Basic German Vocabulary
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Basic German Vocabulary Grundwortschatz Deutsch - Englisch
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* The trainer contains 2835 words and 10500 example sentences and covers levels A1, A2, and B1 of the Common European Framework of Reference * The trainer contains the vocabulary of Zertifikat Deutsch and Deutsch-Test für Zuwanderer, 2009 (the language exam necessary to acquire German citizenship) 1
Index of Lessons 1
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Lesson 1 Exercise 1-1 heißen*, kommen*, sprechen*, Muttersprache, Sprache, natürlich, auch Exercise 1-2 Hinweis, Satz, Form, aus, ein bisschen, welch, woher Exercise 1-3 abhängen*, beachten, enden, gehen*, lernen, Person, einige Exercise 1-4 liegen*, stattfinden*, wohnen, Teil, unterschiedlich, außerdem, zum Beispiel Exercise 1-5 Freund, Norden, Osten, Süden, Westen, Hauptstadt, Stadt Exercise 1-6 Mitte, gut, es, hallo, in, innen, wo Exercise 1-7 beantworten, hören, Frage, mündlich, und, von, wie Exercise 1-8 können*, singen*, Alphabet, Lied, fertig, bis, zu Exercise 1-9 buchstabieren, geben*, Wort, ebenso, oft, so, sodass
Lesson 2 Exercise 2-1 aussprechen*, nennen*, vorkommen*, zeigen, Buchstabe, Aussprache, folgend Exercise 2-2 gehören, handeln, Freitag, Beispiel, andere, jeweils, nach Exercise 2-3 bitten*, hinterlassen*, Vorname, Schule, groß, heute, oder Exercise 2-4 ansehen*, Information, Nachricht, Straße, Telefon, persönlich, bitte Exercise 2-5 beginnen*, zählen, Dienstag, Donnerstag, Finger, Mittwoch, laut Exercise 2-6 Montag, Samstag, Sonntag, Tag, Wochentag, Woche, Wochenende Exercise 2-7 erzählen, mögen*, Kirche, immer, jedes Mal, leider, pro Exercise 2-8 antworten, Übung, gern, gestern, morgen, tagsüber, wann Exercise 2-9 machen, sein*, studieren, Fremdsprache, alt, als, noch
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Lesson 3 Exercise 3-1 lesen*, schreiben*, Brief, Leben, neu, etwas, über Exercise 3-2 benutzen, stellen, wollen*, Interview, ebenfalls, falls, wieder Exercise 3-3 arbeiten, leben, Antwort, Jahr, gleichfalls, man, wenn Exercise 3-4 Mensch, Million, Kreuz, menschlich, rot, schwarz, ungefähr Exercise 3-5 beziehen*, erfahren*, wissen*, Land, nächste, weiß, her Exercise 3-6 brauchen, denken*, kennen*, vertrauen, verwenden*, Erwachsene, wichtig Exercise 3-7 begegnen, Verwandte, Anrede, Kind, Vertrauen, höflich, dass Exercise 3-8 fragen, klicken, Alltag, Nachbar, Student, Verkäufer, verschieden Exercise 3-9 begrüßen, meinen, vorstellen, werden*, Text, hierher, jemand
Lesson 4 Exercise 4-1 Vater, Eltern, Mutter, Nähe, Region, Haus, klein Exercise 4-2 Bruder, Großvater, Mann, Neffe, kurz, regional, bei Exercise 4-3 Opa, Familie, Frau, Großeltern, Großmutter, Nichte, Oma Exercise 4-4 Frühling, Herbst, Schwester, Schwiegereltern, Schwiegertochter, männlich, weiblich Exercise 4-5 erklären, spielen, Monat, Sommer, Winter, Jahreszeit, hier Exercise 4-6 stammen, Geburtstag, Sohn, Tote, Tochter, Foto, Mädchen Exercise 4-7 berufstätig, süß, tödlich, tot, verheiratet, aber, jetzt Exercise 4-8 Garten, Hund, Junge, Baby, links, nicht, schon Exercise 4-9 Angehörige, Ehemann, Ehefrau, Geschwister, Mama, deutlich, worüber
Lesson 5 Exercise 5-1 achten, haben*, tragen*, wiederholen, genau, jung, stark Exercise 5-2 gewinnen*, vergleichen*, versuchen, allein, beide, dabei, mehrere Exercise 5-3 Zufall, Blatt, Papier, Wunder, erste, richtig, zwischen
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Exercise 5-4 hoffen, zusagen, Kaffee, Kuchen, Regen, Saft, Einladung Exercise 5-5 scheinen*, schneien, Blitz, Hoffnung, Sonne, Eis, lieb Exercise 5-6 Grad, Himmel, Wärme, Wetter, blau, kalt, voraussichtlich Exercise 5-7 erinnern, feiern, regnen, Schnee, Temperatur, soviel, unter Exercise 5-8 Weihnachten, Wolke, Gewitter, Klima, Neujahr, Ostern, heiß Exercise 5-9 trocknen, kühl, schlecht, schön, warm, viel, vielleicht
Lesson 6 Exercise 6-1 finden*, Fußball, Moment, Aussage, Nacht, maximal, trocken Exercise 6-2 glauben, Tennis, elegant, gerade, optimistisch, realistisch, gleich Exercise 6-3 Gast, Klasse, ledig, wirklich, dann, nein, ob Exercise 6-4 verabreden, Kasten, Kinderwagen, Tagesablauf, Bank, Tätigkeit, wer Exercise 6-5 helfen*, Anzug, Welt, Interesse, arm, gelb, reich Exercise 6-6 sagen, Zeit, dunkel, eigentlich, hell, leise, was Exercise 6-7 aufstehen*, bestehen*, fahren*, treffen*, vorlesen*, Arbeit, für Exercise 6-8 Name, Nummer, Stunde, Auto, hinter, hinterher, voraus Exercise 6-9 Öffentlichkeit, Sekunde, Uhr, halb, öffentlich, spät, spätestens
Lesson 7 Exercise 7-1 essen*, offiziell, stündlich, üblich, eher, vor, zurzeit Exercise 7-2 besuchen, frühstücken, schlafen*, Mittag, Schlaf, Leute, miteinander Exercise 7-3 fernsehen*, Beruf, Fuß, Krankenschwester, beruflich, gegen, meistens Exercise 7-4 abholen, Krankenhaus, früh, abends, mittags, nachmittags, vormittags Exercise 7-5 bringen*, entscheiden*, joggen, spazieren gehen*, vorbereiten, Kindergarten, Schluss Exercise 7-6 Supermarkt, Kneipe, Pause, Ruhe, Schicht, Universität, Essen
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Exercise 7-7 Abend, Schüler, Freizeit, Restaurant, falsch, ab, zusammen Exercise 7-8 einkaufen, einladen*, schwimmen*, Schülerin, drüben, einschließlich, morgens Exercise 7-9 bestellen, vorhaben*, Wunsch, Achtung, einzeln, nachher, warum
Lesson 8 Exercise 8-1 ausstellen, tanzen, Eintritt, Film, Ausstellung, Lust, okay Exercise 8-2 Intensivkurs, Kollege, Lehrer, Lehre, Wanderung, Konzert, prima Exercise 8-3 Stadtplan, Zoo, Bahn, Station, U-Bahn, Fach, weit Exercise 8-4 verbringen*, Berg, Computer, Hof, also, ja, trotzdem Exercise 8-5 Großstadt, Küste, Hobby, Internet, Spiel, Wasser, glücklich Exercise 8-6 grillen, sitzen*, ruhig, zufrieden, draußen, oben, trotz Exercise 8-7 trinken*, wandern, Besuch, Enkel, Verein, Atmosphäre, Museum Exercise 8-8 unternehmen*, einfach, gemütlich, ziemlich, ab und zu, mit, sogar Exercise 8-9 laufen*, nehmen*, sehen*, werfen*, Vormittag, Entschuldigung, Kino
Lesson 9 Exercise 9-1 Ball, Briefkasten, Park, Versuch, Gelegenheit, nett, sichtbar Exercise 9-2 treiben*, übertreiben*, wünschen, Weg, Wiese, häufig, schmal Exercise 9-3 Spaziergang, Sport, Gespräch, frei, danke, neben, nebenbei Exercise 9-4 entstehen*, Farbe, Ding, braun, farbig, grau, grün Exercise 9-5 mischen, wundern, Mantel, Schuh, Stiefel, Strumpf, wunderbar Exercise 9-6 anhaben*, Jacke, Haar, Hemd, Leder, bunt, dicht Exercise 9-7 Pullover, Rock, Bluse, Hose, Jeans, Kleidung, Socke Exercise 9-8 Strand, Urlaub, Kostüm, Loch, T-Shirt, Top, praktisch Exercise 9-9 nähen, ziehen*, Stoff, Nadel, Party, Reinigung, sportlich
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Lesson 10 Exercise 10-1 aussehen*, gucken, kaufen, passen, Kauf, Sache, bestimmt Exercise 10-2 anziehen*, Kleid, dringend, hässlich, knapp, langweilig, je Exercise 10-3 geschehen*, suchen, wechseln, Hut, locker, schick, sondern Exercise 10-4 Kopf, Schmuck, Brust, Mode, Saison, Pech, eng Exercise 10-5 Arm, lang, modern, verrückt, nur, überall, wenig Exercise 10-6 Bauch, Knochen, Rücken, Hand, Haut, Bein, Gesicht Exercise 10-7 lachen, Hals, Mund, Zahn, Nase, Stirn, Knie Exercise 10-8 Auge, Ohr, blond, gleichmäßig, hübsch, recht, wunderschön Exercise 10-9 fühlen, küssen, riechen*, tun*, dick, dünn, mager
Lesson 11 Exercise 11-1 gefallen*, vergrößern, Anfang, Gegensatz, Punkt, Bild, anfangs Exercise 11-2 entschuldigen, vereinbaren, regelmäßig, da, daher, dahin, übrigens Exercise 11-3 anfangen*, kaputtgehen*, kaputtmachen, Gegenteil, kaputt, beinahe, solange Exercise 11-4 ausgehen*, bestimmen, klingen*, leiden*, Tanz, Absicht, gemeinsam Exercise 11-5 erreichen, Termin, Unterricht, Zug, Möglichkeit, nochmal, unbedingt Exercise 11-6 erkennen*, folgen, Liebling, Onkel, Papa, Tante, wieso Exercise 11-7 bieten*, erziehen*, Ausnahme, Ehe, Alter, Paar, jedoch Exercise 11-8 hassen, mieten, raten*, stehlen*, Mädchenname, Staat, Miete Exercise 11-9 annehmen*, Cousin, Schwiegervater, satt, verwitwet, denn, weg
Lesson 12 Exercise 12-1 anschauen, interessieren, umziehen*, Apparat, Augenblick, Makler, Anzeige Exercise 12-2 freuen, öffnen, schließen*, wählen, Wohnung, Zeitung, dafür Exercise 12-3 anrufen*, ausrichten, Anrufbeantworter, Nachmittag, ausschließlich, danach, während
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Exercise 12-4 besprechen*, Arbeiter, Besprechung, Beziehung, Büro, Geschäft, privat Exercise 12-5 teilen, Kontakt, Hochzeit, Kultur, Musik, schade, erst Exercise 12-6 Scheidung, Trennung, Glück, Theater, dumm, ernst, geschieden Exercise 12-7 anbieten*, Humor, Ski, Spiegel, klassisch, klug, sozial Exercise 12-8 Bericht, Tee, Reihe, Serie, Recht, letzte, rechtlich Exercise 12-9 Journalist, Krimi, Titel, Diskussion, Ehre, Meldung, Sendung
Lesson 13 Exercise 13-1 Jugendliche, Senior, Turm, Vortrag, Führung, Puppe, Veranstaltung Exercise 13-2 anmelden, Bekannte, Fall, Wein, Feier, Flasche, Rathaus Exercise 13-3 Geschenk, Zuhause, stolz, bevor, deshalb, deswegen, sehr Exercise 13-4 angeben*, begründen, Kiosk, Tarif, Entfernung, Münze, vorher Exercise 13-5 auffordern, berichten, Post, Telefonzelle, Ausland, angeblich, fast Exercise 13-6 unterrichten, Gegenstand, Biologie, Chemie, Geschichte, Mathematik, Physik Exercise 13-7 berechnen, rechnen, Rechner, Spaß, Stelle, ausgezeichnet, befriedigend Exercise 13-8 Auskunft, Gitarre, Macht, Medizin, Note, Pflanze, Tier Exercise 13-9 Bleistift, Kugelschreiber, Tafel, abwesend, anwesend, interessant, nämlich
Lesson 14 Exercise 14-1 packen, Morgen, Rucksack, Bett, Buch, Handy, Heft Exercise 14-2 Sack, Hausaufgabe, Politik, Tasche, schwer, drin, drinnen Exercise 14-3 aufpassen, lösen, malen, Ort, Abbildung, örtlich, unterwegs Exercise 14-4 fordern, holen, testen, üben, Test, Aufgabe, besonders Exercise 14-5 nachholen, ordnen, Kuss, Aufforderung, Kunst, langsam, durch Exercise 14-6 bleiben*, gewöhnen, schaffen*, Vogel, Lippe, Prüfung, Vergnügen
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Exercise 14-7 stecken, Kloß, Knopf, Stuhl, froh, fröhlich, gewohnt Exercise 14-8 Grundschule, Volkshochschule, Abitur, Gymnasium, müde, jemals, nie Exercise 14-9 kennenlernen, Typ, Ferien, Hochschule, Reihenfolge, täglich, bald
Lesson 15 Exercise 15-1 bekommen*, verbessern, Kommunikation, Nationalität, Institut, einerseits, sobald Exercise 15-2 Problem, Semester, ausländisch, begeistert, technisch, wöchentlich, seit Exercise 15-3 abfahren*, klingeln, putzen, rufen*, Halt, Plan, Wecker Exercise 15-4 müssen*, vergessen*, Dusche, Klassenarbeit, Frühstück, pünktlich, normalerweise Exercise 15-5 rennen*, träumen, Schlüssel, Verbesserung, Thema, selbst, sofort Exercise 15-6 Traum, Blume, Haltestelle, Handtasche, Spur, Regal, böse Exercise 15-7 hängen*, stehen*, Boden, Tisch, Wand, vergeblich, nichts Exercise 15-8 beschreiben*, Drucker, Lautsprecher, Monitor, parallel, senkrecht, waagerecht Exercise 15-9 herrschen, Schreibtisch, Lampe, Tastatur, Fenster, Kissen, Zimmer
Lesson 16 Exercise 16-1 konzentrieren, nachschlagen*, schauen, vermissen, Kuli, Wörterbuch, auf Exercise 16-2 zeichnen, zuhören, Bibliothek, Studium, schnell, doch, schließlich Exercise 16-3 verstehen*, Balkon, Baum, Mülleimer, Spielplatz, Staub, Datum Exercise 16-4 klären, Angabe, Arztpraxis, Einrichtung, Erdgeschoss, Spielzeug, Stockwerk Exercise 16-5 missverstehen*, Doktor, Lift, Stock, Tür, Obergeschoss, leer Exercise 16-6 Hausmeister, Ingenieur, Wohngemeinschaft, sicher, verwandt, wahrscheinlich, rechts Exercise 16-7 baden, duschen, kochen, rühren, überlegen, waschen*, Wohnzimmer Exercise 16-8 Bewohner, Platz, Wohnblock, Badewanne, Gemeinschaft, Gebäude, Studio Exercise 16-9 aufräumen, Job, Sessel, Möbel, Eigentum, WC, hoch
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Lesson 17 Exercise 17-1 Schrank, Tabelle, eigen, sauber, dort, jeder, weil Exercise 17-2 einrichten, Fernseher, Couch, Garderobe, Terrasse, Doppelbett, Geschirr Exercise 17-3 stören, Kühlschrank, Rundfunk, Anlage, Fernbedienung, Gerät, Waschmittel Exercise 17-4 Kompromiss, Kasse, Kita, Regel, Störung, Geld, augenblicklich Exercise 17-5 dürfen*, sollen*, Erlaubnis, rein, darum, lange, paar Exercise 17-6 bedeuten, bezahlen, legen, rauchen, Fernsehen, daneben, manchmal Exercise 17-7 spülen, Lärm, Müll, Nichtraucher, Raucher, Bitte, Müllabfuhr Exercise 17-8 Einwohner, Kenntnisse, Mülltonne, Spülmaschine, Zahl, Fest, ganz Exercise 17-9 ergänzen, umdrehen, Fluss, Sitz, Erklärung, Symbol, online
Lesson 18 Exercise 18-1 Bank, Firma, Messe, Verwaltung, Jahrhundert, Jahrtausend, Parlament Exercise 18-2 aufführen, sterben*, Dichter, Roman, Geburt, berühmt, politisch Exercise 18-3 Beginn, Kindheit, Rolle, Souvenir, bekannt, demokratisch, historisch Exercise 18-4 organisieren, Partner, Vorort, Agentur, Einführung, Innenstadt, grundsätzlich Exercise 18-5 bedanken, Apfel, Markt, Aktivität, Situation, Zentrum, zurück Exercise 18-6 Aprikose, Banane, Birne, Zitrone, Zwiebel, Gemüse, Obst Exercise 18-7 aussuchen, auswählen, schneiden*, Salat, Suppe, faul, reif Exercise 18-8 Käse, Butter, Kartoffel, Margarine, Marmelade, derselbe, zuerst Exercise 18-9 Milch, Sahne, Tasse, Brot, Ei, Fett, Fleisch
Lesson 19 Exercise 19-1 Appetit, Topf, Zucker, Bohne, Frucht, Glas, fett Exercise 19-2 Lebensmittel, Nudel, Tüte, Wurst, Huhn, Hühnchen, Verfallsdatum Exercise 19-3 abmachen, backen*, Honig, Hunger, Löffel, Gabel, haltbar
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Exercise 19-4 Besteck, Getränk, frisch, gleich, roh, sauer, völlig Exercise 19-5 verlängern, Ausländer, Familienstand, Wohnort, Adresse, Staatsangehörigkeit, wohin Exercise 19-6 danken, übernehmen*, überprüfen, Lösung, Umfrage, Bürgerbüro, Formular Exercise 19-7 gelten*, verändern, Artikel, Reis, Gramm, Päckchen, dankbar Exercise 19-8 anschließen*, passieren, schmecken, versprechen*, Geschmack, Kunde, kein Exercise 19-9 Küche, Schokolade, Mineralwasser, Pfund, Stück, billig, teuer
Lesson 20 Exercise 20-1 Hersteller, Liter, Meter, Zentimeter, Herkunft, Maßnahme, los Exercise 20-2 Scheibe, Tonne, Werbung, Zeichnung, Herkunftsland, Kilogramm, Produkt Exercise 20-3 liefern, streichen*, Tomate, Bier, Brötchen, Schnitzel, Schwein Exercise 20-4 enthalten*, ernähren, Laden, beliebt, durchschnittlich, jährlich, rund Exercise 20-5 Darstellung, Ernährung, Gruppe, Menge, Bonbon, Feld, Getreide Exercise 20-6 Krankenpfleger, Pfleger, Praxis, Werkstatt, Hackfleisch, Nahrungsmittel, Rind Exercise 20-7 erledigen, faxen, telefonieren, verkaufen, verteilen, Speisekarte, Fax Exercise 20-8 speichern, Bildschirm, Chef, Haushalt, Kalender, Ordner, Stress Exercise 20-9 anstrengen, Konferenz, Reparatur, Sekretärin, Sitzung, Überstunde, anstrengend
Lesson 21 Exercise 21-1 dienen, genügen, verdienen, Mitarbeiter, Gehalt, genug, sonst Exercise 21-2 notieren, reparieren, Hilfe, blass, endlich, gesund, umsonst Exercise 21-3 ankommen*, eintragen*, kosten, reservieren, übernachten, Halbpension, krank Exercise 21-4 verbinden*, Reservierung, Übernachtung, Unterkunft, Doppelzimmer, Einzelzimmer, Hotel Exercise 21-5 verschieben*, verstecken, Anruf, Bescheid, Sprechstunde, automatisch, niemand Exercise 21-6 diskutieren, informieren, kontrollieren, kritisieren, Vorschlag, Ansage, außerhalb
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Exercise 21-7 Nerv, Aktion, Kontrolle, Kritik, Notiz, Reaktion, intensiv Exercise 21-8 operieren, probieren, trainieren, transportieren, kritisch, ständig, vorläufig Exercise 21-9 verreisen, Transport, Operation, Organisation, Flugzeug, Schiff, Training
Lesson 22 Exercise 22-1 entsprechen*, unterhalten*, warten, Vergangenheit, schwierig, toll, außer Exercise 22-2 losfahren*, messen*, verabschieden, Beamte, Essig, Stimme, gegenüber Exercise 22-3 berücksichtigen, besichtigen, reisen, teilnehmen*, Flug, Katalog, nebenan Exercise 22-4 empfehlen*, Stern, Angebot, Reisebüro, Verkehrsmittel, ideal, quer Exercise 22-5 einpacken, planen, Koffer, Rat, Handtuch, Tuch, Zelt Exercise 22-6 umsteigen*, verleihen*, verpassen, Bahnsteig, Schirm, Gepäck, Gleis Exercise 22-7 verzeihen*, wecken, Anschluss, Aufenthalt, Speisewagen, Durchsage, Fahrkarte Exercise 22-8 Auftrag, Empfehlung, Pflicht, Rückfahrt, Verbindung, Verspätung, ähnlich Exercise 22-9 einschlafen*, empfangen*, Breite, breit, echt, ach, vorn
Lesson 23 Exercise 23-1 Leiter, Aussicht, Ermäßigung, Pension, Camping, freundlich, herzlich Exercise 23-2 anschnallen, fliegen*, landen, Flughafen, Hafen, Zoll, Vorbereitung Exercise 23-3 einsteigen*, Brücke, Fähre, Fahrt, Grenze, Landung, Boot Exercise 23-4 steigen*, Ausflug, Rückkehr, Erlebnis, willkommen, kaum, nun Exercise 23-5 schicken, Zustand, Bewegung, Postkarte, Richtung, Schloss, hoffentlich Exercise 23-6 ausfüllen, beantragen, kopieren, nördlich, östlich, südlich, westlich Exercise 23-7 unterstreichen*, verlieren*, Antrag, Insel, Kopie, Original, preiswert Exercise 23-8 buchen, erleben, leisten, Trend, Weltmeister, aktuell, inzwischen Exercise 23-9 beteiligen, Rest, Mauer, Sehenswürdigkeit, merkwürdig, teilweise, wert
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Lesson 24 Exercise 24-1 stürzen, Sand, Schmerz, Unfall, Gericht, Risiko, allgemein Exercise 24-2 Fisch, Käufer, Bäckerei, Metzgerei, Qualität, Kaufhaus, Schaufenster Exercise 24-3 ausgeben*, führen, Einkauf, Ausbildung, Buchhandlung, Zigarette, kommerziell Exercise 24-4 Schinken, Dose, Summe, Verzeihung, Sonderangebot, biologisch, insgesamt Exercise 24-5 Liste, Orange, Schachtel, Feuerzeug, Öl, Salz, Streichholz Exercise 24-6 Fotoapparat, Ring, Abteilung, Dame, Kosmetik, Ware, möglich Exercise 24-7 Teller, Batterie, Fitness, Kette, Schere, Messer, scharf Exercise 24-8 festsetzen, verpacken, Preis, Mehrwertsteuer, Gold, Prozent, gratis Exercise 24-9 anschaffen, aufschreiben*, bemerken, garantieren, Bedienungsanleitung, Kamera, höchstens
Lesson 25 Exercise 25-1 eilen, kriegen, rücken, trennen, CD, DVD, günstig Exercise 25-2 Verbraucher, Eile, Garantie, Gebrauchsanweisung, Marke, Minute, Quittung Exercise 25-3 ändern, dauern, umtauschen, Kommission, Ziel, gültig, nah Exercise 25-4 ereignen, erhalten*, lohnen, Nachteil, Schauspieler, Vergleich, Vorteil Exercise 25-5 Tourismus, Tourist, Bar, Fabrik, Oper, Umwelt, Ereignis Exercise 25-6 fließen*, heben*, Dorf, Tor, lebendig, typisch, hin Exercise 25-7 halten*, Kilometer, Wald, Karte, Landschaft, Landwirtschaft, Grundstück Exercise 25-8 auftreten*, Tal, früher, irgendein, nirgendwo, ohne, vorbei Exercise 25-9 gießen*, wachsen*, Bauernhof, Ernte, Gegend, Kuh, selten
Lesson 26 Exercise 26-1 Luft, Seite, Wahrheit, Pferd, angenehm, einsam, flach Exercise 26-2 bauen, Arzt, Bauer, Autobahn, Mal, wahr, andererseits Exercise 26-3 Nebel, Schatten, See, Disko, Hitze, städtisch, halbtags
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Exercise 26-4 Umgebung, Meer, Schwimmbad, nass, neblig, steil, total Exercise 26-5 ausfallen*, einfallen*, Freiheit, Freundschaft, Gesundheit, Natur, Rechnung Exercise 26-6 fallen*, hinweisen*, Club, Kabine, Lage, Ufer, unfreundlich Exercise 26-7 fliehen*, reagieren, stimmen, Konflikt, Krieg, Meinung, normal Exercise 26-8 zerstören, Handel, Händler, Baustelle, Zone, schriftlich, damals Exercise 26-9 beenden, lassen*, parken, senden*, Bereich, Charakter, Bedingung
Lesson 27 Exercise 27-1 bestätigen, Dienst, Parkplatz, Service, Bestätigung, Parkhaus, per Exercise 27-2 E-Mail, Parkuhr, SMS, Taste, System, Ticket, Verfahren Exercise 27-3 fotografieren, fürchten, heiraten, Polizist, Fotografie, klar, einmal Exercise 27-4 erkundigen, Blick, Salon, Wagen, Reise, Zukunft, längst Exercise 27-5 ersetzen, verbrauchen, verlassen*, Diesel, Ersatz, Kofferraum, besondere Exercise 27-6 Motor, Reifen, Bremse, Ordnung, Tankstelle, Benzin, Ersatzteil Exercise 27-7 Hammer, Maler, Nagel, Unterschied, Feuer, Werkzeug, Zeug Exercise 27-8 hupen, warnen, Ausfahrt, Ecke, Einfahrt, Fahrbahn, Vorfahrt Exercise 27-9 Alarm, Kranke, Krankenwagen, Notausgang, Fahrzeug, Kennzeichen, Mobiltelefon
Lesson 28 Exercise 28-1 mitteilen, schalten, Notfall, Feuerwehr, Geschwindigkeit, Kraftfahrzeug, Verkehrszeichen Exercise 28-2 zwingen*, Fahrer, Stau, Gewalt, Lebensgefahr, Panne, Ursache Exercise 28-3 löschen, verhindern, veröffentlichen, Tod, Gefahr, Mitteilung, wegen Exercise 28-4 festnehmen*, verlieben, verspäten, Polizei, Umleitung, Wirkung, Dach Exercise 28-5 aufgeben*, brechen*, verschwinden*, Grund, Notruf, Verhältnis, weshalb Exercise 28-6 kleben, markieren, Briefträger, Briefumschlag, Briefmarke, Luftpost, Postleitzahl
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Exercise 28-7 benötigen, Mechaniker, Zeitpunkt, Einschreiben, Paket, Postfach, elektronisch Exercise 28-8 anzeigen, bremsen, ehren, feststellen, Gegenwart, um, umso Exercise 28-9 Ausweis, Führerschein, Herr, Verkehr, Verlust, allmählich, geehrt
Lesson 29 Exercise 29-1 grüßen, Bus, Dank, Gruß, plötzlich, etwa, zuletzt Exercise 29-2 sparen, vertreten*, Bürger, Vertreter, Zeuge, Gewerkschaft, voll Exercise 29-3 schenken, zahlen, Nachfrage, Tat, Vertretung, Opfer, Vieh Exercise 29-4 bestrafen, gründlich, ursprünglich, allerdings, eben, manche, zwar Exercise 29-5 greifen*, verbieten*, Strafzettel, Ampel, Fahrschule, Konsequenz, Strafe Exercise 29-6 Gesetz, Steuer, Verbot, gleichzeitig, hart, sämtlich, tief Exercise 29-7 ausmachen, erholen, frieren*, funktionieren, Anspruch, Ankunft, Leistung Exercise 29-8 ausruhen, schwitzen, weh tun*, Durst, Empfang, egal, riesig Exercise 29-9 fehlen, verlangen, Bürste, Creme, Drogerie, Wohl, hungrig
Lesson 30 Exercise 30-1 aufregen, heizen, Heizung, Kerze, Seife, Zahnbürste, Zahnpasta Exercise 30-2 Brille, Kanne, Sorge, Herz, frech, linke, jedenfalls Exercise 30-3 pflegen, rasieren, Bart, Toilette, Bad, wach, all Exercise 30-4 aussteigen*, bewegen*, bluten, hinsetzen, schreien*, außen, bereits Exercise 30-5 setzen, untersuchen, verletzen, weinen, Rand, Straßenbahn, Blut Exercise 30-6 aufmachen, Wirt, Erholung, Notaufnahme, Wunde, extrem, fremd Exercise 30-7 beten, entwickeln, reichen, fit, körperlich, schwanger, zahlreich Exercise 30-8 ausreichen, Alkohol, Ratschlag, Decke, Fahrrad, Rad, neugierig Exercise 30-9 klettern, Rad fahren*, Art, Mahlzeit, Gebirge, ausreichend, betrunken
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Lesson 31 Exercise 31-1 Mut, Radfahrer, Tour, leicht, aha, dorthin, naja Exercise 31-2 beeilen, klopfen, Musiker, Spieler, Stellung, Instrument, Orchester Exercise 31-3 schießen*, Abschnitt, Geduld, eilig, kräftig, still, wütend Exercise 31-4 abgeben*, einnehmen*, Meister, Sportler, Jugend, Länge, Weltmeisterschaft Exercise 31-5 Gewinn, Rekord, Sieg, Sieger, Freude, Mannschaft, Ergebnis Exercise 31-6 schlagen*, vorschlagen*, zuschauen, Fan, aktiv, gewöhnlich, ungewöhnlich Exercise 31-7 Profi, Trainer, Zuschauer, Halle, Zulassung, Unglück, erschöpft Exercise 31-8 aufhören, Einfall, Ahnung, Stimmung, fleißig, gespannt, spannend Exercise 31-9 beeinflussen, Bürgermeister, Einfluss, Kreis, Hälfte, Gasthaus, sowieso
Lesson 32 Exercise 32-1 einziehen*, Angestellte, Katze, Amt, Lokal, Schild, speziell Exercise 32-2 Streit, Erinnerung, Größe, Pommes, Sofa, an, überhaupt Exercise 32-3 überzeugen, Kurs, Geschlecht, entfernt, lustig, weiter, worum Exercise 32-4 verlaufen*, zweifeln, Zweifel, Angst, Schwierigkeit, Sportart, Vermittlung Exercise 32-5 anfassen, drücken, einschalten, Vorurteil, ängstlich, endgültig, nervös Exercise 32-6 einsetzen, einstellen, Muskel, Schulter, Gewicht, unten, zumindest Exercise 32-7 erscheinen*, merken, schieben*, Presse, Tempo, mindestens, nochmals Exercise 32-8 betreuen, Vorwurf, bereit, perfekt, auseinander, durcheinander, wenigstens Exercise 32-9 Arbeitsplatz, Schuld, bequem, flexibel, niedrig, schlimm, schuldig
Lesson 33 Exercise 33-1 beschweren, klagen, lügen*, Garage, Lüge, ärgerlich, bloß Exercise 33-2 aufheben*, drehen, Schritt, ehrlich, ordentlich, sympathisch, zuverlässig Exercise 33-3 schimpfen, Gedanke, Sinn, Kosten, Mahnung, Mühe, Ende
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Exercise 33-4 fassen, Pfeffer, Fläche, Soße, Gefühl, fest, kostenlos Exercise 33-5 festhalten*, verbrennen*, Ofen, Gebäck, Mehl, Picknick, Rezept Exercise 33-6 ausschalten, einigen, vermeiden*, Fachmann, Tipp, Vorsicht, circa Exercise 33-7 abnehmen*, schaden, Experte, Schaden, Diät, elektrisch, vorsichtig Exercise 33-8 ärgern, zunehmen*, Ärger, Körper, Folge, Gewohnheit, Limonade Exercise 33-9 Nachtisch, Pilz, Kantine, Nachspeise, Vorspeise, Gewürz, Maß
Lesson 34 Exercise 34-1 ausziehen*, besetzen, Bedienung, Gaststätte, Portion, Steak, Trinkgeld Exercise 34-2 Zettel, Pflaume, Hähnchen, besetzt, schief, hinten, wohl Exercise 34-3 ausrechnen, betragen*, sammeln, Betrag, Friseur, schmutzig, selbstverständlich Exercise 34-4 akzeptieren, wirken, Braten, Kellner, Koch, freiwillig, gesamt Exercise 34-5 beobachten, beschädigen, verdächtigen, Täter, Wert, Behörde, Beratung Exercise 34-6 angehen*, einbrechen*, entgegenkommen*, erstellen, verhaften, Bargeld, verdächtig Exercise 34-7 verurteilen, Anwalt, Automat, Beweis, Einbrecher, Einbruch, Verdacht Exercise 34-8 auffallen*, Verbrecher, Figur, Gerichtsverhandlung, Gefängnis, schlank, zuständig Exercise 34-9 aufwachen, schätzen, starten, vermuten, Bahnhof, Beschreibung, mitten
Lesson 35 Exercise 35-1 beraten*, wenden*, Betrieb, Fahrplan, Zweck, rechtzeitig, damit Exercise 35-2 entsorgen, erleichtern, sorgen, Pass, Anmeldung, Steuer, Werk Exercise 35-3 Lohn, Sperrmüll, Stempel, Bescheinigung, Einnahme, Förderung, Genehmigung Exercise 35-4 erlauben, streiken, unterscheiden*, Vorschrift, Asyl, Wohngeld, Wohnungsamt Exercise 35-5 abheben*, überweisen*, König, Kredit, äußerlich, weich, innerhalb Exercise 35-6 eröffnen, Schalter, Schein, Zins, Bankleitzahl, Überweisung, Konto
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Exercise 35-7 unterschreiben*, Inflation, Unterschrift, Geheimnis, Girokonto, Plastik, befristet Exercise 35-8 erschrecken*, springen*, Not, Schmerzmittel, fällig, geheim, gering Exercise 35-9 betrügen*, entdecken, stoßen*, Fleck, Schreck, gar, entlang
Lesson 36 Exercise 36-1 abrechnen, Vermieter, Milliarde, Schlange, Software, Zahlung, Parfüm Exercise 36-2 einzahlen, entschließen*, erfüllen, nützen, Chance, Entscheidung, Mittel Exercise 36-3 festlegen, Rabatt, Frist, Taschengeld, einzig, monatlich, wahnsinnig Exercise 36-4 bedienen, behindern, hindern, Gebühr, Geldbörse, Kreditkarte, extra Exercise 36-5 reinigen, stinken*, Fundbüro, eindeutig, weltweit, entgegen, jederzeit Exercise 36-6 Bürgersteig, Fußgänger, Fußgängerzone, Klavier, Sprichwort, großzügig, herrlich Exercise 36-7 überqueren, winken, zurechtkommen*, Eingang, Jazz, Einbahnstraße, Modell Exercise 36-8 Kurve, Querstraße, abwärts, aufwärts, geradeaus, rückwärts, vorwärts Exercise 36-9 abbiegen*, befinden*, stoppen, Ausgang, Start, Maschine, direkt
Lesson 37 Exercise 37-1 überholen, Kursleiter, PKW, Eisenbahn, Linie, S-Bahn, international Exercise 37-2 gründen, Absender, Empfänger, Passagier, Strecke, Eisen, Motorrad Exercise 37-3 Bau, Politiker, Professor, Star, Regierung, Versammlung, Volk Exercise 37-4 anstellen, kümmern, melden, Arbeitgeber, Arbeitnehmer, Künstler, notwendig Exercise 37-5 Betriebsrat, Export, Arbeitslosigkeit, Industrie, Versicherung, Wirtschaft, arbeitslos Exercise 37-6 Handwerker, Import, Streik, Arbeitserlaubnis, Konkurrenz, Zeitarbeit, Industriegebiet Exercise 37-7 bewerben*, Produktion, Kapital, Kraftwerk, Metall, schwach, selbstständig Exercise 37-8 blühen, leiten, reiten*, Flucht, Gras, illegal, spitz Exercise 37-9 kündigen, weiterbilden, Rentner, Kündigung, Rente, traurig, möglichst
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Lesson 38 Exercise 38-1 Hausmann, Aushilfe, Beschäftigung, Hausfrau, Qualifikation, Teilzeit, Vollzeit Exercise 38-2 jobben, regeln, Teilnehmer, Betreuung, Bewerbung, Sicherheit, Café Exercise 38-3 Direktor, Unterlagen, Zusammenarbeit, Personal, Programm, Projekt, Team Exercise 38-4 gratulieren, Eindruck, Lebenslauf, Erfahrung, Verantwortung, korrekt, verantwortlich Exercise 38-5 aufnehmen*, erhöhen, erwarten, gebrauchen, Arbeitsstelle, erfolgreich, anders Exercise 38-6 besitzen*, nachdenken*, zugehen*, Wetterbericht, Erhöhung, Erziehung, genauso Exercise 38-7 beruhigen, Beleg, Laune, Tatsache, Wissenschaft, passiv, tatsächlich Exercise 38-8 ansprechen*, behandeln, lieben, schützen, Liebe, Zustimmung, einverstanden Exercise 38-9 braten*, fressen*, Kontinent, Erde, Märchen, nützlich, übrig
Lesson 39 Exercise 39-1 produzieren, töten, Tierpark, Maus, Religion, Wolle, Haustier Exercise 39-2 isolieren, sinken*, Abfall, Kunststoff, Schutz, Energie, Klimaanlage Exercise 39-3 Abgas, Gebiet, Gift, feucht, giftig, künstlich, mild Exercise 39-4 fangen*, rollen, Stein, Änderung, Erzählung, ökologisch, nachts Exercise 39-5 Mond, Sturm, Wind, schrecklich, unheimlich, fort, herein Exercise 39-6 anmachen, brennen*, Flur, Kanal, Jahrzehnt, glatt, windig Exercise 39-7 Grill, Herd, Keller, Stecker, Strom, Kohle, Steckdose Exercise 39-8 abschließen*, zulassen*, zumachen, Elektroherd, Treppe, Wäsche, Holz Exercise 39-9 Mieter, Quadratmeter, Abfahrt, Idee, Altersheim, Heim, offen
Lesson 41 Exercise 41-1 treten*, Traumberuf, Trauung, Vorstellung, Standesamt, traditionell, unglaublich Exercise 41-2 aufklären, enttäuschen, irren, täuschen, Enttäuschung, Missverständnis, Verständnis Exercise 41-3 abtrocknen, auflösen, erkälten, husten, Husten, Schnupfen, Tablette
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Exercise 41-4 fortsetzen, Patient, Krankenkasse, Untersuchung, Zeitschrift, Fieber, Taschentuch Exercise 41-5 atmen, krankmelden, krankschreiben*, Witz, Quartal, Taxi, zufällig Exercise 41-6 anzünden, verschreiben*, Tropfen, Zuhörer, Besserung, Kreuzung, Medikament Exercise 41-7 versichern, Beitrag, Apotheke, gestrig, heutig, bisher, vorhin Exercise 41-8 bemühen, impfen, Heimat, Heimweh, bar, solch, übermorgen Exercise 41-9 Spezialist, Fachleute, Flüssigkeit, Krankheit, Spritze, Therapie, gefährlich
Lesson 42 Exercise 42-1 aufhalten*, unterstützen, Grippe, Infektion, Pille, Vitamin, anscheinend Exercise 42-2 herunterladen*, installieren, Internetanschluss, Salbe, Festnetz, Kapitel, digital Exercise 42-3 abwaschen*, begleiten, übertragen*, Autor, Inhalt, Bücherei, Krise Exercise 42-4 unterbrechen*, Sender, Fortsetzung, Gesellschaft, Übertragung, Radio, neulich Exercise 42-5 abonnieren, Unterhaltung, Abonnement, Publikum, fern, interkulturell, seitdem Exercise 42-6 Dieb, Feierabend, Hit, Rhythmus, Fantasie, Stadion, kulturell Exercise 42-7 reden, schweigen*, überreden, Sänger, komisch, nötig, vorgestern Exercise 42-8 eintreten*, tanken, widersprechen*, wiegen*, Kriminalpolizei, Unterstützung, negativ Exercise 42-9 regieren, Minister, Präsident, Demokratie, Voraussetzung, Mitglied, obwohl
Lesson 43 Exercise 43-1 ablehnen, eignen, fördern, präsentieren, zusammenfassen, Rede, Wahl Exercise 43-2 verhalten*, Quatsch, Standpunkt, Ansicht, Einzelheit, Urteil, Verhalten Exercise 43-3 abstimmen, anwenden*, Integration, Mehrheit, Lager, furchtbar, statt Exercise 43-4 Minderheit, Opposition, bitter, konservativ, liberal, relativ, tolerant Exercise 43-5 entlassen*, Rechtsanwalt, Bevölkerung, Demonstration, Entwicklung, Forderung, Reform Exercise 43-6 analysieren, erfinden*, überfahren*, Abschluss, Richter, nirgends, voneinander
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Exercise 43-7 Berufsschule, Erfindung, Forschung, Fortbildung, Karriere, Realschule, Labor Exercise 43-8 finanzieren, Ausbildungsplatz, Auszubildende, Fehler, Lehrling, Praktikum, theoretisch Exercise 43-9 klappen, Ausdruck, Broschüre, Realität, Technik, Weiterbildung, geeignet
Lesson 44 Exercise 44-1 ausdrucken, drucken, herstellen, sichern, CD-ROM, Datei, Festplatte Exercise 44-2 nutzen, Ausgabe, Einkommen, Laufwerk, abhängig, finanziell, sparsam Exercise 44-3 beschränken, Zusammenhang, Philosophie, Visum, fein, umgekehrt, netto Exercise 44-4 anerkennen*, korrigieren, prüfen, Botschaft, Zertifikat, Zeugnis, kompliziert Exercise 44-5 Eröffnung, Intelligenz, Methode, intelligent, positiv, sonstig, diesmal Exercise 44-6 beschäftigen, Babysitter, Bogen, Teilnahme, komplett, staatlich, wesentlich Exercise 44-7 realisieren, spüren, Wettbewerb, Konsulat, konkret, vernünftig, halt Exercise 44-8 auspacken, Frauenarzt, Hauptbahnhof, Rezeption, blind, stumm, taub Exercise 44-9 retten, Bedarf, Prozess, Saal, Klinik, Verletzung, nachdem
Lesson 45 Exercise 45-1 streiten*, verursachen, Erfolg, Magen, Aufnahme, Begründung, Höhe Exercise 45-2 besorgen, versorgen, Druck, Prospekt, Überraschung, Material, berechtigt Exercise 45-3 Betreuer, Praktikant, Verband, Pflegeversicherung, Schwangerschaft, Apartment, Pflaster Exercise 45-4 behaupten, protestieren, reduzieren, Feind, Fortschritt, Soldat, Wirklichkeit Exercise 45-5 ausschließen*, beschließen*, existieren, Frieden, Existenz, Zeile, alternativ Exercise 45-6 kämpfen, Feiertag, Kampf, Protest, Vertrag, Grundlage, gleichberechtigt Exercise 45-7 integrieren, Tradition, Vorwahl, Resultat, doppelt, fair, gerecht Exercise 45-8 loben, übersetzen, Übersetzer, Schlagzeile, Schrift, absolut, eventuell Exercise 45-9 verwechseln, Glückwunsch, Überschrift, Übersetzung, Zeichen, fließend, verständlich
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1. Sprache
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Exercise 1-1 (example sentences) heißen* 1. my name is..., 2. to mean, 3. it is said (heißt, hieß, hat geheißen) 1. Wie heißen Sie? 2. Ich heiße Paul. 3. Er heißt Peter mit Vornamen. 4. Wie heißt du mit Nachnamen? 5. Wie heißt die Straße? 6. Wie heißt das auf Deutsch? 7. Hier steht, dass der Pass abgelaufen ist. Was heißt das? 8. Was soll das heißen? 9. Er weiß, was es heißt. 10. Das heißt, dass wir das Haus verkaufen müssen. 11. Ich komme morgen, das heißt, nur wenn es nicht regnet. 12. Ich lese viel, das heißt, wenn ich die Zeit dazu habe. kommen* (ist) 1. to come, 2. to get to, 3. to follow, 4. to go 1. Woher kommen Sie? – Aus Frankreich. 2. Wir gehen heute Abend ins Konzert. Kommen Sie auch? 3. Kommst du mit mir ins Kino? 4. Ich komme gleich. 5. Steffi kommt im Herbst in die Schule. 6. Wie kommt man von hier zum Bahnhof? 7. Die Straßenbahn muss gleich kommen. 8. Wer kommt als Nächster dran? 9. Wohin kommt das Buch? 10. Das Buch kommt ins Regal. 11. Wie sind Sie denn auf diese Idee gekommen? 12. Wir sind auch erst vor einer Stunde gekommen. sprechen* to speak (spricht, sprach, hat gesprochen) 1. Jean spricht sehr gut Deutsch. 2. Ich habe noch mit dir zu sprechen. 3. Darüber müssen wir noch sprechen. 4. Ich möchte nicht darüber sprechen. 5. Kann ich bitte Herrn Müller sprechen? 6. Wann kann ich den Chef sprechen? 7. Hast du mit ihm schon darüber gesprochen? 8. Sie sprechen nur noch über ihre Arbeit. 9. Wir haben gerade von dir gesprochen. 10. Sprechen wir von etwas anderem! die Muttersprache, -n native language 1. Was ist Ihre Muttersprache? 2. Meine Muttersprache ist Ungarisch. die Sprache, -n language 1. Franco spricht mehrere Sprachen. 2. Heraus mit der Sprache! 3. Hast du die Sprache verloren? natürlich natural 1. Natürlich helfen wir dir. 2. Kommst du auch wirklich zu meiner Party? – Natürlich. 3. China ist reich an natürlichen Ressourcen. 4. Du hast natürlich recht. 5. Es ist ganz natürlich, dass du nervös bist.
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(kommt, kam, ist gekommen)
auch also 1. Ich muss leider gehen. – Ich auch. 2. Ich arbeite die ganze Woche und muss auch am Wochenende arbeiten. 3. Wir fahren auf jeden Fall, auch wenn es regnet. 4. Der Zug ist gerade eben abgefahren. Warum kommst du auch so spät? 5. Darf er das auch tun?
Beispielsätze - Übung 1-1 Exercise 1-2 (example sentences) der Hinweis, -e 1. advice, 2. tip, 3. hint, 4. indicator, 5. reference 1. Sie gab mir viele nützliche Hinweise. 2. Die Polizei bittet um Hinweise aus der Bevölkerung. 3. Das war ein deutlicher Hinweis. der Satz, -"e 1. sentence, 2. set, 3. movement, 4. leap 1. Den letzten Satz verstehe ich nicht. 2. Sätze beginnen mit einem Großbuchstaben. 3. Ich möchte dazu noch ein paar Sätze sagen. 4. Das lässt sich nicht mit einem Satz erklären. die Form, -en 1. shape, 2. form 1. Diese Schuhe haben eine schöne Form. 2. Ich möchte für den Geburtstag einen Kuchen backen. Kannst du mir eine Backform leihen? 3. Was machst du, um in Form zu bleiben? 4. Sport hält uns in Form. aus 1. out (of), 2. from, 3. made from 1. Frau Müller geht jeden Morgen um 8 Uhr aus dem Haus. 2. Mike kommt aus Australien. 3. Die Möbel sind noch aus der Zeit um 1900. 4. Ich trage nur Pullover aus reiner Wolle. ein bisschen a little 1. Wenn Sie ein bisschen warten, können wir zusammen gehen. 2. Möchten Sie noch ein bisschen Reis? 3. Können Sie bitte ein bisschen lauter sprechen? 4. Sprechen Sie Englisch? – Ein bisschen. welch which 1. Welcher Tag ist heute? 2. Welchen Kurs hast du gemacht? 3. Welche Äpfel möchten Sie? woher where from 1. Woher kommst du? 2. Unsere Nachbarn ziehen nach Berlin. – Woher wissen Sie das? 3. Woher weißt du das? 4. Woher soll ich das wissen! 5. Sie wissen, woher der Wind weht. 6. Geh hin, woher du gekommen bist.
Beispielsätze - Übung 1-2 Exercise 1-3 (example sentences)
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abhängen* 1. to depend on, 2. to shake off (pursuers), 3. to take down a picture abgehangen) 1. Ob es ein Erfolg wird, hängt ganz allein von dir ab! 2. Vielleicht bleiben wir ein paar Tage länger, das hängt vom Wetter ab. 3. Ihre Zukunft hing von dieser Entscheidung ab. 4. Viele Studierende hängen finanziell von ihren Eltern ab.
(hängt ab, hing ab, hat
beachten to observe (beachtet, beachtete, hat beachtet) 1. Bitte beachten Sie die Ansagen am Bahnsteig. 2. Meine Lehrerin beachtet mich kaum. 3. Beachten Sie bitte, dass wir unser Geschäft heute früher schließen! 4. Bitte beachten Sie die Geschwindigkeitsbeschränkungen. enden to end (endet, endete, hat geendet) 1. Die Straße endet hier. 2. Das Arbeitsverhältnis endet im Mai. 3. Der Vortrag endet um 20 Uhr. 4. Das wird nie enden. 5. Das wird nicht gut enden. gehen* (ist) 1. to go, 2. to leave, 3. to work, 4. to attend, 5. to fit
(geht, ging, ist gegangen)
1. Ich gehe jeden Morgen zu Fuß zur Arbeit. 2. Meine Tochter geht noch aufs Gymnasium. 3. Ich muss jetzt leider gehen. 4. Ein Freund von mir geht ins Ausland. 5. Der nächste Zug geht erst in zwei Stunden. 6. Am Anfang ging alles ganz gut. 7. Ich brauche schnell ein Visum. Geht das bis morgen? 8. Der Mantel geht nicht mehr in den Koffer. 9. Das Fenster geht auf die Straße. 10. Geht es hier zum Zentrum? 11. Wie geht es Ihnen heute? 12. Ist das sehr teuer? – Es geht. 13. Warum geht das Licht nicht? 14. Ich weiß nicht, wie das geht. 15. Ich ruf jetzt den Chef an. Das geht doch nicht! lernen to learn (lernt, lernte, hat gelernt) 1. Meine Kinder haben sehr gut Deutsch gelernt. 2. Wie lange lernen Sie schon Deutsch? 3. Du musst lernen, dich zu beherrschen. 4. Er lernte, die Maschine zu bedienen. 5. Er wird es nie lernen, seinen Mund zu halten. 6. Man kann nie genug lernen. die Person, -en person 1. Der Eintritt kostet 10 Euro pro Person. 2. Der Aufzug kann acht Personen transportieren. 3. Ist noch Platz für eine weitere Person? einige some 1. In diesem Bericht sind einige Fehler. 2. Das wird noch einige Zeit dauern. 3. Er hat noch einige Hoffnung. 4. Einige sind für das Gesetz, aber viele sind auch dagegen. 5. Kennst du jemand, der Chinesisch spricht? – Ich kenne sogar einige Leute. 6. Er war einige Wochen verreist.
Beispielsätze - Übung 1-3
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Exercise 1-4 (example sentences) liegen* to lie (liegt, lag, hat gelegen) 1. Der Brief liegt schon auf Ihrem Schreibtisch. 2. Judith liegt noch im Bett. 3. Er liegt schon seit drei Wochen im Krankenhaus. 4. Frankfurt liegt am Main. 5. In den Bergen liegt schon Schnee. 6. Unser Wohnzimmer liegt nach Süden. 7. Diese Arbeit liegt ihr nicht. stattfinden* to happen, to take place (findet statt, fand statt, hat stattgefunden) 1. Das Spiel findet auch bei Regen statt. 2. Das Konzert findet nächste Woche statt. 3. Der Prozess hat noch nicht stattgefunden. wohnen to live (wohnt, wohnte, hat gewohnt) 1. Wir wohnen in einem alten Haus. 2. Ich wohne in München. 3. Wohnst du noch bei deinen Eltern? 4. Im Urlaub haben wir in einem Ferienhaus gewohnt. 5. Er wohnt zur Miete. der Teil, -e part 1. Was steht in dem Brief? Ich habe den ersten Teil nicht verstanden. 2. Der Film hat zwei Teile. Heute kommt Teil 1. 3. Gefällt dir der neue Job? – Nur zum Teil. unterschiedlich 1. different, 2. diverse, 3. unequal, 4. variable, 5. varying 1. Mein Bruder und ich sind sehr unterschiedlich. Er interessiert sich für Mathematik, ich für Sprachen. 2. Sie sind ziemlich unterschiedlich. 3. Sie beschrieben den Vorfall unterschiedlich. außerdem additionally, besides 1. Möchten Sie außerdem noch etwas? 2. Der Film war langweilig, und außerdem haben die Schauspieler schlecht gespielt. 3. Ich bin beschäftigt, außerdem habe ich kein Interesse. zum Beispiel for example 1. Mein Freund hat viele Hobbys wie zum Beispiel Kochen, Tanzen, Fußballspielen. 2. Ich muss oft Überstunden machen, zum Beispiel am Wochenende.
Beispielsätze - Übung 1-4 Exercise 1-5 (example sentences) der Freund, -e 1. friend, 2. boy friend/partner 1. Ich sehe meine Freunde nur am Wochenende. 2. Er ist mein bester Freund. 3. Er ist ein guter Freund von mir. 4. Wir sind Freunde. 5. Sie hat einen festen Freund. der Norden north 1. Der Wind kommt von Norden. 2. Menschen aus Nord und Süd feiern dieses Fest. 3. z. B. Norddeutschland, Nordbahnhof, Nordwind, … der Osten east 1. Das Zimmer geht nach Osten. 2. Die Grenze zwischen Ost und West wurde geöffnet. 3. z. B. Ostbahnhof, Osteuropa, Ostseite, Ostwind, ...
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der Süden south 1. Dieser Ort liegt im Süden der Schweiz. 2. z. B. Süddeutschland, Südbahnhof, Südwind, … der Westen west 1. Das Zimmer geht nach Westen. 2. Der Ort liegt ganz im Westen von Deutschland. 3. Westeuropa, Westwind, Westküste, ... die Hauptstadt, -"e capital 1. Berlin ist die Hauptstadt von Deutschland. 2. Paris ist die Hauptstadt von Frankreich. die Stadt, -"e town, city 1. Heidelberg ist eine alte Stadt. 2. Ich wohne lieber auf dem Land als in der Stadt. 3. Gehst du mit in die Stadt? 4. Sie wohnt am Rande der Stadt.
Beispielsätze - Übung 1-5 Exercise 1-6 (example sentences) die Mitte middle 1. Wo möchten Sie sitzen? – In der Mitte. 2. Bis Mitte der Woche bin ich fertig. 3. Ich habe Urlaub bis Mitte August. 4. Ich treffe ihn Mitte nächster Woche. 5. Den Schrank stellen wir ans Fenster, den Tisch in die Mitte. 6. In der Mitte des Parks ist ein Teich. gut good 1. Ich kenne ein gutes Lokal. 2. Maria kann gut tanzen. 3. Ich glaube, die Wurst ist nicht mehr gut. 4. Ihr ist nichts gut genug. 5. Mir ist heute gar nicht gut. 6. Wir hatten im Urlaub gutes Wetter. 7. Heute ist das Wetter wieder besser. 8. Christine ist meine beste Freundin. 9. Ich komme um 13 Uhr. – Gut! 10. Ein gutes neues Jahr! es it 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Mein Auto muss in die Werkstatt. Es ist kaputt. Wissen Sie nicht, wo Herr Müller ist? – Nein, ich weiß es nicht. Es wurde schon ein Antrag auf Wohngeld gestellt. Wer ist da? – Ich bin es. / Ich bin’s. Mir geht es gut. Ich finde es sehr nett von Ihnen, dass Sie mich abholen. Es macht Spaß, zusammen ein Picknick zu machen.
hallo hello 1. Hallo? Ist dort Schulz? – Nein, hier ist Meier. 2. Hallo, wer spricht da? 3. Hallo Inge! Wie geht’s? 4. Hallo, ist da jemand? in in, into 1. Ich wohne in Frankfurt.
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2. 3. 4. 5. 6. 7.
Meine Wohnung ist im dritten Stock. Wollen wir heute ins Einkaufszentrum gehen? Rufen Sie bitte in fünf Minuten noch einmal an. Im Mai war ich in Urlaub. Wir sind in einer schwierigen Lage. Meine Tochter kommt nächstes Jahr ins Gymnasium.
innen inside 1. Der Lichtschalter ist innen links. 2. Die Tür war von innen verschlossen. 3. Die Tür geht nach innen auf. wo where 1. Wo waren Sie im Urlaub? 2. Wo wohnen Sie? 3. Wo ist das Ausländeramt? 4. Kannst du mir sagen, wo ich das finde?
Beispielsätze - Übung 1-6 Exercise 1-7 (example sentences) beantworten to answer (beantwortet, beantwortete, hat beantwortet) 1. Sie haben meine Frage leider nicht beantwortet. 2. Der Lehrer beantwortet dem Schüler die Frage. hören 1. to hear, 2. to listen, 3. to hear about (hört, hörte, hat gehört) 1. Ich kann nicht mehr so gut hören. 2. Ich höre jeden Tag die Nachrichten. 3. Dieses Wort habe ich noch nie gehört. 4. Ich habe gehört, dass Herr Müller im Krankenhaus liegt. 5. Er hört auf niemanden. 6. Er hörte nicht auf die Warnungen. 8. Ich habe von diesem Unglück gehört. 9. Von dir hört man ja schöne Dinge! die Frage, -n question 1. Ich habe Ihre Frage leider nicht verstanden. 2. Eine Reise nach Amerika kommt nicht in Frage. 3. Das kommt gar nicht in Frage! 4. Könnte ich eine Frage stellen? 5. Ich muss dir eine Frage stellen. mündlich oral 1. Die mündliche Prüfung ist erst nächste Woche. 2. Eine mündliche Vereinbarung reicht nicht. und and 1. Ich habe heute und morgen frei. 2. Ich kaufe ein und mein Mann kocht. von from, of 1. Ich komme gerade vom Zahnarzt. 2. Meine Frau kommt gleich von der Arbeit. 3. Emil ist ein Freund von mir. 4. Haben Sie noch eine Zeitung von heute? 5. Von jetzt an müssen wir sparen. 6. Das Büro ist von 13 bis 15 Uhr geschlossen. wie how 1. Wie heißt du?
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2. 3. 4. 5. 6. 7.
Wie lange bist du schon hier? Meine Frau ist so alt wie ich. Wie bitte? Wie gefällt dir unsere Wohnung? Er kam wie immer zu spät. Wie du mir, so ich dir.
Beispielsätze - Übung 1-7 Exercise 1-8 (example sentences) können* 1. can, to know how to, 2. can, to be able to, 3. can, to be allowed to gekonnt) 1. Ich kann sehr gut Englisch und Deutsch. 2. Er lief so schnell, wie er konnte. 3. Ich kann nicht anders als ablehnen. 4. Ich kann den schweren Koffer nicht tragen. 5. Sie können mit dem Bus zum Bahnhof fahren. 6. Kann ich jetzt nach Hause gehen? 7. Können Sie mir helfen? 8. Es kann sein, dass es heute noch regnet. singen* to sing (singt, sang, hat gesungen) 1. Ich singe gern. 2. Ich kann heute nicht singen, ich bin erkältet. 3. Wir haben gefeiert und Lieder gesungen. das Alphabet, -e alphabet 1. Wie viele Buchstaben hat das Alphabet Ihrer Sprache? 2. Das Englische Alphabet hat 26 Buchstaben. das Lied, -er song 1. Zu deinem Geburtstag singen wir dir ein Lied. 2. Er hat ein Lied gesungen. fertig 1. finished, 2. ready, 3. exhausted 1. Das Essen ist gleich fertig. 2. Bist du fertig? 3. Ich bin mit meinen Aufgaben noch nicht fertig. 4. Wenn ich mit der Arbeit fertig bin, gehe ich nach Hause. 5. Wenn du so weiterarbeitest, wirst du nie fertig. 6. Das war ein schlimmer Tag. Ich bin total fertig. bis 1. until, 2. till 1. Die Linie 8 fährt nur bis zum Hauptbahnhof. 2. Bis wann können Sie bleiben? 3. Tschüs. Bis gleich! 4. Einige Züge hatten bis zu zwei Stunden Verspätung. 5. Für die Renovierung brauchen wir drei bis vier Tage. 6. Warte hier, bis ich zurückkomme. zu 1. to, 2. at, 3. on, 4. too, 5. to (+ infinitive) 1. Wann sind Sie zu Hause? 2. Am besten gehen Sie zu Fuß. 3. Wir fahren im Sommer zu meinen Eltern. 4. Gehen Ihre Kinder schon / noch zur Schule? 5. Das Kleid ist mir zu teuer. 6. Ich trinke zum Essen ein Bier. 7. Unsere Mannschaft hat 2 zu 1 gewonnen.
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(kann, konnte, hat
8. Hast du etwas zu trinken für mich?
Beispielsätze - Übung 1-8 Exercise 1-9 (example sentences) buchstabieren to spell (buchstabiert, buchstabierte, hat buchstabiert) 1. Würden Sie Ihren Namen bitte buchstabieren? 2. Buchstabieren Sie bitte langsam und deutlich Ihren Namen! geben* 1. to give, 2. to organize, 3. to happen 1. Geben Sie mir bitte eine Quittung! 2. Können Sie mir etwas zum Schreiben geben? 3. Der Arzt hat mir eine Spritze gegeben. 4. Ich gebe Ihnen die Unterlagen morgen. 5. Was gibt es im Fernsehen? 6. Es gibt bald Regen.
(gibt, gab, hat gegeben)
das Wort, -"er/-e word 1. Er hat kein Wort gesagt. 2. Sie ging hinaus, ohne ein Wort zu sagen. 3. 4. 5. 6. 7.
Ich finde keine Worte. Mir fehlen die Worte. Ich gebe dir mein Wort. Er hält nie sein Wort. Ich kam überhaupt nicht zu Wort.
ebenso also, in the same way 1. Schöne Feiertage. – Danke, ebenso. 2. Er isst ebenso wenig wie sie. 3. Sie hat das ebenso gemacht wie du. oft often 1. Ich treffe mich oft mit meiner Freundin. 2. In letzter Zeit muss ich öfter Überstunden machen. 3. Das ist mir schon oft passiert. 4. Wir treffen uns oft. 5. So etwas gibt es oft. 6. Wie oft muss ich dir das denn noch sagen? so 1. this way, 2. so, 3. therefore, 4. such a 1. Wie macht man das? – So! 2. Sie müssen das so machen. Nicht so! 3. Sie sind auch hier! So ein Zufall! 4. Ich melde mich, so schnell ich kann. 5. Wann treffen wir uns? – So gegen 10 Uhr. Ist dir das recht? 6. Dauert es lange? – Eine Stunde oder so kann es schon dauern. 7. Ich hatte kein Geld dabei. Da haben sie mich so hineingelassen. 8. So, jetzt bin ich fertig. Was machen wir jetzt? 9. Fahren Sie bitte nicht so schnell! 10. So, das war’s / das wär’s! 11. Meine Frau ist so groß wie ich. 12. Die Tomaten sind im Moment nicht so teuer. 13. Was macht ihr denn so? sodass so that 1. Der Zug hatte zwei Stunden Verspätung, sodass ich erst um 23 Uhr nach Hause kam. 2. Er war völlig verwirrt, sodass er nicht mehr wusste, was er sagte.
Beispielsätze - Übung 1-9
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2. Wochentage
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Exercise 2-1 (example sentences) (sich) aussprechen* 1. to say, to pronounce, 2. to condole with so, 3. to discuss something (openly), 4. to finish speaking (spricht aus, sprach aus, hat ausgesprochen) 1. Wie spricht man dieses Wort aus? 2. Bitte lassen Sie mich aussprechen! 3. Du kannst dich jederzeit bei mir aussprechen. 4. Lass mich doch auch mal aussprechen! 5. Sie sprach ihre Meinung nicht aus. 6. Sie hat sich nicht näher darüber ausgesprochen. 7. Sie hat sich über dich lobend ausgesprochen. 8. Er sprach es klipp und klar aus. nennen* to call, to name (nennt, nannte, hat genannt) 1. Mein Freund heißt Alexander, aber alle nennen ihn Alex. 2. Du kannst mich ruhig Alex nennen. 3. Sie nannte ihn bei seinem Vornamen. 4. Sie nannte ihn einen Lügner. 5. Und so was nennt sich mein Freund! 6. Wie nennt man dieses Gerät? 7. Das nenne ich eine gelungene Party. 8. Können Sie Beispiele nennen? 9. Er nannte den Preis. 10. Ich nenne die Dinge beim Namen. vorkommen* (ist) 1. to happen, 2. to exist (kommt vor, kam vor, ist vorgekommen) 1. Tut mir leid. Ich habe den Termin vergessen. – Das kann vorkommen. 2. Ihr Name kommt mir bekannt vor. 3. Du kommst mir bekannt vor. Kennen wir uns? 4. Das kommt mir seltsam vor. 5. Die Sache kommt mir verdächtig vor. 6. Es kam mir alles vor wie ein Traum. 7. Es kam mir vor, als ob ich schwebte. 8. Das kommt mir nur so vor. 9. So eine Frechheit ist mir noch selten vorgekommen. 10. Tom, kommst du bitte zur Tafel vor? (sich) zeigen to show (zeigt, zeigte, hat gezeigt) 1. Zeig mir bitte deine Hausaufgaben. 2. Der Bahnhof ist nicht weit. Ich zeige Ihnen den Weg. 3. Soll ich dir meine Urlaubsfotos zeigen? 4. Können Sie mir zeigen, wie der Apparat funktioniert? 5. Zeig mir doch bitte, wie man das macht! 6. Ich zeige dir mal, wie man das macht. 7. Zeig doch mal! 8. Sie zeigte auf den Täter. 9. Er zeigte kein Interesse an dem Angebot. 10. Er zeigte sich ein wenig erstaunt. 11. Er zeigte sich von seiner besten Seite. 12. Ich kann es dir schwarz auf weiß zeigen. der Buchstabe, -n letter (n-Dekl., Gen.: -ns) 1. Gibt es diesen Buchstaben auch in deiner Muttersprache? 2. Das Wort „Auto“ besteht aus vier Buchstaben. die Aussprache pronunciation Mike hat eine gute Aussprache.
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folgend following 1. Mehr Informationen auf den folgenden Seiten. 2. Sie müssen folgende Schulbücher kaufen. 3. Die folgenden Personen haben den Test bestanden.
Beispielsätze - Übung 2-1 Exercise 2-2 (example sentences) gehören 1. to belong to, 2. to be part of (gehört, gehörte, hat gehört) 1. Gehört Ihnen das Haus? 2. Das Buch gehört mir. 3. Er gehört zur Familie. 4. Das gehört jetzt aber nicht zum Thema. 5. Das gehört nicht zur Sache. 6. Das Fahrrad gehört nicht in die Wohnung. 7. Es gehört viel Mut dazu, so etwas zu wagen. handeln 1. to deal, 2. to haggle, 3. to act, 4. to be about 1. Er handelt mit Gebrauchtwagen. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
(handelt, handelte, hat gehandelt)
Auf diesem Markt kannst du handeln und bekommst die Sachen billiger. Sie versucht beim Einkaufen immer zu handeln. Kann ich Sie bitte mal sprechen? – Worum handelt es sich denn? Es handelt sich um usere Zukunft. Der Film handelt von spannenden Abenteuern. Wir sollten sofort handeln. Er hat eigenmächtig gehandelt.
der Freitag Friday Heute ist Freitag. das Beispiel, -e example 1. Können Sie mir ein Beispiel sagen? 2. Können Sie ein Beispiel dafür geben? 3. Mir fällt leider gerade kein gutes Beispiel ein. 4. Folge dem Beispiel deiner Schwester. andere other 1. Die anderen sind schon nach Hause gegangen. 2. Bitte nicht alle auf einmal! Einer nach dem anderen. 3. Ich hätte gern ein anderes Auto. 4. Das andere Kleid gefällt mir besser. 5. Natascha hat unter anderem Chinesisch und Spanisch gelernt. 6. Ich möchte etwas anderes haben. 7. Es war alles andere als gut. 8. Er sprach von nichts anderem. 9. Da steckt noch etwas anderes dahinter. jeweils 1. each, 2. each time 1. Der Kurs findet jeweils montags und donnerstags um 18 Uhr statt. 2. Die Miete ist jeweils am Monatsersten zu zahlen. 3. Ich mache meine Einkäufe jeweils am Montag. nach 1. after, 2. to 1. Ich fahre morgen nach Hamburg. 2. Ich muss jetzt nach Hause. 3. Wir treffen uns nach dem Essen. 4. Es ist schon nach acht. Wir müssen uns beeilen.
Beispielsätze - Übung 2-2
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Exercise 2-3 (example sentences) bitten* to request (bittet, bat, hat gebeten) 1. Ich bitte um Entschuldigung. 2. Er hat um Hilfe gebeten. 3. Er lässt sich gerne bitten. 4. Ich muss doch sehr bitten! 5. Der Chef hat ihn zu sich gebeten. hinterlassen* to leave (hinterlässt, hinterließ, hat hinterlassen) 1. Möchten Sie eine Nachricht hinterlassen? 2. Kann ich meine Telefonnummer hinterlassen? 3. Der Einbrecher hat überall Spuren hinterlassen. 4. Er hat einen guten Eindruck bei mir hinterlassen. 5. Er hat das Zimmer in großer Unordnung hinterlassen. 6. Meine Tante hat mir das Haus hinterlassen. der Vorname, -n first name (n-Dekl., Gen.: -ns) 1. Was ist dein Vorname? 2. Mein Vorname ist Thomas. 3. Wie heißt Herr Müller mit Vornamen? 4. Mit Vornamen heißt er Peter. die Schule, -n school 1. Meine Tochter geht schon in die Schule. 2. Nächste Woche fängt die Schule wieder an. 3. Die Schule ist gleich hier um die Ecke. 4. Samstags ist die Schule schon um elf Uhr aus. 5. Am Donnerstag ist in der Schule meiner Tochter Elternabend. groß 1. 2. 3. 4. 5. 6.
1. big, 2. large, 3. great Wir haben einen großen Garten. Wie groß ist er? Er ist fast zwei Meter groß. Die Jacke ist mir zu groß. Wenn die Kinder groß sind, haben wir wieder mehr Zeit. Ich habe keinen großen Hunger.
heute today 1. Heute ist Freitag, der 10. Februar. 2. Ab heute bleibt unser Büro nachmittags geschlossen. 3. Frau Müller kommt heute in acht Tagen zurück. 4. Heute in einer Woche reise ich nach Spanien. 5. Ich habe mich heute vor einer Woche telefonisch angemeldet. 6. Arbeiter verdienen heute oft mehr als Angestellte. 7. Von heute an werde ich härter arbeiten. 8. Sollen wir heute Abend ausgehen? 9. Von heute auf morgen hatten sie alles verloren. 10. Dies ist die Zeitung von heute. oder 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
or Möchten Sie Kaffee oder Tee? Bist du dafür oder dagegen? Entweder gehe oder sei ruhig. Was möchtest du essen? – Ich weiß nicht, entweder eine Suppe oder einen Salat? Du kommst doch mit uns, oder? Du glaubst mir doch, oder? Jetzt oder nie. Kopf oder Zahl?
Beispielsätze - Übung 2-3
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Exercise 2-4 (example sentences) ansehen* to look at (sieht an, sah an, hat angesehen) 1. Sieh mich nicht so an! 2. Warum siehst du mich so erschrocken an? 3. Darf ich eure Urlaubsfotos ansehen? 4. Ich sehe ihn nicht als meinen Freund an. 5. Ich sehe es als meine Pflicht an. 6. Das Auto ist sehr gepflegt. Man sieht ihm sein Alter nicht an. 7. Herr Müller sieht sehr schlecht aus. Man sieht ihm seine Krankheit deutlich an. 8. Hast du dir den Film im Kino angesehen? die Information, -en information 1. Bitte lesen Sie diese Informationen genau. 2. Wenn Sie Fragen haben, gehen Sie zur Information. 3. Seine Information was genau. 4. Ich habe zuverlässige Informationen für Sie. die Nachricht, -en news 1. Ich habe eine gute Nachricht für Sie. Sie haben die Prüfung bestanden. 2. Im Moment bin ich nicht zu Hause. Aber Sie können eine Nachricht hinterlassen. 3. Ich habe im Radio die Nachrichten gehört. 4. Die Nachrichten haben nichts über das Unglück gebracht. die Straße, -n road 1. Wir wohnen in der Gartenstraße. 2. Unser Haus ist eine Straße weiter. 3. Fahren Sie die erste Straße links. das Telefon, -e 1. telephone, 2. phone 1. Darf ich bitte Ihr Telefon benutzen? 2. Haben Sie Telefon? 3. Das können Sie per Telefon erledigen. persönlich personal 1. Hier gibt es zu viele Autos. Das ist meine persönliche Meinung. 2. Ich muss Herrn Meier persönlich sprechen. 3. Dafür müssen Sie persönlich vorbeikommen. 4. Das ist meine persönliche Ansicht. bitte please 1. Eine Tasse Kaffee bitte! 2. Bitte schön! 3. Wie bitte? Was haben Sie gesagt? 4. Sprechen Sie bitte langsam.
Beispielsätze - Übung 2-4 Exercise 2-5 (example sentences) beginnen* to begin (beginnt, begann, hat begonnen) 1. In zwei Wochen beginnen die Sommerferien. 2. Die Vorstellung beginnt um 18 Uhr. 3. Es beginnt zu regnen. 4. Nach dem Essen könnten wir mit dem Aufräumen beginnen. 5. Er begann mit der Arbeit. zählen to count (zählt, zählte, hat gezählt) 1. Bitte zählen Sie das Wechselgeld sofort nach. 2. Ich habe das Geld noch nicht gezählt. 3. Mein Sohn kann schon bis 100 zählen.
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4. Wie viele hast du gezählt? 5. Können wir heute Abend auf dich zählen? 6. Ich zähle auf dich! der Dienstag Tuesday Jeden ersten Dienstag im Monat kommen wir zusammen. der Donnerstag Thursday Den Donnerstag über regnete es. der Finger, - finger 1. Er hat sich in den Finger geschnitten. 2. Sie tippt mit zwei Fingern. 3. Man konnte die Besucher an den Fingern abzählen. 4. Finger weg von meinen Sachen! der Mittwoch Wednesday Am kommenden Mittwoch fahren wir nach Leipzig. laut loud 1. Lass uns gehen. Hier ist es mir zu laut. 2. Können Sie bitte etwas lauter sprechen? 3. Sprich lauter! 4. Stelle das Radio lauter!
Beispielsätze - Übung 2-5 Exercise 2-6 (example sentences) der Montag Monday Wir treffen uns am Montag um 15 Uhr. der Samstag Saturday Linda hat am Samstag Geburtstag. der Sonntag Sunday Hast du Lust, mit mir am Sonntag ins Kino zu gehen? der Tag, -e day 1. Wir verbrachten den Tag am Strand. 2. Es wird von Tag zu Tag heißer. 3. Wir kamen noch bei Tag nach Hause. der Wochentag, -e weekday 1. Welcher Wochentag ist heute? 2. Das Geschäft hat nur an Wochentagen geöffnet. die Woche, -n week 1. Ich rufe dich sicher Ende der Woche an. 2. Er schreibt mir einmal pro Woche. 3. Ich habe diese Woche viel zu tun. 4. Er durfte erst vorige Woche aus dem Krankenhaus. 5. Ich komme in einer Woche. 6. Nächste Woche fahren wir in den Urlaub. das Wochenende weekend 1. Was hast du am Wochenende vor? 2. Julia möchte am Wochenende tanzen gehen.
Beispielsätze - Übung 2-6 Exercise 2-7 (example sentences)
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erzählen to tell (erzählt, erzählte, hat erzählt) 1. Mein Mann hat mir schon viel von Ihnen erzählt. 2. Ich muss meinen Kindern abends immer eine Geschichte erzählen. 3. Erzähl mir von ihm. 4. Du darfst aber niemandem etwas davon erzählen! 5. Wer hat dir davon erzählt? 6. Das kannst du deiner Großmutter erzählen. 7. Erzähle keine Märchen! mögen* to like (mag, mochte, hat gemocht) 1. Ich mag keinen Reis. 2. Er mag klassische Musik. 3. Die beiden mögen einander nicht. 4. Niemand hat ihn gemocht. 5. Den neuen Kollegen mag ich nicht. 6. Ich mag jetzt nach Hause. 7. Magst du einen Tee? 8. Er möchte ein Fahrrad zu Weihnachten. die Kirche, -n church 1. Diese Kirche ist aus dem 12. Jahrhundert. 2. Er geht jeden Sonntag zur Kirche. immer always 1. Frau Müller kommt immer zu spät. 2. Mein Kollege liegt immer noch im Krankenhaus. 3. Die Schmerzen werden immer schlimmer. 4. Er arbeitet immer mehr. 5. Sie ist höflich wie immer. 6. Es ist immer dasselbe. jedes Mal always 1. Inge erzählt die Geschichte jedes Mal anders. 2. Jedes Mal versprach sie es. 3. Er ist jedes Mal zu spät gekommen. leider unfortunately 1. Da kann ich Ihnen leider nicht helfen. 2. Hast du schon eine Antwort auf deinen Brief? – Leider nicht. 3. Leider kann ich nicht kommen. Ich muss zum Arzt. 4. Hast du morgen Zeit? – Leider nein. pro per 1. Der Eintritt kostet 12 Euro pro Person. 2. Das macht 25 Euro pro Meter. 3. Er kommt einmal pro Woche.
Beispielsätze - Übung 2-7 Exercise 2-8 (example sentences) antworten to reply, to answer (antwortet, antwortete, hat geantwortet) 1. Du hast auf meine Frage noch nicht geantwortet. 2. Was hast du ihm darauf geantwortet? 3. Ich habe ihm noch nicht auf seinen Brief geantwortet. 4. Er antwortete nicht, sondern er nickte nur. 5. Was soll ich ihr antworten? die Übung, -en 1. exercise, 2. practice 1. Diese Übung war sehr schwer.
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2. Ich fahre nicht oft Auto. Mir fehlt die Übung. 3. Ich bin aus der Übung. gern 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
with pleasure Ich helfe Ihnen gern. Kaffee oder Tee? – Ich möchte gerne einen Tee. Sehr gern trinke ich Kaffee. Möchtest du noch etwas Kaffee haben? - Ja, gerne. Er ist immer gern gesehen. Danke schön! – Gern geschehen! Kommst du mit? – Ja, gern! Ich hätte gern ein Kilo Trauben.
gestern yesterday 1. Ich bin erst gestern zurückgekommen. 2. Ich war gestern beschäftigt. 3. Er ist seit gestern krank. 4. Er hat mich erst gestern Vormittag angerufen. morgen tomorrow 1. Wie wird das Wetter morgen? 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Warte damit bis morgen. Sie will nicht bis morgen warten. Morgen ist auch noch ein Tag. Rufen Sie bitte morgen noch einmal an. Sie ist gestern gekommen, bleibt heute und morgen, und fährt übermorgen weiter. Bis morgen!
tagsüber by day, during the day 1. Tagsüber ist er nicht zu Hause. 2. Sie geht tagsüber arbeiten und abends besucht sie die Schule. wann when 1. Wann kommst du? 2. Wissen Sie, wann der Kurs beginnt? 3. Bis wann muss ich mich anmelden? 4. Ab wann haben Sie geöffnet? 5. Wann und wo sind Sie geboren? 6. Wann ist sie gegangen? 7. Wann war das? 8. Seit wann weißt du es? 9. Von wann an bist du dort zu erreichen? 10. Du kannst kommen, wann du Lust hast.
Beispielsätze - Übung 2-8 Exercise 2-9 (example sentences) machen 1. to prepare, to make, 2. to do (macht, machte, hat gemacht) 1. Was machst du am Wochenende? 2. Was machst du gerade? 3. Ich muss jetzt das Essen machen. 4. Meine Arbeit macht mir viel Spaß. 5. Mach dir bitte keine Sorgen. 6. Dagegen kannst du nichts machen. 7. Was würden Sie an meiner Stelle machen? 8. Entschuldigung! – Das macht doch nichts. 9. Sie hat alles ganz allein gemacht. 10. Das macht zusammen 20 Euro.
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sein* (ist) to be (ist, war, ist gewesen) 1. Ich bin Mechaniker. 2. Das sind meine Kollegen. 3. Ich bin müde. 4. Mein Bruder ist jetzt fünfzehn Jahre alt. 5. Heute ist Montag. 6. Der Termin beim Zahnarzt ist erst übermorgen. 7. Um 11 Uhr ist Pause. 8. Herr Müller ist in seinem Zimmer. 9. Das Auto ist mir zu teuer. 10. Das ist schwer zu verstehen. 11. Mir ist kalt. 12. Das kann doch nicht wahr sein! studieren to study (studiert, studierte, hat studiert) 1. Er studiert an einer technischen Universität. 2. Ich studiere in Mainz. 3. Sie studiert Wirtschaftswissenschaften an der Hochschule. 4. Sie studiert Psychologie. die Fremdsprache, -n foreign language 1. Wie viele Fremdsprachen kannst du? 2. Für diese Stelle braucht man gute Fremdsprachenkenntnisse. 3. Er lernt Deutsch als Fremdsprache. alt old 1. Wie alt sind Sie? 2. Ich bin 20 Jahre alt. 3. Maria ist eine alte Freundin von mir. 4. Er ist alt geworden. 5. Dafür ist sie zu alt. als 1. when, 2. than 1. Sie ist größer als er. 2. Das wird mehr als genug sein. 3. Als ich nach Hause kam, war er schon gegangen. 4. Es war fast dunkel, als sie dort ankamen. 5. Was sagst du als Fachmann dazu? 6. Mir kam es vor, als ob ich schon Stunden gewartet hätte. noch still 1. Mein Bruder geht noch zur Schule. 2. Bist du fertig. – Nein, noch nicht ganz. 3. Haben Sie noch einen Wunsch? – Ja, bitte noch ein Bier. 4. Sonst noch etwas? – Nein, danke. 5. Ich komme später. Ich muss erst noch einkaufen. 6. Meine Freundin studiert, und abends arbeitet sie noch als Kellnerin. 7. Es ist nicht mehr viel Zeit. Nur noch fünf Minuten. 8. Ich habe nur noch 20 Euro. 9. Ist das Essen schon fertig? – Nein, es dauert noch ein paar Minuten. 10. Ist Paul schon da? – Vielleicht kommt er noch.
Beispielsätze - Übung 2-9
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3. Leben
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Exercise 3-1 (example sentences) lesen* 1. to read, 2. to harvest (grapes) (liest, las, hat gelesen) 1. Ich habe gelesen, dass es ab heute Sonderangebote gibt. 2. Deine Schrift kann ich nicht gut lesen. 3. In der Schule lesen wir ein Buch von Goethe. 4. Ich habe dieses Buch von Anfang bis Ende gelesen. 5. Der Automat kann die Magnetkarte nicht lesen. 6. Hast du die Betriebsanleitung gelesen? schreiben* to write (schreibt, schrieb, hat geschrieben) 1. Meine Großmutter hat mir geschrieben. 2. Ich schreibe dir eine E-Mail. 3. Er schreibt an seiner Dissertation. 4. Er schreibt selten. 5. Er schreibt für die Zeitung. 6. Was schreiben denn die Zeitungen über den Vorfall? der Brief, -e letter 1. Ich schreibe nicht gern Briefe. 2. Vergiss nicht, den Brief aufzugeben. das Leben life 1. Ich habe mich an das Leben in Deutschland gewöhnt. 2. Hier ist das Leben teuer. 3. So ist das Leben. neu new 1. Mein Wagen ist noch ganz neu. 2. Wir haben eine neue Wohnung. 3. Man darf hier nicht mehr rauchen? Das ist mir ganz neu. 4. Neue Besen kehren gut. etwas 1. something, 2. a little bit 1. Ich muss dir etwas erzählen. 2. Ich habe nur Tee. Etwas anderes kann ich Ihnen leider nicht anbieten. 3. Haben Sie etwas zum Schreiben? 4. Wollen wir mit dem Nachtisch noch etwas warten? 5. So etwas habe ich noch nie gehört. 6. Mit so etwas muss man rechnen. 7. Ich habe etwas Gutes für dich gekocht. 8. Kann ich auch etwas davon haben? 9. Hat er etwas gesagt? 10. Ich brauche etwas Geld. über 1. 2. 3. 4. 5. 6.
1. above, 2. across, 3. on top of, 4. more than, 5. about Die Müllers wohnen direkt über uns. Pass bitte auf, wenn du über die Straße gehst. Fahren Sie über Stuttgart oder über Würzburg? Übers Wochenende fahren wir in die Berge. Kinder über zehn Jahre müssen voll bezahlen. Ich suche ein Buch über die deutsche Küche.
Beispielsätze - Übung 3-1 Exercise 3-2 (example sentences) benutzen to use (benutzt, benutzte, hat benutzt) 1. Benutzen Sie bitte die öffentlichen Verkehrsmittel.
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2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Dieser Raum wird als Wohnzimmer benutzt. Darf ich dein Shampoo benutzen? Er benutzt dich doch nur! Sie benutzte die Gelegenheit, um zu verschwinden. Wozu benutzen Sie denn diese komplizierten Geräte? Ich benutze den Raum zum Bügeln. Benutzen Sie bitte den vorderen Eingang.
(sich) stellen 1. to put, 2. to set (stellt, stellte, hat gestellt) 1. Stell das Bier in den Kühlschrank! 2. Ich hole noch Milch. Stell dich bitte schon mal in die Schlange an der Kasse. 3. Wo kann ich mein Auto hinstellen? 4. Würden Sie das Radio bitte etwas leiser stellen. 5. Kannst du die Heizung wärmer stellen? 6. Haben Sie einen Moment Zeit? Wir möchten Ihnen ein paar Fragen stellen. 7. Ich habe den Wecker auf 5 Uhr gestellt. 8. Stell dich in die Reihe! 9. Er stellte sich ans Fenster. wollen* to want to (will, wollte, hat gewollt) 1. Peter will Arzt werden. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Wollen Sie einen Kaffee trinken? Meine Eltern wollten nicht mitfahren. Was hast du als Kind werden wollen? Tut mir leid. Ich habe das nicht gewollt. Was willst du überhaupt von mir? Wenn du willst, können wir gleich gehen. Er weiß nicht, was er will.
das Interview, -s interview 1. Ich habe im Fernsehen ein interessantes Interview mit zwei Schauspielern gesehen. 2. Sie war sehr nervös, als sie auf das Interview wartete. ebenfalls also 1. Ich wünsche Ihnen ein schönes Wochenende. – Danke, ebenfalls. 2. Unsere Nachbarn waren ebenfalls eingeladen. 3. Entschuldigen Sie, aber wir haben es ebenfalls eilig. 4. Er war ebenfalls anwesend. falls if 1. Falls es regnet, machen wir kein Picknick. 2. Bitte rufen Sie diese Nummer an, falls Sie weitere Information wünschen. 3. Warte auf mich, falls ich zu spät bin. 4. Lass es mich wissen, falls es Probleme gibt. 5. Grüß ihn bitte von mir, falls du ihn siehst. wieder again 1. Wann kommst du wieder? 2. Meine Mutter war krank. Jetzt ist sie aber wieder gesund. 3. Mein Bruder kommt schon wieder zu spät. 4. Meine Eltern sind zu Besuch gekommen. Morgen fahren sie wieder zurück. 5. Wir fahren dieses Jahr wieder an die See. 6. Ich bin gleich wieder hier. 7. Er war wieder nicht zu Hause.
Beispielsätze - Übung 3-2 Exercise 3-3 (example sentences)
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arbeiten to work (arbeitet, arbeitete, hat gearbeitet) 1. Meine Cousine arbeitet zu viel. 2. Anna arbeitet als Krankenschwester im Krankenhaus. 3. Wir arbeiten an einer Lösung des Problems. 4. Er arbeitet bei der Telekom in Wien. 5. Er arbeitet für eine Computerfirma. 6. Er arbeitet von morgens bis abends. leben to live (lebt, lebte, hat gelebt) 1. Leben Ihre Großeltern noch? 2. Ich lebe noch bei meinen Eltern. 3. Von seinem Gehalt kann er sehr gut leben. 4. Von der Rente allein kann meine Tante nicht leben. 5. Damit kann ich leben. 6. Er lebt in Hamburg. 7. Er lebt sein eigenes Leben. 8. Er lebt nur für seine Familie. die Antwort, -en reply, answer 1. Leider habe ich keine Antwort bekommen. 2. Wie war deine Antwort auf ihre Bitte? 3. Sie gab keine eindeutige Antwort. das Jahr, -e year 1. Thomas ist 16 Jahre alt. 2. Wir lebten fünf Jahre lang auf dem Land. 3. Er ist drei Jahre jünger als ich. gleichfalls equally, likewise 1. Schöne Feiertage! – Danke, gleichfalls. 2. Schönen Tag noch! - Danke, gleichfalls. 3. Er hatte gleichfalls kein Glück. man 1. you, one, 2. they, people 1. Wie schreibt man das? 2. Hier darf man nicht parken. 3. Ich fürchte, da kann man nicht viel machen. 4. So etwas tut man nicht. 5. Man kann nie wissen. 6. Von dort oben hat man eine herrliche Aussicht. wenn 1. if, 2. when 1. Kommst du zu der Party? – Vielleicht, wenn ich nicht arbeiten muss. 2. Bitte sage Bescheid, wenn du mich brauchst! 3. Ich werde es tun, wenn ich mehr Zeit habe. 4. Wenn du nicht gehst, gehe ich auch nicht. 5. Wenn es dir recht ist, komme ich mit. 6. Wenn nötig, komme ich sofort. 7. Wenn ich du wäre, würde ich das nie tun. 8. Es ist besser, wenn du jetzt gehst. 9. Ich esse einen Besen, wenn er wirklich kommt.
Beispielsätze - Übung 3-3 Exercise 3-4 (example sentences) der Mensch, -en human being, man (n-Dekl.) 1. Die Menschen sind hier ein bisschen anders als im Süden. 2. Jeder Mensch hat seine Fehler.
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3. Wir sind alle nur Menschen. 4. Sie ist ein fröhlicher Mensch. die Million, -en million 1. In Deutschland leben ungefähr 82 Millionen Menschen. 2. Über eine Million Ausländer besuchen jedes Jahr die Stadt. das Kreuz, -e 1. cross, 2. small of the back 1. Was bedeutet dieses Kreuz hier? 2. Jeder hat sein Kreuz. menschlich human 1. Fehler zu machen ist menschlich. 2. Der Chef hat uns immer menschlich behandelt. 3. Endlich herrschen wieder menschliche Verhältnisse. rot red 1. Die rote Bluse steht dir gut. 2. Sie ist rot vor Scham. 3. Ein rotes Licht blinkte. 4. Ist es nicht etwas zu rot? schwarz black 1. Ich mag die Farbe Schwarz. 2. Meine Freundin hat schwarze Haare. 3. Er ist schwarz gekleidet. ungefähr approximate 1. Wie weit ist es bis zum Bahnhof? Nicht weit, ungefähr zehn Minuten zu Fuß. 2. Es waren ungefähr achtzig Leute da. 3. Wir zahlen monatlich ungefähr 200 Euro an Nebenkosten. 4. Sie sind ungefähr im gleichen Alter.
Beispielsätze - Übung 3-4 Exercise 3-5 (example sentences) (sich) beziehen* 1. to refer, to put, to get, 2. to move into (bezieht, bezog, hat bezogen) 1. Die Familie bezog eine neue Wohnung. 2. Er bezog ein festes Gehalt. 3. Er bezog sich in der Bewerbung auf das Stellenangebot in der Zeitung. 4. Die Preisangabe bezieht sich auf eine Kiste. 5. Er bezieht immer alles auf sich. 6. Diese Kritik bezog sich nicht auf dich. 7. Worauf bezieht sich Ihre Frage? erfahren* 1. to hear, 2. to experience (erfährt, erfuhr, hat erfahren) 1. Wann erfahren wir das Ergebnis der Prüfung? 2. Ich habe erst gestern von dem Unfall erfahren. 3. Sie hat als Kind viel Liebe erfahren. 4. Das habe ich nur durch Zufall erfahren. 5. Das darf aber niemand erfahren! 6. Von mir wird er nichts davon erfahren. 7. Wir haben gerade jetzt davon erfahren. 8. Er muss es unbedingt erfahren. wissen* to know (weiß, wusste, hat gewusst) 1. Weißt du, wie der Hausmeister heißt? – Ich weiß nicht. 2. Wissen Sie zufällig die Telefonnummer von Andreas? 3. Ich habe nicht gewusst, dass Pascal verheiratet ist. 4. Woher wissen Sie das?
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5. Warum willst du das wissen? 6. Weißt du was? Lass uns heute abend ausgehen. 7. Woher soll ich das wissen? 8. Soviel ich weiß, ist er verreist. 9. Ich weiß, was ich weiß. 10. Er weiß immer alles besser. das Land, -"er 1. state, 2. country, 3. (piece of) land 1. Deutschland ist ein schönes Land. 2. Möchten Sie lieber auf dem Land oder in der Stadt wohnen? 3. Wir haben ein Stück Land gekauft und wollen dort bauen. 4. In welchen Ländern warst du schon? 5. Sie wohnen auf dem Land. nächste next 1. Wo ist hier die nächste Apotheke? 2. Rufen Sie bitte nächste Woche noch einmal an. 3. Wann fährt der nächste Zug nach Frankfurt? 4. Wer ist der Nächste bitte? weiß white Es hat geschneit. Alles ist ganz weiß. her 1. to (me), 2. ago, 3. after 1. Wir haben uns lange nicht gesehen. – Ja, das ist wirklich lange her. 2. Ich kenne ihn von der Schulzeit her. 3. Das ist lange her. 4. Komm her. 5. Her damit!
Beispielsätze - Übung 3-5 Exercise 3-6 (example sentences) brauchen to need (braucht, brauchte, hat gebraucht) 1. Ich brauche ein Auto. 2. Ich brauche noch etwas mehr Zeit. 3. Er braucht viel Geld für sein Hobby. 4. Sie brauchen morgen nicht zu kommen. Ich schaffe das alleine. 5. Der Zug braucht drei Stunden bis Köln. 6. Das kann ich gut brauchen. 7. Das Gerät braucht wenig Strom. denken* 1. to think, 2. to believe, 3. to remember (denkt, dachte, hat gedacht) 1. Ich denke, dass du recht hast. 2. Wir diskutieren gerade über das Rauchen. Wie denken Sie darüber? 3. Ich denke oft an meine Familie. 4. Ich muss auch an die Zukunft denken. 5. Was denkst du gerade? 6. Ich denke, wir können uns einigen. 7. Denk, bevor du sprichst! 8. Wie denkt er über mich? 9. Das hätte ich nicht von dir gedacht! 10. Mir ist egal, was andere von mir denken. kennen* to know (kennt, kannte, hat gekannt) 1. Kennen Sie hier in der Nähe ein gemütliches Café? 2. Kennen Sie diese Frau? – Nein, leider nicht. 3. Kennen Sie Berlin? – Ja, eine tolle Stadt.
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4. Wir kennen uns schon. 5. Woher kennen wir uns? 6. Ich kenne ihm vom Sehen. 7. Wir kennen uns nun schon seit fast zehn Jahren. 8. Wie ich sie kenne, tut sie genau das Gegenteil. 9. Er kennt diese Gegend sehr gut. 10. Ihr Ehrgeiz kennt keine Grenzen. vertrauen to trust (vertraut, vertraute, hat vertraut) 1. Ich kenne dich gut. Ich vertraue dir. 2. Wir konnten ihm bedingungslos vertrauen. 3. Sie vertraute mir ein Geheimnis. 4. Du kannst mir vertrauen, ich kenne den Weg. 5. Ich vertraue auf mein Glück. verwenden* to use (verwendet, verwandte/ verwendete, hat verwandt/verwendet) 1. Dieses Wort wird oft verwendet. 2. Welches Lehrbuch haben Sie verwendet? 3. Ich verwende zum Kochen nur die besten Zutaten. 4. Ich habe viel Zeit auf dieses Projekt verwendet. der/die Erwachsene, -n adult (Adj. Dekl.) 1. Erwachsene zahlen 5 Euro, für Kinder ist der Eintritt frei. 2. Dieser Film ist nur für Erwachsene. wichtig important 1. Die Prüfung ist sehr wichtig für mich. 2. Morgen habe ich einen wichtigen Termin. 3. Vergiss es, es ist nicht wichtig! 4. Ich habe noch etwas Wichtiges zu erledigen.
Beispielsätze - Übung 3-6 Exercise 3-7 (example sentences) begegnen (ist) to meet, to come across so (begegnet, begegnete, ist begegnet) 1. Ich begegne ihm täglich auf dem Weg zum Bahnhof. 2. Sind wir uns nicht schon mal irgendwann begegnet? 3. Ich bin ihm nie wieder begegnet. 4. Ich bin ihm erst kürzlich begegnet. der/die Verwandte, -n relative (Adj. Dekl.) 1. Ich wohne zurzeit bei Verwandten von meinem Mann. 2. Sie ist eine entfernte Verwandte von mir. die Anrede, -n 1. address, 2. title, 3. salutation 1. Du darfst im Brief die Anrede nicht vergessen. 2. Unser Chef bevorzugt die Anrede mit Vornamen. das Kind, -er child 1. Mein Bruder hat zwei Kinder. 2. Wir haben ein Kind bekommen. 3. Die Kinder spielen Fußball. das Vertrauen trust 1. Ich habe Vertrauen zu Ihnen. 2. Wir haben unser Vertrauen zu ihm verloren. 3. Er hat mein Vertrauen. 4. Er hat wenig Vertrauen zu sich selbst. höflich polite 1. Unser Nachbar ist sehr höflich. Er sagt immer als erster „Guten Tag“.
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2. 3. 4. 5. dass 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Sie drückte ihre Absage höflich aus. Sie ist höflich zu allen. Du solltest versuchen, höflicher zu sein. Du musst höflicher sein! that Rico hat mir gesagt, dass er auch zur Party kommt. Ich hoffe, dass wir einen Kompromiss finden werden. Ich bezweifle, dass er kommen wird. Ich glaube nicht, dass er lügt. Er weiß, dass du ihn nicht leiden kannst. Dass du mir geschrieben hast, hat mich sehr gefreut.
Beispielsätze - Übung 3-7 Exercise 3-8 (example sentences) fragen 1. to question, 2. to ask 1. Darf ich Sie etwas fragen? 2. Fragen Sie nur!
(fragt, fragte, hat gefragt)
3. Hat jemand nach mir gefragt? 4. Jemand hat nach dir gefragt. 5. Er fragte mich nach dem Weg. 6. Ich frage mich, ob das richtig war. 7. Ich frage mich, wie er das gemacht hat. 8. Du darfst ruhig fragen! 9. Mich hat ja keiner gefragt! 10. Ich muss erst fragen, wie das geht. 11. Ich weiß nicht, wen ich fragen soll. 12. Du, ich habe dich was gefragt! klicken to click (klickt, klickte, hat geklickt) 1. Wenn du die Datei öffnen willst, musst du mit der Maus zweimal klicken. 2. Du musst das Bild anklicken. Dann wird es größer. 3. Um die Antwort auf die Frage zu lesen, klicken Sie einfach auf die Frage. der Alltag workday, daily routine 1. Das ist mein Alltag: putzen, waschen, kochen. 2. Der graue Alltag hat uns wieder. der Nachbar, -n neighbour (n-Dekl.) 1. Wir haben neue Nachbarn bekommen. 2. Unsere neuen Nachbarn sind sehr nett. 3. Er ist mein Nachbar. 4. Mein Nachbar ist seit drei Jahren pensioniert. der Student, -en student (n-Dekl.) 1. Schüler und Studenten zahlen die Hälfte. 2. Er bereitet Studenten auf die Prüfung vor. der Verkäufer, - sales assistant 1. Er arbeitet als Verkäufer in einem Elektrogeschäft. 2. Der Verkäufer kann Ihnen diese Jacke gerne zurücklegen. verschieden different 1. Unsere beiden Kinder sind sehr verschieden. 2. Wir haben dieses Kleid in verschiedenen Farben. 3. Wir sind sehr verschiedener Meinung. 4. Wir sind völlig verschieden.
Beispielsätze - Übung 3-8
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Exercise 3-9 (example sentences) begrüßen 1. to greet, 2. to welcome (begrüßt, begrüßte, hat begrüßt) 1. Ich glaube, ich habe Sie noch gar nicht begrüßt. 2. Ich begrüße dich auch im Namen der Kollegen. 3. Dieser Vorschlag wurde von allen Seiten begrüßt. 4. Es ist zu begrüßen, dass er doch noch kommt. meinen 1. to mean, 2. to think, 3. to guess (meint, meinte, hat gemeint) 1. Dieser Film ist gut. Was meinst du? 2. Was meinst du damit? 3. Ich meine, du solltest weniger rauchen. 4. Ich meine, er hat recht. 5. Das meine ich auch! 6. Das habe ich nicht gemeint. 7. Welches Buch meinst du? 8. Er meint immer, alle müssten sich nach ihm richten. 9. Meinst du das im Ernst? 10. Wenn Sie meinen! (sich) vorstellen to introduce, to imagine; to introduce oneself 1. Ich möchte mich vorstellen: Mein Name ist Schuster.
(stellt vor, stellte vor, hat vorgestellt)
2. Darf ich dir meine Frau vorstellen? 3. So schwierig habe ich mir die Arbeit nicht vorgestellt. 4. Könntest du dir auch vorstellen, nur halbtags zu arbeiten? 5. Was haben Sie sich als Gehalt vorgestellt? 6. Stell dir vor, sie hat es vergessen! 7. Das kann ich mir gar nicht vorstellen! 8. Ich kann mir nicht vorstellen, was passiert ist. 9. Ich stelle mir vor, dass das gar nicht so einfach ist. 10. Kannst du dir meine Überraschung vorstellen? 11. Wie stellst du dir das vor? 12. Ich hatte mir den Ausflug etwas anders vorgestellt. werden* (ist) 1. to get, 2. to become, 3. will (in future tense), 4. to be (in passive voice), 5. would (wird, wurde, ist geworden) 1. Es wird kalt. 2. Ich habe morgen Geburtstag. – Wie alt wirst du denn? 3. Warum fährst du so schnell? Bist du verrückt geworden? 4. Mein Sohn möchte Polizist werden. 5. Das Kind ist zum Mann geworden. 6. Es ist sehr spät geworden. der Text, -e text 1. Lesen Sie den Text. 2. Das Kind konnte den Text nicht verstehen. hierher to here 1. Ich komme oft hierher. In diesem Café gibt es guten Kuchen. 2. Bis hierher und nicht weiter! 3. Ich weiß nicht, ob diese Frage hierher gehört. 4. Er kommt fast jeden Tag hierher. 5. Warum bist du hierher gekommen? 6. Was hat dich hierher geführt? jemand someone, anyone 1. Hat jemand einen Kuli für mich? 2. Kennst du jemand, der mir ein Fahrrad leihen kann? 3. Möchte jemand etwas trinken? 4. Ist jemand da?
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5. Jemand möchte dich sehen.
Beispielsätze - Übung 3-9
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4. Familie
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Exercise 4-1 (example sentences) der Vater, -" father 1. Mein Vater arbeitet in einem Restaurant. 2. Herr Müller ist Vater geworden. 3. Er ist Vater von drei Kindern. 4. Er ist ganz der Vater. die Eltern, Pl. parents 1. Ich wohne noch bei meinen Eltern. 2. Meine Eltern sind zur Zeit im Urlaub. 3. Da muss ich erst meine Eltern um Erlaubnis fragen. die Mutter, -" mother 1. Meine Mutter heißt Klara. 2. Dieser Raum ist für Mütter mit kleinen Kindern reserviert. die Nähe 1. vicinity, 2. nearness, 3. proximity 1. Die Post ist ganz in der Nähe. 2. Ich fühle mich in seiner Nähe nicht wohl. die Region, -en region 1. In der Rhein-Main-Region sind die Mieten sehr hoch. 2. Die Milch ist aus der Region. das Haus, -"er house, home 1. Wir haben ein Haus gemietet. 2. Ich komme gerade von zu Hause. 3. Paul ist nicht zu Hause. klein 1. small, 2. short, 3. younger 1. Unsere Wohnung ist klein. 2. Unser Kind ist noch klein. 3. Wir machen am Sonntag einen kleinen Ausflug. 4. Die Schuhe sind mir zu klein.
Beispielsätze - Übung 4-1 Exercise 4-2 (example sentences) der Bruder, -" brother 1. Mein jüngster Bruder geht noch zur Schule. 2. Sie hat noch drei Brüder und eine Schwester. der Großvater, -" grandfather 1. Das ist mein Großvater. 2. Mein Großvater geht jeden Tag spazieren. der Mann, -"er 1. man, 2. husband 1. In unserer Firma arbeiten fast nur Männer. 2. Mein Mann arbeitet bei der Post. der Neffe, -n nephew (n-Dekl.) Mein Neffe studiert Medizin. kurz short 1. Ricardo hat kurze Haare. 2. Kann ich Sie kurz sprechen? 3. Kurz vor 8 Uhr hat das Telefon geklingelt. 4. Mein Mann ist kurz nach mir gekommen. 5. Ich bin vor Kurzem nach München gezogen. 6. Ich wohne seit Kurzem in München.
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7. Ich habe das Kleid kürzer machen lassen. 8. Er machte eine kurze Pause. 9. Die Zeit ist zu kurz. 10. Er war nur kurz weg gewesen. regional regional 1. Du kannst mit einer Regionalbahn fahren. Das ist billiger. 2. Das ist eine regionale Spezialität. 3. Die Aussprache ist regional verschieden. bei 1. near, 2. with, 3. for, 4. at, 5. when 1. Potsdam liegt bei Berlin. 2. Ich wohne bei meinen Eltern. 3. Bei uns ist das anders als bei euch. Wir essen kein Fleisch. 4. Ich habe kein Geld bei mir. 5. Wir wollen euch nicht beim Essen stören.
Beispielsätze - Übung 4-2 Exercise 4-3 (example sentences) der Opa, -s grandfather Mein Opa heißt Hans. die Familie, -n family 1. Ich habe eine große Familie. 2. Er vermisst seine Familie. 3. Erzähl mir etwas über deine Familie. 4. In meiner Familie sind viele Geschäftsleute. die Frau, -en 1. woman, 2. wife 1. In meinem Deutschkurs sind mehr Frauen als Männer. 2. Ist Ihre Frau berufstätig? 3. Guten Tag, Frau Müller! die Großeltern, Pl. grandparents Die Großeltern wohnen in Hamburg. die Großmutter, -" grandmother 1. Die Großmutter kommt oft nach Bad Krozingen. 2. Ihre Großmutter lebt noch. die Nichte, -n niece Die Tasche ist ein Geschenk von meiner Nichte. die Oma, -s grandmother, nan Meine Oma ist achtzig Jahre alt geworden.
Beispielsätze - Übung 4-3 Exercise 4-4 (example sentences) der Frühling spring 1. Die Obstbäume stehen im Frühling in Blüte. 2. Der Frühling ist meine liebste Jahreszeit. der Herbst autumn 1. In diesem Jahr hatten wir einen nebligen Herbst. 2. Der Sommer ist vorüber. Es ist jetzt Herbst. die Schwester, -n sister 1. Meine Schwester heiratet morgen.
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2. Schwester Anna hat mir eine Schmerztablette gegeben. 3. Meine Freundin ist Krankenschwester. die Schwiegereltern, Pl. parents-in-law Wir besuchen morgen meine Schwiegereltern. die Schwiegertochter, -" daughter-in-law Ich verstehe mich gut mit meiner Schwiegertochter. männlich male, masculine 1. Er sieht ausgesprochen männlich aus. 2. Sein Gesicht hat einen männlichen Ausdruck. weiblich female, feminine 1. Kreuzen Sie bitte an: „weiblich“ oder „männlich“. 2. Sie hat nichts Weibliches an sich.
Beispielsätze - Übung 4-4 Exercise 4-5 (example sentences) erklären 1. to explain, 2. to declare 1. 2. 3. 4. 5. 6.
(erklärt, erklärte, hat erklärt)
Kannst du mir erklären, wie man diesen Apparat bedient? Ich kann mir nicht erklären, wie der Brief verschwinden konnte. Das lässt sich leicht erklären. Es ist zu schwer zu erklären. Ich kann mir sein Schweigen nicht erklären. Ich will es dir an einem Beispiel erklären.
spielen to play (spielt, spielte, hat gespielt) 1. Wir haben einen großen Garten, da können die Kinder spielen. 2. Mein Cousin spielt sehr gut Fußball. 3. Am Sonntag spielt unsere Mannschaft gegen Kleindorf. 4. Er spielt mit seinen Kindern. 5. Er hat oft um hohe Summen gespielt. 6. Die Kinder spielen im Hof. 7. Sie spielt schon wieder mit ihrem neuen Computer. der Monat, -e month 1. In einem Monat fahre ich wieder nach Heidelberg. 2. Der Januar ist normalerweise der kälteste Monat. der Sommer summer 1. Wir haben immer sechs Wochen Ferien im Sommer. 2. Im Sommer gehen wir sonntags gerne in einen Biergarten. der Winter winter 1. Wir fahren jeden Winter zum Skilaufen. 2. Wir hatten in diesem Winter wenig Schnee. die Jahreszeit, -en season 1. Die vier Jahreszeiten heißen Frühling, Sommer, Herbst und Winter. 2. Der Winter ist die kalte Jahreszeit. 3. Sie zieht den Sommer allen anderen Jahreszeiten vor. hier here 1. Hier wohne ich. 2. Von hier hat man eine herrliche Aussicht. 3. Hier sind die Schlüssel für meine Wohnung. Kannst Du meine Blumen gießen? 4. Hier ist 06131-553221, Pamela Linke. Bitte hinterlassen Sie eine Nachricht. 5. Du bist auch hier? 6. Sie sind erst seit kurzem hier.
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Beispielsätze - Übung 4-5 Exercise 4-6 (example sentences) stammen to come (from), to descend (stammt, stammte, hat gestammt) 1. Woher stammen Sie eigentlich? 2. Er stammt aus Ungarn. 3. Woher stammt seine Familie? 4. Diese Münze stammt aus dem 6. Jahrhundert. 5. Von wem stammt denn diese Idee? der Geburtstag, -e 1. birthday, 2. date of birth 1. Morgen habe ich Geburtstag. 2. Ich habe ihm zum Geburtstag eine Uhr geschenkt. der Sohn, -"e son 1. Mein jüngster Sohn ist vier. 2. Sie umarmte ihren Sohn und brachte ihn ins Bett. der/die Tote, -n dead (Adj. Dekl.) Bei dem Unfall gab es zwei Tote. die Tochter, -" daughter 1. Das ist meine Tochter Katharina. 2. Sie liebt ihre Tochter über alles. das Foto, -s photograph 1. Können Sie dieses Foto vergrößern? 2. Würden Sie bitte ein Foto von uns machen? das Mädchen, - girl 1. Wir haben zwei Mädchen und einen Jungen. 2. Familie Kurz bekommt ein Baby. – Junge oder Mädchen?
Beispielsätze - Übung 4-6 Exercise 4-7 (example sentences) berufstätig employed, working Sind Sie berufstätig? süß sweet 1. Ich esse gern süße Sachen. 2. Die kleine Eva ist aber wirklich süß. 3. Der Pudding ist sehr süß. tödlich fatal 1. Mein Kollege hatte einen tödlichen Unfall. 2. Bei dem Unfall wurde er tödlich verletzt. 3. Der Schuss war tödlich. tot dead 1. Meine Großeltern sind schon lange tot. 2. Sein Vater ist schon seit zehn Jahren tot. 3. Er ist seit langem tot. verheiratet married 1. Ich bin mit einem Deutschen verheiratet. 2. Meine Eltern sind seit 30 Jahren verheiratet. 3. Ist sie verheiratet? aber but 1. Heute kann ich nicht, aber morgen ganz bestimmt. 2. Es lag sehr viel Schnee, aber Enzo ist trotzdem mit dem Motorrad gefahren.
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3. 4. 5. 6. 7.
Wir haben nur eine kleine Wohnung, sind aber damit zufrieden. Es war sehr schön. Jetzt muss ich aber gehen. Ich würde gerne kommen, aber es geht leider nicht. Darf ich dich zu einem Kaffee einladen? – Aber ja, sehr gern. Du spielst aber gut!
jetzt now, at present 1. Ich muss jetzt gehen. 2. Bis jetzt hat alles gut geklappt. 3. Ab jetzt werde ich wieder öfter ins Fitness-Studio gehen. 4. Ich habe jetzt schon dreimal bei meinem Bruder angerufen. Aber er ist nie da. 5. Über viele Dinge denke ich jetzt anders als früher. 6. Ich habe jetzt keine Zeit. 7. Jetzt reicht es aber! 8. Jetzt oder nie!
Beispielsätze - Übung 4-7 Exercise 4-8 (example sentences) der Garten, -" 1. garden, 2. park 1. Wir haben einen schönen großen Garten. 2. Es gibt einen Garten hinter dem Haus. der Hund, -e dog 1. Hab keine Angst. Der Hund tut dir nichts. 2. Vorsicht, bissiger Hund! 3. Der Hund beißt nicht. der Junge, -n 1. boy, 2. youngster (n-Dekl.) 1. In der Klasse sind 15 Jungen und 10 Mädchen. 2. Wir haben einen Jungen. das Baby, -s baby 1. Meine Freundin hat ein Baby bekommen. 2. Was für ein süßes Baby! links left 1. An der Kreuzung müssen Sie nach links abbiegen. 2. Gehen Sie die nächste Straße links. nicht not 1. Zigarette? - Danke, ich rauche nicht. 2. Wie geht es dir? – Nicht so gut. 3. Das Essen in der Kantine ist gar nicht schlecht. 4. Du kommst immer zu spät! – Das stimmt nicht. schon already 1. Ist das Essen schon fertig? 2. Mirko ist erst fünf. Aber er kann schon lesen. 3. Karl ist schon über 60. Aber er ist noch sehr fit. 4. Mach schon, ich kann nicht länger warten. 5. Keine Sorge. Es wird schon klappen. 6. Kommst du mit spazieren? – Ich hätte schon Lust, aber ich muss arbeiten. 7. Ich mag keine Kartoffeln. Und du? – Ich schon. 8. Ich verstehe schon.
Beispielsätze - Übung 4-8 Exercise 4-9 (example sentences)
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der/die Angehörige, -n member, relative (Adj. Dekl.) 1. Wir dürfen nur Familienangehörigen Auskunft geben. 2. Sie ist eine Angehörige dieser Institution. der Ehemann, -"er husband 1. Darf ich Ihnen meinen Ehemann vorstellen? 2. Er ist ein idealer Ehemann für dich. die Ehefrau, -en wife 1. Wie heißt Ihre Ehefrau mit Vornamen? 2. Er hat Glück, so eine gute Ehefrau zu haben. die Geschwister, Pl. siblings 1. Wir waren zu Hause sechs Geschwister. 2. Hast du Geschwister? - Nein. ich bin ein Einzelkind. 3. Wir sind Geschwister. die Mama, -s mummy Mama hat gesagt, dass ich um 18 Uhr zu Hause sein muss. deutlich clear 1. Schreiben Sie bitte deutlich! 2. Kannst du nicht ein bisschen deutlicher sprechen? 3. Sag bitte deutlich ja oder nein. 4. Ich habe ihm dazu deutlich meine Meinung gesagt. 5. Das war ein deutlicher Sieg. worüber whereat, what ... about 1. Worüber lachen Sie? 2. Worüber habt ihr gesprochen? 3. Worüber bist du so aufgeregt?
Beispielsätze - Übung 4-9
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5. Wetter
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Exercise 5-1 (example sentences) achten 1. to respect, 2. to mind (achtet, achtete, hat geachtet) 1. Achten Sie bitte darauf, dass abends immer alle Fenster geschlossen sind. 2. Hier müssen Sie auf die Vorfahrt achten. 3. Sie achtet auf gesunde Ernährung. 4. Ich habe nicht darauf geachtet, was er tat. haben* to have (hat, hatte, hat gehabt) 1. Wir haben Hunger. 2. Heute habe ich keine Zeit. 3. Wir haben ein neues Auto. 4. Kann ich bitte eine Suppe haben? 5. Unsere Wohnung hat vier Zimmer. 6. Ich habe heute viel zu tun. 7. Er hat eine nette Frau. 8. Mein Freund hat einen Sohn. 8. Er hat gute Beziehungen. tragen* 1. to carry, 2. to take something somewhere, 3. to wear, 4. to bear 1. 2. 3. 4. 5.
(trägt, trug, hat getragen)
Lass mich den Koffer tragen. Der ist zu schwer für dich. Mein Bruder trägt eine Brille. Die Kosten trägt die Krankenkasse. In der Arbeit muss er Anzug tragen. Wer trägt die Verantwortung für diese Katastrophe?
wiederholen 1. to repeat, 2. to revise (wiederholt, wiederholte, hat wiederholt) 1. Können Sie die Nummer bitte wiederholen? 2. Ich wiederhole: Die Nummer ist 3487. 3. Können Sie das bitte wiederholen? 4. Du wiederholst dich. genau exact 1. Haben Sie die genaue Zeit? 2. Sind Sie sicher, dass heute Ruhetag ist? – Ja, das weiß ich genau. 3. Die Uhr geht genau. 4. Es ist genau acht Uhr. 5. Ich kann mich nicht genau daran erinnern. 6. Genau das habe ich gemeint! 7. Das ist genau was wir erwartet hatten. 8. Ich kenne sie sehr genau. jung young 1. Für diesen Film bist du noch zu jung. 2. Meine Mutter ist jung geblieben. 3. Claudia ist 21. – Was? Noch so jung? 4. Ich habe sehr jung geheiratet. 5. Bei uns im Haus wohnen viele junge Leute. 6. Mein Bruder ist zehn Jahre jünger als ich. 7. Ich bin oft ausgegangen als ich jung war. 8. Man ist nur einmal jung. stark strong 1. Der Kaffee ist sehr stark. 2. Am späten Nachmittag ist der Verkehr besonders stark. 3. Ich habe starke Kopfschmerzen. 4. Können Sie mir kein stärkeres Mittel verschreiben? 5. Es hat stark geregnet.
Beispielsätze - Übung 5-1
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Exercise 5-2 (example sentences) gewinnen* 1. to win, 2. to win someone over, 4. to produce 1. Mein Mann hat im Lotto gewonnen. 2. Unsere Mannschaft hat gewonnen. 3. Er hat gute Aussichten zu gewinnen. 4. Er hat den Prozess gewonnen.
(gewinnt, gewann, hat gewonnen)
vergleichen* to compare (vergleicht, verglich, hat verglichen) 1. Vergleichen Sie die Angebote. 2. Hast du die Preise verglichen? versuchen to try (versucht, versuchte, hat versucht) 1. Versuchen Sie doch mal meinen Apfelkuchen. 2. Ich habe immer wieder versucht, Sie zu erreichen. 3. Haben Sie es schon mal mit diesem Mittel versucht? 4. Versuche es noch einmal. 5. Lass es mich versuchen. 6. Wir haben alles versucht. allein 1. alone, 2. lonely, 3. on its own 1. Ich gehe nicht gern allein spazieren. 2. Soll ich Ihnen helfen? – Danke, ich schaffe es schon allein. 3. Es war sehr teuer. Allein das Essen hat schon über 50 Euro gekostet. beide both 1. Beide waren mit meinem Vorschlag einverstanden. 2. Beide Eltern sind berufstätig. 3. Welche Bluse nehmen Sie? – Ich nehme beide. 4. Ich habe beide gefragt. dabei even though 1. Hast du deinen Fotoapparat dabei? 2. Schön, dass du da bist. Ist deine Tochter auch dabei? 3. Er macht Hausaufgaben und hört Musik dabei. 4. Ich bin dabei! 5. Ich habe nicht viel Geld dabei. 6. Haben Sie Ihre Versichertenkarte dabei? mehrere several 1. Ich habe mehrere Leute gefragt. Aber niemand konnte mir helfen. 2. Viele Wörter haben mehrere Bedeutungen. 3. Wir standen mehrere Stunden lang im Stau.
Beispielsätze - Übung 5-2 Exercise 5-3 (example sentences) der Zufall, -"e coincidence 1. So ein Zufall, dass ich dich hier treffe. 2. Durch Zufall habe ich gehört, dass die Wohnung frei ist. 3. Es war reiner Zufall, dass ich nicht verletzt wurde. 4. Es gibt schon seltsame Zufälle! 5. Das sollte man nicht dem Zufall überlassen. 6. Der Zufall hat uns dorthin geführt. das Blatt, -"er 1. leaf, 2. sheet of paper, 3. newspaper 1. Die Bäume bekommen schon gelbe Blätter. 2. Haben Sie ein Blatt Papier für mich? 3. Die Pflanze treibt neue Blätter.
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das Papier, -e paper 1. Hast du ein Blatt Papier für mich? 2. Bitte bringen Sie zu dem Termin alle Papiere mit. 3. Zu dumm, es ist kein Klopapier mehr da. das Wunder, - miracle 1. Ich bin mit dem Fahrrad gestürzt. Es war ein Wunder, dass nichts Schlimmes passiert ist. 2. Du isst zu viel Schokolade. Kein Wunder, dass die Hose nicht mehr passt. 3. Nur ein Wunder kann uns noch retten! erste first 1. Ich war zum ersten Mal allein im Urlaub. 2. Ich wohne im ersten Stock. 3. An erster Stelle kommt die Schule. 4. Wir haben Plätze in der ersten Reihe. richtig correct 1. Geht Ihre Uhr richtig? 2. Die Hose hat nicht die richtige Größe. 3. Welche Antwort ist richtig? 4. Er wartet auf den richtigen Augenblick. 5. Sie ist auf der richtigen Seite. 6. Ich finde das nicht richtig. zwischen between 1. Das Regal stellen wir zwischen die beiden Schränke. 2. Heidelberg liegt zwischen Frankfurt und Stuttgart. 3. Zwischen 8 und 10 Uhr bin ich zu Hause. 4. Zwischen Weihnachten und Neujahr bleibt unser Büro geschlossen.
Beispielsätze - Übung 5-3 Exercise 5-4 (example sentences) hoffen to hope (hofft, hoffte, hat gehofft) 1. Wir hoffen, dass alles gut geht. 2. Ich hoffe, dass ihr zu meinem Geburtstag kommen könnt. 3. Wir alle hoffen auf besseres Wetter. 4. Ich hoffe auf Besserung. 5. Ich hoffe, dass er Erfolg haben wird. 6. Ich hoffe, dass du bald kommst. 7. Ich hoffe, es stimmt. zusagen to promise, accept (sagt zu, sagte zu, hat zugesagt) 1. Meine Eltern haben uns zum Essen eingeladen. Ich habe zugesagt. 2. Sie müssen bis Montag zusagen, wenn Sie die Stelle nehmen. 3. Er wird sicher kommen, er hat es uns fest zugesagt. 4. Sie hat ihnen ihre Teilnahme fest zugesagt. der Kaffee coffee 1. Bring bitte noch eine Packung Kaffee mit. 2. Zum Frühstück trinke ich gerne Kaffee. 3. Wir sind bei Müllers zum Kaffee eingeladen. 4. Einen Kaffee, bitte. der Kuchen, - cake 1. Ich habe einen Kuchen gebacken. 2. Möchten Sie noch etwas Kuchen haben? der Regen rain 1. Bei Regen fällt das Konzert aus.
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2. Wir hatten im Urlaub drei Wochen Regen. 3. Ich glaube, wir bekommen bald Regen. 4. Der Wetterbericht meldet Regen. der Saft, -"e juice 1. Möchtest du ein Glas frisch gepressten Saft? 2. Haben Sie vielleicht einen Saft? 3. Ich trinke gern Apfelsaft. die Einladung, -en invitation 1. Ich habe ihm eine Einladung zu meiner Party geschickt. 2. Ich nehme deine Einladung gerne an. 3. Er hat unsere Einladung angenommen. 4. Sie lehnten unsere Einladung ab. 5. Leider kann ich deine Einladung nicht annehmen.
Beispielsätze - Übung 5-4 Exercise 5-5 (example sentences) scheinen* 1. to seem to be, 2. to shine 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
(scheint, schien, hat geschienen)
Gestern hat es geregnet. Heute scheint wieder die Sonne. Mein Kollege scheint krank zu sein. Er war heute nicht im Büro. Er scheint reich zu sein. Es scheint, dass du helfen könntest. Sie scheint zufrieden zu sein. Das scheint mir unglaublich. Er bemühte sich, ruhig zu scheinen.
schneien to snow (schneit, schneite, hat geschneit) 1. Heute Nacht hat es geschneit. 2. Es schneit schon den ganzen Tag. 3. Es fängt an zu schneien. der Blitz, -e 1. lightning , 2. flash 1. Was für ein Gewitter. Hast du den Blitz gesehen? 2. Hast du das Foto mit Blitz gemacht? 3. Er war weg wie der Blitz. 4. Das Haus wurde vom Blitz getroffen. 5. Der Blitz hat in den Baum eingeschlagen. die Hoffnung, -en hope 1. Man darf die Hoffnung nicht verlieren. 2. Das war unsere letzte Hoffnung. 3. Es gibt kaum noch Hoffnung, dass er gesund wird. 4. Du solltest die Hoffnung nicht aufgeben. 5. Mache dir keine falschen Hoffnungen über ihn. die Sonne sun 1. Das Wetter ist schön. Die Sonne scheint. 2. Ich habe zu lange in der Sonne gelegen. 3. Sie schützte ihr Gesicht vor der Sonne. 4. Ich vertrage die Sonne nicht. 5. Die Sonne geht auf. das Eis 1. ice, 2. ice cream 1. Zum Nachtisch gibt es Schokoladeneis. 2. Bitte eine Cola ohne Eis. 3. Im Winter gibt es Eis und Schnee.
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lieb good, kind 1. Liebe Frau Meier! 2. Vielen Dank für deine Hilfe. Das ist sehr lieb von dir. 3. Die Kinder waren heute sehr lieb. 4. Das war aber lieb von dir! 5. Es wäre mir lieber, wenn du mitkommst. 6. Alle waren sehr lieb zu mir. 7. Meine Mutter hat alles, was ihr lieb und teuer war, verkauft. 8. Sei bitte so lieb und hilf mir! 9. Das ist mir ganz lieb so.
Beispielsätze - Übung 5-5 Exercise 5-6 (example sentences) der Grad, -e degree 1. Das Thermometer zeigt heute 30 Grad Celsius im Schatten. 2. Wie viel Grad hat es? 3. Gestern waren acht Grad. 4. Ich bin bis zu einem gewissen Grad einverstanden. der Himmel 1. sky, 2. heaven 1. Der Himmel ist bedeckt. 2. Der Himmel klärt sich auf. 3. Wir hatten im Urlaub so tolles Wetter. Immer Sonne und blauer Himmel. 4. Weiß der Himmel, wie das passieren konnte. 5. Wie vom Himmel gefallen stand er plötzlich vor mir. 6. Es ist wirklich schön, mal unter freiem Himmel zu übernachten! die Wärme warmth 1. Ist das heute eine Wärme! 2. Von der trockenen Wärme bekommt man Kopfschmerzen. 3. Ich war an die Wärme gewöhnt. 4. Es herrschte eine angenehme Wärme. das Wetter weather 1. Ich habe Radio gehört. Das Wetter soll schön werden. 2. Wir hatten im Urlaub schlechtes Wetter. 3. Bei schönem Wetter könnten wir ein Picknick machen. 4. Wir bekommen anderes Wetter. blau 1. blue, 2. drunk 1. Als wir abfuhren, war blauer Himmel. 2. Sie hat blaue Augen. kalt cold 1. Es ist kalt heute. 2. Du hast ja ganz kalte Hände. 3. Das Mittagessen ist kalt geworden. 4. Abends essen wir immer kalt. 5. Wir hatten einen kalten Winter. 6. Mir ist kalt. Mach bitte die Heizung an. 7. Das lässt mich kalt. voraussichtlich expected 1. Der Zug hat voraussichtlich 20 Minuten Verspätung. 2. Voraussichtlich wird es keine Schwierigkeiten geben. 3. Die Sitzung findet voraussichtlich in der nächsten Woche statt.
Beispielsätze - Übung 5-6
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Exercise 5-7 (example sentences) (sich) erinnern 1. to remember, 2. to remind (erinnert, erinnerte, hat erinnert) 1. Bitte, erinnern Sie mich noch einmal an den Termin. 2. Ich erinnere mich nicht an dieses Gespräch. 3. Erinnerst du dich daran? 4. Ich erinnere mich gut daran. 5. Ich erinnere mich nicht genau. 6. Oh ja, ich erinnere mich. 7. Ich erinnere mich nicht. 8. Ich erinnere mich an den Vorfall 9. Ich erinnere mich gern an meine Schulzeit. 10. Wenn ich mich recht erinnere, haben wir uns schon einmal getroffen. feiern to celebrate (feiert, feierte, hat gefeiert) 1. Wir haben gestern Karls Geburtstag gefeiert. 2. Sie haben die ganze Nacht gefeiert. 3. Das muss gefeiert werden. regnen to rain (regnet, regnete, hat geregnet) 1. Es hat gestern den ganzen Tag geregnet. 2. Im Urlaub hat es viel geregnet. 3. 4. 5. 6. 7.
Es Es Es Es Es
regnet in großen Tropfen. regnet in Strömen. regnet nur noch leicht. kann jede Minute anfangen zu regnen. wird bald regnen.
der Schnee snow 1. Im Februar gibt es oft viel Schnee. 2. Gestern ist Schnee gefallen. 3. Schnee bedeckte die ganze Stadt. 4. Der Schnee ist geschmolzen. 5. Der Berg ist mit Schnee bedeckt. 6. Der Schnee begann zu schmelzen. 7. In der Nacht sind 10 cm Schnee gefallen. die Temperatur, -en temperature 1. Die Temperatur des Wassers beträgt 23 Grad. 2. Bei diesen Temperaturen sollten wir uns warm anziehen. 3. Hast du deine Temperatur gemessen? 4. Die Temperatur steigt. 5. Die Temperatur ist plötzlich gefallen. soviel as far as 1. Soviel ich weiß, hat dieses Restaurant heute Ruhetag. 2. Iss und trink soviel du willst! unter under 1. Der Teppich liegt unter dem Tisch. 2. Der Löffel ist unter den Schrank gefallen. 3. Unter uns wohnt eine Familie mit drei Kindern. 4. Die CDs sind im Regal unter dem Fernseher.
Beispielsätze - Übung 5-7 Exercise 5-8 (example sentences) die Weihnachten, Pl. Christmas 1. Fröhliche Weihnachten!
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2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Frohe Weihnachten und ein glückliches neues Jahr! In unserer Familie wird Weihnachten gemeinsam gefeiert. Über Weihnachten fahren wir ins Gebirge. Ich fahre über Weihnachten zu meinen Eltern. Was wünscht du dir zu Weihnachten? Was hast du zu Weihnachten bekommen? Hast du einen Wunsch für Weihnachten?
die Wolke, -n cloud 1. Es sind viele Wolken am Himmel. 2. Der Himmel überzog sich plötzlich mit dunklen Wolken. 3. Der Himmel war mit Wolken bedeckt. das Gewitter, - thunderstorm 1. Es wird gleich ein Gewitter geben. 2. Gestern gab es ein heftiges Gewitter. das Klima climate 1. Alle sagen, dass sich das Klima ändert. 2. In dieser Region herrscht ein mildes Klima. 3. Wir haben ein gutes Betriebsklima. das Neujahr New Year 1. Neujahr fällt diesmal auf einen Montag. 2. Prosit Neujahr! das Ostern Easter 1. Frohe Ostern! 2. Letztes Ostern war es noch recht kalt. 3. Bei uns ist es Tradition, an Ostern Eier zu färben und für die Kinder zu verstecken. heiß 1. hot, 2. intense 1. Für die Jahreszeit ist es zu heiß. 2. Ich mache dir einen heißen Tee. 3. Mir ist heiß. 4. Es ist sehr heiß heute, nicht wahr? 5. Der Tag war drückend heiß.
Beispielsätze - Übung 5-8 Exercise 5-9 (example sentences) trocknen (hat/ist) to dry (trocknet, trocknete, hat/ist getrocknet) 1. Ich habe mir die Haare getrocknet. 2. Der Wind hat die Wäsche getrocknet. 3. Die Wäsche ist im Wind getrocknet. 4. Schneiden, waschen und trocknen, bitte. 5. Ich trockne die Wäsche auf dem Balkon. kühl cool 1. Es ist kühl draußen. Zieh dir eine Jacke an. 2. Das Wasser ist angenehm kühl. 3. Der Wein könnte etwas kühler sein. 4. Sie empfing mich ziemlich kühl. 5. Für die Jahreszeit ist es zu kühl. 6. Mir ist kühl. schlecht 1. bad, 2. not well 1. Das Wetter ist schlecht. 2. Du siehst aber schlecht aus? Bist du krank? 3. Es geht mir schlecht. Ich habe Fieber.
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4. Ich habe zu viel gegessen. Jetzt ist mir schlecht. 5. Er ist schlecht gelaunt. 6. Mir ist schlecht. 7. Das ist gar nicht schlecht! 8. Hier ist schlechte Luft. Mach bitte das Fenster auf. 9. Die Bezahlung in dieser Firma ist schlecht. 10. Mein Deutsch ist nicht schlecht, aber noch nicht perfekt. 11. Die Milch ist schlecht geworden. 12. Seine Augen sind schlecht. schön pretty 1. Ich finde eure Wohnung sehr schön. 2. Es ist schön heute. 3. Wir wünschen Ihnen einen schönen Aufenthalt in Kiel. 4. Schöne Grüße von Herrn Meier. 5. Möchten Sie noch eine Tasse Kaffee? – Nein, danke schön. 6. Schön, dass du kommst. 7. Ich muss noch arbeiten. – Schön, dann bleiben wir zu Hause. 8. Noch einen schönen Abend. 9. Das war eine schöne Zeit. 10. Schön, dass du da bist! 11. Das war nicht schön von dir. 12. Das hast du aber schön gemacht! warm warm 1. Hier ist es sehr warm. 2. Abends essen wir oft warm. 3. Du musst dich warm anziehen. 4. Mittags möchte ich gern ein warmes Essen. 5. Für den Winter brauche ich einen warmen Pullover. 6. Ist dir warm genug? 7. Die Wohnung kostet 700 Euro Miete. - Warm oder kalt? 8. Was zahlst du für deine Wohnung warm? 9. Heute war es sehr warm. viel 1. a lot, 2. often 1. Ich habe schon viel gelernt. 2. Ich wünsche Ihnen viel Spaß. 3. Hier regnet es viel. 4. Das ist mir viel zu teuer. vielleicht perhaps 1. Kommst du mit in die Stadt? – Ich weiß noch nicht. Vielleicht. 2. Vielleicht bekomme ich den Job. 3. Die Fahrkarte war vielleicht teuer! 4. Hast du vielleicht Kleingeld für mich? 5. Vielleicht kommt er morgen.
Beispielsätze - Übung 5-9
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6. Fußball
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Exercise 6-1 (example sentences) finden* to think, to find (findet, fand, hat gefunden) 1. Ich kann meinen Schlüssel nicht finden. 2. Mein Onkel hat eine gute Arbeit gefunden. 3. Die Polizei hat eine Spur gefunden. 4. So etwas findet man heute nicht mehr. 5. Luigi finde ich sehr nett. 6. Ich finde den neuen Film gut. 7. Das sieht gut aus! - Findest du? 8. Ich finde, du solltest dich mehr bewegen. 9. Find es selbst heraus! 10. Es ist eine gute Idee, findest du nicht? der Fußball, -"e football, soccer 1. Hans wünscht sich zu Weihnachten einen neuen Fußball. 2. Spielt ihr gerne Fußball? der Moment, -e moment 1. Warten Sie bitte einen Moment. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Einen Moment bitte. Moment mal! Ich bin im Moment beschäftigt. Wir haben den richtigen Moment verpasst. Moment mal, da fällt mir etwas ein! He! Moment mal, wo wollen Sie denn hin?
die Aussage, -n 1. statement, 2. testimony, 3. conclusion, 4. declaration, 5. information, 6. giving of evidence 1. Welche Aussage ist richtig? 2. Würden Sie bitte eine klare Aussage machen? 3. Sie nahm ihre erste Aussage zurück. die Nacht, -"e night 1. Heute Nacht ist es 5 Grad Celsius. 2. Er arbeitete bis spät in die Nacht hinein. 3. Du kannst nicht über Nacht bleiben. 4. Bist du letzte Nacht irgendwohin gegangen? maximal maximum 1. Wie lange braucht ein Brief? – Maximal zwei Tage. 2. Wie schwer darf der Brief sein? – Maximal 20 g. 3. Das Auto hat die maximale Geschwindigkeit erreicht. 4. Er hat die Gelegenheit maximal ausgenutzt. trocken dry 1. Die Wäsche ist noch nicht trocken. 2. Das Brot ist trocken geworden. 3. Bitte einen trockenen Wein. 4. Ich habe eine trockene Haut. 5. Hoffentlich regnet es bald. Alles ist ganz trocken. 6. Die Farbe ist noch nicht trocken. 7. Das Thema ist mir zu trocken.
Beispielsätze - Übung 6-1 Exercise 6-2 (example sentences)
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glauben to believe (glaubt, glaubte, hat geglaubt) 1. Ich glaube, der Chef ist heute nicht im Büro. 2. Glaubst du, dass er kommt? 3. Du glaubst nicht, wie ich mich freue! 4. Man muss nicht alles glauben, was in der Zeitung steht. 5. Bitte glauben Sie mir. Ich bin nicht zu schnell gefahren. 6. Sie glaubt ihm jedes Wort. 7. Sie glaubte ihm kein Wort mehr. 8. Das kann ich von ihm nicht glauben. 9. Das glaubst du doch selbst nicht! 10. Ich glaube nicht an Wunder. 11. Ich kann es einfach nicht glauben. 12. Du kannst es mir ruhig glauben. das Tennis tennis 1. Meine Tochter spielt Tennis. 2. Wir haben gestern Tennis gespielt. elegant elegant 1. Ich finde dein Kleid sehr elegant. 2. Du bist sehr elegant. 3. Es war eine elegante Lösung dieses Problems. 4. Sie hat sich elegant aus der Affäre gezogen. gerade 1. straight, 2. just 1. Das Bild hängt nicht gerade. 2. Der Weg ist gerade. 3. Er hat eine gerade Haltung. 4. Sie behauptet das gerade Gegenteil. 5. Kannst du später noch mal anrufen? Wir sind gerade beim Essen. 6. Wir sind gerade eingezogen. 7. Ich habe gerade an dich gedacht. 8. Er ist gerade gegangen. 9. Ich habe gerade keine Zeit. 10. Jetzt gerade nicht! 11. Gerade das wollte ich ja. optimistisch optimistic 1. Glaubst du, dass du den Job bekommst? – Ja, ich bin ganz optimistisch. 2. Er ist ziemlich optimistisch. 3. Diese Prognose ist mir zu optimistisch. realistisch realistic 1. Ich glaube nicht, dass du für das Auto noch so viel Geld bekommst. Das ist nicht realistisch. 2. Lass uns realistisch sein. gleich 1. soon, in a moment, 2. just 1. Es muss nicht gleich sein. 2. Wir werden gleich da sein. 3. Gleich nach dem Essen gingen sie weg. 4. Mein Nachbar ist immer gleich beleidigt. 5. Gleich hinterm Haus beginnt der Wald. 6. Bis gleich!
Beispielsätze - Übung 6-2 Exercise 6-3 (example sentences)
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der Gast, -"e guest 1. Wir haben heute Abend Gäste. 2. Der Gast hat sich über das Essen beschwert. 3. Er ist bei uns ein seltener Gast. 4. Du bist heute mein Gast. die Klasse, -n class 1. In unserer Klasse sind insgesamt 24 Schüler und Schülerinnen. 2. Im Herbst kommt meine Tochter in die siebte Klasse. 3. Die Klasse macht einen Ausflug. 4. Der Lehrer betritt die Klasse. 5. Haben Sie den Führerschein Klasse zwei? 6. Einmal Frankfurt, 2. Klasse. ledig single 1. Wie ist Ihr Familienstand? – Ledig. 2. Ist sie ledig, verheiratet oder geschieden? 3. Sie ist noch ledig. wirklich really 1. Du glaubst mir nicht? Es ist aber wirklich so. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Im Bahnhofsrestaurant isst man wirklich sehr gut. Sein wirklicher Name war Müller. Das weiß ich wirklich nicht. Das tut mir wirklich Leid. Das wirkliche Leben sieht ganz anders aus. Wirkliche Freunde sind selten. Das war für mich eine wirkliche Hilfe.
dann 1. then, 2. afterwards 1. Ich muss noch schnell zur Post, dann komme ich. 2. Wir waren pünktlich am Bahnhof. Aber dann hatte der Zug Verspätung. 3. Ich habe im Moment sehr viel zu tun. – Dann will ich nicht länger stören. 4. Wenn es nicht regnet, dann kommen wir. 5. Noch ein Jahr, dann bin ich mit meiner Ausbildung fertig. 6. Was machen wir dann? 7. Das kann nur dann gelingen, wenn alle mitmachen. 8. Bis dann musst du noch warten. nein no 1. Noch ein Bier? – Nein, danke. 2. Kommst du auch mit nach München? – Nein, ich habe keine Zeit. 3. Bist du fertig? – Nein. 4. Nein, so was! 5. Aber nein! 6. O nein! 7. Nein, das ist unmöglich. 8. Nein, das darf nicht wahr sein! ob whether 1. Ich weiß noch nicht, ob ich kommen kann. 2. Ob dieser Bus zum Bahnhof fährt, weiß ich nicht. 3. Es sieht so aus, als ob hier jeder jeden kennt. 4. Sie schaute mich an, als ob nichts passiert wäre. 5. Es ist fraglich, ob sie es ihm gesagt hat. 6. Ich weiß nicht, ob ich ihn von dieser Idee überzeugen kann. 7. Ob es wohl regnen wird? 8. Er läuft jeden Morgen, ob es regnet oder schneit. 9. Er muss den Schaden ersetzen, ob er will oder nicht.
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10. Kommst du mit? – Und ob!
Beispielsätze - Übung 6-3 Exercise 6-4 (example sentences) (sich) verabreden to arrange a meeting (verabredet, verabredete, hat verabredet) 1. Wir haben für nächste Woche einen Termin verabredet. 2. Ich habe mit ihr verabredet, dass wir uns morgen treffen. 3. Er hat sich mit Sarah für den Abend verabredet. 4. Wir haben uns mit Freunden verabredet. Wir wollen zusammen essen. 5. Für heute Abend habe ich mich schon verabredet. 6. Tut mir leid, ich habe keine Zeit. Ich bin mit meiner Freundin verabredet. der Kasten, -" box, crate 1. Bitte bring einen Kasten Mineralwasser mit. 2. Er legte die Werkzeuge in den Kasten. 3. Der Kasten ist verschlossen. der Kinderwagen, - pram, baby carriage Sven und Iris brauchen für das Baby einen Kinderwagen. der Tagesablauf, -"e daily routine Wie ist Ihr Tagesablauf? die Bank, -"e bench 1. Kommt, wir setzen uns auf die Bank da vorne. 2. Jemand hat eine Tasche auf der Bank vergessen. die Tätigkeit, -en job 1. Welche Tätigkeit würde Ihnen Spaß machen? 2. Fernsehen ist eine passive Tätigkeit. 3. Das ist eine gut bezahlte Tätigkeit. 4. Er hat seine geschäftliche Tätigkeit aufgegeben. 5. Das Gerät tritt automatisch in Tätigkeit. wer 1. who, 2. someone 1. Wer ist das? Kennst du die Frau? 2. Wer hat das getan? 3. Wer glaubst du steckt dahinter? 4. Wer kommt sonst noch? 5. Wer ist da? 6. Wer hat dir das bloß gesagt? 7. Wer weiß?
Beispielsätze - Übung 6-4 Exercise 6-5 (example sentences) helfen* to help (hilft, half, hat geholfen) 1. Kannst du mir helfen? Ich muss nächsten Monat umziehen. 2. Die Tabletten haben mir gut geholfen. 3. Ich helfe dir, die Taschen zu tragen. 4. Er hilft ihr beim Lernen. 5. Du musst mir bei dieser Arbeit helfen. 6. Würdest du mir helfen? 7. Können Sie mir bitte helfen? 8. Sie hilft ihm aufräumen.
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der Anzug, -"e suit 1. Mein Mann hat sich einen neuen Anzug gekauft. 2. Er trägt immer Anzug und Krawatte zur Arbeit. 3. Der Anzug passt nicht. die Welt 1. earth, 2. universe, 3. world 1. Überall auf der Welt gibt es Probleme. 2. Es gibt viele gute Sachen auf der Welt. 3. Ich habe die besten Eltern der Welt. 4. Was um alles in der Welt hast du damit gemeint? 5. Die Welt dreht sich nicht um dich. 6. Davon geht die Welt nicht unter. das Interesse, -n interest 1. Der Lehrer hat unser Interesse geweckt. 2. Sie verlor das Interesse an ihrer Arbeit. 3. Ihr Interesse schien nachzulassen. 4. Haben Sie Interesse, den Wagen zu kaufen? 5. Er verfolgt seine eigenen Interessen. arm poor 1. 2. 3. 4. 5.
Sie waren sehr arm. Bitte sammeln Sie Geld für arme Kinder! Ich hätte gerne 200 g fettarmen Käse. Diese Speise ist arm an Kalorien. Er ist sehr arm an Geist.
gelb yellow 1. Deine gelbe Jacke gefällt mir. 2. Die Ampel zeigt Gelb. 3. Die Blätter werden schon gelb. 4. Sie ist gelb vor Neid. reich rich 1. Sie hat einen reichen Mann geheiratet. 2. Obst ist reich an Vitaminen. 3. Er ist reich an Erfahrungen. 4. Das Land ist reich an Rohstoffen. 5. Sie sind unermesslich reich. 6. Er hat reich geheiratet.
Beispielsätze - Übung 6-5 Exercise 6-6 (example sentences) sagen to say (sagt, sagte, hat gesagt) 1. Entschuldigung! Was haben Sie gesagt? 2. Können Sie mir bitte sagen, wo hier ein Geldautomat ist? 3. Wie sagt man „sorry“ auf Deutsch? 4. Sag mal, gibt es hier ein Telefon? 6. Sag ihr bitte nichts davon. 7. Keine Angst, ich sage nichts. 8. Das kann jeder sagen. 9. Das hat sie schön gesagt. 10. Du kannst ruhig „du“ zu mir sagen. 11. Wir fahren am Sonntag nach Berlin. Was sagst du dazu? 12. Tu, was ich dir sage!
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die Zeit time 1. Ich habe heute keine Zeit. 2. Es ist noch früh. Wir haben noch viel Zeit. 3. Um welche Zeit sind Sie normalerweise zu Hause? 4. Um diese Zeit ist hier wenig los. 5. Zur Zeit möchte ich keinen sehen. 6. Sie ist nur für kurze Zeit zu ertragen. 7. Er verliert keine Zeit. 8. Es ist höchste Zeit, dass wir gehen. dunkel 1. dark, 2. vague 1. Um sechs Uhr ist es schon dunkel. 2. Warum machst du kein Licht an? Hier ist es so dunkel. 3. Meine Schwester hat dunkle Haare. 4. Ich habe mir eine dunkelblaue Bluse gekauft. 5. Es wird langsam dunkel. 6. Das Zimmer war dunkel. 7. Alle Fenster waren dunkel. 8. Das war der dunkelste Tag in meinem Leben. 9. Er hat eine dunkle Vergangenheit. eigentlich really, actually 1. Wir wollten eigentlich Freunde besuchen, aber dann sind wir doch zu Hause geblieben. 2. Die Sängerin nennt sich Arabella. Ihr eigentlicher Name ist Uschi Müller. 3. Was willst du eigentlich von mir? 4. Eigentlich wollten wir heute lernen. hell 1. light, 2. clear 1. Im Sommer wird es um 5 Uhr schon hell. 2. Mein Zimmer ist schön hell. 3. Ich habe mir einen hellblauen Pullover gekauft. 4. In dem Raum war es nicht sehr hell. 5. Die Lampe ist mir zu hell. leise 1. 2. 3. 4. 5.
quiet Seid leise. Die anderen schlafen schon. Könntest du das Radio bitte etwas leiser stellen? Ich habe nicht die leiseste Ahnung. Ihr müsst ein wenig leiser sein. Ich habe eine leise Hoffnung.
was what 1. Ich will mir ein Auto kaufen. – Was denn für eins? 2. Was machst du da? 3. Was bist du von Beruf? 4. Was kostet das? 5. Ich weiß nicht, was ich sagen soll.
Beispielsätze - Übung 6-6 Exercise 6-7 (example sentences) aufstehen* (ist) 1. to get up, 2. to stand up, 3. to stand open (steht auf, stand auf, ist aufgestanden) 1. Ich stehe jeden Morgen um sechs Uhr auf. 2. Sie brauchen nicht aufzustehen. Sie können sitzen bleiben. 3. Solange Sie Fieber haben, dürfen Sie auf keinen Fall aufstehen. 4. Ich stehe nicht gerne früh auf. 5. Steh auf. Es ist sehr spät.
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bestehen* 1. to comprise, 2. to be made of, 3. to pass, 4. to insist, 5. to remain bestanden) 1. Unsere Firma besteht jetzt genau 100 Jahre. 2. Darüber besteht kein Zweifel. 3. Die Wohnung besteht aus fünf Zimmern, Küche und Bad. 4. Das Werk besteht aus drei Teilen. 5. Seine Aufgabe besteht in der Annahme der Warenbestellungen. 6. Er hat die Prüfung bestanden. 7. Er besteht auf einer Entschuldigung. 8. Ich bestehe auf Ihrer Anwesenheit. fahren* (hat/ist) 1. to drive, 2. to ride, 3. to take someone to 1. Wir sind mit dem Zug gefahren. 2. Wann fährt die nächste Straßenbahn? 3. Fahr nicht so schnell. 4. Haben Sie den Wagen gefahren? 5. Der Chef fährt einen Mercedes. 6. Soll ich dich nach Hause fahren? 7. Sie hat ihre Mutter zum Bahnhof gefahren. 8. Kannst du schon Fahrrad fahren? treffen* 1. to meet, 2. to hit, 3. to hurt, to hit hard 1. Der Ball hat ins Tor getroffen. 2. Die Kugel hat genau ins Ziel getroffen. 3. Der Stein hat ihn getroffen. 4. Wir treffen uns immer freitags. 5. Sie haben sich regelmäßig getroffen. 6. Ich habe ihn zufällig in der Stadt getroffen. 7. Ich habe ihn gestern getroffen. 8. Was meinst du, wen ich getroffen habe? 9. Er trifft seine Freunde jede Woche.
(fährt, fuhr, hat/ist gefahren)
(trifft, traf, hat getroffen)
vorlesen* to read aloud (liest vor, las vor, hat vorgelesen) 1. Soll ich dir etwas vorlesen? 2. Ich lese meinen Kindern oft etwas vor. 3. Lies mal vor, was auf dem Zettel steht! die Arbeit, -en 1. job, employment, 2. test, exam, 3. effort 1. Wie gefällt dir deine Arbeit? 2. Nach der Ausbildung hat Inge eine Arbeit gefunden. 3. Was gibts neues bei der Arbeit? 4. Diese Arbeit geht mir gut. 5. Du hast dir damit unnötige Arbeit gemacht. für for 1. Ich habe die Schlüssel für meine Wohnung verloren. 2. Gibt es hier einen Sportverein für Jugendliche? 3. Diese alten Möbel haben wir für 100 Euro bekommen. 4. Für einen Anfänger spricht mein Nachbar sehr gut Deutsch. 5. Du kannst nicht einkaufen gehen? Ich kann es für dich machen. 6. Für mich ist das ein schwerer Fehler. 7. Wir haben die Wohnung für ein Jahr gemietet.
Beispielsätze - Übung 6-7 Exercise 6-8 (example sentences)
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(besteht, bestand, hat
der Name, -n name (n-Dekl., Gen.: -ns) 1. Wie ist Ihr Name? 2. An den Namen kann ich mich nicht mehr erinnern. 3. Müller ist mein Familienname. 4. In dem Gespräch fiel auch dein Name. die Nummer, -n number 1. Ich habe die falsche Nummer gewählt. 2. Der Wagen hatte eine Münchner Nummer. 3. Sie haben Zimmer Nummer zwölf. 4. Bitte geben Sie mir Ihre Kontonummer. 5. Haben Sie die Bluse eine Nummer kleiner? die Stunde, -n 1. hour, 2. lesson 1. Vor zwei Stunden hat er beim Frisör angerufen. 2. Ich bin schon seit zwei Stunden auf. 3. Sie verbrachten schöne Stunden miteinander. das Auto, -s car 1. Stefan fährt mit dem Auto zur Arbeit. 2. Was ist los mit deinem Auto? hinter behind 1. Hinter dem Haus haben wir einen Garten. 2. Fahren Sie Ihren Wagen bitte hinter das Haus. 3. Auf den hinteren Plätzen kann man nicht sehr viel sehen. hinterher 1. behind, after, 2. afterwards 1. Vor der Prüfung habe ich so viel gelernt. Hinterher habe ich vieles wieder vergessen. 2. Hinterher weiß man alles besser. 3. Hinterher ist man immer klüger. 4. Wir rannten dem Dieb hinterher. voraus ahead 1. Gehen Sie schon voraus. 2. Ich danke Ihnen im Voraus für Ihre Mühe. 3. Ich plane gern ein wenig voraus. 4. Sie müssen im Voraus bezahlen.
Beispielsätze - Übung 6-8 Exercise 6-9 (example sentences) die Öffentlichkeit public 1. Unsere Zeitung brachte die Nachricht an die Öffentlichkeit. 2. Diese Bilder sollten der Öffentlichkeit zugänglich sein. 3. Von solchen Dingen erfährt die Öffentlichkeit nur selten. die Sekunde, -n second 1. Es dauert nur eine Sekunde. 2. Ich komme in einer Sekunde. die Uhr, -en 1. clock, watch, 2. o'clock 1. Wie viel Uhr ist es? 2. Um wie viel Uhr müssen wir gehen? 3. Drei Uhr ist mir zu früh. 4. Es ist vier Uhr. 5. Ich habe eine neue Uhr. 6. Meine Uhr ist stehen geblieben. 7. Die Uhr geht richtig / falsch / vor / nach.
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halb half 1. Treffen wir uns um halb neun? 2. Bei dieser Firma habe ich ein halbes Jahr gearbeitet. 3. Ich gebe Ihnen die Tomaten zum halben Preis. 4. Die Flasche ist ja noch halb voll. 5. Wir brauchten nur eine halbe Stunde. öffentlich public 1. In der Stadt fahre ich immer mit öffentlichen Verkehrsmitteln. 2. In öffentlichen Gebäuden darf man nicht rauchen. 3. Die Zeitung spiegelt die öffentliche Meinung wider. spät late 1. Wie spät ist es? 2. Es ist schon spät, ich muss gehen. 3. Sonntags stehen wir immer spät auf. 4. Können Sie später noch mal anrufen? 5. Was willst du denn später mal werden? 6. Lieber spät als nie. 7. Du kannst es ja auch später machen. 8. Dann ist es zu spät. spätestens at the latest 1. Ich muss spätestens um 9 Uhr bei der Arbeit sein. 2. Wir kommen spätestens am Donnerstag zurück. 3. Du musst spätestens um 5 Uhr am Bahnhof sein. 4. Ich bin spätestens in einer Stunde wieder hier. 5. Sie müssen bis spätestens morgen 10 Uhr das Hotel verlassen.
Beispielsätze - Übung 6-9
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7. Leute
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Exercise 7-1 (example sentences) essen* to eat (isst, aß, hat gegessen) 1. Haben Sie schon zu Mittag gegessen? 2. Ich esse gern Bananen. 3. Was gibt es heute zu essen? 4. Ich habe schon zu Mittag gegessen. 5. Am liebsten esse ich Pfannkuchen. 6. Hier isst man gut. 7. Sie isst in der Kantine. 8. Heute Abend essen wir warm. offiziell official 1. Sie bekommen von uns eine offizielle Einladung. 2. Das ist die erste offizielle Reise des Ministers. stündlich hourly 1. Dieser Autobus verkehrt nur stündlich. 2. Nimm das Medikament stündlich ein. üblich customary, traditional 1. In Deutschland ist es üblich, früh zu Abend zu essen. 2. Es ist üblich, dem Kellner Trinkgeld zu geben. 3. Wir trafen uns zur üblichen Zeit. eher 1. earlier, 2. rather than, 3. rather 1. Ich stehe meist eher auf als mein Mann. 2. Michael sieht gerne Serien, ich mag eher Krimis. 3. Ich würde eher ins Kino als ins Theater gehen. 4. Ich würde eher in die Berge als ans Meer fahren. 5. Ich würde eher sterben, als aufzugeben. vor 1. before, 2. in front of 1. Ich bin vor einer Woche zurückgekommen. 2. Das Auto steht vor der Tür. 3. Ich konnte vor Schmerzen nicht schlafen. 4. Grüßen Sie alle von mir, vor allem Frau Meier. 5. Bin ich vor dir an der Reihe? zurzeit at the moment 1. Zurzeit habe ich sehr viel zu tun. 2. Ich bin zurzeit beschäftigt. 3. Er wohnt zurzeit in einer Wohnung. 4. Dieser Dienst ist zurzeit nicht verfügbar. 5. Sie ist zurzeit verreist. 6. Er ist zurzeit arbeitslos.
Beispielsätze - Übung 7-1 Exercise 7-2 (example sentences) besuchen to visit (besucht, besuchte, hat besucht) 1. Besuchen Sie uns doch mal. 2. Sie müssen noch einen Kurs besuchen. 3. Ich gehe sie ab und zu besuchen. 4. Wann besucht ihr uns mal wieder? 5. Wir besuchen uns oft. 6. Ihre Freunde besuchen sie gelegentlich.
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frühstücken to have breakfast (frühstückt, frühstückte, hat gefrühstückt) 1. Haben Sie schon gefrühstückt? 2. Normalerweise frühstücken wir in der Küche. 3. Er hat ausgiebig gefrühstückt. schlafen* to sleep (schläft, schlief, hat geschlafen) 1. Haben Sie gut geschlafen? 2. Wenn Sie mal nach München kommen, können Sie bei uns schlafen. 3. Ich schlafe meistens nur sechs Stunden. 4. Ich muss jetzt schlafen gehen. 5. Wir können wegen des Lärms nicht schlafen. 6. Ich konnte letzte Nacht nicht schlafen. der Mittag, -e 1. noon, 2. midday, 3. lunch 1. Wir werden gegen Mittag fertig. 2. Zu Mittag esse ich am liebsten Fleisch und Kartoffeln. 3. Sie fuhren am Mittag weg. der Schlaf sleep 1. Mein Vater macht jeden Tag einen Mittagsschlaf. 2. Sie weckten mich aus tiefem Schlaf. 3. Sie hat einen leichten Schlaf. 4. Das kann ich doch im Schlaf! die Leute, Pl. people 1. Auf der Party waren nur wenige Leute. 2. Es waren etwa 10 Leute da. 3. Wer sind diese Leute? 4. Hört mal her, Leute! 5. Die Leute wollen das nicht. 6. Was soll man von solchen Leuten anderes erwarten? miteinander together 1. Sprechen Sie bitte miteinander. 2. Sie kommen nicht sehr gut miteinander aus. 3. Sie kommen ganz gut aus miteinander. 4. Wir sprechen nicht miteinander.
Beispielsätze - Übung 7-2 Exercise 7-3 (example sentences) fernsehen* to watch TV (sieht fern, sah fern, hat ferngesehen) 1. Meine Kinder dürfen abends nur eine Stunde fernsehen. 2. Wir haben den ganzen Abend ferngesehen. der Beruf, -e profession 1. Was sind Sie von Beruf? 2. Sein Beruf ist Elektrotechniker. 3. Er ist Mechaniker von Beruf. 4. Für diesen Beruf müssen Sie gut ausgebildet sein. der Fuß, -"e foot 1. Thomas hat sich den linken Fuß gebrochen. 2. Sind Sie zu Fuß gekommen? 3. Er lebt auf großem Fuß. 4. Sie ist mit dem linken Fuß zuerst aufgestanden. 5. Das hat doch weder Hand noch Fuß! die Krankenschwester, -n nurse 1. Meine Cousine möchte gern Krankenschwester werden.
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2. Alle Krankenschwestern in diesem Krankenhaus sind sehr nett. beruflich professional 1. Was machen Sie beruflich? 2. Wer beruflich erfolgreich sein möchte, muss die Spielregeln der Branche genau kennen. gegen about 1. Ich bin gegen einen Baum gefahren. 2. Hier dürfen Sie nicht rauchen. Das ist gegen die Vorschrift. 3. Haben Sie ein Mittel gegen Grippe? 4. Wir liefern nur gegen bar. 5. Ich bin gegen 14 Uhr wieder da. 6. Ich bin gegen diesen Vorschlag. 7. Wer spielt gegen wen? 8. Ich hätte nichts gegen einen Drink. meistens mostly 1. Meistens trinke ich zum Frühstück nur einen Kaffee. 2. Seid ihr am Wochenende zu Hause? – Ja, meistens. 3. Meistens verstehe ich gar nicht, was er sagt. 4. Er steht meistens um 6 Uhr auf. 5. Meistens benutze ich den Bus.
Beispielsätze - Übung 7-3 Exercise 7-4 (example sentences) abholen 1. to come for someone, 2. to fetch or to pick up something 1. Meine Freundin hat mich vom Bahnhof abgeholt. 2. Holst du mich am Flughafen ab? 3. Ich bin gekommen, um dich abzuholen. 4. Ich hole dich vom Bahnhof ab. das Krankenhaus, -"er hospital 1. Mein Onkel musste ins Krankenhaus. 2. Er ist erst vorige Woche aus dem Krankenhaus entlassen worden. früh early 1. Hier ist schon am frühen Morgen starker Verkehr. 2. Er kam früher als erwartet. 3. Sie ist zu früh gekommen. 4. Ich bin heute sehr früh aufgestanden. 5. Kommst du morgen früh? 6. Er arbeitet von früh bis spät in die Nacht. 7. Früher oder später wird er bestimmt einen Fehler machen. abends in the evening 1. Die Veranstaltung findet jeweils dienstags abends statt. 2. Er arbeitete von morgens bis abends. 3. Bist du abends immer zu Hause? 4. Ich gehe abends oft mit Freunden aus. mittags midday Mittags sind die Läden geschlossen. nachmittags 1. in the afternoons, 2. post meridiem (p.m.) 1. Das Museum ist nur nachmittags geöffnet. 2. Sie hat immer nachmittags Zeit. 3. Der Unterricht beginnt um neun und endet nachmittags um sechs. 4. Was machst du nachmittags?
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(holt ab, holte ab, hat abgeholt)
vormittags in the morning 1. Es dauerte von vormittags bis abends. 2. Ich arbeite nur vormittags. 3. Bitte rufen Sie mich um neun Uhr vormittags an.
Beispielsätze - Übung 7-4 Exercise 7-5 (example sentences) bringen* 1. to bring, to take, 2. to make something of oneself, 3. to print, to broadcast, 4. to manage (bringt, brachte, hat gebracht) 1. Bringen Sie mir bitte ein Glas Tee! 2. Ich bringe dich nach Hause. 3. Die Abendzeitung hat einen Bericht über den Unfall gebracht. 4. Das bringt nichts! 5. Das bringt Glück! (sich) entscheiden* to decide (entscheidet, entschied, hat entschieden) 1. Das kann ich nicht allein entscheiden. 2. Für welchen Anzug haben Sie sich entschieden? 3. 4. 5. 6.
Ich habe mich für diesen Stoff entschieden. Das Gericht wird morgen über diesen Fall entscheiden. Er konnte sich nur schwer entscheiden. Wie habt ihr euch entschieden?
joggen (ist) to go jogging (joggt, joggte, ist gejoggt) 1. Wir gehen dreimal pro Woche joggen. 2. Er joggt jeden Morgen drei Kilometer. spazieren gehen* (ist) to walk (geht spazieren, ging spazieren, ist spazieren gegangen) 1. Wir gehen sonntags immer spazieren. 2. Ich gehe oft am Meer spazieren. (sich) vorbereiten to prepare (bereitet vor, bereitete vor, hat vorbereitet) 1. Ich muss mich auf meine Prüfung vorbereiten. 2. Am Sonntag machen wir ein kleines Fest. Ich muss noch viel dafür vorbereiten. 3. Lehrer sollten ihren Unterricht immer gut vorbereiten. 4. Du musst dich auf das Schlimmste vorbereiten. 5. Er hatte seine Rede gut vorbereitet. der Kindergarten, -" kindergarten, nursery 1. Morgens bringe ich Jan in die Schule und Julia in den Kindergarten. 2. Die Kleine besucht schon den Kindergarten. der Schluss 1. end, close, 2. conclusion 1. Ich muss jetzt Schluss machen. Es klingelt an der Tür. 2. Kann ich heute etwas früher Schluss machen? 3. Zum Schluss nochmals herzlichen Dank. 4. Lass uns Schluss machen. 5. Schluss für heute! 6. Jetzt ist aber Schluss damit!
Beispielsätze - Übung 7-5 Exercise 7-6 (example sentences) der Supermarkt, -"e supermarket 1. Donnerstags gehe ich immer in den Supermarkt. 2. Ist hier in der Nähe ein Supermarkt?
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die Kneipe, -n pub, bar 1. Kommst du mit in die Kneipe ein Bier trinken? 2. Warst du schon mal in dieser Kneipe? die Pause, -n break 1. Wir machen zehn Minuten Pause. 2. Lasst uns eine Pause machen. 3. Wir haben gerade Pause. die Ruhe 1. silence, 2. quiet 1. Ruhe, bitte! 2. Lass mich jetzt endlich in Ruhe! 3. Ich brauche meine Ruhe. 4. Nur Ruhe! Alles wird gut. 5. Lass mich in Ruhe. 6. Es herrschen Ruhe und Ordnung im Land. die Schicht, -en 1. layer, 2. class, 3. shift 1. Mein Mann arbeitet Schicht. 2. Schichtarbeit ist sehr anstrengend. 3. In welcher Schicht arbeitest du? die Universität, -en university 1. Die Sprachschule hat viele Studenten von der Universität Mainz. 2. Welche Universität ist die berühmteste in deinem Land? das Essen, - food, meal 1. Das Essen ist kalt geworden. 2. Ich werde dir das Essen warm stellen. 3. Ich habe sie zum Essen eingeladen.
Beispielsätze - Übung 7-6 Exercise 7-7 (example sentences) der Abend, -e evening 1. Was möchten sie heute Abend machen? 2. In der Schule ist heute Elternabend. 3. Guten Abend. 4. Es ist schon später Abend. 5. Wie hast du den Abend verbracht? der Schüler, - 1. pupil, 2. disciple 1. In der Klasse sind 25 Schüler. 2. Zwei Schüler fehlen heute. 3. Er ist ein ehemaliger Schüler von ihr. die Freizeit spare time 1. In meiner Freizeit höre ich gern Musik. 2. Er verbringt seine Freizeit mit Lesen. 3. In seiner Freizeit treibt er viel Sport. 4. Was machst du in deiner Freizeit? 5. Haben Sie viel Freizeit? 6. Ich habe kaum Freizeit. das Restaurant, -s restaurant 1. Wir essen heute im Restaurant. 2. Wann öffnet das Restaurant? 3. Kennen Sie ein gutes Restaurant hier in der Nähe? 4. Ich kann es mir nicht leisten, in einem so teuren Restaurant zu essen. 5. Ich kann dieses Restaurant empfehlen.
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falsch 1. wrong, 2. artificial, 3. false, deceitful 1. Tut mir leid, ich habe die falsche Nummer gewählt. 2. Meine Uhr geht falsch. 3. Was Sie da sagen, ist falsch. 4. Verstehen Sie mich nicht falsch. 5. Du hast mich falsch verstanden. 6. Da sind Sie falsch informiert. ab from, off 1. Die Fahrt kostet ab Hamburg 200 Euro. 2. Ab nächster Woche bleibt unser Geschäft samstags geschlossen. 3. Mein Bruder besucht uns ab und zu. zusammen 1. together, 2. altogether 1. Wir haben als Kinder oft zusammen gespielt. 2. Zahlen bitte. – Das macht zusammen 10 Euro 80. 3. Lasst uns das zusammen tun! 4. Was kostet das alles zusammen? 5. Sind Anna und Peter noch zusammen?
Beispielsätze - Übung 7-7 Exercise 7-8 (example sentences) einkaufen to go shopping, to purchase (kauft ein, kaufte ein, hat eingekauft) 1. Wir gehen einmal pro Woche einkaufen. 2. Ich muss noch ein paar Sachen fürs Wochenende einkaufen. 3. In diesem Geschäft kann man günstig einkaufen. 4. Ich gehe heute ein paar Lebensmittel einkaufen. einladen* 1. to invite, 2. to load (lädt ein, lud ein, hat eingeladen) 1. Darf ich Sie zum Essen einladen? 2. Wir hatten all unsere Freunde zu seinem Geburtstag eingeladen. 3. Er hat mich ins Kino eingeladen. 4. Er lädt mich nach Berlin ein. schwimmen* (hat/ist) to swim (schwimmt, schwamm, hat/ist geschwommen) 1. Ich gehe regelmäßig schwimmen. 2. Kannst du schwimmen? 3. Ich bin ans andere Ufer geschwommen. 4. Sie ist durch die Elbe geschwommen. 5. Sie schwammen im Geld. die Schülerin, -nen schoolgirl Julia ist Schülerin. drüben over there 1. Dort drüben ist die Haltestelle. 2. Der Mann dort drüben ist Peter. 3. Früher war dort drüben einmal ein Restaurant. einschließlich including 1. Alles zusammen kostet 200 Euro einschließlich Fahrtkosten. 2. Die Preise verstehen sich einschließlich Mehrwertsteuer. 3. Das Geschäft ist bis einschließlich Dienstag geschlossen. 4. Das Ticket gilt bis einschließlich Freitag. morgens in the morning 1. Wann fährt morgens der erste Zug? 2. Diese Bank öffnet um 9 Uhr morgens und schließt um 3 Uhr nachmittags.
Beispielsätze - Übung 7-8
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Exercise 7-9 (example sentences) bestellen 1. to order, 2. to pass on regards, 3. to cultivate 1. Haben Sie schon bestellt? 2. Ich habe mir ein Schnitzel bestellt. 3. Ich bin um neun Uhr zum Arzt bestellt. 4. Bitte bestellen Sie mir ein Einzelzimmer mit Dusche. 5. Ich soll Ihnen Grüße von Frau Meier bestellen. 6. Bestelle ihm viele Grüße von mir!
(bestellt, bestellte, hat bestellt)
vorhaben* 1. to intend, 2. to aim, 3. to mean (hat vor, hatte vor, hat vorgehabt) 1. Haben Sie morgen Abend schon etwas vor? 2. Er hat vor, sein Haus zu verkaufen. 3. Was hast du heute Abend vor? der Wunsch, -"e wish 1. Haben Sie sonst noch einen Wunsch? 2. Mit den besten Wünschen für Sie und Ihre Familie. 3. Wurde dein Wunsch erfüllt? 4. Ich habe nur einen Wunsch. die Achtung 1. attention, 2. respect 1. Achtung, hier endet die Straße! 2. Achtung, fertig, los! 3. Achtung, alle mal herhören! einzeln 1. separately, individually, 2. all without exception 1. Dieses Mineralwasser gibt es nur im Kasten, nicht einzeln. 2. Die Schüler mussten einzeln zum Direktor kommen. 3. Einzelne Fragen sind noch offen. 4. Bitte einzeln eintreten! 5. Die Gäste kamen einzeln. nachher later, afterwards 1. Ich rufe nachher noch mal an. 2. Du kannst auch nachher noch die Wohnung aufräumen, lass uns erstmal einkaufen! 3. Ich erkläre dir die Sache nachher. 4. Ich komme nachher noch bei dir vorbei. warum why 1. Warum besuchst du mich nicht? 2. Ich mag diese Arbeit nicht. – Warum denn nicht? 3. Warum muss ich das tun? 4. Warum haben Sie das gemacht? 5. Warum antwortest du nicht?
Beispielsätze - Übung 7-9
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8. Freizeit
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Exercise 8-1 (example sentences) ausstellen to display, issue, make out (stellt aus, stellte aus, hat ausgestellt) 1. Im Schaufenster sind Winterschuhe ausgestellt. 2. Die Bilder des Künstlers wurden im Museum ausgestellt. 3. Sie müssen sich einen neuen Führerschein ausstellen lassen. 4. Auf welchen Namen soll ich die Rechnung ausstellen? 5. Könnten Sie mir bitte eine Quittung ausstellen? tanzen to dance (tanzt, tanzte, hat getanzt) 1. Auf der Hochzeit haben wir viel getanzt. 2. Ich würde gerne mit dir tanzen. 3. Sie tanzt sehr gut. 4. Er kann nicht tanzen. 5. Ist die Katze aus dem Haus, tanzen die Mäuse. der Eintritt admission fee 1. Kinder über 10 Jahre zahlen den vollen Eintritt. 2. Was kostet der Eintritt? 3. Der Eintritt ist frei. der Film, -e film 1. Der Film läuft schon seit drei Wochen. 2. Der Film ist für Kinder geeignet. 3. Den Film musst du dir unbedingt ansehen. 4. Ich habe mir den Film im Kino angesehen. 5. Wie hat dir der Film gefallen? 6. Der Film hat mir sehr gefallen. die Ausstellung, -en 1. exhibition, 2. (date of) issue 1. Wir waren mit der Lehrerin in einer Ausstellung. 2. Die Ausstellung wird noch einen Monat geöffnet sein. 3. Die Ausstellung eines neuen Passes dauert zwei Wochen. die Lust desire, inclination 1. Hast du Lust, heute Abend auszugehen? 2. Ich habe große Lust, ins Kino zu gehen. 3. Hast du Lust, spazieren zu gehen? 4. Die Lust dazu ist mir vergangen. 5. Hast du Lust auf einen Tee? 6. Ich hätte jetzt Lust auf ein Stück Torte. 7. Ich hätte Lust auf eine Reise. 8. Ich bekam plötzlich Lust, dorthin zu fahren. 9. Er hat die Lust am Studium verloren. 10. Sie hatte die Lust an ihrem neuen Job verloren. 11. Das kannst du machen, wie du Lust hast. okay okay 1. Es ist alles okay. 2. Kannst du mich um 8 Uhr vom Bahnhof abholen? – Okay, mach’ ich. 3. Es tut mir leid, dass ich dich geweckt habe. – Das ist schon okay. Kein Problem.
Beispielsätze - Übung 8-1 Exercise 8-2 (example sentences) der Intensivkurs, -e crash course 1. Der Intensivkurs findet täglich von 9 bis 12 Uhr statt. 2. Er hat einen achtwöchigen Intensivkurs gemacht.
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der Kollege, -n colleague (n-Dekl.) 1. Ich habe guten Kontakt zu meinen Kollegen. 2. Mein neuer Kollege ist sehr nett. 3. Er ist ein früherer Kollege von mir. der Lehrer, - teacher 1. Er ist Lehrer an einem Gymnasium. 2. Meine Frau ist Lehrerin für Französisch. 3. Der Lehrer hat heute viele Hausaufgaben gegeben. die Lehre 1. apprenticeship, 2. lesson, 3. teachings 1. Mein Cousin will eine dreijährige Lehre machen. 2. Die Lehre als Tischler dauert drei Jahre. 3. Das soll dir eine Lehre sein. die Wanderung, -en 1. hike, 2. tramp, 3. walking-tour, 4. migration, 5. peregrination 1. Wir haben in den Ferien eine schöne Wanderung gemacht. 2. Lasst uns dieses Wochenende eine Wanderung machen. das Konzert, -e concert 1. Für das Konzert am Sonntag gibt es noch Karten. 2. Das Konzert war sehr gut. prima very good 1. Mit meinem Bruder verstehe ich mich prima. 2. Das Wetter ist heute prima.
Beispielsätze - Übung 8-2 Exercise 8-3 (example sentences) der Stadtplan, -"e street map 1. Haben Sie einen Stadtplan? 2. Wo kann ich einen Stadtplan kaufen? der Zoo, -s zoo 1. Am Sonntag gehen wir mit den Kindern in den Zoo. 2. Der Junge war noch nie im Zoo. die Bahn, -en 1. train, 2. lane, 3. strip, 4. rail(way) 1. Ich komme mit der Bahn. 2. Mein Mann arbeitet bei der Bahn. 3. Ich nehme die nächste Bahn. die Station, -en station 1. Sie müssen an der nächsten Station aussteigen. 2. Meine Nachbarin liegt auf Station III. die U-Bahn, -en subway, underground 1. Ich fahre mit der U-Bahn. 2. Wir nahmen die U-Bahn zum Stadion. das Fach, -"er subject 1. Die Handtücher sind im obersten Fach links. 2. Die Tasche hat mehrere Fächer. 3. Welches Fach magst du in der Schule am liebsten? 4. Welches Fach haben Sie studiert? 5. Sie studiert die Fächer Chemie und Biologie. 6. Er ist Expert in diesem Fach. weit 1. far, 2. loose-fitting, 3. wide 1. Wie weit ist es bis dorthin? 2. Wie weit ist es noch bis München?
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3. 4. 5. 6. 7.
Zum Bahnhof ist es nicht weit. Das Hemd ist zu weit. Die Jacke ist mir zu weit. Wie weit sind Sie mit der Arbeit? Du bist zu weit gegangen.
Beispielsätze - Übung 8-3 Exercise 8-4 (example sentences) verbringen* to spend (time) (verbringt, verbrachte, hat verbracht) 1. Wie haben Sie Ihren Urlaub verbracht? 2. Die Feiertage haben wir mit der Familie verbracht. 3. Wir haben einen herrlichen Urlaub in Italien verbracht. 4. Er verbrachte die Zeit mit Lesen. 5. Wie hast du das Wochenende verbracht? 6. Wir verbrachten das Wochenende am Meer. 7. Sie möchte mehr Zeit mit ihrem Sohn verbringen. 8. Sie hat den ganzen Tag mit Aufräumen verbracht. der Berg, -e mountain 1. Die Zugspitze ist der höchste Berg in Deutschland. 2. Wir fahren jeden Sonntag in die Berge. 3. Auf dem Berg haben wir ein Picknick gemacht. der Computer, - computer 1. Beschäftigst du dich viel mit dem Computer? 2. Sie hat die Hausaufgaben am Computer gemacht. der Hof, -"e 1. yard, 2. farm, 3. court 1. Die Kinder spielen am liebsten im Hof. 2. Mein Haus hat einen kleinen Hof. also 1. thus, 2. i.e., 3. so 1. Also, die Sache ist so: … 2. Irina hat Urlaub. Sie kann uns also helfen. 3. Das Auto war kaputt, also mussten sie laufen. 4. Also wirklich, jetzt reicht es. ja yes 1. Sind Sie verheiratet? – Ja. 2. Hallo? – Ja, bitte? Wer spricht denn da? 3. Denk bitte daran, die Tür abzuschließen. – Ja, ja, mach’ ich. 4. Heute Morgen um fünf hat es geschneit. – Ja, wirklich? 5. Ich würde ja gern kommen, aber es geht wirklich nicht. 6. Du weißt ja, dass ich kein Bier trinke. Gib mir bitte einen Tee. 7. Du bist hier in Berlin? – Das ist ja eine Überraschung. 8. Sage das ja nicht meinem Mann! trotzdem nonetheless 1. Es war ziemlich kalt. Trotzdem bin ich schwimmen gegangen. 2. Ich bin müde. Trotzdem muss ich meine Hausaufgaben erledigen.
Beispielsätze - Übung 8-4 Exercise 8-5 (example sentences) die Großstadt, -"e city, large town 1. Ich lebe gern in einer Großstadt.
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2. In Großstädten ist die Luft verschmutzt. die Küste, -n coast 1. Unser Dorf liegt direkt an der Küste. 2. Wir haben unsere Sommerferien an der Küste verbracht. das Hobby, -s hobby 1. Ich habe keine Zeit mehr für meine Hobbys. 2. Ihre Hobbys sind Reiten und Lesen. das Internet internet 1. Im Internet findest du auch viele Übungen zum Selbstlernen. 2. Ich habe mir diese Daten aus dem Internet heruntergeladen. das Spiel, -e game, play 1. Das Spiel endete zwei zu null. 2. Das Team gewann das Spiel. 3. Wollen wir noch ein Spiel machen? 4. Das Spiel ist aus! 5. Das war ein Spiel mit dem Feuer. das Wasser water 1. Kann ich bitte ein Glas Wasser haben? 2. Eine Cola und zwei Wasser, bitte! 3. Gibt es hier kein warmes Wasser? 4. Das Wasser ist sehr tief. glücklich happy 1. Meine Schwester hat geheiratet und ist sehr glücklich. 2. Ich wünsche Ihnen ein glückliches neues Jahr. 3. Ich bin glücklich verheiratet. 4. Ich bin glücklich über deine Entscheidung. 5. Sie scheint sehr glücklich zu sein.
Beispielsätze - Übung 8-5 Exercise 8-6 (example sentences) grillen to grill, to barbecue (grillt, grillte, hat gegrillt) 1. Heute wollen wir im Garten grillen. 2. Ich habe keine Lust zu grillen. sitzen* to sit (sitzt, saß, hat gesessen) 1. Wo möchten Sie sitzen? – Bitte ganz hinten. 2. Ich glaube, Sie sitzen auf meinem Platz. 3. Möchtest du nicht lieber am Fenster sitzen? 4. Er blieb auf seinem Stuhl sitzen. 5. Ich habe den ganzen Tag am Steuer gesessen. ruhig quiet, calm 1. Ich suche ein ruhiges Zimmer. 2. Nachts ist es hier in der Straße sehr ruhig. 3. Ich wohne in einer ruhigen Gegend. 4. Es ist ziemlich ruhig hier. 5. Du kannst ruhig rauchen. 6. Egal was passiert, bleiben Sie ruhig. 7. Sei ruhig und hör zu! 8. Nun seid doch mal ruhig! zufrieden content 1. Meine Kinder haben heute Zeugnisse bekommen. Ich bin zufrieden. 2. Ich bin mit der Wohnung zufrieden. Sie ist nicht so groß, aber sie hat einen Balkon.
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3. 4. 5. 6. 7.
Er ist nie mit sich zufrieden. Ich bin nicht ganz zufrieden. Sie sind mit deiner Arbeit zufrieden. Er ist ein zufriedener Mensch. Wir können zufrieden sein.
draußen outside 1. Es ist kalt draußen. 2. Wir müssen draußen warten. 3. Draußen ist es ganz dunkel. 4. Ich gehe nicht gerne nach draußen, wenn es regnet. 5. Bleib draußen! oben up 1. Wir wohnen oben im 4. Stock. 2. Die Butter liegt im Kühlschrank ganz oben. 3. Ich sorge dafür, dass er das Gepäck nach oben trägt. 4. Er schaute nach oben. trotz despite 1. Trotz Grippe bin ich zur Arbeit gegangen. 2. Trotz des schlechten Wetters fand die Feier statt. 3. Trotz des Regens sind die Kinder in die Schule gegangen.
Beispielsätze - Übung 8-6 Exercise 8-7 (example sentences) trinken* to drink (trinkt, trank, hat getrunken) 1. Trinken Sie einen Tee mit uns? 2. Möchtest du etwas trinken? 3. Kann ich etwas zu trinken haben? 4. Ich möchte etwas Kaltes trinken. 5. Ich hätte gern etwas zu trinken. 6. Was möchten Sie trinken? 7. Wir trinken auf Ihre Gesundheit! Prost! wandern (ist) 1. to walk, 2. to move (wandert, wanderte, ist gewandert) 1. Wir gehen oft wandern. 2. Im Urlaub wanderten sie viel. 3. Das Foto wanderte von Hand zu Hand. 4. Ich gehe gern wandern. 5. Lasst uns in den Bergen wandern gehen. 6. Ich gehe gern in den Bergen wandern. 7. Dort kann man gut wandern. der Besuch, -e 1. visitors, 2. visit 1. Wir bekommen Besuch. 2. Ich mache einen Besuch im Krankenhaus. 3. Ich bin hier nur zu Besuch. 4. Der Besuch der Schule ist Pflicht. der Enkel, - grandchild 1. Alle meine Enkel gehen schon zur Schule. 2. Meine Enkel machen mir große Freude. der Verein, -e 1. club, 2. association, 3. society 1. Bist du auch Mitglied in einem Verein? 2. Ich bin schon seit 15 Jahren im Sportverein. 3. Sie ist Mitglied mehrerer Vereine.
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die Atmosphäre atmosphere 1. Die Atmosphäre der Erde besteht aus Luft. 2. Die Atmosphäre bei der Sitzung war sehr angenehm. 3. Diese Stadt hat keine Atmosphäre. das Museum, Museen museum 1. Wir waren mit unserer Klasse im Museum. 2. Dieses Museum ist einen Besuch wert.
Beispielsätze - Übung 8-7 Exercise 8-8 (example sentences) unternehmen* to undertake (unternimmt, unternahm, hat unternommen) 1. Wollen wir heute Abend noch etwas unternehmen? 2. Ich habe Lust, heute Abend etwas mit dir zu unternehmen. 3. Man muss doch etwas dagegen unternehmen! 4. Wollen wir morgen etwas gemeinsam unternehmen? 5. Du solltest etwas unternehmen, um dieses Problem zu lösen. einfach simple 1. Hin und zurück? – Nein, bitte nur einfach. 2. Ich verstehe das nicht. Kannst du das bitte einfacher sagen? 3. Wir haben am Wochenende einen Ausflug gemacht. Es war einfach toll. 4. Ich verstehe einfach nicht, was er will. 5. Es war gar nicht so einfach, dich zu erreichen. 6. Dies ist die einfache Wahrheit. gemütlich 1. comfortable, 2. leisurely 1. Wir haben eine sehr gemütliche Wohnung. 2. Es ist sehr gemütlich bei dir. 3. Hier finde ich es recht gemütlich. 4. Mach es dir gemütlich! 5. Er machte es sich auf dem Sofa gemütlich. ziemlich quite 1. Ich bin ziemlich müde. Ich gehe ins Bett. 2. Es ist schon ziemlich spät. Wir müssen gehen. 3. Ich musste beim Arzt ziemlich lange warten. 4. Du kommst aber ziemlich spät! 5. Das ist eine ziemliche Frechheit. 6. Ich weiss das ziemlich sicher. 7. Ich weiß ziemlich genau, was jetzt kommt. ab und zu now and then, from time to time 1. Ab und zu besuchen wir Freunde. 2. Ab und zu gehe ich mit ihm aus. 3. Ich treffe ihn ab und zu in der Schule. mit 1. with, 2. together with, 3. at the age of 1. Ich gehe heute Abend mit Maria aus. 2. Willst du mit uns essen? 3. Wir suchen eine Dreizimmerwohnung mit Küche und Bad. 4. Mit meiner Mutter sind wir acht Personen. 5. Ich bin mit dem Fahrrad gekommen. sogar even 1. Mein Onkel hat uns zum Essen eingeladen. Danach hat er uns sogar zum Bahnhof gebracht. 2. Er arbeitet sogar im Urlaub. 3. Das hat sogar ihn beeindruckt.
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4. Sogar er hat geholfen. 5. Sogar ein Kind kann das verstehen.
Beispielsätze - Übung 8-8 Exercise 8-9 (example sentences) laufen* (ist) to run (läuft, lief, ist gelaufen) 1. Bist du mit dem Auto hier? – Nein, ich bin gelaufen. 2. Jeden Morgen gehe ich eine halbe Stunde laufen. 3. Das kleine Stück können wir doch laufen. 4. Er musste laufen, um den Bus zu erreichen. 5. Wann läuft der Film? 6. Wie geht’s? – Danke, das Geschäft läuft gut. 7. Wie ist es gelaufen? nehmen* to take (nimmt, nahm, hat genommen) 1. Was möchten Sie? – Ich nehme einen Salat. 2. Nehmen Sie die Tabletten vor dem Essen! 3. Wer hat die Flasche aus dem Kühlschrank genommen? 4. Sollen wir ein Taxi nehmen? 5. In diesem Jahr kann ich meinen Urlaub erst im Oktober nehmen. 6. Sie nimmt dich nicht ernst. sehen* to see (sieht, sah, hat gesehen) 1. Ich sehe nicht gut. Ich brauche eine Brille. 2. Ich habe einen schönen Film gesehen. 3. Wir haben uns lange nicht gesehen. 4. Sieh mal! Es schneit. 5. Ich komme gleich wieder, ich muss mal schnell nach dem Essen sehen. 6. Was machst du im Urlaub? – Ich weiß noch nicht. Mal sehen. 7. Du siehst deiner Mutter sehr ähnlich. 8. Darf ich mal sehen? 9. Das muss man gesehen haben! 10. Lass es mich sehen. werfen* to throw (wirft, warf, hat geworfen) 1. Die Kinder haben Steine ins Wasser geworfen. 2. Lass mich mal einen Blick auf das Bild werfen. der Vormittag, -e morning 1. Er verbringt den Vormittag bei seiner Oma. 2. Am Freitag Vormittag möchte ich mit dir einkaufen gehen. 3. Ich war während des ganzen Vormittags zu Hause. die Entschuldigung, -en 1. apology, excuse, 2. excuse me 1. Oh, Entschuldigung! – Macht nichts. Kein Problem. 2. Entschuldigung, wo geht es hier zum Bahnhof? 3. Die Eltern schrieben dem Sohn eine Entschuldigung für die Schule. 4. Was hast du zu deiner Entschuldigung zu sagen? 5. Ich habe keine Entschuldigung. 6. Es gibt keine Entschuldigung für seine Verspätung. das Kino, -s cinema 1. Wollen wir ins Kino gehen? 2. Was gibt es denn heute im Kino? 3. Lass uns ins Kino gehen. 4. Dieser Film kommt jetzt in die Kinos.
Beispielsätze - Übung 8-9
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9. Kleidung
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Exercise 9-1 (example sentences) der Ball, -"e ball 1. Die Kinder spielen Ball. 2. Ich spiele gern mit meinen Kindern Ball. 3. Mein Sohn spielt am liebsten mit dem roten Ball. 4. Der Ball berührte noch das Netz. der Briefkasten, -" mailbox 1. Ist hier in der Nähe ein Briefkasten? 2. Hol bitte mal die Zeitung aus dem Briefkasten. der Park, -s park 1. Ich gehe gern im Park spazieren. 2. Die Kinder spielen im Park. der Versuch, -e 1. attempt, 2. experiment 1. In der Forschung werden viele Versuche gemacht. 2. Wir haben einige Versuche durchgeführt. 3. Ich denke, es ist einen Versuch wert. die Gelegenheit, -en 1. opportunity, 2. occasion 1. Ich gebe dir das Geld bei Gelegenheit zurück. 2. Lass dir diese Gelegenheit nicht entgehen. 3. Diese Gelegenheit lasse ich mir nicht entgehen. 4. Er nutzt jede Gelegenheit, von seinem Urlaub zu erzählen. 5. Ich habe diese seltene Gelegenheit verpasst. nett nice 1. Die Leute sind hier sehr nett. 2. Ich habe viele nette Kollegen. 3. Vielen Dank! Das ist sehr nett von Ihnen. 4. Die Nachbarn waren sehr nett zu uns. 5. Er ist sehr nett zu mir. sichtbar visible 1. Es gibt keine sichtbaren Verletzungen. Aber wir müssen das Bein trotzdem untersuchen. 2. Sein Befinden hat sich sichtbar verschlechtert.
Beispielsätze - Übung 9-1 Exercise 9-2 (example sentences) treiben* (hat/ist) 1. to drive, 2. to drift, 3. to do (treibt, trieb, hat/ist getrieben) 1. Welchen Sport treibst du? 2. Er treibt einen Nagel in die Wand. 3. Treib es nicht zu weit. 4. Du treibst es zu weit. 5. Muss man dich immer treiben, damit du etwas tust? 6. Du treibst mich noch zum Wahnsinn! 7. Treib ihn nicht immer so! 8. Das Boot ist an Land getrieben. 9. Was treibt denn da im Wasser? übertreiben* to exaggerate (übertreibt, übertrieb, hat übertrieben) 1. Ein bisschen Sport ist gesund. Aber man sollte es nicht übertreiben. 2. Übertreib es nicht mit dem Training! 3. Stimmt das wirklich? Hast du nicht etwas übertrieben? 4. Sie übertreibt mit ihrer Sparsamkeit.
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5. Sie muss immer maßlos übertreiben. 6. Jetzt übertreibst du. wünschen to wish (wünscht, wünschte, hat gewünscht) 1. Ich wünsche Ihnen alles Gute. 2. Was wünschst du dir zum Geburtstag? 3. Wünsch mir Glück! 4. Ich wünsche, die Wahrheit zu erfahren. 5. Jemand wünscht Sie zu sprechen. 6. Ich wünsche Ruhe. 7. Ich wünsche nicht gestört zu werden. 8. Ich wünsche Ihnen eine gute Reise. der Weg, -e 1. path, 2. way 1. Dieser Weg ist sehr schmutzig. 2. Wir wohnen im Oberweg 10. 3. Können Sie mir den Weg zum Bahnhof erklären? 4. Was ist der kürzeste Weg zum Flughafen? die Wiese, -n meadow 1. Vor unserem Haus ist eine Wiese mit Bäumen. 2. Die Kinder spielen auf der Wiese. häufig frequent, common 1. Haben Sie häufig Kopfschmerzen? Dann sollten Sie nicht so lange am Computer sitzen. 2. Das ist ein häufiger Fehler. 3. Diese Frage wird häufig gestellt. 4. Treten diese Symptome häufig auf? schmal narrow 1. Hier kannst du nicht parken. Die Straße ist zu schmal. 2. Wir gingen einen schmalen Pfad entlang. 3. Das Tor ist zu schmal für das Auto. 4. Hier wird nur eine schmale Auswahl geboten.
Beispielsätze - Übung 9-2 Exercise 9-3 (example sentences) der Spaziergang, -"e walk 1. Abends mache ich oft einen Spaziergang. 2. Hättest du Lust auf einen Spaziergang? 3. Der Spaziergang hat ihn erschöpft. der Sport sport 1. Für Sport interessiere ich mich sehr. 2. Ich mache viel Sport. 3. Er treibt regelmäßig Sport. das Gespräch, -e conversation 1. Wir führten ein langes Gespräch. 2. Herr Müller ist gerade in einem Gespräch. 3. Ich erwarte ein Gespräch aus Berlin. 4. Sie kamen sofort ins Gespräch. frei 1. free, 2. at liberty, 3. time off 1. Ist dieser Platz noch frei? 2. Morgen haben wir frei. 3. Das Brot ist frei von Konservierungsmitteln. 4. Dieses Medikament ist rezeptfrei. 5. Sie können Ihren Arzt frei wählen.
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6. Eintritt frei. danke thanks 1. Soll ich Ihnen helfen? – Nein, danke, nicht nötig. 2. Guten Appetit! – Danke gleichfalls. neben 1. next to, 2. alongside, 3. compared with 1. Neben mir ist noch ein Platz frei. 2. Darf ich mich neben dich setzen? 3. Die Apotheke ist gleich links neben der Post. 4. Neben ihrer Arbeit hat sie einen großen Haushalt zu versorgen. nebenbei on the side, in addition 1. Mein Freund studiert Geschichte. Und nebenbei arbeitet er in einer Kneipe. 2. Ich mache die Hausarbeit und nebenbei höre ich Radio. 3. Nebenbei gesagt, hat mich das nicht überrascht.
Beispielsätze - Übung 9-3 Exercise 9-4 (example sentences) entstehen* (ist) to come into being (entsteht, entstand, ist entstanden) 1. Hier entsteht ein neues Stadtzentrum. 2. Andere Kosten entstehen nicht. 3. Ihnen entstehen dadurch keine Kosten. 4. Es entstand große Aufregung. 5. Weiterer Schaden ist nicht entstanden. 6. Wie ist der Streit entstanden? die Farbe, -n 1. colour, 2. tan 1. Welche Farbe magst du am liebsten? 2. Diese Farbe trocknet schnell. das Ding, -e 1. item, 2. matter, 3. thing 1. Gib mir bitte mal das Ding da drüben. 2. Für die Reparatur des Autos fehlen mir noch ein paar Dinge. 3. Es gibt zu viele Dinge zu tun! 4. Nimm die Dinge etwas ernster. 5. Jedes Ding hat zwei Seiten. braun brown 1. Meine Frau hat braune Augen. 2. Sind Sie im Urlaub aber braun geworden! farbig coloured Ich brauche kein weißes, sondern farbiges Papier. grau 1. 2. 3.
grey Ich habe mir einen grauen Anzug gekauft. Der Himmel ist heute ganz grau. Ich bekomme schon die ersten grauen Haare.
grün 1. 2. 3.
1. green, 2. unripe Gefällt dir dieser grüne Pullover? Die Bäume werden schon grün. Die Äpfel sind noch ganz grün.
Beispielsätze - Übung 9-4 Exercise 9-5 (example sentences)
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mischen to mix, to blend (mischt, mischte, hat gemischt) 1. Mischen Sie Mehl mit zwei Eiern. 2. Sie hat einen Cocktail gemischt. 3. Sie mischte sich unter die Zuschauer. 4. Wasser mischt sich nicht mit Öl. (sich) wundern to be surprised (wundert, wunderte, hat gewundert) 1. Sein Verhalten wunderte sie sehr. 2. Ich wundere mich über gar nichts mehr. 3. Sie wundert sich über mich. 4. Es wundert mich, dass das Essen hier so günstig ist. 5. Ich wundere mich, dass du schon so früh aus der Schule kommst. Was ist los? 6. Ich würde mich aber auch gar nicht wundern, wenn es noch eine Überraschung gäbe. der Mantel, -" coat 1. Es ist sehr kalt. Zieh deinen Mantel an. 2. Bitte hängen Sie den Mantel auf. 3. Ich behalte meinen Mantel lieber an. 4. Hänge deinen Mantel in den Schrank. der Schuh, -e shoe 1. 2. 3. 4.
Die neuen Schuhe sind mir zu eng. Haben Sie diese Schuhe in meiner Größe? Putze deine Schuhe! Diese Schuhe sind zu groß für mich.
der Stiefel, - boot 1. Ich habe mir für den Winter ein Paar warme Stiefel gekauft. 2. Diese Stiefel sind aus Leder. der Strumpf, -"e stocking, sock 1. Wo sind meine roten Strümpfe? 2. Er zog die Schuhe aus und ging auf Strümpfen ins Zimmer. wunderbar 1. wonderful, 2. miraculous 1. Im ganzen Urlaub hatten wir wunderbares Wetter. 2. Diese Schokolade schmeckt wunderbar. 3. Das ist einfach wunderbar! 4. Das hast du wunderbar gemacht. 5. Sie kann wunderbar singen.
Beispielsätze - Übung 9-5 Exercise 9-6 (example sentences) anhaben* to wear (hat an, hatte an, hat angehabt) 1. Gestern hatte Julia ein rotes Kleid an. 2. Sie hat ihr neues Kleid an. 3. Was hat er angehabt? die Jacke, -n jacket 1. Zieh dir eine Jacke an. Es ist kalt. 2. Diese Jacke wird gut zu jener Hose passen. das Haar, -e hair 1. Meine Freundin hat langes schwarzes Haar. 2. Ich soll bald meine Haare schneiden lassen. 3. Die Haare unseres Hundes liegen überall in der Wohnung. 4. Sie färbt sich die Haare. 5. Sie frisst mir noch die Haare vom Kopf.
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das Hemd, -en shirt 1. Nikos trägt heute ein weißes Hemd. 2. Diese Krawatte passt zu deinem Hemd. 3. Haben Sie dieses Hemd auch in schwarz? das Leder leather 1. Ist die Tasche aus Leder? 2. Diese Handschuhe sind aus Leder gemacht. bunt 1. colourful, 2. motley 1. Das bunte Kleid gefällt mir gut. 2. Sie hat ein schreiend buntes Kleid an. dicht 1. close, 2. tight, 3. dense 1. Unsere Fenster sind nicht dicht. Es zieht immer. 2. Meine Stiefel halten nicht mehr dicht. 3. Der Schnee fiel in immer dichteren Flocken. 4. Der Nebel war so dicht, dass wir sehr langsam fahren mussten.
Beispielsätze - Übung 9-6 Exercise 9-7 (example sentences) der Pullover, - jumper, sweater 1. Ich habe mir einen Pullover gekauft. 2. Darf ich diesen Pullover mal anprobieren? der Rock, -"e 1. skirt, 2. rock 1. Sie trägt meist Rock und Bluse. 2. Diese Bluse passt nicht zu meinem Rock. 3. Ist der Rock nicht zu kurz? die Bluse, -n blouse 1. Ich hätte gerne eine weiße Bluse. 2. Diese Bluse ist aus Baumwolle. die Hose, -n trousers 1. Können Sie die Hose etwas kürzer machen? 2. Diese Hose ist mir zu eng. 3. Wer hat in deiner Familie die Hosen an? die Jeans, - jeans, denims 1. Nicht nur junge Leute tragen Jeans. 2. Ich habe meine Jeans gerade gewaschen. die Kleidung clothes 1. Diese Kleidung steht dir gut. 2. Hier brauchen Sie auch im Sommer warme Kleidung. 3. Wo finde ich Damenkleidung? – Im ersten Stock. die Socke, -n sock 1. Im Winter brauche ich warme Socken. 2. Er trug ungleiche Socken.
Beispielsätze - Übung 9-7 Exercise 9-8 (example sentences) der Strand, -"e beach 1. Im Urlaub bin ich am liebsten am Strand. 2. Sie sind an den Strand gegangen.
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3. Wir haben den ganzen Tag am Strand verbracht. 4. Es gab dort einen sandigen Strand. der Urlaub 1. days off work, 2. holidays 1. Ich habe noch drei Tage Urlaub. 2. Ich nehme im September Urlaub. 3. Diesen Monat bekomme ich keinen Urlaub. 4. Ich bin diese Woche im Urlaub. 5. Sie hat sich im Urlaub gut erholt. 6. Nächste Woche fahre ich in Urlaub. 7. Der Urlaub war sehr entspannend. das Kostüm, -e costume 1. Meine Frau trägt gerne Kostüme. 2. In welchem Kostüm gehst du zum Fasching? 3. In dem Film tragen die Leute bunte Kostüme. das Loch, -"er hole 1. Deine Hose hat ein Loch. – Ich weiß, sie ist schon alt. 2. Es ist ein Loch in der Wand. 3. Er hat ein großes Loch im Strumpf. 4. Ich habe ein Loch im Zahn. Ich muss zum Zahnarzt. das T-Shirt, -s t-shirt Es ist sehr warm draußen. Zieh dir lieber nur ein T-Shirt an. das Top, -s top Für den Sommer habe ich mir ein paar schöne Tops gekauft. praktisch practical 1. Ich finde diese Küchenmaschine sehr praktisch. 2. Ich habe letzte Woche den Führerschein gemacht. Jetzt fehlt mir noch praktische Erfahrung. 3. Praktische Erfahrung ist oft sehr wichtig. 4. Dieses Handy kann praktisch alles, was ein Computer kann.
Beispielsätze - Übung 9-8 Exercise 9-9 (example sentences) nähen to sew (näht, nähte, hat genäht) 1. Meine Mutter näht ihre Kleider selbst. 2. Aus dem Stoff hat sie mir eine Bluse genäht. 3. Wir müssen die Wunde nähen. ziehen* (hat/ist) 1. to pull, 2. to roam, 3. to draw (zieht, zog, hat/ist gezogen) 1. Sie müssen ziehen, nicht drücken. 2. Du schiebst, und ich ziehe! 3. Sie zog mit aller Kraft. 4. Sie haben ihn mit Gewalt ins Auto gezogen. 5. Wir müssen den Zahn leider ziehen. 6. Er ist in eine neue Wohnung gezogen. 7. Wir sind vor drei Wochen nach Hamburg gezogen. der Stoff, -e 1. element, 2. material, fabric, 3. drug 1. Was für ein Stoff ist das? – Wolle. 2. In manchen Farben sind giftige Stoffe. die Nadel, -n needle 1. Hast du eine Nadel für mich? Ich muss einen Knopf annähen. 2. Hast du Nadel und Faden?
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die Party, -s party 1. Letzte Woche war ich auf einer Geburtstagsparty. 2. Wann findet die Party statt? 3. Kommst du zur Party? die Reinigung, -en 1. dry cleaner, 2. cleaning 1. Kannst du bitte die Bluse in die Reinigung bringen? 2. Ich muss den Anzug in die Reinigung bringen. sportlich sporty 1. Mein Bruder ist sehr sportlich. 2. Ich mag bequeme und sportliche Kleidung. 3. Er fährt sportlich.
Beispielsätze - Übung 9-9
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10.
Arm, Bein
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Exercise 10-1 (example sentences) aussehen* 1. to look like, 2. to appear (sieht aus, sah aus, hat ausgesehen) 1. Sie sehen wieder besser aus. Sind Sie wieder gesund? 2. Sie sieht glücklich aus. 3. Es sieht nach Regen aus. 4. Er sieht aus wie dein Bruder. 5. Ich will heute abend gut aussehen. 6. Es sieht so aus, als ob es bald regnet. 7. Es sieht so aus, als ob sie recht haben. 8. Wie siehts mit dir aus, kommst du mit? gucken to look (guckt, guckte, hat geguckt) 1. Guck doch mal! Es schneit. 2. Was bedeutet dieses Wort? – Guck doch im Wörterbuch nach. 3. Eine Frau guckt aus dem Fenster. 4. Lass mich mal gucken! kaufen to buy (kauft, kaufte, hat gekauft) 1. Im Supermarkt kauft man sehr günstig. 2. Er kaufte das Auto auf Kredit. 3. Wir haben uns ein neues Haus gekauft. 4. Hier kaufe ich nie wieder! passen to fit (passt, passte, hat gepasst) 1. Der Pullover passt mir nicht mehr. 2. Der Schlüssel passt nicht ins Schloss. 3. Der Hut passt sehr gut zum neuen Kleid. 4. Die Farbe der Schuhe passt zum Anzug. 5. Welcher Tag passt dir besser, Mittwoch oder Donnerstag? 6. Wann soll ich kommen? Passt es Ihnen morgen Abend? 7. Um 18 Uhr passt es mir gut. 8. Bitte kommen Sie, wann immer es Ihnen passt. 9. Er macht, was ihm passt. 10. Ich gehe, ganz egal ob dir das passt oder nicht. der Kauf purchase 1. Der neue Esstisch war ein guter Kauf. 2. Das Kleid war ein günstiger Kauf. die Sache, -n thing, matter 1. Wir haben unsere Sachen im Hotel gelassen. 3. Sie müssen sich anmelden. Wie Sie das machen, ist Ihre Sache. Per E-Mail oder per Post. 4. Das ist eine völlig andere Sache. 5. Lass uns zur Sache kommen. 6. Die Sache gefällt mir nicht. 7. Die Sache steht schlecht. 8. Das ist seine Sache. 9. In welcher Sache möchten Sie mich sprechen? bestimmt 1. set, 2. certain, 3. definite 1. Er ist noch nicht gekommen. Er hat bestimmt den Bus verpasst. 2. Das hat Nancy bestimmt nicht so gemeint. 3. Ich weiß das ganz bestimmt. 5. Das ist bestimmt richtig. 6. Ich suche ein bestimmtes Buch. 7. Du musst dich bestimmter ausdrücken.
Beispielsätze - Übung 10-1
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Exercise 10-2 (example sentences) (sich) anziehen* to get dressed, to attract (zieht an, zog an, hat angezogen) 1. Du musst dich wärmer anziehen, sonst erkältest du dich. 2. Morgen ziehe ich mir etwas Wärmeres an. 3. Zieh dich bitte an! Wir müssen gehen. 4. Ich habe überhaupt nichts anzuziehen! 5. Zieh deinen Mantel an. das Kleid, -er dress 1. Ich habe mir ein neues Kleid gekauft. 2. Dieses Kleid war ein Sonderangebot. 3. Kann ich dieses Kleid anprobieren? 4. Dieses Kleid steht dir sehr gut. 5. Heute trägt sie ein weißes Kleid. 6. Kleider machen Leute. dringend urgent 1. Ich muss dich dringend sprechen. 2. Ich erwarte einen dringenden Anruf. 3. Bitte kommen Sie schnell. Es ist dringend. 4. Die Sache ist dringend. hässlich 1. ugly, 2. nasty, 3. mean, 4. ill-favoured 1. Das ist aber eine hässliche Lampe! 2. Dieses Kleid finde ich hässlich. 3. Das war sehr hässlich von dir. knapp 1. scarce, 2. narrow, 3. tight 1. Mach schnell. Die Zeit ist knapp. 2. Unser Geld wird knapp. Wir müssen sparen. 3. Die Fahrt war kurz. Nur knapp eine Stunde. 4. Die Wohnung hat nur knapp 30 m². 5. Der Tisch hat nur knapp 50 Euro gekostet. 6. Die Mittel reichen nur ganz knapp. 7. Das war knapp. 8. Ich bin knapp bei Kasse. langweilig boring 1. Der Film war sehr langweilig. 2. Du musst nicht bleiben, wenn dir langweilig ist. 3. Ist das nicht langweilig? 4. Es war ihm sehr langweilig. je 1. ever, 2. each 1. Das ist der beste Witz, den ich je gehört habe. 2. Das ist das schönste Geschenk, das ich je bekommen habe. 3. Die Pullover kosten je nach Qualität zwischen 40 und 60 Euro. 4. Fahren Sie im Juni oder im Juli? – Je nachdem, wann mein Mann Urlaub bekommt. 5. Je länger ich Deutsch lerne, desto besser kann ich verstehen. 6. Die Kosten betragen 200 Euro je angefangene Stunde.
Beispielsätze - Übung 10-2 Exercise 10-3 (example sentences) geschehen* (ist) to happen (geschieht, geschah, ist geschehen) 1. Vielen Dank für Ihre Hilfe. – Gern geschehen. 2. Was ist geschehen? 3. Keine Angst, hier kann dir nichts geschehen!
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4. 5. 6. 7. 8.
Wann ist das geschehen? Das kann jeden Moment geschehen. Ich frage mich, was geschehen wird. In dieser Sache muss etwas geschehen! Das geschieht ihm ganz recht.
suchen to look for (sucht, suchte, hat gesucht) 1. Ich suche meine Brille. 2. Wir suchen eine größere Wohnung. 3. Wen suchen Sie? 4. Wir haben dich schon überall gesucht! 5. Er suchte nach einem passenden Wort. 6. Ich habe dich gesucht. 7. Was für eine Arbeit suchen Sie? wechseln 1. to change, 2. to exchange (wechselt, wechselte, hat gewechselt) 1. Können Sie 50 Euro wechseln? 2. Geld können Sie auch noch an der Grenze wechseln. 3. Wir müssen das Rad wechseln. 4. Kannst du Reifen wechseln? der Hut, -"e hat 1. Sie sollten im Sommer nicht ohne Hut in die Sonne gehen. 2. Sie setzte sich einen schwarzen Hut auf. 3. Ich trage keinen Hut. 4. Hut ab vor ihr! locker 1. wobbly, 2. cool, relaxed 1. Die Schraube ist locker. 2. Lassen Sie bitte die Arme ganz locker und atmen Sie tief ein. 3. Ich trage gerne lockere Kleidung im Sommer. schick chic 1. Ich finde dein Kleid sehr schick. 2. Du siehst schick aus in dem neuen Anzug. sondern but 1. Unser Besuch kommt nicht heute, sondern morgen. 2. Sie hat mich nicht Sonntag besucht, sondern Montag. 3. Sie spricht nicht nur Englisch, sondern auch Deutsch. 4. Er ist nicht nur gutaussehend, sondern auch reich.
Beispielsätze - Übung 10-3 Exercise 10-4 (example sentences) der Kopf, -"e head 1. Hans kann gut im Kopf rechnen. 2. Ich habe Kopfschmerzen. 3. Kopf hoch! 4. Er schüttelte den Kopf. 5. Er ist seinen Eltern über den Kopf gewachsen. 6. Schlag sie dir besser aus dem Kopf. 7. Vorsicht, dein Kopf! 8. Nur nicht den Kopf verlieren. der Schmuck jewellery 1. Dieser Schmuck ist von meiner Großmutter. 2. Sie trägt wertvollen goldenen Schmuck. 3. Das ist falscher Schmuck.
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die Brust breast 1. Ich habe Schmerzen in der Brust. 2. Sie presste das Kind an ihre Brust. die Mode, -n fashion 1. Wie findest du die neue Mode? 2. Welche Farbe ist denn jetzt gerade in Mode? 3. Es ist aus der Mode. 4. Das ist jetzt große Mode. die Saison, -s season 1. Urlaub in der Hauptsaison ist immer teurer. 2. Vor der Saison sind die Hotelpreise billiger. 3. Erdbeeren haben jetzt Saison. das Pech bad luck, pitch 1. Es regnet. Unser Picknick fällt leider aus. – So ein Pech! 2. Wir hatten im Urlaub Pech mit dem Wetter. 3. Das war Pech! eng 1. narrow, 2. close, 3. tight-fitting 1. Die Jacke ist mir zu eng. 2. Wir arbeiten mit dieser Firma eng zusammen. 3. Er ist ein enger Freund von mir.
Beispielsätze - Übung 10-4 Exercise 10-5 (example sentences) der Arm, -e arm 1. Mein Freund hat sich den Arm gebrochen. 2. Sie hielt ihn im Arm. 3. Sie gingen Arm in Arm die Straße entlang. 4. Jemand packte mich am Arm. 5. Sie ist in meinen Armen eingeschlafen. 6. Du willst mich auf den Arm nehmen! lang long 1. Der Teppich ist 3 m lang und 2 m breit. 2. Meine Schwester hat mir einen langen Brief geschrieben. 3. Die Hose ist zu lang. Können Sie sie kürzer machen? modern fashionable, modern 1. Die Wohnung ist modern eingerichtet. 2. Das Stadtzentrum von Frankfurt ist ganz modern. 3. Die Möbel in diesem Büro sind ziemlich modern. verrückt 1. mad, mentally ill, 2. weird 1. Bist du verrückt geworden? 2. Er ist verrückt geworden. 3. So eine verrückte Idee. 4. Du machst mich noch verrückt! 5. Du musst verrückt sein! 6. Ich bin doch nicht verrückt! 7. Er ist verrückt nach Tennis. 8. Ich mache mich doch deswegen nicht verrückt. nur only 1. Im Kaufhaus gibt’s T-Shirts für nur fünf Euro. 2. Ich habe keinen Hunger. Ich möchte nur etwas trinken. 3. Ich habe nur heute Abend Zeit.
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4. Kannst du mir Geld leihen? Tut mir leid. Ich habe nur fünf Euro dabei. überall everywhere 1. Ich habe überall gesucht, aber meine Brille ist weg. 2. Man kann solche Dinge nicht überall finden. wenig little 1. Essen Sie immer so wenig? 2. Ich habe nur wenig geschlafen. 3. Hier gibt es nur wenige Geschäfte. 4. Ich habe wenig Geld.
Beispielsätze - Übung 10-5 Exercise 10-6 (example sentences) der Bauch, -"e stomach, belly, tummy 1. Mir tut der Bauch weh. 2. Mit einem leeren Bauch kann ich nicht arbeiten. 3. Mein Bauch ist voll. 4. Bitte legen Sie sich auf den Bauch. der Knochen, - bone 1. Ich bin hingefallen. Jetzt tun mir alle Knochen weh. 2. Sie ist nur Haut und Knochen. 3. Er war nass bis auf die Knochen. der Rücken, - back 1. Ich habe Rückenschmerzen. 2. Wir stehen mit dem Rücken zur Wand. die Hand, -"e hand 1. Wasch dir bitte die Hände vor dem Essen. 2. Gib mir bitte deine Hand. Wir gehen jetzt über die Straße. 3. Er hatte die Waffe noch in der Hand. 4. Eine Hand wäscht die andere! die Haut skin 1. Haben Sie eine Creme für trockene Haut? 2. Ich wurde bis auf die Haut nass. 3. Ich möchte nicht in deiner Haut stecken. das Bein, -e leg 1. Andreas hat sich das Bein gebrochen. 2. Lügen haben kurze Beine. das Gesicht, -er face 1. Wasch dir bitte das Gesicht. 2. Mach doch kein so trauriges Gesicht! 3. Er hat endlich sein wahres Gesicht gezeigt. 4. Sie machte ein langes Gesicht.
Beispielsätze - Übung 10-6 Exercise 10-7 (example sentences) lachen to laugh (lacht, lachte, hat gelacht) 1. Wir haben viel gelacht. 2. Worüber lachst du? 3. Man lacht über ihn. 4. Sie lachten immer über die Fehler der anderen.
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5. Wer zuletzt lacht, lacht am besten. 6. Das hat mich lachen gemacht. der Hals, -"e neck 1. Mir tut der Hals weh. 2. Ich habe seit gestern Halsschmerzen. 3. Er lacht aus vollem Halse. der Mund, -"er mouth 1. Sie haben Halsschmerzen? Bitte machen Sie mal den Mund auf. 2. Halt den Mund und hör zu. der Zahn, -"e tooth 1. Der Zahn tut mir schon lange weh. 2. Ich muss den Zahn leider ziehen. die Nase, -n nose 1. Haben Sie Nasentropfen? Ich bin sehr erkältet. 2. Ich habe die Nase voll von diesem feuchten Wetter. 3. Steck deine Nase nicht in meine Angelegenheiten. die Stirn, -en forehead 1. Mach dir die Haare aus der Stirn. 2. Sie runzelte die Stirn. das Knie, - knee 1. Ich habe mich am Knie verletzt. Jetzt kann ich nicht laufen. 2. Sie wurden in die Knie gezwungen. 3. Wir standen bis an die Knie im Wasser.
Beispielsätze - Übung 10-7 Exercise 10-8 (example sentences) das Auge, -n eye 1. Meine beiden Kinder haben blaue Augen. 2. Ich traute meinen Augen nicht. 3. Ich habe ihn aus den Augen verloren. das Ohr, -en ear 1. Ich habe Ohrenschmerzen. 2. Das Baby hat aber kleine Ohren! 3. Ich bin ganz Ohr. 4. Ich stecke bis über beide Ohren in der Arbeit. blond blond 1. Mein Sohn ist blond. 2. Nina hat lange blonde Haare. gleichmäßig regular, even 1. Der Motor läuft ruhig und gleichmäßig. 2. Der Patient atmet gleichmäßig. 3. Die Arbeit muss gleichmäßig auf alle Mitarbeiter verteilt werden. 4. Sie gingen in gleichmäßigem Tempo. hübsch pretty 1. Wir haben eine hübsche Wohnung gefunden. 2. Dietmars neue Freundin ist sehr hübsch. 3. Sie sieht wirklich hübsch aus. 4. Er heiratete ein hübsches Mädchen. recht right 1. Ich habe mir den rechten Arm gebrochen.
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2. Ist es Ihnen recht, wenn ich morgen vorbeikomme? 3. Da haben Sie recht. 4. Da muss ich Ihnen recht geben. wunderschön wonderful, lovely 1. Wir haben einen Ausflug gemacht. Es war wunderschön. 2. Ich habe mir ein wunderschönes Kleid gekauft. 3. Sie ist wunderschön. 4. Die Zeit mit dir war wunderschön.
Beispielsätze - Übung 10-8 Exercise 10-9 (example sentences) (sich) fühlen to feel (fühlt, fühlte, hat gefühlt) 1. Wie fühlen Sie sich? 2. Ich fühle mich nicht gut. 3. Ich fühle mich wohl hier. 4. Fühl mal, ob das Wasser nicht zu heiß ist. 5. Ich fühle mich hier fremd. küssen to kiss (küsst, küsste, hat geküsst) 1. Zum Abschied haben wir uns alle geküsst. 2. Klaus nahm Heidi in den Arm und küsste sie. riechen* to smell (riecht, roch, hat gerochen) 1. Dieses Parfüm riecht sehr gut. 2. Im ganzen Haus riecht es nach Farbe. 3. Hier riecht es nach Gas. 4. Ich bin erkältet. Ich kann nichts riechen. 5. Du riechst gut. 6. Ich rieche etwas Fauliges. tun* to do (tut, tat, hat getan) 1. Was kann ich für Sie tun? 2. Ich habe zu viel Zucker in den Kaffee getan. 3. Es tut mir leid. Ich kann nicht kommen. 4. Der Arm tut mir weh. 5. Ich habe endlich mal ausgeschlafen. Das hat gut getan. 6. Wir können sonst nicht viel tun. 7. Warum hast du das getan? 8. Ich weiß nicht, was ich tun soll. 9. Du kannst damit tun, was du willst. dick 1. thick, 2. fat 1. Ich bin zu dick. Ich muss weniger essen. 2. Die Wände sind hier sehr dick. 3. Sie ist dick geworden. dünn 1. thin, 2. slim, 3. weak 1. Mein Sohn ist sehr dünn. Er isst zu wenig. 2. Warum ziehst du nur so einen dünnen Mantel an? Es ist kalt draußen. 3. Sie ist aber sehr dünn geworden. 4. Diese Suppe ist mir zu dünn. mager 1. skinny, thin, 2. lean 1. Durch die lange Krankheit ist sie sehr mager geworden. 2. Wir hatten dieses Jahr eine eher magere Ernte. 3. Das Angebot an frischem Obst war sehr mager. 4. Bitte 1 kg mageres Fleisch.
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5. Das ist ziemlich mager!
Beispielsätze - Übung 10-9
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11.
Termin
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Exercise 11-1 (example sentences) gefallen* to please (gefällt, gefiel, hat gefallen) 1. Wie gefällt es Ihnen hier? 2. Der Pullover gefällt mir gut. 3. Hat dir der Film gefallen? 4. Es gefällt mir gar nicht, dass ich heute länger arbeiten muss. 5. Mir gefällt keines davon. vergrößern to extend, enlarge (vergrößert, vergrößerte, hat vergrößert) 1. Können Sie das Foto vergrößern? 2. Wir wollen unser Geschäft vergrößern. 3. Die Zahl der Mitarbeiter hat sich vergrößert. 4. Sie haben das Haus vergrößert. der Anfang, -"e start, beginning 1. Wie war der Film? – Ich habe nur den Anfang gesehen. 2. Am Anfang habe ich mich hier sehr fremd gefühlt. 3. Mein Chef ist Anfang Fünfzig. 4. Ich habe das von Anfang an gewusst. 5. 6. 7. 8. 9.
Wir machen Anfang Juli Ferien. Meine Freundin wohnt am Anfang der Straße. Das ist erst der Anfang. Aller Anfang ist schwer. Erzähle uns die Geschichte von Anfang bis Ende.
der Gegensatz, -"e contrast 1. Er ist der genaue Gegensatz zu seiner Frau. 2. Zwischen den beiden Brüdern besteht ein deutlicher Gegensatz. 3. Im Gegensatz zu seinem Bruder ist er völlig unsportlich. 4. Zwischen den Parteien bestehen starke Gegensätze. 5. Sie ist genau der Gegensatz zu ihm. der Punkt, -e 1. period, 2. point, 3. dot, 4. full stop, 5. spot, 6. item 1. Schreiben Sie über folgende Punkte. 2. Von diesem Punkt kann man alles gut überblicken. 3. In diesem Punkt bin ich nicht deiner Meinung. das Bild, -er 1. picture, painting, 2. impression, concept 1. Hast du das Bild gemalt? 2. Ein Bild von meinen Kindern hängt über meinem Schreibtisch. 3. Sie haben im Urlaub schöne Bilder gemacht. anfangs initially Anfangs ging alles gut.
Beispielsätze - Übung 11-1 Exercise 11-2 (example sentences) (sich) entschuldigen to apologize (entschuldigt, entschuldigte, hat entschuldigt) 1. Entschuldigen Sie bitte, dass ich Sie störe. Aber es gibt ein Problem. 2. Ich möchte mich bei Ihnen für mein Verhalten entschuldigen. 3. Ein solches Verhalten ist nicht zu entschuldigen. 4. Ich möchte meine Tochter entschuldigen. Sie ist krank und kann nicht zur Schule gehen. 5. Entschuldigen Sie, wo ist das Klo? vereinbaren to arrange, to agree (vereinbart, vereinbarte, hat vereinbart) 1. Können wir einen Termin vereinbaren?
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2. Ich rufe an, um mit Ihnen einen Termin zu vereinbaren. 3. Er hat mit ihm einen neuen Termin vereinbart. 4. Das kann ich mit meinem Gewissen nicht vereinbaren. regelmäßig regular 1. Sie müssen die Tabletten regelmäßig nehmen. 2. Er kommt regelmäßig zu spät. 3. Sie hat mich regelmäßig besucht. 4. Nimmst du regelmäßig Medikamente? 5. Es ist empfehlenswert, regelmäßig zum Zahnarzt zu gehen. 6. Regelmäßige Bewegung ist gesund. da there 1. Da drüben ist ein Getränkeautomat. 2. Was Sie da sagen, ist richtig. 3. Ich wollte gerade einparken. Da kam ein Wagen rückwärts aus der Einfahrt. 4. Wir haben schon geschlossen. – Da kann man nichts machen. 5. Da Sie keinen Mitgliedsausweis haben, ist es etwas teurer. 6. Wir haben gerade über dich gesprochen. Da bist du ja. 7. Welche Bluse nehmen Sie? – Die da. 8. Ist Herr Klein schon da? daher 1. therefore, 2. from there, 3. for that reason 1. Sie haben die Rechnung noch nicht bezahlt. Daher haben wir Ihnen eine Mahnung geschickt. 2. Er ist spät aufgestanden, daher hat er den Bus verpasst. 3. Er hat es mir gesagt, daher weiß ich es schon lange. 4. Sie will abnehmen, daher isst sie so wenig. 5. Du stammst aus Dresden? Von daher komme ich auch! dahin 1. to that place, 2. until then 1. Stell die Blumen bitte dahin. 2. Ist es noch weit bis dahin? 3. Wie lange dauert es noch bis dahin? 4. All mein Geld ist dahin! übrigens by the way 1. Übrigens, kennst du schon die neuen Nachbarn? 2. Übrigens, könntest du mir einen Gefallen tun? 3. Übrigens, was sind Sie von Beruf? 4. Übrigens, hast du davon schon gehört?
Beispielsätze - Übung 11-2 Exercise 11-3 (example sentences) anfangen* 1. to begin, 2. to start doing something 1. Wann fängst du mit der Arbeit an? 2. Wann haben Sie angefangen, Deutsch zu lernen? 3. Hier fängt die Bahnhofstraße an. 4. Jetzt muss ich noch mal von vorn anfangen. 5. Was fangen wir nach dem Essen an? 6. Jetzt fängt das wieder an.
(fängt an, fing an, hat angefangen)
kaputtgehen* (ist) to get broken (geht kaputt, ging kaputt, ist kaputtgegangen) 1. Pass bitte mit diesem Glas auf. Es geht leicht kaputt. 2. Der Fernseher ist gestern kaputtgegangen. 3. Das Geschäft ging kaputt. kaputtmachen to break (macht kaputt, machte kaputt, hat kaputtgemacht) 1. Wer hat die Lampe kaputtgemacht?
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2. Wer hat dieses Fenster kaputtgemacht? das Gegenteil, -e opposite 1. Das Gegenteil von „groß“ ist „klein“. 2. Gestern hat er gerade das Gegenteil behauptet. 3. Ich bin nicht verärgert, ganz im Gegenteil! 4. Du bist sicher todmüde! – Oh nein, ganz im Gegenteil! 5. Du sagst etwas und dann machst du genau das Gegenteil. 6. Sie hat genau das Gegenteil erreicht. kaputt 1. broken, out of order, 2. exhausted 1. Unsere Waschmaschine ist kaputt. 2. Ich bin noch ganz kaputt von der Reise. 3. Ich war nach der Arbeit ganz kaputt. 4. Ihre Ehe ist kaputt. 5. Mein Computer ist kaputt. 6. Er hat den Wagen kaputt gefahren. beinahe almost, nearly 1. Ich habe heute beinahe den Bus verpasst. 2. Ich hätte heute schon beinahe einen Unfall verursacht. 3. Er ist beinahe so groß wie sie. 4. Sie warteten beinahe drei Stunden. solange as long as 1. Solange Sie Fieber haben, dürfen Sie auf keinen Fall arbeiten gehen. 2. Ich spreche solange nicht mehr mit ihm, bis er sich entschuldigt hat. 3. Du musst das erledigen, solange du Urlaub hast.
Beispielsätze - Übung 11-3 Exercise 11-4 (example sentences) ausgehen* (ist) 1. to go out, 2. to be used up, 3. to stop working 1. Gehen wir heute Abend aus? 2. Wohin wollen wir am Samstag ausgehen? 3. Sie sind ausgegangen, um Einkäufe zu machen. 4. Plötzlich ist das Licht ausgegangen. 5. Wie ist das Spiel ausgegangen? 6. Das kann nicht gut ausgehen.
(geht aus, ging aus, ist ausgegangen)
bestimmen to order, to decide, to appoint, to assign (bestimmt, bestimmte, hat bestimmt) 1. Das kann ich nicht allein bestimmen, da muss ich erst fragen. 2. Über meine Freizeit bestimme ich immer noch selbst! 3. Der Brief ist nur für Sie bestimmt. 4. Das ist nur zum persönlichen Gebrauch bestimmt. 5. Sie bestimmt in der Familie. klingen* to sound (klingt, klang, hat geklungen) 1. Wollen wir einkaufen gehen und danach zusammen kochen? – Ja, das klingt gut. 2. Das klingt ja so, als ob du keine Lust mehr hättest. 3. Ihre Stimme klingt schön. 4. Seine Ideen klingen verrückt. 5. Du klingst müde. 6. Die Geschichte klingt unglaublich. leiden* to suffer (leidet, litt, hat gelitten) 1. Wir mussten keine Not leiden. 2. Hans leidet an einer schweren Krankheit. 3. Anna leidet sehr unter der Hitze.
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4. 5. 6. 7.
Sie leidet sehr unter ihrer Einsamkeit. Das Kleid mag ich nicht leiden. Er kann es nicht leiden, wenn man ihn stört. Sie kann keinen Widerspruch leiden.
der Tanz, -"e dance 1. Darf ich Sie um den nächsten Tanz bitten? 2. Diese modernen Tänze kann ich nicht. die Absicht, -en 1. intention, 2. intent 1. Entschuldigen Sie bitte. Meine Tochter hat das nicht mit Absicht gemacht. 2. War das Absicht oder Zufall? 3. Das hast du doch mit Absicht gemacht! 4. Ich weiss nicht, welche Absichten sie haben. 5. Seine Absichten wurden missverstanden. 6. Ich habe es nicht mit Absicht gemacht. 7. Was ist deine wirkliche Absicht? 8. Das war genau seine Absicht. 9. Das war nie meine Absicht. 10. Er hatte nicht die Absicht, dich zu verletzen. gemeinsam together 1. Du musst die Wohnung renovieren? Ich helfe dir. Wir können das gemeinsam machen. 2. Wir haben die Garage gemeinsam mit dem Nachbarn. 3. Wir haben viel gemeinsam. 4. Wir haben nichts gemeinsam. 5. Sie haben ein gemeinsames Hobby. 6. Wir wollen das gemeinsam besprechen.
Beispielsätze - Übung 11-4 Exercise 11-5 (example sentences) erreichen to reach, to achieve (erreicht, erreichte, hat erreicht) 1. Wenn wir uns beeilen, erreichen wir noch den 8-Uhr-Zug. 2. Dieser Zug erreicht eine Geschwindigkeit von 200 Kilometern. 3. Wo kann ich Sie erreichen? 4. Bis 17 Uhr können Sie mich im Büro erreichen. 5. Bei ihm wirst du damit nichts erreichen. 6. Endlich hatte sie ihr Ziel erreicht. 7. Sie hat alles erreicht, was sie wollte. 8. Was will sie nur damit erreichen? der Termin, -e appointment 1. Als Termin schlage ich den 3. Mai vor. 2. Ich hätte gern einen Termin. 3. Der letzte Termin für die Zahlung ist der 1. November. der Unterricht lesson 1. Der Unterricht dauert von 17 bis 19 Uhr. 2. Der Unterricht fällt aus. der Zug, -"e 1. train, 2. force, 3. feature, 4. draft 1. Unser Zug hatte 40 Minuten Verspätung. 2. Ich fahre gern mit dem Zug. 3. Weisst du, wann der nächste Zug fährt? 4. Der Zug fährt um 7 Uhr morgens ab. 5. Welchen Zug nimmst du? 6. Mein Zug geht in einer Stunde.
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7. Er hat den letzten Zug verpasst. die Möglichkeit, -en possibility 1. Sie wollen ans Meer? Da gibt es mehrere Möglichkeiten. 2. Es bleiben noch viele Möglichkeiten offen. 3. Du musst zwischen diesen beiden Möglichkeiten wählen. 4. Es besteht keine andere Möglichkeit, das Problem zu lösen. 5. Hast du die Möglichkeit, mich vom Büro aus anzurufen? 6. Ich hatte leider keine Möglichkeit, dir zu schreiben, ich war zu beschäftigt. nochmal again 1. Vielen Dank nochmal. 2. Bitte sagen Sie das nochmal. unbedingt definitely 1. Ich muss unbedingt mit dir sprechen. 2. Er wollte unbedingt dabei sein. 3. Musst du das unbedingt wissen? 4. Du solltest das unbedingt einem Arzt zeigen.
Beispielsätze - Übung 11-5 Exercise 11-6 (example sentences) erkennen* 1. to make out, to perceive, 2. to recognize (erkennt, erkannte, hat erkannt) 1. Ich habe Thomas gleich an seiner Stimme erkannt. 2. Auf dem Foto kann man kaum etwas erkennen. 3. Aus dieser Entfernung kann ich die Zahlen nicht erkennen. 4. Ich habe erkannt, dass es ein Fehler war, den Kurs nicht fertigzumachen. 5. Sie erkannte die böse Absicht dahinter nicht. 6. Der Unterschied ist kaum zu erkennen. 7. Man kann den Unterschied leicht erkennen. 8. Woran erkennt man einen guten Wein? 9. In der Not erkennt man seine Freunde. folgen (ist) to follow (folgt, folgte, ist gefolgt) 1. Es folgen die Nachrichten. 2. Folgen Sie der Reiseleiterin. 3. Folgen Sie mir bitte. 4. Folgen Sie bitte meinem Rat. 5. An deiner Stelle würde ich ihrem Rat folgen. der Liebling, -e darling 1. Sie war der Liebling des Publikums. 2. Er ist ihr Liebling. 3. Kommst du bald nach Hause, Liebling? 4. Das jüngste Kind ist der Liebling der ganzen Familie. 5. Du kannst nicht jedermanns Liebling sein. der Onkel, - uncle 1. Nächste Woche fahre ich zu meinem Onkel nach Berlin. 2. Ist dein Onkel immer noch im Ausland? der Papa, -s daddy 1. Heute holt dich der Papa von der Schule ab. 2. Das wird Papa nicht gefallen. die Tante, -n aunt 1. Meine Tante heißt Clara. 2. Nächsten Sonntag gehen wir unsere Tante besuchen.
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wieso why 1. Wie lange sind Sie hier? – Wieso fragen Sie? 2. Bist du böse auf mich? – Nein, wieso? 3. Wieso glaubst du mir nicht? 4. Ich weiß nicht, wieso ich dir das immer wieder sagen muss. 5. Wieso tut er so etwas? 6. Warum hast du das getan? – Wieso ich?
Beispielsätze - Übung 11-6 Exercise 11-7 (example sentences) bieten* 1. to offer, 2. to stand something from someone, 3. to be on offer (bietet, bot, hat geboten) 1. Wie viel bietest du mir dafür? 2. Er hat mir für den alten Wagen noch 800 Euro geboten. 3. Ein großes Auto bietet mehr Komfort. 4. Wer bietet mehr? 5. Ich biete Ihnen dafür sehr viel Geld. 6. Die Firma bietet ihren Mitarbeitern die Möglichkeit, Sprachkurse zu besuchen. 7. Ich biete Ihnen eine einmalige Gelegenheit. erziehen* to educate (erzieht, erzog, hat erzogen) 1. Kinder zu erziehen ist nicht leicht. 2. Er ist sehr frei erzogen worden. 3. Die Eltern haben ihren Sohn zur Selbständigkeit erzogen. die Ausnahme, -n exception 1. Normalerweise muss ich am Wochenende arbeiten. Aber heute ist eine Ausnahme. 2. Mit Ausnahme der Fahrtkosten müssen Sie alles selbst bezahlen. 3. Das gilt für alle ohne Ausnahme. 4. Ich werde nur dieses Mal eine Ausnahme machen. 5. Ausnahmen bestätigen die Regel. die Ehe, -n marriage 1. Sie führen keine gute Ehe. 2. Sie haben sich nach fünf Jahren Ehe getrennt. 3. Sie hat zwei Kinder aus erster Ehe. das Alter (old) age 1. Wir sind etwa im gleichen Alter. 2. Im Alter bekomme ich eine ausreichende Rente. 3. Alter: 26 Jahre 4. Seine Kleidung passte nicht zu seinem Alter. 5. Er ist groß für sein Alter. 6. Man sieht ihm sein Alter nicht an. 7. Er sieht jung aus für sein Alter. 8. Es ist ungewöhnlich für ein Kind in seinem Alter. das Paar, -e a couple 1. Julia und Elias sind ein verliebtes Paar. 2. Gestern habe ich mir ein Paar neue Schuhe gekauft. 3. Ich hätte gern drei Paar Würstchen, bitte. jedoch but, however 1. Wir blieben gern länger, jedoch fehlt uns die Zeit. 2. Es gibt jedoch einige Ausnahmen. 3. Wir haben ihm mehrere Male geschrieben, er hat jedoch nie geantwortet.
Beispielsätze - Übung 11-7
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Exercise 11-8 (example sentences) hassen to hate (hasst, hasste, hat gehasst) 1. Ich hasse Autofahren. 2. Die beiden haben sich zutiefst gehasst. 3. Ich hasse es, zu spät zu kommen. 4. Ich hasse es, gestört zu werden. mieten 1. to hire, 2. to rent, 3. to lease, 4. to engage 1. Wir haben die Wohnung für drei Jahre gemietet. 2. Im Urlaub haben wir ein Auto gemietet. 3. Ich möchte eine Wohnung mit zwei Zimmern mieten.
(mietet, mietete, hat gemietet)
raten* 1. to advise, 2. to guess (rät, riet, hat geraten) 1. Ich möchte billig Urlaub machen. Was raten Sie mir? 2. Ich rate dir dringend, zum Arzt zu gehen. 3. Er hatte ihr geraten, das nicht zu tun. 4. Sie lässt sich von niemandem raten. 5. Das will ich dir nicht raten! 6. Rate mal, wen ich heute getroffen habe! Deinen Lehrer. 7. Ich weiß es nicht, ich kann nur raten. stehlen* to steal (stiehlt, stahl, hat gestohlen) 1. Gestern hat mir jemand im Zug meine Uhr gestohlen. 2. Seine Tasche wurde gestern gestohlen. 3. Er hat ihm die Brieftasche gestohlen. der Mädchenname, -n maiden name (n-Dekl., Gen.: -ns) 1. Julia ist ein beliebter Mädchenname. 2. Michael ist ein Jungenname, aber Michaela ist ein Mädchenname. 3. Wie ist Ihr Mädchenname? der Staat, -en state 1. Massenmedien werden nicht vom Staat kontrolliert. 2. Die Studenten erhalten Ausbildungsförderung vom Staat. 3. Er ist beim Staat angestellt. die Miete, -n rent 1. Unsere Miete ist sehr hoch. 2. Kauf ist vorteilhafter als Miete. 3. Wie viel Miete bezahlst du? 4. Sie mussten drei Mieten im Voraus zahlen. 5. Die Miete ist morgen fällig.
Beispielsätze - Übung 11-8 Exercise 11-9 (example sentences) annehmen* 1. to receive, 2. to assume (nimmt an, nahm an, hat angenommen) 1. Ich nehme das Paket an. 2. Ich nehme Ihre Einladung gern an. 3. Das kann ich doch nicht annehmen! 4. An deiner Stelle würde ich sein Angebot annehmen. der Cousin, -s cousin 1. Er hat zwei Cousins. 2. Wenn ich mich recht erinnere, sind sie Cousins. 3. Er ist mein Cousin. der Schwiegervater, -" father-in-law Mein Schwiegervater ist Lehrer.
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satt 1. replete, full, 2. rich, deep 1. Möchten Sie noch etwas? – Nein danke, ich bin satt. 2. Das Baby hat sich satt getrunken. 3. Die Stereoanlage hat einen satten Sound. verwitwet widowed 1. Familienstand: verwitwet. 2. Sie ist seit drei Jahren verwitwet. denn 1. because, 2. then 1. Wir blieben zu Hause, denn das Wetter war schlecht. 2. Sie müssen gut Deutsch können. Denn bei der Arbeit müssen Sie mit deutschen Kunden sprechen. 3. Fahr vorsichtig, denn die Straßen sind glatt. 4. Zieh dich warm an, denn es ist kalt! 5. Wie ist das Spiel denn ausgegangen? 6. Was ist denn los mit dir? 7. Kannst du denn nicht hören? 8. Wann kommt er denn endlich? weg away, gone 1. Meine Handtasche ist weg! 2. Den Brief darfst du nicht wegwerfen. 3. Die nächste Tankstelle ist nicht weit weg von hier. 4. Weg von hier!
Beispielsätze - Übung 11-9
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12.
Anzeige
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Exercise 12-1 (example sentences) anschauen to look at (schaut an, schaute an, hat angeschaut) 1. Ich möchte gern deine neue Wohnung anschauen. 2. Schauen sie sich die Wohnungsskizze an. 3. Welche Nachrichtensendung schaut sich er am Abend an? 4. Darf ich mir dieses Buch anschauen? 5. Ich habe mir die Stadt angeschaut. 6. Lass dich mal anschauen! (sich) interessieren to be interested in (interessiert, interessierte, hat interessiert) 1. Das Thema Kindererziehung interessiert mich sehr. 2. Mein Bruder interessiert sich sehr für Fußball. 3. Ich interessiere mich für diesen Wagen. 3. Ich interessiere mich für die Wohnung in der Jägerstraße. 4. Mein Nachbar zieht nächsten Monat aus. Sind Sie noch an der Wohnung interessiert? 5. Das interessiert mich überhaupt nicht. 6. Ich interessiere mich für die Teilnahmebedingungen. (sich) umziehen* (hat/ist) 1. to move, 2. to change 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
(zieht um, zog um, hat/ist umgezogen)
Ich komme gleich. Ich muss mich nur schnell umziehen. Hast du dich schon umgezogen? Sie sind in eine größere Wohnung umgezogen. Die Meiers sind letzten Monat umgezogen. Wenn Sie umziehen, müssen Sie sich abmelden. Ich will mich erst umziehen. Geh dich erst umziehen!
der Apparat, -e 1. phone, 2. apparatus 1. Können Sie den Apparat bitte etwas leiser stellen? 2. Wo ist mein Fotoapparat? 3. Ich hätte gerne Batterien für diesen Apparat. 4. Wer ist am Apparat? der Augenblick, -e moment 1. Ich wollte gerade parken. In dem Augenblick ist ein Wagen aus der Ausfahrt gekommen. 2. Einen Augenblick, bitte! 3. Er muss jeden Augenblick kommen. 4. Er wurde im letzten Augenblick gerettet. der Makler, - broker 1. Wir haben unsere Wohnung über einen Makler bekommen. 2. Bei der Wohnungssuche werden sie einen Makler einschalten. die Anzeige, -n 1. announcement, advertisement, 2. report, complaint, 3. charge, 4. notification, 5. display 1. Lesen Sie die Anzeigen. 2. Auf die Anzeige hin meldeten sich 10 Bewerber. 3. Ich habe alle Wohnungsanzeigen gelesen. Aber das ist alles viel zu teuer. 4. Hier dürfen Sie nicht parken, sonst bekommen Sie eine Anzeige. 5. Wir verkauften das Auto durch eine Anzeige.
Beispielsätze - Übung 12-1 Exercise 12-2 (example sentences) (sich) freuen 1. to be pleased about, 2. to look forward to 1. Es freut mich, dass alles so gut geklappt hat. 2. Es freut mich, dass du gekommen bist.
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(freut, freute, hat gefreut)
3. 4. 5. 6. 7. 8.
Es freut mich, dass Sie daran gedacht haben. Ich habe mich über Ihr Geschenk sehr gefreut. Ich freue mich schon auf meinen nächsten Urlaub. Wir freuen uns auf den Ausflug. Ich freue mich, Sie kennenzulernen! Wir freuen uns, Ihnen helfen zu können.
öffnen 1. to open, 2. to open up (öffnet, öffnete, hat geöffnet) 1. Kannst du bitte das Fenster öffnen? 2. Kannst du mir helfen? Ich kann die Dose nicht öffnen. 3. Du öffnest die Datei mit einem Doppelklick. 4. Wann öffnen die Geschäfte? 5. Das Geschäft wird um acht Uhr geöffnet. 6. Der Laden ist samstags bis 16 Uhr geöffnet. schließen* 1. to close, 2. to conclude (schließt, schloss, hat geschlossen) 1. Bitte, schließen Sie die Tür. 2. Die Banken sind am Samstag geschlossen. 3. Wir schließen um 20.00 Uhr. 4. Wann können wir den Mietvertrag schließen? 5. Du kannst die Datei schließen. Ich bin fertig. wählen 1. to choose, 2. to dial, 3. to vote for (wählt, wählte, hat gewählt) 1. Sie können wählen: Als Vorspeise gibt es Suppe oder Salat. 2. Sie müssen erst eine Null wählen. 3. Ich habe diese Partei nicht gewählt. 4. Ihr könnt unter mehreren Möglichkeiten wählen. 5. Welchen Kandidaten haben Sie gewählt? 6. Haben Sie schon etwas zum Trinken gewählt? 7. Wählen Sie die 112 in einem Notfall. 8. Welche Farbe hast du gewählt? 9. Sie wählte den schnellsten Weg. die Wohnung, -en flat 1. Wir suchen eine möblierte Wohnung, möglichst im Zentrum. 2. Seit wann haben Sie diese Wohnung? 3. Wir haben eine Wohnung gemietet. die Zeitung, -en newspaper 1. Ich lese manchmal Zeitung. 2. Ich habe die Zeitung von heute schon gelesen. 3. Ist das die Zeitung von heute? dafür 1. for that, 2. in favour of 1. Mein Bruder interessiert sich für Politik. Ich interessiere mich nicht dafür. 2. Ich bin dafür. 3. Was gibst du mir dafür? 4. Er hat viel dafür getan. 5. Ich bin dafür, dass wir möglichst früh losfahren.
Beispielsätze - Übung 12-2 Exercise 12-3 (example sentences) anrufen* to phone (ruft an, rief an, hat angerufen) 1. Ich rufe dich heute Abend an. 2. Hat jemand angerufen? 3. Ruf doch mal an! 4. Sie dürfen mich jederzeit anrufen.
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ausrichten to tell, align, line up (richtet aus, richtete aus, hat ausgerichtet) 1. Mein Mann ist nicht da. Soll ich ihm etwas ausrichten? 2. Richte ihm bitte aus, dass ich später komme. 3. Er konnte bei den Gesprächen nicht viel ausrichten. 4. Mit Strafen kannst du bei ihm absolut nichts ausrichten. der Anrufbeantworter, - answering machine 1. Ich habe dir eine Nachricht auf den Anrufbeantworter gesprochen. 2. Hinterlassen Sie bitte eine Nachricht auf dem Anrufbeantworter. der Nachmittag, -e afternoon 1. Was machst du am Nachmittag? 2. Am Nachmittag treffe ich meinem Nachbarn. 3. Es war schon später Nachmittag. ausschließlich exclusive 1. Tut mir leid. Wir haben ausschließlich Nichtraucherzimmer. 2. Der Parkplatz ist ausschließlich für Kunden reserviert. 3. Er lebt ausschließlich für seine Familie. danach after, afterwards 1. Zuerst gehen wir einkaufen, danach grillen wir auf unserem Balkon. 2. Klaus geht ins Kino. Danach spricht er mit seinen Freunden über den Film. während 1. during, 2. while 1. Während wir arbeiten, dürfen wir nicht rauchen. 2. Während der Fahrt darf man nicht mit dem Fahrer sprechen. 3. Während sie sehr sparsam ist, kauft er sich teure Bücher. 4. Es hat während des ganzen Urlaubs geregnet.
Beispielsätze - Übung 12-3 Exercise 12-4 (example sentences) besprechen* to discuss (bespricht, besprach, hat besprochen) 1. Wir müssen noch genau besprechen, wann wir losfahren und was wir mitnehmen. 2. Dieses Thema wollen wir gemeinsam besprechen. 3. Das werden wir später besprechen. 4. Lass uns diese Angelegenheit nach dem Mittagessen noch einmal besprechen. 5. Lass uns das Problem mit ihnen besprechen. 6. Ich möchte mit dir etwas besprechen. 7. Wir haben noch etwas zu besprechen. der Arbeiter, - worker, employee, labourer 1. Stefan ist Arbeiter bei Siemens. 2. Die Arbeiter fordern mehr Lohn. die Besprechung, -en meeting 1. Tut mir leid, Herr Schmidt ist noch in einer Besprechung. 2. Die Besprechung dauerte zwei Stunden. die Beziehung, -en 1. relationship, 2. connection 1. Wir haben gute Beziehungen zu unseren Nachbarn. 2. Ich habe die Beziehungen zu ihr abgebrochen. 3. Er hat überall Beziehungen. das Büro, -s office 1. Unser Büro bleibt samstags geschlossen. 2. Ich möchte in einem Büro arbeiten. das Geschäft, -e 1. shop, 2. business, 3. deal 1. Die Geschäfte schließen um 18.30 Uhr.
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2. Wissen Sie, wo hier ein Schuhgeschäft ist? 3. Damit hast du ein gutes Geschäft gemacht. privat private 1. Hier meine Nummer im Büro und meine Privatnummer. 2. Über meine Probleme möchte ich nicht sprechen. Das ist privat. 3. Ich treffe meine Kollegen auch privat. 4. Er sprach über private Dinge. 5. Die Gründe sind rein privat.
Beispielsätze - Übung 12-4 Exercise 12-5 (example sentences) (sich) teilen to share (teilt, teilte, hat geteilt) 1. Mein Mann und ich teilen uns die Arbeit. 2. Wollen wir uns eine Pizza teilen? 3. Was machst du mit dem Gewinn? – Ich teile ihn mit meiner Schwester. 4. Ich werde ein Geheimnis mit dir teilen. 5. Wir teilten den Gewinn unter uns. 6. Wir haben brüderlich geteilt. 7. Teil dir die Kuchen mit Jonas. der Kontakt, -e contact 1. Ich habe wenig Kontakt zu meinen Kollegen. 2. Er hat den Kontakt zu ihr verloren. die Hochzeit, -en wedding 1. Claudia und Peter wollen ihre Hochzeit groß feiern. 2. Zu dieser Hochzeit kommen mehr als fünfzig Gäste. die Kultur, -en 1. culture, 2. cultivation 1. Ich interessiere mich für andere Länder und Kulturen. 2. Dieser Mensch hat doch keine Kultur! 3. Sie besitzen keine Kultur. die Musik music 1. Wie findest du die Musik? 2. Er versteht nichts von Musik. 3. Spanische Musik mag ich sehr. 4. Was für Musik hörst du gern? 5. Aus dem Radio kam laute Musik. schade pity 1. Ich kann leider nicht mitkommen. – Das ist aber schade! 2. Schade, dass du nicht mitkommen kannst. 3. Das ist wirklich schade! erst 1. first of all, initially 2. only 1. Sofia ist erst 20 Jahre alt. 2. Ich habe das erst gestern erfahren. 3. Sie wird erst morgen kommen. 4. Sprich erst mit dem Arzt. 5. Erst hat mir die Arbeit gar nicht gefallen, aber jetzt habe ich mich daran gewöhnt.
Beispielsätze - Übung 12-5 Exercise 12-6 (example sentences)
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die Scheidung, -en divorce 1. Wann war die Scheidung? 2. Sie haben die Scheidung beantragt. 3. Ihre Ehe endete in Scheidung. die Trennung, -en separation 1. Meine Kollegin ist noch nicht geschieden, aber sie lebt in Trennung. 2. Die Trennung von der Familie war schwierig. das Glück 1. good luck, 2. joy 1. Du hast dich nicht verletzt? Da hast du Glück gehabt. 2. Er hat Glück gehabt, dass ihm nichts passiert ist. 3. Viel Glück bei der Prüfung! 4. Es hat geregnet. Zum Glück hatte ich einen Regenschirm dabei. 5. Ich habe nur Glück gehabt. 6. Ich werde mein Glück versuchen. 7. Das Glück hat sich gewendet. 8. Er hat sein Glück gemacht. das Theater, - 1. theatre, 2. fuss 1. Wir gehen nächste Woche ins Theater. 2. Das Theater beginnt um 19 Uhr. 3. Für das Theater brauche ich noch zwei Eintrittskarten. 4. Nach dem Theater gehen wir in ein Restaurant. dumm stupid 1. Entschuldigung, das war dumm von mir. 2. Mir ist etwas Dummes passiert. 3. Ich fand den Film wirklich sehr dumm. 4. Es ist dumm, gegen den Strom anzuschwimmen. 5. Ich war dumm genug, ja zu sagen. 6. Es war dumm von mir, so etwas zu sagen. 7. So dumm bin ich nun auch wieder nicht. 8. Er war dumm genug, ihr zu glauben. 9. Es ist dumm von dir, an ihn zu glauben. ernst serious 1. Meinst du das ernst? 2. Er meint es ernst. 3. Die Lage sieht ernst aus. 4. Die Lage ist wirklich ernst. 5. Ich nehme das ernst. 6. Ist es dir wirklich ernst? 7. Ich nehme meine Gesundheit ernst. 8. Sie bemühte sich, ernst zu bleiben. geschieden divorced 1. Ich bin seit drei Jahren geschieden. 2. Meine Kollegin ist geschieden. 3. Meine Eltern sind geschieden. 4. Er ist schon zwei Mal geschieden.
Beispielsätze - Übung 12-6 Exercise 12-7 (example sentences) anbieten* to offer (bietet an, bot an, hat angeboten) 1. Darf ich Ihnen etwas zu trinken anbieten? 2. Darf ich dir noch eine Tasse Tee anbieten?
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3. 3. 4. 5.
Er bot ihr an, sie nach Hause zu fahren. Sie bietet sich an, auf die Kinder aufzupassen. Wer bietet sich für den Abwasch an? Er bietet sich als Vermittler an.
der Humor humour 1. Wir mögen Paul, weil er so viel Humor hat. 2. Den Humor des Komikers verstehe ich nicht. 3. Sie hat viel Sinn für Humor. 4. Sie hat keinen Humor. der Ski, -er/- ski 1. Gehen wir am Wochenende Ski laufen? 2. Das sind aber schöne Skier! der Spiegel, - mirror 1. Ich möchte gerne sehen, wie mein Kleid sitzt. Hast du einen Spiegel? 2. Schau dich im Spiegel an. klassisch classical 1. Sie liebt klassische Musik. 2. Ich interessiere mich sehr für klassische Literatur. 3. Dieser Fall ist geradezu klassisch. klug clever 1. Ich halte sie für sehr klug. 2. Er hat sich in der Diskussion nicht besonders klug verhalten. 3. Es war klug, das nicht öffentlich zu sagen. 4. Er ist zu klug, das nicht zu wissen. 5. Er war klug genug, es einzusehen. sozial social 1. In diesem Artikel beschäftigt er sich mit den sozialen Problemen. 2. Die soziale Sicherheit der Arbeitnehmer ist eines der Hauptziele der Gewerkschaften. 3. Er lebt entsprechend seiner sozialen Stellung.
Beispielsätze - Übung 12-7 Exercise 12-8 (example sentences) der Bericht, -e report 1. Ich habe gestern einen interessanten Bericht gelesen. 2. Die Zeitung brachte einen Bericht über den Unfall. 3. Für diesen Bericht waren viele Recherchen nötig. der Tee tea 1. Bitte einen Tee mit Zitrone. 2. Was kostet dieser Tee hier? die Reihe, -n 1. line, 2. series 1. Ich habe Karten für das Konzert. Wir sitzen in der dritten Reihe. 2. Wer ist jetzt an der Reihe? 3. Jetzt bin ich an der Reihe! 4. In den vorderen Reihen sind noch Plätze frei. die Serie, -n series 1. Meine Tochter liebt Fernsehserien. 2. Nächste Woche beginnt eine neue Serie. 3. Er hat gerade eine interessante Serie von Artikeln veröffentlicht. das Recht, -e 1. law, 2. right 1. Nach deutschem Recht darf man Kinder nicht schlagen.
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2. 3. 4. 5. 6. 7.
Ich hatte Vorfahrt. Ich war im Recht. Die Rechnung stimmt nicht? Dann haben Sie das Recht, das Geld zurückzubekommen. Mit welchem Recht hat er das getan? Dazu hat sie kein Recht. Das Recht war auf ihrer Seite. Ich habe ein Recht auf meine eigene Meinung.
letzte last 1. Was hast du letzte Woche gemacht? 2. Ich wohne im letzten Haus auf der rechten Seite. 3. Wann haben Sie Ihre Familie das letzte Mal gesehen? 4. Das ist mein letztes Angebot. 5. Das ist deine letzte Chance. 6. Was hast du in letzter Zeit gemacht? rechtlich legal 1. Wir beraten Sie in rechtlichen Fragen. 2. Ist das rechtlich zulässig?
Beispielsätze - Übung 12-8 Exercise 12-9 (example sentences) der Journalist, -en journalist (n-Dekl.) 1. Mein Sohn will Journalist werden. 2. Er ist freier Journalist. der Krimi, -s crime thriller 1. Heute Abend kommt ein spannender Krimi im Fernsehen. 2. Sie liest einen Krimi nach dem andern. der Titel, - title 1. Wie heißt der Film? – Ich weiß den Titel nicht mehr. 2. Was ist der Titel des Buchs? 3. Wer hat den Titel gewonnen? die Diskussion, -en discussion, debate 1. Es gab eine lange Diskussion, ob wir Überstunden machen sollen oder nicht. 2. Ich habe an der Diskussion teilgenommen. die Ehre honour 1. Es ist eine große Ehre für mich, Sie hier zu begrüßen. 2. Mit wem habe ich die Ehre? 3. Er hat seine Ehre verloren. die Meldung, -en report 1. Hast du die Meldung im Radio gehört? Es wird starken Sturm geben. 2. Die Meldung kam in den Nachrichten. 3. Die Zeitungen brachten unbestätigte Meldungen. 4. Lesen Sie die Meldungen und Mitteilungen. die Sendung, -en consignment, broadcast, mission 1. Wir wiederholen die Sendung am 11. Mai. 2. Die Sendung wird morgen wiederholt. 3. Diese Sendung läuft jede zweite Woche. 4. Ich warte auf eine Postsendung. 5. Wir haben gerade eine Sendung erhalten.
Beispielsätze - Übung 12-9
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13.
Kiosk
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Exercise 13-1 (example sentences) der/die Jugendliche, -n young person, adolescent (Adj. Dekl.) 1. Viele Jugendliche gehen gerne in die Disko. 2. Der Eintritt ist für Kinder und Jugendliche bis 16 Jahre frei. der Senior, -en senior citizen 1. Dieser Kurs ist für Senioren. 2. Er ist der Senior der Mannschaft. der Turm, -"e tower 1. Kommen Sie auf den Turm, von hier sieht man die ganze Stadt. 2. Wie hoch ist dieser Turm? der Vortrag, -"e lecture 1. Ihr Vortrag war sehr interessant. 2. Was ist das Thema Ihres Vortrags? 3. Der Vortrag findet in der Halle statt. die Führung, -en 1. guided tour, 2. lead 1. Die nächste Führung beginnt um 15 Uhr. 2. Täglich finden Führungen durch den Dom statt. 3. Bayern München liegt in Führung. 4. Bei ihm liegt die Führung in guten Händen. die Puppe, -n doll 1. Unsere kleine Tochter bekommt zum Geburtstag eine Puppe. 2. Das kleine Mädchen spielt mit einer Puppe. die Veranstaltung, -en 1. event, 2. activity, 3. presentation 1. Am Samstag ist unser Lokal geschlossen. Wir haben eine Veranstaltung. 2. Die Veranstaltung findet im Freien statt. 3. Bei schlechtem Wetter findet die Veranstaltung nicht im Freien, sondern in der Aula statt.
Beispielsätze - Übung 13-1 Exercise 13-2 (example sentences) (sich) anmelden to sign up for, to make an appointment (meldet an, meldete an, hat angemeldet) 1. Für diesen Kurs müssen Sie sich unbedingt vorher anmelden. 2. Ich melde meinen Sohn im Kindergarten an. 3. Er hat sein Kommen angemeldet. 4. Entschuldigung, sind Sie angemeldet? 5. Sie sind nicht angemeldet. der/die Bekannte, -n acquaintance (Adj. Dekl.) 1. In Hannover wohnen Bekannte von mir. 2. Ein Bekannter von mir heißt Klaus. 2. Er ist eine gute Bekannte von mir. 3. Er hat viele Bekannte in der Geschäftswelt. der Fall, -"e 1. case, 2. fall 1. Was würden Sie in diesem Fall tun? 2. Was macht man in so einem Fall? 3. Rufen Sie auf jeden Fall vorher noch einmal an. 4. Ich nehme auf alle Fälle Bargeld mit. 5. Geh auf keinen Fall mit Fremden mit. 6. Für den Fall, dass meine Mutter aus dem Krankenhaus kommt, bleibe ich zu Hause. 7. Das ist nicht grade mein Fall. 8. Ich möchte Sie auf keinen Fall belästigen.
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9. Ich gebe dir meine Telefonnummer für den Fall, dass etwas passiert. der Wein, -e 1. wine, 2. vine 1. In diesem Restaurant gibt es sehr guten Wein. 2. Dieser Wein ergänzt das Essen perfekt. die Feier, -n celebration 1. Zu ihrem Geburtstag veranstalteten wir eine Feier. 2. Er hat sie zur Feier eingeladen. 3. Wir werden an der Feier teilnehmen. 4. Es war eine schöne Feier. die Flasche, -n bottle 1. Wo kann man die leeren Flaschen zurückgeben? 2. Eine Flasche Bier bitte. das Rathaus, -"er town hall 1. Hier links sehen Sie das Rathaus. 2. Das Formular bekommen Sie im Rathaus.
Beispielsätze - Übung 13-2 Exercise 13-3 (example sentences) das Geschenk, -e present 1. Das ist ein Geschenk für dich. 2. Vielen Dank für das Geschenk. 3. Jeder von euch bekommt ein Geschenk. 4. Ich kann dieses Geschenk nicht annehmen. 5. Er hat mein Geschenk angenommen. 6. Ich suche ein Geschenk für meine Frau. das Zuhause home 1. Ich fühle mich hier wohl. Das ist mein Zuhause. 2. Er hat hier ein neues Zuhause gefunden. 3. Er hat kein Zuhause. 4. Sie hat ein schönes Zuhause. stolz proud 1. Mein Sohn ist ganz stolz, dass er die Prüfung bestanden hat. 2. Er ist stolz, dass er sein Ziel erreicht hat. 3. Ich bin stolz auf dich. Das hast du sehr gut gemacht. 4. Darauf ist er stolz. 5. Warum so stolz? 6. Sie ist sehr stolz auf ihre Tochter. 7. Er war zu stolz, um Hilfe anzunehmen. bevor 1. before, 2. until, till 1. Lesen Sie sich alles genau durch, bevor Sie unterschreiben. 2. Bevor wir abreisen, müssen wir noch einiges erledigen. 3. Er darf nicht fernsehen, bevor nicht seine Hausaufgaben gemacht sind. 4. Kannst du mir noch kurz helfen, bevor du gehst? 5. Unternimm etwas, bevor es zu spät ist. 6. Ich bade immer, bevor ich schlafen gehe. 7. Du musst zurückkommen, bevor es dunkel wird. deshalb therefore 1. Ich war krank. Deshalb war ich nicht im Büro. 2. Es war bewölkt, deshalb nahm ich meinen Regenschirm mit. 3. Ich habe gerade gegessen, deshalb habe ich keinen Hunger. 4. Deshalb brauchst du nicht gleich beleidigt zu sein.
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5. Er machte es vielleicht gerade deshalb. deswegen for that reason 1. Ich habe falsch geparkt. Deswegen habe ich einen Strafzettel bekommen. 2. Deswegen bin ich gestern nicht gekommen. 3. Ich liebe Kinder. Deswegen bin ich Lehrer geworden. sehr very 1. Ich habe mich sehr über Ihren Besuch gefreut. 2. Hier ist Ihr Essen. – Danke sehr. 3. Bitte sehr. 4. Das Wetter ist heute sehr schön. 5. Tut es sehr weh?
Beispielsätze - Übung 13-3 Exercise 13-4 (example sentences) angeben* 1. to give, 2. to indicate, 3. to declare, 4. to set, 5. to report, 6. to pose, 7. to boast, 8. to serve (gibt an, gab an, hat angegeben) 1. Bitte geben Sie Ihre genaue Adresse an. 2. Du mußt dein jährliches Einkommen im Steuerformular angeben. 3. Die großen Firmen der Industrie geben den Ton an. 4. Hat er auch seine Telefonnummer angegeben? begründen to give a reason, to found, to justify (begründet, begründete, hat begründet) 1. Bitte begründen Sie Ihren Antrag. 2. Meinen Verdacht kann ich dir begründen. 3. Das ist durch nichts zu begründen. 4. Er hat die Kündigung mit den häufigen Erkrankungen begründet. der Kiosk, -e kiosk Zeitungen bekommst du am Kiosk. der Tarif, -e tariff, rate 1. Ich kann abends zu einem günstigeren Tarif telefonieren. 2. Für Großkunden gilt ein besonderer Tarif. die Entfernung, -en distance 1. Aus dieser Entfernung ist das nicht zu erkennen. 2. Die Entfernung zwischen den beiden Städten beträgt 90 Kilometer. die Münze, -n coin 1. Der Automat nimmt nur Münzen. 2. Er sammelt Münzen. 3. Lass uns eine Münze werfen. vorher beforehand 1. Ich komme mit ins Café. Vorher muss ich aber noch zur Bank. 2. Warum hast du mir das denn nicht vorher gesagt? 3. Das Bett war vorher an diesem Platz. 4. Das ist kurz vorher passiert. 5. Ich hatte ihn vorher noch nie gesehen. 6. Das hättest du dir vorher überlegen müssen.
Beispielsätze - Übung 13-4 Exercise 13-5 (example sentences)
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auffordern 1. to ask, 2. to demand, 3. to invite, 4. to prompt, 5. to request, 6. to challenge forderte auf, hat aufgefordert) 1. Er forderte ihn zum Rücktritt auf. 2. Sie werden aufgefordert, dort um 10 Uhr zu erscheinen. 3. Er forderte mich zu einem Spaziergang auf. 4. Er forderte mich zu einem Essen auf. 5. Der Lehrer forderte ihn auf, zu wiederholen, was er gesagt hatte. 6. Sie werden aufgefordert, das als streng vertraulich zu behandeln. berichten to report (berichtet, berichtete, hat berichtet) 1. Alle Zeitungen haben über den Unfall berichtet. 2. Er berichtete über seine Erlebnisse. 3. Sie hat alles berichtet, was sie beobachtet hat. 4. Ich habe ihm alles berichtet. 5. Man hat über sie nur Gutes berichtet. 6. Er hat ihm den Hergang des Unfalls genau berichtet. 7. Alle Tageszeitungen haben von dem Skandal berichtet. die Post 1. post office, 2. mail 1. Meine Frau arbeitet bei der Post. 2. Die Post macht erst um 8 Uhr auf. 3. Ist Post für mich da? die Telefonzelle, -n phone box 1. Ist hier in der Nähe eine Telefonzelle? 2. Ich rufe dich von einer Telefonzelle aus an. das Ausland abroad 1. Wir fahren im Urlaub meistens ins Ausland. 2. Mein Sohn lebt immer noch im Ausland. angeblich alleged 1. Angeblich ist er krank. 2. Angeblich hat er gestern angerufen. 3. Er ist angeblich verreist. 4. Angeblich hat sie unser Schreiben nicht bekommen. 5. Du bist doch angeblich der Fachmann. 6. Er ist angeblich sehr reich. fast almost 1. Der Zucker ist fast alle. 2. Ich habe fast alles verstanden. 3. Fast hätte ich es dir geglaubt. 4. Ich verbrachte fast den ganzen Tag mit ihr. 5. Ich bin fast fertig. 6. Fast jeder kennt dieses Wort.
Beispielsätze - Übung 13-5 Exercise 13-6 (example sentences) unterrichten 1. to teach, 2. to inform (unterrichtet, unterrichtete, hat unterrichtet) 1. Meine Frau unterrichtet Spanisch. 2. Wo unterrichtet sie? 3. Sie unterrichtet seit vielen Jahren an dieser Schule. 4. Er unterrichtet Mathematik an der Volkshochschule. der Gegenstand, -"e object 1. Sie dürfen nur persönliche Gegenstände mitnehmen. 2. Eine Durchsage der Polizei: Auf der A 8 liegen Gegenstände auf der Fahrbahn.
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(fordert auf,
3. Sie war der Gegenstand allgemeiner Bewunderung. 4. Er ist Gegenstand häufiger Kritik. die Biologie biology 1. Sie studiert Biologie. 2. Er interessiert sich sehr für Biologie. die Chemie chemistry 1. Mein Sohn ist gut in Chemie. 2. Ich habe mein Interesse an Chemie verloren. die Geschichte, -n 1. history, 2. story 1. Ich interessiere mich nicht für Geschichte. 2. Abends erzähle ich meinen Kindern immer eine Geschichte. 3. Hast du schon von dieser seltsamen Geschichte gehört? die Mathematik mathematics Mein Neffe ist in Mathematik sehr gut. die Physik physics 1. Mein Schwiegersohn studiert Physik. 2. Er hat in Physik eine Zwei bekommen.
Beispielsätze - Übung 13-6 Exercise 13-7 (example sentences) berechnen to calculate, charge (berechnet, berechnete, hat berechnet) 1. Den Transport müssen wir Ihnen extra berechnen. 2. Für die Verpackung berechne ich nichts. 3. Für die Arbeit berechne ich Ihnen € 50. 4. Wir berechnen 3% Provision. 5. Er berechnete die Kosten sehr sorgfältig. rechnen 1. to expect, 2. to calculate, 3. to count on (rechnet, rechnete, hat gerechnet) 1. Meine Tochter kann gut rechnen. 2. Mit solchen Schwierigkeiten hatten wir nicht gerechnet. 3. Wir haben mit dem Schlimmsten gerechnet. 4. Wir rechnen mit dir beim Umzug. 5. Er rechnet auf meine Hilfe. 6. Du kannst auf meine Diskretion rechnen. 7. Mit so etwas hatte ich nicht gerechnet. 8. Das bisschen rechnet doch nicht. 9. Ich habe nicht damit gerechnet, dich hier zu sehen. der Rechner, - computer, calculator 1. Mein Rechner ist kaputt. 2. Die Anlage wird von einem Rechner gesteuert. der Spaß fun 1. Ich tanze gern. Das macht mir Spaß. 2. Viel Spaß bei der Party! 3. Lass ihm doch seinen Spaß! 4. Das war doch nur ein Spaß. 5. Dieser Spaß ging zu weit. 6. Hier hört für mich der Spaß auf. die Stelle, -n 1. place, 2. position, 3. office, 4. part 1. Wir treffen uns hier an dieser Stelle. 2. Stell den Stuhl wieder an seine Stelle. 3. Ich habe eine neue Stelle. 4. Sie ist für diese Stelle sehr geeignet.
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5. Diese Stelle in seinem Brief ist mir nicht ganz klar. 6. An Ihrer Stelle würde ich den Vertrag nicht unterschreiben. 7. An welche Stelle muss ich den Antrag schicken? ausgezeichnet 1. excellent, 2. honoured, 3. price marked 1. Es ist eine ausgezeichnete Leistung. 2. Das hast du ganz ausgezeichnet gemacht! 3. Essen und Unterkunft waren ausgezeichnet. 4. Ich hatte gerade eine ausgezeichnete Idee. befriedigend satisfying 1. Das Ergebnis ist befriedigend. 2. Wir haben eine befriedigende Lösung des Problems gefunden.
Beispielsätze - Übung 13-7 Exercise 13-8 (example sentences) die Auskunft, -"e information 1. Ich hätte gern eine Auskunft. 2. Die Firma hat eine neue Nummer. Bitte, rufen Sie die Auskunft an. 3. Die Auskunft befindet sich in der Bahnhofshalle. 4. Könnten Sie mir vielleicht Auskunft geben? die Gitarre, -n guitar 1. Kannst du Gitarre spielen? 2. Ich spiele Gitarre. die Macht, -"e power 1. Ich habe alles getan, was in meiner Macht stand. 2. Die Macht der Gewohnheit war stärker. 3. Die Partei hofft, bei der nächsten Wahl an die Macht zu kommen. die Medizin medicine 1. Mein Sohn will Medizin studieren. 2. Du musst noch deine Medizin nehmen. die Note, -n 1. mark, 2. note, music 1. Eva hat immer sehr gute Noten in Mathematik. 2. Meine Kinder lernen im Musikunterricht gerade Noten lesen. die Pflanze, -n plant 1. Wenn wir im Urlaub sind, gießt die Nachbarin unsere Pflanzen. 2. Pflanzen wachsen schnell, wenn es geregnet hat. 3. Diese Pflanze wächst wild. das Tier, -e animal 1. Meine Tochter mag Tiere. 2. Ein Hund kann manchmal ein gefährliches Tier sein. 3. Diese Tiere ernähren sich von Gras.
Beispielsätze - Übung 13-8 Exercise 13-9 (example sentences) der Bleistift, -e pencil 1. Hast du einen Bleistift für mich? 2. Darf ich deinen Bleistift benutzen? der Kugelschreiber, - ball point pen 1. Mein Kugelschreiber ist weg. 2. Füllen Sie das Formular mit Kugelschreiber aus.
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die Tafel, -n 1. blackboard, 2. bar, 3. table 1. Der Lehrer schreibt das neue Wort an die Tafel. 2. Sie finden am Eingang eine Informationstafel. 3. Ich hätte gern zwei Tafeln Schokolade. abwesend absent 1. Drei Mitglieder waren abwesend. 2. Er ist viel von zu Hause abwesend. 3. Er ist mit seinen Gedanken abwesend. anwesend present 1. Bei dem Treffen waren alle Mitglieder anwesend. 2. So etwas sollst du nicht sagen, wenn Kinder anwesend sind. 3. Sind alle Studenten anwesend heute? 4. Ich war bei der Besprechung nicht anwesend. interessant interesting 1. Ich habe einen interessanten Bericht gelesen. 2. Den Bericht über Brasilien finde ich sehr interessant. 3. Das klingt sehr interessant. 4. Es ist ein interessantes Buch für Kinder. 5. Dieses Geschäft ist für uns nicht interessant. 6. Das scheint mir interessant. nämlich 1. namely, 2. that is to say 1. Ich muss leider gehen. Ich habe nämlich noch einen Termin beim Zahnarzt. 2. Nächste Woche, nämlich am Montag, fahren wir in den Urlaub.
Beispielsätze - Übung 13-9
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14.
Grundschule
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Exercise 14-1 (example sentences) packen 1. to pack, 2. to grab (packt, packte, hat gepackt) 1. Ich muss noch meinen Koffer packen. 2. Er packte ihre Hand. 3. Er packte ihn am Arm. 4. Hast du deine Sachen gepackt? 5. Morgen verreise ich, ich muss heute noch packen. der Morgen, - morning 1. Es wird schon Morgen. 2. Ich muss früh am Morgen aufstehen. 3. Ich habe sie heute Morgen gesehen. 4. Guten Morgen! der Rucksack, -"e backpack 1. Ich brauche nicht viel. Ich nehme nur meinen Rucksack mit. 2. Dein Rucksack liegt auf meinem Schreibtisch. das Bett, -en bed 1. Wir wollten uns neue Betten kaufen. 2. 3. 4. 5.
Solange Sie Fieber haben, müssen Sie im Bett bleiben. Ich gehe ins Bett. Er ging erst um zwölf Uhr ins Bett. Ich bin nur noch ins Bett gefallen.
das Buch, -"er book 1. Haben Sie ein Buch über die Geschichte von Berlin? 2. Hast du das Buch gelesen? 3. Das Buch hat 400 Seiten. das Handy, -s mobile phone 1. Ich habe kein Festnetztelefon, aber ein Handy. 2. Soll ich Ihnen meine Handynummer geben? 3. Heutzutage haben sogar kleine Kinder ein eigenes Handy. 4. Ich muss mein Handy aufladen. das Heft, -e 1. exercise book, 2. issue 1. Ich hätte gern ein Schreibheft. 2. Der Lehrer sammelt die Hefte mit den Hausaufgaben ein.
Beispielsätze - Übung 14-1 Exercise 14-2 (example sentences) der Sack, -"e sack 1. Ich hätte gern einen Sack Kartoffeln. 2. Wo soll ich die Müllsäcke hinstellen? 3. Er hat die Katze im Sack gekauft. die Hausaufgabe, -n homework 1. Kannst du mir bei den Hausaufgaben helfen? 2. Hast du schon deine Hausaufgaben gemacht? 3. Ich werde meine Hausaufgaben am Abend machen. 4. Ich muss meine Hausaufgaben erst fertigmachen. die Politik politics 1. Ich interessiere mich nicht für Politik. 2. Ich weiß nur wenig über Politik.
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die Tasche, -n 1. bag, 2. pocket 1. Ich habe nicht viel Gepäck, nur eine Tasche. 2. Meine Jacke hat keine Taschen. 3. Würden Sie bitte auf meine Taschen aufpassen? 4. Er steckte seine Hände in die Taschen. schwer heavy 1. Der Koffer ist viel zu schwer. 2. Die Prüfung war schwer. 3. Das ist eine schwere Arbeit. 4. Dieses Wort ist schwer zu erklären. 5. Es ist schwer zu sagen, was sie tun werden. 6. Nimm es nicht so schwer! 7. Mehrere Menschen wurden bei dem Unfall schwer verletzt. 8. Das ist ein schwerer Fehler. drin in it, inside 1. In der Packung ist nichts mehr drin. 2. Wir warten drin. 3. In der Dose ist gar nichts mehr drin. drinnen inside 1. Bei schlechtem Wetter wird die Veranstaltung nicht draußen, sondern drinnen stattfinden. 2. Bei der Hitze ist es drinnen viel angenehmer. 3. Wo wollt ihr sitzen? Draußen oder drinnen?
Beispielsätze - Übung 14-2 Exercise 14-3 (example sentences) aufpassen 1. to pay attention, 2. to mind, to look after (passt auf, passte auf, hat aufgepasst) 1. Pass auf, da kommt ein Auto! 2. Tut mir leid. Da habe ich wohl nicht aufgepasst. 3. Ich muss zu Hause bleiben und auf die Kinder aufpassen. 4. Kannst du mal kurz auf meine Tasche aufpassen? 5. Du musst im Unterricht besser aufpassen. 6. Pass auf dich auf! 7. Ich kann auf mich selbst aufpassen. 8. Pass auf, wo du hintrittst! lösen 1. to solve, 2. to come off, 3. to buy (löst, löste, hat gelöst) 1. Wir müssen dieses Problem lösen. 2. Sie können die Fahrkarten auch am Automaten lösen. 3. Hast du das Rätsel gelöst? 4. Wie hast du dieses Problem gelöst? malen to paint (malt, malte, hat gemalt) 1. Wer hat dieses Bild gemalt? 2. Das Bild hat mein Vater gemalt. 3. Er kann wirklich gut malen. 4. Ich muss noch die Wände malen. der Ort, -e place 1. Vergessen Sie Ort und Datum nicht. 2. Das Buch steht nicht an seinem Ort! 3. Mein Geburtsort liegt im Süden, aber ich wohne, seit ich zur Schule gehe, in der Hauptstadt. die Abbildung, -en illustration 1. Hier in der Abbildung sehen Sie, wie man das Gerät einschaltet. 2. Das Lehrbuch enthält viele Abbildungen.
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örtlich local 1. Die Nummer finden Sie im örtlichen Telefonbuch. 2. Alle unsere Kinder gehen in die örtliche Schule. 3. Wir haben eine örtliche Zeitung in unserer Stadt. 4. Er arbeitet im örtlichen Postamt. unterwegs on the/one's way 1. Warte auf mich. Ich bin unterwegs und komme gleich. 2. Unterwegs können wir noch etwas essen. 3. Stell dir vor, der Brief war zwei Wochen unterwegs. 4. Ich bin gerade unterwegs in die Stadt. 5. Er ist geschäftlich unterwegs. 6. Er ist den ganzen Tag unterwegs.
Beispielsätze - Übung 14-3 Exercise 14-4 (example sentences) fordern to demand (fordert, forderte, hat gefordert) 1. Alles wird teurer. Wir fordern deshalb von unserer Firma mehr Lohn. 2. 3. 4. 5. 6.
Sie alle fordern ihr Geld zurück. Ich fordere von dir eine Entschuldigung. Das Erdbeben forderte zahlreiche Opfer. Ich fordere, gehört zu werden. Der Arbeit fordert ihn sehr.
holen 1. to fetch, 2. to win (holt, holte, hat geholt) 1. Soll ich uns was zu trinken holen? 2. Warum haben Sie nicht sofort einen Arzt geholt? 3. Ich hole dir etwas zu trinken. 4. Bitte hol mir einen Stuhl. 5. Ich hole Gläser. testen to test (testet, testete, hat getestet) 1. Testen Sie unsere Angebote kostenlos. 2. Seine Aufgabe ist es, Produkte auf Fehler zu testen. üben to practice (übt, übte, hat geübt) 1. Ich kann noch nicht so gut Deutsch sprechen. Ich muss mehr üben. 2. Du musst jeden Tag mindestens 20 Minuten üben. der Test, -s test 1. Er bereitet sich auf den Test vor. 2. Ich bin ganz sicher: Du wirst den Test schaffen. 3. Er hat den Test bestanden. 4. Er ist beim Test durchgefallen. die Aufgabe, -n 1. task, 2. abandonment 1. Zu jedem Text gibt es eine Aufgabe. 2. Du musst deine Aufgaben erledigen. 3. Wir brauchten drei Stunden, um die Aufgabe fertigzustellen. 4. Es ist nicht meine Aufgabe, es ihr zu sagen. besonders 1. particularly, 2. separately 1. Ich habe heute ein besonders günstiges Angebot gesehen. 2. Durch den Sturm gab es besonders in Süddeutschland schwere Schäden. 3. Wir müssen besonders vorsichtig sein. 4. Darauf müsst ihr besonders aufpassen! 5. Wie geht’s ? – Nicht besonders. 6. Es geht mir nicht besonders gut.
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7. Mir gefällt diese Idee nicht besonders. 8. Es ist nicht besonders warm heute.
Beispielsätze - Übung 14-4 Exercise 14-5 (example sentences) nachholen to fetch later, to make good for sth. (holt nach, holte nach, hat nachgeholt) 1. Ich möchte gerne meine Familie nach Deutschland nachholen. 2. Sie können die Prüfung nächsten Monat nachholen. 3. Es ist nicht mehr nachzuholen. 4. Du hast mir versprochen, dass wir den Theaterbesuch nachholen! 5. Das Match wird nächsten Freitag nachgeholt. 6. Er holte seine Versäumnisse nach. 7. Wir haben viel nachzuholen. ordnen to tidy (ordnet, ordnete, hat geordnet) 1. Letztes Wochenende habe ich meine Papiere geordnet. 2. Er musste erst seine Gedanken ordnen. 3. Ich muss dieses Durcheinander ordnen. 4. Meine Bücher sind nach Autoren geordnet. 5. Ich muss erst noch meine Unterlagen ordnen. der Kuss, -"e kiss 1. Gib der Mama einen Kuss. 2. Mary begrüßte ihre Mutter mit einem Kuss. 3. Sie gab ihrem Mann einen Kuss. die Aufforderung, -en request 1. Sie erhalten eine Zahlungsaufforderung. 2. Auf wiederholte Aufforderung öffnete er. die Kunst, -"e art 1. Ich verstehe nichts von moderner Kunst. 2. Er hat ein Auge für moderne Kunst. 3. Er hat überhaupt kein Interesse an Kunst. 4. Er interessiert sich überhaupt nicht für Kunst. langsam slow 1. Könnten Sie bitte etwas langsamer sprechen? 2. Es wird langsam kalt. Es wird Herbst. 3. Er näherte sich dem Unfallort nur ganz langsam. 4. Es ging ihm alles viel zu langsam. durch through 1. Wir sind mit dem Fahrrad durch den Wald gefahren. 2. Wenn Sie zum Bahnhof gehen, kommen Sie durch die Goethestraße. 3. Wir haben den ganzen Mai durch geheizt. 4. Wir haben unsere Wohnung durch einen Makler bekommen.
Beispielsätze - Übung 14-5 Exercise 14-6 (example sentences) bleiben* (ist) 1. to stay, 2. to remain, 3. to stay away 1. Ich bleibe heute zu Hause. 2. Wir bleiben nur bis morgen. 3. Bitte bleiben Sie stehen. 4. Ich bleibe bei meiner Meinung.
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(bleibt, blieb, ist geblieben)
5. 6. 7. 8.
Lass uns bei den Fakten bleiben. Es ist mir völlig egal, ob du gehst oder bleibst. Das soll unter uns bleiben. Es bleibt keine andere Möglichkeit.
(sich) gewöhnen to get used to (gewöhnt, gewöhnte, hat gewöhnt) 1. Wir haben uns an das Leben hier gewöhnt. 2. Ich kann mich nicht an das kalte Wetter gewöhnen. 3. Nach dem Umzug musste er sich erst an die neue Umgebung gewöhnen. 4. Ich bin daran gewöhnt, früh aufzustehen. 5. Er hat sich noch nicht an das Klima gewöhnt. 6. Ich habe mich mehr oder weniger daran gewöhnt. 7. Er hat sich an seine Arbeit gewöhnt. 8. Du musst die Kinder an Ordnung gewöhnen. schaffen* 1. to manage, 2. to reach, 3. to take to, to carry (schafft, schuf/schaffte, hat geschaffen/ geschafft) 1. Kannst du mir helfen, die Party vorzubereiten? Ich schaffe das nicht allein. 2. Er hat viel zu schaffen. 3. Ohne Ihre Hilfe könnte ich es nicht schaffen. 4. Er schaffte es nicht, ein Stipendium zu erlangen. 5. 6. 7. 8.
Ich habe viel geschafft. Ich schaffe es schon, keine Angst. Er schuf ein Meisterwerk. Die Firma wollte neue Arbeitsplätze schaffen.
der Vogel, -" bird 1. Unsere Katze hat einen Vogel gefangen. 2. Was für ein Vogel ist das? die Lippe, -n lip 1. Sie presste ihre Lippen fest zusammen. 2. Es ist sehr kalt. Meine Lippen sind ganz trocken. die Prüfung, -en 1. examination, 2. test, audit 1. Mein Freund hat die Prüfung bestanden. 2. Er hat die Prüfung nicht bestanden. 3. Sie sind bei der Prüfung durchgefallen. 4. Ich hatte die beste Note in der Prüfung. das Vergnügen pleasure 1. Viel Vergnügen im Urlaub! 2. Viel Vergnügen bei der Party! 3. Darf ich Sie zu meinem Geburtstag einladen? – Mit Vergnügen! 4. Können Sie mir bitte kurz helfen? - Mit Vergnügen! 5. Es machte ihm Vergnügen, mit dem Kind zu spielen. 6. Dieser Urlaub war ein teures Vergnügen. 7. Es war kein Vergnügen, mit ihnen zu arbeiten.
Beispielsätze - Übung 14-6 Exercise 14-7 (example sentences) stecken to put, to stick (steckt, steckte, hat gesteckt) 1. Wo ist denn mein Pass? Ich hatte ihn doch in die Handtasche gesteckt. 2. Du kannst reingehen. Der Schlüssel steckt. 3. Die Zeitung steckt im Briefkasten. 4. Er hat immer die Hände in den Taschen stecken. 5. Sie steckte den Stecker in die Steckdose.
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der Kloß, -"e dumpling 1. Möchten Sie zum Fleisch Kartoffeln oder Klöße? – Klöße, bitte. 2. Zu Weihnachten gibt es Gänsebraten, Rotkraut und Klöße. der Knopf, -"e button 1. An meiner Jacke fehlt ein Knopf. 2. Der Fahrstuhl kommt nicht. – Sie müssen auf den Knopf drücken. der Stuhl, -"e chair 1. Da hinten ist noch ein Stuhl frei. 2. Sie saß auf einem Stuhl und las ein Buch. 3. Setz dich bitte auf diesen Stuhl. froh happy 1. Ich bin froh, dass alles so gut geklappt hat. 2. Frohes Fest! 3. Ich bin sehr froh über deine Entscheidung. 4. Wir sind froh über das schöne Geschenk. 5. Ich bin sehr froh, dich zu kennen. 6. Ich bin ganz froh, dass es ein Ende hat. fröhlich 1. cheerful, 2. merry 1. Er ist überhaupt ein fröhlicher Mensch. 2. Wir wünschen euch fröhliche Feiertage! 3. Er ist immer fröhlich. gewohnt usual 1. Ich bin gewohnt, früh ins Bett zu gehen. 2. Ich bin es gewohnt, früh aufzustehen. 3. Ich bin diesen Lärm nicht gewohnt.
Beispielsätze - Übung 14-7 Exercise 14-8 (example sentences) die Grundschule primary school 1. Martin ist 6 Jahre alt. Nächstes Jahr kommt er in die Grundschule. 2. Sie wurden Freunde an der Grundschule. die Volkshochschule adult education centre 1. Ich besuche die Volkshochschule in Braunschweig und lerne dort Spanisch. 2. Fremdsprachen kann man an vielen Volkshochschulen lernen. das Abitur school leaving exam, A-levels 1. Meine Tochter hat gerade Abitur gemacht. 2. Hast du Abitur? das Gymnasium, Gymnasien secondary school Lukas ist 16 Jahre alt und besucht das Gymnasium in Mainz. müde tired 1. Ich bin müde. Ich gehe schlafen. 2. Ich bin müde von der Arbeit. 3. Du siehst müde aus. 4. Mir reicht es für heute. Ich bin zu müde. 5. Ich bin müde vom Laufen. 6. Ich bin zu müde zum Laufen. jemals ever 1. Hast du jemals von dem Problem gehört? – Nein, nie. 2. Hast du so etwas schon jemals gesehen? 3. Er glaubte nicht, dass er jemals wieder gesund würde.
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4. Hast du so etwas jemals gehört? 5. Hast du es jemals gemacht? 6. Bist du jemals dort gewesen? nie never 1. Der Chef ist nie da. 2. Er hat sie nie verstanden. 3. Warum bist du nie zufrieden? 4. Bis morgen Abend schaffe ich die Arbeit nie. 5. Das wird er nie vergessen. 6. Ich gehe nie wieder in dieses Restaurant.
Beispielsätze - Übung 14-8 Exercise 14-9 (example sentences) kennenlernen to get to know so. (lernt kennen, lernte kennen, hat kennengelernt) 1. Wo habt ihr euch kennengelernt? 2. Wir haben uns im Urlaub kennengelernt. 3. Ich möchte gern reisen und andere Länder kennenlernen. 4. Ich lernte sie bei der Arbeit kennen. 5. Sie lernten sich an der Uni kennen. 6. Freut mich, Sie kennenzulernen! der Typ, -en 1. model, 2. type, sort of person, 3. guy, fellow 1. Reparieren Sie alle Autotypen? 2. Mein Nachbar ist ein netter Typ. 3. Ich bin nicht der Typ dafür. 4. Er ist nicht mein Typ. 5. Er ist nicht der Typ, so etwas zu tun. 6. Er ist nicht der Typ, der viel sagt. die Ferien, Pl. holidays 1. Wir machen im Sommer drei Wochen Ferien. 2. Endlich ist die Schule aus! Jetzt sind sechs Wochen Ferien. 3. Über Pfingsten haben die Kinder eine Woche Ferien. 4. Wo warst du in den Ferien? 5. Was hast du in den Ferien gemacht? die Hochschule, -n college, university 1. Zur Zeit studiert er Ingenieurwissenschaften an der Technischen Hochschule. 2. Sie studiert an einer Medizinischen Hochschule. die Reihenfolge, -n order 1. Die Reihenfolge hat sich geändert. 2. Ist das die richtige Reihenfolge? täglich daily 1. Er arbeitet acht Stunden täglich. 2. Der Zug verkehrt täglich außer sonn- und feiertags. 3. Verkehrsunfälle ereignen sich täglich. 4. Nehmen Sie diese Medizin dreimal täglich ein. bald 1. soon, 2. in a short time, 3. nearly 1. Besuchen Sie uns doch bald mal. 2. Geben Sie mir bitte so bald wie möglich Bescheid. 3. Auf Wiedersehen, bis bald! 4. Ich komme bald zurück.
Beispielsätze - Übung 14-9
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15.
Nationalität
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Exercise 15-1 (example sentences) bekommen* 1. to receive, 2. to get (bekommt, bekam, hat bekommen) 1. Haben Sie meinen Brief bekommen? 2. Ich bekomme jeden Tag eine Spritze. 3. Was bekommen Sie? – 5 kg Kartoffeln. 4. Wir haben Besuch bekommen. 5. Laut Wetterbericht bekommen wir Regen. 6. Plötzlich bekam ich starke Kopfschmerzen. 7. Kann ich Ihnen helfen? - Danke, ich bekomme schon. 8. Ich habe die Stelle bekommen. 9. Ich bekomme eine jährliche Gehaltserhöhung. (sich) verbessern 1. to improve, 2. to correct (verbessert, verbesserte, hat verbessert) 1. Ich habe mein Deutsch verbessert. 2. Meine Kinder haben sich in der Schule verbessert. 3. Die Verhältnisse haben sich entscheidend verbessert. 4. Sie wollen die Arbeitsbedingungen verbessern. 5. Du brauchst mich nicht ständig zu verbessern! 6. Sie hat ihre Leistungen deutlich verbessert. die Kommunikation communication 1. Die Kommunikation zwischen den Abteilungen ist gut. 2. Die Möglichkeiten der Kommunikation über das Internet haben die Welt verändert. die Nationalität, -en nationality 1. Hier kann sie eine andere Nationalität kennen lernen. 2. Welche Nationalität hat er? das Institut, -e institute 1. Ich besuche einen Sprachkurs in einem kleinen Spracheninstitut. 2. Das Institut für Deutsche Sprache hat seinen Sitz in Mannheim. einerseits on the one hand 1. Ich finde dieses Gesetz einerseits richtig, andererseits wird dadurch alles teurer. 2. Einerseits will er alles haben, andererseits möchte er nichts dafür geben. sobald as soon as 1. Sobald ich den Termin weiß, gebe ich Ihnen Bescheid. 2. Ich komme, sobald ich mit der Arbeit fertig bin. 3. Bitte kommen Sie, sobald es Ihnen möglich ist. 4. Ich mache es, sobald ich Zeit habe.
Beispielsätze - Übung 15-1 Exercise 15-2 (example sentences) das Problem, -e problem 1. Daniel spricht nicht gern über seine Probleme. 2. Das Problem ist, dass wir nicht genug Geld haben. 3. Das ist ein ernstes Problem. 4. Er hat das Problem gelöst. 5. Das ist kein Problem für mich. 6. Ich habe eine ganze Menge Probleme. 7. Das ist im Moment das geringste meiner Probleme. 8. Er hatte großes Verständnis für meine Probleme. das Semester, - semester, term 1. Mein Neffe studiert im 7. Semester Medizin.
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2. Das neue Semester beginnt im April. 3. Sie ist jetzt im dritten Semester. ausländisch 1. alien, 2. foreign, 3. outlandish 1. In meiner Firma arbeiten mehr ausländische Kollegen als deutsche. 2. Ich habe zwei ausländische Freunde. 3. Der Wechselkurs für ausländische Währungen ändert sich täglich. begeistert enthusiastic, keen 1. Ich bin von dem Rockkonzert begeistert. 2. Wir waren von diesem Spiel total begeistert. 3. Sie ist sehr begeistert von dem Plan. technisch technical 1. Es gab ein technisches Problem. 2. Mein Bruder ist technisch sehr interessiert. 3. Eine technische Revolution ist erfolgt. wöchentlich weekly 1. Er kommt wöchentlich auf Besuch. 2. Das Magazin erscheint wöchentlich. seit since 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Wir wohnen seit dem 1. März in Dortmund. Ich kenne sie erst seit kurzem. Wir kennen uns seit vielen Jahren. Seit ich in Deutschland wohne, lerne ich Deutsch. Sie verreist sehr viel, seit sie geschieden ist. Seit wann bist du wieder hier?
Beispielsätze - Übung 15-2 Exercise 15-3 (example sentences) abfahren* (ist) 1. to leave, 2. to be crazy about something, 3. to retrace (and search) ist abgefahren) 1. Unser Zug ist pünktlich abgefahren. 2. Wann fährst du morgen ab? 3. Wo fahren die Busse in Richtung Stadtzentrum ab? 4. Der Zug wird bald abfahren. 5. Ich fahre in ein paar Tagen ab. klingeln to ring (klingelt, klingelte, hat geklingelt) 1. Ich glaube, es hat an der Tür geklingelt. 2. Das Telefon klingelt. putzen to clean (putzt, putzte, hat geputzt) 1. Ich muss heute noch die Wohnung putzen. 2. Hast du dir schon die Zähne geputzt? 3. Ich muss noch putzen. 4. Putz deine Schuhe! 5. Ich muss mir die Nase putzen. rufen* to call (ruft, rief, hat gerufen) 1. Ich habe die Kinder gerufen, aber sie haben mich nicht gehört. 2. Wir haben sofort einen Arzt gerufen. 3. Bitte rufen Sie die Polizei. 4. Die Arbeit ruft. der Halt stop, hold 1. Nächster Halt ist am Südbahnhof. Umsteigen zur Straßenbahn. 2. Am nächsten Halt müssen Sie aussteigen.
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(fährt ab, fuhr ab,
der Plan, -"e 1. timetable, 2. plan 1. Was macht ihr im Sommer? Ich weiß noch nicht, wir haben noch keine Pläne. 2. Haben Sie einen Stadtplan von Berlin? 3. Wie hat er auf den Plan reagiert? 4. Was sind deine Pläne für die Zukunft? 5. Es läuft alles genau nach Plan. 6. Das lag nicht in meinen Pläne. 7. Was sind Ihre Pläne für den Sommer? der Wecker, - alarm clock 1. Hast du den Wecker schon gestellt? 2. Ich habe heute morgen den Wecker nicht gehört. 3. Ich hab mir den Wecker auf fünf Uhr gestellt. 4. Es geht mir auf den Wecker.
Beispielsätze - Übung 15-3 Exercise 15-4 (example sentences) müssen* 1. to have to, 2. must 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
(muss, musste, hat gemusst)
Wir müssen nach Hause. Ich muss noch zum Arzt. Der Brief muss zur Post. Er hat gemusst, ob er wollte oder nicht. Wie lange müssen Sie arbeiten? Sie müssen die Miete pünktlich überweisen. Ich muss jeden Tag von 8 bis 18 Uhr arbeiten. Du musst mich nicht abholen. Nur wenn du willst.
vergessen* to forget (vergisst, vergaß, hat vergessen) 1. Ich habe den Termin ganz vergessen. 2. Ich habe meinen Pass vergessen. 3. Wir haben doch kürzlich darüber gesprochen und du hast es schon wieder vergessen? 4. Vergiss bitte nicht, es ihr zu sagen. 5. Schon vergessen! 6. Tut mir leid, ich hatte es ganz vergessen. 7. Bei all der Aufregung habe ich es völlig vergessen. 8. Das werde ich ihm nie vergessen, dass er mir so oft geholfen hat! die Dusche, -n shower 1. Ich gehe morgens unter die Dusche. 2. Wir haben leider nur noch ein Zimmer mit Dusche. 3. Unsere Wohnung hat nur eine Dusche. 4. Er ist gerade unter der Dusche. 5. Ihre Absage war eine kalte Dusche für ihn. die Klassenarbeit, -en class test 1. Meine Tochter schreibt heute eine Klassenarbeit. 2. Unser Lehrer benotet gerade die Klassenarbeit. das Frühstück breakfast 1. Wir sitzen gerade beim Frühstück. 2. Sollen wir Ihnen das Frühstück aufs Zimmer bringen? 3. Er isst zum Frühstück immer zwei Spiegeleier. 4. Zum Frühstück hatte sie nur eine Scheibe Brot mit Butter. 5. Sie briet Eier zum Frühstück. 6. Frühstück gibt es zwischen sieben und neun Uhr. 7. Zum Frühstück gibt es Tee oder Kaffee.
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pünktlich on time, punctual 1. Seien Sie bitte pünktlich. 2. Nächstes Mal bitte pünktlicher! 3. Der Bus fährt pünktlich um acht Uhr. 4. Er ist immer pünktlich. normalerweise normally 1. Wann haben Sie normalerweise Pause? 2. Normalerweise komme ich gegen 5 nach Hause. 3. Ich fahre normalerweise mit dem Rad zur Schule.
Beispielsätze - Übung 15-4 Exercise 15-5 (example sentences) rennen* (ist) to run (rennt, rannte, ist gerannt) 1. Ich bin sehr schnell gerannt, aber der Bus war schon weg. 2. Er fing an zu rennen. 3. Er ist die ganze Strecke gerannt. 4. Er rannte, so schnell er konnte. 5. Ich bin gerannt, um pünktlich zu sein. 6. Man muß nicht gleich zum Arzt rennen. 7. Es hilft nichts, mit dem Kopf gegen die Wand zu rennen. träumen to dream (träumt, träumte, hat geträumt) 1. Ich habe schlecht geträumt. 2. Sie hat von ihrem Vater geträumt. 3. Ich träume von einem großen Haus mit Garten. 4. Das hast du doch nur geträumt! 5. Er träumt von einer Weltreise. 6. Träum nicht! der Schlüssel, - key 1. Ich kann meine Schlüssel nicht finden. 2. Der Schlüssel steckt im Schloss. 3. Ich habe den Schlüssel verloren. 4. Harte Arbeit ist der Schlüssel zum Erfolg. die Verbesserung, -en improvement 1. Nach der Verbesserung der Fehler kann man den Text drucken. 2. Die Ingenieure arbeiten an der Verbesserung des Motors. 3. Dein Plan bedarf einiger Verbesserungen. 4. Die Situation lässt Raum für Verbesserung. das Thema, Themen topic 1. Wir haben im Kurs viel über das Thema Umwelt gesprochen. 2. Das ist für mich kein Thema. 3. Er ließ das Thema fallen. 4. Das gehört nicht zum Thema. 5. Ich würde gerne mit Ihnen über dieses Thema reden. 6. Dieses Thema ist tabu. 7. Über dieses Thema möchte ich nicht sprechen. 8. Das war für ihn ein unerschöpfliches Thema. 9. Sie wechselte das Thema. 10. Kommen wir auf das Thema zurück! selbst self 1. Den Kuchen habe ich selbst gebacken. 2. Hast du das selbst gemacht?
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3. 4. 5. 6. 7. 8.
Ich habe es selbst gemacht. Sie muss alles selbst machen. Du hast es selbst gesagt. Sie hatte es selbst gesehen. Der Wirt selbst hat uns bedient. Das Problem hat sich von selbst gelöst.
sofort immediately 1. Sie müssen sich sofort anmelden. 2. Ich komme sofort zurück. 3. Komm sofort her! 4. Vergiss das sofort. 5. Erledigen wir das sofort. 6. Muss ich sofort gehen? 7. Ich bin sofort fertig. 8. Der Arzt muss sofort kommen.
Beispielsätze - Übung 15-5 Exercise 15-6 (example sentences) der Traum, -"e dream 1. Mein Traum ist ein eigenes Geschäft. 2. Das ist der Traum meines Lebens. 3. Wenn Träume in Erfüllung gingen! 4. Sein Traum hat sich endlich erfüllt. 5. Es ist mir wie ein Traum. 6. Der ganze Tag war wie ein böser Traum. 7. Es war doch nur ein Traum. 8. Nicht mal im Traum würde mir einfallen, es ihm zu erzählen. 9. Er ist mir im Traum erschienen. die Blume, -n flower 1. Wir haben meiner Mutter zum Geburtstag Blumen geschenkt. 2. Gießt du meine Blumen, wenn ich in Urlaub fahre? die Haltestelle, -n stop 1. Wie weit ist es bis zur nächsten Haltestelle? 2. Sie müssen noch zwei Haltestellen weiter fahren. 3. An der nächsten Haltestelle müssen wir aussteigen. 4. Ich bin an der falschen Haltestelle ausgestiegen. die Handtasche, -n handbag 1. Sie legte den Ausweis in ihre Handtasche. 2. Ihr waren sämtliche Papiere aus der Handtasche gestohlen worden. die Spur, -en trace 1. Die Polizei hat noch keine Spur. 2. Ich glaube, du bist auf der falschen Spur. das Regal, -e shelf 1. Das Buch steht im Regal oben rechts. 2. Er nahm das Buch vom Regal. böse 1. bad, evil, 2. serious 1. Ich habe das Buch leider vergessen. Hoffentlich bist du mir nicht böse. 2. Bist du immer noch böse auf mich? 3. Ich bin böse auf dich. 4. Zeig mal! Du hast dich verletzt? Das sieht aber böse aus.
Beispielsätze - Übung 15-6
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Exercise 15-7 (example sentences) hängen* 1. to hang, 2. to be attached to, 3. to be tied to 1. Das Bild hing an der Wand. 2. Die Wäsche hing auf der Leine. 3. Die Kleider hingen im Schrank. 4. Hast du den Anzug wieder in den Schrank gehängt? 5. Wir haben das Bild an die Wand gehängt. 6. Er hat den Anhänger an das Auto gehängt. 7. Sie hängte die Wäsche an die Leine. 8. Das Haus hängt an der Fernheizung. 9. Er hängt den ganzen Tag am Telefon. 10. Er hängt sehr an seiner Mutter.
(hängt, hing/hängte, hat gehangen/gehängt)
stehen* to stand (steht, stand, hat gestanden) 1. In meinem Beruf muss ich viel stehen. 2. Als wir kamen, stand das Essen schon auf dem Tisch. 3. Der Bus steht schon an der Haltestelle. 4. Mein Auto steht im Parkhaus. 5. Was steht heute in der Zeitung? 6. Der Schalter steht auf „aus“. 7. Nach 20 Minuten stand das Spiel 1:1. 8. Die neue Bluse steht dir gut. der Boden, -" 1. soil, 2. floor, 3. attic, 4. base 1. Die Bücher lagen alle auf dem Boden. 2. Auf diesem Boden wächst Gemüse besonders gut. 3. Deine Brille ist auf den Boden gefallen. der Tisch, -e table 1. Warum kommst du so spät? Das Essen steht schon auf dem Tisch. 2. Haben Sie einen Tisch für fünf Personen? 3. Sie saßen um den Tisch. 4. Würdest du bitte den Tisch abräumen? die Wand, -"e wall 1. Ich stelle das Regal rechts an die Wand. 2. Die Wände sind hier sehr dünn. Man hört alles. 3. Sie wurde weiß wie die Wand. vergeblich in vain 1. Wir haben vergeblich versucht, ihn davon abzubringen. 2. Er hat sich bisher vergeblich beworben. 3. Sie hat vergeblich auf ihn gewartet. 4. Ich habe vergeblich versucht, ihn zu erreichen. 5. Wir warteten vergeblich auf Nachricht. 6. Alle Bemühungen der Ärzte waren vergeblich. nichts nothing 1. Ich habe noch nichts gegessen. 2. Ich weiß auch nichts Genaues. 3. Ich habe nichts zum Schreiben dabei. 4. Das geht dich nichts an. 5. Das führt zu nichts. 6. Entschuldigung! – Das macht nichts.
Beispielsätze - Übung 15-7 Exercise 15-8 (example sentences)
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beschreiben* 1. to describe, 2. to write on (beschreibt, beschrieb, hat beschrieben) 1. Kannst du mir den Weg zum Flughafen beschreiben? 2. Beschreiben Sie den Unfall detailliert. 3. Ich kann meine Gefühle nicht beschreiben. 4. Die Straße beschreibt einen Bogen. 5. Ich kann dir nicht beschreiben, was in mir vorging. 6. Es ist nicht zu beschreiben, wie schön es gestern war. der Drucker, - printer 1. Ich brauche einen neuen Drucker für meinen Computer. 2. Der Drucker im Büro ist kaputt und druckt nicht mehr. der Lautsprecher, - loudspeaker 1. Bitte achten Sie auch auf die Lautsprecher-Ansagen am Bahnhof. 2. Wir hörten die Nachrichten aus dem Lautsprecher. der Monitor, -e monitor Ich habe mir einen größeren Monitor gekauft. Der ist besser für meine Augen. parallel parallel 1. Die Goethestraße ist parallel zur Hauptstraße. 2. Die Straße verläuft parallel zum Fluss. senkrecht upright, vertical 1. Ziehen Sie bitte eine senkrechte Linie. 2. Wenn kein Wind weht, steigt der Rauch senkrecht in die Höhe. waagerecht level, horizontal 1. Ziehen Sie bitte einen waagerechten Strich. 2. Das Brett liegt genau waagerecht.
Beispielsätze - Übung 15-8 Exercise 15-9 (example sentences) herrschen 1. to rule, 2. to prevail (herrscht, herrschte, hat geherrscht) 1. Ein König herrscht über das Volk. 2. In unserer Zeit herrscht das Geld. 3. Stille herrscht im Hause. 4. Drückende Hitze herrschte im Lande. 5. Es herrschte eine gedrückte Stimmung. 6. Es herrscht Schweigen. der Schreibtisch, -e desk 1. Die Papiere liegen auf dem Schreibtisch. 2. Der Schreibtisch steht an der Wand. die Lampe, -n lamp 1. Ich habe mir eine neue Lampe gekauft. 2. Mach doch bitte die Lampe an. Es ist so dunkel hier. die Tastatur, -en keyboard 1. Die Tastatur an meinem Computer ist ganz neu. 2. Dieses Spiel wird hauptsächlich mit der Tastatur gesteuert. das Fenster, - window 1. Darf ich einen Moment das Fenster aufmachen? 2. Das Fenster war nicht zu. 3. Er sprang aus dem Fenster. 4. Das Fenster geht auf die Straße hinaus. 5. Wenn Sie auf dieses Symbol klicken, öffnet sich ein neues Fenster. 6. Er wirft sein Geld zum Fenster raus.
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das Kissen, - cushion, pillow 1. Ohne Kopfkissen kann ich nicht schlafen. 2. Geben Sie mir bitte ein Kissen und eine Decke. das Zimmer, - room 1. Die Wohnung hat drei Zimmer. 2. Mach im Schlafzimmer das Fenster zu! 3. Ich habe ein Zimmer reserviert. 4. Möchten Sie ein Einzelzimmer oder ein Doppelzimmer? 5. Ich muss dieses Zimmer ausräumen. 6. Das Zimmer ist fünf Meter breit.
Beispielsätze - Übung 15-9
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16.
Gebäude
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Exercise 16-1 (example sentences) (sich) konzentrieren to concentrate (konzentriert, konzentrierte, hat konzentriert) 1. Bitte stör mich jetzt nicht. Ich muss mich auf meine Arbeit konzentrieren. 2. Bei diesem Lärm kann ich mich nicht auf meine Aufgabe konzentrieren. 3. Sei bitte still, ich muss mich konzentrieren. 4. In den kommenden Wochen werde ich mich auf die Prüfungsvorbereitung konzentrieren. 5. Er kann sich nicht lange auf ein Buch konzentrieren. 6. Bei dieser Arbeit muss man sich konzentrieren. nachschlagen* to look up (schlägt nach, schlug nach, hat nachgeschlagen) 1. Ich kenne das Wort nicht. Das musst du im Wörterbuch nachschlagen. 2. Wenn du die genaue Ankunft wissen willst, musst du im Fahrplan nachschlagen. 3. Schlagen Sie dieses Wort in Ihrem Wörterbuch nach. schauen to look (schaut, schaute, hat geschaut) 1. Schau mal! Da vorne ist noch ein Platz frei. 2. Mit der neuen Brille kann ich besser schauen. 3. Danke, ich schau nur mal. 4. Schau mal, wer gekommen ist! 5. Lass uns schauen, was heute auf der Speisekarte steht. 6. Ich werde schauen, was ich tun kann. vermissen to miss (vermisst, vermisste, hat vermisst) 1. Ich vermisse meine Familie. 2. Ich habe dich sehr vermisst! 3. Sie vermisst ihre Mutter. 4. Ich vermisse meine Brille. der Kuli, -s ball point pen 1. Hast du einen Kuli für mich? 2. Sie nahm den Kuli und schrieb die Adresse auf. das Wörterbuch, -"er dictionary 1. Ich muss das Wort im Wörterbuch nachschlagen. 2. Leihst du mir dein Wörterbuch? auf 1. on, 2. at 1. Deine Brille liegt auf dem Schreibtisch. 2. Die Kinder spielen unten auf der Straße. 3. Meine Eltern leben auf dem Land. 4. Gestern waren wir auf einer Party. 5. Auf unsere Anzeige in der Abendzeitung hat sich noch niemand gemeldet. 6. Meine Tochter kommt nächstes Jahr aufs Gymnasium.
Beispielsätze - Übung 16-1 Exercise 16-2 (example sentences) zeichnen to draw (zeichnet, zeichnete, hat gezeichnet) 1. Meine Tochter kann sehr gut zeichnen. 2. Können Sie es mir bitte auf ein Blatt Papier zeichnen? zuhören to listen (hört zu, hörte zu, hat zugehört) 1. Hör mir doch mal zu! 2. Du musst zuhören, wenn der Lehrer etwas erklärt. 3. Du hast nicht richtig zugehört. 4. Kannst du mir mal zuhören? 5. Er hat mir noch nicht mal zugehört.
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6. Höre mir bitte zu. die Bibliothek, -en library 1. Sie finden das Buch in der Bibliothek. 2. Hast du das Buch in die Bibliothek zurückgebracht? 3. Ich lieh diesen Roman in der Bibliothek aus. das Studium, Studien 1. course of studies, 2. study 1. Sie brauchen für diese Stelle ein fertiges Studium. 2. Dieses Studium dauert sechs Semester. 3. Er hat sein Studium erfolgreich absolviert. 4. Wir kennen uns seit dem Studium. 5. Was willst du nach dem Studium machen? 6. Sie gab ihr ganzes Leben für das Studium der Physik. schnell fast 1. Warum fährst du so schnell? 2. Nicht so schnell! 3. Es ging schneller als erwartet. 4. Bitte sagen Sie mir so schnell wie möglich Bescheid. 5. Ich bin gleich fertig, ich muss nur noch schnell telefonieren. doch however 1. Isst du kein Fleisch? – Doch, manchmal schon. 2. Das stimmt nicht! – Doch! 3. Ich habe es mir anders überlegt. Ich komme doch mit in die Stadt. 4. Ihr kommt doch heute Abend? 5. Komm doch mal auf ein Bier vorbei! 6. Fragen Sie doch Herrn Müller, der ist Computerspezialist. 7. Das hast du doch gewusst. 8. Ach, wenn doch schon Sonntag wäre! schließlich after all 1. Schließlich erreichte er sein Ziel. 2. Schließlich habe ich die Wahrheit verstanden. 3. Schließlich hat er seinen Fehler bemerkt. 4. Ich helfe dir natürlich. Du bist schließlich mein Freund. 5. Ich habe hinten schließlich keine Augen! 6. Schließlich ist sie nur ein Kind.
Beispielsätze - Übung 16-2 Exercise 16-3 (example sentences) (sich) verstehen* 1. to be able to hear, 2. to understand, 3. to know verstanden) 1. Ich kann Sie kaum verstehen. Sprechen Sie bitte lauter. 2. Den Satz verstehe ich nicht. 3. Unsere beiden Kinder verstehen sich sehr gut. 4. Ich verstehe nichts von Computern. 5. Sie versteht viel von klassischer Musik. 6. Wir verstehen uns ganz gut. 7. Ich verstehe nicht, wie das funktioniert. 8. Versteh mich nicht falsch. 9. Das verstehst du noch nicht. 10. Wie soll ich das verstehen? 11. Wie verstehst du dich mit deiner Schwiegermutter? 12. Ich habe mich immer gut mit ihr verstanden.
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(versteht, verstand, hat
der Balkon, -e balcony 1. Die Wohnung hat auch einen kleinen Balkon. 2. Im Sommer frühstücken wir auf dem Balkon. der Baum, -"e tree 1. Wir haben zwei Bäume im Garten. 2. Wer hat den Baum gepflanzt? 3. Vorsicht, fahr nicht an den Baum. 4. Er fiel vom Baum und brach sich den Arm. der Mülleimer, - dustbin 1. Wirf das bitte in den Mülleimer! 2. Das gehört in den Mülleimer. der Spielplatz, -"e playground 1. Die Kinder sind auf dem Spielplatz. 2. Die Kinder spielen auf dem Spielplatz Handball. 3. Die Straße ist kein Spielplatz. der Staub dust 1. Ich habe überall Staub gewischt. 2. Ich muss noch Staub saugen. das Datum, Daten date 1. Welches Datum haben wir heute? 2. Das heutige Datum ist der 1. Februar 2012. 3. Bitte Datum und Unterschrift nicht vergessen. 4. Wie ist Ihr Geburtsdatum? 5. Auf welches Datum fällt das Fest? 6. Ich kann dir kein genaues Datum sagen.
Beispielsätze - Übung 16-3 Exercise 16-4 (example sentences) klären to clarify (klärt, klärte, hat geklärt) 1. Ich hoffe, wir können dieses Problem bald klären. 2. Die ganze Sache hat sich mittlerweile geklärt. 3. Schließlich hat sich alles doch noch geklärt. 4. Bitte klären Sie diese Angelegenheit mit ihm. die Angabe, -n 1. declaration, 2. indication, 3. specification, 4. detail 1. Wir brauchen von Ihnen folgende Angaben: Name, Adresse, Geburtsdatum. 2. Nutzen Sie bitte die untenstehenden Angaben für Ihre Zahlung. die Arztpraxis doctor's office 1. Er hat die Arztpraxis neu eröffnet. 2. Am Mittwoch bleibt die Arztpraxis geschlossen. die Einrichtung, -en furnishings 1. Deine Wohnung ist sehr gemütlich, die Einrichtung gefällt mir sehr gut. 2. Die Wohnung hat eine geschmackvolle Einrichtung. 3. Die Einrichtung des Wohnzimmers kostete uns viel Geld. das Erdgeschoss, -e ground floor 1. Wir wohnen im Erdgeschoss. 2. Das Restaurant ist im Erdgeschoss. das Spielzeug toy 1. Zu Weihnachten wünschen sich die Kinder vor allem Spielzeug. 2. Die Kinder spielen mit dem Spielzeug. 3. Das ist kein Spielzeug!
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das Stockwerk, -e floor, storey 1. Das Gebäude hat zwanzig Stockwerke. 2. In welchem Stockwerk wohnst du?
Beispielsätze - Übung 16-4 Exercise 16-5 (example sentences) missverstehen* to misunderstand (missversteht, missverstand, hat missverstanden) 1. Sie haben mich missverstanden. 2. Missverstehen Sie mich nicht! 3. Sie missversteht mich absichtlich. 4. Du hast mich völlig missverstanden. der Doktor doctor 1. Sie können schon Platz nehmen, der Doktor kommt gleich. 2. Meine Tochter ist krank. Wir gehen zum Doktor. der Lift, -e lift 1. Im Büro ist leider der Lift kaputt. 2. In unserem Haus gibt es keinen Lift. der Stock 1. stick, 2. floor 1. Das Haus hat vier Stock. 2. In welchem Stock wohnt ihr? 3. Meine Wohnung ist im vierten Stock. 4. Sie wohnen einen Stock tiefer. 5. Er nahm den Aufzug zum obersten Stock. die Tür, -en door 1. Machen Sie bitte die Tür zu! Es zieht. 2. Du brauchst nicht zu klingeln, die Tür ist auf. 3. Ich klopfte an die Tür. 4. Er ließ die Tür offen. 5. Würdest du bitte die Tür aufmachen? 6. Sie schlug ihm die Tür vor der Nase zu. das Obergeschoss upstairs 1. Hosen finden Sie im Obergeschoss. 2. Im Obergeschoß befinden sich zwei sehr geräumige Schlafzimmer. leer empty 1. Das Restaurant war fast leer. 2. Die Kanne ist fast leer. Ich mache uns neuen Tee. 3. Der Tank ist leer.
Beispielsätze - Übung 16-5 Exercise 16-6 (example sentences) der Hausmeister, - janitor 1. Sie haben kein Warmwasser? Am besten, Sie rufen den Hausmeister an. 2. In allen Wohnheimen ist mindestens ein Hausmeister beschäftigt. der Ingenieur, -e engineer 1. Hans will Bauingenieur werden. 2. Mein Schwiegervater ist Ingenieur. 3. Mein Vater arbeitet als Ingenieur in der Firma. die Wohngemeinschaft, -en shared apartment 1. Früher habe ich in einer Wohngemeinschaft gewohnt.
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2. In der Wohngemeinschaft teilen sich vier Studenten eine Küche und ein Bad. sicher safe 1. Dieses Auto ist besonders sicher. 2. Bist du sicher, dass die Bank heute geöffnet ist? 3. Das weiß ich ganz sicher. 4. Du bist jetzt sicher müde. 5. Er hat es sicher vergessen. 6. Du hast sicher davon gehört. verwandt related 1. Sind Sie mit Frau Meyer verwandt? 2. Die beiden sind miteinander verwandt. wahrscheinlich probable 1. Wahrscheinlich mache ich im Herbst noch einen Deutschkurs. 2. Fährst du in den Ferien zu deinen Eltern? – Ich weiß noch nicht. Wahrscheinlich schon. 3. Er wird wahrscheinlich kommen. 4. Kommst du morgen? – Wahrscheinlich ja. rechts right 1. An der nächsten Kreuzung müssen Sie rechts abbiegen. 2. Das Wohnungsamt ist hier rechts.
Beispielsätze - Übung 16-6 Exercise 16-7 (example sentences) (sich) baden 1. to bathe, 2. to swim (badet, badete, hat gebadet) 1. Willst du baden oder duschen? 2. Wenn du baden möchtest: Das Badezimmer ist dort hinten links. 3. Es ist hier verboten, im Meer zu baden. 4. Ich bade jeden Tag. (sich) duschen to shower (duscht, duschte, hat geduscht) 1. Ich bade nicht so gern, ich dusche lieber. 2. Wenn Sie duschen wollen, das Badezimmer ist dort hinten links. 3. Sie ging ins Bad und duschte. kochen 1. to cook, 2. to boil (kocht, kochte, hat gekocht) 1. Ich koche gern. 2. Sie kann nicht kochen. 3. Das Wasser kocht. 4. Der Reis muss etwa 20 Minuten kochen. rühren to stir (rührt, rührte, hat gerührt) 1. Die Suppe musst du gut umrühren. 2. Du musst rühren, damit die Soße nicht anbrennt. 3. Rührt dich das denn überhaupt nicht? 4. Es rührte ihn überhaupt nicht. 5. Hier kann man sich ja nicht rühren! (sich) überlegen to think (überlegt, überlegte, hat überlegt) 1. Ich kann mich nicht entscheiden. Ich muss mir das noch überlegen. 2. Ich habe mir überlegt, ein Auto zu kaufen. 3. Ich habe lange überlegt, was ich machen soll. 4. Ich überlege es mir nochmal. 5. Das muss in Ruhe überlegt sein. 6. Es ist zu überlegen, ob sich das wirklich lohnt. 7. Ich muss mir die Sache noch einmal überlegen.
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waschen* to wash (wäscht, wusch, hat gewaschen) 1. Ich habe die Bluse gerade frisch gewaschen. 2. Wo kann ich mir die Hände waschen? 3. Ich muss mir die Haare waschen. 4. Er hat das Auto gewaschen. das Wohnzimmer, - sitting room 1. Wir sitzen im Wohnzimmer und sehen fern. 2. Das Wohnzimmer ist der Mittelpunkt der Wohnung.
Beispielsätze - Übung 16-7 Exercise 16-8 (example sentences) der Bewohner, - inhabitants, occupants 1. Die Zahl der Bewohner unserer Erde wächst ständig. 2. Die Bewohner beschwerten sich über den Lärm. der Platz, -"e 1. square, 2. field, 3. room, 4. space 1. In unserer Wohnung haben wir nicht genug Platz. 2. 3. 4. 5.
Die Bücher stehen nicht an ihrem Platz. Nehmen Sie bitte Platz. In dem Kurs sind noch Plätze frei. Die Post ist am Marktplatz.
der Wohnblock, -s apartment block 1. Er wohnt in einem großen Wohnblock. 2. Dort werden neue Wohnblocks gebaut. die Badewanne, -n bath tub 1. Jetzt gehe ich erst einmal in die Badewanne. 2. Im Obergeschoss befinden sich ein großzügiges Badezimmer mit Badewanne und Dusche. die Gemeinschaft, -en community 1. Die Wohngemeinschaft ist eine Gemeinschaft von Personen, die zusammen wohnen. 2. Das ist eine internationale Gemeinschaft. 3. Ich habe keine Gemeinschaft mit ihm. das Gebäude, - building 1. In diesem Gebäude sind nur Büros. 2. Diese Gebäude sind aus Beton und Stahl gebaut. das Studio, -s studio 1. Zu Gast im Studio sind heute ... 2. Sie verbrachte drei Monate im Studio und arbeitete an ihrer neusten CD.
Beispielsätze - Übung 16-8 Exercise 16-9 (example sentences) aufräumen to tidy up (räumt auf, räumte auf, hat aufgeräumt) 1. Vor meinem Urlaub muss ich unbedingt noch meinen Schreibtisch aufräumen. 2. Sie hat das Zimmer aufgeräumt. 3. Ich muss noch aufräumen. der Job, -s job 1. Ich suche einen neuen Job. 2. In dieser Gegend gibt es wenig attraktive Jobs. 3. Ich muss einen Job finden. 4. Dieser Job ist sehr anstrengend. 5. Sie hatte Angst, sie könnte ihren Job verlieren.
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der Sessel, - armchair 1. Ich hätte gern einen bequemen Sessel. 2. Er saß in seinem Sessel und las ein Buch. die Möbel, Pl. furniture 1. Wir haben uns neue Möbel gekauft. 2. Er kaufte die Möbel auf Kredit. das Eigentum property 1. Die Wohnung ist ihr Eigentum. 2. Das Grundstück ist in unser Eigentum übergegangen. 2. Dieses Gebäude ist Eigentum der Stadt. das WC, -s toilet 1. Ich suche eine 3-Zimmer-Wohnung mit Küche, Bad und WC. 2. Wo ist das WC? hoch high 1. Der Berg ist fast 3000 m hoch. 2. Das Hotel liegt hoch über dem See. 3. Der Schnee liegt einen Meter hoch. 4. Die Preise sind sehr hoch.
Beispielsätze - Übung 16-9
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17.
Fernseher
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Exercise 17-1 (example sentences) der Schrank, -"e wardrobe 1. Die Handtücher liegen im Schrank. 2. Häng deinen Mantel in den Schrank. die Tabelle, -n table, chart 1. Tragen Sie die richtige Information in die Tabelle ein. 2. Öffnen Sie das Programm und fügen Sie eine Tabelle mit 4 Spalten und 6 Zeilen ein. eigen 1. of one's own, 2. peculiar, 3. own 1. Fast jedes Kind hat ein eigenes Zimmer. 2. Jede Wohnung hat einen eigenen Eingang. 3. Manche Leute haben keine eigene Meinung. 4. Sie haben ihre eigenen Probleme. 5. Ich habe es mit eigenen Augen gesehen. 6. Es war sein eigener Fehler. sauber clean 1. Bringen Sie mir bitte ein sauberes Glas! 2. Ich muss noch das Bad sauber machen. 3. Sind deine Hände sauber? 4. Es gibt keine sauberen Teller. 5. Ich fürchte, die Sache ist nicht ganz sauber. dort there 1. Wer ist dort? 2. Dort drüben ist der Bahnhof. 3. Ich komme gerade von dort. 4. Bist du schon einmal dort gewesen? 5. Wie lange bist du dort geblieben? 6. Ich verbrachte eine lange Zeit dort. jeder each individual one 1. Das Restaurant hat jeden Tag geöffnet. 2. Der Zug fährt jeden Tag. 3. Jedes Kind bekommt ein Spiel. 4. Jeder von uns kann helfen. 5. Die Prospekte bekommen Sie in jedem Reisebüro. 6. Im Supermarkt gibt es keine Schmerztabletten. Das weiß doch jeder. weil because 1. Warum kommt dein Vater nicht? – Weil er arbeiten muss. 2. Warum gehst du schon? – Weil ich noch einkaufen muss. 3. Weil er eine Panne hatte, kam er zu spät. 4. Er kann nicht kommen, weil er krank ist.
Beispielsätze - Übung 17-1 Exercise 17-2 (example sentences) einrichten 1. to furnish, 2. to prepare for, 3. to arrange (richtet ein, richtete ein, hat eingerichtet) 1. Ich habe meine Wohnung selbst eingerichtet. 2. Wenn Sie Fragen haben, rufen Sie uns an. Wir haben eine extra Telefonnummer eingerichtet. 3. Wir müssen ein Bankkonto einrichten. der Fernseher, - television (set) 1. Der Fernseher ist schon wieder kaputt. 2. Wo ist die Fernbedienung für den Fernseher?
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die Couch, -s settee, sofa 1. Wir haben uns eine Couch und neue Sessel gekauft. 2. Er liegt auf der Couch und sieht fern. die Garderobe, -n 1. clothes, 2. coat rack 1. Die Mäntel bitte an der Garderobe abgeben. 2. Für diesen Anlass fehlt mir die passende Garderobe. 3. Bitte, achten Sie auf Ihre Garderobe. die Terrasse, -n terrace 1. Setzen wir uns auf die Terrasse! 2. Im Sommer frühstücken wir auf der Terrasse. das Doppelbett, -en double bed 1. Wir hätten gern ein Doppelbett. 2. Ich hätte gern ein Zimmer mit Doppelbett reservieren. das Geschirr dishes 1. Für die Geburtstagsfeier brauche ich Geschirr für zwölf Personen. 2. Wer wäscht heute das Geschirr ab?
Beispielsätze - Übung 17-2 Exercise 17-3 (example sentences) stören 1. to disturb, 2. to be annoying (stört, störte, hat gestört) 1. Darf ich Sie einen Augenblick stören? 2. Entschuldigen Sie bitte, dass ich störe. 3. Das soll mich nicht weiter stören. 4. Du kannst das Radio anlassen. Das stört mich nicht. der Kühlschrank, -"e fridge 1. Stell die Milch in den Kühlschrank! 2. Stell die Einkäufe in den Kühlschrank. 3. Der Kühlschrank ist voll. der Rundfunk broadcasting 1. Er zahlt keine Rundfunkgebühren. 2. Der Rundfunk sendet ausführliche Nachrichten. die Anlage, -n 1. (public) park, 2. installation, 3. disposition, 4. enclosure 1. Meine Musikanlage ist kaputt. 2. In der Anlage finden Sie meinen Lebenslauf. die Fernbedienung, -en remote control 1. Hast du die Fernbedienung gesehen? 2. Hast du die Fernbedienung für den Fernseher irgendwo gesehen? 3. Die Fernbedienung liegt unter der Couch. das Gerät, -e appliance, device, apparatus 1. Ich kaufe meine Elektrogeräte immer gebraucht. Das ist viel billiger. 2. Können Sie mir erklären, wie dieses Gerät funktioniert? 3. Das Gerät ist leicht zu bedienen. 4. Das Gerät wird Ihnen viel Zeit und Arbeit ersparen. das Waschmittel, - washing powder 1. Diese Bluse darfst du nicht mit jedem Waschmittel waschen. 2. Sie haben die Formel des Waschmittels geändert.
Beispielsätze - Übung 17-3 Exercise 17-4 (example sentences)
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der Kompromiss, -e compromise 1. Alle wollen etwas anderes. Wir müssen einen Kompromiss finden. 2. Er ging keine Kompromisse ein. 3. Sie haben sich schließlich auf einen Kompromiss geeinigt. die Kasse, -n 1. check-out, 2. till, 3. health insurance 1. Zahlen Sie bitte an der Kasse. 2. Die Kasse ist schon geschlossen. die Kita, -s kindergarten, nursery Ich bringe vormittags mein Kind in die Kita, weil ich bis 13 Uhr arbeiten muss. (Kindertagesstätte) die Regel, -n rule 1. Meine Tochter lernt in der Schule gerade die Verkehrsregeln. 2. Wie geht dieses Spiel? Kennst du die Regeln? 3. In der Regel benutzt er die Straßenbahn. 4. Unser Chef schrieb uns vor, die Regeln zu befolgen. 5. Sie hält die Regeln ein. 6. Das ist hier nicht die Regel. die Störung, -en disturbance, interruption 1. Entschuldigen Sie bitte die Störung. 2. Die Störungen im Radio wurden durch ein Gewitter ausgelöst. das Geld money 1. Ich habe nicht genug Geld dabei. 2. Ich muss Geld verdienen. 3. Ich möchte bitte Geld von meinem Konto abheben. 4. Sie können Geld auf ein Konto überweisen. 5. Wieviel Geld ich ausgebe, geht dich nichts an. 6. Im Moment kann ich dir das Geld nicht zurückzahlen. 7. Ich habe weder Zeit noch Geld für so etwas. augenblicklich current 1. Ich werde das augenblicklich erledigen. 2. Verlassen Sie augenblicklich mein Haus! 3. Mir fällt augenblicklich der Name nicht ein. 4. Nach den Nachrichten kommt ein Bericht über die augenblickliche Lage.
Beispielsätze - Übung 17-4 Exercise 17-5 (example sentences) dürfen* 1. to be allowed to, 2. should, 3. may (darf, durfte, hat gedurft) 1. Sie durfte nicht ins Kino. 2. Darfst du das? 3. Um diese Zeit dürfen die Kinder nicht mehr nach draußen. 4. Dürfen wir heute länger fernsehen? 5. Sie dürfen hier nicht parken. 6. Das hätten Sie nicht machen dürfen! 7. Was darf ich Ihnen anbieten? 8. Ich suche ein gebrauchtes Auto. Es darf nicht mehr als 1000 Euro kosten. sollen* 1. to be supposed to, 2. should (soll, sollte, hat gesollt) 1. Sie sollen sofort zum Chef kommen. 2. Wann soll ich kommen? 3. Ich habe im Radio gehört, es soll morgen regnen. 4. Sollten Sie mit dem Vorschlag nicht einverstanden sein, rufen Sie mich an. die Erlaubnis permission 1. Du solltest erst um Erlaubnis bitten.
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2. Hätte ich um deine Erlaubnis bitten sollen? 3. Du musst deinen Lehrer um Erlaubnis bitten. 4. Er betrat mein Zimmer ohne Erlaubnis. rein 1. pure, 2. clean 1. Der Pullover ist aus reiner Wolle. 2. Es war reiner Zufall, dass ich die Uhr wiedergefunden habe. 3. Ich habe nichts zu verbergen. Mein Gewissen ist rein. 4. Das ist die reine Wahrheit. darum 1. for it, 2. thus 1. Darum kann ich das nicht verstehen. 2. Ich werde mich darum kümmern. 3. Sie war krank. Darum konnte sie nicht kommen. 4. Darum liegt der Wald. 5. Darum handelt es sich nicht. 6. Darum hat sich niemand zu kümmern. 7. Warum hast du das getan? – Darum! lange long, for a long time 1. Wie lange dauert die Fahrt von Hamburg nach Berlin? 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Wie lange bist du schon in Deutschland? Wartest du schon lange? Wir sind noch lange nicht fertig mit der Arbeit. Wir haben lange gefrühstückt. Beim Arzt muss man oft lange warten. Ich komme gleich. Es dauert nicht lange. Wo warst du überhaupt so lange?
paar a few 1. Ich komme gleich. Es dauert nur ein paar Minuten. 2. Wir fahren mit ein paar Freunden in Urlaub. 3. Ich habe ein paar Kleidungsstücke gekauft.
Beispielsätze - Übung 17-5 Exercise 17-6 (example sentences) bedeuten to mean (bedeutet, bedeutete, hat bedeutet) 1. Was bedeutet dieses Wort? 2. Was soll das bedeuten? 3. Das bedeutet nichts Gutes. 4. Das hat nichts zu bedeuten. 5. Ich bin krank. Das bedeutet, dass ich heute nicht arbeiten kann. 6. Geld bedeutet mir wenig. bezahlen to pay (bezahlt, bezahlte, hat bezahlt) 1. Hast du die Rechnung schon bezahlt? 2. Kann ich mit Kreditkarte bezahlen? 3. Muss ich im Voraus bezahlen? 4. Die Nebenkosten müssen Sie bezahlen. 5. Lass mich meinen Teil bezahlen. 6. Ich muss die Miete bezahlen. legen 1. to lay, 2. to lie, 3. to put, 4. to place (legt, legte, hat gelegt) 1. Ich habe Ihnen die Briefe auf den Schreibtisch gelegt. 2. Legen Sie die Zeitungen bitte dort ins Regal. 3. Sie legt das Paket auf den Tisch. 4. Er legt sich aufs Sofa.
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5. Das Schiff legt sich auf die Seite. 6. Ich lege keinen großen Wert auf seine Meinung. rauchen to smoke (raucht, rauchte, hat geraucht) 1. Stört es Sie, wenn ich rauche? 2. Ich bin dagegen, dass meine Kinder rauchen. 3. Er hat letztes Jahr aufgehört zu rauchen. 4. Der Ofen raucht. das Fernsehen television 1. Was gibt es heute Abend im Fernsehen? 2. Gibt es etwas Interessantes im Fernsehen heute abend? daneben alongside, next to 1. Du weißt doch, wo die Post ist. Gleich daneben ist die Bank. 2. Dort sehen Sie das Rathaus, daneben ist das Museum. 3. Sie ist berufstätig. Daneben studiert sie noch. manchmal sometimes 1. Manchmal gehe ich mit meiner Frau ins Café. 2. Rauchen Sie? – Manchmal. 3. Er besucht mich manchmal. 4. Wir treffen uns manchmal im Laden.
Beispielsätze - Übung 17-6 Exercise 17-7 (example sentences) spülen 1. to wash, to rinse, 2. to wash away 1. Hast du das Geschirr gespült? 2. Sind die Gläser schon gespült? 3. Die Waschmaschine spült gerade.
(spült, spülte, hat gespült)
der Lärm noise 1. Die Flugzeuge machen einen schrecklichen Lärm. 2. Ich kann diesen Lärm nicht mehr ertragen. 3. Meine Hauswirtin beschwert sich dauernd über den Lärm. der Müll rubbish, waste 1. Wirf doch bitte die Dosen in den Müll! 2. Wir müssen den Müll trennen! der Nichtraucher, - non-smoker 1. In unserer Familie sind alle Nichtraucher. 2. Einmal Hamburg, 2. Klasse, Nichtraucher. der Raucher, - smoker 1. Gibt es hier ein Raucherzimmer? 2. Er ist ein starker Raucher. die Bitte, -n request 1. Ich habe eine Bitte. Kann ich mal Ihr Handy benutzen? 2. Ich habe eine Bitte an dich. 3. Er war meinen Bitten gegenüber taub. 4. Das war nur eine Bitte, keine Forderung! 5. Ich hätte da eine kleine Bitte an Sie. die Müllabfuhr refuse collection 1. Wann kommt die Müllabfuhr? 2. Die Müllabfuhr kommt dreimal pro Woche.
Beispielsätze - Übung 17-7
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Exercise 17-8 (example sentences) der Einwohner, - inhabitant 1. Wie viele Einwohner hat diese Stadt? 2. Berlin hat über drei Millionen Einwohner. die Kenntnisse, Pl. knowledge 1. In vielen Berufen braucht man heute Sprachkenntnisse. 2. Ich möchte meine Deutschkenntnisse verbessern. 3. Seine Kenntnisse auf diesem Gebiet sind begrenzt. die Mülltonne, -n garbage can 1. Die Mülltonne ist voll. 2. Bitte entsorgen Sie Ihren Müll in den Mülltonnen draußen. die Spülmaschine, -n dishwasher 1. Ich habe eine Spülmaschine. 2. Könnten Sie uns erklären, wie die Spülmaschine funktioniert? die Zahl, -en number 1. Können Sie die Zahl bitte wiederholen? 2. Die Zahl der Internetnutzer wird immer größer. das Fest, -e celebration 1. Wenn ich 18 werde, feiern wir ein großes Fest. 2. Wir planen ein kleines Fest morgen abend. 3. Kannst du auf das Fest kommen? ganz 1. whole, 2. total 1. Ich habe den ganzen Tag noch nichts gegessen. 2. Den Zahnarzttermin habe ich ganz vergessen. 3. Ich finde Paul ganz nett. 4. Am Montag ist hier Ruhetag. Das weiß ich ganz sicher. 5. Gott sei Dank ist meine Brille noch ganz. 6. Das Wetter war ganz schön. 7. Das war nicht die ganze Wahrheit.
Beispielsätze - Übung 17-8 Exercise 17-9 (example sentences) ergänzen to add, to complete (ergänzt, ergänzte, hat ergänzt) 1. Ergänzen Sie bitte die fehlenden Angaben. 2. Ein Glossar ergänzt den Text. 3. Die beiden ergänzen sich prima. 4. Er hat seine Sammlung ergänzt. (sich) umdrehen to turn around (dreht um, drehte um, hat umgedreht) 1. Dreh dich mal um. Da hinten liegt das Buch doch. 2. Dreh das Blatt um; die Lösung steht auf der Rückseite. 3. Er drehte sich um und ging hinaus. 4. Auf der Straße drehen sich alle Männer nach ihr um. der Fluss, -"e 1. river, 2. flow 1. Wie heißt dieser Fluss? 2. Nach den starken Regenfällen trat der Fluss über die Ufer. 3. Der Fluss hat die ganze Region überschwemmt. 4. Der Fluss ist tief an dieser Stelle. der Sitz, -e seat 1. Ich suche für meinen Sohn einen Kindersitz fürs Auto. 2. Das Auto hat bequeme Sitze. 3. Ich möchte gerne einen Sitz reservieren.
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4. Die Firma hat ihren Sitz in Berlin. die Erklärung, -en 1. explanation, 2. declaration 1. Die Steuererklärung müssen Sie bis Ende Mai abgeben. 2. Die Erklärung der Lehrerin ist besser als die Erklärung im Buch. 3. Sie hat doch für alles eine Erklärung. 4. Es bedarf keiner Erklärung. 5. Die Regierung gibt eine Erklärung ab. das Symbol, -e symbol 1. Das Herz ist ein Symbol für die Liebe. 2. Auf dem Bildschirm finden Sie viele Symbole. 3. Doppelklicken Sie auf das Symbol. online online 1. Ich kaufe jetzt viele Sachen online. Das ist oft billiger. 2. Der Computer ist online.
Beispielsätze - Übung 17-9
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18.
Brot
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Exercise 18-1 (example sentences) die Bank, -en bank 1. Bei welcher Bank haben Sie Ihr Konto? 2. Er hat etwas Geld auf der Bank. 3. Bis wie viel Uhr hat die Bank geöffnet? 4. Zwei Männer mit Masken haben die Bank überfallen. die Firma, Firmen business, firm, company 1. Seit wann arbeiten Sie bei dieser Firma? 2. Sie hat die Firma verlassen. 3. Die Firma musste viele ihrer Angestellten entlassen. 4. Diese Firma stellt Fernsehgeräte her. die Messe, -n (trade) fair, mass 1. Kommst du mit zur Automobilmesse? 2. Vielleicht kann ich auf der Messe einen Job bekommen. 3. Die Stadt veranstaltet die Messe. die Verwaltung, -en administration 1. Meine Mutter arbeitet jetzt in der Verwaltung. 2. Sprechen Sie bitte mit der Hausverwaltung. das Jahrhundert, -e century 1. Das Rathaus ist schon viele Jahrhunderte alt. 2. Die Stadt wurde im 18. Jahrhundert gegründet. das Jahrtausend, -e millennium Die Zeugnisse der menschlichen Kultur reichen viele Jahrtausende zurück. das Parlament, -e parliament 1. Das deutsche Parlament ist der Bundestag. 2. Das Parlament hat jetzt eine Sitzung. 3. Er hat einen Sitz im Parlament. 4. Das Parlament hat das Gesetz letzte Woche verabschiedet.
Beispielsätze - Übung 18-1 Exercise 18-2 (example sentences) aufführen to perform (führt auf, führte auf, hat aufgeführt) 1. Die Kinder führen zu Weihnachten ein Theaterstück auf. 2. Das Stück wurde jede Nacht aufgeführt. sterben* (ist) to die (stirbt, starb, ist gestorben) 1. Mein Kollege kommt heute nicht. Sein Vater ist gestern gestorben. 2. Woran ist er gestorben? 3. Sie starb an einer Krankheit. 4. Sie starb bei einem Unfall. der Dichter, - writer, poet 1. Goethe war ein großer Dichter. 2. Er zitiert einen Dichter. der Roman, -e novel 1. Ich lese gern Romane. 2. Dieser Roman besteht aus drei Teilen. die Geburt, -en birth 1. Sie müssen die Geburt Ihres Kindes beim Standesamt melden. 2. Von Geburt ist er Italiener.
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berühmt famous 1. Das Hotel ist für seine gute Küche berühmt. 2. Die Stadt ist für ihr Schloss berühmt. politisch political 1. Ich diskutiere mit meinem Schwiegervater oft über politische Probleme. 2. Über meine politische Meinung möchte ich nicht sprechen. 3. Sein Rücktritt hatte politische Folgen.
Beispielsätze - Übung 18-2 Exercise 18-3 (example sentences) der Beginn beginning 1. Tut mir leid. Nach Beginn der Vorstellung können wie Sie nicht mehr hereinlassen. 2. Werden wir rechtzeitig zum Beginn der Party kommen? die Kindheit childhood 1. In meiner Kindheit war ich oft auf dem Land bei meinen Großeltern. 2. Dieses Bild erinnert mich an meine Kindheit. 3. Ich kenne Peter seit meiner Kindheit. 4. Sie hatte eine glückliche Kindheit. die Rolle, -n 1. roll, reel, 2. role, 3. part 1. Sie fühlte sich in ihrer Rolle als Lehrerin nicht wohl. 2. Geld spielt in diesem Fall keine Rolle. 3. Er ist zwar alt, aber für mich spielt das keine Rolle. 4. Er spielt in diesem Stück die Hauptrolle. 5. Glück spielt eine wichtige Rolle im Leben. das Souvenir, -s souvenir Ich habe ein paar Souvenirs aus dem Urlaub mitgebracht. bekannt well-known 1. Dieses Lied ist sehr bekannt. 2. Das Hotel ist bekannt für seine gute Küche. 3. Den Prüfungsort geben wir Ihnen noch rechtzeitig bekannt. 4. Er kommt mir bekannt vor. demokratisch democratic Der Betriebsrat wird demokratisch gewählt. historisch historical 1. Wir waren mit unserer Klasse im Historischen Museum. 2. Das war ein historischer Augenblick.
Beispielsätze - Übung 18-3 Exercise 18-4 (example sentences) organisieren to organize (organisiert, organisierte, hat organisiert) 1. Für den nächsten Sommerurlaub habe ich schon alles organisiert. 2. Sie organisiert eine Ausstellung. der Partner, - partner 1. Wir haben das Geschäft zusammen. Wir sind Partner. 2. Beide Partner kümmern sich um die Kinder. 3. Herr Maier ist mein Geschäftspartner. 4. Er ist ihr ständiger Partner.
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der Vorort, -e suburb 1. Wir wohnen in einem Vorort von Köln. 2. In den Vororten werden viele neue Häuser gebaut. die Agentur, -en agency Ich habe einen Brief von der Agentur für Arbeit bekommen. die Einführung, -en introduction Bevor der Kurs anfängt, gibt es eine kurze Einführung. die Innenstadt, -"e town centre, downtown 1. Direkt in der Innenstadt kriegst du keinen Parkplatz. 2. Sein Büro liegt in der Innenstadt. grundsätzlich fundamental 1. Das ist eine Frage von grundsätzlicher Bedeutung. 2. Grundsätzlich bin ich einverstanden. 3. Wir müssen noch einige grundsätzliche Fragen diskutieren.
Beispielsätze - Übung 18-4 Exercise 18-5 (example sentences) sich bedanken to thank (bedankt, bedankte, hat bedankt) 1. Ich möchte mich noch einmal sehr herzlich für Ihre Hilfe bedanken. 2. Wir müssen uns bei ihm für seine Hilfe bedanken. 3. Hast du dich bei deiner Mutter schon für das Geschenk bedankt? 4. Ich bedankte mich höflich bei ihr für die Einladung. der Apfel, -" apple 1. Möchtest du einen Apfel? 2. Dieser Apfel schmeckt süß. 3. Der Apfel ist vom Baum gefallen. der Markt, -"e market 1. Normalerweise gehe ich am Freitag auf den Markt. 2. Ist dieses neue Modell auf dem Markt erhältlich? die Aktivität, -en activity 1. In den Ferien bietet die Stadt für Kinder verschiedene Freizeitaktivitäten. 2. Sie nimmt an vielen schulischen Aktivitäten teil. 3. Er vertiefte sich in vielerlei kulturelle Aktivitäten. die Situation, -en situation 1. Meine Situation ist schwierig. 2. Die Situation hat sich dramatisch geändert. 3. Er hat sich schnell an die neue Situation gewöhnt. 4. Kannst du dir die Situation vorstellen? 5. Die Situation bleibt unverändert. das Zentrum, Zentren centre 1. Im Zentrum gibt es fast keine Parkplätze. 2. Bitte, wie komme ich ins Zentrum? 3. Die Stadt ist ein wirtschaftliches Zentrum. zurück back 1. Einmal Frankfurt und zurück! 2. Du musst schnell zurückkommen. 3. Ich bin bald wieder zurück.
Beispielsätze - Übung 18-5 Exercise 18-6 (example sentences)
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die Aprikose, -n apricot Schmecken dir die Aprikosen? die Banane, -n banana 1. Ein Kilo Bananen, bitte. 2. Sind diese Bananen reif? 3. Ich mag Bananen lieber als Äpfel. die Birne, -n pear, bulb 1. Magst du lieber einen Apfel oder eine Birne? 2. Du vergleichst Äpfel mit Birnen. die Zitrone, -n lemon 1. Ich hätte gern einen Tee mit Zitrone. 2. Zitronen sind sauer. 3. Dieser Salat schmeckt nach Zitrone. die Zwiebel, -n 1. onion, 2. bulb 1. Ich brauche nur noch eine Zwiebel für dieses Rezept. 2. Eine Zwiebel in kleine Stücke schneiden und zusammen mit dem Fleisch braten. das Gemüse vegetables 1. Wir kaufen das Gemüse direkt beim Bauern. 2. Wir ziehen Gemüse in unserem Garten. 3. Frisches Obst und Gemüse sind gut für eure Gesundheit. das Obst fruit 1. Obst kaufe ich am liebsten auf dem Markt. 2. Du solltest mehr Obst essen. 3. Welches Obst magst du am liebsten?
Beispielsätze - Übung 18-6 Exercise 18-7 (example sentences) aussuchen to select (sucht aus, suchte aus, hat ausgesucht) 1. Such dir etwas Schönes aus! Ich lade dich ein. 2. Du kannst dir aussuchen, was du willst. 3. Ich möchte ein Geschenk für meine Freundin aussuchen. auswählen to choose, to select (wählt aus, wählte aus, hat ausgewählt) 1. Für die Aufgabe können Sie unter drei Themen auswählen. 2. Ich habe mir das Beste ausgewählt. 3. Bitte wähle ein gutes Buch für mich aus. schneiden* to cut (schneidet, schnitt, hat geschnitten) 1. Das Messer schneidet nicht. 2. Hast du ein Pflaster? Ich habe mich geschnitten. 3. Wann lässt du deine Haare schneiden? der Salat, -e salad 1. Möchten Sie zum Fisch einen Salat? 2. Wie schmeckt dir der Salat? die Suppe, -n soup 1. Der erste Gang ist Suppe. 2. Schmeckt dir die Suppe? 3. Die Suppe schmeckt ein bisschen fad. Du solltest sie noch etwas salzen. faul 1. lazy, 2. rotten 1. Mein Sohn war am Anfang in der Schule sehr faul. Heute lernt er sehr fleißig. 2. Den Apfel kannst du nicht mehr essen. Der ist faul. 3. Die Eier sind faul.
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reif 1. ripe, 2. mature 1. Die Banane kannst du nicht essen. Sie ist noch nicht reif. 2. Die Äpfel sind erst halb reif. 3. Er ist für diese Aufgabe noch nicht reif. 4. Dafür ist die Zeit noch nicht reif.
Beispielsätze - Übung 18-7 Exercise 18-8 (example sentences) der Käse cheese 1. Möchtest du Käse aufs Brot? 2. Dieser Kuchen schmeckt nach Käse. die Butter butter 1. Ich möchte nur Butter aufs Brot. 2. Die Butter riecht gut. die Kartoffel, -n potato 1. Kann ich bitte noch Kartoffeln bekommen? 2. Die Kartoffeln wurden gekocht. die Margarine margarine 1. Meine Frau isst nur Margarine und keine Butter. 2. Sie benutzte Margarine statt Butter. die Marmelade, -n jam 1. Bring bitte noch ein Glas Marmelade mit. 2. Das ist selbstgemachte Marmelade. derselbe the same 1. Mein Freund und ich gehen in dieselbe Schule. 2. Sie sind in derselben Klasse. 3. Bist du derselben Meinung? 4. Sie ist immer noch dieselbe wie damals. 5. Das ist doch ein und dasselbe. zuerst initially, first of all 1. Wer war zuerst? – Der Herr hier. 2. Zuerst gibt es Mittagessen. Dann könnt ihr Schokolade essen. 3. Zuerst hat mir die Arbeit gar nicht gefallen. Jetzt geht es besser. 4. Was wollen wir zuerst machen? 5. Wohin würdest du gerne zuerst gehen? 6. Bitte füllen Sie zuerst dieses Formular aus.
Beispielsätze - Übung 18-8 Exercise 18-9 (example sentences) die Milch milk 1. Stellst du bitte die Milch in den Kühlschrank? 2. Diese Milch hat einen seltsamen Geschmack. 3. Die Milch ist sauer geworden. 4. Ich mag lieber Milch als Saft. die Sahne cream 1. Ich hätte gern ein Eis mit Sahne. 2. Sie isst am liebsten Erdbeeren mit Sahne. die Tasse, -n cup 1. Die Tassen sind von meiner Großmutter.
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2. Möchten Sie eine Tasse Kaffee? 3. Trink deine Tasse aus! das Brot, -e bread 1. Brot kaufe ich immer beim Bäcker, nicht im Supermarkt. 2. Was möchtest du aufs Brot haben? 3. Nimm noch ein paar belegte Brote für die Fahrt mit. das Ei, -er egg 1. Möchtest du zum Frühstück ein Ei? 2. Ich esse jeden Tag zum Frühstück ein gekochtes Ei. das Fett fat Man soll nicht so viel Fett essen. das Fleisch 1. flesh, 2. meat, 3. pulp 1. Magst du lieber Fleisch oder Fisch? 2. Fleisch mag ich nicht. 3. Heute gibt es kein Fleisch. 4. Dieses Fleisch riecht schlecht.
Beispielsätze - Übung 18-9
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19.
Lebensmittel
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Exercise 19-1 (example sentences) der Appetit appetite 1. Ich habe heute keinen Appetit. Ich mag nichts essen. 2. Das hat ihm den Appetit verdorben. 3. Worauf hast du Appetit? Vielleicht auf einen Salat? 4. Ich habe Appetit auf Leberwurst. 5. Das kann man mit Appetit essen. 6. Der Appetit ist mir vergangen. 7. Der Appetit kommt beim Essen. 8. Guten Appetit! der Topf, -"e pot 1. Hast du keinen größeren Topf? Ich möchte Kartoffeln kochen. 2. Sie kochte die Kartoffeln in einem großen Topf. 3. Jeder Topf findet seinen Deckel. der Zucker sugar 1. Nehmen Sie Zucker in den Tee? 2. Ich trinke den Tee ohne Zucker. die Bohne, -n bean 1. Ich esse gern Bohnen. 2. Eine der wichtigsten Nutzpflanzen ist die Sojabohne. die Frucht, -"e fruit 1. Welche Frucht magst du am liebsten? 2. Diese Frucht ist noch nicht reif genug. das Glas, -"er glass 1. Vorsicht, die Kanne ist aus Glas! 2. Eine Flasche Mineralwasser und zwei Gläser bitte! 3. Ein Glas Bier bitte. fett 1. fat, 2. overweight, 3. bold 1. Die Wurst ist mir zu fett. 2. Je mehr Schokolade Sie essen, desto fetter werden Sie. 3. Mageres Fleisch ist gesünder als fettes.
Beispielsätze - Übung 19-1 Exercise 19-2 (example sentences) die Lebensmittel, Pl. food, groceries 1. Lebensmittel werden immer teurer. 2. Meine Lebensmittel kaufe ich im Supermarkt. die Nudel, -n 1. pasta, 2. noodles 1. Möchten Sie Nudeln oder Reis? – Lieber Nudeln. 2. Ich nehme die Suppe und danach Nudeln mit Soße. die Tüte, -n bag 1. Geben Sie mir bitte eine Tüte. 2. Sie kaufte eine Tüte Bonbons. die Wurst, -"e sausage 1. Diese Wurst ist mir zu fett. 2. Zum Frühstück esse ich Wurst und zwei Scheiben Brot. das Huhn, -"er 1. hen, 2. chicken 1. Zum Mittag gibt es Huhn mit Reis. 2. Hühner legen Eier.
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3. Ein weibliches Huhn heißt Henne, ein männliches nennt man Hahn und ein junges Küken. das Hühnchen, - chicken Zum Mittagessen gibt es Hühnchen mit Reis. das Verfallsdatum expiration date Dieses Medikament dürfen Sie nach dem Verfallsdatum nicht mehr nehmen.
Beispielsätze - Übung 19-2 Exercise 19-3 (example sentences) abmachen 1. to remove, 2. to agree, to arrange (macht ab, machte ab, hat abgemacht) 1. Wir hatten doch abgemacht, dass du die Getränke besorgst. 2. Wir haben abgemacht, dass wir heute ins Kino gehen. 3. Wir hatten abgemacht, dass jeder die Hälfte zahlen soll. 4. Wir wollen die Sache unter uns abmachen. 5. Das musst du mit dir selbst abmachen. backen* to bake (bäckt/backt, backte, hat gebacken) 1. Wenn du kommst, backe ich einen Kuchen. 2. Sie bäckt gut. 3. Der Kuchen muss eine Stunde backen. 4. Das Brot bäckt schon. der Honig honey 1. Ich esse gern Brötchen mit Honig und Butter zum Frühstück. 2. Die Bienen sammeln Honig. der Hunger hunger 1. Habt ihr keinen Hunger? 2. Ich habe Hunger. 3. Ich habe keinen Hunger. der Löffel, - spoon 1. Bitte, bringen Sie mir einen Löffel. 2. Er hat die Suppe mit dem Löffel gegessen. die Gabel, -n fork 1. Wir brauchen bitte noch eine Gabel. 2. Sie essen mit Messer und Gabel. haltbar 1. edible, usable, 2. lasting 1. Diese Dose Tomaten ist mindestens haltbar bis Februar. 2. Kein Lebensmittel ist unbegrenzt haltbar. 3. Diese Schuhe sind sehr haltbar. 4. Diese Theorie ist bestimmt nicht haltbar.
Beispielsätze - Übung 19-3 Exercise 19-4 (example sentences) das Besteck, -e cutlery 1. Sie bringt ein Besteck für den Gast. 2. Herr Ober, bitte noch ein Besteck! das Getränk, -e drink 1. Besorgst du bitte die Getränke? 2. Bitte die Getränkekarte! 3. Welches Getränk möchten Sie zum Essen? 4. Mein Lieblingsgetränk ist Tomatensaft.
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frisch fresh 1. Das Brot ist noch ganz frisch. 2. Die Handtücher sind frisch gewaschen. 3. Ich muss mal an die frische Luft. 4. Sie ist frisch von der Universität. 5. Vorsicht, frisch gestrichen! gleich same, equal 1. Wir sind gleich alt. 2. Wir sind am gleichen Tag geboren. 3. Wir haben das gleiche Ziel. 4. Wir wohnwn im gleichen Haus. roh 1. raw, 2. rude 1. Du kannst das nicht essen. Das Fleisch ist noch roh. 2. Er isst das Gemüse roh. 3. Das Steak ist innen noch roh. sauer 1. sour, 2. angry 1. Die Äpfel sind mir zu sauer. 2. Die Milch ist sauer. 3. Immer kommst du zu spät. Ich bin wirklich sauer auf dich. völlig completely 1. Das hatte ich ja völlig vergessen. 2. Es herrschte völlige Stille. 3. Das halte ich für völlig ausgeschlossen. 4. Sie hat mich völlig verwirrt. 5. Das ist mir völlig egal. 6. Du hast völlig recht.
Beispielsätze - Übung 19-4 Exercise 19-5 (example sentences) verlängern 1. to extend, 2. to lengthen (verlängert, verlängerte, hat verlängert) 1. Wir können den Urlaub um einige Tage verlängern. 2. Mein Chef hat meinen Vertrag nicht verlängert. 3. Kann man den Aufenthalt um einen Tag verlängern? 4. Der Vertrag verlängert sich automatisch um ein Jahr. der Ausländer, - foreigner 1. Er ist Ausländer. 2. Viele Ausländer lernen in der Volkshochschule Deutsch. der Familienstand marital status 1. Bei „Familienstand“ musst du „ledig“ ankreuzen. 2. Bitte geben Sie Ihren Familienstand an! der Wohnort, -e residence 1. Tragen Sie bitte Straße und Wohnort ein. 2. Wegen beruflicher Veränderung musste er auch seinen Wohnort wechseln. die Adresse, -n address 1. Hast du schon meine neue Adresse? 2. Ich habe ihre Adresse vergessen. 3. Können Sie es an diese Adresse schicken? die Staatsangehörigkeit citizenship, nationality 1. Welche Staatsangehörigkeit haben Sie? 2. Seine Staatsangehörigkeit ist deutsch.
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3. Sie bemüht sich um die deutsche Staatsangehörigkeit. wohin where to 1. Wohin gehen sie? 2. Wohin kommt der Schrank? 3. Wohin fährt dieser Bus? 4. Wohin ist er verschwunden? 5. Wohin so spät? 6. Ihr könnt gehen, wohin ihr wollt. 7. Wohin wird das alles führen?
Beispielsätze - Übung 19-5 Exercise 19-6 (example sentences) danken to thank someone (dankt, dankte, hat gedankt) 1. Ich danke dir für die Einladung. 2. Ich möchte dir für deine Hilfe vielmals danken. 3. Nichts zu danken! 4. Niemand wird dir deine Mühe danken. übernehmen* 1. to take over, 2. to take on too much (übernimmt, übernahm, hat übernommen) 1. Ich habe die Möbel vom Vormieter übernommen. 2. Die Versicherung übernimmt die Kosten für den Unfall. 3. Dafür übernehme ich die Verantwortung. 4. Sie war einverstanden, die Hälfte der Miete zu übernehmen. überprüfen to check (überprüft, überprüfte, hat überprüft) 1. Bitte überprüfen Sie Ihre Kontonummer. 2. Ich habe den Vertrag von meinem Anwalt überprüfen lassen. 3. Überprüf doch noch mal, ob die Fenster wirklich alle zu sind. 4. Könnten Sie bitte überprüfen, ob meine Bestellung bearbeitet wird? 5. Könnten Sie bitte den Reifendruck überprüfen? die Lösung, -en solution 1. Schreiben Sie Ihre Lösungen auf den Antwortbogen. 2. Es gibt keine Lösung. 3. Was ist die richtige Lösung für dieses Problem? 4. Es gibt verschiedene Lösungen. die Umfrage, -n survey 1. Wir machen eine Umfrage zum Thema Umweltschutz. 2. Wir werden eine eine repräsentative Umfrage durchführen. das Bürgerbüro, -s Citizens Advice Bureau 1. Wenn Sie Fragen zur Wahl haben, können Sie ins Bürgerbüro gehen. 2. Durch die Vereinbarung eines Termins vermeiden Sie Wartezeiten im Bürgerbüro. das Formular, -e form 1. Füllen Sie bitte dieses Formular aus. 2. Sie müssen das Formular unterschreiben.
Beispielsätze - Übung 19-6 Exercise 19-7 (example sentences) gelten* 1. to be valid, 2. to be seen as, to be meant for 1. Mein Pass gilt noch ein Jahr. 2. Die Fahrkarten gelten nur zwei Tage. 3. Die Regeln gelten für alle.
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(gilt, galt, hat gegolten)
4. 5. 6. 7.
Das gilt auch für dich! Bitte diesen Zettel gut aufheben. Er gilt als Garantie. Die Bemerkung sollte dir gelten. Das Geld gilt immer weniger.
(sich) verändern to change (verändert, veränderte, hat verändert) 1. Wir haben uns lange nicht gesehen. Aber du hast dich gar nicht verändert. 2. Sie hat sich in den letzten Jahren sehr verändert. 3. Er will die Welt verändern. 4. Das Kind hat unser Leben sehr verändert. 5. Bei uns hat sich kaum etwas verändert. 6. Du hast dich aber verändert! der Artikel, - 1. article, 2. item 1. Ich habe einen interessanten Artikel gelesen. 2. Dieser Artikel ist zu verkaufen. 3. Der Artikel erscheint in der morgigen Zeitung. 4. Im Deutschen gibt es drei Artikel: der, die, das. der Reis rice 1. Eine Portion Huhn mit Reis, bitte. 2. Als Beilage nehmen wir Reis. das Gramm, -e gram 1. 1000 Gramm sind 1 Kilogramm. 2. Ein Gramm ist der tausendste Teil eines Kilogramms. das Päckchen, - small packet 1. Meine Tante hat mir ein Päckchen geschickt. 2. Die Adresse auf diesem Päckchen ist falsch. 3. Ich habe das Päckchen zur Post gebracht. dankbar grateful 1. Ich bin Ihnen sehr dankbar für Ihre Hilfe. 2. Ich wäre dir sehr dankbar, wenn du das für mich tun könntest. 3. Dafür sind wir Ihnen sehr dankbar. 4. Das ist eine dankbare Aufgabe.
Beispielsätze - Übung 19-7 Exercise 19-8 (example sentences) anschließen* to join, to chain, to connect (schließt an, schloss an, hat angeschlossen) 1. Wo kann ich den Computer anschließen? 2. Seid Ihr schon ans Netz angeschlossen? 3. Darf ich mich Ihnen anschließen? passieren (hat/ist) 1. to happen, 2. to pass (passiert, passierte, hat/ist passiert) 1. Entschuldigung! – Kein Problem. Es ist nichts passiert. 2. Dort ist ein Unglück passiert. 3. Wie ist der Unfall passiert? 4. Man hat mir die Brieftasche gestohlen. – Das ist mir auch schon passiert. 5. Mir ist eine Panne passiert. 6. Das kann jedem mal passieren. 7. Warum muss das immer mir passieren? 8. Es passierte einfach so. 9. Der Zug hat gerade die Grenze passiert. 10. Das Schiff passierte den Kanal. schmecken to taste (schmeckt, schmeckte, hat geschmeckt) 1. Hat es Ihnen geschmeckt?
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2. 3. 4. 5.
Die Suppe schmeckt nach Knoblauch. Wie schmeckt es dir? Es hat mir sehr gut geschmeckt. Diese Äpfel schmecken gut.
versprechen* to promise (verspricht, versprach, hat versprochen) 1. Meine Mutter hat mir versprochen, mich abzuholen. 2. Sie hat mir versprochen zu kommen. 3. Sie hat mir fest versprochen, pünktlich zu sein. 4. Was versprichst du dir von diesem Abend? 5. Er versprach sich viel davon. der Geschmack taste 1. Zitronen haben einen sauren Geschmack. 2. Ich mag den Geschmack von Schokolade. 3. Ich hoffe, dass der Wein deinem Geschmack entspricht. 4. Sie hat ihre Wohnung mit viel Geschmack eingerichtet. 5. Sie kleidet sich immer mit viel Geschmack. 6. Das ist nicht mein Geschmack. 7. Über Geschmack lässt sich nicht streiten. der Kunde, -n customer (n-Dekl.) 1. Dieses Geschäft hat viele Kunden. 2. Er zählt zu unseren besten Kunden. 3. Für unsere Kunden haben wir ein spezielles Angebot. 4. Der Kunde hat immer Recht. kein no 1. Ich habe leider heute keine Zeit. 2. Jetzt habe ich noch keinen Hunger. 3. Ich habe keine Kinder. 4. Was für ein Auto haben Sie? – Ich habe keins. 5. Das ist kein großer Unterschied. 6. Keine weiß das besser als sie.
Beispielsätze - Übung 19-8 Exercise 19-9 (example sentences) die Küche, -n 1. kitchen, 2. cuisine 1. Ich suche eine Wohnung mit 3 Zimmern, Küche und Bad. 2. Ich mag die deutsche Küche. die Schokolade chocolate 1. Ich habe eine Tafel Schokolade gegessen. 2. Bringen Sie mir bitte eine Tasse heiße Schokolade. das Mineralwasser mineral water Kann ich bitte ein Mineralwasser haben? das Pfund, -e pound 1. Ich möchte ein Pfund Äpfel. 2. Ein Pfund hat 500 Gramm. das Stück, -e 1. piece, 2. part, 3. play 1. Ich nehme zwei Stück Zucker in den Kaffee. 2. Möchten Sie noch ein Stück Kuchen? 3. Wie viele Gepäckstücke haben Sie? 4. Was kosten die Kulis? – Ein Euro pro Stück. 5. Ich begleite dich ein Stück.
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billig cheap 1. Dieses Buch ist nicht ganz billig. 2. Es war nicht nur billig, sondern auch gut. 3. Das ist eine billige Ausrede! 4. Sie trug ein billiges Kleid. teuer 1. expensive, 2. dear 1. Ich finde das nicht teuer. 2. Dieses Geschäft ist mir zu teuer. 3. Sein Auto ist ihm lieb und teuer.
Beispielsätze - Übung 19-9
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20.
Ernährung
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Exercise 20-1 (example sentences) der Hersteller, - manufacturer, producer 1. Ihr Handy ist kaputt? Wir schicken es an den Hersteller zurück und lassen es reparieren. 2. Bei Reklamationen wenden Sie sich bitte direkt an den Hersteller. 3. Der Hersteller gewährte fünf Jahre Garantie auf die neue Maschine. der Liter, - litre 1. Ich hätte gern einen Liter Milch. 2. Ein Liter entspricht 1000 Milliliter. der Meter, - meter 1. Die Wand ist drei Meter hoch. 2. Ein Meter hat hundert Zentimeter. der Zentimeter, - centimeter 1. Der Stoff ist 90 Zentimeter breit. 2. Hundert Zentimeter sind ein Meter. die Herkunft origin 1. Viele Leute fragen mich nach meiner Herkunft. 2. Er ist nach seiner Herkunft Italiener. 3. Diese Waren sind chinesischer Herkunft. die Maßnahme, -n measure 1. Welche Maßnahmen hat man gegen das Hochwasser getroffen? 2. Die Agentur für Arbeit fördert Maßnahmen für Arbeitslose. los come on then! 1. Los! Beeilt euch! 2. Los, mach schon! 3. Achtung – fertig – los!
Beispielsätze - Übung 20-1 Exercise 20-2 (example sentences) die Scheibe, -n 1. target, 2. pane, 3. slice 1. Fünf Scheiben Käse, bitte. 2. Möchtest du eine Scheibe Brot mit Wurst? die Tonne, -n 1. rubbish bin, 2. ton 1. Das Fahrzeug wiegt über 8 Tonnen. 2. Der Bio-Müll kommt in die grüne Tonne. 3. Er warf die Abfälle in die Tonne. die Werbung 1. advertisement, 2. publicity, 3. sales promotion 1. Ich sehe gern die Werbung im Fernsehen. 2. Ich möchte keine Werbung im Briefkasten. 3. Händler geben viel Geld aus für Werbung. die Zeichnung, -en drawing 1. Das Kinderbuch ist mit vielen lustigen Zeichnungen illustriert. 2. Er hat eine Katze mit schöner Zeichnung. das Herkunftsland, -"er home country, country of origin Tragen Sie bitte hier Ihr Herkunftsland ein. das Kilogramm, -e kilogram 1. Ein Kilogramm hat 1000 Gramm. 2. Zwei Pfund sind ein Kilogramm.
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das Produkt, -e product 1. Unsere Produkte haben eine hohe Qualität. 2. Der Arzt sagt, ich soll viel Obst und Milchprodukte essen. 3. Das Produkt ist neu auf dem Markt.
Beispielsätze - Übung 20-2 Exercise 20-3 (example sentences) liefern 1. to deliver, 2. to produce (liefert, lieferte, hat geliefert) 1. Wir liefern Ihnen das Regal direkt ins Haus. 2. Der Schrank wird am Montag geliefert. 3. Wir liefern kostenfrei im Umkreis von 100 km. 4. Wir liefern auch an Privatpersonen. 5. Die Firma liefert die Waren per Nachnahme. streichen* 1. to paint, 2. to smear, 3. to cancel, 4. to stroke 1. Ich muss meine Wohnung neu streichen. 2. Sie hat die Türen mit Ölfarbe gestrichen. 3. Ich habe Butter auf die Brötchen gestrichen. 4. 5. 6. 7.
(streicht, strich, hat gestrichen)
Du kannst ihren Namen aus der Liste streichen. Das Wohngeld ist gestrichen. Wir verdienen jetzt zu viel. Mein Vater hat mir das Taschengeld für zwei Wochen gestrichen. Wir haben unseren Urlaub in diesem Jahr gestrichen.
die Tomate, -n tomato 1. Kauf bitte noch Tomaten auf dem Markt. 2. Ein Kilo Ketchup entspricht zwei Kilo Tomaten. das Bier beer 1. Ein Bier, bitte! 2. Er bestellt ein großes Bier. 3. Er holt einen Kasten Bier. das Brötchen, - bread rolls 1. Ich hole nur schnell ein paar Brötchen zum Frühstück. 2. Er isst ein Brötchen mit Wurst. das Schnitzel, - 1. escalope, 2. shred 1. Bitte ein Schnitzel mit Kartoffeln und Salat. 2. Wiener Schnitzel ist ein dünnes, paniertes und ausgebackenes Schnitzel aus Kalbfleisch. das Schwein, -e pig 1. Ich esse kein Fleisch vom Schwein. 2. Bei dem Unfall ist wirklich nichts passiert? Du hast Schwein gehabt!
Beispielsätze - Übung 20-3 Exercise 20-4 (example sentences) enthalten* to contain (enthält, enthielt, hat enthalten) 1. Diese Schokolade enthält nur sehr wenig Zucker. 2. Die Flasche enthält einen Liter Wein. 3. Dieses Buch enthält zahlreiche Bilder. 4. Ist das Frühstück im Preis enthalten? 5. Die Mehrwertsteuer ist im Preis enthalten. 6. In dem Preis sind Unterkunft und Verpflegung enthalten. (sich) ernähren 1. to eat, 2. to feed 1. Er ernährt sich einseitig.
(ernährt, ernährte, hat ernährt)
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2. 3. 4. 5. 6.
Wie ernähre ich mich richtig? Ich ernähre mich hauptsächlich von Obst. Elefanten ernähren sich von Pflanzen. Von dem Gehalt kann ich mich kaum ernähren. Meine Eltern müssen beide arbeiten, um die Familie zu ernähren.
der Laden, -" 1. shop, 2. shutter 1. Dieses Kleid habe ich in einem Laden im Zentrum gekauft. 2. Mein Bruder hat einen kleinen Zeitungsladen. 3. Am Sonntag sind die meisten Läden zu. beliebt popular 1. Sie ist bei allen Kollegen sehr beliebt. 2. Dieses Spiel ist bei Jugendlichen sehr beliebt. 3. Das ist eine beliebte Ausrede. durchschnittlich average 1. Die Preise sind im letzten Jahr um durchschnittlich 6 % gestiegen. 2. In Deutsch ist Ihr Sohn sehr gut, aber in Mathematik sind seine Leistungen nur durchschnittlich. 3. Er lernte durchschnittlich zehn Stunden am Tag. jährlich annual 1. Die Konferenz findet jährlich statt. 2. Sie besuchte sie einmal jährlich. rund 1. 2. 3.
1. round, 2. circular Wir haben für unser Wohnzimmer einen runden Tisch gekauft. Sie ist dick und rund geworden. Bis Berlin sind es noch rund 40 Kilometer.
Beispielsätze - Übung 20-4 Exercise 20-5 (example sentences) die Darstellung, -en presentation, description 1. Ich kann mich der Darstellung meines Kollegen nur anschließen. 2. Deiner Darstellung muss ich entschieden widersprechen. 3. Ihr Buch enthält eine klare Darstellung dieser Probleme. 4. Die graphische Darstellung gibt das System in vereinfachter Form wieder. die Ernährung nutrition 1. Ich finde eine gesunde Ernährung wichtig. 2. Achten Sie auf Ihre Ernährung. 3. Wir bevorzugen eine vegetarische Ernährung. die Gruppe, -n group 1. Für Gruppen gibt es eine Ermäßigung. 2. Meine Tochter geht in der Freizeit in eine Jugendgruppe. 3. Die Arbeit in der Gruppe macht ihm Spaß. die Menge, -n 1. amount, 2. a lot 1. Diesen Preis gibt es nur, wenn Sie große Mengen kaufen. 2. Wir haben noch eine Menge Zeit. 3. Ich kenne schon eine Menge Leute in der Stadt. 4. Das Auto hat bestimmt eine Menge Geld gekostet. das Bonbon, -s sweet, candy 1. Unser Sohn isst sehr gerne Bonbons. 2. Sie kaufte eine Tüte Bonbons für die Reise. das Feld, -er field 1. Der Bauer arbeitet auf dem Feld.
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2. Das Feld ist mit Schnee bedeckt. 3. Sie arbeitet auf dem Feld der Mikrobiologie. das Getreide cereal 1. Auf den Feldern wächst Getreide. 2. In dieser Gegend wachsen Obst, Gemüse und Getreide. 3. Das Getreide ist reif.
Beispielsätze - Übung 20-5 Exercise 20-6 (example sentences) der Krankenpfleger, - nurse (male) Mein Bruder arbeitet als Krankenpfleger im Krankenhaus. der Pfleger, - nurse (male) Meine Freundin hat eine Stelle als Altenpflegerin gefunden. die Praxis practice 1. Er hat eine Praxis in der Innenstadt. 2. Die Praxis bleibt bis zum 7. Januar geschlossen. 3. Das ist die Theorie. In der Praxis ist vieles ganz anders. 4. Das hat sich in der Praxis nicht bewährt. 5. Glauben Sie, Sie können Ihre Idee in die Praxis umsetzen? die Werkstatt, -"en garage 1. Mein Wagen ist zurzeit in der Werkstatt. 2. Er arbeitet als Mechaniker in einer Werkstatt. das Hackfleisch mince Kauf bitte 500 g Hackfleisch. das Nahrungsmittel, - food 1. In der Ernährungspyramide wird dargestellt, wie viel man von welchen Nahrungsmitteln essen soll. 2. Dieses Geschäft verkauft Nahrungsmittel wie Butter, Käse und Zucker. 3. In diesen Ländern fehlen vor allem Nahrungsmittel. das Rind, -er cattle 1. Ich esse nur Fleisch vom Rind. 2. Sie bevorzugt Fleisch vom Rind.
Beispielsätze - Übung 20-6 Exercise 20-7 (example sentences) erledigen to settle, to take care (erledigt, erledigte, hat erledigt) 1. Diese zwei Pakete müssen zur Post. Könntest du das für mich erledigen? 2. Ich muss noch meine Einkäufe erledigen. 3. Ich muss diese Arbeit heute erledigen. 4. Das erledigt sich von selbst. faxen to fax (faxt, faxte, hat gefaxt) 1. Sie können mir den Brief auch faxen. 2. Ich faxe dir die Rechnung. telefonieren to phone (telefoniert, telefonierte, hat telefoniert) 1. Ich muss kurz telefonieren. 2. Mit wem hast du telefoniert? 3. Mein Mann telefoniert gerade. Er ruft Sie zurück. 4. Er hat lange mit mir telefoniert.
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verkaufen to sell (verkauft, verkaufte, hat verkauft) 1. Er hat seinen Wagen an seinen Nachbarn verkauft. 2. Dieses Geschäft verkauft alle möglichen Kleidungsstücke. 3. Sie mussten ihr Haus verkaufen. 4. Diese Ware verkauft sich gut. 5. Orangen werden nicht nach Stückzahl, sondern nach Gewicht verkauft. verteilen 1. to distribute, 2. to spread (verteilt, verteilte, hat verteilt) 1. Kannst du bitte schon mal die Gläser verteilen? 2. Sie verteilte den Kuchen an die Kinder. 3. Die Regierung verteilte Lebensmittel an die Opfer. 4. Sie verteilte Flugblätter an die Passanten. 5. Die Gäste verteilten sich im ganzen Haus. die Speisekarte, -n menu Bringen Sie mir bitte die Speisekarte! das Fax, -e fax 1. Schicken Sie uns einfach ein Fax! 2. Hast du mein Fax bekommen?
Beispielsätze - Übung 20-7 Exercise 20-8 (example sentences) speichern to store, to save (speichert, speicherte, hat gespeichert) 1. Elektrische Energie kann man nur schwer direkt speichern. 2. Sie müssen die Datei speichern. der Bildschirm, -e screen, monitor 1. Ich brauche einen größeren Bildschirm für meinen Computer. 2. Wir haben einen Fernsehapparat mit einem sehr großen Bildschirm. der Chef, -s boss 1. Das kann ich nicht allein entscheiden, da muss ich erst den Chef fragen. 2. Mein Chef hat mir sechs Wochen Urlaub genehmigt. 3. Der Betrieb bekommt einen neuen Chef. 4. Sie war sehr zornig auf den Chef. der Haushalt, -e household, budget 1. Ich kümmere mich um den Haushalt, d. h. ich putze, wasche, koche etc. 2. Wir rechnen die Nebenkosten pro Haushalt ab. 3. Der Haushalt kostet viel Geld. der Kalender, - calendar 1. Ich habe den Termin in meinem Kalender notiert. 2. Haben Sie am Montag Zeit? – Moment. Ich muss erst in meinem Terminkalender nachschauen. der Ordner, - file 1. Die Ordner mussten einschreiten. 2. Für meine Übungen im Deutschkurs habe ich mir einen Ordner gekauft. der Stress stress 1. Ich habe bei der Arbeit viel Stress. 2. Ich war in letzter Zeit sehr im Stress.
Beispielsätze - Übung 20-8 Exercise 20-9 (example sentences)
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(sich) anstrengen to make an effort, to exert oneself (strengt an, strengte an, hat angestrengt) 1. Diese Arbeit strengt mich sehr an. 2. Wenn du die Prüfung schaffen willst, musst du dich mehr anstrengen. 3. Er hat sich nicht sehr angestrengt. die Konferenz, -en conference 1. Sie hat an einer Konferenz über neue Medien teilgenommen. 2. Er hat eine Konferenz. 3. Die Konferenz findet in Raum 19 statt. 4. Die Konferenz war ein Misserfolg. die Reparatur, -en repair 1. Der Wagen ist in Reparatur. 2. Die Reparatur wird einige Tage dauern. 3. Der Mechaniker sagte, dass sich eine Reparatur nicht mehr lohnt. 4. Eine große Reparatur wäre zu teuer. die Sekretärin, -nen secretary 1. Meine Schwester arbeitet als Sekretärin in einer Bank. 2. Die Sekretärin trug unsere Namen ein. die Sitzung, -en meeting 1. 2. 3. 4.
Die Sitzung des Bundestages wird im Fernsehen übertragen. Die nächste Sitzung findet am 18. Januar statt. Er ist in einer Sitzung. Die Sitzung ist geschlossen.
die Überstunde, -n overtime, extra hour 1. Ich muss heute Überstunden machen. 2. Ich werde Ihnen doppeltes Gehalt für die Überstunden zahlen. 3. Sie wurden für die Überstunden extra bezahlt. anstrengend hard, taxing 1. Ich finde diese Arbeit sehr anstrengend. 2. Es war ein anstrengender Tag.
Beispielsätze - Übung 20-9
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21.
Hotel
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Exercise 21-1 (example sentences) dienen 1. to serve, 2. to be in service (dient, diente, hat gedient) 1. Womit kann ich Ihnen dienen? 2. Damit kann ich leider nicht dienen. 3. Wozu dient dieser Schalter? 4. Dieser Raum dient als Aufenthaltsraum. 5. Das ehemalige Schloss dient jetzt als Hotel. 6. Diese Maßnahmen dienen Ihrer eigenen Sicherheit. 7. Mit dieser Auskunft ist mir wenig gedient. 8. Damit ist mir nicht gedient. 9. Das möge dir zur Warnung dienen. genügen to be sufficient (genügt, genügte, hat genügt) 1. Wie viele Zimmer brauchen Sie? – Mir genügt eine 2-Zimmer-Wohnung. 2. Genügt dir eine Stunde für den Einkauf? 3. Für diese Prüfung genügt eine Woche Vorbereitung. 4. Zwei Meter Stoff genügen nicht. 5. Hast du genügend Geld eingesteckt? verdienen 1. to earn, 2. to deserve (verdient, verdiente, hat verdient) 1. Wie viel verdienst du? 2. In diesem Beruf verdient man gut. 3. Daran ist nichts zu verdienen. 4. Du verdienst es eigentlich nicht, dass wir dich mitnehmen. 5. Er hat seine Strafe verdient. 6. Er hat nichts Besseres verdient. 7. Das hat er nicht verdient. 8. Rita hat den Urlaub wirklich verdient. der Mitarbeiter, - colleague, collaborator 1. Unsere Firma hat mehr als 300 Mitarbeiter. 2. Er versteht sich gut mit seinen Mitarbeitern. das Gehalt, -"er salary 1. Wie hoch ist Ihr Gehalt? 2. Ich bin mit meinem Gehalt zufrieden. 3. Sie bezieht ein durchschnittliches Gehalt. 4. Er bezieht 3000 Euro Gehalt. 5. Sie beschwert sich ständig über ihr geringes Gehalt. 6. Sie haben ein höheres Gehalt gefordert. genug enough 1. Es ist noch genug Suppe da. 2. Ich habe jetzt lange genug gewartet. 3. Ich verdiene nicht genug. 4. Es ist ihr alles nicht gut genug. 5. Hast du genug Geld eingesteckt? 6. Das ist genug für mich. 7. Jetzt habe ich genug von dieser Arbeit. 8. Jetzt habe ich aber genug! 9. Ich war dumm genug, es zu glauben. sonst 1. normally, 2. otherwise 1. Sonst noch etwas? – Nein, danke. Das ist alles. 2. Darf es sonst noch etwas sein? 3. Hast du sonst noch eine Frage? 4. Was denn sonst? 5. Wir müssen jetzt gehen, sonst wird es zu spät.
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6. 7. 8. 9.
Beeil dich, sonst kommen wir zu spät. Zieh dich warm an, sonst erkältest du dich. Heute ist der Chef nicht mehr da. Sonst ist er um diese Zeit immer im Büro. Heute nicht, sonst ja.
Beispielsätze - Übung 21-1 Exercise 21-2 (example sentences) notieren to note (notiert, notierte, hat notiert) 1. Ich habe mir den Termin notiert. 2. Ich habe alle Vokabeln, die ich neu gelernt habe, in einem Heft notiert. reparieren to repair (repariert, reparierte, hat repariert) 1. Das Fahrrad kann man leider nicht mehr reparieren. 2. Können Sie jetzt meinen kaputten Reifen reparieren? 3. Du solltest deinen Wagen reparieren lassen. 4. Es lohnt sich nicht, den Wagen zu reparieren. die Hilfe help 1. Vielen Dank für Ihre Hilfe. 2. Haben Sie einen Kurs für Erste Hilfe gemacht? Das müssen Sie, wenn Sie den Führerschein machen wollen. 3. Hilfe! Jemand hat mir die Handtasche gestohlen. Bitte helfen Sie mir! blass 1. pale, 2. colourless, 3. wan, faint 1. Die Farbe ist zu blass. 2. Du siehst ganz blass aus. Bist du krank? 3. Er wurde blass vor Schreck. 4. Die Frau ist vor Ärger blass geworden. 5. Es gibt eine blasse Hoffnung. endlich 1. final, 2. finite 1. Endlich haben wir eine schöne Wohnung gefunden. 2. Haben Sie sich nun endlich entschieden? 3. Hör endlich auf! 4. Er ist endlich doch noch gekommen. 5. Wann bist du endlich fertig? 6. Endlich haben wir unser Ziel erreicht. gesund healthy 1. Ich hatte Grippe. Jetzt bin ich wieder gesund. 2. Zu viel Zucker ist nicht gesund. 4. Er hat eine gesunde Farbe. 5. Er hat einen gesunden Appetit. umsonst 1. free, 2. in vain 1. Ich musste nichts bezahlen. Die Reparatur war umsonst. 2. Nichts hat geholfen, es war alles umsonst. 3. Die ganze Mühe war leider umsonst. 4. Hast du umsonst gewartet? 5. Er ließ mich umsonst warten. 6. Ich habe nicht umsonst davor gewarnt.
Beispielsätze - Übung 21-2 Exercise 21-3 (example sentences) ankommen* (ist) 1. to arrive, 2. to depend on 1. Wann kommt der Zug in Hamburg an?
(kommt an, kam an, ist angekommen)
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2. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Das Päckchen ist angekommen. Es kommt auf die Bezahlung an, ob ich die Arbeitsstelle annehme. Es kommt auf das Wetter an, ob wir grillen können oder nicht. Es kommt darauf an, dass Sie alle Fragen im Test beantworten. Welche Note brauche ich? – Das kommt darauf an, ob Sie studieren möchten oder nicht. Auf ein paar Euro kommt es mir nicht an. Es kommt mir nicht darauf an. Es kommt ihm auf gutes Benehmen an.
eintragen* to enter, to record, to register (trägt ein, trug ein, hat eingetragen) 1. Tragen Sie sich bitte in die Liste ein. 2. Die Sekretärin trug unsere Namen in die Teilnehmerliste ein. kosten 1. to cost, 2. to sample, to taste (kostet, kostete, hat gekostet) 1. Wie viel kostet das T-Shirt? – 15 Euro. 2. Das kostet gar nichts. 3. Eine Sprache zu lernen kostet viel Zeit. 4. Das Auto kostete ihn 15 000 Euro. 5. Das hat ihn ein Vermögen gekostet. 6. Koste es, was es wolle. 7. Das kostet mich nicht mehr als ein Wort. 8. Dieser Fehler kann dich die Stellung kosten. reservieren to reserve, to book (reserviert, reservierte, hat reserviert) 1. Ich würde gerne einen Tisch für zwei Personen reservieren. 2. Bitte reservieren Sie mir ein Doppelzimmer. 3. Kannst du den Platz für mich reservieren? übernachten to stay overnight (übernachtet, übernachtete, hat übernachtet) 1. Wir haben auf dem Campingplatz übernachtet. 2. Wir übernachteten im besten Hotel der Stadt. 3. Du kannst bei mir auf dem Sofa übernachten. 4. Du kannst bei uns übernachten. die Halbpension half-board 1. Wir möchten ein Zimmer mit Halbpension. 2. Wir nehmen nur Halbpension. krank ill 1. Ich war zwei Wochen krank. 2. Ich muss mich um meine kranke Großmutter kümmern. 3. Die vielen Sorgen haben ihn krank gemacht. 4. Ich fühle mich krank. 5. Er sieht krank aus. 6. Er spielt krank.
Beispielsätze - Übung 21-3 Exercise 21-4 (example sentences) verbinden* 1. to join, 2. to connect, 3. to associate sth. with sth. (verbindet, verband, hat verbunden) 1. Wir müssen die Wunde sofort verbinden. 2. Könnten Sie mich mit dem Verkaufsabteilung verbinden? - Einen Augenblick bitte, ich verbinde. 3. Hast du die beiden Kabel schon verbunden? 4. Der Tunnel verbindet Frankreich mit England. 5. Ich verbinde mit diesem Urlaub viele schöne Erinnerungen. 6. Ich mag es nicht, Geschäft mit Vergnügen zu verbinden. 7. Sie verbindet gerne das Angenehme mit dem Nützlichen.
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die Reservierung, -en reservation 1. Was kostet eine Reservierung? 2. Ich möchte gerne meine Reservierung ändern. 3. Bitte bestätigen Sie noch einmal die Reservierung vom 18. März. die Übernachtung, -en overnight stay 1. In diesem Hotel kostet die Übernachtung mit Frühstück 90 Euro. 2. Er hat nur Übernachtung mit Frühstück gebucht. die Unterkunft, -"e accommodation 1. Ich komme drei Tage nach Hamburg und suche eine günstige Unterkunft. 2. Ist dieser Preis inklusive Unterkunft und Essen? 3. Bei dieser Arbeit wird eine Unterkunft kostenlos zur Verfügung gestellt. das Doppelzimmer, - double room 1. Wollen Sie ein Doppelzimmer oder ein Einzelzimmer? 2. Ich möchte ein Doppelzimmer mit Bad für drei Nächte. 3. Wir haben ein Doppelzimmer gebucht. das Einzelzimmer, - a single room 1. Das Hotel hat nur wenige Einzelzimmer. 2. Ich hätte gerne ein Einzelzimmer mit Bad für zwei Nächte. das Hotel, -s hotel 1. Im Urlaub sind wir in einem Hotel am Meer. 2. Wie weit ist es vom Flughafen bis zum Hotel? 3. Können Sie mir ein Hotel empfehlen?
Beispielsätze - Übung 21-4 Exercise 21-5 (example sentences) verschieben* to move, postpone (verschiebt, verschob, hat verschoben) 1. Leider muss ich den Termin verschieben. Morgen kann ich nicht. 2. Wir müssen das Spiel auf nächsten Sonntag verschieben. 3. Wir mussten das Treffen wegen des Regens verschieben. 4. Ich muss die Arbeit auf später verschieben. 5. Wir müssen den Schrank verschieben. (sich) verstecken to hide (versteckt, versteckte, hat versteckt) 1. Ich habe das Geld hinter dem Regal versteckt. 2. Die Mutter versteckt die Schokolade vor den Kindern. 3. Die Kinder verstecken sich im Wald. 4. Er versteckte seine Hände auf dem Rücken. 5. Wo hast du es versteckt? der Anruf, -e (phone) call 1. Ich warte auf einen Anruf aus Berlin. 2. Meine Tochter bekommt viele Anrufe auf ihrem Handy. 3. Ich erwarte einen Anruf. der Bescheid, -e notification, notice 1. Den endgültigen Bescheid erhalten Sie in etwa vier Wochen. 2. Er hat keinen Bescheid hinterlassen. 3. Ich erkundige mich nach den Terminen und sage Ihnen dann Bescheid. 4. Kannst du mir bis morgen Bescheid geben? 5. Sag mir Bescheid, wenn du zurück bist. die Sprechstunde, -n office hours 1. Dr. Müller hat nachmittags keine Sprechstunde. 2. In den Ferien finden keine Sprechstunden statt.
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3. Der Arzt hat montags bis freitags von neun bis zwölf Sprechstunde. automatisch 1. automatic, 2. self-controlled 1. Die Tür schließt automatisch. 2. Ihre Lohnsteuerkarte bekommen Sie automatisch zugeschickt. niemand nobody 1. Ich habe geklingelt. Aber es war niemand zu Hause. 2. Bei dem Unfall wurde niemand verletzt. 3. Das weiß niemand besser als er. 4. Sie hat es niemandem erzählt.
Beispielsätze - Übung 21-5 Exercise 21-6 (example sentences) diskutieren to discuss (diskutiert, diskutierte, hat diskutiert) 1. Wir haben lange mit den Kollegen diskutiert. 2. Die Regierung diskutiert den Vorschlag. 3. Wir haben stundenlang über diese Frage diskutiert. 4. Ich habe keine Zeit, mit dir zu diskutieren. 5. Ich will nicht mehr diskutieren. informieren 1. to get information about, 2. to inform someone about something informierte, hat informiert) 1. Wir informieren Sie rechtzeitig über die neuen Prüfungstermine. 2. Du musst dich vor der Reise genau über die Bedingungen informieren. 3. Informieren Sie mich doch bitte über das Ding. 4. Sie ist immer bestens informiert.
(informiert,
kontrollieren to check (kontrolliert, kontrollierte, hat kontrolliert) 1. Beim Auto müssen Sie regelmäßig das Öl kontrollieren. 2. Der Fahrer konnte den Wagen nicht mehr kontrollieren. kritisieren to criticize (kritisiert, kritisierte, hat kritisiert) 1. Kritisier mich nicht so oft. 2. Man kritisierte den Plan. 3. Sie hat an allem etwas zu kritisieren. 4. Du hast kein Recht, mich zu kritisieren! der Vorschlag, -"e suggestion 1. Ich mache dir einen Vorschlag: Du hilfst mir beim Deutschlernen und ich lade dich zum Essen ein. 2. Darf ich einen Vorschlag machen? 3. Ich mache dir einen Vorschlag. 4. Ich bin einverstanden mit dem Vorschlag. 5. Sie ging auf seinen Vorschlag nicht ein. 6. Er hat meinen Vorschlag abgelehnt. die Ansage, -n announcement 1. Sie hören jetzt Ansagen aus dem Radio. 2. Wir warten auf die Ansage der Ergebnisse. außerhalb outside 1. Wir wohnen außerhalb von Berlin. 2. Außerhalb der Saison ist es hier sehr ruhig. 3. Das liegt außerhalb meiner Kompetenz.
Beispielsätze - Übung 21-6 Exercise 21-7 (example sentences)
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der Nerv, -en nerve 1. Mach bitte das Radio aus. Die Musik geht mir auf die Nerven. 2. Man braucht starke Nerven, um diesen Film zu sehen. 3. Sie ist mit den Nerven völlig fertig. 4. Seine Nerven haben versagt. 5. Meine Nerven halten das nicht aus. die Aktion, -en action, campaign 1. Die Regierung plant eine Aktion gegen das Rauchen. 2. Er ist jederzeit bereit, in Aktion zu treten. 3. Die ganze Aktion dauerte keine zehn Minuten. die Kontrolle, -n 1. check, 2. control 1. An den Grenzen gibt es kaum noch Kontrollen. 2. Fahrkartenkontrolle! Bitte Ihre Fahrkarten! 3. Mach dir keine Sorgen, die Situation ist unter Kontrolle. 4. Er verliert leicht die Kontrolle über sich. 5. Die Inflation ist außer Kontrolle geraten. 6. Der Fahrer hat die Kontrolle über sein Fahrzeug verloren. die Kritik, -en criticism 1. 2. 3. 4.
Es gibt viel Kritik an der Politik der Regierung. Dieser Film hat sehr gute Kritiken bekommen. Ich kann seine Kritik an meinem Verhalten nicht akzeptieren. Sie kann keine Kritik vertragen.
die Notiz, -en note 1. Ich habe Ihnen eine Notiz geschrieben. 2. Hast du einen Notizzettel für mich? 3. Ich nehme wenig Notiz von ihr. 4. Sie nahm keine Notiz von uns. die Reaktion, -en reaction 1. Diese Reaktion ist typisch für ihn. 2. Was war seine Reaktion auf deine Bitte? 3. Er zeigt keine Reaktion. intensiv intensive 1. Ich möchte intensiv Deutsch lernen. 2. Sie hat sehr intensiv für diese Prüfung gearbeitet. 3. Dieses Rot ist sehr intensiv.
Beispielsätze - Übung 21-7 Exercise 21-8 (example sentences) operieren to operate (operiert, operierte, hat operiert) Wir müssen das Knie sofort operieren. probieren 1. to taste, 2. to try on, 3. to try (probiert, probierte, hat probiert) 1. Haben Sie dieses Mittel schon einmal probiert? 2. Möchten Sie den Käse mal probieren? 3. Ich habe probiert, die Zeitung zu lesen, aber es war zu schwer. 4. Haben Sie dieses Kleid schon probiert? trainieren to train (trainiert, trainierte, hat trainiert) 1. Wir trainieren einmal pro Woche im Sportverein. 2. Er trainiert täglich. 3. Wer trainiert die Mannschaft? transportieren to transport (transportiert, transportierte, hat transportiert) 1. Wie willst du die Möbel denn transportieren?
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2. Die Waren werden mit der Bahn transportiert. kritisch critical 1. Es gab eine Diskussion über die Lebensmittelpreise. Ein Journalist hat kritische Fragen gestellt. 2. Der Kranke befindet sich in einem kritischen Zustand. 3. Sein Zustand ist kritisch. 4. Das Kind ist gerade in einem kritischen Alter. ständig constant 1. Ich habe schon ein paar Mal bei meiner Freundin angerufen. Es ist ständig besetzt. 2. Sie beschwert sich ständig. 3. Er ist ständig unzufrieden. 4. Er kommt ständig zu spät. 5. Sie lebt in ständiger Angst. vorläufig temporary 1. Ich habe noch keine Wohnung. Ich wohne vorläufig bei einem Freund. 2. Das ist ein vorläufiger Bescheid. 3. Diese Lösung ist nur vorläufig. 4. Das ist nur ein vorläufiger Zustand. 5. Das reicht vorläufig.
Beispielsätze - Übung 21-8 Exercise 21-9 (example sentences) verreisen (ist) to go on a journey (verreist, verreiste, ist verreist) 1. Frau Dr. Müller ist zurzeit geschäftlich verreist. 2. Wir wollen über die Feiertage verreisen. 3. Ich hab nicht viel Zeit, wir wollen morgen verreisen. 4. Er ist für einige Zeit verreist. der Transport, -e transportation 1. Was kostet der Transport? 2. Das Gerät muss während des Transports kaputt gegangen sein. die Operation, -en operation 1. Seit der Operation kann ich mein Knie nicht mehr bewegen. 2. Sie hat die Operation gut überstanden. die Organisation, -en organization 1. Wer macht bei Ihnen die Organisation? 2. Sind Sie Mitglied in einer Organisation? 3. Das ist alles nur eine Frage der Organisation. das Flugzeug, -e (aero)plane 1. Das Flugzeug ist gerade gelandet. 2. Wir sind mit dem Flugzeug nach Berlin gereist. 3. Ich reise nicht gerne mit dem Flugzeug. 4. Dieses Flugzeug fliegt um acht Uhr ab. das Schiff, -e ship 1. Sind Sie mit dem Schiff oder mit dem Flugzeug gekommen? 2. Das Schiff macht eine Kreuzfahrt um die Welt. 3. Unser Schiff fährt morgen nach Hamburg ab. das Training training 1. Jeden Dienstag ist Training. 2. Ich gehe jede Woche zum Training. 3. Er kann das strenge Training nicht aushalten.
Beispielsätze - Übung 21-9
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22.
Reisebüro
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Exercise 22-1 (example sentences) entsprechen* to correspond (entspricht, entsprach, hat entsprochen) 1. Ein Inch entspricht 2,54 Zentimetern. 2. Seine Aussage entspricht der Wahrheit. 3. Ich darf Sie bitten, meinem Antrag zu entsprechen. 4. Leider können wir Ihrer Bitte nicht entsprechen. 5. Ihre Produkte entsprechen nicht dem internationalen Standard. 6. Der Bewerber entspricht nicht ganz unseren Erwartungen. (sich) unterhalten* 1. to talk about, 2. to run, 3. to entertain; to amuse (oneself), chat unterhielt, hat unterhalten) 1. Wir haben uns über das Fußballspiel unterhalten. 2. Ich habe mich sehr gut mit ihm unterhalten. 3. Er wollte sich mit ihm unter vier Augen unterhalten. 4. Wir unterhalten uns immer seltener. 5. Er unterhält seine Familie allein. 6. Er hat eine große Familie zu unterhalten. 7. Er hat seine Gäste mit spannenden Erzählungen unterhalten. 8. Sie hat die Kinder mit Märchen unterhalten. warten 1. to wait, 2. to maintain (wartet, wartete, hat gewartet) 1. Warte hier, ich bin gleich zurück. 2. Können Sie ein paar Minuten warten? 3. Auf wen warten Sie? 4. Worauf wartest du noch? 5. Ich warte seit einer Stunde auf dich. 6. Ich habe auf dich vergeblich gewartet. 7. Ich kann nicht länger warten. 8. Der Erfolg lässt noch auf sich warten. die Vergangenheit 1. past, 2. history, 3. past tense 1. Das ist ein Teil meiner Vergangenheit. 2. Wir sollten versuchen, aus der Vergangenheit zu lernen. 3. Sie spricht ungern über ihre Vergangenheit. 4. Wir wissen wenig über seine persönliche Vergangenheit. 5. Sie hat mit der Vergangenheit gebrochen. 6. Sie hat eine zweifelhafte Vergangenheit. schwierig difficult 1. Die Prüfung war sehr schwierig. 2. Er ist in einer schwierigen Lage. 3. Das ist ein schwieriger Fall. 4. Das bringt mich in eine schwierige Lage. toll 1. super, 2. mad 1. Ich habe mir ein tolles Kleid gekauft. 2. Du siehst toll aus! 3. Unser Urlaub war toll. 4. Das Konzert gestern war wirklich toll. außer 1. with the exception of, 2. apart from, unless 1. Außer Lisa hat sich niemand um die Stelle beworben. 2. Wir haben täglich außer Samstag geöffnet. 3. Wir gehen jeden Tag außer sonntags dahin. 4. Keiner außer mir sah es. 5. Ich war außer mir vor Freude. 6. Außer dir habe ich keinen Freund.
Beispielsätze - Übung 22-1
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(unterhält,
Exercise 22-2 (example sentences) losfahren* (ist) to go (fährt los, fuhr los, ist losgefahren) 1. Wir fahren um 8 Uhr los. Sei bitte pünktlich. 2. Sie stieg in den Wagen und fuhr los. 3. Wir wollen gleich nach dem Frühstück losfahren. 4. Wir müssen früh losfahren, weil wir drei Stunden brauchen zum Flughafen. messen* to measure (misst, maß, hat gemessen) 1. Haben Sie schon Fieber gemessen? 2. Der Arzt misst dem Patienten den Blutdruck. 3. Das Zimmer misst 20 Quadratmeter. (sich) verabschieden to say farewell (verabschiedet, verabschiedete, hat verabschiedet) 1. Es ist schon 23 Uhr. Ich möchte mich verabschieden. 2. Leider muss ich mich verabschieden. 3. Ich ging zum Bahnhof, um meinen Freund zu verabschieden. der Beamte, -n civil servant (Adj. Dekl.) 1. Mein Mann ist Beamter. 2. Er ist Beamter bei der Polizei. der Essig vinegar 1. Am Salat fehlt noch etwas Essig. 2. Sie würzte den Salat mit Zucker und Essig. die Stimme, -n 1. voice, 2. vote 1. Ich habe dich sofort an der Stimme erkannt. 2. Er hat eine angenehme Stimme. 3. Die Stimme versagte ihm. gegenüber 1. opposite, 2. compared with 1. Das Geschäft liegt direkt gegenüber der Post. 2. Der Laden befindet sich genau gegenüber dem Bahnhof. 3. Mir gegenüber war der Polizist sehr freundlich. 4. Warum bist du so unfreundlich mir gegenüber?
Beispielsätze - Übung 22-2 Exercise 22-3 (example sentences) berücksichtigen to consider (berücksichtigt, berücksichtigte, hat berücksichtigt) 1. Es tut mir Leid. Ich kann Ihre Anmeldung leider nicht mehr berücksichtigen. 2. Das Finanzamt hat seine schwierige Lage weitgehend berücksichtigt. 3. Wir müssen berücksichtigen, dass es nicht billig werden wird. 4. Du musst die Tatsache berücksichtigen, dass er zu jung ist. 5. Wir müssen auch sein Alter berücksichtigen. besichtigen to visit, to tour, to inspect (besichtigt, besichtigte, hat besichtigt) 1. Im Urlaub haben wir Schloss Schönbrunn besichtigt. 2. Morgen möchte ich die Sehenswürdigkeiten in Berlin besichtigen. reisen (ist) to travel (reist, reiste, ist gereist) 1. Ich reise gern. 2. Er reist für einige Tage nach Berlin. 3. Er ist durch ganz Europa gereist. 4. Wir reisen mit der Bahn. 5. Ich bin früher viel gereist. 6. Wir reisen oft ins Ausland. teilnehmen* to take part (nimmt teil, nahm teil, hat teilgenommen) 1. Sie hat regelmäßig am Unterricht teilgenommen.
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2. Er nimmt an einem Ausflug teil. 3. Er hat an einem Wettbewerb teilgenommen. 4. An der Sitzung nahmen 10 Personen teil. der Flug, -"e flight 1. Ich habe den Flug für Sie gebucht. 2. Der Flug wird drei Stunden dauern. 3. Ihr Flug nach Köln fliegt von Terminal 2 ab. 4. Die Tage vergingen mir wie im Fluge. der Katalog, -e catalog 1. Ich habe mir ein Kleid aus dem Katalog bestellt. 2. Könnten Sie mir bitte einen Katalog per Post schicken? nebenan next door 1. Er wohnt gleich nebenan. 2. Das Mädchen von nebenan ist sehr hübsch. 3. Sie sind die Kinder von nebenan.
Beispielsätze - Übung 22-3 Exercise 22-4 (example sentences) empfehlen* to recommend (empfiehlt, empfahl, hat empfohlen) 1. Was können Sie mir denn empfehlen? 2. Dieses Buch kann ich dir sehr empfehlen. 3. Kannst du mir einen guten Arzt empfehlen? 4. Können Sie mir ein gutes Restaurant empfehlen? der Stern, -e star 1. Heute sieht man viele Sterne am Himmel. 2. Er hat einen neuen Stern entdeckt. das Angebot, -e 1. supply (and demand), 2. offer 1. Ich habe ein paar günstige Wohnungsangebote bekommen. 2. Es war ein Angebot, das ich nicht ablehnen konnte. 3. Dieser Käse ist heute im Angebot. 4. Wir haben sein Angebot angenommen. 5. Ich bin erstaunt, dass sie so ein gutes Angebot abgelehnt hat. das Reisebüro, -s travel agency Wir haben die Reise im Reisebüro gebucht. das Verkehrsmittel, - means of travel 1. Es gibt kaum Parkplätze. Sie sollten mit öffentlichen Verkehrsmitteln fahren. 2. Busse und Straßenbahnen sind öffentliche Verkehrsmittel. ideal ideal 1. Eine Wohnung mit Garten wäre für uns ideal. 2. Wir hatten im Urlaub die ganze Zeit ideales Wetter. 3. Die Bedingungen sind ideal. 4. Die Lage des neuen Hauses ist ideal. 5. Er ist ein idealer Partner. quer 1. 2. 3. 4.
1. straight across, 2. all over Ich muss zu meiner Arbeit quer durch die ganze Stadt fahren. Hier liegt alles kreuz und quer herum. Er ist quer durch den Garten gegangen. Wir sind quer durch das ganze Land gefahren.
Beispielsätze - Übung 22-4
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Exercise 22-5 (example sentences) einpacken to wrap (packt ein, packte ein, hat eingepackt) 1. Hast du Handtücher eingepackt? 2. Soll ich Ihnen das als Geschenk einpacken? planen to plan (plant, plante, hat geplant) 1. Wir haben geplant, diesmal im Urlaub nach Österreich zu fahren. 2. Unser Familientreffen ist für Juni geplant. 3. Hast du schon etwas für das Wochenende geplant? der Koffer, - suitcase 1. Ich habe den Koffer schon gepackt. 2. Stellen Sie den Koffer auf das Band. 3. Wem gehört dieser Koffer? 4. Kannst du mir helfen, diesen Koffer zu tragen? der Rat 1. advice, 2. council 1. Was soll ich machen? Können Sie mir einen Rat geben? 2. Darf ich dir einen Rat geben? 3. Sie befolgte meinen Rat nicht. das Handtuch, -"er towel 1. Gibst du mir ein frisches Handtuch? 2. Nach dem Schwimmen trockneten wir uns mit einem Handtuch ab. das Tuch, -"er cloth, headscarf 1. Das ist ein Anzug aus blauem Tuch. 2. Gentechnik ist ein rotes Tuch für viele Umweltschützer. 3. Hier ist ein frisches Tuch. das Zelt, -e tent 1. Wir machen Camping-Urlaub und nehmen ein Zelt mit. 2. Sie schlugen ein Zelt am Fluss auf.
Beispielsätze - Übung 22-5 Exercise 22-6 (example sentences) umsteigen* (ist) to change (steigt um, stieg um, ist umgestiegen) 1. In Ulm müssen Sie umsteigen. 2. Sie müssen an der nächsten Haltestelle in den Bus umsteigen. 3. Sie musste auf ihrer Fahrt dreimal umsteigen. verleihen* to rent, award (verleiht, verlieh, hat verliehen) 1. Mein Auto habe ich verliehen. 2. Ich verleihe meine Bücher nicht gerne. 3. Er hat seine Kamera an einen Freund verliehen. 4. Das Geschäft verleiht Fahrräder. 5. Die Bank verleiht Geld an ihre Kunden. 6. Das Argument verlieh seinen Worten Nachdruck. verpassen to miss (verpasst, verpasste, hat verpasst) 1. Ich habe den Zug verpasst. 2. Sie hat den letzten Bus verpasst. 3. Ich habe die Nachrichten verpasst. 4. Du hast nicht viel verpasst. 5. Er hat eine günstige Gelegenheit verpasst. 6. Er hat immer Angst, er könnte etwas verpassen. der Bahnsteig, -e platform 1. Der Zug fährt heute nicht von Bahnsteig 5, sondern von Bahnsteig 7 ab. 2. Er kam mit dem Zug, deshalb wartete ich auf dem Bahnsteig.
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der Schirm, -e 1. umbrella, 2. screen 1. Es regnet. Hast du einen Schirm dabei? 2. Ich nahm einen Schirm mit. das Gepäck luggage 1. Wir haben nicht viel Gepäck. 2. Wo kann ich mein Gepäck bekommen? 3. Was haben Sie mit meinem Gepäck gemacht? das Gleis, -e rail, platform, track 1. Der Zug fährt heute von Gleis sieben ab. 2. Der Zug läuft auf Gleis 3 ein.
Beispielsätze - Übung 22-6 Exercise 22-7 (example sentences) verzeihen* to forgive (verzeiht, verzieh, hat verziehen) 1. Verzeihen Sie, wo geht es hier zum Bahnhof? 2. Verzeihen Sie bitte, ist dieser Platz noch frei? 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Das werde ich ihm nie verzeihen können. Sie kann ihm sein Verhalten nicht verzeihen. Kannst du mir verzeihen? Er kann einfach nicht verzeihen. Man muss auch mal verzeihen können! So etwas ist nicht zu verzeihen.
wecken to wake (weckt, weckte, hat geweckt) 1. Bitte weck mich morgen früh um sechs Uhr. 2. Er wurde durch den Lärm geweckt. 3. Das hat meine Aufmerksamkeit geweckt. 4. Ich will keine falschen Hoffnungen wecken. der Anschluss, -"e 1. contact, 2. connection 1. In Mannheim haben Sie Anschluss nach Saarbrücken. 2. Der Zug hat Anschluss an den ICE nach Köln. 3. Ich brauche in meiner Wohnung einen Anschluss ans Internet. der Aufenthalt, -e 1. stay, 2. stopover, 3. sojourn 1. Der Zug hat in München nur 20 Minuten Aufenthalt. 2. Haben Sie eine gültige Aufenthaltserlaubnis? 3. Wir wünschen Ihnen einen angenehmen Aufenthalt. der Speisewagen, - dining car 1. Wo ist der Speisewagen? 2. Reisende können im Speisewagen zu Abend essen. die Durchsage, -n announcement 1. Achtung, Achtung, eine wichtige Durchsage! 2. Ich habe die Durchsage nicht verstanden. die Fahrkarte, -n ticket 1. Fahrkarten bekommt man am Automaten. 2. Bitte beachten Sie, dass die Fahrkarte nicht übertragbar ist. 3. Die Fahrkarte gilt bis einschließlich Montag.
Beispielsätze - Übung 22-7 Exercise 22-8 (example sentences)
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der Auftrag, -"e (purchase) order 1. Ich komme im Auftrag von Frau Müller und soll Ihnen diesen Brief abgeben. 2. Im Moment hat die Firma besonders viele Aufträge. die Empfehlung, -en recommendation 1. Ich rufe auf Empfehlung von Herrn Weber an. 2. Auf seine Empfehlung habe ich den Arzt gewechselt. die Pflicht, -en 1. duty, 2. obligation, 3. liability, 4. compulsory exercises 1. Als Autofahrer müssen Sie eine Versicherung haben. Das ist Pflicht. 2. Er tut nur seine Pflicht. 3. Wenn jeder seine Pflicht tut, wird das Projekt sicher ein Erfolg. 4. Endlich erfüllte er seine Pflicht. die Rückfahrt return trip 1. Auf der Rückfahrt besuche ich meine Eltern. 2. Hin- und Rückfahrt? - Nur Hinfahrt. die Verbindung, -en connection, link 1. Die Verbindung ist sehr gut. Ich kann direkt fahren und muss nicht umsteigen. 2. Kannst du bitte lauter sprechen? Die Verbindung ist sehr schlecht. 3. Lass uns in Verbindung bleiben. 4. Wir haben die Verbindung mit ihm verloren. 5. Ich werde mich so bald wie möglich mit ihm in Verbindung setzen. die Verspätung, -en delay 1. Unser Zug hatte 10 Minuten Verspätung. 2. Bitte entschuldigen Sie meine Verspätung! 3. In Frankfurt sind wir schon mit einer Stunde Verspätung abgeflogen. ähnlich similar 1. Oleg sieht seinem Bruder sehr ähnlich. 2. Emilia ist in einer ganz ähnlichen Situation wie ich.
Beispielsätze - Übung 22-8 Exercise 22-9 (example sentences) einschlafen* (ist) 1. to fall asleep, 2. to cool off 1. Gestern konnte ich lange nicht einschlafen. 2. Er war über dem Buch eingeschlafen. 3. Das Feuer schläft ein. 4. Der Wind schläft ein.
(schläft ein, schlief ein, ist eingeschlafen)
empfangen* to receive (empfängt, empfing, hat empfangen) 1. Wir können mit Satellitenantenne über 30 Programme empfangen. 2. Diesen Sender können wir hier leider nicht empfangen. 3. Meine Schwiegereltern haben mich ganz herzlich empfangen. 4. Sie hat mich ziemlich kühl empfangen. die Breite, -n width, latitude 1. Welche Maße hat der Tisch? – Länge: 1 m, Breite: 80 cm, Höhe: 1,20 m. 2. Dieser Stoff ist in verschiedenen Breiten erhältlich. breit 1. wide, 2. at length 1. Der Teppich ist zwei Meter lang und einen Meter breit. 2. Der Fluss ist an dieser Stelle sechzig Meter breit. 3. Der Schrank ist 1,20m breit und 60cm tief. 4. Die Aktion fand ein breites Interesse. echt 1. genuine, 2. true, 3. real 1. Der Ring ist echt golden.
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2. Der Film war echt gut. 3. Ein echter Freund hätte mir geholfen. 4. Die Unterschrift ist echt. ach oh, alas! 1. Sie sind krank? Ach, das tut mir aber leid. 2. Ach so! Jetzt verstehe ich, was Sie meinen. 3. Ach ja, das hatte ich vergessen. Heute gehen wir ja zu deinen Freunden. 4. Ich habe Angst, ich schaffe es nicht. – Ach was! Das wird schon klappen. 5. Ach, das ist mir neu! 6. Ach, lassen wir das. vorn in front, at the front 1. Bitte vorn beim Fahrer einsteigen! 2. Zwei Kinokarten, bitte. – Wo möchten Sie sitzen, vorn oder hinten? 3. Das war noch nicht ganz richtig. Bitte noch mal von vorn. 4. Wir mussten wieder ganz von vorn anfangen. 5. Der Eingang ist vorn.
Beispielsätze - Übung 22-9
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23.
Ausflug
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Exercise 23-1 (example sentences) der Leiter, - director, head 1. Wie heißt der Leiter der Schule? 2. Er ist der Leiter meiner Abteilung. die Aussicht, -en 1. view, 2. prospect 1. Von diesem Turm hat man eine tolle Aussicht. 2. Wir haben ein Zimmer mit Aussicht aufs Meer. 3. Mit mehreren Fremdsprachen hat man gute Aussichten, eine Stelle zu bekommen. 4. Hast du schon eine neue Stelle in Aussicht? die Ermäßigung, -en reduction 1. Es gibt eine Ermäßigung für Kinder und Senioren. 2. Organisierte Gruppen erhalten 10% Ermäßigung. die Pension, -en guest house 1. Im Urlaub haben wir in einer kleinen Pension gewohnt. 2. Eine Tante von mir war Beamtin und bekommt jetzt eine sehr gute Pension. das Camping camping 1. Wir machen gern Camping-Urlaub, weil das nicht so teuer ist. 2. In diesem Sommer fahren wir zum Camping nach Italien. freundlich 1. friendly, 2. pleasant 1. Er hat uns sehr freundlich begrüßt. 2. Der Mann ist sehr freundlich zu mir. 3. Diese Farben sind besonders freundlich. 4. Das war sehr freundlich von Ihnen. herzlich cordial 1. Herzlichen Glückwunsch! 2. Sie empfingen mich herzlich. 3. Er war sehr herzlich zu mir.
Beispielsätze - Übung 23-1 Exercise 23-2 (example sentences) anschnallen to fasten (schnallt an, schnallte an, hat angeschnallt) 1. Vergiss nicht, dich anzuschnallen! 2. Bitte anschnallen! fliegen* (hat/ist) 1. to fly, 2. to get fired (fliegt, flog, hat/ist geflogen) 1. Der Vogel ist auf einen Baum geflogen. 2. Diese Maschine fliegt direkt nach New York. 3. Ich bin nach Berlin geflogen. 4. Der Pilot hat die Machine nach München geflogen. landen (ist) 1. to land, 2. to arrive, 3. to score a hit (landet, landete, ist gelandet) 1. Wir sind erst um 20 Uhr in München gelandet. 2. Wegen starken Nebels konnte die Maschine nicht in Frankfurt landen. 3. Er landete mit einem Boot an der Küste. 4. Das Schiff ist im Hafen gelandet. der Flughafen, -" airport 1. Wie weit ist es bis zum Flughafen? 2. Der Flughafen liegt 30 km außerhalb. 3. Kannst du mich zum Flughafen bringen? der Hafen, -" port 1. Hamburg ist der größte Hafen in Deutschland.
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2. Wenn du in Hamburg bist, musst du dir unbedingt den Hafen ansehen. 3. Können Sie mir den Weg zum Hafen zeigen? der Zoll, -"e customs, duty 1. Das war die Passkontrolle. Wir müssen jetzt noch durch den Zoll. 2. Wir müssen erst noch durch den Zoll gehen. 3. Auf dieser Ware liegt ein hoher Zoll. 4. Wo muss ich den Zoll bezahlen? die Vorbereitung, -en 1. preparation, 2. prearrangement, 3. scheduling 1. Das Buch ist in Vorbereitung. 2. Nächste Woche beginnen wir mit der Prüfungsvorbereitung. 3. Wir haben schon Vorbereitungen für unsere Ferien getroffen.
Beispielsätze - Übung 23-2 Exercise 23-3 (example sentences) einsteigen* (ist) 1. to get in, to climb in, 2. to get in on a business eingestiegen) 1. Ab 20 Uhr vorne beim Fahrer einsteigen. 2. Steig ein. Wir wollen losfahren. 3. Er steigt in den Bus ein. die Brücke, -n bridge 1. Eine Brücke überspannte den Fluss. 2. Fahren Sie über die nächste Brücke und dann rechts. 3. Sie überquerten die Brücke. die Fähre, -n ferry 1. Wir nehmen die Fähre über den Bodensee. 2. Die Fähre legt ab. 3. Die Fähre fährt quer über den Strom. die Fahrt, -en 1. drive, 2. journey 1. Wie lange hat die Fahrt gedauert? 2. Die Fahrt nach Köln dauert etwa drei Stunden. 3. Der Zug verlangsamt die Fahrt. 4. Ich habe für die Fahrt zur Arbeit eine Jahreskarte. 5. Wir hatten eine gute Fahrt. die Grenze, -n 1. border, 2. limit 1. An der Grenze musst du deinen Ausweis zeigen. 2. Die Grenze war gesperrt. 3. Ihr Stolz war ohne Grenzen. 4. Liebe kennt keine Grenzen. die Landung, -en landing 1. Bei der Landung müssen Sie sich anschnallen. 2. Das Flugzeug machte eine perfekte Landung. das Boot, -e boat 1. An diesem See kann man Boote mieten. 2. Das Boot ist bis auf den Grund gesunken. 3. Wir sitzen im selben Boot. 4. Sie überquerten den Fluss mit einem Boot.
Beispielsätze - Übung 23-3 Exercise 23-4 (example sentences)
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(steigt ein, stieg ein, ist
steigen* (ist) 1. to climb, 2. to mount, 3. to rise 1. Die Preise für Milch und Gemüse steigen. 2. Der Nebel steigt. 3. Gegen Abend ist das Fieber wieder gestiegen. 4. Er steigt ins Tal. 5. Sie steigt aus dem Auto. 6. Er steigt in den Bus.
(steigt, stieg, ist gestiegen)
der Ausflug, -"e trip, excursion 1. Am Wochenende machen wir mit Freunden einen Ausflug nach Heidelberg. 2. Der Ausflug wird mindestens acht Stunden dauern. 3. Letztes Wochenende habe ich einen Ausflug in die Berge gemacht. die Rückkehr 1. comeback, 2. returning, 3. reversion, 4. return, 5. recurrence 1. Nach meiner Rückkehr haben wir ein großes Fest gefeiert. 2. Sie warteten auf die Rückkehr der Fähre. das Erlebnis, -se experience 1. Die Reise war ein tolles Erlebnis. 2. Dieses Konzert war ein Erlebnis. 3. Ich habe ein schreckliches Erlebnis gehabt. willkommen welcome 1. Herzlich willkommen in Köln. 2. Du bist uns immer herzlich willkommen. 3. Das Angebot war ihm sehr willkommen. 4. Du bist mir jederzeit willkommen. kaum scarcely, hardly 1. Ich kann Sie kaum verstehen. Bitte sprechen Sie lauter. 2. Ich kenne sie kaum. 3. Die Fahrt hat nicht lange gedauert. Kaum 20 Minuten. 4. Ich habe kaum geschlafen. 5. Das ist ja kaum zu glauben. 6. Ich bin so müde, dass ich kaum laufen kann. 7. Er war kaum gekommen, da wollte er schon wieder gehen. 8. Kaum saßen wir, da begann die Musik. nun now 1. Schade, dass du arbeiten musst. – Das ist nun mal so. 2. Was ist jetzt? Kommst du nun endlich? 3. Hat sich das nun gelohnt? 4. Kommst du nun mit oder nicht? 5. Nun geht es mir schon wieder besser. 6. Ich muss nun gehen. 7. Die Lage hat sich nun stabilisiert. 8. Nun bist du an der Reihe.
Beispielsätze - Übung 23-4 Exercise 23-5 (example sentences) schicken to send (schickt, schickte, hat geschickt) 1. Ich habe meinen Freunden eine Einladung zur Hochzeit geschickt. 2. Schick mir doch eine E-Mail. 3. Wohin sollen wir das Paket schicken? 4. Ich habe die Kinder in die Schule geschickt. 5. Ich habe meine Schwester zur Post geschickt. Sie soll ein Paket abholen. 6. Wer hat dich denn zu mir geschickt?
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der Zustand, -"e condition 1. Als wir in die Wohnung eingezogen sind, war sie in sehr schlechtem Zustand. 2. Das Auto ist in gutem Zustand. 3. Hier herrschen unerträgliche Zustände. 4. Das ist ein unhaltbarer Zustand! 5. Sein Zustand verbessert sich. die Bewegung, -en movement, motion 1. Sie brauchen mehr Bewegung. Sie müssen regelmäßig spazieren gehen. 2. Der Zug setzte sich langsam in Bewegung. die Postkarte, -n postcard Ich schicke dir aus dem Urlaub eine Postkarte. die Richtung, -en direction 1. Der Zug in Richtung Köln hat Verspätung. 2. Wo ist der Bahnhof? In welche Richtung muss ich fahren? 3. In welche Richtung ist er gegangen? 4. Wir fuhren Richtung Berlin. das Schloss, -"er 1. lock, 2. palace 1. An unserer Wohnungstür ist das Schloss kaputt. 2. Dieser Schlüssel passt nicht ins Schloss. 3. Wir haben am Wochenende ein Schloss besichtigt. hoffentlich hopefully 1. Hoffentlich hat unser Zug keine Verspätung. 2. Hoffentlich ist ihm nichts passiert! 3. Hoffentlich regnet es heute Abend nicht.
Beispielsätze - Übung 23-5 Exercise 23-6 (example sentences) ausfüllen to fill out, to fill in, to complete (füllt aus, füllte aus, hat ausgefüllt) 1. Füllen Sie bitte dieses Formular aus! 2. Ihr Leben ist ganz mit Arbeit ausgefüllt. 3. Der Tag war mit einem Museumsbesuch ausgefüllt. beantragen to apply for (beantragt, beantragte, hat beantragt) 1. Hast du schon einen neuen Pass beantragt? 2. Die Studentin hat ein Stipendium beantragt. 3. Als er seinen Job verlor, beantragte er Arbeitslosengeld. 4. Er beantragt Urlaub. kopieren to copy (kopiert, kopierte, hat kopiert) 1. Kann ich mir diesen Artikel kopieren? 2. Ich kopiere dir die Datei auf die Speicherkarte. 3. Ich kann dir die CD kopieren. nördlich northern, from (in) the north 1. Mein Dorf liegt nördlich von Köln. 2. Sie fahren in nördlicher Richtung. östlich to/from the east Der Stadtteil liegt östlich vom Zentrum. südlich south of Mein Dorf liegt südlich von München. westlich westerly, west of Das Dorf liegt westlich von Frankfurt.
Beispielsätze - Übung 23-6
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Exercise 23-7 (example sentences) unterstreichen* underline, emphasize (unterstreicht, unterstrich, hat unterstrichen) 1. Wir sollen alle wichtigen Wörter unterstreichen. 2. Er hat die Fehler mit Rotstift unterstrichen. verlieren* to lose (verliert, verlor, hat verloren) 1. Ich habe meine Brieftasche verloren. 2. Jennifer hat ihre Stelle verloren. 3. Sie dürfen den Mut nicht verlieren. 4. Unsere Mannschaft hat 3 : 5 verloren. 5. Mein Nachbar hat den Prozess verloren. 6. Ich habe nichts zu verlieren. der Antrag, -"e 1. application, 2. proposal (of marriage) 1. Haben Sie schon einen Antrag auf Wohngeld gestellt? 2. Die Anträge bekommen Sie in Zimmer 47. die Insel, -n island 1. Ich würde dieses Mal gern auf einer Insel Ferien machen. 2. Eine Fähre verkehrt zwischen der Insel und dem Festland. die Kopie, -n copy 1. Machst du mir bitte eine Kopie? 2. Er verglich die Kopie mit dem Original. 3. Machen Sie bitte drei Kopien von dieser Seite. das Original, -e original Das Original ist für Sie. Wir bekommen die Kopie. preiswert good value 1. Die Jacke ist sehr preiswert. 2. Das ist ein preiswertes Angebot.
Beispielsätze - Übung 23-7 Exercise 23-8 (example sentences) buchen to book (bucht, buchte, hat gebucht) 1. Ich habe für morgen einen Flug nach Rom gebucht. 2. Würden Sie bitte zwei Plätze für uns buchen? erleben 1. to experience, 2. to live to see (erlebt, erlebte, hat erlebt) 1. In unserem Urlaub haben wir viel Schönes erlebt. 2. Wir haben schon viel miteinander erlebt. 3. Ich habe schon viel erlebt. (sich) leisten 1. to achieve, 2. to afford sth. (leistet, leistete, hat geleistet) 1. So ein teures Auto kann ich mir leider nicht leisten. 2. Kannst du dir dieses Benehmen in der Schule leisten? 3. Wir können uns einen solchen Preis nicht leisten. 4. Du hast gute Arbeit geleistet. 5. Bei einem Unfall muss jeder Erste Hilfe leisten. 6. Er hat mir einen guten Dienst geleistet. der Trend, -s trend 1. Der Trend geht wieder zu mehr Qualität. 2. Mit dieser Art von Musik liegt die Gruppe voll im Trend. 3. Das ist der neue Trend. der Weltmeister, - world champion 1. Wer wird der nächste Weltmeister? 2. Er ist Weltmeister im Kugelstoßen.
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aktuell current 1. Umweltschutz ist ein aktuelles Thema. 2. Ist das ein aktuelles Foto? 3. Diese Information ist nicht so aktuell wie sie sein sollte. inzwischen 1. meanwhile, 2. in the meantime 1. Herr Müller kommt gleich zurück. Sie können inzwischen in seinem Büro warten. 2. Es geht ihm inzwischen besser.
Beispielsätze - Übung 23-8 Exercise 23-9 (example sentences) (sich) beteiligen 1. to participate, 2. to share costs (beteiligt, beteiligte, hat beteiligt) 1. Wir wollen unserer Lehrerin ein Geschenk kaufen. Wer möchte sich beteiligen? 2. Du solltest dich mehr am Unterricht beteiligen. 3. Er beteiligt sich an den Fahrtkosten. 4. Sie beteiligte sich rege an der Diskussion. der Rest, -e 1. left-over, 2. remainder 1. 2. 3. 4.
Hier sind 100 Euro. Den Rest gebe ich dir später. Es ist noch ein Rest Wein da. Möchtest du noch? Den Rest machen wir morgen. Den Rest können Sie behalten.
die Mauer, -n wall 1. Die Kinder sind über die Mauer geklettert. 2. Die alte Stadt ist mit einer Mauer umgeben. die Sehenswürdigkeit, -en 1. sight, 2. landmark, 3. show-place, 4. object of interest, 5. tourist feature 1. Welche Sehenswürdigkeiten gibt es hier? 2. Morgen möchte ich die Sehenswürdigkeiten in Köln besichtigen. merkwürdig strange 1. Das ist eine merkwürdige Geschichte. 2. Ist das nicht merkwürdig? 3. Heute Morgen sind die Straßen so merkwürdig ruhig. 4. Er zeigte ein sehr merkwürdiges Verhalten. 5. Es ist merkwürdig, dass er noch nicht angekommen ist. teilweise partly 1. War der Test schwierig? – Teilweise. 2. Kannst du mir den Satz erklären? Ich verstehe ihn nur teilweise. 3. Das stimmt nur teilweise. 4. Es tut mir leid. Ich bin dafür teilweise verantwortlich. wert 1. 2. 3.
worth Das Auto ist vielleicht noch 1000 Euro wert. Berlin ist immer eine Reise wert. Es ist der Mühe nicht wert.
Beispielsätze - Übung 23-9
210
24.
Kaufhaus
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Exercise 24-1 (example sentences) stürzen (ist) to fall (stürzt, stürzte, ist gestürzt) 1. Ich bin auf der Straße gestürzt und habe mir den Fuß gebrochen. 2. Er ist vom Rad gestürzt. 3. Das Flugzeug ist ins Meer gestürzt. 4. Er stürzte ins Haus. der Sand sand 1. Die Kinder spielen gern im Sand. 2. Der Wagen blieb im Sand stecken. der Schmerz, -en pain 1. Haben Sie Schmerzen? 2. Ich kann vor Schmerzen nicht laufen. 3. Sie sagt, sie habe unerträgliche Schmerzen in den Gelenken. 4. Ich kann diesen Schmerz nicht mehr aushalten. 5. Ich habe schreckliche Schmerzen. der Unfall, -"e accident 1. Ich hatte letzte Woche einen Unfall. 2. Ich hatte einen Unfall. Aber ich war nicht schuld. 3. Sie sind verpflichtet, den Unfall zu melden. 4. Was war der Grund für den Unfall? das Gericht, -e 1. court of law, 2. dish 1. Wenn ich das Geld nicht bekomme, gehe ich vor Gericht. 2. Das Gericht befand den Angeklagten für schuldig. 3. Das Gericht sprach ihn schuldig. 4. Mein Lieblingsgericht ist Pizza. das Risiko, Risiken risk 1. Ich nehme keinen Kredit auf. Das Risiko ist mir zu hoch. 2. Ich will kein Risiko eingehen. 3. Warum gehst du ein solches Risiko ein? 4. Die Versicherung trägt das Risiko. allgemein general 1. Im Allgemeinen bin ich mit meiner Arbeit sehr zufrieden. 2. Wir haben nur über allgemeine Probleme gesprochen. 3. Der allgemeine Eindruck von ihr war nicht schlecht 4. Das ist allgemein bekannt.
Beispielsätze - Übung 24-1 Exercise 24-2 (example sentences) der Fisch, -e fish 1. In diesem See gibt es kaum noch Fische. 2. Sie isst keinen Fisch. 3. Ich nehme Fisch und Pommes. der Käufer, - buyer 1. Ich habe schon einen Käufer für den alten Tisch. 2. Haben Sie für das Haus schon einen Käufer gefunden? die Bäckerei, -en 1. bakery, 2. bread shop 1. Wir kaufen unser Brot immer in der Bäckerei am Markt. 2. Er arbeitet in einer Bäckerei.
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die Metzgerei, -en butchery Diese Metzgerei hat sehr gute Wurst. die Qualität, -en quality 1. Für mich ist nicht nur der Preis wichtig, sondern auch die Qualität. 2. Wir achten sehr auf Qualität. das Kaufhaus, -"er department store 1. Im Kaufhaus können Sie fast alles kaufen. 2. Wir einkaufen im Kaufhaus. das Schaufenster, - shop window 1. Ich habe im Schaufenster eine schicke Bluse gesehen. 2. Die Schuhe waren im Schaufenster ausgestellt. 3. Sie dekorieren die Schaufenster neu.
Beispielsätze - Übung 24-2 Exercise 24-3 (example sentences) ausgeben* 1. to spend, 2. to pose as someone/something, 3. to pay for
(gibt aus, gab aus, hat
ausgegeben) 1. Für das Buch habe ich 10 Euro ausgegeben. 2. Sie gibt viel Geld für ihr Hobby aus. 3. Er hat sie als seine Schwester ausgegeben. 4. Du gibst dich für seinen Freund aus. führen 1. to guide, 2. to be in charge of, 3. to lead (to) (führt, führte, hat geführt) 1. Sie führt das Kind an der Hand. 2. Der Meister führt uns durch den Betrieb. 3. Frau Meyer führt den Betrieb schon seit zehn Jahren. 4. Nach 20 Minuten führte unsere Mannschaft 2 : 0. 5. Die Straße führt direkt zum Bahnhof. 6. Die Bahn führt ans Meer. 7. Mein Kollege hat einen Prozess gegen den Vermieter geführt. der Einkauf, -"e shopping 1. Achten Sie beim Einkauf auf Sonderangebote. 2. Was meinst du? Wir legen unsere Einkäufe ins Auto und gehen einen Kaffee trinken. 3. Kannst du heute den Einkauf erledigen? die Ausbildung, -en training, education 1. Ich habe meine Ausbildung abgeschlossen. 2. Mit deiner guten Ausbildung findest du sicher eine Arbeit. die Buchhandlung, -en bookshop 1. In der Buchhandlung in der Stadt haben sie das Buch sicher. 2. Man kann es in jeder Buchhandlung erwerben. die Zigarette, -n cigarette Wie viele Zigaretten rauchst du am Tag? kommerziell commercial 1. Er will seine Erfindung kommerziell nutzen. 2. Dieses Institut hat keine kommerziellen Interessen. 3. Sie denkt nur noch kommerziell.
Beispielsätze - Übung 24-3 Exercise 24-4 (example sentences)
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der Schinken, - ham 1. Bitte, ein Brötchen mit Schinken. 2. Ich hatte Schinken mit Ei zum Frühstück. die Dose, -n 1. tin, 2. can, 3. box 1. Ich habe noch eine Dose Bohnen. 2. Ich habe die leere Dose gefunden. 3. Kannst du diese Dose für mich öffnen? die Summe, -n 1. total, 2. sum 1. Die Summe von drei und vier ist sieben. 2. Die Reparatur beläuft sich auf eine Summe von € 200. 3. Die Summe scheint mir zu hoch. die Verzeihung pardon 1. Verzeihung! Ich habe die falsche Nummer gewählt. 2. Ich muss dich um Verzeihung bitten, dass ich so unhöflich war. das Sonderangebot, -e special offer 1. Das ist ein Sonderangebot: 25 % reduziert. 2. Diesen Artikel gibt es zurzeit im Sonderangebot. biologisch biological Biologische Lebensmittel gibt es jetzt auch im Supermarkt. insgesamt altogether 1. Insgesamt haben sich 20 Teilnehmer für die Prüfung angemeldet. 2. Es waren insgesamt zwanzig.
Beispielsätze - Übung 24-4 Exercise 24-5 (example sentences) die Liste, -n list 1. Was brauchen wir für die Party? – Mach doch eine Einkaufsliste. 2. Dein Name steht ganz oben auf der Liste. 3. Ihr Name wurde von der Liste gestrichen. die Orange, -n orange Ich esse gern Orangen. die Schachtel, -n box 1. Ich hätte gern eine Schachtel Zigaretten. 2. Meiner Mutter schenke ich eine Schachtel Pralinen. das Feuerzeug, -e lighter 1. Ist das Feuerzeug neu? 2. Sie haben Ihr Feuerzeug auf dem Tisch liegen gelassen. 3. Das Feuerzeug funktioniert nicht mehr. das Öl, -e oil 1. Es fehlt Öl am Salat. 2. Können Sie bei meinem Auto bitte das Öl kontrollieren? das Salz salt 1. Gib mir bitte mal das Salz! 2. Reich mir bitte das Salz. das Streichholz, -"er match 1. Ich hätte gern eine Schachtel Streichhölzer. 2. Er hat ein Streichholz angezündet.
Beispielsätze - Übung 24-5
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Exercise 24-6 (example sentences) der Fotoapparat, -e camera Ich möchte mir einen Fotoapparat kaufen. der Ring, -e 1. ring, 2. ring road 1. Ich habe meinen Ring verloren. 2. Ich habe einen sehr wertvollen Ring. die Abteilung, -en department 1. Meine Freundin arbeitet in der Abteilung von Frau Kaufmann. 2. Er ist der Leiter der Abteilung für Entwicklung. die Dame, -n 1. lady, 2. queen (chess), checkers 1. Frau Weber ist eine nette alte Dame. 2. Meine Damen und Herren! 3. Sehr geehrte Damen und Herren. die Kosmetik cosmetics 1. Sie geht regelmäßig zur Kosmetik. 2. Die Kosmetikabteilung ist im Erdgeschoss. 3. Sie benutzt immer die gleiche Kosmetik. die Ware, -n goods 1. Wir liefern Ihnen die Ware direkt ins Haus. 2. Das Geschäft bekommt immer freitags neue Ware. 3. Die Ware verkauft sich gut. möglich possible 1. Kann ich bitte sofort einen Termin haben? – Das ist leider nicht möglich. 2. Wäre es möglich, dass du etwas früher kommst? 3. Alles ist möglich. 4. Das ist nicht möglich! 5. Bitte antworten Sie so bald wie möglich. 6. Komm so schnell wie möglich.
Beispielsätze - Übung 24-6 Exercise 24-7 (example sentences) der Teller, - plate 1. Stell bitte schon mal die Teller auf den Tisch! 2. Willst du noch einen Teller Suppe? die Batterie, -n battery 1. Die Batterien muss man extra bezahlen. 2. Die Batterie ist leer. 3. Die Batterie muss aufgeladen werden. die Fitness fitness 1. Ich tue viel für meine Fitness. 2. Sie machen Sport, um ihre Fitness zu verbessern. die Kette, -n 1. chain, 2. necklace 1. Ich habe zum Geburtstag eine goldene Kette bekommen. 2. Sie trug eine Kette um den Hals. die Schere, -n scissors 1. Die Schere hier schneidet schlecht. Hast du noch eine andere? 2. Die Schere ist sehr scharf. das Messer, - knife 1. Das Messer schneidet nicht gut. 2. Dieses Messer ist stumpf.
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3. Dieses Messer ist sehr scharf. 4. Er hat mit seinem Messer einen Zweig von dem Baum geschnitten. scharf 1. sharp, 2. hot, spicy, 3. in focus, 4. keen 1. Die Suppe ist mir zu scharf. 2. Bei uns zu Hause essen wir immer sehr scharf. 3. Hast du kein schärferes Messer? 4. Sie hat eine scharfe Zunge. 5. Er hat einen scharfen Verstand.
Beispielsätze - Übung 24-7 Exercise 24-8 (example sentences) festsetzen to determine (setzt fest, setzte fest, hat festgesetzt) 1. Die Ausländerbehörde hat diesen Termin festgesetzt. 2. Er zahlte den festgesetzten Preis. verpacken to pack(age) (verpackt, verpackte, hat verpackt) 1. Hast Du die Pakete gut verpackt? 2. Er hat die Gläser für den Umzug sorgfältig verpackt. der Preis, -e 1. price, 2. prize 1. Die Preise sind schon wieder gestiegen. 2. Wir haben den Preis auf 20 Euro festgesetzt. 3. Wir haben einen guten Preis dafür bekommen. 4. Wir müssen diese Arbeit um jeden Preis fertigstellen. 5. Wer hat den ersten Preis gewonnen? 6. 12 Mannschaften kämpften um den Preis. die Mehrwertsteuer value added tax 1. Zwei Wochen am Meer kosten 1.300 Euro plus Mehrwertsteuer. 2. Im Preis ist keine Mehrwertsteuer enthalten. 3. Die Preise sind inklusive Mehrwertsteuer. das Gold gold 1. Ist der Ring aus Gold? Nein, er ist nur vergoldet. 2. Ist das reines Gold? 3. Es ist nicht alles Gold, was glänzt. das Prozent, -e percent 1. Die Kette ist 25 Prozent billiger. 2. Bei Barzahlung geben wir einen Rabatt von 10 Prozent. 3. Er verleiht Geld zu einem Zinssatz von drei Prozent. 4. Der Umsatz ist im laufenden Jahr um 20 Prozent gestiegen. gratis gratis, costless 1. Diese Reparatur kostet Sie gar nichts, wir machen das gratis für Sie. 2. Der Katalog ist gratis. 3. Der Eintritt ist heute gratis.
Beispielsätze - Übung 24-8 Exercise 24-9 (example sentences) anschaffen to purchase, to acquire (schafft an, schaffte an, hat angeschafft) 1. Wir haben uns neue Möbel angeschafft. 2. Ich habe mir ein Auto angeschafft. aufschreiben* to write down (schreibt auf, schrieb auf, hat aufgeschrieben) 1. Ich habe mir deine Telefonnummer aufgeschrieben.
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2. Sie hat sich seine Adresse aufgeschrieben. bemerken 1. to perceive, 2. to notice, 3. to remark 1. Ich habe von dem Einbruch gar nichts bemerkt. 2. Er wird deinen Fehler sicher bemerken. 3. Ich habe es nicht bemerkt. 4. Der Unterschied ist kaum zu bemerken. 5. Haben sie dazu etwas zu bemerken?
(bemerkt, bemerkte, hat bemerkt)
garantieren to guarantee (garantiert, garantierte, hat garantiert) 1. Ich kann Ihnen nicht garantieren, dass das Gerät nächste Woche fertig ist. 2. Wir garantieren für die Qualität der Ware. die Bedienungsanleitung, -en instruction manual 1. Die Bedienungsanleitung verstehe ich nicht. 2. Vor dem Einschalten des Gerätes bitte die Bedienungsanleitung lesen. 3. Sie können die Bedienungsanleitung hier hierunterladen. die Kamera, -s camera 1. Ich habe eine ganz neue Kamera. 2. Meine Kamera ist wasserfest. 3. Meine Kamera kann Videos mit hoher Auflösung aufnehmen. höchstens 1. at most, 2. at best, only 1. Ich habe wenig Zeit. Ich kann höchstens eine Viertelstunde bleiben. 2. Sie geht nicht aus, höchstens gelegentlich ins Theater. 3. Ich gebe höchstens zwanzig Euro dafür. 4. Sie ist höchstens achtzehn.
Beispielsätze - Übung 24-9
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25.
Garantie
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Exercise 25-1 (example sentences) eilen (hat/ist) 1. to hurry, 2. to be urgent 1. Es eilt sehr. Bitte machen Sie schnell. 2. Die Sache hat nicht geeilt. 3. Die Angelegenheit eilt. 4. Er eilte nach Hause. 5. Ich eile dir zu Hilfe. 6. Ich bin sofort zu meinem Freund geeilt.
(eilt, eilte, hat/ist geeilt)
kriegen to get (kriegt, kriegte, hat gekriegt) 1. Ich kriege noch 50 Euro von dir. 2. Du hast Post gekriegt. 3. Wir kriegen morgen Besuch. 4. Gleich kriegst du eine Ohrfeige! 5. Für den Einbruch hat er Gefängnis gekriegt. 6. Er hat die Sachen billig gekriegt. rücken (hat/ist) 1. to move, to push, 2. to pull up (rückst, rückte, hat/ist gerückt) 1. Könnten Sie bitte ein Stück rücken? Dann kann ich auch sitzen. 2. Sie ist etwas näher an den Tisch gerückt. 3. Er hat den Tisch zur Seite gerückt. 4. Er hat den Schrank an die Wand gerückt. (sich) trennen 1. to separate, 2. to split, 3. to part with, 4. to split up 1. Wir leben getrennt. 2. Meine Freundin und ihr Mann haben sich getrennt. 3. Ich lebe getrennt von meiner Frau. 4. Sie hat sich von ihrem Mann getrennt. 5. Wir haben uns am Bahnhof getrennt. 6. Sie trennten sich vor der Haustür. 7. Hier trennen sich unsere Wege. die CD, -s CD 1. Ich habe mir eine neue CD gekauft. Wie findest du die Musik? 2. Welche CD willst du anhören? die DVD, -s DVD 1. Lass uns heute Abend eine DVD anschauen. 2. Gibt es den Film schon auf DVD? günstig 1. favourable, 2. reasonably priced, 3. convenient 1. Ich suche eine günstige Ferienwohnung. 2. Wir hoffen auf ein günstiges Angebot. 3. Ich finde den Preis nicht besonders günstig. 4. Ich habe diese günstige Gelegenheit verpasst.
Beispielsätze - Übung 25-1 Exercise 25-2 (example sentences) der Verbraucher, - consumer 1. Die Verbraucher sollten sich vor dem Kauf genau informieren. 2. Diese Produktinformationen dienen dem Schutz des Verbrauchers. die Eile hurry 1. Ich bin sehr in Eile. 2. Warum bist du so in Eile? 3. Das hat keine Eile.
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(trennt, trennte, hat getrennt)
4. Tut mir Leid, ich bin in Eile. 5. Nur keine Eile! 6. Sie hat in der Eile vergessen, mir ihre Nummer zu geben. die Garantie warranty 1. Auf die Waschmaschine haben Sie ein Jahr Garantie. 2. Ich kann Ihnen keine Garantie geben, dass Sie den Job bekommen. 3. Ich glaube, dass es funktioniert, aber ich kann keine Garantie dafür übernehmen. die Gebrauchsanweisung, -en instructions Lesen Sie bitte zuerst die Gebrauchsanweisung. die Marke, -n brand 1. Ich habe meine Garderobenmarke verloren. 2. Markenschuhe sind mir zu teuer. 3. Welche Marke magst du lieber? 4. Das ist eine bekannte Marke. die Minute, -n minute 1. Er kam zehn Minuten zu spät. 2. Jede Minute zählt. 3. Hast du eine Minute Zeit für mich? die Quittung, -en receipt 1. Brauchen Sie eine Quittung? 2. Er stellt mir eine Quittung aus.
Beispielsätze - Übung 25-2 Exercise 25-3 (example sentences) (sich) ändern 1. to change, 2. to alter (ändert, änderte, hat geändert) 1. Das Wetter hat sich geändert. 2. Ich habe meine Meinung inzwischen geändert. 3. Können Sie mir diese Hose ändern? 4. Er sollte unbedingt etwas an seinem Aussehen ändern. 5. Sie hat sich ziemlich geändert. 6. Das ändert die Lage nicht wesentlich. 7. Es ändert sich wieder nichts. 8. Daran ist nichts zu ändern. dauern 1. to last, 2. to take a long time (dauert, dauerte, hat gedauert) 1. Wie lange wird es dauern? 2. Dauert es noch lange? 3. Es wird nicht lange dauern, bis sie wiederkommt. 4. Es wird noch etwas dauern, bis er es versteht. 5. Wie lange dauert die Pause? – Eine halbe Stunde. 6. Wie lange hat der Kurs gedauert? – Zwei Monate. 7. Der Film dauert zwei Stunden. 8. Das dauert mir zu lange. umtauschen to change (tauscht um, tauschte um, hat umgetauscht) 1. Ich möchte diese Bluse umtauschen. Sie passt mir nicht. 2. Das Geschäft hat mir die Bluse ohne Weiteres umgetauscht. 3. Ich muss vor der Reise Geld umtauschen. 4. Wo kann ich Geld umtauschen? die Kommission, -en commission, committee 1. Eine Kommission kümmert sich um die Durchführung des neuen Gesetzes. 2. Eine Kommission soll die Ursache untersuchen.
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das Ziel, -e 1. finish, 2. aim, 3. target 1. Ich will die Prüfung unbedingt schaffen. Das ist mein Ziel. 2. Das Ziel war in Sicht. 3. Wir müssen unser Ziel um jeden Preis erreichen. 4. Was hast du jetzt vor? Hast du ein Ziel? gültig valid 1. Mein Pass ist nur noch zwei Monate gültig. 2. Diese Fahrkarte ist drei Tage lang gültig. nah close, nearby 1. Wie weit ist es zum Bahnhof? – Das ist ganz nah, nur zwei Minuten von hier. 2. Das Postamt ist ganz nah.
Beispielsätze - Übung 25-3 Exercise 25-4 (example sentences) sich ereignen to happen (ereignet, ereignete, hat ereignet) 1. Hat sich inzwischen etwas Besonderes ereignet? 2. 3. 4. 5.
Es hat sich nichts Besonderes ereignet. Gestern hat sich ein Unfall ereignet. Wo genau hat sich das Unglück ereignet? Heute hat sich bei mir den ganzen Tag nicht viel ereignet.
erhalten* 1. to receive, 2. to preserve (erhält, erhielt, hat erhalten) 1. Haben Sie meinen Brief erhalten? 2. Sie erhalten für Ihre Tätigkeit 600 Euro im Monat. 3. Er wird seine Strafe erhalten. (sich) lohnen to be worth it (lohnt, lohnte, hat gelohnt) 1. Unsere Mühe hat sich nicht gelohnt. 2. Es lohnt sich, den Versuch zu machen. 3. Wird es sich lohnen? 4. Es lohnt sich nicht. 5. Das Auto lohnt keine Reparatur mehr. 6. Das lohnt die Mühe nicht. der Nachteil, -e 1. disadvantage, 2. detriment, 3. disprofit, 4. loss, 5. harm 1. Einen Nachteil hat die Wohnung. Sie liegt nicht zentral. 2. Dieses Haus hat den Nachteil, dass es zu klein ist. 3. Das Stadtleben hat Vor- und Nachteile. 4. Sie ist im Nachteil. der Schauspieler, - actor 1. Der Film war toll. Die Schauspieler waren sehr gut. 2. Er ist ein äußerst vielseitiger Schauspieler. der Vergleich, -e comparison 1. Ein Vergleich ist schwer möglich. 2. Im Vergleich zu seinem Bruder ist er nicht so groß. 3. Im Vergleich zum Vorjahr ist es dieses Jahr trocken und warm. der Vorteil, -e advantage 1. Der Vorteil von dieser Wohnung ist, dass sie direkt im Zentrum liegt. 2. Ein Vorteil dieser Wohnung ist ihre gute Verkehrslage. 3. Er hat davon viele Vorteile. 4. Er ist in Vorteil.
Beispielsätze - Übung 25-4
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Exercise 25-5 (example sentences) der Tourismus tourism 1. In dieser Gegend gibt es viel Tourismus. 2. Die Region lebt vom Tourismus. der Tourist, -en tourist (n-Dekl.) 1. Es kommen immer mehr Touristen in unsere Stadt. 2. Viele Touristen besuchen jedes Jahr diese Insel. die Bar, -s 1. nightclub, 2. bar 1. Hier haben viele neue Bars aufgemacht. 2. Wollen wir uns in die Bar setzen oder ins Restaurant? 3. Wollen wir uns an die Bar setzen oder lieber an einen Tisch? die Fabrik, -en factory 1. Mein Sohn arbeitet in einer Autofabrik. 2. Diese Fabrik produziert 300 Autos am Tag. die Oper, -n opera 1. Warst du schon mal in der Oper? 2. Es ist eine Oper in fünf Akten. die Umwelt environment 1. Alte Autos sind ein Problem für die Umwelt. 2. Er fühlt sich von seiner Umwelt missverstanden. das Ereignis, -se event 1. Alle Zeitungen haben über diese Ereignisse berichtet. 2. Das Konzert war ein großes Ereignis. 3. Was waren die wichtigsten Ereignisse im letzten Jahr?
Beispielsätze - Übung 25-5 Exercise 25-6 (example sentences) fließen* (ist) 1. to flow, 2. to run (fließt, floss, ist geflossen) 1. Dieser Fluss fließt in die Nordsee. 2. Hinter dem Haus fließt ein Bach. heben* 1. to lift, 2. to improve (hebt, hob, hat gehoben) 1. Kannst du mir helfen? Das Paket kann ich nicht heben. 2. Wenn Sie für diesen Vorschlag sind, heben Sie bitte die Hand! 3. Er hob den Handschuh vom Boden. 4. Diese Werbung hebt den Umsatz. das Dorf, -"er village 1. Unser Dorf liegt direkt an der Autobahn. 2. An das Leben auf dem Dorf haben wir uns schnell gewöhnt. 3. Er ist auf dem Dorf aufgewachsen. das Tor, -e 1. gate, 2. goal 1. Das Tor wird um acht Uhr geschlossen. 2. Ich warte am Tor auf dich. 3. Hinter dem Tor geht es zur Fabrik. 4. Mein Bruder hat gestern wieder ein Tor geschossen. lebendig alive, lively 1. Die Hörtexte vermitteln ein lebendiges Bild des Lebens in Deutschland. 2. Er kann sehr lebendig erzählen. 3. Ist der Fisch noch lebendig? typisch typical 1. Im Hotel gab es typisch deutsches Essen.
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2. Zu spät zu kommen ist wirklich typisch für ihn. 3. Ein solches Verhalten ist wirklich typisch für ihn. 4. Das ist ein typisches Beispiel. hin 1. to, 2. up (and down), 3. there (and back) 1. Wie weit ist es bis zu dir hin? 2. Sie rutschte aus und fiel hin. 3. Die Fenster liegen zum Hof hin.
Beispielsätze - Übung 25-6 Exercise 25-7 (example sentences) (sich) halten* 1. to hold, 2. to keep, 3. to stop (hält, hielt, hat gehalten) 1. Kannst du mal kurz meine Handtasche halten? 2. Entschuldigung, hält dieser Zug auch in Darmstadt? 3. Halten Sie bitte im Keller die Fenster geschlossen. 4. Alle Mieter müssen sich an die Hausordnung halten. 5. Die Stadt will einen neuen Flughafen bauen. Was halten Sie davon? 6. Halt, Polizei! Fahren Sie bitte an den Straßenrand. 7. Die Wurst hält sich noch ein paar Tage. 8. Ich halte sie für klug. 9. Ich halte es für das beste, wenn du jetzt gehst. 10. Du kannst gehen, es hält dich niemand. der Kilometer, - kilometre 1. Die Entfernung beträgt 50 Kilometer. 2. Die Schule ist fünf Kilometer entfernt von meinem Haus. 3. Wie viele Kilometer sind es von hier bis zum Bahnhof? der Wald, -"er forest 1. Hinter unserem Haus fängt der Wald an. 2. Ich gehe gern im Wald spazieren. 3. Wir haben uns im Wald verlaufen. die Karte, -n 1. post card, 2. ticket, 3. menu, 4. map 1. Schreibst du mir eine Karte aus dem Urlaub? 2. Diese Karte gilt nur für die 2. Klasse. 3. Hast du schon die Karten für das Konzert abgeholt? 4. Haben Sie eine Karte von Norddeutschland? 5. Herr Ober, bitte die Speisekarte. 6. Spielen Sie Karten? die Landschaft, -en landscape 1. Die Landschaft bestand nur aus Hügeln und Feldern. 2. Diese Landschaft ist typisch für den Norden Deutschlands. 3. Sie haben die schöne Landschaft bewundert. die Landwirtschaft agriculture, farm 1. Auf dem Land arbeiten die meisten Leute in der Landwirtschaft. 2. Er betreibt eine kleine Landwirtschaft. das Grundstück, -e plot of land 1. Wir wollen ein Haus bauen und suchen ein günstiges Grundstück. 2. Wir haben uns in einem Neubaugebiet ein Grundstück gekauft.
Beispielsätze - Übung 25-7 Exercise 25-8 (example sentences)
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auftreten* (ist) to appear, to occur (tritt auf, trat auf, ist aufgetreten) 1. Nächste Woche tritt in der Stadthalle eine berühmte Musikgruppe auf. 2. Heute wird ein bekannter Sänger auftreten. 3. Er trat als Redner auf. 4. Wir hoffen, dass keine Komplikationen auftreten. das Tal, -"er valley 1. Unser Dorf liegt in einem Tal. 2. Wir sind durch ein schönes Tal gewandert. früher in former times 1. Er ist der frühere Eigentümer. 2. Er war früher Busfahrer. 3. Früher habe ich in Berlin gewohnt. 4. Wir kennen uns von früher her. irgendein 1. any, 2. some 1. Was für einen Saft möchten Sie? – Ganz egal, irgendeinen. 2. Er müsste es besser wissen als irgendein anderer. 3. Hat er irgendeine Lösung vorgeschlagen? 4. Hast du irgendeine Idee, wer er ist? 5. Aus irgendeinem Grund schüttelte sie den Kopf. nirgendwo nowhere 1. Die Schlüssel kann ich nirgendwo finden. 2. Eine solche Gelegenheit finden Sie sonst nirgendwo. 3. Ich gehe am Sonntag nirgendwo hin. 4. In den Ferien ging ich nirgendwo hin. ohne without 1. Bitte eine Pizza ohne Zwiebeln. 2. Er kam ohne seine Frau. 3. Sie nahm Platz, ohne gefragt zu haben. 4. Ohne Auto ist es schwer, zur Arbeit zu kommen. 5. Mein Sohn ist einfach mit dem Auto weggefahren, ohne mich zu fragen. 6. In diesem Haus kann man nichts machen, ohne dass die Nachbarn darüber reden. vorbei 1. past, 2. over 1. Der Zug ist schon an Köln vorbei. 2. Die Pause ist vorbei! 3. Der Sommer ist vorbei. 4. Vorbei ist vorbei.
Beispielsätze - Übung 25-8 Exercise 25-9 (example sentences) gießen* 1. to water, 2. to rain hard (gießt, goss, hat gegossen) 1. Es hat nicht geregnet. Ich muss meine Blumen gießen. 2. Sie hat Kaffee in die Tassen gegossen. 3. Du gießt nur Öl ins Feuer. wachsen* (ist) to grow (wächst, wuchs, ist gewachsen) 1. Mein Sohn ist sehr gewachsen. Er ist jetzt schon größer als ich. 2. Ich will mir die Haare wachsen lassen. 3. In meinem Garten wachsen Tomaten und Paprika. der Bauernhof, -"e farm 1. Meine Großeltern hatten einen Bauernhof. 2. Er arbeitet von morgens bis abends auf dem Bauernhof.
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die Ernte, -n harvest 1. Dieses Jahr hatten wir eine gute Ernte. 2. Letztes Jahr gab es eine schlechte Ernte. die Gegend, -en region 1. Der Schwarzwald ist eine sehr schöne Gegend. 2. Das Ordnungsamt muss hier in der Gegend sein. 3. Ich kenne mich in dieser Gegend gut aus. die Kuh, -"e cow Mein Großvater hatte noch Schafe und Kühe. selten rare 1. Ich gehe ganz selten ins Kino. 2. Ich sehe ihn selten. 3. Er kommt nur selten. 4. Er spricht selten darüber. 5. Das ist eine sehr seltene Pflanze.
Beispielsätze - Übung 25-9
225
26.
Natur
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Exercise 26-1 (example sentences) die Luft air 1. Oh, hier ist aber schlechte Luft. 2. Die Seeluft tut mir gut. 3. Bitte mach das Fenster auf. Ich brauche frische Luft. 4. Es liegt etwas in der Luft. die Seite, -n 1. page, site, 2. side 1. Das hier ist die Goethestraße. Ich wohne auf der linken Seite. 2. Der Text steht auf Seite 20. 3. Auf welcher Seite stehen Sie eigentlich? 4. Man muss immer auch die andere Seite hören. die Wahrheit, -en truth 1. Sag mir bitte die Wahrheit. Hast du wieder geraucht? 2. Wir kennen die Wahrheit noch nicht. das Pferd, -e horse 1. Meine Tochter wünscht sich ein Pferd. 2. Kannst du ein Pferd reiten? 3. Keine zehn Pferde würden mich dahin bringen. angenehm pleasant 1. Wir wünschen Ihnen eine angenehme Reise. 2. Welcher Termin wäre Ihnen angenehm? 3. Was für eine angenehme Überraschung! 4. Wir hatten einen angenehmen Abend. 5. Danke für den angenehmen Abend. 6. Heute ist das Wetter wirklich angenehm. einsam lonely 1. Ohne meine Familie fühle ich mich ein bisschen einsam. 2. Sie führte ein einsames Leben. flach 1. level, 2. low, 3. shallow, 4. trivial 1. Für die Arbeit brauche ich flache Schuhe. 2. An dieser Stelle ist der See sehr flach.
Beispielsätze - Übung 26-1 Exercise 26-2 (example sentences) bauen to build (baut, baute, hat gebaut) 1. Mein Nachbar hat ein Haus gebaut. 2. Mein Vater hat mir ein Regal gebaut. 3. Auf ihn kann man immer bauen. der Arzt, -"e (medical) doctor, physician 1. Ich muss heute zum Arzt. 2. Wann warst du beim Zahnarzt? 3. Du musst zu einem Arzt gehen. der Bauer, -n farmer (n-Dekl.) 1. Wir kaufen unser Gemüse beim Bauern. 2. Sie holt bei einem Bauern frische Eier. die Autobahn, -en motorway Das Dorf liegt direkt an der Autobahn. das Mal, -e 1. (next) time, 2. (birth) mark 1. Das machen wir nächstes Mal.
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2. 3. 4. 5. 6.
Das erste Mal war ich vor fünf Jahren in England. Bis zum nächsten Mal. Wir werden ein anderes Mal kommen. Er hat es mehrere Male versucht. Ich habe dir das jetzt zum letzten Mal gesagt.
wahr true 1. Was ich sage, ist wahr. 2. Das ist gar nicht wahr. 3. Es ist eine wahre Geschichte. 4. Es ist doch schön hier, nicht wahr? 5. Das ist zu schön, um wahr zu sein. andererseits on the other hand 1. Mike will zwar studieren. Andererseits möchte er aber auch gleich Geld verdienen. 2. Einerseits machte das Spaß, andererseits Angst.
Beispielsätze - Übung 26-2 Exercise 26-3 (example sentences) der Nebel, - fog, mist 1. Wegen Nebels konnten wir gestern nicht in Frankfurt landen. 2. Fahren Sie bei Nebel besonders vorsichtig! 3. Wegen des dichten Nebels ist es gefährlich zu fliegen. der Schatten shade, shadow 1. Gestern hatten wir 25 Grad im Schatten. 2. Ich muss im Schatten bleiben. 3. Es war kühl im Schatten der Bäume. 4. Weit und breit gab es keinen Schatten. der See, -n lake, sea 1. Unser Hotel war direkt am See. 2. Der Bodensee ist der größte See in Deutschland. 3. In diesem See ist Schwimmen verboten. 4. Der See ist an dieser Stelle tief. die Disko, -s discotheque 1. Ich will heute in die Disko gehen. 2. Sie erlauben mir nicht, in die Disko zu gehen. die Hitze heat 1. Gestern war eine schreckliche Hitze! 2. Wir schwitzten in der Hitze. 3. Er konnte wegen der Hitze nicht schlafen. 4. In dieser Hitze ist es nicht auszuhalten. städtisch municipal 1. Die städtischen Verkehrsbetriebe wollen die Tarife erhöhen. 2. Sie bevorzugt die städtische Lebensweise. halbtags half-day 1. Ich habe ein kleines Kind und kann nicht acht Stunden am Tag arbeiten. Deshalb möchte ich halbtags arbeiten. 2. Die Kinder gehen halbtags in den Kindergarten.
Beispielsätze - Übung 26-3 Exercise 26-4 (example sentences)
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die Umgebung, -en 1. vicinity, 2. neighbourhood 1. In der Umgebung von Berlin kann man schöne Ausflüge machen. 2. Wo kann man hier in der Umgebung gut essen? 3. Er hatte einen großen Einfluss auf die Menschen in seiner Umgebung. 4. Wo gibt es hier in der Umgebung ein Restaurant? das Meer, -e sea 1. Wir machen immer Urlaub am Meer. 2. Wir haben die Ferien am Meer verbracht. 3. Ich fahre lieber in die Berge als ans Meer. das Schwimmbad, -"er swimming pool 1. Kommst du mit ins Schwimmbad? 2. Im Sommer gehe ich jeden Tag ins Schwimmbad. nass 1. 2. 3.
wet Es hat schrecklich geregnet. Ich bin ganz nass geworden. Geh nicht mit den nassen Schuhen ins Wohnzimmer. Die Farbe ist noch nass.
neblig foggy, misty Fahr vorsichtig! Es ist neblig. steil steep 1. Die Straße zu unserem Haus ist sehr steil. 2. Der Weg war eng und sehr steil. total total, complete 1. Der Film war total langweilig. 2. Das habe ich total vergessen! 3. Du hast total recht. 4. Er ist total verrückt.
Beispielsätze - Übung 26-4 Exercise 26-5 (example sentences) ausfallen* (ist) to drop out, be cancelled (fällt aus, fiel aus, ist ausgefallen) 1. Nächste Woche fällt der Kurs aus. 2. Heute komme ich früher heim, die letzte Stunde fällt aus. 3. Der Strom ist ausgefallen. 4. Die Haare fallen ihr aus. einfallen* (ist) 1. to occur to someone, to remember, 2. to collapse 1. Mir ist wieder eingefallen, wie das Buch heißt. 2. Sein Name fällt mir nicht ein. 3. Mir fällt ihre Telefonnummer nicht ein. 4. Lass dir das ja nicht einfallen! 5. Was fällt dir denn ein! 6. Das fällt mir nicht im Traum ein! die Freiheit freedom 1. Wir alle wünschen uns ein Leben in Freiheit. 2. Du sollstest deinem Sohn mehr Freiheit lassen. die Freundschaft, -en friendship 1. Deine Freundschaft ist mir sehr wichtig. 2. Deine Freundschaft bedeutet mir viel. 3. Es lohnt sich, eine solche Freundschaft zu pflegen. 4. Wir haben unsere Freundschaft vertieft.
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(fällt ein, fiel ein, ist eingefallen)
die Gesundheit health 1. Sie müssen mehr auf Ihre Gesundheit achten. 2. Gesundheit! Sind Sie erkältet? 3. Bewegung ist gut für die Gesundheit. 4. Nichts ist wichtiger als die Gesundheit. die Natur nature 1. Ich bin gern draußen in der Natur. 2. Das liegt in der Natur der Sache. 3. Sie ist von Natur aus sehr ehrlich. 4. Sie ist von Natur aus neugierig. die Rechnung, -en 1. calculation , 2. reckoning, 3. bill 1. Bitte, die Rechnung! 2. Brauchen Sie für diese Reparatur eine Rechnung? 3. Die Rechnung muss heute bezahlt werden.
Beispielsätze - Übung 26-5 Exercise 26-6 (example sentences) fallen* (ist) 1. to fall, 2. to sink, 3. to fail, 4. to be killed in a war 1. Das Glas ist auf den Boden gefallen. 2. Das ist vom Tisch gefallen. 3. Die alte Frau ist gefallen. 4. In den Bergen ist schon Schnee gefallen. 5. Die Temperatur ist ganz plötzlich unter null gefallen.
(fällt, fiel, ist gefallen)
hinweisen* to point to, refer to (weist hin, wies hin, hat hingewiesen) 1. Wir möchten Sie darauf hinweisen, dass das Rauchen am Bahnsteig nicht erlaubt ist. 2. Ich möchte Sie darauf hinweisen, dass Sie im Halteverbot stehen. der Club, -s club 1. Willst du Mitglied in unserem Club werden? 2. Ich treffe ihn ab und zu im Club. die Kabine, -n cabin 1. Gehen Sie bitte in Kabine 3. 2. Sie können das Kleid noch nicht anprobieren. Die Kabinen sind alle besetzt. die Lage 1. location, 2. situation, 3. layer 1. Wir suchen eine Wohnung in zentraler Lage. 2. Ich bin in der glücklichen Lage, dir helfen zu können. 3. Dazu bin ich nicht in der Lage. 4. Stell dir einmal meine Lage vor. das Ufer, - shore, bank 1. Die Stadt liegt am Ufer der Elbe. 2. Wir gingen am Ufer spazieren. 3. Jeden Frühling tritt der Fluss hier über die Ufer. unfreundlich 1. unfriendly, 2. unkind 1. Die Verkäuferin war sehr unfreundlich zu uns. 2. Wir wurden sehr unfreundlich empfangen.
Beispielsätze - Übung 26-6 Exercise 26-7 (example sentences) fliehen* (ist) to flee (flieht, floh, ist geflohen) 1. Der Einbrecher ist sofort geflohen.
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2. Tausende flohen vor dem Hochwasser aus der Stadt. 3. Die Wanderer sind vor dem Unwetter in die Berghütte geflohen. reagieren to react (reagiert, reagierte, hat reagiert) 1. Ich habe dem Vermieter geschrieben, aber er hat noch nicht reagiert. 2. Er reagierte nicht auf meine Kritik. 3. Wie hat sie auf die Einladung reagiert? stimmen 1. to be correct, 2. to vote (stimmt, stimmte, hat gestimmt) 1. Meine Adresse stimmt nicht mehr. 2. Das Wetter in Deutschland könnte besser sein. – Das stimmt. 3. Die Rechnung stimmt nicht. 4. Ihre Angabe stimmt. 5. Hier stimmt etwas nicht! 6. Wer dafür stimmt, hebe die Hand hoch! 7. Für wen wirst du stimmen? 8. Auf jeden Fall stimme ich gegen die jetzige Koalition. der Konflikt, -e conflict Wir müssen diesen schrecklichen Konflikt beenden. der Krieg, -e war 1. Wann ist dieser Krieg ausgebrochen? 2. Im Moment wird alles getan, um Kriege zu verhindern. die Meinung, -en opinion 1. Ich bin der Meinung, dass du recht hast. 2. Ich habe meine Meinung geändert. 3. Meiner Meinung nach gibt es hier zu viele Autos. 4. Ich bin ganz deiner Meinung. 5. Ich bin anderer Meinung. normal normal 1. Fehler zu machen ist doch ganz normal. 2. Unter normalen Umständen wäre sie jetzt schon hier. 3. Es ist völlig normal, dass du traurig bist.
Beispielsätze - Übung 26-7 Exercise 26-8 (example sentences) zerstören to destroy (zerstört, zerstörte, hat zerstört) 1. Der Sturm hat viele Häuser zerstört. 2. Du hast alle meine Hoffnungen zerstört. 3. Die Stadt ist durch ein Feuer zerstört worden. der Handel 1. commerce, trade, 2. deal 1. Der Handel mit Computern ist ein gutes Geschäft. 2. Das ist ein guter Handel. 3. Er hat einen kleinen Handel mit Gebrauchtwagen. der Händler, - trader, dealer, retailer 1. Mein Onkel ist Gemüsehändler. 2. Bringe es dem Händler zurück. 3. Bitte den Händler, dir eine Quittung zu geben. die Baustelle, -n building site, construction site 1. Wir müssen die Baustelle umfahren. 2. Das Betreten der Baustelle ist verboten! 3. Die Autobahn ist wegen einer Baustelle halbseitig gesperrt.
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die Zone, -n 1. zone, 2. area, 3. belt, 4. range Hier musst du langsam fahren. Das ist eine verkehrsberuhigte Zone. schriftlich written, in writing 1. Die schriftliche Prüfung dauert einen halben Tag. 2. Wir brauchen von Ihnen eine schriftliche Bestätigung. 3. Sie müssen sich schriftlich anmelden. 4. Du musst dich schriftlich bewerben. damals at that time 1. Mit 15 wollte ich gerne Klavier spielen lernen. Aber damals hatte ich kein Geld dafür. 2. Die Medien haben damals über nichts anderes berichtet. 3. Ich arbeitete damals in der Stadt. 4. Damals war er noch völlig unbekannt. 5. Ich war damals glücklich.
Beispielsätze - Übung 26-8 Exercise 26-9 (example sentences) beenden to finish (beendet, beendete, hat beendet) 1. Du musst deine Ausbildung auf jeden Fall beenden. 2. Beenden Sie diese Arbeit bis Freitag. 3. Wir haben unsere Sitzung um 11 Uhr beendet. 4. Wir haben beschlossen, unsere Beziehung zu beenden. lassen* to let, to allow (lässt, ließ, hat gelassen) 1. Ich habe mein Gepäck am Bahnhof gelassen. 2. Am Samstag lasse ich mir die Haare schneiden. 3. Ich lasse meine Kinder abends nur eine Stunde fernsehen. 4. Kann ich mein Auto hier stehen lassen? 5. Wo habe ich nur meine Brille gelassen? 6. Ich habe meinen Anzug reinigen lassen. 7. Ich kann meine kleine Tochter noch nicht allein lassen. 8. Lass mich in Ruhe. Ich muss arbeiten. 9. Das lasse ich mir nicht gefallen. parken to park (parkt, parkte, hat geparkt) 1. Hier dürfen Sie nicht parken. 2. Wo kann ich parken? 3. Man darf nicht auf dem Bürgersteig parken. senden* to send (sendet, sandte/sendete, hat gesandt/gesendet) 1. Bitte senden Sie uns die Unterlagen per E-Mail. 2. Können Sie uns die Post bitte nachsenden? 3. Um 21 Uhr werden die Nachrichten gesendet. 4. Das Fernsehen sendet einen Spielfilm. der Bereich, -e 1. area, 2. region, 3. field, 4. sector 1. In welchem Bereich möchten Sie arbeiten? 2. Er hat keine Erfahrung in diesem Bereich. 3. Das fällt nicht in meinen Bereich. 4. Umfahren Sie den Baustellenbereich. der Charakter character 1. Er hat einen guten Charakter. 2. Man sollte versuchen, den Charakter dieser Landschaft zu erhalten. die Bedingung, -en 1. prerequisite, 2. condition 1. Wenn Sie unsere Bedingungen akzeptieren, können wir einen Vertrag machen. 2. Wie lauten ihre Bedingungen?
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3. 4. 5. 6.
Wir haben in unserem Betrieb sehr gute Arbeitsbedingungen. Unter welchen Bedingungen? Ich mache es nur unter der Bedingung, dass du mir hilfst. Sie haben die Bedingungen nicht erfüllt.
Beispielsätze - Übung 26-9
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27.
Parkplatz
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Exercise 27-1 (example sentences) bestätigen to confirm, to endorse (bestätigt, bestätigte, hat bestätigt) 1. Lassen Sie sich den Termin schriftlich bestätigen. 2. Ich kann bestätigen, dass mein Sohn den ganzen Vormittag zu Hause war. 3. Das kann ich bestätigen. 4. Ich habe den Empfang des Pakets bestätigt. 5. Bestätigen Sie Ihre Reservierung im Voraus. 6. Das Ereignis bestätigt meine Vermutungen. 7. Der Verdacht hat sich bestätigt. 8. Die Ausnahme bestätigt die Regel. der Dienst service 1. Als Krankenschwester habe ich oft Frühdienst. 2. Morgen habe ich Dienst. Deshalb kann ich nicht kommen. der Parkplatz, -"e parking place 1. Um diese Uhrzeit finden wir sicher keinen Parkplatz. 2. Alle Parkplätze sind besetzt. 3. Ich habe keinen Parkplatz gefunden. 4. Ich habe einen Parkplatz gerade vor dem Gebäude gefunden. der Service service 1. Rufst du beim Pizza-Service an? 2. Das Hotel ist für seinen guten Service bekannt. 3. Ich war mit dem Service in der Werkstatt nicht zufrieden. 4. Wenn Sie mit dem Service nicht zufrieden sind, geben Sie kein Trinkgeld. die Bestätigung, -en confirmation 1. Ich brauche eine schriftliche Bestätigung für das Amt. 2. Könnten Sie mir eine Bestätigung ausstellen? das Parkhaus, -"er 1. multi-story car park, 2. parking garage 1. Am besten fahren wir gleich ins Parkhaus. 2. Wir parkten das Auto in einem kostenlosen Parkhaus. per by way of, per 1. Wie kann ich mich für den Kurs anmelden? – Per Fax oder E-Mail. 2. Ich dachte, ich könnte es per Telefon erledigen.
Beispielsätze - Übung 27-1 Exercise 27-2 (example sentences) die E-Mail, -s e-mail 1. Ich schicke dir morgen eine E-Mail. 2. Ich habe deine E-Mail noch nicht erhalten. die Parkuhr, -en parking meter 1. Für die Parkuhr brauchst du Kleingeld. 2. Die Parkuhr ist abgelaufen. die SMS, - text message Ich habe dir heute Morgen eine SMS geschickt. Warum antwortest du nicht? die Taste, -n key, button 1. Man muss nur die Taste drücken, um eine Karte zu bekommen. 2. Du musst jetzt die Stopp-Taste drücken. 3. Drücken Sie die Enter-Taste. das System, -e system 1. Welches Betriebssystem hast du?
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2. Ich kenne Ihr System nicht. Können Sie es mir erklären? das Ticket, -s ticket 1. Wir müssen die Flugtickets abholen. 2. Wie viel kostet das Ticket? 3. Sie hat ihr Ticket zu Hause liegen lassen. das Verfahren, - 1. procedure, 2. proceedings 1. Er entwickelt ein neues Verfahren. 2. Ich lehne dieses Verfahren ab. 3. Der Vorsitzende sollte mit dem Verfahren vertraut sein. 4. Gegen ihn läuft ein Verfahren.
Beispielsätze - Übung 27-2 Exercise 27-3 (example sentences) fotografieren to photograph, to take a photo (fotografiert, fotografierte, hat fotografiert) 1. Ich fotografiere gern. 2. Dürfen wir hier fotografieren? 3. Es ist verboten, in der Ausstellung zu fotografieren! 4. Wir haben uns von ihm fotografieren lassen. (sich) fürchten to fear (fürchtet, fürchtete, hat gefürchtet) 1. Ich fürchte, wir müssen wieder von vorn anfangen. 2. Ich fürchte, du hast recht. 3. Ich fürchte, ich kann dir nicht helfen. 4. Ich fürchte, das ist mir zu hoch. 5. Ich fürchte, er wird nicht mehr kommen. 6. Er fürchtet sich im Dunkeln. 7. Viele Kinder fürchten sich vor Hunden. 8. Sie fürchtet sich vor Schlangen. heiraten to marry (heiratet, heiratete, hat geheiratet) 1. Meine Cousine heiratet nächsten Monat in Italien. 2. Wir haben 2010 geheiratet. 3. Meine Schwester heiratet einen Japaner. 4. Sie hat schon sehr jung geheiratet. 5. Ich möchte nicht zu früh heiraten. 6. Sie werden bald heiraten. der Polizist, -en policeman (n-Dekl.) 1. Die Ampel war kaputt. Ein Polizist hat den Verkehr geregelt. 2. Der Polizist fasste den Dieb. die Fotografie, -n photography 1. Ich interessiere mich für Fotografie. 2. Ich mache eine Fotografie von dir. klar clear 1. Nach dem Regen war die Luft frisch und klar. 2. Sie müssen noch mehr Deutsch lernen. – Ja, das ist mir klar. 3. Es ist nicht klar, wer diesen Brief geschrieben hat. 4. Leider haben wir bei der Bahn keine klare Auskunft bekommen. 5. Kommst du mit? – Klar! 6. Ich komme zu deinem Geburtstag, das ist doch klar. einmal 1. only once, 2. at all, 3. suddenly 1. Ich habe diese Oper leider nur einmal gesehen. 2. Bitte rufen Sie morgen noch einmal an. 3. Auf einmal ging das Licht aus.
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4. 5. 6. 7.
Ich kann nicht alles auf einmal machen. Sehen wir uns einmal wieder? Vor Jahren habe ich einmal in Wien gewohnt. Komm doch bitte einmal her und hilf mir.
Beispielsätze - Übung 27-3 Exercise 27-4 (example sentences) (sich) erkundigen to inquire (erkundigt, erkundigte, hat erkundigt) 1. Ich möchte mich erkundigen, wie es Ihnen geht. 2. Er erkundigte sich nach dir. 3. Hast du dich schon nach einem Zug erkundigt? 4. Die Touristen haben sich bei uns nach dem Weg erkundigt. 5. Der Chef hat sich nach dir erkundigt. 6. Du musst dich vorher erkundigen. der Blick, -e 1. view, 2. look, 3. glance 1. Von hier hat man einen tollen Blick über die Stadt. 2. Es war Liebe auf den ersten Blick. 3. Bitte wirf einen Blick auf dieses Foto. der Salon, -s salon, drawing room 1. Sie arbeitet in einem Friseursalon. 2. Sie führte mich in den Salon. der Wagen, - 1. carriage, 2. car 1. Ich habe meinen Wagen in die Werkstatt gebracht. 2. Der Wagen ist sehr sparsam. 3. Im mittleren Wagen ist das Zugrestaurant. 4. Ich habe Plätze reserviert. Wir sind in Wagen 15. die Reise, -n journey 1. Wir haben eine Reise nach Österreich gebucht. 2. Auf der Reise haben wir nette Leute kennengelernt. 3. Vor dieser Reise ist eine Impfung notwendig. die Zukunft 1. future, 2. future tense 1. Du musst mehr für die Schule lernen. Denk an die Zukunft. 2. In Zukunft werde ich vorsichtiger sein. längst long since, a long time ago 1. Wann reparierst du die Heizung? – Die habe ich schon längst repariert. 2. Das weiß ich doch schon längst! 3. Das hat er schon längst erledigt! 4. Ich habe es längst vergessen.
Beispielsätze - Übung 27-4 Exercise 27-5 (example sentences) ersetzen to replace, to reimburse (ersetzt, ersetzte, hat ersetzt) 1. Wir ersetzen Ihnen die Kosten. 2. Peter ist krank. Jemand muss ihn ersetzen. 3. Du musst mir den Schaden ersetzen. 4. Die Fahrkosten werden ersetzt. 5. Sie sollten Ihre alten Reifen durch neue Reifen ersetzen. verbrauchen to use (verbraucht, verbrauchte, hat verbraucht) 1. Wie viel Benzin verbraucht dein Auto?
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2. Das Auto verbraucht 5 Liter Benzin auf 100 Kilometer. 3. Wer hat den ganzen Zucker verbraucht? 4. Wir haben zu viel Strom verbraucht. (sich) verlassen* to leave, to desert (verlässt, verließ, hat verlassen) 1. Er hat seine Frau verlassen. 2. Er hat um 17 Uhr das Haus verlassen. 3. Wir haben die Autobahn verlassen. 4. Auf ihn kann man sich hundertprozentig verlassen. 5. Du kannst dich auf mich verlassen. Ich helfe dir auf jeden Fall. 6. Bringen Sie mir das Auto morgen wieder zurück! Kann ich mich darauf verlassen? 7. Ich verlasse mich nicht auf den ersten Eindruck. 8. Man darf sich nur auf sich selbst verlassen. der Diesel diesel Diesel ist jetzt fast so teuer wie Benzin. der Ersatz replacement 1. Sie bekommen von unserer Firma einen Ersatz für das kaputte Gerät. 2. Die Agentur schickte Ersatz für die Sekretärin, die gekündigt hatte. 3. Wir werden so schnell keinen Ersatz für den Koch finden. der Kofferraum boot, trunk 1. Könntest du diese Taschen in den Kofferraum packen? 2. Die Tasche geht nicht mehr in den Kofferraum. besondere special 1. Meine Eltern wollten uns mit dieser Reise eine ganz besondere Freude machen. 2. Dieses Paket erfordert besondere Behandlung. 3. Diese Plätze sind für besondere Gäste reserviert.
Beispielsätze - Übung 27-5 Exercise 27-6 (example sentences) der Motor, -en motor, engine 1. Der Motor ist kaputt. Das Auto fährt nicht mehr. 2. Hast du den Motor überprüft? 3. Du solltest den Motor nicht laufen lassen. der Reifen, - tyre, tire 1. Ihr Wagen braucht neue Reifen. 2. Kannst du einen Reifen wechseln? 3. Dieser Reifen ist ziemlich abgefahren. 4. Mein Fahrrad hat einen platten Reifen. die Bremse, -n 1. brake, 2. horsefly Du musst unbedingt die Bremsen kontrollieren lassen. die Ordnung 1. tidiness, 2. order 1. Mach mal etwas Ordnung in deinem Zimmer! 2. Bitte beachten Sie die Hausordnung. 3. Ist alles in Ordnung? 4. Mit dem Motor ist etwas nicht in Ordnung. 5. In Ordnung, du kannst gehen. die Tankstelle, -n petrol station 1. Wo ist die nächste Tankstelle? 2. Lass uns an der nächsten Tankstelle anhalten. das Benzin petrol 1. Das Benzin soll wieder teurer werden.
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2. Dieses Auto fährt mit Benzin. 3. Dieses Auto verbraucht zu viel Benzin. das Ersatzteil, -e replacement part 1. Haben Sie für dieses Gerät Ersatzteile? 2. Leider gibt es für dieses alte Gerät keine Ersatzteile mehr.
Beispielsätze - Übung 27-6 Exercise 27-7 (example sentences) der Hammer, -" hammer Ich möchte ein Bild aufhängen. Hast du einen Hammer für mich? der Maler, - painter 1. Wir haben die Maler im Haus. Wir lassen die Wände neu streichen. 2. Er ist ein berühmter Maler. der Nagel, -" nail 1. Kannst du mir den Nagel in die Wand schlagen? 2. Du hast den Nagel auf den Kopf getroffen. 3. Ich muss mir die Fingernägel schneiden. der Unterschied, -e difference 1. Können Sie mir sagen, was der Unterschied ist? Welche Fahrkarte ist günstiger? 2. Ich sehe keinen Unterschied. 3. Zwischen den beiden gibt es einen enormen Unterschied. 4. Das ist ein riesiger Unterschied. 5. Sie ist im Unterschied zu ihrer Schwester blond. 6. Im Unterschied zu mir geht sie gern ins Kino. 7. Das macht keinen Unterschied. das Feuer fire 1. Das Feuer breitete sich im Haus aus. 2. Die Feuerwehrmänner haben das Feuer gelöscht. 3. Die Ursache des Feuers ist nicht bekannt. das Werkzeug, -e tools 1. Wir hatten kein Werkzeug für die Reparatur dabei. 2. Als Werkzeug benutzte er einen Hammer. das Zeug stuff 1. Was hast du mit meinen Sachen gemacht? – Ich habe dein ganzes Zeug in dein Zimmer getan. 2. Wem gehört das ganze Zeug hier? 3. Ich will das Zeug hier nicht mehr sehen! 4. z. B.: Spielzeug, Feuerzeug, …
Beispielsätze - Übung 27-7 Exercise 27-8 (example sentences) hupen 1. to honk, 2. to hoot, 3. to toot, 4. to blow a horn 1. Hier ist ein Krankenhaus. Hier darfst du nicht hupen. 2. Der Fahrer hupte ungeduldig. warnen to warn (warnt, warnte, hat gewarnt) 1. Ich warne Sie. Der Hund ist gefährlich. 2. Ich warne dich: lass das! 3. Ich warne dich, mach das ja nicht noch mal! 4. Fachleute warnen davor, diese Gefahr zu unterschätzen. 5. Ich habe ihn vor der Gefahr gewarnt.
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(hupt, hupte, hat gehupt)
die Ausfahrt, -en 1. driveway, 2. exit, 3. pleasure trip 1. Hier ist eine Ausfahrt, da dürfen Sie nicht parken. 2. Wie weit ist es noch bis zur Ausfahrt Freiburg? 3. Was sagst du dazu wenn wir jetzt eine Ausfahrt machen? die Ecke, -n corner 1. Das Regal stellen wir hier in die Ecke. 2. Das bekommen Sie in der Drogerie an der Ecke. 3. Wo ist die Apotheke? Gleich um die Ecke. 4. Biegen Sie an der zweiten Ecke nach rechts ab. die Einfahrt, -en gateway, drive 1. Da parkt wieder jemand vor unserer Einfahrt. 2. Können Sie nicht lesen: Einfahrt freihalten! die Fahrbahn, -en lane Fahren Sie bitte vorsichtig. Es sind Kühe auf der Fahrbahn. die Vorfahrt right of way 1. Achtung! Rechts hat Vorfahrt. 2. Sie haben die Vorfahrt nicht beachtet.
Beispielsätze - Übung 27-8 Exercise 27-9 (example sentences) der Alarm, -e alarm 1. Bei Feueralarm dürfen Sie die Aufzüge nicht benutzen. 2. Er hat den Alarm gehört. der/die Kranke, -n sick person, patient 1. Kranke brauchen viel Ruhe. 2. Ist der Kranke im Bett?
(Adj. Dekl.)
der Krankenwagen, - ambulance 1. Wir müssen einen Krankenwagen rufen. 2. Er wurde mit dem Krankenwagen ins Krankenhaus gebracht. der Notausgang, -"e emergency exit Der Notausgang ist gleich hier bei der Treppe. das Fahrzeug, -e vehicle 1. Wem gehört das Fahrzeug? 2. Bewegen Sie ihr Fahrzeug aus der Einfahrt! das Kennzeichen, - 1. license plate, 2. license number, 3. mark, 4. characteristic, 5. symptom Welches Kennzeichen hat Ihr Auto? das Mobiltelefon, -e cellular phone 1. Wir können Ihnen einen günstigen Vertrag für Ihr Mobiltelefon anbieten. 2. Du solltest dein Mobiltelefon ausschalten.
Beispielsätze - Übung 27-9
240
28.
Notfall
241
Exercise 28-1 (example sentences) mitteilen to inform (teilt mit, teilte mit, hat mitgeteilt) 1. Den Prüfungstermin teilen wir Ihnen noch mit. 2. Er hat uns seine neue Telefonnummer mitgeteilt. schalten 1. to change gear, 2. to switch (schaltet, schaltete, hat geschaltet) 1. Er hat aufs zweite Programm geschaltet. 2. Die Ampel schaltet gleich auf Gelb. 3. Du musst jetzt in den ersten Gang schalten. 4. Er schaltete in den Leerlauf. 5. Jetzt hat er endlich geschaltet! 6. Bis er geschaltet hatte, war es zu spät. der Notfall, -"e emergency 1. Wir haben einen Notfall. Bitte schicken Sie einen Krankenwagen. 2. Im Notfall rufen Sie bitte diese Nummer an. 3. Im Notfall kannst du bei uns übernachten. die Feuerwehr, -en fire-brigade 1. Schnell! Rufen Sie die Feuerwehr! Die Nummer ist: 112. 2. Er alarmierte sofort die Feuerwehr. die Geschwindigkeit, -en speed 1. Das Auto fuhr mit zu hoher Geschwindigkeit. 2. Die Geschwindigkeit beträgt 120 Kilometer pro Stunde. das Kraftfahrzeug, -e autocar 1. Diese Straße ist für Kraftfahrzeuge gesperrt. 2. Das Auto ist auch ein Kraftfahrzeug. das Verkehrszeichen, - road sign 1. Meine Kinder lernen in der Schule gerade die Verkehrszeichen. 2. Er übersah das Verkehrszeichen, das die Geschwindigkeit auf 30 beschränkte.
Beispielsätze - Übung 28-1 Exercise 28-2 (example sentences) zwingen* to force (zwingt, zwang, hat gezwungen) 1. Ich zwinge meine Kinder nicht, wenn sie nicht essen wollen. 2. Er zwang sich zur Ruhe. 3. Wir sind gezwungen, das Geschäft aufzugeben. 4. Du musst dich zwingen, etwas mehr zu essen. 5. Dazu kann man niemanden zwingen. 6. Ich lasse mich nicht zwingen! 7. Du musst nicht gehen, es zwingt dich niemand. der Fahrer, - driver 1. Der Fahrer des Wagens war nicht verletzt. 2. Stefan ist von Beruf Busfahrer. 3. Er ist ein sicherer Fahrer. 4. Bitte nicht mit dem Fahrer sprechen! der Stau, -s 1. traffic jam, 2. hold-up, 3. accumulation 1. Ein Auto hatte eine Panne und es ist zu einem Stau gekommen. 2. Wir standen eine Stunde im Stau. 3. Ich habe mich verspätet, weil es einen Stau gegeben hat. die Gewalt, -en 1. violence, 2. power, 3. control 1. Ich bin gegen jede Art von Gewalt.
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2. 3. 4. 5.
Wird im Fernsehen zu viel Gewalt gezeigt? Die Kiste ließ sich nur mit Gewalt öffnen. Der Bankräuber brachte mehrere Geiseln in seine Gewalt. Er hatte den Wagen nicht mehr in der Gewalt.
die Lebensgefahr danger of life 1. Achtung, Lebensgefahr! 2. Nach dem Unfall schwebte er in Lebensgefahr. 3. Er ist außer Lebensgefahr. die Panne, -n breakdown 1. Kurz vor München hatten wir eine Panne mit dem Auto. 2. Die Reise war schlecht organisiert, es gab eine Panne nach der anderen. die Ursache, -n reason 1. Vielen Dank! – Keine Ursache! 2. Die Polizei untersucht die Ursache des Unfalls. 3. Die Ursache des Brandes war unbekannt.
Beispielsätze - Übung 28-2 Exercise 28-3 (example sentences) löschen 1. to extinguish, 2. to switch off, 3. to quench, 4. to delete 1. Das Feuer wurde schnell gelöscht. 2. Die Feuerwehr löschte den Brand. 3. Er löschte seinen Durst mit einem Glas Wasser. 4. Du kannst die Datei löschen. Ich brauche sie nicht mehr. 5. Ich muss viele Dateien von meinem Computer löschen.
(löscht, löschte, hat gelöscht)
verhindern 1. to prevent, 2. to stop (verhindert, verhinderte, hat verhindert) 1. Wir konnten den Unfall nicht verhindern. 2. Wir konnten in letzter Minute das Schlimmste verhindern. 3. Das muss mit allen Mitteln verhindert werden. veröffentlichen to publish (veröffentlicht, veröffentlichte, hat veröffentlicht) 1. In welcher Zeitschrift wurde der Artikel veröffentlicht? 2. Die Zeitung veröffentlicht am Mittwoch die Anzeigen. 3. Der Autor hat einen neuen Roman veröffentlicht. 4. Die Polizei hat ein Foto des Verdächtigen veröffentlicht. der Tod death 1. Ich habe meinen Großvater vor seinem Tod noch einmal gesehen. 2. Diese Krankheit führt zum Tod. 3. Du hast mich zu Tode erschreckt. die Gefahr, -en 1. danger, 2. risk 1. Betreten auf eigene Gefahr. 2. Sein Leben ist in Gefahr. 3. Er setzte sich großer Gefahr aus. 4. Es besteht keine Gefahr für dich. 5. Rauchen ist eine Gefahr für die Gesundheit. die Mitteilung, -en information, notice 1. Lesen Sie die Mitteilungen. 2. Er schickte uns eine Mitteilung über die Sitzung. wegen because of 1. Wegen Nebels konnte unser Flugzeug nicht landen. 2. Ich rufe wegen meiner Tochter an. 3. Wegen das schlechten Wetters blieben wir zu Hause. 4. Alles nur wegen dir!
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Beispielsätze - Übung 28-3 Exercise 28-4 (example sentences) festnehmen* to arrest, to detain (nimmt fest, nahm fest, hat festgenommen) 1. Die Polizei hat einen Mann festgenommen. 2. Sie sind festgenommen! 3. Er wurde wegen Diebstahls festgenommen. sich verlieben to fall in love (verliebt, verliebte, hat verliebt) 1. Ich habe mich verliebt. 2. Er verliebte sich in sie. 3. Er ist bis über beide Ohren in sie verliebt. 4. Sie haben sich auf den ersten Blick ineinander verliebt. 5. Sie ist hoffnungslos verliebt. sich verspäten to be delayed (verspätet, verspätete, hat verspätet) 1. Der Zug hat sich schon wieder verspätet. 2. Ich habe mich leider etwas verspätet. 3. Er hat sich um fünf Minuten verspätet. die Polizei police 1. Mein Bruder ist bei der Polizei. 2. Rufen Sie bitte die Polizei. die Umleitung, -en diversion 1. Sie müssen eine Umleitung fahren. 2. Bitte benutzen Sie die ausgeschilderten Umleitungen! die Wirkung, -en effect 1. Welche Nebenwirkungen hat dieses Medikament? 2. Das Medikament tat seine Wirkung. 3. Seine Worte hatten keine Wirkung. 4. Das bleibt alles ohne Wirkung. 5. Die erhoffte Wirkung blieb aus. 6. Er hat eine ziemliche Wirkung auf sie gehabt. das Dach, -"er roof 1. Wir müssen das Dach reparieren lassen. 2. Wir wohnen direkt unter dem Dach.
Beispielsätze - Übung 28-4 Exercise 28-5 (example sentences) aufgeben* 1. to post, 2. to give so. something to do (homework), 3. to quit, 4. to abandon gab auf, hat aufgegeben) 1. Ich habe auf der Post ein Paket aufgegeben. 2. Er hat sein Geschäft aufgegeben. 3. Man soll die Hoffnung nie aufgeben. 4. Wir mussten unseren Plan aufgeben. 5. Egal was passiert, du darfst nicht aufgeben. 6. Du sollst das Rauchen aufgeben. brechen* (hat/ist) 1. to break, 2. to be sick (bricht, brach, hat/ist gebrochen) 1. Ich habe mir im Urlaub das Bein gebrochen. 2. Sie hat ihr Versprechen gebrochen. 3. Das Eis ist gebrochen. 4. Das Brett ist in der Mitte gebrochen.
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(gibt auf,
verschwinden* (ist) to disappear (verschwindet, verschwand, ist verschwunden) 1. Mein Ausweis ist verschwunden. Hast du ihn vielleicht gesehen? 2. Die Sonne ist hinter den Bergen verschwunden. 3. Sie ist aus seinem Leben verschwunden. 4. Sie verschwand spurlos. der Grund, -"e 1. reason, 2. bottom, 3. plot of land 1. Das Haus steht auf festem Grund. 2. Sie haben Ihre Stelle gekündigt. Aus welchem Grund? 3. Was hat er als Grund angegeben? 4. Dafür habe ich meine Gründe. 5. Ich muss leider aus privaten Gründen absagen. 6. Sie haben keinen Grund, sich zu beschweren. 7. Es besteht kein Grund zur Aufregung. 8. Das Schiff liegt auf dem Grund des Meeres. 9. Am Grund dieses Sees gibt es viele Pflanzen. der Notruf emergency call 1. Der Notruf hat die Nummer 112. 2. Ein Notruf kann von jedem Telefon aus immer kostenlos erfolgen. das Verhältnis, -se 1. proportion, 2. relationship 1. Das entspricht einem Verhältnis von vier zu drei. 2. Ich habe ein gutes Verhältnis zu meinen Eltern. 3. Es herrscht ein vertrautes Verhältnis zwischen uns. 4. Sie leben in gesicherten Verhältnissen. weshalb 1. why, 2. which is why 1. Weshalb rufst du nicht mal an? 2. Weshalb hat er das getan? 3. Ist dir nicht bekannt, weshalb ich gekommen bin? 4. Ich verstehe nicht, weshalb er das getan hat.
Beispielsätze - Übung 28-5 Exercise 28-6 (example sentences) kleben 1. to stick, 2. to glue (klebt, klebte, hat geklebt) 1. Kleben Sie eine Briefmarke auf den Umschlag. 2. Ich klebte ein Etikett auf die Kiste. 3. Das Pflaster klebt nicht mehr. 4. Das Hemd klebt ihm am Körper. 5. Er klebt am Computer. markieren 1. to mark, 2. to tag, 3. to brand, 4. to assign (markiert, markierte, hat markiert) 1. Hier ist unser Hotel. Ich markiere Ihnen auf dem Plan den Weg zum Bahnhof. 2. Bitte markieren Sie die richtige Antwort. 3. Er hat die wichtigen Stellen markiert. der Briefträger, - postman 1. War der Briefträger schon da? 2. Der Briefträger teilt die Briefe schnell aus. der Briefumschlag, -"e envelope 1. Ich hätte gern 50 Briefumschläge. 2. Er adressierte den Briefumschlag. die Briefmarke, -n stamp 1. Briefmarken bekommen Sie am Schalter 7. 2. Kleben Sie eine Briefmarke auf den Briefumschlag.
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die Luftpost airmail 1. Sie schickte den Brief per Luftpost. 2. Ich möchte diese Briefe per Luftpost schicken. die Postleitzahl, -en zipcode 1. Weißt du die Postleitzahl von Berlin-Wedding? 2. Die Postleitzahl gehört zur Adresse.
Beispielsätze - Übung 28-6 Exercise 28-7 (example sentences) benötigen to require (benötigt, benötigte, hat benötigt) 1. Sagen Sie Bescheid, wenn Sie noch etwas benötigen. 2. Ich benötige deinen Rat. 3. Er benötigt dringend eine Wohnung. 4. Das Auto benötigt eine große Reparatur. der Mechaniker, - mechanic 1. Das kann nur ein Mechaniker reparieren. 2. Kevin ist Automechaniker. Er arbeitet bei Opel. der Zeitpunkt, -e moment, (point in) time 1. Er ist krank. Das ist kein guter Zeitpunkt für einen Besuch. 2. Der genaue Zeitpunkt ihrer Ankunft ist nicht bekannt. 3. Bis zu diesem Zeitpunkt muss alles erledigt sein. 4. Jetzt ist nicht der richtige Zeitpunkt dafür. das Einschreiben, - registered mail 1. Ich möchte diesen Brief als Einschreiben schicken. 2. Besonders wichtige Dinge sollte man als Einschreiben versenden. das Paket, -e packet 1. Hast du das Paket zur Post gebracht? 2. Ist das Paket noch nicht angekommen? 3. Hast du mein Paket bekommen? das Postfach, -"er post office box 1. Du musst den Brief an das Postfach schicken. 2. Jeder Mitarbeiter hat ein eigenes Postfach. elektronisch electronic 1. Wir schicken nichts mehr per Post. Alles geht elektronisch. 2. Die Informationen werden elektronisch übertragen.
Beispielsätze - Übung 28-7 Exercise 28-8 (example sentences) anzeigen 1. to make a complaint, 2. to display (zeigt an, zeigte an, hat angezeigt) 1. Wenn Sie hier parken, zeige ich Sie an. 2. Das Opfer zeigte den Täter bei der Polizei an. 3. Die Tafel zeigt die Abfahrt des Zuges an. bremsen to brake (bremst, bremste, hat gebremst) 1. Der Mann ist ganz plötzlich über die Straße gegangen. Ich musste stark bremsen. 2. Er bremste sein Auto gerade rechtzeitig, um einen Unfall zu verhindern. 3. Der Fahrer hatte zu scharf gebremst. 4. Der Faher hat zu spät gebremst.
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ehren 1. to honour, 2. to respect, 3. to dignify (ehrt, ehrte, hat geehrt) 1. Du sollst deinen Vater und deine Mutter ehren. 2. Ich ehre dein Vertrauen. 3. Es ehrt mich sehr, dass du mir vertraust. 4. Sein Angebot ehrt mich. 5. Ich fühle mich dadurch geehrt. 6. Wer den Pfennig nicht ehrt, ist des Talers nicht wert. feststellen 1. to find out, 2. to fasten, 3. to notice (stellt fest, stellte fest, hat festgestellt) 1. Wir konnten den Absender des Briefes nicht feststellen. 2. Der Arzt hat mich untersucht, konnte aber nichts feststellen. 3. Sie stellte fest, dass ihr Plan gelungen war. 4. Ich stellte fest, dass mein Auto fehlte. 5. Ich kann keine Veränderung feststellen. die Gegenwart 1. present, 2. presence 1. Die Schüler haben gelernt, deutsche Verben aus der Gegenwart in die Vergangenheit umzusetzen. 2. In Gegenwart unserer Gäste wollte er keine Kritik üben. 3. Sie leben nur in der Gegenwart. 4. In deiner Gegenwart ist sie immer sehr nervös. 5. In meiner Gegenwart hat er davon nichts gesagt. 6. Seine Gegenwart ist hier nicht erwünscht. um 1. around, 2. at … o’clock, 3. about, 4. in order to 1. Wir treffen uns um 8 Uhr. 2. Die Apotheke ist gleich um die Ecke. 3. Die Benzinpreise sind schon wieder um 3 % gestiegen. 4. Sie setzten sich um einen Tisch. 5. Ich bitte um Verständnis. 6. Um was geht es denn? 7. Da kümmer ich mich gar nicht um. umso the (more ... the) 1. Ich mag süßen Tee. Je süßer, umso besser. 2. Je früher wir losfahren, umso früher kommen wir auch an. 3. Je früher wir es tun, umso besser ist es. 4. Du musst früh ins Bett, umso mehr als du morgen einen schweren Tag hast. 5. Nach einer Pause wird es umso besser gehen! 6. Umso besser!
Beispielsätze - Übung 28-8 Exercise 28-9 (example sentences) der Ausweis, -e identity card, pass, permit 1. Darf ich mal Ihren Ausweis sehen? 2. Ich habe meinen Ausweis zu Hause liegen lassen. 3. Mein Ausweis verfällt. der Führerschein, -e driving licence, driver's permit 1. Mein Bruder hat erst vor einem halben Jahr den Führerschein gemacht. 2. Meine Frau hat keinen Führerschein. 3. Nach diesem Unfall hat man ihm den Führerschein abgenommen. der Herr, -en 1. Mr, 2. gentleman (n-Dekl.) 1. Da ist ein Herr, der möchte Sie sprechen. 2. Was wünscht der Herr? 3. Guten Tag, Herr Müller! 4. Herr Ober, bitte eine Tasse Kaffee.
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der Verkehr 1. traffic, 2. contact, intercourse 1. Morgens ist hier immer viel Verkehr. 2. Auf dieser Straße ist immer viel Verkehr. 3. Auf den Straßen herrscht dichter Verkehr. 4. Der Verkehr kam praktisch zum Stillstand. der Verlust, -e loss 1. Sie müssen den Verlust Ihrer Versicherung melden. 2. Am Abend bemerkte er den Verlust seines Personalausweises. 3. Unser Unternehmen hat letztes Jahr hohe Verluste gemacht. 4. Er hat das Haus mit Verlust verkauft. 5. Der Verlust des Vaters schmerzte sie sehr. allmählich gradual(ly) 1. Es wird allmählich dunkel. 2. Allmählich wird mir die Sache klar. 3. Wir sollten allmählich gehen. 4. Sie begann allmählich zu verstehen. 5. Allmählich wird es mir zu viel. geehrt Dear Mr…, Dear Miss/ Mrs… Sehr geehrte Damen und Herren, …
Beispielsätze - Übung 28-9
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29.
Strafzettel
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Exercise 29-1 (example sentences) grüßen 1. to greet, 2. to send someone one’s regards (grüßt, grüßte, hat gegrüßt) 1. Ich soll Sie von Frau Meier grüßen. 2. Ich soll auch von meiner Mutter grüßen. 3. Grüß deine Frau von mir. 4. Grüß deine Eltern von uns! 5. Wir kennen uns zwar nicht näher, aber wir grüßen uns. 6. Sie grüßen sich nicht mehr. der Bus, -se bus 1. Wann kommt der nächste Bus? 2. Ich fahre meistens mit dem Bus. der Dank thanks 1. Hier ist Ihr Kaffee. – Vielen Dank! 2. Herzlichen Dank! 3. Gott sei Dank hat es nicht geregnet. der Gruß, -"e 1. greeting, 2. regards 1. Schönen Gruß an Ihren Mann. 2. 3. 4. 5. 6.
Viele Grüße an Ihre Frau. Schöne Grüße von meiner Frau. Sagen Sie ihr herzliche Grüße von mir. Sag Sarah herzliche Grüße von mir! Mit freundlichen Grüßen ...
plötzlich sudden 1. Es war zuerst so schön. Plötzlich hat es angefangen zu regnen. 2. Es war eine plötzliche Entscheidung. 3. Das kommt alles so plötzlich. 4. Plötzlich habe ich gemerkt, dass meine Uhr weg war. etwa 1. about, 2. for example 1. Von hier sind es etwa zwanzig Kilometer. 2. Von zu Hause brauche ich etwa 10 Minuten bis zur Arbeit. 3. Du bist doch nicht etwa krank? 4. Stimmt das etwa nicht? 5. Ist es etwa nicht seine Schuld? zuletzt last 1. Die Kleider packen wir zuletzt ein. 2. Wir haben uns vor drei Jahren zuletzt gesehen. 3. Daran hätte ich zuletzt gedacht. 4. Er kommt immer zuletzt.
Beispielsätze - Übung 29-1 Exercise 29-2 (example sentences) sparen to save (spart, sparte, hat gespart) 1. Ein Auto ist mir zu teuer, ich muss sparen. 2. Um Strom zu sparen, schalten wir die Heizung nachts aus. 3. Er kann nicht sparen. 4. Die Mühe hätten wir uns sparen können. 5. Deine Ratschläge kannst du dir sparen. 6. Spar dir deine Erklärungen.
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vertreten* 1. to stand in for, 2. to hold a view, 3. to represent (vertritt, vertrat, hat vertreten) 1. Wer vertritt Sie, wenn Sie Urlaub machen? 2. Kannst du mich heute in der Sitzung vertreten? 3. Ich vertrete die Ansicht, dass dieser Antrag abgelehnt werden sollte. 4. Er ist berechtigt, unsere Firma zu vertreten. der Bürger, - citizen 1. Als Abgeordneter muss Markus Zeit für die Bürger haben. 2. Ein guter Bürger folgt dem Gesetz. der Vertreter, - 1. sales representative, 2. replacement, locum, 3. delegate, 4. representative 1. Herr Dr. Müller war in Urlaub. Da bin ich zu seinem Vertreter gegangen. 2. Die Elternvertreter treffen sich morgen Abend in der Schule. 3. Er nahm an der Sitzung teil als Vertreter der Firma. 4. Sie sprach mit führenden Vertretern der Wirtschaft. 5. Er ist ein Vertreter für Staubsauger. der Zeuge, -n witness (n-Dekl.) 1. Die Polizei sucht noch Zeugen für den Unfall. 2. Er war der einzige Zeuge des Unfalls. 3. Haben Sie Zeugen, die diese Aussage bestätigen können? die Gewerkschaft, -en trade union 1. Bist du Mitglied in einer Gewerkschaft? 2. Die Gewerkschaft fordert eine zehnprozentige Lohnerhöhung. 3. Die Gewerkschaften fordern mehr Mitbestimmung. voll full 1. Die Flasche ist noch ganz voll. 2. Vor den Feiertagen sind die Züge immer sehr voll. 3. Es war sehr voll in den Geschäften. 4. Das war ein voller Erfolg. 5. Bitte unterschreiben Sie mit Ihrem vollen Namen.
Beispielsätze - Übung 29-2 Exercise 29-3 (example sentences) schenken to give as a present (schenkt, schenkte, hat geschenkt) 1. Meiner Mutter haben wir zum Geburtstag Blumen geschenkt. 2. Die Eltern haben ihm zum bestandenen Abitur eine Reise geschenkt. 3. Sie schenkte ihm zum Geburtstag ein Buch. 4. Er hat ihr zum Abschied eine Kette geschenkt. 5. Sie schenkte ihm eine Krawatte. zahlen to pay (zahlt, zahlte, hat gezahlt) 1. Herr Ober, ich möchte bitte zahlen! 2. Wie viel habe ich zu zahlen? 3. Ich hatte keinen Fahrschein und musste 60 Euro Strafe zahlen. 4. Wir müssen im nächsten Jahr mehr Steuern zahlen. 5. Wieviel Miete zahlst du? 6. Bezahlen Sie bar? Sie können auch mit der ec-Karte zahlen. 7. Den Betrag zahle ich per Überweisung. die Nachfrage, -n enquiry, demand 1. Die Nachfrage ist stark gestiegen. 2. Die Nachfrage nach Computern steigt ständig. 3. Der Preis hängt von den Kosten und der Nachfrage ab. die Tat, -en deed, action 1. Danke für die Hilfe. Das war wirklich eine gute Tat!
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2. Er hat viele gute Taten getan. 3. Die Polizei hat ihn auf frischer Tat ertappt. 4. Das hat er in der Tat gesagt? die Vertretung, -en replacement, substitute 1. Herr Dr. Meyer macht für mich Vertretung. 2. Der Arzt hat zurzeit eine Vertretung. das Opfer, - 1. sacrifice, 2. victim 1. Bei der Schiffskatastrophe gab es viele Opfer. 2. Diese Arbeit verlangt persönliche Opfer. 3. Alle Opfer waren vergeblich. das Vieh 1. cattle, 2. (stupid) animal 1. Dieser Bauer hat noch 50 Stück Vieh. 2. Im Frühjahr wird das Vieh auf die Alm getrieben.
Beispielsätze - Übung 29-3 Exercise 29-4 (example sentences) bestrafen to punish (bestraft, bestrafte, hat bestraft) 1. Zu schnelles Fahren wird streng bestraft. 2. Er wurde für seine bösen Taten bestraft. 3. Das kann mit Gefängnis bestraft werden. gründlich thorough 1. Sie müssen die Wohnung gründlich reinigen, bevor Sie ausziehen. 2. Waschen Sie sich gründlich die Hände. 3. Er hat sich auf die Prüfung gründlich vorbereitet. 4. Er arbeitet sehr gründlich. 5. Er ist sehr gründlich. ursprünglich original 1. Ursprünglich wollte ich in einem Restaurant arbeiten. Aber dann bin ich Busfahrerin geworden. 2. Ursprünglich hatte sie sich ihre Arbeit ganz anders vorgestellt. 3. Der ursprüngliche Preis für das Auto war etwas zu hoch. allerdings 1. indeed, 2. but, although 1. Sie können sich noch für den Kurs anmelden, allerdings nur noch bis morgen. 2. Das Essen war gut, allerdings etwas teuer. 3. Ist das denn wichtig? – Allerdings! eben just now 1. Ich bin eben erst angekommen. 2. Er war eben noch hier. 3. Ich gebe auf. Ich habe eben kein Glück! 4. Was hast du eben gesagt? manche some 1. Manche Nachbarn sind unfreundlich. 2. An manchen Tagen ist das Zugfahren billiger. 3. Manche Kinder mögen kein Gemüse. zwar 1. although, 2. namely 1. Diese Schuhe sind zwar teuer, aber gut. 2. Das ist zwar verboten, aber es hält sich keiner daran. 3. Draußen ist es zwar sonnig, aber ziemlich kalt. 4. Ich kriege jetzt doch eine Woche Urlaub, und zwar nächsten Monat. 5. Geh raus, und zwar sofort. 6. Er soll mich anrufen, und zwar sofort.
Beispielsätze - Übung 29-4
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Exercise 29-5 (example sentences) greifen* 1. to reach for, 2. to take, 3. to grasp (greift, griff, hat gegriffen) 1. Greifen Sie doch zu! 2. Das Kind griff nach der Hand der Mutter. 3. Sie greift nach Feierabend gern zu einem guten Buch. 4. Auf der regennassen Fahrbahn griffen die Räder nicht mehr. 5. Sie griff in die Tasche und holte ihren Schlüssel heraus. verbieten* to forbid (verbietet, verbot, hat verboten) 1. Ich habe meinen Kindern das Rauchen verboten. 2. Ich habe dir das ausdrücklich verboten! 3. Du hast mir gar nichts zu verbieten! 4. Eintritt verboten! der Strafzettel, - (parking) ticket So ein Pech! Ich habe einmal falsch geparkt und sofort einen Strafzettel bekommen. die Ampel, -n traffic light 1. Dort an der Ampel kannst du über die Straße gehen. 2. Biegen Sie an der Ampel nach links ab. die Fahrschule, -n driving school 1. Wenn du den Führerschein machen willst, musst du in eine Fahrschule gehen. 2. In der Fahrschule gab es theoretische Kurse und Praxisstunden. die Konsequenz, -en consequence 1. Der Unfall wird rechtliche Konsequenzen haben. 2. Die Konsequenzen sind noch nicht klar. 3. Er war bereit, die Konsequenzen zu tragen. 4. Er zog die Konsequenzen und trat zurück. die Strafe, -n punishment 1. Er hat seine Strafe bekommen. 2. Schwarzfahren kostet 60 Euro Strafe. 3. Man hat ihr die Strafe teilweise erlassen.
Beispielsätze - Übung 29-5 Exercise 29-6 (example sentences) das Gesetz, -e law 1. Das Parlament hat ein neues Gesetz beschlossen. 2. Das Gesetz tritt in Kraft. 3. Das Gesetz gilt für alle. das Steuer, - 1. steering-wheel, 2. rudder, 3. helm 1. Sie setzte sich hinter das Steuer und startete den Wagen. 2. Es gibt jetzt härtere Strafen für Trunkenheit am Steuer. das Verbot, -e ban, prohibition 1. Hier ist Parkverbot. 2. Das unterliegt einem Verbot. gleichzeitig at the same time 1. Ich kann nicht alles gleichzeitig machen. 2. Sie redeten alle gleichzeitig. 3. Wenn alle gleichzeitig sprechen, verstehe ich überhaupt nichts. hart hard 1. Das Bett im Hotel war mir zu hart. 2. Die Brötchen sind ja ganz hart. 3. Ich habe eine harte Woche vor mir. Ich muss jeden Tag Überstunden machen.
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4. Wir haben hart gearbeitet, um die Wohnung zu bezahlen. 5. Es kommt mich hart an, dir das zu sagen. sämtlich every single one, all 1. Bringen Sie bitte sämtliche Unterlagen mit. 2. Sämtliche Kinder der Familie waren erkrankt. tief deep 1. Vorsicht, Kinder! Das Wasser ist hier sehr tief. 2. Der Schrank ist drei Meter breit und 60 Zentimeter tief. 3. Bitte jetzt tief einatmen! 4. Sie schläft tief und fest.
Beispielsätze - Übung 29-6 Exercise 29-7 (example sentences) ausmachen 1. to switch off, 2. to arrange, 3. to matter, 4. to come to an agreement aus, hat ausgemacht) 1. Machen Sie bitte das Licht aus! 2. Wir hatten doch ausgemacht, dass du die Getränke besorgst. 3. 4. 5. 6.
Haben Sie einen Termin ausgemacht? Sie müssen leider warten. – Kein Problem. Das macht mir nichts aus. Macht es Ihnen etwas aus, wenn das Fenster geöffnet wird? Es macht ihm eine ganze Menge aus.
sich erholen to recover, to relax (erholt, erholte, hat erholt) 1. Im Urlaub habe ich mich sehr gut erholt. 2. Meine Schwester hat sich nach der Geburt sehr schnell wieder erholt. 3. Er konnte sich von seinem Erstaunen lange nicht erholen. 4. Jetzt muss ich mich von den Strapazen erholen. frieren* (hat/ist) to freeze (friert, fror, hat/ist gefroren) 1. Wenn Sie frieren, mache ich das Fenster wieder zu. 2. Ich friere an den Füßen. 3. Heute Nacht hat es gefroren. 4. Das Wasser ist zu Eis gefroren. 5. Der Boden ist hart gefroren. funktionieren to work, to function (funktioniert, funktionierte, hat funktioniert) 1. Wie funktioniert das? 2. Können Sie mir bitte mal zeigen, wie der Automat funktioniert? 3. Unsere Ehe funktioniert nicht mehr. 4. Denkst du, dass es funktionieren wird? 5. Das wird garantiert nicht funktionieren. 6. Der Apparat funktioniert nicht. der Anspruch, -"e claim 1. Sie wohnen im Stadtzentrum. Deshalb haben Sie keinen Anspruch auf Fahrgeld. 2. Dieses Sofa nimmt zu viel Platz in Anspruch. 3. Die Arbeit nimmt mich sehr in Anspruch. 4. Ich werde seine Hilfe in Anspruch nehmen. 5. Er erhob Anspruch auf das Haus. 6. Er stellt keine Ansprüche. 7. Er stellt hohe Ansprüche an seine Mitarbeiter. die Ankunft arrival 1. Die Abfahrt ist um 0.55 Uhr, die Ankunft um 8.07 Uhr. 2. Gleich nach der Ankunft habe ich meine Eltern angerufen. 3. Bitte benachrichtige mich von deiner Ankunft.
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(macht aus, machte
die Leistung, -en 1. achievement, 2. service 1. Die Leistungen Ihrer Tochter sind im letzten Schuljahr besser geworden. 2. Die Mannschaft hat eine reife Leistung gezeigt.
Beispielsätze - Übung 29-7 Exercise 29-8 (example sentences) (sich) ausruhen to rest (ruht aus, ruhte aus, hat ausgeruht) 1. Du solltest dich jetzt erst einmal ein paar Tage ausruhen. 2. Kann ich mich ein bisschen ausruhen? 3. Ich muss mich nach der Arbeit ausruhen. 4. Ich muss meine Augen ausruhen. schwitzen to sweat (schwitzt, schwitzte, hat geschwitzt) 1. Es war sehr heiß. Wir haben alle sehr geschwitzt. 2. Ihm haben die Hände geschwitzt. 3. Schwitzt du nicht in deinem Mantel? weh tun* to hurt 1. 2. 3. 4. 5. 6.
(tut weh, tat weh, hat weh getan)
Wo tut es weh? Mir tut der Rücken weh. Meine Füße tun weh. Hast du dir weh getan? Ich will dir nicht weh tun. Hör auf, du tust mir ja weh!
der Durst thirst 1. Ich hole Ihnen etwas zu trinken. Sie haben sicher Durst. 2. Haben Sie Durst? 3. Ich habe Durst. der Empfang, -"e reception 1. Bitte den Empfang bestätigen! 2. Ich bin mit dem Fernseher nicht zufrieden. Der Empfang ist sehr schlecht. 3. Am Sonntag findet ein großer Empfang statt. 4. Die Zimmerschlüssel können beim Empfang abgegeben werden. egal all the same 1. Die Teile sind nicht ganz egal. 2. Es ist mir ganz egal, was die Leute denken. 3. Egal, wie das Wetter ist, ich gehe schwimmen. 4. Egal was sie sagt, ich glaube ihr nicht. riesig 1. gigantic, great, 2. immense 1. Die Stadt ist riesig. 2. Ich habe mich über das Geschenk riesig gefreut. 3. Er lebt in einem riesigen Haus. 4. Er macht einen riesigen Fehler. 5. Es war ein riesiger Erfolg. 6. Ich habe riesigen Hunger.
Beispielsätze - Übung 29-8 Exercise 29-9 (example sentences) fehlen 1. to miss, 2. to lack, 3. to be missing, 4. to be lacking 1. Auf dem Brief fehlt der Absender. 2. Hast du Kleingeld? Mir fehlt ein Euro.
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(fehlt, fehlte, hat gefehlt)
3. 4. 5. 6.
Du fehlst mir so sehr! In der Kasse fehlen 20 Euro. Thomas war nicht in der Schule, er fehlt schon seit drei Tagen. Was fehlt Ihnen? Haben Sie Schmerzen?
verlangen to demand (verlangt, verlangte, hat verlangt) 1. Jeden Tag Überstunden? Das können Sie nicht verlangen. 2. Wie viel verlangen Sie für das Auto? 3. Frau Müller, Sie werden am Telefon verlangt. 4. Deine Frau verlangt sehr viel von dir. 5. Diese Arbeit verlangt Aufmerksamkeit. 6. Mehr kann man wirklich nicht verlangen. 7. Du verlangst Unmögliches von mir. 8. Er hat nach dem Arzt verlangt. die Bürste, -n brush 1. Hast du eine Bürste? Meine Schuhe sind so schmutzig. 2. Ich brauche eine Bürste für meine Haare. die Creme, -s 1. lotion, cream, 2. creamy dessert 1. Sie isst oft Cremes zum Dessert. 2. Ich hätte gern eine Creme für die Hände. 3. Sie glauben, dass sie zur Creme der Gesellschaft gehören. die Drogerie, -n chemist, drugstore 1. Waschmittel bekommst du in der Drogerie. 2. Salben und Pflaster kann man auch in einer Drogerie bekommen. das Wohl welfare 1. Das Wohl seiner Familie ist ihm sehr wichtig. 2. Er war stets nur auf sein eigenes Wohl bedacht. 3. Das geschah zu deinem Wohl. 4. Zum Wohl! hungrig hungry 1. Ich bin sehr hungrig. 2. Ich bin überhaupt nicht hungrig. 3. Sie war hungrig nach Schokolade.
Beispielsätze - Übung 29-9
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30.
Heizung
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Exercise 30-1 (example sentences) (sich) aufregen to get worked up (regt auf, regte auf, hat aufgeregt) 1. Das regt mich auf. 2. Reg dich nicht so auf. 3. Es regt mich auf, dass ich schon wieder Überstunden machen muss. 4. Ganz ruhig! Bitte regen Sie sich nicht auf. 5. Die Nachricht regte sie sehr auf. 6. Warum regst du dich immer über alles auf? 7. Du darfst dich nicht so sehr aufregen. heizen 1. to heat, 2. to drive fast (heizt, heizte, hat geheizt) 1. Wir heizen mit Öl. 2. Ziehen Sie sich warm an. In der Halle ist nicht geheizt. 3. Die Wohnung war gut geheizt. 4. Wir heizen das Haus mit Gas. 5. Das Haus heizt sich schlecht. die Heizung, -en heating 1. Es ist kalt. Ist die Heizung kaputt? 2. Ich glaube, die Heizung ist aus. 3. Die elektrische Heizung verbraucht viel Strom. 4. Die Miete beträgt 600 Euro, inklusive Heizung. die Kerze, -n candle 1. Für den Geburtstagstisch brauchen wir viele Blumen und Kerzen. 2. Er zündete eine Kerze an. 3. Hast du die Kerze ausgeblasen? die Seife, -n soap 1. Hier gibt es keine Seife. 2. Wasch deine Hände mit Seife. die Zahnbürste, -n toothbrush Ich brauche eine neue Zahnbürste. die Zahnpasta tooth paste Ich will die neue Zahnpasta aus der Werbung.
Beispielsätze - Übung 30-1 Exercise 30-2 (example sentences) die Brille, -n glasses 1. Ich kann nur mit Brille lesen. 2. Die Brille ist für meine Augen zu schwach geworden. 3. Ich brauche eine stärkere Brille. die Kanne, -n jug, pot 1. Das ist aber eine schöne Teekanne. – Ja, die ist aus China. 2. Sie machte eine Kanne Tee für ihre Gäste. die Sorge, -n 1. worry, 2. care 1. Ich mache mir Sorgen um meinen Sohn. Er ruft nicht an. 2. Um Ihre Zukunft brauchen Sie sich keine Sorgen zu machen. 3. Mach dir darüber keine Sorgen! 4. Keine Sorge, wir schaffen das schon! das Herz, -en heart (das Herz, das Herz, dem Herzen, des Herzens, die Herzen) 1. Ich bin ganz nervös. Mir klopft das Herz. 2. Wir müssen Ihr Herz untersuchen.
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3. Hör einfach auf dein Herz! 4. Was hast du auf dem Herzen? frech cheeky, impudent 1. Du darfst in der Schule nicht so frech sein. 2. Sei nicht so frech zu mir! 3. Das Kind zeigte ein freches Verhalten. linke left 1. Er hat sich das linke Bein gebrochen. 2. Das Haus ist auf der linken Seite. jedenfalls 1. at any rate, 2. at least, 3. anyhow 1. Er ist sehr erfahren, jedenfalls auf seinem Gebiet. 2. Er wird sich nicht ändern, jedenfalls nicht in absehbarer Zeit. 3. Wir hatten tolles Wetter im Urlaub, jedenfalls in der ersten Woche. 4. Meinst du, es wird regnen? Ich nehme jedenfalls einen Schirm mit. 5. Ich habe ihn jedenfalls so verstanden.
Beispielsätze - Übung 30-2 Exercise 30-3 (example sentences) pflegen 1. to nurse, 2. to look after, to groom (pflegt, pflegte, hat gepflegt) 1. Meine Mutter ist sehr krank. Ich muss sie pflegen. 2. Du solltest mit solchen Leuten keinen Umgang pflegen. (sich) rasieren to shave (rasiert, rasierte, hat rasiert) 1. Ich komme gleich. Ich muss mich nur noch schnell rasieren. 2. Ich rasiere mich jeden Morgen. 3. Er war frisch rasiert. der Bart, -"e beard 1. Thomas trägt jetzt einen Bart. 2. Ich lasse mir einen Bart wachsen. die Toilette, -n toilet 1. Wo ist die Toilette bitte? 2. Darf ich bitte Ihre Toilette benutzen? 3. Er ist auf der Toilette. das Bad, -"er 1. bath, 2. bath room, 3. spa 1. Nach einem warmen Bad fühlt man sich gleich viel besser. 2. Ich möchte ein Zimmer mit Bad. 3. Kann ich das Bad benutzen? 4. Ich werde ein Bad nehmen. wach 1. awake, 2. alert 1. Er lag wach in seinem Bett. 2. Wie lange willst du noch wach bleiben? 3. Bist du schon lange wach? 4. Ich bin gerade wach geworden. 5. Der Lärm hat mich wach gemacht. 6. Ich war noch gar nicht richtig wach. all all 1. Alle unsere Freunde kommen. 2. Dies hier kannst du alles wegwerfen. 3. Er hat alles Geld verloren. 4. Sind alle da? 5. Was war dort alles zu sehen? 6. Was soll das alles?
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7. Das ist alles. 8. Alles Gute!
Beispielsätze - Übung 30-3 Exercise 30-4 (example sentences) aussteigen* (ist) 1. to exit, 2. to quit (steigt aus, stieg aus, ist ausgestiegen) 1. An der nächsten Haltestelle steigen wir aus. 2. Der Bus hielt und drei Passagiere stiegen aus. 2. Die Firma ist aus dem Projekt ausgestiegen. 3. Er ist aus dem Geschäft ausgestiegen. (sich) bewegen* 1. to move, 2. to be active, 3. to prompt someone to do something bewegte, hat bewogen/bewegt) 1. Ich kann mich vor Schmerzen kaum noch bewegen. 2. Ich kann meinen Finger nicht mehr bewegen. 3. Du solltest dich mehr bewegen. 4. Was hat ihn wohl zur Abreise bewogen? 5. Dies bewog ihn schließlich dazu, die Stelle anzunehmen. bluten to bleed (blutet, blutete, hat geblutet) 1. Ich habe mich verletzt. Es blutet. 2. Du blutest ja! Hast du dich geschnitten? 3. Die Wunde blutet stark. (sich) hinsetzen to sit down (setzt hin, setzte hin, hat hingesetzt) 1. Wo hast du meine Tasche hingesetzt? 2. Wollt ihr euch nicht hinsetzen? 3. Ich muss mich einen Moment hinsetzen. 4. Kann ich mich hier hinsetzen? 5. Setz dich gerade hin! 6. Er setzte sich neben mich hin. schreien* to scream (schreit, schrie, hat geschrien) 1. Kinder, hört bitte auf, so laut zu schreien. – Ich muss arbeiten. 2. Unser Baby hat heute Nacht viel geschrien. 3. Du brauchst nicht zu schreien. Ich kann dich hören. 4. Ich habe jemanden schreien gehört. 5. Schrei mir doch nicht so ins Ohr! 6. Die Kinder schrien nach ihrer Mutter. 7. Er schrie vor Schmerz. außen outside 1. Wir haben das Schloss nur von außen gesehen. 2. Außen ist das Haus nicht sehr schön. 3. Man soll etwas nicht nur von außen beurteilen. 4. Nach außen hin scheint sie ganz nett zu sein. 5. Die Tür geht nach außen auf. bereits already 1. Wir müssen aufstehen. Es ist bereits 8 Uhr. 2. Haben Sie die Rechnung bereits bezahlt? 3. Ich habe bereits Urlaub gehabt. 4. Das wissen wir bereits. 5. Er ist bereits gestern abgefahren. 6. Das hattest du bereits erwähnt.
Beispielsätze - Übung 30-4
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(bewegt, bewog/
Exercise 30-5 (example sentences) (sich) setzen 1. to sit, 2. to set (setzt, setzte, hat gesetzt) 1. Darf ich mich zu Ihnen setzen? 2. Bitte setzen Sie sich! 3. Ich setze meine kleine Tochter immer auf den hohen Stuhl. 4. Sie setzte sich einen Hut auf den Kopf. 5. Sie setzte den Topf auf den Herd. untersuchen 1. to investigate, 2. to examine (untersucht, untersuchte, hat untersucht) 1. Sie sollten sich vom Arzt untersuchen lassen. 2. Der Arzt gründlich untersuchte den Jungen. 3. Der Arzt flüchtig untersuchte die Wunde. 4. Die Polizei untersucht das Verbrechen. 5. Das Thema soll genauer untersucht werden. (sich) verletzen 1. to injure, 2. to hurt, 3. to violate (verletzt, verletzte, hat verletzt) 1. Ich habe mich mit der Schere an der Hand verletzt. 2. Sie stürzte schwer und verletzte sich am Kopf. 3. Ich habe mir den Arm verletzt. 4. Er wurde bei dem Unfall schwer verletzt. 5. Seine Bemerkung hat sie tief verletzt. 6. Ich wollte dich nicht verletzen. 7. Dieses Bild verletzt den guten Geschmack. weinen to cry (weint, weinte, hat geweint) 1. Da brauchst du doch nicht zu weinen. 2. Bitte nicht weinen. Du bekommst eine neue Puppe. 3. Nun hör auf zu weinen! 4. Warum weinst du denn? 5. Sie weint wegen der Schmerzen. 6. Sie weinte bitterlich, als sie die Nachricht hörte. 7. Sie wusste nicht, ob sie lachen oder weinen sollte. der Rand, -"er 1. edge, 2. rim 1. Sie wohnen am westlichen Rand der Stadt. 2. Wir wohnen am Stadtrand. 3. Er liegt verletzt am Straßenrand. 4. Sie lebten in einem Haus am Rande des Waldes. 5. Er füllte das Glas bis zum Rand. 6. Die Firma ist am Rande des Bankrotts. die Straßenbahn, -en tram, suburban train 1. Ich bin heute mit der Straßenbahn gekommen. 2. Können sie mir sagen, welche Straßenbahn fährt zum Zentrum? das Blut blood 1. Der Verletzte hat viel Blut verloren. 2. Das Blut fließt aus der Wunde. 3. Sie kann kein Blut sehen. 4. Musik liegt ihm im Blut.
Beispielsätze - Übung 30-5 Exercise 30-6 (example sentences) aufmachen to open (macht auf, machte auf, hat aufgemacht) 1. Kannst du mir die Dose aufmachen? 2. Er machte die Tür auf. 3. Würden Sie bitte das Fenster aufmachen?
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4. Wann macht der Supermarkt auf? 5. Die Geschäfte machen um 8 Uhr auf. 6. Hier haben viele neue Geschäfte aufgemacht. der Wirt, -e landlord 1. Der Wirt bediente seine Gäste selbst. 2. Der Wirt hat schon wieder die Miete erhöht. die Erholung recovery, relaxation, rest 1. Ich habe zu viel gearbeitet. Jetzt brauche ich etwas Erholung. 2. Er fährt zur Erholung ins Gebirge. 3. Er hat dringend Erholung nötig. die Notaufnahme, -n casualty department 1. Die Notaufnahme ist gleich hier links. 2. Er liegt noch in der Notaufnahme. die Wunde, -n wound 1. Die Wunde müssen wir sofort verbinden. 2. Der Arzt untersuchte die Wunde. 3. Die Wunde schmerzt. extrem extreme 1. 2. 3. 4. 5.
Die Prüfung war extrem schwer. Das Auto ist extrem sparsam im Verbrauch. Heutzutage sind die Preise extrem hoch. Heute ist es extrem heiß. Er hat extreme Ansichten.
fremd 1. foreign, 2. alien, strange, 3. other people's 1. Ich reise gern in fremde Länder. 2. Er ist fremd in der Stadt. 3. Ich bin fremd hier. 4. Sie ist mir fremd.
Beispielsätze - Übung 30-6 Exercise 30-7 (example sentences) beten to pray (betet, betete, hat gebetet) 1. Wir beten zu Gott. 2. Ich bete, dass sie zurückkommt. 3. Sie kniete nieder um zu beten. 4. Ich werde für dich beten. 5. Jetzt kann man nur noch hoffen und beten. 6. Er betet jeden Abend vor dem Schlafengehen. (sich) entwickeln to develop (entwickelt, entwickelte, hat entwickelt) 1. Unser Sohn entwickelt sich gut in der Schule. 2. Die Pflanze hat sich gut entwickelt. 3. Es entwickelte sich daraus eine Diskussion. 4. Er hat eine neue Methode entwickelt. 5. Wir müssen dafür ein neues Verfahren entwickeln. 6. Das Feuer entwickelte große Hitze. reichen 1. to pass, 2. to be sufficient, 3. to reach 1. Reich mir bitte das Gemüse. 2. Ich nehme nur eine Suppe. Das reicht mir. 3. Danke, es reicht. 4. Das muss für uns beide reichen. 5. Zwei Männer reichen für die Arbeit.
(reicht, reichte, hat gereicht)
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6. Das Geld reicht nicht mehr. 7. Wie lange reicht unser Öl noch? Ich glaube, wir müssen neues bestellen. 8. Das Kind reicht mir schon bis an die Schultern. fit fit 1. Ich halte mich durch Sport fit. 2. Ich bin nicht ganz fit. körperlich physical 1. Körperliche Arbeit macht mir nichts aus. 2. Seit dem Unfall ist er körperlich behindert. schwanger pregnant 1. Meine Cousine ist im dritten Monat schwanger. 2. Sie ist zum zweiten Mal schwanger. zahlreich numerous 1. Es gibt zahlreiche Wellness-Angebote von Hotels und Kurbädern. 2. Dafür gibt es in der Geschichte zahlreiche Beispiele. 3. Zu dieser Veranstaltung waren die Mitglieder zahlreich erschienen.
Beispielsätze - Übung 30-7 Exercise 30-8 (example sentences) ausreichen to be sufficient (reicht aus, reichte aus, hat ausgereicht) 1. Das Geld muss noch bis Ende des Monats ausreichen. 2. Dafür reicht das Geld nicht aus. 3. Seine Kenntnisse reichen für diese Arbeit nicht aus. 4. Reichst du mit deinem Gehalt immer bis zum nächsten Monat aus? 5. Der Platz reicht aus. der Alkohol alcohol 1. Du musst die Wunde mit Alkohol reinigen. 2. Nein, danke! Ich trinke keinen Alkohol. der Ratschlag, -"e advice 1. Meine Tochter nimmt meine Ratschläge nicht an. 2. Er folgte meinem Ratschlag. die Decke, -n 1. blanket, 2. ceiling 1. Sie hat eine neue Decke aufgelegt. 2. Kann ich noch eine Decke bekommen? Mir ist kalt. 3. Ich zog mir die Decke bis über den Kopf. 4. Im Wohnzimmer haben wir keine Lampe an der Decke. das Fahrrad, -"er bicycle 1. Ich fahre jeden Morgen mit dem Fahrrad zur Arbeit. 2. Bei dieser Kälte fahre ich nicht mit dem Fahrrad. das Rad, -"er 1. bicycle, 2. wheel, 3. cartwheel 1. Ich fahre jeden Morgen mit dem Rad zur Arbeit. 2. Hast du ein Ersatzrad dabei? neugierig nosy, curious 1. Die Nachbarn sind ziemlich neugierig. 2. Ich bin sehr neugierig auf deine Erklärung. 3. Bist du auch auf seine Reaktion neugierig? 4. Sei nicht so neugierig.
Beispielsätze - Übung 30-8 Exercise 30-9 (example sentences)
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klettern (ist) 1. to climb, 2. to rise (klettert, kletterte, ist geklettert) 1. Die Katze klettert auf den Baum. 2. Wie bist du aufs Dach dieses Hauses geklettert? 3. Er hat über den Zaun geklettert. Rad fahren* (ist) to cycle (fährt Rad, fuhr Rad, ist Rad gefahren) 1. Am Sonntag fahren wir oft Rad. 2. Sie lernt Rad fahren. die Art, -en 1. kind, 2. species 1. In welcher Art von Haus würdest du am liebsten leben? 2. Ich mag ihre Art zu lachen. 3. Ihre Art zu reden macht mich nervös. 4. Das entspricht nicht ihrer Art. 5. Es gibt verschiedene Arten, darauf zu reagieren. 6. Das ist die einfachste Art, sein Ziel zu erreichen. 7. Diese Art ist ausgestorben. die Mahlzeit, -en meal 1. Die Tropfen bitte immer nach den Mahlzeiten einnehmen. 2. In Deutschland gibt es meist nur einmal am Tag eine warme Mahlzeit. das Gebirge, - mountains 1. Die Alpen sind das bekannteste Gebirge Europas. 2. Wir fahren dieses Jahr nicht ans Meer, sondern ins Gebirge. 3. Wir haben unseren Urlaub im Gebirge verbracht. 4. Wir wandern gern im Gebirge. ausreichend sufficient 1. Dafür bekommst du leider nur die Note ausreichend. 2. Das Haus ist zwar klein, aber für uns ausreichend. 3. Er war nicht ausreichend informiert. betrunken drunk 1. Wenn Sie betrunken Auto fahren, verlieren Sie Ihren Führerschein. 2. Er ist sinnlos betrunken.
Beispielsätze - Übung 30-9
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31.
Sieger
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Exercise 31-1 (example sentences) der Mut courage 1. Man braucht viel Mut, um in einem fremden Land ganz neu anzufangen. 2. Es gehört viel Mut dazu. 3. Lass den Mut nicht sinken! 4. Er hatte nicht den Mut, ihr die Wahrheit zu sagen. 5. Nur Mut! der Radfahrer, - cyclist 1. Achtung! Da kommt ein Radfahrer. 2. Auch als Radfahrer muss man auf den Verkehr achten. die Tour, -en tour, trip 1. Am Wochenende machen wir eine Tour durch die Dörfer. 2. Nach der Tour kamen die Touristen wieder im Hotel an. 3. Die Band ist auf Tour, um für ihre neuste CD zu werben. leicht 1. light, 2. little, 3. weak, 4. easy 1. Der Koffer ist ganz leicht. Ich kann ihn allein tragen. 2. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. 3. Sie hatte es nicht leicht mit ihrem Mann. 4. Er hat eine leichte Arbeit. 5. Das kannst du leicht sagen. aha aha, I see 1. Ich gehe bald in Rente. – Aha, dann haben Sie ja viel Zeit für Ihre Hobbys. 2. Aha! Ach so ist das! dorthin to there 1. Deine Tasche kannst du dorthin stellen. 2. Stell dich dorthin! 3. Wie kommt man am schnellsten dorthin? 4. Er wird nie mehr dorthin gehen. naja oh well 1. Tut mir leid, wir haben schon geschlossen. – Naja, da kann man nichts machen. 2. Naja, mein Haus ist nicht groß genug.
Beispielsätze - Übung 31-1 Exercise 31-2 (example sentences) sich beeilen to hurry (beeilt, beeilte, hat beeilt) 1. Wir müssen uns beeilen. Sonst verpassen wir den Zug. 2. Bitte beeil dich mit deinen Hausaufgaben. 3. Sie beeilte sich mit ihrer Arbeit. 4. Beeil dich ein bisschen, sonst kommen wir zu spät! 5. Er beeilt sich, um noch gegen Mittag fertig zu werden. klopfen 1. to knock, 2. to beat (klopft, klopfte, hat geklopft) 1. Da klopft jemand ans Fenster. 2. Hat es nicht eben geklopft? 3. Er klopfte, aber niemand öffnete. 4. Er klopfte ihm den Schnee vom Mantel. 5. Er klopft einen Nagel in die Wand. der Musiker, - musician 1. Mein Bruder möchte Musiker werden. 2. Er ist ein berühmer Musiker.
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der Spieler, - 1. gambler, 2. player, 3. gamester 1. Mein Sohn möchte Fußballspieler werden. 2. An diesem Spiel müssen mindestens drei Spieler teilnehmen. die Stellung, -en position 1. Er sucht eine andere Stellung. 2. Er hat eine gute Stellung. 3. Zu diesem Punkt wollte er nicht Stellung nehmen. 4. Wenn der Schalter in dieser Stellung ist, fließt Strom. das Instrument, -e 1. instrument, 2. tool 1. Ich spiele Klavier. Spielen Sie auch ein Musikinstrument? 2. Spielen Sie ein Instrument? das Orchester, - orchestra 1. Auf unserer Hochzeit hat ein kleines Orchester gespielt. 2. Ein Orchester spielte Jazz.
Beispielsätze - Übung 31-2 Exercise 31-3 (example sentences) schießen* to shoot (schießt, schoss, hat geschossen) 1. Unsere Mannschaft hat ein Tor geschossen. 2. Die Soldaten schießen auf alles, was sich bewegt. 3. Die Polizei hatte auf ihn geschossen. 4. Man hatte ihm ins Bein geschossen. der Abschnitt, -e portion, section 1. Hier endet der erste Abschnitt. 2. Lesen Sie bitte den zweiten Abschnitt. 3. Der zweite Abschnitt der Strecke ist der schwierigste. 4. Mit dem Umzug beginnt ein neuer Abschnitt in ihrem Leben. die Geduld patience 1. Bitte haben Sie etwas Geduld. 2. Ich habe keine Geduld. 3. Meine Geduld ist am Ende! eilig in a hurry 1. Hast du es eilig? 2. Die Sache ist eilig. 3. Er hat es immer so eilig. 4. Nur nicht so eilig! 5. Wohin denn so eilig? kräftig strong 1. Mein Sohn ist kräftig. Er macht viel Sport und isst viel. 2. Sie fühlt sich wieder kräftig. 3. Die Suppe musst du kräftig würzen. still quiet 1. Sei doch mal einen Moment still! 2. Maria kann nicht lange still sitzen. 3. Er ist ein sehr stiller Mensch. 4. Sei doch still! 5. Du bist ja heute so still. wütend furious 1. Warum bist du so wütend? 2. Ich bin wütend auf meinen Bruder. Er hat wieder nicht auf mich gewartet.
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3. Ist sie immer noch wütend auf mich?
Beispielsätze - Übung 31-3 Exercise 31-4 (example sentences) abgeben* 1. to hand in something, 2. to issue a statement, 3. to have to do with, 4. to emit gab ab, hat abgegeben) 1. Ich soll dieses Päckchen bei Herrn Müller abgeben. 2. Bitte geben Sie ihren Schlüssel an der Rezeption ab. 3. Der Ofen gibt genügend Wärme ab. 4. Gibst du mir ein Stück von deinem Kuchen ab? 5. Er hat mir die Hälfte vom Kuchen abgegeben. einnehmen* 1. to take, 2. to earn, 3. to take one's seat, 4. to gain someone's favour ein, hat eingenommen) 1. Wie muss ich die Tropfen einnehmen? 2. Wie viel Geld haben wir insgesamt eingenommen? 3. Bitte nehmen Sie Ihre Plätze ein! 4. Der Schrank nahm zu viel Raum ein in dem Zimmer. 5. Alle waren von ihr eingenommen. der Meister, - master 1. Ich weiß nicht, wie man das macht. – Dann frag doch den Meister. 2. Mein Vater ist Malermeister. 3. Unsere Mannschaft ist deutscher Meister geworden. 4. Übung macht den Meister. der Sportler, - athlete 1. Der Sportler gewann drei Goldmedaillen bei den Olympischen Spielen. 2. Er wurde zum Sportler des Jahres gewählt. die Jugend youth 1. In meiner Jugend habe ich mich sehr für Musik interessiert. 2. So ist die Jugend von heute. 3. Sie steht in der Blüte ihrer Jugend. die Länge 1. length, 2. height 1. Mein Schreibtisch hat die Maße: Länge: 1.20 m, Breite: 0,85 m, Höhe: 0,75 m. 2. Die Länge beträgt 6 Meter und die Breite 3 Meter. die Weltmeisterschaft, -en world championship 1. Hast du die Weltmeisterschaft gesehen?
Beispielsätze - Übung 31-4 Exercise 31-5 (example sentences) der Gewinn, -e 1. main prize, 2. profit, 3. asset 1. Ich habe bei einem Ratespiel mitgemacht. Der Hauptgewinn ist ein Auto. 2. Die Firma hat einen großen Gewinn gemacht. der Rekord, -e record 1. Es gibt einen neuen Weltrekord im Schwimmen. 2. Er hat den Rekord gebrochen. 3. Der Verkauf bricht alle Rekorde. der Sieg, -e victory 1. Unsere Mannschaft hat gewonnen. Wir freuen uns über den Sieg. 2. Wir zahlten einen hohen Preis für diesen Sieg.
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(gibt ab,
(nimmt ein, nahm
der Sieger, - winner 1. Wer hat gewonnen? Wie heißt der Sieger? 2. Der Sieger des heutigen Spiels wird nächste Woche gegen den Weltmeister antreten. die Freude joy 1. Diese Arbeit macht mir viel Freude. 2. Was macht dir am meisten Freude? 3. Sie tanzte vor Freude. die Mannschaft, -en 1. team, 2. crew 1. Unsere Mannschaft hat 0 zu 1 verloren. 2. Der Tanker hat eine kleine Mannschaft. das Ergebnis, -se result 1. Ein so gutes Ergebnis hat uns alle überrascht. 2. Er war mit dem Ergebnis zufrieden. 3. Die Untersuchung führte zu keinem Ergebnis.
Beispielsätze - Übung 31-5 Exercise 31-6 (example sentences) schlagen* to beat (schlägt, schlug, hat geschlagen) 1. Wer hat den Weltmeister geschlagen? 2. Ich muss einen Nagel in die Wand schlagen. Wo ist der Hammer? 3. Er schlägt den Ball ins Netz. 4. Sie dürfen Ihre Kinder nicht schlagen. vorschlagen* to suggest (schlägt vor, schlug vor, hat vorgeschlagen) 1. Ich schlage vor, dass wir eine Pause machen. 2. Was wollen wir am Wochenende machen? Was schlägst du vor? 3. Ich würde Ihnen einen geeigneten Termin vorschlagen. 4. Ich schlage vor, wir gehen zuerst essen. zuschauen 1. to watch, 2. to look on (schaut zu, schaute zu, hat zugeschaut) 1. Willst du mitspielen? – Nein, ich schaue lieber nur zu. 2. Ich schaue gerne Kindern beim Spielen zu. der Fan, -s fan 1. Ich bin kein Fan von lauter Musik. 2. Er ist ein großer Fan von Komödien. 3. Sie ist ein Fan dieses Sängers. aktiv active 1. Ich bin sehr aktiv und mache viel Sport. 2. Er spielte eine aktive Rolle in der Revolution. 3. Er ist über 70, aber er ist noch sehr aktiv. gewöhnlich usual 1. Um die Zeit ist mein Onkel gewöhnlich zu Hause. 2. Ich bin später als gewöhnlich angekommen. 3. Es war ein ganz gewöhnlicher Tag. 4. Ich ging zur gewönlichen Zeit ins Bett. 5. Es endete wie gewöhnlich. ungewöhnlich unusual 1. Haben Sie etwas Ungewöhnliches gesehen? 2. Dieses warme Wetter ist für den Februar ungewöhnlich. 3. Ich hörte ein ungewöhnliches Geräusch. 4. Er ist ungewöhnlich vielseitig.
Beispielsätze - Übung 31-6
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Exercise 31-7 (example sentences) der Profi, -s professional, pro 1. Keine Angst. Mein Bruder kann die Heizung bestimmt reparieren. Er ist doch Profi. 2. Mein Sohn möchte Profisportler werden. der Trainer, - 1. trainer, 2. manager, 3. coach 1. Ich finde unseren Trainer sehr nett. 2. Unsere Fußballmannschaft hat einen erfahrenen Trainer. der Zuschauer, - spectator 1. Liebe Zuschauer, wir wünschen Ihnen gute Unterhaltung. 2. Die Zuschauer waren zufrieden mit der Vorstellung. die Halle, -n 1. hall, 2. foyer 1. Die Stadt baut eine neue Sporthalle. 2. Die Veranstaltung findet in der großen Halle im ersten Stock statt. die Zulassung, -en admission, license 1. Ihre Zulassung, bitte. 2. Ich habe von der Universität keine Zulassung bekommen. das Unglück 1. disaster, catastrophe, 2. bad luck 1. Ein schweres Unglück ist geschehen. 2. Bei diesem Unglück gab es viele Verletzte. 3. Das bringt Unglück. erschöpft exhausted 1. Nach der Nachtschicht bin ich immer sehr erschöpft. 2. Ich bin total erschöpft. 3. Ich war von der Arbeit erschöpft. 4. Unsere Geduld ist erschöpft.
Beispielsätze - Übung 31-7 Exercise 31-8 (example sentences) aufhören to stop, to end (hört auf, hörte auf, hat aufgehört) 1. Es hört nicht auf zu schneien. 2. Hier hört die Hauptstraße auf. 3. Wann hörst du mit der Arbeit auf? 4. Du musst mit dem Rauchen aufhören. 5. Es hat aufgehört mit Schneien. 6. Könnten Sie bitte damit aufhören? 7. Hör auf, mich zu kritisieren! 8. Hör auf, mich zu nerven. Ich bin beschäftigt. 9. Hört das denn nie auf? der Einfall, -"e idea 1. Frag einfach meine Freundin. Sie hat immer gute Einfälle. 2. Von wem stammt dieser Einfall eigentlich? 3. Es war nur so ein Einfall von ihr. die Ahnung, -en clue, knowledge 1. Ich hatte keine Ahnung, dass du heute Geburtstag hast. 2. Du hast davon überhaupt keine Ahnung. 3. Was ist denn das? - Keine Ahnung! 4. Hast du eine Ahnung, wo sie hingegangen ist? 5. Tut mir Leid, ich habe keine Ahnung. die Stimmung, -en 1. atmosphere, 2. mood 1. Es war eine tolle Party. Die Stimmung war sehr gut. 2. Ich bin nicht in der Stimmung, spazieren zu gehen.
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3. Er ist in einer guten Stimmung. fleißig 1. busy, diligent, 2. hard-working 1. Sie ist wirklich fleißig. Sie macht immer ihre Hausaufgaben. 2. Du musst fleißig arbeiten. 3. Ich lernte fleißig, um die Prüfung zu bestehen. gespannt looking forward to 1. Ich bin gespannt, wie es weitergeht. 2. Ich bin gespannt auf seine Reaktion. 3. Ich bin auf das Ergebnis gespannt. 4. Es herrschte eine gespannte Stille. 5. Die Stimmung war zum Zerreißen gespannt. 6. Ich bin gespannt, ob sie kommen wird. 7. Ich bin gespannt, ob es ihr gelingt. 8. Die Lage wird immer gespannter. spannend exciting 1. Das Spiel war spannend bis zur letzten Minute. 2. Ich lese eine spannende Geschichte.
Beispielsätze - Übung 31-8 Exercise 31-9 (example sentences) beeinflussen to influence (beeinflusst, beeinflusste, hat beeinflusst) 1. Die Umweltverschmutzung beeinflusst das Klima. 2. Dieses Ereignis hat die Wahlen beeinflusst. 3. Dieses Ereignis beeinflusste die Verhandlungen. 4. Medien beeinflussen die Meinungsbildung. 5. Ich möchte dich nicht beeinflussen. Du musst selbst entscheiden. 6. Ich ließ mich von ihm nicht beeinflussen. der Bürgermeister, - mayor 1. Die Bürger wählten den neuen Bürgermeister. 2. Das Büro des Bürgermeisters ist im Rathaus. der Einfluss, -"e influence 1. Mein Nachbar hat sehr viel Einfluss im Sportverein. 2. Leider habe ich keinen Einfluss auf die Entscheidung. 3. Er hat immer noch Einfluss auf sie. 4. Er stand unter ihrem Einfluss. 5. Der Lehrer hat großen Einfluss auf seine Schüler. 6. Er steht unter dem Einfluss von Drogen. der Kreis, -e circle 1. Die Kinder sitzen im Kindergarten im Kreis. 2. Unser Ort gehört zum Kreis Frankfurt. 3. Bitte malt jetzt alle einen Kreis in euer Heft. die Hälfte, -n half 1. Bitte teilt euch die Schokolade. Jeder bekommt die Hälfte. 2. Die Hälfte vom Urlaub ist schon vorbei. 3. Was hat der Mann gesagt? Ich habe nur die Hälfte verstanden. das Gasthaus, -"er inn, restaurant 1. Unser Gasthaus bietet auch Fremdenzimmer an. 2. Wir wollen in einem einfachen Gasthaus auf dem Land einkehren. 3. Er ist Kellner in einem Gasthaus. sowieso anyway 1. Willst du mir den Brief mitgeben? Ich gehe sowieso zur Post.
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2. Du kannst mir die Bücher mitgeben, ich gehe sowieso in die Bibliothek. 3. Ich wollte sowieso gehen.
Beispielsätze - Übung 31-9
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32.
Angst
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Exercise 32-1 (example sentences) einziehen* (ist) to move in (zieht ein, zog ein, ist eingezogen) 1. Bist du schon in deine Wohnung eingezogen? 2. Die Wohnung ist fertig. Wir können nächste Woche einziehen. 3. Sie ziehen in ihr neues Haus ein. 4. Eine neue Mieterin ist in die Wohnung eingezogen. der/die Angestellte, -n employee (Adj. Dekl.) Lukas ist Angestellter in einem Reisebüro. die Katze, -n cat 1. Meine Tochter wünscht sich eine Katze. 2. Sie spielt mit ihm wie die Katze mit der Maus. das Amt, -"er office 1. Die Ämter haben heute geschlossen. 2. Wissen Sie, wo das Ordnungsamt ist? das Lokal, -e pub, bar 1. Gibt es hier in der Nähe ein gemütliches Lokal? 2. Das Lokal ist bekannt für seine Spezialitäten. das Schild, -er sign 1. Kannst du lesen, was dort auf dem Schild steht? 2. Machen Sie bitte das Preisschild ab. 3. Vor unserem Haus steht seit Tagen ein Wagen ohne Nummernschild. 4. Ich habe das Schild nicht gesehen. speziell special, specific 1. Ich suche einen ganz speziellen Ring für meine Freundin. 2. Für unsere Stammkunden haben wir ein spezielles Angebot. 3. Das Essen habe ich speziell für dich gekocht. 4. Das ist ein sehr spezielles Problem.
Beispielsätze - Übung 32-1 Exercise 32-2 (example sentences) der Streit quarrel 1. Ich möchte keinen Streit mit den Nachbarn. 2. Willst du Streit? 3. Lasst uns diesen Streit beenden. 4. Die beiden haben oft Streit miteinander. die Erinnerung, -en memory, souvenir 1. An diese Zeit habe ich viele schöne Erinnerungen. 2. Das Foto bringt viele schöne Erinnerungen zurück. 3. Meine Erinnerung setzt hier aus. die Größe, -n size 1. Welche Größe haben Sie? 2. Größe: 170 cm 3. Haben Sie das Hemd auch in Größe 40? 4. Die Größe des Grundstücks beträgt 700 Quadratmeter. die Pommes, Pl. chips, fries Die Kinder essen gern Würstchen mit Pommes frites. das Sofa, -s settee 1. Wir hätten gern ein modernes Sofa. 2. Bitte nehmen Sie auf dem Sofa Platz.
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an 1. at/on, 2. on 1. Am Anfang war alles sehr schwierig. 2. Dann sehen wir uns also am Dienstag. 3. Ich warte am Bahnhof auf dich. 4. Meine Freundin ist Lehrerin am Gymnasium. 5. Am besten, du gehst zur Information und fragst da. 6. Das Licht war die ganze Nacht an. überhaupt at all 1. Die Suppe schmeckt mir überhaupt nicht. 2. Ich kenne hier überhaupt niemand. 3. Tut mir leid. Ich habe überhaupt keine Zeit. 4. Das stimmt überhaupt nicht. 5. Du willst mit meinem Auto fahren? Hast du überhaupt einen Führerschein? 6. Ist dafür überhaupt noch genügend Zeit? 7. Er ist überhaupt ein ganz netter Junge. 8. Und überhaupt hat sie sich viel zu sehr darüber aufgeregt. 9. Sie wollte ihn nicht sehen und überhaupt, sie hatte gar keine Zeit. 10. Man wird, überhaupt im Alter, nachlässiger.
Beispielsätze - Übung 32-2 Exercise 32-3 (example sentences) überzeugen to convince (überzeugt, überzeugte, hat überzeugt) 1. Ihr Vorschlag überzeugt mich gar nicht. 2. Bitte, überzeugen Sie sich selbst! 3. Ich bin fest davon überzeugt. 4. Konntest du deinen Mann von der Reise überzeugen? 5. Er konnte auch die Zweifler von seinem Plan überzeugen. 6. Du kannst dich jederzeit selbst davon überzeugen, dass es so ist. der Kurs, -e 1. course, 2. price 1. Ich besuche regelmäßig einen Deutschkurs. 2. Wollen Sie auch an diesem Kurs teilnehmen? 3. Sie hat ihre Tochter vom Kurs abgemeldet. 4. Die Kurse steigen. das Geschlecht, -er 1. sex, gender, 2. dynasty Bitte kreuzen Sie an: Geschlecht: weiblich / männlich. entfernt 1. far away, 2. remote 1. Das Hotel liegt etwa 100 m vom Strand entfernt. 2. Der Bahnhof ist nicht weit entfernt von unserem Hotel. 3. Wie weit ist der Ort entfernt von hier. 4. Ihr Haus ist weit entfernt vom Bahnhof. 5. Er ist entfernt mit mir verwandt. 6. Ich erinnere mich ganz entfernt daran. lustig 1. jolly, 2. funny 1. Ich habe einen lustigen Film gesehen. 2. Es war ein lustiger Abend. 3. Sie macht ein lustiges Gesicht. 4. Mir ist heute etwas Lustiges passiert. 5. Tut mir leid, aber ich finde das nicht lustig. 6. Mach dich nicht über mich lustig. 7. Jeder hat sich über dich lustig gemacht.
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weiter then 1. Ich möchte nicht stören. Bitte essen Sie ruhig weiter. 2. Die Probleme werden weiter bestehen. 3. Haben Sie noch weitere Fragen? 4. Die Welt bewegt sich weiter. 5. Was geschah weiter? 6. Weiter weiß ich nichts von der Sache. 7. Hat er weiter nichts gesagt? 8. Mach weiter! worum whereof 1. Kann ich Herrn Meier sprechen? – Worum geht es denn? 2. Worum handelt es sich? 3. Da ist etwas, worum ich Sie bitten wollte.
Beispielsätze - Übung 32-3 Exercise 32-4 (example sentences) (sich) verlaufen* 1. to go according to, 2. to run, 3. to blend; to lose one’s way
(verläuft, verlief, hat
verlaufen) 1. Gestern haben wir uns im Wald verlaufen. Wir haben erst eine Stunde später den richtigen Weg gefunden. 2. Der Park war so groß, dass man sich darin verlaufen konnte. 3. Er hat sich vielleicht verlaufen. 4. Sie hat sich in Berlin verlaufen. 5. Hänsel und Gretel haben sich im Wald verlaufen. zweifeln to doubt (zweifelt, zweifelte, hat gezweifelt) 1. Ich zweifle nicht daran, dass Sie recht haben. 2. Niemand zweifelte daran, dass es gelingen würde. 3. Ich zweifle nicht an seiner Zuverlässigkeit. 4. Ich zweifle noch, ob ich das wirklich tun soll. 5. Daran ist nicht zu zweifeln. der Zweifel, - doubt 1. Ich habe nicht den geringsten Zweifel, dass wir das schaffen. 2. Es besteht überhaupt kein Zweifel. 3. Er ist ohne Zweifel der beste Mann für den Posten. 4. Allmählich bekomme ich Zweifel daran. 5. Ich habe keinen Zweifel an seiner Unschuld. 6. Sie ist ohne Zweifel sehr schön. die Angst, -"e fear, anxiety, trepidation 1. Du brauchst keine Angst zu haben. Der Hund tut dir nichts. 2. Ich habe Angst, vielleicht ist etwas passiert. 3. Sie hat große Angst vor Wasser. 4. Er hat Angst, Fehler zu machen. 5. Sie hat Angst vor Hunden. 6. Sie war blass vor Angst. 7. Er hatte Angst um sein Leben. die Schwierigkeit, -en difficulty 1. Ich hatte große Schwierigkeiten mit dem Visum. 2. Er hat finanzielle Schwierigkeiten. die Sportart, -en (kind of) sport, discipline Welche Sportart findest du am besten? Tennis ist eine der beliebtesten Sportarten.
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die Vermittlung, -en negotiation, placement 1. Die Zimmervermittlung ist am Bahnhof. 2. Entschuldigen Sie, wo ist hier die Jobvermittlung? 3. Ich habe die Stelle durch die Vermittlung eines Freundes bekommen.
Beispielsätze - Übung 32-4 Exercise 32-5 (example sentences) anfassen to touch, to handle (fasst an, fasste an, hat angefasst) 1. Fassen Sie bitte die Waren nicht an. 2. Fass bitte nichts an! 3. Fass mich nicht an! 5. Fass es nicht an! 6. Das Paket ist schwer, fass doch mal an! drücken 1. to push against, 2. to press, 3. to shirk (drückt, drückte, hat gedrückt) 1. Sie brauchen nur auf den Knopf zu drücken. 2. Drücken Sie diesen Knopf, um den Computer anzuschalten. 3. Wenn du hier drückst, geht die Tür auf. 4. Die neuen Schuhe drücken. 5. Sie drückte ihm Geld in die Hand. 6. Ein zu großes Warenangebot drückt die Preise. einschalten to switch on (schaltet ein, schaltete ein, hat eingeschaltet) 1. Können Sie bitte die Heizung einschalten? 2. Würdest du bitte das Licht einschalten? 3. Er hatte den Rückwärtsgang eingeschaltet. 4. Er wollte in dieser Frage die Gewerkschaft einschalten. 5. Die Polizei wurde in die Ermittlungen eingeschaltet. das Vorurteil, -e prejudice 1. Das ist ein unbegründetes Vorurteil. 2. Jeder hat irgendwelche Vorurteile. 3. Er hat ein Vorurteil gegen Ausländer. ängstlich fearful, timid 1. Meine Tochter ist etwas ängstlich. Sie geht nicht gern allein auf die Straße. 2. Er ist ängstlich Fremden gegenüber. endgültig final 1. Damit ist das Problem endgültig gelöst. 2. Der endgültige Termin steht noch nicht fest. 3. Das Ergebnis ist noch nicht endgültig. 4. Die Sache ist endgültig erledigt. nervös 1. nervous, 2. jumpy, 3. jittery, 4. edgy 1. Das Warten macht mich ganz nervös. 2. Du machst mich nervös. 3. Sei doch nicht so nervös! 4. Er ist wegen der Prüfung nervös.
Beispielsätze - Übung 32-5 Exercise 32-6 (example sentences) einsetzen to put in, to insert (setzt ein, setzte ein, hat eingesetzt) 1. Firmen setzen immer mehr Computer ein. 2. Peter hat sich dafür eingesetzt, dass ich den Job bekomme.
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3. Ich werde mich bei deinem Vater für dich einsetzen. 4. Er hat seine ganze Kraft eingesetzt. 5. Gegen die Demonstranten wurde Polizei eingesetzt. einstellen 1. to employ, 2. to stop, 3. to adjust to (stellt ein, stellte ein, hat eingestellt) 1. Die Zeitarbeitsfirma stellt oft neue Leute ein. 2. Die Firma stellt vorläufig keine neuen Arbeitskräfte ein. 3. Das Gerät ist nicht richtig eingestellt. 4. Welchen Sender hast du eingestellt? 5. Stellen Sie jetzt bitte das Rauchen ein! der Muskel, -n muscle 1. Im Fitness-Studio trainieren wir unsere Muskeln. 2. Er hat gut trainierte Muskeln. die Schulter, -n shoulder 1. Ich habe Schmerzen in der rechten Schulter. 2. Er hatte breite Schultern und starke Arme. 3. Er nahm das Kind auf die Schultern. das Gewicht, -e weight 1. Wie teuer ist das Päckchen? – Das hängt vom Gewicht ab. 2. Sie dürfen Gepäck bis zu einem Gewicht von 15 kg mitnehmen. 3. Das Gepäck hat sein Gewicht. 4. Seine Stimme hat in der Kommission Gewicht. unten down, below 1. Wir wohnen im 3. Stock, meine Eltern unten im 1. Stock. 2. Er ging nach unten in den Keller. 3. Er war von oben bis unten schmutzig. 4. Sie hat alles von unten nach oben gekehrt. zumindest at least 1. Ich möchte nicht in der Stadt wohnen, zumindest jetzt nicht, wenn die Kinder noch so klein sind. 2. Du könntest zumindest versuchen, ein bisschen höflicher zu sein. 3. Es wird schon alles gut gehen, zumindest glaube ich das. 4. Der Film ist sehr gut, zumindest sagt das Peter. 5. Er hätte zumindest anrufen können, wenn er schon nicht kommt.
Beispielsätze - Übung 32-6 Exercise 32-7 (example sentences) erscheinen* (ist) to appear (erscheint, erschien, ist erschienen) 1. Die Zeitschrift erscheint wöchentlich. 2. Die Idee erscheint mir gut. 3. Es erscheint uns nötig. 4. Sein Verhalten erscheint mir verdächtig. 5. Alles erschien mir wie ein Traum. 6. Er bemüht sich, ruhig zu erscheinen. 7. Sie wünschen, dass ich persönlich erscheine. 8. Erscheint bitte pünktlich! (sich) merken 1. to remember, 2. to notice (merkt, merkte, hat gemerkt) 1. Ich habe nicht gemerkt, dass es schon so spät ist. Ich muss gehen. 2. Es war zu merken, dass sie Angst hatte. 3. Davon habe ich nichts gemerkt. 4. Sie werden es früher oder später merken. 5. Ich kann mir keine Zahlen merken. Ich vergesse sie sofort wieder. 6. Diese Telefonnummer kann man sich gut merken.
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7. Ich werde es mir merken. 8. Merk dir das! schieben* to push (schiebt, schob, hat geschoben) 1. Leider ist mein Fahrrad kaputtgegangen. Ich musste es nach Hause schieben. 2. Wir können den Schrank links an die Wand schieben; dann haben wir mehr Platz. 3. Hilf mir bitte, das Auto von der Straße zu schieben. 4. Sie schoben die ganze Schuld auf ihren Vorgesetzen. 5. Er hat die Schuld auf mich geschoben. die Presse, -n 1. press, 2. squeezer, 3. compactor 1. Das ist eine Presse für Obst. 2. Der Film hat eine ausgezeichnete Presse bekommen. 3. Er hat gute Kontakte zur Presse. das Tempo pace, speed 1. Hier darfst du nur Tempo 30 fahren. 2. Sie nahm die Kurve mit hohem Tempo. mindestens at least 1. Ein guter Fernsehapparat kostet mindestens 1000 Euro. 2. Bitte kommen Sie mindestens eine Stunde vor Abflug zum Flughafen. 3. Die Reise wird mindestens fünf Tage dauern. 4. Du hättest dich mindestens entschuldigen müssen. nochmals again, once more 1. Nochmals vielen Dank! 2. Ich bitte nochmals um Verzeihung. 3. Lass uns nochmals von vorne beginnen! 4. Könntest du es nochmals erklären?
Beispielsätze - Übung 32-7 Exercise 32-8 (example sentences) betreuen to look after, to take care (betreut, betreute, hat betreut) 1. Wer betreut bei Ihnen die Kinder? 2. Wenn ich arbeite, betreut eine Tagesmutter meine Kinder. 3. Der Trainer betreut die Jugendmannschaft. 4. Eine Reiseleiterin betreut die Gruppe. 5. Dieser Vertreter der Firma betreut das Projekt. der Vorwurf, -"e reproach 1. Anna kann nichts dafür. Mach ihr keine Vorwürfe. 2. Dieser Vorwurf ist unberechtigt. 3. Ich habe genug von ihren Vorwürfen. 4. Ich mache Ihnen deswegen keine Vorwürfe. bereit ready 1. Das Essen ist bereit. 2. Wir sind bereit zur Abfahrt. 3. Ich bin zu allem bereit. 4. Ich bin nicht bereit, noch mehr Überstunden zu machen. 5. Das Paket liegt auf der Post für Sie bereit. perfekt perfect 1. Die Reiseorganisation war perfekt. 2. Sie ist eine perfekte Hausfrau. 3. Das ist ein perfekter Plan. auseinander 1. separated, 2. apart, 3. asunder 1. Wir wohnen nicht weit auseinander.
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2. 3. 4. 5.
Die Häuser liegen weit auseinander. Unsere Geburtstage sind nur zwei Tage auseinander. Unsere Kinder sind vier Jahre auseinander. Die Meinungen über diese Sache gehen auseinander.
durcheinander in a mess 1. Alle meine Sachen sind durcheinander. Ich finde nichts mehr. 2. Hier ist ja alles durcheinander. 3. Bitte redet nicht alle durcheinander. Sonst verstehe ich nichts. wenigstens at least 1. Ich habe keinen Hunger. – Ach, essen Sie wenigstens ein Stück Kuchen. 2. Wir wollen wenigstens zwei Wochen verreisen. 3. Das kostet wenigstens 600 Euro. 4. Du könntest ihn wenigstens anrufen. 5. Jetzt weiß ich wenigstens, warum. 6. Das ist schon richtig, wenigstens glaube ich das.
Beispielsätze - Übung 32-8 Exercise 32-9 (example sentences) der Arbeitsplatz, -"e 1. job, 2. work place 1. In der Industrie gibt es immer weniger Arbeitsplätze. 2. Ich habe endlich einen Arbeitsplatz gefunden. die Schuld, -en guilt, fault 1. Es ist nicht meine Schuld, dass das nicht geklappt hat. 2. Die Schuld liegt bei mir. 3. Er hat die Schuld an dem Unfall. 4. Jetzt habe ich alle meine Schulden bezahlt. bequem 1. comfortable, 2. easy to reach, 3. lazy 1. Meine Kinder ziehen am liebsten bequeme Sachen an. 2. Im Supermarkt einkaufen ist sehr bequem. 3. Diesen Sessel finde ich sehr bequem. 4. Mache es dir bequem. 5. Bitte, machen Sie es sich doch bequem! flexibel flexible 1. Meine Arbeitszeit ist flexibel. 2. Du musst einfach flexibler werden. niedrig low 1. Die Räume hier sind mir zu niedrig. 2. Für die Jahreszeit sind die Temperaturen zu niedrig. 3. Die Firma zahlt sehr niedrige Löhne. 4. Die Preise waren niedrig. schlimm bad 1. Ich hatte einen Unfall. – War es schlimm? 2. Es hätte schlimmer kommen können. 3. Die Wunde sieht schlimm aus. 4. Keine Angst. Das ist nicht so schlimm. 5. Es wird immer schlimmer. schuldig 1. guilty, 2.due, 3. blamable 1. Was bin ich Ihnen schuldig? – 50 Euro, bitte. 2. Der Angeklagte war schuldig. 3. Er wurde schuldig gesprochen. 4. Ich bin dir eine Erklärung schuldig.
280
Beispielsätze - Übung 32-9
281
33.
Gebäck
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Exercise 33-1 (example sentences) (sich) beschweren to weigh down; to complain (beschwert, beschwerte, hat beschwert) 1. Ich will dich nicht mit solchen Dingen beschweren. 2. Diese Nachricht beschwert mich sehr. 3. Wo können wir uns beschweren? 4. Er beschwerte sich wegen des Lärms. 5. Der Sohn hat sich bei seiner Mutter über seinen Vater beschwert. 6. Er beschwerte sich bei der Geschäftsleitung über den schlechten Service. 7. Sie beschweren sich immer. 8. Beschwer dich nicht. klagen 1. to pour out one’s troubles, 2. to file a complaint 1. Wie geht es dir? - Ich kann nicht klagen! 2. Sie klagt über starke Kopfschmerzen. 3. Die Hausbewohner klagten über ständigen Lärm. 4. Er klagt gegen die Firma. 4. Er klagt auf Schadenersatz. lügen* to lie 1. 2. 3. 4.
(klagt, klagte, hat geklagt)
(lügt, log, hat gelogen)
Du sollst nicht lügen. Glaube nicht alles, was man dir sagt. Es ist oft gelogen. Ich glaube ihm nicht, er lügt. Das ist gelogen!
die Garage, -n garage 1. Hier ist eine Garage zu vermieten. 2. Stell das Auto in die Garage. 3. Er holt das Auto aus der Garage. die Lüge, -n lie 1. Das ist eine glatte Lüge! 2. Ihre Geschichte kann nicht stimmen. Sie erzählt oft Lügen. ärgerlich annoying 1. Der Zug hat schon wieder Verspätung. Das ist wirklich ärgerlich. 2. Warum bist du auf deinen Sohn so maßlos ärgerlich? 3. Wir haben grade den Zug verpasst. Wie ärgerlich! bloß just, only 1. Es ist für das bloße Auge unsichtbar. 2. Er sitzt auf der bloßen Erde. 3. Ich möchte nichts kaufen. Ich möchte mich bloß umsehen. 4. Er denkt bloß an sich. 5. Das macht er bloß, um dich zu ärgern. 6. Er ist bloß ein Kind. 7. Da kann man bloß staunen. 8. Komm bloß nicht zu spät. Wir müssen pünktlich am Bahnhof sein. 9. Ach, wenn ich bloß mehr verdienen würde! 10. Was soll ich bloß machen? 11. Hör bloß auf.
Beispielsätze - Übung 33-1 Exercise 33-2 (example sentences) aufheben* 1. to pick up, 2. to annul, to abolish, 3. to keep (hebt auf, hob auf, hat aufgehoben) 1. Lassen Sie die Papiere nur auf dem Boden liegen, ich hebe sie schon auf. 2. Die Quittung müssen Sie gut aufheben.
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3. Diesen Beleg würde ich mir aufheben. 4. Sie hebt alles auf. 5. Sie haben den Streik aufgehoben. (sich) drehen 1. to turn, 2. to rotate, 3. to centre around 1. Zum Öffnen der Dose müssen Sie den Deckel drehen. 2. Du musst den Schalter nach rechts drehen. 3. Ich drehte den Schlüssel im Schloss und öffnete die Türe. 4. Sie drehte die Heizung höher. 5. Der Wind drehte plötzlich. 6. Der Autofahrer drehte und fuhr zurück.
(dreht, drehte, hat gedreht)
der Schritt, -e 1. step, stride, 2. crotch 1. Die Sprachschule ist nur ein paar Schritte von hier. 2. Ich konnte nicht mit ihm Schritt halten. 3. Es liegt an ihr, den ersten Schritt zu tun. ehrlich honest 1. Frau Müller ist sehr ehrlich. 2. Ehrlich gesagt, gefällt mir das nicht besonders. 3. Meinen Sie das ehrlich? 4. 5. 6. 7. 8.
Er war nicht ehrlich zu mir. Um ehrlich zu sein, sie hat mir überhaupt nicht gefallen. Seien wir ehrlich. Wir werden es nie schaffen. Sei ehrlich, warst du das? Er scheint ehrlich zu sein.
ordentlich tidy 1. Mein Bruder ist ein sehr ordentlicher Mensch. 2. Auf seinem Schreibtisch sieht es immer sehr ordentlich aus. 3. Er räumt sein Zimmer immer ordentlich auf. 4. Sie ist immer ordentlich gekleidet. sympathisch 1. nice, 2. pleasant, 3. likeable 1. Ich finde unsere neue Kollegin sehr sympathisch. 2. Der neue Chef ist sehr sympathisch. 3. Er ist mir sympathisch. zuverlässig 1. reliable, 2. dependable, 3. trustworthy, 4. steady, 5. solid, 6. certain, 7. authentic 1. Der Kollege kommt bestimmt gleich. Er ist immer sehr zuverlässig. 2. Sie arbeitet sehr zuverlässig. 3. Der Motor funktioniert zuverlässig.
Beispielsätze - Übung 33-2 Exercise 33-3 (example sentences) schimpfen 1. to scold, 2. to tell off, 3. to curse, 4.to swear (schimpft, schimpfte, hat geschimpft) 1. Der Arzt hat mit mir geschimpft, weil ich zu wenig Sport mache. 2. Die Mutter schimpft mit dem Kind. 3. Der Vater schimpft mit der Tochter. 4. Sie schimpft auf den Chef. 5. Alle schimpfen auf das Wetter. der Gedanke, -n 1. thought, 2. notion, idea, 3. view 1. Ich war ganz in Gedanken. 2. Dieser Gedanke liegt mir fern. 3. Plötzlich kam mir der rettende Gedanke. 4. Das war ein prima Gedanke. 5. Der bloße Gedanke daran macht ihn wütend.
(n-Dekl., Gen.: -ns)
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der Sinn 1. sense, 2. mind, 3. meaning 1. Die fünf Sinne sind: das Hören, das Sehen, das Riechen, das Schmecken und das Tasten. 2. Bitte rufen Sie nicht jeden Tag an. Das hat keinen Sinn. 3. Ich sehe keinen Sinn, darüber zu sprechen. 4. Das macht keinen Sinn. 5. Sie hat viel Sinn für Musik. die Kosten, Pl. cost 1. Die Kosten für die Zahnbehandlung zahlt die Krankenkasse. 2. Wir sind auf eigene Kosten mitgefahren. 3. Diese Lebensweise geht auf Kosten der Gesundheit. 4. Sie hatten viel Spaß auf meine Kosten. die Mahnung, -en reminder 1. Wenn du die Rechnung nicht pünktlich bezahlst, bekommst du eine Mahnung. 2. Er reagierte auf keine Mahnung. die Mühe trouble 1. Vielen Dank für Ihre Mühe. 2. Du musst dir in der Schule ein bisschen mehr Mühe geben. 3. Die Sache ist nicht der Mühe wert. 4. Die Mühe kannst du dir sparen. das Ende end 1. Ich wohne am Ende der Straße. 2. Die nächste Prüfung findet Ende August statt. 3. Alexander ist Ende Fünfzig. 4. Am Dienstag gehen die Ferien zu Ende. 5. Ich werde das bis Ende der Woche fertig machen. 6. Ich machte der Sache ein Ende.
Beispielsätze - Übung 33-3 Exercise 33-4 (example sentences) fassen 1. to grasp, 2. to seize, to arrest, 3. to comprehend, 4. to put into words, 5. to hold, 6. to compose oneself (fasst, fasste, hat gefasst) 1. Er fasste sie am Arm. 2. Sie haben den Dieb gefasst. 3. Die Polizei hat den Täter gefasst. 4. Der Saal fasst 1500 Zuschauer. 5. Der Tank fasst 60 Liter. der Pfeffer pepper 1. Bringen Sie uns bitte Pfeffer und Salz. 2. Gib nicht so viel Pfeffer in die Suppe. die Fläche, -n 1. surface, 2. area 1. Unsere Wohnung hat eine Wohnfläche von 100 m2. 2. Diese Flächen gehören der Stadt. die Soße, -n sauce, gravy 1. Gibst du mir bitte mal die Soße? 2. Möchtest du noch etwas Soße? das Gefühl, -e feeling 1. Ich glaube, ich schaffe die Prüfung. Ich habe ein gutes Gefühl. 2. Sie zeigte selten ihre Gefühle. 3. Das muss man mit Gefühl machen. 4. Sie hat ein Gefühl für Rhythmus.
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fest 1. firm, 2. sturdy, 3. lasting, 4. solid 1. Mein Kollege glaubt fest daran, dass er die neue Stelle bekommt. 2. Als wir nach Hause kamen, haben die Kinder schon fest geschlafen. 3. Für die nächste Familienfeier gibt es noch keinen festen Termin. 4. Das Eis ist noch nicht fest genug. 5. Ich bin fest entschlossen, zu gehen. 6. Hast du einen festen Freund? 7. Er hat ein festes Einkommen. 8. Er ist fest angestellt. kostenlos free of charge 1. Diese Zeitschrift kostet nichts. Sie ist kostenlos. 2. Der Eintritt für Kinder ist kostenlos. 3. Die Teilnahme ist kostenlos.
Beispielsätze - Übung 33-4 Exercise 33-5 (example sentences) (sich) festhalten* 1. to hold on to, 2. to record, 3. to stick to 1. 2. 3. 4. 5.
(hält fest, hielt fest, hat festgehalten)
Halt dich gut fest. Halt die Flasche gut fest. Halte es mit beiden Händen fest. Er wurde an der Grenze festgehalten. Sie hielt treu an ihrem Freund fest.
verbrennen* (hat/ist) to burn (verbrennt, verbrannte, hat/ist verbrannt) 1. Der Herd war noch heiß. Ich habe mich verbrannt. 2. Er hat sich seinen Finger verbrannt. 3. Der Kuchen ist verbrannt. 4. Die Dokumente sind verbrannt. der Ofen, -" stove 1. Ich habe gerade eine Pizza gemacht. Sie ist ganz frisch aus dem Ofen. 2. Der Ofen heizt das Zimmer. das Gebäck cookies 1. Sie bietet zum Kaffee Gebäck an. 2. Das Gebäck ist ganz frisch. das Mehl flour 1. Ich möchte einen Kuchen backen. Ist noch genug Mehl da? 2. Das Mehl wurde aus Weizen gemahlen. 3. Für den Teig braucht man Mehl, Eier, Wasser und Salz. das Picknick, -s picnic 1. Am Sonntag machen wir ein Picknick. 2. Das Wetter ist ideal für ein Picknick. das Rezept, -e 1. prescription, 2. recipe, 3. formula 1. Diese Tabletten gibt es nur auf Rezept. 2. Ich schreibe Ihnen ein Rezept für Schmerztabletten. 3. Weißt du ein gutes Rezept für Gemüsesuppe?
Beispielsätze - Übung 33-5 Exercise 33-6 (example sentences) ausschalten to turn off (schaltet aus, schaltete aus, hat ausgeschaltet) 1. Er schaltet das Radio aus.
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2. Könnten Sie den Fernseher ausschalten? 3. Würdest du bitte das Licht ausschalten? 4. Die Maschine schaltet sich automatisch aus. (sich) einigen to agree (einigt, einigte, hat geeinigt) 1. Jeder hat einen anderen Vorschlag. Wir können uns leider nicht einigen. 2. Sie haben sich über den Preis geeinigt. 3. Wir haben uns auf einen neuen Termin geeinigt. 4. Sie einigten sich auf einen Kompromiss. vermeiden* to avoid (vermeidet, vermied, hat vermieden) 1. Der Arzt sagt, ich soll Stress vermeiden. 2. Ich kann es nicht vermeiden. 3. Sie versuchte, einen Streit zu vermeiden. 4. Er vermied es, sie anzusehen. 5. Genau das wollte ich vermeiden. der Fachmann, Fachleute expert 1. Mein Bruder ist Computerfachmann. 2. Er ist ein Fachmann für Heizungstechnik. 3. Er ist Fachmann auf diesem Gebiet. der Tipp, -s 1. hint, 2. tip 1. Kannst du mir einen Tipp geben? Wo finde ich billige Möbel? 2. Danke für den Tipp! die Vorsicht caution 1. Vorsicht! Der Teller ist heiß. 2. Vorsicht! Der Boden ist nass. 3. Hier ist Vorsicht geboten. circa 1. approximately, 2. about 1. Von Mainz nach Frankfurt sind es circa 50 Kilometer. 2. Er ist circa 1,70 m groß. 3. Er wiegt circa 70 Kilo. 4. Die Fahrt dauert circa drei Stunden. 5. Ich bin in circa einer Stunde zurück. 6. Die Reparatur wird circa 400 Euro kosten.
Beispielsätze - Übung 33-6 Exercise 33-7 (example sentences) abnehmen* 1. to take something off something, 2. to examine, 3. to relieve, 4. to lose weight, 5. to reduce, to slim (nimmt ab, nahm ab, hat abgenommen) 1. Morgen können wir den Verband abnehmen. 2. Das Telefon klingelt, kannst du bitte abnehmen? 3. Die Birnen sind reif. Wir müssen sie noch heute abnehmen. 4. Er nahm ihr den schweren Koffer ab. 5. Er will mir für die Reparatur 100 Euro abnehmen. 6. Der Anschluss muss von einem Fachmann abgenommen werden. 7. Die Polizei hat ihm den Führerschein abgenommen. 8. Der Dieb nahm ihm die Brieftasche ab. 9. Der Händler will uns das Fahrrad abnehmen. 10. Diese Geschichte nehme ich ihm nicht ab. 11. Sie hat mehr als 10 Kilo abgenommen. 12. Die Arbeitslosigkeit hat abgenommen. schaden to damage, to hurt (schadet, schadete, hat geschadet) 1. Ein kleines Glas Wein kann nicht schaden.
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2. 3. 4. 5.
Das frühe Aufstehen wird dir nicht schaden! Damit schadest du nur dir selbst. Ein bisschen mehr Bewegung kann dir nicht schaden. Rauchen schadet der Gesundheit.
der Experte, -n expert (n-Dekl.) 1. Ich verstehe ein bisschen was von Computern. Aber ich bin kein Experte. 2. Er ist Experte auf diesem Gebiet. 3. Er ist Experte in Musik. der Schaden, -" damage 1. Ich hatte einen Unfall mit dem Auto. Jetzt muss ich den Schaden der Versicherung melden. 2. Es hat uns Schaden verursacht. 3. Ich werde Ihnen den Schaden ersetzen. 4. Davon hättest du mehr Schaden als Nutzen. die Diät diet 1. Ich möchte abnehmen. Deshalb mache ich eine Diät. 2. Sie müssen eine strenge Diät einhalten. 3. Sie ist auf Diät. elektrisch electric 1. Wir kochen nicht mit Gas, sondern elektrisch. 2. Es gibt einen Fehler im elektrischen System. vorsichtig cautious 1. Sei vorsichtig! 2. Bitte fahr vorsichtig, die Straße ist glatt. 3. Sei vorsichtig beim Überqueren der Straße! 4. Man kann gar nicht vorsichtig genug sein.
Beispielsätze - Übung 33-7 Exercise 33-8 (example sentences) (sich) ärgern to annoy, to be annoyed (ärgert, ärgerte, hat geärgert) 1. Das hat sie schrecklich geärgert. 2. Das hat er bloß getan, um dich zu ärgern. 3. Ärgern Sie sich nicht. 4. Sie ärgert sich über seine ständige Unpünktlichkeit. 5. Ich habe mich über sein Verhalten sehr geärgert. 6. Ich ärgere mich, wenn ich alles zweimal erklären muss. zunehmen* to increase, accelerate, put on weight 1. Ich habe im Urlaub ein Kilo zugenommen. 2. Sie hat stark zugenommen. 3. Die Zahl der Studenten nimmt ständig zu. 4. Die Bevölkerung nimmt immer noch zu. 5. Die Schmerzen nehmen wieder zu. 6. Er hat an Erfahrung zugenommen. 7. Er nahm ständig an Einfluss zu.
(nimmt zu, nahm zu, hat zugenommen)
der Ärger 1. chagrin, annoyance, 2. trouble, 3. anger 1. Ich hatte heute Ärger im Büro. Ich habe mich mit einem Kollegen gestritten. 2. Bitte machen Sie keinen Ärger! 3. Ich hatte Ärger mit der Polizei, da ich zu schnell gefahren bin. 4. Er ließ seinen Ärger an mir aus. 5. Er war außer ihm vor Ärger. der Körper, - 1. body, 2. torso 1. Der Arzt sagt, ich muss etwas für meinen Körper tun, z. B. schwimmen oder Fahrrad fahren.
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2. Er hat Schmerzen am ganzen Körper. die Folge, -n 1. sequel, part, 2. sequence, succession 1. Wenn Sie weiter so spät kommen, hat das Folgen. 2. Diese Tat wird Folgen haben! 3. Du wirst die Folgen tragen müssen. 4. Die nächste Folge dieser Fernsehserie wird am Montag gezeigt. 5. Es hat drei Tage in Folge geregnet. die Gewohnheit, -en habit 1. Das ist eine schlechte Gewohnheit von ihm. 2. Ich muss meine Gewohnheiten ändern. 3. Er tut dies aus reiner Gewohnheit. 4. Das ist die Macht der Gewohnheit! 5. Aus alter Gewohnheit treffen wir uns jeden Samstagabend. die Limonade, -n lemonade 1. Möchtest du Saft oder Limonade? 2. Die Limonade ist sehr süß.
Beispielsätze - Übung 33-8 Exercise 33-9 (example sentences) der Nachtisch dessert 1. Was gibt es zum Nachtisch? 2. Was hättest du gern als Nachtisch, Eis oder Obst? der Pilz, -e fungus, mushroom 1. Haben Sie frische Pilze? 2. Nach dem Regen wachsen viele Pilze im Wald. 3. Einige Pilze sind essbar, andere sind giftig. 4. Wir sammeln Pilze. die Kantine, -n canteen 1. In unserer Kantine kann man günstig essen. 2. Heute gibt es in der Kantine frischen Obstsalat. die Nachspeise, -n dessert Was möchten Sie als Nachspeise? die Vorspeise, -n starter 1. Als Vorspeise nehme ich eine Suppe, aber dafür nehme ich keine Nachspeise. 2. Als Vorspeise gibt es heute Tomatensuppe. das Gewürz, -e spice 1. Von den scharfen Gewürzen bekommt man Durst. 2. Das Gewürz ist mir zu scharf. das Maß, -e measure 1. Ich brauche noch die Maße des Zimmers. 2. Kannst du mir mal die Maße geben? 3. Ich war in höchstem Maße zufrieden. 4. Er ist über alle Maßen frech. 5. Es hängt in hohem Maß von dir ab.
Beispielsätze - Übung 33-9
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34.
Behörde
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Exercise 34-1 (example sentences) (sich) ausziehen* (hat/ist) 1. to take off, to undress, 2. to move out, 3. to extend hat/ist ausgezogen) 1. Die Mutter hat die Kinder ausgezogen. 2. Willst du den Mantel nicht ausziehen? 3. Der Arzt möchte Sie untersuchen. Bitte ziehen Sie sich aus. 4. Du musst deine Schuhe nicht ausziehen. 5. Müllers sind schon vor vier Wochen ausgezogen. 6. Ich will aus diesem Haus ausziehen. besetzen 1. to occupy, 2. to fill (besetzt, besetzte, hat besetzt) 1. Besetzt du bitte einen Platz für mich? 2. Ich habe drei Plätze besetzt. 3. Dieser Platz ist besetzt. 4. Die Toilette ist besetzt. 5. Dieser Abend ist leider schon besetzt. die Bedienung, -en 1. service, 2. attendance 1. Die Bedienung ist im Preis enthalten. 2. Tüchtige Bedienung für zwei Tage in der Woche gesucht. 3. Die Bedienung dieser Maschine ist einfach. 4. Ich kenne mich mit der Bedienung dieses CD-Spielers nicht aus. die Gaststätte, -n 1. inn, 2. public house, 3. tavern 1. Ich arbeite seit einem Monat in einer Gaststätte. 2. Hast du gut gegessen in dieser Gaststätte? die Portion, -en portion, serving 1. Bitte, eine Portion Sahne! 2. Ich nehme eine kleine Portion Eis. das Steak, -s steak 1. Bitte ein Steak mit Salat. 2. Ich habe jetzt Appetit auf ein Steak. das Trinkgeld, -er tip 1. Hast du dem Kellner ein Trinkgeld gegeben? 2. Ich habe dem Kellner zwei Euro Trinkgeld gegeben.
Beispielsätze - Übung 34-1 Exercise 34-2 (example sentences) der Zettel, - slip of paper 1. Hast du einen Zettel für mich? Ich muss etwas aufschreiben. 2. Sie nimmt einen Zettel und schreibt darauf. 3. Ein Zettel hing an der Tür. die Pflaume, -n plum Ich esse gern Pflaumen und noch lieber Pflaumenkuchen. das Hähnchen, - chicken 1. Ich hätte gern ein halbes Hähnchen mit Pommes frites, bitte. 2. Das gebratene Hähnchen ist köstlich. besetzt 1. occupied, 2. decorated, 3. engaged 1. Ist dieser Platz frei? – Nein, er ist schon besetzt. 2. Ich habe jetzt schon dreimal dort angerufen. Es ist immer besetzt. schief 1. not straight, 2. sideways 1. Der Spiegel hängt ganz schief.
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(zieht aus, zog aus,
2. Der Baum ist schief gewachsen. 3. Das siehst du ganz schief. hinten 1. at the back, 2. from the back 1. Wo möchtest du sitzen? Hinten oder vorne? 2. Bitte hinten aussteigen! 3. Der Eingang ist hinten. 4. Lasst uns nach hinten gehen. 5. Er hat mich von hinten gestoßen. wohl 1. well, 2. probably 1. Kann ich nach Hause gehen? Ich fühle mich nicht wohl. 2. Wo ist deine Schwester? – Sie wird wohl noch in der Schule sein. 3. Du hast wohl keine Zeit? 4. Das weiß ich sehr wohl.
Beispielsätze - Übung 34-2 Exercise 34-3 (example sentences) ausrechnen 1. to calculate, 2. to reckon 1. 2. 3. 4. 5.
(rechnet aus, rechnete aus, hat ausgerechnet)
Hast du schon ausgerechnet, wie viel Geld du von mir bekommst? Rechne mal aus, wie lange das dauert. Können Sie mal ausrechnen, wie viel das kosten würde? Ich hatte mir keine Chancen ausgerechnet. Er rechnet sich beim Wettbewerb gute Chancen aus.
(sich) betragen* 1. to behave, 2. to amount to (beträgt, betrug, hat betragen) 1. Die Kosten betragen 600 Euro. 2. Die Entfernung beträgt 10 Kilometer. 3. Du hast dich ihr gegenüber schlecht betragen. 4. Er hat sich im Unterricht immer gut betragen. sammeln to collect (sammelt, sammelte, hat gesammelt) 1. Mein Bruder sammelt Münzen. 2. Im Herbst sammeln wir im Wald Pilze. 3. Die Partei sammelt eine Mehrheit hinter sich. 4. Die Reisegruppe sammelte sich auf dem Bahnhof. 5. Die Teilnehmer des Umzuges sammeln sich auf dem Parkplatz. der Betrag, -"e amount 1. Bitte überweisen Sie den Betrag auf unser Konto. 2. Zahlst du einen festen Betrag für die Heizkosten? der Friseur, -e hairdresser 1. Hast du einen guten Friseur? 2. Meine Tochter will Friseurin werden. schmutzig dirty 1. Leg bitte die schmutzige Wäsche in die Waschmaschine. 2. Das Handtuch ist schmutzig. 3. Dort ist es mir zu schmutzig. 4. Er erzählte schmutzige Witze. 5. Das ist eine ziemlich schmutzige Arbeit. selbstverständlich naturally, as a matter of course 1. Selbstverständlich sagen wir Ihnen sofort Bescheid. 2. Das ist selbstverständlich.
Beispielsätze - Übung 34-3
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Exercise 34-4 (example sentences) akzeptieren to accept (akzeptiert, akzeptierte, hat akzeptiert) 1. Ich kann diese Bedingungen nicht akzeptieren. 2. Irgendwie kann ich das einfach nicht akzeptieren. 3. Akzeptieren Sie Kreditkarten? 4. Der Vorschlag wurde von allen akzeptiert. wirken to have an effect, to work (wirkt, wirkte, hat gewirkt) 1. Er wirkt schon seit 30 Jahren als Arzt. 2. Sie wirken für den Schutz der Umwelt. 3. Die Behandlung hat gewirkt. 4. Die Musik wirkt beruhigend. 5. Die Farbe wirkt kalt. 6. Du wirkst müde. der Braten, - roast 1. Nehmen Sie noch etwas Soße zum Braten? 2. Heute Abend gibt es Brote mit kaltem Braten. der Kellner, - waiter 1. Ich bin Kellner von Beruf. 2. Ruf mal bitte den Kellner. der Koch, -"e cook, chef 1. Ein Freund von mir ist Koch. 2. Er ist ein guter Koch. 3. Hunger ist der beste Koch. freiwillig voluntary 1. Manchmal bleibe ich freiwillig länger im Büro. 2. Die Teilnahme ist freiwillig und kostenlos. 3. Sie hat sich freiwillig für die Aufgabe gemeldet. gesamt entire 1. Die gesamte Bevölkerung ist dagegen. 2. Die Versicherung trägt die gesamten Kosten. 3. z. B. Gesamtgewicht, Gesamtsumme, ...
Beispielsätze - Übung 34-4 Exercise 34-5 (example sentences) beobachten 1. to observe, 2. to notice (beobachtet, beobachtete, hat beobachtet) 1. Wer hat den Unfall beobachtet? 2. Er hat die Männer beim Diebstahl beobachtet. 3. Haben Sie irgendwelche Veränderungen beobachtet? 4. Ich habe beobachtet, dass er weniger isst. beschädigen to damage (beschädigt, beschädigte, hat beschädigt) 1. Bitte machen Sie eine Liste darüber, was die Einbrecher beschädigt haben. 2. Viele Wohnungen wurden durch das Unwetter schwer beschädigt. 3. Unbekannte haben das Schaufenster beschädigt. 4. Das Haus wurde durch Feuer beschädigt. verdächtigen to suspect (verdächtigt, verdächtigte, hat verdächtigt) 1. Der Chef verdächtigte den neuen Mitarbeiter, weil Geld in der Kasse fehlte. 2. Man verdächtigt ihn des Einbruchs. 3. Sie verdächtigte ihn, gelogen zu haben. 4. Er verdächtigte sie, sein Geld gestohlen zu haben. der Täter, - perpetrator 1. Die Polizei hat den Täter endlich gefasst.
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2. Können Sie den Täter beschreiben? der Wert, -e value 1. Das Haus hat einen Wert von ca. 1 Mio. Euro. 2. Ich trainiere nicht mehr. Es hat ja doch keinen Wert. 3. Auf Ihr Urteil lege ich großen Wert. 4. Sie legen großen Wert darauf. die Behörde, -n (public) authority 1. Sie erhalten ein Schreiben von der Ausländerbehörde. 2. Wir haben Ärger mit den Behörden bekommen. die Beratung 1. advice, 2. consultation 1. Kommen Sie einfach am Mittwoch in die Beratung. 2. Sie sitzen schon seit Stunden in einer Beratung.
Beispielsätze - Übung 34-5 Exercise 34-6 (example sentences) angehen* (ist) to concern, go on 1. 2. 3. 4.
(geht an, ging an, ist angegangen)
Warum geht das Licht nicht an? Das sind deine Probleme, die gehen mich nichts an. Was geht mich das an? Das geht dich überhaupt nichts an!
einbrechen* (ist) to burgle (bricht ein, brach ein, ist eingebrochen) 1. Jemand ist in unsere Wohnung eingebrochen. 2. Die Diebe sind ins Geschäft eingebrochen. 3. Er brach in das Haus ein. entgegenkommen* (ist) to (come to) meet, accommodate (kommt entgegen, kam entgegen, ist entgegengekommen) 1. Auf dem Weg nach Hause ist mir mein Nachbar entgegengekommen. 2. Können Sie mir mit dem Preis entgegenkommen? erstellen to build, to draw up, to produce (erstellt, erstellte, hat erstellt) Erstellen Sie bitte eine Liste mit allen Informationen, die Sie brauchen. verhaften to arrest (verhaftet, verhaftete, hat verhaftet) 1. Die Polizei hat einen Mann verhaftet. 2. Viele Demonstranten wurden verhaftet. das Bargeld cash 1. Ich habe kein Bargeld bei mir. 2. Zahlen Sie mit Bargeld oder Karte? verdächtig suspicious 1. Haben Sie etwas Verdächtiges gesehen? 2. Die Tür war nicht abgeschlossen. Das ist verdächtig. 3. Die Sache ist mir verdächtig. 4. Das klingt sehr verdächtig.
Beispielsätze - Übung 34-6 Exercise 34-7 (example sentences) verurteilen to condemn (verurteilt, verurteilte, hat verurteilt) 1. Das Gericht hat den Täter zu drei Jahren Gefängnis verurteilt. 2. Er wurde zu einer hohen Geldstrafe verurteilt. 3. Er war zum Schweigen verurteilt. 4. Sie verurteilte sein Verhalten aufs Schärfste.
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der Anwalt, -"e attorney 1. Ich werde das nicht bezahlen. Ich möchte zuerst mit meinem Anwalt sprechen. 2. Ich habe mir einen Anwalt genommen. der Automat, -en machine (n-Dekl.) 1. Zigaretten bekommst du am Automaten. 2. Der Fahrkartenautomat ist auf dem Bahnsteig. 3. Dieser Automat funktioniert nicht. der Beweis, -e proof, evidence 1. Haben Sie dafür Beweise? 2. Es gibt eindeutige Beweise, dass er es getan hat. 3. Das ist der Beweis für seine Schuld. der Einbrecher, - burglar 1. Die Einbrecher haben nichts gestohlen. 2. Der Polizist verfolgte den Einbrecher. der Einbruch, -"e break in, collapse 1. In der Urlaubszeit gibt es viele Wohnungseinbrüche. 2. Bei dem Einbruch wurden wertvolle Gemälde gestohlen. 3. Wir werden wahrscheinlich vor Einbruch der Dunkelheit dort ankommen. der Verdacht suspicion 1. Wer hat das Geld aus der Kasse genommen? – Ich weiß es nicht, aber ich habe einen Verdacht. 2. Wen haben Sie in Verdacht?
Beispielsätze - Übung 34-7 Exercise 34-8 (example sentences) auffallen* (ist) to stand out, notice (fällt auf, fiel auf, ist aufgefallen) 1. Mir ist aufgefallen, dass Julia ganz blass ist. 2. Mir fällt an ihm auf, dass er sehr nervös ist. 3. Ist dir nichts aufgefallen? 4. Bloß nicht auffallen! der Verbrecher, - criminal 1. Die Polizei hat den Verbrecher verhaftet. 2. Er ist ein gefährlicher Verbrecher. die Figur, -en 1. figure, 2. character, 3. figurine 1. Lars hat eine gute Figur. 2. Bei diesem Spiel hat jeder Spieler vier Figuren. die Gerichtsverhandlung, -en trial Ich hatte letzten Monat einen Unfall. Morgen ist die Gerichtsverhandlung. das Gefängnis, -se prison 1. Er wurde zu fünf Jahren Gefängnis verurteilt. 2. Er sitzt im Gefängnis wegen Banküberfalls. schlank slim 1. Meine Tochter ist groß und schlank. 2. Er hat eine schlanke Figur. zuständig appropriate, responsible 1. Wir haben ein Problem mit der Heizung. Wer ist dafür zuständig? 2. Welches Amt ist für diese Genehmigung zuständig? 3. Das ist die zuständige Behörde in diesem Fall. 4. Dafür bin ich nicht zuständig. 5. Es fühlte sich niemand zuständig.
Beispielsätze - Übung 34-8
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Exercise 34-9 (example sentences) aufwachen (ist) to wake up (wacht auf, wachte auf, ist aufgewacht) 1. Von dem Lärm bin ich aufgewacht. 2. Heute bin ich sehr früh aufgewacht. 3. Er wachte mitten in der Nacht auf. schätzen 1. to reckon, 2. to estimate, 3. to value (schätzt, schätzte, hat geschätzt) 1. Er hat die Entfernung gut geschätzt. 2. Wie alt ist der Chef? – Ich weiß nicht, ich schätze, um die Fünfzig. 3. Ich hätte ihn jünger geschätzt. 4. Ich schätze ihre Zuverlässigkeit. 5. Ich schätze eure Hilfe sehr. starten (hat/ist) to start (startet, startete, hat/ist gestartet) 1. Die Maschine ist pünktlich gestartet. 2. Ich kann das Auto nicht starten. 3. Drücken Sie auf diesen Knopf, um die Maschine zu starten. 4. Er hat den Motor gestartet. vermuten to suppose (vermutet, vermutete, hat vermutet) 1. Ich vermute, dass er mit dem 8-Uhr-Zug kommt. 2. 3. 4. 5. 6.
Ich vermute, ihr werdet meine Einladung annehmen. Die Polizei vermutet ein Verbrechen. Ich vermute, dass es regnen wird. Ich vermute, dass du Recht hast. Ich vermute, er kommt nicht wieder.
der Bahnhof, -"e station 1. Der Zug hält nicht an diesem Bahnhof. 1. Ich bringe Sie zum Bahnhof. 2. Wo ist der Bahnhof? die Beschreibung, -en description 1. Eine Beschreibung des Geräts liegt bei. 2. Ich kenne ihn nur aus ihrer Beschreibung. 3. Die Beschreibung trifft auf ihn zu. mitten in the middle of 1. Wir haben eine Wohnung mitten in der Stadt. 2. Er hat sich mitten unter die Leute gemischt. 3. Das Flugzeug hatte Verspätung. Wir sind erst mitten in der Nacht angekommen. 4. Sie wachte mitten in der Nacht auf. 5. Ein Lastwagen stand mitten auf der Straße.
Beispielsätze - Übung 34-9
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35.
Kredit
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Exercise 35-1 (example sentences) (sich) beraten* 1. to advise, 2. to discuss, 3. to be well/ill advised 1. Sie sollten sich von einem Fachmann beraten lassen. 2. Der Verkäufer hat uns gut beraten. 3. Ich lasse mich vom Rechtsanwalt beraten. 4. Sie haben miteinander beraten, was zu tun sei. 5. Er beriet sich mit seiner Frau über den Kauf eines Autos. 6. Die Kommission wird sich heute beraten. (sich) wenden* 1. to turn over, 2. to look to, 3. to turn around gewendet) 1. Sie müssen zurückfahren, aber hier dürfen Sie nicht wenden. 2. Das Blatt hat sich gewendet. 3. Ich weiß nicht, an wen ich mich wenden soll. 4. Wenden Sie sich an meinen Kollegen.
(berät, beriet, hat beraten)
(wendet, wandte/wendete, hat gewandt/
der Betrieb, -e 1. company, firm, 2. workforce, 3. activity, 4. operation, running 1. In diesem Betrieb arbeiten zehn Leute. 2. Das Gerät ist in Betrieb. 3. Der Aufzug ist außer Betrieb. 4. In der Stadt herrscht heute furchtbarer Betrieb. 5. In den Geschäften war großer Betrieb. der Fahrplan, -"e 1. schedule 2. timetable 1. Der Fahrplan hat sich geändert. 2. Haben Sie schon den neuen Sommerfahrplan? 3. Der Bus hat seinen Fahrplan nicht eingehalten. der Zweck, -e 1. purpose, 2. sense 1. Ich glaube, es hat keinen Zweck, sich zu bewerben. Der Job ist sicher schon weg. 2. Es hat keinen Zweck, sich anzustrengen. 3. Welchem Zweck dient dieses Gerät? 4. Das wird seinen Zweck erfüllen. 5. Welchen Zweck soll das denn haben? 6. Was für einen Zweck hat es, dahin zu gehen? rechtzeitig on time 1. Bitte weck mich rechtzeitig. Ich muss pünktlich sein. 2. Er kam rechtzeitig zum letzen Bus. 3. Werden wir rechtzeitig zum Konzert kommen? 4. Ich habe es versäumt, mich rechtzeitig anzumelden. Jetzt ist kein Platz mehr im Computerkurs frei. damit with that, therewith 1. Was macht man mit diesem Ding? Damit kann man Dosen aufmachen. 2. Ich bin damit beschäftigt, ein Zimmer zu suchen. 3. Damit habe ich nichts zu tun. 4. Damit hatte er nicht gerechnet. 5. Schreib es dir auf, damit du es nicht wieder vergisst. 6. Mach schnell, damit wir nicht zu spät kommen. 7. Lass uns rechtzeitig gehen, damit wir den Zug nicht verpassen.
Beispielsätze - Übung 35-1 Exercise 35-2 (example sentences) entsorgen to dispose of (entsorgt, entsorgte, hat entsorgt) 1. Wie kann ich meine alte Kaffeemaschine entsorgen? 2. Der Betrieb musst seine Abfälle umweltgerecht entsorgen.
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erleichtern to relieve, to make easier (erleichtert, erleichterte, hat erleichtert) 1. Das Internet erleichtert mir die Arbeit sehr. 2. Wir müssen unser Gepäck erleichtern. 3. Ich bin erleichtert, dass alles so gut geklappt hat. 4. Diese Erklärung erleichtert ihr das Verständnis. 5. Diese Nachricht erleichterte sie sehr. 6. Der Dieb hat ihn um 200 Euro erleichtert. (sich) sorgen 1. to care, 2. to worry (sorgt, sorgte, hat gesorgt) 1. Wer sorgt denn für die Kinder? 2. Wer sorgt für die Getränke? 3. Ich sorge mich um seine Gesundheit. 4. Er sorgt sich sehr um seine Zukunft. 5. Du brauchst dich nicht zu sorgen, dass mir etwas passiert. 6. Man muss sich nicht um jede Kleinigkeit sorgen. der Pass, -"e 1. passport, 2. pass 1. Ich muss meinen Pass verlängern lassen. 2. Im Hotel brauchst du bei der Anmeldung deinen Pass. die Anmeldung, -en 1. registration, 2. enrolment, 3. notice 1. Wo bekomme ich die Formulare für die Anmeldung? 2. Zuerst müssen Sie in die Anmeldung gehen. 3. Die Anmeldung ist im Erdgeschoss, Zimmer 55. die Steuer, -n 1. tax, 2. duty 1. Wir müssen immer mehr Steuern zahlen. 2. Haben Sie Ihre Lohnsteuerkarte dabei? 3. Er kann die Unkosten von der Steuer absetzen. das Werk, -e 1. work (of art), 2. factory 1. Wir haben gestern das Werk besichtigt. 2. Das Werk hat viele Mitarbeiter. 3. Haben Sie sein Werk schon gelesen?
Beispielsätze - Übung 35-2 Exercise 35-3 (example sentences) der Lohn, -"e 1. salary, 2. reward 1. Wie hoch ist Ihr Lohn? 2. Die Löhne sind hier sehr niedrig. 3. Löhne und Gehälter sind gestiegen. 4. Und was war der Lohn für all seine Mühe? der Sperrmüll bulky waste 1. Das alte Sofa muss auf den Sperrmüll. 2. Der Sperrmüll wird zweimal im Jahr getrennt gesammelt. der Stempel, - 1. stamp, 2. postmark, 3. pistil 1. Es gilt das Datum des Poststempels. 2. Auf dem Formular fehlt noch der Stempel. die Bescheinigung, -en voucher Für den Kurs bekommen Sie eine Teilnahmebescheinigung. die Einnahme, -n income, receipts, revenue 1. Unser Geschäft läuft gut. Unsere Einnahmen waren in diesem Monat höher als im letzten. 2. Seine Einnahmen steigen. die Förderung, -en support, sponsorship 1. Für das Projekt bekommen wir eine Förderung von der Stadt.
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2. Die Förderung des Tourismus hat Priorität. die Genehmigung, -en permit 1. Hier soll ein neuer Supermarkt hin. Die Genehmigung zum Bauen hat der Besitzer schon. 2. Ich muss beim Amt eine Genehmigung einholen.
Beispielsätze - Übung 35-3 Exercise 35-4 (example sentences) erlauben to permit (erlaubt, erlaubte, hat erlaubt) 1. Ich erlaube meinen Kindern nicht, so lange fernzusehen. 2. Die Mutter erlaubt ihm nicht, diesen Film zu sehen. 3. Parken ist hier nicht erlaubt. 4. Wenn es das Wetter erlaubt, fahren wir am Wochenende ans Meer. 5. Sie meinen wohl, sie können sich alles erlauben. 6. Was erlauben Sie sich! streiken to go on strike, to be on strike (streikt, streikte, hat gestreikt) 1. Die Mitarbeiter streiken für höhere Löhne. 2. Die Arbeiter streikten wochenlang. unterscheiden* to distinguish (unterscheidet, unterschied, hat unterschieden) 1. Ihr seid euch sehr ähnlich. Auf dem Foto kann man euch beide nicht unterscheiden. 2. Die Zwillinge kann man kaum unterscheiden. 3. Er kann Gut und Böse nicht unterscheiden. die Vorschrift, -en regulation 1. Beachten Sie bitte die Vorschriften. 2. Bitte melden Sie sich bis 9 Uhr krank. Das ist Vorschrift. 3. Er macht alles genau nach Vorschrift. das Asyl asylum, refuge 1. Viele Ausländer bitten in der Bundesrepublik um politisches Asyl. 2. Viele Flüchtlinge bitten um Asyl. das Wohngeld accommodation allowance, housing benefit Wo kann ich Wohngeld beantragen? das Wohnungsamt, -"er housing office Sie müssen aufs Wohnungsamt gehen.
Beispielsätze - Übung 35-4 Exercise 35-5 (example sentences) abheben* 1. to lift (off), 2. to withdraw , 3. to become arrogant 1. Kannst du mal den Topf abheben? 2. Ich rufe dauernd an, aber keiner nimmt ab. 3. Wir müssen dringend etwas Geld abheben. 4. Für die Reise habe ich 500 Euro von meinem Konto abgehoben. 5. Ich möchte gern 600 Euro von meinem Sparbuch abheben.
(hebt ab, hob ab, hat abgehoben)
überweisen* 1. to transfer, 2. to remit, 3. to assign (überweist, überwies, hat überwiesen) 1. Ich überweise dir das Geld. 2. Die Bank hat das Geld überwiesen. 3. Die Miete wird per Dauerauftrag auf sein Girokonto überwiesen. 4. Sie wurde vom Hausarzt zu einem Facharzt überwiesen. 5. Der Arzt hat mich ins Krankenhaus überwiesen. der König, -e king Der spanische König ist in Deutschland zu Besuch.
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der Kredit, -e loan, credit 1. Ich habe den Wagen auf Kredit gekauft. 2. Wir haben von der Bank einen Kredit bekommen. 3. Wir mussten einen Kredit aufnehmen. äußerlich outward 1. Das Medikament dürfen Sie nur äußerlich anwenden. 2. Es waren nur äußerliche Verletzungen. weich soft 1. Ich möchte zum Frühstück ein weiches Ei. 2. Die Creme macht die Haut weich. 3. Das Bett im Hotel ist mir zu weich. 4. Das Gemüse ist noch nicht weich. 5. Der Stoff ist schön weich. innerhalb within, inside 1. Diese Fahrkarte gilt nur innerhalb der Stadt. 2. Nach dem Umzug müssen Sie sich innerhalb von 14 Tagen ummelden. 3. Der Schnee ist innerhalb eines Tages geschmolzen. 4. Wir können innerhalb einer Woche ausliefern.
Beispielsätze - Übung 35-5 Exercise 35-6 (example sentences) eröffnen to open, to start (eröffnet, eröffnete, hat eröffnet) 1. Mein Nachbar hat letzten Monat ein Geschäft eröffnet. 2. Der neue Laden soll nächste Woche eröffnet werden. 3. Er eröffnete die Sitzung. 4. Nächste Woche wird die Ausstellung eröffnet. 5. Das Angebot eröffnet uns neue Möglichkeiten. 6. Hast du schon ein Konto bei der Bank eröffnet? der Schalter, - 1. switch, 2. counter 1. Der Lichtschalter ist rechts neben der Tür. 2. Monatskarten können Sie an Schalter 2 kaufen. der Schein, -e 1. shine, 2. bank note, 3. pretence 1. Er saß im Schein der Lampe. 2. Kannst du einen Fünfzigeuroschein wechseln? 3. Hast du Kleingeld für den Automaten? Ich habe nur Scheine. 4. Der Schein ist leider abgelaufen. 5. Du solltest wenigstens versuchen, den Schein zu wahren. 6. Seine Freundlichkeit war nur Schein. 7. Der Schein ist gegen ihn. der Zins, -en interest 1. Wie viele Zinsen bekomme ich für mein Sparkonto? 2. Für den Kredit zahlen wir 12% Zinsen. 3. Die Zinsen sind gestiegen. die Bankleitzahl, -en bank identifier code Bitte geben Sie Ihre Bankleitzahl an. die Überweisung, -en 1. assignment, 2. remittance, 3. transfer 1. Sie können bar oder per Überweisung bezahlen. 2. Ich habe die Überweisung bei der Bank abgegeben. 3. Die Überweisung ist noch nicht auf meinem Konto eingegangen. 4. Der Hausarzt hat mir eine Überweisung fürs Krankenhaus gegeben.
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das Konto, Konten account 1. Ich möchte ein Konto eröffnen. 2. Das Geld überweisen wir am ersten März auf Ihr Konto. 3. Der Betrag ist auf dem Konto eingegangen. 4. Wir haben den Betrag Ihrem Konto gutgeschrieben. 5. Wir haben Ihr Konto mit 100 Euro belastet.
Beispielsätze - Übung 35-6 Exercise 35-7 (example sentences) unterschreiben* to sign (unterschreibt, unterschrieb, hat unterschrieben) 1. Unterschreiben Sie bitte hier unten rechts. 2. Könntest du bitte hier unterschreiben? 3. Ich habe den Vertrag unterschrieben. die Inflation, -en inflation 1. Er hatte in der Inflation sein Geld verloren. 2. Die Wirtschaftspolitik der Regierung konnte die Inflation verhindern. die Unterschrift, -en signature 1. Auf dem Schreiben fehlt die Unterschrift. 2. Mit seiner Unterschrift bestätigte er den Vertrag. das Geheimnis, -se secret 1. Soll ich dir ein Geheimnis sagen? Meine Schwester heiratet nächsten Monat. 2. Er hat mir ein Geheimnis verraten. 3. Sie haben keine Geheimnisse voreinander. 4. Sie macht kein Geheimnis aus ihren Plänen. 5. Das ist ein offenes Geheimnis. das Girokonto, Konten check account 1. Mein Girokonto kostet gar nichts. 2. Das Gehalt wird jeden Monat auf das Girokonto überwiesen. das Plastik plastic Was für ein Spielzeug möchten Sie? Aus Plastik oder aus Holz? befristet temporary, limited in time 1. Ihre Aufenthaltserlaubnis ist befristet. 2. Die Arbeitserlaubnis ist unbefristet. 3. Der Mietvertrag ist auf zwei Jahre befristet. 4. Ich suche keine befristete Arbeit, ich suche eine Dauerstelle.
Beispielsätze - Übung 35-7 Exercise 35-8 (example sentences) erschrecken* (ist) 1. to be frightened, 2. to be alarmed / 1. to frighten, 2. to get a fright erschreckt, erschrak/ erschreckte, ist erschrocken/hat erschreckt) 1. Du hast richtig krank ausgesehen. Ich war ganz erschrocken. 2. Ich bin vor ihm erschrocken. 3. Der kind erchrak vor dem Hund. 4. Du hast sie sehr erschreckt. 5. Der Hund erschrekte das Kind. springen* (ist) 1. to jump, 2. to break (springt, sprang, ist gesprungen) 1. Wir waren im Schwimmbad. Mein Sohn ist immer wieder ins Wasser gesprungen. 2. Die Katze ist auf den Tisch gesprungen. 3. Wie weit bist du heute gesprungen? – 3,40 m.
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(erschrickt/
4. Nun spring doch endlich! die Not, -"e need 1. Die Menschen im Katastrophengebiet leiden große Not. 2. Er kennt keine Not. 3. Not kennt kein Gebot. das Schmerzmittel, - painkiller 1. Sie haben Zahnschmerzen? Ich verschreibe Ihnen ein Schmerzmittel. 2. Ich brauche ein Schmerzmittel. fällig due 1. Die Rechnung ist Ende des Monats fällig. 2. Das Urteil ist am Dienstag fällig. 3. Der Bus ist in 2 Minuten fällig. 4. Die Reparatur war schon längst fällig. geheim secret 1. Das ist geheim. Du darfst es niemandem sagen. 2. Er hat es geheim gehalten. gering 1. small, 2. slight, 3. low 1. Unsere Mannschaft hatte nur eine geringe Chance. 2. 3. 4. 5. 6.
Wenn Sie ein geringes Einkommen haben, zahlen Sie nur wenig Steuern. Er hat sich nicht die geringste Mühe gegeben! Es gibt nicht den geringsten Zweifel daran. Das spielt eine geringe Rolle. Das ist meine geringste Sorge.
Beispielsätze - Übung 35-8 Exercise 35-9 (example sentences) (sich) betrügen* 1. to cheat, 2. to fool oneself (betrügt, betrog, hat betrogen) 1. Die Rechnung stimmt nicht. Der Kellner hat mich betrogen. 2. Der Händler hat ihn betrogen. 3. Sie betrogen die Frau um ihr Geld. 4. Frau Keller glaubt, dass ihr Mann sie betrügt. 5. Sie hat ihren Mann betrogen. 6. Du betrügst dich selbst, wenn du von deiner neuen Arbeit zu viel erwartest. 7. Betrüge dich nicht selbst! 8. Ich fühle mich betrogen. entdecken to discover (entdeckt, entdeckte, hat entdeckt) 1. Ich habe in deinem Brief noch ein paar Fehler entdeckt. 2. In dieser Arbeit ist kein Fehler zu entdecken. 3. In diesem Gebiet wurden wichtige Naturschätze entdeckt. 4. Auch wenn man die Stadt gut kennt, entdeckt man immer wieder etwas Neues. stoßen* (hat/ist) 1. to shove, 2. to knock, 3. to throw, 4. to strike (stößt, stieß, hat/ist gestoßen) 1. Wie haben Sie sich denn verletzt? – Ich habe mich an der Autotür gestoßen. 2. Ich habe mich an der Küchentür gestoßen. 3. Er hat ihn ins Wasser gestoßen. 4. Ich habe mich am Kopf gestoßen. der Fleck, -en stain 1. Du hast einen Fleck auf der Bluse. 2. Ich entfernte die Flecken aus dem Teppich. 3. Er hat von dem Sturz einen blauen Fleck. der Schreck fright 1. Ich habe einen großen Schreck bekommen.
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2. Der Schreck fuhr ihm in die Knochen. gar cooked 1. Die Kartoffeln sind noch nicht gar. 2. Das Fleisch ist gar gekocht. 2. Du räumst nie dein Zimmer auf. – Das ist gar nicht wahr. 3. Er hat mir gar nichts gesagt. entlang along 1. Gehen Sie diese Straße entlang. Dann kommen Sie direkt zum Bahnhof. 2. Wir gingen den Fluss entlang. 3. Hier entlang, bitte.
Beispielsätze - Übung 35-9
304
36.
Geldbörse
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Exercise 36-1 (example sentences) abrechnen 1. to invoice, 2. to deduct (rechnet ab, rechnete ab, hat abgerechnet) 1. Die Kosten werden von den Einnahmen abgerechnet. 2. Davon müssen aber noch die Mehrwertsteuer abgerechnet werden. 3. Er hat die Reisekosten mit der Firma abgerechnet. 4. Mit den Vertretern wird monatlich abgerechnet. 5. Hast du schon mit ihm die Kasse abgerechnet? 6. Mit dir werde ich noch abrechnen! 7. Darüber werden wir noch abrechnen! der Vermieter, - landlord 1. Unsere Vermieterin ist eine sehr nette ältere Frau. 2. Ich schulde dem Vermieter 200 Euro. die Milliarde, -n billion Zahl der Menschen in der Welt: ungefähr 7 Milliarden. die Schlange, -n 1. queue, 2. snake 1. Meine Tochter hat Angst vor Schlangen. 2. Vor der Kasse war eine lange Schlange. die Software software Ich habe mir eine neue Software gekauft. Ich bin sehr zufrieden damit. die Zahlung, -en payment 1. Bitte geben Sie bei der Zahlung die Rechnungsnummer an. 2. Die Zahlung ist auf meinem Konto eingegangen. das Parfüm, -s perfume Zum Geburtstag habe ich von meinem Mann ein Parfüm bekommen.
Beispielsätze - Übung 36-1 Exercise 36-2 (example sentences) einzahlen to deposit (zahlt ein, zahlte ein, hat eingezahlt) 1. Ich habe gestern Geld auf mein Bankkonto eingezahlt. 2. Ich möchte 1000 Euro auf mein Konto einzahlen. 3. Ich habe meine Telefonrechnung eingezahlt. sich entschließen* to decide, to make up one's mind (entschließt, entschloss, hat entschlossen) 1. Ich kann mich noch nicht dazu entschließen. 3. Ich bin fest entschlossen, diese Ausbildung fertigzumachen. 4. Ich bin fest entschlossen, die volle Wahrheit zu sagen. 5. Wozu hast du dich entschlossen? 6. Ich habe mich anders entschlossen. (sich) erfüllen 1. to fulfil, 2. to fill (erfüllt, erfüllte, hat erfüllt) 1. Lärm erfüllte das Haus. 2. Freude erfüllte ihn. 3. Die neue Aufgabe erfüllte sie ganz. 4. Er konnte ihre Erwartungen nicht erfüllen. 5. Der Bewerber erfüllt die Bedingungen. 6. Das Auto ist zwar alt, aber es erfüllt noch seinen Zweck. 7. Er erfüllt ihr jeden Wunsch. 8. Er erfüllte mir meine Bitte. 9. Mein Wunsch hat sich erfüllt. 10. Meine Träume haben sich erfüllt.
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nützen to use, to be of use (nützt, nützte, hat genützt) 1. Ich habe jeden Tag eine Tablette genommen. Aber es hat nichts genützt. 2. Seine Sprachkenntnisse haben ihm sehr genützt. 3. Das kann uns nichts nützen. 4. Schreien nützt nichts. 5. Das nützt niemandem. die Chance, -n opportunity 1. Mein Mann hat gute Chancen, die Stelle zu bekommen. 2. Ihre Chancen stehen gut. 3. Wir haben noch eine letzte Chance. 4. Es gibt keine Chance. 5. Das verschlechtert meine Chancen. die Entscheidung, -en decision 1. Diese wichtige Entscheidung möchte ich zuerst mit meinem Mann besprechen. 2. Seid ihr schon zu einer Entscheidung gekommen? 3. Du musst eine entsprechende Entscheidung treffen. 4. Die Frage steht vor der Entscheidung. 5. Die Entscheidung ist endgültig. das Mittel, - means 1. Haben Sie ein Mittel gegen Magenschmerzen? 2. Der Arzt hat mir ein Mittel gegen Grippe verschrieben. 3. Das neue Waschmittel ist sehr gut. 4. Der Zweck heiligt die Mittel.
Beispielsätze - Übung 36-2 Exercise 36-3 (example sentences) festlegen to fix, to lay down (legt fest, legte fest, hat festgelegt) 1. Habt ihr den Hochzeitstermin schon festgelegt? 2. Wer hat das eigentlich festgelegt? 3. Ich weiß noch nicht, ob ich das mache. Ich möchte mich noch nicht festlegen. 4. Er will sich nicht festlegen lassen. 5. Ich glaube, es wird morgen fertig, aber legen Sie mich bitte nicht darauf fest. der Rabatt, -e discount 1. Sie bekommen zehn Prozent Rabatt. 2. Als Angestellter bekommt er fünf Prozent Rabatt. die Frist, -en (limited) period 1. Die Frist ist abgelaufen. 2. Der Schuldner erhielt eine weitere Woche Frist. 3. Ich gebe Ihnen eine Frist von fünf Tagen, um den Betrag zu bezahlen. 4. Die Frist ist noch nicht bestimmt worden. 5. Diese Frist kann nicht verlängert werden. Du musst die Frist einhalten. das Taschengeld pocket money 1. Wie viel Taschengeld bekommen Ihre Kinder? 2. Das Kind bekommt 20 Euro Taschengeld. einzig 1. only, 2. solely 1. Wir waren die einzigen Gäste. 2. Das war das einzige Mal, dass ich ihn gesehen habe. 3. Das ist der einzige Zugang zum Haus. 4. Das ist der einzige Weg. 5. Ich glaube dir nicht ein einziges Wort! 6. Nicht eine einzige Wolke war am Himmel.
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7. Kein einziger Mensch war im Haus. 8. Ist sie ihre einzige Tochter? monatlich monthly 1. Die Zeitschrift erscheint zweimal monatlich. 2. Ich werde monatlich bezahlt. 3. Der größte Teil der monatlichen Ausgaben von Studierenden entfällt auf die Miete. 4. Er kommt zweimal monatlich. wahnsinnig insane 1. Du fährst viel zu schnell. Bist du wahnsinnig! 2. Diese Musik gefällt mir wahnsinnig gut. 3. Es ist wahnsinnig heiß heute. 4. Du bist ja wohl komplett wahnsinnig. 5. Bei diesem Lärm kann man ja wahnsinnig werden. 6. Du machst mich noch wahnsinnig.
Beispielsätze - Übung 36-3 Exercise 36-4 (example sentences) bedienen 1. to wait, 2. to operate, 3. to attend to, 4. to have had enough bedient) 1. Die Kaffeemaschine ist ganz leicht zu bedienen. 2. Kannst du einen Computer bedienen? 3. Werden Sie schon bedient? 4. Der Kellner bedient die Gäste. 5. Bitte, bedienen Sie sich! 6. Bitte, bedient euch!
(bedient, bediente, hat
behindern to interfere, to obstruct (behindert, behinderte, hat behindert) 1. Bitte parken Sie so, dass Sie niemanden behindern. 2. Die Verletzung behindert ihn. 3. Der Lärm behindert mich bei der Arbeit. 4. Heftiges Herzklopfen behinderte mich zu sprechen. 5. Der Unfall behindert den Verkehr. hindern to prevent (hindert, hinderte, hat gehindert) 1. Ihre Verletzung hindert sie an der Teilnahme. 2. Der Verband hindert mich am Schreiben. 3. Wie kann ich dich hindern, das zu tun? 4. Ich konnte ihn nicht daran hindern. 5. Er konnte sie nicht daran hindern, auszugehen. 6. Lass dich durch nichts daran hindern, Erfolg zu haben. die Gebühr, -en fee 1. Die Gebühr liegt jährlich bei 60 Euro. 2. Man muss für die Benutzung von Autobahnen Gebühren bezahlen. 3. Die Bank hat die Gebühren für die Kontoführung erhöht. 4. Schüler und Studenten sind von den Rundfunk-Gebühren befreit. die Geldbörse, -n 1. purse, 2. wallet 1. Ich habe nur Kleingeld in meiner Geldbörse. 2. Ich muss meine Geldbörse im Supermarkt verloren haben. die Kreditkarte, -n 1. credit card, 2. charge card 1. Kann ich mit Kreditkarte zahlen? 2. Er bezahlte die Rechnung mit Kreditkarte. extra 1. separate, 2. additional, 3. special 1. Die Getränke kosten extra.
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2. 3. 4. 5. 6. 7.
Heizung und Licht sind extra zu bezahlen. Es kostet extra. Das Frühstück wird extra bezahlt. Ich habe das Essen heute extra für dich gekocht. Warum sind Sie nicht gekommen? Ich habe extra auf Sie gewartet. Er ist extra deinetwegen gekommen.
Beispielsätze - Übung 36-4 Exercise 36-5 (example sentences) reinigen to clean (reinigt, reinigte, hat gereinigt) 1. Ich möchte diesen Anzug reinigen lassen. 2. Diese Jacke muss gereinigt werden. 3. Das Gewitter hat die Luft gereinigt. 4. Sie muss die Fenster reinigen. stinken* to stink (stinkt, stank, hat gestunken) 1. Was stinkt denn hier so? – Das ist die Farbe. Wir haben frisch gestrichen. 2. Der Fisch ist nicht mehr gut. Er stinkt schon. 3. Geld stinkt nicht. das Fundbüro, -s 1. lost and found, 2. lost property office 1. Sie haben Ihren Schirm verloren. Da fragen Sie am besten im Fundbüro. 2. Wo ist das Fundbüro? eindeutig clear 1. Das Ergebnis ist eindeutig. Du hast gewonnen. 2. Das hat sich nie eindeutig klären lassen. 3. Du kannst eindeutig besser kochen als ich. 4. Seine Antwort war eindeutig. 5. Er gab keine eindeutige Antwort. weltweit world-wide 1. Unsere Firma produziert für den weltweiten Markt. 2. Die Spiele wurden weltweit per Satellit übertragen. 3. Er ist weltweit berühmt. entgegen 1. in contrast with, 2. towards 1. Entgegen meinem Rat ist er abgereist. 2. Er hatte entgegen dem Vertrag gehandelt. 3. Entgegen meinen Erwartungen kam er doch noch. 4. Entgegen seiner Meinung hat die Sache ausgezeichnet geklappt. 5. Wir gehen der Sonne entgegen. 6. Er lief mir entgegen. jederzeit any time 1. Sie können mich jederzeit anrufen. 2. Sie können sich jederzeit an mich wenden. 3. Du kannst jederzeit kommen. 4. Er ist jederzeit erreichbar.
Beispielsätze - Übung 36-5 Exercise 36-6 (example sentences) der Bürgersteig, -e pavement 1. Hier ist Parken auf dem Bürgersteig erlaubt. 2. Man sollte nicht auf dem Bürgersteig Fahrrad fahren.
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der Fußgänger, - pedestrian 1. Dieser Weg ist nur für Fußgänger. 2. Achten Sie auf die Fußgänger, wenn Sie Auto fahren. die Fußgängerzone, -n pedestrian area 1. Wir treffen uns um 15 Uhr in der Fußgängerzone. 2. Es gibt eine Fußgängerzone in der Innenstadt. das Klavier, -e piano 1. Meine Tochter möchte Klavier spielen lernen. 2. Sie spielt sehr gut Klavier. das Sprichwort, -"er 1. proverb 2. saying 3. adage 1. Wer den Pfennig nicht ehrt, ist des Talers nicht wert, sagt ein Sprichwort. 2. Eile mit Weile. Das sagt auch ein altes Sprichwort. großzügig generous 1. Er ist ein sehr großzügiger Mensch. 2. Ich danke Ihnen für Ihr großzügiges Angebot. 3. Das ist eine Stadt mit großzügigen Straßen und Plätzen. 4. Du bist ja sehr großzügig mit dem Trinkgeld. 5. Er hat eine großzügige Wohnung. herrlich magnificent 1. Eine Hochzeitsfeier im Schloss wäre herrlich, aber leider unbezahlbar. 2. Heute ist ein herrlicher Tag. 3. Der Urlaub war herrlich. 4. Sie war eine herrliche Frau. 5. Das Essen schmeckt einfach herrlich. 6. Der Sessel ist herrlich bequem. 7. Was für ein herrliches Wetter!
Beispielsätze - Übung 36-6 Exercise 36-7 (example sentences) überqueren to cross (überquert, überquerte, hat überquert) 1. Bitte die Straße nur an der Ampel überqueren. 2. Sie überquerten die Grenze. 3. Das Schiff überquerte den Ozean. 4. Sie überquerten den Fluss mit der Fähre. winken to wave (winkt, winkte, hat gewinkt) 1. Wir haben meine Mutter zum Zug gebracht. Die Kinder haben gewinkt. 2. Sie winkte ihm schon von weitem. 3. Wir winkten, aber er sah uns nicht. 4. Sie winkte einem Taxi. 5. Der Polizist winkte den Wagen zur Seite. 6. Er wingt ihm zu schweigen. zurechtkommen* (ist) to manage, to get along (kommt zurecht, kam zurecht, ist zurechtgekommen) 1. Soll ich Ihnen helfen? – Danke. Ich komme schon zurecht. 2. Kommen Sie allein zurecht? 3. Kommt ihr mit den Aufgaben zurecht? 4. Wir kommen gut mit unseren Nachbarn zurecht. 5. Die Kinder kommen miteinander zurecht. 6. Wenn wir zur Eröffnung zurechtkommen wollen, müssen wir uns beeilen. der Eingang, -"e 1. entrance, 2. receipt 1. Das Gebäude hat zwei Eingänge. 2. Der Eingang ist um die Ecke.
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3. Nach Eingang des Geldes werden sie sofort benachrichtigt. der Jazz jazz 1. Mein Freund hört vor allem Jazz. 2. Ein großes Orchester spielte Jazz. die Einbahnstraße, -n one way street 1. Die Goethestraße ist jetzt eine Einbahnstraße. 2. Passen Sie auf, dass Sie in einer Einbahnstraße nicht in die falsche Richtung fahren. das Modell, -e model 1. Wie findest du dieses Auto? – Dieses Modell gefällt mir nicht. 2. Das Modell wird nicht mehr hergestellt. 3. Mit diesem Modell hier sind sie besser bedient.
Beispielsätze - Übung 36-7 Exercise 36-8 (example sentences) die Kurve, -n bend 1. Fahr bitte nicht so schnell in die Kurven. 2. Achtung. Das Stauende ist gleich hinter einer Kurve. 3. Biegen Sie bei der nächsten Kurve links ab. die Querstraße, -n crossroad 1. Meine Schwester wohnt in einer Querstraße zur Bahnhofstraße. 2. Biegen Sie in die nächste Querstraße ein. abwärts downwards 1. Alle Wasser fließen abwärts. 2. Die Straße geht abwärts. 3. Von dort führt der Weg abwärts ins Tal. aufwärts upwards 1. Sie müssen gut zu Fuß sein. Es geht immer aufwärts. 2. In letzter Zeit geht es wieder aufwärts mit der Wirtschaft. 3. Aufwärts gehen wir zu Fuß. geradeaus straight on 1. Fahren Sie geradeaus bis zur nächsten Kreuzung. 2. Gehen Sie immer geradeaus! rückwärts backwards 1. Ich bin rückwärts aus der Garage gefahren. 2. Er kann schlecht rückwärts einparken. vorwärts forward 1. Ich kann nicht vorbei. Bitte fahr noch ein Stück vorwärts. 2. Sie machten einige Schritte vorwärts.
Beispielsätze - Übung 36-8 Exercise 36-9 (example sentences) abbiegen* (ist) 1. to turn off, 2. to prevent something (from happening) abgebogen) 1. An der nächsten Kreuzung müssen Sie links abbiegen. 2. Die Straße biegt nach Norden ab. 3. Biegen Sie an der Ampel nach rechts ab. 4. Biegen Sie an der zweiten Ecke nach links ab.
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(biegt ab, bog ab, ist
(sich) befinden* 1. to be (located), 2. to find (befindet, befand, hat befunden) 1. Das Bord-Bistro befindet sich in der Mitte des Zuges. 2. Wo befindet sich die Kasse? 3. Der Lichtschalter befindet sich neben der Tür. stoppen to stop (stoppt, stoppte, hat gestoppt) 1. Die Polizei hat mich gestoppt, weil ich bei Rot über die Ampel gegangen bin. 2. Das Auto stoppte an der Kreuzung. 3. Der Fahrer konnte nicht mehr stoppen. 4. Die Maschinen wurden gestoppt. der Ausgang, -"e 1. exit, 2. conclusion (book, film) 1. Wo ist der Ausgang bitte? 2. Wie komme ich bitte zum Ausgang? 3. Er hatte bis sieben Ausgang. 4. Der Ausgang des Spieles ist offen. der Start, -s start 1. Das Flugzeug rollt langsam zum Start. 2. Bleiben Sie bitte während des Starts auf Ihren Sitzen. 3. Er hatte einen guten Start ins Berufsleben. die Maschine, -n machine 1. Die Maschine ist außer Betrieb. 2. Unsere Maschine soll um 7 Uhr 10 starten. direkt direct 1. Wir liefern Ihnen die Waren direkt ins Haus. 2. Gibt es keinen direkten Zug nach Hamburg? 3. Sie übertragen das Fußballspiel direkt. 4. Der Bus hält direkt vor meinem Haus. 5. Nach der Arbeit gehe ich direkt nach Hause.
Beispielsätze - Übung 36-9
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37.
Wirtschaft
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Exercise 37-1 (example sentences) überholen to overtake (überholt, überholte, hat überholt) 1. Hier dürfen LKWs nicht überholen. 2. Er hat versucht, mich in der Kurve zu überholen. 3. Überholen Sie vorsichtig! 4. Ich musste sehr schnell gehen, um dich zu überholen. 5. Kurz vor dem Ziel wurde sie doch noch überholt. 6. Er hat in der Schule seine Mitschüler überholt. der Kursleiter, - teacher, course instructor Der Kursleiter geht mit unserem Kurs manchmal in den Computerraum. der PKW, -s automobile Das Parkhaus ist nur für PKWs. die Eisenbahn, -en railway 1. Die Kinder wünschen sich eine elektrische Eisenbahn. 2. Sie fahren mit der Eisenbahn. die Linie, -n line 1. 2. 3. 4.
Diese zwei Linien sind parallel. Zum Hauptbahnhof können Sie mit der Linie 8 fahren. Er hat in erster Linie an sich gedacht. Ich befasse mich in erster Linie damit, genug Geld zu verdienen.
die S-Bahn, -en interurban train Die S-Bahn ist schneller als die Straßenbahn. international international 1. Der Professor war international bekannt. 2. Dieser Führerschein ist international gültig.
Beispielsätze - Übung 37-1 Exercise 37-2 (example sentences) gründen to establish, to found (gründet, gründete, hat gegründet) 1. Wir wollen einen neuen Verein gründen. 2. Mein Onkel hat eine eigene Firma gegründet. 3. Sie überlegen sich, eine Familie zu gründen. 4. Die Stadt wurde um 1700 gegründet. 5. Er gründete seine Hoffnung auf ihre Aussage. 6. Worauf gründet er seine Entscheidung? der Absender, - sender 1. Er ist der Absender des Briefes. 2. Schicken Sie das Päckchen an den Absender zurück. der Empfänger, - recipient 1. Es fehlt die genaue Adresse des Empfängers. 2. Der Empfänger des Briefes ist unbekannt verzogen. der Passagier, -e passenger 1. Die Passagiere Schulz und Kaufmann sollen bitte zur Information kommen. 2. Alle Passagiere sind an Bord. die Strecke, -n 1. distance, 2. track, 3. line 1. Sind Sie die ganze Strecke zu Fuß gegangen? 2. Auf der Strecke München – Salzburg 8 km Stau. 3. Ich möchte nach Hamburg fahren. Können Sie mir sagen, welche Strecke am besten ist? 4. Es ist eine ziemliche Strecke bis dorthin.
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5. Ich begleite dich eine Strecke. das Eisen iron 1. Altes Eisen kann wieder verwendet werden. 2. Eisen ist ein sehr nützliches Metall. 3. Man muss das Eisen schmieden, solange es heiß ist. das Motorrad, -"er motorbike 1. Kevin fährt jeden Tag mit dem Motorrad zur Arbeit. 2. Dieses Motorrad ist gebraucht, aber es ist in gutem Zustand.
Beispielsätze - Übung 37-2 Exercise 37-3 (example sentences) der Bau, -ten 1. building, 2. construction, 3. lair, 4. site 1. Ich wohne in einer Neubauwohnung. 2. Unser Haus ist ein Altbau. 3. Die neue Schule ist noch im Bau. 4. Wir haben viel Geld für den Bau ausgegeben. der Politiker, - politician 1. Weißt du, wie dieser Politiker heißt? 2. Er ist ein konservativer Politiker. der Professor, -en professor 1. Er ist Professor an der Universität. 2. Er ist Professor für Geschichte. der Star, -s star, starling Diese Sängerin ist ein großer Star in Deutschland. die Regierung, -en government 1. Die neue Regierung hat finanzielle Schwierigkeiten. 2. Die Regierung hat das Vertrauen der Wähler verloren. die Versammlung, -en meeting 1. Die Versammlung findet morgen Abend um 18 Uhr statt. 2. Die Versammlung wurde aufgelöst. das Volk, -"er people 1. Die Abgeordneten sind die gewählten Vertreter des Volkes. 2. Es gibt viele verschiedene Völker auf der Welt.
Beispielsätze - Übung 37-3 Exercise 37-4 (example sentences) anstellen 1. to switch on, 2. to get up to, 3. to queue, 4. to appoint 1. Können Sie bitte die Heizung anstellen? 2. Mein Schwager ist bei einer Möbelfirma angestellt. 3. Da vorne ist die Kasse. Du musst dich anstellen. 4. Sie müssen sich hinten anstellen!
(stellt an, stellte an, hat angestellt)
(sich) kümmern to take care of, to be concerned (kümmert, kümmerte, hat gekümmert) 1. Ich kann nicht arbeiten. Ich muss mich um die Kinder kümmern. 2. Ich habe keine Zeit. Ich muss mich um das Essen kümmern. 3. Er kümmert sich um nichts. 4. Kümmere dich um deine eigenen Angelegenheiten! 5. Was kümmert dich das? 6. Wen kümmert das?
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(sich) melden 1. to report, 2. to get in touch (meldet, meldete, hat gemeldet) 1. Ich habe schon zweimal angerufen. Aber es meldet sich niemand. 2. Den Unfall müssen Sie der Versicherung melden. 3. Wir haben der Polizei den Unfall gemeldet. 4. Ich melde mich auf Ihre Anzeige. Sie wollen ein Sofa verkaufen? 5. Warum hast du dich so lange nicht gemeldet? Warst du krank? 6. Melde dich mal wieder! der Arbeitgeber, - employer 1. Wer ist Ihr Arbeitgeber? 2. Die Universität ist ein wichtiger Arbeitgeber in der Gegend. der Arbeitnehmer, - employee 1. Die Arbeitnehmer wählen einen Betriebsrat. der Künstler, - artist 1. In diesem Stadtteil wohnen viele Künstler. Neben uns wohnt ein Musiker. 2. Er ist ein berühmter Künstler. notwendig required 1. Muss ich nochmal wiederkommen? – Nein, das ist nicht notwendig. 2. Diese Medikamente sind notwendig für eine schnelle Heilung. 3. Ich halte eine Überprüfung für notwendig. 4. Wir nahmen nur die notwendigsten Dinge mit.
Beispielsätze - Übung 37-4 Exercise 37-5 (example sentences) der Betriebsrat, -"e works council 1. Gibt es in Ihrer Firma einen Betriebsrat? 2. Der Betriebsrat besteht aus 15 Mitgliedern. der Export, -e export 1. Hier ist die Firma Schulz, Import und Export. 2. Sarah arbeitet in der Exportabteilung. die Arbeitslosigkeit unemployment 1. Es gibt eine hohe Arbeitslosigkeit. 2. Die Arbeitslosigkeit ist gesunken. die Industrie, -n industry 1. In dieser Gegend gibt es viel Industrie. 2. Im Dienstleistungsbereich arbeiten mehr Menschen als in der Industrie. die Versicherung, -en 1. insurance policy, 2. insurance company, 3. assurance 1. Sie schlossen eine Versicherung ab. 2. Sie müssen den Unfall der Versicherung melden. 3. Die Versicherung beträgt 25 Euro im Monat 4. In diesem Fall zahlt die Versicherung nicht. die Wirtschaft 1. economy, 2. restaurant, pub 1. In der Schule lernen die Kinder viel über Wirtschaft und Politik. 2. Die Wirtschaft des Landes wächst schnell. arbeitslos unemployed 1. Viele Leute hier sind schon lange arbeitslos. 2. Er ist arbeitslos.
Beispielsätze - Übung 37-5 Exercise 37-6 (example sentences)
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der Handwerker, - workman, worker 1. Morgen sind bei uns die Handwerker. Wir bekommen eine neue Badewanne. 2. Wir werden einen Handwerker rufen müssen, um das Dach zu reparieren. der Import, -e import 1. Im dritten Stock ist die Firma Schmidt, Import und Export. 2. Der Import von Zigaretten ist nur bis zu einer bestimmten Menge erlaubt. der Streik, -s strike 1. Es gab einen Streik am Flughafen. Deshalb hatte unsere Maschine Verspätung. 2. Die Arbeiter traten in den Streik. die Arbeitserlaubnis employment permit 1. Bitte bringen Sie Ihre Arbeitserlaubnis mit. 2. Ausländer müssen eine Arbeitserlaubnis beantragen. 3. Die Arbeitserlaubnis bekommen Sie vom Ausländeramt. die Konkurrenz competition 1. Die Reparatur ist mir hier zu teuer. Bei der Konkurrenz bekomme ich sie für die Hälfte. 2. Es ist schwer, ein Geschäft aufzumachen. Die Konkurrenz ist groß. die Zeitarbeit temporary employment Ich habe einen Job bei einer Zeitarbeitsfirma bekommen. das Industriegebiet industrial area Die Autowerkstatt ist im Industriegebiet Ost.
Beispielsätze - Übung 37-6 Exercise 37-7 (example sentences) sich bewerben* to apply (bewirbt, bewarb, hat beworben) 1. Peter will sich bei Siemens bewerben. 2. Ich habe mich als Kellner beworben. 3. Ich habe mich um diese Stelle beworben. 4. Fünf Firmen bewerben sich um den Auftrag. die Produktion, -en production 1. Mein Onkel arbeitet in der Autoproduktion. 2. Der Film ist in Produktion. das Kapital, -e capital 1. Der Konzern hat sein Kapital erhöht. 2. Er hat sein Kapital in Immobilien angelegt. das Kraftwerk, -e power plant 1. Die Bürger bezogen ihren Strom aus Kraftwerken. 2. Für das nächste Jahr ist der Bau eines neuen Kraftwerks geplant. das Metall, -e metal 1. Dieser Tisch hier ist ganz aus Metall. 2. Er arbeitet in der Metall verarbeitende Industrie. 3. Metalle leiten Strom. schwach 1. weak, 2. faint 1. Ich bin noch nicht gesund. Ich fühle mich noch sehr schwach. 2. Die Tabletten sind zu schwach. Sie helfen nicht. 3. Ich kann mich nur schwach daran erinnern. 4. Er ist schwach in Rechnen. 5. Er hat schwache Nerven. 6. Das scheint seine schwache Stelle zu sein. selbstständig independent, free-lance 1. Jetzt bin ich angestellt. Früher war ich selbstständig.
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2. Wir suchen eine Sekretärin, die selbstständig arbeiten kann. 3. Du sollst die Aufgabe selbstständig lösen.
Beispielsätze - Übung 37-7 Exercise 37-8 (example sentences) blühen to flower, to bloom (blüht, blühte, hat geblüht) 1. Die Bäume blühen schon. Es ist Frühling. 2. Die Wirtschaft blüht. leiten 1. to head, to lead, 2. to conduct (leitet, leitete, hat geleitet) 1. Wer leitet den Kurs? 2. Er ließ sich von seinem Herzen leiten. 3. Er leitete ihn zur Tür. 4. Er leitet eine Firma. 5. Das Kabel leitet den Strom. reiten* (hat/ist) to ride (an animal) (reitet, ritt, hat/ist geritten) 1. Meine Tochter möchte gerne reiten lernen. 2. Er ist gestern zwei Stunden geritten. die Flucht flight, escape 1. Der Einbrecher war schon auf der Flucht. 2. Er ist auf der Flucht vor der Polizei. 3. Der Dieb ergriff die Flucht. das Gras, -"er grass 1. Es ist sehr trocken. Im Garten ist das Gras schon ganz braun. 2. Du solltest Gras mähen. 3. Die Kühe fressen Gras. illegal illegal 1. Ohne Steuerkarte zu arbeiten ist illegal. Wenn es herauskommt, musst du Strafe zahlen. 2. Es ist illegal, hier zu parken. spitz pointed 1. Der Bleistift ist nicht spitz. 2. Das Messer ist sehr spitz. 3. Er hat eine spitze Nase.
Beispielsätze - Übung 37-8 Exercise 37-9 (example sentences) kündigen to terminate, to hand in one's notice (kündigt, kündigte, hat gekündigt) 1. Ich war mit meiner Stelle nicht zufrieden und habe gekündigt. 2. Hast du deine Wohnung schon gekündigt? 3. Ich möchte die Zeitschrift nicht mehr. – Dann musst du schriftlich kündigen. 4. Der Betrieb hat ihm gekündigt. 5. Er hat ihm den Kredit gekündigt. 6. Der Chef kündigte ihm fristlos. (sich) weiterbilden to study further (bildet weiter, bildete weiter, hat weitergebildet) Du musst dich beruflich weiterbilden. der Rentner, - pensioner 1. Mein Großvater arbeitet nicht mehr. Er ist Rentner. 2. Rentner bekommen Ermäßigung. die Kündigung, -en termination, (notice of) dismissal 1. Er hat die Kündigung bekommen. Jetzt ist er arbeitslos.
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2. Ich habe meine Kündigung eingereicht. die Rente, -n pension 1. Mein Kollege bekommt eine Rente von 1000 Euro. 2. Seit dem Unfall bekommt meine Tante eine kleine Rente. 3. Wann gehen Sie in Rente? 4. Nächstes Jahr werde ich in Rente gehen. traurig sad 1. Ich bin traurig. Ich darf nicht mitfahren. 2. Das war ein sehr trauriger Film. 3. Es ist eine traurige Geschichte. 4. Das ist ein sehr trauriger Fall. 5. Es ist traurig, aber wahr! 6. Sie wirkt sehr traurig. 7. Worüber bist du so traurig? 8. Ich bin sehr traurig über deine Äußerungen. möglichst preferably 1. Sagen Sie mir bitte möglichst bald, ob Ihnen der Termin passt. 2. Wir suchen für diese Arbeit möglichst junge Leute. 3. Wir suchen eine Wohnung, möglichst im Erdgeschoss. 4. Die Wohnung sollte möglichst groß sein. 5. Ich brauche das Geld möglichst heute noch.
Beispielsätze - Übung 37-9
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38.
Arbeitsstelle
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Exercise 38-1 (example sentences) der Hausmann househusband Mein Mann ist Hausmann und kümmert sich um die Kinder. die Aushilfe, -n temporary job, odd hand, auxiliary 1. Wir suchen eine freundliche Aushilfe für unser Geschäft. 2. Ich bin nur zur Aushilfe hier. die Beschäftigung employment, job, activity, occupation 1. Ich suche eine Halbtagsbeschäftigung, weil ich ein kleines Kind habe. 2. Sie ist ohne Beschäftigung. die Hausfrau housewife 1. Meine Frau ist Hausfrau und kümmert sich um die Kinder. 2. Sind Sie berufstätig? - Nein, ich bin Hausfrau. die Qualifikation, -en qualification 1. Für diese Arbeit haben Sie nicht die richtige Qualifikation. 2. Einzige erforderliche Qualifikation ist das Abitur. 3. Er hat die nötige Qualifikation für diese Stelle. die Teilzeit part-time (work) 1. Ich arbeite im Moment nur Teilzeit. 2. Meine Frau arbeitet in Teilzeit und muss pro Woche zwanzig Stunden arbeiten. die Vollzeit full time Ich möchte gerne Vollzeit arbeiten.
Beispielsätze - Übung 38-1 Exercise 38-2 (example sentences) jobben to work, to have a job (jobbt, jobbte, hat gejobbt) 1. Viele Schüler und Studenten jobben in den Ferien. 2. In den Ferien jobbt er in einer Pizzeria. 3. Am Wochenende jobbe ich im Supermarkt. 4. Jahrelang hat er als Taxifahrer gejobbt. regeln to order (regelt, regelte, hat geregelt) 1. Die Ampel ist kaputt. Ein Polizist regelt den Verkehr. 2. Wie sollen wir die Temperatur regeln? 3. Diese Automatik regelt die Temperatur. 4. Wie wollen wir die Angelegenheit regeln? 5. Das können wir unter uns regeln. 6. Ich habe alles im Voraus geregelt. 7. Die Sache hat sich von selbst geregelt. 8. Mit etwas gutem Willen lässt sich alles regeln. der Teilnehmer, - participant 1. Die Teilnehmer aus unserem Kurs kommen aus verschiedenen Ländern. 2. Die Teilnehmer waren hauptsächlich junge Leute. 3. Die Teilnehmerzahl ist auf zwölf begrenzt. die Betreuung care 1. Für Mütter bieten wir Kurse mit Kinderbetreuung an. 2. Betreuung für einen Kranken gesucht. die Bewerbung, -en application 1. Wohin soll ich meine Bewerbung schicken? 2. Hilfst du mir bei meiner Bewerbung? 3. Seine Bewerbung für ein Stipendium wurde abgelehnt.
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die Sicherheit safety 1. Wir haben unser Geld in Sicherheit gebracht. 2. Ich brachte das Medikament in Sicherheit vor den Kindern. 3. Sicherheit ist für mich sehr wichtig. 4. Ich kann es nicht mit Sicherheit sagen. 5. Um den Kredit zu erhalten, muss er der Bank Sicherheiten bieten. 6. Er muss eine Monatsmiete als Sicherheit hinterlegen. das Café, -s coffee-house Hier in der Nähe ist ein gemütliches Café. Lass uns einen Kaffee trinken.
Beispielsätze - Übung 38-2 Exercise 38-3 (example sentences) der Direktor, -en director, headmaster, manager 1. Ich möchte gern mit dem Direktor sprechen. 2. Ein neuer Direktor leitet die Schule. die Unterlagen, Pl. documents 1. Bitte bringen Sie alle Unterlagen zu dem Termin mit. 2. Bitte schicken Sie Ihre Bewerbungsunterlagen an Frau Müller. die Zusammenarbeit cooperation 1. Sie sind der neue Kollege? Auf gute Zusammenarbeit! 2. Die Grundlage unseres Erfolgs ist die gute Zusammenarbeit. das Personal staff 1. Dieser Eingang ist nur für das Personal. 2. Das Personal trägt Uniform. das Programm, -e 1. programme, 2. channel, 3. manifesto 1. Hast du schon ins Fernsehprogramm geguckt? Gibt es heute einen schönen Film? 2. Das ist das zweite Programm. 3. Wie sieht mein Programm für heute aus? 4. Mit welchen Computerprogrammen arbeitest du? das Projekt, -e 1. project, 2. venture, 3. scheme 1. Der Staat fördert dieses neue Umweltprojekt. 2. Er spielte in diesem Projekt eine wichtige Rolle. das Team, -s team 1. Ich arbeite gerne im Team. 2. Welches Team hat das Spiel gewonnen?
Beispielsätze - Übung 38-3 Exercise 38-4 (example sentences) gratulieren to congratulate (gratuliert, gratulierte, hat gratuliert) 1. Ich gratuliere dir zum Geburtstag. 2. Ich gratuliere euch zur Geburt eurer Tochter. 3. Lass mich dir zu deinem Erfolg gratulieren. 4. Zu dieser Frau kannst du dir gratulieren! der Eindruck, -"e impression 1. Ich finde die Leute auf der Straße ziemlich unfreundlich. Wie ist dein Eindruck? 2. Er stand noch ganz unter dem Eindruck dieses Erlebnisses. 3. Ich glaube, ich habe bei dem Vorstellungsgespräch einen guten Eindruck gemacht. 4. Ich habe den Eindruck, dass hier etwas nicht in Ordnung ist. 5. Er hat großen Eindruck auf mich gemacht.
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6. Das hat bei ihm sicherlich einen guten Eindruck hinterlassen. der Lebenslauf, -"e 1. résumé, 2. curriculum vitae 1. Ich soll beim Arbeitsamt meinen Lebenslauf abgeben. 2. Er musste für die Bewerbung einen Lebenslauf schreiben. die Erfahrung, -en experience 1. Ich habe zehn Jahre Erfahrung in diesem Beruf. 2. Mit diesem Gerät haben wir gute Erfahrungen gemacht. 3. Mit ihr habe ich schlechte Erfahrungen gemacht. 4. Ich weiß das aus eigener Erfahrung. 5. Er hat viel Erfahrung auf diesem Gebiet. 6. Ich spreche aus Erfahrung. die Verantwortung responsibility 1. Sie tragen die Verantwortung für Ihre Kinder. 2. Aus dieser Verantwortung kann dich niemand entlassen. 3. Er trägt die Verantwortung für den Unfall. korrekt correct 1. Ich habe die Rechnung geprüft. Alles ist korrekt. 2. Ist diese Information korrekt? 3. Wie ist die korrekte Schreibung? 4. Sein Verhalten war sehr korrekt. verantwortlich responsible 1. Sie sind für Ihre Kinder verantwortlich. 2. Er ist für den Unfall allein verantwortlich. 3. Er ist dafür teilweise verantwortlich. 4. Ich bin nur dem Chef verantwortlich. 5. Er macht das schlechte Wetter für den Unfall verantwortlich. 6. Wenn etwas passiert, mache ich dich dafür verantwortlich!
Beispielsätze - Übung 38-4 Exercise 38-5 (example sentences) aufnehmen* 1. to receive, 2. to record, 3. to ingest, to absorb, 4. to incorporate, to admit, 5. to take a photograph (nimmt auf, nahm auf, hat aufgenommen) 1. Die Mutter hat das Kind aufgenommen. 2. Wir haben Anna in unseren Verein aufgenommen. 3. Ich habe den Film im Urlaub aufgenommen. 4. Wir könnten einen Kredit gegen Sicherheit aufnehmen. 5. Ich konnte keinen Kontakt mit ihm aufnehmen. (sich) erhöhen to raise, increase (erhöht, erhöhte, hat erhöht) 1. Das Haus wurde um ein Stockwerk erhöht. 2. Die Regierung wird sicher bald wieder die Steuern erhöhen. 3. Die Zahl der Opfer hat sich auf 11 erhöht. 4. Die Kosten erhöhen sich ständig. 5. Die Miete hat sich im letzten Jahr um fünf Prozent erhöht. erwarten to expect (erwartet, erwartete, hat erwartet) 1. Ich erwarte dich dann um drei Uhr am Eingang. 2. Wir erwarten Gäste zum Essen. 3. Frau Müller erwartet ein Kind. 4. Ich kann meinen Urlaub kaum erwarten. 5. Du kannst nicht von mir erwarten, dass ich immer an alles denke! 6. Das ist genau, was ich erwartet hatte. 7. Das war zu erwarten.
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8. Erwarte nicht zu viel von ihm. gebrauchen to use, to employ (gebraucht, gebrauchte, hat gebraucht) 1. Wir können diese Möbel gut gebrauchen. 2. Ich habe den Wagen gebraucht gekauft. 3. Kannst du diese Werkzeuge gebrauchen? 4. Das kann ich nicht gebrauchen. 5. Gebrauch deinen Verstand! die Arbeitsstelle, -n 1. work place, 2. job, 3. employment position, 4. place of employment 1. Er sucht eine neue Arbeitsstelle. 2. Meine Frau hat eine neue Arbeitsstelle gefunden. erfolgreich successful 1. Mein Großvater war ein erfolgreicher Geschäftsmann. 2. Das Experiment war erfolgreich. 3. Sie war als Sängerin erfolgreich. 4. Wir haben das Projekt erfolgreich beendet. anders different(ly) 1. Anders geht das leider nicht. 2. Lukas ist anders als seine Freunde. 3. Ich würde das anders machen. 4. Ich konnte nicht anders als lachen. 5. Früher war alles ganz anders.
Beispielsätze - Übung 38-5 Exercise 38-6 (example sentences) besitzen* to own (besitzt, besaß, hat besessen) 1. Besitzt Ihre Frau ein eigenes Auto? 2. Er besitzt zwei Autos. 3. Wir besitzen das Haus. nachdenken* to think about, to consider (denkt nach, dachte nach, hat nachgedacht) 1. Ich weiß nicht, was ich machen soll. Ich muss nachdenken. 2. Ich muss über deinen Vorschlag zuerst einmal nachdenken. 3. Ich habe lange darüber nachgedacht. 4. Ich muss erst mal darüber nachdenken. 5. Lass mich darüber ein paar Tage nachdenken. zugehen* (ist) to approach sb. (geht zu, ging zu, ist zugegangen) 1. Die Tür geht nicht zu. Kannst du mir helfen? 2. Warum geht die Tür nicht zu? 3. Sie ging direkt auf ihn zu. 4. Sie geht auf jeden zu. 5. Es geht allmählich auf Mitternacht zu. 6. Die Ferien gehen auf das Ende zu. der Wetterbericht, -e 1. weather forecast, 2. weather report 1. Hast du schon den Wetterbericht gehört? 2. Der Wetterbericht hat für morgen Regen vorhergesagt. 3. Was sagt der Wetterbericht für morgen? 4. Laut Wetterbericht wird es morgen regnen. die Erhöhung, -en rise 1. Wir streiken für eine Lohnerhöhung. 2. Ich werde meinen Chef um eine Gehaltserhöhung bitten. die Erziehung 1. education, 2. upbringing, 3. training, 4. breeding 1. Heute kümmern sich auch viele Väter um die Erziehung der Kinder.
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2. Er genoss eine liberale Erziehung. 3. Ihm fehlt jede Erziehung. genauso as 1. Katarina sieht genauso aus wie ihre Schwester. 2. Das Wetter ist heute genauso schlecht wie gestern. 3. Du bist genauso groß wie ich. 4. Das dauert genauso lange. 5. Mach es doch genauso wie ich!
Beispielsätze - Übung 38-6 Exercise 38-7 (example sentences) (sich) beruhigen to calm down (beruhigt, beruhigte, hat beruhigt) 1. Die Mutter konnte das weinende Kind schnell beruhigen. 2. Das Meer hat sich nach dem Sturm wieder beruhigt. 3. Die politische Lage beruhigt sich. 4. Beruhigen Sie sich bitte. Es ist alles in Ordnung. 5. Er konnte sich nur schwer beruhigen. 6. Ich kann Sie beruhigen. Ihrem Sohn ist nichts passiert. 7. Sie wollte sich nicht beruhigen. 8. Beruhige dich! der Beleg, -e evidence 1. Brauchen Sie einen Beleg? 2. Kannst du mir irgendeinen Beleg für deine Aussage zeigen. die Laune, -n mood 1. Heute geht es mir besser, aber gestern hatte ich richtig schlechte Laune. 2. Hat er jetzt wieder eine bessere Laune? 3. Er hat heute sehr gute Laune. die Tatsache, -n fact 1. Du musst dich mit den Tatsachen abfinden. 2. Entspricht das den Tatsachen? 3. Das widerspricht den Tatsachen. 4. Das ist eine Verdrehung der Tatsachen. die Wissenschaft, -en science 1. Die Biologie ist eine Wissenschaft. 2. Er ist in der Wissenschaft tätig. passiv passive 1. Man sollte im Kurs nicht passiv sein, sondern mitdiskutieren. 2. Er wollte kein passiver Teilnehmer sein. tatsächlich indeed 1. Habt ihr das tatsächlich so gesehen? 2. Ist das tatsächlich wahr? 3. Tatsächlich? Das ist ja nicht zu glauben! 4. Das ist tatsächlich vorgekommen.
Beispielsätze - Übung 38-7 Exercise 38-8 (example sentences) ansprechen* to address so. (spricht an, sprach an, hat angesprochen) 1. Gestern hat mich die neue Mieterin im Treppenhaus angesprochen. 2. Er hat mich einfach auf der Straße angesprochen.
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behandeln 1. to treat, 2. to deal with (behandelt, behandelte, hat behandelt) 1. Welcher Arzt hat Sie bis jetzt behandelt? 2. So lasse ich mich von Ihnen nicht länger behandeln. 3. Er hat mich sehr unhöflich behandelt. 4. Man sollte die Sache diskret behandeln. 5. Ich bitte dich, das als vertrauliche Angelegenheit zu behandeln. 6. Er hat sie von oben herab behandelt. lieben to love (liebt, liebte, hat geliebt) 1. Ich liebe meine Familie. 2. Meine Frau liebt ihren Beruf. 3. Wir sind schon lange verheiratet, aber wir lieben uns immer noch. 4. Sie liebt es, Mittelpunkt zu sein. 5. Ich liebe dich. schützen to protect (schützt, schützte, hat geschützt) 1. Diese Impfung schützt vor Grippe. 2. Er schützt seine Augen mit einer dunklen Brille vor der Sonne. 3. Wir müssen versuchen, unsere Umwelt zu schützen. die Liebe love 1. 2. 3. 4.
Wir haben aus Liebe geheiratet. Für mich ist das Wichtigste die Liebe zu meiner Familie und zu meinen Kindern. Die Kinder haben die Geschenke mit viel Liebe gemacht. Liebe macht blind.
die Zustimmung, -en agreement 1. Wir brauchen vor der Klassenfahrt die Zustimmung der Eltern. 2. Wie hast du es geschafft, ihre Zustimmung zu bekommen? einverstanden agreed 1. Als Termin schlage ich den 3. Mai vor. – Gut, einverstanden! 2. Ich bin mit deinem Vorschlag einverstanden. 3. Ich bin mit diesem Punkte unseres Vertrages nicht einverstanden. 4. Sie ist mit allem einverstanden. 5. Bist du einverstanden? 6. Ich bin damit einverstanden.
Beispielsätze - Übung 38-8 Exercise 38-9 (example sentences) braten* 1. to fry, 2. to roast (brät, briet, hat gebraten) 1. Der Koch brät das Schnitzel in Öl. 2. Wir können uns ein Hähnchen braten. 3. Das Fleisch muss zehn Minuten braten. 4. Heute gibt’s gebratenen Fisch. fressen* 1. to eat, 2. to spread, 3. to guzzle (frisst, fraß, hat gefressen) 1. Kühe fressen Gras. 2. Hat der Hund schon etwas zu fressen bekommen? 3. Der Motor frisst viel Benzin. 4. Die Klimaanlage frisst viel Strom. der Kontinent, -e continent 1. Die sechs Kontinente sind Afrika, Amerika, Asien, Australien, Europa und die Antarktis. 2. Er hat den Kontinent von Ost nach West überquert. die Erde 1. planet earth, 2. ground, 3. soil 1. Die Pflanzen brauchen neue Erde. 2. Mein Sohn hat das Glas auf die Erde fallen lassen.
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3. An der Konferenz nehmen Vertreter aus fast allen Ländern der Erde teil. das Märchen, - fairy tale 1. Meine Großmutter hat uns viele Märchen erzählt. 2. Das klingt wie ein Märchen. 3. Erzähl mir doch keine Märchen! nützlich useful 1. Danke für den Tipp. Das war sehr nützlich. 2. Diese Information ist sehr nützlich für mich. 3. Er gab mir viele nützliche Hinweise. 4. Er verbindet gerne das Angenehme mit dem Nützlichen. übrig left 1. Ist noch etwas zu essen übrig? 2. Lasst mir etwas davon übrig! 3. Was ist von dem Geld noch übrig geblieben? 4. Ich habe noch etwas Geld übrig. 5. Der Service lässt zu wünschen übrig. 6. Es blieb mir nichts anderes übrig, als zu gehen.
Beispielsätze - Übung 38-9
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39.
Abfall
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Exercise 39-1 (example sentences) produzieren to produce (produziert, produzierte, hat produziert) 1. Unsere Firma produziert Feuerzeuge. 2. Die Firma produziert seit zehn Jahren Baumaschinen. töten to kill (tötet, tötete, hat getötet) 1. Bei dem Unfall wurden zwei Menschen getötet. 2. Der Schuss tötete das Tier sofort. 3. Du sollst nicht töten. der Tierpark, -s animal park, zoo Wollen wir am Samstag mit den Kindern in den Tierpark gehen? die Maus, -"e mouse 1. Du klickst einfach mit der Maus auf das Symbol. 2. Unsere Katze hat schon wieder eine Maus gefangen. die Religion, -en religion Der Buddhismus ist eine der großen Religionen der Welt. die Wolle wool Dieser Pullover ist aus reiner Wolle. das Haustier, -e 1. pet, 2. domestic animal 1. Wir haben kein Haustier. 2. Die Kuh ist ein Haustier.
Beispielsätze - Übung 39-1 Exercise 39-2 (example sentences) isolieren isolate, insulate (isoliert, isolierte, hat isoliert) 1. Wenn Sie Ihre Wohnung gut isolieren, können Sie Energie sparen. 2. Keramik isoliert gegen elektrischen Strom. sinken* (ist) to sink (sinkt, sank, ist gesunken) 1. Das Schiff ist vor der Küste gesunken. 2. Das Thermometer ist unter null gesunken. 3. Der Preis ist um 3 % gesunken. 4. Das Fieber ist gesunken. der Abfall, -"e 1. waste, 2. rubbish, 3. abatement, 4. decrease, 5. litter 1. Werfen Sie den Bioabfall in die grüne Tonne. 2. Kannst du bitte den Abfall in die Mülltonne werfen? der Kunststoff, -e plastic, synthetic material 1. Der Stuhl ist aus Kunststoff. 2. Viele Gebrauchsgegenstände werden aus Kunststoff hergestellt. der Schutz protection 1. Das ist ein guter Schutz gegen Kälte. 2. Wir suchten Schutz vor dem Regen. 3. Er konnte im Schutz der Dunkelheit davonlaufen. 4. Die Veranstaltung stand unter dem Schutz des Bürgermeisters. die Energie, -n energy 1. Wir müssen Energie sparen. 2. Er steckt voller Energie. 3. Abends habe ich keine Energie mehr, Sport zu machen. die Klimaanlage, -n air conditioner 1. Im Sommer brauchen wir eine Klimaanlage.
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2. Soll ich die Klimaanlage anschalten?
Beispielsätze - Übung 39-2 Exercise 39-3 (example sentences) das Abgas, -e exhaust Abgase aus Industrie und Haushalten verschmutzen die Luft. das Gebiet, -e region, area 1. Dieses Gebiet steht unter Naturschutz. 2. In diesem Gebiet wachsen seltene Pflanzen. 3. Er ist auf wissenschaftlichem Gebiet gut unterrichtet. 4. Er ist ein Experte auf dem Gebiet der Genforschung. das Gift, -e poison 1. Vorsicht, Gift! 2. Das ist ein tödliches Gift. 3. Darauf kannst du Gift nehmen. feucht 1. damp, 2. humid 1. Die Wäsche ist noch feucht. 2. Es ist heute feucht und kalt draußen. giftig poisonous 1. Vorsicht, das ist giftig! 2. Viele Pilzarten sind giftig. 3. Diese Schlange ist nicht giftig. künstlich artificial 1. Ich mag kein künstliches Licht. 2. Sie antwortete mit einem künstlichen Lachen. mild mild 1. Möchten Sie die Soße scharf? – Nein, bitte ganz mild. 2. Wie wird das Wetter? – Es soll etwas milder werden. 4. Das Urteil ist sehr mild.
Beispielsätze - Übung 39-3 Exercise 39-4 (example sentences) fangen* to catch (fängt, fing, hat gefangen) 1. Das Kind hat den Ball gefangen. 2. Unsere Katze hat eine Maus gefangen. 3. Hast du schon einen Fisch gefangen? 4. Fang mich, wenn du kannst. 5. Jetzt habe ich dich gefangen! rollen (hat/ist) to roll (rollt, rollte, hat/ist gerollt) 1. Das Flugzeug rollt zur Startbahn. 2. Der Ball rollt auf die Straße. 3. Der Stein rollte den Berg hinunter. 4. Er rollte den Einkaufswagen zur Kasse. 5. Sie rollte den Ball über den Hof. 6. Der Hund rollte sich im Gras. der Stein, -e stone 1. Die Kinder werfen Steine ins Wasser. 2. Ein Stein ist mir vom Herzen gefallen. 3. Er warf einen Stein auf den Hund.
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die Änderung, -en change, alteration 1. Es gibt eine Programmänderung. 2. Der Plan verlangt einige Änderungen. die Erzählung, -en story 1. Er wurde bei seiner Erzählung unterbrochen. 2. Er hat viele Erzählungen geschrieben. 3. Wer ist der Autor dieser Erzählung? ökologisch ecological, organic 1. Der Bauer wirtschaftet nach ökologischen Grundsätzen. 2. Die ökologische Landwirtschaft ist wichtig für die Umwelt. 3. z. B. Ökoladen, Ökostrom, ökologischer Anbau, ... nachts at night 1. Der Wartesaal ist auch nachts geöffnet. 2. Ich bin erst um zwei Uhr nachts nach Hause gekommen. 3. Er ist daran gewöhnt, nachts lange aufzubleiben. 4. Sie sieht nachts fern.
Beispielsätze - Übung 39-4 Exercise 39-5 (example sentences) der Mond, -e moon 1. Bei Vollmond kann ich nicht schlafen. 2. Der Mond ist aufgegangen. 3. Der Mond dreht sich um die Erde. der Sturm, -"e 1. storm, strong wind, 2. attack 1. Im Radio haben sie Regen und Sturm angesagt. 2. Der Sturm hat großen Schaden verursacht. der Wind, -e wind 1. Der Wind kommt heute von Westen. 2. Es weht ein scharfer Wind. 3. Er weiß, woher der Wind weht. schrecklich terrible 1. Heute ist eine schreckliche Hitze. 2. Das Restaurant war schrecklich voll. 3. Ich finde dieses Kleid schrecklich. 4. Auf der Autobahn ist ein schrecklicher Unfall passiert. 5. Es war eine schreckliche Erfahrung. unheimlich 1. weird, 2. eldritch, 3. sinister, 4. eerie 1. Die Prüfung war unheimlich schwer. 2. Ich habe unheimlichen Durst. 3. Das macht unheimlichen Spaß! 4. Im Dunkeln war es mir als Kind immer unheimlich. 5. Der ist aber unheimlich! fort fort 1. Wir sind im August für drei Wochen fort. 2. Es brennt, schnell fort von hier! 3. Als wir am Bahnhof ankamen, war unser Zug schon fort. 4. Fort damit! 5. Nur immer so fort! herein inside 1. Herein! Kommt doch rein!
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2. Herein, bitte! 3. Tut mir Leid, ich lasse keine Leute herein, die ich nicht kenne. 4. Lass etwas frische Luft herein!
Beispielsätze - Übung 39-5 Exercise 39-6 (example sentences) anmachen 1. to switch on, 2. to fasten, 3. to dress (salad), 4. to chat up angemacht) 1. Er macht das Radio an. 2. Wenn uns kalt ist, können wir den Ofen anmachen. 3. Wir müssen die Heizung anmachen. 4. Mach doch bitte mal das Licht an!
(macht an, machte an, hat
brennen* 1. to be on fire, 2. to be switched on, 3. to burn, 4. to be intent on, 5. to distil brannte, hat gebrannt) 1. In diesem Haus hat es letztes Jahr gebrannt. 2. Die Kerze brennt noch. Mach sie bitte aus! 3. In deinem Zimmer hat die ganze Nacht das Licht gebrannt. 4. Ich brenne vor Neugier! 5. Ich brenne darauf, sie wiederzusehen. der Flur, -e hall, corridor 1. Warten Sie bitte auf dem Flur. 2. Sein Büro ist am Ende des Flurs. der Kanal, -"e canal, channel 1. Mit Kabel bekommen Sie über 30 Fernsehkanäle. 2. Kann ich den Kanal wechseln? 3. Was läuft im andern Kanal? 3. Es ist Zeit für die Nachrichten auf Kanal 7. 4. Der neue Kanal wird die beiden Flüsse verbinden. 5. Die Abwässer werden durch Kanäle in die Kläranlage geleitet. das Jahrzehnt, -e decade Er steht in seinem fünften Jahrzehnt. glatt 1. smooth, 2. straight 1. Fahr vorsichtig! Es ist heute glatt draußen. 2. Der Tisch hat eine glatte Oberfläche. 3. Ging alles glatt? 4. Bisher ging alles glatt. windig 1. windy, 2. drafty, 3. airy 1. Es ist heute sehr windig. 2. Am Meer ist es immer windig. 3. Es ist schon fast die ganze Woche nass und windig.
Beispielsätze - Übung 39-6 Exercise 39-7 (example sentences) der Grill, -s 1. grill, 2. barbecue 1. Kannst du mir deinen Grill leihen? Wir wollen am Wochenende ein Picknick machen. 2. Heute gibt es Würstchen vom Grill. der Herd, -e cooker 1. In der neuen Küche fehlt noch der Herd. 2. Der Herd hat nur zwei Kochplatten.
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(brennt,
der Keller, - cellar 1. Unser Keller ist nicht besonders groß. 2. Im Keller lagern wir Wein. 3. Jeder Mieter hat seinen eigenen Keller. der Stecker, - plug 1. Der Stecker passt nicht in diese Steckdose. 2. Er steckte den Stecker in die Steckdose. der Strom 1. river, 2. flood, 3. electricity 1. Wie kann ich im Haushalt Strom sparen? 2. Dieses Gerät verbraucht viel Strom. 3. Der Strom ist über seine Ufer getreten. 4. Er schwimmt immer mit dem Strom. die Kohle, -n coal 1. Heizen Sie mit Kohle oder mit Öl? 2. Wir lagern die Kohlen im Keller. die Steckdose, -n socket, electrical outlet 1. Wir haben keine Steckdose in diesem Zimmer. 2. Elektroautos kann man an der Steckdose zu Hause aufladen.
Beispielsätze - Übung 39-7 Exercise 39-8 (example sentences) abschließen* 1. to lock, 2. to finish , 3. to sign (contract), 4. to end abgeschlossen) 1. Er schließt die Tür ab. 2. Der Kurs schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. 3. Er hat seine Studien abgeschlossen. 4. Haben Sie schon eine Unfallversicherung abgeschlossen? zulassen* to allow (lässt zu, ließ zu, hat zugelassen) 1. Lassen Sie bitte die Fenster zu. 2. Sie müssen das Auto erst zulassen. 3. Kinder werden nicht zugelassen. 4. Das lasse ich nicht zu! 5. Ich werde nie zulassen, dass du allein verreist. zumachen to close (macht zu, machte zu, hat zugemacht) 1. Wenn es zieht, mache ich das Fenster zu. 2. Mach bitte die Tür zu! 3. Er musste das Geschäft zumachen. 4. Wann machen die Geschäfte zu? 5. Wann macht die Post freitags zu? der Elektroherd, -e electric cooker 1. Ich möchte mir einen neuen Elektroherd kaufen. 2. Die Fabrik stellt Elektroherde her. die Treppe, -n stairs 1. Wo ist die Toilette? – Die Treppe hoch und dann links. 2. Meine Oma kann nicht gut Treppen steigen. 3. Die Treppe führt in den Keller. 4. Sie rannte die Treppe hoch. die Wäsche 1. laundry, 2. wash 1. Ich muss heute noch Wäsche waschen. 2. Kannst du bitte die Wäsche aufhängen?
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(schließt ab, schloss ab, hat
3. Die Wäsche ist noch nicht ganz trocken. 4. Er war gerade bei der morgendlichen Wäsche. das Holz wood 1. Möchten Sie ein Regal aus Holz oder aus Metall? 2. Das Haus ist aus Holz gebaut. 3. Es ist teilweise aus Holz gemacht.
Beispielsätze - Übung 39-8 Exercise 39-9 (example sentences) der Mieter, - tenant 1. Jeder Mieter muss zwei Monatsmieten als Kaution bezahlen. 2. Gehört Ihnen das Haus, oder sind Sie Mieter? der Quadratmeter, - square meter 1. Das Zimmer ist 20 Quadratmeter groß. 2. Das Haus hat 120 Quadratmeter Wohnfläche. die Abfahrt, -en departure 1. Die Abfahrt ist um 8.00 Uhr. 2. Die Abfahrt von der Autobahn bei Arnstadt ist gesperrt. die Idee, -n 1. idea, thought, 2. clue 1. Du willst ein Picknick machen? Ich finde die Idee toll. 2. Sie kam plötzlich auf die Idee zu verreisen. 3. Was soll ich meiner Mutter zum Geburtstag schenken? Hast du eine gute Idee? das Altersheim, -e nursing home, retirement home Die Großeltern unserer Nachbarn sind im Altersheim. das Heim, -e home 1. Sie sind stolz auf ihr neues Heim. 2. z.B. Kinderheim, Seniorenheim, ... offen open 1. Komm rein. Die Haustür ist offen. 2. Ich glaube, der Supermarkt ist jetzt noch offen. 3. Ich bin offen für Veränderungen. 4. Sie redeten offen über ihre Pläne.
Beispielsätze - Übung 39-9
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40.
Lieferung
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Exercise 40-1 (example sentences) vermieten to let (vermietet, vermietete, hat vermietet) 1. Bei uns im Haus ist ein Zimmer zu vermieten. 2. Die Wohnung ist schon vermietet. 3. Sie vermietet ihre Wohnung an ein Ehepaar. 4. Sie vermietet Zimmer an Studenten. der Aufzug, -"e 1. lift, 2. act (drama), 3. appearance 1. Der Aufzug ist leider wieder kaputt. 2. Nehmen wir den Aufzug oder die Treppe? der Raum, -"e 1. room, 2. space, 3. area 1. Zur Anmeldung gehen Sie bitte in Raum 19. 2. Das Auto hat nicht genug Raum für so viele Koffer. die Stufe, -n step, level 1. Vorsicht, Stufe! 2. Die Volkshochschule bietet Sprachkurse auf verschiedenen Stufen an. das Seniorenheim, -e old people's home In diesem Seniorenheim leben 20 Frauen und Männer. zentral central 1. Wir suchen eine Zweizimmerwohnung in zentraler Lage. 2. Seine Wohnung liegt sehr zentral. zusätzlich additional 1. Sie müssen in Zukunft eine Stunde zusätzlich arbeiten. 2. Entstehen dabei zusätzliche Kosten?
Beispielsätze - Übung 40-1 Exercise 40-2 (example sentences) renovieren to renovate, to decorate (renoviert, renovierte, hat renoviert) 1. Wir müssen die Wohnung zuerst renovieren. 2. Es lohnt sich nicht, dieses alte Gebäude zu renovieren. 3. Sie haben das Haus innen und außen renovieren lassen. vorziehen* 1. to choose, 2. to prefer, 3. to bring forward 1. Kannst du den Vorhang bitte vorziehen? 2. Wir müssen den Termin vorziehen. 3. Ich würde eine Wohnung im Stadtzentrum vorziehen. 4. Sie zieht ihn seinem Bruder vor. die Klingel, -n bell 1. Drück bitte auf die Klingel! 2. Die Klingel funktioniert nicht. die Leitung, -en 1. management, 2. pipes, cables 1. Ab 1. Juli übernimmt Herr Meier die Leitung der Abteilung. 2. Tut mir leid, alle Leitungen sind besetzt. 3. Wir müssen eine neue Leitung für Gas legen lassen. das Gas gas 1. Wir kochen mit Gas. 2. Gib Gas! Die Ampel ist grün. möbliert furnished 1. Ich suche ein möbliertes Zimmer. 2. Das Zimmer war spärlich möbliert.
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(zieht vor, zog vor, hat vorgezogen)
inklusive 1. inclusive, 2. including 1. Der Zimmerpreis ist inklusive Frühstück. 2. Der Preis beträgt fünfzig Euro inklusive Mehrwertsteuer. 3. Die Miete beträgt 700 Euro, inklusive Heizung.
Beispielsätze - Übung 40-2 Exercise 40-3 (example sentences) der Laster, - truck Auf der Autobahn waren so viele Laster. Deshalb hat es so lange gedauert. der Lastkraftwagen, - truck Als Abkürzungen für Lastkraftwagen werden LKW verwendet. der LKW, -s truck 1. Mein Mann ist LKW-Fahrer. 2. Wir mieteten einen LKW, um unsere Möbel zu transportieren. der Teppich, -e carpet 1. Ich habe mir einen neuen Teppich gekauft. 2. Hat die Wohnung Teppichboden? 3. Man sollte miteinander reden, statt die Probleme unter den Teppich zu kehren. der Umzug, -"e 1. move, 2. parade 1. Wann findet der Umzug statt? 2. Der Umzug ist nächste Woche. 3. Meine Freunde haben mir beim Umzug in die neue Wohnung geholfen. der Vorhang, -"e curtain 1. Sie kaufte Vorhänge für das Wohnzimmer. 2. Der Vorhang fiel und das Publikum klatschte. die Lieferung, -en delivery 1. Sie bezahlen erst bei Lieferung. 2. Die Lieferung ist nicht im Preis enthalten. 3. Wir garantieren promte Lieferung.
Beispielsätze - Übung 40-3 Exercise 40-4 (example sentences) herausfinden* to find out (findet heraus, fand heraus, hat herausgefunden) 1. Hast du schon herausgefunden, wann und wo man sich für den Kurs anmelden muss? 2. Sie haben die Ursache des Unglücks herausgefunden. 3. Ich kenne ihn so gut, ich würde ihn unter Tausenden herausfinden. 4. Wir finden den Fehler bestimmt heraus. 5. Danke, sie müssen mich nicht begleiten. Ich finde allein heraus. 6. Finde es selbst heraus! 7. Sie werden es früher oder später herausfinden. der Gang, -"e 1. gait, 2. corridor, 3. course, 4. gear 1. Bitte warten Sie draußen im Gang. 2. Schalten Sie bitte jetzt in den dritten Gang. 3. Was möchten Sie als ersten Gang? Suppe oder Salat? der Gott, -"er god 1. Gott sei Dank ist dir nichts passiert. 2. Sie betet zu Gott.
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die Kraft, -"e 1. strength, 2. force, 3. power 1. Für diese Arbeit braucht man viel Kraft. 2. Das geht über meine Kraft. 3. Wann treten die neuen Gesetze in Kraft? die Partei, -en party 1. Mit der Zweitstimme wählt man eine Partei. 2. Er ergriff Partei für mich. die Rose, -n rose 1. Meiner Mutter schenke ich zum Geburtstag Rosen. 2. Er schickte ihr einen Strauß roter Rosen. 3. Keine Rose ohne Dornen. das Licht, -er light 1. Kannst du bitte Licht machen? Ich kann so nichts sehen. 2. Geh mir aus dem Licht! 3. Es ist so dunkel. Wo macht man hier das Licht an? 4. Bei diesem Licht kann ich nicht arbeiten. 5. Vergiss nicht, das Licht auszumachen. 6. Ich sehe sie jetzt in einem anderen Licht.
Beispielsätze - Übung 40-4 Exercise 40-5 (example sentences) (sich) scheiden* to separate, to divorce (scheidet, schied, hat geschieden) 1. Meine Nachbarn haben sich scheiden lassen. 2. Nach drei Jahren Ehe hatten sie sich wieder scheiden lassen. 3. Ihre Ehe wurde geschieden. 4. Hier scheiden sich unsere Wege. der Ehegatte, -n husband (n-Dekl.) Für Ehegatten gibt es eine Ermäßigung. die Ehegattin, -nen spouse (female) Seine Ehegattin arbeitet in einem Restaurant. die Rücksicht, -en consideration 1. Nehmen Sie bitte Rücksicht auf die anderen Gäste. 2. Er nimmt Rücksicht auf die anderen. 3. Aus Rücksicht auf ihre Situation, sollte dieses Thema vermieden werden. 4. Darauf kann ich leider keine Rücksicht nehmen. das Ehepaar, -e married couple 1. Das Ehepaar unter uns hat zwei Kinder. 2. Sie sind seit 20 Jahren ein Ehepaar. ewig 1. eternal, 2. forever, 3. perpetual, 4. deathless 1. Ich warte schon ewig auf mein neues Auto! 2. Er ist der ewige Verlierer. 3. Soll das ewig so weitergehen? 4. Das Material hält ewig. 5. Sie hoffen, ewig glücklich zu leben. 6. Das dauert ja mal wieder ewig, bis du fertig bist! treu 1. faithful, 2. loyal 1. Herr Maier ist ein treuer Kunde von uns. 2. Du warst mir immer ein treuer Freund. 3. Er kann einfach nicht treu sein. 4. Du musst dir selber treu bleiben.
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5. Er ist seiner Frau treu.
Beispielsätze - Übung 40-5 Exercise 40-6 (example sentences) beleidigen to insult (beleidigt, beleidigte, hat beleidigt) 1. Ich wollte Sie nicht beleidigen. 2. Sei doch nicht immer gleich beleidigt. 3. Ich wollte mit meiner Kritik niemanden beleidigen. 4. Sie drehte ihm beleidigt den Rücken zu. 5. Sie machte ein beleidigtes Gesicht. 6. Ich habe Angst, dich zu beleidigen. erfordern to require (erfordert, erforderte, hat erfordert) 1. Dieser Job erfordert viel Kraft. 2. Dieses Projekt erfordert viel Zeit. 3. Diese Aufgabe erfordert viel Sachkenntnis. 4. Diese Tätigkeit erfordert viel Geduld. gelingen* (ist) to succeed 1. 2. 3. 4. 5. 6.
(gelingt, gelang, ist gelungen)
Der Kuchen ist dir gut gelungen. Es ist mir gelungen, meinen Chef zu überzeugen. Es gelang mir nicht, ihn zu überreden. Es gibt Tage, an denen einem nichts gelingt. So wird dir das nicht gelingen. Ich hoffe, dass es dir gelingen wird.
leihen* to lend (leiht, lieh, hat geliehen) 1. Ich habe mir von meinem Bruder 50 Euro geliehen. 2. Kannst du mir bis morgen fünf Euro leihen? 3. Ich kann dir mein Fahrrad leihen. 4. Ich würde mir gerne dein Auto leihen. 5. Ich habe meinem Freund Geld geliehen. aufmerksam 1. attentive, 2. observant, considerate 1. Die Schülerin hörte aufmerksam zu. 2. Ich mache Sie darauf aufmerksam, dass wir in einer halben Stunde schließen. 3. Vielen Dank für das Angebot. Das ist sehr aufmerksam von Ihnen! 4. Es ist wichtig, die Fragen aufmerksam zu lesen. 5. Das ist sehr aufmerksam von dir, vielen Dank. erforderlich required 1. Bringen Sie bitte alle erforderlichen Unterlagen mit. 2. Persönliches Erscheinen ist erforderlich. 3. Für das Studium an einer Universität ist das Abitur erforderlich. 4. Es ist unbedingt erforderlich, dass du genau tust, was ich sage. 5. Hier ist dringend Hilfe erforderlich. zweimal twice 1. Sie hat den Film zweimal gesehen. 2. Ich will dir das nicht zweimal sagen müssen. 3. Das lasse ich mir nicht zweimal sagen.
Beispielsätze - Übung 40-6 Exercise 40-7 (example sentences)
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(sich) amüsieren to enjoy oneself (amüsiert, amüsierte, hat amüsiert) 1. Bei dem Fest haben wir uns sehr gut amüsiert. 2. Amüsierst du dich gut? 3. Amüsiert euch gut! 4. Ich amüsierte mich großartig. 5. Die Leute amüsierten sich über ihn. 6. Der Gedanke amüsierte ihn. umarmen to embrace (umarmt, umarmte, hat umarmt) 1. Lass dich umarmen. 2. Zum Abschied haben wir uns umarmt. 3. Sie umarmten sich herzlich. 4. Ich könnte die ganze Welt umarmen. der Quark quark, low fat soft cheese, curd Zum Frühstück esse ich gerne Quark mit Früchten. die Katastrophe, -n catastrophe 1. Der Urlaub war eine Katastrophe. Es hat nur geregnet. 2. Die Passagiere überlebten die Katastrophe. das Gewissen conscience 1. Ich habe deinen Geburtstag vergessen. Ich habe ein ganz schlechtes Gewissen. 2. Ich habe ein reines Gewissen. heimlich secret Gestern habe ich gehört, dass mein Sohn heimlich raucht. klasse 1. great, 2. super, 3. wicked 1. Ich finde unseren Lehrer klasse. 2. Das war ein klasse Film. 3. Sie hat klasse gespielt. 4. Das Essen war einfach klasse.
Beispielsätze - Übung 40-7 Exercise 40-8 (example sentences) behalten* 1. to keep, 2. to remember, 3. to keep something to oneself 1. Darf ich den Prospekt behalten? 2. Er hat trotz allem seinen Humor behalten. 3. Sie hat ihren Arbeitsplatz behalten. 4. Kannst du ein Geheimnis für dich behalten? 5. Ich kann Namen nur schlecht behalten.
(behält, behielt, hat behalten)
lächeln to smile (lächelt, lächelte, hat gelächelt) 1. Schauen Sie in die Kamera. Bitte lächeln! 2. Worüber lächelst du? 3. Ich mag deine Art, zu lächeln. 4. Er lächelte zur Begrüßung. 5. Jeder lächelt über ihn. (sich) vornehmen* 1. to make plans, to resolve to do something, 2. to get busy on vor, hat vorgenommen) 1. Ich habe mir vorgenommen, nicht mehr zu rauchen. 2. Sie nahm sich vor, die Arbeit noch heute zu erledigen. 3. Ich habe mir vorgenommen, mehr Sport zu treiben. 4. Nimm dir doch ein Buch vor. 5. Nimm dir nicht zu viel vor! streng 1. strict, 2. severe, 3. strong 1. Unsere Tochter hat einen sehr strengen Lehrer.
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(nimmt vor, nahm
2. 3. 4. 5. 6.
Das war ein sehr strenges Urteil. Das ist streng verboten. Er hat strenge Eltern. Sie müssen eine strenge Diät halten! Sei nicht zu streng mit ihr.
zukünftig future 1. Das ist Ihr zukünftiger Chef, Herr Weber. 2. Die zukünftigen Ereignisse werden zeigen, wer recht hat. 3. Seine zukünftige Frau ist Lehrerin. 4. Er wird auf seine zukünftige Arbeit vorbereitet. irgendwann sometime 1. Ich habe Sie irgendwann schon mal gesehen. 2. Er wollte sie irgendwann besuchen. 3. Ich traf ihn irgendwann letzten Monat. 4. Irgendwann wird es ihm leidtun. 5. Ruf mich irgendwann an. meinetwegen 1. for my sake, 2. on my account, 3. if you like 1. Bist du meinetwegen gekommen? 2. Meinetwegen braucht ihr nicht zu warten. 3. Meinetwegen kannst du heute das Auto haben.
Beispielsätze - Übung 40-8 Exercise 40-9 (example sentences) beweisen* to prove (beweist, bewies, hat bewiesen) 1. Wir können beweisen, dass Sie bei Rot über die Ampel gefahren sind. 2. Beweise mir erst das Gegenteil! 3. Ich werde dir noch beweisen, dass meine These richtig ist. 4. Kannst du das beweisen? 5. Du kannst das nicht beweisen. 6. Da hat er großen Mut bewiesen. überraschen to surprise (überrascht, überraschte, hat überrascht) 1. Ich bin ganz überrascht, dass die Wohnung so billig ist. 2. Ich überrasche meine Frau mit einem Blumenstrauß. 3. Das Angebot hat mich sehr überrascht. 4. Es hat mich völlig überrascht. 5. Ein Gewitter hat uns überrascht. der Treffpunkt, -e meeting point 1. Unser Treffpunkt ist um 17 Uhr am Hauptbahnhof. 2. Wir haben am Bahnhof einen Treffpunkt vereinbart. die Überzeugung, -en conviction 1. Wie bist du zu dieser Überzeugung gekommen? 2. Es ist meine feste Überzeugung, dass er unschuldig ist. mutig courageous, brave 1. Es war sehr mutig von dir, deine Meinung laut zu sagen. 2. Es war sehr mutig von ihm, diese Entscheidung zu treffen. 3. Das war eine mutige Entscheidung. 4. Er ist ein mutiger Mensch. vegetarisch vegetarian 1. Ich mag kein Fleisch. Ich esse am liebsten vegetarisch. 2. Haben Sie auch vegetarische Gerichte? 3. Sie ernährt sich vegetarisch.
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dreimal three times 1. Er hat schon dreimal angerufen. 2. Wir essen dreimal pro Tag.
Beispielsätze - Übung 40-9
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41.
Krankheit
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Exercise 41-1 (example sentences) treten* (hat/ist) 1. to kick, 2. to enter 1. Er ist ins Zimmer getreten. 2. Sie ist ans Fenster getreten. 3. Ich bin in ein Stück Glas getreten. 4. Der Mann hat den Hund getreten. 5. Tritt nicht auf die Blumen! 6. Treten Sie bitte ein!
(tritt, trat, hat/ist getreten)
der Traumberuf, -e dream job 1. Mein Traumberuf ist Feuerwehrmann. 2. Als Arzt arbeitet er heute in seinem Traumberuf. die Trauung, -en marriage-ceremony 1. Ich bin zur Hochzeit eingeladen. Die kirchliche Trauung ist um 11 Uhr. 2. Die standesamtliche Trauung wurde am 20. Juni abgehalten. die Vorstellung, -en 1. idea, concept, 2. performance 1. Er hat den Bewerber zu einer persönlichen Vorstellung eingeladen. 2. Wann läuft der Film? – Die nächste Vorstellung ist um 15 Uhr. 3. 4. 5. 6.
Du machst dir keine Vorstellung, wie die Lage ist. Das ist meine Vorstellung von ihm. Das existiert nur in deiner Vorstellung. Das geht über alle Vorstellung hinaus.
das Standesamt, -"er civil registry office Die Hochzeit ist am 3. Mai im Standesamt Weilburg. traditionell traditional 1. Ich mag die traditionelle Küche. 2. Es gibt viele traditionelle Hochzeitsbräuche. unglaublich incredible 1. Es ist unglaublich. Schon wieder so ein Unglück. 2. Das ist ja eine unglaubliche Geschichte! 3. Die Zustände hier sind unglaublich. 4. Um diese Zeit ist ein unglaublicher Verkehr. 5. Es ist unglaublich, was er sich erlaubt.
Beispielsätze - Übung 41-1 Exercise 41-2 (example sentences) (sich) aufklären to clear up, to inform (klärt auf, klärte auf, hat aufgeklärt) 1. Die Bevölkerung muss über diesen Skandal aufgeklärt werden. 2. Der Himmel hatte sich nach dem Gewitter wieder aufgeklärt. 3. Die Sache hat sich aufgeklärt. 4. Die Missverständnisse haben sich aufgeklärt. 5. Der Anwalt klärte ihn über seine Rechte auf. enttäuschen to disappoint (enttäuscht, enttäuschte, hat enttäuscht) 1. Das Essen hat uns enttäuscht. 2. Wir waren von dem Konzert sehr enttäuscht. 3. Das Ergebnis war enttäuschend. 4. Du hast mich bitter enttäuscht. 5. Er enttäuscht mich meistens. 6. Ich wollte sie nicht enttäuschen.
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(sich) irren 1. to be mistaken, 2. to wander aimlessly 1. Du irrst dich. Das Auto war nicht grün, sondern rot. 2. Ich habe mich in der Hausnummer geirrt. 3. Er hatte sich in der Summe um 5 Euro geirrt. 4. Du irrst dich gewaltig, wenn du das denkst. 5. Tut mir leid, ich habe mich geirrt. 6. Sie ist die neue Kollegin, wenn ich nicht irre. 7. Ich irre mich bestimmt nicht. 8. Irren ist menschlich.
(irrt, irrte, hat geirrt)
(sich) täuschen to deceive, be mistaken (täuscht, täuschte, hat getäuscht) 1. Ich habe mich getäuscht. Es war doch eine andere Hausnummer. 2. Ich habe mich in ihm getäuscht, er ist nicht ehrlich. 3. Lass dich von ihr nicht täuschen! 4. Wenn mich nicht alles täuscht, war ihr Name Anna. 5. Da täuschst du dich! 6. Ich kann mich natürlich täuschen. 7. Der Schein täuscht. die Enttäuschung, -en disappointment 1. Das Endspiel war für mich eine große Enttäuschung. 2. Ich versuchte, meine Enttäuschung nicht zu zeigen. das Missverständnis, -se misunderstanding 1. Das ist ein Missverständnis. Das habe ich nicht gesagt. 2. Das muss ein Missverständnis sein. 3. Ich möchte dieses Missverständnis aufklären. 4. Hier liegt ein Missverständnis vor. das Verständnis understanding 1. Wir bitten um Ihr Verständnis. 2. Sie hatte großes Verständnis für meine Probleme. 3. Für diese Unannehmlichkeiten bitten wir um Verständnis. 4. Er hat kein Verständnis für Musik. 5. Dafür fehlt mir jedes Verständnis.
Beispielsätze - Übung 41-2 Exercise 41-3 (example sentences) abtrocknen to dry (trocknet ab, trocknete ab, hat abgetrocknet) 1. Trocknen Sie sich gut ab. 2. Wo kann ich mir die Hände abtrocknen? 3. Nach dem Baden trocknet sie das Kind ab. 4. Die Mutter trocknete dem Kind die Tränen ab. 5. Du wäschst das Geschirr ab und ich trockne ab. 6. Nach dem Regen hat es wieder schnell abgetrocknet. auflösen to dissolve (löst auf, löste auf, hat aufgelöst) 1. Die Tablette bitte in Wasser auflösen. 2. Zucker löst sich in Wasser auf. 3. Die Polizei löste die Demonstration auf. 4. Der Nebel hat sich schnell aufgelöst. sich erkälten to catch a cold (erkältet, erkältete, hat erkältet) 1. Der Junge hat sich beim Baden erkältet. 2. Ich bin stark erkältet. 3. Ich habe mich erkältet. 4. Ich will mich nicht erkälten.
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husten to cough (hustet, hustete, hat gehustet) 1. Der Junge hat die ganze Nacht gehustet. 2. Er hustet schon seit zwei Tagen. der Husten cough 1. Haben Sie ein Medikament gegen Husten? 2. Du wirst sicher einen Husten bekommen! der Schnupfen cold 1. Ich habe Schnupfen. Welches Medikament empfehlen Sie? 2. Meine Tochter holte sich einen Schnupfen. die Tablette, -n pill 1. Nehmen Sie dreimal täglich eine Tablette. 2. Diese Tablette wirkt sofort.
Beispielsätze - Übung 41-3 Exercise 41-4 (example sentences) fortsetzen to continue 1. 2. 3. 4.
(setzt fort, setzte fort, hat fortgesetzt)
Wir setzen die Behandlung am nächsten Donnerstag um 11 Uhr fort. Nach einer Pause setzten sie das Gespräch fort. Dieses Problem setzte sich im letzten Jahr fort. Drei Tage später setzten sie ihre Reise fort.
der Patient, -en patient (n-Dekl.) 1. Ich bin Patient bei Dr. Hausner. Kann ich einen Termin haben? 2. Im Wartezimmer waren acht Patienten. die Krankenkasse, -n health insurance company Bei welcher Krankenkasse sind Sie versichert? die Untersuchung, -en 1. investigation, 2. examination 1. Ich habe morgen eine Untersuchung im Krankenhaus. 2. Sie führten eine Untersuchung der Unfallursache durch. 3. Die polizeiliche Untersuchung verlief ergebnislos. die Zeitschrift, -en magazine 1. Diese Zeitschrift kaufe ich jede Woche. 2. Die Zeitschrift erscheint zweimal pro Monat. das Fieber fever 1. Plötzlich hat meine Tochter hohes Fieber bekommen. 2. Er hat leichtes Fieber. 3. Das Kind hatte 39 Grad Fieber. das Taschentuch, -"er handkerchief Hast du ein Taschentuch für mich?
Beispielsätze - Übung 41-4 Exercise 41-5 (example sentences) atmen to breathe (atmet, atmete, hat geatmet) 1. Er hat eine Erkältung und kann nicht durch die Nase atmen. 2. Der Patient atmet schwer. krankmelden to report sick (meldet krank, meldete krank, hat krankgemeldet) 1. Er hat sich für heute krankgemeldet. 2. Ich melde meinen Mann krank. Er liegt im Krankenhaus.
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krankschreiben* to give sb. a medical certificate 1. Der Arzt hat mich krankgeschrieben. 2. Ich lasse mich morgen krankschreiben.
(schreibt krank, schrieb krank, hat krankgeschrieben)
der Witz, -e joke 1. Wir haben Witze erzählt und viel gelacht. 2. Es ist doch ein Witz, dass man auf die bestellte Ware zwei Wochen warten muss! 3. Das ist kein Witz. 4. Er hat den Witz nicht verstanden. das Quartal, -e quarter of the year 1. Für dieses Quartal müssen Sie wieder die Praxisgebühr bezahlen. 2. Wir zahlen unsere Miete am Ende jedes Quartals. das Taxi, -s taxi 1. Soll ich ein Taxi für Sie bestellen? 2. Lass uns ein Taxi nehmen. zufällig accidental, by chance 1. Wir haben uns zufällig am Bahnhof getroffen. 2. Hast du zufällig meine Brille gesehen? 3. Ich war zufällig da. 4. Weißt du zufällig, wann der letzte Bus fährt? 5. Es war rein zufällig, dass wir uns kennenlernten. 6. Es war eine zufällige Begegnung.
Beispielsätze - Übung 41-5 Exercise 41-6 (example sentences) anzünden to light (zündet an, zündete an, hat angezündet) 1. Sie zündete das Feuer im Ofen an. 2. Er zündete ein Streichholz an. 3. Er zündete sich eine Zigarette an. 4. Er hat das Haus angezündet. verschreiben* to prescribe (verschreibt, verschrieb, hat verschrieben) 1. Die Ärztin hat mir Tabletten verschrieben. 2. Der Arzt hat ihm die Pille verschrieben. der Tropfen, - drop, drip 1. Hast du die Tropfen schon genommen? 2. Gibt es die Medizin auch in Tropfen? 3. Es regnet dicke Tropfen. 4. Er hat keinen Tropfen Alkohol getrunken. der Zuhörer, - listener, audience (pl.) 1. Liebe Zuhörer. Ihre Meinung interessiert uns. Bitte rufen Sie an. 2. Die Zuhörer klatschten nach seiner Rede. die Besserung 1. recovery, 2. betterment, 3. improvement, 4. amendment 1. Gute Besserung! 2. Die Verletzten sind auf dem Wege der Besserung. die Kreuzung, -en crossroads 1. Fahren Sie an der nächsten Kreuzung rechts. 2. An dieser Kreuzung passieren regelmäßig Unfälle. das Medikament, -e medicine, drug 1. Dieses Medikament gibt es nur auf Rezept. 2. Der Arzt hat mir ein Medikament verschrieben. 3. Für dieses Medikament müssen Sie fünf Euro dazuzahlen.
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4. Dieses Medikament hat mir sehr gut geholfen.
Beispielsätze - Übung 41-6 Exercise 41-7 (example sentences) versichern 1. to insure, 2. to assure, 3. to make sure (versichert, versicherte, hat versichert) 1. Wollen Sie Ihr Gepäck versichern? 2. Wie sind Sie versichert? 3. Wir haben das Haus gegen Feuer versichert. 4. Ich kann dir versichern, dass ich nicht zu spät komme. 5. Das kann ich dir versichern. der Beitrag, -"e contribution 1. Die Krankenkasse hat die Beiträge erhöht. 2. Ich zahle den Mitgliedsbeitrag für den Sportverein alle drei Monate. 3. Jeder leistete seinen Beitrag. die Apotheke, -n (dispensing) chemist 1. Ist hier in der Nähe eine Apotheke? 2. Die Apotheke befindet sich am Ende dieser Straße. gestrig yesterday 1. Was habt ihr am gestrigen Abend gemacht? 2. Das war in der gestrigen Zeitung zu lesen. 3. Der gestrige Tag war neblig. heutig present-day, today's 1. In der heutigen Zeitung ist ein langer Bericht über den Unfall. 2. Mit der heutigen Technik geht das alles ganz einfach. 3. Die heutige Jugend ist kritischer. bisher up to now 1. Wir hatten bisher sehr kaltes Frostwetter. 2. Bisher haben wir es immer so gemacht. 3. Alles bleibt wie bisher. 4. Bisher hat alles gut geklappt. 5. Bisher war alles in Ordnung. 6. Bisher waren wir recht erfolgreich. vorhin a (little) while ago 1. Vorhin hat Julia angerufen. Du sollst sie zurückrufen. 2. Vorhin habe ich noch mit ihm gesprochen. 3. Wir sprachen gerade vorhin davon. 4. Vorhin schien noch die Sonne, und jetzt regnet es schon wieder.
Beispielsätze - Übung 41-7 Exercise 41-8 (example sentences) (sich) bemühen to make an effort (bemüht, bemühte, hat bemüht) 1. Bitte bemühen Sie sich nicht! 2. Ich will mich bemühen, pünktlich zu sein. 3. Sie bemühte sich vergeblich, eine neue Wohnung zu finden. 4. Er bemüht sich schon seit Monaten um einen neuen Job. 5. Er bemüht sich um eine Stelle bei der Post. 6. Ich werde mich um einen Termin bemühen. impfen to vaccinate (impft, impfte, hat geimpft) 1. Sie sollten sich gegen Grippe impfen lassen.
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2. Man muss sich vor der Reise impfen lassen. die Heimat home 1. Ich lebe jetzt hier in Deutschland. Das ist meine neue Heimat. 2. Nach zehn Jahren hat er seine alte Heimat wiedergesehen. das Heimweh homesickness 1. Ich habe oft Heimweh nach meiner Familie. 2. Als ich im Ausland studierte, hatte ich oft Heimweh. 3. Er leidet an Heimweh. bar bare 1. Zahlen Sie bar? 2. Wir zahlen bar. solch such 1. Solche Schuhe finde ich toll. 2. Rede nicht solchen Unsinn! 3. Mit solchen Leuten will ich nichts zu tun haben. 4. Ich kann noch einen solchen Tag nicht ertragen. 5. Solch ein Fehler wird nicht wieder vorkommen. 6. Solch ein Benehmen macht mich wütend. 7. Ein solches Leben kann ich mir nicht vorstellen. übermorgen day after tomorrow 1. Morgen kann ich nicht. Wir sehen uns übermorgen. 2. Wir treffen uns übermorgen um 11 Uhr. 2. Hast du übermorgen Zeit?
Beispielsätze - Übung 41-8 Exercise 41-9 (example sentences) der Spezialist, -en specialist (n-Dekl.) 1. Mein Arzt hat mich zum Spezialisten überwiesen. 2. Frag doch mal einen Spezialisten. 3. Er ist ein Spezialist für Prezisionswerkzeuge. die Fachleute, Pl. experts 1. Die Firmen suchen Fachleute für Maschinenbau. 2. Selbst Fachleute verstehen diesen unglaublichen Unfall nicht. die Flüssigkeit, -en liquid 1. Dieses Medikament muss man mit viel Flüssigkeit einnehmen. 2. Bitte trinken Sie viel Flüssigkeit. die Krankheit, -en illness 1. Gegen welche Krankheiten sollte ich mich impfen lassen? 2. Was für eine Krankheit hat Herr Brandl? 3. Sie leidet an einer chronischen Krankheit. 4. Das ist eine gefährliche Krankheit. die Spritze, -n injection 1. Ich habe heute vom Arzt eine Spritze gegen die Schmerzen bekommen. 2. Die Spritze wirkt schon. die Therapie, -n therapy Die Therapie hat geholfen. Es geht mir schon viel besser. gefährlich dangerous 1. Achtung, hier ist eine gefährliche Kurve! 2. Du darfst nicht bei Rot über die Straße gehen. Das ist gefährlich. 3. Es ist gefährlich, gleichzeitig zu telefonieren und zu fahren.
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4. Es ist sehr gefährlich, diese Straße zu überqueren.
Beispielsätze - Übung 41-9
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42.
Gesellschaft
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Exercise 42-1 (example sentences) (sich) aufhalten* to stop, to hold up, to delay (hält auf, hielt auf, hat aufgehalten) 1. Der Verkehr hat mich aufgehalten. 2. Ich bin durch meine Kollegin aufgehalten worden. 3. Lassen Sie sich durch mich nicht aufhalten! 4. Ich will Sie nicht länger aufhalten. 5. Hier können Sie sich aufhalten, bis Sie an der Reihe sind. 6. Wir wollen uns nicht länger bei diesen Fragen aufhalten. 7. Ich halte mich viel bei Freunden auf. 8. Ich halte mich gern in meinem Garten auf. unterstützen to support (unterstützt, unterstützte, hat unterstützt) 1. Meine Eltern unterstützen mich finanziell. 2. Er will unseren Plan unterstützen. 3. Wirst du mich darin unterstützen? 4. Unterstützt dein Computer schnellen Spiele? die Grippe flue 1. Ich habe eine Grippe und kann leider nicht kommen. 2. Sie erholt sich von der Grippe. die Infektion, -en infection 1. Sie haben eine Infektion. Sie müssen Tabletten nehmen. 2. Fieber kann auf eine Infektion hinweisen. die Pille, -n 1. pill, 2. contraceptive pill 1. Der Arzt hat mir neue Pillen verschrieben. 2. Diese Pillen wirken auf das Herz. das Vitamin, -e vitamin 1. Der Arzt sagt, ich soll viele Vitamine essen. 2. Orangen sind reich an Vitamin C. anscheinend apparent 1. Anscheinend ist sie schon mit dem Fahrrad weggefahren. 2. Anscheinend ist er krank. 3. Anscheinend hat er meinen Brief noch nicht bekommen.
Beispielsätze - Übung 42-1 Exercise 42-2 (example sentences) herunterladen* to download (lädt herunter, lud herunter, hat heruntergeladen) 1. Ich habe mir Musik aus dem Internet heruntergeladen. 2. Ich habe mir ein Programm heruntergeladen. installieren to install (installiert, installierte, hat installiert) 1. Können Sie mir helfen, meinen Computer zu installieren? 2. Die Handwerker installieren gerade die Heizung. 3. Er wird eine Klimaanlage im Haus installieren. der Internetanschluss Internet connection Wir haben seit einer Woche einen Internetanschluss. die Salbe, -n cream, ointment 1. Diese Salbe gibt es nur auf Rezept. 2. Ich habe mir eine pflegende Salbe besorgt. 3. Du musst die Salbe gut einreiben. 4. Diese Salbe tut Wunder.
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das Festnetz fixed-line network, conventional telephone network 1. Hast du einen Festnetzanschluss? 2. Für Anrufe ins Festnetz gibt es einen günstigen Tarif. das Kapitel, - chapter 1. Die Lehrerin hat gesagt, wir sollen zwei Kapitel im Buch wiederholen. 2. Der Roman hat 12 Kapitel. digital digital Ich habe eine Digitaluhr gekauft. Die geht genauer als die anderen.
Beispielsätze - Übung 42-2 Exercise 42-3 (example sentences) abwaschen* to wash up, to give a wash (wäscht ab, wusch ab, hat abgewaschen) 1. Ich muss noch das Geschirr abwaschen. 2. Ich werde abwaschen und du kannst abtrocknen. begleiten to accompany (begleitet, begleitete, hat begleitet) 1. Nach dem Film begleitete er sie nach Hause. 2. 3. 4. 5.
Soll ich dich nach Hause begleiten? Er begleitet mich auf der Reise. Ich begleite dich noch ein Stück! Er begleitet die Sängerin auf dem Klavier.
übertragen* to transfer (überträgt, übertrug, hat übertragen) 1. Sie übertragen das Fußballspiel morgen direkt. 2. Die Rede ist von allen Sendern übertragen worden. der Autor, -en 1. author, 2. writer, 3. scribe 1. Das Theater spielt vor allem Stücke moderner deutscher Autoren. 2. Ich kenne den Autor persönlich. der Inhalt, -e content 1. Geben Sie den Inhalt der Packung in einen Liter kochendes Wasser. 2. Zeigen Sie mir bitte den Inhalt ihres Koffers. 3. Kannst du den Inhalt des Buches erzählen? die Bücherei, -en library 1. Die Stadtbücherei hat bereits geschlossen. 2. Alle Studenten haben kostenlosen Zugang zur Bücherei. die Krise, -n crisis 1. Die Steigerung der Ölpreise führte zu einer wirtschaftlichen Krise. 2. Die Wirtschaft steckt in einer schweren Krise. 3. Sie hat eine schwere seelische Krise durchgemacht.
Beispielsätze - Übung 42-3 Exercise 42-4 (example sentences) unterbrechen* to interrupt (unterbricht, unterbrach, hat unterbrochen) 1. Wir unterbrechen die Sendung für eine wichtige Nachricht. 2. Darf ich mal kurz unterbrechen? 3. Unterbrich mich doch nicht immer! 4. Der Zugang zum Internet war stundenlang unterbrochen. der Sender, - broadcasting station 1. Welchen Sender siehst du am liebsten? 2. Ich höre immer den Nachrichtensender.
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die Fortsetzung, -en 1. continuation, 2. sequel 1. Fortsetzung folgt. 2. Die nächste Fortsetzung sehen Sie morgen. 3. Die Reportage wird als Fortsetzung gesendet. die Gesellschaft, -en 1. company, 2. society, 3. limited company 1. Michael will die Gesellschaft verändern. 2. Meine Frau arbeitet bei einer Versicherungsgesellschaft. 3. Er sucht ihre Gesellschaft. 4. Ich fühle mich in Gesellschaft am wohlsten. 5. Das ist keine Gesellschaft für dich. die Übertragung, -en transmission, broadcast 1. Sie hören eine Übertragung aus dem Konzertsaal der Stadt. 2. Die Sendung ist eine Direktübertragung. 3. Die Übertragung wurde heute unterbrochen. das Radio, -s radio 1. Ich höre gern Radio. 3. Das Radio ist zu laut. Kannst du es ein wenig leiser drehen? 4. Stell das Radio lauter! neulich recently, a short while ago 1. Stell dir vor, ich habe neulich unseren Lehrer gesehen. 2. Neulich habe ich einen wirklich guten Film gesehen. 3. Ich habe ihn neulich gesehen. 4. Ich habe ihn neulich getroffen. 5. Genau darüber habe ich neulich ein längeres Gespräch mit meiner Frau geführt.
Beispielsätze - Übung 42-4 Exercise 42-5 (example sentences) abonnieren to subscribe (abonniert, abonnierte, hat abonniert) 1. Diese Zeitschrift würde ich gerne abonnieren. 2. Wir haben im Theater abonniert. 3. Er hat mehrere Zeitschriften abonniert. die Unterhaltung, -en 1. talk, 2. entertainment, 3. upkeep 1. Wir wünschen Ihnen gute Unterhaltung. 2. Ich habe nicht an der Unterhaltung teilgenommen. 3. Sie begann eine Unterhaltung mit ihren Nachbarn. das Abonnement, -s subscription Ich habe das Abonnement gekündigt. das Publikum audience 1. Es war ein tolles Konzert. Das Publikum war begeistert. 2. Das Publikum ist dort sehr gemischt. 3. Wir hatten ein großes Publikum. fern distant 1. Von fern sah man den Zug kommen. 2. Der Termin liegt noch in ferner Zukunft. 3. Der Tag ist nicht mehr fern, an dem wir uns wiedersehen werden. 4. Ich verbringe meinen Urlaub gern in fernen Ländern. 5. Dieses Problem lässt sich erst in ferner Zukunft lösen. 6. Nichts liegt mir ferner. interkulturell intercultural Wir haben in der Sprachschule ein interkulturelles Fest gefeiert.
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seitdem since that time 1. Ich bin vor zwei Jahren nach Deutschland gekommen. Seitdem lerne ich Deutsch. 2. Viele Veränderungen haben seitdem stattgefunden. 3. Ich habe seitdem nichts von ihm gehört. 4. Seitdem haben wir ihn nicht gesehen. 5. Seitdem sie diesen Job hat, ist sie völlig verändert.
Beispielsätze - Übung 42-5 Exercise 42-6 (example sentences) der Dieb, -e thief 1. Ein Dieb hat mir auf dem Markt den Geldbeutel gestohlen. 2. Gelegenheit macht Diebe. 3. Haltet den Dieb! der Feierabend 1. finishing time, 2. closing time, 3. end of work 1. Einen schönen Feierabend. 2. Wann haben Sie Feierabend? 3. Um fünf Uhr ist in der Fabrik Feierabend. 4. Was machst du heute am Feierabend? der Hit, -s hit Am Samstag kommt eine Sendung mit den Hits der Woche. der Rhythmus, Rhythmen rhythm 1. Die Musik hat einen guten Rhythmus. 2. Er hat den Rhythmus im Blut. die Fantasie, - imagination, fantasy 1. Mein Sohn malt sehr gut. Er hat viel Fantasie. 2. Zeig ein bisschen Fantasie! 3. Er hat eine lebhafte Fantasie. 4. Das ist reine Fantasie. das Stadion, Stadien stadium Ich möchte am Samstag ins Stadion gehen. Da spielt meine Mannschaft. kulturell cultural Es gibt große kulturelle Unterschiede zwischen den Ländern.
Beispielsätze - Übung 42-6 Exercise 42-7 (example sentences) reden 1. to talk, 2. to make a speech (redet, redete, hat geredet) 1. Worüber habt ihr gestern geredet? 2. Wir haben über ihre Pläne geredet. 3. Er muss dauernd reden. 4. Kann ich mal kurz mit dir reden? 5. Lass uns nicht mehr darüber reden. 6. Reden wir von etwas anderem! 7. Sie redete nur Unsinn. 8. Lass die Leute reden. 9. Rede bitte etwas deutlicher! schweigen* to be silent (schweigt, schwieg, hat geschwiegen) 1. Nach seiner Rede schwiegen alle Anwesenden. 2. Ich habe über den Vorfall geschwiegen. 3. Die Zugfahrt war schon wegen der Hitze sehr anstrengend, ganz zu schweigen von der Verspätung.
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4. Ich mag das Klima und die Landschaft, ganz zu schweigen vom guten Essen. 5. Du solltest besser schweigen. 6. Manchmal ist es besser zu schweigen. überreden to talk someone into something (überredet, überredete, hat überredet) 1. Mein Bruder hat mich überredet, einen Englischkurs zu machen. 2. Ich überredete ihn mitzukommen. 3. Er hat mich zu diesem Urlaub überredet. 4. Lass dich doch zum Ausflug überreden. 5. Er ließ sich zum Kauf des Autos überreden. der Sänger, - singer 1. Wie findest du diesen Sänger? – Ich finde seine Stimme toll. 2. Sie ist eine geborene Sängerin. 3. Er ist ein berühmter Sänger. komisch 1. funny, 2. strange, weird 1. Das Essen schmeckt komisch. Probier mal. 2. Der Film war sehr komisch. Wir haben viel gelacht. 3. Eine grüne Hose und gelbe Schuhe? Das sieht komisch aus. 4. Was ist daran so komisch? 5. 6. 7. 8.
Das kommt mir komisch vor. Ich finde das überhaupt nicht komisch! Du hast komische Vorstellungen von mir. Es ist komisch, dass er immer noch nicht gekommen ist.
nötig necessary 1. Wenn es nötig ist, nehmen Sie noch eine Tablette. 2. Deine Aufregung war gar nicht nötig. 3. Kann ich Ihnen helfen? – Danke, nicht nötig. 4. Das war einfach nötig. vorgestern day before yesterday 1. Er hat mich vorgestern angerufen. 2. Habt ihr euch gestern oder vorgestern getroffen? 3. Meine Freunde haben mich vorgestern besucht. 4. Ich habe ihn vorgestern getroffen.
Beispielsätze - Übung 42-7 Exercise 42-8 (example sentences) eintreten* (ist) to enter, join, occur (tritt ein, trat ein, ist eingetreten) 1. Treten Sie ein! 2. Sie trat in das Zimmer ein. 3. Letztes Jahr bin ich in einen Sportverein eingetreten. 4. Es ist noch keine Besserung eingetreten. 5. Plötzlich trat Stille ein. tanken to refuel (tankt, tankte, hat getankt) 1. Wir müssen unbedingt tanken. Wir haben fast kein Benzin mehr. 2. Bitte einmal volltanken! 3. Bei der nächsten Tankstelle müssen wir tanken. widersprechen* to contradict (widerspricht, widersprach, hat widersprochen) 1. Ich muss Ihnen leider widersprechen. 2. Du widersprichst dir ja ständig selbst. 3. Dies widerspricht den Tatsachen. 4. Das widerspricht meiner bisherigen Erfahrung.
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wiegen* 1. to weigh, 2. to rock, to cradle (wiegt, wog/wiegte, hat gewogen/gewiegt) 1. Wie viel wiegst du? 2. Der Brief wiegt mehr als 20 Gramm. 3. Sie können Ihr Gepäck auf dieser Waage wiegen. 4. Sie wiegte das Baby in den Schlaf. 5. Die Bäume wiegen sich im Wind. die Kriminalpolizei criminal investigation department 1. Ein Nachbar von uns arbeitet bei der Kriminalpolizei. 2. Die Kriminalpolizei hat zwei Verdächtige festgenommen. die Unterstützung, -en support 1. Bekommen Sie eine staatliche Unterstützung? 2. Die Opfer erhielten finanzielle Unterstützung. negativ negative 1. Du solltest nicht alles negativ sehen. 2. Seine Antwort war negativ.
Beispielsätze - Übung 42-8 Exercise 42-9 (example sentences) regieren to govern, to rule (regiert, regierte, hat regiert) 1. Der König regierte das Land. 2. Keine der Parteien war stark genug, um allein regieren zu können. 3. Sie regiert die ganze Familie. 4. Geld regiert die Welt. der Minister, - minister Er wurde zum Minister ernannt. der Präsident, -en president (n-Dekl.) Er wurde zum neuen Präsidenten gewählt. die Demokratie, -n democracy Deutschland ist eine parlamentarische Demokratie. die Voraussetzung, -en prerequisite 1. Er erfüllt alle Voraussetzungen für die Stelle. 2. Er ging von einer falschen Voraussetzung aus. 3. Unter der Voraussetzung, dass er einverstanden ist, soll er dieses Amt übernehmen. 4. Das ist die Voraussetzung dafür. das Mitglied, -er member 1. Sind Sie Mitglied in unserem Verein? 2. Er ist kein Mitglied der Gewerkschaft. 3. Ich bin Mitglied im Elternbeirat. Wenn es Probleme mit der Schule gibt, sprechen wir mit dem Direktor. obwohl even though 1. Obwohl meine Kollegin krank ist, geht sie arbeiten. 2. Obwohl es regnete, ging er spazieren. 3. Obwohl er erschöpft war, musste er weiter arbeiten. 4. Obwohl sie ein Mädchen ist, ist sie mutig.
Beispielsätze - Übung 42-9
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43.
Fortbildung
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Exercise 43-1 (example sentences) ablehnen to reject someone/something (lehnt ab, lehnte ab, hat abgelehnt) 1. Es tut mir leid, Ihr Antrag ist abgelehnt. 2. Die Eltern lehnen den Freund ihrer Tochter ab. 3. Er lehnte es ab, mit ihr zu sprechen. 4. Der Antrag wurde abgelehnt. 5. Er lehnt diese Pläne ab. sich eignen to be suitable (eignet, eignete, hat geeignet) 1. Dieses Hotel eignet sich besonders für Familien mit Kindern. 2. Sie eignet sich gut für diesen Beruf. 3. Das Buch eignet sich zum Geschenk. fördern to promote, to support (fördert, förderte, hat gefördert) 1. Er hat ihn in seiner Arbeit wesentlich gefördert. 2. Wer fördert das Projekt? 3. Sie hat viele junge Künstler gefördert. 4. Der Lehrer fördert seine Schüler. präsentieren to present 1. 2. 3. 4.
(präsentiert, präsentierte, hat präsentiert)
Präsentieren Sie Ihre Ergebnisse bitte im Kurs. Wir haben unsere neuen Pläne präsentiert. Die Models präsentierten die neue Kollektion. Viele Firmen präsentieren sich im Internet.
zusammenfassen to summarize (fasst zusammen, fasste zusammen, hat zusammengefasst) 1. Können Sie das bitte noch einmal kurz zusammenfassen? 2. Die beiden Schulklassen sollen zusammengefasst werden. 3. Er fasste zusammen, was bisher gesagt worden war. 4. Lassen Sie mich kurz zusammenfassen! die Rede, -n speech Der Präsident hat eine Rede gehalten. die Wahl, -en 1. choice, 2. election 1. Sie haben die Wahl: mit Vollpension oder Halbpension? 2. Die nächste Wahl ist im Herbst. 3. Sie hatte keine andere Wahl, als ihre Arbeit aufzugeben.
Beispielsätze - Übung 43-1 Exercise 43-2 (example sentences) (sich) verhalten* to behave (verhält, verhielt, hat verhalten) 1. Der Mann hat sich uns gegenüber merkwürdig verhalten. 2. Sie hat sich mir gegenüber völlig korrekt verhalten. 3. Er hat sich schlecht verhalten. 4. Er verhielt sich ruhig. der Quatsch nonsense, rubbish 1. Was du da redest, ist Quatsch! Die Ampel war grün, nicht rot. 2. Erzähl keinen Quatsch! der Standpunkt, -e standpoint 1. Von seinem Standpunkt aus hat er recht. 2. Er steht auf dem Standpunkt, dass ... 3. Unsere Standpunkte sind zu verschieden. die Ansicht, -en 1. view, 2. opinion 1. Ich bin ganz Ihrer Ansicht.
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2. Meiner Ansicht nach ist er nicht schuldig. 3. Ich bin anderer Ansicht. 4. Das ist die vordere Ansicht des Hauses. die Einzelheit, -en detail 1. Du musst mir das in allen Einzelheiten erzählen. 2. Ich erinnere mich nicht an die Einzelheiten. 3. Informieren Sie mich über die Einzelheiten. das Urteil, -e 1. sentence, 2. judgement 1. Dein Urteil ist für mich sehr wichtig. 2. Das Urteil des Gerichts erscheint mir zu hart. 3. Ich habe darüber kein Urteil. das Verhalten behaviour 1. Die Kinder bekommen in der Schule auch Noten für ihr Sozialverhalten. 2. Ich kann sein Verhalten nicht verstehen. 3. Sein Verhalten war unerträglich.
Beispielsätze - Übung 43-2 Exercise 43-3 (example sentences) abstimmen to vote, to coordinate (stimmt ab, stimmte ab, hat abgestimmt) 1. Wir haben über den Antrag abgestimmt. 2. Lasst uns über diesen Punkt abstimmen. 3. Wir werden die Teile optimal aufeinander abstimmen. 4. Sie stimmen seine Pläne immer aufeinander ab. 5. Wir müssen uns in dieser Frage noch abstimmen. 6. Ich habe mich in dieser Frage mit ihr abgestimmt. anwenden* to apply, to employ (wendet an, wandte/wendete an, hat angewandt/angewendet) 1. Diese Salbe muss man dreimal am Tag anwenden. 2. Man darf diese Regel nicht in allen Fällen anwenden. 3. Er musste Gewalt anwenden. die Integration integration Gute Deutschkenntnisse sollen bei der Integration helfen. die Mehrheit, -en majority Die Mehrheit der Menschen in Deutschland besitzt ein Handy. das Lager, - 1. stock room, warehouse, 2. camp 1. Ich weiß nicht, ob wir diesen Schuh in Ihrer Größe haben. Ich sehe mal im Lager nach. 2. Die Truppen schlugen ihr Lager am Fluss auf. furchtbar terrible 1. Daniel hat furchtbare Schmerzen. 2. Ich hatte letzte Nacht einen furchtbaren Traum. 3. Ich hatte mein Geld vergessen. Das war mir furchtbar unangenehm. 4. Er war furchtbar aufgeregt. 5. Du siehst furchtbar schlecht aus. statt instead of 1. Kann ich diese Woche statt Donnerstag am Freitag kommen? 2. Sie drehte die Heizung auf, statt sich wärmer anzuziehen. 3. Statt eines Buches hatte sie sich eine CD gekauft. 4. Ich würde lieber rausgehen, statt drinnen zu bleiben.
Beispielsätze - Übung 43-3 Exercise 43-4 (example sentences)
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die Minderheit, -en minority 1. Frauen sind in unserer Firma in der Minderheit. 2. Nur eine Minderheit der Klasse stimmte für den Plan. die Opposition opposition 1. Der Vorschlag kam aus den Reihen der Opposition. 2. Die Opposition stimmte dagegen. bitter bitter 1. Hast du Zucker? Der Tee ist sehr bitter. 2. Die Medizin schmeckt bitter. 3. Es war eine bittere Pille. 4. Das war eine bittere Enttäuschung. 5. Heute nacht ist es bitter kalt. konservativ conservative 1. Der Politiker ist konservativ eingestellt. 2. Die konservativen Parteien haben Stimmen verloren. liberal liberal 1. Die Chefin hat einen liberalen Führungsstil. 2. Seine politischen Vorstellungen sind liberal. relativ relative 1. Die Wohnung ist relativ groß, aber sehr teuer. 2. Es geht ihm relativ gut. 3. Für die Uhrzeit war der Supermarkt relativ leer. tolerant tolerant 1. Die Nachbarn hören oft laut Musik. Wir müssen sehr tolerant sein. 2. Er ist tolerant seinen Kindern gegenüber.
Beispielsätze - Übung 43-4 Exercise 43-5 (example sentences) entlassen* 1. to dismiss, 2. to discharge (entlässt, entließ, hat entlassen) 1. Die Operation ist gut gelaufen. Wir können Sie nächste Woche aus dem Krankenhaus entlassen. 2. Die Firma hat viele Mitarbeiter entlassen. 3. Die beiden Männer wurden aus dem Gefängnis entlassen. der Rechtsanwalt, -"e lawyer 1. Ich will mit meinem Rechtsanwalt sprechen. 3. Ich nehme mich einen Rechtsanwalt. die Bevölkerung population 1. Die Polizei bittet die Bevölkerung um Mithilfe. 2. Die Bevölkerung nimmt ständig zu. die Demonstration, -en demonstration 1. Vor dem Rathaus fand eine Demonstration gegen den Krieg statt. 2. Die Polizei löste die Demonstration mit Gewalt auf. 3. Im Vortrag wurden ausführliche und eindeutige Demonstrationen gegeben. die Entwicklung, -en development 1. Genug Schlaf ist wichtig für die Entwicklung Ihres Kindes. 2. Wie ist die neueste Entwicklung? die Forderung, -en demand 1. Die Forderung ist 10 % mehr Lohn. 2. Wir können Ihre Forderungen nicht erfüllen. 3. Sie wollte von ihrer Forderung nicht abgehen. 4. Du hättest seine Forderung ablehnen sollen.
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die Reform, -en reform 1. Die Regierung plant für nächstes Jahr eine Steuerreform. 2. Sie behindern die Reformen.
Beispielsätze - Übung 43-5 Exercise 43-6 (example sentences) analysieren to analyse (analysiert, analysierte, hat analysiert) Die Politiker analysieren die Situation auf dem Arbeitsmarkt. erfinden* to invent (erfindet, erfand, hat erfunden) 1. Der Ingenieur hat eine neue Maschine erfunden. 2. Wer hat eigentlich das Telefon erfunden? 3. Sie erfindet immer neue Geschichten. 4. Er hat eine Ausrede erfunden. überfahren* 1. to drive through, 2. to run over (überfährt, überfuhr, hat überfahren) 1. Gestern hat ein Autofahrer einen Fußgänger überfahren. 2. Er wurde von einem Auto überfahren. 3. Er hat eine Katze überfahren. 4. Er hat zwei rote Ampeln überfahren. 5. Sie hat die Kreuzung überfahren. der Abschluss, -"e 1. end, conclusion, 2. final certificate from educational establishment 1. Ein guter Schulabschluss ist sehr wichtig. 2. Sie hat einen Abschluss in Medizin. 3. Mein Buch steht kurz vor dem Abschluss. der Richter, - judge 1. Der Richter hat noch kein Urteil gesprochen. 2. Der Richter hat ihn zu einem Jahr Gefängnis verurteilt. nirgends nowhere 1. Ich kann die Quittung nirgends finden. 2. Hier kann man nirgends parken. 3. Hat man denn nirgends seine Ruhe? voneinander of (from) each other 1. Wir haben lange nichts voneinander gehört. 2. Ihr könnt voneinander viel lernen. 3. Wir wohnen weit entfernt voneinander.
Beispielsätze - Übung 43-6 Exercise 43-7 (example sentences) die Berufsschule vocational school 1. Der Besuch der Berufsschule ist Pflicht. 2. Er muss eine Berufsschule besuchen. die Erfindung, -en invention 1. Die Erfindung des Dieselmotors war ein großer Erfolg. 2. Die Erfindung des Computers hatte weit reichende Folgen. die Forschung, -en research 1. Er ist in der Forschung tätig. 2. Er widmete sein ganzes Leben der Forschung. die Fortbildung, -en advanced training 1. Ich möchte nächstes Jahr in meinem Beruf eine Fortbildung machen.
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2. Er hat schon an vielen Fortbildungen teilgenommen. die Karriere, -n career 1. Mein Bruder hat große Pläne. Er will Karriere machen. 2. Viele Frauen opfern ihre Karriere für ihre Familien. die Realschule high school Nach dem Abschluss der Realschule hat er eine Ausbildung zum Bankkaufmann gemacht. das Labor, -s laboratory 1. Wir schicken die Probe ins Labor. 2. Unser Labor ist gut ausgerüstet.
Beispielsätze - Übung 43-7 Exercise 43-8 (example sentences) finanzieren to finance (finanziert, finanzierte, hat finanziert) 1. Ich weiß nicht, wie ich das Auto finanzieren soll. 2. Er finanziert sein Studium durch Ferienarbeit. 3. Sein Vater finanziert ihm das Studium. 4. Ich kann es nicht finanzieren. der Ausbildungsplatz, -"e training vacancy Mein Neffe sucht nach der Schule einen Ausbildungsplatz als Kfz-Mechaniker. der/die Auszubildende, -n trainee (Adj. Dekl.) Der Meister kümmert sich um die Auszubildenden. der Fehler, - 1. mistake, 2. fault 1. Ich glaube, da haben Sie einen Fehler gemacht. 2. In der Werkstatt haben sie den Fehler sofort gefunden. 3. Das war eindeutig ihr Fehler. der Lehrling, -e trainee Als Lehrling verdient man nicht sehr viel Geld. das Praktikum, Praktika internship 1. Ich mache diesen Sommer drei Monate ein Praktikum bei einer Firma. 2. Ich habe mich um ein Praktikum für den Sommer beworben. theoretisch theoretical 1. Ich habe die theoretische Prüfung bestanden. Nach der praktischen bekomme ich den Führerschein. 2. Das ist mir alles zu theoretisch.
Beispielsätze - Übung 43-8 Exercise 43-9 (example sentences) klappen 1. to work out well, 2. to lift up (klappt, klappte, hat geklappt) 1. Wie war die Reise? – Gut. Es hat alles prima geklappt. 2. Klappt es mit dem Termin am Montag? 3. Das müsste klappen. 4. Das wird nicht klappen. 5. Es hat alles gut geklappt. der Ausdruck, -"e 1. expression, 2. word, synonym, 3. print 1. Machen Sie doch bitte einen Ausdruck von der E-Mail. 2. Diesen Ausdruck habe ich noch nie gehört. die Broschüre, -n brochure 1. In der Broschüre finden Sie die neuesten Informationen. 2. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte der Broschüre.
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3. Diese Broschüre ist kostenlos. die Realität, -en reality 1. Das gefällt dir nicht? Aber das ist die Realität. 2. Die Realität sieht nicht so aus. 3. Das ist die harte Realität des Lebens. die Technik, -en technique, technology 1. Ich verstehe nicht viel von Technik. 2. Diese Brücke ist ein Wunder der Technik. 3. Um die Aufgaben zu lösen, brauchst du eine gute Arbeitstechnik. die Weiterbildung further education 1. Ich möchte eine Weiterbildung machen. 2. Er hat schon mehrere Weiterbildungen absolviert. geeignet appropriate 1. Dieses Spiel ist nicht für sehr kleine Kinder geeignet. 2. Sie ist für schwere Arbeit nicht geeignet. 3. Das war der geeignete Moment.
Beispielsätze - Übung 43-9
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44.
Laufwerk
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Exercise 44-1 (example sentences) ausdrucken to print (druckt aus, druckte aus, hat ausgedruckt) 1. Kann ich das auf deinem Drucker ausdrucken? 2. Warum hast du den Text noch nicht ausgedruckt? 3. Ich habe die E-Mail ausgedruckt. drucken to print (druckt, druckte, hat gedruckt) 1. Bei welcher Firma haben Sie diese Prospekte drucken lassen? 2. Du gehst einfach auf „Datei drucken“! 3. Die Maschine druckt sehr sauber. 4. Das Gerät druckt nicht richtig. herstellen to produce (stellt her, stellte her, hat hergestellt) 1. In unserer Firma stellen wir Schokolade her. 2. Diese Firma stellt Autos her. 3. Wie kann ich den Kontakt zu ihnen herstellen? sichern to secure, safeguard (sichert, sicherte, hat gesichert) 1. Du musst immer alle Daten im Computer sichern. 2. Er hat seine Existenz gesichert. 3. Seine Zukunft ist gesichert. 4. Er hat sich nach allen Seiten gesichert. 5. Ich habe die Tür mit einem zusätzlichen Schloss gesichert. die CD-ROM, -s CD-ROM Mein Computer hat ein CD-ROM-Laufwerk. die Datei, -en data file 1. Wo hast du die Datei gespeichert? 2. Vergiss nicht, deine Dateien abzuspeichern. 3. Bitte schicken Sie es als komprimierte Datei. die Festplatte, -n harddisk 1. Mein Computer hat eine große Festplatte. 2. Er hat seine wichtigsten Dateien auf der Festplatte gespeichert.
Beispielsätze - Übung 44-1 Exercise 44-2 (example sentences) nutzen to use, to be of use (nutzt, nutzte, hat genutzt) 1. Nutzen Sie unser Angebot. 2. Das Angebot sollten wir nutzen. 3. Er nutzt jede freie Minute zum Training. 4. Er nutzt seine Zeit gut. 5. Du solltest diese Gelegenheit nutzen. die Ausgabe, -n 1. expenditure, 2. issuance , 3. edition 1. Wo ist die die Ausgabe des Essens? 2. Wie hoch sind Ihre Ausgaben? 3. Ich sollte meine Ausgaben senken. 4. Wo steht das? In welcher Ausgabe? 5. Die neueste Ausgabe der Zeitschrift wird nächsten Montag erscheinen. das Einkommen, - income 1. Sie hat ein geringes monatliches Einkommen. 2. Ihr Einkommen reicht für ihre Bedürfnisse. 3. Er hat bestimmt ein hervorragendes Einkommen. 4. Bei einem höheren Einkommen muss man mehr Steuern zahlen.
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das Laufwerk, -e drive, running gear 1. Für meinen Computer habe ich mir ein neues Laufwerk gekauft. 2. Der Computer hat zwei Laufwerke für CD-ROMs. abhängig dependent 1. Andreas ist finanziell von seinen Eltern abhängig. 2. Der Ausflug ist vom Wetter abhängig. 3. Ich werde nie mehr von jemandem abhängig sein. 4. Das ist von den Umständen abhängig. 5. Er ist von Drogen abhängig. 6. Der Preis ist von der Größe abhängig. finanziell financial 1. Finanziell geht es meinem Neffen jetzt besser. 2. Er kann sich ein Auto finanziell nicht leisten. 3. Die Firma hat finanzielle Schwierigkeiten. 4. Er hat finanzielle Sorgen. 5. Er ist finanziell abhängig von seinen Eltern. sparsam thrifty 1. Meine Frau ist sehr sparsam. 2. 3. 4. 5.
Mein Auto ist sehr sparsam im Verbrauch. Es verbraucht nur 5 Liter. Mit dem Trinkwasser müssen wir sparsam umgehen. Dieses Waschmittel ist besonders sparsam. Wir leben sehr sparsam.
Beispielsätze - Übung 44-2 Exercise 44-3 (example sentences) beschränken to restrict (beschränkt, beschränkte, hat beschränkt) 1. Bitte beschränken Sie Ihren Wasserverbrauch auf das Nötigste. 2. Ich beschränke mich auf das Wesentliche. 3. Wir müssen uns beschränken. 4. Unsere Mittel sind beschränkt. 5. Die Zahl der Teilnehmer muss beschränkt werden. 6. Ich finde, du müsstest ihre Ausgaben beschränken. der Zusammenhang, -"e connection 1. Die Polizei bringt die Tat in Zusammenhang mit ähnlichen Verbrechen. 2. Zwischen diesen beiden Problemen besteht ein enger Zusammenhang. 3. Wie ist der Zusammenhang? 4. In diesem Zusammenhang möchte ich Sie auf zwei neue Bücher aufmerksam machen. 5. Die beiden Dinge stehen miteinander in keinem Zusammenhang. die Philosophie, -n philosophy 1. Meine Kinder haben in der Schule einmal in der Woche Philosophieunterricht. 2. Er studiert Philosophie. 3. Dazu habe ich meine eigene Philosophie. das Visum, Visa visa 1. Tobias muss sein Visum bald verlängern. 2. Wie lange ist dieses Visum gültig? fein 1. fine, 2. delicate, 3. high quality, 4. elegant 1. Dafür braucht man ganz feinen Zucker. 2. Das Restaurant ist bekannt für seine feine Küche. 3. Sie hat feine Hände. 4. Er hat einen feinen Sinn für Musik. 5. Er hat ein feines Gehör.
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6. Fein, dass du jetzt wieder da bist. 7. Das hast du fein gemacht. umgekehrt the other way around 1. Nein, umgekehrt: erst der Vorname, dann der Nachname. 2. Er macht das genau umgekehrt. 3. Es war alles genau umgekehrt! netto net, after tax 1. Mein Bruder verdient netto 1.200 Euro. 2. Das Gewicht beträgt netto 50 kg.
Beispielsätze - Übung 44-3 Exercise 44-4 (example sentences) anerkennen* to acknowledge, to accept (erkennt an, erkannte an, hat anerkannt) 1. Meine Ausbildung wird hier nicht anerkannt. 2. Sie fühlt sich von mir nicht anerkannt. 3. Du musst anerkennen, dass er sich bemüht hat. 4. Er anerkennt die Tatsachen. 5. Du solltest deinen Misserfolg anerkennen. korrigieren to correct (korrigiert, korrigierte, hat korrigiert) 1. Können Sie bitte meinen Brief korrigieren. 2. Der Lehrer hat meine Fehler korrigiert. prüfen 1. to examine, 2. to check (prüft, prüfte, hat geprüft) 1. Bitte prüfen Sie sofort, ob die Rechnung stimmt. 2. Diese Angelegenheit wird zur Zeit geprüft. 3. Der Fall wird noch geprüft. 4. Prüfen Sie bitte den Ölstand. die Botschaft, -en 1. message, 2. embassy Das Visum habe ich von der Botschaft bekommen. das Zertifikat, -e certificate Wenn ich die Prüfung schaffe, bekomme ich ein Zertifikat. das Zeugnis, -se 1. (school) report, 2. certificate 1. Wenn Sie die Prüfung schaffen, bekommen Sie ein Zeugnis. 2. Bringen Sie bitte Ihre Zeugnisse zum Termin mit. 3. Für bestimmte Berufe ist ein Zeugnis erforderlich. kompliziert complicated 1. Die deutsche Sprache finde ich sehr kompliziert. 2. Das scheint ein kompliziertes Problem zu sein.
Beispielsätze - Übung 44-4 Exercise 44-5 (example sentences) die Eröffnung, -en opening 1. Die Eröffnung war am 1. Juni. 2. Was machen wir bis zur Eröffnung der Sitzung? 3. Bei Eröffnung des Kontos habe ich gleich 1000 Euro eingezahlt. die Intelligenz intelligence 1. Meine Kinder haben in der Schule einen Intelligenztest gemacht. 2. Er hat technische Intelligenz.
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die Methode, -n method 1. Weißt du eine gute Methode, um schnell gut Deutsch zu lernen? 2. Er entwickelte eine neue Methode. 3. Ihre Methoden gefallen mir nicht. 4. Mit dieser Methode wirst du kaum etwas erreichen. intelligent intelligent 1. Unsere Tochter ist sehr intelligent. Sie kann sehr gut rechnen. 2. Er ist überdurchschnittlich intelligent. 3. Sie ist nicht nur schön, sondern auch intelligent. positiv positive 1. Wir haben eine positive Nachricht für Sie. Sie bekommen die Stelle. 2. Das Testergebnis ist positiv. 3. Er hat eine positive Einstellung zum Leben. 4. Man muss positiv denken. sonstig other 1. Schau mal unter „Sonstiges“. 2. Bei sonstigen Fragen wenden Sie sich bitte an die Auskunft. 3. Sonstige Kosten übersteigen oft das erforderliche Maß. 4. Sie dürfen bei der Prüfung einen Rechner benutzen, sonstige Hilfsmittel sind hingegen nicht erlaubt. diesmal this time 1. Die letzten Spiele haben wir verloren. Diesmal haben wir zum Glück gewonnen. 2. Vielleicht hast du diesmal Glück. 3. Diesmal wird alles anders. 4. Diesmal wird er es schaffen. 5. Diesmal machen wir es richtig.
Beispielsätze - Übung 44-5 Exercise 44-6 (example sentences) (sich) beschäftigen 1. to bother, 2. to employ, 3. to busy oneself with beschäftigt) 1. Womit haben Sie sich bei Ihrer Arbeit beschäftigt? 2. Sie beschäftigt sich viel mit den Kindern. 3. Seit wann sind Sie bei dieser Firma beschäftigt? 4. Die Firma beschäftigt 800 Angestellte. 5. Dieses Problem beschäftigt mich schon lange. 6. Sie beschäftigen Zeitarbeiter. 7. Er ist sehr beschäftigt. 8. Ich bin damit beschäftigt, ein Buch zu schreiben.
(beschäftigt, beschäftigte, hat
der Babysitter, - babysitter Wir wollen am Samstagabend zu Freunden gehen. Deshalb brauche ich einen Babysitter für unsere kleine Tochter. der Bogen, -" 1. sheet, 2. bow, 3. bend 1. Ich hätte gern drei Bögen Geschenkpapier. 2. Der Fluss macht weiter westlich einen Bogen. die Teilnahme, -n participation 1. Die Teilnahme am Gewinnspiel ist kostenlos. 2. Die Teilnahme an dem Kurs ist freiwillig. 3. Wir bitten um Ihre Teilnahme an der Sitzung. komplett complete 1. Ich habe den Termin komplett vergessen. 2. Die Wohnung ist jetzt komplett eingerichtet. 3. Er hat sein Haus komplett renoviert.
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4. Meine Verwirrung war komplett. staatlich state, government, national 1. Für dieses Projekt gibt es staatliche Unterstützung. 2. Das Institut steht unter staatlicher Verwaltung. wesentlich essential 1. Deutschkenntnisse sind für diesen Job wesentlich. 2. Er ist wesentlich älter als sie. 3. Das ist ein ganz wesentlicher Punkt. 4. Heute geht es ihm schon wesentlich besser als gestern.
Beispielsätze - Übung 44-6 Exercise 44-7 (example sentences) realisieren to realize, to bring about (realisiert, realisierte, hat realisiert) 1. Das Projekt konnte in kürzester Zeit realisiert werden. 2. Er hat noch nicht realisiert, dass er in Gefahr ist. spüren to feel 1. 2. 3. 4. 5.
(spürt, spürte, hat gespürt)
Wo tut es weh? Spüren Sie das hier? Ich spürte sofort, dass etwas nicht stimmte. Er scheint nicht den geringsten Schmerz zu spüren. Man spürt den Herbst, es ist frisch draußen. Sie spürte einen Schmerz in ihrer Brust.
der Wettbewerb, -e competition 1. Meine Tochter hat bei einem Wettbewerb gewonnen. 2. Im harten Wettbewerb überleben nur die schnellsten und kostengünstigsten Hersteller. 3. Unter den Firmen herrscht ein harter Wettbewerb. das Konsulat, -e 1. consulship, 2. consulate Ein Visum bekommst du auch im Konsulat. konkret concrete 1. Habt ihr schon konkrete Urlaubspläne? 2. Kannst du mir das mit einem konkreten Beispiel erklären? 3. So konkret weiß ich das auch nicht. 4. Drück dich bitte etwas konkreter aus! 5. Muss ich noch konkreter werden? 6. Was heißt das konkret? 7. Worum geht es konkret? 8. Unsere Pläne sind noch nicht konkret. vernünftig reasonable 1. Seien Sie doch vernünftig! 2. Das ist ein ganz vernünftiger Vorschlag. 3. Das ist eine vernünftige Entscheidung. 4. Mit dir kann man kein vernünftiges Wort reden! halt just 1. Halt! Stehen bleiben! 2. Es gibt leider keine Karten mehr. – Schade. Da kann man nichts machen. Das ist halt so. 3. Du musst dich halt wehren. 4. Das funktioniert so halt nicht.
Beispielsätze - Übung 44-7 Exercise 44-8 (example sentences)
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auspacken 1. to unwrap, 2. to unpack (packt aus, packte aus, hat ausgepackt) 1. Hast du schon ausgepackt? 2. Wir sind gerade erst angekommen und haben unsere Sachen noch nicht ausgepackt. 3. Er hat seine Sorgen ausgepackt. 4. Jetzt werde ich aber auspacken. 5. Pack endlich aus! Wo ist das Geld? der Frauenarzt, -"e gynaecologist Der Frauenarzt hat sie untersucht. Alles ist in Ordnung. der Hauptbahnhof, -"e 1. central station, 2. main station 1. Treffen wir uns am Hauptbahnhof? 2. Der Zug kommt um 9 Uhr am Hauptbahnhof an. die Rezeption, -en 1. reception, 2. front desk, 3. check-in desk 1. Geben Sie bitte den Schlüssel an der Rezeption ab. 2. Vereinbaren Sie einen weiteren Termin an der Rezeption. blind blind 1. Sie ist durch eine Augenkrankheit auf einem Auge blind. 2. Ich vertraue ihm blind. stumm silent, mute 1. 2. 3. 4. taub 1. 2. 3. 4.
Stell bitte dein Handy leise oder auf stumm. Alle blieben stumm. Sie blickte mich stumm an. Er blieb stumm. 1. deaf, 2. numb Er war von Geburt an taub. Sag mal, bist du denn taub? Ich bin nicht taub. Er war taub für alle Bitten.
Beispielsätze - Übung 44-8 Exercise 44-9 (example sentences) retten 1. to rescue, 2. to save (rettet, rettete, hat gerettet) 1. Der Arzt konnte das Kind noch retten. 2. Er konnte nur sein nacktes Leben retten. 3. Die Ärzte konnten sein Leben retten. 4. Nur noch ein Wunder kann sie jetzt retten. der Bedarf demand 1. Für diesen Artikel besteht ein großer Bedarf. 2. An neuen Wohnungen besteht großer Bedarf. 3. Der Bedarf an Wasser ist gestiegen. 4. Für meinen persönlichen Bedarf brauche ich nicht viel Geld. 5. Bei Bedarf stehen Ihnen unsere Mitarbeiter jederzeit zur Verfügung. der Prozess, -e 1. lawsuit, 2. process 1. Der Prozess findet hinter verschlossenen Türen statt. 2. Der Process dauerte ein Jahr. 3. Der Prozess ist abgeschlossen. der Saal, Säle hall 1. Für unsere Familienfeier haben wir einen kleinen Saal gemietet. 2. Das Fest fand in einem Saal statt. die Klinik, -en hospital Ich muss in die Klinik, um meinen kranken Onkel zu besuchen.
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die Verletzung, -en injury 1. Keine Angst. Die Verletzung ist nicht so schlimm. 2. Er erlitt schwere Verletzungen. 3. Er hat eine Verletzung am Kopf. 4. Sie wurde mit inneren Verletzungen ins Krankenhaus gebracht. nachdem after 1. Nachdem wir gegessen hatten, sind wir spazieren gegangen. 2. Nachdem er sie besucht hatte, ging er nach Hause. 3. Nachdem ich nicht da war, kann ich nichts dazu sagen. 4. Nachdem sie das gesagt hatte, ging sie weg. 5. Kurz nachdem du gegangen bist, hat jemand für dich angerufen.
Beispielsätze - Übung 44-9
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45.
Glückwunsch
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Exercise 45-1 (example sentences) (sich) streiten* to argue about (streitet, stritt, hat gestritten) 1. Die Kinder streiten sich oft. 2. Er stritt mit seinem Bruder um das Spielzeug. 3. Es hat keinen Sinn, mit Ihnen zu streiten. 4. Müsst ihr immer gleich streiten? 5. Habt ihr euch wieder gestritten? 6. Darüber kann man streiten. verursachen to cause (verursacht, verursachte, hat verursacht) 1. Wer hat den Unfall verursacht? 2. Die Bauarbeiten verursachen viel Lärm. 3. Das Erdbeben verursachte hohe Schäden. 4. Die Umleitung verursachte einen Verkehrsstau. 5. Die Verspätung hat hohe Kosten verursacht. der Erfolg, -e success 1. Der Film war ein großer Erfolg. 2. Der Erfolg gab ihr recht. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Ich wünsche Ihnen viel Erfolg bei der Prüfung. Der Erfolg blieb aus. Er hat diesen Erfolg verdient. Ich bin nicht neidisch auf ihren Erfolg. Sie hat sich mit Erfolg beschwert. Du wirst bestimmt Erfolg haben.
der Magen, -" stomach 1. Mit tut der Magen weh. Ich habe Magenschmerzen. 2. Ich habe mir den Magen verdorben. 3. Er ging zu Bett mit leerem Magen. die Aufnahme, -n reception, recording, snapshot 1. Bringen Sie bitte Ihre Röntgenaufnahmen zur nächsten Sprechstunde mit. 2. Die Aufnahme zeigt das Brandenburger Tor. 3. Wie viele Aufnahmen soll ich machen? 4. Der Fotograf machte eine Aufnahme von dem Hochzeitspaar. die Begründung, -en reason 1. Der Hausbesitzer hat mir ohne Begründung gekündigt. 2. Der Vertrag kann jederzeit ohne Begründung gekündigt werden. 3. Er hat ohne Begründung in der Schule gefehlt. die Höhe 1. height, 2. level 1. Mein Tisch hat die Maße: Länge: 1,20 m, Breite: 0,60 m, Höhe: 0,80 m. 2. Wir fliegen jetzt in 6000 m Höhe. 3. Ich bin heute nicht ganz auf der Höhe. 4. Die Preise stiegen in die Höhe. 5. Das ist ja die Höhe!
Beispielsätze - Übung 45-1 Exercise 45-2 (example sentences) besorgen 1. to buy, 2. to do, 3. to provide (besorgt, besorgte, hat besorgt) 1. Soll ich die Eintrittskarten besorgen? 2. Ich besorge uns schnell einen Kaffee. 3. Seine Schwester besorgt ihm jetzt den Haushalt. 4. Er wird Ihnen alles besorgen, was Sie brauchen.
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5. Er hat ihr eine Stelle besorgt. 6. Was du heute kannst besorgen, das verschiebe nicht auf morgen. versorgen to provide (versorgt, versorgte, hat versorgt) 1. Ich muss meine Kinder allein versorgen. 2. Die Krankenschwester versorgt den Patienten. 3. Das Unternehmen versorgt die Stadt mit Strom. 4. Der Arzt versorgt die Wunde. 5. Der Hausmeister versorgt den Aufzug. 6. Ich versorge meine Familie. der Druck 1. pressure, 2. print, 3. atmospheric pressure 1. Durch einen Knopfdruck schaltet man das Gerät ein. 2. Wie hoch muss der Druck in den vorderen Reifen sein? 3. Er handelte unter Druck. 4. Ich bin ständig unter Druck. 5. Der Roman ist im Druck. der Prospekt, -e 1. brochure, 2. flysheet, 3. prospectus, 4. pamphlet 1. Diese Prospekte bekommen Sie in jedem Reisebüro. 2. Bitte schicken Sie mir einen Prospekt von Ihrem Hotel. die Überraschung, -en surprise 1. Ich habe eine kleine Überraschung für dich. 2. Das ist aber eine Überraschung! 3. In der ersten Überraschung konnte sie nicht antworten. 4. Was für eine Überraschung, dich hier zu sehen! 5. Zu meiner Überraschung lächelte sie mich an. das Material material 1. Aus welchem Material ist der Schrank? – Aus Holz. 2. Sie sammelt Material für ein Buch. berechtigt 1. authorized, 2. entitled, 3. qualified, 4. warranted 1. Sie sind berechtigt, Wohngeld zu beantragen. 2. Das ist ein berechtigter Wunsch. 3. Kinder sind nicht berechtigt, Alkohol zu kaufen. 4. Ihre Leistungen erfüllten sie mit berechtigtem Stolz.
Beispielsätze - Übung 45-2 Exercise 45-3 (example sentences) der Betreuer, - 1. carer, 2. tutor, 3. organizer Der Betreuer hat meiner Großmutter sehr viel geholfen. der Praktikant, -en 1. intern, 2. trainee, 3. student apprentice Bei dieser Firma habe ich zwei Jahre als Praktikant gearbeitet. der Verband, -"e 1. bandage, dressing, 2. association 1. Der Arm ist gebrochen. Sie müssen einen Verband tragen. 2. Er reinigte die Wunde, bevor er einen Verband anlegte. 3. Das Rote Kreuz ist ein internationaler Verband. die Pflegeversicherung, -en nursing care insurance Für die Pflegeversicherung muss ich jeden Monat Beiträge zahlen. die Schwangerschaft, -en pregnancy 1. Sie dürfen während der Schwangerschaft nicht rauchen. 2. Eine Schwangerschaft dauert ungefähr neun Monate. das Apartment, -s apartment Wir haben ein Ferienapartment gemietet.
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(n-Dekl.)
das Pflaster, - 1. plaster, 2. pavement 1. Mutter klebte ein Pflaster auf die Wunde. 2. Ein Wagen rollte über das Pflaster.
Beispielsätze - Übung 45-3 Exercise 45-4 (example sentences) behaupten 1. to claim, 2. to defend (behauptet, behauptete, hat behauptet) 1. Seine Frau behauptet, er sei nicht zu Hause. 2. Sie behauptet, er sei verreist. 3. Sie behauptet, krank gewesen zu sein, aber ich halte das für eine Ausrede. 4. Sagt der eine das, behauptet der andere das Gegenteil. 5. Der Olympiasieger behauptete seinen Rekord. 6. Das Unternehmen konnte seine gute Position am Weltmarkt behaupten. protestieren to protest (protestiert, protestierte, hat protestiert) 1. Wir protestieren gegen die langen Arbeitszeiten. 2. Sie protestieren gegen die Pläne eines neuen Einkaufszentrums. reduzieren to reduce, to decrease (reduziert, reduzierte, hat reduziert) 1. Wir haben jetzt unsere Preise reduziert. 2. Der ursprüngliche Preis hat sich auf die Hälfte reduziert. 3. Die Zahl der Unfälle hat sich um ein Drittel reduziert. 4. Ist dieser Pullover auch reduziert? 5. Wir müssen die monatlichen Kosten um ein Drittel reduzieren. 6. Reduzieren Sie den Bericht auf die wichtigsten Punkte. der Feind, -e 1. enemy, 2. opponent 1. Er hat viele Feinde. 2. Er ist mein gefährlichster Feind. 3. Die beiden waren persönliche Feinde. der Fortschritt, -e progress 1. Ihre Kinder haben im Deutschen große Fortschritte gemacht. 2. Ich kann keinen Fortschritt erkennen. 3. Er hat in seinem Studium große Fortschritte gemacht. der Soldat, -en soldier (n-Dekl.) 1. Er war drei Jahre Soldat. 2. Die Bundeswehr in Deutschland hat viele Soldaten. die Wirklichkeit reality 1. Im Reisebüro haben sie gesagt: ein schönes Hotel. Die Wirklichkeit sieht ganz anders aus. 2. In Wirklichkeit ist alles ganz anders. 3. Die Kollegin war krank gemeldet, aber in Wirklichkeit hatte sie keine Lust. 4. Sein Traum ist Wirklichkeit geworden. 5. In Wirklichkeit wollte er nur ihr Geld.
Beispielsätze - Übung 45-4 Exercise 45-5 (example sentences) ausschließen* to exclude, rule out (schließt aus, schloss aus, hat ausgeschlossen) 1. So viel kann ich nicht bezahlen. Das ist völlig ausgeschlossen. 2. Ich muss alle Zweifel ausschließen. 3. Der Club schließt Frauen von der Mitgliedschaft aus. 4. Ich halte es für ausgeschlossen, dass er es schafft. 5. Gestern habe ich mich selbst ausgeschlossen.
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beschließen* 1. to decide, 2. to pass (legislation), 3. to conclude beschlossen) 1. Wir haben beschlossen, uns ein kleineres Auto zu kaufen. 2. Wir haben beschlossen, dieses Jahr nach Italien zu reisen. 3. Wann wird über den Antrag beschlossen? 4. Lass uns den Abend bei einem Glas Wein beschließen. existieren to exist (existiert, existierte, hat existiert) 1. Das Geschäft existiert erst seit wenigen Monaten. 2. Von diesem Gehalt kann doch kein Mensch existieren. 3. Von 500 Euro im Monat kann man nicht existieren. der Frieden peace 1. Es geht um Krieg oder Frieden. 2. Endlich herrscht wieder Frieden. 3. Lass mich in Frieden! die Existenz, -en existence 1. Ich wusste nichts von der Existenz dieses Fotos. 2. Die menschliche Existenz bleibt ein Rätsel. 3. Er wollte sich eine gesicherte Existenz aufbauen. 4. Kommen Sie zu uns. Wir bieten Ihnen eine sichere Existenz. die Zeile, -n line 1. Der Text besteht aus vierzig Zeilen. 2. Das kann man zwischen den Zeilen lesen. 3. Schreiben Sie in die vierte Zeile Ihren Nachnamen. alternativ alternative 1. Wir brauchen alternative Energien. 2. Es stehen alternativ zwei Vorschläge zur Wahl.
Beispielsätze - Übung 45-5 Exercise 45-6 (example sentences) kämpfen to fight (kämpft, kämpfte, hat gekämpft) 1. Die Gewerkschaften kämpfen für höhere Löhne. 2. Sie kämpft gegen die Umweltverschmutzung. 3. Drei Studenten kämpften um den Preis. 4. Du musst für deine Rechte kämpfen. 5. Wir kämpften unseren Weg durch die Menge nach vorne. der Feiertag, -e (public or religious) holiday 1. Am Montag ist Feiertag. 2. Schöne Feiertage. der Kampf, -"e 1. battle, 2. fight 1. Im Schulbus gibt es immer einen Kampf um die Sitzplätze. 2. Er fiel im Kampf. 3. Wer hat den Kampf gewonnen? der Protest, -e protest 1. Alle Proteste haben nichts genützt. 2. Der Plan wurde ungeachtet von Protesten ausgeführt. 3. Er hat unter Protest den Saal verlassen. der Vertrag, -"e contract 1. Sie beide müssen den Vertrag unterschreiben. 2. Sie hielten den Vertrag ein. 3. Ihr Vertrag läuft aus.
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(beschließt, beschloss, hat
die Grundlage, -n basis 1. Lernen ist eine Grundlage für den Erfolg. 2. Die Grundlage unserer Zusammenarbeit ist Vertrauen. gleichberechtigt equal, having equal rights Mann und Frau sind gleichberechtigt.
Beispielsätze - Übung 45-6 Exercise 45-7 (example sentences) integrieren to integrate (integriert, integrierte, hat integriert) 1. Der Trainer integriert die neuen Spieler in die Mannschaft. 2. Du musst dich stärker in die neue Klasse integrieren! die Tradition, -en tradition 1. Eine große Hochzeit mit vielen Leuten ist bei uns Tradition. 2. Jede Region hat ihre eigenen Traditionen. 3. Sie halten an alten Traditionen fest. die Vorwahl, -en preliminary election (pol.) Wie ist die Vorwahl von Hamburg? das Resultat, -e result 1. Sind die Resultate der Prüfung bereits bekannt? 2. Du solltest dich anstrengen um bessere Resultate zu erlangen. doppelt double 1. Das Buch habe ich doppelt. 2. Er bietet die doppelte Summe. 3. Sie arbeitet doppelt so viel. 4. Die Preise sind doppelt so hoch wie vor zehn Jahren. fair fair 1. Ich finde, unsere Mannschaft hat sehr fair gespielt. 2. Das war nicht ganz fair von ihr! 3. Ich bin immer fair zu Ihnen gewesen. 4. Das ist nicht fair! 5. Sie hat nicht fair gespielt. gerecht 1. just, 2. fair, 3. suitable, 4. deserved, 5. equitable 1. Andere bekommen für diese Arbeit mehr Lohn. Das finde ich nicht gerecht. 2. Er ist streng, aber gerecht. 3. Das Urteil war gerecht. 4. Es ist gerecht, dass er bestraft wird.
Beispielsätze - Übung 45-7 Exercise 45-8 (example sentences) loben to praise (lobt, lobte, hat gelobt) 1. Ich habe alle Hausaufgaben gemacht. Der Lehrer hat mich heute gelobt. 2. Er wurde für seine Arbeit gelobt. 3. Ich kann ihn nicht genug loben. 4. Das lob ich mir. 5. Man soll den Tag nicht vor dem Abend loben. übersetzen to translate (übersetzt, übersetzte, hat übersetzt) 1. Können Sie mir bitte diesen Brief übersetzen? 2. Ich habe frei, nicht wortwörtlich übersetzt. 3. Kannst du mir diese Ausdrücke übersetzen?
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der Übersetzer, - translator Meine Tochter möchte als Übersetzerin arbeiten. die Schlagzeile, -n headline 1. Was ist denn heute in den Schlagzeilen? 2. Sein Name erscheint in den Schlagzeilen. die Schrift, -en writing 1. Ich kann leider deine Schrift nicht lesen. 2. Die Schrift ist leider sehr klein. absolut absolute 1. Was Sie da sagen, ist absolut falsch. 2. Ich habe absolutes Vertrauen zu dir. 3. Ich bin absolut dagegen. 4. Hier ist absolutes Halteverbot. 5. Ich bin mit dem Ergebnis absolut nicht zufrieden. 6. Ich habe absolut nichts mit ihm zu tun. eventuell 1. possibly, 2. if need be 1. Ich komme eventuell etwas später. 2. Bei eventuellen Schwierigkeiten werde ich dir helfen. 3. Ich habe versucht, eventuelle Probleme zu berücksichtigen.
Beispielsätze - Übung 45-8 Exercise 45-9 (example sentences) verwechseln to confuse, to mix up (verwechselt, verwechselte, hat verwechselt) 1. Entschuldigen Sie, ich habe Sie mit jemand verwechselt. 2. Er hat das Salz mit dem Zucker verwechselt. 3. Sie haben im Zug ihre Koffer verwechselt. der Glückwunsch, -"e congratulations 1. Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag! 2. Herzlichen Glückwunsch zu Deiner glücklichen Ehe! die Überschrift, -en title Sie las nur die fettgedruckten Überschriften der Zeitung. die Übersetzung, -en translation 1. Was kostet die Übersetzung? 2. Vergleichen Sie die Übersetzung und das Original noch einmal. 3. Für die Übersetzung des Textes hat er zwei Stunden gebraucht. 4. Das ist eine freie Übersetzung. das Zeichen, - sign 1. Bitte fangen Sie erst an, wenn ich Ihnen ein Zeichen gebe. 2. Sein Schweigen ist kein gutes Zeichen. 3. Er hielt es für ein Zeichen von Schwäche. 4. Was bedeutet dieses Zeichen? fließend fluent 1. Mein Kollege spricht fließend Deutsch. 2. Ich hatte nur ein Zimmer mit fließendem Wasser. verständlich comprehensible 1. Nach acht Stunden Schule haben die Kinder keine Lust mehr zu den Hausaufgaben. Ich finde das verständlich. 2. Das ist doch eine verständliche Reaktion! 3. Wir konnten uns nicht verständlich machen. 4. Sie erklärte es in verständlichen Worten. 5. Er spricht klar und verständlich.
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