento coinciden ambas posiciones.

a. Desplazamiento y trayectoria coinciden b. El objeto no se ha desplazado c. El objeto se ha desplazando dando un giro

30. ¿Cuál crees que será la trayectoria de los movimientos que se indican en la tabla? Movimiento Tipo Un ascensor que sube desde el bajo a la 4ª planta. Una mosca que vuela por la habitación. Un satélite dando la vuelta alrededor de la Tierra. Una pelota de baloncesto cuando se lanza un triple. El extremo de las manecillas del reloj.